教学工作总结是提高教学质量和效果的重要手段,可以帮助我们不断提高教育教学水平。下面是一些经过精心整理的教学工作总结范文,希望能给大家提供一些启示和借鉴。
分管学校教学电教校长个人工作总结暨述职报告
一年来,根据学校安排,我分管学校教学、电教和八年级蹲点工作,同时任教一个班的数学教学。在刘校长的直接领导下,本人尽职尽责,遵纪守法,恪守学校的各项规章制度,勤勉工作,积极创新,比较圆满的完成了各项教育教学任务。为总结经验,改正不足,现将本人所分管的主要工作报告如下。
一、主要工作回顾。
1、在刘校长的领导下,本人会同教务人员,结合学校实际先后制定或修订了学校《教师常规管理制度》、《延时服务费发放实施方案》和《教师评优评先考核方案》等十几项学校制度或方案,为科学公正的评价教职工的教学工作、激发教师的工作积极性和教师延时服务费的合理发放奠定了基础。
2、八年级是初中最难管的一年,但在学校的正确领导下,在十位班主任的耐心工作和教育下,在全体教师的共同努力下,八年级的各项工作都完成较好。另外,在年级主任梁欢、辛小文、陈伶俐的密切配合下,对学校和各处室布置的工作能及时有效的安排和落实。
3、对线上、线下的集体备课进一步优化,更好地发挥老师的集体智慧,让我们都每一个课件都充满智慧的火花。
4、注重新教师培养,继续抓好青蓝工程的落实工作,并成功举行新教师汇报课、过关课竞赛,涌现出一批教学新秀。
5、对外出参加优质课比赛的老师,各教研组、备课组认真做好指导和服务工作,并取得了良好的成绩。
6、积极组织学生参加县局组织的各项文体比赛,不少学生取得了很好的名次。这里离不开黄平主席、张金文、张文奥、谢姗莹、欧阳立东等几位老师的辛苦付出。
7、精心组织各年级各种考试,特别是一二年级的无纸笔考试,获得了学生、家长和社会的好评。
8、加强对日常教学工作的管理和督导。
9、从三月底开始,在刘校的带领下,由二十多位老师共同参与校本教材《绚丽万载,逐梦龙湖》的筹备、策划和编写工作,全书共有100页,至今已进行了八次修改。编写过程中,张淑芳、刘丽娟、龙淼、潘红、辛丽、邱淑荣、邓俐、陈伶俐、高莹等老师不厌其烦,一遍遍地修改不放过一个错别字,不放过一个标点符号。还有一些老师录制校本课程也是如此精益求精,正是因为有了这些老师的共同努力,我校第一本校本教材即将批量印刷。
10、教师积极参与各项竞赛,比如团委的作品,有100多份,交图书馆的红色文化书画也100多份。
11、本学期一体机应设置冰点,出现问题极少。需要提醒的是,每天放学,记着关机断电,以防雷电天气。
12、希沃班牌功能强大,电教已全部后台设置,可以使用大部分功能。比如:班级优化大师。学校风采,班级风采,学生风采等。只是人脸签到因设备原因,很多同学的人脸显示重复录入,不能正常使用。
二、自身存在的不足。
1、在平时的学校管理工作中,工作还不够细腻,方法还缺乏灵活性。
2、理论知识和业务水平有待进一步提高。
3、对教师们的思想、工作、生活等还不够深入,关心也不够。
三、
下学年工作思路。
1、领导能力有待提高,要加强学习,特别是要不断提高理论水平和管理水平,提高自身综合素养。
2、在“落实”上做好文章,各项工作在抓好落实的同时要力求创新。特别是常规的抓严抓实和集体备课的进一步深化。
3、不断提高自己改革创新意识,在双减背景下,特别是在“如何从课堂中要质量”怎么做,还有许多值得探讨的问题。
4、九年级是我校建校以来的第一届初中毕业生,在学校的领导下,我将以全新的姿态、全身心地投入到工作中去。
回顾过去,我对自己问心无愧,但也有不足与感慨。展望未来,我信心百倍,在今后的工作中,我将正确对待自己的不足,认真听取领导、老师的意见,殚精竭虑,务实创新,努力把工作做得更好。
小学分管手工教学工作总结精选_
手工制作是小学美术课程中的重要组成部分,也是孩子们最喜欢的课型。它的直观性、形象性、灵活性都比较强,对于培养学生动手实践能力和创造精神起着至关重要的作用。那么,如何在手工课上培养学生的实践能力、审美能力和创造能力呢?我做了以下几个方面的工作:
一、收集各种材料,做好课前准备。
准备好制作的材料是上好手工课的前提条件。没有材料,或材料准备不充分,手工制作也难以完成。课前是美术老师最繁忙的时候,除了按要求进行的常规准备外,还要多去考虑制作材料的问题,如学生需要带哪些工具与材料,寻找这些材料有无困难等等。平时,教师要指导学生到生活中去寻找材料、发现材料、挑选材料、积累材料。例如,《变废为宝》一课,要布置他们寻找和收集各种能利用的废旧材料,如塑料瓶、卫生筷、废纸杯、花布头、旧手套、旧袜子等,同时还要启发他们动脑筋思考如何利用这些废旧材料,创作成不同风格的艺术品。
二、激发学习兴趣,引导学生主动参与。
导入新颖有吸引力。如《蝴蝶飞飞》一课,我在导入新课时播放优美的音乐,再展示几只造型、色彩各异的蝴蝶供学生欣赏,让孩子们仿佛置身于蝴蝶群中。这样,孩子们就会用心去听、去想了。学生主动参与了,动手实践的能力自然也就得到培养。
三、精讲多练,保证动手时间。
小学分管手工教学工作总结精选_
作为一名教学副校长,明确职责,当好助手,创造性地开展本职工作是我多年来的一贯工作作风。面对新形势,新要求,新观念。如何用全新的思想,全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,自觉遵守职业道德,当好教师的带头人,学生的引路人,已成为我人生追求的全部内涵。
秋去冬来,一转眼开学已有近三个月的时间了。又到了对工作进行阶段性总结的时候,虽然这个过程颇费思量,但我深知总结能够促人反省,从而为下一阶段的工作指明方向,所以,我愿意进行一番思考。
思考一:学校的教学管理工作到位了吗?
一、频率低,活动开展的指向性、序列性不强;教育学生说教多疏导少,学生行为习惯存在诸多问题;还有不温不火的教师博客、靠抽奖引起学生兴趣的电视台、参与面很少的兴趣班,都亟待改进„„以上这些问题的产生责任不在教师甚至想,如果不是仰仗学校在过去六十年中积淀下来的优良传统,问题恐怕会更多。诚然,也想做一些尝试。例如,本学期初改革了备课模式,给了教师更多的自主权;以上“精品课的方式增加了教师练兵的密度;关注师徒结对的实效性;将质量分析会上的泛泛而谈改为主题研讨„„这些举措对于转变教师教学观念,提高教师专业技能是能够起到一些作用的,但作用究竟有多大值得考量,否则以上问题就不会依然存在。怎么办?我个人的能力是很有限的想当务之急是应该明确学校究竟该围绕什么特色进行办学,是“信息技术”还是其他,只有样,才不至于盲目行动,做“无用功”。认清了前进方向,就要充分依托集体的力量。巢小有支优秀的团队,大家凝成一股绳,必将迸发出惊人的力量。要想使团队的力量充分显现,必须给予教师更多的关心和尊重,激发出大家的主人翁意识,使之主动关心学校未来发展,积极出谋划策,帮助学校不断拨正前进方向。辨明了方向,凝聚了力量,就要坚定不移地向着目标前进,排除一切干扰,克服一切困难,方能推动学校教育教学工作迈上一个崭新的台阶。
思考二:综合教学工作能有所创新吗?
来的友好信息,他们也开始接纳我,认真听课,用心写作业,就成了顺理成章的事,一种良好的学习风气逐渐占了上风。不过我毕竟不是万能的,还有孩子不听课,不写作业,在我看来这也很正常,此时万万急不得,循循善诱总好过恼羞成怒。虽然现在每天忙忙碌碌,为教学耗费许多精力,但教学工作同时也给我带来了快乐,让我再次感受到自身存在的价值,我不后悔自己的选择。下一阶段我还是要着力提高自己的课堂教学效率,挤出时间钻研课堂教学,创新教学形式,以求得“事半功倍”之效果。总结促人思考,思考带来进步,这就是总结的目的,但愿我也能从总结中得到提高。
2013年5月14日。
分管教学校长工作总结
转眼间将送走了一年,在这一年里县委县政府的正确领导和上级教育行政部门的指导及大力关心帮助下,我校全体教师的共同努力下学校的各项事业有了长足的进步,为浪卡子的教育事业做出了不可磨灭的贡献,自己作为中学的一份子值得自豪,现将对本学年的个人工作作如下总结:
自己身为一名分管教学副校长,明确职责,当好助手,积极投入到分管内的各项工作并取得了较好的成绩。努力贯彻执行党的教育方针政策,积极推进素质教育;认真履行党的义务、大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明、加强民族团结,为创建美丽、和谐校园积极献计献策;自觉遵守职业道德,当好教师的带头人,学生的引路人。
1、做好校长的助手。一年来,我以强烈的事业心、责任心力抓业务工作,使学校教育教学工作运作正常。忠诚于人民的教育事业,坚持原则,出以公心,配合校长开展工作,协同校长调配各科任课老师,对其它工作也提出一些合理的建议,配合校长建立正常教育教学秩序。
2、抓好教师管理。一所学校的好与坏,关键在教师。我校教师的情况并不乐观,一方面教师队伍不是非常的稳定,刚成熟起来积累了一定的教学经验后不断地调走,又很难及时补充新教师,就算新增了一些教师也缺乏责任意识和教学经验,使出现任课教师相对不足的局面。另一方面教师年龄结构偏小,一些年轻教师虽有一定的干劲,但缺乏经验,不能很好地了解学生的实际情况,不能胜任一线的教学工作。为了克服这种困难我们想了很多办法。为了让年轻教师尽快进入角色我校采用岗前培训,岗前培训包含了学习学校制度,目的在了解学校方方面面,其次开展远教应用和课件作制培训,目的是学会应用远程教育资源,通过教育信息化技术来提高课堂效率,而后对每一名新增教师安排听评课活动,使他们尽快融入大集体,积累一定教学经验。通过多年的尝试,对年轻教师的成长有很大的帮助。
3、搞好教学研究工作。一所学校如果没有科研就会原地踏步,办学质量就会大打折扣,学校就会失去生命力。因此,坚持教学科研的常规化是学校工作的主线。本人对教学科研历来不敢掉以轻心。始终坚持走“以教带研、以研促教”的路子,对课题研究活动我总是积极参加,经常亲临课堂听课,及时与老师沟通与探讨课堂教学改革试验中碰到的问题及解决的方法。
4、认真抓好检查、考核工作。平时严格备、讲、复、批、考等各环节的检查和管理,定期检查和随时抽检相结合,检查后及时总结,及时与相关老师交换意见。在学年末把平时的检查情况量化,完成对教师一年的综合考评。只有给每位教师一个公平、公正的评价,让教师干多干少不一样,干好干坏不一样,才能充分了挥评价的积极作用,学校才能可持续发展。
5、强抓毕业班的教学工作,我带领教务处工作人员狠抓毕业班教学工作,坚持进行四次模拟考试,并没考试有总结分析、表彰会议,为调动学生的学习积极性采取各种办法;年年坚持召开三动员一分析会议,一是召开动员毕业班教师,二是召开毕业生动员大会,三召开毕业班成绩优秀生座谈会,;一分析是分析每年的我校中考成绩,表彰和鼓励取得优异成绩的师生,查找存在的问题,分析原因。总之,身为学校分管教学的领导倾注了自己的一切,当然也会存在许多不足或没有干好的地方。
其次,作为一名任课教师,年年带两个教学班,课务量上与一般的普通教师没有一点区别,照常干好普通教师的教学任务,切做好普通教师的表率,不管是备课、完成教学任务、作业批阅等方面能走在普通教师的前面,教学成绩不落后在普通教师之后是我一生的奋斗目标。在平时的教书工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在学习实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内,虚心、主动地向年轻老师学习信息技术,丰富教学手段,抓住教学副校长这个岗位切机经常深入课堂进行听课,虚心学习他人的长处,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中不断实践,不断反思,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水平。总之,这一学年里自己所带两个班在中考中取得了很好的成绩。在今后的教学工作中,我将继续扬长补短,不断努力。
回顾一年工作,我对自己的工作问心无愧,但也有不足与感慨。一年的工作,有得也有失。俗话说得好:“百尺竿头,更进一步”,我将正确对待自己的不足,认真听取领导、老师的意见,使自己能更进一步,把工作做得更好。
小学分管手工教学工作总结精选_
回首2013,虽然有喜有忧,有苦有乐,有感有悟,我知足,我幸福。
一、幸福。
开展了课题《小组合作教学的具体操作方法与评价研究》的研究,选定了12个实验班,确定了18名实验教师,制定了课题实施方案,采取了统一的评价方式,贴绿叶、红花和金果。本期的优质课比赛充分展示了课题的实验成果。通过一个学期的课题实验,课堂教学更加丰盈,课题研究更加深入,教学改革更加深化。
组织了全体数学老师进行课堂教学研讨,通过听课、评课、讲课和反思,提升了自身的教学水平,促进了全组的教学质量。
参加了我校“木铎杯”优质课大赛,蔡剑波在小组合作学习中注重数学思维的培养和数学文化的熏陶,申苗在小组合作学习中注重小组的有效交流和展示的有效分享,两人荣获一等奖。
参加了青年教师研讨课比武,刘永琴、甘燕兰、郑佳丽和严花老师代表数学组展示了数学教学的亮丽风景。特别是严花老师改变了常规课的教学模式,突出了低年段的小组合作教学,大胆放手,演绎了低段数学小组合作教学的精彩。
组织了期中基础学力竞赛和期末教学质量检测,完成了对本学期数学教学成绩的评估。
参加了市直和市青年教师说课比赛,陈妃霞代表我校分别获得一等奖和二等奖。
组织了部分优秀教师外出学习,开阔视野,取经传道,提高了数学教师的整体素质。
组织了信息技术组内的交流课,参与了青年教师展示课。三位信息老师的课由单纯的技能课逐步转向探索课。
微课程欣赏,得到视觉上的冲击,心灵上的震撼,工作上的启迪。课外读书分享,获得视野上的奔放,精神上的享受,经验上的累积。个性化班级展示,彰显管理上的创新,个性上的张扬,思维上的开放。教育教学研讨,体现理念上的更新,实践上的变革,思想上的落地。汉字听写大赛,显现中国汉字的传承,文化底蕴的丰厚,语文教学的扎根。小组合作研究,开创课堂改革的深化,高效课堂的引领,学习激情的点燃。
二、遗憾。
学科建设的步子太小,思得不远,放得不开,走得不快。
课题研究还是流于形式,小组合作教学还停留在表面,缺少跟踪、指导和落实。
教师培训没有真正关注教师心灵、心情和心声,缺少人文关怀和技能提升。
2014,也许有苦有难,我依然会微笑面对。2014,在前行的路。
上我不会孤单,因为有你有他,有惠校的所有人。
三、微笑。
课题研究出成果,课堂实验更深入,小组交流更实效,班级展示更集约,小组评价更多元。
学科建设迈大步,立足课堂,深入课堂,研究课堂。加大教师队伍建设。
教师培训出实效,关注文化培训和人文培训,关注正能量培训,让教师培训成为福利,成为幸福。,希望能帮助您!
分管教学校长工作总结
一年来,根据学校安排,我分管学校教学、电教和八年级蹲点工作,同时任教一个班的数学教学。在刘校长的直接领导下,本人尽职尽责,遵纪守法,恪守学校的各项规章制度,勤勉工作,积极创新,比较圆满的完成了各项教育教学任务。为总结经验,改正不足,现将本人所分管的主要工作报告如下。
1、在刘校长的领导下,本人会同教务人员,结合学校实际先后制定或修订了学校《教师常规管理制度》、《延时服务费发放实施方案》和《教师评优评先考核方案》等十几项学校制度或方案,为科学公正的评价教职工的教学工作、激发教师的工作积极性和教师延时服务费的合理发放奠定了基础。
2、八年级是初中最难管的一年,但在学校的正确领导下,在十位班主任的耐心工作和教育下,在全体教师的共同努力下,八年级的各项工作都完成较好。另外,在年级主任梁欢、辛小文、陈伶俐的密切配合下,对学校和各处室布置的工作能及时有效的安排和落实。
3、对线上、线下的集体备课进一步优化,更好地发挥老师的集体智慧,让我们都每一个课件都充满智慧的火花。
4、注重新教师培养,继续抓好青蓝工程的落实工作,并成功举行新教师汇报课、过关课竞赛,涌现出一批教学新秀。
5、对外出参加优质课比赛的老师,各教研组、备课组认真做好指导和服务工作,并取得了良好的成绩。
6、积极组织学生参加县局组织的各项文体比赛,不少学生取得了很好的名次。这里离不开黄平主席、张金文、张文奥、谢姗莹、欧阳立东等几位老师的辛苦付出。
7、精心组织各年级各种考试,特别是一二年级的无纸笔考试,获得了学生、家长和社会的好评。
8、加强对日常教学工作的管理和督导。
9、从三月底开始,在刘校的带领下,由二十多位老师共同参与校本教材《绚丽万载,逐梦龙湖》的筹备、策划和编写工作,全书共有100页,至今已进行了八次修改。编写过程中,张淑芳、刘丽娟、龙淼、潘红、辛丽、邱淑荣、邓俐、陈伶俐、高莹等老师不厌其烦,一遍遍地修改不放过一个错别字,不放过一个标点符号。还有一些老师录制校本课程也是如此精益求精,正是因为有了这些老师的共同努力,我校第一本校本教材即将批量印刷。
10、教师积极参与各项竞赛,比如团委的作品,有100多份,交图书馆的红色文化书画也100多份。
11、本学期一体机应设置冰点,出现问题极少。需要提醒的是,每天放学,记着关机断电,以防雷电天气。
12、希沃班牌功能强大,电教已全部后台设置,可以使用大部分功能。比如:班级优化大师。学校风采,班级风采,学生风采等。只是人脸签到因设备原因,很多同学的人脸显示重复录入,不能正常使用。
1、在平时的学校管理工作中,工作还不够细腻,方法还缺乏灵活性。
2、理论知识和业务水平有待进一步提高。
3、对教师们的思想、工作、生活等还不够深入,关心也不够。
分管教学的年终工作总结
回首2013,虽然有喜有忧,有苦有乐,有感有悟,我知足,我幸福。
开展了课题《小组合作教学的具体操作方法与评价研究》的研究,选定了12个实验班,确定了18名实验教师,制定了课题实施方案,采取了统一的评价方式,贴绿叶、红花和金果。本期的优质课比赛充分展示了课题的实验成果。通过一个学期的课题实验,课堂教学更加丰盈,课题研究更加深入,教学改革更加深化。
组织了全体数学老师进行课堂教学研讨,通过听课、评课、讲课和反思,提升了自身的教学水平,促进了全组的教学质量。
参加了我校“木铎杯”优质课大赛,蔡剑波在小组合作学习中注重数学思维的培养和数学文化的熏陶,申苗在小组合作学习中注重小组的有效交流和展示的有效分享,两人荣获一等奖。
参加了青年教师研讨课比武,刘永琴、甘燕兰、郑佳丽和严花老师代表数学组展示了数学教学的亮丽风景。特别是严花老师改变了常规课的教学模式,突出了低年段的小组合作教学,大胆放手,演绎了低段数学小组合作教学的精彩。
组织了期中基础学力竞赛和期末教学质量检测,完成了对本学期数学教学成绩的评估。
参加了市直和市青年教师说课比赛,陈妃霞代表我校分别获得一等奖和二等奖。
组织了部分优秀教师外出学习,开阔视野,取经传道,提高了数学教师的整体素质。
组织了信息技术组内的交流课,参与了青年教师展示课。三位信息老师的课由单纯的技能课逐步转向探索课。
微课程欣赏,得到视觉上的冲击,心灵上的震撼,工作上的.启迪。课外读书分享,获得视野上的奔放,精神上的享受,经验上的累积。个性化班级展示,彰显管理上的创新,个性上的张扬,思维上的开放。教育教学研讨,体现理念上的更新,实践上的变革,思想上的落地。汉字听写大赛,显现中国汉字的传承,文化底蕴的丰厚,语文教学的扎根。小组合作研究,开创课堂改革的深化,高效课堂的引领,学习激情的点燃。
学科建设的步子太小,思得不远,放得不开,走得不快。
课题研究还是流于形式,小组合作教学还停留在表面,缺少跟踪、指导和落实。
教师培训没有真正关注教师心灵、心情和心声,缺少人文关怀和技能提升。
2014,也许有苦有难,我依然会微笑面对。2014,在前行的路上我不会孤单,因为有你有他,有惠校的所有人。
课题研究出成果,课堂实验更深入,小组交流更实效,班级展示更集约,小组评价更多元。
学科建设迈大步,立足课堂,深入课堂,研究课堂。加大教师队伍建设。
教师培训出实效,关注文化培训和人文培训,关注正能量培训,让教师培训成为福利,成为幸福。
分管教学工作总结
开展了课题《小组合作教学的具体操作方法与评价研究》的研究,选定了12个实验班,确定了18名实验教师,制定了课题实施方案,采取了统一的评价方式,贴绿叶、红花和金果。本期的优质课比赛充分展示了课题的实验成果。通过一个学期的课题实验,课堂教学更加丰盈,课题研究更加深入,教学改革更加深化。
组织了全体数学老师进行课堂教学研讨,通过听课、评课、讲课和反思,提升了自身的教学水平,促进了全组的教学质量。
参加了我校“木铎杯”优质课大赛,蔡剑波在小组合作学习中注重数学思维的培养和数学文化的`熏陶,申苗在小组合作学习中注重小组的有效交流和展示的有效分享,两人荣获一等奖。
参加了青年教师研讨课比武,刘永琴、甘燕兰、郑佳丽和严花老师代表数学组展示了数学教学的亮丽风景。特别是严花老师改变了常规课的教学模式,突出了低年段的小组合作教学,大胆放手,演绎了低段数学小组合作教学的精彩。
组织了期中基础学力竞赛和期末教学质量检测,完成了对本学期数学教学成绩的评估。
参加了市直和市青年教师说课比赛,陈妃霞代表我校分别获得一等奖和二等奖。
组织了部分优秀教师外出学习,开阔视野,取经传道,提高了数学教师的整体素质。
组织了信息技术组内的交流课,参与了青年教师展示课。三位信息老师的课由单纯的技能课逐步转向探索课。
微课程欣赏,得到视觉上的冲击,心灵上的震撼,工作上的启迪。课外读书分享,获得视野上的`奔放,精神上的享受,经验上的累积。个性化班级展示,彰显管理上的创新,个性上的张扬,思维上的开放。教育教学研讨,体现理念上的更新,实践上的变革,思想上的落地。汉字听写大赛,显现中国汉字的传承,文化底蕴的丰厚,语文教学的扎根。小组合作研究,开创课堂改革的深化,高效课堂的引领,学习激情的点燃。
学科建设的步子太小,思得不远,放得不开,走得不快。
课题研究还是流于形式,小组合作教学还停留在表面,缺少跟踪、指导和落实。
教师培训没有真正关注教师心灵、心情和心声,缺少人文关怀和技能提升。
20xx,也许有苦有难,我依然会微笑面对。20xx,在前行的路上我不会孤单,因为有你有他,有惠校的所有人。
课题研究出成果,课堂实验更深入,小组交流更实效,班级展示更集约,小组评价更多元。
学科建设迈大步,立足课堂,深入课堂,研究课堂。加大教师队伍建设。
教师培训出实效,关注文化培训和人文培训,关注正能量培训,让教师培训成为福利,成为幸福。
小学分管手工教学工作总结精选_
回首2013,虽然有喜有忧,有苦有乐,有感有悟,我知足,我幸福。
幸福。
开展了课题《小组合作教学的具体操作方法与评价研究》的研究,选定了12个实验班,确定了18名实验教师,制定了课题实施方案,采取了统一的评价方式,贴绿叶、红花和金果。本期的优质课比赛充分展示了课题的实验成果。通过一个学期的课题实验,课堂教学更加丰盈,课题研究更加深入,教学改革更加深化。
组织了全体数学老师进行课堂教学研讨,通过听课、评课、讲课和反思,提升了自身的教学水平,促进了全组的教学质量。
参加了我校“木铎杯”优质课大赛,蔡剑波在小组合作学习中注重数学思维的培养和数学文化的熏陶,申苗在小组合作学习中注重小组的有效交流和展示的有效分享,两人荣获一等奖。
参加了青年教师研讨课比武,刘永琴、甘燕兰、郑佳丽和严花老师代表数学组展示了数学教学的亮丽风景。特别是严花老师改变了常规课的教学模式,突出了低年段的小组合作教学,大胆放手,演绎了低段数学小组合作教学的精彩。
组织了期中基础学力竞赛和期末教学质量检测,完成了对本学期数学教学成绩的评估。
参加了市直和市青年教师说课比赛,陈妃霞代表我校分别获得一等奖和二等奖。
组织了部分优秀教师外出学习,开阔视野,取经传道,提高了数学教师的整体素质。
组织了信息技术组内的交流课,参与了青年教师展示课。三位信息老师的课由单纯的技能课逐步转向探索课。
微课程欣赏,得到视觉上的冲击,心灵上的震撼,工作上的启迪。课外读书分享,获得视野上的奔放,精神上的享受,经验上的累积。个性化班级展示,彰显管理上的创新,个性上的张扬,思维上的开放。教育教学研讨,体现理念上的更新,实践上的变革,思想上的落地。汉字听写大赛,显现中国汉字的传承,文化底蕴的丰厚,语文教学的扎根。小组合作研究,开创课堂改革的深化,高效课堂的引领,学习激情的点燃。
二、遗憾。
学科建设的步子太小,思得不远,放得不开,走得不快。
课题研究还是流于形式,小组合作教学还停留在表面,缺少跟踪、指导和落实。
教师培训没有真正关注教师心灵、心情和心声,缺少人文关怀和技能提升。
2014,也许有苦有难,我依然会微笑面对。2014,在前行的路上我不会孤单,因为有你有他,有惠校的所有人。
三、微笑。
课题研究出成果,课堂实验更深入,小组交流更实效,班级展示更集约,小组评价更多元。
学科建设迈大步,立足课堂,深入课堂,研究课堂。加大教师队伍建设。
教师培训出实效,关注文化培训和人文培训,关注正能量培训,让教师培训成为福利,成为幸福。
小学分管手工教学工作总结精选_
一、频率低,活动开展的指向性、序列性不强;教育学生说教多疏导少,学生行为习惯存在诸多问题;还有不温不火的教师博客、靠抽奖引起学生兴趣的电视台、参与面很少的兴趣班,都亟待改进„„以上这些问题的产生责任不在教师,我甚至想,如果不是仰仗学校在过去六十年中积淀下来的优良传统,问题恐怕会更多。诚然,我也想做一些尝试。例如,本学期初改革了备课模式,给了教师更多的自主权;以上“精品课”的方式增加了教师练兵的密度;关注师徒结对的实效性;将质量分析会上的泛泛而谈改为主题研讨„„这些举措对于转变教师教学观念,提高教师专业技能是能够起到一些作用的,但作用究竟有多大值得考量,否则以上问题就不会依然存在。怎么办?我个人的能力是很有限的。我想当务之急是应该明确学校究竟该围绕什么特色进行办学,是“信息技术”还是其他,只有这样,才不至于盲目行动,做“无用功”。认清了前进方向,就要充分依托集体的力量。巢小有一支优秀的团队,大家凝成一股绳,必将迸发出惊人的力量。要想使团队的力量充分显现,必须给予教师更多的关心和尊重,激发出大家的主人翁意识,使之主动关心学校未来发展,积极出谋划策,帮助学校不断拨正前进方向。辨明了方向,凝聚了力量,就要坚定不移地向着目标前进,排除一切干扰,克服一切困难,方能推动学校教育教学工作迈上一个崭新的台阶。思考二:语文教学工作能有所创新吗?本学期,我回到了语文教学岗位上,要说没有压力那是假话。作为分管教学工作的副校长,自己的班都带不好,我还怎么要求别人呢?然而,四(3)班的现状让我清醒地意识到,没法“毕其功于一役”,不能焦躁,必须耐心地引导学生转变。可说不焦躁谈何容易。有一段时间我天天中午留学生,弄得自己身心俱疲,应该就是急躁冒进的表现吧。所幸我及时调整了心态,转变了策略,我要求自己还是要在教学上下功夫,教学上技高一筹了,课后的很多烦劳都可以省掉。我与孩子之间也初步建立起了感情,孩子敏感的心接收到了我传递出来的友好信息,他们也开始接纳我,认真听课,用心写作业,就成了顺理成章的事,一种良好的学习风气逐渐占了上风。不过我毕竟不是万能的,还有孩子不听课,不写作业,在我看来这也很正常,此时万万急不得,循循善诱总好过恼羞成怒。虽然现在每天忙忙碌碌,为教学耗费许多精力,但教学工作同时也给我带来了快乐,让我再次感受到自身存在的价值,我不后悔自己的选择。下一阶段我还是要着力提高自己的课堂教学效率,挤出时间钻研课堂教学,创新教学形式,以求得“事半功倍”之效果。总结促人思考,思考带来进步,这就是总结的目的,但愿我也能从总结中得到提高。
分管工作总结
在厅党组、省局党委的正确领导下,在分局主要领导的精心指导下,在班子其他成员的大力支持下,在市局广大干部职工的密切配合下,我立足本职,找准位置,勤政廉洁,务实工作,较好地完成了分管的各项工作和任务。下面,就我一年来履行职责和廉政建设情况作一简要汇报,请考评组和在座的同志们评议。
一、加强学习,不断提高自身理论素养和水平。
学习的过程,是总结的过程,提高的过程。只有不断学习,才能不断进步。今年以来,我立足单位实际和交通征稽转型发展的需要,既注重有关知识学习,又重视政治理论水平的提高,积极参加了市局组织开展的“学习右玉精神、提高行政效能,加强作风整顿”活动和“创先争优”活动。面对税费改革转型过渡阶段事不多,工作不忙的实际,自己理论学习时间有了明显的增加,学习内容和质量有了新的拓展和提升。首先是坚持了良好的自学习惯。有时间自己就要用看书读报进行调节。特别是在开展“创先争优”的活动中,自己系统地学习了法律法规、交通行业管理等方面的知识。学习了xx大五中全会精神,作了笔记,写了体会,进一步改善和优化了自身知识结构,提升了自身政策理论水平,为更好地适应新的工作奠定了扎实的理论基础。另外,我对党委中心组和市局组织的各项集体学习活动,积极参加,从不间断。在加强理论知识学习的同时,经常深入基层,结合单位转型发展实际研究问题、思考问题。在此基础上,我还虚心向各位领导学习,向有经验的同志请教,经常与有关科室探讨,努力在工作实践中思考、总结、提高。通过多形式、多层次的学习,不仅提高了自己的政策理论水平,而且也有效地提高了自己的履职能力,使自己无论在思想上,还是在实际工作上,始终与厅党组、省局党委保持高度一致,确保了各项政策在自己工作中得到严格的贯彻落实。
二、勤奋工作,充分发挥“参谋助手”作用。
作为一名班子成员和副职,自己工作作风如何,直接关系到整个班子的凝聚力和战斗力。因此,在实际工作中,我坚持做到与其他领导互相支持,互相谅解,互相尊重,坦诚共事,并时时处处注意摆对自己的位置,全身心地协助主要领导做好自己分管工作。摘重的讲,是指导督促办公室、审计、纪检有关科室作了如下五方面的工作:
一是五是积极配合、圆满完成市县两级机构的组建任务。从成立大会的策划到筹备,从版面设计到形象识别系统的制作,从资料起草整理到会议的组织部署,我积极配合,努力完成领导组交办的各项工作任务。
二是全力抓好局机关的安全保卫工作,按照省厅、省局关于开展安全生产年活动的部署,积极开展安全自检整改,针对机关水、电、暖、天然气等设施和设备,做了安全消防大排查,配备了消防灭火等器材,该整修的整修,该预防的预防,消除各类安全隐患,确保全局上下全年未发生安全事故。
三是加强固定资产管理工作,重新对所有资产进行了分类清理,做到了账、卡、物相符,实行微机管理。
四是组织学习开会、安排值班、接待等各项工作,为我分局顺利改革,平稳过渡发挥了应有的作用。
五是审计、纪检工作按照上级要求,各科室有序开展各项工作。
六是认真研究,完善了单位整章建制工作,为下一步工作的顺利开展打好基础。
七是充分发挥办公室后勤保障作用,在职能消失、业务停滞的情况下,认真做好安全保卫、值班巡查、工作总结、信息上报、设备维护、后勤接待等各项工作,为单位顺利改革、平稳过渡发挥了应有的作用。
总之,一年来,本着服务基层,服从于大局的宗旨,使办公室后勤服务的功能得到充分体现,审计、纪检保驾护航的作用得到了充分加强,参谋助手作用得到充分发挥。为分局各项工作的顺利开展和圆满完成,提供了有力保障。贡献了自己的一份力量,也取得了一些成绩。在这里我要强调的是,这些成绩的取得,关键得益于主要领导的正确决策,得益于全局干部职工的努力工作。因而,要说成绩的话,是大家的,是分局领导班子的。
三、严格自律,树好自身形象。
一年来,我始终把廉洁从政作为立身之本,较好地树立了勤正廉洁、务实为民的形象。自己坚持政治学习,注重思想改造,拒腐防变的思想道德防线得到进一步巩固。始终用一名共产党员、一名国家公职人员,特别是一名领导干部的标准告诫、要求、鞭策、激励自己,带头践行倡导的“八个方面”的良好风气、切实做到了道德上不失范、操守上不失控。凡要求别人做到的,自己首先带头做好;凡要求别人不能违反的,自己带头遵守,较好地贯彻执行了党的民主集中制原则和党风廉政建设责任制。坚持从关心爱护同志的角度出发,对基层干部职工队伍中出现的问题和不良苗头,及时给予善意的提醒和教育,对促进我局党风廉政建设工作和反腐败工作起到了积极作用。
总之,通过努力,今年以来自己的工作和自身建设都取得了比较明显的成绩,但我也深知,与上级的要求和领导的期望相比还存在一定差距,比如,观念更新还不够,开拓性还不强,有些工作做的不细等。在今后的工作中,我一定要以科学发展观统领全局,发扬成绩,弥补不足,开拓思路,扎实工作,为顺利实现我局转型跨越发展做出自己应有的贡献!
校长分管人事工作总结
工作总结写作被分为几个问题,按问题谈情况和体会。这种格式有灵活,方便的特点。你会写人事工作总结吗?下面小编给大家带来人事工作总结,希望大家喜欢!
行政部是学校的综合管理部门,是校领导的参谋助手,也是各职能部门之间联系的纽带,起着沟通上下,协调左右,联系各方,照应内外的作用。一年来,行政部全体同志在校领导的关心指导下,在其他部门的热心支持和大力帮助下,充分发挥团队精神,努力创新,顺利地完成了各项任务。现将20__年工作情况总结如下:
一、增强服务意识,发扬团结协作精神,力促部门工作上台阶。
一年来,行政部加大了对部门教职工的教育力度,以各种活动为载体,在为学校举行的各种大型会议和活动的服务中,提高教职工的服务意识和协作精神,进一步推动了部门的工作。
二、健全和完善学校的各项规章制度,力求工作规范化。
1、规范了各种办公文件的收发、登记与处理,做到了学校发文行文规范、表达准确。同时做好来电接听登记、信函处理、来访接待工作,确保上级有关指示、会议文件精神以及基层学校的情况反映得到及时的传达和落实。
2、协助校长拟订学校计划和总结,起草各种规章制度,对学校工作的规范化起到了一定的推动作用。
三、搞好协调和服务工作,力保学校工作顺利开展。
近年来,学校的各方面事业发展很快,各种会议、交流考察、考试阅卷、学校设施设备改造等比较频繁。因此协调好学校与上级部门之间、学校各部门之间、学校与基层学校之间的关系,是关系到学校各部门高效运转、学校对外形象和声誉的大事。作为学校的窗口部门和联系纽带,行政部在做好日常工作的同时,精心筹划,周密部署,尽心尽力地组织好每一个会议,协调好每一次活动,安排好每一次接待,使学校的人、财、物发挥出了最大效益。
四、积极组织和开展对本部门教职工的培训,提高他们的专业技能。
本期开展了行政部教职工电脑操作培训,支持和外派职工参加培训会,收效良好。
总之,20__年在学校各部门的支持和鞭策下,行政部教职工的服务意识明显增强,工作作风有了进一步的改进,行政部工作质量和效率也得到不断提高。当然行政部工作头绪多,比较繁杂,疏漏之处在所难免。在今后的工作中我们将努力改正不足,锐意进取,不断创新,为全校教职工提供更优质的服务,创设更优良的教育教学环境。
一、强化服务意识,为教学工作做好服务保障。
教学工作是学院的中心工作,为师生服务是人事秘书的主要工作任务。教学服务不只是一句口号,不能停留在口头上,更重要是落在实处。服务教学,既有教学管理制度的制定与落实层面上的,也有具体的教学管理事务性工作,就系人事秘书而言,在服务教学方面大量的工作都体现在具体的事务性工作之中。
如教材征订、教学信息填报、考试事务、教学资料收集等等。人事秘书的主要工作就是保障教学工作的顺利开展,服务的对象主要包括教师和学生两个部分,通过对教学计划实施过程中的常规管理,实现维持正常的教学秩序、保证教学任务的顺利完成。实际工作中,我一方面强化个人服务意识,充分认识到自己所从事工作的重要性,明确人事秘书工作的服务宗旨,主动担负起组织育人、管理育人、服务育人的重担,同时也不断加强与教师、学生的沟通,急师生所急,处处为广大师生着想,事无巨细,有条不紊的做好各种事务性工作。并能够及时反馈教学信息,真正把服务落实于各项教学管理工作中,为日常教学活动的顺利进行保驾护航。
二、勤奋工作,认真履行岗位职责。
一名优秀的教师必须要与现任职务建立起深厚的感情,干一行、爱一行、钻一行、精一行,在本职岗位上不断创新进取,努力在平凡的岗位上做出不平凡的贡献。工作中,我能自觉把自己的理想和奋斗同学校的工作安排、同个人从事的工作紧密联系起来,努力做好本职工作。
自接手系人事秘书工作以来,我深感责任重大。为了能够尽快熟悉业务,我利用暑期加班整理资料、分类归档,并迅速掌握学校教学管理的相关软件以及办公常用设备的使用方法。
为了能够顺利迎接新学期,在开学前打印复印教师、学生课表、学生名单,为老师领取教材、教学记录工作本、教学日历并做好发放工作。开学以来,积极协助教务处做好学生重修、补考、大学英语四、六级报名等工作;期中教学检查材料编辑整理;期末考试考查的监考人员安排;负责系里教学设备资料的管理以及借还登记工作;科研工作量以及教学工作量的统计工作;期末考试学生成绩录入;学期教学计划以及教材征订的打印整理工作;每个月本系外聘教师课时费核算等等。除此以外,许多琐碎的事情不胜枚举。
例如,负责本系以及外聘教师的调、停课手续,通知学生上课及考试的相关信息;与教务处协调联系临时讲座所需的教室;帮助同事打印、复印资料;日常发票的报销,等等。
在完成日常的常规性工作之外,我注重加强主动性工作,主动做好系领导的参谋、助手:参与本系的期中教学检查计划及结果汇报等撰写工作;针对学院办学发展方向、现行教学计划以及分级教学等提出一些建议和意见;及时关注学生对任课教师意见的收集及教师对所任班级、年级同学的感受,并能将此类信息及时沟通与反馈。
三、尽职尽责,发挥参谋助手作用。
人事秘书的职责不仅是发挥执行功能,而且还应当协助领导起参谋的作用。人事秘书是连结学院领导、教务处及各系部的桥梁。为充分发挥该职位的桥梁作用,更好的完成各项工作,我平时善于学习研究与教师教学科研工作相关的各项政策和要求。不仅如此,还经常调研教学资源的实际配置情况,各教学人员的秉性及实际从事的各种活动。这为充当领导的参谋准备了充分的物质条件,为向领导提供一些合理的建议和新方案供领导决策参考奠定了坚实的基础,为领导修改和重新决策提供了宝贵的依据。
四、加强学习,提高个人工作能力。
勤奋学习,是提高能力、作好工作的前提。俗话说“活到老,学到老”,在学习上我一直严格要求自己,努力使自己在学习与工作实践中提高个人工作能力,以使自己更好地适应工作岗位的需要。人事秘书的能力是影响顺利完成人事秘书工作的必备心理条件综合。一年来,我总是把加强学习和提高工作能力放在突出的位置,高度重视更新旧知识,掌握新技能,具有较强的学习紧迫感。为顺利完成领导交给的各项任务,我尤其重视处理信息资料的能力、良好沟通与协调合作的能力、文字写作的能力、计算机操作能力等方面的培养。
回顾一年来的工作,虽然感觉秘书工作千头万绪、比较琐碎,但更为欣慰的是劳累过后的那种成就感。
面对大量的日常性工作和领导临时交办的事项,我都能抓紧时间,高效、圆满、妥善地办理好,为本系甚至学院各项工作的顺利开展提供了有力保障。
成绩仅仅代表过去,展望未来,本人将继续努力,不断更新自己的管理科学和专业知识以及应用技能,以便更好地服务教学,为学院的繁荣与发展尽一份力。
在教育局的正确领导下,在全校师生员工的共同努力下,我校20__-20__学年度第一学期的工作顺利完成了。现将学校的工作总结如下。
一、注重实效的双高普九工作。
1.双高普九工作。本学期,全面落实了双高普九工作,完成了各项控辍指标,实现了适龄儿童全部入学。
2.学前教育工作。通过开放办园,以提高入园率为重点,以提高保教质量为中心,更新办园理念,加快了学前教育发展步伐。在书画活动中,有多名幼儿获奖。
二、稳中求新的德育安全工作。
3.德育教育工作。加强学生基础道德建设,努力向构建文明校园、和谐校园、安全校园的目标迈进。
弘扬中国传统文化,开展国学教育。在李殿忠校长的亲自指导下,德育处对《弟子规》校本教材进行了修订,对《弟子规》进行了深入浅出的解读,使之更适合小学生的年龄特点。德育处还编写了《弟子规校本课程教学实施方案》。学校以传授《弟子规》为平台,每周一节,以学生为主体,实践为主线,心灵塑造为宗旨,从习惯抓起,促进学生养成教育的进一步升华。
突出感恩教育特色。以《弟子规》为载体,以母亲节、父亲节和毕业年级学生告别母校为契机,利用校园广播、板报和《德育月报》等载体,进一步深化了感恩教育。
加强德育队伍建设。学校开展了班主任基本功技能大赛活动,组织了班主任培训16次,参加了市区组织的各项德育培训。
对外宣传工作。及时上报信息,增强网络德育工作的针对性和实效性。校园广播站定期播音,板报及时更换。
协助安全保卫处进行安全教育和综治工作。编印了《安全教育活动月专刊》1期,消防安全和禁毒板报各1期,消防安全主题升旗仪式1次。其中,《安全教育活动月专刊》分别发表在新区教育网和市中小学德育网上。举行了全国中小学生安全教育日主题升旗仪式。
政务公开工作。及时更新学校政务公开栏中的相关内容。做好贫困学生资助工作。完成了全校流动儿童和留守儿童调查统计和贫困生的调查摸底、资料上报工作。及时发放了救助款。
评优评先工作。进行学生评比改革,改进评选方式。学校在期初就制定期末评比的新方法,保留“优秀学生”,而将积极分子改为“文明小天使、劳动小能手、环保小卫士、体育标兵”等。学校增设了优秀升旗手、优秀播音员、优秀管理小能手、优秀监督小标兵和拾金不昧好少年等少先队系列荣誉。让学生人人都去发现自己的长处,促进每个学生的个性和特长的发展。这种改革,对形成新的评价机制,促进德育评价的改革是一种有益的尝试。
学校还开展了其它德育活动:“我有一个好习惯”演讲比赛;读书月读书征文大赛;清明文明祭祀倡议活动;全国助残日;童心同乐庆六一团队游戏比赛活动;关爱未成年人“两法”宣教活动。组织开展了假期实践活动。完成了学生品德评定工作。
德育工作成绩。在读书征文活动中,我校1名学生获得市一等奖。
4、安全管理工作。进一步完善了制度建设。根据《教育系统突发公共事件应急预案》,重新整理了安全档案,进一步完善了应急预案和安全工作制度。提高了应对突发事件的应急反应机制和能力,有效避免了安全事故的发生,本学期未发生安全事故。
全面做好安全教育月工作。组织全校学生开展了丰富多彩、形式多样的主题宣传教育活动。进行了消防疏散演练。参加了安全教育中队会评比。
认真开展安全大检查。本学期,安全领导小组开展了5次安全检查,对安全隐患和发现的问题提出整改意见,确保安全检查不留盲点和死角。各校还加强了自检力度。
认真做好安全、法制教育进课堂工作。实现安全、法制教育进课堂。认真开展了一日常规教育,即利用学生上学、放学前的一段时间对学生进行安全教育。作为一项制度,长期坚持。
5.综合治理工作。开展法制教育工作。做好“两法一例”的学习和宣传工作。聘请法制校长做了法制讲座。开展“崇尚科学,抵制邪教”活动和禁毒宣传教育。各校通过多种形式对学生进行了法制宣传和教育。
强化帮教转化工作。加强学校特殊安全保护区的创建工作。积极配合有关部门加强对学校周边的安全管理,共同建立和完善学校周边环境综合治理工作。
三、扎实有序的教学改革工作。
6.教学管理工作。严格执行课程计划。减轻学生学业负担。抓课堂教学,追求4个精致,1个反思。
备课精致。提高备课质量,使每位教师做到从整体上把握教材,驾驭教材,独立处理教材。备课以教师个人钻研为主,辅之以集体备课。集体备课以学年组为单位隔周一次。
上课精致。大胆改革了课堂教学模式,注重因材施教,努力提高教学效率。上课精致的前提是明确教学目标,基础是吃透教材内容,条件是了解了学生状况,关键是优化教学结构,手段是利用农远资源。
练习精致。精心选择习题,防止机械重复,减轻学生课业负担。
辅导精致。着力帮扶学困生,一抓基础、二抓巩固、三抓提高,追求辅导的实效性。做好教学反思。
7.教学研究工作。充分发挥教学骨干的作用,营造求真务实、自由融洽的教研氛围。
8.质量监测工作。本学期认真抓了毕业班的质量提升工作,坚持随堂测、周考、月考,月考后做好质量分析,提高了毕业班的教学质量。
9.队伍建设工作。加强校本培训,提高教师素质。加强了集体培训,强化自主学习。每位教师至少写了2篇完整深刻的教学反思,每名教师自学笔记在5000字以上,促进了教育教学水平的提高。
开展校本教研。按照“专业引领、同伴互助、自我反思”的思路,进行了理论培训,学年组内同伴互助,教师对自己设计的每堂课,进行了“教材分析——教学设计——教学反思”的系列教学活动,走“边教边研”之路,促进了专业能力的发展。
10.教育科研工作。规划课题的研究,学校科研室主抓。继续开展中央教科所《整体构建家庭和谐德育途径方法体系研究》的实验实施工作;《小学家校互动教育策略的研究》省级家长学校实验校的研究今年结题。
校本课题的研究,教务处主抓。研究内容是教师在教学中所遇到的问题。研究的结果以专题论文、经验总结形式完成。教务处期末对科研成果完成了汇编工作,作为考核教师工作的重要依据。
四、不断创新的体卫艺工作。
11.学校体育工作。切实贯彻新课标,不断深化教学内容、教学模式和教学方法的改革。深入开展学生阳光体育运动,保证学生每天有一小时的体育活动,重新编排了大课间,在全区大课间评比中,被评为优秀单位。进一步完善“5421”课余训练工程,科学开展课余体育训练工作。积极组织学生参加上级举办的各项体育比赛。全体教练员早来晚走,科学训练,克服了场地泥泞、训练时间短、缺乏器材等困难,分别夺得了优异成绩。
12.学校卫生工作。进一步加强了学校食品卫生安全、卫生防疫、心理健康教育和保健人员队伍建设。进一步完善卫生应急机制,提高了学生安全意识,培养学生良好的卫生习惯和健康行为。
疾病防控工作。制定了学校《甲流应急预案》《防控方案》和《晨检制度》,进行《零报告统计表》的统计和报送工作。进行了传染病防控知识宣传。
13.艺术教育工作。学校艺术教育工作以《艺术教育工作规程》为指导,全面提高学生审美能力;积极开展艺术活动,增强学生艺术素养。
五、积极进取的教师教育工作。
14.师德师风建设。以师德建设为本,提倡教育是一种服务的理念。组织教师认真学习了新颁布的《中小学教师职业道德规范》,促进了师德水平的提高。每位教师的政治学习笔记达5000字以上。
15.总务后勤工作。树立为教学服务、为师生服务的观念,做到管理育人、服务育人;加强了校园环境建设,营造安全优美的教育环境。开源节流,改善办学条件;做好固定资产和备品的清查登记工作,加强了管理,基本满足了教学需要。
17.学校目前存在问题。办学条件艰苦,学校的硬件设施与“双高普九”要求相去甚远,急需解决;校舍漏雨严重;村小之间相对分散;教师年龄结构不合理,素质仍需提高;优秀学苗外流,学生中外来务工人员子女较多,教学成绩与兄弟学校相比,有一定差距。
认真做好安全、法制教育进课堂工作。实现安全、法制教育进课堂。认真开展了一日常规教育,即利用学生上学、放学前的一段时间对学生进行安全教育。作为一项制度,长期坚持。
5.综合治理工作。开展法制教育工作。做好“两法一例”的学习和宣传工作。聘请法制校长做了法制讲座。开展“崇尚科学,抵制邪教”活动和禁毒宣传教育。各校通过多种形式对学生进行了法制宣传和教育。
强化帮教转化工作。加强学校特殊安全保护区的创建工作。积极配合有关部门加强对学校周边的安全管理,共同建立和完善学校周边环境综合治理工作。
三、扎实有序的教学改革工作。
6.教学管理工作。严格执行课程计划。减轻学生学业负担。抓课堂教学,追求4个精致,1个反思。
备课精致。提高备课质量,使每位教师做到从整体上把握教材,驾驭教材,独立处理教材。备课以教师个人钻研为主,辅之以集体备课。集体备课以学年组为单位隔周一次。
上课精致。大胆改革了课堂教学模式,注重因材施教,努力提高教学效率。上课精致的前提是明确教学目标,基础是吃透教材内容,条件是了解了学生状况,关键是优化教学结构,手段是利用农远资源。
练习精致。精心选择习题,防止机械重复,减轻学生课业负担。
辅导精致。着力帮扶学困生,一抓基础、二抓巩固、三抓提高,追求辅导的实效性。做好教学反思。
7.教学研究工作。充分发挥教学骨干的作用,营造求真务实、自由融洽的教研氛围。
8.质量监测工作。本学期认真抓了毕业班的质量提升工作,坚持随堂测、周考、月考,月考后做好质量分析,提高了毕业班的教学质量。
9.队伍建设工作。加强校本培训,提高教师素质。加强了集体培训,强化自主学习。每位教师至少写了2篇完整深刻的教学反思,每名教师自学笔记在5000字以上,促进了教育教学水平的提高。
开展校本教研。按照“专业引领、同伴互助、自我反思”的思路,进行了理论培训,学年组内同伴互助,教师对自己设计的每堂课,进行了“教材分析——教学设计——教学反思”的系列教学活动,走“边教边研”之路,促进了专业能力的发展。
10.教育科研工作。规划课题的研究,学校科研室主抓。继续开展中央教科所《整体构建家庭和谐德育途径方法体系研究》的实验实施工作;《小学家校互动教育策略的研究》省级家长学校实验校的研究今年结题。
校本课题的研究,教务处主抓。研究内容是教师在教学中所遇到的问题。研究的结果以专题论文、经验总结形式完成。教务处期末对科研成果完成了汇编工作,作为考核教师工作的重要依据。
四、不断创新的体卫艺工作。
11.学校体育工作。切实贯彻新课标,不断深化教学内容、教学模式和教学方法的改革。深入开展学生阳光体育运动,保证学生每天有一小时的体育活动,重新编排了大课间,在全区大课间评比中,被评为优秀单位。进一步完善“5421”课余训练工程,科学开展课余体育训练工作。积极组织学生参加上级举办的各项体育比赛。全体教练员早来晚走,科学训练,克服了场地泥泞、训练时间短、缺乏器材等困难,分别夺得了优异成绩。
12.学校卫生工作。进一步加强了学校食品卫生安全、卫生防疫、心理健康教育和保健人员队伍建设。进一步完善卫生应急机制,提高了学生安全意识,培养学生良好的卫生习惯和健康行为。
疾病防控工作。制定了学校《甲流应急预案》《防控方案》和《晨检制度》,进行《零报告统计表》的统计和报送工作。进行了传染病防控知识宣传。
13.艺术教育工作。学校艺术教育工作以《艺术教育工作规程》为指导,全面提高学生审美能力;积极开展艺术活动,增强学生艺术素养。
五、积极进取的教师教育工作。
14.师德师风建设。以师德建设为本,提倡教育是一种服务的理念。组织教师认真学习了新颁布的《中小学教师职业道德规范》,促进了师德水平的提高。每位教师的政治学习笔记达5000字以上。
六、稳健扎实的总务后勤工作。
15.总务后勤工作。树立为教学服务、为师生服务的观念,做到管理育人、服务育人;加强了校园环境建设,营造安全优美的教育环境。开源节流,改善办学条件;做好固定资产和备品的清查登记工作,加强了管理,基本满足了教学需要。
17.学校目前存在问题。办学条件艰苦,学校的硬件设施与“双高普九”要求相去甚远,急需解决;校舍漏雨严重;村小之间相对分散;教师年龄结构不合理,素质仍需提高;优秀学苗外流,学生中外来务工人员子女较多,教学成绩与兄弟学校相比,有一定差距。
在校领导的指导下,在其他部门的支持配合下,__年人事处完成了各项工作。现总结如下:
一、主要工作与业绩。
(一)人才引进与人才培养工作。
1.师资引进工作。师资队伍建设是我校发展的一项重要工作,直接影响到学校的教学质量和科研水平,关系到学校的学科发展。为此,我们先后赴南京、上海、西安、宁波、北京、武汉等地参加10次重大招聘活动。__年共收到应聘材料__余份,应聘电子邮件2800余封。对于博士、教授递交的应聘材料,实行档案登记、跟踪制度。在各学院的积极配合与支持下,全年上报省人事厅、劳动厅调动材料22人,签定就业协议57人,发商调函45份;接收毕业生57人,调入34人。为了迎接__年的教育部本科教学评估,人事处根据学校的统一安排,做好__年阶段性师资引进人数分配工作,并根据学院的师资需求进行了信息的编制、招聘现场发布和上网发布工作。
2.人才培养类项目申报工作。已完成省“新世纪151人才工程”培养人员的考核工作和__年度省“新世纪151人才工程”一、二层次培养人选与重点资助人选的申报工作;完成__年度省高校中青年学科带头人和重点资助人员校内配套经费的落实工作;完成__年度省高校青年教师资助项目的经费落实工作和__年度高校青年教师资助项目的申报工作;完成省人事厅__年度留学回国人员科技活动择优资助项目配套经费落实工作和__年度留学回国人员科技活动择优资助项目申报工作;完成__年度省教育厅青年教师参加研究生课程班和高校访问学者的报送工作;布置完成__年度包氏奖学金的申报工作。所有人才培养类项目的使用经费审核。
3.教职工各类进修。做好在职博士的申请、政审、签约和经费报销等管理工作。全年共有7人取得博士学位,31人考取定向或委培博士。做好在职博士后的审批、签约和保证金等管理工作。全年共有4人申请做在职博士后(其中国外1人)。做好教职工在职攻读硕士学位、进修研究生课程、业务学习和学历提高等的申请、审批和学费报销等管理工作。全年共受理其他进修32人次。
4.完成“西湖学者”的评审、聘任工作;推荐批准全国优秀教师1人,省优秀教师2人、省教育优秀工作者1人;推荐报批政府特殊津贴人选1人、省优秀博士后3人。
(二)专业技术职务任职资格评审工作。
1.组织申报工作。根据省人事厅、省教育厅有关职称工作的部署及时起草下发了关于我校__年度职称工作有关问题的通知,并组织实施。__年共组织88人参加的教育理论培训和考核;办理86人参加__年全国职称外语统考培训报名手续、征订考试用书;组织90人教工计算机培训班。办理了职称申报的审核、论文(著、成果)送审回收、评审材料的多次打印装订。并办理了会计、经济资格考试报名工作。
2.组织评审工作。做好了各级评审组织的组建、报批与上级评审组织人员的推荐工作。认真组织各类各级专业技术职务的评审、推荐等各项工作。__年共申报正高职23人,其中11人评审通过;共申报副高职55人,其中37人评审通过(3人申报高级会计师在评审中);受理申报中初职95人,其中88人评审通过(含初定、转定)。作好技术工人考工升级的报名、审核以及聘任工作。
3.高校教师资格认定工作。根据省教育厅部署,全年两次进行了高校教师资格的受理、审核、评定、上报、制证工作。上半年评审了178人,下半年评审了49人。并组织54人参加普通话测试培训和考核。
4.协助省人事厅做好全省高级经济师计算机测评工作。
1、机构调整工作。根据学校发展需要,对全校93个教学机构重新进行了调整,并对全校教学、实验等专业技术机构近100名负责人进行了重新聘任。并对机构调整做必要的人员分流和安置工作。
2、提高透明度。人事处的各项工作,均与全校教职工的利益息息相关。操作规范、透明,是公平、公正的前提。在人事处职责范围内,力求做到有法可依、有章可循。如职称评审、工资津贴标准等,严格按制度和程序执行。对于需要评审的工作,公开评审条件、评审对象、评审程序,每次评审均请校纪委现场监督,评审结果上网或张贴公示,杜绝暗箱操作。
3、力求公平。11月份提交校领导审议的“浙江工商大学人才引进政策”、“学院津贴调整方案”等,力求体现公平,不让老实人吃亏。政策制定尽可能准确、合理。
4、关心教职工生活。在校领导的关心支持下,人事处对浙江工业大学、杭州电子科技大学、浙江理工大学、浙江财经学院等院校的教职工收入情况作了全面的了解,并在校领导的指导下,提出了岗位津贴和教学津贴等的调整方案和经费测算。
二、存在的不足与失误。
1、信息化程度不够高。尽管人事处的人事档案、工资档案等已实现计算机管理,但由于缺乏专业人员维护、升级,许多报表需要人工编制,效率不高,连国庆节都需要加班。随着各个上级主管部门信息化程度的提高,要求人事处提供的数据会进一步增加,矛盾也会更加突出。
2、向兄弟院校学习、取经不够。人事处目前正在探索在现有的管理模式下如何吸取其他高校的成功管理模式及管理理念,但由于忙于事务,这方面做得还不够。
20__年,在市教育局领导班子的正确领导下,我们紧密围绕工作中心,重点做了以下十二个方面的工作。
一、校长队伍建设。
1、建章立制,依法管理。下发了《关于进一步加强校长队伍教育管理的意见》,以进一步规范校长的行为。
2、加强考核,选贤任能,合理配置中小学校长。
3、坚持“校长持证上岗”制度。根据国家规定,对未培训上岗者和已培训上岗者分别进行上岗培训、提高培训。全年举办小学校长上岗及提高培训班2期,103人参训。选送初中校长到州继教中心参训16人。
4、举办全市中小学校长混合培训班一期,参加人员达90余人,结合政策法规、国际国内时事、学校实际进行针对性培训。
二、教师队伍管理。
20__年,我们加大了对教师队伍管理的力度,依法从严管理。进一步核定了教师编制,按照编制和学科需要原则,合理调配教师。进一步清理了在编脱岗人员,对外出务工者限期返岗,对因病(事)未在岗者责令其履行病(事)假手续,对离职进修者严格审批程序。此外,对缺编单位聘用临时用工人员也提出了要求,必须严格控制。
三、师德师风建设。
1、下发“师德师风建设年”活动方案,对全市师德师风建设提出指导性意见。
2、在全市开展禁止在职教师从事有偿家教等活动,规范教师职业行为。
3、开展向师德楷模郑琦、林瑞生等同志学习活动,把师德建设引向深入。
4、建立教师师德档案册,一人一册,装入个人业绩档案。
5、结合庆祝教师节活动,举办师德先进事迹报告会,并表彰103名师德模范,
6、开展全市师德档案以及人事编制、继续教育考核管理专项检查。
四、教师培训。
1、下发了全市20__年继续教育工作计划。
2、规范了教师脱产学历进修审批程序。
3、启动“农村教师素质提高工程”,组织632名农村教师赴武汉市参加省级集中免费培训。
4、组织了35名中小学教师参加州电大举办的“英特尔未来教育”培训班。
5、举办全市小学英语教师培训班2期,132人参加培训。
6、组织80名中小学教师参加州举办的课改培训班。
7、举办民转公培训班,101人参加了培训。
8、组织全市中小学教师参加__知识培训及考试。
五、特级教师评选推荐。
在全省第七批特级教师评选工作中,我市推荐了四名优秀教师参加全省评选。
六、招聘教师。
1、从20__年一次性辞退民办教师中一次性选招公办小学教师110名。
2、招聘高中新教师13名。
3、考核接收省派“农村教师资助行动计划”资教生42名。
七、建立支教制度。
20__年我市建立了城区学校对口支援农村学校制度。暑期在城区9所学校选派24名教师对口支援农村9所学校。
八、教师职务评聘工作。
1、20__年,聘任初级教师职务255人,中级教师职务306人,高级教师职务66人。
2、20__年推荐评审申报教师职务人员:高级64人,中级369人,初级148人。
3、组织中小学教师参加晋升中、高级教师职务水平能力测试约400人。
九、教师资格认定工作。
20__年申报总人数170人,市教育局认定125人,市教育局初审后报州教育局认定40人,未认定5人。
十、劳动工资、福利工作。
1、根据x人薪函[20__]17号、[20__]26号文件办-理在职人员工资正常升档手续5000多人次,办-理离退休(职)人员提高待遇手续2100多人次。
2、根据市教人文[20__]11号、32号文件办-理晋升初、中、高级教师职务工资进档手续550多人次。
3、按x政发[__]107号、x人薪函[__]77号文件规定办-理民办教师转公办教师职务等级工资手续110人次。
4、呈办20__年9月、11月新参加工作人员转正定级手续31人次;审批教龄津贴402人次,山区津贴108人次。
5、呈办教职工退休手续54人次,呈办教职工遗属生活困难补助手续315人次。
十一、“普九”师资队伍档案建设。
各学校根据市教育局的部署,对“普九”师资队伍档案资料进行了收集整理,归档上柜。为迎接省“普九”复查奠定了基础。
十二、普通话测试工作。
20__年,普通话测试对象,主要是崔坝镇、沙地乡的教师,共测试324人,264人达到相应的等级标准,60人没有达到规定的等级。全市教师普通话测试工作基本完成。
分管工作总结
一、学习方面:能够积极参加总公司召开的安全生产例会和其他安全生产分析会,认真记录会议内容,及时传达和落实上级安全会议精神;自学交通安全法规和电力安全规程等有关内容,学习经营管理知识,提高管理水平;学习有关法律法规,为安全经营打下良好的理论基础。汲取兄弟单位的安全经验教训,结合公司实际,教育员工注重安全基础,形成人人关心安全、人人重视安全,人人做好安全的良好氛围,在思想上保证安全不出问题。
二、组织方面:加强安全生产组织建设,成立了以我为组长,分管经理、安全员、各部门负责人等为成员的安络。在公司所辖区域划分安全责任区,落实防火防盗安全责任人,制定明确的安全职责和任务,层层分解,责任到人,全面落实了安全生产责任制,在组织上保证安全不出问题。
三、硬件方面:加强安全经费的投入,为安全提供硬件上的保障。为保障消防安全,我根据公司安全要求,安排布置公司安全员对安全重点进行检查,新购进部分灭火器材,对办公室、商场、仓库等重点防火场所进行更换和补充。维修防盗门4次,增加监控摄像头3个,增加漏电开关一组,同时配备安全协管员一名,在硬件上保证安全不出问题。
四、培训方面:加强安全培训和教育,增强职工的安全意识。重点抓了新进人员和特殊岗位人员的安全教育和培训,部分人员进行了书面考试。凡是新进的人员,根据岗位性质的不同,对安全重点进行培训,如在店面营业的人员,重点培训防火防盗方面的知识,维修人员重点培训外出时交通安全、防止低压触电方面的知识,使其一方面建立安全意识,一方面知道自己应付的安全责任,在技能上保证安全不出问题。
五、监督方面:强化检查监督,整治排查安全隐患。依照公司规定和总公司的要求,组织人员所有岗位和各个环节进行了全方位、全过程检查,及时发现和消除安全隐患,对存在的问题进行认真整治,未雨绸缪,防患于未然。同时加大监督力度,提高安全管理的有效性和闭环性,在监管上保证安全不出问题。
六、重点工作方面:突出安全重点,制定针对措施。防火、防盗、防交通事故是我们公司的三大安全重点。在平时的工作中,要求员工把三大安全重点作为公司安全工作的重中之重。并对每一项安全重点做了认真部属,逐一过问,确保在重点工作方面不出问题。
1、防止火灾事故。商贸公司是一个主要面向外部市场经营的企业,经营品种多样化,有空调,电脑,图书等产品,对防火的要求很高。特别是图书更是如此,针对这种情况,我在工作中做了认真部署,设置了专职消防人员,制定消防预案,进行防火知识宣传和消防知识培训,消防演习等,使员工掌握了处理紧急情况的知识和技能。
3、防止交通事故。交通事故是影响我公司安全的重要因素之一,良好的安全意识,必要的安全措施是保证交通安全的重要手段。为了保证交通安全,我在公司车辆的管理和派遣使用上采取了一线措施:一是要求驾驶员平时要树立良好的安全意识,不高速行车,行车期间系安全带、不饮酒、不接打电话,恶劣天气不出车等;二是加强车辆的保养和日常维护,结合上级部门的大检查,我公司的两辆送货车均定期送到指定维修点恒利公司进行检查,及时发现和排除了一些隐患;三是要求用车单位在出车前必须填写派车单,注明出车时间、任务,经理签字后方可出车。
4、防止高空坠落事故。由于商贸公司的经营项目之一是空调器的销售安装,存在高空作业的情况,因此,防止高空坠落是我公司的重要安全环节。首先,我对售后安装维修人员严格要求,加强高空作业方面的安全知识培训,签订安全施工协议书,要求售后主任每次派工之前都要针对现场情况安排安全注意事项,做好安全措施。其次认真检查安全工器具的配备和使用情况,要求安全用具配备要全面,质量要合格,检查要定期,使用要规范,做到每一个环节上都不出问题。为了确保空调安装安全问题能够一劳永逸,报三环总公司批准后,从20xx年,把公司空调安装维修服务业务实行了外部承包,即委托具有安装服务能力的法人企业代替我公司进行售后服务,从而解除了空调高空作业等一系列的安全问题。
通过一年的努力,我公司在重点全方工作面取得了良好的成绩,全年没有发生任何安全问题,安全隐患也得到了及时排除,为公司的正常经营提供了稳定的环境。20xx年,我将再接再厉,始终把握“安全是的效益”这一理念,把安全工作做的更扎实,更稳固,做到不放松警惕、不马虎大意、不存侥幸心里,使公司的安全工作更上一个台阶。
分管工作总结
班主任教师肩负着全班孩子的安全责任,因此自身必须具备一定的安全知识,以便教育学生,在遇到突发事件时才能更加及时有效的处理。通过对安全知识的学习,使我们明确安全工作的重要性以及开展安全教育工作的必要性。同时在平时的教育教学工作中,做到心中有数,细心观察一切可能存在的安全隐患,在面对一些突发事件的时候,能做到冷静、正确、有序。
二、培养学生的安全意识。
教育学生在学校里不玩危险游戏,在公路上,要靠右边走,不能在路上玩耍;要按时回家。还经常教育学生注意饮食卫生教育,教育他们不喝生水,不吃变质的食品。
三、培养学生遵守纪律习惯。
我们班里有一个特殊的孩子,上课不会坐椅子,每节课都是蹲在椅子上,行为习惯很难培养。首先,我经常提醒她,经常利用课上课下教育她遵守课堂纪律。平时上课发现某些学生或者个小组做得好的及时表扬,在班级中树立榜样。发现不良现象及时纠正,逐步形成让学生自己管理自己的班级管理模式。
四、开展丰富多彩的教育活动。
1、利用班会、活动课利对学生进行安全知识讲解。
通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。
2、还利用学校广播、黑板报、等宣传工具及举行主题班会、知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。
3、通过告家长书增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。严禁学生在教室、楼道、楼梯处追逐打闹、游戏、拥挤;严禁学生在校内骑车、翻越围栏、门窗、做危险动作。
4、教育学生外出要经家长同意,不能私自外出。教育学生遵守交通法规,注意来回路上的安全。
5、学生的交通安全教育:给学生讲解基本的交通安全知识,如过马路走人行道,看红绿灯等。
6、学生的饮食安全教育:主要包括对学生平时饮食卫生习惯的教育,购买正当食品,不买无商标和无生产日期的劣质零食等方面的教育。
7、学生的人身安全教育:对外界事物学生缺乏辨别能力,因此对学生的人身安全教育主要包括不随便和陌生人搭讪,放学后不在学校或街边逗留。
8、做好晨午检工作,严防各种传染病、流行性疾病的发生,健全档案。
9、安全知识竞赛。在班上,以小组为单位开展安全知识竞赛。举行安全手抄报比赛。
总之,安全工作将是一项长期而又艰巨的任务,我们必须把安全教育工作放到一切工作重中之重,并要长期不懈地继续下去,为我们的教学工作打好坚实的基础。
分管工作总结
1、参与筹备和组建内蒙古包钢轴承科技发展有限公司前期的各项具体工作,主要负责包钢与轴承科技的各项文件审批及相关流程工作。
2、参加包钢钢管公司制钢部冶炼轴承钢的试制工作和159作业区轴承管的试制工作。目前为止,共试制冶炼gcr15轴承钢20炉,轧制轴承钢管214吨。质量指标,冶炼轴承钢含氧量还达不到标准,且稳定性不好,正在多方面采取措施改进。轴承管通过改用轧坯和改善加热温度已经达到标准要求。目前正在和洛阳轴承集团开展合作,采用热轧轴承管加工轴承套圈项目。
3、根据相关产品标准制定了供包钢轴承科技热轧轴承无缝钢管和轴承圆钢的技术协议,并与包钢钢管公司签订了上述协议。
4、协调钢管公司委外包钢特钢加工圆钢工作,截止目前,共生产轴承圆钢1600多吨,外发圆钢900吨。
5、参与配合钢管公司轴承圆钢和轴承钢管的定价工作。和多部门沟通协作,完成钢管公司铁路发运特钢公司带料加工产品的各环节业务工作。
6、协助公司总经理处理与包钢的各项业务、公务等工作,协调各部门与包钢轴承科技的业务往来,为公司的发展努力工作。
二、20xx年工作计划。
1、协助公司总经理开展好公司的各项工作。
2、协调配合钢管公司持续开展好轴承钢冶炼试制工作,早日试制出合格的优质轴承钢。配合钢管公司优化轴承管轧制工艺,为轴承行业提供优质的热轧轴承管原料,推进热轧轴承钢管的行业普及工作。
3、在公司带领下完成生产厂房租赁改造,设备采购到位开始试生产及全面正式生产。新增轴承套圈生产线14条。
4、加快热轧轴承钢管+冷碾轴承套圈的项目建设,包括厂房租赁、设备采购、人员招聘、合作开展等事项。
5、建立完善各项生产管理制度,建立完善的质量管理体系,安全管理体系,为公司的生产顺行提供保障。
6、尽职尽责,将自己的分管工作做到,为公司的良性运转和发展壮大努力工作。
分管工作总结
精细化管理:精到点上,细到实处,对细节问题要有追根究底的精神,利用细节分析方法,找出问题的根源,将小事做细,将细事做精。精细化管理是一种境界,是一种经营理念,是一份坚持。
一、课程管理。
存在问题:重视程度不够、执法意识不强、开发校本课程。
对策建议:依法开设、加强巡课、及时反馈、聚焦问题、加强研究、凸显校本、形成成果。
二、制度管理。
存在问题:时效性不强、知晓度不高、执行力不强、参与面不广。对策建议:
1、完善与修正制度,提高教师的参与度。
2、落实与执行制度,加强制度的导向性与执行力。
3、建立并健全制度,避免制度的盲区与漏缺。
三、备课管理。
存在问题:检查主体单。
方法指导滞后、关注面不广、跟踪管理乏力对策建议:
1、对照要求,加强教师的自我评定,同伴交流,教研组长评定。
2、重视反馈,进行多层次,多形式的反馈交流,对薄弱教师进行跟踪性评价。
3、加强研究,组织开展专题指导和研究活动,充分发挥集体力量,实现资源共享。
四、上课管理存在问题。
1、课堂教学的效率不高。
2、教研活动有效性不强。
对策建议:提前侯课制、及时下课制、随堂听课制、听课反馈制、实施调课制、日常研究制。
五、作业管理存在问题。
1、关注面不广。
2、检查方式单一。
3、研究力度不够。
对策建议:
1、多渠道了解学生的作业情况。
2、明确检查内容,丰富检查形式。
3、加强作业教学的研究和作业量的统筹。
4、加大非考试学科的作业情况检测的力度。
六、辅优补差管理存在问题。
1、重时间投放,轻方法研究。
2、重知识补习,轻情感投入。
3、重分散指导,轻整体管理。
对策建议:
1、加强学校层面的管理,形成有力的辅优补差的举措。
2、智优生培养不仅重课内,更要拓展到课外,组织形式多样的竞赛活动。
3、学困生辅导不仅要重视课外个别辅导,更要加大课内关注的力度,开展案例评析,方法策略研究。
七、质量管理存在问题。
1、关注学科不全面。
2、日常检测不重视。
3、质量分析不到位。
4、行为跟进不及时。
对策建议:
1、加大对非考试学科的监测力度,实施阶段性考查。
2、加大对考试学科单元测验的关注力度,进行过程性管理。
3、加大对教师,教研组长质量分析评价与指导,
4、开展质量分析专题交流研讨活动。
5、加大对优秀教师经验总结,薄弱教师原因查找的力度,进一步固化并传播经验。
八、学生管理存在问题。
行为涣散。性格偏激。学习马虎。缺乏自主。
对策建议:
1、拉近距离,实施关爱。
2、自我管理,塑造人格。
3、师生努力,促使改变。
4、沟通家长,健康成长。
分管财务工作总结
这次会议的主要任务是:贯彻落实五中全会和中央经济工作会议精神,回顾“xxx”时期全省粮食财会工作取得的主要成绩,总结xx年财会工作,分析粮食财务形势,交流财会工作和企业改革情况,研究谋划“xx”和明年工作思路;布置xx年度国有粮食企业会计决算工作。会议期间将召开安徽省粮食会计学会五届八次常务理事会议。明天孙良龙局长还要做重要讲话。现在我代表省局财务处汇报四个方面工作。
“xxx”时期,按照国家粮食局的`统一部署,在局党组的正确领导下、在省直有关部门的大力支持下,全省各级粮食财会部门紧紧围绕粮食中心工作,乘势而为,以服务大局、服务“三农”、服务基层为宗旨,充分发挥财会职能作用,坚持改革创新求发展、凝心聚力抓管理、夯实基础上水平的工作理念,为确保粮食宏观调控,促进全省现代粮食流通产业发展做出了积极贡献。
在职职工人数11月底29137人,比xx年减少15854人。应该说“xxx”期间产权制度改革目标基本完成。
一是协调收购资金。各地粮食财会部门主动协调农发行,积极拓宽筹资渠道,支持企业搞好购销和产业发展。“xxx”期间,省农发行累计投放收购资金1004亿元,支持企业收购粮食1235亿斤,另外支持龙头加工企业贷款240亿元。二是积极协调财政、税务等部门,盘活企业资产。大力实施“退城进郊”战略,鼓励扶持省级储备库和产业园区建设。目前已建成产业园区99个,预计总投资119.34亿元,完成投资42.45亿元,80%都来源于资产存量的盘活,同时,千方百计筹措改革成本,维护职工合法权益,确保了国有资产安全和社会稳定。三是服务了产业化龙头企业。配合农发行打造企业诚信,2次审定了321个粮食产业化龙头企业,为国家粮食局和农发总行共同重点支持的企业。在粮食收储基地建设、技术改造升级等方面给予贷款支持。四是科学管理使用财政资金,支持产业发展和企业做大做优,集中财力办大事。xx年以来,省局在争取支持省储库建设、园区建设、粮食物流、仓储维修、产业化龙头企业等方面有新的突破,“xxx”期间中央和省财政支持资金达4亿多元,特别是去年以来,扶持的力度有大幅增加。同时在服务农户科学储粮工程中,“xxx”时期累计投入2600多万元,惠及78个县,8.8万农户。五是“xxx”时期,在为全省粮食行政服务上,也有新突破。“xxx”时期,省局在省储粮监管和质检体系建设、清仓查库经费、扭亏增盈、目标考核等方面,给予补助和奖励资金达3000万元以上。六是协调财政、税务等部门,为基层企业发展创造了良好的经营环境。两次下发文件,落实国有粮食购销企业房产税及土地使用税减免等相关政策,累计减免税达3亿元以上。
“xxx”期间,各级财会部门,主动适应新形势、新变化,强化指导企业经营管理工作,千方百计培育企业的竞争力和提高经济效益,先后开展“企业改革突破年”、“效益管理年”和“质量效益年”等活动,一手抓政策机遇,做好托市收购和政策性粮食经营,扩大了政策效应;一手抓市场购销,努力增加企业收入。同时加强了财务管理,降低费用支出,进一步巩固改革和扭亏增盈成果。全省实现了粮食行业财务状况的根本保证。
分管办公室工作总结
作为分管办公室人员,写好分管办公室工作总结有很大的帮助。办公室的核心职能是辅助决策、督导落实,从平时的工作制度抓起,一项一项抓落实,做到各项工作管理有规则,运行有程序,结果有成效。下面是小编为大家收集有关于分管办公室工作总结,希望你喜欢。
时间过得真快,这上半年的工作已经结束了,我怀着一个非常好的态度来到了公司这里,现在已经过去了,整整一年的时间,今年上半年工作让我印象非常深刻,这半年的时间积累,让我更加清楚地认识到了我们公司的文化,也让我了解到自己岗位上面一些非常值得学习的东西,也在这个过程当中,进步了自己很多,转眼之间半年已经过去了,可是我依然留恋,也喜欢用这样的状态去工作,作为您办公室的文员,我为自己来到公司这里而感到骄傲,也需要总结一下半年来的经历。
首先可以说我是你新员工,因为自己来的时间并不是非常久,我希望能够接受到周围同事的认可,也希望能够在这里能够得到一个稳定的发展,所以我一直都非常努力,也想通过自己的方式去获得大家的认可,现在过去半年的时间,我真的看到了一些效果,真的非常渴望用这样的心态,用这样的方式去思考,这一点是毋庸置疑的,也是我需要去踏踏实实保持下去的,半年说长也不长,我一直都非常坚定自己的状态,在办公室这里有着非常好的工作氛围,我们都处在一个好的工作环境下面,大家平时都相互之间比较融洽,遇到了问题也会相互请教,这是让我印象非常深刻的,也是让我感到无比幸运的一点,自己经常会有一些工作,上面的问题,周围同事会给予一些意见,或者帮助。
我很感激这里的一切,勇敢及同事对我的一些帮助,因为现在我也会逐步的去挑战自己,也会让自己在这个过程当中陆陆续续的去发现一些可以学习的东西,虽然上半年的工作已经过去了,可是我一定会更加用心,更加努力的去提高自身的工作,也会把这些细节做得更好,我感激周围同事,也很希望未来有一个稳定的发展空间,在这里的每一天,我都感觉到非常的高兴,很充实,作为办公室的文员,我会进一步提高自己的工作水平,让领导让同事们认可我,这是我现在对自己的一个小小的要求,我很感激半年来的这一切,相信在未来,我能够做得更好,半年的成长与学习是一个对自己的磨砺,通过这样的方式积累工作经验,提高自己的水平是非常不错的,我感觉公司对我的培养,我会继续努力的。
2021年,___区幼儿园办公室在园领导的正确领导下,以“服务、团结、奉献、创新”为宗旨,紧紧围绕幼儿园的各项工作,努力提高办公室的综合素质,强化服务意识,倡导团结和奉献精神,在思想上、政治上、行动上与上级决策保持高度一致,有力推进了幼儿园各项工作的开展。下面,就对2021年办公室工作做以下总结:
一、常规工作。
幼儿园办公室是幼儿园的窗口部门,在认真做好幼儿园的日常工作的同时,精心策划,周密部署,尽心尽力的组织好每一次会议,协调好每一次活动,安排好每一次接待。2021年,我园承担各级检察、观摩活动有:自治区级1次(自治区示范性幼儿园复查验收)___市5次(全市共青团工作现场交流观摩、全市民办幼儿园食堂食品留样现场观摩活动、市人大副主任马平安调研幼儿园、全市校园周边安全工作现场检查)___区级2次(自治区级课题阶段成果展示暨市级课题开题论证会、___区幼儿半日活动观摩暨幼小衔接专题研讨会)。做好会场的布置,照片影视资料的收集等服务工作,每次接待都努力做到“礼貌、耐心、细心、诚心”。
二、人事工作。
及时有序的处理上级教育部门下发的各类文件、电话通知、网上文件;及时完成并上报相关的文字材料、填写各类表格,整理好幼儿园的档案资料。尽力做好“上传下达”——准确、快捷,“下达上报”——客观、有效。努力为幼儿园各项工作的正常开展发挥积极、有效的作用。
三、做好幼儿园对外宣传、信息的采集工作和上报工作。
以前幼儿园每月发表信息量少,采稿率低,并局限于在___教育局网上发表。自2021年下半年以来,幼儿园采用了有效的激励方式,激发了教职工写信息的积极性,我园信息量急速增加,在___区教体局对27所学校信息采集的排名中排到了中上,(2021年第二季度信息总量22篇、第三季度37篇、第四季度53篇,发表范围也扩大到:……等等,不仅对外宣传了幼儿园,扩大了幼儿园的知名度,同时也提高了教师的写作水平。
四、认真完成园领导交办的其他事项。
1、严格按照相关的规定和要求,认真做好幼儿园园舍维修工程的各项资料的整理及工程施工过程的监督工作。
2、认真做好幼儿园各类会议:园务工作会议记录、幼儿园园委会会议记录、幼儿园安全工作等会议的记录工作。
3、协助幼儿园各部门做好幼儿园日常的各类工作,认真积极的做好服务工作,后勤保障工作。
4、认真做好办公室的相关计划和总结,整理好幼儿园的档案材料。
五、存在的问题。
工作态度是认真的,但工作的方法不够灵活,工作还不够热情、积极、缺乏主动性。
六、努力的方向。
1、进一步加强自身的业务素养,坚定理想信念;牢固树立“热情”“耐心”“细心”的服务意识、大局意识;增强工作的向心力、凝聚力和责任感。
2、明确办公室工作职责,规范工作程序,进一步改进工作方法,严格要求自己“说有用的话,做有效的事”,提高工作效率。
3、努力克服工作中急躁、被动的情绪,求真务实,开拓进取,努力工作。
2021年上半年是一个与众不同的半年,我的工作在这半年里,有了很好的成绩,身为办公室主任,我完成了自己的工作,这与我是一个很大的成就。现对自己上半年的工作进行总结。
上半年,我管理的办公室增加了不少的新人,我作为主任,理当担起为信任培训的责任。因此在新人入职前,进行了一次入职培训,帮助新员工熟悉了办公室的业务和工作流程。在这半年里,又对老员工和新员工分别进行了_次培训,对他们进行能力加强训练,为办公室的建设提供更好的贡献。
每个月我对办公室的档案都要进行整理,并做好每个月的总结,帮助自己吸取工作中的教训,为之后的工作做好工作计划,按照自己制定的计划一步步的实施,把办公室的事情打理的有序。20_年在上半年,我对办公室的设备进行了检查,发现有些设备已经老化和出现问题,对此,我进行了维修维护,并同时加购了几台新电脑,并做好的这些设备的维修费用和采购费用的记录,做了一个完整的账目,并展示在办公室里的展示栏里,让大家都知道财务的具体情况。
我在对比以前办公室的制度后,找到漏洞,建立了办公室新的制度体系,对规定做了合理的修正。对员工的行为规范也做了相应的调整,在这样对制度和行为规范做了修改之后,办公室的风气也得到了改正,大家工作起来也都很规范,极少有人去违反规定,个人的行为也都得到了改正。同时也对办公室员工的工作流程增加了几个新的步骤,比如定时汇报自己的工作情况,每周都要进行一次会议等等。
在上半年里,我也做好每个月的工作记录,并向领导进行汇报,及时收集众人的意见,在争取到领导的同意后,再去做相应的改变。
在这半年,我尽量做好个人的职务,把办公室的工作做好,让自己在这半年里工作的同事,也不断的去学习。让自己做一个公正的人,逐渐的发现自己的问题,并去改正缺点,完善自己。
在下半年的工作中,我一定发奋图强,扬长避短,努力做好工作的每一步,让自己更快的成长,帮助大家把办公室给建设好,做个负责人的主任,让大家能够在办公室里更好的参与工作。
忙碌的2021年已悄然离去,迎来新年的同时非常有必要回望一年来走过的路。以使自己不断总结经验,反思不足,在新的一年里确立更为明确的目标。
本年度在熟悉幼儿园各项工作的基础上,认真领会区托幼办工作思路和学校办学精神,逐步落实规范管理,积极促进师幼发展,努力提供优质保教,不断提升幼儿园的办园质量和服务水平,使幼儿园在规范的基础上进一步发展。现将本年度个人主要工作总结如下:
一、爱岗敬业,快乐从教。
作为幼儿园负责人,我一直热爱着自己所从事的幼教事业,深爱着每一位老师和孩子们。并且确立了这样的办园宗旨:尽努力对幼儿实施优质的保育和教育,为家长解决后顾之忧,让孩子健康快乐,让家长放心安心。为让办园宗旨落到实处,我潜心学习幼儿园管理理论,及时向校领导汇报幼儿园工作进展,积极征得各级领导对幼儿园工作的指导,虚心寻求帮扶单位的协助,充分调动全体教师工作的主动性,有效运用家长资源,使幼儿园在硬件建设和软件提升方面有了一定改观。本年度,在校领导的大力支持下,幼儿园铺设了儿童乐园草坪,安装了塑钢大门,更换了存在安全隐患的门把手,增设了校园广播网,为幼儿创设了一个安全、卫生、舒适的生活环境。在全体教职工的共同努力下,以优异的成绩取得了《幼儿园卫生保健许可证》,卫生保健工作得到区卫生保健站领导的高度赞赏。利用暑假值班时间,组织全体教师确立各班主题,分别创设了寓教育性和艺术行为一体的“水果宝宝”、“海底世界”、“森林音乐会”和“快乐图图”的班级环境,开设了“家园直通车”“明星宝宝”“家园共育”等与家长互动交流的平台。形成了规范的一日活动常规。看到幼儿园的发展,虽然一路辛苦,却也充实快乐。
二、规范管理,开拓创新。
本学年建立健全了幼儿园各项规章制度,逐步做到规范管理。在此基础上,大胆开拓,取得一些工作上的进展。我们坚持每周一次的全体例会制度,进行上周工作总结、本周工作布置和强调注意问题三部分内容,落实幼儿园各项工作任务的同时不断鼓励教师的进步,提醒教师的不足,达到边工作边学习边改进的目的。完善了每两周一次的教研活动制度,自己每次坚持参与其中,研究解决日常教育及教学中存在的问题。形成每两周上交一次的备课制度,每次详细查看并及时进行书面反馈,规范备课内容,期末进行评比的基础上不断改进,达到为教学服务的目的。坚持每学期一次的教学评优活动,相互交流学习的同时进行六科教学的系统学科培训。本年度共召开了四次家长会,传达幼儿园工作思路,汇报幼儿园主要工作。利用“六.一”和“冬季运动会”向家长进行了两次大型的开放互动活动,期末向家长进行学期汇报两次。召开了两届家长委员会的专题会议,积极征求家长对幼儿园工作的建议。建立“园长信箱”,开通”家园直通车”,学期末请家长参与评价教师和幼儿园管理方面的意见,不断改进提高幼儿园办园质量。建立规范、到位的卫生消毒制度,坚持每天保持桌面地面卫生,每周进行班级环境小扫除,每月班级环境大扫除,有效预防手足口和甲型h1n1流感的传播,卫生防疫工作扎实到位。在规范管理的基础上,我注重幼儿文化底蕴的积淀,进行了幼儿早期阅读习惯的培养,让幼儿接触经典图画书、进行游戏识字,开展每周一首古诗诵读活动。利用户外活动时间,组织幼儿开展丰富多彩的体育游戏,并进行拍球、跳绳的练习和达标活动,提高了身体协调性,增强了身体素质。开展“故事大王”评选活动,提高幼儿语言表达能力和大胆表现能力。充分利用有效资源,结合幼儿园实际特点和幼儿接受水平,扎实有效地开展幼小衔接工作。五月份开始带领两个大班的幼儿参加小学升旗仪式,了解小学升旗仪式的神圣与庄严。通过参观小学校舍、综合活动室让幼儿了解小学教室与幼儿园的不同,激发幼儿生入小学的愿望。通过和小学生一起上课《小蝌蚪找妈妈》,感受小学以学习思维为主的课堂氛围。通过介绍幼小衔接工作的经验和入学后家长配合的专题经验介绍,让家长了解幼小衔接工作应采取的针对性措施。通过改变作息时间、模拟小学课堂、整理小书包、学记作业等一些列活动让幼儿从生活和学习等方面逐渐适应小学的学习和生活。
三、努力进取,初见成效。
正因为有了规范管理和不断创新,幼儿园教师队伍日渐成长起来,幼儿园成绩也逐渐凸现出来。为培训教师队伍,我们分别进行了《幼儿园教育指导纲要》的深入学习、教研讨论和理论考核,以此树立教师正确的教育理念,转变不良的教育行为。为教师提供外出学习的机会和条件,参加了市卫生局和儿保所举办的对园长、保育员和保健员的全方位培训,提高了全体教职工对卫生清洁与消毒工作的认识。多次到育贤一幼听课、参观环境,为幼儿园教育教学和环境创设提供了条件。开设“快乐10分钟大家谈”鼓励大家分析幼教事例,反思教育行为。增设“优秀园丁”栏目,每月评选一位优秀教师,由园长、教师、家长和幼儿共同评价,促进教师成长。开设了“幼儿园里好事多”的德育阵地,表扬家长和小朋友中的好人好事。本学年先后组织教师进行环境创设评比、早操评比、边弹边唱比赛、讲述故事比赛、自制玩教具比赛等多项促进教师专业技能提高的评比活动,使教师不断提升自己的专业技能,更好地为优质教学服务。幼儿园所组织的庆“六一”家长开放日活动严谨有序丰富多彩,得到了局领导、托幼办、校领导和家长的一致好评。幼儿冬季运动会得到全体家长的一致好评,掀起幼儿园冬季运动热潮的同时,在社区中产生良好反映,省教育电视台对此进行了新闻报道。因工作较为突出,本年度被市教育局评为“__市托幼先进个人”,本人所撰写的多篇幼儿教育文章在__时报教育周刊上发表,取得较好的社会效应。因幼儿园各项工作到位,在园家长对幼儿园进行了义务的宣传,本学年招生工作出现了爆满,家长早晨3点就来园排队报名,半天时间顺利完成了幼儿园本学年的招生计划。8月份进行了小班幼儿的试入园活动,让幼儿顺利适应幼儿园生活,为新学期的各项工作奠定基础。本年度所开展的所有活动,均有计划有安排有总结,留下过程性资料的同时为幼儿园升级升类奠定基础。
四、确立目标,继续攀高。
回顾一年的工作,收获是快乐的,也是丰厚的。这其中,有教师队伍的提升,有幼儿的健康成长,有家长对工作的认可,有幼儿园形象的提升,更有自己在这一过程中得到的充分锻炼和提高。我也深刻地体会到,自己和幼儿园所取得的每一点一滴进步都离不开校领导和老师们的大力支持、教师队伍的团结奋进、家长的全力配合和孩子所带给我的喜悦和动力。展望新的一年,我充满了憧憬和希望,因为我看到了努力付出后的收获,感受到领导家长的期望。我一定会继续总结经验,找准前进的目标,不断开拓进取,使幼儿园向更高目标发展。
我在公司办公室从事秘书工作,今年上半年来,在办公室领导的指导和关怀下,在同志们的支持和帮助下,自己爱岗敬业,恪尽职守,作风务实,思想坚定,认真履行工作职责,较好地完成了工作任务。现将上半年工作情况作以简要总结。
一、加强学习,提高了政治水平和业务素质。
具备良好的政治和业务素质是做好本职工作的前提和必要条件。我利用工作和业余时间系统地学习了与业务部门相关的政策、法规和条例等,使自身的理论及业务素质得到了有效提高。我不仅从报刊和专业书籍上汲取营养,还谦虚地向周围理论水平高、业务能力强的同志学习,取人之长,补己之短,努力丰富自己、充实自己、提高自己。
二、勤于笔耕,增强了文字功底和思维能力。
秘书工作要求有较强的文字表达能力和逻辑思维能力。为了提高自己的写作能力,能够经常从研究已经成型的材料入手,细心揣摩,边写边改,并请部门领导提出意见和建议,然后再进行深入加工,经过反复推敲,最后定稿。在起草各种材料中,都能够力求掌握第一手素材,材料的写作需要有详尽、准确的第一手资料,这样才能保证向领导反映准确信息,也能够为领导及时决策提供可靠依据。
对于工作中存在的问题,我总是积极动脑筋、想办法,为领导献计献策,充分发挥了助手和参谋作用。公司印发的文件具有很高的严肃性和权威性,代表公司的形象,出现任何纰漏都会影响公司工作的正常进行。对于要印发的文件,我每次都进行认真的核稿和校对,并请其他领导和同志帮助把关,减少了出错的几率,保证了文件准确、及时发放。
三、深入实践,强化了协调意识和服务意识。
领导的决策和指示的落实都需要进一步的协调、检查和督促,这是秘书工作的一项重要职能。为此,我能够深入单位或部门中调查研究,掌握第一手材料,特别是公司开展的挖潜增效活动中,能够积极深入到各相关单位或部门进行调研,为公司改革发展提供参考依据。对一些矛盾灵活掌握,具体问题具体分析,正确处理问题。
在日常工作中,密切联系实际,收集有关资料,积极为领导实施工作计划提供可靠依据,当好参谋助手。努力促进公司经营管理、施工生产和企业文化建设健康发展。工作中,积极转变工作作风,增强公仆意识和服务意识,对外来电函、来访人员和办事人员认真接待,积极高效办事,恪守不损害公司利益的宗旨,切实为员工解难、为领导分忧,充分发挥桥梁纽带作用。
四、快速反应,完成临时工作和紧急任务。
办公室是公司的综合部门,业务和事物都很多,涉及为领导服务、部门之间沟通协调、公司方针政策执行情况的督促、检查,以及安全、工伤、保卫、消防、打字、档案管理、小车管理、交通管理、食堂、卫生、接待、印章(介绍信)管理、办公费用考核、餐费考核、油料考核等等,分工细、面积大、很繁杂,虽然有严细分工,但更多的是相互协作,所以很多的情况下都是部门之间的同志,不分份内份外,都能够积极主动完成各项工作。能够体现一种协作精神、团队精神,自己也积极努力做到了这一点。
不管部门领导在与不在,都能够严格要求自己,坚守岗位,努力为领导、为部门分忧解难。每次接到领导的工作时,都表现为一种:“接受任务愉快,完成任务坚决”的工作理念。工作中也能够按照领导安排,积极主动做好相关工作,对待其他部门的工作也也能够提供帮助或协助。另外,自己还能够以主人翁的姿态对待公司、对待工作。对常明灯、常流水,楼道、厕所卫生等,都能自觉保持和清扫。很多节假日或星期天,自己都到公司来,进自己最大所能,有一分热,发一分光。
五、存在不足。
我虽然在上半年工作中取得了一些成绩,但还存在很多问题和不足。一是工作主动性较差,业务水平有待提高;二是处理一些复杂工作关系时还不能得心应手,工作显得措手不及,无从着手。三是深入基层调查研究还不够。在今后的工作中,我还要继续加强学习,扬长避短,努力实践,力求把工作做的更好。
分管工作总结
11月中旬被中心调到物业管理一部,派驻文体中心工作,新岗位、新环境、新的工作内容,既是机遇,也是挑战,经过科室分工安排,主要负责餐饮和保洁工作,餐饮工作还未正式开展,我的主要工作精力主要是抓保洁。主要从以下工作展开:
一是熟悉环境,为了保障工作的顺利开展,首先做到对场馆内部及周围环境进行了解,例如服务对象的办公场所,卫生间分布,楼体电梯位置,各个赛事场馆及展馆等等,总之所需保洁维护重要区域都要铭记于心。
二是熟悉人员,需要对服务对象单位领导及所属主管科室有所熟悉,以便工作中的日常沟通,相互协作。还需对场馆的各个区域主管和用人安排及时掌握,避免出现人员安排不当及脱岗情况出现。
三是日常检查,体育中心二期等部分保洁工作已经开始运转,每天对所需保洁区域进行日常检查,发现问题第一时间联系责任主管及时现场处理解决,重大问题及时向领导汇报。
四是征求意见,适时主动征求服务对象对保洁工作的意见建议,积极认真地处理相关投诉,在保洁服务范围内,最大限度地满足服务对象需求,提高保洁服务质量,截至目前未发生相关事项。
目前,两个场馆均未开始对外运营,本着节约人力财力的情况下,主要保障体育中心二期一、二层(包括篮球馆、游泳馆、办公区域)所有区域和博物馆一层大厅及五层餐厅及用餐场所干净整洁,其它已交接的区域场所做到适时维护。
我的汇报完毕。
分管办公室工作总结
自今年6月份调入物业管理处以来,我努力适应新的工作环境和工作岗位,虚心学习,埋头工作,履行职责,较好地完成了各项工作任务,下面是本人的个人年终工作总结:
一、自觉加强学习,努力适应工作。
我是初次接触物业管理工作,对综合管理员的职责任务不甚了解,为了尽快适应新的工作岗位和工作环境,我自觉加强学习,虚心求教释惑,不断理清工作思路,总结工作方法,现已基本胜任本职。一方面,干中学、学中干,不断掌握方法积累经验。我注重以工作任务为牵引,依托工作岗位学习提高,通过观察、摸索、查阅资料和实践锻炼,较快地进入了工作情况。另一方面,问书本、问同事,不断丰富知识掌握技巧。在各级领导和同事的帮助指导下,从不会到会,从不熟悉到熟悉,我逐渐摸清了工作中的基本情况,找到了切入点,把握住了工作重点和难点。
二、心系本职工作,认真履行职责。
(一)耐心细致地做好财务工作。自接手管理处财务工作的半年来,我认真核对上半年的财务账簿,理清财务关系,严格财务制度,做好每一笔账,确保了年度收支平衡和盈利目标的实现。一是做好每一笔进出账。对于每一笔进出账,我都根据财务的分类规则,分门别类记录在案,登记造册。同时认真核对发票、账单,搞好票据管理。二是搞好每月例行对账。按照财务制度,我细化当月收支情况,定期编制财务报表,按公司的要求及时进行对账,没有出现漏报、错报的情况。三是及时收缴服务费。结合物业公司的实际,在进一步了解掌握服务费协议收缴办法的基础上,我认真搞好区分,按照鸿亚公司、业主和我方协定的服务费,定期予以收缴、催收,20_年全年的服务费已全额到账。四是合理控制开支。合理控制开支是实现盈利的重要环节,我坚持从公司的利益出发,积极协助管理处主任当家理财。特别在经常性开支方面,严格把好采购关、消耗关和监督关,防止铺张浪费,同时提出了一些合理化建议。
(二)积极主动地搞好文案管理。半年来,我主要从事办公室的工作,物业公司的文案管理上手比较快,主要做好了以下2个方面的工作:一是资料录入和文档编排工作。对管理处涉及的资料文档和有关会议记录,我认真搞好录入和编排打印,根据工作需要,制作表格文档,草拟报表等。二是档案管理工作。到管理处后,对档案的系统化、规范化的分类管理是我的一项经常性工作,我采取平时维护和定期集中整理相结合的办法,将档案进行分类存档,并做好收发文登记管理。
(三)认真负责地抓好绿化维护。小区绿化工作是10月份开始交与我负责的,对我来讲,这是一项初次打交道的工作,由于缺乏专业知识和管理经验,当前又缺少绿化工人,正值冬季,小区绿化工作形势比较严峻。我主要做了以下2个方面的工作:一是搞好小区绿化的日常维护。二是认真验收交接。
三、主要经验和收获。
在畜牧业公司工作半年来,完成了一些工作,取得了一定成绩,总结起来有以下几个方面的经验和收获:
(一)只有摆正自己的位置,下功夫熟悉基本业务,才能尽快适应新的工作岗位。
(二)只有主动融入集体,处理好各方面的关系,才能在新的环境中保持好的工作状态。
(三)只有坚持原则落实制度,认真理财管账,才能履行好财务职责。
(四)只有树立服务意识,加强沟通协调,才能把分内的工作做好。
四、存在的不足。
由于工作实践比较少,缺乏相关工作经验,20_年的工作存在以下不足:
(二)食堂伙食开销较大,宏观上把握容易,微观上控制困难;。
(三)绿化工作形势严峻,自身在小区绿化管理上还要下更大的功夫。
五、下步的打算。
针对20_年工作中存在的不足,为了做好新一年的工作,突出做好以下几个方面:
(一)积极搞好与鸿亚公司、业主之间的协调,进一步理顺关系;。
(二)加强业务知识的学习提高,创新工作方法,提高工作效益;。
(三)管好财、理好账,控制好经常项目开支;。
(四)想方设法管理好食堂,处理好成本与伙食的关系;。
(五)抓好小区绿化维护工作。
分管工作总结
一、思想上。
能认真学习党的指导思想和各项会议精神,认真贯彻党的各项决议,努力用科学发展观改造和提高自己。工作中努力学习各项业务知识,虚心向同事请教,诚心听取同事的意见,不断改进工作方法,工作中能顾全大局,坚持原则,努力完成党委和政府交办的各项工作任务。工作中注重班子内的团结,相互补台不拆台,工作中做到了相互协调共同进步。
1、全力做好安全、消防工作。除完成县安委会和消委全安排的工作外,开展了安生消防专项整治月活动二次,平时检查7次,做到平时检查和季度检查相结合,下达整改表和现场督办相结合,劝导教育和惩戒教育相结合。安全工作是2010年全县优秀单位。2011年迎接县大型检查二次,小型检查二次,均得到检查组的好评。
2、大力抓好计生工作。能认真按照县政府关于计生工作的要求及时认真地布署督导计生站工作,建议开展了《乡干部包村计生工作责任书》,建议计生站抓出各村计生工作的特色,能亲自入户了解基本情况,与站内人员一同分析、探讨工作,不断改进计生工作局面。使全乡的计生工作始终保持在全县二档三的好成绩。
3、竭力做好信访和司法工作。及时了解村内发生的各种矛盾纠纷,争取把问题解决在萌芽之中,司法调处4起,协调解决2起(有一起正在解决过程中),信访解决2起,有效地控制了村民纠纷的升级。
4、稳步抓好文化教育卫生工作。与各村签定控辍责任状,平时认真做好中小学的控辍工作,大力提倡尊师爱教,支持教育的发展。努力完成了新型农村合作医疗的参合率,认真做好宣传和服务工作。做好村容卫生整治工作,采取集中整治和检查考评相结合的方式提高村屯卫生环境质量。做好了红十字会的健全基层组织3个、完善工作制度、实施救助11人次。
三、存在的问题的改进打算。
1、在工作中还有待进一步提高工作能力,特别是解决各种问题的能力,需在今后的工作和生活中学习提高。
2、政治理论学习较少,今后要养成好的学习习惯。
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