和诣校园演讲稿(优质15篇)

时间:2023-12-12 06:44:38 作者:笔尘

演讲稿的语言应该简练、有力,能够引起听众的共鸣和兴趣。通过阅读演讲稿范文,我们可以了解到不同演讲者的特点和风格,以及他们表达观点的技巧。

校园演讲稿

老师们,同学们,大家好!

今天我演讲的题目是《美丽的校园我的家》。

春天,当我漫步在林荫大道上时,我的心充满着愉悦;夏天,当我在树下憩时,我的心如钦甘露;秋天,当我徜徉在乳白色的走廊里时,阵阵花香扑鼻而来,沁人心脾;冬天,当我驻足于黄绿覆盖的草坪中时,我的心又不时被校园的庄严所震撼!

美丽的实验学校,我爱您!因为您有如诗如画的校园美景,您浩瀚若海的知识画廊,您更有胜似亲人的师长同窗!有人说:您是一幅美妙绝伦的画,您是一首隽水的诗,您是一段深邃感人的。

创业。

历程,您是一个人永生追求的梦想!

这里是快乐的源泉,年轻的校园总涌动着快乐的身影,童真和歌声总飘扬着美好的旋律,青春的容颜总开放着动人的笑靥。当我看到同学们可爱而热情的笑脸,英姿而飒爽的身影;当我听到学校衷心而真诚的鼓励,美丽而善良的祝福;当我看到老师亲切和慈祥的面庞,深情而充满希望的目光时,我心中充满了感谢,感谢上帝恩赐我,让我幸运地来到这个学校。在这个拥有二千多名师生的大家庭里,我的生活变得如诗、如画。我像快乐的天使,像闪烁的星星,像展翅的雏鹰,像奔流的小溪。

我们的青春在这里闪光,我们年轻的血液在这里流淌。纵是千磨万烙,记忆的沟回不会平展。走遍天涯海角,心中的眷恋的地方——依然是我们美丽的校园!

这里有青春的幻想,这里有未来的呼唤。实验学校,我要在您的怀抱中创造我的明天,我的希望,我人生的辉煌!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

校园演讲稿

尊敬的各位老师、家长和同学们:

大家好!

今天,我们表演的节目是:快板《夸夸我们的好校园》。

(女):打竹板,真安逸,欢欢喜喜庆六一。锣鼓喧天震天地,彩旗飘飘迎风起。小朋友们穿新衣,花枝招展真美丽。欢天喜地来相会,欢声笑语展才艺。

(徐):打竹板,响连天,高兴的事儿说不完。我们几位台上站,夸夸我们的好校园。学校像花园,绿树成荫花争艳。操场四周撑绿伞,花园铺满彩色环,鸟语花香满园春,优雅舒适醉人心。初来咱校园,好像刘姥姥进了大观园。

(李):竹板打,竹板敲。先夸学校领导好,站得高,看得远,深谋远虑有高招。发展是目标,校风校貌好。唱红歌,办板报,活动内容真不少。

(女):打竹板,竹板响。再夸我们的好校长,自从来了廖校长,学校变化不寻常,泥泞操场变了样。教学楼多明亮,书声朗朗传四方。综合楼你瞧瞧,电教室上课忙、音乐房琴声起、翩翩起舞舞蹈房、探索奥秘实验室、遨游科技电脑房。运动场顶呱呱,乐得师生笑哈哈!大舞台,多雄壮,师生表演多豪迈!学生集会快、静、齐,遵守秩序人心齐。

(徐):打竹板,响声好。要夸领导真不少,平安校园保平安,安全工作最重要。

(李):后勤领导姜校长,人人夸他好领导。心系校园无空闲,一天从早忙到晚。

(女):行为习惯养成好,离不了王校长的细指导。

(徐):教导主任干劲大,各项工作顶呱呱。

(李):打竹板,响不停。老师对我们像亲人,人人都有慈母心,无私奉献为我们。

(女):打竹板,竹板打。最后再把学生夸,讲文明,有礼貌,学习顶呱呱。爱学习,爱劳动习惯养成人人夸。校外辅导一枝花,人才辈出人人夸。舞蹈大班在艺术节上展才华。

(徐):打竹板,竹板敲。我们的未来真美好。

(李):创名校,师生奋斗大目标,学校吹响进军号。

(女):努力奋斗,努力创造。姚市九义校你是我们的自豪和骄傲。

(徐):我们爱你————姚市九义校。

(李):我们爱你————我们的母校。

(合):我们一定奋力拼搏,把你建设得更美好。

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走近校园西南角,将会看到一个美丽的花圃。

花圃一年四季都是美丽的。

春天,几阵蒙蒙细雨过后,小草从地里探出尖尖的脑袋,脸上还挂着甘露呢!这个时候,总是那淡雅娇小的迎春花最先睡醒。迎春花有四个花瓣,颜色呈金黄。一阵微风拂过,迎春花像一个个亭亭玉立的少女舞动着黄色的裙子。又像一只只黄色的小喇叭,吹醒了大地妈妈,唤醒了花儿姐妹。花儿们醒来了,都像赶集似的聚拢来,唤醒了蜜蜂姐姐和蝴蝶妹妹。爱美丽的花蝴蝶时而从花丛中穿过,时而停在花朵上,两翅合拢,好像在说:“连我也比不上这些美丽的花。”辛勤的小蜜蜂忙的不可开交,一会儿停在这朵话上,一会儿又落到那朵花上。辛勤的小蜜蜂.美丽的花蝴蝶给花圃增添了很多生趣。

夏天,几整隆隆的雷雨过后,小草长的更茂盛了。花圃里的樟树长的枝繁叶茂,像一把把展开的绿绒大伞。绿叶经过雨水的冲洗,绿的发亮,好像要掉下油似的。树叶上挂满了雨珠,哗哗————“下雨拉!下雨拉”几个调皮的一年级小学生一摇树干,就一边捂着头,一边向前跑去。我们常在樟树下乘凉,谈笑风生,好不快活!咦,怎么会有绿色的墙呀?走近一看,哦,原来是爬山虎,满墙的爬山虎铺得密密麻麻,但是不拥挤,不重叠,都一顺儿朝下,不留一点空隙。“假如在这爬山虎中缀些五颜六色的花朵,那不是更美吗?”幼稚的我时常这样想。微风拂过,一墙的叶子摇动起来,像绿色的海泛起了碧绿的波纹。

秋天,几阵萧瑟的秋风过后,百分只九十的花儿都凋谢了。但是这个时候却是菊花怒放的时候。菊花多姿多彩,品种繁多,有红的,有白的,有黄的,那一重叫“绿云”的,多美啊!花瓣儿一条条打着卷儿垂下,像少女美丽的卷发。菊花散发出一阵阵沁人心脾的香气,微风吹过,多像一个个美丽的少女在翩翩起舞。

冬天,大雪飘飘,寒风呼叫。百花绝迹了,惟有那株不畏寒严的腊梅还在亭亭玉立的“站岗”,为人们送来阵阵清香。

花圃一年四季花不败,把学校点缀的更美丽。我爱学校的花圃,当然更爱我们的学校————职工子弟学校。

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公公起身,太阳充满了整个大地。背着书包,心情很好,唱了一首小曲,快步走在学校的主干道上。

红色的跑道充满热情,大理石制成的旗台庄严肃穆,加上花草的点缀,在不失现代青春活力的情况下,彰显百年名校的沉稳气度。学校主干道两边的树和盆栽都很赏心悦目。我看着这一切,我的骄傲涌上心头。我们的校园多美啊!

一个小哥哥不小心摔倒了,大哥哥赶紧跑上前扶起他,关切地问:“摔倒了吗?”疼吗?”弟弟看到大哥关切的眼神,快要掉下的眼泪很快就收了起来。他笑得很灿烂,说:“不疼,谢谢大哥!”然后他又背着书包向教室跑去。我们的校园多美啊!

一张小纸片飞啊飞,后面跟着一个扎着两条辫子的小女孩。她快步走着,伸手去抓空中的小纸片,抓了几下,然后就停在了那里。当小纸片掉下来时,她急忙捡起来,放进垃圾桶。透过阳光,我看到她站在垃圾桶旁边额头上晶莹的汗珠。我们的校园多美啊!

一个老师拿着一大摞作业本,喘着气。一个同学跑过来笑着说:“老师你好,我来帮你写作业吧。”老师笑着点头说:“谢谢。”“没关系。”!同学和老师对视一笑。一缕阳光离开了他们,仿佛他们镀上了一层金色的光辉。我们的校园多美啊!

和谐校园有赖于我们共同创造。哪怕是关水龙头、捡一张纸、扶起小学生这种鸡毛蒜皮的小事,只要我们做好了,坚持做好了,认真做好了,那么和谐的校风一定是为我们创造的,和谐的校园一定是我们保护的。

同学们,让我们一起努力:创建和谐校园,从零开始!

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

美好发展的人像一颗种子,只有在和谐的校园里才能孕育出来。那么,如何建设美好的校园呢?如果把和谐的校园比作一棵参天大树,那么我认为,美好的环境就是这棵大树的根本,良好的校园人际关系就是它的枝叶,而丰富的校园文化,就是它的精髓所在,灵魂所在。优美的校园环境是和谐的根本。首先,校园的自然环境应是和谐优美的。如果孩子跨进校园所看到的一切,所接触的一切,处处是俯拾不完的美丽,身心自会有言说不尽的愉悦,思想也会无止境地翱翔。唐人有诗云:"山光悦鸟性,潭影空人心。"回首我国古代书院大多依山傍水,就是为了"借山光以悦人性,假湖水以静心情"。在绿草如茵、鸟语花香、亭榭交错、山水相映的校园环境里,学生会潜移默化地受到美的`熏陶,放飞美的心灵。我们附中校园虽然不大,但各种花草树木构成了一道独特的校园风景线。教室窗外令人沉醉的绿意,不仅能给人以美的陶冶,也能给人以智慧的启迪,以及由此感受到的无穷的希望和力量。

当然,校园环境不仅包括自然环境,还应当包括师生创造的人文环境。一帧帧醒目的优秀学生照片、一篇篇精心挑选的佳作都可以融入校园环境的建设。尤其当校园环境浸透着每个师生的汗水,凝聚了每个师生的智慧,就更能激发每颗心灵的自豪感和对学校的热爱之情。"景美则心旷,心旷则神怡,神怡则智清,智清则学佳。"一个净化了的环境,会使人的心灵美化,并激起一种奋发向上的自尊自爱的意识。所以,一个和谐的校园首先应该拥有优美和谐的环境。

只有良好的人际关系的校园,才能称得上是和谐的校园。教师对学生无私的爱是师生关系融洽的前提。有人说:"凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧,都不能充分地或自由地发展。"教师只有真诚地爱着学生,真切地关注每一个学生的成长,才能赢得学生的尊敬和爱戴,学生才能在和谐的校园里健康成长。"学高为师,身正为范。"有人把教师比作学生的第一盏灯,教师的一言一行都是学生学习的榜样,所以教师自身应该做一个和谐发展的人。身为教师,还应引导学生彼此用心营造一种充满真情与关爱的氛围,当一个学生遇到困难时,大家都能伸出援助之手,给幼小的心灵以温暖的慰籍,给平凡的日子以真切的感动.

一个美好的校园,还应有千姿百态、意蕴丰赡的校园文化。没有丰富的校园文化,学生的精神世界就是空虚的,毫无生气的。学生不是流水线上的产品,而是活生生的有血有肉的人;学生不是学习的机器,考试成绩不应成为衡量学生的唯一标准。新课程标准提倡多元化评价,我们就应该看到每个学生的长处,让学生的个性如春天的枝叶一样无拘无束地伸展。在以人为本的教育理念下,我们附中处处为学生创造展现个性和特长的舞台。热爱运动的同学能在"体育节"上一展矫健的身姿,喜欢书画的同学能在"文化节"中尽情挥毫泼墨,擅长表演的同学能在"艺术节"里赢得阵阵掌声。和谐的校园文化是一种巨大的无声的力量,是最优秀的隐性课程。它如"润物细无声"的春雨,能以最深刻最微妙的方式进入学生的心灵深处并产生深远影响。

"给无助的心灵带来希望,给稚嫩的手带来力量,给蒙昧的双眼带来清明,给弯曲的脊梁带来挺拔,给卑微的人们带来自信。"让你我携起手来,努力创建一个美好的校园吧!

谢谢大家!

校园演讲稿

从小时候起,看见邻家的哥哥姐姐们背着书包,高高兴兴地去学校时,我就对校园充满无限的幻想,希望能早一点入学,像他们一样。

转眼间,我已经是一个八年级的学生了。我已在学校度过了八个春秋了,而我对学校并没有厌倦之意,对学校充满无限爱恋。正值夏天,站在走廊上,放眼望去,棵棵小草都传递着夏的气息,把我们一天的疲倦和烦恼消除掉,让我们重新拥有充沛的精神去投入到学习中。除了小草以外,各种各样的花也毫不例外地绽放出了笑脸,尽情的晒着和煦的阳光,展现出她们最美的一面,把校园装扮的无比美丽,充满着盎然的生机,使我们心旷神怡。

学校的可爱之处不仅仅是那些花草树木所散发出来的清香,更在于同学之间,师生之间那一份份真挚的和谐的无形的香气——友情。学校给予我们的不仅仅是身躯上的享受,还有精神上的享受。在课堂上有着循循善诱的老师,他们带领着我们在知识的海洋里遨游,带我们走过一个又一个奇妙的知识世界,找到了一个又一个通往成功殿堂的钥匙,让我们获得无穷的快乐。

学校不光学习风气好,我们学校还在德、智、体、美、劳多方面发展。我校在前不久举行了夏季运动会。在运动会上,每个同学都积极进取的为班级夺得一个又一个荣誉。每年十月份,我们学校都举办十月艺术周,同学们都拿出自己的手工制品参加比赛,学校的宣传栏里,经常能看见同学们的作品。我们学校在思想品德教育方面也十分到位,这使我们有了法制观念,也为我们今后走上社会,做一民合格的公民奠定了基础。

有人说,学校是我们的第二个家。是啊,学校在我成长的过程中起着重要的作用。它让我学会怎样做人,怎样学习,怎样与别人相处……它让我懂得太多太多。这是凭借着自身和课本都得不到的知识,这样的学校就是我们的伙伴。

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全体老师,同学们:

大家好,

青少年是祖国的花朵,是社会主义现代化建设的未来。教育和培养好青少年,是我们中华民族永葆生机和活力的根本大计,是社会主义现代化建设事业的基础工程,是全党全社会共同的社会责任。新中国成立以来,党和部门高度重视青少年的培养教育,为青少年成长提供了良好的条件,使一代又一代青少年健康成长。一切为了孩子,给青少年营造一个和谐、平安的学习氛围,也是我们学校一直所重视的,更是我们教师德育教育工作的一个重点。

学校将中小学交通消防安全教育、反邪教警示教育、食品卫生安全教育、未成年人保护、财产安全教育等内容列为教育重点,根据学生的年龄特点选择合适的法制教育内容,将法制教育与课堂教学、课外活动、学生假期社会实践活动紧密结合,进一步增强了学校法制教育的针对性,使法制教育深入到方方面面,力求全面无遗漏。

另外,除了安排教师组织班会教育,学校组织观看相关座谈,学校还充分利用黑板报、校园网等宣传媒体,加大“法制教育、平安校园”的宣传力度,广泛开展了各种形式的法制教育活动,确保法制教育工作的实效性。

当然,法制教育不仅要向青少年宣传遵纪守法的重要意义,更重要的是让他们认识到:法律不仅是对自制行为的约束,更是捍卫尊严、权利的有力武器。法制教育应传达这样一个信息:法律就在身边,我们学习、生活的学校、家庭、社会有一个强大的法律保护网,时时刻刻规范着我们的学习、工作和生活,调整着各种社会关系,只有自觉遵纪守法,才能健康顺利的成长,并有一个良性发展。

换个角度讲,法制教育是一个普法的过程。我们应当告诉学生日常生活的中有哪些针对他们的陷阱,如何识别、自救、求助等。还要让他们明白有哪些权利,如人格权、受教育权等等,如果这些权利受到侵害应当采取何种方法、手段才能得到有效的救助,而不至于付出更大的代价。总之,开展法制教育的主旨是培养学生民主、法治的观念,让青少年认识到法律不是约束行为的锁链,而是保障生活的要素,偏失的正义会得到法治力量的匡扶,弱势群体也能得到法律阳光的普照,从而自然地产生对法律的信仰,提高他们明辨是非的能力。这些才是他们真正缺少的,是他们从单纯的课堂教育中学不到的,更是法制教育的价值所在。

遵纪守法的道理人人都懂,法制教育更要潜移默化地从青少年身边的事件起,从他们身边的事做起,通过科学全面的法制教育增强有青少年的国家意识、权利义务意识和守法用法的意识,为青少年的健康成长创造一个和谐、向上的法制环境。

我的演讲完毕,谢谢大家。

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是五年一班的徐年栋。今天,我演讲的题目是《我爱校园》。

树木茂盛的日子我们走进新校园这个快乐的地方,在校园里愉快歌唱;

树木茂盛的日子我们遨游在新校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;

树木茂盛的日子我们愿意用心情的音符,去谱写新校园的欢快乐章。

我爱新校园的美丽。20xx年国庆过后,在学校领导的努力下,崭新而雄伟的教学楼展现在我们眼前:走进教学楼,宽敞的楼道旁是油亮的扶手。走上楼去,是一间间敞亮的教室。轻轻推开门,映入眼帘的是一排排焕然一新幽蓝的桌椅,墙上挂着橘黄的窗帘、嵌着透明的隔音玻璃,还有那一盏盏明亮的灯光,为我们点燃未来的希望!当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵弟子规,快乐地吟唱诗词美文。那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先,成为我们实验小学每一个学生的追求。 我爱新校园里敬爱的老师们和可爱的同学们。“心有疑,随札记。就问人,求确义。”是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。关心帮助有困难的同学,让他们感受到校园的温馨。保持良好的心态,宽容带待人,“退一步海阔天空”让我们用一颗真挚的心去换另一颗真挚的心。

我爱新校园里良好的学风,校风,教风。我们倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“厚德、勤奋、博学、求真、活泼、向上”。刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。教风积极向上,和我们一起打造了欢快的教育氛围。

茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向知识的彼岸前行。用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,新校园的乐章终将奏响。

树木茂盛的日子,让我们在浓厚的教育氛围中愉快地学习;

树木茂盛的日子,让我们在愉悦的兴趣乐园中陶冶情操;

树木茂盛的日子,让我们在和谐的人际关系中健康地成长。

我爱校园,热爱我们共同的新“家”。

谢谢大家。

校园演讲稿演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学:

平安,人生最基本的企望,人生最美好的祝福。

然而,在我们的生活中,令人遗憾地还有许多意想不到的事故......由于我们的年幼,缺乏生活知识,缺乏社会经验,缺乏自我保护能力,各种意外事故就容易发生在我们身上,尽管今天我们还不能对每一个人或每一件事的发展过程中,是否会发生事故或灾祸做出精确预测或推断,但是,只要我们有了一份警觉,懂得一些知识和规律,掌握一些避难和应急的方法,做到"超前防范"和"临危能应",我们就会把天灾和人.祸可能造成的伤害及损失降低到最小限度,就能在灾祸发生时获得最大的生存机会。

在我国实现经济跨越式发展的今天,我市城市交通也发生了巨大的变化。城乡道路交通网络进一步完善,逐步形成地面、地下、立交相结合的立体化城市道路交通体系。不仅方便了人们出行,也使我们美丽的家园尽显出现代化大都市的风采。

但与此同时,天津这个千万人口的大城市,机动车拥有量已超过90万辆,自行车超过780万辆,使我市道路交通已处于较为饱含的状态。时有发生的道路交通事故,甚至重大伤亡事故,不断为我们敲响警钟。

大,小女孩总是看见爸爸耐心地在等待着。回家的路上,小女孩总是开开心心地向爸爸诉说学校一天所发生的.一些有趣的事。

小女孩心里很着急。当小女孩得知自己的爸爸已经死去,她似乎傻了,她扑在爸爸的尸体上不断哀求:"爸爸快醒醒!我要爸爸!我要爸爸......"她多么希望这场交通事故没有发生,多么渴望爸爸能够醒来,象平常一样用自行车载着她上下学啊!

交通事故是那么可怕,一刹那间,就夺走了人的生命。现在路上的车辆越来越多,马路越来越拥挤,同时交通事故也越来越多,每年,有多少的生命被夺走,有多少个家庭被破坏,有多少人要失去亲人了。如果我们每个人心中都有交通规则,每个人都能自觉遵守交通规则。我相信一定可以避免很多悲惨的交通事故。

随着经济的日益发展,马路上车辆川流不息的景象随处可见。

校园演讲稿

我是来自高二x班的xx,我今天国旗下的演讲题目是:“爱护环境,美化校园”

我们已经给环境造成太多污染了,给地球造成太大的压力了,我希望大家从今以后不要再随手扔垃圾了,看到别人扔垃圾了也要提醒,老师们也要以身作则。在这里我有三个提议:

1.大家一起去把宿舍后面的垃圾处理一下,那里是学校的卫生死角,没人打扫。

2.这周的班上组织召开关于热爱劳动,爱护环境的主题班会。

3.自主学习垃圾分类,改善生活环境质量。

爱护校园环境,人人有责,我希望此次演讲可以引起大家的重视和改进,一起打造一个干净舒适的学习环境!

我的演讲完毕,谢谢大家!

校园演讲稿

各位教师,各位学生:

大家好!

“无规矩,不成方圆”,一个班团体如果没有一套完善的.班级管理制度,就不可能有强大的凝聚力。良好的班风对于班团体的成长十分重要。如果说一个班级是一个鲜活的生命,那么,班风就是这个生命的灵魂;如果说一个班级是一个完整的圆,那么班风就是这个圆的圆心;如果一个班级是一支整装待发的队伍,那么班风就是这支队伍会勇往直前的一面旗帜。对于一个班团体来说,班风是班级的灵魂、班风是班级建设的核心、班风是引领我们前进的旗帜。

自我校开展学风建设以来,每个班都取得了优异的成绩,尤其是我们初中部18个班的同学们,进取做好每一件事情,从认真完成每一天的作业做起,从听好每一堂课做起,因为我们的一言一行都和初中部的形象密不可分,更和培育我们的一中密不可分!

我们八四班全体同学的学风有了明显的提高,许多同学都进取学习,争取提高,在那里要异常提出的是刘仪莹同学,他充分利用在校时间学习,课前准备充分,上课听讲认真,进取思考,到校后能快速进入学习状态,与之前发生了很大的变化,经过家长反映,刘仪莹不仅仅在学校刻苦用功,回家后也能够自觉学习,认真完成作业,进取复习当天所学科目。自从她来到我们班成绩在不断提高,最可贵的是养成了良好的学习习惯。期望她能够再接再厉,取得新的提高!

优良学风在我们班还有一大特色,两点入室寂静,入座即学,在良好的学习氛围下,我们努力在两点至两点半数学作业,不浪费早到校的这段时间,在那里还有一位表现突出的同学,萧萧是一位认真的同学,他进取思考不懂就问,经常能见到他与教师讨论题的身影,他是学生中的榜样,他是优良学风的展现者。

杨浩天深受我们班好多同学的崇拜,初一时经过他的不断努力他变得十分优秀,此刻的他依然坚持上课认真听讲,进取回答问题,作业认真完成,尤其是上课时他的状态深受教师喜欢,他紧跟教师思路,勤于动脑,总会第一个大声回答问题。并且他经常热心帮忙同学,给学习有困难的同学讲题,并且他也能做到不懂就问,有问题就去问教师,他是教师眼里的好学生,他是同学眼里的好榜样。

说起来学风建设中最突出的同学还是赵宇,聪明的他以前在学习上还是投入太少,容易满足现状,在上次的寒假作业测试中,他的成绩退步很大,为此他也感到难过。接下来的几周里他的学习态度大有转变,尤其是书写,虽然不是异常的漂亮可是看到了他在努力写好。他的认真刻苦也换来了提高,在月考中取得了优异成绩,一向较弱的语文和英语都上100分了。教师看了惊喜,他也高兴,其实这就是他努力之后自我的实力体现。由此我们能够看到一个人的潜力真的好大。

看着大家都在努力提高,一向进取的我更是不能落后,在校我能以十分好的状态上好课,课下我勤于动脑,遇到不懂立刻问教师。由于受到妈妈的鞭策,每一天我在家认真复习和预习,因为我心中有自我的目标,有自我的定位,也就是这一点一向在激励我前进。在今后的学习生活中我将努力自觉主动,做家长和教师放心的学生。

学风建设,是固校之基,学风建设是一项任重而道远的工作,每个班委在学风建设这一方面担任着重要主角,作为班委之一,我不但要自我起到带头作用,更要善于发现他人的优点,带动全班努力提高。

在我们的班长杨浩天的带领下,我们班涌现出了一大批提高的同学,有勤学好问的。进取活跃的。其实提高最大的,他以前上课总爱打瞌睡,此刻已经能做到上课听讲了……他的提高是他自我努力的结果,我们期望他能努力不断提高!

虽然我们班取得了必须的成绩,可是还有一些不足,比如我们的课堂气氛还是稍稍有些沉闷,我们的学习还离不开班主任的监督,我们部分同学的学习还是缺乏自觉主动,在此我想借本次机会传达班主任给我们的期望:每一天打起精神用饱满的活力理解知识,多一份进取思考和交流不要让难题堆积,多一份自觉主动就会少听教师和家长唠叨,多一份努力进取咱们才不至于落后。教师永远对咱们充满了信心。因为我们是团结的八四,是一个具有优良学风的八四!是一个不甘落后的八四班!

校园演讲稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!我今天演讲的题目是:保护校园人人有责。

我相信同学们都很喜爱校园,都喜爱干净舒服的环境!但是我们保护环境不是一时的冲动,不是一两天的行动就够了,而是需要长期的坚持,养成爱护环境的好习惯才行。

一个人素质的高低,其实,区别也往往在一件小事上。我们要严格要求自己,平时要注意一言一行,坏的习惯我们一定要改,好的习惯也要养成。

所以,从现在开始应该改正这些不良的习惯,不能只靠老师、和检查的同学来强制实现,同学们应该用实际行动来爱护我们的校园环境。让我们从我做起,从自己身边的小事做起,从日常中的点滴做起。保护校园环境,人人有责。让我们为美丽的校园献出自己的一份力量吧!

我希望同学们一起行动起来,齐心协力爱护校园,净化美化校园环境,从今天起开始行动吧!

我呼吁:保护校园人人有责,保护校园从我做起,从现在做起。

校园演讲稿

校园“十大杰出学生”候选人演讲稿提要:我的梦想是做一名经济领域的精英!或许有人说我好高骛远,但屠格涅夫说过:“人类的力量是渺小的,但伟大的一切正是由人们的双手创造。”生命不熄,梦想不灭!

文章我懂得了真正的幸福不是梦想实现的那一刻,而是为了梦想,不断奋斗的过程!人生最大的失败莫过于裹足不前。只要我坚持,只要我努力,我就能成功!哪怕流出十倍于常人的汗水,付出十倍于常人的艰辛,也在所不惜!

“今朝我欲乘风去,大展雄才高万仞”,我会珍惜每一次机会,让青春的火焰燃烧永恒,让生命的闪电划过天空,让我的梦想最终实现!

恰同学少年,风华正茂!我会像伟人一样充满豪情!是勇者,就要纵横疆场;是智者,就要畅游学海;是我,就要展示风采;是你们,就用掌声来鼓励这个追逐梦想的有志男儿!

相信我,一位来自高一(1)班,充满zz之气的阳光男生!

谢谢大家!

校园演讲稿

亲爱的老师、同学们:

大家好!

“叛逆,努力奋进,少不经心 ,活力四射,热情奔放 ”很多人说这就是青春。但,青春真的是这样的吗?我总觉得青春是有颜色的,它好像是绿色的。在这绿色的年华里,每个少年都奋发向上,朝气蓬勃,能力在悄然萌发,就像一棵棵绿色的小树苗。但青春又何尝不是冷色调的,让我们在成长的征途中,黯自神伤!

在那次班干部的竞选中,我以三票之差失利了。当时我十分伤心。回到家,我独自一个人躲在房间里抽泣,品尝失败的滋味,我仿佛看到了一个灰色的青春。第二天来到班里,在四周年我再熟悉不过的同学眼中,只见陌生的目光,他们都在议论我落选之事。这时,一个同学大步流星地走过来说:“你也有今天,你自己还不好好想想你以前的臭脾气!”

我听了她的话,走回座位,我仔细思考自己以前的过错,从而改正。最后我终于想起,有次她向我提了一个很好的建议,我不但未接受,还当众嘲笑他是无稽之谈。我又想起,我从不听取他人意见。就是我这种不把同学放在眼里的傲慢,让同学不再认可我。我终于知道自己输在哪里了。感谢对手们,让我彻底清醒了。

从此以后,我不再是那个骄傲刻薄的我,取而代之的是虚心的我。虽然我落选了,但老师让我担任了组长。我好好珍惜了这次宝贵的机会,我友好地对待组中的每一个同学,每当他们向我提见,我都虚心接受。同学们都对我的转变表示称赞。

新学期到来了,又一次竞选。这次我为竞选作了充分准备,也相信已重新赢得同学们的支持,不会落选。这次我终于成功了!

青春充斥这欢笑与挫折,在我们成长的征途中不要害怕黑色的气流,用绿色的青葱去与之抗衡。把绿色的精神和斗志铺满青春的征途!

校园演讲稿

在这美丽的校园,我 从幼稚走向成熟, 在这可爱的校园,我 由嫩芽开始茁壮, 校园生活,是我生命贝壳中最美的一枚, 校园生活,是我人生旅途中最亮的奖章, 美丽的校园就是我的家。

校园,是你一直默默无闻的伴着我成长

校园,是你引我们在知识的海洋中扬帆起航

校园,你是家乡父老的希望!

莘莘学子在你的呵护下,

不再迷茫,

不再彷徨。

丰厚的校园,你是肥沃的土地

美丽的校园,你是如椽的画笔

亲爱的校园,你是我们共同的的家

你有春的温暖,

你有夏的灿烂,

你有秋的成熟,

你却没有冬的严寒

美丽的校园

我们温暖的家

是你

点燃了那无数璀璨的明星

是你

让我们的明天更加辉煌

感谢美丽的校园我们的家

我们愿意

把你装扮的更加美丽

我们愿意

在你的哺育下永远前进!

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