优秀作文不仅能够生动地描绘情景，还能够独具一格地表达个人的观点和见解，给读者留下深刻的印象。以下是一些写作比赛中脱颖而出的优秀作文，希望对大家有所启示。
乐于助人的快乐作文
妹妹，在我的心中是一个极其冷血的人！但是，今天，我却改变了想法！
刚和妹妹一起去买东西。在去的路上，有一个妈妈，她带的孩子的鞋子掉了。我本能的要弯腰去捡，我的动作或许太慢了，妹妹已经把它捡起来了！过后我想起，笑了笑！妹妹问我究竟笑什么，我说，你刚才弯腰捡那东西的时候究竟有没有经过思考的！妹妹貌似对刚才帮忙捡起鞋子并没有任何的感想，她认为那只是应该做的，不能看着不捡！然而，在我的心中，那却是帮助了他人！
或许在之前，我也会这么想，但是后来，不，是现在，却不这么想了！我想，这并非是一种本能！要不要这么做，都是自己的意愿，捡了，是帮助他人，不捡，那也是他的人，这与人格并没有多大的关系！但是，妹妹，现在的妹妹却觉得如果不捡就是自己没有道德，然而不捡反而是应该的！哦！好吧好吧！
我一直以为妹妹是那种很冷血的人呢！看来，不是呢！
小时候，做过的那些所谓的本能但却能帮助别人的事情，突然涌现！曾经在去上学的路上，明明要迟到了，但是还是愿意停下来帮助一个丢了钱的男人捡起钱会给他！小学的时候，告诉一个大叔叔他的东西掉了！嘿！当时，那么多人看见了都不说，就只有自己说了哈！现在想想，当时佩服自己的勇气！初一，那次在马路上看到一个使劲推着车的人！那个时候自己已经属于那种不怎么想要去介入这些外人的事情了，但是，当时妈妈要我一起去推！想想，小学的时候，那颗热肠心反而在，而如今，那种行为却不再是本能的了！而是再三考虑的了！
愿妹妹永远不要变，愿自己也不要变！
帮助人的快乐作文
・一天，我在回家的路上遇到了一位老奶奶。我看到她满脸都是皱纹，我判断他已经是八九十岁的人了。突然，他摔倒在地上，我连忙跑过去，把他扶起来。可是有位叔叔却说是我推倒的，我当时不知道该怎么办。就说：“不是我，不是我，真的不是我。”后来老奶奶醒了，他说：“不是这个小伙子推倒的，是我自己倒下的。”他还对我说：“小伙子，谢谢你啊！要不是你，我就晕倒在这了。”听了老奶奶的话后我脸红得像一只苹果一样。
・后来，我开开心心的回家了。这就是帮助人的好处。
我尝到了助人的快乐作文
帮助别人就是一块指南针，帮他从困境中走出来；帮助别人就是一盏明灯，帮他照亮前进的方向；帮助别人就是一把伞，为他遮风挡雨。
从窗户那可以清楚地看到外面的景象，极目远眺，隐隐约约地看到一个落难的老人，我拿起雨伞直奔门外，一出门，便与微风撞了个满怀，一路上，周围寂静得可怕，再加上那几处鸟叫声，直让我瑟瑟发抖，疙瘩也受不了这可怕，渐渐地跑了出来！
一个气喘吁吁的声音出现在了我的耳帘，“奶奶！请问您坐在这儿是有什么难处吗？”接着，递给了她一把雨伞，她抬起头，脸上露出了一幅惊恐万分的样子！“抱歉！刚刚吓着您了！”我焦急地说。只见她鼻子上镶嵌着一个黄豆般的痣，鼻下面还有一个干瘪的嘴巴！
我再次询问道：“您坐在这儿干嘛？”没见她的回答，她就如同字里行间一样，紧紧盯着我口袋里的30元。她似乎忘记了雨水在敲打着她那瘦弱的肩上，忘记了一把刀正在磨她的胃，总之就是一幅特别难堪的样子，经过几番示意后，才知道她是一个哑人，我连忙扶她起来，把她扶到了附近的一个面馆，大家看到奶奶这幅样子，连忙让我们先点餐，并把客人订的位置让给我们先坐，我连忙感谢！
一碗逼得人们流口水的面，出现在我的眼前，奶奶狼吞虎咽，看着老奶奶吃得那么香，我的胃也暖暖的。经过5分钟的“交流”，我猜到了大概意思，原来她的钱包丢了，钱包里有她儿子的照片。我二话不说，去找她的钱包，一路狂奔！花了九牛二虎之力，终于找到了，回到了那个面馆，她在那儿睡着了，我不忍心打扰她，因为她忘记了烦恼，忘记了过去。在一个甜美的梦中，绘画着属于她的世界。我只好拿着钱包，在她旁边静静等待。
第二天，她醒来了，我递给她钱包后，转身走了，一缕阳光向我射来，顿时感到无比温暖，一道彩虹映在了蔚蓝的天空上，我仰起脸来，大声喊道：“要是人人都能将心比心，这世界是多么美好啊！”
乐于助人的快乐作文
帮助别人，自己也很快乐。
在课堂上，老师经常对我们说：“同学之间要互相体贴，互相帮助。俗话说的好：所谓助人为，又是助人为快乐之本。”我时常围绕着这句话想：“每次我有困难，不知怎样解决时，班上有些同学都能帮我解决。我能帮别的同学解决一些困难吗？”于是我下定决心，一定要找个机会帮助同学！
终于有一天，我完成了我多年的愿望心里别提有多高兴了！这是刚开学不久的一个星期，我背起书包，箭一般的向学校飞去，进教室后，刚放下书包，单子键同学就来了。他可是我好朋友之一，我见他来了，激动地向他跑去。跑到他身边时，我发现他鼻子红彤彤的，问他：“你鼻子怎么啦？”他镇定地说：“没……没事！只是刚才打了个喷嚏，把鼻子弄红的'。”“哦……！”我回答道。不过一会儿，单子键的鼻子里突然涌出了鼻血。单子键被这一举动吓坏了，站在那里一动不动。
我见了，想起奶奶教我流鼻血时怎么止血，立即叫他一手向天紧握拳头，把头仰着，暂时止住血。然后把他带到一个有水龙头的地方，将水龙头打开，用手接水，先向他的颈部轻轻地拍去。则叫他低着头叫我拍。他紧闭双眼，好象很害怕的样子。拍了一段时间后，我又用手接水，又轻轻地拍他的头，这样能使鼻血凝固。我向同学借了张餐巾纸，把黄皓昀脸周围的水和鼻血擦干。单子键这才睁开双眼，摸了摸鼻子，一摸没有血，激动的拉着我的手，说：“牛牛，你真够朋友。”听了这句话，我不禁露出满意的笑容。我也高兴地说：“你也是一样！”
我帮助了一个需要帮助的同学，做了件有意义的事，我是快乐的！
帮助人的快乐作文
老师今天看到我们慢吞吞不做工作，就一直叮咛我们要今日事，今日毕。还教我们一句话：助人为快乐之本。
当！当！当！下课了！大家都快马加鞭的向外冲，而我却留在教室里埋头苦干做工作，老师看到我卖力做事，一股脑儿的一直称赞我：大家都出去玩，只有你把自己该做的事情做完，才不会留一点尾巴，拖泥带水，影响别人。洁身自爱是做人做事最基本的道理！老师进一步告诉我，如果可以推己及人，会更好，当同学需要协助时，能及时伸出援手，解决他们燃眉之急的困境，这种难得的经验适用钱买不到的。老师的.话一直在我心中徘徊，久久不能平静。
有一天下课，我和同学在操场上玩鬼抓人，同学不小心跌倒，撞到地上，我立刻扶他起来，到保健室擦药。看到他嚎啕大哭，我的心也一起阵痛了起来。等到护士阿姨消毒、包扎后，同学恢复了笑容，一直对我说谢谢，此时我心中油然升起莫名的快乐，原来帮助人是件无比快乐的感觉，不但减轻别人的痛苦与不方便，也增加自己的快乐。
以后，我要多多做好事，因为多做好事，我一点也不觉得累；因为帮助别人渡过难关，会使自己快乐，产生幸福的感觉。这样的感觉在我心中油然而生，好舒服喔！
乐于助人的快乐作文
乐是要大家一起快乐才是快乐。
去年的那个冬天，真的很冷很冷，水撒到地面上马上就能结冰。我穿好大衣，带上一切保暖衣物，匆匆地去了书店。
书店很大，人却很零星，里面也没有开空调，所以书店里的温度和外面的温度没有多大差别，我冻得发抖，只想买完书后赶快回家。
这时，一个年近花甲的老爷爷向我走来，“小姑娘，你看这两本书哪个好啊？”
我把书拿过来看了看，是关于中老年人学计算机的，于是我便问：“老爷爷，您是要自己学电脑吗？”
“是呀！自己在家学电脑打发一下时间，你看看，哪本适合我啊？我不太会拼音。”老爷爷笑了一下，那笑有点窘迫。
“这本吧！这本字体大，内容也丰富，挺适合老年人学的，不过您不会拼音，这个有点难办！”我耐心的解说着，“要不，您先去买一本学拼音的书，比较简单！”
“行，那我去看看！”老人一步一步走向卖汉语拼音的专栏。
我依旧在寻找我要买的书，这时候，天好像不是那么冷了，心头涌现出一丝温暖。
过了没一会，老人又拿着一本拼音书走了过来，“你看看这本行吗？”
“这本挺好的，您会读吗？”老人摇了摇头，又说：“会一点。”
“这样啊，那我教您。您看这个音……”我笑着教老人读字母，老人一字一句的跟着我读。
就这样，我教了老人大概半个多小时，老人掌握了大部分字母的读音，然后买了这本书向我道别。
而我，也选好了我要买的书，回家的路上，天空竟然飘起了绒绒小雪，闭眼仰望天空，雪花洒在我的脸上，微凉，伸出舌头舔了一下，甜丝丝的，想着我帮助了一个人，脚步也不禁轻快起来，唇角不自觉的上扬。天气似乎变得可爱了，还挂着太阳呢，这小雪就飘了起来，轻柔的北风将它们吹的漫天飞舞，上上下下的打转，我似乎爱上了这样的天，或许心里暖暖的，看什么都是美好的。
帮助别人的感觉，真好。
乐于助人的快乐作文
森林王国里生活着许许多多的小动物，小狮子阿毛就是其中的一个。它特别爱帮助其他的小动物，当别人有困难时它总是第一个冲上去抢着帮忙。
有一次，小猫咪咪去河边钓鱼，钓了一条很大的鱼。鱼太大了，咪咪怎么也拉不上来。拉着拉着只听扑通一声，由于用力过猛，咪咪非但没把鱼拉上来反而自己掉进了水里。阿毛看见了，奋不顾身地跳进水里，救起了奄奄一息的咪咪。小猫咪咪得救了，它非常感谢阿毛。
还有一次，小狗旺旺美滋滋地啃着骨头，吃着吃着一不小心把骨头卡在喉咙里了，憋得旺旺直在地上打滚，透不过气来。阿毛恰巧从这里经过，连忙蹲下问它：“怎么了？”旺旺说不出话来只是很痛苦地在地上呻吟着，阿毛见状赶紧抱起旺旺把它送到医院抢救。猴子医生给旺旺做了检查后发现有一块骨头卡在了它的喉咙里，它对阿毛说：“多亏及时送来，否则就会有生命危险了。现在我需要给旺旺做手术了，手术结束就会没事的。”阿毛听到这儿，一颗悬着的心才放了下来。
就在这时，猴子医生大声喊着：“谁动了我的手术工具？谁动了我的手术工具？”阿毛一听傻眼了，没有手术工具怎么做手术呀！猴子医生和阿毛急得像热锅上的蚂蚁——团团转。阿毛急中生智，它问道：“哪有卖手术工具的？”猴子医生立刻回答道：“东街的‘好的超市’里有卖的。”阿毛啊的.一声回答时已经跑出去很远了。阿毛飞快地跑到超市买回了手术工具，猴子医生顺利地给旺旺做完了手术，旺旺得救了。小狗旺旺感动地热泪盈眶，是阿毛给了它第二次生命。
森林王国到处都在流传着小狮子阿毛助人为乐的故事，大家都希望能和阿毛成为好朋友，向它学习以它为榜样，帮助其他需要帮助的小动物。
助人的快乐初三作文
小学时期，经常是每晚都与书航到广场上溜冰。喜欢帮助别人的书航和耳濡目染的我，便在这个人来人往的广场上，偶尔会遇见一些需要帮忙或我们想去帮忙的孩子，于是我们总是热心地尽自己最大的努力。帮的最多的，是给对于溜冰还不熟练的孩子教一些技巧，虽然有时也会什么都没教成，我们却能真真切切感到助人的快乐。
有一次是我们从没遇见过的情况——我和书航正在广场上悠着，忽然发现有几个小孩子一副不知该怎么办的表情，蹲在灯下的绿化旁，围着一个男孩，而那男孩手背挡着眼睛，似乎在哭。我们连忙过去，向这些孩子问清情况，才明白是那男孩不小心摔了一跤，正好跌在绿化中，尖利的树枝划伤了眼睛那儿。
我赶紧给他看看伤口，幸好只是划到了眼皮。书航哄着男孩，男孩见我们没有恶意，便也听话。待他好不容易不哭了，书航才侧头看向我：“怎么办呐？那几个孩子说，他妈妈不在……好像是在跳舞。”跳舞？我看向不远处说：“那就去找他妈妈吧。”便牵着书航和其余几个孩子一起带男孩走进正在跳舞的人群中。
“哎哟！你怎么给弄成这样了啊！”男孩的妈妈发现了他，一脸心疼地跑了过来。我们向他妈妈讲明了事情的经过并说明没伤到眼睛后，妈妈才放下心，又抱着男孩一个劲儿说：“你要谢谢这两个姐姐啊，快说谢谢……”
看着事情完满结束，我和书航呼了一口气，既而相视一笑，留一句“不用谢”便走了——第一次是这样的情况，我们都担心会帮倒忙呢。
这样的事还有很多的，比如上几个星期，我就与书航在广场上教了一个溜冰的小孩——只是矫正了一下他的站立姿势，但我们可是相当高兴，因为站立姿势不对是最容易让脚变形的，那时候想改也改不过来了。
现在是时常不去广场了，因此还会不会有孩子不小心摔倒划破眼皮、或是溜冰的站立姿势不对，我和书航都不知道了，不过有空余的时间，我们还是会去广场上。当然，绝不可能总会有些孩子需要帮忙，我们也绝不可能每每都能碰上，但能帮助到别人，我们还是会不由而来地高兴。
助人的快乐小学作文
小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走来，上气不接下气地说：“小兔，小兔，你妈妈昏倒了，你快去看看吧！”
小兔一听，大惊失色，忙撒腿就跑，边跑边说：“谢谢小松鼠！”
当小兔回到家里时，妈妈已被动物医生抬上了救护车。小兔忙拉着妈妈的手叫到：“妈妈，妈妈！”妈妈微微睁开眼睛。医生说：“你妈妈需要去医院治疗，你还是和我一起上医院吧！”
小兔点点头，坐上了救护车。车向动物医院驶去。
助人的快乐初中范文
那是个六月的下午，天气闷热，压顶的乌云遮掩住明媚的阳光，随时都有可能伴着震耳雷鸣降下倾盆大雨。我腋下夹着伞，一蹦一跳地走在前去蛋糕房的路上，挑选了一个我最爱的巧克力熔岩蛋糕。结账时，黑压压的天仿佛小孩子沉闷的脸，一下子爆发了出来，那雨水仿佛是从天上倾倒下来一般，地上很快汇集起一条条“小溪”。我暗自庆幸自己带了伞，边这么想着，边跨出门槛。不一会儿，雨下得更大了。
走到半路，我发现一位小妹妹独自站在街上，目光茫然，正不知所措地哇哇大哭。见此情形，我放任蛋糕在盒子里尽情地翻滚，冲上前去，为小妹妹遮雨。原来，这位小妹妹和妈妈走散了，急得如同热锅上的蚂蚁——团团转。加之风雨交加，电闪雷鸣，小妹妹心里害怕，在雨中哭得更凶了。
得知缘由，我把伞往她那边挪了挪道：“小妹妹别哭了，你记得妈妈的电话号码吗？”我把电话手表露出表盘给她看，她停止了哭泣，用颤颤巍巍的声音报出了妈妈的电话号码。
我的手表打电话有些麻烦，摁了好长时间，才把电话摁通。因为伞小，大部分空间都让给小妹妹了，所以我半边身子被雨水浸湿了，大风吹得我直打哆嗦。
小妹妹边打着电话，边时不时冒出一句：“姐姐，你冷吗？”她这么一问，我的心里暖暖的：“不冷。”我答道，冲她笑笑。
等了十分钟左右，小妹妹的妈妈急匆匆地赶来，连声向我道谢。我不知为何，感觉不是很冷了。
我尝到了助人的快乐
帮助别人是一种善行，我们也会从中得到很多的快乐和满足。小编整理了我尝到了助人的快乐，欢迎欣赏与借鉴。
有一天，天气晴朗，爸爸带着小明来到一个风景优美的公园里玩，小明可高兴了！
小明发现了一座很美的建筑，想要爸爸给他拍照。可是，当他刚刚摆好动作准备拍照时，他突然听到了一声尖叫。小明立刻跑过去，结果看见一个女孩摔倒了，她周围一个人也没有。小明急忙把她扶起来问道：“你伤到哪里了，疼不疼呀？”小女孩说：“我磕到膝盖了，感觉很疼。”小明说：“哦，那你的爸爸妈妈呢？”小女孩回答说：“我妈妈去给我买水了，一会儿就会回来，谢谢你，小哥哥。”小明害羞的说：“不用谢，这是我应该做的。”小明的爸爸看到这一幕，微笑的抬起相机，拍下了这一刻。
这时，小女孩的妈妈回来了，她看见这一幕，连忙夸奖小明是个有爱心的好孩子。小明听了，心里美滋滋的。
这张照片，一直被小明保存着。每当他看到这张照片的时候，他都会想起老师说过的一句话“花要叶扶，人要人帮。”他相信：帮助别人，快乐自己，只要人人都愿意伸出友爱的双手，世界就会更美好！
“帮助别人，快乐自己！”这句公益语大家恐怕不陌生吧。有些人整天念叨这句话，却不去践行，对别人身处的困境袖手旁观。而有些人则真正地以助人为乐，经常帮助别人。
毫不谦虚地说，我绝对属于后者。实话说吧，不是我自夸，连我的母亲和朋友也公认我是一个助人为乐的人。在学校里，有同学作业不会做，向我请教时，我会耐心地讲告诉他们解题方法和过程，让同学听了豁然开朗；下午放学后，有时老师会把我留下来帮她做一些事，事后往往天色已晚，我便以“志愿者”的身份帮助值日生做好打扫卫生工作，尽管那天不是我值日；有一次，刘林洋同学的手骨折了，我就在每天放学时帮他提书包，还受到老师的表扬呢。
在日常生活中，我也同样喜欢帮助别人。出外购物或带回来的很多大包小包，我一定要抢着承担一些，否则我的手就会痒；朋友身上要负担很多东西时，我一定要帮他/她一把……我周六上午去老师家上二胡课。放学时，只有肩上、手上有很多东西，我才会有一种踏实感（帮女生背或提乐器）。另外，当别人有困难时，我会竭尽全力帮助。比如，在5。12汶川大地震中，我从电视中看到地震灾区群众面临的困境，我毫不犹豫地拿出了自己原本就不多的压岁钱为灾区捐款，先后捐了三次共两百多元；还有一次，我随妈妈去采访一个孤零零的70多岁的老奶奶，她靠捡垃圾废品过日子，还收养了两个弃婴，并把她们抚养大。我非常感动，回到家和妈妈一起，带好衣服和一些书本，拿上我的压岁钱又去看望了老奶奶和两个姐姐！
帮助，简单的两个字，字典上的解释是“替人出力、出主意或给予物质上、精神上的支援”，我的解释是“让别人受益，给自己快乐的一种行为”。这样一件既利人又利己的事情，我们为什么不快快乐乐地去做呢？俗话说：滴水之恩，涌泉相报。就让我们时刻准备，帮助别人，做一个互帮互助、以助人为乐的好学生吧！
每一个人一生中都会有无数个“感觉”，时而开心，时而难过，时而欢乐，时而痛苦......我感受最深的是一次助人为乐的经过。下面，我就给你讲讲我的经历吧！
那是去年暑假的时候，我们全家人都去海边游玩。站在软软的沙滩上，感受着海浪的清凉，舒服极了！我和姐姐正玩的高兴，突然，我听到后面的林子里有哭声。我和姐姐一起向林子里跑去。寻着哭声，我们在林子深处找到了一个大约五岁的小女孩。小女孩正坐在一块石头上嚎啕大哭。我蹲下身来问她：“你怎么了？为什么坐在这里哭？”小女孩刚看到我们时，也是吓了一跳。听到我问她，她回答道：“我和妈妈走散了，我找不到妈妈了。”她一边抽泣着，一边说。我和姐姐商量带她回去一起找她的妈妈。于是我拉着小女孩的手，和姐姐一起回到沙滩上，把这件事告诉了妈妈。妈妈让我们继续在沙滩上找，而妈妈和爸爸则去四处打听。我与姐姐拉着小女孩的小手，焦急地在沙滩上寻找。突然，小女孩一下子松开手，一边叫着妈妈，一边朝一位阿姨跑去。
我们看着这母女俩重逢，心里比吃了蜜还甜！帮助别人的感觉真好！
他是三道岭中心小学四年一班的一名学生。他是一个德、智、体、美、劳全面发展的好孩子。由于表现出色，多次被评为学校的“五星少年、优秀班干部”。特别是在助人为乐方面表现得尤为突出。
他有一颗真诚善良的心。在学校，他对待同学，总爱伸出援手，真诚付出，助人为乐。记得有一次班里×××生病了，正在上课期间，突然吐了一地，附近的同学，有的躲得远远的，有的掩起了鼻子。他见状，赶紧掏出了纸巾递给×××，然后赶紧去拿劳动工具把地上的污物打扫干净。看到他这么积极地帮助同学，大家也都被感染了，大家一起动手，班级很快恢复了正常的教学秩序。事后，班主任抓住这次教育契机召开主题班会：同学们都说他助人为乐，是大家学习的好榜样！
他不仅助人为乐，而且关心班集体，是老师的好帮手。本学期，班级文化建设中要求对班级“展示栏”和“评比台”进行比赛，任务一下达，可“急”坏了他。课下，他主动找到其他几位班委，商量看如何设计、如何分工，并积极准备各项材料。方案确定后，向老师汇报他们的创作思路，在他的带领下，班级“展示栏”和“评比台”成功的出现在所有同学们的面前，为班级文化建设增添了一份灵动的色彩，并获得学校的奖励。他还积极参加班集体的各项活动，为班级的发展出谋出力，劳动上更是不在话下，班级大扫除，冬季扫雪，总能看到他忙碌的身影！
他在生活中也是懂事的孩子。爷爷奶奶年纪大了，一到星期天，他都会去看望他们，陪他们聊聊天，说说话，讲讲近来发生的事情，爷爷奶奶可爱听了。细心的爸妈发现，每次去爷爷奶奶家，他总会出去半个小时，后来才发现这孩子跑去了隔壁李爷爷家。李爷爷是个孤寡老人，今年已经82岁了，多年前老伴和唯一的儿子在一场车祸中去世，只剩下他一个人独自生活，懂事的他每次都到用看望爷爷奶奶的时间来抽出半个小时陪伴他，老人感动极了，告诉了他的爷爷奶奶：你真是好福气呀！有这么一个孝顺懂事的好孙子！”
他助人为乐的事情还有很多，难怪有同学会说：有他的地方就会暖意融融。他所做的一切得到了全校师生的好评。当老师夸奖他时，他总会说：“我帮助了别人就是快乐自己！”
让我们向他学习，用爱的互助编织我们美好的生活！让我们温暖彼此，共同进步！
在一个寒冷的冬夜，我正在迫不及待的要回到家里。刺骨的寒风呼呼的吹在我的脸庞，呼啸而来的寒风吹的我瑟瑟发抖。“可真冷啊！”我不禁说道。
就在离我不远的一条街道上，一位瘦骨嶙峋的老爷爷正推着一辆三轮车，艰难的爬坡。老人双臂撑着车，双腿卖力的向前走去。老人穿的可真单薄：一件背心，一件针线粗糙的小褂，补丁过的裤子，带着破洞的鞋。寒冷的冬夜里，老人布满皱纹的脸拧在了一起，充满血丝的眼睛里流露出痛苦。“咳咳……”老人大口大口的喘着粗气，寒风吹过老人黝黑的皮肤，冻得老人瑟瑟发抖。
我在众人不解的目光里，朝老爷爷跑去。来到三轮车旁，我毫不犹豫的用手撑起三轮车的后面，使劲地推。好沉啊，老爷爷怎么推动的呢？真累呀，看着老人不解的目光，我偷偷的笑了。过了一会，车子在我和老爷爷齐心合力下，终于把车推上了斜坡。
老爷爷松了一口气，蓦地，老爷爷注意到了车后满头大汗的我，既是惊讶，又是感动。老人布满皱纹的脸像一朵绽放的花朵，老人笑了，拉住我的手紧紧不放，“好孩子，好孩子，咳咳……”老人激动地对我说。“没什么，举手之劳……”在老人的感激之下，我脸红的说不出话来。这时，我听到了路人的赞扬声，我更是害羞了。在众人赞扬的目光下，我告别了老爷爷，踏上了回家的路。
我的心里甜甜的，像吃了蜜糖一样。我快乐极了，回想起老人感动的笑容，我高兴的笑了。这时，我想起了别人说的一句话：要让自己快乐，最好的方法是先令别人快乐。
我经历过许许多多的事情，有些事因为事件的原因被我渐渐淡忘了，有些事甚至搜索枯肠而不可得，但有一件事至今仍历历在目，现在想起来还是甜甜的，心中就会涌起一种快乐的感觉。
8岁那年，我们村里赶集。我死乞白赖得向妈妈要了10元钱。心情十分愉快，于是我哼着小曲儿踏上了“赶集之路”。来到东门外，我和几个小伙伴便在这儿逛逛，那儿瞧瞧，但我们都是“三分钟的热度”。不一会儿就不想玩了，拖着疲惫的'身子又踏上了回家的路。
在路上，我和朋友看见一大群人围着一个地方，出于好奇，我们一下子都跑了过去，从缝儿里看了起来。只见人群之间有一个老爷爷，大概快七十了吧！他坐在地上，无精打彩地靠着墙，脚旁边放着一个碗，里面放着一些零碎的钱，我数了数，才四块钱，还不够吃一碗面呢！我又看了看四周的大人们，他们没有一个肯掏出钱来帮助老爷爷，我想：这些人真是太没有同情心了，难道他们没有长辈吗？我可不能像他们那样。想到这儿，我第一个把妈妈给我的十块钱放到了碗里，大人们惊奇的看着我，不一会儿，也纷纷掏了腰包，这时，老爷爷抬起头用感激的目光看着我，我都不好意思了，慢慢的推出了人群。
就这样，我满怀成就感的回到了家。回到家，我把事情一五一十的全告诉了妈妈，妈妈夸我是一个有同情心的好孩子，我可高兴了！
“赠人玫瑰，手留余香”这句话说的真不错，我这才体会到了这句话的含义，我以后一定会多多帮助别人，因为帮助别人，快乐自己！
在生活中，我可能尝遍了任何事情的快乐，但是令我印象最深的是：助人的快乐。
那一天，是星期五。接我放学的爷爷，看见我从校门出来，连忙带着我，来到公共汽车站，时间刚好，公共汽车到了，我和爷爷上了车。车上刚好还剩两个座位，我们两个坐了下来。过了一会儿，汽车来到了另外一个汽车站，这个汽车站的人可多了，突然，我的眼睛的余光看到了两个人，一个妇人和一个天真可爱的小孩。看到这个情景，我心里不禁有这样一个想法：如果，我让座位给她们，那么，我就会没座位坐，可我有了一份美德；但是，如果我不让座位给她们，那我自己就会有座位坐，但心里就会多一份自私。自私的念想被我打败了，我做了一个正确选择——把座位让给了她们。我说道：“阿姨，您坐吧，您带着个小孩，您还要站着，这么辛苦。”那位阿姨答道：“不，不，你坐，我不需要。”“可是，您不需要坐，可您的孩子要坐啊！”我着急地说。阿姨说：“那谢谢了，小朋友，你可真是个乐于助人的孩子。”那位阿姨和她的孩子安心的坐下了。坐在后面的爷爷，看到我的所作所为，眼睛笑得弯了起来。当然，我的心里乐得像沾了蜜糖。
那一天，我让座了，一整天心里都乐滋滋的。
暑假的一天，太阳高高的挂在天空上，火辣辣的阳光直射大地，十分炎热。我打开冰箱一看，哎呀，只有一瓶饮料了，我不由得把手缩了回去。舍不得喝。
这时，来了一个收废品的阿姨，她身后跟着一个长的很可爱的小女孩，那个女孩大约三四岁。我仔细打量了这个小姑娘，她身穿一件皱皱巴巴的，并不干净的蓝色短袖上衣，下身穿着一条黑色的“裤子”，那件衣服很大，并不合身。手里拿着一小块几乎没有瓤儿的西瓜。“挺可爱的一个小女孩，怎么穿成这样？”我自言自语道。爸爸叫我把阳台上空的塑料瓶和空易拉罐都拿来，“哗啦”一声，全倒在地上了。只见那个小姑娘蹲下身子，认真数着散落在地上的易拉罐和塑料瓶：“一、二、三、四……”声音不大，但很清晰。过了一会儿，小女孩有些害羞地说：“二十三个，两块三。”正在她妈妈掏钱的时候，爸爸说：“算了算了，就当你给我们家作了一次好事，把家里的垃圾顺便带走了。”说着，还转身来到冰箱前，把仅剩下的那瓶饮料也给了小女孩，小女孩用茫然的眼光看着爸爸，什么也没说，而她的妈妈连声说谢谢，便走了。
“二块三就算了，还把我舍不得喝的饮料给了她。”我满腹牢骚地说。爸爸走过来，抚摸着我的头对我说：“这么小的孩子和妈妈一起出来谋生，她们多不容易啊！凌翼，你真是被我们给惯坏了，你可要多向那小妹妹学习学习。”
事情过了大约一个星期，我本把这件事忘了。可是有一天，我在书房里做作业，突然听见一个小女孩说：“妈妈，我要喝水。”我来到阳台，随声望去，一个小女孩穿着一件蓝色短袖上衣，她妈妈一边数着废品，一边不耐烦地回答：“忍忍吧！前面有一口水井，那里的水清凉的很，可比矿泉水好喝多了！”小女孩听了母亲的话，没说什么，只是咬了咬自己干裂的嘴唇，她是一个乖巧懂事的孩子，不是渴得难以忍受，她是不会轻易说出来她渴的。于是，我立刻从冰箱里取出一瓶刚买的矿泉水，跑出去递给了小女孩，说：“小妹妹，快喝，姐姐这里有水喝，”我看了看小女孩，她用小手擦着眼泪，说：“谢谢大姐姐！”我的心感觉忽悠了一下，油然而生出一种以前从来没有过的愉快。
“只要人人都献出一点爱，世界就会变成美好的人间……”。是呀！关心关爱是生活中必不可少的。它犹如一盏明灯，照亮我前进的方向；如一把火炬，点亮人们的心田；如一池清泉，洗净人们悲伤的心灵。
记得有一天，骄阳似火，烈日当头，烤得地面火一般的滚烫。唉，这鬼天气，我还得坐公交车上补习班！我的心头燃起一股无名火，让我愤怒得咬牙切齿，大口喘着气。
等到11路靠站了，我才发现：妈呀！人巨多！我感觉一群呱呱乱叫的乌鸦从我得头顶飞过！
我硬着头皮上了11路。刚关上车门，一股燥热的空气就气势汹汹地向我宣战了，我被打得落花流水，双腿由于久站带来的酸痛感也愈加厉害。
咦，有人下车了，而且是坐着的人！我欣喜若狂，想也不想就坐下了。
呼，我重重的舒了口气，舒服的靠在了椅背上，心满意足啊！
这时，一声“爱心卡”把我拉入现实，跟着进来了一位中年女子。皮肤白白净净的，小眼睛，小嘴巴，眼神中有藏不住的哀伤。因为她的右脚很跛。
她一进来，车上坐着的人就变了神色，有玩手机的，有看报纸的，有睡觉了……可就没有看见她的。
我的两只手因为不安握在一起，低头想着：让不让？要是不让，别人会让！可不让，我的良心过不去！经过一番思想斗争，我决定—让！
我刚起身，就听见一个清脆的女声：“阿姨，坐这吧！”她是一个不过五六岁的小妹妹呢！我想到这里，羞愧感遍布全身，为什么不早让呢？那时，我真的恨自己的私心。
我们不是孤独的生活在这个世界上，每个人都需要关爱。说不定哪一时我们也会遇到困难，若人人都换位思考，世界的和谐就不再是一个梦想了！
有一次，我们在上体育课，老师在讲比赛规则的时候，我边听边甩着哑铃，“啊！”哑铃一下子砸到了我的小拇指上，刚开始，我看它只是红了，因为有些麻木，不是很疼，所以没有在意。可是，当我跑着跑着，我发现它越来越红，最后，我大吃一惊，居然流血了，我惊呆了。我想：等跑完再处理。等到了终点的时候，我向累得不行坐在地上休息的姜兆博说：“姜兆博，你有卫生吗？”
“没有，你要他干什吗？”姜兆博疑惑地问。
“没事，就是手流血了。”
“什么？手流血了！”原本坐在地上的姜兆博一下子跳了起来，拉着我的手说：“快让我看看，严重不严重。”我翘起小拇指给他看，他仔细地左看看、右看看，还轻轻的按了一下指甲盖说：“你的指甲都黑了，可能要保不住了。”我听了，脑袋“翁”的一下，心想：手指甲都黑了，万一真掉了，可怎么办?我越想心理越紧张，我的眼泪都要涌出来了。
姜兆博赶紧拉着我去找秦老师，想让秦老师包扎一下。在路上，他一直焦急地问：“现在手指头怎么样了？还痛吗？痛了的话你就说一声。”当我们到了卫生室，里面一个人影都找不到，姜兆博看了，急得脑门上直冒汗。
他又急忙拉着我去找班主任，而且还说：“快点、快点！”我能感受到姜兆博心里有多急，我从来没有见过他这么着急过。说话都说不清楚，当找到班主任的时候，我看到他终于松了一口气，顿时，我感到一股暖流充满了全身。
还有一次考试的时候，我的笔突然下岗了，这时我想：笔先生呀，你就不能加一下班吗？你看，我还有这么多题没写，而考试就要结束了。我急得像热锅上的蚂蚁。
这时，姜兆博看到了，把他的笔借给我用，我连忙推辞到：“不用了，你先把你的卷子写完再给我吧。”
“我写完了，不用了。”
“那好吧，谢谢你了。”
“谢什么呀，都是好兄弟。”听了这句话，我瞬间感到自己很惭愧，因为以前我都没怎么帮助过他，而他现在毫不犹豫的把笔借给我用。
虽然有许多事我们会忘记，但是，我会永远记住姜兆博对我的帮助。赠人玫瑰，手留余香、帮助别人，快乐自己。我希望我们五二班也传承助人为乐的精神，我相信只要全世界都献出一点点爱，世界将变得更加美好！
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老刘是我们小区的保安，他的名字叫^v^生，人们都称呼他“老刘。一张圆脸庞，个子中等，偏瘦。老刘工作认真，热心为大家服务。夏天，酷暑难耐，他汗流浃背，打扫卫生。冬天，天寒地冻，他用铲子在小区门口为大家扫冰除雪。
每天，从门口经过的人，老刘一眼就能认出是不是小区业主。陌生人，老刘都要进行认真登记。上学的小朋友、上班的叔叔阿姨，锻炼的爷爷奶奶总能看到他那和蔼可亲的脸，总能给人带来好心情。
老刘买了一面小黑板，挂在小区门口，提醒大家注意事项，有时还会有招领启示。那天下午，我和同学在小区里打乒乓球，我把校服脱了下来，放在了球台下。打完球后，我们兴奋地回家了，却把校服忘到了脑后。第二天早晨上学时找不到校服了，妈妈非常着急，这时我才猛然想起校服被遗忘在球台下了。我飞奔到乒乓球台前，希望能看到奇迹，可是我心爱的校服还是不见了踪影。妈妈把家里翻了个底儿朝天，我苦苦搜寻校服可能出现的任何地方，可是都一无所获。
正当我一筹莫展的时候，爸爸似乎想到了什么：“门卫老刘！快去看看！我向保安室跑去，远远地望见保安室的晾衣架上挂着我的校服。那一刻，老刘带给了我满满的好心情，刘爷爷就是就是我心中的朝阳。原来刘爷爷在打扫卫生时，发现了球台下的校服，便拿回了保安室，并在小黑板上了写上了招领启示，他怕把校服放褶皱了，还把校服挂在了晾衣架上。“小朋友，你是不是找不到校服了。我急切地说：“是的，刘爷爷！刘爷爷笑着把校服交到我手里。“小朋友，以后可要注意了，不论在哪儿，走之前先想一想有没有落下东西！我不停地点头，“谢谢刘爷爷，我记住了。老刘高兴得又哈哈大笑起来，“快回去吧孩子，家里人等急了。
谁家来客人了，刘爷爷都会热情引导。谁家水电有问题了，刘爷爷都会热情帮助处理。有一次，我家阳台的水管破了，水流到了楼下，是刘爷爷及时上楼提醒了我们，避免了一次大的事故损失。
老刘就是这样一位乐于助人的好爷爷，尽职尽责的好保安。
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“落红不是无情物，化作春泥更护花”，我想龚自珍之所以这么说，是因为他想对清王朝再尽一份力，再回报一次生他养他的祖国。
我不否认当时的清王朝已经走向衰落，但这又能怎样呢，能阻止一颗对祖国热爱的心吗？它曾给予我们那么多，它连接着我们的血我们的肉。
“鱼唯一的就是水，要是水蒸发了，那鱼就会和水一起消失掉。”这像不像我们和祖国的关系呢？正因为如此，当我们的祖国受到蹂躏时才有那么多的人不顾一切地保卫它。
我们生活在社会当中，时时受人恩惠，也许我们还不知道，也不曾想过要报答呢。
在陌生的校园，我们不曾了解对方是谁。一个友爱的眼神让我们走在了一起。共同分享着喜悦，共同承担着痛苦。不论是你的还是我的，我们都把它当作自己的。或许有不满，或许有怨言，但都是我们一起面对，一起走过来的。你能算得出谁付出得多一些，又有谁少一些吗？感情是算不清的。
既然他们给予我们，我们就应该懂得回报。哪怕是微不足道的一点，哪怕只有一天，或者是一个微笑，都能把我们对周遭爱的心表达出来。
我们应该知道，只有一个人是难以做好一件事的。而你做好了一件事必定遭到别人的很多帮助。有你知道的，也有你不知道的。有你熟悉的，也有你陌生的。既然这样，那我就对周围的所有人都存有一颗仁爱之心吧。在帮助别人，感恩别人时也是对帮助你的人给予的回报。
盖茨曾说，我的公司不需要不懂得回报的人。
所以我们更应该珍惜世人给我们的关爱，并给予世人更多的爱。
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刘xx，女，今年八岁，就读于xx小学二年级。她品学兼优、乐于助人、热爱群众、用心向上。她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。
在班级里担任班长，身为班长的她，能够做到以身作则，并且热心于班级事务，成为老师的好帮手。
勤奋学习、开阔视野。在学习上，她刻苦努力，一丝不苟，爱钻研，能够虚心请教，不耻下问。从入学到此刻她作业工整、能及时完成，成绩优异，去年被评为三好学生。她喜欢阅读，一有空就读书，一有书就爱不释手，饭后睡前总是手不释卷。广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平。
心地善良、文明待人。她有一颗善良真诚的心灵。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。刘同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，以礼相让，经常帮忙爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等，让亲情其乐融融。对待邻里，她文明文明，与人为善，深得邻里喜爱。
传递爱心、助人为乐。在校园，她有一颗真诚的爱心。对于困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具，她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给她们，有同学不会的问题，她总是热情耐心的帮其解决，从不计较个人得失。对于博大复杂的世界，她有一颗天真的童心，小留意灵装满了追求真善美的理念。
热爱劳动、用心肯干。她劳动用心肯干，脏活、累活她总是枪在先，从不惜力。对待班级的劳动任务，她都能够提前出色的完成，只要哪天她值日，她总顾不得吃早饭，就急急忙忙奔到校园做值日，等其她同学到校后，教室早就被她打扫得干干净净了。对于校园组织的大型劳动，她不但自己肯干，还表现出极强的组织潜力和号召力。
天天向上、兴趣广泛。“向上”是孩子健康成长的力量源泉，同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。从呀呀学语到理解家庭启蒙和幼儿、小学教育，初谙世事的她就一向在追求着思想上的向上：“做个好孩子，做个好学生，做个好公民。”她尊敬长辈和师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲文明，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得邻居、家长、老师和同学的好评。进入小校园园不久，透过学习，当她明白了少先队组织是少年儿童的先进组织后，她每时每刻就把自己置于组织约束之下，严格要求自己，身体力行少先队员的先进性。她追求全面发展，她兴趣广泛，除认真学习课本知识外，她还个性喜欢看书、绘画、唱歌和体育运动。曾获市少儿健美操二等奖，区少儿健美操一等奖，区舞蹈二等奖，新源小学一年级写字比赛一等奖。
文明学生是各方面都能成为文明小标兵，他在各方面都表现良好，并且在不断学习不断向上，在校园的培养中更上一层楼。
文明学生事迹材料。
xxx同学是洛南县城关镇东街小学五年级(1)班的学生，现担任五(一)中队队长兼任班长。她活泼开朗，文明守纪，乐于奉献，团结上进，是一名品学兼优，德、智、体、美、劳全面发展的好少年。生活的体验使她具有文明礼让、自强自立的良好品行;父母的言传身教使她从小养成勤俭善良的品德;老师们良好的感染和熏陶使她拥有健康向上的心态;同学们的求助使她拥有金子般的心灵!
一、勤奋学习文明守纪屡创佳绩。
xxx同学自进入小学在国旗下佩戴红领巾的那一刻起她就暗暗下定决心：必须要勤奋学习，成为一名真正的少先队员，成为一名文明文明、品学兼优的好学生。所以对待学习，她踏实认真，自觉努力，课前，能够有目的进行预习，课堂上，她带有问题听讲，敢于提问，善于质疑，对所学的知识能很好地掌握并能熟练地运用于生活实践;课后，能够及时的复习巩固，温故知新;对待周围的人和事文明礼让，诚实守信!正因为这种勤奋上进的学习精神，文明守信的生活态度，使鲜花和掌声几乎伴她度过小学生涯!一年级校园组织的亲子活动中被评为“优秀家庭小成员”;三年级连续两学期被评为“三好学生”;四年级均获得文明生、三好学生等荣誉称号;五年级第一学期被评为十佳少年;在校组织的讲故事活动中荣获一等奖，在洛南县春节联欢晚会中被评为优秀小演员!20xx年荣获陕西省音乐奖器乐比赛(商洛赛区)钢琴比赛二等奖。20xx年在陕西省“春芽杯”中小学艺术比赛中再创佳绩!应对鲜花和掌声她总是笑笑说我只是比同伴先一步得到荣誉!
二、老师的得力助手同学们学习的榜样。
作为一名少先队员个性是一名班级干部，她处处以身作则，率先垂范，努力地为老师分忧，为同学服务。早上，她总是早早到校，督促值日生打扫卫生，组织同学们晨读;放学也是她走的最晚，检查好教室的门窗，目送同学走出教室她才锁好门回家。班干部工作吃苦耐劳走在前面，活动中能够引领同学争创佳绩，有了她的引领使得班级的学风浓、纪律佳，成为是班主任老师的得力小助手。她不但是老师的小助手还是同学们学习的好榜样。她总是热心的帮忙学习上有困难的同学，为了帮忙后进生解答疑难，她总是耐心的讲解，直到弄懂为止。这几年班上的几名学困生在她的热忱帮忙下，各方面都有了较大的进步!乐于助人是xxx同学的一大特点，有时，有些同学突然有事，分担的值日生任务无法完成，她会主动代替做好值日生工作。班上要是有同学因生病落下功课，她总是主动帮忙同学补课。只要同学有困难她就会义无反顾的去帮忙，难能可贵的是，她宽容大度，不计较个人得失，善于化解矛盾，能团结对自己有意见的同学一道前进。无论是学习上还是行为上她都是同学们学习的榜样!
三、爱心无边无私奉献。
她是一个富有爱心、奉献无私的孩子。汶川地震，仅有5岁的她看到人们为汶川捐款，她便将自己买玩具的100元压岁钱捐了出来。无论是在大街上还是在小巷旁，只要望见乞讨的人她都会把零花钱毫不犹豫的捐赠。最为可贵的是二年级时在上学路上，她看到了一位乞讨老奶奶，她把自己的饮料递给老奶奶时说了这样一句话：“奶奶，喝完饮料瓶子别扔，前面有个收垃圾的地方，还能卖一角钱。”她的爱心和勤俭迎来路人的连声称赞!
四、体贴懂事自立自强。
五、全面发展的好学生。
xxx是一名全面发展的好学生：操场上有她矫健的身影，播音室里有她声情并茂的广播声，舞蹈室里有她优美的舞姿，绘画室里有她精心的杰作。之所以这样，是因为她懂得，作为社会主义事业的建设者和接班人，就务必全面发展。
如今，xxx同学正用自己的勤奋、文明、自强、自立、真诚、善良，带领着她的同学前进!她以文明与善良为歌，以热心和豁达为曲，弹奏着一曲质朴暖人心扉的歌;她用勤俭和自强做笔，进取和奋发为墨，描绘着一幅文明少先队员健康茁壮成长的图画!
文明学生事迹范文。
我叫xx，生于2月，是东岳镇中心校五年级1班的一名小学生。我在学习上认真刻苦，各科成绩都很好;在实践中能够勤于动手，善于动脑，敢于大胆创新;我时时刻刻注意自己的言行，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，是同学们的好榜样。
一、刻苦学习，勇攀高峰。
在学习中，我不怕困难，不向任何一道难题低头。虚心好问是我从小养成的好习惯，正是这种好习惯促使我不断发展，语文、数学、英语等各科的成绩好比芝麻开花节节高。在成绩面前，我从不骄傲，我认为，山外有山，天外有天，我务必不断努力，追求更高的目标。
二、团结友爱，乐于助人。
平时，我不仅仅和学习成绩好的同学在一齐谈心得、交流学习经验，争取更大进步;还经常主动关心班里学习较差的同学，我总是帮忙后进生解答疑难、耐心讲解。
乐于助人也是我的一大特点。在班里帮忙同学打扫卫生，借给同学们学习用具等类似的例子举不胜举，每一件小事都饱含了我对班群众的热爱和对同学们的友情，我一向坚信：“我为人人，人人为我，完美社会一天比一天好。”
三、快乐阅读，才艺相长。
我热爱读书。从低年级开始，我就给自己定了一个长远的读书计划，要求自己每一天都要抽出时间进行课外阅读，并坚持写日记。几年来，我有两篇习作在《小学生学习报》上发表。广泛的阅读丰富了我的知识，开阔了我的视野，也培养了我良好的道德情操。
我的每一个点滴进步，都和各位老师的辛勤培育是分不开的。尤其是班主任老师给了我极大的鼓励。在今后的学习生活中，我必须不会辜负老师的期望，争取更大的进步。
助人的快乐初中范文
星期日的上午，我们一家人来到华南mall游玩。
这一天，阳光火辣辣地照在我的头顶和肩膀，地板像被烤焦了似的发热。我们在售票处买完票后，来到“旋转木马”旁游玩。这时，我突然看到一个小女孩站在空地上哭。她手里紧握着一个洋娃娃，头上的两个小辫子谁在肩上。我和爸爸立即跑过去安慰她。
小女孩的头发乱糟糟的，两只眼睛肿得通红，她的脸上似乎还有泪痕，耳朵被太阳晒得红彤彤的。我温柔地问道;“小妹妹，你怎么了？”她吸着鼻子，吞吞吐吐地说：“妈，妈妈不见了。”爸爸去买了一个雪糕递给她，她接过蛋糕，慢慢地停止了哭泣。
我和爸爸经过商量，决定在原地等待小女孩的妈妈。我们顶着朝阳，试着与小女孩玩耍，给她食物。
大约十分钟后，密集的人群里冲出一个女人。她奔到小女孩面前，抱起她，嘴里抱歉地道着歉。爸爸悄悄地拉着我，回到了母亲和妈妈身边。
一丝微风吹来，撩起我耳边的碎发。阳光温暖地照在我的身上。我的心里，不停地闪现刚才的情景。帮助别人，真好！
助人的作文：帮助他人收获快乐
滑冰场上的我如同一只旱鸭子，寸步难行，所以朋友喊我去滑冰我总是推辞。去年“五一”节期间，妈妈为了让我锻炼身体，掌握好平衡，便让我去学滑冰。刚到滑冰场，我一步也不能动，后来妈妈把我拉到了滑冰场的边上，鼓励我说：“滑冰刚开始时有可能摔跤，你不要害怕，好好练，我先走了，我相信你可以的。”说完便走了。我小心地迈开步子向中心滑去，可是一脚没滑好，摔了一跤。我进也不好，退也不行，妈妈也走了，怎么办?这时，一个大姐姐滑过来，她伸出手来，说：“来，小妹妹我带你滑。”我笑了笑，点了点头。
我的手紧紧地握着大姐姐的手，她让我滑八字步，背轻轻弯着。我开始一步一步地滑。嘿，你别说，滑过几步后还真有成就感。围绕中心滑过几圈后，那位姐姐的手机响了，她让我歇一歇，她接电话，我听她说：“我正在滑冰场带一个小妹妹滑冰呢，要晚点回家。”说完又笑了一下，打完电话后，她还冲我笑了笑。“呵呵，嘻嘻，哈哈。”我作怪地笑了三声，姐姐也快乐了。我以前问过我自己：帮助他人真的会快乐吗?而现在我从那位姐姐身上得到了答案：帮助他人是快乐的。
仍然在滑冰场，仍然在这一天，我作为一个滑冰新手，经过那位姐姐点拨后才勉强能滑走了。我是一步一惊，生怕摔跤。刚滑到右半场，一个身穿黑色衣服的姐姐踉踉跄跄地冲我这边滑过来，我正准备闪，谁知她一步没有滑稳，直朝我撞来，我来不急躲开，就被她一把抓住了我的衣服，接着她借助滑力一下滑到了墙边。“扑通”一声，我却摔跤了，来了一个“优美”的四脚朝天，“哎哟”我叫了一声。而她却没有一点内疚，连一声“对不起”也没说，仍旧向前滑着。我气愤极了，但看着她远去的身影，只好作罢。
同一个时间，同一个地点，而两位姐姐所做出的事却让我有不同的看法。第一位姐姐让我心存感激，第二位姐姐让我心生厌恶，也许这就是荣耻观的不同吧。
举手之间显善恶美丑，点滴之中有是非荣辱。只要我们充满爱心，世界就处处充满快乐、幸福。在花中采蜜，是蜜蜂的快乐，将蜜汁送给蜜蜂，是花的快乐。我们也可以腾出一只手给别人，让他人快乐，我们也会快乐的。
人在困难时得到他人的帮助，心里总是很感激。但我们容易忽视事件的另一面：帮助他人的人，也会感到快慰。
那天，我和妈妈坐车到市桥玩。刚上公共汽车的时候，不太挤，至少还有几个座位留给我们坐。到了下一个，车上的座位已坐满了。这时，一个白发苍苍的老人上了车，她站在我的前面，用手紧紧地握住扶手。那是我心不在焉，然而，在妈妈的举动下，我回过神来。我发现老人弯着腰，脚总是颤抖着。我连忙站起来，用手指着我刚坐过的位置，接着就对老人说：“老婆婆，您坐吧!”老人用手抚摸一下我的脑袋，用沙哑的声音对我说：“不用了，小朋友，你坐吧，我不要紧的，我很快就到家了!”这时我有点难为情，不好意思坐下，便对老人说：“还是您坐吧，身为一个小学生是应该尊老爱幼的，更何况您已经上了年纪。”在我的劝服下，老人坐下了。我站在扶手旁边，许多人向我投来赞许的目光，这时，一切的烦恼从我的脑中离去，而心里却那样的快乐。
通过这件事，我知道了其实帮助别人就是在帮助自己，在平常的生活中，一个小小的动作就可以影响到周围的许多人。
我曾看过这样一个故事：一个男孩出于一时的气愤对母亲喊他很憎恨，然后因为害怕惩罚，他跑出家门，对着山谷大喊：“我恨你!”接着山谷传来回音：“我恨你!”小孩很害怕，跑回家里对母亲说山谷有个卑鄙的小男孩说他恨他。母亲把他带到山边，并要他喊我爱你。小男孩照母亲说的做了，而这次他惊奇地发现，有一个很好的小男孩在山谷里对他说：“我爱你!”
由此可见，生命就像是一种回声，你送出什么它就送回什么，你播种什么它就播种什么，你给予什么它就给予什么。只要你付出了，就会有收获。再多的话来说也没用。因为，当我们帮助别人的时候，我们付出的是自己对别人的生命的爱，就仿佛给别人的生命之树捧一掬清泉。爱的感情是不竭的源泉，我们付出越多，内心就越充盈，幸福感就越强。所以，帮助人不仅是付出，还是收获。
我们每一个人都有不同的优点，对吗?有的同学天资聪明;有的同学学习名列前茅;有的同学心灵手巧;有的同学多才多艺;我呢?我拥有一颗善良的心灵，因为我十分助人为乐。
有一天，我放学回家。这时，天已经接近黄昏。正当我急急忙忙地赶路时。突然，我发现前面有一位白发苍苍的老奶奶，啊?这不是16号楼的张婆婆吗?她吃力地提着一大筐的蔬果，走得非常艰难，腰都快要弯下去了，在她的脸上流淌着一颗又一颗雨点般的汗水。当我看到这种情景时，我非常同情张婆婆，于是想：要是帮助老奶奶提蔬果的话，回到家时天就会黑到伸手不见五指;何况，我还有很多作业要做。但是，要是我不帮忙的话，张婆婆就会很吃力、很累，可能她再走几步就会走不动了。最后，我还是下决心要帮助张婆婆。
于是，我不顾天色已晚，跑到杨奶奶身边，说：“婆婆，您提这么重的东西，前面还有很远的路才到家，就让我来帮您提东西吧!”张婆婆听后，温和而带着微笑地对我说：“雯雯，谢谢你啊，你太好心了。可是天快要黑了，你还是快回家吧，妈妈正在等你呢。”“没关系，让我帮您提回去吧!”于是我一边扶着张婆婆，一边接过菜筐走了起来。过了一会，我感到胳膊开始酸疼，脚好像灌了铅沉沉的，我好想放下菜筐，休息一会，可是为了不让婆婆担心，我装作很轻松地继续走起来。
十多分钟后，我提着菜筐终于将杨奶奶送到了家。临走时，杨奶奶留住我说：“等会。”我看见杨奶奶手里拿着一把手电筒，“孩子，路上黑，回家时就用它照路吧，一路小心点。谢谢你，佳佳。”“杨奶奶，再见!”
回家的路上天色已经很黑了，但是，杨奶奶的手电筒发出的光芒让我路上一片光明，她的关怀驱散了周围的黑暗，让我的心里一片温暖;而且，因为感到自己做了一件好事，我的心里喜滋滋的，像吃了一块糖果。
我就是这样一个助人为乐的孩子。我喜欢帮助别人，当我看到在自己的协助下，别人很顺利地度过他们的困难的时候，我就会从心地里涌出一股难以言说的自豪感和幸福感，因为我感到了自己对他人的价值。而且，帮助人，让我们亲密地走在了一起，让我们变得像一家人一样。助人为乐真好!我愿意继续去帮助那些需要帮助的人，让我们的生活充满七彩的阳光!
助人的快乐小学作文
他,总是那么无私,那么伟大,得到的报酬,只是一声“谢谢”，或是一个满意的微笑。
那一幕仍然浮现在我的脑海里??那是一个下雨天，许多人都推着自行车奔向为自行车默默服务的地方：“师傅，补一个胎多少钱？”一位急得满头大汗的叔叔着急的问道。“哎，不用了，不用了，你们工作也停辛苦的，挣两个钱不容易啊！”修自行车的叔叔笑着说。“那谢谢你了。”那位叔叔一说完，就慌慌忙忙地骑着自行车走了。“师傅，打气多少钱？”“不用了，不用了，举手之劳而已。”“你这人可真好，多做善事好啊。”一位老爷爷推着自行车满意的走了。“师傅，我这链滑了，麻烦你帮我修一下。”“我着龙头坏了，麻烦你给我调整一下。”“我这铃铛怀了，麻烦你给我换一个。”修自行车的叔叔不停的忙着，汗水也不停的流着。修完了自行车后，那些人都不约而同地问道：“师傅，我这多少钱？”“不用了，不用了，你们也辛苦，挣钱也不容易，算了算了，就当是做几件好事吧！”大家扬长而去，留下的仍然是一声“谢谢”，一个满意的笑容。
“不用了，不用了。”回答永远是这样，因为他善良；回答永远是这样，因为他有一颗仁慈的心，一颗乐于助人的心。
因为乐于助人，说以才会快乐！
我发现了帮助人的快乐作文
阳光照射着大地，树上的叶子闪烁着耀眼的光芒，我踏着轻快的脚步走上公交车。
我的眼睛急切地寻找着车上的座位，但是车上的座位都坐满了。这时的我旁边传来一阵声音：“有谁愿意把座位让给这个小朋友？”我转头一看，原来是站在我旁边的年轻阿姨。“来坐我这里吧！”我把头转回去是一位叔叔把座位让给了我。“谢谢叔叔！”我坐了下去，那位叔叔对我笑了笑就走了。
过了一会，一位老奶奶慢慢地走了上来。这是一位满脸皱纹，白发苍苍的老奶奶，拐杖在她手里抖动着，仿佛就要摔倒了似的。这个时候那陌生而又亲切的声音又响了起来，我心想：老师说过助人乃快乐之本，而且刚刚那位叔叔都把座让给我了，我得让座。
“老奶奶来坐我这里吧！”我站了起来，把老奶奶扶到了座位上。“谢谢你呀！小姑娘！”她对我笑了一下，脸上的皱纹明显变多了，但她这一笑使一股喜悦涌上我的心头。我开心道：“不用谢！”
公交车上有让座的叔叔，也有让座的小朋友。在生活中一定会有许多人拥有这种让人快乐的雷锋精神，那就让我们把这种精神延续下去吧！
妈妈来了，我上了车雨停了。阳光射过来，无比的温暖……。
我尝到了助人的快乐作文精选
上初中的时候，我不仅学习成绩上在班级里是名列前茅的，并且还是班级里的团支部书记，所以，正因为如此，同学当中有了大事小情，几乎都是由我来替班主任老师来处理。也包括耽误课程，有病在家休息的同学，我时常也会去生病的同学家里去，代表班主任老师去探望。
有一次，班级里的李英群同学因为急性阑尾炎，做了手术，耽误了课程，休息在家，班主任老师由于有其他的事情，我就负责代表老师和班上的同学们去利用放学时间到李英群家里看望她。
李英群的家距离学校并不是很远，拐两个弯就到了，来到她家之后，我看到李英群自从手术之后消瘦了不少，于是，我就来到她的病榻前，见我来看她，李英群很是感动，泪花围着眼圈转悠，我用小手绢给李英群擦去泪水，安慰她不要着急，安心养病，落下的功课我会慢慢的来到她家给她补上。
这时候，李英群的奶奶给我端来一杯热水，拉着我的手让我坐下，我和李奶奶的一番闲聊中，才得知原来李英群的妈妈很早就去世了，她爸爸工作很忙没空管她，家里的一大摊子事情都落在李英群和她奶奶的身上，现在，英群病倒了，只能奶奶照料她，她为此又着急又难过。
我这才了解到李英群家里的情况，心里顿时有着说不出的难受，觉得英群真是太可怜了，也太孤单了，现在刚刚做完手术，还要休息一段时间才能去上学。在替李英群难受的同时，我也暗暗下了决心，今后一定多多帮助李英群，尽我所能，不只要帮助她补习拉下的功课，还要帮助她做一些力所能及的家务劳动，不只是我，我还要组织同学们共同来关心和照顾李英群，让李英群从此以后不再感到孤独，让她充分的感受到班集体的温暖和力量。
从这以后，我是这么想的，也是这么做的，我不仅自己帮助李英群和李奶奶，还将同学们分成了一个一个的小组，然后以小组为单位，分帮分伙的来到李英群家里，有的同学帮助擦玻璃，有的同学帮助洗衣服，有的扫地擦地，有的帮助李奶奶做饭，大家每一次都忙的不亦乐乎，我也是一样，每当家里做好吃的了，我都特意让妈妈给我装饭盒的时候多装一些，给李英群和李奶奶那份也带出来。这样一来二去，李英群的病情不但很快就好利索了，而且拉下的功课还都跟上趟了，她很快就以积极乐观的态度回到班集体中，从此以后，李英群带着满满的感恩，在我们的老师和全体同学们的帮助之下，由原来那种不惹尘埃的孤僻性格，变得活泼开朗了起来，并且学习也由一个差等生变成了上等生，我身为班集体里的班干部，看着李英群不断的在各方面取得的巨大进步，心里甭提有多高兴了。
而李英群每次在和我闲聊中，话里话外都充满了对我的感谢，我总是笑着摇头道：“英群同学，大家都是同学，就不要说的这么客气了，天南海北，茫茫人海，我们相聚在一个班级里是一种缘分，如果一定要说感谢的话，那就让我们一起感谢上苍赐予我们之间的缘分吧！”
见我说了这么多，李英群显然更加感动了，最后，她热泪盈眶。
“加油！