工作总结是提升自己工作能力和素质的重要环节,它可以激励我们不断进步和成长。以下是一些月工作总结的例文,希望可以给大家提供一些写作思路和方法。
校园文化节报道稿
由建筑系团总支学生会生活部承办的第三届宿舍文化节在阶梯二教室完满落下帷幕。本次活动也有幸邀请到了我系团总支书记冯婧老师前来指导、点评。
本次比赛首先由参赛选手各自上台,通过演讲为主,ppt为辅的方式来介绍自己的宿舍。经过同学们一位位精彩的演讲,给我们展现了一个个温馨的宿舍,温馨的家。虽然我们来自五湖四海,虽然我们以前并不认识,但我们有缘住在了一起,那么宿舍是我们的第二个家,里面有我们的亲人。一张张优美的`照片,一个个温馨的故事,让我们看到了舍友之间的情谊,也看到了对美好生活的向往。
所有同学的演讲完毕接着由团总支书记冯婧老师对此次演讲比赛进行点评,首先冯老师对本次活动给予高度的评价,并通过自己的经历,给同学们讲述自己对宿舍的见解,最后对我系的宿舍提出了更高的期望,更严格的要求。
此次比赛奖项设置有优秀演讲和优秀宿舍奖。通过参赛者精彩的演讲和评委的打分最终,优秀演讲第一名:申赞,第二名:邵众能、韩伟松,第三名:刘嘉鹏、赵顺舟、孙甄淇。优秀宿舍奖第一名:2号公寓,304第二名:5号公寓334、五号公寓324,第三名:5号公寓314、5号公寓315、4号公寓304。获奖人员及宿舍由团总支书记冯婧老师颁发奖励,此次宿舍文化节也在一片掌声中画上了圆满的句号。
本次宿舍文化节不仅给个人提供了一个展示自我的平台,也培养了同学之间的集体荣誉感。更使得我校学生形成关爱他人的良好风尚,和营造出一个温馨、和谐的寝室环境,也使我校树立了良好校园风气。
校园文化节策划书
一、活动背景:
为了丰富我校大学生的校园生活,活跃校园气氛,激发同学们努力学习、奋发成才、积极参加体育、文化活动的热情,增强整体凝聚力,提高学生的综合素质与专业水平,给学生提供一个展现自我、超越自我的舞台,彰显大学生自尊、自信、自强、自立的风采和当代大学生的时代精神风貌,使学生学会研究、学会探索、宽容豁达、开拓创新,在继承与发展中健康成长、成才。
二、活动主题
建筑赞美生活,建筑赞美生命;文化点亮生活,文化点亮生命
三、主办单位
中共惠州学院建筑与土木工程系总支委员会
惠州学院建筑与土木工程系
四、承办单位
共青团惠州学院建筑与土木工程系总支委员会
惠州学院建筑与土木工程系学生会
惠州学院建筑与土木工程系建筑协会
五、活动时间:4月--6月
六、活动地点:见各单项活动方案
七、活动对象:建筑与土木工程系全日制在校学生
八、组委会成员:
组长:许秋娟郦伟
副组长:董璞
唐壮丽 唐 明 张 昊
九、活动内容
l 文化艺术
1、 唱响建土 班级合唱比赛
2、能说会道
3、 我的宿舍 听我的 宿舍创意设计大赛
4、爱心义教活动
5、建筑与土木工程系女生座谈会
l 体育竞赛
1、篮球场男女混合花式接力赛
2、足球赛
3、乒乓球赛
4、毽球比赛
5、登山比赛
l 专业实践
1、钢笔画比赛
2、工程测量比赛
3、建筑艺术节节徽设计大赛
4、外校交流活动
5、参观楼盘
十、报名时间:
见各活动方案
十一、报名办法:
按照各活动项目规程进行报名,以班级为单位的活动项目到系学生会秘书处报名,以个人为单位的活动项目到各班长处报名,汇总后统一上报承办单位。
十二、注意事项:
1、参赛者必须是身体健康,凡有心脏病、高血压和其它传染病等不能参加激烈运动者严禁参赛,如隐瞒病史,发生事故后果个人自负大学生校园文化节活动策划书大学生校园文化节活动策划书。
2、参赛者须提前10分钟到场,迟到作弃权论。
3、裁判、评委由本届建筑文化节组委会选派,各项目裁判、评委必须熟悉各项比赛规则、程序,遵守裁判守则、评判规则,做到严肃、认真、公平、准确。
4、参赛者必须遵守比赛规则、纪律及比赛秩序,尊重、服从裁判和评委,不能以任何的理由影响比赛的正常进行。
5、如有对比赛的某一结果或某一裁判、评委的评判不服者,可以以书面形式向建筑文化节组委会申诉,由组委会调查解决。
6、本方案解释权归本届建筑文化节组委会,未详事宜另行通知。
中共惠州学院建筑与土木工程系总支委员会
惠州学院建筑与土木工程系
三月二十日
校园文化节主持词
大家,晚上好!
在这灯光与微笑构成的舞台,我们舞动活力的青春;。
在这笑声与歌声汇成的海洋,我们飞扬嘹亮的歌喉;。
在这永恒与温馨筑就的圣地,我们唱响时代的旋律;。
我们踩着悠扬的旋律,展现动人的歌喉,放飞青春美丽的梦想;。
心有多大,舞台就有多大;想得多远,我们就能走得多远;。
来吧,挑战自我,让青春的舞台亮起来;。
来吧,迎接成功,让张扬的风采飞起来;。
此刻我宣布,---------学校歌手大赛:此刻开始!
首先请允许我向大家介绍出席决赛的领导和评委教师,
他们分别是。。让我们再次用热烈的掌声欢迎和感激他们的到来!!经过激烈的预赛与复赛,今晚共有11位选手参加决赛。
接下来的时间就交给我们的参赛选手,期望他们能够赛出水平.赛出个性。让我们共睹他们的风采。首先有请1号选手--出场。。
结束语:
一首首耳熟能详的学校歌曲;。
一幕幕众人合唱的感情高潮;。
一阵阵掌声雷动;。
一声声喝彩助威;。
飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节;。
熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切;。
今日,我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞期望,去寻觅我们的梦想;。
今日,我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响;。
最终,请允许我宣布:------学校歌手大赛圆满成功!
感激各位的陪伴。
晚安!
校园文化节策划书
为了弘扬食品、中药文化,传播营养安全健康知识,不断丰富师生的校园文化生活,创树并彰显学院精神,经研究决定特举办安徽科技学院首届食品药品文化节,具体策划如下。
健康生活快乐人生
二、活动时间
11月29日-12月25日
食品药品学院、校党委宣传部、校团委
凤阳县凤宝粮油食品有限公司、凤阳好又多超市、凤阳广生堂营养食品有限公司、安徽鲜福临食品有限公司。
为加强对文化节的领导,决定成立首届食品药品文化节组委会,指导和督促文化节各项活动的开展。组委会成员名单如下:
名誉主任:黄远友张开宝
主任:李先保潘勇
副主任:程斌俞浩施培智
成员:开金苗于国宪陈守江杜传来刘汉珍
高红梅孙德坤桑宏庆张聪叶华
秦丹孙永康郑海波耿培赵冬
同时,为了保证各项具体工作的顺利开展,特成立七个工作组,组成人员及分工如下:
统筹组:总体指导文化节各项活动的开展,同时负责联系企业工作。
组长:李先保潘勇
副组长:黄远友张开宝
秘书组:按照统筹组工作意见和安排组织开展工作,协调各部门工作分工与职责。
组长:程斌
成员:高红梅秦丹
学术讲座组:负责学术讲座专项工作的各项安排,如地点、人员的安排和服务,讲座的宣传等。
组长:高红梅
成员:孙永康孙德坤
产品制作展示组:具体负责学生食品产品创意设计开发、中药标本制作和展示等。
组长:陈守江
成员:杜传来刘汉珍
学生活动组:负责院徽设计大赛、烹饪大赛等学生活动的组织和开展工作。
组长:开金苗
成员:叶华张聪赵冬
宣传报道组:负责做好食品药品文化节的各项宣传报道工作等,扩大影响。
组长:于国宪
成员:叶华、郑海波
专家评审组:负责联系专家组成员,组成专家组评委,对各项评比活动进行评比,并将最终结果报秘书组统一汇总。
组长:俞浩
成员:陈守江刘汉珍桑宏庆耿培
本届食品药品文化节各学生活动设立奖项,其评选工作由评审工作组根据参赛项目聘请专家组组成评委会进行评定。评定结果在闭幕式上公布并颁奖。
1、我校首次举办食品药品文化节活动,时间紧,任务重,各工作组成员要统一思想,高度重视,精密部署,周密安排,确保文化节的成功举办。
2、各工作组负责人要按照文化节活动方案的分工和职责,组建相应的工作队伍,制定好具体活动详细方案,认真落实责任,并积极主动地做好协调、服务工作。
3、要注重加大宣传力度,努力扩大影响,大力营造良好的文化节氛围。
4、要注重总结成功经验,深入挖掘和提炼活动内涵,争取两三年内将食品药品文化节办成我校具有鲜明特色的品牌活动。
附:安徽科技学院首届食品药品文化节活动安排表
校园文化节主持词
a:尊敬的各位领导、各位来宾、b:各位教师、同学们:
a、b:大家午时好!
a:四月的江南,雨淡云舒,嘉树成荫。
a:为了丰富学员的课余文化生活,体现学员的精神风貌,展示活力与风采,市委党校决定在全校范围内举行”魅力”杯卡拉ok歌唱比赛。
b:首先,请允许我介绍一下出席今日比赛的领导和评委。出席今日比赛的领导有(见名单)。
b:请大家用最热烈的掌声表示欢迎!
下头宣布比赛规则、评分标准和奖励办法。
b:接下来有请班的号选手上台,他的参赛歌曲是,请2号选手作好准备。
b:今日,教工队也为我们准备了精彩节目,请欣赏歌曲,演唱者,掌声有请。
b:音乐承载人生,歌声唱响热情。参赛选手到此都已一一亮相,接下来的时间就交给评委和统分工作人员。
a:下头,我们将为篮球比赛获奖的代表队和演讲比赛团体奖获得者颁奖。
a:下头宣布,优胜奖获奖选手名单:,请党校校务委员卢日才、黄卫东为获得优胜奖的选手颁奖。
b:下头宣布,市委党校20--年春季“魅力杯”卡拉ok歌唱比赛三等奖获奖选手名单:,请党校副校长杨龙文、纪检组长项祥明为获得三等奖的选手颁奖。
a:下头宣布,市委党校20--年春季“魅力杯”卡拉ok歌唱比赛二等奖获奖选手名单:,请党校副校长涂斌、吴传文为获得二等奖的选手颁奖。
b:下头宣布,市委党校20--年春季“魅力杯”卡拉ok歌唱比赛一等奖获奖选手名单:,请常务副校长王胜弘为获得一等奖的选手颁奖。
b:感激所有工作人员的辛勤劳动,感激各位参赛选手的进取参与,也要感激教工队的精彩表演,多谢!
b:让我们再次以热烈的掌声对获奖者表示祝贺。
a:掌声响起来,我心中明白,你的爱将与我同在;掌声响起来,我心更明白,歌声交汇你我的爱。
b:六十次日出日落,多少回欢声笑语,
我们在党校大舞台上共同演出的这一段华彩乐章即将落幕。。。。。。。
两天后我们又将背负行囊,踏上新的征程。
a:才相逢又要离别,才相知又要分手。
b:两个月的相逢虽然短暂,可是,我们收获了太多太多。
两个月的朝夕相处虽然只是人生长河中的浪花一朵,可是,我们毕竟从春走到了夏。
a:你的歌声与笑脸将化成我生命中永不褪色的底片,太多的回忆将留给未来无尽的岁月,哪怕黑发成霜,红颜不再。。。。。。。。。
b:我们将在那遥远的岁月里,深情地记起,那里以往星光灿烂,那里以往岁月青葱。
a:明天我们又将心怀梦想,扬帆远航。
ab:让我们祝福党校、祝福咸宁,祝福祖国,让我们彼此祝福。
ab:市委党校20--年春季“魅力杯”卡拉ok比赛到此结束,多谢大家!
校园文化节策划书
1,协会简介:
(活动开始由会长发言介绍本协会内容背景。)
2,活动意义:
作为青春的代言人,大学生总是奔放着年轻的活力,充满着对生活的热情。为了丰富我协会的文化生活,提高大学文化品位,展现大学精神风貌,展示社团风采,营造一个良好的校园文化气息,给学生提供一个展示自我才华和特长的舞台。
二, 活动主题:
1,展现青春本色
2,构建和谐团体
3,彰显个性魅力
三, 活动组织:
it协会
四, 活动对象:
全体it协会成员
五, 活动时间:
(待定)
六, 活动地点:
北海职业学院校区
七, 活动形式:
可以自由组成小组,或个人。
八, 活动内容:
歌唱,舞蹈,小品,相声,时装绣等,要求内容健康向上即可。
大学校园活动策划书大学校园活动策划书
九, 活动规则:
由大众投票和评委打分。大众投票占六分,评委占四分,满分十分。
十, 活动奖励 :
1,奖品:
纪念笔或笔记本。
2,励名次:
奖励前十名。
十一,活动报名:
1,报名处:( 待定)
2,报名方式:直接报名
十二,活动流程:
1,观众入场完毕,会场一切准备就绪。
2,相关评委入场就坐。
3,主持人宣布活动开始。
4,对来宾表示感谢。
5,节目表演。
6,学生代表讲话。
7,主持人宣布活动结束。
8,播放歌曲《我相信》,嘉宾退场。
9,观众离席。(工作人员留下收拾会场)
十三,工作人员及项目组织:
1,宣传组:(人员待定)
负责做好活动策划宣传。
2,节目组:(人员待定)
负责节目彩排和节目表演顺序,完成主持人及评委的选拔。
3,礼仪组:(人员待定)
负责给评委上水,颁奖。
4,舞台组:(人员待定)
负责舞台所需物品。
5,采购组:(人员待定)
负责奖品及活动所需食品的购买。
6,安检组:(人员待定)
负责安全问题及突发事件。?
7,机动组:(人员待定)
随时听从安排,辅助活动的`顺利完成。
注:(各人员必须留有联系方式,以便工作联系需要。)
十四,活动预算:
1)资金支出:
1,奖品:50元。
2,食品:(水,瓜子,饼干,糖果,水果等)300元。
2)资金来源:
协会来出
十五,活动注意事项:
1,确保无任何安全隐患。
2,各负责人做好自己工作的基础上互相帮助,维持活动气氛,使活动有序,成功的举办。
3,活动期间工作人必须佩带工作证,主持人除外。
4,活动结束干部留下点名并收拾会场。(特殊情况向请假)
5,确保所有设备的运行,特别是有关电的设备。
6,确保应急的准确到位,并具备处理突发事件的能力。
策划人:it协会策划部成员
潘婷婷
校园文化节报道稿
近日来,隆尧实验中学在抓紧教育工作的同时,进行了校园文化建设工作。经过学校领导,老师和学生们地不断努力,美丽而又具有浓郁文化气息的校园被完善地呈现出来。
此次校园文化建设有两大亮点。一是每个班级的室内文化建设。它们根据每个班级不同的特点由班主任老师和学生们共同设计,体现出了每个班级不同的风格和学生们丰富的想象力。且通过这一过程给每一位学生提供了展示才华,挖掘潜能,充分发挥聪明才智的舞台,更是由此增添了班里的凝聚力。二是学校的文化走廊。学校每个楼层的走廊都贴上了不同的或名人介绍或学生常识等内容,极大地浓郁了学校的文化气息,展示了学校的个性魅力和办学特色。
经过这次校园文化建设活动地进行,树立了完整的学校文化形象,赋予了校园丰富的生命力,给教师搭建了施展才能的平台,为学生的发展提供了更广阔的.空间。
校园文化节策划书
承办单位:
为了打造“科学与艺术共融、人文与创新并存”的校园文化,营造良好的创新创业氛围,启迪学生创新思路、激发学生创新热情、培养学生创新能力,引导学生开展创新创业实践,进一步提升大学生创新创业工作的育人效应,决定举办北京科技大学第三届科技文化节。
科技点亮梦想
20xx年10月---20xx年12月
北京科技大学全体青年学生
本届科技文化节活动中土木与环境工程学院团委学生会科技协会将承办创新文化活动类和创新实践竞赛类两类活动。创新文化活动类包括科技创新游园会;创新实践竞赛类包括“摇篮杯”学术科技作品竞赛和北京科技大学“天落地网”建筑结构挑战赛。
(一)科技文化活动类
科技创新游园会
组织相关人员在五环广场开展科技作品展示。引入社会资源,展示前沿科技产品,引导学生体验科技魅力。届时,土环科协将展出以往前辈们优秀的作品,同时设立科技知识问答的小游戏,引导学生参与其中,激发学生创新意识。
(二)创新实践竞赛类
1.第十七届“摇篮杯”学术科技作品竞赛
组织第十七届“摇篮杯”学术科技作品竞赛,引导青年学生广泛参与,并积极邀请教师参与指导;组织宣讲动员会,讲解竞赛规程,辅导参赛事宜;参赛学生组成参赛团队,并将团队报名表交至土环团委,由学院对参赛团队进行情况摸底和培训;组织院级初赛。鼓励学生将之前优秀的作品或成果进行转化来参赛。同时将会组织学生到场观摩,了解优秀作品,感受创新文化。
2.“天落地网”建筑结构挑战赛
按流程组织活动的宣传——说明会——预赛——决赛——公布结果,发放证书——存档,切实保证活动顺利进行,使青年学生能广泛参与。
校园文化节主持词
a:尊敬的各位来宾。b:敬爱的各位老师。
c:绅士的男同学们。d:淑雅的女同学们。
(合)大家下午好!
a:校园有了艺术,就有了深厚的文化底蕴。
b:校园有了文化,就有了灵动的精神升华。
c:校园有了精神,就有了高远的追求目标。
d:校园有了追求,就有了青春的美妙旋律。
a:文化节中,小制作、小发明、小创造,科技趣味游戏把学生们引入了科技的时空。
b:这一周,语文课本剧、英语课本剧表演,“颂党恩,展风采”手抄报,中学生诵读大赛把学子们引入了文学的天空。
c:文化节中,美术书法作品展,班级合唱,教师合唱,班级才艺展示,年级文艺会演把师生们带进了艺术的殿堂。
d:这一周,乒乓球比赛,象棋比赛,师生篮球赛,学校运动会把师生们带进了运动的天堂。
a:压轴大戏--铜山镇中学第三届校园文化节文艺演出。合:现在开始!
3、武松打虎的故事众所周知,武松的豪爽核豪气让人们敬佩。由清华初一年级5班杨新纪、徐清风、孙范宇表演的小品《新武松打虎》一定会给我们新的惊喜和赞叹,请欣赏。
6、英语课本剧《新孔雀东南飞》表演者:张聪/马闪/金钊/等。
10、我们新区中学是培育人才的摇篮,是开遍艺术之花的舞台。接下来呈现给大家的将是五彩缤纷的艺术世界——师生同台献艺:器乐联奏、书法绘画大联展。主持人在乐曲结束后现场采访两位师生,然后自己总结出:这是我校全面实施素质教育,积极营造书香校园、文化校园、和谐校园教育理念的成果。
13、《共青团员之歌》是诞生在苏联卫国战争时期的一首歌曲,这首歌传到中国,正在进行社会主义革命和建设的中国青年也非常喜爱这首充满活力战斗激情的歌曲,它也给了中国年轻一代人极大的鼓舞。同样也震撼着我们学校的一群男教师!下面请欣赏由八位男老师带来的小合唱《共青团员之歌》。
16、我们是炎黄子孙,我们是龙的传人,我们生活成长在灿烂阳光下。让我们为祖国的繁荣喝彩,为祖国的强盛涂上浓墨重彩的一笔,跟着共产党建设大中国。请听由教师合唱团带来的歌曲《在灿烂阳光下》指挥:李赛老师。
结束语:
a:多么动听优美的歌声,启发我们要引吭高歌;
b:多么美妙动感的舞蹈,激发我们跳跃的热情。
c:小品、英语剧、诗朗诵,让我们捧腹大笑,又让我们陷入思考。
d:古筝、钢琴、小提琴,让我们懂得了什么是阳春白雪,什么是演奏高境界。
a:新区中学是我们追梦的乐园,厚德立人,励志超越的校训为我们指明了方向。
b:清华中学是我们圆梦的天堂,团结奋进,文明守纪的校风为我们明确了榜样。
c:铜山镇中学的老师们敬业严谨,创新合作。
d:铜山镇中学的同学们勤学善思,求实灵活。
a:真心的感谢演员们专心专业,精细精彩的汇演。
b:真意的感谢同学们文明文雅,热情热烈的观看。
c:真诚的感谢各级领导对我们学校师生的关注和关心。
d:真挚的感谢老师们对我们全体同学的关爱和厚爱。
c:美好的时光总是显得短暂。d:分别也是为了明年的再相见!
a:铜山镇中学第三届校园文化节闭幕式暨文艺汇演合:圆满落幕。
b:祝大家艺术节快乐,c:万事如意,d:心想事成,合:明年再会!
校园文化节报道稿
为了营造良好的寝室文化环境,增强寝室凝聚力,加强寝室间的交流学习,同时也为了增进室友之间的友谊,领悟寝室这个第二家庭的魅力及重要性,医学院举办了一次寝室文化节,经过一系列的比拼,寝室文化节于本周圆满结束。
在初赛中,各寝室人员对各自的寝室进行了精心的布置和装饰,有的以爱为主题,展现了朦胧羞涩的少女情怀;有的以梦想奋斗为主题,展示了长大学子们不畏艰难上下而求索的无畏精神;有的以家为主题,透露出一个寝室和谐温馨的浓浓温情。
而在十一月八日的复赛寝室趣味活动大比拼当中更是趣味无穷,如顶书跑,五块砖,沙里淘金,双人跳绳,避开地雷,一心一意,坐地起身等一系列活动,无不体现着一个寝室里默契的配合,同时也展现了寝室室友之间的信任与深深的情谊。
经过初赛的选拔与复赛的终极pk,比赛的结果已经揭晓,西校区获奖名单如下:一等奖8#702寝室,二等奖8#707寝室,三等奖8#701、705寝室;东校区获奖名单如下:一等奖新风5#715,二等奖南苑14#410、南苑15#305,三等奖南苑14#312、南苑15#210、成套住房t5-1-3。同时她们也将获得单项奖学金。希望同学们能通过寝室文化节来提高对寝室文化建设的积极性,让寝室成为温馨的港湾。
校园文化节闭幕词
各位领导、老师、各位同学:
“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”。在这春意盎然、阳光明媚的日子里,我校纪念“五四”运动暨“德艺双馨”校园文化艺术节文艺演出,伴随着精彩的节目演出已落下帷幕。在此,请允许我代表学校向组织和参与本届艺术节的各位老师和同学们表示衷心的感谢。向前来参加本届艺术节的教育局领导、教师学校领导、技工大队领导、社区领导、解放派出所领导、兄弟学校的领导及家长同志们表示热烈的欢迎。
举办文化艺术节活动,不仅是对同学们文化艺术水平的一次大检阅,也是我校素质教育开展情况的一次大检阅,它为展现我校学生的青春风采和精神风貌提供了广阔的舞台。办好校园文化艺术节,有利于发掘学生的潜力,发挥个性特长;有利于培养兴趣,陶冶情操,提高审美情趣;有利于丰富校园文化生活,加强校园精神文明建设,营造良好的学习氛围;有利于推动素质教育的实施,从而加速我校创业的进程。
丰富多彩,形式多样的艺术节充分体现了一七五中学的文化素质和艺术修养,展示了我校莘莘学子朝气蓬勃的精神风貌。一张一弛,文武之道。艺术节既给我们提供了一个放松大脑,放飞心情的空间,也为我们提供了一个施展才华,张扬个性的舞台,同时也让我们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。在活动中,我们既培养了兴趣,陶冶了情操,又开阔了视野,锻炼了能力,培养了团队精神,增强了集体荣誉感。所有这些,为我们成为新世纪合格的中学生奠定了坚实的基础。
让我们每一双手都学会创造吧!让我们每一颗心都流淌歌声!
愿艺术之花香满校园!
谢谢大家!
闭 幕 词
今天,张洪片区艺术展演圆满结束。我校第五届校园文化艺术节胜利闭幕了。此次活动,给我们留下了深刻印象,也让我们深思:
一首寄语歌,唱出了中国当代教育的真谛!教育要从孩子抓起。从小学会稳健做人,学会扎实做事。敢于经风雨,长见识,照镜子,快乐做小事,学习不停止。长大以后,才能做实事、好事、善事、大事,堂堂正正一辈子。老师是孩子们成长路上的导师,当然要力争比他们做到更好,成为学生们的榜样。今天,老师们能够与学生一起展现才艺,就是一种带动和交流促进。
校园文化艺术节活动,既是特色教育的一种展示交流形式,也是校本课程资源开发的有效途径。通过开发丰富多样的教育内容,使校园文化生活更鲜活、更生动、更充实,也更有意义。歌舞能施展学生们的天性,激发兴趣,促进合作学习,活跃教育气氛。书画展览能够创造一种成就感,让同学们在相互学习中提高。趣味运动能够增强大家对体育运动的参与意识和锻炼体魄的信心。
推进素质教育,发展特色教育,就是要整合利用有效教育资源,有利于加强我们的师资队伍建设。让我们把特色教育的眼见放宽放远一些,发展品牌教育的软实力,让文化引领的高效教学拥有活水源头。
最后,希望我们的校园文化艺术节越办越好!谢谢大家!
各位领导、来宾、老师、同学:
晚上好,一年一度的校园文化艺术节将在今晚降下帷幕。首先,请允许我代表学校向组织和参与本届艺术节的各位老师和同学们表示衷心的感谢。同时,感谢参加今晚闭幕式的惠州机电工业学校的领导和演员,以及各新闻单位的记者。
校园文化艺术节是我校全面推进素质教育、培养21世纪的合格人才的重要举措。本届艺术节在以往的基础上有了较大的创新和发展。本届艺术节有以下三个显著特点:第一:贴近生活。为了使同学们学会生活,本届艺术节举行了首次烹饪大赛。同学们积极参与,相互协作。比赛当天气氛更是热烈,真正使同学们体验生活、学会生活。第二:具有创新精神。本届艺术节的小制作、小论文、小发明就充分地体现了这一点,参赛者的制作及论文无不表现出独特的创新精神。而这种创新精神也正是未来社会所最需要的。第三:具有团队精神。本届艺术节举行了多次大型的集体活动,如广播操比赛、合唱比赛、十大歌手及演讲比赛,所有这些活动都得到了级组长、班主任和同学们的支持,充分地表现了各自的团队精神和互相协助的意识,使这些活动取得圆满成功。
未来的竞争是激烈的,未来的人才应该具有更加全面的素质,我们的校园文化艺术节只是一个检验大家素质的舞台,而要想成为一个真正高素质的人才,我们必须作出不懈的努力。
最后让我们以热烈的掌声祝贺本届艺术节取得圆满成功!
片头音乐《相亲相爱一家人》
开场主持人上
一、序幕
尊敬的各位领导
各位来宾
亲爱的老师们
同学们
大家好!
温馨祥和,欢聚一堂,我们又迎来了绿色刘中校园的盛会。
和谐美好,相亲相爱,伴随着举校同庆的.喜悦,
刘潭中学一年一度的校园艺术节又和大家相聚了。
刘中是一片绿色的沃土,沐浴着冬日的暖阳,生生不息;
艺术是一颗神奇的种子,吸吮着沃土的滋养,生根开会。
在这片沃土之上,我们高扬智慧的风帆,放射理想的光芒;
在青春的舞台上,歌声悠扬,舞姿翩翩,书香四溢,画卷灵动。
让艺术之光在校园闪耀,让艺术之情在舞台激荡。
首先我们有请王校长致艺术节闭幕词。
我们用热烈的掌声再次感谢王校长精彩的讲话。
下面我宣布无锡市第16届校园艺术节闭幕式暨文艺汇演现在开始。
二、正文
1、刘小艳,应该说,艺术节是咱们学生欢乐的节日,所以此刻相信在座的同学们都十分幸福快乐。
是的,艺术节的舞台是属于我们这些青春少年的,今天就让我们一起舞动——舞动我们的青春。
2、青春如起航的风帆,同学们用自己的脚尖舞动着青春的美丽
优美的舞姿给我们展示了春天的生机与活力,夏天的火热与奔放,下面让我们欣赏小合唱《夏天》。
3、提到二胡演奏家阿炳,大家并不陌生,他的琴声悠扬婉转
4、今年的艺术节,我们继续发挥同学们的智慧,更增加了新的亮点。
是的,我们的艺术节有了一道亮丽的风景线——家长的参与。
对他们的到来表示忠心的感谢
首先我们有请家长代表初二(2)班汪梦婷的妈妈上台
今天是学生的节日,能向我们的孩子们说几句吗?
那么,今天给我们带来什么节目呢?
5、我们都有一个美丽的梦,在追寻梦的旅途上,我们曾经徘徊孤单,曾经受伤失落,
但我们有一双隐形的翅膀,带着我们飞过绝境,终于看到所有梦想都开花。
请欣赏教工代表陈亮陈磊老师演唱《隐形的翅膀》
6、欢乐的日子里,我们相聚一堂,其乐融融
循循善诱的师长、天真的学生、可敬的家长组成了一个温馨可爱的家
请欣赏初二(6)班带来的歌曲《可爱的家》
7、周杰伦是华语乐坛的音乐才子,在座的很多同学都是他歌迷,想听他的歌吗?
让我们掌声有请初三(2)班夏泽南、袁伟杰,为我们高歌一曲《东风破》
8、人生是一个大舞台,每个人都扮演着不同的角色,
在我们身边就有着这样一种人,他能随着周围环境的变化而变化,他就是警官奥楚蔑洛夫,
让我们一起走进课本剧《变色龙》
让我们欢迎初三(2)班的高晶晶同学和他的父亲为我们演绎风格独特的《千里之外》
10、诗歌和舞蹈是我们表述心迹的语言,歌声和乐声把友谊和幸福铭刻
唱出你的热情伸出你的双手,让我们拥抱梦想,期待明天会更好
三、尾声
美好的时光总是这么短暂,2015即将过去,太多的欢笑和感动,将伴随艺术节的礼花,永远闪耀在我们记忆的夜空。
让我们把无数欢笑悉心珍藏,酿成美酒,献给即将逝去的2015年
让我们把澎湃的心潮轻轻抚平,编成花环,献给即将到来的2015年
让我们采撷艺术节最绚烂的星光,点亮刘中教育的新篇章
让我们共同祝福刘潭中学的明天会更好。
亲爱的朋友们,让我们2015年——再见。
校园文化节策划书
各院(系)选出三人的代表队参赛。
19支代表队进行现场答辩;
(赛前已通过抽签将19支代表队编号1—19号,各队队员也已编号1、2、3)。
(1)必答题环节——步步为营。
共六轮,每位选手必须选择一题作答,答对加100分,答错不扣分。本环节将题目分为中国古代史、中国近代史、中国民国史、世界古代史、世界近代史、世界现代史六大版块,第一轮按代表队1rarr;19的顺序有各对1号队员选择题目类型作答,其他选手不可代答,二轮三轮则分别由各队的2号3号作答,到4rarr;6轮则按代表队19rarr;1的顺序且队员按3、2、1的顺序作答,以示公平。每个版块设置八道题,若某版块中题目被选完,则只能选择其它版块的题目。本环节每队各有一次向观众求助的机会,求助时将事先为各队备好的一个求助娃娃由工作人员送予观众,以示该队求助机会已经用了。观众答对,该队加100分,答错不扣分。
(2)抢答题环节——我们都是快枪shou。
此环节为抢答形式,但不记分,旨在让选手适应抢答环境。必答题结束,抢答题将开始,此时通过考官出题(一般关于时间或重要事件的名称),要求选手进行抢答,由各队谁先举手为准抢答。
若此时一、二、三等奖各一名的差度还没有形成,可对并列的代表队进行加赛;若已经形成一、二、三等奖,则有请嘉宾对本次百科知识竞赛进行点评。比赛结果稍后揭晓。
颁奖。
主持人宣布获奖结果,并由嘉宾颁奖。各代表队颁发团体奖,个人颁发荣誉证书。五、抽奖由嘉宾抽取三位幸运观众,观众凭入场券上的编号到前台领取精美小礼品。
奖项设置。
一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名。
各代表队颁发团体奖状,个人颁发荣誉证书。
奖品如下:
一等奖(一队):获得一等奖荣誉证书本队每人发放一套毯子;
二等奖(一队):获得二等奖荣誉证书本队每人一套洗漱用品;
三等奖(一队):获得三等奖荣誉证书本队一人获得洗发水一瓶;
优胜奖(四队):获得优胜奖奖状。
1、毯子一个150元(3套450元)。
2、一套洗漱用品80元(3套240元)。
3、洗发水一瓶30元。
4、4个奖状100元。
820元整。
xxx学院系学生会。
校园文化节策划书
赞助单位:
活动时间:6月11日—12日
活动地点:新食堂对面
活动项目及介绍:
1、公关zhaopin
为在校大学生免费提供兼职。(陈砾、刘沣)
2、公共知识宣传
涉及商务谈判,穿着打扮,酒桌规矩,日常举止,不同场合的打扮做法(汪丹、钟丹、屈丹丹、南楷、戴丽君)
3、结交益友,扩展人脉
参与者从纸箱中抽取一张带有个人信息的纸条,同时将写有自己个人信息(个人信息包括姓名,手机号,qq号,兴趣爱好等)的纸条放入纸箱中。(张纪锋、叶鸽、叶丽、吴淑君、殷宏磊)
4、手绘梦想,横幅签名,参与者选择自己喜欢的轮廊图,并根据所想用手中的画笔为图案涂色。(王志豪,叶桃风、邹丽琴、张伟)
1、策划部做出活动详细方案,并经常务理事会,讨论最后方案
2、公关部寻找此次活动的赞助商(陈砾、刘沣、张纪锋)
3、宣传部出3张海报,并于周二之前将海报分别挂在新老食堂前和主楼侧面。(吴淑君、殷宏磊)
4、文秘部查找相关的公关宣传资料,周四前查找到位。(汪丹、钟丹、南楷)
5、培训部选8名礼仪队员协助开展活动(屈丹丹、邹丽琴、欧阳娜)
6、准备活动必需物品
绳子(拉横幅)、纸盒、水笔、彩笔、便笺纸(叶桃风、叶丽)
桌椅 举行活动当天由叶鸽、陈砾、刘沣、王志豪、张伟、张纪锋负责
礼仪服装、公关协会内部服装 (屈丹丹负责)
一次性杯子 矿泉水(桶装) 饮水机 (殷宏磊 王鹏飞负责)
7、财务部进行财务预算
画图颜料 50元 海报纸 6张共9元 资料打印复印费 40元
总共:2+25+15+6+44+150+50+9+40=341元
1、全体成员于10点半之前到达新食堂门口集合.
2、全体理事分配到位 上午和下午各有4名礼仪队队员到场,每个板块前各占有一名礼仪队员(欧阳娜负责分配)
3、网络部负责此次汇演的电子资料的制作,要求图文并茂,届时将放到协会网站对本次活动进行宣传。
1全体成员留影纪念,并按活动准备阶段的安排将需放回原处的东西完好归还;
2文秘部对此活动进行总结;
3财务部核算此次活动的支出,列出活动支出表,交由会长审核签字。
大学生公共关系协会
xx年6月1日
穿着打扮,酒桌规矩,日常举止,不同场合的打扮做法(汪丹、钟丹、屈丹丹、南楷、戴丽君)
校园文化节闭幕词
c:亲爱的老师们。
d:同学们。
(合):大家下午好!
a:六月的大地姹紫嫣红。
b:六月的天空色彩缤纷,
c:六月的气息芬芳醉人。
d:六月的鲜花沁人心脾,
(合):六月的歌声响彻校园回响心头。
a:火红的六月象征着我们的热情如火。
b:夏日的雨露象征着我们的纯洁无瑕。
(合):我们把热情和纯洁写进属于自己青春的日记。
c:展开知识的翅膀,我们把梦想放飞到天堂。
d:敞开圆润的歌喉,我们使青春的旋律流淌。
(合):记下曾经拥有的校园生活的艰辛和喜悦。
a:春风贺喜无言语,花枝招展满校园。在这莺歌燕舞、绚丽多姿的日子里,我们迎来了我校第二届校园艺术节。
c:又是一个春天,又是一届艺术节,一切都在变化着,不变的只有这舞台,不断给大家带来属于我们的自己青春舞曲。
d:是的,时间的步伐触目可见,倾耳可听,让我们赞美昨天,把握今天,展望明天,为青春喝彩,为理想加油!
合:现在由我来宣布:第二届艺术节文艺汇演正式开始。
闭幕词:
老师们,同学们,本届艺术节又将成为历史的一页。然而,许多精彩的片段仍然历历在目;许多动人的音乐依旧余音绕梁。
是的,艺术节虽然是一个有限的时间段,但艺术的空间却是无限的。当艺术节的第一个音符在校园的上空飘起来时,艺术已不容拒绝地走进了我们每一个人的生活,走进了我们的每一寸空间。
让我们每一双手都学会创造吧!让我们每一颗心都流淌歌声!
愿艺术之花香满校园!
我校第二届艺术节圆满结束!谢谢大家!
校园文化节策划书
xx大学第二届影像艺术文化节之摄影作品大赛,xx大学第二届影像艺术文化节之dv作品大赛二者同时展开。
4月,新闻传媒学院即将迎来五周岁的生日,为庆祝学院成立五周年,按照策划特开展此影像大赛。
活动的主要目的在于强化重实践重操作传媒专业及提高爱好摄影摄像的学生的水平,活跃校园文化、丰富青年生活。
1、促进校园文化建设,反映和谐校园落实情况后的不同变化,用手中的相机或dv记录校园生活的点点滴滴。
2、针对大学生专业技能的开拓,提供专业技能水平提高的`平台,熟练技能操作的能力,熟练技能操作的能力,开发锻炼大学生的创新思维,提高协作能力和团队精神。
3、为面向社会和严峻的就业挑战而创造挖掘自身能力和思维的平台,为走向社会打牢基础、创作“我”的社会化作品。
4、进一步增强校园艺术实践的氛围,反映90后大学生们的世界观和价值观。
五月(暂定)。
作品展在四教108教室、308进行。
颁奖晚会在圆顶报告厅一楼进行。
校园文化节策划书
活动目的:为展示广大学子与时俱进、开拓创新、团结奋进、积极向上的精神风貌,丰富建筑与土木工程系的文化生活,增强班集体的凝聚力和集体责任感,展示当代大学生的精神风采,提高同学们的综合素质大学生校园文化节活动策划书策划书。
指导老师:李少璃老师。
承办单位:共青团惠州学院建筑与土木工程系总支委员会。
活动时间:待定。
活动地点:少康楼。
报名时间:4月5日。
比赛要求:。
1、比赛由抽签决定出场顺序。
2、参赛歌曲内容健康,颂党、颂祖国、颂改革开放主题鲜明。
3、着装统一,整洁大方,体现当代大学生的精神面貌。
4、提前两天将伴奏音乐交承办单位负责人。
评分标准:。
1、比赛由5位评委组成评分组,满分为10分;。
2、班主任参加,1分;。
3、参赛歌曲主题鲜明,有伴奏,2分;。
4、着装统一,精神面貌好,2分;。
5、演唱音律准确,各音部之间和谐相融,3分。
校园文化节策划书
以纪念五四运动xx周年、建团xx周年为契机,通过开展内容丰富、形式多样的系列活动,引导广大团员青年回顾历史、明确使命,激励广大团员青年继承和弘扬共青团的光荣传统,全面展示我校青年朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,坚定团员青年跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,引导动员全校广大团员青年为创建我校和谐、平安、幸福校园贡献力量。
弘扬五四精神展现青春风采。
20xx年4月—5月。
(一)推优入团。
负责人:陈xx。
时间:四月下旬或者五月初。
地点:电教楼一楼会议室。
内容:发展一批新团员,入团宣誓。
要求:各班主任和团支部书记严格把关,确定并发展对象,入团积极分子向学校团委递交入团申请书,经培养考察、考核合格后,发展入团。
(二)表彰优秀先进(全校)。
负责人:陈xx。
时间:四月下旬或五月初。
内容:校级先进团支部、优秀团干、优秀团员。
要求:各支部可以结合本班的情况自愿申报“先进团支部”,申报材料300字左右。初二年以上每个班评出1名优秀团员,初二年以上每个年段推荐2—3名优秀团干,4月30日17:30之前将申请材料和名单上交到校团委办公室。
(三)开展篮球比赛。
负责人:陈xx。
1、师生篮球友谊赛。
时间:4月17日下午第三节。
地点:学校篮球场。
内容:高中男子篮球队与青年教师进行篮球友谊赛。
2、高一、高二男子篮球联赛。
时间:四月份—五月份。
地点:学校篮球场。
内容:组织开展高一、高二年段男子篮球联赛。
(四)志愿者进社区开展服务活动。
1、社区卫生保洁活动。
负责人:廖锦墩。
时间:4月20日下午第三节。
地点:xx社区。
内容:组织师生志愿者进社区开展卫生保洁、文明劝导等活动。
2、参与社区教育活动。
负责人:涂xx。
时间:五月份。
地点:xx社区。
内容:五月份,组织教师志愿者进社区老年活动中心或者家庭参与教育活动。
(五)开展团员思想道德教育。
负责人:廖xx。
时间:四月或者五月。
内容;利用业余党校或者业余团校,邀请校外辅导员或者退休老教师对团员学生进行一次思想道德或文明礼仪或孝敬感恩或党团知识等教育。
校园文化节策划书
进一步丰富我校校园文化生活,营造积极向上,清新高雅,健康文明的校园文化氛围,打造和谐校园,展现我校学生的`青春风采和精神风貌,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神,引导他们向真、向善、向美,得到全面和谐的发展。从而推进校园精神文明建设,提高学校的办学品位。
多彩校园,放飞梦想。
20xx年3月--5月。
1、“歌唱祖国传承经典”校园革命歌曲歌手大赛。歌曲曲目必须是革命歌曲和红歌,形式不限,自带伴奏,不得清唱。
报名时间:截止3月15日,比赛具体时间另行通知。
比赛地点:学校团队活动室。
2、“青春旋律你我飞翔”器乐比赛。曲目自选,乐器和演奏形式不限。要求演奏时间不超过8分钟,演出乐器除钢琴外全部自备。
报名时间:截止3月25日,比赛具体时间另行通知。
比赛地点:学校团队活动室。
3、“青春飞扬艺术奔放”相声小品比赛。要求相声小品思想内容积极向上,时间不超过10分钟。
报名时间:截止4月15日,比赛具体时间另行通知。
比赛地点:学校团队活动室。
4、“舞动青春魅力校园”校园舞蹈大赛。舞蹈形式不限,可以独舞几人舞或群舞,也可不受班级限制自行组合报名参赛。
报名时间:截止4月20日,比赛具体时间另行通知。
比赛地点:学校团队活动室。
5、“强健体魄展我风采”校园大型队列队形广播操比赛。以班级为单位报名参赛,要求所有班级都必须参加。
比赛时间:具体时间另行通知。
比赛地点:学校操场。
6、“低碳环保践行创新”校园科技制作展示和比赛。以班级为单位报名参赛,要求所有班级都必须参加。
作品上交时间:截止4月20日,展示和比赛具体时间另行通知。
展示和比赛地点:学校操场。
1、确保安全,各班级自接到通知后积极准备,严格按照学校安排的时间地点进行演出和展示活动。
2、每个项目各班只能上报一个(科技制作除外),各班要积极参与,认真组织做好本班各个比赛项目的选拔和排练。
3、比赛和演出需要的物品一律自备。比赛作品按规定时间及要求上报给体育组何元生老师处,否则不予评比,逾期作弃权处理。
4、正确处理开展活动与学习的关系,保障正常的教学秩序。
以班级为单位评定各年级团体总分前三名进行奖励,积分以各班级选手单项获奖为计算依据,合排节目给合排班级分别按获奖情况给予计分,所有结果均纳入德育处考核。
校园文化节策划书
为了深入推进我校“五个文明”创建活动的开展,培育良好的校园学风氛围,充分发挥网络育人功能,培养青年学生善用网络、文明上网、健康上网的习惯,学校决定举办校园网络文化节策划书,具体方案如下。
网络改变生活,文化提升品质
20xx年x月xx日——x月xx日
全体在校学生、学生工作人员、青年教师
xxxxx
(一)主办单位:学生处
(二)策划承办单位:软件学院
(三)协办单位:学生工作通讯社
(一)网络知识讲座
(二)“爱满南工”——寻找身边的感动摄像、摄影大赛
(三)电脑维修与服务
(四)“我的e家”——网页设计大赛
(五)“e决高低”——微博应用技能大赛
(一)宣传发动
各学院要围绕本届网络文化节活动主题,根据活动内容制作宣传板,摆放于本单位教学楼大厅。同时,要充分利用电子屏、橱窗、条幅和各学院主页等各种宣传渠道进行宣传动员,引导广大学生关注网络、积极参与。
(二) 学生评审团
本次活动为鼓励学生的广泛参与,继续组建学生评审团,对摄像、摄影作品和网页设计作品进行评审,各学院分别推荐2名学生参加评审团,于4月1日前将参加评审团的学生名单及联系方式报送软件学院学工办办公室。
(三)专项活动
1、举办网络知识讲座暨第六届网络文化节开幕式。邀请学校领导参加,安排工作、发出倡议,宣布开幕。接着,由邀请的校内外网络专家,进行网络知识讲座,帮助学生进一步了解网络知识,善用网络媒介,树立科学文明的网意识。讲座题目、时间和地点见校内海报。
2、“爱满南工”——寻找身边的感动摄像、摄影大赛。以南工校园内真人、真事为题材,寻找身边令人感动的镜头,拍摄令人奋进的影像,传递正能量,让爱的阳光充满南工的每个角落。各学院要发动广大同学积极参与,从参与作品中择优推荐上报作品电子版5—8幅(部),以学院为单位,将作品于4月20前统一报送至软件学院学工办参加评选。
(1)作品要求:摄影、摄像的场景必须在南阳理工学院,要求是真人、真事;作品需提供简洁的文字说明;作品内容思想健康、积极向上;作品要注明学院和作者;视频作品时长以10分钟之内为宜。
(2)评选方法:采用网上投票与评审团评审相结合的方式,网上投票和评审团评审各占复赛总分50%。
(3)奖项设置:一等奖5名,二等奖10名,三等奖20名,优秀奖若干名。
3、提供电脑维修与服务。在网络文化节期间,广大师生可以就网络知识、电脑维修、实用网站等问题提供服务。电脑维修与服务地址:4月13日、14日在图书馆门前,其余时间在软件学院孵化园。
4、“我的e家”——网页设计大赛
各学院以喜迎评估为中心,充分利用网络这一现代化的平台,充分展示新一代大学生的集体风貌,营造喜迎评估的网络氛围,以学院、班级或宿舍为单位,创作一张展示集体风采的网页。
(1)、作品要求:作品必须是原创,不得抄袭;作品能够真实反映大学生集体积极向上的现状;作品内容要求简洁明了,思路清晰。
(2)、上报时间:作品以学院为单位,每个学院至少报送作品5部,于4月15日前报送软件学院学工办办公室。
(3)评选方法:采用网上投票与评审团评审相结合的方式,网上投票和评审团评审各占复赛总分50%。
(4)奖项设置:一等奖3名,二等奖5名,三等奖15名,优秀奖若干名。
5、“e决高低”——微博应用技能大赛
各学院择优推荐3名同学参加微博应用技能大赛。各学院把参赛学生名单及联系方式于4月18日前报送至软件学院学工办办公室。
(1)大赛内容:主要考察学生利用微博交流能力和分析解决现实生活学习中遇到的现实问题能力为主。
(2)大赛形式:采用现场抽题,上机操作。
(3)大赛时间:4月23日16:20。
(4)大赛地点:15号教学楼604、606实验室。
(5)评选办法:组织有关专家进行评选。
(6)奖项设置:一等奖3名,二等奖6名,三等奖12名。
(四)优秀作品展示
学生处将各个项目的优秀作品进行集中展示。
(五)总结表彰
活动结束后,各学院要及时总结经验,查找不足,探索建立网络教育的长效机制,打造积极健康的校园网络环境。学生处将结合过程监控,对各学院开展活动质量及学生参与热情进行量化考核,评选第五届网络文化节先进单位和先进个人,并在闭幕式上进行表彰。
(一)高度重视,加强领导。各学院要充分认识举办网络文化节的重要意义,统一思想,统筹安排,为本届网络文化节的成功举办创造条件,提供支持。
(二)精心组织,务求实效。各学院要根据方案要求,结合实际情况,制定出本学院具体落实办法,指定专人负责,明确时间进程,积极组织学生参加比赛,扩大活动参与面,确保取得实实在在的教育效果。
校园文化节策划书
xx省大学生广告艺术节是第十九届校园之春xx省大学生文化艺术节的重要活动之一,是面向全省大学生的一项群众性的公益广告策划创意实践活动。目的在于活跃大学生的课外文化生活,激发大学生的创意灵感,提高大学生的实践能力、策划能力、协调组织能力,培养大学生的创新精神。本届广告艺术节将以大学生广告设计大赛为主体举办一系列活动,现将活动方案通知如下:
第十九届校园之春xx省大学生广告艺术节。
主办单位:****xx省委教育工委、共青团陕西省委。
xx省学生联合会。
承办单位:xx美术学院。
协办单位:xx省广告协会、xx市广告协会、xx学生在线。
本届校园之春xx省大学生广告艺术节系列活动共分为三个篇章:竞赛篇、法苑篇、对话篇。在举办广告设计大赛主体活动的同时,引入以广告行为、知识产权、艺术法为内容的民商法律知识讲座及生动的模拟法庭演示等,并且在展览期间,邀请xx知名广告设计企业及业界知名人士与在校大学生直面对话,通过学术沙龙、讲座、现场手绘演示等多种形式,拓宽在校学生的视野,了解用人单位需求、进一步加强院校与企业的交流与合作。
校园文化节策划书
一、活动主题:
xx大学第二届影像艺术文化节。
二、活动形式:
xx大学第二届影像艺术文化节之摄影作品大赛,xx大学第二届影像艺术文化节之dv作品大赛二者同时展开。
三、活动背景:
4月,新闻传媒学院即将迎来五周岁的生日,为庆祝学院成立五周年,按照策划特开展此影像大赛。
四、活动目的:
活动的主要目的在于强化重实践重操作传媒专业及提高爱好摄影摄像的学生的水平,活跃校园文化、丰富青年生活。
1、促进校园文化建设,反映和谐校园落实情况后的不同变化,用手中的相机或dv记录校园生活的点点滴滴。
2、针对大学生专业技能的开拓,提供专业技能水平提高的平台,熟练技能操作的能力,熟练技能操作的能力,开发锻炼大学生的创新思维,提高协作能力和团队精神。
3、为面向社会和严峻的就业挑战而创造挖掘自身能力和思维的平台,为走向社会打牢基础、创作“我”的社会化作品。
4、进一步增强校园艺术实践的氛围,反映90后大学生们的世界观和价值观。
五、活动时间:
五月(暂定)。
六、活动地点:
作品展在四教108教室、308进行。
颁奖晚会在圆顶报告厅一楼进行。
(暂定)。
七、大赛具体内容策划:
(一)前期准备工作。
大赛宣传:
1、派遣专人收集影像大赛作品。
2、制作大赛海报、横幅张贴或悬挂于学院门口及南北区樟树林。
3、学院内部通知各班班委予以转告。
4、由传媒视点的同学制作短片在南北大屏幕上滚动播出。
(二)大赛展开内容:
摄影大赛与dv展同时展开。
分为初赛和复赛,初赛即入围赛。凡入围的摄影作品与dv作品均可展出,摄影作品可悬挂于学院门口或内部大厅,dv作品则在108教室或308进行滚动播放。
复赛则由专业评审进行评分,评出各类奖项,并在颁奖晚会上进行颁奖。
(三)、比赛方式:
3、参赛流程:填写大赛报名表报名、确定主题并进行研究、创作和修改、提交成品至组委会、关注大赛晚会结果公布。
(四)参赛要求。
1.每件作品填写一份报名表,字迹工整,内容真实、准确、完备,报名表随作品及光盘一起送往大赛组委会。
2.报名表上应粘贴所有作者的身份证复印件或学生证复印件。
3.作品展示部分不准出现院、系、姓名或其他特殊记号。
作品每件作者最多不得超过3人,并在报名表创意小组名单和报名签字一栏中按作者顺序填写。
5.凡不符合要求的作品,将被取消参赛资格。
(五)作品标准。
各类参赛作品均以原创性为主要标准,遵守《广告法》和国家有关法律、行政法规的规定,符合民族文化传统、公共道德价值、行业规范等要求。
摄影作品。
(a)作品制作两种尺寸:
(b)系列作品不得超过三幅,需在背面用胶带纸横向牢固粘贴在一起。
影视dv作品。
(c)报名表一份,与光盘一同上交。
(七)、作品评选:
摄影作品与dv作品均分为初赛和复赛;
凡获奖作品均颁发获奖证书以及奖品,如未发现有此类优秀作品,奖项可空缺;
以上奖项均在颁奖晚会上予以公开。
八、颁奖晚会:
(1)、由组委会统筹,具体负责人组织颁奖晚会。
(2)、在校园内外进行大力宣传。
(3)、晚会在相关活动中心举行。
九、后期宣传和工作处理:
(1)、对活动进行后期宣传,进行获奖作品展。
(2)、对活动作出贡献的组织和工作人员予以表彰。
(3)、由组委会召开。
活动总结。
会议。
(4)、制作dv作品光碟,并进行包装,分赠相关部门作为资料保存。
十、经费预算:
篇二。
【活动前言】。
随着计算机技术的迅猛发展以及就业形势的日渐严峻,掌握计算机的相关技术和知识已成为提升个人硬件素质的必要举措。为使我校学生能够将课堂所学it知识运用于实践,提高学生的计算机技能和科学素养,外语艺术职业学院信息技术系主办、计算机协会和系分团委学生承办本次以“发挥技能所长,绽放智慧光芒”为主题的it文化节。
【活动宗旨】。
1、推广计算机知识,弘扬计算机文化。
2、进一步丰富广大师生的校园文化生活。
3、充分展示我院学生的计算机水平。
4、推动学院精神文明建设。
【活动主题】。
“发挥技能所长,绽放智慧光芒”
【活动参与对象】。
全院学生。
【活动时间】。
xx年4月21日~xx年5月26日。
【报名时间及方式】。
xx年4月21日~25日,报名方式:
1、在宣传摊位处现场提交报名表;
2、从官方微博(团学_信息技术系)或微信(信息技术系学生之家)或相关q群获取报名表,填好后发送到指定邮箱:.
【活动指导】。
技术指导:
学生工作指导:、
【活动执行负责人】。
【活动安排】。
【奖项设置】。
以上比赛解释权均由活动执行负责人所有。
策划人:
附活动。
策划书。
外语艺术职业学院第十一届it文化节。
打字比赛方案。
【活动对象】全院学生。
【活动内容】。
比赛事项:
(1)比赛采用同一种软件进行比赛,比赛文本内容为中文和英文,参赛选手可自由选择输入法。
比赛规则:
(1)参赛选手进入电脑室时,统一出示学生证、借书证、身份证等有效证件,并按指定位置就坐。
(2)各参赛选手不得迟到,须在比赛开始前10分钟进入机房,迟到5分钟不得参加比赛,作弃权处理。
(3)进场后,参赛者要按工作人员指定的计算机坐下,要检查电脑的可行性,如果发现有问题,务必与在场工作人员联系,若在比赛的过程中电脑出现故障,我们将重新提供测试的机会。因个人操作原因而导致成绩出现错误,将不给予重新测试的机会。
(4)各比赛选手就坐后,按要求打开软件,请督赛工作人员确认,在工作人员宣布比赛开始,学生即打开打字题进行测试。
(5)在主持人宣布开始的时候才可以进行比赛,在没有宣布开始的时候不准提前操作,一旦发现取消其比赛资格。不按照工作人员的指令提前或延长输入时间,将取消比赛资格。
(6)在比赛过程中不允许讲话、走动,如计算机有故障可举手请工作人员解决。
(7)打字内容完成,参赛选手等工作人员登记完成绩才可以离开机房,如自行提前关闭打字成绩,作零分处理。
一旦发现有以上违规现象的,立即取消其比赛资格。比赛的时间设定20分钟时间一到,不管有没有完成预定的打字内容都要退出比赛现场。
校园文化节策划书
为了迎接第xx届校园文化艺术节,浓郁校园的学科氛围,并且更好地展现班级的特色文化,高一一班全体同学开展“多彩校园,放飞梦想”校园艺术节活动。在丰富同学们的课余生活之余,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神,引导他们向真、向善、向美,得到全面和谐的发展。从而推进校园精神文明建设,提高学校的办学品位。
二、活动主题与宗旨:
主题:多彩校园,放飞梦想。
宗旨:弘扬优良传统,繁荣校园文化。
展示学子风采,共担青春使命。
三、活动方式及要求。
活动时间:xxxx年xx月xx号。
活动地点:紫云中学高一一班。
活动对象:高一一班全体师生。
活动要求:
1、学生人人参与,班级为主。实行活动管理责任制,各活动组,明确分工,周密筹划,各负其责,使活动顺利开展。
2、充分挖掘学校的现有环境资源,积极营造学校文化艺术节的氛围(包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等)。
3、充分发挥班主任和学生干部的工作积极性,以学校文化艺术节为契机,提高学生社团和各班级的文化建设。
4、充分发挥教师和学生特长,提倡以个人的才能为学校文化艺术节增添光彩。
5、严格按照学校安排的时间地点,进行申报、准备、演出及展示活动。
6、积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练),服从学校的整体安排。
报名方式:由班内同学自行组队,或通过某种形式班内选拔组队。
四、活动安排。
1、x月x到xx日,宣传发动,同学们申报项目,完成报名工作。
2、班级文化艺术节正式启动,时间:x月xx日。
3、具体活动安排:
(1)班级风采大赛(“班”斓青春“级”聚你我)。
a、同学们建议、选举出班歌,所选班歌符合班级特色,积极向上。
b、根据同学们设计的班徽进行评选,选出最受大家喜爱的班徽并印发佩戴。
c、鼓励同学们开动脑筋一起设计高一一班20xx年最高宪法(班训),集思广益,设计出适合高一(1)班全体师生的政治纲领并严格执行。
(2)心理书签制作大赛(感受幸福,助力成长)。
a、由心理委员指导并分配任务,设计出突出时代特点,弘扬班级文化的优秀作品。
(3)校园心理剧本大赛(关爱心灵,健康成长)。
a、宣传委员、文艺委员与心理委员为主要实施者。
b、展示最真实的校园故事,,力求真实动人,集思广益,设计出高一一班的代表作品。
(4)师生、家长书画大赛(创美和美共美)。
a、鼓励同学与家长一起合作,展示自我,展示特长,弘扬班级精神,凝聚思想精华。
五、各个项目的基本要求:切合主题,弘扬正能量。
六、附加节目。
文艺表演—小提琴表演曲目:《天空之城》(学生自选)。