我是妈妈的小帮手教案(专业17篇)

时间:2023-12-18 20:49:19 作者:QJ墨客

教学工作计划可以帮助教师有条不紊地组织教学活动,提前预设教学难点和重点,提供教学指导的方向和方法。下面是一些编写教学工作计划的常见误区和解决方案,供大家参考和学习。

幼儿园体育游戏“我是妈妈的好帮手”教案

【活动目标】。

1。练习听信号变换方向运动,提高动作反应能力。

2。表现某些物体在风中的运动状态。

【活动准备】大的绸布一块。

【游戏规则】。

根据风向和风力的变化来变换动作的强度,并鼓励幼儿与同伴合作表演。

玩法:

一、我和风儿赛跑。

1。教师边念风级歌,边引导幼儿做动作:一级二级纸屑跑(单腿站立,允许轻轻摇晃)三级四级彩旗飘(可以小跑),五级六级树枝摇(幼儿四散跑),七级八级帽吹掉(教师追逐幼儿跑)出示绸布,请幼儿观察教师的动作“用力挥动绸布”,说说发生了什么情况。(产生了风)告诉幼儿,今天我们要和风儿做游戏。

2。幼儿想象一下自己是某样物体,如:衣服、柳条、风筝等。每位幼儿找一个固定的'位置站立。

二、闻风而动。

1。幼儿做一个动作,让其他幼儿猜猜风从什么方向吹来。

2。教师用绸布制造风,幼儿根据风向变换做动作。如:“柳条”的扮演者可以弯腰、低头;“衣服”的扮演者可以挥动双手等。

3。教师挥动绸布变风向,幼儿变换动作。

教师可再增加风力大小的要求,如“小风来了”、“大风来了”、“台风来了”、“龙卷风来了”,引导幼儿做出相应的动作变换。鼓励幼儿与同伴合作表演某一物体,一同游戏。

我是妈妈的小帮手大班教案

1、懂得为父母做些力所能及的小事。

2、教育幼儿要关心,爱自己的家人。

1、“妈妈,我们回来了!”

(1)教师带头饰扮兔姐姐,幼儿扮小兔,一起在草地上念儿歌(小白兔,蹦蹦跳,跳到草地吃青草。)边自由做小兔动作。

(2)下雨了,小兔们跑回家,走到家门口,兔姐姐带领小兔们,敲门:“妈妈,我们回来了?”

2、推门进去,“妈妈去哪了?”

(1)小兔们走进家门,自由的围着兔姐姐坐在家中的椅子上或地上。

(2)咦,妈妈呢,妈妈不在家,她回去什么地方呢?(启发幼儿猜猜妈妈有可能去的地方。)。

(3)这么长的'时间了,妈妈怎么还不回来,真着急,怎么办呢?(请幼儿想象,怎样才能知道妈妈到哪去了?)。

(4)根据幼儿的回答,兔姐姐决定打电话问……。

3、打电话了解妈妈的去向。

(1)怎么打电话呢?

(2)“妈妈没有去上班,手机也关机了,这可怎么办呢?(引导幼儿提出给爸爸打电话的办法)。

(3)我们怎么问爸爸呢?请大家想一句问爸爸的话。

(4)兔姐姐打电话,与爸爸通话:“喂,爸爸,我是小兔,你知道妈妈上哪去了吗?噢,原来奶奶病了,妈妈去照顾奶奶了。”放下电话。

幼儿园体育游戏“我是妈妈的好帮手”教案

设计意图:

现在的独生子女都是父母的掌上明珠,家长望子成龙、盼女成凤心切,在家庭育儿上出现重智育轻体育、重保育轻锻炼的现象,再加上部分家庭住在高楼,独门独户,因此幼儿户外活动的时间很少,普遍缺乏锻炼,本次活动根据中班幼儿年龄特点和本班幼儿发展特点而设计。不但让孩子在游戏中学会关心爱护他人,也达到了锻炼的目的,还培养了孩子勇敢、不怕困难、坚持到底的意志品质等。

活动目标:

1、能够听口令,准确找出终点小动物最爱吃的食物,并绕过障碍跑向终点给小动物送食物。

2、熟悉生活中常见的小兔、小猴等动物的生活习性。

3、培养勇敢爱护关心小动物的情感。

活动准备:

1、用纸盒瓶子制成兔子、小猴、小狗等动物形象。

2、不同质地的纸做成桃子、胡萝卜、骨头等。

3、设置好有障碍的跑道。

活动过程:

一、热身运动:

模仿小动物走路。

幼儿围着教师站一个圈,教师说高个进来,孩子们踮起脚尖走向圈内;教师说小个子进来,孩子们蹲着走向圈内;教师说小乌龟进来,孩子们匍匐进来;教师说小鸭进来,孩子们模仿小鸭走进圈内;教师说小兔进来,孩子们学小兔跳进来。

二、情景游戏。

1、情境导入,引起幼儿兴趣。

幼儿积极讨论,教师引导幼儿说出可以给小动物送食物。

2、介绍玩法和游戏规则。

师:小朋友们说得真好。我们一起来帮助它们,去给它们送食物。可是去小动物家的路上有很多障碍,我们要勇敢地绕过障碍,把小动物爱吃的食物送到小动物的家。

(1)、请个别幼儿试一试。(提醒幼儿注意,不要送错了,小狗爱吃骨头,要把骨头送到小狗家。而且过河时要踩在石板上,不能掉进河里。)(2)、请两个孩子来比一比,看谁送的又快又好。

3、给小动物送食物,

将幼儿分成两组进行游戏,看哪一组又快又好。(提醒幼儿注意安全。)三、结束活动。

师:今天我们帮助了那么多小动物,给他们送去了爱吃的食物,小动物们可感谢我们了,还邀请我们下次去做客呢!

小班我是妈妈的小帮手教案反思

1、懂得为父母做些力所能及的小事。

2、教育幼儿要关心,爱自己的家人。

1、“妈妈,我们回来了!”

(1)教师带头饰扮兔姐姐,幼儿扮小兔,一起在草地上念儿歌(小白兔,蹦蹦跳,跳到草地吃青草。)边自由做小兔动作。

(2)下雨了,小兔们跑回家,走到家门口,兔姐姐带领小兔们,敲门:“妈妈,我们回来了?”

2、推门进去,“妈妈去哪了?”

(1)小兔们走进家门,自由的围着兔姐姐坐在家中的椅子上或地上。

(2)咦,妈妈呢,妈妈不在家,她回去什么地方呢?(启发幼儿猜猜妈妈有可能去的地方。)

(3)这么长的时间了,妈妈怎么还不回来,真着急,怎么办呢?(请幼儿想象,怎样才能知道妈妈到哪去了?)

(4)根据幼儿的回答,兔姐姐决定打电话问……

3、打电话了解妈妈的去向。

(1)怎么打电话呢?

(2)“妈妈没有去上班,手机也关机了,这可怎么办呢?(引导幼儿提出给爸爸打电话的办法)

(3)我们怎么问爸爸呢?请大家想一句问爸爸的话。

(4)兔姐姐打电话,与爸爸通话:“喂,爸爸,我是小兔,你知道妈妈上哪去了吗?噢,原来奶奶病了,妈妈去照顾奶奶了。”放下电话。

4、接到妈妈的电话。

(1)正在此时,电话铃响了,兔姐姐拿起电话,原来是妈妈的打来的。

(2)放妈妈的电话录音:“小兔们,我是妈妈,奶奶病了,现在在医院里,我在照顾奶奶,现在还不能回来,你们帮妈妈做些事情好吗?小兔们,你们把外面的衣服收进来,折叠好;把桌子上的碗、调羹和杯子收起来放整齐;把桌子、椅子擦干净;把地扫一扫;把自己的玩具整理好;把书架上的书整理整齐。小兔们听清楚了吗?妈妈再说一遍……好了,等一会妈妈回来看看我的宝宝是不是很能干,妈妈带好吃的东西给你们吃,好吗?小兔宝宝们再见!”

(3)你们听到妈妈刚才在电话里说了什么?(请幼儿复述电话内容)

(4)请小兔们帮妈妈做事情。

5、妈妈回来了

(1)我们把加整理得多干净呀,妈妈说的事情我们都做好了没有?(请几个小兔宝宝去检查一下)

(2)妈妈回来了,(请配班老师扮兔妈妈)兔妈妈:“小兔宝宝,你们把家整理得真干净呀,你们真是能干得好孩子,妈妈给你们带来了许多好吃的,我们一起坐下来吃好吗?(幼儿快乐的分享)

知道了自己是家庭的`一员,有责任干家务活儿。这不仅能够分担父母的辛劳,更有利于培养自己的生活能力,养成劳动习惯。老师衷心希望同学们学过这课,都能主动关心、体贴父母,多做家务,做好父母的小助手。

幼儿园体育游戏“我是妈妈的好帮手”教案

一、活动名称:

二、活动目标:

1、在活动中锻炼幼儿绕曲线、跨越能力以及身体的协调性。

2、在活动中培养幼儿的`规则意识。

3、培养幼儿帮助他人的情感。

三、活动准备:

挑水桶(大可乐瓶做的)若干、易拉罐、平衡木。

四、活动进行:

中班幼儿以班级为单位分为三组,听到口令后用肩膀挑起小挑水桶,绕过易拉罐,走过独木桥,到水盆边取水后,从左边挑回起点,将挑回的水倒进本队的盆内,再把小挑水桶交给第二名幼儿,继续进行。在规定时间内运水多的队为胜。

五、活动规则:

过易拉罐时,每个罐子都要绕。

幼儿园小班社会教案我是妈妈的小帮手

1、懂得为父母做些力所能及的`小事。

2、教育幼儿要关心,爱自己的家人。

(1)教师带头饰扮兔姐姐,幼儿扮小兔,一起在草地上念儿歌(小白兔,蹦蹦跳,跳到草地吃青草。)边自由做小兔动作。

(2)下雨了,小兔们跑回家,走到家门口,兔姐姐带领小兔们,敲门:“妈妈,我们回来了?”

(1) 小兔们走进家门,自由的围着兔姐姐坐在家中的椅子上或地上。

(2) 咦,妈妈呢,妈妈不在家,她回去什么地方呢?(启发幼儿猜猜妈妈有可能去的地方。)

(3) 这么长的时间了,妈妈怎么还不回来,真着急,怎么办呢?(请幼儿想象,怎样才能知道妈妈到哪去了?)

(4) 根据幼儿的回答,兔姐姐决定打电话问……

(1) 怎么打电话呢?

(2) “妈妈没有去上班,手机也关机了,这可怎么办呢?(引导幼儿提出给爸爸打电话的办法)

(3) 我们怎么问爸爸呢?请大家想一句问爸爸的话。

(4) 兔姐姐打电话,与爸爸通话:“喂,爸爸,我是小兔,你知道妈妈上哪去了吗?噢,原来奶奶病了,妈妈去照顾奶奶了。”放下电话。

(1) 正在此时,电话铃响了,兔姐姐拿起电话,原来是妈妈的打来的。

(2) 放妈妈的电话录音:“小兔们,我是妈妈,奶奶病了,现在在医院里,我在照顾奶奶,现在还不能回来,你们帮妈妈做些事情好吗?小兔们,你们把外面的衣服收进来,折叠好;把桌子上的碗、调羹和杯子收起来放整齐;把桌子、椅子擦干净;把地扫一扫;把自己的玩具整理好;把书架上的书整理整齐。小兔们听清楚了吗?妈妈再说一遍……好了,等一会妈妈回来看看我的宝宝是不是很能干,妈妈带好吃的东西给你们吃,好吗?小兔宝宝们再见!”

(3) 你们听到妈妈刚才在电话里说了什么?(请幼儿复述电话内容)

(4) 请小兔们帮妈妈做事情。

(1) 我们把加整理得多干净呀,妈妈说的事情我们都做好了没有?(请几个小兔宝宝去检查一下)

幼儿园体育游戏“我是妈妈的好帮手”教案

活动目的:

1.根据提供的平衡台进行游戏,并且完成一定的任务。

2.发展幼儿自我保护能力及集体的合作精神。

3.培养幼儿不怕困难、坚强、勇敢、积极向上的良好品质。

4.促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。

5.培养幼儿边玩边记录的学习技能,并能够用自己简短、流利的语言表达自己记录的意思。

活动准备:

平衡台、擦汗毛巾、各种辅助材料、球、网球。

活动过程:

一、幼儿与教师一同做准备活动。

1.绕场跑(越过不同的障碍)。

2.自己选择平衡台做各种动作。

二、

2.进行一些准备练习:站立传西瓜(引导幼儿多种方法)。

3.摆木桩进行游戏,开始运西瓜。(讲一些要求)。

4.加大难度运网球。

三、游戏评价。

1.表扬有突出表现的和能大胆尝试新方法的幼儿。

2.鼓励全体幼儿要主动学会想办法克服困难。

活动反思:

通过此次活动既发展幼儿的体育技能,提高幼儿发现问题、解决问题的能力,培养幼儿的合作意识,又能增进幼儿对家乡西瓜的喜爱之情。随着情景:勤劳的小猪们要把西瓜运回家,可是要走过窄窄的独木桥还要钻小小的圈,途中还会有大灰狼出没,小猪们要格外小心,碰到了狼要赶快蹲下,等狼走了才能继续往前走,历尽艰难险阻,小猪们终于把西瓜成功运回家。幼儿会发现原来可爱的新仓西瓜不仅能吃,还能做游戏呢。

在这次《小猪运西瓜》上得很轻松,我语言表达简单明确,用心的去讲解与示范,让幼儿能够更深入的明白。

首先把队伍整理好了,左边小朋友举起手,其他小朋友伸手打开,接着给幼儿们做热身运动,回忆动作,加起了儿歌一起做准备运动,然后介绍材料,提出要求,让幼儿们自由练习拍球,两人一组,再集合回来老师请个别幼儿上前来示范刚刚你们是怎么玩的(踢球、滚球、抛球等)从中引出了运西瓜,老师边示范边讲解运西瓜的方法,幼儿两人一组,练习运西瓜,最后游戏,老师介绍游戏的规则与示范,先练习后背夹球,看看幼儿们是否练习的方法正确了,然后再次示范讲解运西瓜的方法,接着分组进行游戏比赛,一组太阳队,一组西瓜队,老师与幼儿一起做运西瓜的示范,让幼儿明白是怎么玩的,才能进行游戏,老师先带头开始游戏,比赛结束后,老师评价比赛结果及表扬幼儿,同时并鼓励没有赢的幼儿下次再努力和做得好的地方,最后做放松运动,老师比手势集合整理队伍,回教室。

对于活动内容,孩子是非常感兴趣的,也在尽自己最大的努力完成活动任务,尤其是摘西瓜和追西瓜的环节,孩子们都完成得很棒,但是在送西瓜的环节中,很少有孩子是跨过小河,很多都是踩着过河的,因此教师可让孩子分批去送,使前面的孩子对后面的孩子起示范作用。

体育是锻炼身体和增强体质的一门课程之一,在体育活动中对幼儿的来说也是很重要的,幼儿上体育游戏能培养幼儿良好的体育课习惯,同时培养幼儿的集体与合作意识。孩子们特别爱做体育游戏,《小猪过瓜地》的游戏让孩子们体会到了身体灵活性是很重要的!

小百科:西瓜(学名:citrulluslanatumatsum.etnakai)一年生蔓生藤本;茎、枝粗壮,具明显的棱。

《我是妈妈的小帮手》大班教案

作为一名教职工,总不可避免地需要编写教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。写教案需要注意哪些格式呢?下面是小编收集整理的《我是妈妈的小帮手》大班教案,仅供参考,欢迎大家阅读。

1、体会妈妈的辛苦,有帮助妈妈做家务的愿望。

2、了解妈妈关爱家庭的心情,初步懂得家庭的重要。

3、能较清楚地表达自己的想法,并能注意倾听别人的意见。

4、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。

5、培养幼儿乐观开朗的性格。

1、知识经验:幼儿:有做家务的体验、平时注意观察妈妈的`生活。教师:了解幼儿对妈妈的认识。

一、交流。

妈妈做的最多的一件事。

1、幼儿记录“妈妈做的最多的一件事”、“你认为妈妈最喜欢做什么事”?

2、幼儿上台交流、展示记录表。

3、师生小结:妈妈做的最多的一件事。

二、观看录像。

妈妈最喜欢做的事。

1、幼儿观看录像。

2、幼儿选择图片展示妈妈最喜欢做的事。

3、师生对比:妈妈做的最多的事和妈妈喜欢做的事。

三、讨论。

为什么妈妈每天没有去做自己喜欢做的事?

1、自由讨论

2、个别交流

四、妈妈介绍。

为什么妈妈每天没有去做自己喜欢做的事?

五、讨论。

1、听了妈妈的心里话,你有什么想法?有什么想对妈妈说?

2、你能帮妈妈做那些力所能及的事情?

活动延伸:

1、幼儿制定“小帮手计划”,在家长的帮助下完成图表“我是妈妈的小帮手”,并在幼儿间进行交流。

2、家长自拍幼儿在家当小帮手的情景,师生将照片布置成展板“我是妈妈的小帮手”。

3、深入开展“我是家中小主人”、“我是老师的小帮手”等系列活动,使幼儿从关心妈妈到关心亲人、关心周围的人,并使之内化,培养幼儿从小爱劳动,及关心他人的美好情感。

我是妈妈的好帮手

他们一走,我就打开电视机看动画片,当我看得正起劲的时候,外面的鸡“咯咯”地叫了起来,我忽然想起到点喂鸡了,我赶紧去拿食。鸡看见我去喂它们,就伸直了脖子围着我叫,食一倒进槽子里,它们就一拥而上,全然不顾我的存在了。

狗看见了,就冲我汪汪叫,好像在说:“怎么只喂它们不喂我呀?”我又赶紧去拿狗食。看着小狗摇着尾巴吃食的样子,我心里美极了!

太阳快落山了,妈妈他们回来了,看着他们满意的笑脸,我知道我的任务完成的不错,不,是相当好!

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我是妈妈的好帮手作文

曾经有一件事,让我至今记忆犹新。

那天因为家里要来客人,所以我和妈妈要准备些食物给客人。老妈去买菜给客人,叫我把米淘了。

我先从米袋里装两盅米,放进饭锅里。按照老妈教我的方法把米淘了。我把米抓成一团一团的玩。过了二十分钟,老妈回来了。看我在玩米。大声对我说:“还玩米!我都买菜回来了!”听到这句话我才急匆匆地把米放进饭锅里。

妈妈要做糖醋鱼,我妈妈今天还要要做咸鸡。妈妈先把一只鸡洗干净,之后放进锅里,老妈说:“把盐拿来。”我从橱柜上拿来了盐。过了一会儿,妈妈又说:“清茹拿葱来”我又打开冰箱把葱拿了出来。妈妈说,把那个葱剁好它,我拿起刀,剁好了葱递给妈妈。妈妈把葱放进了锅里,盖了锅盖。没过多久,咸鸡做好了。

最后做的是萝卜烧肉。油热了,妈妈把切好的肉放进锅里,又放些调料,盖了盖儿。我在旁边马上把萝卜洗干净,拿过切菜板,细心地把萝卜切成大小均匀的斜块。不一会儿,锅里的肉发出了“咝咝”的响声,妈妈把萝卜倒进锅里。等差不多了,妈妈就慢慢地抓起烫手的锅盖,顿时,一股肉香的热气扑面而来。“好了开饭!”妈妈大喊道。妈妈把糖醋鱼,虾片,咸鸡和萝卜烧肉都端到餐桌上。来的客人看有这么多的菜,就问我:“这些全是你做的?”“不不不,这是我和我妈妈做的。”我骄傲的`回答到。

我望着这一大桌的菜,心里美滋滋的。我以后要多帮妈妈做家务,努力成为妈妈最好的帮手!

我是妈妈的好帮手作文

今天,第一次给弟弟洗澡,这实在是太辛苦了!

因为天气冷,所以弟弟没有出去洗澡,我突发奇想:不如我帮弟弟洗澡吧!在我的再三恳求下,妈妈终于同意了,不过她得在旁边看着。

今天我打算给弟弟泡个药浴。先把姜洗好切片,然后准备紫苏叶、艾草,把这些药材放在纱布做成的袋子里,最后把药包和水放到锅里煮沸,一锅药浴便做好了!

接着就要给弟弟洗澡了。先把水温调到合适的洗澡温度(大约37度左右),再把弟弟的衣服脱下来,这可不是个简单的活儿,如果我力气稍微重一点,那么他稚嫩的胳膊就会遭殃。所以,我小心翼翼的才把他的衣服脱了下来,开始洗澡了,先把他的身体打湿,然后用婴儿洗发露在他的头上打出绵密的泡沫,轻轻用手搓洗头发,可他很不配合,小手一直在打水,“哗”溅起的水花打湿了我的眼睛,什么也看不见,“弟弟,不要乱了,再乱我不客气了!”尽管我再三的央求他不要乱动,可仍然无济于事,不一会儿,头总算洗好了,再用沐浴露沐浴身体,直至污垢顺着水流下来,最后再让他冲一遍全身,澡洗好了。但是,今天的工作还没有结束,还得让他换一盆药浴再泡上十分钟,这才完事儿,哎,好累呀!

弟弟洗完澡,我的事情还有一堆,什么洗衣服、收东西、清理澡盆……自己揽的的活只能自己干呀,过了好一会儿,我才把收尾工作结束呢!

通过今天这件事情,我深深地体会到妈妈每天是多么的辛苦,今后的每一天,我都要帮助妈妈做一些力所能及的家务活,争做妈妈的好帮手!

我是妈妈的小帮手作文

前爷爷突然中风了,而且还很严重,家里平静的生活被打乱了。爸妈整天都在医院轮换照顾爷爷。妈妈累的直不起腰,熬成眼,这也使我长大了许多。几个月后,爷爷出院回到了家,外出挣钱了,生活重担压在妈妈一个人身上,我决定做妈妈的小帮手。

爷爷行走不便,只能倚靠轮椅,大便也是在轮椅上解决。中午放学,爷爷正在解手,妈妈在厨房做饭。我看见了赶忙放下书包,帮爷爷拿手纸。然后不管脏和臭味,我去清洗便盆。妈妈看见我遍对我微微一笑,心里美滋滋的。吃饭时,我帮妈妈把爷爷扶起来坐在桌子前,给爷爷端饭拿勺,夹菜。爷爷高兴的哭了说:“孙子长大了,不嫌爷爷脏,真是好孩子。”我说:“小时候您照顾我,现在您生病了,我来照顾您是应该的。”饭后我主动帮妈妈收拾碗筷,帮爷爷倒水,喂爷爷吃药,晚上睡觉前,我帮妈妈给爷爷倒水烫脚,之后扶爷爷上床睡觉。

日子每天重复着,我也每天帮妈妈干相同的活,自然而然我便成为爷爷的“小保姆”。既帮了妈妈又锻炼了自己的成长,真是一举两得。

你们说我这个小帮手怎么样?

我是妈妈的好帮手作文

快过年了,我开始帮妈妈做家务了。以前,我只是帮妈妈扫扫地和擦擦地的,可是现在不同了,现在我都可以当妈妈的好帮手了。

因为快过年了,妈妈的工作很忙,所以我对妈妈说:“妈妈,以后的家务活就交给我吧。”妈妈上班后,我开始洗衣服,虽然不会洗,但很认真。

最值得我骄傲的是,我还做了一件“大事”。有一次,妈妈、爸爸、爷爷……要去串门,正当他们愁没人看家时,我自告奋勇地说:“我在家看家。”“一语惊人”,他们互相瞅了瞅,同意了。

他们一走,我就打开电视机看动画片,当我看得正起劲的时候,外面的鸡“咯咯”地叫了起来,我忽然想起到点喂鸡了,我赶紧去拿食。鸡看见我去喂它们,就伸直了脖子围着我叫,食一倒进槽子里,它们就一拥而上,全然不顾我的存在了。

狗看见了,就冲我汪汪叫,好像在说:“怎么只喂它们不喂我呀?”我又赶紧去拿狗食。看着小狗摇着尾巴吃食的样子,我心里美极了!

太阳快落山了,妈妈他们回来了,看着他们满意的笑脸,我知道我的任务完成的不错,不,是相当好!

我是妈妈的小帮手

春节前爷爷突然中风了,而且还很严重,家里平静的生活被打乱了。爸妈整天都在医院轮换照顾爷爷。妈妈累的直不起腰,爸爸熬成熊猫眼,这也使我长大了许多。几个月后,爷爷出院回到了家,爸爸外出挣钱了,生活重担压在妈妈一个人身上,我决定做妈妈的小帮手。

爷爷行走不便,只能倚靠轮椅,大便也是在轮椅上解决。中午放学,爷爷正在解手,妈妈在厨房做饭。我看见了赶忙放下书包,帮爷爷拿手纸。然后不管脏和臭味,我去清洗便盆。妈妈看见我遍对我微微一笑,心里美滋滋的。吃饭时,我帮妈妈把爷爷扶起来坐在桌子前,给爷爷端饭拿勺,夹菜。爷爷高兴的哭了说:“孙子长大了,不嫌爷爷脏,真是好孩子。”我说:“小时候您照顾我,现在您生病了,我来照顾您是应该的。”饭后我主动帮妈妈收拾碗筷,帮爷爷倒水,喂爷爷吃药,晚上睡觉前,我帮妈妈给爷爷倒水烫脚,之后扶爷爷上床睡觉。

日子每天重复着,我也每天帮妈妈干相同的活,自然而然我便成为爷爷的“小保姆”。既帮了妈妈又锻炼了自己的成长,真是一举两得。

你们说我这个小帮手怎么样?

我是妈妈的小帮手作文

“金龙含珠辞旧岁银蛇吐宝贺新春!”今天,屋外天气晴朗,妈妈在厂里也放了假;爸爸这个“小老板”还在给工人们结帐。于是,妈妈早上八点钟吃过饭后说:“我要拆洗窗帘、打阳尘了!”听到妈妈说后,我就自告奋勇当起了妈妈的“小助手。”

开始行动了:先把窗帘下下来,我和妈妈轮流一人上梯子下窗帘,另一人在地上保护和接应,忙上又忙下,说说笑笑。一会儿,就下完了我家两层楼上的5副窗帘。下一步就是洗窗帘,我负责将窗帘上的挂钩取下来,妈妈往洗衣机里送窗帘和晾晒。忙里又忙外,大约过了两个小时,当我们把最后一副窗帘挂在阳台上时,总算完成了洗窗帘的任务。直到这时候,我才感觉手脚发麻,浑身好象散了架似的。看到挂满阳台的窗帘,妈妈搂着我幸福的笑了!

要过年了,打阳尘是我妈妈这个不爱收捡之人最头疼的事情。不过今年的阳尘,我主动请缨:“妈妈,我就负责地板吧,扫地,拖地。我不会收拾桌子。”;“好嘞,做总比不做强”于是,从二楼开始打扫,我呢,就跟随着妈妈,她打下的阳尘我就快速地清扫。

大约十点半了,妈妈说:“阳阳,咱们再来完成第三件事吧。”虽然我不想再干了,但是听着妈妈的指挥,我还是乐意地干了起来。先准备好一盆水、几个布子、几张报纸、一张桌子和几把椅子。我洗好抹布子,拿出报纸,一切准备就绪了。擦玻璃就开始了。我和妈妈站上那摇摇晃晃的桌子,开始擦玻璃,我先拿湿布子擦一遍,再拿干布子擦一遍,最后拿报纸擦一次,就这样又很快地完成最后一项“艰巨”任务。

好哇!清洁卫生亮堂堂,莺歌燕舞贺新年,蛇年岁月真正好!

我是妈妈的小帮手作文

吃饭大家都会,可是做饭大家会吗?实话说我也不会,但是,不会就要学,你总不能一辈子不会吧,今天中午,我就来当一次“厨房小助手”,配合爸爸妈妈一起来做“土豆丝”、“芹菜炒肉”和“黄瓜拌猪头肉”这三道菜。当然了主要是想来“学艺”的。

我先从冰箱里拿出一小块肉,用菜刀把它切成薄薄的肉片,第一次拿菜刀切东西,心里有点没底,妈妈在一旁看得胆战心惊的,生怕我不小心切了自己的手,她想要接过刀自己来切,但是,我坚持要我来,凡事都有第一次嘛,我小心翼翼的把肉切成片,再把片切成条,对!你没有看错是条,因为第一次切嘛,肉片切得太厚,只能切成条了……接着又把两个土豆切成片,然后再竖着切成丝,接下来再把它们放到水里,给它们“洗个澡”,为的是洗去土豆里的淀粉,最后切好葱段和姜丝,准备工作就完成了。

接下来就该炒菜了,我在“大厨”老爸的指导下打开燃气灶的开关——把开关一按一扭,随着声响,一团蓝色的火焰跳了出来,我把锅放在火上,老爸拿出花生油往锅里倒了一点油,又把锅拿起来晃一晃,使油沾满整个锅,我用木铲把葱姜和肉放进锅里,锅里顿时就像涨潮的大海一样,发出“兹、兹”的响声,把我吓得往回退了一步,当我胆战心惊的走到锅前时发现葱都变色了,我急忙拿铲子把它们翻炒几下,放上一点儿酱油,再炒几下,紧接着把泡在水里的土豆丝捞出来,倒入锅中,再进行翻炒,在翻炒的过程中,在一旁的老爸往锅里加了一点点水,他告诉我“为了防止锅内的土豆丝粘在锅上,就要放一点水,这样才不粘”。最后,土豆丝快熟的时候再放上一小勺盐,再翻炒一下在土豆丝均匀入味,不一会儿,土豆丝就出锅了。

该做芹菜炒肉了,在我炒土豆丝的时候,妈妈就把芹菜准备好了,并把它们切成一段一段的,肉和葱姜叶都切好了,就等我动手来炒了。这次我没有像上次那样手忙脚乱的,也是在“大厨”老爸的指导下完成了这道我最喜欢吃的炒芹菜。

该做最后一道菜了——“黄瓜拌猪头肉”。黄瓜和猪头肉都准备好了,我和妈妈一起把大蒜剥好放进蒜臼里,把它们捣成蒜泥,加上醋一起倒进切好的黄瓜和猪头肉里,然后再放入一点味极鲜和香油进行搅拌,最后一道菜也上桌了。

我品尝了一下自己的“劳动成果”,感觉味道还是不错的。通过这次做饭,我有所感悟,凡事都有第一次,只要用心去学和做就一定会有收获。

我是妈妈的好帮手

许多人夸,为什么呢?因为我常常帮妈妈做家务。

一次,我和妈妈吃完饭,妈妈准备洗碗,因为我早就学会了洗碗,于是我对妈妈说:“妈妈,你歇歇吧,我来洗碗吧!你放心,我一定把碗洗得干干净净的。”妈妈高兴得眉开眼笑,“好吧,我就早点去上班吧,你就辛苦一下了。”

我把碗筷收拾好,端进厨房里,准备洗碗了。我先把水龙头打开,把水槽洗得干净,把漏水孔堵上,放好大半槽水,倒上一点洗洁剂,用手搅拌一下,水槽里起了很多泡泡。这时候,我再把另一个水槽清洗好,放满清水。我把碗筷放在充满泡泡的水槽里,用抹布把碗一个一个擦洗一遍,然后再洗筷子,我用手搓洗筷子。我把洗干净的碗筷放进清水槽里清洗,清洗了两遍。我把碗筷放进橱柜里。接着,我又洗锅,先用洗洁剂把锅上面的油污洗干净,再用清水清洗两遍。最后,我又用抹布把灶台擦拭整洁。经过一番辛苦忙碌,终于大功告成,胜利完成所有任务。

我不但会洗碗筷,还会洗衣服呢。一个的.晚上,妈妈洗完澡,准备洗换下的衣服。我主动走过去说:“妈妈,你上班辛苦了,让我来给您洗衣服吧!”亲热地回答:“女儿真乖,不愧是妈妈的好帮手……”

我把水放在一个盆子里,倒好洗衣粉,再把衣服放进去,瞬间,盆子里装满了泡泡,我用手使劲地搓洗衣服,然后再用刷子把衣领和有污渍的地方刷洗几遍。看看衣服洗干净了。把污水倒掉,放上清水清洗两遍。最后把洗好的衣服挂起来晾好。虽然累得满头是汗,但是我心里美滋滋的。因为我感觉自己长大了,能够做一些力所能及的事了。

老师常说,劳动光荣,劳动创造了这个美好的世界。我一定要做一个热爱劳动而又对社会有用的人。

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