优秀作文往往能够打动读者的心灵，给人以深刻的思考和启示。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，供大家参考学习。
快乐的秋游作文题目七年级作文
今年的秋天是个令人“哭笑不得”的季节，此话不假。忽冷忽热的温度转换已经让我们为换装而忙个不停了，而刚刚应付掉了“痛苦”的期中考试，转眼第二天就迎来了快乐无比的秋游，让我们深深感受到什么是“冰火两重天”。
11月8日，春光明媚，风和日丽，这真是一个外出踏青的好日子。太阳公公早早就钻出了云层探出了头，路边的小鸟唧唧喳喳叫个不停，树伯伯们列队两旁在春风中挥舞着枝桠，它们似乎都为我们在这样好的日子里出游而高兴。一路欢歌笑语，很快我们就来到了以特色农产品而闻名遐尔的东方假日田园。
经过了在“世纪乐园”大约20分钟的.蹦蹦跳跳，我们来到了农业展示棚，这可是东方假日田园最吸引人的地方了。棚内除了浑圆饱满的五谷杂粮，还有形状各异的特种蔬菜，有的像佛手，有的像皇冠。数不胜数的仙人掌们摆着各种奇形怪状的pose，让人觉得自己仿佛置身于热带雨林。一个个玲珑可爱的小南瓜悬在藤上，让人忍不住驻足细细欣赏。“锦绣？”不知谁喊了一声，“咦？”我奇怪地问，“还有锦绣路生产的南瓜？”“不，它的意思是‘锦绣年华’。”导游解释说。“快看哪，巨人！”我寻着声音连忙转过头仔细瞧看，“巨人在哪里？”却看到同学指着一个硕大的南瓜叫着，“原来是巨人南瓜。”我们继续走着，看着，笑着。“哎哟！”我不知撞上了什么东西。仔细一看，竟是一个藤条极长的吊坠瓜，它那肥大的身躯在空中轻轻地摇摆着，似乎在说：“何方大圣来此游逛？”我赶紧乖乖地绕道而行。这里真是个有趣的地方。
快乐的日子总是过得很快，一转眼就要离开我们留连忘返的“快乐胜地”了。我们满载而归，载着欢声，载着笑语，载着兴奋的心情。
初一秋游的七年级作文
为什么天气有些冷呢？那一棵棵的翠绿树木，怎么换上了金黄色的睡衣呢？田野里望去怎么是金黄一片呢？原来是秋天到了，天气才变得有些冷了，阵阵的秋风把树叶吹得沙沙响。
我心里正感到一阵悲凉，但又一想明年春天它们不是又会回来么！那就能听见它们的叫声了。真是：何谓愁，离人心上秋啊！树林里真是枯树一棵棵，落叶一层层。夕阳在山，树光秃秃的，而落叶在地上，走上去好象踩在棉花上，舒服极了。这，不也是一幅美丽的秋天落叶图吗？这一路上看到了秋天的美丽景色，真叫我留连忘返啊！秋天真美啊，秋天里有丰收的喜悦，有秋高气爽，有大雁南飞，有夕阳落叶，我永远都喜欢这个季节。简评：我是因为喜欢落叶，喜欢远处金黄的一片，也喜欢枯树，正好这种景色，只有秋天才有，所以我就写了秋天秋游的路上所看见的景色。
快乐的秋游作文题目七年级作文
今天的天空格外地蓝，今天的同学们格外地帅气和美丽，因为今天是一个重大的日子——秋游！
妈妈把我送到了奥体公园的南大门，就签完字走了，我就在那里等了一会儿，等到同学们都到齐了，就出发了。
我们走在鹅卵石路上，呼吸着甜美的空气，沐浴着暖暖的阳光，四处林深叶茂，在那个美丽的草地上，不时地飞来五颜六色的蝴蝶！啊！多么悠闲自在啊！
接着，我们去了游泳馆，游泳馆里面有着许多大大小小深深浅浅的游泳池。深的，几个人站进去都不到顶，浅的比我高一点。
接着，我们去篮球场里观看表演，同学们的节目可精彩啦！有的唱歌、有的跳舞、有的练武……令我最喜欢的还是我们班的吴安琪的拉丁舞，一会儿如蝴蝶在花丛中自由地飞舞，一会儿如传说中的小天使从天降落。啊！实在是太美了！
接着，我们去看音乐喷泉，先是独轮车表演。我们班的吴雨蒙、邓梓伽都参加了！她们手拉手在喷泉那里转圈圈……开始了！音乐喷泉开始了！只见喷泉“嗖”的一声就飞了上去，有的好像在拍手、有的像城堡一样保护着里面的喷泉……到了音乐高潮的时候，最中间的喷泉飞上了天，好像比旁边的楼房都高。随着音乐，喷泉时而高，时而低，看得同学们“哇！”地叫起来了！哇！好美啊！
该野餐了，我们从自己的小包里取出了自己精心挑选的好吃的，和同学们一起分享。你给我一个，我给你一个，大家吃得好开心哦！才吃了一会儿就有人告诉我：“丁溢，沈浩然那边有好吃的虾，你也去抢吧！再不抢就没了！”所以我们都去“讨虾”吃了。
时间过得真快，一会儿就到了1点半了，我们只好收拾收拾心情，回家咯！
【秋游】。
城南实小四4班刘宇。
我们前天去了海安县体育中心秋游。你们是不是很想知道那里的壮观景象？那我就把秋游的过程跟你好好讲讲吧！
我们兴高采烈地来到体育中心的南门，各组长开始寻找自己的组员。在那里，我看到篮球馆的外观就像一个巨大的鸟巢。没过多久，我们就排着整齐的队伍去参观了。
首先，我们去了室外运动场，在那里，我们可以打篮球，可以打乒乓球，还可以骑自行车。接着，我们又参观了游泳馆，游泳馆分为两个区域，一个是练习区、一个是比赛区，泳池周围围着一些观众席，为运动员加油助威。
然后，我们又去了篮球馆，老师让我们围着篮球旁边的过道走了好几圈，把我们累得筋疲力尽。老师带着我们坐在观众席上看表演，有篮球赛、足球赛，有拉丁舞表演……其中最吸引人注目的是拉丁舞表演，我们班的吴安琪穿着舞装，开始展现她优美的舞姿，她时而像一只翩翩起舞的蝴蝶，时而像一位美丽的天使。
最后，我们又回到了游泳馆外面的台阶上，开始欣赏音乐喷泉。音乐喷泉的美景可真壮观！一个个水柱不停地喷洒着，有时像一朵盛开的花，有时像一个城堡，有时像一个宝剑插入云霄，美丽极了！参观完音乐喷泉，终于到了午餐时间，大家都拿出了自己的食物，我们这组的吃货是班长景桢贤，他把我们的食物都吃了一遍，他还嫌不够，还要去其他组要吃的。
怎么样，这次秋游是不是很有趣？
快乐的秋游作文题目七年级作文
当老师告诉我们，星期四学校将举行一年一度的秋游活动时，我们教室立刻沸腾起来。同学们有的从座位上站起来，高兴得像熊二一样直扭屁股；有的相互拥抱着欢呼着；有的甚至唱起歌来。大家都盼望着明天快点到来。
终于到了星期四，我早早就起床了，拿出了一个轻便的小包，里面装上水杯、餐巾纸、湿巾、面包、垃圾袋……应有尽有。推开窗户，树上的鸟儿唧唧喳喳地叫着，深秋季节，树叶黄了，微风一吹，纷纷飘落，就像一只只翩翩起舞的黄蝴蝶。美丽的景色让我的心情既兴奋又激动。接着爷爷开着电瓶车送我去目的地——海安奥体中心，同学们陆续到达，广场上人头攒动，好不热闹！
在老师的带领下，我们先从体育中心的外围绕了一圈，外面的小路是用橡胶铺成的，走在上面时高时低。体育广场外围设有溜冰场、羽毛球场、排球场和足球场。接着我们有序地进入了体育中心的里面。
体育中心内设游泳馆、篮球馆和健身中心。我们先来到宽大的游泳馆，据说，这是一个标准型的游泳比赛场地。游泳池的两旁全部是一排排的座椅，这是给运动员休息用的。在游泳池隔壁是一个宽阔的篮球场。它的四周也放置了一排一排的座椅，馆内还有可以伸缩的椅子，这样的设计不仅节约了空间，还满足观众的需求。瞧，我们把在场所有的椅子都坐满了。精彩的表演就要开始了！场馆中间四个小男生正奋力敲打架子鼓，带劲的爵士乐一下子让全场的气氛high了起来。接下来的节目精彩纷呈，有幽默风趣的相声，有快闪队的歌曲联唱，还有激烈的足球小组赛表演呢！场馆内掌声、欢呼声不绝于耳。
看完表演，我们来到场外观看迷人的音乐喷泉。瞧，那喷出来的水线弯弯曲曲的，形成了一道道弧线，远远望去就像一位位仙女在翩翩起舞。喷泉时左时右，时高时低，一会儿像彩虹，一会儿像盛开的花朵儿，一会儿又像一座雄伟的城堡……最中间的喷口喷出的水犹如一根长柱子似的矗立在广场的正中央，十分壮观。
看着看着，已到正午时分，大家都累了，纷纷拿出自带的干粮，席地而坐。看，我们同学间多友好！你来吃吃我的，我也尝尝你的，大家无拘无束地吃着笑着。一旁的老师被我们的举动吸引了，拿出手机拍下我们天真浪漫的瞬间。广场上成了欢乐的海洋。
秋游活动不仅能增长我们的知识，还能让我们更加了解家乡，热爱家乡。我爱秋游。
秋游七年级作文
星期五早上，天气晴明，万里无云，老师带领我们去动物园秋游。
到了那里，我们先去表演馆里面看了动物表演，第一个出场的动物是小狗，第一只小狗表演的是跟它的主人表演跳绳，我们大家开心的喊起来，第二只小狗表演的是4只小狗把一个起东西转起来，一只小狗在上面跳，我们大家都哇了一声。
第二个表演的动物是猴子，它表演的是有两个东西在下面撑着，上面还有一条绳子，猴了从绳子上走过来，还有两只猴子在骑自行车有一只猴子比一只猴子骑得快，一只猴子先到了屋子，然后另一只猴子丢掉了车子也赶快回到了屋子里。
我们又去了海狮表演馆，里面的海狮主人把套圈扔给海狮，海狮在水里接到了，有一个海狮从水上一冲就碰到了球。我们继续往里走看到了黑熊，我问老师：“我们什么时候可以看到大熊猫？”
老师说：“一会的。”很快我们就看见了大熊猫，其中一只叫阿宝，另一只叫龙宾，看完了这两只熊猫我们大家都饿了，于是老师让我们休息一下吃了点东西。往回走的时候，我们又看见了丹顶鹤、松鼠猴、小浣熊，小浣熊的耳朵是半圆形的，身上有条纹，我很喜欢它。
我很喜欢这次的秋游，希望下次秋游我们能去一些更有趣的地方，看看更美丽的风景。
快乐的秋游作文题目七年级作文
今天，秋高气爽、艳阳高照，我盼望已久的秋游终于到来了。
我们二4班的全体同学坐着公交车去雨花台秋游。坐了20分钟的车，终于到了雨花台。这里树木高大、绿树成阴，空气清新又凉爽。我们先去看了3d电影，我们的椅子东倒西歪的，就好像我们真的坐着神州号去太空中旅游了一圈，感觉很刺激。接着我们去了探险城。一进去就看到很多鬼的模型和道具，我同桌吓得不敢看，可我一点也不觉得恐怖。我们还玩了开火车、旋转飞车、海盗船、迷你穿梭等游乐设施。
玩完以后我们去烈士纪念碑前拍照留念，又到纪念馆里看了一圈。我看到了许多烈士的资料，了解了他们的英雄事迹，我们现在的幸福生活是先烈们用鲜血和生命换来的。我们一定要珍惜现在的生活，好好学习。
啊，这次秋游真好玩！
七年级日记
突然，我看见爸爸在包饺子。一个个包的又快又好，然后在把那些饺子放到锅里，接着又包了起来。我也学着爸爸包了几个，可还没包上几个，饺子就一个个露馅了。我对爸爸说：“您是怎么学会的？”“只要认真点儿，就可以了。”爸爸说到。今天晚上我一直都没睡好，一直在想爸爸对我说的话。
第二天，我一早起来一看，爸爸已经走了。我早上吃了些东西，然后匆匆忙忙上学去了，我在学校里一直也没有听课，终于挨到了放学。妈妈接我回家之后，我做了会作业。到了七点左右，要吃饭了，我对妈妈说：“今天晚上我来做。”妈妈高兴地同意了。
我拿了一些面团，切成一小块一小块，然后用面杖擀面团，我再把肉抹用筷子夹到了面皮里，然后我又捏饺子的边边，使它煮的时候不露馅。然后我再把一个个饺子放到锅里煮。“唉呀！我没有看清楚爸爸倒了多少油和盐，怎么办呢？”我说。我就放了一大勺盐和一半碗油。大约煮了十五分钟，我就把火关了。然后我先偿了点，好咸。妈妈笑着对我说：“做饺子不用盐和油。”怎么办呢？我想了想。我把锅里的水倒掉，重新加了开水在里面。
我把饺子端到桌子上，用小碟子装了点调料给妈妈。妈妈偿了偿说：“你做的饺子真好吃。”我甜甜地笑了。
七年级周记
在陶渊的笔下，桃花源不仅代表着美丽，更代表着和平、平等、自由的大同社会，是一个人人梦想的地方。
但是，并不是所有的人都能生活在这样的一个地方，即使是在21世纪这个相对和平的年代也不能说是完全没有战争，而造成人类迟迟无法完全进入大同的社会，其根本是在于人性的黑暗，并不是所有的人都能够做到平等、博爱、热情、善良，一视同仁。有些人的心中却充斥着仇恨、虚伪、势利。如果要构成大同的社会，就必须和这些黑暗安全隔绝，但是这是每个人心中都潜藏着的劣根，没有一个人能做到至善至美。这些劣根的影响下，即使真的能够出现所谓的大同，也不过是昙花一现，只要有哪怕一个心术不正的人存在，那么黑暗就会像病毒一样传播，很快又会滋生出邪恶，因此，到现在为止，大同社会不过是无数人心中一个美丽的梦。
正如《桃花源记》中的渔夫，桃花源人用善良和友爱来对待他，他却回报给他们背判与失信，所以，桃花源不见了。这样的人不会属于美丽的桃花源，而桃花源更是不会在这样的人面前展现她真正的美。
还记得渔夫走进桃花林的一刻，他看见的是的小溪，碧绿的小草和鲜艳的花朵，还有那一片片在微风吹抚下卷起了漫天花瓣的桃树，这些渔夫都看见了，他却仍然没能解读出桃花源真下在的密码。桃花固然美丽，但这并不是桃花源的魅力。
桃花源真正的魅力是在于大同社会和协与人们那颗至善至美的新。
愿我们能找到心中的那边桃花源，让桃花源永驻心间。
七年级日记
都说：“清明时节雨纷纷。”可是今年清明假期的天气却格外晴朗。我一点儿也没有浪费这好天气，扫墓、赏花、踏青……令我最感兴趣的还是捉蝌蚪。
今天，我到朋友家做客，一进门就看见一个陶瓷缸，缸里有许多小蝌蚪在游来游去。它们长着和珍珠一样大的身子，后面拖着一条又细又长的尾巴。我用手轻轻地捉住一条蝌蚪，啊？它特别的软，又特别的滑，仿佛再悄悄用点力就会碎掉。朋友家的小弟弟一手拿着烧饭用的汤勺，一手拿着塑料鱼缸向我跑来，说：“姐姐，我带你去那个池塘捉蝌蚪吧。”
到了小弟弟说的那个池塘，我定睛一看，果真！池塘里有一条条黑色的蝌蚪，它們紧紧地游在一起，像一片片黑色的云彩。小弟弟把勺子给我，我一勺子下去才捉到3、4只蝌蚪，而小弟弟一勺子下去却能捉到7、8只呢！一看就是个捉蝌蚪的老手啦！
继续往前走，我看见许多“小黑籽儿”。正当我纳闷这些是什么东西时，小弟弟告诉我说，这些是还没有出生的小蝌蚪。“小黑籽儿”的外面有一层气泡，这层气泡让所有的卵都黏在一起，摸起来感觉像一块果冻或者是一块剥开的芦荟。
我发现小弟弟手中的蝌蚪一直朝着池塘方向游，便跟小弟弟说：“小蝌蚪肯定想爸爸妈妈和兄弟姐妹啦！”小弟弟听后把所有的蝌蚪都放回了池塘。
看着被解放的小蝌蚪们在池塘里自由自在地游来游去，我们俩也高兴得笑了……
七年级周记
“铃……甜美的梦乡又被那该死闹钟吵醒，真根不得把它从楼上仍下去。不情愿地使劲伸了一个懒腰，便半睁着眼睛，“梦醒时分”般慢悠悠地做完每天熟悉的事情后，背起如山重的大书包蹬着车子就直冲学校，一天紧张的学习生活就算拉开了序幕。
一天的课时真是“满堂红”，几大主科势力非比录常，齐头并进，哪个也不示弱。刚和直线圆周交手后，字母abcd又前来挑战，《还乡梦》还没有醒来，氢氧怪气又使我们雾里看花，琢磨不透。心中热能不停地在增加，稍有一些心电感应，平面直角坐标系又是把我们带入迷宫。排山倒海的知识一齐向我们涌来，同学们心中渴望的“自由社会”何时才会载入史册呢?我不免总会感叹：“初三的一天好似小学的一年。”
下课了，总该休息吧?不，别高兴太早了。随之而来的便是成堆的作业和练习册，就连想出去透透空气的时间也被无情地剥夺了。这时我从成堆的作业中才真正感悟到什么才是“积少成多”。好容易有一堂自习课，也会被“大小考试”填充得满满的。
一天中最快乐的时间莫过于午休的时候。这时班级里也热闹非凡，几个人聚成一小堆谈天说地。笑声、歌声便成了这段快乐时光中的主旋律。只有这时我们才会抛开学习，寻找属于自己的那份轻松与欢愉。但好景不长，午饭过后，暴风雨再次袭来，自己仿佛又成了暴风雨下拼命挣扎的祥子。
密度大得惊人的一天生活过去了，晚自习回到家后也别想清闲，孤灯长夜，又得苦苦奋斗到很晚。不如何时，才又能钻进我最爱呆的地方――被窝。
躺在床上，回想这忙碌的一天，只能用“苦”这个字来概括。细细品味，的确又很充实，过得有意义、有价值。在这优胜劣汰的社会中，我庆幸自己能参加这场激烈的竞争，从中不仅学到了许多的知识，更重要的是磨炼了自己的意志力。“不经历风雨，又怎能见彩虹……”歌声将我带入了梦乡，一天紧张的生活就这样落下了帷幕。
明天依旧会是灿烂阳光!
在初一的生活中，能让我最难忘的就是认识了一班好友，和学习到新的知识。认识到不同的新学校，不同教学方法的老师。
初一是升上初中的第一步，也是我进入新学校的第一天。可能是我读的学校都没有我以前母校的同学读吧!当时，我想我的新学年就会变得孤单。还记得，我认识第一位同学，可能我是属于被动的吧!我从没开口去认识她，但他却开口来认识我。在这时候，我感觉到她的笑容很温暖让我没有理由不认识他。
我们俩都是住宿舍的，还要是同房的。后来，我认识更多的新同学，让我的初一有了更多的颜色。而老师呢!也有不同的教学方法。我最喜欢的就是老师，在上他的课让我有一种很轻松的感觉。但他对我们的要求可高呢!
在初一，可说是我人生中新的起点青春。在青春洋溢的生活里，我可会度过一些后悔的日子，会度过快乐的时间。为我的梦想，为青春的稍纵即逝，我愿意用我嫩芽般的双手不辞辛劳的去点缀我的人生起步点。
在学校里，有些同学为了化解读书的悲伤和苦恼，就会做一些古怪的动作来制造轻松的气氛，好让大家的紧张放下。上课时，同学们似乎跟上了老师和课本里的较劲，互相比拼，不分上下。有时，我们会做做习题，然而发现其实不是我们想象中的难;有时读读古文，突然发现朗朗上口;有时看看英文报，英文杂志，才发现可以现在就翻译。
这就是我初一的生活，虽然我的欣喜之中带点累，单累中有了大有的丰收，这何乐而不为呢!
唉!讨厌的星期天又来了!一座座堆积如山的作业等我去“铲平”，还要穿梭于各上辅导班之间。一天到晚忙得不亦乐乎!
如果像那样，该有多好啊!
如果这一切的一切都能变成现实的话，那该有多好啊!
今天一大早，太阳公公就露出了笑脸，天气真不错。下午，妈妈要带着我去温州书城.
一进门，我看到了许许多多的书整齐得摆放在书架上，等待着它的主人把它带回家。也看到了有些大人和小孩在认真得选书，他们翻了一本又一本。有些饿了，就在角落的休闲区里吃东西。我也选了好几本书，不是绘本，而是语文和数学的课时训练和考卷，还有《赛尔号》。妈妈说绘本可以去图书馆借来看。
买完单，就出了书城，妈妈和我就顺便逛了下五马街。我听到了美女帅哥们站在高高的凳子上高声喊;“买一送一，快来买呀!”手里还举着打折牌，引来了很多客人进店挑选衣服。我没有被吸引住，反而去别的店里买了一件天蓝色的外套，可喜欢了。逛累了，就在肯德鸡吃了点薯条和冰淇林，冰淇林可是我的最爱。但我知道肯德鸡的东西都是垃圾食品，以后要尽量少吃为妙。
今天是星期我心想我睡个懒觉吧，但是我想这是不可能的，没想到妈妈居然同意了，我开心死了，过了一会儿，我迷迷糊糊的听见妈妈对我说，要带着妹妹去理发，我答应了。过了20分钟后我睡醒了，发现妈妈还没回来，我洗了脸，刷了个牙，妈妈还没回来。于是我到奶奶家去，发现奶奶没在家，别人说奶奶上集市去买菜了。我的嘴巴里不断地吐怨气，发现旁边有两包方便面，于是我想自己煮泡面，说干就干!
我先在锅里放上水，把锅放在电磁炉上，按开电磁炉，过了一会儿，发现咕噜咕噜的冒泡儿了，我小心翼翼地把鸡蛋打进去“啊，我的妈呀!“我大叫一声，我把鸡蛋皮打进去了，我用筷子把鸡蛋皮弄出来，把方便面放进去，我就去上厕所了，回来我发现锅里的水溅出来了，”ohmygod!“我赶快把按钮关上，这才好了，发现方便面熟了。我把它挑出来，放一些调料。”喔喔，好好吃!“我尝到了自己做饭的成果。
我的心中好甜!
我上初中了，进入这个新的环境已经有一周了。周围的朋友也增添了不少。可是，作为新初一的我到目前还没有中学生必备的那种品德。在某些行为上面做得还是不够，跟小学一个邋遢样。我现在准备‘改过自新’了。
我现在上楼梯还是小学的莽莽撞撞的样子。曾经好几次撞倒了对门奶奶的菜篮子。实话说我这人从来不知道懂礼貌，阿姨，叔叔的称谓我从来不叫。谢谢之类的我也从来不说。我就是这样的人，唉，总是鼓不起勇气。
不过，我现在是初中生了，不能不懂事了。现在我上楼不仅稳稳重重，而且还帮奶奶提篮子呢!不过，吵吵嚷嚷，大男子主义和小肚鸡肠的我还是没有彻底改过自新。原来我的`管教性特别强，看见有人欺负弱小，我就会大打出手，让那个可恶的人。有一次一个朋友看见我打别人的时候，她立马拉过我。当时我还没有预料到，就冲她纳罕：“你为啥拦住我!”她冲我说：“你这样不会得到别人的真心的!只会让别人对你更反感!”然后她就兴冲冲地跑走了。
当时我很气愤，甚至觉得自己……回到家以后，我反复的想着她的话，她说得没错，我应该去向被我打的好那个男生道歉。可是那个男生无论怎样都不会原谅我的。他一见到我就骂我而且怂恿别人不要理我。她对我真好，让我及时的认识了错误。从那以后我就对任何人都变了。
初中的我，的确有很多变化：作业按时交，字也写得漂亮了。但是还有很多不足。我希望，有朝一日我的不足可以被好习惯全部弥补，我真希望我能变成一个人见人爱的女孩子。并不像昨天安静的克星。
七年级随笔
我站在大地上，微微抬头，那深色的空中，高挂着一轮凄冷的明月。我顿时想到张九龄在《望月怀远》中写的：海上生明月，天涯共此时。我不禁想到我的好友正在另一个城市望着这轮明月。
于我想把了许久的旧友，想到她，我便不由得鼻尖一酸。是在我十岁的时候吧，她搬离了这座城市，甚至没有留下任何联系方式，就这样三年未见。
而使得我们常常一起出去玩儿。而她最喜欢的便是夜晚时分出来看夜景了。她总是对我说：“这天空星星点缀还有一轮明月高挂，还有这大树呀，在黑夜中也又添了几分神秘。这种环境出来玩，难道不是很愉快吗？”她似乎很向往这颇带几分浪漫的夜景，一出来就要大声囔囔个不停，宛如一只叽叽喳喳的鸟儿，东一跳西一蹦，好像对四周的东西充满了好奇。
她从不满足于自己欣赏这些美，总喜欢拖着我，与我分享，不管我的心情如何。当我烦躁时，她总是笑嘻嘻的指着天空道：“你看看你看看，这景色是多么美好，不要一直愁眉苦脸啊——快看快看，那颗星星很亮很亮呢！”他似乎一直都是这么乐观，望着天空不停的吵囔着，不知说了多久，她才转头，观察着我的神情，想要知道我的心情如何。见我放松下来，她才安静地欣赏这景色。
她还说，以后她想成为宇航员，想要更加的靠近这美丽的景色。说完之后，他又会沉迷到自己的世界中，幻想着自己的未来，这才是他最安静的一刻，微微扬起头，皎洁的月光洒落在她的脸上，显得如梦似幻——这样的她便深深地，深深的烙印在了我的心底，永远无法挥之抹去。那天神一般的模样，或许是她留给我的最后一个印象。
七年级周记
周记是一个汉语词汇基本意思是用文字记载一个星期以来自己的学习、生活情况或身边发生的事、令你感动的人、一件小物品、一处优美的景色等，如同日记。本文是小编精心编辑的，七年级400字周记希望能帮助到你！
就在快要开学的是时候，我在家里看电视，外公在屋里翻东西，我问外公在翻什么，外公却说“我在找奶喝。”有时候我外公就是这样，和小孩子似的。
我的外公高高的，满头白发，最重要的是身体很健康。我外公很喜欢打乒乓球，他的球拍对他来说就是他的小宝贝，但是没有我珍贵，我外公最疼我了，有什么都先想到的是我，以前我还小不懂事，在家里面玩着电脑，晚上我没吃饭，我外公骑着自行车来给我送饭吃。
我外公打乒乓球那技术很好，得过很多奖，有奖状就荣誉证书，上次我放学刚刚到家，看到大老远我外公起个自行车，后面用绳子系着一个电饭煲，回家一看才知道原来是我外公打乒乓球得的。我外公满脸的笑容，让人一看就知道他很开心。
这就是最疼爱我的外公，也是我最亲爱的外公，我爱他，他也爱我，我希望他永远都在我身边不要离开我。
七年级随笔
提起语文教师，我想大家首先想到的就是“知识渊博”这一词汇，没错，我小学六年级的语文教师-----高燕教师。就是一个知识渊博的语文教师。
高教师长着一双水汪汪的大眼睛，稍稍发胖的脸颊上长着一个平平的鼻子，鼻子的下头则是一张能说会道的嘴巴。就是这样一个平平凡凡的人，在这平平凡凡的岗位上做着高尚的事情。
高教师的教学方法很多独特。
我以前接触到的教师，在教学方应对学生不是打就是骂。而高教师的教学方法则是让我们在欢乐中学习，在感动中成长。
我们班有一个叫罗蒙的同学，由于家里没有人管制他，所以他从来不完成作业，上课听讲也不认真。高教师明白后，就想尽办法鼓励他。只要他有一点点的提高，教师就会给他一个洋溢着浓浓的师生情的拥抱。渐渐的他这块千年不化的寒冰被高教师这个炙热无比的大火球融化了，他提高了：按时完成作业了，上课听讲认真了!
虽然我只举出一个小小的事例，大家被高教师的独特的教学方法折服了吗如果没有，待下次再和你一一道来。
七年级日记
三天的蒙蒙细雨让一切都变得与往常不一样，看那墨绿色的山丘被朦胧的薄雾笼罩着，如仙界一般楚楚动人。
本事温暖的气候在一瞬间又变得寒冷；本事湛蓝的天空在一瞬间又变得昏暗；本事不懂事的我在转眼间渐渐成熟了。
春天的到来让我心中那棵早已枯萎的枝丫——种着希望的小树又重新发芽，我要在这个美丽的季节总发挥我的潜力，尽情地展现自我！
聆听树林间风吹过叶子的声音，清爽使我疲倦的身躯顿时精神起来。
在这个万籁俱寂的时刻，我又下了一个决心——
我要用朴实的文笔将大自然记录下来！