生产实习报告(专业20篇)

时间:2023-12-05 13:45:36 作者:雨中梧

通过写实习报告,我们可以更好地总结经验教训,为今后的学习和工作做好准备。实习报告是在实习期间对所从事的工作进行总结和概括,有助于反思和提高自身能力。如何写一份较为完美的实习报告?要从实习目的、实习内容、实习成果等方面进行全面、客观的描述。以下是小编为大家收集的实习报告范文,供大家参考,希望能够对大家的实习报告写作有所帮助。

生产实习报告

一、实习目的:

通过对xx肉鸡生产基地的实地实习认识,使我对肉鸡场的选址,鸡舍的规划,布局与建设,和鸡舍内的设施设备,鸡场的肉鸡生产管理,以及肉鸡场的市场营销策略。有了一次全面的基础的感性的认识,加深了我们对所学课程知识的理解,使学习和实习相结合。

二、实习时间:

20xx年3月19日至4月16日

三、实习地点:

xx肉鸡生产基地。

xx肉鸡生产基地位于xx市城区向xx县路段8公里处,xx水泥分厂的背后。

xx集团的xx肉鸡生产基地,是xx,也是我国养鸡基地的重要组成部分。肉鸡的生产不仅仅广泛的满足本国的市场需求,更是远销海,为我国的肉鸡出口贡献了质量和数量。因此建立在交通极为便利的国家二级公路的旁边。

四、实习范围:

学习肉鸡和销售。

五、实习方法:

1、跟随饲养员学习实地养鸡方法。2、团结同学积极讨论每日的生产过程和分享心得。3、和场地的领导搞好关系,了解肉鸡的实地生产和市场销售。

六、实习内容:

实习主要是在养殖肉鸡的基地,内容包括:肉鸡场的选址,鸡舍的规划,布局与建设,和鸡舍内的设施设备,鸡场的肉鸡生产管理,以及肉鸡场的市场营销策略等。

1、 肉鸡场的选址:

肉鸡场基地路段处以国家二级公路旁边约三公里处的便利交通路段。是个养殖销售基地的基本选着,看似明智。但是,我个人觉得基地的选址仍旧有着极大的缺陷,好比一个戴眼镜子的同学,看似学富五车,其实胸无点墨不过虚有其表,给泡网泡近视的。相场跟相人大可同日而语,不可只识其表忽略其里。对于场地交通的便利,我不无条件的赞同,但是关于场地的位置和设置,不当苟同。比如:xx鸡场便选址在一条深长悬陡的三冲里,就仿佛一条巨蛇盘卧而成,周围又没有比之高大的山岭为之依靠,就好比三国时代“葫芦谷”,只进不出。夏天,清风给周围的高山阻隔没有办法进入谷内,闷热干燥,不利于嫩草的 生长,大量加剧了鸡群对饲料的采食和水的饮用,不仅增加养殖的成本,又降低鸡肉的质量,且给鸡群吃的裸露的山谷,在鸡群活动时沙尘漫天飞舞,轻易让鸡群患的呼吸道疾病,达不到预测的放养的目的。谷内动物生活不断的排除巨大的热量向上蒸腾跟上空冷气交替形成一个小气候,容易倾盆暴雨,轻易将谷内早被鸡群吃的裸露的山石冲的一塌糊涂,对鸡舍的建筑稳固有一定的危害。冬天,这样的地势对养鸡是一个极大的考验,强烈的冷风不断的从山谷口里灌进来,又无法将冷风排放出去,从上空往谷底蓄积,将暖空气完全占领,且冷空气又把带有大量雨水的乌云送入谷中聚集不得排出,形成阴雨,加剧了地势的恶劣。所以,我认为鸡场的选址应该选在宽阔的平原地带,土地肥沃,容易蓄水,让鸡群和鸡群爱吃的嫩草有足量的水分生长,且有大量的降低饲养的人工。不宜在山地山谷中,不符合饲养优质肉鸡的生活生产需求的环境。

2、 鸡舍的规划、布局与建设和设施:

关于我对xx养鸡地势的看法,我对于基地里的鸡舍规划、布局与建设,又有部分的不满。虽然,xx因为基于饲养肉鸡的目的,建设了开放式的鸡舍,专业来说的确有一定的道理,但是,我对于鸡舍的建设不给予肯定,因为我觉得像xx这样的地势,应该建造钟楼式的开放式鸡舍,有利于夏天的通风透气,将舍内的氨气等不良气体轻易排放。不是单纯而传统的平面式屋顶构造,晚上进鸡时,可能由于空间过小不利于空气的排放。xx基地的鸡舍空间过于窄小,每个鸡舍饲养2500—2600只肉鸡。鸡舍一般建在山谷的半山腰,十分的陡峭,且放养鸡群的室外活动空间只是室内空间的5倍,有些地方由于地势的原因鸡群无法达到,大大限制了鸡群的活动空间。由于地势的不配合使得建造鸡舍的成本十分的昂贵。鸡舍的建造地势的陡峭,给鸡群引水也是一个大难题,加大了鸡群饮水的困难和饲养的人工。不过我却惊讶的发现了一个极具智慧的工程,便是前任场长发明了方便又实惠的自动饮水方式:在鸡舍的高处放置一个400斤量的大水缸,作为引水到舍内外所有空间的水源处,然后采用软管将水引往各处,在软管经过的一定适量的距离用自创的压水器接上一个引水桶,等到水位达到一定量时,便自动压制水流,不易造成浪费,很大功劳的减轻了饲养工作量。鸡舍内采用的是悬空的料筒饲养具,大概每隔1。5——2米放置一个。育成鸡活动空间加大,饲料量需求大,还要在室外备置料盆。鸡舍空间应该水泥硬化面,便于鸡粪的清除处理,定期清洁室内环境卫生,减少疾病的传播,养育健康的鸡群。但是,在xx鸡场实习生产中,我发现鸡舍的粪便处理十分的马虎,造成鸡舍内臭气熏天,不利鸡的成长发育。

生产实习报告

姓 名: 学 号:学院 (系):专 业:

前言

认识实习是教学计划主要部分,它是培养学生的实践等解决实际问题的第二课堂,它是专业知识培养的摇篮,也是对工业生产流水线的直接认识与认知。实习中应该深入实际,认真观察,获取直接经验知识,巩固所学基本理论,保质保量的完成指导老师所布置任务。学习工人师傅和工程技术人员的勤劳刻苦的优秀品质和敬业奉献的良好作风,培养我们的实践能力和创新能力,开拓我们的视野,培养生产实际中研究、观察、分析、解决问题的能力。

认识实习是我们工科学生的一门必修课,通过认知实习,我们要对机械工程及其自动化专业建立感性认识,并进一步了解本专业的学习实践环节。通过接触实际生产过程,一方面,达到对所学专业的性质、内容及其在工程技术领域中的地位有一定的认识,为了解和巩固专业思想创造条件,在实践中了解专业、熟悉专业、热爱专业。另一方面,巩固和加深理解在课堂所学的理论知识,让自己的理论知识更加扎实,专业技能更加过硬,更加善于理论联系实际。再有,通过到工厂去参观各种工艺流程,为进一步学习技术基础和专业课程奠定基础。

一、实习目的

通过师和工程技术人员的现场讲解以及工人师傅门的现场现身说法全面而详细的了解相关机械制造过程。实习的过程中,学会从技术人员和工人们那里获得直接的和间接地生产实践经验,积累相关的生产知识。通过人事实习,学习本专业方面的生产实践知识,为专业课学习打下坚实的基础,同时也能够为毕业后走向工作岗位积累有用的经验。

二、实习时间

20xx年9月2日至20xx年9月6日

三、实习单位、部门及其简介

(1) 天津赛象科技股份有限公司

天津赛象科技股份有限公司是集科研、开发、生产、贸易于一体的高新技术企业,是研发制造高等级、光机电一体化的各种工程、载重、乘用、航空等系列子午线轮胎生产设备的专业化公司,也是研制其他行业非标设备专业化公司,并可为用户开发工业控制软件和轮胎企业管控网络信息系统。

现有员工5100人,其中技术中心各类专业技术人员322人,专门从事研发和生产成套子午线轮胎制造装备。公司的技术中心在20xx年被认定为国家级企业技术中心。

公司目前拥有国家发明专利和实用新型专利九十多项;公司被国家批准设立中国橡机行业唯一的博士后工作站并被认定为国家级企业技术中心;公司通过了iso9001:20xx质量体系认证,并拥有产品进出口权。目前,公司产品已销往全国,并出口到美、英、法、日、南美及东南亚等十几个国家和地区。“赛象”品牌的子午线轮胎专用设备在国内外享有良好信誉,赛象人以诚信的态度和精湛的技术向用户提供优质产品和完善的售后服务,并将给您企业的发展提供一个美好的未来。

(2) 天津一汽夏利汽车有限公司

天津一汽夏利汽车股份有限公司是中国第一汽车集团公司控股的经济型轿车制造企业,是一家集整车制造、发动机、变速器生产、销售以及科研开发于一体的上市公司。 公司的前身是天津市微型汽车厂,1997年改制成立天津汽车夏利股份有限公司,1999年在深圳证券交易所挂牌上市。20xx年6月14日,一汽集团与天汽集团签署重组协议,一汽集团受让了原由天汽集团持有的公司50.98%的股份,对公司拥有控股权,企业正式融入一汽体系之中,天津一汽夏利汽车股份有限公司由此得名。公司目前拥有居于国内先进水平的冲压、车身、涂装、装配生产线,整车质量检测线,汽车发动机铸造及机加工生产线、变速器生产线、计算机工作站、产品开发及检测实验室等,主要生产“夏利”、“威姿”、“威乐”、“威志”系列轿车,天内牌系列汽车发动机、天齿牌变速器也是企业的拳头产品。作为中国经济型轿车的摇篮,20余年来我们心系国情民需,始终坚持自主发展道路,坚定实施自主创新战略,开发制造中国家庭买得起、用得起的国民车,成功地走出了一条“引进、消化吸收、再创新”的成长之路,累计销量已突破180万辆,连续22年蝉联自主品牌轿车销量冠军,产品远销墨西哥、俄罗斯、伊朗、叙利亚、阿尔及利亚、厄瓜多尔等国家。

(3) 天津三星视界有限公司sdi

天津三星视界有限公司成立于1996年9月,由三星电管(sdi)及天津市电子仪表工业总公司合资成立,公司坐落于天津市经济技术开发区逸仙科学工业园(武清),占地面积近50万平方米,建筑面积84,065平方米,现有员工1900余人。公司现有三条crt生产线和十条锂离子电池生产线,生产的产品有25"、29"、34"纯平彩色显像管、32"vixlim宽屏彩色显像管和15、17英寸彩色显示管以及手机锂离子电池。公司目前已建立研发中心 ,投资生产具有广阔市场前景的新产品。

四、实习内容

周二早上我们在学校东门乘坐专车经过半个小时左右的车程来到了天津赛象科技股份有限公司。在工人师傅的带领下,我们对本公司有了初步了解,随后对本厂的各个工作车间进行参观考察。近距离的观察各种复杂机器,以及生产成品。加深了我们对这个我们这个专业的认识以及我们将来工作方向。

周三早上我们首先成校车来到了位于西青开发区的天津一汽华夏利汽车制造厂。在专业人员的带领下我们了解了夏利公司的概况,参观了最新几款夏利汽车。随后我们又参观了夏利汽车制造车间,看到了里边很多现代化设备,流水线的工作车间。很遗憾的这天夏利公司停产检修,没能看到具体的生产过程。不过仅仅这些我们感受到了机械专业的具体工作环境工作过程,也看到了机械行业巨大的前景。

周四早上我们来到了位于武清开发区的三星视界。这是一个世界级的工厂,里边都是现代化先进的自动化设备。我们要参观的是电池制造车间,由于电池的制造需要一个干净的环境,所以,我们进去参观之前都要穿上鞋套。在专业人员的带领下我们对各个车间进行参观,认真观察各个生产车间的设备及生产过程。由于主要都全数字化自动控制系统,所以没有车间的工作人员都很少。这使我更加深刻的认识到什么是数字化,什么是自动化。

五、实习总结

讨论了在应聘的时候,公司看重的是什么。对于公司来说,当然希望找一些能够为公司带来利益的人才,对于公司,学历并不一定代表一切,能力才是最重要的,比如说自己做成了一个案例,这比学历更有说服力。同样的,公司的经理也让我们多注意运动兴趣的培养,因为未来的工作环境可能很枯燥,有些公司也会举办运动上的比赛。

经历了一周的实习,我想我是一个有目标的人,我会为了可以拥有它而付出汗水,会为了达到那样的生活而不辞辛苦,为了达到目标我会很努力很努力的。 经历了两年的大学生活,学到的知识很多,我会更好的利用剩下的两年时间,让自己不仅在认识上更上一层楼,而且在知识上也有一定的提高,努力缩小与其他人的差距,为自己的未来而努力。

生产实习报告

经过在修造中心综采车间电工班三个多月的实习,使我对各种隔爆型电器元件及电路的连接与调试有一定的感性和理性认识,同时这次实习使我获得自己动手修理各种电磁启动器和馈电开关的机会,培养了我理论联系实际的能力,提高了我分析问题和解决问题的能力,增强了独立工作的能力。最主要的是培养了我与其他同事的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。

经过这个阶段的实习我学会了很多有用的知识,熟悉并掌握了一些常用的电器工具,一般电器元件的使用及其维护与修理。掌握一般电路的连接方法,能够独立的完成简单设备维修工作。熟悉控制电路的电气原理和基本的维修方法,能够根据电路原理图、电器元器件实物,修理损坏的电磁启动器和真空亏电开关。并对一些常用电器元件的类别、型号、规格、性能及其使用范围有所了解。维修过程中能够正确识别和选用常用的电器元件,并且能够熟练使用数字万用表。

交流接触器广泛用作电力的开断和控制电路。它利用主接点来开闭电路,用辅助接点来执行控制指令。主接点一般只有常开接点,而辅助接点具有两对常开和常闭功能的接点,小型的接触器也经常作为中间继电器配合主电路使用。

交流接触器的接点,由银钨合金制成,具有良好的导电性和耐高温烧蚀性。它的动作动力来源于交流电磁铁,电磁铁由两个“山”字形的幼硅钢片叠成,其中一个固定,在上面套上线圈,工作电压有多种供选择。为了使磁力稳定,铁芯的吸合面,加上短路环。交流接触器在失电后,依靠弹簧复位。另一半是活动铁芯,构造和固定铁芯一样,用以带动主接点和辅助接点的开断。

对中间继电器的认识

中间继电器是一种特殊的接触器(即开关)。它上面是常闭触点,下面是常开触点,当线圈通电后,利用电磁力使上面常闭触点分开,下面常开触点闭合。它用于在控制电路中传递中间信号。

中间继电器的结构和原理与交流接触器基本相同,与接触器的主要区别在于:接触器的主触头可以通过大电流,而中间继电器的触头只能通过小电流。所以,它只能用于控制电路中。

对连接自动控制电路实习的感受:

在一周的实习过程中,最挑战我动手能力的一项训练就是连接电路。对我来说,这无疑是一门新的学问,既是一种挑战,也使我学到了很多有使用价值的知识。这个实习是我最感兴趣的实习,因为从小我就喜欢组装和拆卸。总结这个实习,我感觉自己有时候十分的粗心。刚开始检测电器元件的时候,由于粗心,竟然将已损坏的元件误检测成为正常元件,结果导致我又重新连接线路,浪费了大量的时间。在连接元件过程中,由于事先没有计划好元件之间的连接,导致接线在电路板上长距离绕行,既浪费了材料,又使电路板面显得凌乱。但值得欣慰的是,我连接的线路的接线头达到了老师讲解时提出的“似露非露”的标准。在这个实习环节中,我明白了细心的重要性。同时也明白了自己的动手能力还十分的不足,缺乏锻炼,在这种情形下无法胜任以后的工作,所以在日后的学习过程中,我应该努力的将理论与实际联合起来,着重锻炼自己的动手能力,使自己面对以后的工作时有一定的底气与信心。

实习总结

总的来说,我对这门课是热情高涨的。

第一,我从小就对这种小制作很感兴趣,那时不懂连接和组装,却喜欢把东西给拆来装去,但这样一来,这东西就给废了。现在的电工实习课,正是学习如何把东西“装回去”。每次完成一个步骤,我都像孩子那样高兴,并且很有“成就感”。

第二,电工电子实习,是以学生自己动手,掌握一定操作技能并亲手设计、制作、组装与调试为特色的。它将基本技能训练,基本工艺知识和创新启蒙有机结合,培养我们的实践能力和创新精神。作为信息时代的大学生,作为国家重点培育的高技能人才,仅会操作鼠标是不够的,基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。

通过一个星期的学习,我觉得自己在以下几个方面与有收获:

一、对电工技术的理论有了初步的、系统的了解。我了解到了控制电路板图的设计制作与工艺流程、连接电器元件的技巧等。这些知识不仅在课堂上有效,对以后的电工技术课的学习有很大的指导意义,而且在日常生活中更是有着现实意义。

二、对自己的动手能力是个很大的锻炼。实践出真知,纵观古今,所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力,就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力。比如做控制电路组装与调试时,好几个元件的间距特别小,稍不留神,就把连接好的接线又弄断了,但是我还是完成了任务。最后,特别感谢在实习过程中所有帮助过我的老师和同学。

建议:

2.建议将仪器存储柜中有故障的仪器和无故障的分开,以免造成不必要的麻烦。

生产实习报告

啤酒,是人们喜爱的饮料,粤语将其读作"卑酒",这是百分之百的译音.因我国无此酒,便突出它们的主要原料是"麦",称之为"麦酒"(当年的驻外使节,游历官员所说的"麦酒"均指此物),上海方言中,它的读音是"皮(啤)酒."无论是"啤","卑","皮"都是beer的音译,其实beer也不是英语,乃是德语bier的转化.虽然德国的慕尼黑有"啤酒"之乡的美称,然而啤酒也并不起源于德国,古埃及和巴比伦的居民早在几千年前便已开始用大麦酿酒,后来经由希腊人和罗马人传入欧洲,大概在公元纪元前不久,在今天属于法国的地方,出现了一种"塞尔瓦兹酒",它是用大麦,燕麦或稞麦酿造而成,酒精的度数比现代啤酒高得多,但它是可以稽考的今天啤酒的远祖.

无论啤酒起源于哪里,它已成为我们今天生活中不可缺少的饮料.

实际上啤酒是以麦芽为原料,啤酒花为香料,经过糖化发酵而制成的.它含有丰富的营养和二氧化碳及少量乙醇,属低酒精度饮料.以我国著名的青岛啤酒为例.啤酒酒液呈浅黄色,清澈透明,味道纯正爽口,苦中带甜,具有明显的酒花和麦芽香味.它除了含有原料中的营养成分之外,原料经过糖化,发酵后,大大提高了营养价值,其中含人体必需的8种氨基酸.另外,据推算,1升啤酒所产生的热能相当于250克面包或800毫升牛奶所产生的热量,所以啤酒有"液体面包"的美称.此外,啤酒中的酒花浸出物和鲜啤酒中的酵母等都有健胃,助消化和利尿作用,酒液中的二氧化碳和酒花所产生的爽口的苦味相互配合,还有增进食欲的功效.啤酒作为一种好喝而又不贵的饮用酒,已被大众化所接受,它具有以下特点:

a,啤酒是一种低酒精度的饮料,每100g啤酒中仅含酒精3-5g,一般不超过8g;

b,有特殊的啤酒花清香和适口的苦味;

c,含有一定量的二氧化碳,可以形成洁白细腻的泡沫;

d,有较高的营养价值,即有较高的发热量和含有丰富的营养成分.

啤酒与其他发酵酒的主要不同点:

a,使用的原料不同,啤酒以大麦芽和啤酒花为主要原料;

c,啤酒的生产周期不固定,可根据品种,工艺和设备条件而变化,短的仅14天,长的可达40天以上.

a,不同原麦汁浓度的啤酒:8-18°p

b,不同工艺条件的啤酒:如冰啤酒,干啤酒,纯生啤酒等

c,不同色泽的啤酒:浅色啤酒,深色啤酒,黑啤酒等

干啤酒:特点是发酵度高,一般实际发酵度达72%以上;

纯生啤酒:摒弃了传统的热杀菌工艺,通过无菌膜过滤技术滤除酵母和杀菌,最后经无菌灌装而成,由于酒液及包装设备均在无菌状态受控下,纯生啤酒中各种营养成分未被破坏,其风味稳定性更好,比熟啤酒的口味更鲜,更纯,更营养.

啤酒的原料为大麦,酒花,酿造用水,以及各种辅料等.

生产实习报告

20xx年xx月,我在xx建筑有限责任公司实习,主要承担施工工作。这是我第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,绝不草率敷衍了事。对自己,对工作,对学校的声誉负责。

经过这次实习活动,让我从实践中对这门自己即将从事的专业获得了一个感性认识,为今后专业的学习打下坚实的基础。它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,还使我们开阔了视野,增长了见识,为我们以后更好的把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。

通过生产实习使我更深入地接触专业知识,进一步了解合理控制建筑工程成本重要性,了解工程施工管理过程中存在的问题和理论和实际相冲突的难点问题,并通过撰写实习报告,使我学会综合应用所学知识,提高了分析和解决专业问题的能力。通过这次实习使我学到了很多知识:

1、础底板及基础梁钢筋的绑扎。

(1)按弹出的钢筋位置线,先铺底板下层钢筋。根据底板受力情况,决定下层钢筋哪个方向钢筋在下面,一般情况下先铺短向钢筋,再铺长向钢筋。

(2)摆放底板混凝土保护层用砂浆垫块,垫块厚度等于保护层厚度,按每1m左右距离可缩小,甚至砂浆垫块可改用铁块代替。

(3)底板如有基础梁,可分段绑扎成型,然后安装就位,或根据梁位置线就地绑扎成型。

2、钢筋的绑扎。

(1)在梁侧模板上画出箍筋间距,摆放箍筋。

(2)先穿主梁的下部纵向受力钢筋及弯起钢筋,将箍筋按已画好的间距逐个分开;穿次梁的下部纵向受力钢筋及弯起钢筋,并套好箍筋;放主次梁的架立筋;隔一定间距将架立筋与箍筋绑扎牢固;调整箍筋间距使间距符合设计要求,绑架立筋,再绑主筋,主次梁同时配合进行。

(3)框架梁上部纵向钢筋应贯穿中间节点,梁下部纵向钢筋伸入中间节点锚固长度及伸过中心线的长度要符合设计要求。

1、板安装前准备及安装注意。

(1)板进入现场后,依据配板设计要求清点数量,核对型号;

(2)装模板是应平稳操作人员严禁随同模板一同起吊;

(3)合模前必须将模板内杂物清理干净;

(5)模板安装时遵循先内侧后外侧,先横墙后纵墙的原则安装就位;

(6)模板安装就位后,对缝隙及连接部位可采取堵逢措施(梁钢模板采用胶条外粘,柱模板采用双面不干胶粘连)防止漏浆,错台现象。

2、板的安装。

(1)墙、柱模板安装:

在基层上弹出墙、柱模板的边线和控制线,然后将模板就位。先将模板临时固定,按模板控制线调整模板下口,并做临时固定。模板加固后用支撑吊线调整模板的垂直度,然后对模板进行最后加固。加固后再对其位置、垂直度进行二次检查,确保尺寸准确无误。

(2)梁、板模板安装:

在墙、柱上弹出标高控制线(50线),根据标高控制线,在墙、柱上弹出梁、板模板的下口标高控制线。安放梁板模板立柱:梁、板模板的立柱,严格按设计的间距、位置安装,与下层的立柱要在同一位置上,立柱下垫50厚木板。

(3)预埋件、预留洞:

在已完成的梁、板模板上,根据图纸要求确定预埋件、预留洞的准确位置,并弹线标识清楚,然后将预埋件和预留洞的模板用钉子等固定在梁、板模板上。

通过参加图纸会审,我明白了图纸会审主要内容。一般工程开工前,业主、设计单位、承建单位和质量监督单位等都要参加图纸会审,以发现并解决设计中存在的差错、矛盾及易在施工中产生模糊概念及在将来施工中可能存在的困难等问题,以避免施工中造成不必要的损失。在会审时应注意以下几点:

首先,找出图纸自身的缺陷和错误。

其次,施工的可行性结合图纸的特点,研究图纸在施工过程中,在质量上、安全上、工期上、工艺上、材料供应上,乃至于经济效益上施工能否满足图纸的要求,必要时建议设计单位给予适当地修改。

最后,地质资料是否齐全,能否满足图纸的要求;周边的建筑物或环境是否影响本建筑物的施工等;施工图纸的功能设计是否满足建设单位的要求等,都是图纸会审的主要内容。

紧张的一个月的实习生活结束了,在这一个月里我还是有不少的收获。实习结束后有必要好好总结一下。这次实习让我深刻体会到读书固然是增长知识开阔眼界的途径,但是多一些实践,畅徉于实事当中,触摸一下社会的脉搏,给自己定个位,也是一种绝好的提高自身综合素质的选择。

此次的实习活动,让我在社会这个大学校中学习实践知识。这也是我第一次真正接触社会,感受社会。我坚信通过这一段时间的实习,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。

生产实习报告

毕业实习是极为重要的实践性学习环节, 通过较长实践的实习, 使我们走向社会,接触本专业工作, 拓宽知识面, 增强感性认识, 培养、 锻炼我们综合运用所学的基础理论、 基本技能和专业知识, 去独立分析和解决实际问题的能力, 能够将所学的专业理论知识运用与实践, 在实践中结合理论加深对认识和总结, 再次学习,将学习的理论知识运用于实践当中, 反过来还能检验书本上理论的正确性, 有利于融会贯通。 将专业知识与实践接轨, 逐步认识体会, 从而更好地将所学运用到工作中去。 实习使我们从校园走出来, 接触社会, 认识社会, 体验社会, 体验生活, 学会生活, 学会感悟, 学会做事, 学会与人相处, 学会团结协作, 为以后毕业走上工作岗位打下一定的基础。

公司名称: 林优利特医疗电子有限公司 优利特集团是中国一流的医学诊断产品制造商、 供应商和服务商, 国家高新技术企业、 全国 cad(计算机辅助设计) 应用工程示范企业, 国家发改委授牌“免疫诊断试剂国家地方联合工程实验室”。 优利特集团是中国一流的医学诊断产品制造商、 供应商和服务商, 国家高新技术企业、 全国 cad(计算机辅助设计) 应用工程示范企业, 国家发改委授牌“免疫诊断试剂国家地方联合工程实验室” 。 集团目前拥有 6 万平方米的现代化医疗设备生产基地, 多条进口的先进自动化仪器、 试剂生产流水线, 是中国医疗设备研发的高端制造企业。 20 多年来, 优利特集团从未停止过临床医疗设备研发的脚步。 我们始终把握医学检验世界领先技术的脉搏; 如今, 优利特公司已拥有血细胞分析系统、 尿液分析系统、 生化分析系统、 基层医疗信息化整体解决方案、 即时检验(poct) 诊断产品、 家用医学诊断产品、 免疫诊断与基因诊断系统、 全科诊断系统与医用电子产品(监护仪) 等系 列产品, 优利特品牌已成为各级医疗机构临床诊断设备的首选品牌之一。

实习岗位: 尿液分析仪半自动装配线

在实习的一个月里, 我在优利特医疗电子有限公司的事业一部即尿液分析仪半自动装配线上实习, 通过下厂生产实习, 深入生产第一线进行观察和调查研究, 获取必须的感性知识和使学生叫全面地了解机械制造厂的生产组织及生产过程, 了解和掌握本专业基础的生产实际知识, 巩固和加深已学过的理论知识, 并为后续专业课的教学, 课程设计, 毕业设计打下基础。 实习主要内容是了解实习企业的生产组织与管理、 生产工艺及生产流程; 影响生产操作的主要因素; 企业的主要生产设备概况。 刚开始时主要工作是帮助那些师傅们穿穿螺丝钉, 到后来打螺丝钉, 搬机子, 包装机子, 安装电机驱动板管脚, 安装滤波器, 从一个新手锻炼成一个全能的新手。 因为我们部门是半自动装配线, 主要工作就是组装, 把各类零散的器件、 芯片组装成一个完整的尿液分析仪。 用电动起打螺丝钉, 用电烙铁焊接管脚, 这些都是比较熟悉的。 有时会让我们用钳子剪掉管脚, 这是一个比较辛苦的工作, 因为需要比较用力, 手上都磨了水泡。 我的工作还有贴对比条的标识、 标签, 细细长长的标签用胶水稳稳粘在对比条上, 经常不小心让手沾上502, 做这个工作锻炼了我的细心和耐心。 在包装机子的时候, 也跟着检验部门的师傅学了一些外观检查, 工作主要是检查有无污迹, 有无没固定的器件, 以及合格证书等配件, 这是一项比较仔细的工作。 包装好后开好单入库。 了解尿液分析仪的生产加工检验过程。

实习期间, 我对实习基地的尿液分析仪生产部门的生产、 加工、 检验整个操作流程有了一个比较完整的了解和熟悉。 拓展了自己的知识面, 学习了很多学校以外的知识, 甚至在学校难以学到的东西。 在实习的那段时间里, 我体会到了校园生活与踏入社会, 进入职场生活的区别。 每天早早就要起床准备上班, 上班期间也一直在忙活, 没有了校园里的轻松与自由, 工作的时候要仔细认真, 服从安排。体会了工作的艰辛, 这更让我珍惜在学校的最后时光。 此次实习, 我学会了运用 所学知识解决处理简单问题的方法与技巧, 学会了 与人相处沟通的有效方法途径。 积累了处理相关人际问题的经验方法, 特别是初次体验到了上下级的微妙关系。 同时我体会到了社会工作的艰苦性。 在实习中解决了我在自动化发展方向的困惑, 初步了解自动化控制在生产中的应用, 对自动化系统有点意识。 生产水平由自动化程度的高低决定, 自动控制系统涉及到生产工艺流程。

通过实习, 让我在社会中磨练了下自己, 也锻炼了意志力, 训练了自己的动手操作能力, 提升了自己的实践技能。 积累了社会工作的简单经验, 为以后工作也打下了一点基础。实践是大学生活的第二课堂, 是知识常新和发展的源泉, 是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成才的有效途径。 一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用, 才能得到丰富、 完善和发展。 大学生成长, 就要勤于实践, 将所学的理论知识与实践相结合在一起, 在实践中继续学习, 不断总结, 逐步完善, 有所创新,并在实践中提高自己由知识、 能力、 智慧等因素融合成的综合素质和能力, 为自己事业的成功打下良好的基础。 也在工作中看到了很多自己的不足, 比如很多知识放到实践中忽然感觉自己懂的实在是太少了, 知道了自己还有很多东西要去学习。 知道我们不能眼高手低, 也让我对自身目前阶段的能力有了一定的认识, 对今后的就业有很大的帮助。

当然, 在这一次实习中我的表现也有所突破, 克服了自己的娇气, 上班的时候认认真真地干活, 听从领导安排, 不管是大事小事, 苦活还是累活, 没有抱怨, 没有逃避, 只有脚踏实地。 所以我认为这一次实习, 我的收获是非常大的。

生产实习报告

实习一种锻炼。生产实习是电子信息工程非常重要的实践性教学环节,是培养学生动手能力、分析问题解决问题能力、理论与实践相结合的基本训练。

1、办理入职手续

第一天来到公司,负责人来接我们,帮助我们办理宿舍入住手续,领取工作厂牌。

2、签订劳动合同,填写基本资料

3、入职培训

培训内容包括公司介绍,入职介绍,公司的5s管理,工厂消防安全,静电对手机的危害。

4、上岗工作

5、知识培训

培训内容包括手机结构讲解、手机生产流程、 手机原理等等

6、实习成绩评定

7、实习总结

手机生产流程:预加工--组装--点胶--包装--打包

预加工流程

组装流程

点胶流程

包装流程

1. 范围

主要用于公司所生产的手机的结构件检验,并且适用于手机试生产、iqc来料检验、制程全检、fqc、oqc增强性试验等各个阶段。

2.抽样标准

抽样标准采取每批抽样50%方案,缺陷数达到2%为不合格

3.缺陷分类定义

致命缺陷:有可能对使用者造成伤害或有安全隐患的缺陷。

严重缺陷:造成手机不能使用 缺陷或不符合手机出厂配置要求 的缺陷或严重影响主要 性能指标,功能不能实现的缺陷。

重缺陷:影响手机功能性能的缺陷或手机装配上的缺陷或严重影响手机外观的缺陷。

轻缺陷:轻微影响手机外观的缺陷。

4.不良缺陷定义

点缺陷 具有点形状的缺陷,测量尺寸时以其最大直径为准。 颗粒 表面上附着的细小颗粒。

阴影 表面出现的颜色较周围暗的区域。

剥落 表面上出现涂层或镀层脱落的现象。

毛丝 表面而形成的纤维状毛丝。

色差 表面呈现出与标准样品的颜色的差异,称为色差。

光泽不良 产品表面呈现出与标准样品光泽不一致的情况。

手印 在产品表面或零件光亮面出现的手指印痕。

异色点 在产品表面出现的颜色异于周围的点。

多胶点 因模具方面的损伤而造成局部细小的塑胶凸起。

亮斑 由于壁厚不均匀,在壁厚突变处产生的局部发亮现象。

硬划痕 由于硬物摩擦而造成产品表面有深度的划痕。

细划痕 没有深度的划痕

1.定义:早会制度,请假制度,5s制度,生产车间秩序制度统称为生产车间管理规章制度。

3.早会制度:

a员工每天上班必须提前15分钟进入车间开早会如有违规定,迟到,早退一次扣分。

b员工在开早会时必须站姿端正统一,并要认真听拉长和主管的讲话,不得大声说话,相互谈笑,说小话 。

c.各拉长需提前5分钟组织好开会内容,在开早会时必须及时向员工传达公司或上级的最新指令以及当天的生产计划,开会时间控制在5分钟以内。

e.拉长在开早会时讲话声音要宏亮有力多以激励为主,不得随意批评和责骂员工。

4.请假制度:

a.请假不可代请假、电话请假、信息请假、口头请假、除生病和(特殊情况外不得请假)病假必须出病例条。

b.员工每月请假不得超过2次,每天不得超过2人。

c.严禁在非上班时间私下请假或批假。

d.请假的时间权限:1~4小时拉长批准;1~2天主管批准;3天以上经理批准 。

e.所有人员请假必须提前3天写出申请单审批后才可离岗。

5.5s制度:

a.每条拉每天负责的区域卫生和仪器设备必须安排人员打扫干净和拖地。 b. 每天的垃圾废纸必须拆箱放在指定的区域并且分类放置。

c.工具、物料、卫生工具、放在制定的位置摆放整齐。

d..员工的.岗位、拉长的办公桌要随时保持干净的工作台面卫生。

e. 所有人员的工作台面和地面必须保持干净,不得有看得见的垃圾存在工位上。

f.下班后凳子必须放在指定的位置摆放整齐。

8.生产车间秩序制度:

a.全体员工进入车间必须佩带厂牌,穿静电服,静电鞋。

b.全体员工不可带手机,打火机,口香糖和电子产品到车间 。

c.全体人员进入车间内必须穿戴整齐静电服,且头发不可外露 。

d.全体人员上班必须准时上班,不迟到,不早退,不旷工,无故不来上班者并依照考勤制度处理。

e.工作时间内除助拉及维修以上管理人员因工作关系在车间走动,其他人

员不得离开 自己的工作岗位相互窜岗,若因有事需离开岗位须向拉长申请并佩戴离岗证方可离岗。

f.上班后半小时内任何人不得提出离岗,离岗时间不可得超过15分钟。 g.上班时必须佩戴好静电环,并且做好静电测试记录 。

h. 除鞋柜钥匙外其他私人物品不得带入车间内。

i.所有人员不得佩戴(手链,手表,戒指,吊坠耳环)。

j.静电衣的袖口,裤脚不可向上卷起或拉起。 所有人员的刘海不得过眉,男生的发尾不得过衣领,女生发尾不得外露。

6月1号,我们电子信息工程专业的一百多名同学到达学校的东莞包装学院,在车上的时候自己很迷茫,不知道这次去这边实习我会怎么样,能不能承受这边的工作量,能不能适应这边的环境,能不能做到很好??这一切都是个未知数。

在包装学院,参加完实习动员大会后,带着一颗忐忑的心来到了东莞宇龙计算机通信科技有限公司。到了之后,所有的一切都是那么的陌生。负责人来接我们,帮助我们办理住宿及工厂出入证,并且告诉我们附近的超市怎么走,忙完之后我们就去买好自己需要的生活用品。紧接着第二天我们开始培训,讲的是公司的各种制度及消防安全知识。培训结束,我们各自分配到不同的线我被安排在包装6线。我被拉长安排到手机套袋的工作。每天都是2500多台手机,基本上不是加班就做到六点,基本上都要加班。开始去的时候自己真的受不了,我们都是没有习惯那种工作环境,工作一直没有停过,而且都是重复的动作。开始的时候自己手臂酸的要死,由于一直以来没有工作过,跟不上流水线的速度。这边的伙食我们也是吃不惯,所有的一切我们都是不习惯,只想快点实习完,早点离开这个地方。

实习的这两个月不到的时间里,虽然很累,但自己真的学会很多。带队老师以及拉长他们等,都是让我学会很多事情,让我成熟很多。在这边最大的感触就是自己的事情自己要做好,只有你做好了别人才不会抓到你的把柄说你什么的。刚开始我工作跟不上节拍,我就堆积,线上的员工在忙完自己的工作之后,就来帮助我。随着时间的流逝,我感觉叫他们老是帮助我,我都是不好意思了,渐渐的我适应了流水线的节奏。

这次我们被安排实习的任务主要是操作工,我们在线上忙忙碌碌一个多月后 ,这一个多月的时间也是酷派手机的旺季,天天加班,同样的动作同样的事情,有时候自己感觉很烦,可是最后自己还是坚持下来了。有人说过“你想要拿到更多的工资,可是老总他们却是想要你努力的工作,甚至要你把你的命都是拿掉”,现在感觉这句话很对,如果你没有给公司带来什么,凭什么公司要给你工资。

生产实习报告总结生产实习报告总结生产实习报告

以下是本站实习报告栏目编辑为您整理的2018生产实习报告总结,供您参考,更多详细内容请点击本站查看。

一、口语实习基本情况介绍。

我院本次参加口语实习的班级为07级英语专业一班到六班,共123名学生。带队老师12名。实习期为一周。

我院学生实习地为西安。西安为世界四大古都之一,吸引了大量外国游客。同时,我院与西安方面有长期而稳定的实习合作项目,是我院实习基地之一。

学生在实习期间担任英语导游。实习期间由教师统一组织活动,学生在一定范围内自由选择游客进行义务导游工作。本次实习要求学生全程使用英语交流,同时教师实行在实习过程中即时抽查和听取学生每日汇报相结合的方法对学生进行监督和考核。

返校后,学生上交全英文版实习报告共123份。我院通过开展学生互评与教师考评活动,给每名同学打出了公平公正的实习分数。

二、实习目的。

使学生把专业知识和社会实践结合起来,了解当地风土人情和历史文化,培养学生独立生存的能力和创新精神,树立湖大学子的良好精神风貌。

三、口语实习具体实施过程。

(一)召开实习动员大会。

xx年4月18日,我院在中楼117召开07级英语系西安口语实习学生动员大会。院长助理莫再树、英语系主任刘晓玲、分团委书记熊翀、07级辅导员陈胜以及指导教师出席会议。会议由陈胜老师主持。此次会议强调了西安实习过程中可能碰到的各种安全问题和解决办法,让同学们了解实习的任务和相关要求,保障实习周的顺利安全开展。

(二)实习过程。

指导教师与实习学生于19号出发20号到达。六个班分别配备一名专职带队老师,每班分三组,安排组长和副组长各一名。到达西安后召开全体学生会议,通知实习安排和具体要求。为了最大程度得提高学生的口语应用能力,外国语学院制定了新的更为合理的考核标准。本次实习要求学生在导游实习和日常生活中全程使用英语,带队教师随时抽查。每晚将有六个小组的学生要向本班带队教师进行不低于五分钟的英文口语汇报,教师记录评分。

实习期间学生应主动与外国游客交流。返校后,每人上交一份全英文手写版实习报告,其中至少含五张与所引导外国游客的合影作为导游证明。实习过程应注意理论与实践相结合,要求学生不仅应注重口语的锻炼,还应在担任导游过程中留意景区各处翻译牌,积累新的知识并纠正翻译不当的文字。实习分数由平时分数和考核分数组成,学生互评和教师考评结合决定。新的考核标准加强了对学生口语应用的质与量的训练,为本次实习顺利进行起到了良好的指导作用,保证实习目的的圆满达成。

本次西安口语实习分三条路线进行,分别为西线,东线,市区路线。西线包括法门寺、乾陵和半坡遗址,东线包括华清池、秦岭地宫和兵马俑,市区路线则包括西安市博物馆和大雁塔。停留时间根据景区内外国游客的数量作出相应调整。

4月24日,全体师生完成实习,顺利返回学校。期间无任何违纪违规现象出现,无一起安全事件发生。

(三)认真做好实习后续工作。

参加口语实习的学生都按时、按质、按量提交了实习报告,各组指导老师认真批阅每一份实习报告。

四、实习效果。

(一)实习达到了专业教学的预期目的。在实习之后,学生普遍感到不仅实际工作能力有所提高,积累了大量在课堂上和书本中不易获得的知识和经验;更重要的是通过担任英语导游,进一步激发了大家对专业知识的兴趣,并能够结合生产实际,在专业领域内进行更深入的学习。不少学生写出了质量较高的实习报告。

为期半个月的生产实习结束了。这半个月来,我们经历了很多,学到了很多,同样也领悟了很多。

俗话说实践是检验真理的唯一标准。我们生活学习都在学校,接触的是课本是公式,很难有机会接触工厂的实物以及流程,我一直觉得我们学的漫无目的,我们所学的到社会就是鸡肋。但通过这半个月的生产实习,我的这些错误观点都改变了。书本上的知识是基础是保障,没这些知识公式的支持你在工作岗位上会很迷茫会不知所措的去摸索结果还会是一只半解。

我们是在1002工厂实习的,该工厂属于军工厂,在我们心里它是很神圣的。该工厂主要致力于测量的研究,生产各种型号的水准仪广角仪经纬仪。在实习的先前几天是由几位老师给大家讲解仪器的使用方法,我学到了s3水准仪,j6经纬仪的使用方法。其间,我们还自己动手拆装仪器,了解了仪器的基本构造。

通过前几天的实习我明白了要不断的丰富自己的专业知识和专业技能才能使你的工作更加得心应手。一个人在自己的职位上有所作为,一定要对自己职业的专业知识有所熟悉,不仅要学习先进的技术他要要学习好基础知识,同时对自己业务所在范围内的业务技能也要熟练掌握。

随后几天我们戴上鞋套走进了生产一线,我们走了4个车间,不仅参观了总装车间,检修车间,也参观了打磨车间等基本生产线。在生产车间里,我们都收起了往日的懒散,各个都很严肃认真的聆听学习着师傅的教诲和每一个基本动作。师傅在休息之余,还和我们讲起了工厂的见闻,教导我们要认真学习专注每一个学习的机会。通过对生产车间的观察学习,使我意识到在工作岗位上一丝不苟的重要,你自己的一个闪失一个不注意就会导致很严重的后果,会影响一个团队的正常工作。

实习的最后2天我们一起进行了实地测量。这个任务单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。这次测量也培养了我们同学间的分工协作的能力,增进了同学之间的感情。测量中我们每个组员都分别独立的`观察,记录每一站,并准确进行计算。做到每步都检查无误,这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以提高测量的效率。我们怀着严谨的态度,认认真真完美的做好每一步,直至符合测量要求为止。培养了我们严谨的科学作风。

半个月的实习真正做到了让我们从一个学生到一个公司职员的转变,使我们体会到什么才是真正的社会,真正的工作。实习时间不长,但却教给我们在学校永远学不到的,在实习期间,感谢各位领导老师对我们实习提供的帮助,在你们的帮助下,我们学到了很多,是我们深知,毕业只是求学的一小步,社会才是真正的大学。

实习是一个学生从学生的身份向一个职业者转变的一个过渡过程,是一个人迈向社会的很重要一步。众所周知,实习过后应写一份实习报告,对实习总结一番。下文,我们就以一份##生产实习报告范文为便,教大家实习报告怎么写。

我在xx公司实习的xx星期期间,在学校老师、企业领导的指导和帮助下,顺利地完成了这个十分有意义课程并且收获很大。以下是我的实习报告总结:

通过这段时间的生产实习,我从无知到认知,到深入了解了公司和社会,从开始的磕磕碰碰到后来的工作起来还算顺利。在整个实习过程中,我每天都有很多的新的体会,想说的很多,我总结下来主要有以下几点:

1、严格遵守公司章制度。

在学校里学习生活,虽然有一些校园纪律在约束自己的行为,但相对于在公司里工作,还是非常懒散和不受控制的。因为这校园纪律大都是警告性质的,不会对自己的发展有多大的影响。在公司里工作,在方方面面都有详细的规章制度,这些制度就像高压电线一样,如果触犯它们,就会受到惩罚,这些影响可能会对你以后的发展带来很坏的影响。

同时,要成为一个非常职业、非常有素质的职业者,必须积极地去面对自己的工作,认真刻苦的来把工作做好,想尽一切办法把自己的工作做的完美。而作为一个职业者,认真负责、积极进取的态度会是自己发奋工作的原动力。所以,要成功地进行实习,必须首先树立去认真负责、刻苦、积极进取的职业操守,像一个真正的职业者一样要求自己。

2、多听、多看、多想、多做、少说。

我们到公司工作以后,要知道自己能否胜任这份工作,关键是看你自己对待工作的态度。态度对了,即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握。态度不好,就算自己有知识基础也不会把工作做好,我刚到这个岗位工作,根本不清楚该做些什么,并且这和我在学校读的专业没有必然的联系,刚开始我觉得很头痛。

可经过工作过程中多看别人怎样做,多听别人怎样说,多想自己应该怎样做,然后自己亲自动手去多做,终于在短短几天里对工作有了一个较系统的认识,慢慢的自己也可以完成相关的工作了,光用嘴巴去说是不行的,所以,我们今后不管干什么都要端正自己的态度,这样才能把事情做好。

3、少埋怨。

有的人会觉得公司这里不好那里不好,同事也不好相处工作也不如愿,经常埋怨,这样只会影响自己的工作情绪,不但做不好工作,还增加了自己的压力,所以,我们应该少埋怨,要看到公司好的一面,对存在的问题应该想办法去解决而不是去埋怨,这样才能保持工作的激情。

4、虚心学习。

在这次实习过程中,我们碰到很多问题,有的是我们懂得的,也有很多是我们不懂的,不懂的东西我们要虚心向同事或领导请教,当别人教我们知识的时候,我们也应该虚心的接受,不要认为自己懂得一点鸡毛蒜皮就飘飘然。

5、错不可怕,就怕一错再错。

每一个人都有犯错的时候,工作中第一次做错了不要紧,公司领导会纠正并原谅你,但下次你还在同一个问题上犯错误,那你就享受不到第一次犯错时的待遇了。

以上是我的实习工作总结,经过这次实习,我从中学到了很多课本没有的东西,在就业心态上我也有很大改变,以前我总想找一份适合自己爱好,专业对口的工作,可现在我知道找工作很难,要专业对口更难,很多东西我们初到社会才接触。所以我现在不能再像以前那样等待更好机会的到来,要建立起先就业再择业的就业观。应尽快丢掉对学校的依赖心理,学会在社会上独立,敢于参加与社会竞争,敢于承受社会压力,使自己能够在社会上快速成长。

再就是时常要保持一颗学习、思考的心。作为一位大学生,最重要的就是自己学习和思考的能力。在企业这样一个新环境中,由我们很多值得学习、值得思考的地方,这就需要自己保持一颗学习、思考的心。首先在技术方面,要刻苦的补充自己的不足,认真地对待工作,时时刻刻的思考和学习。同时,在企业的环境中,更要注重学习企业先进的管理和人文文化,以丰富自己的社会知识和管理文化知识。这样,可以为自己日后的职业生涯打下良好的基础。

生产实习报告

我于7月7日来公司报告,很荣幸我能通过公司的面试,也很感谢公司能给我一次这么好的实习机会来锻炼与提升自己,生产部包装组实习报告。7月8日至7月9日上午,我被安排在公司生产部的包装组实习了一天半。通过这一天半的实习,首先,我熟悉了包装组的主要流程以及认识了新小全螺节能灯各部件的名称。其次,我注意到了包装组各环节要注意的问题及其亮点。最后,一天半的实习不仅使我收获了产品的相关知识,而且使我调整了心态,认识了下车间实习的重要性。

合盖问题。合盖破裂;摇动时合盖里面有响声。

2.灯管问题。灯管歪斜;灯管松动;灯管出现管黑,管白,管黄,脱粉等问题。

3.清洁不到位,产品上留有污渍或灰尘。

4.影印不清晰或不正确。

5.灯头没有冲压,灯头破裂,灯头混装。灯管出现管黑,管白,管黄,脱粉等问题。下一步是指标检测,主要检测电压、电流、功率、功率因素、色温等方面。这个环节中常检测出的是色温混装、灯管不良,频闪,合盖不良等问题。公司产品常见的色温是6400k、4100k、2700k。出现问题的产品需要返修,返修后再检测,检测合格后才能包装出货,实习报告《生产部包装组实习报告》。接下来是分类摆放,把不同型号的产品分类摆放好,以便同类产品统一时间包装。接着就是包装,把产品装入包装盒,常见的包装方式主要有彩盒,白盒,吸塑。最后是把包装好的产品装入纸箱,打包好。

与此同时,我认识了新小全螺节能灯各部件的名称,例如pcb线路板、碳膜电阻、二极管、双向二极管、电感、磁环等部件。同时,我在实习的过程中遇到过一些疑问,也积极谦虚的请教了工友,他们都很乐意把自己掌握的产品知识告诉我,帮助我更快的了解熟悉包装组的工作。

其次,我注意到了包装组各环节要注意的问题及其亮点。包装组是出货前的最后一个环节,经过包装组包装过后的产品是最终到达消费者手中的产品,所以,包装组决定着产品的品质最终控制的好坏。因此包装组的工作需要特别认真,严格把好最后一道质量关。我们公司的产品实行的是全检,而不是抽检,每一个产品都是通过层层检验合格后才允许出货的,这种方式能更好的确保产品的质量。

最后,通过这一天半实习所学习到的知识,让我深切的体会到了下车间实习的可行性与必要性,也从心底赞成公司下车间实习这一方案。下车间实习不仅给了我亲身了解产品的机会,能让我体会到一个产品所要经历的每一个环节。而且让我懂得了如何自主学习,独立思考以及怎样和工友们沟通交流,向他们学习。这一天半的实习时间虽短,但是它给了我巨大的收获。我已经调整好了心态,一定会努力学习,把握好宝贵的一个月实习时间。

生产实习报告

土木工程是建造各类工程设施的学科、技术和工程的总称,道路勘测实习报告。它既指与与人类生活、生产活动有关的各类工程设施,如建筑公程、公路与城市道路工程、铁路工程、桥梁工程、隧道工程等,也指应用材料、设备在土地上所进行的勘测、设计、施工等工程技术活动。土木工程是社会和科技发展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一个国家的国民经济中都占有举足轻重的地位。

作为一名刚刚接触专业知识的大学生来说,如果在学习专业课之前直接就接触深奥的专业知识是不科学的,为此,学院带领我们进行了这次实习活动,让我们从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识,为今后专业课的学习打下坚实的基础,为今后书本与实践的结合打下基础。

紧张的两周的实习生活结束了,在这两周里我还是有不少的收获。实习结束后好好总结一下。在实习过程中我们共进行了七项工地参观,包括故宫博物院,首钢液压车间,学校实验楼留学生公寓,两处住宅小区工地,和丰台构件厂共七天的参观。在每次参观结束后我们都做了很认真的总结,把自己在参观时学到的,了解到的知识进行梳理,也同时为今后的学习打好基础,虽然我们不能完全明白老师讲解的所有知识,但终归是学习的过程,不同程度上都会有收获。而实习的意义也在于此。首先,通过实习,通过实践,使我学到了很多实践知识。通过参观,使我近距离的观察了整个房屋的建造过程,厂房的结构,学到了很多很适用的具体的施工知识,这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但又是十分重要、十分基础的知识。比如,钢筋的绑扎,底层基础钢筋的绑扎首先要放样,每一跨度里钢筋的接头数只有25%,即4根钢筋里只有一个接头,另外,接头要尽量放在受压区内。在砌墙的过程中,如遇到墙要转角或相交的时候,两墙要一起砌起来,在留槎的过程中,可以留斜槎,如果要留直槎,则必须留阳槎,且要有拉结筋,不能留阴槎。在进行混凝土施工的过程中,要特别注意混凝土的配合比,在天热的时候要注意养护。其次我们还对一些细部的作法有所认识,了解了设计与施工间是有距离的,要靠施工工程师在技术上给予合理设计才能保证施工的顺利和高质量。针对每次的参观我做了以下的总结。

对于像故宫一样古老的建筑在施工上可以算是大兴土木,但以后使用的机会较少,但针对对古建筑的修复这一需要,为保存祖国的文化,古国风貌,是不可或缺的。所以研究古建筑的构造是有必要的。对于厂房,我们今后会有单层厂房这门课程,以后走向社会我们或许现场房建设方面发展,而且本身各种建筑理论的基础知识本都是相通的,因此无论是为今后的学习还是以后投入社会的需要对厂房的认识都是必不可少的。厂房由山墙,梁,柱,屋盖,水平支撑,竖直支撑组成。整体是钢筋混凝土结构。在梁上设有吊车的槽钢轨道,为了使整体结构稳定,在厂房的第一段,最后一段是有行家结构的水平支撑,在进深超过六十米时,中间的某一关也要加上水平支撑。竖直支撑则是在沉重的梁上起加固作用。而对于建筑工地,我的体会就更深了,无论是对施工过程还是对施工工艺我都产生了很大的兴趣。当今的不同建筑多采用橡胶混凝土的方式,结构杀害能够多为框架剪力墙。对于钢筋的使用有着严格的规范,从配筋到绑扎,到架模板,再到灌浆,这一系列的工作,一项都不能出错,小小的偏差可能会酿成无法收拾的严重后果。而在施工工艺方面,脚手架,模板,包括新材料的使用都更加直观的展示在我们面前。我们见到了满堂红式和爬升式两种形式的脚手架,施工时,柱子的模板应在浇筑混凝土后的第二天拆除,而楼板的施工需要在十五天左右后才能拆除模板,要配备3—4层的楼板的模板,以便施工。单楼体抗震性能不是很好时,比如l型楼会设计抗震缝,沉降缝,缝一般设计在l拐弯处,实习报告《道路勘测实习报告》。轻质材料是未来的主导材料,由于轻质材料总量比原有混泥土结构可减少20%,可大大减轻建筑的自重,节约资源。而最让人大开眼界的预制构件着实让人惊叹不已。为加快施工,缩短施工周期使用预制混凝图构件是首选,尤其是大型的建筑需要,预制构件的生产减少了很多问题。虽然在运输上大型的构件有困难,但还可以使用现场预制现场装配的办法,更加高效。

但是通过在课余时间对当代建筑业进行分析,也产生了一些我个人的看法。

建筑结构设计是建筑的主要部分,他关系到建筑的安全,可靠的程度,还有是否能够满足人们的使用要求。现在的建筑结构是从解放的时候继承下来的,所以,有很多东西虽然还是适合建筑,但是,却不适合时代的发展了,所以,建筑结构的设计有待提高。首先,要从建筑结构安全的角度来提高,其次,在从建筑结构的材料、使用方面来提高,建筑结构的提高将会给我们国家的建筑业的发展带了很大的影响。我们常说百年大计,这是建筑的年限,和你的身体是一样的,如果一个人的骨骼非常的结实,那么他会是一个健康的人,也是能够提供很多的劳动力,反之,则会给社会带来很多不便。同样,建筑的结构和人的骨骼是一个概念的两种事物。我们提倡全民健身运动的目的就是要我们的都有个健康身体来适合这个社会的发展,所以,建筑结构的发展也同样会带来建筑业的发展。

建筑的发展历史是悠久的,从原来的草棚到后来的用木头做房子再到用石头及其他的材料,这样的发展过程;每一次的发展都带来一次新的社会的变化,一种是社会制度变化,一种是社会的科技发生了变化,所以,我们现在就面临着这样一个问题,是如果在现在的社会中找到一种适合人民生活水平和科学技术的建筑,因为,我们人类一直居住在一个能够遮风挡雨的地方,原来人们想的是如何能够生活的温暖和不受外界动物的侵袭,而现在,我们的社会发生了变化,现在,在人们的思想观念里,居住的环境要舒心才行,所以说,建筑业有待于发展,现在我们已经发现一种建筑正在来临,那就是——人工智能建筑。他是社会发展的产物,是人们心理趋向的一个产物,所以,他是合理的。我们现在就应该想一下现在的建筑是不是真的要走向人工智能,是不是下面还有更加先进的建筑等待我们,我们面临着这样一个社会就不能推辞什么,只有,为了建筑业的新发展去努力,才是我们当前应该做的。不难看出,建筑业的发展不是单一方面的问题,而是,需要很多方面的协助才能有所发展的,对于,我们应该勇于探索先进的科学技术,使我国的建筑能够成为国民的满意产品,也同样成为国际市场的抢手产品。

总之短短的实习,让我大开眼界,也学会了不少东西,也让我对自己今后要从事的行业有所思考。原来的那种心高气傲没有了,取而代之的是脚踏实地的努力工作学习的决心和信心。当我摆正自己的心态,从初涉社会工作的被动状态转变到开始适应社会的主动状态,以放松的心情,充沛的精力重新回到紧张的学习工作当中时,我忽然有种这样的感受:短短两周,仿佛思想又得到了一次升华,心中又多了一份人生感悟。

这次实习让我深刻体会到读书固然是增长知识开阔眼界的途径,但是多一些实践,畅徉于实践当中接触实际的工作,触摸一下社会的脉搏,给自己定个位,也是一种绝好的提高自身综合素质的选择。

此次小学期我走出了学校,来到了工地实习是一次很好的启蒙活动。希望我的经验和体会能够在以后的道路上指导我走向成功,外面的世界很精彩,但是,没有实力就变成别人是你的精彩,而不是你是别人的精彩。

我们的实习虽然结束了,但是,我们的学习却仍在继续!

生产实习报告

计算机生产实习报告。实习中的笔记总结为:

4 月29号-30号(硬件实习第一天、第二天)

这两天其实也没动手去拆机装机,只是先叫大家学习一下拆机装机的基本必备知识,所以,学院统一安排看拆机装机视频,当然,学到了很多东西,看不到的东西。平时虽说在这方面有积累,但归咎是表面的,一些细节及一些原理自己是没有总结出来,而通过看这两次视频补充了自己在这方面的缺陷。让我看后得到最多的不是流程,而是原因,比如,在以前,只知道哪根线往哪插,那个设备该怎么样放置,完完全全的是靠死记硬背性的,可通过这两天的学习,不仅让我知道了这些,更让我知道了为什么要这样做,这样做的意义何在,利弊是什么,该怎么样去防止及保护等等以前看不到的知识,使我受益匪浅!

5 月8号-9号(硬件实习第三天、第四天)

二是这些古董机子几乎大家都没见过,就像我们这一组,cpu还是卡插式的,整了半天才卸下来,大家也对这玩意很感兴趣,拿着到处研究,当然,给装机带来了好多麻烦,因为没见过,所以在以前的实习中没装过,也就造成了现在不会装的后果。

拆机装机分组,大约3-5人为一组,每组里有自己的“高手”带头,第一天的拆机装机先由每组中的高手示范,第二天才由剩下的人拆装。高手在示范时不光是头低下一直拧螺丝,还要讲解一些注意事项,而低手,在装机时要按照高手的指示去做,老实交待了,他会转着检查,还可能提问,如果哪一组有问题,对低手没什么处分,而会连累到高手,这是因为高手的失职,没给他们讲解清楚,没给他们示范正确所致。当时我(黑慧、门路和我为一组,我是组长,所谓的高手)也为了不被“株连九族”,所以我拆机装机时特别慢,也讲解的很详细(当然,我不是专业的人,只讲一些我大概知道的),也问一下她们的问题,说实话,真的担心被老师逮着,但这样,让大家学会了很多东西,也不是坏事。

当然,拆机装机次数也很多了,但仍然出了差错,在第一天装机时,有两件事想再想起来也觉得可笑。第一件就是装主板时忘了装那个后盖,不过没关系,这也不是很要紧,就扔在机箱里等明天来了再弄。第二件真是糊涂到家了,把硬盘和软驱的连接线给插反了,当时也因为急,由于讲解得慢耽搁了时间,看人家都已经装起了,我们也急了,所以就出问题了。亏第二天拆机时发现了,好险呀!

总之,一切还是比较顺利,自我感觉还比较良好,当然,这也要来自另外两位的配合和共同努力。我们的成果也得到了同学和老师的肯定,使我在这一次硬件实习中学到了不少东西!

生产实习报告

20xx年8月,我在船厂设计公司实习,主要学习船体套料设计。首先听取了公司主要技术骨干的技能培训,然后进行了十几操作。通过这次实习,我体验到一些平常在书本上看不到、学不到的东西,让我对船体设计行业的现况以及前景有了更直观的熟悉。下面就这次实习做下总结,盼望能够使自己在总结过程中再次熟识学过的内容,了解自己的不足,也盼望通过总结为自己将来的工作供应更挺直的动力。

生产实习是船体套料设计专业以及其他任何专业非常重要的实践性环节,是培育同学实际动手力量和分析问题解决问题力量、理论与实践相结合的基本训练,同时也是同学毕业设计选题及设计工作原始资料的来源,为同学进行毕业设计打下扎实基础。仔细抓好生产实习,提高生产实习质量,是提高同学业务素养和思想素养的重要环节。通过实习,可以训练同学从事专业技术工作及管理工作所必需的各种基本技能和实践动手力量,让同学了解本专业业务范围内的现代工业生产组织形式、管理方式、工艺过程及工艺技术方法,培育同学理论联系实际、从实际动身分析问题、讨论问题和解决问题的力量,将同学所学学问系统化。同时,培育同学喜爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风。

船厂是中国长江航运集团所属修造船大型骨干企业之一,创建于1952年,座落在南京长江大桥东南侧,厂区占地面积30多万平方米,全厂职工近20xx人,其中专业工程技术人员500余人(高、中级工程师200余人)。厂区拥有外贸进出口自营权,被国家海关列为保税工厂。船厂坚持适应市场,加强管理,客户至上,以周全的服务、优质的产品、牢靠的信誉,赢得美国、英国、德国、日本、新加坡等国内外用户青睐,目前在国内造船业位居10强之列,在国际造船业综合排名在30多位,所以在国内是有代表性,在国际上是有知名度。船舶设计公司是负责南京造船厂的船舶及其他产品设计、工艺技术的职能部门。基本任务是贯彻执行国家有关科技工作方针、政策、法规和船舶规范;按合同技术规格书及工厂产品建筑方针和施工要领,负责设计、制定工艺并指导生产。公司员工目前为140多人,方案三年内增加到300人左右。我实习的岗位是船体套料设计。

通过参与培训,我深刻地熟悉到,随着市场经济的进展和市场竞争的加剧,要求造船业的设计、建筑的周期愈来愈短。由于造船业的设计工作量巨大、产品重复性差,使传统的设计、管理方法已不能适应这种改变,船舶设计公司采纳现代化的设计手段来加速产品开发。虽然船舶设计公司为国内造船业的先进代表者,已100%实现cad出图,但开发周期长,返工多的状况始终没有大的改善。因此,公司采纳产品设计管理(pdm)系统来掌握设计过程、管理产品数据,提高了工程绘图的速度和正确性,缩短了新品开发周期。在实习期间,通过听取技术人员的介绍,我了解了设计的流程。一般是依据工厂的'设计任务转接单接受设计任务,公司联合或联络船东、船级社、有关的设计院等,进行设计方案的确定;上述方案完成的图纸作为公司施工设计中参考图,经理室或单船主管将设计任务分解到各个专业室的专业主管或室主任,再安排给详细的技术人员,技术人员完成图纸设计后,由其它技术人员进行校对,专业主管审核,单船主管审核,工艺会签、标准化审查、审定,最终由总经理批准,这样图纸可以下发工厂的施工单位。假如某个环节出现问题,先对图纸进行修改设计,再依据状况进行相应的图档管理流程操作。实习中,我重点了解了船体套料设计方面的学问,并进行了实际操作。在实习期间,我还了解到船舶设计公司虽早在某些经营管理环节中普遍采纳了计算机,但都相对独立,缺少有效的集成和统一管理,日常事务处理或图文档管理等处于教低层次的水平上,虽然企业制订了具体和完备的管理制度和措施,限于当前的技术条件水平,而在详细实施中打折扣。为此,公司在充分分析公司的产品和生产特点的基础上,结合计算机帮助设计cad技术,加强对设计流程的监控、对产品图文档的管理,建立敏捷便捷的设计环境,达到信息数据共享,缩短产品设计周期。

为期一个月的生产实习结束了,回顾一个月来的点点滴滴,感慨颇深。有见到高科技设备的—惊异,也有面对落后技术的无奈,有初入工厂的欣喜,也有面对辛苦的躲避。短短一个月,我学到了许多实际的东西,发觉和书本上的东西真的有很大的不同,书本上一般都是理论性的东西较多,可实际中不肯定可以用,还要考虑许多其他的因素。

作为一个即将走上工作岗位的高校生来说,能有这么一个参观实习的机会是很难得的。究竟我们毕业以后进到工厂里面都要从头开头。或许我们有那么点学问,但是假如我们不了解船厂设计的工作模式和现在的设计流程,将来参与工作就不能尽快适应。这次实习使我了解了现了船厂的设计模式和管理模式,也通过实际操作学到了实践学问,许多东西都可以通过实习来领悟的。我也很感谢师傅们对我的指导和关心。

实习结束了,我学到的不仅是学问,还让我感受到做为一个造船设计人的傲慢和骄傲。一艘艘大船在自己的手里诞生,奔向世界的各个角落,满载着我们的抱负与报负驶向远方。通过这次实习,我更感受到了自己的不足,学问的匮乏和面对困难的士气,让我坚决了做一个造船人的信念,再大的困难我都有信念去面对。我将把握毕业前的有限时间把自己不明白的和没学会的学问好好向老师同学学习,来弥补自己的不足,努力是自己更快的走上工作岗位。

生产实习报告

模具拆装实训,培养学生的动手能力、分析问题和解决问题的能力,使学生能够综合实训运用已学知识和技能对模具典型结构设计安装调试有全面的认识,为理论课的学习和课程设计奠定良好的基础。

2.模具拆装实训的要求。

掌握典型塑料模具的工作原理、结构组成、模具零部件的功用、互相间的配合关系以及模具安装调试过程:能正确地使用模具装配常用的工具和辅具;能正确地绘制模具结构图、部件图和零件图;能对所拆装的模具结构提出自己的改进方案;能正确描述出该模具的动作过程。

二、模具拆装实训前的准备。

1.拆装的模具类型常见注射模具一套。

2.拆装工具游标卡尺(大小各一套)、内六角扳手(公制)、橡皮锤、螺丝刀子等常用钳工工具。

三、实训地点。

实训楼二楼刀具实验室。

四、模具拆装时的注意事项。

1.拆装和装配模具时,首先应仔细观察模具,务必搞清楚模具零部件的相互装配关系和紧固方法,并按正确的方法进行操作,以免损坏模具零件。

2.分开模具前要将各零件联接关系做好记号。

3.不准用锤头直接敲打模具,防止模具零件变形。

4.导柱和导套不要拆掉。

5.画出模具的装配草图和重要的工作零件图。

6.模具拆装完毕要清楚模具的动作过程及每个零部件的功用。

五、装配步骤及方法。

1.确定装配基准。

2.装配各组件,如导向系统、型芯、浇口套、加热和冷却系统、顶出系统等。

3.拟定装配顺序,按顺序将动模和定模装配起来。

六、实训报告要求。

(1)按比例绘出你所拆装的模具的结构图和工作零件(上模、下模);(计算机绘图、手工绘制均可)。

(3)简述你所拆装的塑料模具的类型、结构和工作原理(动作过程);

(4)简述你所拆装的模具的拆装过程及有关注意事项。

(5)对模具拆装实训的体会和收获进行总结(要求300字)。

将已熔融状态(即粘流态)的塑料注射入闭合好的模腔内,经固化定型后取得制品的工艺过程。

注射成型是一个循环的过程,每一周期主要包括:定量加料—熔融塑化—施压注射—充模冷却—启模取件。取出塑件后又再闭模,进行下一个循环。

模具拆装实验注意事项。

1、模具拆装时,注意上下模(或动定模)在合模状双手(一手扶上模,另一手托下模)注意轻放、稳放。

2、进行模具拆装工作前必须检查工具是否正常,并按手用工具安全操作规程操作,注意正确使用工量具。

3、拆装模具时,首先应了解模具的工作性能,基本结构及各部分的重要性,按次序拆装。

4、拆卸零部件应尽可能放在一起,不要乱丢乱放,注意放稳放好,工作地点要经常保持清洁,通道不准放置零部件或者工具。

5、拆卸模具的弹性零件时应防止零件突然弹出伤人。

生产实习报告

根据省政府及各上级部门《关于开展20xx年,安全生产月活动的通知》文件的要求,为全面普及安全生产法律法规和安全知识,提高广大职工的安全素质,促进我公司安全生产状况持续稳定向前发展,结合,安全基础强化年“竞赛活动及,百日安全生产无事故“竞赛活动,我公司于6月份紧紧围绕,强化安全基础,推动安全发展“的主题,开展了安全生产月活动,现将活动总结如下:

一、领导重视,精心部署。

为确保本次,安全生产月活动的各项工作顺利有序进行,公司领导高度重视,于5月31日,在职工培训中心组织了,安全生产月“动员大会与启动仪式,会议成立了以董事长为组长,总经理为常务副组长,各分管专业副总及项目部项目经理为副组长,各部门中层管理人员及项目部专业经理为成员的,安全生产月“活动领导小组,负责组织、监督、检查、协调,安全生产月“活动的全过程,并由安全副总经理白守江现场宣读了活动实施方案,确保了此次,安全生产月“活动有组织、有领导,有条不紊开展。

同时根据实施方案及公司领导的要求和安排,各专业部门、各施工项目部广泛发动全体干部职工,积极参与到,安全生产月“活动中,全面提高全体员工的安全生产意识和安全操作水平。

二、广泛宣传,注重实效。

为确保此次,安全生产月“活动能做到人尽皆晓、全员参与,由综合办与安监处牵头,其他部门及项目部配合,将活动宣传工作做到了全方位覆盖。

1、在公司门口两边、厂区内主要道路两旁、办公楼、职工澡堂、井口、职工食堂前张贴了以,强化安全基础、推动安全发展“为主题的安全宣传标语,并在公司宣传栏上,以文字和宣传画的形式宣传了,矿长保护矿工生命安全的七条规定“、,瓦斯十条禁令“、,防治水十条规定“等煤矿安全知识,在公司办公楼前及醒目位置吊挂了主题横幅,使公司厂区内部焕然一新,处处营造出关注安全、关爱生命的活动氛围。

2、公司充分利用飞信、信息报等媒体宣传手段,大力宣传了煤矿职工应知应会的安全知识及,强化安全基础、推动安全发展“的主题信息,进一步深化了,安全生产月“的宣传工作,全面覆盖了公司全体职工,达到入心入脑。

3、中宇项目部、大成项目部、红旗渠项目也与公司,安全生产月“活动紧密配合,在各自施工场所与生活场所张贴悬挂了以,强化安全基础、推动安全发展“为主题的横幅、标语,大力弘扬安全文化,将安全生产月活动深入到基层职工心中。

三、积极开展安全警示教育培训活动,不断提高职工安全素质。

1、6月1日—30日期间,结合安全生产月活动,公司培训科共组织了八次,干部上讲台、培训到现场“活动:6月6日,王秀荣进行了,人人都是通风员“知识讲座;6月7日,夏斌斌讲授了《安全生产基础知识》、义晋华讲授了《盘城岭煤业安全质量标准化细则》、张晋兵讲授了《井下掘进工作面质量标准化管理标准》;6月14日,田书堂讲授了《煤矿建设五个标准相关知识》;6月28日,栗献中讲授了《煤矿技术管理是煤矿安全生产的基础》;6月30日,栗献中讲授了《防治水基础知识》,使全体职工在专业素质与专业技能上有了很大的提高,在实际工作中能够规范操作,标准化作业。

2、6月3日—9日为事故安全警示教育日,由安监处与培训科在培训中心深入开展了安全事故警示教育活动,组织观看了主题宣传片《安全发展,成就辉煌》和警示教育片《伤逝》、《职责》、《生产安全事故典型安全盘点(20xx)版》等警示教育视频,确保了全体员工人人参与、人人受教育,提高了警示教育活动的针对性、实效性,增强了警示教育活动的感染力、影响力和渗透力,突出了以人为本的安全理念,使所有职工心有所感,对安全有了新的认识。

3、6月9日为安全宣传咨询日,由安监处、综合办牵头,各部门积极配合,在培训中心组织开展了安全咨询日活动,现场身披绶带的工作人员向职工发放了以,煤矿矿长保护矿工生命安全的七条规定“、,瓦斯治理十条禁令“、,晋中市公司机电、运输三十条禁令“、,防治水‘十个严禁’“以及煤矿安全知识为内容的宣传资料,同时200余名职工在印有,强化安全基础、推动安全发展“的横幅上进行了签字活动,将安全咨询日活动推向了高潮,最后由安全副总经理白守江对活动进行了总结性发言。

4、6月20日,我公司按照上级文件精神,组织各专业领导、各部门中层管理人员及员工在培训中心开展了,三个敬畏大讨论活动“与,现身说法警示教育活动“,同时还邀请了县煤炭工业局杨生龙副局长等领导现场指导。通过此次活动,使公司各级干部员工使广大职工从思想上高度重视安全、在岗位上规范操作行为,切实用事故案例教育人、用事故案例警示人、用事故案例提升人,进一步提升煤矿从业人员的安全素质,实现用事故教训推动安全生产工作的目的。

5、6月28日,为贯彻落实市公司文件精神,由培训科与通风区配合,在培训中心组织了自救器使用培训演练活动,活动现场王秀荣副区长向广大职工讲授了自救器的重要性、因未佩戴自救器或不正确使用自救器而造成的安全事故、zy-45隔绝式压缩氧自救器的使用方法等内容,并由瓦斯员、安全员现场示范,使广大职工能够认识到佩戴自救器对井下安全工作的重要性和必要性,提高了作业人员在发生灾害时规避风险的能力,保障了职工的生命安全。

四、组织事故演练,提高职工风险防范意识和应急救援能力为加强对全体干部职工对煤矿突发事故应急处置和员工自救互救能力,在6月19日、6月25日,分别组织了煤与瓦斯突出应急救援演练与主风机停风撤人应急演练,同时市煤业公司总工程师陈海良一行与县煤炭局领导在现场观摩指导。通过两次应急演练活动,不仅发现了我公司在应急救援方面存在的一些不足之处,同时提高员工的事故防范意识和事故救援与处置能力,提高应急预案的有效性和操作性,为进一步健全完善了公司事故预警和应急处置机制打下了良好的基础。

五、强化隐患排查与,三违“查处工作。

1、为确保,安全生产月“活动取得实效,保障公司的安全稳定,同时结合各上级部门《关于全面开展安全生产大检查活动的通知》文件精神,公司大力开展专业自查自纠和安全生产隐患大排查、大治理活动,期间,共组织4次安全大检查,排查隐患问题195条,安全管理人员检查问题503条,已全部按五定原则,由专业负责人签字进行整改落实,现已全部整改完毕并经过复查验收。

2、在,安全生产月“期间,县煤炭局、县局,五人小组“共组织了3次安全检查,共检查问题23条,市煤炭局检查问题7条,针对检查出的隐患问题,公司领导高度重视,召开专题会议进行安排布置,各专业领导现场签订了隐患治理五定表,并由安监处及时形成隐患整改报告上报县煤炭局。截止目前,已治理各类隐患28条,剩余2条整改按签订治理时间进行治理。

3、在活动期间,加大,三违“处罚力度,共查处三违160人次,罚款26110元,同时,公司领导层中层管理人员及安全员,抓三违,保安全“任务已全部完成任务。经过严厉的,三违“查处工作,井下安全管理与安全文明生产方面有了根本性的好转,下一步公司将继续加大查处力度,从严治矿,已达到减少三违、杜绝三违的目的。

六、开展各项安全专项活动。

在,安全生产月“活动期间,为充分发挥广大职工在安全生产中的积极作用,使广大职工转变观念,强化自身业务素质,各部门采取多种形式和手段,开展多项技能比武活动:

1、6月7日,调度室组织,通信维护工技能比武“竞赛活动,提高了矿井通信保障能力和人员定位系统建设水平,确保在突发事件中能够第一时间保持通讯畅通,对入井人员实现安全定位。

2、6月10日,技术科组织,测量专业技能比武“竞赛活动,全面展示了技术人员丰富的理论知识与娴熟的专业技术,为公司基建技改工程建设提供了坚实的技术支持。

3、6月xx日,安监处组织,安全手指口述安全确认法技能比武“竞赛活动,有效推动了我公司,安全生产月“各项活动深入开展,促进,手指口述“由理论向实战发展,进一步规范职工的操作行为和习惯,矫正不安全行为,提升职工岗位安全自保互保和自我预控能力,同时全面展示了公司安全检查工的专业素质,使全体职工能相互学习,全方位保证了井下现场安全建设工作。

4、6月14日,通风区组织了,瓦斯检查工技能比武“竞赛活动,提高瓦斯检查工的专业理论水平和实际操作技能,树立爱岗敬业、苦学技术、勤钻业务的良好风气。

5、6月9日、19日,安监处组织,安全检查工应知应会知识竞赛“活动,提高了安全检查工的专业素质,从而更加胜任井下安全监督检查工作,为井下的安全工作保驾护航。

6、6月26日、27日,机运区相继组织,电工、修理工专业知识竞赛“活动与,电工、焊工专业技能比武“竞赛活动,全面提升了员工的专业技能水平,在实际操作中减少了误操作、误动作,从根本上减少了事故发生率,保障了井下现场作业安全。

8、6月24日,抽采队组织,抽采工、打钻工手指口述技能比武“竞赛活动,提高了瓦斯抽采队全体职工的专业技能水平,为公司的瓦斯治理奠定了坚实的基础。

9、6月29日,工会、安监处组织,‘安全在我心中’演讲比赛“,大力弘扬了安全文化,向广大职工宣传贯彻了,煤矿矿长保护矿工生命的七条规定“,使全体职工能从这种特殊的宣传形式中将七条规定融会贯通,构建了人本安全的发展新环境。

通过各专业技术比武活动,不仅展现了公司员工业务素质硬、操作水平高的一面,同时也存在实操技术方面的一些不足,使全体员工能够总结经验、弥补不足,为实现操作规范化、业务技能化而奠定了基础。

七、安全保障工作。

公司以安全月活动为载体,深入开展了雨季,三防“工作;根据实际情况,有针对性对存在危险的山体进行了加固,疏通了各条排水渠,对各副井口雨季防洪物资进行了大检查,同时对雨季三防材料库存救援物资对帐进行了检查,充分做好了各项防灾救灾工作。

其次,对各个施工队的生产、生活用电线路进行了大排查,对于存在隐患的线路立即进行了整理更换,确保了雨季期间的用电安全,保障了公司的安全稳定工作。

八、延续推进。

随着20xx年安全生产月的圆满结束,我公司将延续良好的安全态势,继续深入推进安全基础建设年、百日安全无事故、打非治违、专家会诊及安全生产月等安全专项行动,同时与质量标准化建设与安全风险预控管理工作相结合,以此来带动公司日常安全管理工作。

通过安全生产月活动,全体职工的安全意识有所增强,极大地推动了公司安全文化建设,普及了安全法律法规和安全知识,强化了干部职工的安全责任意识,生命价值意识和自我保护意识。在今后的安全管理工作中,公司将努力提高员工的安全意识、规范安全生产的技术操作、规避习惯性违章违规行为,切实在全矿形成人人关注安全、人人渴望安全的良好势态,有效地避免安全事故的发生。

生产实习报告

在这次2个月的电工实习期间,我从感性上学到了很多东西,使我更深刻地了解到了实践的重要性。只具有理论知识是不行的,更要有动手能力。通过实习我们更加体会到了学以致用这句话中蕴涵的深刻道理。本次实习的目的主要是使我们对电工工具、电器元件及线路安装有一定的感性和理性认识;了解一些线路原理以及通过线路图安装、调试、维修的方法;对电工技术等方面的专业知识做初步的理解;培养和锻炼我们的实际动手能力,使我们的理论知识与实践充分地结合,做到不仅具有专业知识,而且还具有较强的实践动手能力,能分析问题和解决问题的高素质人才。

以前我们学的都是一些理论知识,比较注重理论性,而较少注重我们的动手锻炼,而这一次的实习有不少的东西要我们去想,同时有更多的是要我们去做,好多东西看起来十分简单,但没有亲自去做,就不会懂理论与实践是有很大区别的,很多简单的东西在实际操作中有许多要注意的地方,也与我们的想象不一样,这次的实训就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。理论说的再好,如果不付诸于实际,那一切都是空谈。只有应用于实际中,我们才能了解到两者之间的巨大差异。开始的时候,老师对电路进行介绍,我还以为电工实习非常简单,直至自己动手时才发现,看时容易做时难,人不能轻视任何事。连每一根电线,都得对机器,对工作,对人负责。这也培养了我们的责任感。

这次实习很累,在安装过程中我们都遇到了不少困难,理论与实践是有很大区别的,许多事情需要自己去想,只有付出了,才会得到,有思考,就有收获,就意味着有提高,就增强了实践能力和思维能力。

通过这2个月的电工技术实习,我主要的收获有以下几点:

1.掌握了几种基本的电工工具的使用,导线与导线的连接方法,导线与接线柱的连接方法,了解了电路安装中走线、元件布局等基本常识。

2.了解了一般简单照明电路的安装方法,掌握了一般串联、并联电路,日光灯,电度表、插座的安装。

3.了解了电动机传动和点动控制、顺序控制、逆反转控制的概念和原理,掌握了交流继电器的原理和接线方法。

4.增强了我们的团队合作精神,培养了我们的动手实践能力和细心严谨的作风。

这半年多的时间,我学到了很多东西,不仅有学习方面的,更学到了很多做人的道理,对我来说受益匪浅。做为一个刚踏入社会的年轻人来说,什么都不懂,没有任何社会经验。不过,在领导和师傅的帮助下,我很快融入了这个新的环境,这对我今后踏入新的工作岗位是非常有益的。除此以外,我还学会了如何更好地与别人沟通,如何更好地去陈述自己的观点,如何说服别人认同自己的观点。相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的最重要的基石。实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后更好地服务社会打下了坚实的基础。

通过顶岗实习,深化了一些课本上的知识,获得了许多实践经验,另外,也认识到了自己部分知识的缺乏和浅显,激励自己以后更好的学习,并把握好方向。也知道了作为信息时代的大学生,作为国家重点培育的高技能人才,仅会操作鼠标是不够的,基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。而且,现在严峻的就业形势让我认识到,只有不断增加自身能力,具有十分丰富的知识才能不会在将来的竞争中被淘汰。总而言之,这次实习锻炼了自己,为自己人生的道路上增添了不少新鲜的活力!特别感谢在实习过程中所有帮助过我的老师和同学!

生产实习报告

年7月11日出发到化工厂认识实习,这次能有机会到公司实习,我感到非常荣幸。虽然只有10天的时间,但是在这段时间里,在带队老师和工人师傅的帮助和指导下,对于一些平常理论的东西,有了感性的认识,感觉受益匪浅。这对我们以后的学习和工作有很大的帮助,我在此感谢学院的领导和老师能给我们这样一次学习的机会,也感谢老师和各位工人师傅的悉心指导。

7月11日,所有的同学集中到一个教室里,工厂的技术骨干师傅给我们讲了化工厂的安全问题。原来在学习中也知道化工产品中有很多危险性很大,但通过工人师傅的讲解,我们还是很震撼,尤其是她讲的那些事故实例,更是让我们吓了一跳,也提醒了我们应该更加注意安全。化工厂生产硫酸用的so2、so3等易引起中毒,nh3容易发生爆炸,对人体伤害极大,还有烧碱制备过程中的氯水、氯化氢、氢气等都极易造成事故。

我们去公司实习的三个班专业是分析检测方向的,所以12日这天工人师傅重点给我们讲解了化工产品的质量检测。12日下午讲了化工厂的环保问题,对于一个化工厂来说,环保是这个企业生存不可忽视的关键。环保主要涉及到硫酸尾气处理、硫酸污水处理、钛白污水处理。

12日工人师傅还给我们介绍了公司的三大支柱产业硫酸工业、烧碱工业的工艺流程。到此,认识实习的理论部分全部讲解完了,接下来就是进厂参观了,我们大家都很期待,作为一个化工人,我们这是第一次进化工厂。

13日上午在工人师傅的带领下,我们分别参观了硫酸生产工厂和烧碱制备车间,工厂并没有我们想像的那么好,我们没有看到那种自动化生产设备,看到的只是五六十年代的一些破烂的设备。上下楼梯的时候也得小心翼翼,担心会把他们那些生锈破烂的钢铁楼梯踩断翻下去,那就得不偿失了。工厂上空灰蒙蒙的一片,能见度不见烟囱顶。最让人受不了的是那种味道,那不是刺鼻,那是相当的刺鼻,so2、hcl、cl2、nh3,什么都有,有一种窒息的感觉。我们从工厂一条干道旁边经过的时候,看到旁边一根管道有个小口突突地向外冒的气体,肯定是cl2,多危险啊!工厂的工人也真是令人敬佩,在这样艰苦的环境下也忘我地工作,我们一定要向他们学习,为社会主义的腾飞做贡献。

7月14、15是周末,休息两天。

7月16日参观了工厂的h2so4废水处理工序和碱液废水处理。在巨大的h2so4废水处理池里,盛着深不见底、黑如墨汁、热浪翻滚的h2so4废水,看着实在恐怖。经过多道工序后,最后流出来的是清澈如泉水的丝丝细流,让我们感慨科技的力量啊!这么旧的设备能做的这么好,让我们更加坚定了学习科技的信心。

年5月23日,株洲化工集团有限责任公司(简称中盐公司)正式挂牌成立,企业始建于1956年,原来叫株洲化工厂,现在的厂房和大部分设备就是那时候建造的。

企业用地230余万平方米,现有资产总额26。5亿元,年销售额达16亿元。有员工7000余人,工程技术人员和管理人员近人。具备产品开发、设计施工、生产经营全面管理的综合配套能力。拥有盐化工、硫化工、精细化工及化学建材四条生产主线,生产公司牌、翡翠牌、晶晶牌三种品牌50多种产品。主要产品有:硫酸(36万吨/年)、磷肥(36万吨/年)、烧碱(24万吨/年)、pvc树脂(20万吨/年)、复混肥(10万吨/年)、液氯(4万吨/年)、盐酸(6万吨/年)、水合肼(3万吨/年)、pvc塑钢型材(1.5万吨/年)、pvc芯层发泡管(0.6万吨/年)。盐酸、烧碱、pvc树脂、化学建材等产品还远销香港、东南亚、欧洲和南美洲地区。

新起点、新机遇,中盐公司一定会在新世纪做出更加辉煌的成绩。

公司很大,也很有实力,但我个人认为,仍然存在很多急需解决的问题。

首先是环境问题。虽然这几年国家对环境的抓控很严,企业也投入了不少财力和精力来抓环保,但公司的环境仍然很差,空气质量极其恶劣,对周边环境伤害也很大。

其次是设备、厂房更新问题。公司的很多设备是公司刚建厂时建造的,现在还在使用,已经五六十年了,存在严重的老化问题,再不更新,企业将难以跟上新时代的步伐。

最后就是精简人员的问题。精简人员也与设备的更新、自动化生产有很大关系,如果能实现自动化生产,自动化检测,可以大大提高效率,精简人员。其他车间我不知道,就我们最后三天去的磷肥厂分析检验室,就存在严重的人员冗杂问题,那个分析室至少有10人,大部分是坐在那里吹空调、聊天,无所事事,一周只去三四天。据我分析,那个分析室有三个人足矣,工作时间绝对不会超过国家规定的八小时制,而且极其轻松。

通过这次实习,我们也算真正和化工行业有了一次亲密接触。总之,还是那句话,我们受益匪浅。

生产实习报告

前期的实习地点在大工工程训练中心,学习锻压,消失模,沙型铸造等方面的'知识。

沙型铸造分两步,先是简单的做一个模型,然后再接触一个比较复杂的,并以这个作为考试件。由浅入深,循序渐进。

中后期的实习在学校轮机学院工程训练中心进行,分别进行焊接,钳工,车工,数控车床方面的实习。

焊接是通过加热或加压,并且用填充材料,使焊体形成原子间结合的一种加工方法。听了老师的介绍,我才知道目前xx%至xx%的金属出厂后还要经过焊接(再加工)才能使用。由此可见焊接在工业生产中应用之广泛。焊接方法种类很多,而我们要学习的仅仅是熔化焊中使用最广泛的两种——电焊和气焊。

气焊,首先将铁板融化,然后再往里添焊丝。焊枪与焊丝分别以月牙形向前推进,但是必须慢且均匀,感觉有点像写毛笔字。

电焊,有了气焊的基础,再进行气焊就显得比较驾轻就熟了。而且只要一只手用钳子夹住焊条就可以了,比气焊还要好控制一些。

钳工,作为几个工种中最必不可少的工种,负责对金属进行初步的加工。我们实习的内容包括凿方铁,打磨平面,划线,锯掉多余部分,钻孔等等。

车工。刚经历完钳工,感觉车工简直是太轻松了。但是很快老师就用各种案例告诉我们,车工是一个最危险的工种,轻则重伤,重则死亡。注意事项有上班时必须穿好工作服,女同学必须戴好工作帽。必须上紧各个部分,卡紧料,上紧刀。

最后一天是对数控车床的学习,在老师的讲解下,了解到很多。在车工,钳工要几天才能做到的事情,用数控车床只要几个指令就可以很完美的完成。

xx个星期的金工实习结束了。虽然很累,但我却学到了很多:

1、金工实习让久在课堂的我切身的感受到作为一名工人的苦与乐,同时检验了自己所学的知识。

2、了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用,培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。

3、我们同时也学到老师的敬业、严谨精神。有的老师会一次又一次的给同学演示如何操作,直到同学真正清楚。实习过程中我们也发扬了团结互助的精神,男同学帮助女同学、动手能力强的同学帮助动手能力弱的同学,大家相互帮助相互学习,既学会了如何合作又增强了同学间的友谊。

4、金工实习培养和锻炼了我们,提高了我们的整体综合素质,使我们不但对金工实习的重要意义有了更深层次的认识,而且提高了我们的实践动手能力。使我们更好的理论与实际相结合,巩固了我们的所学的知识。

金工实习时间并不长,但是在这xx周中我从对基础工业的一点感性认识,通过自己的亲手实践,慢慢升华为理性的认识。时间虽然不长,但是收获很大,对我以后的理论学习有了很好的实践基础,我想以后各方面会更加得心应手吧!

生产实习报告

生产实习是教学与生产实践相结合的重要实践环节。在生产实践过程中,目标是培养学生观察问题、解决问题以及从生产实践中学习的能力和方法。培养我们的团结协作精神,牢固树立我们的群体意识,即个人智慧只有融入集体才能发挥有限的作用。通过生产实践,对巩固和深化我们的理论知识,培养我们的独立工作能力,强化我们的劳动观点,起到了重要的作用。

1.对企业的生产工艺和生产技术有全面、全面的了解;对企业生产的设备、工艺、产品等相关知识有深入细致的了解;了解企业组织管理、企业文化、产品开发与销售等方面的知识和操作流程。

2.在专业相对对应的实习岗位上,要努力将所学的理论知识与实际工作相结合,灵活运用,使自己的专业知识、专业技能和工程实践能力得到全面提高。

3.积累一定的工作经验和社会经验,职业道德、职业素质、劳动观念、工作能力等明显提高。,逐步掌握从学生到员工的角色转变,从而为毕业后就业打下良好的基础,提高就业竞争力。

1.实习企业的学生必须遵守企业的各项规章制度和相应的劳动纪律,不得无故离开和擅离岗位。有特殊情况需要离开或变更实习企业的,必须征得实习企业和辅导员的同意。

2.学生实习期间必须严格遵守岗位操作规程和安全管理制度,严格防范工作责任事故和人身安全事故的发生。

3.必须遵纪守法,遵守公民的社会公德,不得从事法律法规、工厂规章制度、学校规章制度不允许的活动。

4.努力工作,积极完成实习单位布置的任务,虚心学习,积极诚恳地向工人师傅、工程技术人员和企业管理人员征求意见,努力学习。

5.要多和导师联系沟通,及时得到老师的指导。

(a)安全教育。

1、安全教育和学习的目的。

2、事故发生及其预防:。

1.事故发生因素人为因素-不安全行为因素-不安全因素。

2.事故发生因素。

1)管理因素;

2)违章:。

a.误操作。

b.违章操作。

c、蛮力。

3)安全责任(质量)差。

3、进厂主要安全注意事项。

1.防火防爆。

2.防尘抗病毒。

3.预防烧伤和烫伤。

4.防触电。

5.预防机械伤害。防止从高处坠落。

6.防止车辆伤害。预防起重机械伤害。防止物体撞击。

7.工作前后不喝酒。

4、设备操作说明:。

1.在各种储罐、罐、塔等设备以及地下室、地下水井、下水道或其他密闭场所工作,属于设备内作业。

2.设备上与外界相连的管道和孔洞应与外界有效隔离。

3.在进入设备进行操作之前,必须对设备进行清洁和更换。

4.应该采取措施保持设备内的空气良好。

5.手术前30分钟内。设备内气体必须取样分析,取样要有代表性。

6.进入不能满足清洗更换要求的设备时,必须采取相应的防护措施。

7.设备内的操作必须有专人监督,并采取抢救措施和有效的保护措施。

8.施工单位负责办理《设备安全操作证》,项目负责人或技术人员应填写操作证,并检查操作单位应填写的所有内容。

(二)流水线生产特点简介:顾名思义,流水线是一个团队的工作,每个员工都必须兢兢业业地做好自己的工作,因为整个流水线的每一个工序都是紧密相关的,这就有可能导致整个流水线生产的产品由于某个工序的失误而成为废品。

(三)学习和了解电子器件的结构类型、结构类型和功能。

(4)学习和了解工厂车间、生产流程等的生产组织管理。

动词(verb的缩写)实习流程。

1.安全教育。

实习开始,学校组织我们去公司,专业人员给我们进行安全教育,讲解安全问题的重要性,实习中遇到的各种危险和隐患等等。

我们车间实习是生产实习的主要方式。我们按照实习计划在指定的车间实习,通过观察分析计算,咨询车间工人技术人员,顺利完成了规定的实习内容。

3.理论与实践的结合。

为了进行深入的车间实践,在实践过程中,我们将所学的书本知识与实践的要求相结合,理论与实践完美结合,这进一步促使我们不断学习和研究。

实习期间,我们记录了自己的日常工作、观察和研究结果,收集了数据和图表,并在实习日记中听取了汇报。随时接受老师的检查和纠正。

不及物动词其他活动。

在完成实习业务的同时,我们经常利用现场学习的机会,向社会、工人和工程技术人员开展实习活动。业余时间还组织球类、踢毽子、乒乓球等活动,加强思想政治教育活动。

生产实习是我院为培养高素质工程技术人才而安排的重要实践教学环节,是学校教学与生产实践相结合、理论与实践相结合的重要途径。其目的是通过实践培养和培养我们的专业知识和人才素质,为毕业后去工作,早日成为业务骨干打下良好的基础。

产品生产的技术资料;生产组织管理等。,加深对电子器件的工作原理、设计、测试等基础理论的理解。通过生产实践,了解和掌握车间管理、生产工艺和工艺流程;使用的主要工具和设备;使我们了解和掌握工厂车间的工作和管理知识。为进一步学习专业课程和从事该领域的研究设计打下了良好的基础。

在这次生产实践中,我们不仅对所学知识有了更好的理解,更重要的是,我们纠正了劳动观点,提高了独立工作的能力。

总的来说,我对这门课很热情。我从小就对这种小规模生产感兴趣。每次走完一步,我都像个孩子一样开心,很有成就感。其特点是学生亲自动手,掌握一定的操作技能,自行设计、制造、组装、调试。它将基本技能训练、基本过程知识和创新启示有机结合起来,培养我们的实践能力和创新精神。作为信息时代的大学生,作为国家培养的高技能人才,仅仅操作鼠标是不够的,基本的实践能力是一切工作和创造的基础和必要条件。这是对一个人动手能力的极大锻炼。实践带来真正的知识。古往今来,一切发明创造都经过实践检验。如果没有足够的动手能力,可以谈谈在以后的科研,尤其是实验研究中取得成果。实习期间锻炼了动手能力,提高了解决问题的能力。比如组装测试手电筒的时候,我修了几个短路的焊盘。

转眼就要开学了。实习的两个月,经历了很多,收获也很多。在装配车间做了两个月的一线实习,虽然工作很辛苦,但是很有价值,因为我学到了很多书本上学不到的东西。

和上学的时候相比,我从一个没有经验的学生成长为一个半专业的人,不敢谈成熟。但是,我的自我感觉有了很大的提高,工作也有了很大的进步。

刚来车间的时候充满了热情,却没有去想怎么工作,怎么实现理想,怎么适应社会。由此,我们可以想象,面对工作,我们不知所措,不知所措。我开始思考如何让学到的东西变得有用,如何发挥自己的优势,如何弥补自己的不足。作为一名车辆工程专业的学生,忽略了产品的结构和技术,经过在研究所两个多月的车间实践和培训,我了解到运输车辆、结构和技术是不可忽视的,成本的限制,结构的可行性,我知道一条曲线不仅可以追求美观,还可以考虑加工的难度。

工作两个月是理论联系实际,学习技能的过程,也是良好工作作风的积累。工作中要一丝不苟。加工时,稍有误差就会造成干涉的后果,因此,在实践中积累经验。还有,无论大事小事,我都要求自己认真完成,这就是我的修养。我相信对自己负责是我的收获!

车间实习结束,带着收获回到研究所。我不再迷茫和不知所措,开始一步一步实现以前的理想。我完成了驾驶手册和使用说明书的扫描和图像转换,协助编写零件目录、驾驶手册和使用说明书,完成了一些辅助工作。并开始接触设计,辅助完成一些设计任务。对我来说,路才刚刚开始,梦想还在继续。

装配车间布局从南到北分为内饰段、综合段、底盘段、发动机段。发动机部分最终合并到底盘部分,而底盘部分和内部装饰部分最终合并到集成部分。我曾经参观过东风汽车有限公司总装厂,整条装配线笔直,拉伸了很长时间,从头到尾用了很长时间。如果在下游的生产线上发现质量问题,不能及时反映问题,来回维修非常麻烦。备件的运输也是一个问题。交通通道少,狭窄,容易造成交通堵塞。而且运输距离增加,消耗更多的能源。车间生产线折叠的话,从车间的一个地方到车间的任何一个地方都会比较短,发现的问题可以及时反映出来。交通通道很多,东西方向4条,南北方向2条。备件运输方便快捷,消除了交通堵塞。另外,生产线的流向也很重要。流向的问题在于从哪里开始,到哪里结束。在内饰部分,汽车的内饰是要组装到车身上的,所以内饰的起始处必须离车身的源头非常近。室内装修部分的开始布置在涂装车间的出口处。综合段,即把汽车底盘和车身组装成整车,所以开始集成的地方必须同时离内饰段和底盘段的末端最近。而综合段的开头正好安排在内饰段和底盘段的衔接处。底盘部分,车架的重量,那么底盘部分的起点必须最接近车架的存放点。而底盘段的起点布置在离车架存放点最近的地方。在发动机部分,发动机和变速箱的重量比较大,也布置在离发动机和变速箱最近的地方。

车间内每条线上的装配零件摆放整齐、科学。装配零件一定要离装配车位很近,这样可以节省来回取零件的时间。此外,将它们分为不同的类别非常重要。如果放的乱七八糟,捡碎片的时候会浪费寻找的时间。车间的地板上很少看到垃圾,每天早晚打扫拖地不仅带来清爽的感觉,还减少了空气的漂浮下沉量,有利于一线员工的身体健康。

在车间很难练习,不仅要承受夏天的酷热,还要消耗大量的体力。特别是9月份,经常加班到晚上10点,要坚持,坚持,再坚持。

但最重要的是要注意三个问题:安全、质量、效率。

不能保证质量的产品就像废品。人要有保证质量的责任感。每次在车间完成一个过程,负责人都要在过程卡上指定的地方签字。当产品出现问题时,可以通过评估的方式直接找到责任人并进行处理,以唤起员工的责任感。在练习的过程中,有些过程无法保证质量,尽量找师傅帮忙。

减少浪费也很重要,轻松努力地把事情做好。一个班长教我要善于利用体力,尤其是工作比较繁重的时候。光靠手是无法使用蛮力的,同时用体力可以事半功倍。但是我在这方面还不够好。如果交给我的工作太复杂,我会牵线搭桥。但是,我不熟练,因为我已经很久没有在每个岗位工作了。有句话叫:熟能生巧。解释这个道理。

安装传动轴的时候,有一段时间我无法把中间的两个螺栓固定好。原因是螺栓偏移。发现问题的时候,我试着把螺栓尽量对齐,保持垂直于框架的方向,我也成功了。除此之外,安装后挡风玻璃、车门压条、车门密封条、安装传动轴时拧紧螺栓也是一项熟练的工作。如果没有掌握最后的技能,傻傻的去做也没用,相当于没学过。

每天都认真拖地,这也是我的工作,对自己也是有好处的,拖地就是给自己创造一个干净卫生的工作环境。

我经常在装配车间关注和我专业相关的事情。比如车架,他用的连接几乎都是焊接。根据焊缝的形状,应该是手工焊接,焊缝周围飞溅较多,推测采用的焊接方法应该是二氧化碳气体保护焊,现在一般采用框架焊接方法。车身焊接大部分是点焊。车身使用的钣金材料非常适合这种焊接方法。但车身也采用气体保护焊,可以是氩弧焊,也可以是混合气体保护焊。除了焊接,我还会思考一些特殊的汽车零部件是如何加工的。

当初,我什么都不知道。到了之后不知道是什么车,安装什么配件,对工作影响很大。当你熟悉车型的时候,会给你带来极大的方便,至少不用经常去办理卡。另外,我对皮卡的结构有一定的了解。但是他们的工作原理不是很清楚,以后要多读书多了解。

生产实习报告

实习时间(8周)、实习地点;实习方法(参观、考察、访谈、座谈或亲身参与乡镇企业管理过程及管理工作);实习内容;实习过程;通过实习自己如何将所学的理论知识应用的实际工作中去的收获,自己的切身体会及感受;并对实习中发现的问题进行归纳和总结,从而解决问题的意见或建议。字数不得少于xx字。实习报告的格式应该符合学校的要求。

三、调查报告格式及模版。

2、标题:3号黑体居中,上下各空一行。

3、正文:小四号宋体,每段起首空两格,回行顶格,行距为多倍,1.25。

4、一级标题:序号为“一、”,四号黑体字,独占行,起首空两格,末尾不加标点。

5、二级标题:标题序号为“(一)”,小四号宋体,加粗,独占行,起首空两格,末尾不加标点。

6、三级标题:序号为“1”,空一格后接排正文,小四号宋体,加粗。

7、页码在页面底端居中。

例如。

(纸张为a4纸,页边距上2.5cm,下2.5cm,左3.0cm,右2.5cm;装订线0.5cm)。

耐心细致的宣传教育工作是搞好计划生育工作的保障。

(标题:3号黑体居中,上下各空一行)。

xx年人口和计划生育宣传教育工作,在委党组的领导及上级业务部门的指导下,紧紧围绕全委的中心工作,积极贯彻落实党中央、国务院《关于全面加强人口和计划生育工作统筹解决人口问题的决定》精神,以开展“婚育新风进万家”为切入点,深入开展“关爱女孩行动”,努力建设新型生育文化,为我市人口和计划生育事业持续健康发展创造良好的舆—论环境。

(正文:小四号宋体,每段起首空两格,回行顶格,行距为多倍,1.25)。

本人于xx—x年x月xx日至x月xx日对某企业以某种形式进行了初步调查与研究,具体调查结果如下:

一、xx—xxx—xxx—xxx—xxx—xx。

(一级标题:序号为“一”,四号黑体字,独占行,起首空两格,末尾不加标点)。

二、制约计划生育工作的主要问题。

(一)xx—xxx—xxx—xxx—xxx—x。

(二级标题:标题序号为“(一)”,小四号宋体,加粗,独占行,起首空两格,末尾不加标点)。

1、宣传品入户率、群众知晓率不高,乡、村两级阵地宣传氛围有特进一步提升。(三级标题:序号为“1”,空一格后接排正文,小四号宋体,加粗)。

三、意见或建议。

对实习中发现的问题进行归纳和总结,从而解决问题的意见或建议。

四、收获、体会或感受。

通过实习,自己如何将所学的理论知识应用的实际工作中去的收获,自己的切身体会及感受。

生产实习报告

在即将开始大四生活的这个暑假,我参加了由机械协会组织的,通过学院介绍的暑期实习活动,大学生暑期实习报告(汽车零部件生产公司)。实习是在嘉兴兴禾汽车零部件有限公司,这是一家大型的汽车零部件生产公司,产品销售多个世界知名的汽车生产厂商。在这一个多月时间里,在与领导的交流,与同事的交流中让我学到了很多,成长了不少,体会到工作的艰辛,也体会到工作的乐趣。生活过得很有规律,每天早早起床,赶上七点的班车,到公司七点四十五,然后打卡,接着就是做操。对于做早操,是一项很不错制度,每天活动活动筋骨还是很有好处的,让人更加精神,充满活力的开始一天的工作。

我被分配到生产一部,主要做一些辅助性的工作,画一些各班组长需要的图纸。所画的图纸也都是些很简单的,架子,盒子,台车等等。本来对自己的cad技术还充满信心,开始时对这些东西都不以为然,但是没想到画出的图纸居然有许多错误,会把视图搞错,会少标尺寸,画出的图纸都不是很标准。慢慢的我发现,要画好这些图纸,能让人看的明白,做回来产品能够达到要求也是很不简单的。在学校画一张图纸,样子正确,尺寸标好就可以了,但是现在,还要考虑做的产品每个部分用什么材料做的,怎么加工的,怎样做到最经济,有些还要考虑它的通用性,难度就加大了。

所以不管多简单,每张图纸都会反复考虑,仔细修改,直到满意为止。看到自己的画的图纸做回来的实物还是非常高兴的。但失败的是,好几件都需要返工,达不到要求,主要原因还是设计时没考虑周全,导致做回来的实物跟设计的有所区别。对于这些加工要求不高,精度要求不高的产品来说,问题不是很大,如果以后工作了出点差错那就不行了。心里还是有点紧张的,需要学习的还有很多啊。

经理给我的另项任务就是一个快速换模装置的设计。实习的第二天就在另一家公司的生产部观察类似的换模机构,简单的说就是一辆中转小车,把模具从模具架上快速的运送到生产线上,减少运送时间。所要设计的就是轨道线路,小车的大小等。观察了半天,基本上看清了它的运转过程。回到办公室,根据实际情况也就开始了对线路的设计,对整个搬运过程的设计,其实所花的时间并不多,图纸也只有两张。但是很遗憾的是实习即将结束,还是没有完成。这使我感到非常的抱歉。

在公司里听到最多的就是5s和改善。5s就是整理、整顿、清扫、清洁、素养。对于这几个词的意思还是明白的,但是对于它们所包含的内容暂时也只能够理解其中的部分。生产线上每天都会进行5s检查,有时也会跟着班长一起去,看他们是怎么检查的,检查些什么内容。看着班长在表上一条一条的写了很多问题,我想我怎么就看不出来的?也就说明对这5s的理解还不深。改善是公司的重点,公司的口号就是不断改善,成为最佳。也有专门对改善的奖励。每天都会有人提出改善方案,大家都在思考怎样做能减少浪费,我所画的图纸基本上也都是改善的内容,这是一种非常好的氛围。做人做事都是一样,要进步就需要改善,不能做到完美,那也要接近完美。那天还听了一位日本专家的改善讲座,听了很多以前不曾听过的内容,受益匪浅。

实习让我开始思考:我能做什么,如何给自己定位。看到生产线上作业员文凭都不高,所做的工作也就是那重复的一个动作,虽然不知道他们需要达到一个什么样的要求,但是这应该是乏味的。看到班组长们安排月计划、周计划,指导作业员们作业,检查产品的品质,一个个都是忙碌的身影,每天下班前都在办公室里讨论这一天来发现的问题。看到其他部门坐在办公室里,整理表单,处理数据,安排生产计划等等。而我将是在哪个位置上呢?在学校里学习了pro/e等一些制图软件,本想毕业以后先找一份制图员的工作,但是现在想来也并不是那么容易。单会使用软件,只是一种技能,一般人只要花点时间都是能够达到的,没有设计的能力那是没有竞争力的,所能做的也只是把别人的.设计体现在图纸上。我想这一年时间里所要做的就是给自己定定位,树立一个目标,确定一个发展方向。所要学习的还有很多。

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