优秀作文是对一个主题或一个事件进行深入思考和分析后的成果，其中融入了作者独特的见解和感悟。现在让我们共同分享一些优秀作文的范文，相信能够给大家带来一些写作的启示和指导。
感谢那些帮助过我的人小学六年级作文
一天傍晚，天正下着倾盆大雨。我独自在巴士站等车。这时，有一个男子冒着雨向我走过来。他全身都被雨淋湿，而且神色显得有点慌张。
当时，巴士站里只有我一个人，我感觉有些害怕。突然，他向我开口说：“小弟弟，你身上有钱吗？你可不可借一点钱给我？”我一听，顿时感到天旋地转，心跳加速，一时之间不知如何是好。他看到我一副惊慌的样子，一脸歉意地对我说：“对不起，让你受惊吓，真不好意思。”这时，我才慢慢地从惊慌中回过神来。然后他才告诉我，因为他遗失钱包，连同车资卡也丢，现在身无分文，所以只好出此下策，向人借钱搭车回家。
常言道：“助人为快乐之本”。我听他这么说，看他的处境又这么狼狈，便毫不犹豫地从皮包掏出所有的零钱递给他。虽然只有块半钱，他也如获至宝般地，对我连声道谢，还向我要电话吗，说是他日可以亲自还钱给我。可是我拒绝他的要求。我原是本着“日行一善”的心助人，何况区区一点钱，何足挂齿呀！
这时，有一辆巴士到达车站，我向他挥手告别，便立刻上车。外面依旧下着大雨，凉意阵阵，可是我的心却是温暖的！
感谢那些帮助过我的人小学六年级作文
来景炎已经快一年了，在这将近一年的时间里，我认识了许许多多待我友好的同学，他们挣无私地帮助我。我对他们怀着真诚的感激之情，因为他们关心我，我无以回报。
我第一个要感谢的便是何碧涛。在刚来这里时，他展现出一位绅士特有的风范。他总觉得“人们的事就是我的事”，凡是同学们有困难需要帮助的时候，他总能挺身而出，为人们维护公理正义。但在他着严肃的面孔中也不失一些人情味儿，同学们受了伤害，他也会在一碰安慰她们悲伤的心灵，因此他很瘦同学们欢迎。我也被他帮助过，我懂得他的友好，他也是我在开学以来第一个在我看来可以依靠的扬帆。
我第二个要感谢的人便是杨小萌。上学期我们班的班长，心胸宽广，乐于助人，将集体利益置于个人利益之上。她虽个子不高，却有着一颗顽强拼搏的心。和何碧涛一样，他也是同学们严重一道绚烂的一道风景线。一个充满阳光、乐观向上的一位“小淑女”。还记得在上学期期中考试前班级群中的斗争，十多个同学和我同台相搏，，唯独只有杨小萌一人在其中做调解，还与我单独对话，这样我的心也变得平静了下来。对此，我还刻意在班级博客上发表了一篇《真正懂我的人——杨小萌》，她是在我们班上最关心我的同学。
到了现在，我才明白还有一位同学也是如此，他就是罗钰婷。从前我只觉得她像我小学时的同学，并没有过多地去关注她。我上学期将她作为我的敌人，因为每次数学考试她都在那儿跟我争个第一，我与她也是强劲的对手，虽然我输给了她许多次。
在这个学期，她不是我的敌人，却成了我的朋友。他就像是我一位知心的亲人，我心情不好时总找她寻求安慰。就如同上次一般，我的情绪十分不好，他总是一次又一次地、一亲切和蔼的语调来帮助我解决忧愁。她的话就仿佛是一泓清泉，滋润了我的心。我前几天问了她一个问题：“罗钰婷，你觉得这次班上前五名会有哪些同学？”虽然我知道这次考得很不好，可她还是答道了我，我很感激她，毕竟她还认了我这个对手。
他是我真正值得感激的人，当然我也知道，像她这样的人还有许多许多，只是我还没有发觉。
感谢你们，感谢所有曾经帮助我的人，是你们的真诚打动了我，我一生无以回报！
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感谢那些帮助过我的人小学六年级作文
如果说吃饭不给钱叫吃“霸王餐”，那么没有准考证却参加了考试，便算是“霸王考”了。1月18日对我来说将会是个难以忘怀的日子，除了那场突袭江城暴雪，还因为我在这天经历了一次非凡的“霸王考”。
当时头就大了一倍，武大那么大，又冰天雪地的，完全不知道怎么找考场，同时悲哀的发现身上没带一分钱，想拦的士都不可能。这时遇到一个穿红衣服的mm，也和我一样找错了考场，都在往工学部那边赶，听别人说文理学部和工学部之间有20分钟的路程，于是我们一起开始向遥远的工学部奔跑。
我穿了双很打滑的鞋子，完全跑不快，红衣mm索性架起我的胳膊拖着我跑。我们一起跑了快10分钟，距离那边还很远，，于是要她先走一步，我在后面跟着她。
又跑了一会，考试时间已经到了，我一低头竟发现捏在手上的准考证不翼而飞，心顿时凉透了，便又折回去找准考证。到处都白茫茫的一片，那张白纸片混在雪地里面根本就无从找起，我一看表，已经距离“迟到15分钟不得入内”的规定只差7、8分钟了，我知道大势已去，决定放弃了，也不跑了，朝考场的方向慢慢走过去，心想怎么着也得看看考场长什么样吧。
其实这时候我还不知道考场在哪里，走了几步，路上一个老奶奶看见我手上拿着证件，知道我是来考试的，于是大声对我吼道：“都开始考了，你怎么还不快点！”
我告诉她找错考场了，不知道学工部5号楼在哪里，老奶奶把方向指给我，并一直在我身后催促要我快点，当我错过了转弯的路口时，老奶奶便扯着嗓门喊起来。
在那个路口，一个中年男子推着自行车正准备往别处走，听见老奶奶的喊声，再看到我的样子，便调转车头给我带起路来。
鞋子一直在打滑，为防止摔跤就必须用更大的力气，我本来就没力气了，但是有了身边大叔的支持，我强迫自己咬紧牙关，决定拼了命也要赶过去，就算不为自己，也不能让这些帮助我的人失望。
终于在8点45分的时候，我准时赶到了考场！
我告诉门口的监考老师准考证在路上跑丢了，问他还能参加考试吗？
他们说那得先去跟考试办公室打申请，这时一位在教学楼里打扫卫生的阿姨便主动过来给我带路。考试办公室的老师得知我的情况后马上打电话向考生信息处汇报，核实信息后同意我无证入场。
当我坐下来开始这次霸王考时，时针已经指向了9点整。
不知道这次考试会有个什么样的结果，但是不论成败如何，我都要感谢所有那些不知名的好心人，因为你们，我才能坚持到了最后！
感谢那些帮助过我的人小学六年级作文
我觉得这封信之所以能让我们大家感动的原因主要是因为这封信用平实的话语诠释出了这位父亲对他儿子浓浓的爱。其次是这封信里的一个个小细节，例如“我”的叔叔打工得来的260元，留下了220元等等。
我觉得，我们首先要感谢我们的家长和亲戚，他们为我们付出了这么多，我们又为他们做了些什们呢？我看过一本书，上面有一句话就使我了解了父母对我们的爱：“幼苗茁壮家长喜，几人知平时辛苦，晚睡早起费劲了千方百计。他日良材成大厦，看父母血汗番番滴。光和热，无穷际。”我相信一些经常“衣来伸手，饭来张口的人一定会羞愧不如的。我们一定要“可怜天下父母心”那！
其实在我们一生中有很多人值得我们去感恩，我们一定要把握好分寸的感谢曾经帮助过你的人，我们要与感恩伴一生。
感谢那些帮助过我的人小学六年级作文
人的一生难免会挫折和困难，我也不例外。遇到的困难可能像是作业上有不会的问题，不知道该如何拒绝别人的好意，或是像遇到坏人时不知该怎么办......等等。
记得六年级时，老师把画毕业海报的工作交给了我。刚开始，我以为很简单，一下子就可以画好了，但事情却不是我想的那样。回家时，我打开海报准备要画的时候，才发现自己根本不知道要画什么？脑袋里一点灵感都没有，连续过了好几天，距离交海报的日子也越来越近了，但我还是一样东西都画不出来，这时我急得像热锅上的蚂蚁一样，深怕没办法准时把海报画完，幸好爸爸及时发现了，带我到警察局的办公室上网查资料，影印了许多的范例给我参考，才得以解决。我真的很感谢爸爸帮助我，在我有困难是帮我想办法解决，我也才能度过了这次的难关。
以前我和我最好的朋友吵架时，我都会很难过。一开始真的很气她，气她为什么要这样做？但后来我还是很想和她合好，但又不好意思向她开口，幸好我交到了好的朋友，他们都会在吵架时帮助我们和好，妈妈也会在我和朋友吵架时鼓励我给我勇气，让我鼓起勇气和她握手言和。我也很感谢妈妈和曾经帮助过我的朋友们，是他们把我从困境中解救出来的，他们不只是我的朋友，也是我的贵人。
感谢那些帮助过我的人小学六年级作文
每个人从来到这个世界的那一刻起，就无时无刻不再接受着各种帮助和恩赐：父母的养育，老师的教诲，朋友的关爱，陌生人的帮助，大自然的慷慨给予……很多人把这一切是做理所当然，没有丝毫感激意识，久而久之，变得只知道索取，不知道回报，从来不去主动关心和感激他人。
既然我们一生都离不开别人的关心和帮助，那么对于他人的热情，真诚地表达自己的谢意是很重要的，这样不但宽慰了别人的心，还让自己更加懂得了人性的美好。
只有懂得感恩，我们才会变得更加宽容，不再抱怨，不再计较；我们才能以积极的心态去面对生活；只有懂得感恩，我们才会摒弃那些阴暗自私的欲望，使心灵变得更加春节明净。
就让我们抛弃心中的沙漠，向每一个曾经给过我们帮助的好心人说一句：“谢谢你，帮助过我的好心人。”
帮助我的小学作文
“锦上添花易，雪中送炭难”，尽管我们的关系并不亲密，但你的帮助我会永远记得。
“监考教师进入试场，分发试题……”考试开始的提示音响起，同学们放好了复习资料，已为接下来的考试做好准备，我却着急起来。
“小圆，你有没有拿多余的2b铅笔?我忘放进文具盒了。”我睁大了双眼看向旁边的小圆，期待听到肯定的回答。“什么?你没拿?我也只拿了一支，这节考的可是英语，你可怎么办呀?”我十分焦急，又向另一边的小芳求助，“小芳你拿了几支2b铅笔呀?”我小心地问，生怕听到不如意的回答。“一支呀，怎么了!”“我忘拿了。”我低声回答，鼻头有些泛酸。
我再一次把目光放到了前方的小凯身上。“小凯，你拿了几支2b铅笔?借我一只。
支，好不好?”有了两次失望，这次如果再失望，我怕是会陷入绝望的吧。
然而老天就是不喜欢让人如愿，我再次得到了让我失望的答案。“我只拿了一支，不好意思。”
考场前门隐隐传来脚步声，我仿佛下一秒就会看到监考老师进入，我的身体开始发烫，我的心好似热锅上的蚂蚁一样正遭受着高温的炙烤，额头似乎有液体流下，我的耳边响起了英语老师嘱咐的声音：“这次考试是我亲自阅卷，前面的选择题必须涂卡，谁要是犯没涂卡这样低级的错误，就给我把一卷抄十遍……”正当我陷入巨大的恐慌中时，后面的小英戳了我一下，将我拉回了现实。
“你没拿2b铅笔吗?反正咱俩在前后桌，一会考试咱们一起用吧!”温柔的嗓音，如同炎炎夏日里的一阵凉风，吹散了我的燥热;热心的行为又好似冬日里的一抹煦阳，温暖了我的心房。我想说些感谢的话语，却发现，什么文字也表达不出我此时的感激。
那次英语考试，我们共用一支2b铅笔，满心的感激化作一股力量，激励我顺畅的完成试题。那次英语考试，我取得了年级第一的好成绩。我想，这应该归功于你的帮助。
尽管我和你的关系并不亲密，尽管自那次考试后我们从未说过话，甚至只见过一面，但小英，你的帮助，我会永远记得。
小学生作文感谢帮助过我的人
作为一名学生，我们目前最大的任务是完成学业。而在学习的长旅中，我们无时无刻地在竞争着，为自己的进步而竞争。
在小学六年级时，我自己把学习当成只是自己的事，甚至认为这样自学会更有效，可是无数次的事实连连置于眼前时，这才奉献，原来自己已大错特错了。没有对手，我变得越来越不积极，不主动的做任何事；没有对手，我养成了懒惰的坏习惯，无论做什么都由天决定，“船到桥头自然直”的念头致使我在一次次考试中落后于同窗们。我这才醒悟，原来自己没有对手，是如此的不堪一击。
对手不但在学习成绩上培育、练就了我，在品德修养上也是如此。比如说：上次我学习上的对手小敏来我家玩的时候，她很尊重我的父母，见面就问好，告别时认真地感谢了我父母的招待。吃饭的时候不挑菜，饭后主动帮助洗碗，还帮助我搞清洁。她的行为举止让我在心里感到非常的惭愧。回想起自己去别人家做客时的表现，简直无地自容。从此，我不仅在学习上力争超越小敏，而且在行为举止上也向她看齐，使自己真正有了质的进步！
对手，一个简练而明了的词，真正对它了如指掌的却有几个呢？我们时刻在追求，就时刻会产生对手。不同的对手，让自己懂得很多，很多；不同的懂得，又让我知道这个世界对手的无处不在，有着无所不能的神圣力量。
让我们为对手高歌，是对手，让我们进步、争取、努力、成功；是对手，造就了一个个能手，让世界更美好，让自己更充实。
帮助小学作文
其实生活中我也常常体会着帮助别人快乐自己！
一场雪过后，景色是美了，但是路却滑了，原来飞驰而过的轿车也不得不蜗牛前行，遇到上坡，还常常是不进反退，这时真还不如我们步行者，我同往常一样急匆匆地赶去上班，走到上坡处，一辆黑色轿车正喘着粗气“呜——呜——呜——”可是任它怎么呼啸也发不了往日的威风，这时我在车屁股上轻轻一推，哈哈，它上去了，司机探出头说了声：“谢谢！”还问我到哪用不用捎一程，我摆摆手，让他前行，这时，外面的温度也许是零下五六度，而我心里暖暖的。
这就是最简单的帮助别人，快乐自己吧！
让我们在生活中常常体会这种快乐吧！相信你的人生一定会很精彩！
我的帮助他
在我们身边，需要帮助的人很多，我就帮助过我的一个同学，他叫刘浩澄。
记得那是星期天下午第二节课的时候，刚上课不久，他的肚子就痛起来，一开始还不是非常的痛。可是慢慢的，他的肚子越来越痛，可是，他却说没事。
我问他说：“你的肚子很痛，要不要去上厕所？”他说：“我真的没事，不用上厕所的。谢谢！”可我的.心里却说：“应该举手告诉老师。”我又问他：“要不要我告诉老师呀？”他说：“你跟老师说我的肚子很痛，想上厕所，好吗？”我说：“好。我现在就和老师说。”我连忙举起手对老师说：“老师，刘浩澄想厕所，他的肚子很痛。”老师说：“去吧！”刘浩澄赶紧跑出教室，飞快地冲向厕所。当刘浩澄回到教室的时候，他对我说：“谢谢你，黄陈金樾。”我说：“不用谢，同学之间都要互相帮助。”
我们身边的确有很多人都需要帮助。只要我们细心观察，乐于助人，你就会发现帮助别人是一件非常快乐的事。
帮助小学作文
在夕阳下，我放走了“爱因斯坦”，泪水溢出了我的眼眶，一幕幕往事浮现了出来。
我哼唱着乱七八糟的音乐，摇晃着大腿，翻阅着一本《哈利·波特》。我已经十几岁了，可我越来越觉得人生枯燥无味，曾经的理想被朋友们一次次的嘲讽冲淡了。我甚至想，自己在乱世一定能成就一番事业，可惜当下是和谐社会，我的雄才大略实在是难以施展。我开始怀疑自己的能力和价值了。
这时，一只麻雀闯进了我的生活。一天下午，正在百无聊赖的时候，我仿佛听见窗外有尖厉的鸟叫声。我三步并做两步地跑了过去，“哈，是只麻雀。”我蹲下身子，仔细打量着它，它也用一对黑溜溜的眸子惊恐地瞪着我。它不断地发出虚弱而又凄切的鸣叫声。我看到它小小的翅膀上好几根羽毛都不大对劲，这鸟一定是受了伤！拨开两边的羽毛，可以看到翅膀上有一处血迹，那分明是有人用xx打伤的。
我虽然顽皮，对生命却有着一种说不出的敬畏之情。面对这需要帮助的小生命，我犹豫了一下，环顾自己的小天地，最终决定，帮鸟帮到底，把它留下。我先找来一个鞋盒，在里面铺上柔软的棉花，给小鸟搭了个窝。再给它的伤口撒些消炎药，并找来一只没用的袜子，把不断哆嗦的它裹得严严实实。一切安顿好后，我见这麻雀羽毛蓬乱，就信口给它起了个名字“爱因斯坦”。
从此以后，我每天都要给“爱因斯坦”换药，清理屋子，我们也逐渐建立起了深厚的感情。每天放学，我的第一件事，就是去看看“爱因斯坦”，而它也会欣喜地从盒子里跳出来，落到我的手掌上，轻轻地啄两下。
我压根儿没有注意到“爱因斯坦”的身体状况正在好转，也没有注意到它总喜欢无限向往地看着窗外。一天，几只麻雀从窗外急匆匆地飞过，“爱因斯坦”可怜兮兮地叫了一声。我这才想起它也是有家的。我凝视着这小可怜儿，轻轻地叹了口气，捧起它，来到窗前，猛地向外一送，于是便出现了文章开头的那一幕。
“爱因斯坦”冲我叫了几声，像是感谢我这些天来对它的照顾，然后兴冲冲地飞走了。我呢，也找回了人生的意义和价值，因为还有生命比我更加弱小，需要我的帮助。我不再无所事事，而是积极地投入到了生活中。也许，这就是人们常说的“赠人玫瑰，手有余香”吧，帮助别人就是帮助自己，因为我们本身就是相通的。
帮助小学作文
在我很小的时候，得了一种怪病，经常会呕吐。在那段时间里，有一位陌生的司机叔叔给予我帮助，使我及时得到医治，因此我至今都对他感激不尽。
那次，我的呕吐病又犯了。爸爸妈妈一同带我去医院看病。那时我们家还没买车，只好打出租去医院。在出租车上，我渐渐的开始恶心了，于是我跟妈妈说：“妈妈，我有点想吐了。”妈妈一惊，连忙在包里找塑料袋，谁知翻了个底朝天也没找到。妈妈不好意思地对我：“塑料带忘带了，忍一忍吧。”于是我强忍着恶心。一分钟、两分钟……五分钟过去了，我越来越难受了，胃里翻江倒海是的，有一股强大的力量要冲出来。当离医院还有半公里时，我真的是实在无法忍住了，只听“哗”一声，一股难闻的气味立马从车厢里散发了出来，而我一下子就把早上硬吃下去的早餐全都吐了出来，弄得座位上一塌糊涂。妈妈见了，急切地询问我身体的感觉。司机叔叔见我吐了，非但没有责怪，连眉头也没皱一下，反而把车停在了路旁，说：“让小朋友稍微休息一下再上路吧！”说着他又把车窗打开通通风、透透气，我们也都下了车。这时爸爸连忙从口袋里掏出几十元钱递给司机叔叔，边递边说：“不好意思啊！孩子把车厢吐得到处都是，您拿这钱去洗车吧，我们要带着孩子去看病，实在是抱歉。”妈妈也在一边打招呼：“是啊！真是不好意思！给您添麻烦了！”司机叔叔听了，连连摇头说：“没事，没事！这钱我不能收，反正还有半公里，正好我还要路过那儿，顺便把你们送过去吧。孩子身体更要紧！”说完，他继续发动车子上路了，爸爸妈妈连声感谢。当时还不懂事的我心里也不禁涌上了一股暖流。
于是我们再一次上了出租车，来到了医院，我的病也得到了及时的医治。
虽然这件事已经过去好几年了，那位司机叔叔对我的关怀，让我至今难以忘怀。叔叔，谢谢您。
我的帮助他
小j是我的朋友，他在我上一年级的时候转学过来，他一来，我们就成了朋友。
三年级的时候，我刚刚考完期末统考，我背起书包正要回家，想着家里的`电视和零食正等着我。就在我高高兴兴地排队回家的时候，我看见一堆至少有一米高的书，我想：“是谁借了这么多的书啊！这个月他一定借书第一。”
忽然，小j的脑袋从这堆书中伸了出来，我真不知道他是怎么发现我的。小j让我帮他一起把他的书还了，我本是不想帮他的，可是我想想，要是他一个人还这么多书，肯定要跑两三次，还书的地方还在五楼，而且，重要的是，我们俩还是好朋友，我还是帮他一下吧！
虽然有两个人一起搬书，可是，我们还是在路上休息了三次。小j把他的书分成两半，把少的一半给我，多的一半给自己。我们一起抱着满满一摞，前面路也看不太清楚，就这样走几步歇一会儿，花了十几分钟的时间才爬到了五楼。等到我们从五楼还好所有的书本走下来的时候，我已经累得快趴下来了。
当时，小j很感谢我，他也认准了我就是他的好哥们。期末考结束以后，他还请我去万象城吃了晚饭和玩滑冰，我们的关系更密切了。
帮助小学作文
利人乎即为，不利人乎即止。
——《墨子》
助人为乐是我国传统文化的闪光点，亦是做人的道德。
助人为乐，是正直善良的人怀着道德义务感，主动去给他人以无私的帮助，并从中感到幸福愉快的一种道德行为和道德情感。
一个人，在助人为乐的道德实践中，会自然地使思想道德境界得到升华。正如列夫托尔斯泰所说：“一个人给予别人的东西越少，而自己要求的越多，他就越坏。”世界是个展览。我们从人品的“展览”中看到：世间的助人为乐者都不是庸庸碌碌、自私自利之徒。
要做到助人为乐，首先要树立正确的幸福观，把为他人谋福利当作自己的义务和幸福；其次，要树立正确的处事观，遇事要设身处地地为他人着想；再有，要树立正确的知行观，要到社会的大课堂中去锻炼、去实践，在千百次的实践中去铸造自已良好的道德品质。
一个人的能力有大小，但是有了助人为乐的品德，就能成为“一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人”。
帮助小学作文
在一个风和日丽的下午，一只小袋鼠正在练习跳跃，它的心情像这时灿烂的阳光，小鸟仿佛在对它微笑，小花小草仿佛在对它招手。可是，一切发生的太突然了，只听“扑通”一声，小袋鼠掉进了枯井里。
小袋鼠心里难过极了，这时，它脑袋里想了一个办法，小袋鼠，你想，你不是跳进来的吗？你也可以跳出去呀！于是，它两脚一蹬地，跳得老高，可它并没有跳出那个枯井，试了几次后，小袋鼠失望了，它坐在井里哭了起来，“呜呜”它感到无助极了。
天渐渐灰暗了下来，天空中的层云变得厚厚的，接着嘀嗒嘀嗒下起雨来。雨嘀在小袋鼠身上，它看看天空，觉得自己的心情更加灰暗了。这时，一阵轻柔美妙的歌声传来，小袋鼠竖起耳朵，歌声由远到近，越来越清楚，小袋鼠一下子有了新的希望。它朝着枯井上方大声叫道：“救命！救命！谁来救救我！我掉进枯井里了！”
那歌声突然停止了，很快，枯井口出现了一个毛茸茸的小脑袋。啊，原来是一只长耳朵的小兔子，它撑了把伞，脖子上还围着一块红色的长围巾。小兔子把头伸进了井里，终于，它看见了枯井中的小袋鼠，问道：“是你在叫救命吗？你叫什么名字啊？”小袋鼠拼命点头，高兴地直往上跳，连连回答道：“是！是！我叫跳跳！你叫什么名字？”小白兔回答：“我叫白白。”“白白，请你救我上来吧！”白白想了想，把脖子上的围巾拿了下来，对跳跳说：“跳跳，我把围巾一头往下扔，你拉住另一头，我用力住上拉，好试试可以帮你拉上来不。”“好的好的！”长长的围巾慢慢放了下来，白白拉一头，跳跳拉另一头，“嘿呦嘿呦”眼看着胜利在眼前，但就听“哎哟”一声，小袋鼠重重地摔倒在地上。
聪明的小兔子白白沉思了几秒，它看了看手中的围巾，又看了看四周围，它决定把围巾的一头系在枯井边的树上，这一回，小袋鼠终于被救上来了！小袋鼠激动地给了小兔子一个拥抱，“谢谢你，我的朋友！”
第二天，小兔子白白收到了小袋鼠跳跳妈妈送来的一篮饼干，这让它明白，帮助别人是快乐的！
帮助小学作文
在生活中，有许多人给予了我许多的帮助。其中，我印象最深的是老师 帮助我的一次经历。
开门见山，直入主题？
那是一个风和日丽的下午，放学之后，我“奉命”看住我的同桌订正作业后交由老师批改。我一边看着同桌，一边写着家庭作业。我正在写的是晚上的数学练习，我一路过五关，斩六将，很快我便解决了四分之三的题目，顺利的来到了boss关——应用题关卡。转眼间，我又让前两题game over了。
交待事情的前因？
过了这么多“关”，斩了这么多“将”，我已经颇有些得意了。可就在这第三道应用题栽了一个跟头。这是一个鸡兔同笼的问题。题目说明了笼内有同样数量的鸡和兔，又再次告诉我们鸡和兔脚的总只数。题目要求分别求出鸡和兔的只数。我怎么也想不出解题的方法。
这时，老师看到了我愁眉苦脸的样子，走了过来。这时，我便向老师请教这个问题。老师一句说用方程解题的话使我顿时茅塞顿开。我先把鸡的只数设为x，再用鸡或兔的只数来乘上鸡和兔的脚的总只数，这便得出了答案。
应该详细描写老师是如何帮助我解决难题的？
谢谢老师给予我的帮助。