我想做一个发明家六年级(专业19篇)

时间:2023-12-12 17:39:19 作者:影墨

优秀作文是写作者对所学知识的巧妙运用和个人思想的独特体现,它能够展示出作者的才华和创造力。马上就要展示给大家的是一些具有一定水平的优秀作文,希翼大家会喜欢。

我想做一个发明家六年级作文

有一群人,他们虽然默默无闻,去做出了伟大的贡献;有一群人,他们燃烧了自己的青春,付出了一切……他们就是老师。

小时候,看着老师在讲台上挥舞着教鞭,统管着整个班级,心里总是羡慕老师的微风。长大后,我明白,老师的心灵,那么高尚。

我想做一名老师,像园丁照料嫩绿的小芽儿。当他们有不会的题,我会耐心地讲解;当他们取得了成功,我会微笑着祝福;当他们考试没考好,我会为他们加油……这样的成就感,不言明。

我想做一名老师,看着学生们快乐地成长。我一定不会教训他们。我会和他们一起愉快的玩耍,像是最要好的朋友,像最亲密的姐妹。我希望我这个老师能让他们愿意对我倾诉他们的烦恼,愿意对敞开内心的大门。这样的幸福,只需要一个微笑,一声问候,一句祝福,一个拥抱,便已足矣。我想做老师,把爱的种子撒播在学生心中。我要和他们一起飞翔在知识的天空,探索于奇妙的世界。我们一起观光世界,我们一起编制童话,把所有美好的时光都铭记在心,把世间所有的美丽都刻在心田。让爱之花成长于他们心灵的沃土上,让他们心灵的沃土上,让他们体会到阳光的温暖。

老师是蜡烛牺牲了自己,照亮了别人。正因为如此,我要当一名老师,我要让祖国的花朵茁壮成长,让雄鹰翱翔于辽阔的蓝天!

我想做一名发明家六年级作文

唉!呼吸着越来越脏的空气,看着堆积如山的垃圾,闻着让人呕吐的气味,每天听着震耳欲聋的噪音……生活在这样的环境里,用一个词形容――度日如年。唉!如果我能成为一名发明家,一定要改善这生活环境,一定……想着想着,我睡着了。

突然,像爱丽丝一样,我进入了一个巨大的实验室。“教授,快开始吧!”助手开始催我了“我们的‘吃垃圾吐水放氧机’还不能交付使用呢!”我如梦初醒。于是,我和助手马上开始研究。我们用m-19式缩物激光枪将垃圾器和其他几样仪器缩成文具盒大小的仪器,又用我花了五天时间才制成的超级融物机将他们几个合在了一起。“唉!怎么这等艰难?一个小小的uvse智能处理器,我和助手已经竭尽全力做了二周了啊!”我大声对天倾吐着我的不满。突然,像被闪电击了一下,我茅塞顿开,飞奔进实验室。用冰火加王冰,加4s水再用新发明的asdk处理器……终于,我把uvse处理器制成了!

我把所有的仪器费尽全力拼装在一起。在助手的帮助下,我把它带到一个垃圾堆旁,启动了它的工作程序,只见它张开血盆大口慢慢向垃圾移去。突然它以迅雷不及掩耳之势将近2吨的`垃圾吞下。不到半秒钟,200千克重的氧气和600千克纯净的水被分别释放在了两个大桶里,两个大桶下的计量器还在蹭蹭的往上涨……我心里那个美呀!正在我洋洋得意的时候,机器哆嗦起来了,怎么回事?我立即按下停止按钮,和助手手忙脚乱的“抱”回实验室,把它的“衣服”脱下仔细为它体检。原来,一枚过滤片移位了,我把它装回原位,又将它焊牢,又经过几次试验,我发现有一些零件在运转过程中会有一定的磨损,根据这一特性,我发明了一种耐磨药水,降低损耗。在克服了一系列问题后,我更有信心将改良后的uvse投入生产了。

咦?怎么空气中飘浮着这么熟悉的肉香味儿。妈妈正端着我最爱吃的炒香菇在我头上绕呢!妈妈呀,你扰了我这美好的梦了!我真希望我没有在做梦,uvse会真实存在,我想成为一名发明家!

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我想做一只鸟六年级作文

我常常想,我要能变成一只小鸟该多好啊!因为我向往自由,向往蓝天,向往那洁白无暇、没有一丝污秽的白云。

我好想变成一只小鸟,因为我想飞向蓝天,去寻找我自己的人生舞台。我要在舞台上展示我的风采?我要成为一颗万人瞩目的明星?不,我只想要一片属于自己的天空。

我好想变成一只小鸟,飞到蓝天和白云的怀抱,去亲吻白云,在天地之间自由的飞翔,没有烦恼,没有拘束,没有限制,一切都是那么无忧无虑,,让人快乐,心情奔放,就像撒了快乐的蜜糖,每一刻都是那么快乐,那么幸福

如果真的有这样的一天,我变成了一只小鸟,我想我就应该把令我烦恼的东西统统忘掉,所有的不愉快瞬间烟消云散,那时,我就是一只快乐的小鸟。

虽然人变成小鸟是不可能实现的一个梦想,但是我会在梦里做一只快乐的小鸟!

我想做一个发明家六年级作文

在每个人的心中都有想做的职业,比如科学家冒险家,但是我想做的职业,你们知道吗?我想做的职业是园丁,接下来让我告诉你,我为什么想做园丁。

说了这么多,别人的事,我自己也想有所作为啊,于是我开始到处上网查资料了解,多肉植物的习性以及生存环境,在网上搜索园丁们是如何培育出新的'品种。不过在我也在事后解到了植物的好处与坏处,好处是植物很养眼,在,看着植物能让人们放松身心,还可以制造出良好的空气。但有利必有弊,植物在晚上的时候也是会呼吸空气的,所以卧室里不能放太多。后来我便将我的植物们转移到了阳台,让他们吸收的阳光一边给我们家庭自造良好的空气。

我希望我在将来能给人们带来更好看的植物品种,不过这一切的一切都要建立在好好学习,不好好学习的话,连这个植物叫啥名都不知道,更别说培育新品种了。

所以我未来想当园丁,你们呢?

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我想做一名发明家六年级作文

在这世上,每一个人都应该做一个对国家有帮助的人。然而每个人的兴趣不同,他们所选的职业也就不同。有的人想当教师、有的人想当作家、还有的人想做运动员,当然,不管是哪个职业都会对国家有所帮助。我呢?我想做一位发明家。

小时候,我就很喜欢画机器人,但我更喜欢机器人。后来我开始玩普通积木,这种积木是搭的,后来我又开始玩了高级积木这种积木各式各样,可以拼在一起。我用它拼出了数之不尽的东西,他们个个栩栩如生,都很精致,可是拼不了多久就会又会被我拆了,从而被我拼成新的.东西。在我的眼里发明家是伟大的,它可以照出许多有用的机器来帮助我们的国家,使我们的国家变得强盛起来,状如非要多罗夫所说,世界上重大的发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。但我们不能害怕,要坚持自己的信念,要用行动来证明自己。

我当上了发明家之后,我想发明一种房子,这种房子可以变大也可以变小。搬家的时候十分的方便。而且这座房子是智能的。他会自动来做早餐、自动来收拾东西、还有自动调节温度的功能,这样的话,就会给人们带来很多的方便。我还想发明一种鞋子,人只要穿上这种鞋子就可以浮空。还可以加速,它还有保暖的功能而且它十分的坚固,怎么也不会坏掉。但穿起来确实分的轻松。我还要发明一种保卫机器人这种机器人是专门保卫我们国家的。但是业余时间他可以去探索我们人类未知的地方。

我要好好的学习,这样才有机会当上一位发明家,长大以后我一定要中心的报效祖国,为祖国做出贡奉献。让我们的国家变得强盛起来,加油!

我想做一名教师六年级作文

每个人心中都有自己的理想。有的想成为演员、有的想成为医生、还有的...而我,只想成为一名普通的人民教师。

每当大家提起“教师”,这个词一点儿也不陌生。就只感觉到如沐春风。教师如同一只蜡烛,点燃自己照亮他人;教师如同一棵大树,为世界增添绿色。

记得上一年级的时候,看到老师有那么博大深渊的知识,竟有一丝的羡慕。当时脑门一热,说“将来一定要做一名教师!”

我知道当老师要良好的品质。所以,我不会再和任何人攀比,也不会看不起别的同学。而是用这些时间,老自己变得更完美。

我还知道当老师要有广泛的知识。所以,我就让家长给我买一些课外书,一找到空闲的时间就去阅读。

假如有一天我真的当上了一名教师,我一定会去山区教学。首先,我每天不会给他们布置太多的`作业,让他们有太大的压力,而是能让他们度过一个快乐又美好童年。我也不会因为某个同学的成绩差,而去批评他,对他不负责任。我只会找出原因,并尽我最大的努力来提高他的学习成绩。

我相信,只要你努力了,就一定会有成果。所以从现在开始好好努力学习,努力奋斗吧!我相信,我将来一定会成为一名合格的教师的!

我想做一名教师六年级作文

人人都有理想,当然也包括我。我从小时候开始读书时,我就立志要当一名人民教师,因为小的时候我读二年级时,有一位叫做马老师的人,她是教我的班主任,她的样子和蔼可亲,温柔又很有耐心。每次教完了以后,都要问问听懂了吗?有什么不懂的可以说啊!等等。

记得有一次,我在玩耍的时候绊倒了,腿磕了一道口子,疼得厉害!而且血哗哗的直流,我害怕极了,不知所措了。这时马老师焦急的跑过来,担心的问我:“怎么样?有没有事啊?”我疼的'说不出话来,马老师看出来了我的异样,急忙把我送到医院,达到医院以后,我模模糊糊地看到了马老师满脸担心的表情,时不时的还问我:“还疼吗?”我感动地流下了眼泪。之后马老师又抽出时间来看我,给我补这几天没学到的知识。我永远都会记着她的。

所以,我决定要做一名像马老师那样的好老师,要是我真的当上了老师,我会关心,呵护每一个同学,给他们细心讲解每一个难题,我还会和他们谈谈心事,这样能更好地帮助每一位同学,也可以更加了解他们。我还会把我所学到的知识全部传授给他们。

我一定会努力的为我这个理想而奋斗,将来才能成为想马老师那样的好老师。

我想做一名剑客小学六年级作文

魔术真神奇,只要念出一个小小的咒语就能把钢管变成鸽子,还能把一部手机变成一枚硬币……我不管是从书上还是电视上看到魔术表演,我都会浮想联翩。

如果我成为了一位魔法师,戴上魔法帽,穿上斗篷,拿上魔法棒,坐在飞毯上到处巡逻。但是,我想变出的东西一定会让人惊佩不已。

我想做一位魔法师,我会施一个小小的咒语,让那些偷东西的小偷变成改邪归正的人;还要把那些贫困地区的人们过上富裕的生活。

我想做一名魔法师,我会把天上的云朵变成动物园、游乐场、天上滑梯……还要造一个天梯,让人们顺着天梯到天上玩。

我想做一名魔法师,我会到一望无际的沙漠上空,挥一挥魔杖,念几句咒语,一转眼,沙漠变成了充满勃勃生的“绿色乐园”,到处都是翠绿的`树木和甘甜的泉水。小鸟和其他动物在这里快乐地生活,它们再也不会没有食物,没有家园,更不用担心沙尘暴的袭击。

我想做一名魔法师,我就会带着魔棒在大街上走。如果我看见有人在破坏花草树木,我就会叫来一排会走路的仙人掌。仙人掌先会向他们说明道理,如果这些人还不改的话,仙人掌就会挥动起那长满刺的叶子,往这些人的身上打,直到他们认识了错误为止。

做我想做的人作文六年级

湛蓝的海,一望无际,丝丝云絮萦绕海平面,使原来深不可测的大海,蒙上了一层神秘。大海呵!你好似一块蓝水晶,流动着蓝,让人神往,但又是琢磨不透,有时时常在想,当我推开海浪时,潜入海的世界时,也许没有那么隐蔽,没有想像中那么值得我去向往,该当如何?你,美丽动人;你,深不可测。那一次,我触碰了你,在我心中,你是破茧成蝶的过程,而不是翩翩起舞的美丽;你是流星划过的绚丽,而不是满天繁星的迷人。

神秘的大海呀!那年我碰触了你,来到了属于你的世界,你迎接了我,浪花朵朵拍来,漫湿了我枯干的心灵,唤起我对你的追寻,沿着你一路跑过,踏着清凉的`夏,去拥抱夏天,徐徐微风拂面,这是你对我的问候吗?躺在你为我制造的沙滩,贪婪的吸取着大地的精华,呵着风,享受着细腻的阳光,那时的你好温柔,又好有情趣!

捡起一枚精制的贝壳,里面小小的柔软的生命早已不见了踪影,留下的是被海浪冲刷却依旧保持完美的外壳,好精制,却又好遗憾,大海你无情的摧残了一个闪耀的生命,拾起一片枫叶,我想它应该乘着梦想来到了大海的身旁,与大海相互依偎,枫叶经受了大海的洗刷,却显示出了它顽强的生命力,放眼望去,大海中有一座孤岛,孤立却又执着的挺立着,接受山风与海涛之贺,却依旧立足,我想很多座岛屿已经折服了吧!

你是地球上摧残的一颗星,可望不可即,我们只能欣赏你的华丽;你是绚丽的彩虹,只展示瞬间的烂漫与温柔;你是千变万化的海市蜃楼,当大家为你惊呼时,你却收敛了热情,关闭了炽热的心!

海豚悄悄有过,生怕惊醒你醇香的梦!

你无情地吞噬了拥抱你的生命,你好比一朵食人花,娇艳,其颜色好似流动,被那五彩的墨色渲染一般,当我惊羡你一时的美时,你无情地放手。

大海你那么令人向往,却又有如对此大的威力,你总能给人带来好运与幸福,却又让人留下遗憾,我想在你的朵朵晶莹的浪花中,藏着心酸的哭声和灿烂的欢笑,我将我最美丽的笑声送给了你,你总是如此迷离,每当我接近了你,你又狠狠地放手,我两就像隔着一面透明的屏障,你把我吸引,我去拥抱你,你却把我挡在了另一边,你总是我行我素,我想在你极力伪装的外表下,有一颗奔放而追求的心,一颗不愿让人接近的美丽的心。但我会继续对你追求着!

清晨,聆听了你,大海!

午夜,梦见了你,大海!

我想做一名剑客小学六年级作文

在生活和学习中,每个人都有属于自己的梦想。当然,我也不例外,接下来,就让我来讲讲关于我的梦想吧。

从小,我就喜欢玩各种芭比娃娃,但我更喜欢给她们选衣服、鞋子等。所以我的'梦想就是做一名设计师,可以设计自己想要的款式。

然而,就因为这个梦想,让我有了实践的勇气。

那个周六,爸爸妈妈带着妹妹回老家了,家里只有我一个人。本来我是想:既然家里没人了,那我为什么不趁着这安静的时候,再给芭比做几件衣服呢?接着,在我准备材料的时候,心血来潮:芭比的衣服我都会做,那为什么不给家人设计几件呢?想着,我又去把布换成了大的,并选出来适合爸爸、妈妈、妹妹、他们穿的,就可以开工了。

首先,拿出整块的布,在上面画出要做的衣服的草图。接着,再用一块布把它们重叠起来,用针线在轮廓外宽一点的地方缝起来。缝完之后,当然就是要把衣服从衣领处翻过来,翻到正面(不然怎么穿呢?反着穿吗?)。这样,一件衣服大至就完成了。其它几件衣服,当然也是用同样的方法来制做。

别以为这样就完成了。接着还要装饰呢。把衣服装饰了过后,才算把"任务"完成了。

下午,他们都从老家回来了,我迫不及待地把我的"作品"拿给他们看,爸爸、妈妈都夸我,笑地合不拢嘴,他们试过我设计的衣服后,我观察了观察,我也甜甜地笑了起来。

那天晚上,我特别开心,开心地睡不着。

这就是我的梦想:我想做一名设计师。你们呢?

我想做一名剑客小学六年级作文

每个人都有一个梦想。你想知道我的梦想吗?我从小喜欢跟着电视唱歌,有些电视剧里的歌曲,我听两遍就会唱。爷爷奶奶听了,不住地夸我聪明。

上个星期六,亲戚朋友在我家聚会。吃完饭后,他们要去欢乐空间唱歌。我连忙央求妈妈说:“妈妈,我喜欢唱歌,我也要去。”妈妈只好答应了我。

歌厅里,亲戚朋友一个个喜笑颜开,他们争先恐后地唱起歌来。我也不甘示弱,急忙走到点歌区,点了一部电视剧的主题曲《一笑倾城》。我特喜欢里面的歌词:“我总是轻描淡写告诉你我的愿望,也给你千言万语都说不尽的目光,这世界总有人在忙忙碌碌寻宝藏,却误了浮世骄阳也错过人间万象。”。我更被这首歌的优美旋律所吸引。于是,我手拿话筒,挺起胸脯,对着银屏唱起了这首歌。刚唱完,全场掌声一片,大家都说我唱得像歌星一样。

回到家,我自豪地对爸爸说:“长大了,我要当一名歌唱家。”妈妈听了,高兴地说:“思雅一定行!妈妈支持你!”躺在床上,我不禁想到:从现在开始,我要在音乐课上,更加努力,唱好每一首歌。平时,我也要刻苦学习,练成一副金嗓子。想着想着,我不知不觉进入了梦乡......

小朋友们,你的梦想是什么呢?赶快拿起笔,写一写吧。

我想当一名发明家的六年级作文

去发明许许多多对人类有帮助的东西;我还会学习世界筑名的发明家如爱迪生。莱特兄弟学习他们的优点;长大后成为世界的发明家平时看妈妈洗衣服太累了。我就想发明一种洗衣服的.机器来戴替妈妈洗衣服。于是我开始发明。机器是可以移动的。我用四个轮子装在机器底部。机器是密封的。四周都是铁皮里面有一个储水箱里边是水。还有一个箱子里面是洗衣液。两个箱子下边有一个铁板长10厘米宽5厘米高4厘米铁板旁边还有传送带把脏衣服放进去两个箱子的排水口用开关控制铁板旁边还有两个爪子在搓衣服爪子用开关控制。铁板有一个排水口用开关控制。每当洗完衣服爪子就会把衣服拿出来。放在盆中。我觉得机器做得很好。拿去试验。却出了问题。放水的时侯忽略了对电线的抱护造成电线的短路。我又改进了一下。把所有的电线装上了抱护套。就这样改进成功了。又拿去试验。前几件衣服洗的很干静。

电机长时间工作电机烧了。电线烧了。因为找不到电机。这个问题一直绕着我。我每天除了吃饭、就是在机器旁、发呆。有时侯坐在电脑旁看电脑。能不能找到电机。就这样的重复着。有一天看到一种电机耐烧。我立马购买下来。并装在机器上。电线又成了一个问题。我每天思考着怎么才能做好一个机器。我在想电线容易烧。换成耐烧的电线。不就ok了。何必想那么长时间。于是我走访各个电料门市。买下了耐烧电线。回到家。立马装在机器上。试验。洗静了所有的衣服。试验很成功。等我长大那一天要研发出更好更多的东西。我希望更多的人向我一样拥有一颗发明的心。只有这样祖国才能更加强大。

我想做一名剑客小学六年级作文

理想是目标,没有了目标,就没有了方向;理想是阳光,没有了阳光,就没有了希望;理想是希望,没有了希望哪儿来的快乐?全心全意为人民服务是李大钊的理想,而做一名厨师,便是我的理想。

了解我的人可能觉得我想要实现这个理想简直比登天还难。因为从小父母就把我当成他们的掌上明珠,从来不让我做家务,更别说下厨房做饭了。现在我长大了,当家人不在家或太忙时,我多想做一顿饭,可是我连煤气灶都不会开,就会用烧水壶烧点水泡方便面。再看看跟我同龄的孩子和电视上的小朋友,手法是多么娴熟,做出来的饭看起来简直让人直流口水。再看看我,真感到自卑。这就是我下定决心要做一名厨师的原因。

做饭看起来简单,可是要想成为一名出色的`厨师也是有学问的。首先要有吃苦耐劳的精神,因为在做饭的时候厨房里是很热的,还有很大的油烟味;其次,有良心,有道德,要讲卫生,做出的饭一定要干干净净,让大家吃出家的味道。

因为对蓝天的渴望,雄鹰才搏击天空;因为对大海的向往,山溪才日夜不停地流淌;因为有了理想,我们才有前进的方向。我将带着我的理想,努力奋斗,不断追求,只为那一刻的成功。

我想做一名剑客小学六年级作文

白衣天使,听起来多么美的名字。而我就要享有这个纯洁而美丽的名字。

你知道吗?现在有多少小朋友有蛀牙,大人有许多的牙病吗?这些牙病让他们有多痛苦,让他们有多苦恼,而现在却没有多少人有这样的想法拿起拔牙的公具深入人们那昂脏的口腔。而我却不会这样觉得,我就要做一个‘恶心’的人,我就要拿着工具刀深入那肮脏的口腔,虽然恶心、肮脏,手虽然肮脏,但是我的心却不会肮脏,确是纯洁的,干净的。

在我的小时候,我非常喜欢吃糖,什么奶糖,巧克力,水果糖,酒芯糖,白糖,冰糖,只要是糖我都喜欢;什么奶茶,口香糖,木糖醇,蜜杨梅;只要是里面含有糖分的我都喜欢,因为我喜欢吃糖,所以我的嘴里有了许多的‘虫子’,有6颗蛀牙,害得我每天晚上深更半夜起来吃药,起来把药抹在牙齿上,白天妈妈带我去牙科医院,让医生给我拔牙,那个时候是春节,有大部分医生都会去休息了,牙科医生只有3个,这个医院把那3个牙科医生当宝贝一样,允许休假,不休假就辞职,这些牙科医生也太少了,害得我没有拔成牙,疼了一个春节。就是由着一个理由这一个理由,由我产生了当牙科医生这个想法。

我相信只要我现在努力学习,学习一点牙科知识,以我作为示范后找更多的人来保护牙齿,就没有了那么多的‘牙’痛苦了,努力加油吧!

做我想做的人作文六年级

“呀!怎么这么黑!这是哪里啊?”

我是一颗刚被种下的种子,。我观望了一下四周,四周黑乎乎的,什么也看不清。“咦?这是什么?”

我轻轻地碰了一下在我面前的一团黑色。

“呀!谁碰我!”他大叫一声。我吓得急忙往后面跑。但看面前的“人”似乎并没有举动,就悄悄的往前一凑,原来是一颗种子朋友。我和他聊了聊,又抱了抱,互相介绍自己。我还发现旁边还有几位伙伴,我和它们成为了好朋友。

时间一点一点流逝,我们终于探出了头。

我们看到和煦的阳光,四周的小草挺直了腰,早已破土而出,他们已经高出了我半个头,还有那看不见顶的大树,更是狂妄。不久一些人过来了,践踏着其他的小草们,从我们头顶上跨过,小草被压得弯下了腰,但过了一天又听了起来,我们和小草和睦相处,每天快乐无比。

渐渐地,日子一天天过去,我长出了叶子。我问其他种子:“为什么你们没有叶子呢?”

“我也不知道。”他们都是这样回答。

来到一个陌生的环境,有一些陌生的植物,有的高,有的矮。这是一个新的环境,有些时候,一些小朋友会给我们浇花,施肥,抚摸我们新长出来的嫩芽,,但也有些坏人,会替我们两脚,真是可恶!

我的叶子慢慢掉落,枯黄的树叶堆在地上,随风而起,环卫工人清扫这些树叶,黄昏时期,看着过路的人么,再看看自己,有种说不出的感受。

我又想到了以前的时候,那时,我只是一颗种子,但是却有一个温暖的家,一群有爱的伙伴想到这里,我嘴角浮现一抹笑容。

做我想做的人作文六年级

今年寒假回台湾时,我去二水拜访了雕砚台的师傅,虽没买下多少砚台,却有了不少感悟。

雕砚师傅家的门口,堆了许多砚石,都是他从溪流里,涉水挑选回来的,那些石块,表面看是灰色的,很难让人相信,居然能够刻出紫红、暗绿和深黑色的砚台。

师傅说,石头运回来,一定先要曝晒,因为许多石头在溪流里漂亮,却有难以觉察的裂缝,只有不断地日晒雨淋之后,才能显现,甚至自己就会崩裂。

师傅又说,未经琢磨的石头,因为表面粗糙,不容易看出色彩和纹理,淋上水之后,比较会显现,但是水一干,又不见了。只有在切磨打光之后,才能完全而持久地呈现。他还说,其实这世上的每一块石头都很美,即使不适合做砚台,也各有特色,耐人赏玩。

我特别要求他,让我自己试着刻一方砚。师傅掏出一把平头的凿刀,又递给我一支锤子。我问如果这刀锋钝了怎么办,他说就用砚石采磨,因办好的砚石,质细而坚,也是最好的磨刀石。

我小心地由磨墨的砚面雕起。师傅赶紧纠正:www.不管雕什么砚台,都得先修底。底不平,上面不着力,根本没有办法雕得好。

回程的路上我一直想,砚石何尝不像人,无论表面怎么拙陋,经过琢磨,都会显现美丽的纹理。当然一方好砚,必须用石质细腻,触感好像肌肤,又坚实而耐磨的石头制作。那石块且须经过严格的考验,如同文质彬彬,外表敦和而中心耿介的君子,经过心志与肌肤的劳苦之后,才能承担大任。

我也想:从工作中锻炼,正如同在雕现时磨硕。好的工作,就像好的砚石,不但成就了工作,也精益了工作者。当然,最重要的;是雕砚先修底。多么细致的花纹与藻饰,都要由那基础的地方开始。

虽然修底的工作最是枯燥的!

1.请你一句话概括本文的主要内容。

2.从前文看,第七自然段中加点的“严格的考验”应包括那些环节?

3.“不管雕什么砚台,都得先修底。”请你分别从做砚和做人的角度谈谈对这句话的理解。

4.大自然就是人类的老师,人类从大自然中获得了许多启示。请模仿下面所给的句子续写,写出你的两点启示。

从低垂的谷穗上,我学会了谦虚;______________,______________;_______________,__________________。

做砚与做人阅读答案由查字典语文网小编整理,仅供参考:

1.我从做砚中感悟到做人的道理。

2.日晒雨淋和斧凿打磨。

3.因为底不平,上面不着力就雕不好砚台;因为人的知识技能没掌握好,基本功没修炼好,人格、品质没提高,就很难走好人生之路,很难谱写出精彩的人生篇章。

作砚与做人,有许多相同的地方.想一想,生活中还有什么与做人有相同的地方呢?弄饭放盐.少了没味道,多了不能吃,做人也是这样,过了和少了都不行。

做我想做的人作文六年级

我想变成山茶花,盛开在严寒中;我想变成山茶花,绽放在风雪中;我想变成山茶花,一直陪伴在她的身边。

在梦中,我看到了一株极为美丽的双色稀有山茶花。我发现,那株有一个花骨朵儿,含苞欲放。我缓缓地走过去,用手轻轻地在花骨朵儿上点了一下,那个花骨朵儿竟然奇迹般的盛开了。在花的中间,有一个闪亮的晶体,散发着耀眼的光芒。我渐渐的被光芒笼罩,失去了知觉。

当我恢复知觉,睁开眼时,观望四周。我深陷“绿色的海洋”。周围突然剧烈的震动起来,我立刻被震晕了过去。当我再次醒来的时候,我的周围的东西都特别像我家里的东西。

原来,我通过梦境变成了一颗山茶花的种子,被人买了回去,种在花盆里。

突然,我听见了一首优美的曲子。“这是一首多么优美的曲子呀!”我从内心赞叹道。

一曲弹完,她慢慢地走向我,拿起水壶,帮我浇水。浇完水之后,她对我说:“你一定要快点长大哦!”

我听了之后特别感动。于是,我日夜企盼,企盼我能够出去,见到她。

日子一天一天的过去了,我也一天一天的成长。渐渐的,我长出了一个花骨朵儿,我的身体也发生了翻天覆地的变化。

某一天的早晨,当温暖的阳光照射在我的身上的时候,忽然就开花了。而我在里面,看到了一团白光。我就迫不及待的冲了出去。当我冲出去时,迎面拂过一缕微风。我突然感觉脚下一空,朝下面望了望。

“呀!五楼!”我惊呼道。

我就掉了下去。在我快要摔倒地上去的时候,一紧张,就又“嗖”的一声,飞上去了。

我摸了摸我的后背,居然长出翅膀来了。我感觉这太奇妙了。

我看见他起来了,就飞过去打招呼。可惜的是,她看不到我。

她走向钢琴,弹了一首非常好听的曲子,我就跟着唱。一曲唱完,我打算出去逛逛。但是,我被一声尖锐的叫声给吓得捂住了耳朵。

当我再次睁开眼睛时,正躺在床上。我从床上坐起,回想起梦中的事情。我想:如果我能再变成山茶花,就能一直陪在她的身边!

做我想做的人作文六年级

你想读书吗?你知道书中描绘的纯洁美好的世界吗?你体会过遨游在知识的海洋中那无穷的乐趣吗?朋友,读书吧!你会受益终生的'。

我很小就开始读书了,先是父母要求我读,后来我被书中的世界迷住了,慢慢地喜欢上了读书。读了书中的至理名言后,我掌握了不少知识,懂得了不少做人的道理。

我知道了时间的宝贵,就身体力行,做事不拖拉不松懈。我国清代文学家蒲松龄,多次科考都名落孙山,后来专心创作,为了激励自己,他在铜镇尺上刻了一副对联:“有志者事竟成破釜沉舟百二秦关终归楚;苦心人天不负卧薪尝胆三千越甲可吞吴。”蒲松龄正是用项羽破釜沉舟大破秦兵,和勾践卧薪尝胆终于灭掉越国的历史故事来激励自己埋头写书的。由于他从不懈怠,终于创作出传世佳作《聊斋志异》。蒲松龄的故事,给我很大启发,立下志愿,要努力奋斗,争取成功。人们做事情,开始时热情高涨,劲头十足,但往往是虎头蛇尾,不能坚持到底,圆满结束。“靡不有初,鲜克有终”说的就是这个道理。这句名言时时鞭策我,做事不要惧怕困难,要坚持到底。

书籍给我力量,教我如何做事,教我如何做人。李白“天生我才必有用”的诗句,使我明白了:人要有所作为,人能有所作为;孙膑修兵法、司马迁写《史记》的故事告诉我,做人要自尊自爱,力争上游,不甘落后。这样才能化腐朽为神奇,变耻辱为光荣;齐桓公重用曾经是自己对手的管仲,告诉我对人要宽容大度,更需要的是理解与信任;东汉太学范式不远千里探望朋友,它告诉我“言必信行必果。”

名人给我力量,名言伴我成长,人类积累起来的一切经验与智慧,在知识的彼岸在等待着我们,等待我们去采撷去吸收。而到达彼岸的航船就是读书。开卷有益,让这些名人名言作为我们心中的灯塔,为生命之舟导航,让我们在生活的波涛中不畏困难,劈波斩浪,驶向理想的彼岸。

做我想做的人作文六年级

人类居住在一个蔚蓝的星球上,这个星球上有着十分丰富的自然资源供我们生存。可是,现在由于人们无限度地开采矿石,破坏自然环境,环境污染日趋严重,“自然”已向我们发出了沉痛的呻吟,和十分严厉的教训。我们应该学会思考这样一个问题“人类与自然该怎样和谐生存发展?”

“由于全球变暖,海平面上升”“某地发生地震xxxxx人死亡,x人受伤”“xx路段,泥石流,淹没…”“火山喷发,xx村庄化为灰烬”这些触目惊心的新闻,深深牵动了地球人的心,为什么会这样?我们应该问我们自己,我们干了什么,这些都是大自然给我们的教训,我们却只知道去一味的去修复这些灾难的后果,从不反思自己。保护环境迫在眉睫。所有的地球人必须马上行动起来!

在距今约170万年前的地球上出现了生命,经过不断演化出现了人类。人类却不像原来的动物一样和大自然和平共处,只会无止境的向大自然伸手要矿石、石油等资源。

人们乱伐森林,工厂排放工业废气等,都是我们人类犯下的种种罪状。大自然创造的美好世界,现在竟被人们弄成了狼狈不堪的样子。现在是时不时的传来xx物种濒临灭绝或已经灭绝,他们不是被大量扑杀就是被乱伐森林夺去了栖息地。现在又有一个全球危机,由于二氧化碳大规模的占据空气,全球变暖,冰山融化,还有不少人认为世界末日就要来了,现在全球变暖,南极的冰川大量成为淡水,海平面急速上升,科学家说几年后一些岛国和临海地区就要被海水淹没了。

人们啊,保护大自然吧!我们只有一个地球,一个家,一个大自然。现在所作的一切都是拆自己的家啊,迟早有一天人类会毁了自己,毁了地球,毁了所有。

人们啊,醒悟吧,在不制止我们就完了,从我做起,从我身边的每一件小事做起,保护环境,保护自然!

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