学校不仅是学习的地方，也是塑造性格和培养素质的重要场所。接下来是一些关于学校总结的范文，希望对你的写作能够有所帮助。
学校大扫除小学生作文
上学期学校大扫除时，老师征集高个子的家长，如有时间请到学校去帮忙大扫除，比如擦窗户什么的。媛宝极力游说我去，但“日理万机”的媛宝爸显然是没空的，而我尽管有大把的空闲，可我的“海拔”压根儿就不符合征集条件，媛宝只好作罢。但那天放学回来后，媛宝就有了颇多怨言，因为去大扫除的'家长得到了老师的大力表扬，甚至还奖励小花一朵，这对媛宝来说，可是极大的荣誉。
新学期伊始，媛宝告诉我学校又要大扫除了，叫我去参加。想到媛宝上学期的失望，想到这是一次能为媛宝的形象加分的机会，我一咬牙便应承下来。我问媛宝需要家长几点去学校参加劳动，媛宝挥挥手让我自己去班级主页看老师的通知。可我等到晚上快睡觉也没看到任何通知，第二天上午再查，还是没有。
我想上学期的大扫除是在中午，那我干脆吃了午饭就去！草草地吃了午饭后，我快步来到学校，生怕落后。校园里果然一片大扫除的景象，很多班确实已经有很多家长在忙乎了，不过到了媛宝的教室，老师不在，有几个孩子正拖地，却一个家长都没见着，我正纳闷，媛宝从操场跑了过来，媛宝见我来了十分开心，一脸的自豪。
我问媛宝，其他的家长来了吗？媛宝说没有。呵呵，敢情我是第一个呀！这时，班主任丁老师走了过来，看到我站在教室门口，一脸询问的表情。我赶忙迎上去报上来意，也顺带对上学期大扫除的缺席表示歉意。丁老师一听，笑着说：“没关系，让孩子们自己打扫就行了，这次没打算请家长来帮忙，所以没发通知。”
难怪我等不到通知，原来如此。媛宝这个积极分子一听说要大扫除，哪能放过这个争取荣誉的机会呢！也不管要不要家长来，就急吼吼地把我给招来了。
我既来之，则安之了，我连忙趁机向丁老师表示咱媛宝有很强的集体荣誉感，强烈要求我来参加大扫除的。丁老师见我如此“热情”，最终安排了我擦窗户的光荣任务。
清洁工具实在有限，我只有手里一把擦窗户的工具，却没有水桶，幸好水池离咱教室还比较近，我擦几下便跑去水池冲洗工具，来来回回十几趟，我就权当锻炼身体了。
我一边干活一边想：好像我做学生时就没怎么擦过窗户，在家更是没擦过，恐怕我前面三十年擦过的窗户还没今天擦的多呢！
学校大扫除学生作文
今天是星期一，学校要大扫除。瞧，班上同学们干得可起了。
要去科学实验室打扫的我和周姝妤、王奕潇、李志毅、徐欣迪等班上同学都遇见了问题。
门都没打开怎么进去呢？本想翻窗户的，可是锁了，找保管钥匙的王雨辰来开门，可是她没有带来，去总务处拿钥匙没有人在里面。
我们只好这次不打扫了，就外面的窗户和门擦了一下，擦这些可是高个子潘虹芹的强项。在窗户上她发现了一个泥点，她用毛巾擦了一遍又一遍，可是没有擦掉，就用手指甲一点一点地抠掉，终于把泥点抠干净了，透明的窗户又变的亮洁如新了。
我们终于完成了任务，虽然我们有点累，可是我们都非常高兴。
学校大扫除学生作文
开学典礼结束了，班上同学们迈着整齐而有力的步伐回到阔别已久的教室。一进门，我们就看见了不可思议的景象：灰尘满天飞，蜘蛛到处爬，那讨厌的蜘蛛网还在墙角边落了户。把一帮害怕蜘蛛的女生吓得一直大声尖叫，有的还准备钻到桌子下面呢！张教师看了看又脏又乱的教室，皱了皱眉头，说：“谁愿意帮教室‘洗澡’？”“我！”“我！”……许多人举起了小手，“嗯……高乐乐，姜佳欣，李亦璇，你们几个负责打扫教室，其余的班上同学到外面等着！”“是！”我们几个调皮地敬了个队礼，便拿起扫帚开始了“洗教室”行动。
说干就干，我拿起扫帚把抽屉里的垃圾清理干净，连一点灰尘也不想留，可灰尘处处与我作对，我刚把这边的灰尘弄在地上，那边的灰尘又飞了进来，像探望它的老朋友似的，轰都不走，我正为没有好对策来对付它之时，李亦璇突然提醒我，别把扫帚上的灰尘抖到扫过的地方去呀，这句话使我转忧为喜。原来我这人最怕扫帚不干净，把地扫不好，所以我就边扫边抖扫帚，怪不得灰尘越扫越多呢。我吸取刚才的教训，不在边扫边抖了，而且我还仔细的看一看每一个角落，还真别说，灰尘都被我运到垃圾桶边上了。
再看看负责把垃圾“接”到垃圾桶里的李亦璇，她更是干得热火超天，只见她把扫帚抓紧，再把垃圾桶按住，仔细地扫着。不一会儿，垃圾就乖乖地“回家”了。
学校大扫除心得体会小学生
学校大扫除是每年必不可少的一个活动，这次活动不仅仅是简单的打扫卫生，更是一次对自己的考验和一次对整个学校的责任感的体现。在这次扫除中，我们深刻体会到了它的重要性，学习到了如何爱护自己的学校。
段二：责任心的培养。
扫除活动中，我们可以体现出自己的责任心和团体意识。在此次活动中，我被分配到了扫地考虑，看到一片片干净的地面，我的心情倍感愉悦，同时也感受到了自己的责任与使命。在扫除的过程中，我们需要互相协助，共同走过每一个细节，从而更好地完成任务。
段三：环境保护意识。
学校大扫除是为了让我们更好地保护环境，不仅学校，也是我们生活的环境和场所，我们每个人都有责任去爱护它。通过这次活动，我们将环境保护的意识融入到日常的生活中，更好地履行我们的社会责任。
段四：生活习惯的养成。
在学校大扫除中，我们更加深刻地认识到自己的生活习惯，发现自己生活中的不良习惯。例如，我们平时乱扔垃圾等等，这些小问题影响着我们生活的质量，也污染了我们的生活环境。通过这次扫除，我们养成了一些正确的生活习惯，让我们成为越来越好的自己。
段五：感恩学校。
学校大扫除是表达我们对学校的感恩之情的好方式。学校是我们成长赖以依靠的地方，每年学校都会给我们提供更好的环境，让我们能够更好的学习生活。通过这次扫除活动，我们更加深刻地感受到学校的辛勤付出，也更加感谢学校给我们创造的优美的学习环境。
总之，学校大扫除，不仅是卫生整洁的需要，更是一次教育学生行为，习惯，责任感，团体协作以及感恩与奉献的活动。这次活动，让我们学会了责任，学会了环保，学会了感恩，学校大扫除将成为我们成长中的一场难忘的经历。
学校大扫除学生作文
“我爱天然”假日小队搞了第二次运动：校园大打扫。
因为立刻要开学了，所以小队想为全班班上同学创造清洁、舒服的开学环境，由于新学期第一天代表着一个好的开端。于是，班上同学就忙活了起来。
大家先扫了扫地，而后，擦玻璃的班上同学来了，他就拿着报纸擦了起来左擦擦右擦擦，终于把玻璃擦干净了，固然算不上纤尘不染，但却也是孩子们尽力的果实。接下来，他们擦了擦黑板，把黑板擦得干清洁净。好让下次教师书写时，更加舒服。接着，又一起动手擦了擦桌子、椅子，把桌椅板凳擦得一干二净。这样，教室的前半局部已经被打理干净了。于是，他们将眼光转移到了教室后面的图书架上，看见那里的书乱堆乱放，零零乱乱，书上还都盖着一层厚厚的灰尘。不行，这样等到开学了班上同学们想借一本书却看见上面沾着灰尘，就不能借了，这样对班上同学们助长常识十分不好，于是一起着手把书架擦起来，直到弄干净为止。搞干净了书架，他们看见瓷砖很脏，于是又组织起同窗擦起来，过了好多少非常钟，终于把瓷砖擦干净了，都发亮了呢，还能照出人影呢。
最后，他们看地砖上依然是很脏，于是又七手八脚地拖了起来。干完这些活，帮班上同学收拾了新书，擦了开关。
大家把全部教室装扮得面目一新，看着这所有，孩子们都不信任是咱们自己干的。虽然扫除教室非常累，也会挥汗如雨，但为了教室的整齐，为了想要为全班班上同学发明干净、恬静的开学环境，他们奉献出本人力气，也是无比值得、异常快活的一件事。
学校大扫除学生心得体会
学校大扫除绝不只是为了让校园更加整洁，更重要的是让学生能在参与其中中培养起积极的社会责任感和团队精神。在这次大扫除中，我深刻体会到，除了自己的成长，国家、社会和他人的利益同样重要。
第二段：责任感的力量。
本次大扫除，每个人都有自己的责任区域，而我所负责的教室让我深刻体会到责任感的力量。在这个过程中，我不再认为只有大人或专业的工人才承载责任，而是逐渐领悟到自己作为一个学生也需要肩负起责任。
第三段：团队精神的重要性。
在扫除过程中，也深刻感到团队的重要性。我们在分工合作的同时，也学会了互相沟通和理解，找到共同点，共同解决问题。这些能力不仅在学校大扫除中有用，也在我们将来的工作和生活中具有重要价值。
第四段：体会到从小事做起。
通过这次大扫除，我也感悟到了从小事做起的重要性。一件看似微不足道的小事，如你每天遵守学校的校规、管理校园里垃圾，都会为自己、大家和校园环境带来极大的帮助。
第五段：参与社会的责任和使命。
最后，我也深刻认识到我们学生的存在不仅是为了学习知识，更为了学会如何做一个有责任感的成年人，体验社会的人文关怀和积攒社会责任感。因此，在学校大扫除中，我们不仅是在为自己服务、为学校服务、为校园服务，也是在承担着自己对于社会的责任和使命。
结论：
总之，这次学校大扫除是一次难得的机会，让我领悟到众多的人生道理，这些道理将成为我未来学习和生活中的重要财富。我将保持饱满的精神，积极参与类似的社会实践，在成长的道路上不断前进。
学校大扫除学生作文
为了迎接其他学校到我校参观，学校让我们搞大扫除。
今天一大早，肖教师就告诉我们这个消息，并让我和另外几个班上同学带抹布，班上同学们都很激动。
大扫除安排在下午第三节课，教师把全班班上同学都安排了一个地方进行清洁。瞧！班上同学们干得多带劲啊！有的在用粉笔涂抹墙上的污渍，有的在扫地，有的在清理讲桌。杨佳慧像个领导在指挥别人，唐依琳在扫地，而我却在擦门。
我先用一块干抹布把木墩上的灰给擦掉。在用湿抹布把边框上的灰也擦掉。较高的地方，我找来了几个更高的人帮忙。接下来，该擦玻璃框了。我用抹布擦了再擦。这时，是唐浩冕。不一会儿就干净了。
过了一会儿，大扫除就结束了。教师让我和杨佳期慧扫地。我们在水地上使出了吃奶奶的力气给扫了。就在这时，我听到教师正在表扬我，我听了，感到甜甜的。
大扫除扫完了，校园变是更干净了。看着干净的校园，我感到很舒服。
小学生学校大扫除作文
“叮铃铃——”上课铃响了。这节课是全校的卫生大扫除。学生们有的洒水，有的扫地，有的擦窗户，忙得不亦乐乎。
楼梯上的学生来来往往，打水的学生有的慢步前行，有的快步如飞。紧张中却不显得忙乱，一切是那么井然有序，仿佛一支训练有素的队伍。水池边的学生里三层外三层，挤得水泄不通，小桶撞在一起，发出的咚咚声和水流的哗哗声混为一体，如同一支乐队正弹奏着优美动听的进行曲。
擦窗户的学生拿着抹布把玻璃从上到下认认真真的擦了一遍又一遍，连一条小缝都不放过。只要玻璃上有痘痘，准会被彻底清除掉。灰蒙蒙的玻璃在擦洗过后变得干净又明亮了。
扫地的学生也不甘落后。看，他们扫的多仔细，每一个角落都逃不过他们的眼睛，躲不过他们的笤帚。其他的学生有的帮忙搬桌子、板凳，有的在拣纸屑，有的在倒垃圾，只要是笤帚兵团走过的的地方，都是一尘不染。
在大家的齐心协力下，教室打扫得干干净净，虽然我们的衣服脏了，但看见干净明亮的教室，大家都开心地笑了。
学校大扫除心得体会小学生
学校大扫除是每年学生们最期待的日子之一，它不仅是一项必要的卫生清理，更是增强学生责任心和团队协作精神的良好机会。今年我参加了学校大扫除，不仅感受到了清理的乐趣，更深刻体会到了团队协作的重要性。
第二段：各就各位，迅速行动。
清晨，我们便被学校广播的声音吵醒，迎来了大扫除的日子。老师们分组安排工作，每组分别负责了不同的区域。在老师的指挥下，我们迅速集合并开始自己分配到的任务。有的同学负责清理窗户玻璃，有的同学负责打扫教室地面，还有的同学负责擦拭课桌椅子，每个人都各司其职，分工合作地进行着清理。
第三段：锻炼自身细致观察力。
在清扫的过程中，我发现自己的观察力在不断地提高。比如说，当我清理教室里墙角的垃圾时，我留意到一个旧布袋里泛黄的书籍，发现不仅有书页变色的情况，而且书皮也都有些发霉了。我便及时向老师汇报并分类处理，中午整理垃圾时，我再次发现了另一家教室有同类的书籍，赶紧告诉同伴和老师们，最后成果是这一种类的旧书籍全部都被及时扔掉。这也让我意识到，要做好学校大扫除，必须有认真的观察力和细节处置能力。
在学校大扫除的过程中，我感受到最深的就是团队协作的重要性。每个人虽然分工不同，但整个清理过程就像是一个大机器，每个人都在尽力配合，协同完成每一个环节。当出现问题时，大家也会一起讨论并想办法解决，这个过程中没有我们不一样，只有团队协力下的共同努力与成功。这个过程不仅锻炼了我们的团队合作能力，还激励了我们一起成长。
第五段：结语。
每一次大扫除都是一次心灵上的洗礼，让我们认识到环境卫生对我们生活的重要性。学校大扫除教会了我们关于守卫卫生和团队协作的重要知识，如何根据实际情况缜密作策划，真正把经验付诸于实践面面俱到。让我们一直保持着这种责任心，将清洁卫生保持在最好的状态，为自己和他人创造了良好的生活环境。
学校大扫除心得体会小学生
学校大扫除是学校里的一项非常重要的活动，它不仅可以让我们的校园更加干净整洁，也可以让我们学会如何爱护环境。最近，我所在的小学也进行了一次大扫除，我深刻感受到这次活动的意义和价值。在这次学校大扫除中，我学到了许多有关环卫和环保的知识，也体验到了团队合作的力量。在接下来的文章中，我将和大家分享我的学习体验和心得体会。
第二段：环卫和环保知识的学习。
大扫除的第一项任务就是环卫打扫。在学校广场上，我们围成队伍，清理垃圾和落叶。这时，老师给我们讲解了一些关于环卫和环保的知识，让我们更加了解垃圾分类、废弃物回收、环境保护等方面的内容。我明白了人类对环境的影响是多么深远，更加坚定了自己要为保护环境尽一份力的决心。
第三段：团队合作的力量。
在整理垃圾中，我们意识到单打独斗是无法完成任务的，这时，团队合作的力量体现出来。我们互相协作，清理好垃圾，迅速完成了任务。通过这次合作，我认识到人们不能单独生活和工作，只有相互合作，才能取得更好的效果。此外，这次清理学校的垃圾和落叶，也让我意识到不要乱扔垃圾对环境有多大的影响，从而学会如何更好地爱护校园和环境。
第四段：团队协作的过程中遇到的问题。
在团队协作的过程中，我们也遇到了一些问题。有些同学不太习惯工作，有的卡住了，无法胜任自己的工作，这就影响了团队的合作和效率。在这种情况下，我们的老师帮助我们制定了解决方案，教会我们如何相互配合工作，如何互相鼓励和支持。这个过程中，我们相互帮助、相互鼓励，最终完成了任务。这次让我们明白团队合作是很重要的，一支强大的团队可以取得更好的效果。
第五段：总结。
通过这次大扫除活动，我明白了环卫和环保的真正含义和重要性，亲身体验到团队合作的力量，也认识到了一个成功的团队应该具备的要素。这种经历不仅有助于我个人的成长，也能够帮助我们更好地维护和爱护校园和自然环境。让我们共同行动，让世界变得更加美好。
大扫除的小学生作文学校大扫除
今天下午，我带着抹布、桶子、刷子、洗衣粉早早地来到学校。上课铃一响，老师就来到教室给同学们分工：“黄振擦书柜、刘家俊和张家梅擦窗户、黄静拖地……其他同学擦自己的桌子和板凳。”老师分完工后，同学们就热火朝天地干了起来。（小学生作文）。
我用抹布把桌子、椅子上上下下都仔细地擦了一遍，很快就擦干净了。看见黄静还在拖地，我就过去帮她，她想洗拖把，可洗手池边上围满了同学，有装水的、洗抹布的、还有洗手的，黄静根本没法洗拖把。我看见自己桶子里的`水还是干净的，就让黄静在我桶子里洗拖把。拖把一放进水桶，水立即就变浑浊了。接着，我又帮黄静换了几桶干净水。
学校大扫除学生作文
“叮铃铃——”上课铃响了。这节课是全校的卫生大扫除。班上同学们有的洒水，有的扫地，有的擦窗户，忙得不亦乐乎。
楼梯上的班上同学来来往往，打水的班上同学有的慢步前行，有的快步如飞。紧张中却不显得忙乱，一切是那么井然有序，仿佛一支训练有素的队伍。水池边的班上同学里三层外三层，挤得水泄不通，小桶撞在一起，发出的咚咚声和水流的哗哗声混为一体，如同一支乐队正弹奏着优美动听的进行曲。
擦窗户的班上同学拿着抹布把玻璃从上到下认认真真的擦了一遍又一遍，连一条小缝都不放过。只要玻璃上有痘痘，准会被彻底清除掉。灰蒙蒙的玻璃在擦洗过后变得干净又明亮了。
扫地的班上同学也不甘落后。看，他们扫的多仔细，每一个角落都逃不过他们的眼睛，躲不过他们的笤帚。其他的班上同学有的帮忙搬桌子、板凳，有的在拣纸屑，有的在倒垃圾，只要是笤帚兵团走过的的地方，都是一尘不染。
在大家的齐心协力下，教室打扫得干干净净，虽然我们的衣服脏了，但看见干净明亮的教室，大家都开心地笑了。
学校大扫除作文
今天早上，老师对我们说：“下午进行大扫除，大家要带擦布来”，我们争先恐后地说：“行!”
我到了家里，问妈妈：“妈妈!家里有擦布吗?”妈妈说：“有啊，在阳台上呢”，我说：“哦!我知道了。”我找到擦布，洗了洗就去上学了。
我们同学到了学校，老师首先给我们分好工，有的擦窗户，有的擦墙壁，有的扫地，有的拖地……同学们干的热火朝天。我负责擦墙壁，擦着擦着，突然我看到一个个黄色的小点点，我擦呀擦呀，可是怎么也也擦不掉，它们好像在对我说：“你是擦不掉我的，哈哈。”听了这句话，我好像增加了许多的信心，于是我把擦布沾了一点水，再擦那些黄点时，它们越来越淡了，它们好像在说：“别再擦我了，我还想在墙上再住一年了。我的信心越来越多，最后把那些黄点擦得干干净净。我的同学们也都尽心尽力地把自己负责的卫生打扫很好。
通过这件事，我明白了做任何事情都要有信心，遇到困难不能够有一丝的放弃，要坚持不懈，胜利就在你的面前。
第二天早上，学校的广播说我们班在全校的卫生评比中得了一百分，我们班的同学非常兴奋。
学校大扫除作文
这周三我们全校进行了一次大扫除，同学们都干得热火朝天。同学们一个个拿来了拖把，扫帚，喷壶还有干报纸，拿拖把的同学用拖把把教室的里里外外都脱了一遍，包含每一个死角，只见他们的额头上早已冒出了如黄豆一般大的的晶莹的汗珠直往下落。
那喷壶的同学先把窗户弄湿了，再让拿着抹布和干报纸的同学来擦。而我干的活可不止一样，而是所有的活我都干，我先拿着拖把来拖地，正当我快拖到一半时，突然发现了一个小黑点，我用力的拖着这几个小黑点，磕着几个小黑点我怎么拖也拖不掉。
于是，它便成了我的烦恼，我冥思苦想了好久，终于想出了解决这几个可恶的`小黑点的方法，我拿了一把倒三角的小铲子，铲了几下，终于把这个可恶的‘小黑点’给除掉了。最让我大吃一斤的是，就连平时经常被老师批评的仇宇轩今天都干得那起劲，他负责的是擦黑板，你看，他从后面拿来了干净的抹布，把沾满粉笔灰的黑板擦了一遍又一遍，只见他的额头已经满头大汗了，晶莹的录制一滴一滴的滴了下来，他也来不及去擦。
可是他还是不太满意，只见他马上拿了小竹签和一杯水，他把小竹签往水里进了一会儿，再把小竹签往黑板槽里放了进去，过了一会儿又拿了出来，就可以看见一大堆粉笔灰，就这样一直持续了好久，他终于彻彻底底的把黑板打扫干净了。他欣慰的笑了。教师终于打扫干净了，虽然非常累，但我们坐在位置上，看着被我们打扫的干干净净的教室，我们的心里就像喝了蜜一样甜。
学校大扫除作文
今天上午放学时，班主任老师向我们宣布道：“今天下午要大扫除，希望大家积极参与活动，带好劳动工具。”同学们欢呼雀跃，因为在我们眼里，劳动是一件有趣的事。
下午，我带着桶来到了教室。教室的后面，同学们的劳动工具摆得整整齐齐，有盆子，有帕子，有扫帚……我们的教室都快成拍卖市场了。
“铃”，上课铃声响了，喧闹的教室立刻变得鸦雀无声，几乎能听得见同学们的呼吸声。这时，老师笑盈盈地走进了教室，等把手中的放下后，对大家说：“现在，开始大扫除。”教室里又是一片欢呼声。
在老师的安排下，同学们分成了三个小组，甲组负责打水，乙组负责差擦窗户，丙组负责扫地。我则被分在了乙组。
劳动开始了，教室里很热闹，同学们来来往往，扫地的同学满脸灰尘，可她们一点也没有顾及自己，一心一意地扫地，丝毫没有怨意。我把湿透了的帕子拧干，使劲擦着窗户，每一个微小的角落都不放过，可后来我发现，窗玻璃已经擦了好几次，仍然模模糊糊，看过去，好像蒙了一层雾一样。劳动委员似乎看出了我遇到的问题，过来手把手地教我，先用湿帕子擦一擦，然后又用干帕子擦，劳动委员毕竟还是高手，经她这么一擦，窗玻璃都亮得能照出人影了。我学着擦了起来，经过一番努力后，教室的窗玻璃变成了新的一样。
大约过了一个小时，教室已是焕然一新，我们个个却是汗流浃背，大家仍然开心地笑着，因为我们都知道，我们的汗水没有白流，它换来了一个面目全新的教室。
学校大扫除作文
20xx年4月18日的早上，吕老师对大家说：“下午学校进行大扫除，请大家带擦布和水桶来”，大家争先恐后地说：“行！”
我回到了家里，问妈妈：“妈妈！家里有擦布吗？”妈妈说：“有啊，在阳台上呢”，我说：“哦！我知道了。”我找到擦布，洗了洗就去上学了。
大家同学到了学校，老师首先给大家分好工，有的擦窗户，有的擦墙壁，有的扫地，有的拖地……同学们干的热火朝天。我负责擦墙壁，擦着擦着，突然我看到一个个黄色的小点点，我擦呀擦呀，可是怎么也也擦不掉，它们好像在对我说：“你是擦不掉我的，哈哈。”听了这句话，我好像增加了许多的信心，于是我把擦布沾了一点水，再擦那些黄点时，它们越来越淡了，它们好像在说：“别再擦我了，我还想在墙上再住一年呢！”我的信心越来越多，最后把那些黄点擦得干干净净。我的'同学们也都尽心尽力地把我们自己负责的卫生区打扫得很干净。
通过这件事，我明白了做任何事情都要有信心，遇到困难不能够有一丝的放弃，要坚持不懈，胜利就在你的面前。
第二天早上，学校的广播说大家班在全校的卫生评比中得了一百分，大家班的同学们都非常兴奋。
学校大扫除作文
我们学校每月都会进行一次大扫除，这不，今天又到每月一次的大扫除。
第六节课刚刚开始，我们一行人便拿着抹布报纸出发了。一进入254班，我扫视一番，一间整洁的教室呈现眼前。可这还只是粗看，一细看，你会发现课桌、角落里有着不少垃圾。嘿嘿，看来清理起来有难度咯！
铜玲叮当般的下课铃打响了，我们打扫结束，该走了。254班的老师对我们很是感谢，给了我们一人两包零食。
“整容”结束！现在的校园露出了美丽的面孔，你看见了吗？
学校大扫除作文
星期二，我们全班举行了大扫除。
下午第二节课，一组的一、二竖的同学把桌凳搬到了课室外面的`走廊上，各组用桶装满水后，在水中加入一些洗衣粉倒，用手在水中搅一搅，是洗衣粉充分溶解。
开始打扫了，我拿了一张抹布，首先把抹布在拌有洗衣粉的水中打湿，再拧干，在桌子面上来回擦，可是，我发现有许多污点怎么擦也擦不掉，于是，我用废牙刷蘸上洗衣粉，使劲刷，在激烈的“战争”中，我握紧拳头，咬紧牙，终于把一块污点刷干净了。我看了看其他同学的，各各刷得比雪地都白，看来大家都用了不少力气。
我继续刷，刷着刷着，不由自主地唱起了：“洗唰唰、洗唰唰、洗唰唰、洗唰唰，1234，吃了我的给我吐出来，偷了我的给我还回来……”
刷完桌面，应该刷桌腿了，我干脆借了一个大刷子，在桌腿上刷，像是在为桌子洗脚，洗完一只又一只。该刷板凳了，我用抹布在板凳上抹……我来到走廊上，看到同学们还在认真地刷，而且非常高兴，同学们好像感觉到了劳动的快乐……接下来，我清洗了一下抹布，来到课室擦墙壁上的瓷砖，没过多久就把瓷砖擦得蹭亮蹭亮的；我又把抹布平放在地板上，手放在抹布上，指挥它抹地板。我们把课室里所有的地板、瓷砖都用抹布擦干净了，结束了这天的大扫除！
原来，玩，可以使人快乐；劳动，也可以使人快乐！
学校大扫除作文
今天下午第二节，全校都进行了一次大扫除。我们班卫生委员陈x老早就安排好了每人的分工，我呢，比较高，就被安排到擦窗户。
今天下午，几乎每一位同学都把卫生工具带来了，各式各样，有带抹布的，有带桶的，还有带扫把的…………从这点，就可以看出我们班同学都怀着积极的心态进行大扫除。大家都做好了充足的准备。
第二节上课铃一响，大家都坐到了自己的座位上，听着副班主任夏老师的指挥（王老师出去学习了）。老师让我们把各自的桌椅都搬到教室外面去——全班轰动。吵闹声，移动声，桌椅声响成一片。之后，就开始分工干活啦。
我找老师要了几张报纸，便和李旌钰一起擦教室的第一块窗户，我拿了张椅子站上去，真是好恐怖吖！生怕摔下来——，其实根本就不用怕的。就是那个黄泽豪老在和我们这些擦窗的同学玩，搞的好多同学都没心思去擦窗，星期一和王老师说！
其他同学都很认真，各干各的，不吵不闹，我走进教室一看，地板擦得可干净啦！辛苦了那些擦地板的同学了，地板雪亮雪亮的（夸张了点——），黑板也很亮，同学们都很细心，一个污点也不放过。把每个角落都搞得干干净净的，不留一点儿痕迹，大家都希望这个教室非常的干净，非常的明亮，我们才能在这个教室好好学习，更上一层楼。我们班好多同学也很爱帮助人的，比如一些同学干完了自己的活，就去帮其他同学一起干，乐于助人！这些很值得我们学习，我们同学之间应该互相帮助。
辛苦了一节课，终于打扫干净了，猛然往椅子上一靠，啊，真累啊！
学校大扫除作文
我们学校组织了一次大扫除，迎接国庆节的到来。
同学们把下午大扫除用具准备完毕。他们有的提来塑料水桶，有的拿来刷子、钢丝球，有的带来抹布……等等，别看同学们在家里娇生惯养，现在他们摩拳擦掌，跃跃欲试。只要老师宣布大扫除开始的令声一响，我们就分工合作，开始了大扫除。你擦窗子我提水，你擦桌子我倒水，谁也不甘落后，较着劲，埋头苦干，恨不得把整个教室一下子就清洗干净似的，连脸上的.汗水也顾不得擦一把。只见那边的男同学力气大，他把拖布放在水桶里涮了又涮，再拧干，然后弯下腰，前腿弓，后腿绷，“吭嚓吭嚓”地拖起地来。他们干得热火朝天，脸上红通通的。这组的女同学也不甘示弱，把窗玻璃都擦得明亮几净，买力的干着，脸上的汗水直往下淌，也顾不上擦，个个累得气喘呼呼。你瞧！那位女生觉得窗玻璃擦得差不多了，就身子往后仰了仰，眯着眼睛检查了一下，再凑到近前，吹了几口气，又擦起那块玻璃窗来了。
不觉之间，同学们就把教室清洗得干干净净，尽管同学们个个都汗流浃背，但干得很开心，也很快乐。用我们实际行动迎接五一的到来。