写校园获奖大全（19篇）

优秀作文具备深刻的主题和丰富的内容，给读者留下深刻的印象。如果你对优秀作文的结构和表达方式不太了解，以下是一些范文可以让你有更清晰的认识。

校园二三事获奖作文

“噔噔噔。”一串急促的脚步声在艺术楼内响起，“咚！”我撞开了一间教室门，走了进去。

在刚开学时，我还不是很习惯十一学校的特色“走班制”，那是走班制对我来说还真是一件新鲜事。

我深吸了一口气，胡乱地擦了擦头上的汗水，两个箭步就冲上了楼梯，我浑浑噩噩地一直向上跑，似乎我已经感觉不到双脚的酸麻和疼痛，身体不受控制的只知道向上狂奔。直到我眼前闪过了一个数字“5”我才停下了飞奔的脚步，才想起教室在四楼，我只好有向下跑了一层。

我不管三七二十一，看到了一扇门，门口门牌有一个三：“应该是这里没错了！”“噔噔噔。咚！”我撞开的门走了进去，老师正好刚开始上课，我心中的大石头可算是放了下来。

“大家都是来上话剧课的吧！”老师的话一出口，我的心又是一紧：“我不是来上摄影课的吗？难道我走错了！”我又从刚做热的椅子上一骨碌爬了起来，拽起书包，迈开大步就冲出教室去看门牌。一看门牌，心中一沉门牌上竟是“413”，我又走错了。

那次“囧途”仍在我脑海里挥之不去，这新鲜的“走班”真是惊心动魄与尴尬啊！

校园运动会获奖心得体会

作为学生，我们每年都参加校园运动会。来到体育场上，经过运动员和裁判员的准备工作后，比赛正式开始。一年一度的运动会，是我们学生展现自己运动能力的机会。我非常幸运的参加了学校的500米长跑比赛，虽然我仅仅获得了第三名的好成绩，但是整个比赛过程给我留下了深刻的印象。

在运动会之前，我对比赛非常紧张。我很想赢得比赛，但同时又担心自己表现不好。在保持睡眠和饮食习惯的同时，我还专门练习了许多长跑的技巧，从而为这次比赛做好充分准备。

第三段：分享获得获奖的感受。

比赛的结果出来之后，我的表现没有达到最初期望的目标，但我还是获得了第三名的好成绩，这使我非常兴奋。看到自己和其他同学的努力得到了认可，感觉非常美妙。那一刻我特别感慨，原来只要我们努力拼搏，明天还有更好的。

第四段：总结获奖的意义。

参加运动会并不仅仅是为了赢得比赛，而是在整个过程中学习如何战胜自己。通过参加运动会，我学会了在没有想象力的情况下提高自己的能力。取得好成绩的荣誉只会留在瞬间，但是赛场中的经验，将会伴随我们一生。因此，取得获奖的意义不仅仅是体力层面，而是对我们学习和成长的一种肯定。

第五段：未来成长计划展望。

在未来的日子里，我会更努力地训练自己，不断完善自己的运动技能。希望通过参加更多的比赛来提高自己的竞技水平，并勇夺更多的胜利。我相信，在未来的日子里，只要我勇于尝试，坚持锻炼，通过不断努力，一定可以达到自己的目标。

总之，参加校园运动会让我在身体、心理和心灵方面得到综合锻炼。这让我相信，我们永远都能找到自己的方向和未来的方向。我相信，只要我们坚持不懈，有坚定的信念和决心，就一定能在未来的日子里实现许多意想不到的成就。

校园之星获奖感言

我是来自xx班的，很高兴自己能在离开母校的前夕获得“校园之星”的荣誉称号。

在此，我要感谢我的所有老师长期给予我的教育。是老师让我找回了自信，是老师让我认识到自己的不足，是老师让我能不断完善充实自己，向更高目标冲刺。

同时，我要感谢我的父母。虽然家庭经济条件不好，但他们始终默默无闻地奉献，尽可能地给我提供必要的学习条件，给我鼓舞与力量。

当然，我还要感谢我的同学，是你们在我考得好的时候分享我的喜悦，在我考试失利时鼓励我。

这次获奖，既是我个人的光荣，更是203班这个集体的荣耀。作为首届“校园之星”的获得者，我再次真挚地感谢学校领导和全校师生给予我们的殊荣，我们一定会珍惜这份荣誉，为自己，为五中去创造辉煌的明天。

同时，请同学们记住，如果你选择对生活微笑，生活也必将还你一个微笑。只要你努力学习，严于律己，一心去为五中这个大集体增光添彩，下一届“校园之星”可能就是你，不要再犹豫，赶快行动吧!

“大美校园”获奖例文

学校里除了桂花也就没有别的什么花了。我一直这么认为。

直到那天，吃完饭的我正在操场上闲逛着，经过沙坑踢了踢沙子，猛地一抬头发现了学校那一处动人之景。

本来我以为它只是一个不起眼的灌木丛而已。没开花时，那边就只是郁郁葱葱的生态园，放眼望去也只不过是一片翠绿。当同学们渐渐脱下短袖换上长袖时，这时候的它逐渐结出了几朵小花骨朵儿，几乎都是一个模样，路过的人也只会看个一两眼然后离去。

过不了几天，它开出了几朵小花，但还是那么的不起眼，就静静蹲在小角落。我好似听见它说它的花开给自己看。也许是它没有桂花的香气重，又或许是它开的位置太偏僻了，以至于大家都没注意到它。

又过了几天，花开全了。从食堂出来我一眼就看见了那个粉白相间的蔷薇。我第一眼见到她就好似见到了一个优雅端庄的贵族少女，穿着一条粉嫩的裙子。我不由得停住了脚步，雨后晴初的它头上还有雨滴，阳光照射下来散发出光芒，简直美轮美奂。

看着这一朵朵蔷薇，它似乎是浅粉色的香，又好似带着甜味。风吹着蔷薇发出声响，这时候她就是在高歌的少女。光滑的花瓣如同丝绸一般，柔嫩丝滑。

开满花的它仿佛在说：“快看我！快看我！我可比桂花好看多了！”

平日里它是那么不起眼，而开满了花的它全身上下没有一处不是好看的。我默默地在心里想着：我们学校的校训是“让每个生命都发光”，我觉得这不就是在说她们吗？平日里的她们虽没什么特长也很普通，但总有一天，她们也会闪闪发光的，就如同我们一般。

这都是平日里的努力与积攒才会造就这一切。如果不是平日的努力，蔷薇也不会开得这么美丽。每个人都有着擅长与不擅长，可将自己擅长的东西通过努力在最后一刻发挥出来，任何人都会变得闪耀，四射光芒。

看着看着，我走了……。

“大美校园”获奖例文

在学校二号楼的后方，有一处不起眼的小地方。它藏匿于走下四层台阶的水泥地的西侧。若不花个走上几步的时间，你便只能看见一块普通的地在台阶下孤单地站着。

“出淤泥而不染”，这是我对它的评价。这是一个动物、昆虫与植物的乐园。粗略地看，它不过是两排泥土上种了些花草罢了。偶尔有些虫子在地上爬，并不吸引人。下课时间，我会一股脑地冲来这儿。偌大的校园，只有这儿才是乐园。灌木丛排得并不是很整齐，三三两两地包围着土上的小草。一旁还开着许多紫红色的花。它们长得不高，叶子从两侧舒展开，颜色与花朵差别不大。只是叶片边缘多了一条比针织线还要粗点的黑线，包裹着叶片。这让它看上去又多了几分沉稳。叶下土旁，有几只刚出生的青蛙跳着。它们各奔东西，没有目的地，颜色是土灰的，并且全都小得如同蚂蚁一般。我用两根指头捏住它身体两侧，抓了一只到手掌心中。它到也很听话，便伏在那儿直视前方，一动也不动了。待我将其放到地上，它才赶忙连蹦带跳地朝阴暗的地方逃去了。蚊子每次都在我观察时打搅，逼迫我离开属于它的地盘。

这里时不时有野猫客串。猫们在土旁的棚上优雅地走着小碎步，但也不乏粗鲁者，将塑料做的棚顶踩得“踏踏”作响。它们似乎怕人，每次当我还没靠近时，他们早已闻声而动，一跃飞上棚顶，再往其他地方跑，不一会便失去了踪影。我只得远距离观察。那群猫在棚顶上踩好点时，有的会躺在那儿睡个懒觉（身体是侧着的，四只脚朝一个方向），还有的会直接跳下来，又不知道往哪儿去了。

风吹时，那植物，昆虫们都不张扬，它们只是随风的韵律摇摆着。灌木丛像受到风的洗礼般，表面泛起一阵波浪。它们不会沙沙作响，扮演者沉默着的角色。花儿不会起舞，或是对你微笑，亦或是沉浸与自己的世界中。小动物们依旧我行我素，一丝风不足以使他们动摇。

乐园并无太多要求，你可以沉浸其中，过得快乐，便是乐园。喧嚣中的乐园便是沉寂。

校园之星获奖感言

“大美校园”获奖例文

“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。”当我们坐在教室里，整齐地背诵着这首家喻户晓的《天净沙·秋思》时，金秋已经悄然离去。

走进校园，迎面而来的是习习凉风，还有一阵一阵的香气，这香气是从哪来的呢？抬头望去，便会看到一棵桂树，枝条上布着一些花苞，向我们展开艳丽的笑容。那些桂花时而向下俯视，时而向其他花苞说：“瞧，那有一些刚来不久的初一新生，与我们一样！”

一袭秋风吹过，吹得我们直缩脖子，那桂树犹如一个强壮的“卫兵”在风中舞动着身子，宽大的“盔甲”随着手臂的摇晃也“沙拉沙拉”地发出了声响。落叶，有的像只船正乘风行驶，有的像杂技演员翻着跟头落下，有的像滑翔机平平地兜着圈子盘旋而下。地上的落叶，有的已经枯萎了，有的是刚落下的，还有的是几天前就已经落下的，被虫蛀了好几个洞。风继续地吹着，叶子一片又一片地飘落，让人不禁联想到冬天。不过，之后就会有环卫工叔叔用油漆给它们披上一件件雪白的保暖外套，那些“卫兵”们一定会咧开了嘴，向环卫工叔叔们表示感谢。

上课了，同学们聚精会神地听着老师的谆谆教诲，却因为几声鸟叫而打破了这一静谧。扭头一看，几只灰白色的鸟儿立在教室窗户旁的栏杆上，面向教室里讲台的位置，你们也是来听课的吗？我心想，看来鸟儿们比我们还好学呢。

“叮铃铃”，下课铃声响了，鸟儿们好像惊着了，“哗啦”一下子飞起来，又你追我赶似的，争先恐后地飞上了天空，像我们一样享受着这短暂而又美好的下课时光。

我走出教室，站在走廊上，抬头仰望，轻轻地对在天空正嬉戏的鸟儿们说：“好好玩吧！”

如今的校园虽然没有春夏时节那样五彩缤纷，万紫千红，但是，欢声笑语平添了校园无限生机。

校园记者获奖感言

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家晚上好!

非常荣幸我能作为信息联络员先进个人代表在此发言。在这里我要感谢校信息中心对我的信任与厚望。同时，作为公共管理学院的一名记者，感谢老师与师兄师姐对我的培养。

去年我初入大学，通过部门招新成为了一名记者。在过去将近一年的时间里，在师兄师姐的帮助下，我从起初的不知所措，到现在已经可以独立完成一篇新闻稿。自然，完成新闻稿的的前提是信息的收集。作为一名学院与学校之间的信息联络员，我们的工作是将学院内每项活动记录下来，以新闻的形式呈现出来。在信息的收集的过程中，我见证了校庆的丰硕成果，志愿者活动传递的浓浓爱意，模拟听证会的唇枪舌剑„„必须得承认，在信息收集的同时，我也享受到了其中的欢乐，感受到了作为一名信息联络员的快乐。

作为一名信息联络员，我认为关键是要做到两点：信息的收集与新闻写作。能否写出好新闻，新闻时效性能否保证，新闻信息量是否够大，这是决定我们成败的关键。这就需要有信息联络员及时有效的将学院信息进行总结反馈，全程记录活动的过程，将参加活动的人物、时间、活动项目记录下来。信息收集过程中，最为关键的是捕获关键词：活动的完整名称，包括(标语、横幅、主持人的话语)，活动发生的时间、地点，重要嘉宾的出席(领导人的名字、职称排列，在这里要注意记录时保证准确性，不要有错字)。相信，做到以上几点的记录后，信息量已经可以来完成一篇新闻稿。

接下来，我先说一下我的新闻写作心得，希望可以与在座各位共同分享。起初，对于新闻稿的写作我也很茫然，但只要信息收集够完整，这足可以支撑起新闻的整个框架。我在写作之前，会将每一个收集到的信息写成一句话，然后再将每一句话整合起来。最后进行排版，连接，浏览检查几次就大功告成了。

对于新闻稿的写作，我认为要注意以下几点：。

第一个特点是具体。

新闻用事实说话，而事实不是抽象的，它由时间、地点、人物、事件经过、事件原因、结果等因素构成，因而新闻语言必须具体，应当少用抽象的概念。这就要求如实地记叙具体人、具体事、具体时间、具体地点、具体经过，也要求具体形象的现场描写、细节描写等。

鲁迅先生说过，写文章要“有真意、去粉饰，少做作，

勿卖弄”。新闻作品更应真实、具体。写得具体。新闻的可信程度就高。

第二个特点是准确。

新闻必须事实，不能含糊其词，不能模棱两可，不能夸大也不能缩小。

因为语言运用不准确而造成新闻失真或歧议的例子在报道中是经常发生的。有的是概念不清楚，有的用含混不请的语句来代替清楚明确的语句。比如，有的新闻写作中喜欢使用“最近”、“不久以前”、“长期以来”等比较含混的字眼来代替可以表明的具体时间;有的用“许多”、“无数”、“广大群众”等比较笼统的语句来代替可以表明的具体数量;有的则用“大概”、“差不多”、“可能”等模棱两可的语句来代替可以具体表明的程度。所以新闻写作中不宜随意运用这些不准确的语言。

第三个特点是简练。

新闻要求快，要求迅速及时。这就决定了新闻语言要简明扼要、开门见山、直截了当。

直接写事实。不要穿靴戴帽，要学会精选事实，让事实说话，把事情来龙去脉交代清楚，干净利落。接叙述事实本身不要作过多的解释。

作为一名信息联络者，我感到十分的自豪，在这一年中很高兴我的工作得到了校信息中心的认可。今后，我将以更加饱满的激情，更加坚定的信念，继续行走在学院记者与信息联络员的路上。同时，也祝愿各位领导，老师，师兄师姐们，身体健康，万事如意。

谢谢大家!

校园劳动之星的获奖感言

尊敬的各位领导和全体同事：大家下午好！

今天有幸被评为公司的服务之星，并站在讲台上向大家表露心声，我感到前所未有的荣誉！我首先要感谢公司领导对我们这些普通员工的关心和支持，同时更要感谢那些和我一样在普通工作岗位上默默工作的同事，正是因为我们大家的相互协作，才铸就了每个人的不同层次的辉煌，也才培育了佳仕汇特有的孕育人才的土壤，服务之星获奖感言。因此，今天的荣誉不仅仅是属于我个人，更应该是属于我们在座的全体同事。

从xx年7月大学毕业至今，我已在佳仕汇工作了十一个月了，佳仕汇团结、务实的工作作风已深深地扎根在我的心底。我的工作从金意陶到加德尼亚，再到现在的东鹏事业部，处处都给我留下了不同的深刻印象。我的经历告诉我：只有领导、同事上下一心、相互合作，依靠团对的力量，才能创造一流的工作业绩。

xx年公司大力推行品牌服务，创新服务——服务宗旨就是为顾客直到感动。

服务有时候很简单，就是简简单单的一个微笑，一个眼神，一个手势，或者一句问候，但你得到的却是客户最真诚的'感激。

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栖息校园的获奖

哈哈，我是一名初中生了。带着无限的憧憬我来到了实验中学。开始了我的初中生活。

没有太多的压力，没有太多的陈旧。这，便是实验中学带给我的感受。

白色建筑。

我们的学校座落在县城的北部。走进校园，首先映入眼帘的便是那一座座白色的教学楼，很多老师都曾告诉过我们，我们的学校是全市唯一一处连廊式教学楼，的确，这给我们的学习带来了诸多方便。但最让我觉得舒服的'，并不是这一独特的设计而是那一片片古典的白色，圣洁、高雅更加衬托出实验中学的美丽，再加上星星点点的绿意和富有艺术性的喷水艺术品的点缀，实验中学真是美得无可挑剔。

暗蓝恩师。

我们的学校是一所师资力量雄厚的中学，每一位老师都有自己的教学方式，但同时，每一位老师又都是非常严厉的，忽然想用暗蓝色来形容这儿的老师们：沉稳、平静、严肃却不失和蔼，严格却又不失宽容。

老师们平时都是严格的，但在有的时候也偶尔会幽默一把、化解一下我们的疲劳，其实，老师们更懂得为我们“劳逸结合”。

天蓝同学。

一个人的成长，离不开同学，我很庆幸进入了这样一所学校，结识了这样一群朋友。

在小学时，我一直以为在下课时讨论学习只会出现在小说或电视中出现。但没有想到在实验中学这却成为了现实。

走进教室，可以看见满屋子的学生都在学习，可别以为这是上课，这可是下午正式上课前半个小时的一幕。生活在这样的学习里，我被周围浓浓的学习气氛所感染，每天都在学习的快乐中沉醉。

金色活动。

在所有的颜色中，金色无疑是最夺目的，因为只有它才可以发出耀眼的光芒。我们学校的活动丰富多彩，就好像金色一样。运动会、朗诵比赛、乒乓球比赛、书法比赛……既充实了我们的生活又为我们带来了快乐与知识，真可谓一举两得啊！

我爱这多彩的实验中学、白色的建筑，暗蓝色的恩师，天蓝的学生、金色的活动正在讲述着一个个精彩的故事。

校园劳动之星的获奖感言

我是初一2班的unjs，首先很高兴能荣获十佳少年——劳动之星的称号。能得到这样的荣誉是与平常老师的教导和家长的操劳还有同学们的支持所分不开的`。

老师在平日就经常教育我要坐一个有责任心，愿意为集体做贡献的学生，我也在老师的指导下一步一步成为一名优秀的中学生。在这里要感谢老师对我的关照，我定不会辜负您的期望，走得更远，飞得更高。家长从小伴随我成长，在每一步上都认真考虑，为我创造一个良好的平台，让我与其他同学有着一样或更好，的环境去学习，家长在点点滴滴上无不渗透他们对我的关怀与爱。在此向他们表示深深的歉意。

最后我还有向领导们致意，是他们的认同与肯定让我有机会在这里发表感言，是他们的引导与批评让我意识到不足之处，是他们对我严格的要求。让我更好的成为一名优秀的中学生。

在此，我也要下一个承诺，那就是在学习上更刻苦努力，拿到让老师、家长、自己都满意的成绩，在班级活动中尽自己最大的一份力，让班级活动更精彩，在任何领域都尝试，更全面的发展自己，让老师放心、家长安心的好学生,做一名老师期待、家长盼望的优秀学生，让我在卫国起飞，飞翔在更广阔的天空上，为卫国，为初一二班摘一颗璀璨的明星，给初一二，卫国争光添彩，谢谢。

美丽的校园获奖作文

岁月抹去时光，抹去记忆，抹去容颜。生态园中，那几棵千年老树，随着微风的轻拂，又开始轻轻叹息，几片饱受侵蚀的黄叶渐渐落了下来。我又开始深深地陷入时光的年轮，“吱呀，吱呀……”

偶然一次，我为老师办事，从初中部的平台，来到了充满活泼气氛的小学教学楼。随意一瞥，竟暼见了一（1）班的教室，我不禁心头一颤，缓缓走进了它。

教室里已经大有改变，甚至焕然一新。窗户上贴着小朋友剪的窗花，墙上贴着五花八门的画报，桌子椅子都换了新的。唯一没有变的，是我的记忆。

那时，四十八个同学，每个人都有自己独特的性格；不爱说话的、顽皮的、爱学习的、书呆子等等。四十八张笑脸印在干净的黑板上，笑的那样的明亮，笑的那样可爱。我们每一颗单纯而朴实的心，串连了起来，连了六年，甚至还会更久，这样一个大家庭，变成永远的、独一无二的“一班”！

烟花虽美，转瞬即逝；花儿虽娇，不久便凋；时光虽令人留恋，也会消去。小学——本就是人生中一个精彩的转折点。

铃声响起，我快步向教室走去，绿树成荫，百花齐放，蓝天白云，欢声笑语。顺着台阶，我来到我们的教室。六（1）班的牌子，挂在大门口，教室中的一切都留有我们的痕迹。讲台上摆放着粉笔盒子，上面贴满了五颜六色的贝壳，代表我们对大海的向往；我们公告栏上总会被宣传部长做上一些点缀，或是七彩的魔幻树，又或是星空片片，将我们的梦想渲染；白色的墙上挂满了红金相衬的锦旗，成为一块块记录我们成长的里程碑；黄色的瓷砖上贴满了我们潇洒的书法，书写我们精彩的生活。

随意触碰一张课桌，我看到了我们每天上课时争先恐后的回答，课下专注的写作业的情景；随意抚摸一张板报，我感受到了每个人在艺术的围绕下精心设计的东西；随意穿行于教室之中，我听见了朗朗读书声，忽大忽小，又有时夹杂着笑声。

一个又一个美妙的故事，一次又一次奇妙的经历，笑声与泪水藏于每一本教科书，而我们的情谊却藏于校园的每一个角落。

美丽的校园获奖作文

每天早晨，来到校园，同学们都例行向和蔼可亲的老师们问好，可以看到可爱的小鸟，听到它们欢快地唱着美妙的歌曲，仿佛在演奏着让人心神聚醉的交响曲；还可以看到威风凛凛的保安，指挥同学们不推挤、不打闹，有续的走进校园，同时也为我们的安全做出保障。

走进校园，首先映入眼帘的就是我们宽阔的大操场。大操场是我们平时做游戏、升旗和上体育课的地方。下课的时候，同学们立刻像离了弦的箭一样跑到大操场，做着各自爱玩的游戏，男生有的在踢足球，有的在打篮球，有的在跳绳……女生有的在踢毽子，有的在跳皮筋，有的在跳格子……个个玩得不亦乐乎！在升旗的时候，全体少先队员都全神贯注地注视着国旗，嘴里唱着国歌，庄重地行队礼。上体育课的时候，同学们在老师的指挥下，尽情地运动，释放着用不完的精力。

一条宽宽的水泥路通向教室和图书馆，路的两旁生长着茁壮成长的树木，他们伸出了自己绿色的大手，想为我们多挡一些刺眼的阳光。那绿油油的小草，想尽自己最大的努力，绿化校园里每一寸土地。还有那美丽的花朵，吸引了不辛勤采蜜的蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶。

我们有着宽敞明亮的教室。教室里贴着一张记录表，上面记录着同学们做的好人好事，在学期结束前，进行评比，奖励那些积极做好事的同学，鼓励大家更积极的做好事。上课时，老师采用寓教于乐的方法，让我们快乐地学习，又能牢固的记住所学的知识。

我们有一个藏满了各种书籍的图书馆。同学们可以在里面尽情地阅读书籍，就像是在知识的海洋里自由自在地傲游，又像一个饥渴的人正在大口大口地喝水，还像一只鹰在天空翱翔。要是你能把所有的书籍都看上一遍，那可真所谓是博览群书，那你就是一个大学问家啦！

我们的校园不但风景很美，人也很美。如果哪个同学不小心摔倒，看到的同学都会去扶他；如果雨天哪个同学忘记带伞，其他同学都会很热情地帮助他。同学们都会懂得：同学之间应该相互帮助，要以助人为快乐之本。每一次做完好事后，谁都会低头看一下飘扬在胸前的红领巾，觉得它更加鲜艳了。

美丽的校园获奖作文

走进校园大门，首先映入眼帘的是我们学校的黑色的大理石碑，上面有七个闪闪发光的大字“马屿镇中心小学”，在阳光的照耀下，射出金光。向左望，就可以看见荣誉台，荣誉台里的一个个金杯和奖牌，灿烂的阳光射下来，显得更加引人注目。

绕过行政楼，就来到我们夏天乘凉的好地方----紫滕架。紫滕架的枝条像一条条蛇缠绕着粗壮的柱子。抬头看，藤架就像鸟巢似的，灿烂的阳光从茂盛的枝叶中透射出光芒，就变成了一颗颗眨着小眼睛的星星。同学们可以在下面写作业、玩耍。

走完紫藤架，我们就来到了主大道，只要抬头一看，就可以看见我们的教学楼了。它穿着粉红色的衣裳，戴着绿帽子，可漂亮了。穿过长长的天桥。就是最吸引人的植物园了！进入植物园，首先映入眼帘的是一个大脚丫形的水池。小池的水真静啊，静得像一面镜子，水池的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。两位柳树姑娘梳理着自己的绿色的头发，工人们把松柏树的叶子成了许多颜色不同的数字，鹅卵石铺成的小路滑溜溜的，你脱了鞋子，站在上面，可以消除你一天的疲劳。植物园的门口种着一丛不引人注目的竹子，高大、挺拨，像一位位士兵在看守我们的家园呢！

美丽的校园，我的家，不仅景美，人更美。

我们的老师就像妈妈精心地呵护着我们，像园丁辛勤的照料我们，我们就像绿色的小苗吸收着知识的营养，我想我们一定会茁壮成长为参天大树。

同学们就像兄弟姐妹，大家一起同欢喜，共患难。我们为努力付出后获得的荣誉而欢欣鼓舞。我们为运动场上的最后冲刺而竭尽全力。我们为调皮落后的同学想尽办法。

在这个美丽的校园里，到处充满了勃勃生机。它是我们第二个家——马屿镇中心小学。你，让我懂得了爱。你时时刻刻吸引我，鼓励我。在这充满温馨的家里，我多么想大声呼喊：“美丽的学校，我的家，我爱你！”

写校园的作文获奖

我爱我的校园，因为她奇妙而温存；我爱校园的早晨因为她美丽动人；我爱校园的下午因为她精神抖擞，我要用心中炽热的爱展开一幅绚烂多彩的画。

这是一个夏的黎明。夜幕还未拉开，草儿甜甜的睡着，鸟儿还未从梦中醒来。月亮落下西山，星星从天幕中隐去，整个校园弥漫着晨雾，象神话中那飘渺的白云。校园中的几颗老杨柏，好似几位老寿星，凝视着东方即将升起的旭日。夜幕渐渐拉开，晨雾在缓缓散开、流动。

太阳升起来了，阳光洒满整个校园，一切都定格了。

中午过后，下午到了，从远处望，操场一片翠绿，从近处看似乎大树、小草正懒洋洋伸着腰。大家都跑来嬉戏，你一言，我一语，好不热闹！

啊，在这校园里有青春的幻想，有未来的呼唤，我怎能不用心歌颂你，赞美你？我爱你我的校园。

校园的新鲜事获奖作文

最近，我们的校园里可出了件新鲜事儿。你想知道吗？如果想知道，那就随我来吧。

开学时，我们班上转来了一位新同学。他叫苏晋杰，不过，他和班上的另一个苏晋杰重名了。没办法，姜老师只好把两位都叫到了办公室，分别给他们每人取了一个外号，一个叫“大苏”，一个叫“小苏”。大苏是班里原来的那个苏晋杰，小苏是刚转来的那个新苏晋杰。

有一次，大苏找小苏去玩。大苏对小苏说：“我俩出去玩吧。”“好吧。”小苏摸了摸自己的胸口，答应了，他们就出教室了。可是，刚走到门口，小苏突然倒在了地上，神色紧张地说：“我的胸口好疼！”说完，就开始龇牙咧嘴起来。大苏见状赶紧把小苏从地上扶起来。我当时正好看见了这一幕，赶忙也过去帮忙和大苏一起将小苏送到了学校的保健室去了。保健老师边给小苏检查边问：“他难道有心脏病吗？”“没有，他的体检结果都是非常好的。”我告诉保健老师。“那马上把他送到医院去。”保健老师说着，拨打了120急救电话。

不久，救护车来了，医护人员刚想把小苏放到担架上抬上车，小苏突然醒了过来，苦笑着说：“我没有病，只是头脑有些疼而已，哦，也许是昨夜没有睡好。”

第二天，小苏精神饱满地又来上学了，见到我和大苏便说：“谢谢你们这么照顾我！”“不用谢，同学之间互相帮助是应该的。”我和大苏开心地笑了。

校园里的新鲜事每天都在发生，如果你想了解更多的新鲜事，请多多关注我们学校吧。

校园的新鲜事获奖作文

前不久，学校里发生了一件新鲜事，给我们平淡无奇的生活增添了一抹色彩。

新学期伊始，我们就注意到课程表上不同寻常的地方——周三和周四的最后两节课没有标注科目，这让我们产生了疑问。

不久，这个谜团就被揭开了。一天下午，老师通知我们周三和周四最后两节课是兴趣小组的活动时间，并告诉我们下周将会举行兴趣小组介绍会。这消息一公布，全班都沸腾了。对于同学们来说，这真的是很有吸引力、很新鲜的活动。

到了报名处，这里已是人山人海，热闹非凡，同学们激动的心情溢于言表。看着每个兴趣小组报名处涌动的人潮，本来决定报物理小组的我又犹豫了。每个小组都那么有趣，真的很难取舍啊。我转来转去，仔细认真地对比每一个科目。“走，一起去报物理！”耳边传来熟悉的声音，原来是我的好朋友。有了她的这句话，我终于下定决心，在物理小组的报名处写下了我的名字。报完名后的心情很愉悦，很期待，当然也有几分遗憾，因为每个人只能参加一个兴趣小组。

兴趣小组的设置，无疑给了我们很大的惊喜，让我们平淡无奇的校园生活变得富有新鲜感。期待兴趣小组的活动快点开展起来。

校园劳动之星的获奖感言

尊敬的学校领导、老师，亲爱的同学们：

我是来自203班的刘静，很高兴自己能在离开母校的前夕获得“校园之星”的荣誉称号。

在此，我要感谢我的所有老师长期给予我的教育。是老师让我找回了自信，是老师让我认识到自己的不足，是老师让我能不断完善充实自己，向更高目标冲刺。

同时，我要感谢我的父母。虽然家庭经济条件不好，但他们始终默默无闻地奉献，尽可能地给我提供必要的学习条件，给我鼓舞与力量。

当然，我还要感谢我的同学，是你们在我考得好的时候分享我的喜悦，在我考试失利时鼓励我。

这次获奖，既是我个人的光荣，更是203班这个集体的荣耀。作为首届“校园之星”的获得者，我再次真挚地感谢学校领导和全校师生给予我们的殊荣，我们一定会珍惜这份荣誉，为自己，为五中去创造辉煌的明天。

同时，请同学们记住，如果你选择对生活微笑，生活也必将还你一个微笑。只要你努力学习，严于律己，一心去为五中这个大集体增光添彩，下一届“校园之星”可能就是你，不要再犹豫，赶快行动吧!

获奖平安和谐校园演讲稿

敬爱的老师们、亲爱的同学们：

大家好！

我是张x，来自__班。很高兴今天能站在此，和大家分享我的心得和经验。希望大家喜欢我的演讲。这次我带来的演讲题目是“校园安全”。

相信同学们对“安全”这两个字都不生疏，从幼儿园开始，我们的耳边就不断地回想起这样的话：“注意安全”、“小心点！”……这样充满急切却有溢出浓浓关怀的话语，我们是不是经常从父母的口中听到？是啊，作为他们的孩子，我们真的很幸福，因为他们无时无刻都在关怀着我们，他们永远都在关怀着我们的安全！但是，反倒是我们因为自己的经验不足或是其他的原因，常常因为意外给自己造成伤害。尽管有的时候自己不为一些小伤感到难受，但是父母和关怀我们的人，却感到担心。更别说那些可能会对我们生命造成危险的伤害！这实在是他们不敢想象的，也是我们不肯意碰到的`！

同学们，我们现在是初中生，大部分时间生活在学校当中。在此，尽管有老师的看管，但是我们也失去了父母对我们无微不至的照顾和保护。我们必需要学会，如安在校园中生活，如安在校园中，健康、安全的生活！

其实在我们的心中，总感觉校园是安全的。但其实不然，在尽管校园一直在安全方面不断地努力，但是如果我们自己不去注意，一支铅笔，一段楼梯，一个桌角……都会成为给我们造成伤害的东西！我知道，在我们现在的生活中，特别是下课的时候，很多同学都喜欢在楼道上打闹、奔跑！这其实是非常不对的行为！我们肆意的奔跑，可曾想过刚从教室中走出来的同学？可曾想过从转角走过的同学？这样的速度下，要是撞个满怀伤害可不低！更有可能，会因为撞到什么东西造成二次的伤害！要是是硬物，就有可能危机同学们的生命！

尽管很多同学都不感觉然的说自己会躲开，的那是你能保证每次都能躲开吗？你能躲开别人就肯定能躲开吗？难道肯定要出现了什么事故在眼前，大家才明白这样做的错误的吗？！同学们，我们试不起，更“看不起”！这样的情景，我真的永远也不希望发生在我们的周围。

我们的生命之宝贵的，但是如果我们自己不去珍惜，那就好像在刀尖上跳舞，危险时刻都会来临！

我的演讲结束，希望大家能珍惜自己，学会安全！