小学生读后感优选(专业21篇)

时间:2023-12-17 14:46:38 作者:书香墨

读书可以让我更好地了解自己,发现自己的不足和潜力,提高自身素质和能力。以下是小编为大家收集的小学生读后感范文,供大家参考和借鉴。

小学生

小学生写读后感,可简单归纳为四部分。

第一部分、总写读后的总体感受。

首先要简明扼要、开门见山地交待清楚读了什么书,概括性地说出有什么感想。当然前提是要读好原文,深刻、全面的理解和把握原文内容。

第二部分、抓住文章中的重点以及感受最深刻的地方进行写。

小学生写读后感一般以一个细节或受启发最大、感悟最深的一点(能力强的可以是几点)为主题入手写,不要面面俱到,面面俱到很容易写散了。

写作过程可以简述文章或摘一两处词句,然后写出自己的看法,不能单纯摘抄课文,也不能脱离课文泛泛地谈自己的感受。写出的文章要感动读者先把自己感动了,才是好文章!

第三部分:写结合自己实际的真实感受。

写自己的真实感受是读后感的重点内容。尽量结合实际用亲身经历谈自已的所思所想,也可以加入自己的想像(想像也是来源于生活的)抒发情感。避免没有情感的读后感,少写苍白无力的文章,浪费时间,浪费精力。

第四部分:再总写自己的感受,并把感受落实到生活中。

写读后感的一个目的是要让学生逐渐把内心感受到的转化为实际行动(较高要求)。可以引导学生把书中感动的人或事同自己现在的学习、生活比较,找出差别,逐渐修正。

爱的教育读后感作文_小学生高分优选读后感作文

闲来无事,随手拿起一本书——《爱的教育》,起先不了解它,只是打发闲来的时光而已,可我读上了它,就真的再也无法放下了。今日小编就为大家整理了关于爱的教育作文,欢迎借阅学习,一起来看看吧!

这本书是说关于爱的故事。主人公是安利柯,他是一个优秀文明的小男孩。我还认识了很多可爱的孩子,卡隆,品学兼优的德罗西,勤奋的斯代地,可爱的波列科西……他们给了安利柯最深厚的友情。当然,还有疼爱他的父母,令人尊敬的老师,他们给了安利柯最无私的爱。书中有很多感人的小故事,有《穷人》、《小石匠》、《感恩》等等。其中,《穷人》这篇文章深受我的喜爱。父亲对安利柯的一段话更是让我深受启发,他说:“当你受到不幸的时候,别人帮助你,可别人有困难的时候,你应该伸出你的援助之手去帮助别人,你愿意看到和你一样活泼可爱的小孩为了温饱努力挣扎吗?那是一件多么寒心的事呀!”是呀,在我遇到困难时,心里有烦脑时,我总能得到来自他人的关爱,或许是父母,或许是老师,或许是同学,或许是素不相识的路人……有了他们的帮助,成长的路上,我才能拥有七彩的阳光和金色的梦想。可是,在享受幸福的同时,我却很少想到为他人做些什么。从电视上,报纸上,我知道在我国的一些贫困山区,还有很多孩子每天只吃一顿饭,他们上学要走很远很远,课外书对他们来说更是一种奢侈品……读了父亲的话,我想:我可以为他们做些什么呢?我们班有个同学叫廖开俊,他是个特别调皮的孩子。他的爸爸妈妈到外地打工,很少回家,他很想他们,学习成绩退步了,我是不是可以试着走近他,用温暖的话语去鼓励他呢?我在心里给自己打下了很多的小问号。

爱,是无私的。人人都可以献出自己的一份爱心,或许我们的力量是微不足道的,但也许正是这一点点光芒,就能给他人带来温暖和信心,甚至可以改变一个人的一生。这是我读完《爱的教育》这本书所感受到的。

我想把这本书推荐给大家,让更多的人点亮心灵之灯,把无私的爱照亮世界的每一个角落!

这是初冬的一个深夜,屋外的刺骨的寒风毫不留情得在四处逗留。周围静悄悄的,偶然会传来几声犬吠和喇叭的响声。村子里,只有我的小屋子里还亮着灯,闪烁着温馨的光泽。

我的小桌上摆着一本《爱的教育》,那是今天在我的软磨硬泡下,妈妈帮我买的。它那自声本就不可磨灭的光芒令我情不自禁得翻开了它。立刻,我就被书中的一则则小故事吸引住了,沉浸在里面不能自拔——这里既有着老师与同学之间简简单单的小事,又有着伙伴之间最纯洁、美好的友谊,还有着父母与孩子之间心与心的对白……这么多的平凡琐事,却处处流露出真情,处处流露出真爱。他们就像珍珠,一颗一颗的串联起来,变成了一条独一无二、举世无双的珍珠项链,拥有它的人,就是拥有了有些人一辈子也无法领悟的东西——爱!!!

这本书中让我印象最深的是《佛罗伦萨的少年抄写者》,他讲述了一个名叫叙利奥的男孩,因为怕父亲因工作而累垮了身体,便每天等父亲去休息时,偷偷做起了抄写文件这个工作。因为每天抄文件都要抄到很晚,所以叙利奥每天在学习时总是没精神,有时还打起了瞌睡,父亲对此很是伤心,可父亲也在为自己为家庭多赚了些钱而高兴,他不知道叙利奥每天夜晚的工作。在一天深夜里,叙利奥碰掉了一本书,父亲因此发现了叙利奥偷偷为他、为家庭所作的贡献,父亲对自己曾打骂叙利奥的举动很懊恼,向叙利奥道歉。

整片故事的内容很短,却令人为之动容,叙利奥因为爱着父亲和家庭,所以才会在夜晚帮父亲抄写文件,父亲因为爱着叙利奥,才会在叙利奥学习打瞌睡时责骂他。想着想着,我回想起了这个世界上那千千万万的妈妈和爸爸,他们无论在哪里,都在为自己的孩子,自己的家庭着想。有的父母为了给孩子赚够学费,不惜外出打工,有的父母甚至一年只能回一次家!!!

爱,其实是心与心的交流,情与情的呼唤,只有真正用心去体会,用爱去交流的人,才会真正领会到双方的感受,有时候,听一听对方的想法,尊重他人的意见,才能判断对错。

这是我看了《佛罗伦萨的少年抄写者》后的感受,一滴泪水无意识的从我的面颊滑落,在我的桌面上阉出了一朵小花,无意间的一次抬头,发现月亮已经变得异常明亮,我有些困了,眯了眯眼,想趴一会儿,却被困意瞬间包围,进入了梦乡。

窗外的月光透了进来,照在了那本《爱的教育》上,散发出柔和、灿白的光芒……。

亲爱的亚米契斯先生:

我写这封信的时候正在暑假里,一个学年过去了,但暑假时间一长,就期望开学。恩里科应该也是这样的吧。

您知道吗?《爱的教育》这本书风靡全世界并不是偶然的:小学三年级学生恩里科在一个学年里的记事,构成了这部作品的主要内容,其中还穿插着老师每个月给学生讲述的一则则既美好又真实的“每月故事”,于是一个小学生的世界活生生地呈现在我们的面前。您通过一件件平凡、细微的事情,娓娓地记叙师生之情、父子之爱、朋友之谊,展示人性的善良与纯洁,歌颂爱祖国、爱社会的精神。

您的整部作品并不刻意讲究修辞和结构,语言也非常朴实、流畅。但由于它饱含了您对艰辛度日的社会中下层民众的深切关爱,对普通人纯真心灵的热情讴歌,通篇洋溢着博大的人道主义精神和温馨的人性之美,从而使作品于细微处见真情、平凡中寓崇高。我读完全书,总有一股激动于胸的情感波澜久久不能平息。不妨这样说,您用爱的钥匙,打开了人们的心扉。也许正是这个缘故,这部作品在意大利语中就叫《心》!

您的这部作品中,有许多篇章都令人感动万分,而在我的见闻中,有一件事与其中一篇相似。

这件事就是发生在今年。那是一个小镇,路上的车很少,但车速很快。一个3岁小男孩懵懵懂懂的拿着玩具跑向路中间,他丝毫没有意识到危险的降临。此时,一辆渣土车正疾驰而来。因为男孩太矮,司机并没有发现他,直接开了过来。男孩听见一声“小心”,就感觉自己被推开了。定睛一看,原来是一个12岁的女孩救了他。跑过来推开男孩后,她自己却来不及躲,一条腿被压断了。路人赶紧帮助女孩,并将她送到了医院。那时正赶上学期末,快要考试了,同学老师也主动利用休息时间帮同学补课,希望她能好好的养身体。在住院时,记者问女孩:“你在那么危险的情况下还去救人,你当时是怎么想的?”女孩的回答让在场所有人都感动不已:“我那时心里下意识的告诉自己一定要救,因为小男孩会失去的是一条命,而我只失去了一条腿而已。”

您一定知道是哪篇文章与这个故事相似了吧?对,就是4月的每月故事《公民荣誉奖章》。我听到这个故事,便立刻想到您写的男孩跳下水救同学的文章。

亚米契斯先生,我要衷心地感谢您。如果没有您,就没有《爱的教育》;如果没有《爱的教育》,我们就无法真正理解“爱”!

祝:

有更多灵感!

您的读者:蔡蕙羽。

我读过许许多多的书,其中我印象最深的是--爱的教育。

读完了这本书,我感慨万千,我想:世界上不能没有爱,虽然有些爱不在表面露出,可是那也是爱,是发自内心的爱。比如有一次,天不太热,由于我和妹妹玩了一下午,已经筋疲力尽,挥汗如雨了。于是,我让妈妈给我买一支雪糕,可妈妈不同意,她说:“今天天不太热,不能吃雪糕,小心肚子疼,别吃了。”我不理解妈妈,生气地想:什么肚子疼,什么不能吃,分明就是找借口,不想给我买,于是,我生了妈妈一下午的气。现在回想起这件事,我后悔极了,这也是妈妈对我的爱呀!

是啊!童年是一首和、美的诗,是一串玫瑰色的梦。那些纯纯的往事,是最好的证明。这本《爱的教育》让我的内心充满了温暖与感动。童年给我们插上了想象的翅膀,去远行。

仔细品味《爱的教育》,它告诉我们许多人生的哲理,比如热爱祖国、同情弱小、乐于助人、体贴父母等等人类美好的品质和道德情操。其中令我感悟最深的是:别人给你爱,你要用心体会,同时,也要给别人爱,这样,世界上的爱才会持久、永恒。

读完了这本书,我知道了许多知识,同时我也知道了:这个世界上要充满爱,因为这个世界需要爱,有爱才会有一切美好的东西!

教育是一扇门,推开它,满是阳光和鲜花,它能给我们带来自信和快乐。教育之没有感情,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水就不其成池塘,没有爱就没有教育。这句话是一位作家对《爱的教育》这本书的精典点评,也让我深受启发。

这本《爱的教育》主要以一个意大利四年级小学生—安利柯的眼光,用日记的形式,从四年级开学第一天起,一直写到第二年的七月结束。讲述了许多发生在学校、班级和家庭里的故事。它通过一件件平凡细小的事情,表露了师生之情、父子之爱、朋友之谊,展示了人生的善良与纯洁,讴歌爱祖国、爱社会的精神。

其中有一个故事令我十分感动。有一个小孩叫叙利亚,他家里手头比较拮据,父亲负担一家的生计。父亲白天上班,晚上替人抄写封条,抄五百张所得的写费是六角钱,叙利亚见他父亲很辛苦也想帮忙。他发现父亲一到12点就回屋休息,停止工作。有一天叙利亚等父亲回屋后,穿好衣服,到了父亲的房间,点亮灯,蹑手蹑脚地写着一张张封条,一直写到一百六下张,数了数值两角钱了,这才回屋休息。叙利亚这样写了好几天,父亲很高兴。因为父亲还没发现叙利亚在帮助他,认为自已还着实未老。可是叙利亚睡眠不足,成绩下降,没少被父亲责骂,他都在心里忍着。直到有一天,父亲知道了真相,知道自已孩子为了挣钱帮自已抄写封条,三个月没有睡好觉,还要被自已骂,他心里悔恨不已。这个故事发人深省,讲了父子之间爱的故事,充分体现出这个孩子对父母的一片孝心。当然还有许多这样动人、有趣的故事,如果你想知道就读一读这本书吧,它会让你受益匪浅。

读了这本书,里面的事就仿佛发生在我们身边。它教导我们要用一颗宽容的、真诚的、进取的、善良的心去爱祖国、爱老师、爱家长、爱同学、爱弱小,这样我们的社会变得更加和谐、美好。

7.《小故事大道理》读后感500字。

小学生作文读后感珍惜让我成长

1996年,时间老人把我引进了轻松、活泼的小学殿堂,。时间给我带来了“一去二三里,烟村四五家”本属于一个无知、调皮孩子的野趣。时光从不停留,只有生性懒散的人才会跟在时光老人蹒跚的脚步之后。同年,如同溪水般清澈。而我的童年则好比那被冰所凝结的溪水,失去了戏水的活泼,自个儿的一举一动全然是老师、家长的谆谆教导,成了他们心目中的好学生、好孩子。从来就不干逾越那条坏学生与好学生、坏孩子与好孩子之间的鸿沟。时常看着同桌与其他同学追逐打闹,不小心折断了老师的教鞭,在黑板上乱涂乱画……而我心目中只有羡慕,只觉得他们好生快活。我呢,为了保持长辈们心目中的完美,埋藏了时间老人赠予我的那份本属于孩子的野趣。

20xx年,又是一个美丽的九月。猛然发现光阴荏苒,岁月如梭。单凭几个成语,几个比喻根本就无法比拟时间之快。回首自己的童年,已流水般匆匆而过。

成长的过程充满了各种各样的喜怒哀乐、酸甜苦辣等等各种情感和味道。

我过去曾为没有得到而伤悲过、也曾为失去而后悔。但那都是我心中的搁浅。

成长中,我经历了许多泪水,有伤心的、也有高兴的。

小树苗成长中经历了许多灾难。如冰雪、暴风以及人类的行为。但小树依然可以顽强的成长,有了这些磨难,他们将变得更加坚定。

我的成长中经历了快乐与烦恼,快乐与烦恼永远是两个不离不弃的灵魂。它们互相照耀,几乎所有的人都不希望烦恼留在身边,他们只要快乐,以为没有烦恼,快乐就会永远伴随在身边。也有的人觉得世间并没有快乐,命运时时都在捉弄他们。他们认为世间只有烦恼,可我却不那么认为。造物主创造了事物的两极:北极和南极、光和暗、黑和白、正义与邪-恶……只有快乐和烦恼同在,才能有一个无悔的成长经历。

成长的快乐,你经历了吗?

匆匆忙忙地过了一年。当零点的钟声敲响,我又长大了。数数过去一年开心的事,一开始还真想不起来。再仔细想想!那就多得数不胜数了,认真想想,我的成长记录上,就增添了这么多闪烁的星星。这不是“学海无涯苦作舟”悟出的道理,也不是奥林匹克数学中悟出的解题思路。这是像糖果一般的快乐在成长中追赶成长的脚步。

想到这里。原来成长岁月中的快乐并没有流走。今晨,当我不再为我的付出而流泪,让我不再有遗憾的感觉,成长的岁月,让我知道怎样珍惜拥有的一切。

小学生作文神奇的小木屋读后感优选

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小学生作文神奇的小木屋读后感优选

暑假里,老师让我们读《神奇小木屋》,妈妈让我每天读几页,读了这篇故事书,我发现:不管是有优点的还是有缺点的小朋友,只要大家有想法,就可能实现梦想!比如书中功课好但喜欢幻想、对新奇的事物都产生好奇心的石琦;身子滚圆却不爱运动的东浩、调皮捣蛋喜欢恶作剧的宝壮;喜欢音乐和拳击的大个子焕基;还有腿脚不便、胆小的小个子世宇,他们组成了“五人发明家俱乐部”。

他们经常在讨论各种稀奇古怪的发明,他们打开绿色的门,就进入到他们自己想象的奇幻世界里。经历了一场又一场想象世界的冒险后,老爷爷告诉孩子们他是来自“想象力学校”的,送给他们每个孩子一颗阿菲莉娅树的种子,希望他们能种下愿望的种子,实现梦想!

所以这个世界有无限的可能,当我们听课、读书、看电影、听音乐时,脑海中就会出现一些奇怪的想法,那我们可以记录下来,也许会在不久的将来,我们想象的就变为现实啦!

我想发明一个神奇的小木屋,这个小木屋跟普通的屋子不太一样哦,我们去看看吧!

它很奇怪,它拥有人类的细胞,还能与人沟通。这个屋顶是三角形的,屋顶下面是正方形的,它的窗户就像一双会说话的小眼睛,真可爱!它的屋檐是黑白相间的,房子的墙壁上有白色、黑色、黄色各种色彩,非常漂亮。木屋下面有四个轮子,轮子是五颜六色的,木屋两侧有一对机翼,多像一架飞机啊!

我的小木屋可是多功能的哦。屋内的茶几上有一块灰色的木板,木板上有红、橙两种颜色的按钮。红色按钮可以让你遨游太空。只要你“呼呼”一叫,小木屋会伸出机器人的手,把你抛到天空中,放心,你不会掉下来,你想下来的时候,小木屋会伸出长手,把你稳稳地接住,安全地送回地面。橙色按钮有自动清洁功能,只要你轻轻松松等着就行了,而且还很干净哦,真是太棒了!

听了我的介绍,知道我的小木屋厉害吧!如果你想见识的话,随时欢迎你来小木屋参观哦!

开学第一课读后感小学生作文优选

今天上午我们全校观看了开学第一课。

今天《开学第一课》的现场分别请来了一百零四岁、九十四岁和九十九岁当年随着战争的三位老红军。这三位老人当年徒步走着和日本人战争,打下了无数的胜仗。

其中一个叫胡正先高龄老人今年九十九岁,他十二岁参军其他人嫌他太小了不理他,但他跟随着部队忍饥挨饿一直更随着部队,最后部队的人还是把他留到部队。有一次他们到甘肃的时候中了敌人的埋伏圈,他掉到了一个四五米深的大坑里,大坑里有金条、粮食等等很多的东西,胡正先当时什么也没要,只想保护好他身上的两个干电池,他把这两个干电池视如自己的生命,因为电池可以与战场上的战士们通话。当两个电池没电的时候,他总能和其他的战士想出许多的办法给那两个没电的电池充电,继续和战场上的战士们保持联系。

梁天文是一个九十四岁高龄的老人,他十三岁参军,红军的里面有一个政委姓杨,杨政委待他像自己的儿子,在一次打仗的时候杨政委让他把两匹马弄到了山上,杨政委在打仗是牺牲了。他听到杨政委牺牲的消息后哭了。

贺炳炎被评委唯一一位不用敬军礼的将军。他十七岁的是就捕获了四十七的俘虏,有一次打仗是被敌人的子弹穿过胳膊,那个时候只有把他受伤的胳膊锯下来这一个方法可行,他不同意她说他没有胳膊没有怎样打仗呀。当时没有医疗设备也没有麻药,他们没有办法只好把他绑在木板上面,让他嘴里咬着一块毛巾,用老百姓的锯子把他的胳膊用2个多小时锯下来。

_有一天感觉身体不舒服,被查出来得了一种病,这种病忽冷忽热,热的想扒一层皮,冷的像零下下一度一样,后来他的病情逐渐加重,后来病情重到不能走路,让战士抬着他去战场,到了战场他忍着,上战场打仗。

《开学第一课》告诉我们,曾经跟随打仗的人是多么的不容易,多少人为了保护我们的祖国宁愿牺牲也不愿意成为出卖自己祖国的人所以有的人为了不让敌人知道我们祖国的秘密壮烈牺牲了,他们经历了多少的挫折才给了我们现在和平友爱的大中国呀。我们应该珍惜当下的和平。不要做愧对祖国的事情,不要当负心汉。我们应该做对祖国有用的事情,好好学习多多读书,将来成就了大事业,来报答我们伟大的中国。

小学生作文西游记读后感优选

《西游记》让我领悟到办成任何一件大事,都绝非易事唐僧师徒四人取经,经历了众多的险难,并非全是玄虚离奇的就拿我们的学习来说吧,我们经历的每一天又何尝没有困难呢?我们小学升初中,初中升高中,到高中毕业考大学……又何尝仅仅是九九八十一难呢?战胜困难的过程,就孕育了成功唐僧师徒四人每人都有长处和短处,正是他们互相帮忙,取长补短,才得以成功这又让我懂得了想要办成一件大事,务必大家齐心协力,团结一致,才能成功的道理。

当我翻开《西游记》时,总有不一样的情绪。它在四大名著中,是最生动活泼的,小时候的我读起它来总觉得既过瘾又搞笑。但今时今日,不变的是那光怪陆离,色彩斑斓的神话世界,我的领悟却变了。

这是一部所有人都爱读的经典大作,每个人都能在解读它时获取不一样的感觉和启示,有人喜欢它鲜明的人物个性;有人喜欢它瑰丽的整体形象;有人喜欢它活泼诙谐的对话旁白;有人还研究它的历史背景、社会现象。但在我看来,他那曲折的情节中暗藏着人们渴望而不可及的生活理想和人性追求,那就是——自由。

在经历了日复一日个性受约束的日子,廿一世纪的人们都格外向往自由,向往那个自由的化身:孙悟空。孙悟空破土而出,“不伏麒麟辖,不服凤凰管,又不服人间王位所约束”,闯龙宫,闹冥司,自花果山上目在称王。能够说已经到达人性摆脱一切束缚,彻底自由的状态。

孙悟空其实就是自由的化身,他的品质中最突出的就是向往自由,他始终在追求自由,它的一切斗争也是为了争取自由。这样一个鲜活的形象给予了读者一种追求自由,追逐自由的力量和勇气。然而,每个人都明白,在此刻,即使是将来,完全的自由终究是不可能的,人始终要受到这般那般的约束。尽管包围着我们的是个受约束的世界,但我们能够让内心尽量变得广阔而幽深,让它能够无边无际、包容天地。

然而,目前社会上还有许多人被一些价值不大的东西所束缚,却自得其乐,还觉得很满足。经过几百年的探索和发展,人们对物质需求已不再迫切,但对于精神自由的需求却无端被抹杀了。总之,我认为现代人最缺乏的就是一种开阔进取,寻找最大自由的精神。在厉尽时光锤炼的《西游记》中,竟深深蕴含着新世纪人们最渴望的自由精神……我更明白为什么它能够传承至今了。

小学生作文宪法读后感优选

按照总站党总支学习安排,我认真学习《宪法》方面的知识,现对学习后的心得,我讲以下几点意见。

宪法是国家的根本,是保持国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础,是中国执政兴国、团结带领全国人民建设中国特色社会主义的法制保证。

宪法作为国家的根本法,它同一般法律相比,有以下3个特点:第一,从地位看,宪法是中国特色社会主义法律体系的核心和基础。宪法规定:“国家维护社会主义法制的统一和尊严。”统一到哪里?统一到宪法。从法律体系内部来说,宪法是母亲,一般法律是子女,正如人们通常说的,宪法是“母法”,一般法律是“子法”,一切法律、法规都不得同宪法相抵触。第二,从内容看,宪法规定的是国家的根本制度和根本任务、公民的基本权利和义务。也就是说,宪法解决的是国家政治、经济和社会生活中带全局性、长期性、根本性的问题。一般法律只是解决国家政治、经济和社会生活中某一方面、某一领域的问题。第三,从效力看,宪法具有的法律效力。宪法规定:“全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织,都必须以宪法为根本的活动准则,并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。”这里,“各政党”当然包括作为执政党的中国。宪法上述规定同《中国章程》关于“党必须在宪法和法律的范围内活动”的规定是一致的。

近年来,随着依法治国的力度不断加大,法制教育的不断深化,以及行政执法监督制度的不断完善,各级行政机关工作人员特别是各级领导干部的宪法意识和依法行政的观念逐步增强,行政执法能力不断提高,在推进依法行政的实践中取得了很大成效。但也存在一些问题和难点:一是行政法律、法规还不完善。有些法律、法规条款规定得过于原则化,在行政执法实践中弹性很大,不好把握。有的法律、法规对一些政府机关的职责范围界定不清,管理职权划分模糊,有时产生多头管理,重复执法的问题。

小学生作文宪法读后感优选

敬爱的老师,亲爱的同学们:

1、珍惜学习机会。要坚持在校自觉接受家庭和学校的教育管理。

2、提高鉴别能力。不要学习和模仿电视、电影、音像制品和文学作品中的犯罪行为。

3、谨慎交朋友。未成年人要做到尊师敬长,团结爱护同学,谨慎交往朋友,不要和社会上品性不端的闲散人员交往。

4、切莫虚荣攀比。未成年人要克服虚荣、攀比心理,说话要谨慎,不要随意向外人透露家庭的情况,以免给自己带来不必要的伤害。

5、增强防范意识。要保持必要的警惕性。单独回家的孩子,在进家门前要注意观察,不给坏人以可乘之机。独自在家的孩子,不要随便打开家门,在放学路上,不要跟陌生人说话。不要轻易相信他人的哄骗,遇事多留个心眼,警惕各种不良诱惑,对陌生人给的玩具和食品等不要轻易接受。

6、掌握自救本领。首先要保护好自己,然后学会善于求助求救成年人。不蛮干,要学会用报警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。

最重要的还是需要我们自己积极学习《中小学生日常行为规范》、《小学生守则》,警惕学习生活中的不良行为。要从小做起,加强自身修养,用科学知识武装自己的头脑,做到明事理、辩是非,生命是美好的,童年是多彩的,要享受这一切必须以人身安全为前提。我们的安全不仅关乎我们自己,更关乎着我们的家人、朋友、甚至社会各界关注我们成长的人。

最后祝愿所有同学们都能够学法、懂法、守法,奋发向上、健康成长。

小学生作文读后感珍惜让我成长

读完这篇文章第一遍时,我突然想到美国著名的作家_曾说过的一句话:“你热爱生命吗?那么请别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。”的确,只有热爱时间才能使自己的生命更充实。时间就像一把弓箭,只要你用足劲拉起弓,这只箭就会射出,只须一眨眼的工夫,箭就会在你眼前消失得无影无踪。作为一名学生,应该以优异的成绩来报答自己的父母。但要得到这优异的成绩,就必须珍惜时间,珍惜这分分、秒秒。

读完这篇文章第二遍时,我又想起我国杰出的学者_。他从小就懂得珍惜时间,所以才有所成就。有一次,_的爷爷不在家,只剩_一个人在家。本来可以乘爷爷不在家玩一会儿,可_却抓紧时间,在书房认真做作业。窗户是开着的,这时,一只彩蝶飞来,在_的作业本上停了一下,又飞走了。又过了一会儿,几只讨厌的麻雀飞来,在窗前的大树上叽叽喳喳的乱叫。可_十分认真,连眼皮儿也不眨一下,眼珠直盯着作业本,好像周围什么事也没发生过一样。就因为_从小就抓紧时间学习,才成为我国著名的革命家、思想家。

时间是一去不反的.,我们要珍惜这大好光阴,努力学习,长大为祖国效力。正所为“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”嘛!

我在这个寒假里读了一本书,名叫《假如给我三天光明》,它使我感触很深。本书中的主人翁是海伦·凯勒,她出生十九个月的时候,因为生病失去了宝贵的听力和视力,所以她成了一名又聋又哑又瞎的小女孩,她不能像正常人一样学习、生活。但她凭着自己的意志,一次又一次的同病魔做斗争,克服重重苦难,她以惊人的意志终于考上了大学,经过自己的刻苦努力终于成了一名出色的演说家。

我读了这篇短文心里久久不能平静,我被海伦·凯勒小姑娘的学习勇气和惊人意志所感动,我明白了时间就是金钱就是生命,时间是短暂的,是匆匆的,人的生命只有一次。我应该要像海伦·凯勒那样有坚强的意志和拼搏的精神去学习。

读了这篇文章,我突然被惊醒,我要向海伦·凯勒一样去学习,我要珍惜一分一秒的时间,努力成为一个著名的有学识的人。

最近,我读了许多好书,其中我最喜欢的是《再见了拖拉》这本书了。

这本书讲了这样一个故事:主人公马明月做事总是拖拖拉拉的,上学多次迟到,被老师罚扫厕所。两位同学告诉了马明月报名小记者的事,马明月下定决心要成为小记者,于是她制定了计划表,但没有成功。第二次的计划表就非常完美,经过马明月的不懈努力,她终于成为了一名优秀的小记者。

在生活中有很多人有拖拉这个毛病,如果做事拖拉了,不但做不好,还会拖长时间,降低自己的学习效率。主人公马明月拖拉了,所以迟到了,做作业也拖拉,本来半小时可以完成,但她拖拉了一个小时或者更久,受到了妈妈的批评。后来马明月下定决心成为小记者,她也下定决心改掉拖拉这个毛病,经过不懈努力,她终于改掉了这个毛病,马明月终于实现了梦想。

生活中我也是一个拖拖拉拉的人,我吃饭拖拉,写作业也是很拖拉,一会儿喝水,一会儿吃东西,一会儿玩儿,一篇作文我都写很长时间呢!现在马明月都已经成功了,我也要赶快改掉这个毛病。我现在也学着马明月制定了一个计划表,学习效率提高了,效果也更好了,我们要珍惜时间,不浪费时间。

今天,我读了《珍惜时间》,看完了之后我深有感触。

作品里写了巴尔扎克五十一岁时,心脏病发作,医生说他的生命只剩下短短的几天了,面对这样他没有抱头大哭,而是抓紧时间更努力的工作,当他离开时,留下的是九十六部中长篇小说组成的雄伟史诗——《人间喜剧》。作文还讲述了珍惜时间的重要性,使我明白了珍惜时间是对事业、对他人、对自己的尊重。

想想自己,以前总是在浪费时间。做作业的时候经常看着墙壁发呆;做事情拖拖拉拉,这件事情等一下,那件事情等一下,老是今天拖明天,明天拖后天,让时间白白地从我身边溜走。

其实学习做事拖拖拉拉,还让我失去了很多。

看了这本书以后,我懂得了珍惜时间的重要性,我开始给自己做了一个统计:一分钟我可以写二十五个字,做十二道数学题,抄十个英语单词。同时也像书中的主人公一样制订了计划,并且附加了没做到时对自己相应的惩罚。很快的,我做事情不再拖拖拉拉了,作业按时完成,并且还有时间来复习当天的功课。其实不是我不会珍惜时间,而是我以前根本没去注意时间。只要有恒心,任何人都是能做到的。

莎士比亚曾经说过:“放弃时间的人时间也会放弃他。”每个人的时间都是有限的,我们应该珍惜时间,让生命更有意义。

在暑假里我读了一本书,书名是《时光老人与流浪汉》,里面主要内容是:一个流浪汉祈求时光老人,让老人再给他一个青春,他一定做一个勤奋学习的人。时光老人说:“好吧!”流浪汉一下子变成了一个十一二岁的小孩,肩上还背着书包,向学校走去。在路上,他看见一些人在玩玻璃球,手不觉痒了,又挤上去玩,仍然按老样子生活。到了老年,他又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下,哀求时光老人再给他一个青春。时光老人冷笑着说:“给你一个青春,你也不会得到真正的生命。”

读了短文,我很受启发,一个浪费时间的人是没有出息的,是没有好下场的。我们要留住每分每秒,那你才能体会到真正的快乐。我突然想起一件蠢事:在一天晚上,我在做作业,妈妈在看书。忽然,我的魂就像被人抓走了一样,一动不动,只是趴在窗子上向外看。妈妈一再叮嘱快写作业,早点睡,我还是一动不动。妈妈过来拍了我一下我还没知觉,妈妈打了我一把掌我才回过神来。妈妈说:“你在这直接就是浪费时间,浪费青春。到了第二天,上课没精神直打瞌睡,又没学着知识,真是得不偿失。

时间是多么宝贵啊!我们要珍惜时间,不要浪费时间。

小学生作文读后感珍惜让我成长

记得有一个周末,爸爸给我买了一本叫做《好习惯,从珍惜每一天开始》的书。这本书里有许多的美德故事,但令我印象最深刻的故事是“永远都要坐在前排”。

这本书中讲到:在英国的一个不出名的小镇里,有一个叫玛格丽特的小姑娘。她自小就受到了严格的家庭教育。有一天,她的父亲告诉她:不管怎么样,你永远都要坐在前排,无论做什么事情都要力争一流,永远走在别人的前头,而不能落后于别人。正是因为父亲的“残酷”教育,才培养了玛格丽特积极上进的决心和信心,才成就了玛格丽特的英国第一个女首相之位。

玛格丽特的故事让我想起了我一年级时的我。

在我读一年级的时候,我坐在陌生的环境里学习,我的位置通常都是在后面。因为我在选位置的时候,不想让自己受人瞩目。上课时我举手发言的次数几乎为零。有一次,老师把我调到前排坐,因为当时我太矮,看不到黑板。那一天,老师点了我的名字,我胆怯地站起来,小声地回答了老师的提问。下课之后,我的同桌碰了碰我的胳膊肘,我说:“怎么啦?怎么一脸阴阳怪气的?”她想了一会,说道:“姗姗,你摊上事了!快去语文老师办公室吧!”语文老师很和善,不知道老师叫我去她办公室有什么事,所以我迈着小碎步,走到了老师办公室门口,小声地说了一声“报告!”,就直步走到了语文老师的办公台前。老师见了我,露出了和善的微笑,问道:“姗姗,你最近怎么了?老师都没有听见你的发言呀。”我低着头,答道:“老···老师,我···我就是不···不敢举···举手发···发言。”老师仍然微笑地对我说:“姗姗,大胆点举手发言,没事的。就像爱迪生说的‘如果我们做出所有能做的事情,我们毫无疑问疑问地会使自己大吃一惊。’姗姗,要相信自己一定能做到!”我似懂非懂地点了点头。

是啊!一定要永远都要坐在前排!“永远坐在前排”是一种积极向上的人生态度,是一种一往无前的勇气和争创一流的精神。后来,老师让我当上了学习委员。

小学生作文宪法读后感优选

在每一个国家,都有不同的法律,任何法律都是用来维护正义、打击犯罪的。法律对一个国家来说至关重要。

在我们国家,法律很多,我知道的就有:《_宪法》《刑法》《诉讼法》《交通法》,还有专门保护未成年人的《未成年人保护法》《义务教育法》等。

我看到过,有个叔叔闯红灯,发生了严重的交通事故,被警察叔叔带走了。

我还看到过,有一个叔叔喝酒了还开车,最后发生交通事故,不仅自己坐牢,还害了一条生命,给两个家庭带来痛苦。

我们国家有完善的法律法规,我们生活在法律社会里,受着法律的约束,法律让我们离文明更近。法律知识我们应该牢记于心,应该去遵守。只有我们懂法、知法、守法,我们的生活才会更美好!

小学生读后感

人与人之间最重要的是什么?为什么在你无助时会有一双手来支持着你?因为友谊无处不在。《生命的药方》里的两个少年之间的情谊故事实在是太多了。

10岁的德诺因输血不幸染上了艾滋病,伙伴们都常常避开他,害怕被传染到,但是14岁的艾迪却不嫌弃德诺,依旧和他一起玩耍。10岁就染上了艾滋病,真是让人悲痛欲绝,德诺的这一生即将结束,其他的伙伴们却嫌弃德诺,但是艾迪与德诺的友情之链还是紧紧地锁在一起,永远不会断裂。德诺已经患上了难以治疗的艾滋病,伙伴们就更应该了却他童年的希望——与朋友们一起快乐的生活下去。不抛弃,不嫌弃。

现在朋友们都离开了德诺,只有艾迪留在他身边。在一个偶然的机会,艾迪在杂志上看到了能治疗艾滋病的费医生,他们在一个月明星稀的夜晚,踏上了去新奥尔良的漫漫旅程。“人生得一知己足矣”,德诺用他那颗坚强的心和艾迪那无私的精神,一起去寻求治病的良方。他们年纪小小,却有如此大志气,真是佩服!但是要是没有艾迪这个陪伴着德诺去治病的少年,那么病魔将早已侵占德诺的身体,让他痛苦地离去。

在旅途中,德诺做了一场梦,他梦见二百亿年前的宇宙,他一个人待在那儿,找不到回来的路。艾迪把他的臭鞋塞到德诺的手上,让他相信:艾迪的臭鞋就在你手上,他肯定在附近。艾迪的想法真是太好了,一个重病的人得到这样一种安慰,对他们来说那一定是说不出的温暖。记得以前看过一部电影,有两个人是朋友,小学、中学都在一起上学,两人关系特别好。到了大学,他们被分到了不同的学校,他们就各自交换东西,这样以后看看各自交换的东西就能想起对方。

但是在去新奥尔良的途中,孩子们没钱了,而且德诺的身体越来越虚弱,艾迪只好放弃了计划。回到家乡,德诺很快就住进了医院,艾迪喜欢和德诺玩装死游戏。在秋天的一个下午,艾迪又去找德诺玩了,但是这次是艾迪和德诺玩装死游戏的最后一次。

艾迪和德诺历经千辛万苦去新奥尔良求医,但是到中途不得不前功尽弃。虽然他们玩装死游戏,最后德诺真的死了,但是他们的心还是连着的。艾迪虽然没有治好德诺的艾滋病,但是他赶走了德诺的孤独,孤独比艾滋病更需要医治。艾迪真是个伟大的人物,他先是不嫌弃德诺,又带着德诺去新奥尔良求医,再陪伴他到最后。

不要小看艾迪的那只臭鞋,它就是德诺与艾迪中间的友情链。

小学生读后感

暑假里,我读了《小学生必读102个感人故事》这本书,这本书使我感受至深,它不仅让我懂得了许多道理,还让我懂得了应该怎么做人处事。

这本书中,有许多令我铭记于心的故事,例如:《老鼠和大象》,《老鼠和大象》讲的是老鼠原来是山神的宠物,后来,老鼠要求下山当一名普通的动物,山神答应了,但只有老鼠战胜了大象,才能回到山神身边。后来老鼠想了很多办法,但是都失败了。有一天,大象落入了猎人设下的巨网,她被困住了,原本老鼠可以在大象的要害部位挖几个洞,可老鼠却没有这么做,反而救了她。后来山神来找老鼠告诉他,他已经战胜了大象,老鼠很疑惑,山神告诉他:你将你的对手变成了朋友,难道世上还有比这更完美的结果吗?这个故事告诉我们:万事都要以和为贵,要学会化干戈为玉帛。

这本书告诉了我们一个个感人的故事,我从中吸取了做人、做事的经验,《小学生必读102个感人故事》使我在人生的道路上增加了许多的经验。

古希腊神话中的普罗米修斯是一位善良而又勇敢的神。他为人类去盗圣火,却遭到宙斯的批评。在宙斯的眼里,他是一个触犯天规的坏神,应当受到惩罚。在人们的眼里,他是一个善良勇敢,充满正义的神。所以,人们敬仰他。

盗字,我们一般用在那些偷窃别人东西的坏人身上,而把盗字用在为人类盗火的普罗米修斯身上是对他的不敬,取笑吗?不,反而对他充满了感激,敬仰。同一个盗字,用在不同人身上它的意义就截然不同!

我想起小时候看过的一个故事:在一个国家,国王突发奇想:把全国大大小小的路上都铺上布,这样鞋不就干净了吗!他命令一位大臣去办这件事儿,期限一个月。这位大臣苦思冥想,也没有想出办法来,谁也不可能在一个月里把全国的路都铺上布呀!他和国王一说,国王很不高兴,把他的官位降了三级。国王又命令另一位大臣去办这件事儿。这位大臣换了一个角度思考就发明了一种鞋套。只要把鞋套上布,走过的路不就是不布了吗?他把这个想法告诉了国王。国王不但没有惩罚他,还奖励了他。同样的一件事,换了一个角度去思考,所得的结果也就不一样了。

不管是什么事物,不论对与错,好和坏,美与丑。只要换一个角度思考,所得出的结论,看法也都不一样了。正如大文豪苏东坡写的横看成岭侧成峰,远近高低个不同。所以我们在对待事物的同时。也要用全面,多个角度看问题。

小学生读后感

读了“润东居士”的博文《微笑是一种修养》,深有感触。

完全赞同博主的观点:生活并没有拖欠我们任何东西,所以没有必要总苦着脸。我们应该对生活充满感激,至少,它给了我们生命,给了我们生存的空间。

一个人的情绪受环境的影响,这是很正常的,但你苦着脸,一副苦大仇深的样子,对处境并不会有任何的改变,相反,如果微笑着去生活,那会增加亲和力,别人更乐于跟你交往,得到的机会也可能会更多。

只有心里有阳光的人,才能感受到现实的阳光,如果连自己都常苦着脸,那生活如何美好?生活始终是一面镜子,照到的是我们的影像;当我们哭泣时,生活在哭泣;当我们微笑时,生活也在微笑。

微笑发自内心,不卑不亢,既不是对弱者的愚弄,也不是对强者的奉承。奉承时的笑容,是一种假笑,而面具是不会长久的,一旦有机会,他们就会变回去,除下面具,露出本来的面目。

微笑没有目的,无论是对上司,还是对门卫,那笑容都是一样;微笑是对他人的尊重,同时也是对生活的尊重。微笑是有”回报”的,人际关系就像物理学上所说的力的平衡,你怎样对别人,别人就会怎样对你,你对别人的微笑越多,别人对你的微笑也会越多。

在受到别人的曲解后,可以选择暴怒,也可以选择微笑,通常微笑的力量会更大,因为微笑会震撼对方的心靈,显露出来的豁达气度会让对方觉得自己渺小,丑陋。

清者自清,浊者自浊。有时候过多的解释、争执是没有必要的。对于那些无理取闹、蓄意诋毁的人,给他一个微笑,剩下的事就让时间去证明好了。

微笑发自内心,无法伪装。保持“微笑”的心态,人生会更加美好。人生中有挫折有失败,有误解,那是很正常的,要想生活中一片坦途,那么首先就应清除心中的障碍。微笑的实质便是爱,懂得爱的人,一定不会是平庸的。

微笑是人生最好的名片,谁不希望跟一个乐观向上的人交朋友呢?微笑能给自己一种信心,也能给别人一种信心,从而更好地激发潜能。

微笑是朋友间最好的语言,一个自然流露的微笑,胜过千言万语,无论是初次谋面也好,相识已久也好,微笑能拉近人与人之间的距离,令彼此之间倍感温暖。

微笑是一种修养,并且是一种很重要的修养,微笑的实质是亲切,是鼓励,是温馨。真正懂得微笑的人,总是容易获得比别人更多的机会,总是容易取得成功。

让我们永远面带微笑,快乐生活每一天!

小学生读后感

《丑小鸭》选自《安徒生童话》,我读了很多遍,一开始我观注情节,后来我有了更深刻的体会。

这篇童话主要讲了丑小鸭如何蜕变成天鹅的故事。他历经了各种困难和挫折,可是向往快乐自由的他,始终坚持自己的梦想,最后得到了幸福。

丑小鸭出生之后,受尽了同伴和邻居的排挤和嘲笑“瞧它这副样子!真给我们鸭子丢脸!”“你这个丑八怪,希望猫早点儿把你抓去才好!”最后就连鸭妈妈也对他说:“你还是赶快离开这里吧!”丑小鸭好可怜呀!对于一只刚出生的丑小鸭,是多么的害怕呀!

老太太家的老母鸡和老猫都欺负丑小鸭,老太太知道丑小鸭不会生蛋,对她没有好处,就把丑小鸭赶了出去。丑小鸭不小心打翻了油,农夫的妻子一气之下,就把丑小鸭也赶出去了。丑小鸭无法忍受他们的嘲弄,只好离开了。丑小鸭就住在湖边,它每天在湖里游泳,过着自由的日子。它才觉得生活是那样的美好。突然,一的群美丽天鹅从天空中飞过,它们的脖颈优雅地昂着,全身是令人眩目的白色。“真美啊!我多想像它们一样啊!”丑小鸭想。

一天一天过去了,夏天、秋天都过去了。冬天湖面结冰,冒着被冻死的危险,继续往前走。春天到了,随着时间的推移,他不知道自己发生了惊人的变化,当他羡慕公园里的天鹅时,他不知道自己也变成了一只令人称赞的天鹅。

这只丑小鸭有着坚持不懈的精神,我也要学丑小鸭的这种可贵精神,设立目标,努力完成。

小学生读后感

我喜欢《天真妈妈》里的马小跳的嫉妒心。因为这里有马小跳的调皮捣蛋,有宝贝儿妈妈的欢笑和泪水。故事是这样的:

前两天,宝贝儿妈妈的脚扭伤了,爸爸又出差了,今天他要陪妈妈到医院换药。马小跳刚准备给秦老师打电话。

宝贝儿妈妈不同意,她说她自己可以去。

“你的脚都不能走路了,你怎么去啊?”马小跳说。

宝贝儿妈妈说:“我可以拄着拐杖去啊”。

马小跳很多时候是不讲道理的:“喜欢拐杖还是喜欢儿子?”

“拐杖是拐杖,儿子是儿子,拐杖怎么能和儿子相提并论呢?”宝贝儿妈妈说。

马小跳说不过宝贝儿妈妈,他不是不太放心把宝贝儿妈妈交给拐杖,他找来一张白纸,用荧光笔写道:请帮帮我的妈妈,非常感谢!

趁宝贝儿妈妈不在意的时候往宝贝儿妈妈身上一贴。

马小跳和宝贝儿妈妈一起出了家门。马小跳背着书包去了学校,宝贝儿妈妈去医院。马小跳回头望望妈妈背上那张醒目的白纸,他放心了。

宝贝儿妈妈一边走,一边有人问她:“需要帮助吗?”她一路都好感动:现在社会风气多好啊!

有一两三个人一直跟在宝贝儿妈妈身边,随时准备帮助。宝贝儿妈妈说:“你们上班去吧,别迟到了。”

一个骑三轮车的老大爷硬把她拉上了车,送去了医院。

宝贝儿妈妈又被一群人抢着送回到了家。

在学校里,马小跳都是这样在心里说:“快下课吧!”在马小跳的期盼之下,下课铃终于打响了。马小跳一下课就像箭一样冲出了教室,飞跑着回到了家。

马小跳一进门就看到桌子上的香水百合。只有他爸爸才会送香水百合给宝贝儿妈妈。

马小跳跑进了妈妈的房间,大喊:“老爸,老爸!”

宝贝儿妈妈说:“你老爸不是出差了吗?”“那宝贝儿妈妈这花”马小跳说。“那是我们经理送的”宝贝儿妈妈又说:“过一会儿人家来了你帮人家开门听到没?”马小跳小声地说:“花都送了,人来干什么?”“来送棒子骨啊!”宝贝儿妈妈说。

说着说着门铃响了,马小跳抱着足球开门,把足球压在门底下这样就只能半开,挺着啤酒肚的经理怎么也进不来,马小跳一直在说“吸气吸气。”就在经理要进来的时候,他使了个坏,把足球一踢。啤酒肚经理飞了进来头撞在鞋柜上起了个大包。

经理走了以后,宝贝儿妈妈还在哭被马小跳气的。宝贝儿妈妈大喊:“马小跳,你为什么这么做?”

马小跳也不知道为什么要这么做。因为他不知道什么叫嫉妒心。

可是我知道,嫉妒心会让人昏头昏脑地做错事。

小学生读后感

有时候,当父母不在身边,自己面对一个人的生活时,常常会有一种手足无措,不知道该怎么干,该干些什么的感觉;有时候,当老师同学不在身边,自己面对难题时,常常会有焦头烂额的感觉,心里会有些退缩;有时候,社会给我们带来的问题,常常会着急不安。这些,都是缺自立能力的表现。如果想面对任何事情都从容不迫,那么,就需要培养自立能力。

《父爱陷阱》讲述了这样一个故事:他跟父亲去狩猎,无意间掉入了父亲事先挖好的陷阱里,经过了一晚上的等待,但父亲知道,却没有从陷阱里把他救出来,而是在陷阱周围弄出声音来警示父亲的儿子。他从消极地等待转为自己主动自救,在爬出陷阱后,才明白了父亲的苦心。

在这个故事中,有一句话我深深地记在了脑海里:你等不到救援你就必须学会自救。这句话显示出了自立能力的重要性。在很多情况下,当你寻求不到任何一种救援的时候,你必须依靠自己以及自身的能力,也可以在借助外力的条件下摆脱困境。

在这世界上,没有人可以陪你一生一世,没有人与你走同一条路,当人在某些时候,是孤独的。这时候,自立能力便成了黑夜中一束亮光,它可以让你信心百倍地面对困难。

在动物界,当小狮子具备生存能力的时候,大狮子会离开小狮子,让它自己生活。这并不是大狮子过于残忍。因为在成长过程中,自立能力会提高。大狮子这样是为了小狮子成为草原霸主打下基础。无独有偶,在发达国家,孩子在年满18岁之后,必须离开父母,独立生活。看来,人和动物都要培养自立能力,自立能力不仅决定一个人的生存能力的基础,有自立能力,还能在社会生活中立于不败之地。

增减自立能力是非常重要的,是必须的。

小学生读后感

正当我对前些日子平凡琐碎的工作缺少热情的时候,正当我迷失了人生目标的时候,我读完了《工作中无小事》一书,感触和体会颇深,让我茅塞顿开,它告诉我们要做一个优秀的员工就要“即使是小事也要做到最好”,要“拒绝浮躁,做事不贪大”,要明白“工作中无小事”,“把每一件简单的事做好就是不简单”。

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”同样都是“小事”,一个可为一个却不可为,足以见得说“小事”其实它并不“小”,一个普通人在日常生活中,很显然都是在做着一件件的小事甚至是重复地做着许多小事,有时候会觉得自己这样值吗?孰不知,每个人所做的工作,都是由一件件小事构成的,不能因为小事或敷衍应付或轻视懈怠。

作为服务行业的我们,必须认认真真、踏踏实实地去完成每一项工作,重视每一件小事。在服务中,如果我们稍有怠慢,稍有疏忽,就会让客户产生换一个结算单位的念头,就会让我们的利益受损失。这就需要我们在工作中要有积极的工作态度,饱满的工作热情,忘我的敬业精神,把做小事作为锻炼自己、提高素质的机会,在完成一件件的小事中去体会、去感受,增强自己的分析、判断和解决问题能力。

积极的工作态度具有一种无形的感染力,打动周围的同事,形成一种积极向上的工作氛围。而消极的工作态度却会像瘟疫一样传染到每一个角落,使整个团队的战斗力大打折扣。所以我们要学会在工作的过程中积极调整状态,让自己始终处于良好的工作状态。饱满的工作热情,能让人把工作当作一种乐趣,能认真的对待工作,将小事做细,能在做事的细节中找到机会,使自己走上成功之路,对工作缺乏热情的人,对待事情只能是敷衍了事,把工作当作一种不得不受的苦役,他们只能永远做别人分配给他们做的工作,也不一定把工作做好。忘我的敬业精神就是全心全意地对待工作。我们每个人都有责任、有义务、责无旁贷地去做好每一项工作,我们都应该尽一份心、出一份力。一个人的敬业精神、责任心决定了它是否可以把工作更好地完成,没有责任心的人,即使他有能力也不可能为单位创造更多的价值。

大事是由许多小事积累而成的,忽略了小事就难成大事,工作中无小事,让我们认真对待工作的每一天,认真做好工作中的每一件小事,在自己平凡的工作岗位上谱写人生的辉煌乐章吧!

小学生读后感

在宋朝宋太宗时期,北边的辽国渐渐强大起来,为了抗击辽国,宋朝出了一家大将——杨家将。

杨延昭,又名杨六郎,排行老六。他的父亲是抗辽名将。

杨家的子女们个个身手不凡。杨六郎和杨七郎曾在回家探望父母的路上碰到了一个名叫潘虎的人,他用暗器伤人,杨七郎实在看不下去,便杀了潘虎。事后,潘虎的父亲——宋将主帅潘仁美决心除掉杨家将,为儿子报仇。

潘仁美成功的杀掉了杨六郎的父亲和杨七郎。但是不久,就被杨六郎告上了朝廷。潘仁美让别人装成他的样子,自己带着一队人马逃了出来。没想到在逃跑的时候遇到了杨六郎它们,杨七郎的妻子不由分说地便把他杀了。

随后,杨六郎结交了焦赞、孟良等大将,收了杨宗保为义子。在杨家将和西夏地猛烈进攻下,辽国很快就被西夏吞并了。

乱世出英雄,英雄是善良、勇猛、正直、为国家现身结合成的。杨六郎就是这样一个英雄。而一些贪污的官员只是不顾一切赚钱,忽视了真正的英雄品质,最后因为手段不正被杀了。在平常生活中,也有许多英雄围绕在我们身边,而这些英雄,往往是在危急时刻不顾一切去救人,而放弃了生活下去的选择。当你从每天开始都帮助别人,日久天长之后,你会发现你也成为一个舍己救人的英雄了!

小学生读后感

《西游记》是我国四大名著之一,作者是吴承恩。主要讲了唐朝太宗贞观年间唐僧师徒四人去西天取经,沿途历经磨难,一路降妖伏魔,化险为夷,最后到达西天,取得真经的故事。故事情节曲折,师徒之间的真挚感情也感人肺腑!

书中塑造了一个又一个栩栩如生的人物形象比如说:嫉恶如仇、爱打抱不平,通天本领的孙悟空;好吃懒做,贪生怕死的猪八戒;憨厚朴实、性情温和的沙和尚;以及坚韧不拔,勇往直前的唐僧。

书中的故事情节更是曲折和离奇,堪称经典的故事有:大圣闹天宫、计收猪八戒、三打白骨精、趣经女儿国、三调芭蕉扇、真假美猴王、错坠盘丝洞、偷吃人参果!

我最喜欢的一个故事情节就是三打白骨精,白骨精三次化成凡人去骗唐僧,每次都被孙悟空识破并打败了她。而唐僧肉眼凡胎,无法识破白骨精的伪装,错怪孙悟空伤天害理,竟然将孙悟空赶走了。孙悟空走的时候一步三回头,痛哭流涕,感激唐僧对自己的搭救之恩,那种不舍,又对唐僧误解自己的那种遗憾,都让我感动不已。唐僧被白骨精捉住下油锅的时候,而孙悟空却不计前嫌的赶回来救他。

看完这本书我真的激动不已,被书中人物那种锲而不舍的精神所感动。我今后不管是在生活上还是在学习上,遇到困难,都要迎刃而上,持之以恒,绝不半途而废!唐僧师徒之间的齐心协力也给了我很大的启示,让我懂得了团结的重要性,正所谓团结就是力量!我相信只要我有目标,并朝着目标的方向一直努力,终有一天我也会取得属于自己的真经!

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