编写策划书需要充分了解项目的背景和需求，对相关的资源和限制有清晰的认识。策划书的成功与否往往取决于细节的把握和计划的全面性，以下是一些精选的策划书范文，供大家参考和学习。
交通安全校园教育策划书
活动目标：
1.认识并了解一些常见的交通信号、交通标志和交通标线的作用。
2.知道出行要按交通标志行走，要服从交警指挥，有初步的交通安全意识。
活动准备：
1.教师与能力强的幼儿一起排练情景剧《过马路》。
2.常见的交通标志和信号，如红绿灯、人行横道、过街天桥、地下通道的交通标志等。
活动过程：
1.导入活动。
(1)教师：”今天我要带我的孩子出去玩。我们要过马路了，请你们仔细看，我们是怎样过马路的?”
(2)教师和幼儿一起情景表演：教师扮演家长，幼儿扮演孩子，在创设好的情景里，表演过马路。孩子没有牵家长的手，在马路上乱跑，这时一辆汽车开来(另一名幼儿当司机)差点撞上孩子的情景。
2.组织幼儿讨论。
(1)刚才发生了一件什么事情?为什么会发生这种事情?
(2)过马路应该走什么地方才正确和安全?
(3)幼儿讨论后教师小结：我们在过马路时，要左右看，要从斑马线上过马路。
(4)教师出示红绿灯、人行横道、过街天桥、地下通道的交通标志，请幼儿识别。
教师：“你认识这些标志吗?它们表示什么意思?”
(5)教师：“你还知道哪些交通标志?它们是什么样子的?表示什么意思?”
3.讲述交通事故案例：
教师：“你觉得为什么会发生车祸的呢?”(幼儿交流讨论可能发生车祸的原因)。
教师：“发生车祸太可怕了。为了不让这样的事情再发生，交通管理部门设计了很多交通信号和交通标志，提醒大家要注意交通安全。”
4.认识常见的交通标志和信号。
(1)分组交流。
教师：“老师知道你们搜集了许多交通标志，现在请把你的记录单和好朋友交流一下。看看哪些是一样的，哪些是不一样的?你是在哪里看到这种标志的?表示什么意思?把你认识的标志介绍给你的朋友，对那些你还不认识的标志可以从好朋友那里寻找答案。
(2)集体分享。
教师：“请每组推荐一个代表来介绍你们小组的交流成果。”
教师：“小朋友介绍的交通标志到底对不对呢?我们一起来查一查。”
5.欣赏并学习交通儿歌。
(1)教师示范朗诵三字儿歌：
过马路左右看人行道才安全。
过街桥地下道不停留不玩闹。
(2)幼儿说说儿歌里说了什么，巩固过马路的礼仪，用多种形式和幼儿一起朗诵儿歌。
活动延伸：
1.区域游戏时，引导幼儿设计交通标志。
2.日常生活中，引导幼儿做一个“交通安全小卫士”。
交通安全日策划书
20xx年12月2日是第x个“全国交通安全日”宣传，深入贯彻《“拒绝危险驾驶、安全文明出行”实施方案》，形成“严格遵守交通法规、自觉维护良好秩序、携手保障交通安全”的社会氛围，教育学生树立交通安全意识，养成遵守交通法规的良好习惯，切实保护未成年孩子的安全，积极营造全社会共同关注交通安全的法律意识，中心校特制订了《宋楼中心校开展20xx年“全国交通安全日”主题活动方案》，请各校园结合本单位实际，认真组织实施。
“12.2全国交通安全日”集中宣传活动领导小组名单。
组长：
副组长：
组员：xx。
第一阶段20xx年11月10日——11月20日为预热期，宣传造势。
第二阶段11月21日----12月2日为集中宣传期，形成宣传热点。
第三阶段12月2日至4日问候下宣传期，提升“全国交通安全日”影响力。
社会协同治理、安全文明出行。
拒绝“拼车，合租非法营运车辆，接送学生车辆有序停放”。
1、预热宣传(11月10日—20日)。
各校紧密结合“拒绝危险驾驶，安全文明出行”主题，制定详实可行方案开展集中预热宣传活动。一是广泛宣传省公安厅下发的“拒绝危险驾驶，安全文明出行”宣传精神;二是制作并悬挂交通安全宣传横幅;三是利电子显示屏播放交通安全警示片及提示语;四是向学生及家长、社会人士发放交通安全宣传资料;五是制作并摆放宣传展板。
各校要组织各年级各班利用安全教育课，针对学生多发的“在道路上嬉戏、12周岁以下儿童非法骑车、家长拼车接送、不按次序停车拥堵校门”等行为，开展“知危险、会避险”交通安全知识普及等活动，并召开“爸爸听我讲”亲子互动主题班会活动。各校活动开展中必须做到“四个一”：孩子给爸爸写一封平安信;爸爸给孩子一个平安承诺;召开一次主题班会;制作一个平安橱窗。一定要注意新闻宣传报道，每校至少要发送一篇新闻报道。
2、主题宣传(11月21日—12月2日)。
各校紧扣“拒绝危险驾驶，安全文明出行”主题，突出重点，打造亮点，掀起主题活动宣传高潮。12月2日各学校以“拒绝拼车，平安梦想”为主题，开展“今天12.2，爸爸听我讲”亲子互动主题宣传日活动。注意活动资料的收集归档。
3、持续宣传(12月3日—12月4日)。
各学校持续开展“爸爸听我讲”主题班会活动;要将刑法修正案(九)有关交通安全管理规定宣讲纳入12月4日“国家宪法日”主题活动，着重开展“危险驾驶罪”的案例宣传，利用普法宣传阵地，利用新媒体平台开展警示教育;各校组织三年级以上的学生撰写“12.2交通安全日”心得体会;各校总结“12.2交通安全日”宣传活动情况。
1、高度重视，认真组织实施。各校要高度重视“12.2交通安全日”宣传活动，充分认识宣传活动的意义，并成立宣传工作领导小组，积极策划，制定操作性强的工作方案，落实责任，精心组织，确保宣传活动取得实效。
2、多措并举，广泛普及安全常识。各校要结合“拒绝危险驾驶，安全文明出行”主题，精心策划宣传，采取多种宣传手段，全面普及交通安全法律法规和交通安全出行常识，将文明交通安全内植于心，外践于行。
3、信息报送。各校要于12月9日前上报“12.2交通安全日”活动方案及总结(含活动图片)至中心校。
校园交通安全策划书范文
为了进一步提高我校师生交通安全意识，增强广大师生交通文明和社会公德意识、自我保护意识，继续深入宣传《中华人民共和国道路交通安全法》，配合创建“平安校园”活动，全面提高学校的交通安全工作水平，根据上级要求,结合我校实际，决定开展“创建全国文明城暨中小学交通安全教育”活动。具体活动工作方案如下：
一、指导思想。
以交通安全教育为基础，以文明行路为突破口，以宣传道路交通安全法律、法规及安全常识为主要内容，在学生中推行自我管理、自我教育、自我服务，让交通安全意识渗透到每一个人。为文明城市建设创造安全、有序、文明、畅通的道路交通环境。
二、目的要求。
坚持“安全第一，预防为主”的原则，大力营造宣传氛围，通过开展形式多样的学习教育活动，进一步提高广大师生的交通安全意识和交通文明素质，引导师生自觉遵守交通法律法规，为构建和谐稳定社会，创建“平安校园”做出新的贡献。
三、时间安排：
1、20__年4月16日—4月30日，为全校学习、宣传动员阶段。广泛开展普及道路交通安全法律、法规和安全常识为主要内容的宣传教育活动，引导学生自觉遵守交通规则，做到人车互不抢道，不违规穿过马路，不跨越交通护拦，不踩踏路边绿化带；骑自行车者按规定道路行走，不闯红灯、不互相追逐、不违规载人、不横冲直撞、不逆向行驶、不争道抢先，不无证驾驶机动车。学校在深入学习、宣传、动员的基础上，使广大师生员工充分认识开展交通安全意识和交通文明素质教育的重要意义。
2、20__年5月1日—5月31日，为全校开展以“遵章守法，从我做起、从现在做起”为主题的交通安全教育活动阶段。利用各种交通安全宣传形式、开展自觉遵守交通法规，抵制交通违法行为，共建安全、畅通、和谐交通环境为主要内容的宣传教育活动。广泛组织观看交通安全宣传图片、举办交通安全讲座、征文比赛、交通安全知识问答、争当“小交通安全宣传员”等活动。配合有关部门，加强校园周边的交通管理，对学校门口的交通标志标线进行全面普查，并逐校落实，全力推进创建活动的深入开展。
3、20__年6月1日—20__年6月30日，为全校集中开展对学生全面的交通安全宣传教育和学校及校园周边道路交通整治巩固阶段。
4、20__年7月1日—7月15日，为检查评比阶段。
四、工作任务。
1、增强意识，周密部署。交通安全教育是生命教育，它无声无息地渗透在人们的政治、思想、工作、学习、道德的全部活动领域中。学校应高度重视交通安全教育工作，确保学生的安全；要以正确的宣传教育作导向，使学生用心去体验以获得对交通安全的真知。教师首先应该有很强的安全意识，要认真贯彻国务院转发的《中小学生公共安全教育指导纲要》，在行政会、教职工大会、全校性集会上要反复强调安全的重要性，教师要高度重视学校的安全工作。要不断增强学生安全意识，在开学、放假、家长会及升旗仪式上都应不失时机地对学生进行有关的交通安全教育。
2、加强宣传，营造氛围。在全校中掀起学习《道路交通安全法》，重视交通安全、维护交通秩序的热潮。要积极组织开展交通安全普法宣传教育活动，开展生动活泼、富有校园特色的“六个一”（一条宣传横幅、一期主题宣传橱窗和黑板报、一次主题队会、一封告家长书、一份倡议书、一次专题国旗下讲话）宣传活动，充分发挥学校“校园广播站”、“校园电视台”宣传导向作用，开辟“交通安全”专题专栏，每周安排一定时间进行交通安全知识宣传。拓展警校教育的新天地，利用校园网站开辟红绿灯专门栏目，为学生、教师、家长学习交流，互动交流提供沟通的平台。
3、突出主题，强化活动。结合学校安全工作开展交通安全活动，把文明交通安全教育作为加强未成年人思想道德教育和法制教育的重要内容，纳入学校普法教育规划。在校园内广泛开展“青春焕活力、文明构和谐”、“遵守交通法规、维护交通秩序、争做文明学生”等为主题的系列教育活动。同时，通过升旗、校班会等形式向学生进行交通安全的日常教育。组织开展交通安全知识竞赛、交通安全征文比赛，开展交通安全进学校，开展生命教育，以珍爱生命探索新的教育模式。努力培养生自觉遵守交通法规、维护交通秩序的意识，不断营造良好的交通安全环境。
校园交通安全策划书范文
结合为民服务日活动，以“心系群众，为民履职”为主题，开展一次“珍爱生命，文明出行”为主要内容的交通安全知识讲座。充分利用横幅、标语、图片等媒介，大力开展形式多样、主题鲜明的交通安全宣传活动，进一步提高全院干警的交通安全意识和文明交通意识，为珍爱生命，构建和谐社会，创造安全、畅通、和谐的交通环境。
二、参加人员。
市县人大代表、交警中队全体干警、镇一中全体师生。
三、活动要求。
加强领导，统一组织，此次活动由镇人大牵头组织。
四、活动形式。
采取大会形式，集中讲解交通安全法律法规，特别是与中小学生有切身联系的交通法规。
五、活动内容。
1、自觉遵守交通法律法规，主动维护交通秩序，服从公安机关的管理。
2、不驾乘无牌、无证摩托车，驾驶摩托车不超员、超载。
4、不在道路上强行拦车、扒车、追车和抛物击车，不携带易燃、易爆等危险物品乘坐公共汽车、出租车和长途客车。
5、不驾驶报废车、拼装车上路行驶。不无证驾驶机动车，不使用拖拉机、农用三轮车、老年车载人营运。
7、行人通过有交通信号灯的人行横道，应当按照交通信号灯指示通行。
8、行人通过没有交通信号灯、人行横道的路口，或者在没有过街设施的路段横过道路，确认安全后直行通过，不得在车辆临近时突然加速横穿或者中途倒退、折返。
9、在机动车道上不得从机动车左侧上下车，开关车门不得妨碍其他车辆和行人。
10、学前班儿童在道路上行走须有家长或教师带领，未满12岁的学生不得在道路骑自行车、三轮车和推、拉人力车。不得在公路、街道上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具。
11、驾驶机动车通过有交通信号灯的路口时，应当按照交通信号灯指示通行，不得闯红灯。
12、驾驶机动车行经人行横道时，应当减速行驶;遇行人正在通过人行横道时，应当停车让行。
13、不得在街道上乱停乱放机动车。
14、爱护公路两侧的花草树木，不损坏交通设施。
15、骑自行车要靠边行驶，不侵占机动车道、逆向行驶、抢行猛拐;不骑车搭人和追逐打闹;通过有交通信号灯的路口时，应当按照交通信号灯指示通行，不得闯红灯。
16、驾驶车辆时，不得故意遮挡污损号牌。
17、驾驶车辆时，不得拨打、接听手持电话、抽烟、观看电视等妨碍安全驾驶的行为。
18、严禁酒后驾驶、超速行驶和疲劳驾驶。
19、驾乘车辆时，不得向车外吐啖、乱扔垃圾、乱丢烟头。
20、发生交通事故时，不得肇事逃逸。驾驶人应当立即停车、保护现场，造成人身伤亡的，应当立即抢救受伤人员，并迅速报警。
21、遇有交通事故或治安、刑事案件时应及时报警，积极保护现场，抢救伤员和财物，检举揭发违法犯罪行为，协助公安机关打击违法犯罪活动。
22、其他方面交通法规讲解。
校园交通安全日策划方案
一、发起：
交通事故已成为“世界第一害”，而中国是世界上交通事故死亡人数最多的国家之一。中国每年交通事故50万起，因交通事故死亡人数超过10万人，已经连续十余年居世界第一。
据相关媒体报道，__年，中国汽车保有量约占世界汽车保有量的3%，但交通事故死亡人数却占世界的16%。
至__年底，全国机动车保有量已达2.4亿辆，机动车驾驶人数量已达2.6亿人。汽车保有量1.2亿辆，年增长1510万辆，增长量超过1999年底全国汽车保有量。18个大中城市汽车保有量超过百万。汽车驾驶人首次突破2亿人，年增长2647万人，增长量超过1997年底汽车驾驶人总量。
随着我国道路通车里程、机动车保有量和驾驶人的持续快速增长，道路交通安全日益成为一个社会性话题，与每一位社会成员息息相关。
据官方统计，__年，因路口违反交通信号灯导致的事故起数上升17.9%。全国私家车导致的事故起数、死亡人数上升5.5%和6.5%，分别占机动车肇事总数的68.7%和58.8%，比__年上升6.4个和6.2个百分点。
从中我们不难看出，由于在路口违反交通信号导致的事故上升比例最高，这其中虽热驾驶人超速等原因占很大比例，但是长久以来的“中国式过马路”，行人不看红绿灯，不走人行横道，擅闯红灯、乱穿马路等不文明交通行为频频出现，扰乱了正常的道路交通秩序，也成为事故频发的原因之一。
__年4月30日，第九个全国交通安全反思日，让我们走上街头，一同宣传尊重生命，尊重斑马线!
二、活动目标：
1、呼吁全社会提高交通安全的意识。
2、尊重斑马线就是尊重生命。
3、尊重生命，从你我做起!
三、活动主题：
尊重斑马线，就是尊重生命。
四、活动口号：
人体红绿灯，倡导文明行。
五、活动内容：
对行人非机动车的不文明出行进行劝导，组织志愿者在斑马线上拉起条幅，号召过马路的行人和非机动车，加入我们，都走到条幅后面。对于闯红灯、不走斑马线、乱穿马路的行人或非机动车进行劝阻。活动现场准备一定量的红、黄、绿三色丝带，随机发放给过往行人，扎上丝带，赋予活动爱的标志和温暖的涵义。
六、活动时间：
4月下旬，以4月27日-30日为主。
七、活动地点：
金光道与新华路交口(注：其他主干道路口待定)。
八、活动用具：
条幅5副胸标50个小红旗10个哨子若干帽子50个三色丝带若干。
九、活动执行：
(一)人行路口红绿灯边。
1、红灯亮拦人，绿灯行，志愿者让行，站在路边，让行人通过。
2、十字路口12个身着统一胸标志愿者分a6、b6两组。
3、红灯时负责人横放小红旗同时吹哨，志愿者手拉手连成一排背对人群站立。
4、绿灯时负责人高举红旗同时吹哨，志愿者站在两边每边三人举手示意行人通过。
5、(负责人现场执行见机行事)。
负责人主要是为了保证志愿者自身安全!
(二)人行路口红绿灯边。(双行路口)。
1、红灯亮拦人。绿灯亮时志愿者让行，站在路边，让行人通过。
2、双行路口六个统一胸牌的志愿者。
3、手拉手连成一排背对人群站立，拦住行人。
(三)其他路口待定。
十、活动现场要求：
1、文明执行，微笑服务，注意安全。
2、树立一名志愿者良好形象，尽量不要摆拍。
3、听从负责任指挥，不允许擅自离开岗位。
4、注意自身行为，时刻谨记自己是一名志愿者。
5、路遇老年人，行动缓慢者，有一名志愿者去搀扶。
十一、活动结束：
集体合影或视频。
十一、活动产出：
1、现场活动执行素材相片若干张。
2、视频地方一个(原始，剪切均可)。
3、各地活动稿件(图文并茂)。
校园交通安全日策划方案
随着我区经济的持续发展，车辆猛长迅速，人、车、路的矛盾日趋突出，涉及学生的道路交通事故时有发生，为加强镇辖区中小学生的.交通安全管理工作，进一步提高中小学生的交通安全意识及自我保护能力，使学生事故减少到最低限度，根据上级部门有关文件精神，决定在镇各中小学校开展创建警校共建交通安全学校创建活动，具体方案如下：
一、创建学校。
__小学、__中学、__小学、__小学、流动人口子女学校等共5所学校。
二、创建目标。
通过警校共建交通安全学校活动，使学校交通安全宣传教育工作再上一个新的台阶，提高中小学生的交通安全意识，全面普及《道路交通安全法》知识，预防和减少中小学生交通事故。同时通过警校共建交通安全学校创建活动，充分运用学生、家长互动机制这个载体，使《道路交通安全法》和交通安全宣传教育工作在全社会得以普及。
三、创建步骤。
（一）召开联席会议，明确目标要求。由镇交安委牵头，召开镇教辅室主任、各学校校长参加的创建工作联席会议，明确这次创建活动的目的和要求，对创建工作进行动员和具体部署。
（二）加强领导，建立班子。各校建立以学校校长为组长，交警中队中队长、学校负责交通安全副校长为副组长的领导班子。组员分别由交警中队的辖区民警、学校的政教主任、团组织、少先队负责人、班主任和学生代表组成。分工明确，制定并落实各人职责，抓好学校交通安全管理工作。
（三）健全制度，落实措施，各校根据自身不同特点，制定、健全和完善学校交通安全管理制度，并把交通安全管理制度纳入学校日常管理制度之中。制订出学校学生交通安全全年教育计划，并分步骤，并分阶段予以实施。
（四）加强阵地建高级，营造宣传氛围。在学校内、外开辟交通安全宣传教育阵地，各校要建立好交通安全宣传窗、黑板报，阅览室内设置交通知识书窗，在学生及老师自行车停车棚设置醒提示语，有条件的学校应在内外设置固定的大型交通安全宣传标语及图片。
（五）建立学校门岗检查制度。要针对学生无牌无证或车况不良自行车、教职员工无牌无证机动车、无证驾驶及驾乘两轮摩托车不戴安全头盔进出校门等交通违法行为进行检查，各校可充分利用学校的“文明小天使”、“学生交通安全督察队”和值周老师在学生上下学时间及教职员工上下班时间进行检查，发现问题予以警告或处罚，屡教不改的予以张榜公布。
（六）利用载体、创建特色。各校根据学校的各自特点，创建不同特色的交通安全宣教队伍，如学生交通安全义务宣传队、交通安全督察队、广播报道宣传组、宣传窗黑板报制作小组、学生自行车检查队、交通安全示范班等，有条件的学校可建立小警队。学校要充分利用这些载体，开展交通安全宣教活动，并形成制度。
（七）以《交通安全法》为主线，全面开展教育活动。各校要通过寓教于乐的活动，大力开展交通安全法、安全骑车走路等常识知识教育，全校熟知率达100，学生交通安全意识普遍提高，本校师生全年无一起大小交通责任事故。
（八）各校每年举办1至2次大型交通安全教育活动，且教育面广、效果好。
四、创建时间：
20__年二月至20__年十月三十日。
五、考评方法：
（一）10月份各创建学校要总结创建工作，对照创建标准，符合条件的报教辅室和交警中队。
（二）交安委、教辅室会同交警中队对创建学校进行考核初评，符合要求的报区教育局和区交警大队。
（三）由区教育局与区交警大队组成联合考核小组对已上报的创建学校进行考核，达到考核标准的由区教育局和交警大队授予“警校共建交通安全学校”称号，给学校，交警中队予以表彰奖励。
六、工作要求：
（一）加强领导、明确目标，积极开展交通安全学校创建工作。交通安全学校是普及交通安全常识，教育学生自觉遵守交通法规，维护交通秩序，预防、减少中小学生交通事故的一种有效形式和载体。交警中队和教辅室要高度重视交通安全学校创建工作，要落实一名主要领导亲自抓，切实加强领导、明确目标，积极开展交通安全学校创建工作。交通安全学校是普及交通安全常识，教育学生自觉遵守交通法规，维护交通秩序，预防、减少中小学生交通事故的一种有效形式和载体。交警中队和教辅室要高度重视交通安全学校创建工作，要落实一名主要领导亲自抓，切实加强领导。交警中队在协助学校制定和完善交通安全规章制度，协助学校开展各种交通安全教育活动，做到创建工作责任明确，措施到位，工作有要求、有人抓。通过创建活动，使教职员工和学生的交通安全基本安全基本常识应知率达100，交通安全意识有明显提高，涉及中小学生的交通事故大幅减少。
（二）密切配合，优化公路沿线学校交通环境。交警中队要会同有关部门坚决取缔在中小学附近道路上违章停车以及其他妨碍中小学生上下学的违章占道行为；对学校周边道路的交通秩序要经常性地开展整治活动，消除安全隐患；要进一步完善学校周边道路上的交通标志、标线等交通安全设施；在上、下学前半小时内，有重点地安排执勤民警主要道路沿线的中小学校附近维护交通秩序、指挥疏导交通，对不按规定避让中小学校横过车行道的机动车驾驶员要依法从严处罚。
交通安全日策划书
牢固树立安全发展理念，积极倡导生命至上、安全第一理念，组织实施好20xx年第xx个122“全国交通安全日”主题活动，制定如下方案。
知危险会避险、安全文明出行。
即日起至12月1日为前期预热阶段，启动宣传造势；12月2日至12月8日（其中12月2日为集中宣传日）为集中宣传阶段，形成宣传热点；12月9日至年底为持续推进阶段。
紧密围绕全民交通安全文明意识提升工程，结合道路交通事故预防“减量控大”（减少事故死亡总量、防控较大事故和重特大事故）、秋冬季交通安全整治百日会战等部署要求，集中开展交通安全阵地宣传，教育普及交通安全法律法规和安全常识，提升全民交通文明素养和安全防护能力，从源头上预防和减少道路交通事故。
（一）部门齐抓共管保安全。各相关单位要配合交通主管部门结合道路交通事故预防“减量控大”工作及秋冬季节特点，聚焦主责主业，大力实施“六大提升工程”，紧盯重点车辆、重点人群、重点地区，组织开展源头隐患清除和重点违法整治行动；利用宣传展板、“led”显示屏、工作群加强交通安全正能量和公益视频互联网传播，大力倡导文明交通风尚；会同镇文明办用好文明创建载体，推动交通安全守护行动，增强群众文明出行意识；各中小学校要积极开展冬季交通安全“小手拉大手亲子安全行”主题宣教活动，增强中小学生及其监护人的风险防范意识；各部门会同镇司法所结合“12、4”国家宪法日、全国“宪法宣传周”宣传活动，针对农村群众关注的常见多发交通安全问题，深入社区村镇企业进行普法宣传；镇道安办要督促运输企业加强隐患排查治理和警示教育，开展客货运驾驶人应急处置教育和规范使用安全带培训，督促企业落实主体责任；镇安监站要及时公布一批典型道路交通事故深度调查报告和责任追究结果，强化警示震慑，防范事故风险；协调共青团组织发动青年志愿者开展交通安全主题志愿活动。
（二）传播爱心路上正能量。12月2日，省公安厅将结合12宣传举办“我推荐我点赞——爱心路上感人事迹”颂奖会，但导遵法守规、安全驾驶、文明出行示范正能量。各单位要结合实际加强组织策划，联合开展“122全国交通安全日”启动仪式。主题发布、宣讲或展演，推造“好司机”“好车主”、组织网络在线学法、有奖知识竞答等活动，突出互动体验、亲身参与，以本地违法、事故案例说法，采用群众通俗易懂、喜闻乐见的形式，将宣传融入生活场景、日常活动，引导全社会形成规要事故风险伤害、争做文明交通出行人的良好氛围。
（三）警媒联动宣传造声势。鲤南交警中队要收集汇总案例素材，会同镇安监站、道安办、综治办等有关职能部门、单位、媒体，制作融媒体产品进行广泛宣传。各单位要积极配合央视和省市媒体《平安行20xx》《安全与你同行》等相关节目录制并组织交通参与者收看；用好新媒体平台，围绕#知危险会避险##第xx个全国交通安全日##平安行20xx#等话题词，策划主题互动、参与h5接力宣传等指尖文明传播，坚持大小屏互通、网上下联动，增强吸引力和感染力，保持话题热度不减，形成矩阵宣传效应。
（四）紧盯重点人群抓防控。结合“秋冬季交通安全整治百日会战”工作，根据辖区典型事故案例、突出违法行为等，加强对危化品运输车、大中型客货运、校车、农村面包车等重点车辆安全提示和警示曝光。强化宣传阵地建设，通过在辖区重要路段、路口通过设立（更新）宣传栏，张贴主题海报、展播公益视频、播报语音提示等方式，大力传播“知危险、会避险”安全出行知识，结合交通安全宣传“七进”，组织深入客货运、外卖物流、代驾、家政等企业，以及农村墟集、重点学校等，持续开展“防疲劳、快警示”“一盔一带”安全守护行动和严禁酒驾、闯红灯等专题宣讲，积极发展互动体验式宣教，重点提升安全头盔佩戴率和安全带使用率；深入开展“美丽乡村安全行”巡回宣传活动，依托村务公开栏、农村“大喇叭”等，发挥警保、警邮联动优势和农村“两站两员”作用，注重提升农村“一老一小”和进城务工人员、中小学生等群体交通安全防护能力。请相关部门做好道安宣传工作，积极组织道安办管理员下载泉州市道安办精心制作的《惊险！轿车横穿公交车擦撞吊车+跟老婆赌气男子酒驾求拘留》《等红绿灯时停车酣睡男子二次醉驾被查》两部专题警示教育片，同时深入辖区农村、社区、学校、驾校、客货运企业进行播放宣教，道安办要将之层层推送到村居“交安微信群”开展宣传教育，并及时将宣传情况按要求规范格式录入农交安宣传系统和“交通安全宣传教育工作信息系统”。
（五）健全公益机制促长效。发展壮大交通安全公益联盟，鼓励、倡导热心企业、爱心组织和社会公众参与，做大做强交通安全公益宣传品牌，推动公益宣传机制化、规范化、常态化。规范开展各项活动，特别是面向中小学生的宣传活动，不得以任何形式发布、夹带商业广告。完善交通安全志愿服务，充实志愿者队伍，邀请社会公众人物参与互动传播，提升交通安全宣传的关注度、组织交通安全专家、专业团队参与宣传，通过科学实验或体验vr眼镜、驾驶模拟等设备，打造“交通安全科学课”，提升交通安全宣传专业水准。组织新驾驶人、满分审验教育驾驶人参与劝导体验活动，营造各阶层积极参与交通安全宣传新格局。
（一）高度重视，精心部署，统筹推进。各部门要将122“全国交通安全日”作为提升交通安全宣传能力、改善道路交通环境、推动社会文明进步的重要契机，将主题活动与当前重点工作统筹部署，召开专题会议，制定细化方案，细化责任分工，形成工作合力。
（二）通力协作，部门联动，社会参与。充分发挥各职能部门优势，将“全国交通安全日”主题活动与本部门职责任务进行对接，优势互补，相互促进，全盘联动，组织多部门、融媒体广泛宣传，形成“党政主导、部门协同、群众参与”工作局面，确保活动期间文明交通舆论持续发酵、交通安全意识深入人心。
（三）创新举措，规范运作，增强实效。立足鲤南的区域特点和道安综治工作基础，针对不同受众群体，运用好不同媒体、载体，丰富活动内涵，创新宣传模式，真正把“知危险会避险、安全文明出行”的年度主题讲深说透，推动入脑入心。成为交通统一规范使用出行的行动指引。强化品牌意识，善用民智创意，统一规范使用“全国交通安全日”标识，围绕人、车、路策划制作一批可持续传播的公益广告、海报挂图、趣味程序等主题宣传资料，不断提开公众对“全国交通安全日”的认知度。
校园交通安全日策划方案
坚持安全第一、预防为主的安全工作方针，认真落实上级关于开展全国交通安全反思日主题教育活动的通知精神，以20__年4月30日全国交通安全日反思日为契机，请各校(园)围绕交通安全防范养成教育为主线，深入开展交通安全宣传教育活动，增强师生安全观念意识，促进学生学习和掌握交通安全知识，养成交通安全文明习惯，提高安全防护自救能力，维护学校和谐稳定。
二、组织领导。
组长：施玉霞。
副组长：杜祥赵婕妤焦明秀。
三、活动时间。
四、活动内容。
1.氛围创设：
(1)在校门口电子屏上滚动播出交通安全教育知识和宣传标语，构建浓烈的校园交通安全宣传教育氛围，强化交通安全提示、警醒和教育作用。
2.组织活动。
(1)法制副校长开展讲座。
(2)发放一次告家长书，发动家长每天上下班也能做到文明交通。
(3)出一期安全手抄报，并进行校内展览。
五、活动要求。
学校相关部门和教师要相互支持，协作配合，将相关活动落到实处。
一、交通信号灯的判断：
在繁忙的十字路口，四面都悬挂着红、黄、绿、三色交通信号灯，它是不出声的交通警。红绿灯是国际统一的交通信号灯。红灯是停止信号，绿灯是通行信号。交叉路口，几个方向来的车都汇集在这儿，有的要直行，有的要拐弯，到底让谁先走，这就是要听从红绿灯指挥。红灯亮，行或左转弯，在不碍行人和车辆情况下，允许车辆右转弯;绿灯亮，准许车辆直行或转弯;黄灯亮，停在路口停止线或人行横道线以内，已经继续通行;黄灯闪烁时，警告车辆注意安全。
二、交通标线的判断：
马路上，用漆划的各种各样颜色线条是交通标线。道路中间长长的黄色或白色直线，叫车道中心线。它是用来分隔来往车辆，使它们互不干扰。中心线两侧的白色虚线，叫车道分界线，它规定机动车在机动车道上行驶。非机动车在非机动车道上行驶。在路口四周有一根白线是停止线。红灯亮时，各种车辆应该停在这条线内。马路上用白色平等线像斑马纹那样的线条组成的长廊就是人行横道线。行人在这里过马路比较安全。
三、如何安全走路：
走路，谁不会呢?其实不然。如果我们不注意交通安全，走路也闯祸。因此，我们上学读书、放学回家、节假日外出时，走在人来车往的交通繁忙的道路上，要遵守交通规则，增强自我保护意识。我们走路要走在人行道上。在没有人行道的地方，应靠道路右边行走。走路时，思想要集中，不要东张西望，不能一边走一边玩耍，不能一边走路一边看书，不能三五成群并排行走，不要乱马路，更不能追赶车辆嬉戏打闹。更不要在马路上踢球、溜冰、放风筝、做游戏。一旦被来往车辆撞倒，后果非常严重。
交通安全策划方案
为深入推进交通文明建设，通过“小手拉大手”提升广大群众的`交通安全意识、法律意识和文明意识，营造良好的道路交通安全环境。__省公安厅交通警察总队、__省教育厅决定共同发起以“树交通新风讲交通礼仪”为主题的交通安全校园宣传活动。为丰富活动内容、创新活动形式，打造特色文化活动，吸引更多的学生和家长接受交通安全教育，促进交通环境明显改善，现决定组织开展“20__小学生交通安全主题绘画大赛”活动，并制定以下活动方案。
20xx小学生交通安全主题绘画大赛
文明交通我参与，争做文明出行小使者。
20xx年11月14日―30日
xx省内各小学在校学生
(一)作品内容：要围绕交通安全主题展开，体现文明出行，安全出行，守法出行，也可以反映交通警察工作与形象。
(二)作品要求：应全部为手绘原创作品，表现手法可以为：水彩画、水粉画、蜡笔画等。每幅作品尺寸不超过a3大小。
(三)作品投稿方式：以学校为单位报送，各校可将推荐作品扫描或拍照(不可后期修饰)，将电子版发送到组会委指定邮箱：，敬请保留原作品，方便获奖后做为展示。报送学校要注明学校准确名称、联系人及联系方式，作品要注明作者姓名、年龄、性别、年级、学校、家长姓名以及联系方式等。
(四)活动安排：
1.11月15日―11月25日，各小学组织开展活动，动员在校学生认真绘画。在此基础上由各校推荐优秀作品参加全省比赛，每个学校推荐作品不超过10幅。
2.11月26日―11月30日，活动组委会邀请相关行业专家对参赛作品进行评审，结合公开投票结果，评选获奖作品。
3.12月2日，在全国交通安全活动日仪式上，由省教育厅、省交警总队有关领导为获奖选手颁发奖金、证书。
(五)奖项设置：
1.“文明交通我参与”――争做文明出行小使者“十佳”作品(10名)，奖励：获奖证书+奖金500元。
2.“文明交通我参与”――争做文明出行小使者鼓励奖作品(30名)，奖励：获奖证书。
(六)咨询电话xxxxxx
交通安全策划书
在经济条件越来越好的今天，孩子当中的许多家庭都有私家车，马路上的车辆越来越多，为了加强幼儿过马路时的安全意识，保障幼儿的安全，我们有针对性的开展了“红灯停，绿灯行”的活动，强化幼儿遵守交通规则的意识。
1、知道在马路上要遵守“红灯停、绿灯行”的交通规则。
2、理解“红灯停，绿灯行”的重要性，强化幼儿的安全意识和遵守规则的能力。
3、体验模仿游戏的快乐。
1、事先安排家长带孩子观察马路上的车、交通设施和标志等。
2、布置马路场景：马路的十字路口、红绿灯信号牌。
3、课件视频：汽车过十字路口。
4、拟人化的红灯、绿灯（在两个长方形纸板上分别贴上圆形的红、绿色蜡光纸，画上眼睛）。
5、音乐“我是小司机”、方向盘若干。
（一）导入活动。
1、游戏“我是小司机”
师：今天，我们来做个游戏——扮小司机，你愿意扮就选一个方向盘吧。播放“我是小司机”的音乐，幼儿手持方向盘在十字路口自由开车，发生冲撞后停止音乐，游戏结束。请幼儿到座位上坐好。
2、讨论：
（1）、请幼儿说一说刚才小司机为什么会发生冲撞。
（2）、请幼儿说一说十字路口的汽车为什么不会发生冲撞。
（二）、红灯绿灯眨眼睛。
1、教师出示教具红灯绿灯。
提问：“这是什么？你在哪里见过？它有什么用途？”
引导幼儿说出红灯停、绿灯行的交通规则。
讨论：如果没有红绿灯会怎么样？
引导幼儿说出没有红绿灯就会像开始我们小朋友扮小司机乱撞那样，容易发生交通事故。
2、放课件，看视频—————汽车过十字路口。
引导幼儿讨论：
“汽车和行人什么时候停下？什么时候才能走？”
“红灯亮了，汽车会怎样？绿灯亮了，汽车又会怎样？”
“红灯亮了，行人会怎样？绿灯亮了，行人又会怎样？”
3、教师小结：马路上有很多的车和行人，因此在十字路口设置了红绿灯，不管是车还是行人，看见红灯都要停下，看见绿灯才能走，这样才不会发生交通事故。
引导幼儿说出：看见红灯停一停，看见绿灯向前行。
（三）、玩开汽车游戏，练习遵守交通规则。
教师讲解游戏玩法：请2—3名幼儿当小司机，其余幼儿当乘客，乘客愿意上谁的车就把手搭在谁的肩膀上。教师用红绿灯指挥交通。
1、开始游戏：红灯亮了，汽车停下；绿灯亮了，汽车前行。看一看小司机是不是遵守交通规则。
2、变换角色，反复玩游戏：幼儿轮流当小司机，不限制汽车数量，让幼儿当信号员用红绿灯指挥交通。
（四）、活动延伸：
1、观看有关闯红灯发生交通事故的案例图片。
2、请幼儿家长带领幼儿到十字路口观察红绿灯是怎样指挥交通的。
根据区教育局、综治委关于开展学校交通安全宣传月活动的精神。为了进一步加强学生交通安全宣传教育，根据文件精神，结合本校的工作实际，制定学校交通安全宣传月活动方案。
从20xx年9月16日至20xx年10月15日。
珍爱生命，安全出行。
组长：
副组长：
成员：
（一）明确责任，狠抓落实。
各处室、各年段、全体师生都要充分认识到交通明确责任，狠抓落实。安全生产的极端重要性，认真学习贯彻落实上级文件精神和会议精神，以对党对人民高度负责的态度，从改革发展稳定的大局出发，牢固树立安全第一的思想，把安全生产作为当前和今后一个时期工作的重中之重。认清形势，集中精力，尽职尽责，扎实工作，采取强有力措施，坚决防止重特大安全事故的发生。全体师生特别班主任是安全生产的第一责任人，要对本班的交通安全负总责，要做到守护有责，确保一方平安。一级为一级负责，把交通安全的各项政策措施真正落到实处。要全面落实交通安全领导责任制，对存在的突出问题不采取措施或因互相推诿、扯皮而发生重特大事故的`；对事故隐患，要查明原因，按照上级有关规定进行查实，厉行责任追究，绝不手软，该谁负责的，就要追究谁的责任。
（二）加强组织领导，充分认识交通安全的重要性。学校利用行政会议讨论制加强组织领导，充分认识交通安全的重要性。确保宣传教育真实有效，防止片面不落实。明确职责分工，加强协调配合。分管校级领导负责交通安全活动月的工作，班主任要密切配合，通过宣传教育把交通安全意识融入师生脑海，时刻绷紧交通安全这根弦。
教育重点是交通安全教育和自我防护教育。努力增强学生的法治意识，提高学生的自我保护能力，减少或杜绝各类事故的发生。
1、校长沈军利用教师例会对教职员工进行一次交通安全教育，严禁教师无证驾驶机动车，酒后驾车等违法行为，做好教师自驾车进入校园的安全管理，避开学生上学放学时间段进出校门，确保校园交通安全。
2、政教主任利用国旗下讲话，组织全体师生学习文件的精神，宣读倡议书，并对交通安全活动进行全面布置。
3、每天上下学期间学校行政领导在校门口进行交通安全督导。
4、预备年级开展一次主题班队活动。
5、初一年级开展一次交通安全的知识竞赛。
6、给全体学生发放《致学生家长的一封信》。
7、初二年级开展一次交通漫画比赛。
8、邀请金山交警三中队的彭跃农警官来校开展一次知识讲座。
9、通过各种渠道加强宣传工作。
交通安全策划文案
1、千言万语平安是福，千山万水遵规为路，千锤百炼自信有度，千方百计谨慎起步。
2、相会有缘，相让有礼。
3、遵守交通法规，安全伴你永远。
4、家有老小责任担双肩，路有风雨安全记心间。
5、遵守交通法规是美德。
7、道路连者你和他，安全系着千万家。
8、违章观念强安全系数大。
9、我要快乐，不要悲伤，爸爸开车不要喝酒、
10、别让酒瓶与你一起上路，交通安全须靠你我维护、
11、忌疲劳续驾车，睡眠不足易撞车。
12、让一步桥宽路阔，等一时车顺人欢。
13、遵章守法，各行其道。
14、智者以教训制止流血，愚者以流血换取教训。
15、一秒钟车祸，一辈子痛苦。
16、守交规迎春夏秋冬福，保安全纳东西南北财。
17、各行其道，安全可靠。
18、你争我抢道路窄，互谦互让心路宽。
19、遵章路上走安全伴你行。
20、但愿人长久千里路畅通。
21、上班去，小心点；回家来，慢着点；一路上，注意点；你心中，有一点。“点点滴滴，安全第一”。
22、让安全牢记心上，让生活洒满阳光。
23、让出海阔天空，抢出飞来横祸。
24、爱妻爱子爱家庭，无视交规等于零。
27、开车不超速，安全伴一路。
28、护栏保安全，翻越最危险。
29、生命只有一次，平安伴君一生。
30、喝酒过多伤肝，酒后驾车要命。
31、红灯常在心中亮，绿灯才能伴一生。
32、雨中行车更谨慎，切勿紧急制动和急转方向。
33、良药苦口利于病，交通法规利于行。
34、人过马路口，斑马线内走。
35、车行万里路，走好每一步。
36、谨慎驾驶，保证安全。
37、红灯停，绿灯行，挥挥手，您先走。
38、交通连着你我他，幸福平安系万家。
39、忍一忍风平浪静，让一让海阔天空。
40、安全是生命之本，违章是事故之源。
41、严禁超速、超载、超员、疲劳和酒后驾驶等严重违法行为。
42、但愿人长久，一路共平安。
43、交通法规是您生命之友！
44、千里之行，慎于足下。
46、告别交通违章，建设交通文明。
47、路上也有你的亲人在行走，请小心驾驶。
48、红灯停绿灯行，交通安全我能行。
49、居安思危危自小有备无患患可除。
50、生命无返程切莫逆向行。
51、文明出行记心上，幸福生活添保障。
52、没有比生命更宝贵的'财富，没有比安全更重要的幸福。
53、井然有序谋求和谐交通，车水马龙共创平安大道。
54、骑车请戴安全帽，流汗总比流血好。
55、行车慎为本，开车礼当先。
56、狭路相逢“让”者胜。
57、一慢二看三通过，麻痹抢行闯大祸。
58、心无交规，路有坎坷。
59、抢行几秒，告别美好生命；停留片刻，畅享幸福人生。
60、世上的路千千万，安全行驶一线牵；生活的情万万千，关爱生命才久远。
61、心中有个家自觉不醉驾。
62、严禁校车超速、超员。
63、车可修复，人无来生。
64、驾车遵章行爱拼不会赢。
65、步步小心平安是金。
66、心静车行，心乱车停。
交通安全活动策划
根据上级通知，国务院正式批准12月2日为“全国交通安全日”，为深入推进“文明交通行动计划”，我校响应上级文件精神，进一步加强交通安全教育，使师生树立更强的交通安全意识，养成文明出行、遵守交规的良好习惯，结合我校实际，开展“讲文明、遵交规”交通安全日活动。现制定如下方案：
成立交通安全教育领导小组
组长：
副组长：
组员：
11月26日至xx月2日
1、通过电子显示屏、标语、宣传栏营造活动氛围。
2、各年段开展“遵守交规，文明交通”主题班会活动。对学生进行交通法规和交通标志等方面的知识普及和宣传教育，使交通安全的意识深入学生心中，做到关注安全，文明交通。
3、发放《交通安全告家长书》。以“小手拉大手”的形式把文明交通的意识延伸到校外，走进社区，形成交通文明宣传教育的大环境。围绕活动主题，分发《交通安全告家长书》，并签名回执。要求学生不仅自觉遵守交通法规，养成良好的行为习惯，还要主动向父母和身边的人宣传交通法规，共同遵守交通规则。
4、进行校园内外交通排查整治活动，确保校园内及周边环境的交通安全。
5、开展校门口“文明交通我劝导”实践活动。通过组织保安和部分高年级同学组成志愿者劝导队，于校门口劝导文明停车、有序行驶的交通行为，把文明交通、遵守规章制度的意识用实际行动体现在家长和社区面前，让交通文明的意识更加深入人心。
1、各班主任要加强教育、认真组织学生参与活动，保证此次教育活动的顺利开展。
2、全体师生要以此次“122交通安全日”为契机，进一步加强班级交通安全宣传教育，切实增强同学们的交通安全意识和交通安全法制观念。
3、活动过程中，各班主任要对此次活动各项过程性材料进行整理上交，以便学校收集归档。
总之，安全第一，安全教育的工作无论是校园、社区，都是应该长抓不懈的，必须牢记灌输学生安全上下学的.观念的必要性和重要性，让学生从遵守规则做起，从身边做起，从而形成摒弃交通陋习，遵守交通法规，自觉抵制交通违法行为的良好氛围。
交通安全策划书
根据《宜春市开展交通安全宣传进学校活动工作方案》为指导思想，以关心师生，爱护生命为主题，以教育一个学生、影响一个家庭、带动整个社会为目标，广泛深入的在全校师生中开展交通安全宣传教育活动，使广大师生受到深刻教育，进一步的增强师生的交通安全意识，提高遵章守法的自觉性，在整个校园内形成珍爱生命，安全出行的浓厚氛围。针对校园交通安全管理的薄弱环节，采取有效的措施，扎实的做好校园交通安全宣传工作，为全校师生创造一个安全、文明、祥和的工作和学习环境。
全面落实交通安全知识进学校、进课堂，以创建交通安全学校为目标，力争全校师生在交通法规和交通安全常识受教育率达到100%，行车、走路抽查合格率达90%以上。全校师生无严重交通违法记录，全校师生的交通安全意识和遵章守法的自觉性得到明显的提高。
根据宜春市交通安全宣传进学校活动的要求，从我校实际情况出发，我校计划落实以下内容。
1、建立一个固定交通宣传栏，并根据实际情况更换或增加新的内容，宣传栏在12月17日前完成。
2、规范校园内及校门口车辆的停放，师生有专门的停车棚，小车有专用停车位。校门口划出停车位。在12月5日前完成。
3、聘请两位交通安全教育辅导员，并与辅导员商量好具体活动内容，在业务上得到指导帮助。利用国旗下的讲话进行交通安全教育，在12月17日前完成。
4、印制交通安全宣传资料，下发给每一位学生，并利用班会时间，统一组织学习。
5、积极发挥学生会干部的作用，在学生进校及放学时，在校内及校门口，对学生进行交通安全检查监督。在12月3日完成。
6、组织一次全校性的交通安全知识测试，各班出一期交通安全宣传栏。
7、开展一次文明交通学生，家长互动活动，学校印制一批文明交通安全宣传单，向学生发出文明交通倡议，由学生带回家长签字，并要求家长在交通文明方面指出意见及建议，然后交回学校。在12月15日完成。
交通安全宣传进校园是一关系每位师生切身利益的大事，各部门、年级、各班都要积极行动起来，根据活动方案要求，完成、落实。
2、总结经验，深化活动，学校要把交通安全活动作为一项长期工作来抓，并对好做法、好经验及时总结表彰，加以推广。
交通安全校园稿
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天是第xx个全国中小学生交通安全教育日。主题是：增强交通安全意识提高自我保护能力。
交通安全是涉及到我们家庭的幸福和社会安定的重要因素。道路交通安全事故是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们欠缺安全防卫知识，自我保护能力差，所以我们要再提“增强交通安全意识，提高自我保护能力”。
安全教育工作一直受到我们各级领导的极大关注和高度重视，特别是交通安全。但是，仍然存在一些隐患：例如有还有一大部分人交通意识淡漠，过马路注意力不集中、说笑打闹、逆向行驶、不注意红灯、不服从交警的统一指挥等。
在此，我代表五二中队向全体师生、全社会再次发出倡议：
1、我们要认真遵守交通规则，加强安全意识，树立交通安全文明公德。
2、当我们步行在人来车往的马路时，请时刻保持清醒的头脑，不在马路上嬉戏打闹，密切注意机动车的行驶情况，预防交通事故的发生。
3、当我们穿马路时，坚决不能闯红灯，要走人行横道，绝不能为贪一时之快横穿马路。
4、12周岁以下的学生千万不要骑自行车上街。
5、放学后，不在校门口因等人而堵塞交通。有车接送的同学，要告诉家长不要因停车而影响同学们的出行，车要停在家长接送区之外。
6、倡议各班组织召开一次交通安全主题班队会，总结过去，查找不足。
遵守交通规则是我们每个人的义务，更是我们每位同学的责任。
同学们，为了你，为了他，为了大家，我们要牢固树立交通安全意识，自觉遵守交通法规，掌握交通安全知识，提高自我保护能力。
交通安全策划书
随着经济的高速发展，大学城已变得越来越美丽，道路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄，在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中，当你面对那些触目惊心的场景时，能不感到痛心疾首吗？让我们共同遵守交通法规，携手漫步生命的旅程。安全，从我做起，人人参加，共创平安校园。
了强化同学们的交通安全意识，加深同学们对交通知识的认识，确保同学们自身的交通安全。学习有关国家安全，消防安全，交通安全，网络安全，人身安全等方面的知识。学生树立关爱自身，关怀他人，关心社会，关注公益的良好道德素质。重视自我保护意识，最大限度减少交通事故的发生。
20xx年10月。
艺术学院。
1.组织材料，大力宣传。
2.以班级为单位，制定一份完善的交通安全责任状。分发到各班进行签名。
3.回收各班责任状，存档。
通过本次活动，能警示学院学生，交通安全不是儿戏，我们为了自己也应该重视。生命只有一次。只有懂得爱惜自己才会爱惜别人，社会才会变得更加和谐。
交通安全策划书
牢固树立安全发展理念，积极倡导生命至上、安全第一理念，为全面建成小康社会和“十四五”规划顺利实施营造稳定的道路交通环境，组织开展好“122全国交通安全日”主题活动和“马铺乡122交通安全主题宣传月”系列活动，从源头上预防和减少道路交通事故，进一步增强公众出行的安全感、幸福感和获得感，乡政府决定将12月作为“马铺乡122交通安全主题宣传月”，特制定本方案。
即日起至12月1日为前期预热阶段，启动宣传造势；12月2日至12月8日为集中宣传阶段，形成宣传热点，其中12月2日为集中宣传日；12月9日至月底为持续推进阶段。
“知危险会避险、安全文明出行”。
以促进道路安全畅通、推动社会文明进步、加强社会公德建设为目标，结合道路交通事故预防“减量控大”（减少事故死亡总量、防控较大事故和重特大事故）、秋冬季交通安全整治百日会战等部署要求，推动形成政府主导、部门联动、行业尽责、公众参与的交通安全宣传教育工作长效机制，不断提高全民交通法制意识、安全意识和公德意识，预防和减少交通事故，为全面建成小康社会创造安全、畅通、文明、和谐的道路交通环境。
（一）多部门联动开展宣传活动。12月2日，派出所、司法所、文明办、交通站、应急办、科教文卫服务中心、乡团委联合开展交通安全宣传活动，向群众分发“122全国交通安全日”宣传材料，倡导文明出行理念，提高群众交通安全意识。
（二）掀起争当“文明交通之星”活动热潮。积极配合和全力推动全县中小学生中开展“我是文明交通之星”征文竞赛活动进行，周密部署并推荐优秀作品，营造全社会共创文明交通的良好氛围。
（三）开展“知危险会避险”主题宣传教育。组织联合开展“知危险会避险安全文明出行”主题活动，采用群众通俗易懂、喜闻乐见的形式，将宣传融入生活场景、日常活动，引导全社会形成防范事故伤害、争做文明交通出行人的良好氛围。要聚焦农村基层，夯实交通安全基础建设，借力农村警保合作共建机制，发挥好宣传员、劝导员、保险员以及驻村扶贫干部、工作队、大学生村官等宣教作用，将道路交通安全法律法规和出行常识送到“田间地头”。以“交通安全主题宣传月”为契机，选取2个以上交通繁忙的路段、路口，开展2次以上文明交通志愿劝导服务。
（四）利用各类媒体广泛开展宣传。要强化交通安全宣传阵地建设，在农村、企业、车站、农贸市场等人流、车流、物流集中场所，通过设立固定宣传展示栏，张贴主题海报等方式，大力传播安全文明出行知识常识。
（一）高度重视，精心谋划。将开展“马铺乡第九个‘122’交通安全宣传月”活动作为推进平安马铺建设、推动社会文明进步的重要举措，扎实组织开展好“122全国交通安全日”主题集中宣传活动，确保各项工作措施落地见效。
（二）丰富形式，创新宣传。要针对不同的受众群体进行差别化区分，分众宣传，进一步创新方式方法，拓宽宣传渠道，扩大宣传范围，提升宣传效能，形成全民关注交通安全、全社会共建共享文明交通的良好氛围。
（三）部门协作，统筹推进。要充分发挥各职能部门优势，将“交通安全月”主题活动与本部门重点工作有机结合，相互促进，统筹推进，全盘联动，形成“党政主导、部门协同、群众参与”的工作局面，打造交通安全人人参与、安全交通人人共享的命运共同体。要发动社会各方力量参与，不断提升公众对“全国交通安全日”和“全乡交通安全月”的认知度，确保活动期间文明交通舆论持续发酵、交通安全意识深入人心。
交通安全策划书
近日发生的孕妇被撞事件,已引起广大市民的关注,事故的发生是由于面包车过斑马线车速过快,导致行人无法躲避所造成的,交通服务队可以针对行人如何正确行走斑马线,针对驾驶员如何正确礼让斑马线行人等进行活动宣传.
近期周六,周日。
人民广场。
志愿者10名,志愿者衣服,帽子,服务证,长桌3张,凳子8张,交通宣传展板,交通安全宣传单(册),横幅.
1.青年指导中心对此活动审批;。
2.联系交警部门,请求带队活动;。
3.联系金华电视台,日报,晚报对此活动进行相关报道;。
4.联系场地租用;。
活动流程:。
1.志愿者到场报到,工作服发放;。
2.布置现场展板,桌椅,横幅;。
4.轮流吃饭;。
5.活动结束后清理现场;。
6.各大网站进行文字,照片宣传;。
活动经费:午餐,矿泉水,运输费,交通安全展板及手册费;。
交通安全策划书
为了教育幼儿树立交通安全意识，养成遵守交通法规的良好习惯，切实保护幼儿的安全，我园将以12月2日“全国交通安全日”为契机，开展“遵守交通信号，确保交通安全”交通安全教育和演练活动。
为保证我园“遵守交通信号，确保交通安全”交通安全教育活动的贯彻落实与顺利开展，我园成立交通安全教育领导小组。
组长：
副组长：
成员：
1.各班于12月2日开展开展“我认识交通信号”、“文明礼仪伴我行，交通安全记在心”幼儿主题宣传教育活动。
2.各班在操场开展模拟过马路的演练活动。
（1）开展“小手牵大手，校园带家园”活动，围绕活动“安全出行，文明交通”为主题，要求幼儿不仅自觉遵守交通法规，养成良好的行为习惯，还要主动向父母和身边的人宣传交通法规，共同遵守交通规则。
（2）同时，通过家园联系栏、qq群等向家长宣传遵守交通法规，文明出行。通过温馨提示，让家长注意接送幼儿路途中的交通安全。
（3）通过倡导家长积极参加本周交通宣传活动让家长在日常生活中发现违反交通规则的行为并用照相机拍下来传送到各班qq邮箱，在由老师负责打印出来，通过组织幼儿观看图片让幼儿了解生活中有部分人不能自觉遵守交通法规，以此来教育幼儿。
1.各班根据幼儿园要求，认真组织实施，要营造氛围，举办一次交通安全教育主题活动，增强幼儿的交通安全意识。
2.积极倡导家长参与本次的活动和履行监护人对幼儿看管责任，同时通过活动提高家长遵守交通安全法规的意识。
3.活动结束后，各班主任要认真搞好活动的总结，并将上交交通安全主题活动的总结材料。