我的校园小学五年级范文(18篇)

时间:2023-12-11 05:39:06 作者:紫薇儿

通过写作可以培养思维能力和表达能力,因此,我们应该努力提高自己的写作水平。小编为大家挑选了几篇优秀作文的范文,希望能够给大家写作提供一些帮助和启示。

我的校园小学五年级作文

走进我们的校园,就能够看到有两块大石头,上面用红色刻了实践、创新四个大字,石头的周围然而绿草如茵的草坪,草坪上有许多五彩缤纷的花朵,红的似火、黄的似金……美丽极了!草坪的前方有几棵高大的松树,它们排着整整齐齐的队伍,就像几位强壮的战士。草坪后面有一艘扬着红帆的渔船,它然而用木头做的,里面有四块正方形木板,上面记载着上海如何然而从一个小渔村发展到如今的国际大都市的。

学校图书馆前面有一本用石头做的书,上面写着一句名言——读万卷书,行万里路。教育同学们要认真学习。

我爱我的美丽校园,它然而一个给我带来快乐和智慧的地方。

我的校园_小学生五年级作文

我站在镜子前看着里面自己的脸蛋:乌黑亮丽的短发,胖嘟嘟的脸蛋,炯炯有神的大眼睛,高挺的'鼻梁,一张能说会道的嘴旁边两个深深陷下去的梨窝。就这样普通的一张脸而已,不高挑也不奇特,只是带着一丝俏皮的气息。谁叫我是个乐天派,整天嘻嘻哈哈的呢。

但是,我也有不同之处。

我喜欢看书,若是不用上学我可以连续看上一整天。那些书的主人公一一印在我的脑海。在《我们班的博客——四年级进行时》我在想,为什么同学们总是反感黄老师呢?黄老师只不过是严格了些。同学们又是如何应对那堆积如山的作业量?在《卖火柴的小女孩》中,那个小女孩是如此可怜。疼爱她的亲人去世了,面对的是可怕的父亲。光着脚丫在冰天雪地的大街上卖火柴,她是如此的辛酸,却又不得不这么做。相比之下的我们,丰衣足食,或者爸爸妈妈呵护的日子。我们难道不应该好好学习,还要有什么不满吗?在《爱德华的奇妙之旅》《银顶针的夏天》《海底两万里》《骆驼祥子》……我都明白了许多,看懂了许多。惋惜着,行动着。

我喜欢交友,在学校我有着很多朋友,他们没有相像之处,但他们仗义,热情,可爱,大方,没有一处不让人夸赞。我把书借给他们看,他们把书借给我看,一个一个借下去,很多人都可以看到这本书。当朋友遇到困难,就应该伸出援助之手。等你有困难,他也就会帮助你了。

看,这就是我,一个热情的女孩。我相信,在学习这块辽阔的海洋,我一定能脱颖而出!

我的校园_小学生五年级作文

校园,它是我们学习的地方,同样,它能带给我们许多的乐趣,而校园的环境也是十分整洁。今天,我来说一说我们的校园。我们的校园,看起来面积很大,里面有一幢新教学楼和一幢旧教学楼,还有食堂和宿舍等建筑,而校园周围有颜色鲜艳的植被,不仅净化了空气,还给校园增添了许多色彩。

这些都是同学们辛勤劳动的成果,是他们用手中的扫帚和畚箕奋斗出来的。而在早晨,校园里总是书声琅琅。那操场也有它自己的故事吗?当然,每一个事物都会有自己的故事。而它的名字叫操场,全长300米。每年冬季,不知它的脸上被踩了多少个脚印,每年夏天,不知绳子在它的脸上抽打了多少下,但是它始终保持着原有的模样。

近看,校园的每一个角落都是十分干净的,这也是同学们辛苦劳动的见证,所以我们的校园才这么美丽。每次,校园的道路上出现一些垃圾,同学发现后总会不由自主地蹲下来用手去捡;每次见到老师时,同学们总会面带微笑向老师问好,而这些就是我们学校弘扬的优秀品质。同样,校园也是一个充满乐趣的地方,在操场上,我们办过运动会、爱心义卖、元旦会演、五月飞歌等许多有意义的活动。正因为有了这些活动,所以才使我们的校园充满活力、充满乐趣。这就是我们的校园,既美丽,又充满乐趣;既充满学习氛围,又充满活力。

小学五年级说明文精选:我的校园

我们的学校是广州市海珠区宝玉直实验小学,它位于广州市海珠区光大花园附近,我们学校的景色十分美丽。

走进学校大门,就能够看见左右两旁各有一块绿油油的草地,再往右前方走,就能够看见一栋连体教学办公综合大楼,那里就是老师办公,同学们学习的地方。在综合大楼的前面是我们学校的文化广场,那里是我们师生休闲娱乐的场所。

在文化广场中间的石墩上摆放着一颗椭圆形的全身涂上金色的物体,老师告诉我们它叫金种子,它寓意着我们就是祖国花朵的种子,祖国的期望,让我们在老师的悉心栽培下,茁壮成长,将来成为对祖国和社会有贡献的公民。这刚好和刻在教学楼外墙上的我们学校的校训相呼应,让我们:求真,尚美,进取。在金种子的下方,有一个小鱼池,里面放养了好几条颜色鲜艳,活泼可爱的小金鱼,下课的时候来喂养和观赏,能够丰富我们的课余生活。

可爱的校园,犹如一个温暖的摇篮,呵护着我们成长,我爱我的校园,我要用我的双手把你打扮的更加美丽!

我的校园小学五年级作文

校园就像一个大家庭,让我们学到了无尽的知识,让我们感受到了酸甜苦辣,让我们学习、成长、开阔眼界。下面是本站小编为你精心整理的我的校园小学五年级。

作文。

供大家参考!

天地间,最引人的春色乃桃李。

日月下,极耀眼的地方数学校。

苏民学校,当你听到这个名字的时候。你有何感想。?是洋溢欢声笑语的。是充满朝气蓬勃的。或是少年儿童在里面长知识。学做人的?我说这些都是。

我们在花开的日子走进了这个校园。蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。老师和父母的心一样,希望我们健康成长。花开的日子我们走进中学校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;花开的日子我们遨游在中学校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。

刚进入学校的时候是夏末,偶尔会下雨,这是我就站在栏杆边上看着雨中的校园,品味雨中的校园,将会别有一番情趣,我爱夏雨,更爱雨中的校园,雨水,会让人感到清新,宁静。夏日,校园处处苍翠,绿荫点点,柳树繁茂的枝叶犹如一柄绿伞,遮住了耀眼的阳光。坐在操场后面的几棵柳树的树荫之下,顿时感到丝丝清爽,阳光透过树叶的缝隙,投射到地面上来,点点阳光,微风拂过,光点也跟着摇曳,如同个个精灵,煞是美丽。夏天的天气多变,一会儿下雨,一会儿又是晴空万里。每当下雨的时候,我总会来到操场,漫步树木花草之间,张开双臂,迎接来自上天的精灵——雨珠,远望过去,教学大楼笼罩在烟雨之中,还有花朵的斑斑点点,也都依稀可见,嗅着弥漫在空气中的淡淡的泥土的清香和花朵的芬芳,令我神清气爽,飘然欲飞。我爱我的校园,诗情画意一般的校园。我将陶醉在这如诗的意境之中,学习知识。美丽的校园,只会让我留下美好的回忆,忘记忧愁,烦恼。我爱你,可爱的校园。

用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习;花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操;花开的日子,让我们在和谐的校园环境中健康地成长。

我们的校园每个季节都很美。春天鲜花盛开,夏天绿树成阴,秋天红叶似火,冬天白雪一片。让我们一起走进美丽的校园,观赏这美丽的风景吧!

春天,鲜花盛开,百鸟争鸣。有玉兰花,有月季花,有兰花,还有茶菊。有红,有黄,有蓝,有粉,还有紫。这些花儿在绿叶、蓝天、还有盈耳动听的鸟鸣的映衬下,显得格外娇艳,好像一位位穿着美丽的舞裙正赴舞宴的小公主。

夏天,绿树成阴,跑道旁那一排梧桐树出足了风头。微风吹拂,那一片片碧绿的梧桐树叶,像一面面轻轻摆动的扇子,给正在树下上体育课的小朋友,送去阵阵清凉;又像一只只翩翩起舞的蝴蝶,为正在树下写生的小朋友喝彩鼓掌。

秋天,红叶似火,飘飘悠悠落下的红叶,有的像蝴蝶,有的像小船,有的像扇子,好像给跑道穿上了一件崭新的金灿灿的衣服。“叮铃铃”,下课了,我们来到操场,树叶的沙沙声和同学们那银铃般的欢笑融在一起,好像美丽的秋姑娘唱起了优美动听的乐曲。

冬天,白雪一片,银装素裹,树白了,花白了,草也白了,好像给校园铺上了一条雪白的地毯,盖住了所有的东西。我们穿上棉衣,带上手套,围上围巾,活像个大绒球,在辽阔无垠的白茫茫雪地上散步,谈笑,玩耍,绘成了一幅多姿多彩的画。

我爱我们的校园,她是我们可爱的家园,是我们欢乐的源泉。

我们的学校虽然不像其他的学校那样有高楼大厦、宽广的操场、优美的自然的环境,但是我们学校的生活和学习环境也在逐年得到改善,我越来越热爱我们美丽的校园。

以前,学校的状况十分恶劣。大晴天,一阵风吹来,灰尘如同波浪一般荡漾起来,我们简直睁不开眼。下雨天,放眼望去,操场好似被稀泥覆盖。上操时,大家只要做跳跃运动,尘土立刻满天飞扬。在教室上课时,不仅灯光暗淡,一阵风吹过,窗子沙沙的颤动,好像随时可能掉落。夏天上课,热不可耐。冬天上课,寒风刺骨。

如今,我们的的学校发生了天翻地覆的变化。操场一部分已经是水泥地,另一部分用了一种颗粒较大的泥沙覆盖,所以,操场非常不容易出现“沙尘暴”。学校又盖起了新的教学楼和教师宿舍。教室里灯光明亮,窗子是隔音玻璃,我们在教室里上课已经是冬暖夏凉了。每天早晨以及中午,还可以吃上一顿美味的饭,就不用让父母每天早晨和中午急急忙忙的做饭,也不用饥肠辘辘的跑回家吃饭。最令人难以置信的是每间教室还安上了由电脑和投影仪组成的电子白板,这样就能丰富我们的课堂,使我们对学习产生浓厚的兴趣。

学校给我提供了这么好的环境,我更要努力学习科学文化知识,以优异的成绩回报学校,长大后成为一个对社会有用的人。

我的校园_小学生五年级作文

我们迎着明媚的阳光,走进校门,映入眼帘的是我们美丽的校园。

在右边有一座很大的香场,里面的工人在勤劳的工作,香场旁边有一个厨房,有一个阿姨做饭,她做的饭很好吃,那是一个善良可爱的阿姨,我非常喜欢她,左边有座教学楼,那是我们读书的地方,中间有一个操场,是我们升国旗的地方,也是小朋友玩耍,活动的地方,教学楼的后面有一个小森林,里面有挺拔的松树,有高大的桂树,有细小的杜鹃花,还有叫不出来的花草。

我来给你们介绍我的教学楼吧,里面贴满了洁白耀眼的磁砖,像白白的云朵,有宽大的黑板,是老师用粉笔写字,给我们知识的,有大大的窗户,是拉动的,还有电灯把教室照得很光亮,很好,要是阴天看不见,就可以开灯了。

再来给你们介绍我们的花圃和小森林,我的教学楼前面有一个花圃,里面有一棵小桂树,人们又称为“四季桂树”,它春夏秋冬都会开花的,还有很小的绿树,人们称它为松树,有的在绿树上荡秋千,有的在绿树下玩耍,有的在绿树下读书。小森林里面被我们当做游戏场所,我们在里玩捉迷藏,跑步等等,还有叫不出名的游戏。

这就是我们美丽的校园,在这里山清水秀,风景优美,空气新鲜。

我的校园五年级作文

我的学校——亭旁镇实验小学,位于黄豹山脚下,是一所美丽的学校。

一晃五年过去了,校园里的一草一木对我来说是那么亲切,它们就像我的亲人。

你好,校门旁的塑像,你那银色的钢铁身躯、黑色的大理石底座,让人感觉既严肃又亲切。每天从你身边经过,你似乎在不厌其烦地嘱咐我们:好好学习,天天向上。每一天,你默默地迎接我们走进校园,又默默地目送我们放学离开。

老教学楼,你对我们来说是最亲切的了。从入学第一天,我们的教室就一直在老教学楼。你是要看着我们毕业,再把我们送进初中呀!你那淡青色身躯已经变得斑驳,门窗上的玻璃已经换过两三次了,你像一位智慧老人,每天慈祥地拥我们入怀,给我们知识、教我们做人,让我们茁壮地成长,长成明天的栋梁。

走下老教学楼,迎接我们的是一片茂盛的小树林。翠竹、樟树、玉兰树……这片清新的绿让我们的双眼不再疲惫。

隔着小树林,与之相对的是新教学楼,橘红色的外衣、白色的条纹,好时尚!

新教学楼的西面是操场,它也是我们朝夕相处的“好朋友”,我热切地跟它打招呼:你好,红色的环形跑道,你张开热情的怀抱,是邀我们来玩耍、奔跑吗?你好,绿茵茵的草地,你铺开绿色的毯子,是招呼我们一起来踢球吗?你好,高高的篮球架,你弓着腰,接受我们一次又一次的投篮。面对篮球一次又一次的亲吻,你从不抱怨!你好,高大的樟树,你挺拔的身躯、茂盛的枝叶,为我们撑起一把把绿伞,给满头大汗的我们带来丝丝清凉。

这美丽的校园,给了我丰富的知识,给了我一个快乐、美好的童年,你的美好我们永远不会忘记!

五年级我的校园作文

啊!你看,那座拥有文化气质的建筑是什什么?那就是我的家―美丽的校园。

“叮铃铃、叮铃铃……”教室外传来清脆的下课声。这时,总会听到全班整整齐齐的对老师说:“老师――再见!”老师走后,全班同学就像一窝蜜蜂似的“叽叽喳喳”说个不停,有的谈那本书好看,有的谈那个作者写书写的好,还有的谈这篇文章给你受到了什么启发……这时有个男同学大声的喊:“谁要打篮球!”时间像静止了一般,过了一秒、两秒……没人反应。他只好重新坐了下来,这时竟然有几个同学“嘻嘻……”的笑了起来,这让他怒气冲天。

操场―同学们的游乐场所。下课,你总会听到“蹦、蹦蹦”的打篮球声。只要你往楼下一看,原来是高年级的学生在打篮球。他们打篮球的样子像一只只小老鼠,一下窜到那,一下窜到这,非常好笑。如果你再往校园门口那一排排翠绿的树下看,好像有几只花蝴蝶在飞舞,那你就错了,不过你仔细一看,就能看到原来是几个女生在跳橡皮筋,一上一下的,像在舞蹈。

在校园里,老师就像园丁一样的栽培着我们。而我们就像花朵一样在“园丁”的'栽培下长大。如果没有“园丁”,我们就不会长得如此美丽。校园就是个美丽的大花园,我们就在这个美丽的花园里成长,享受着快乐和温暖的友谊。

我爱我的校园,它就是我温暖快乐的家!

我的校园非常美丽,那里一年长绿,特别是草坪,不信我带你去看看。

早春时节,那枯萎的小草长出了嫩嫩的褐黄,蒙蒙懂懂的看着这个世界,那颜色让人无比玲爱,谁也不忍心去碰它,去踏它,时间一天一天的过去了,草儿一点一点高了,逐渐退去那嫩嫩的褐黄,长出翠绿的颜色,增添了春意。

夏天到了,草坪就是一池的墨绿,好像是某个小朋友画画时不小心打翻的颜料瓶,洒在了地上,这时的我们,不是在草坪上尽情的玩耍,就是在草坪后面上的教学楼上专心致志的读书,学习,下课了,我们在草坪扔沙包,捉迷藏,开心的玩耍。一阵阵风吹来,草坪上的小草,就翩翩起舞。像大浪一样朝我们涌来。

秋天到了,草坪上的小草还是那样翠绿挺拔,细细的小草边上有小而细的据孔,像一把把锋利的锯子,这时,我们在草地上画画,画画什么呢?当然是画草坪了,那翠绿的颜色吸引着我们。

冬天来了,天上下起了大雪小草枯萎了,但不用但心,到了春天,它又会长起来的,刺骨的寒风迎面吹来,我们却迎着寒风奔跑,来锻炼我们的身体。

我的校园美吧!它的景色优美,以后来看看。

我的校园五年级作文

今天,我带大家领略一个美丽与智慧并存的校园——汝河路小学。

汝河路小学位于二七区,从淮北街就能看见她的大门:有红色的五个大字“汝河路小学”。在校门、教学楼、围墙周围及草坪中间安装了各种霓虹灯、彩色射灯及柱头灯。每当夜幕降临,各种灯发出绚丽的光芒,装点着美丽的校园。

进入校园,首先映入眼帘的是教学楼,里面的学生在快乐地投入到学习中。教学楼旁边是操场,里面有标准化塑胶跑道,学生们有丰富的课余生活:做操、打篮球,独轮车……我们学校的独轮车可是远近闻名,拿过大奖的哟。

虽然校园很美,但最需要大书特书的是我们校园的“智慧课堂”。在我们的智慧课堂里,每个同学都有一个互动学习电子卡,别小看这个小小的学习电子卡,它可以使学生参加课堂测试应答、趣味抢答等,还能自动统计个人、班级课堂互动课程,生成丰富的`统计报表,列出知识点掌握分布情况,使学习再也不枯燥了,而是充满了乐趣,极大调动了同学们学习的积极性,也提高了同学们的学习效率。我们的“智慧校园”也得到了各个教育同行的参观和学习,而且得到了电视台的采访,我相信,我们的“智慧校园”一定会在全国得到推广。

这就是我们的智慧校园——整洁优美的环境,一流先进的教学设施,充满活力的智慧课堂——无数孩子茁壮成长的摇篮。

五年级我的校园作文

我们的校园风景优美,独一无二。每当我走进校园,都会被它的景色所吸引。

踏入校园,听到的是同学朗朗的读书声,闻到的是迎面而来桂花、三角梅的香气,想到的是校园盎然生机景象。

校园是花的乐园,校园有许许多多色彩鲜艳的花儿,如桂花树,那细长的树干上长满了叶子,遥望,看不见一点儿花的痕迹,可走近一看,小小的桂花,就会绽放出笑脸,迎接你的到来。往前走,硕大硕大的、红彤彤的茶花,它们一个个从草丛中探出头,笑着脸、咧着嘴、好奇地望着你,伴随微拂的清风,它们就开始向你展示美丽的身姿。

继续往里走,几位老公公、老婆婆,它们个个弯着沉重的脊架向你问好,其实,那是三角梅。它们的枝干是弯弯曲曲的,每一朵花儿都只有三片花瓣,组成一个又一个的三角形。所以,把它取名为“三角梅”。

最里面的,就是我们的主角啦——大榕树。这颗大榕树有一个别名,叫作“英雄树”。这棵大榕树啊,可帮了我们许多大忙呀!体育课时,大榕树会为我们遮阳;下雨了,大榕树会为我们挡雨……“英雄树”由此而来。

这就是我们美丽的校园,春天鸟语花香,夏天树木茂盛,秋天桂气满堂,冬天静默蓄势……。

我的校园五年级作文

走进我的校园,只见绿树成荫一片,在阳光的照耀下,树叶一闪一闪的。平时娇嫩的花儿,也变得格外挺拔。

瞧!我们学校的小池塘,池水清澈见底,波光粼粼的水里还有一条条小鱼呢!小鱼穿着金子般的衣服,闪闪发光,两只小眼睛显得非常灵动,尾巴摇摇摆摆,显得调皮可爱。如果你很幸运的话,还可以看见池塘里的喷泉,喷泉可以喷到几层楼那么高。

池塘的右边是一座小凉亭,亭子里有四排座椅,为同学们休息,纳凉提供了方便。最吸引同学们的地方就是亭子的顶部,远看是个三角形的样子,走近一看,顶部一个尖尖头,旁边铺着一块块排列整齐的砖头。

池塘上面架着一座小桥,下课,放学,同学们都会喜欢来小桥上面走一走,小桥的设计非常简单,实实在在的原木雕刻着花纹,这是这样精致中带着简单,简单中透析着精致。过来小桥,你会看见我们的大操场,每天早晨,同学们都会在这里做广播体操,每年的运动会比赛都会在这个大操场上进行,同学们在这里不知道流了多少汗,一次次的比赛荣誉都是在这里产生的。

瞧!这就是我们美丽的校园。

我的校园五年级作文

我在这里度过了四年的美好时光,我在这里得到了许多上台表演的机会,我在这个地方学到了许许多多的知识。这里就是我美丽的校园------下沙二小,别名北沙书院。

北沙是个美丽的地方。校园的门口有一个亭子,名叫“风雨亭”,下雨的时候,没带雨具的家长和同学都可以在那里避雨。

走进北沙大门,有一个小广场,小广场的正中央是一个圆圆的大花坛。大花坛的中央有一颗高大的樟树,有三层教学楼那么高,树干要三个小朋友拉手合抱才能抱的过来呢!它的树干象征着同学们的身体,一天天茁壮的成长。它的枝繁叶茂象征着同学们所学的知识无比丰富。

小广场的左边是一块块大大的“碑林”,像古代人们读的“书简”。小广场的右边是四根柱子,这就是我们的校训柱,分别写着“清明”“含笑”“远志”“厚朴”,它们是因校园的草药而得名,都有不同的含义。

最讨我们喜欢的就是农耕园了,农耕园里一年四季花香四溢。各班都有自己的土地,种着不同瓜果蔬菜。等到收获时老师会把它们作为奖励,奖给表现好的同学们。

农耕园里还有一个小动物园,小动物园里有鸡、鸭、鹅、猪、羊和兔子。校长说:“这些小动物都代表着不同的含义,比如羊,它代表着淡定,无论遇到什么考试都能淡定的接受。再比如鸡代表着欢喜,每次做活动都能欢欢喜喜的。”

这就是我美丽的校园,美丽的北沙书院。

我的校园五年级作文

我来给你们介绍一下我们的校园吧!

走进学校的大门,我们会看到一条长方形的电子屏幕,上面写着:北秀小学欢迎您。电子屏幕的两旁共有六只展翅飞翔的鸽子,它们寓意着:团结、勇敢和向上。

再走进去,就到了多姿多彩的大厅,大厅的东面写着:打造智慧文化这几个大字,西面也写着:

建设家庭教育这几个大字,打字的下面,有我们过节、开运动会、“三跳”比赛的照片,那些照片给我们留下了许多回忆。南面是同学们的作品,叫展示墙,那里有同学们的书法、手抄报、图画。每个月展示墙里面的内容,都会更换。

接着往右走,就能看见综合楼,里面有:信息教室、美术教室和科学教室,在那里我们学到了丰富的课外知识。

南边是一个小操场,小操场上还有高高的篮球架,分别在小操场的四个角。小操场旁还有小花坛、香樟树和梧桐树,小花坛偶尔有几多可爱的小花,风一吹过来,小花就会摇摇头,仿佛是在向我们打招呼呢!还有香樟树和梧桐树,夏天的时候我们可以在树下乘凉,它们就像爸爸妈妈一样,为我们遮风挡雨。

小操场的西面有大操场,一眼望去,就能看见一片绿茵足球场,那里可以让我们踢足球。绿茵足球场的周围是一圈250米的红色塑胶跑道。大操场的正中央有一个主席台,每一个星期一,全校师生就会在这里举行庄严的升旗仪式。每当大课间的时候,我们都会像小燕子一样,飞奔出教室,到大操场上玩游戏、跑步、踢毽子......

现在你们知道我的校园了吧!你们瞧,我们的校园真美啊,我爱我的校园!

我的校园五年级作文

啊!你看,那座拥有文化气质的建筑是什什么?那就是我的家—美丽的校园。

“叮铃铃、叮铃铃……”教室外传来清脆的下课声。这时,总会听到全班整整齐齐的对老师说:“老师——再见!”老师走后,全班同学就像一窝蜜蜂似的“叽叽喳喳”说个不停,有的谈那本书好看,有的谈那个作者写书写的好,还有的谈这篇文章给你受到了什么启发……这时有个男同学大声的喊:“谁要打篮球!”时间像静止了一般,过了一秒、两秒……没人反应。他只好重新坐了下来,这时竟然有几个同学“嘻嘻……”的笑了起来,这让他怒气冲天。

操场—同学们的游乐场所。下课,你总会听到“蹦、蹦蹦”的打篮球声。只要你往楼下一看,原来是高年级的学生在打篮球。他们打篮球的样子像一只只小老鼠,一下窜到那,一下窜到这,非常好笑。如果你再往校园门口那一排排翠绿的树下看,好像有几只花蝴蝶在飞舞,那你就错了,不过你仔细一看,就能看到原来是几个女生在跳橡皮筋,一上一下的,像在舞蹈。

在校园里,老师就像园丁一样的栽培着我们。而我们就像花朵一样在“园丁”的栽培下长大。如果没有“园丁”,我们就不会长得如此美丽。校园就是个美丽的大花园,我们就在这个美丽的花园里成长,享受着快乐和温暖的友谊。

我爱我的校园,它就是我温暖快乐的家!

五年级我的校园作文

我的校园风景如画,它不但美丽,还是孩子们学习的乐园,玩耍的天地。

进入校门,我们走到‘星光大道’上,星光大道两侧是绿化栏,绿化栏里有很多植物,有绿油油的小树和漂亮的小花儿。然后往西边走是长廊,走过长廊就到了操场,操场上有一个200米的跑道,跑道中间是足球场和蓝球场,操场右边是乒乓球场,还有单杠……下课的时候,同学们有的在跑步,有的在踢足球,有的在打蓝球,还有的在打乒乓球,玩得可开心了。课间活动真是丰富多彩呀。这时候,无论在玩什么的学生,只要听到上课铃响都会飞快地跑进教室,朗朗的读书声随处可以听的到。一阵风吹来,沙沙沙,沙沙沙,原来是操场两边的竹子在给同学们读书伴奏呢那声音真好听。叮铃铃······下课了,大家走出教室,有的做游戏,有的在看书,又度过了一个愉快的大课间。

学校是我们学习的天堂,玩耍的天地,我们爱自己的学校,爱我们的校园生活。

我的校园五年级作文

我们校园里常常发生一些有趣而智慧的事情,下面我就给大家讲一讲吧!

瞧:在烹饪课上,老师教给我们做了很多美食。最有趣的一次,我们做的是鸡蛋羹,老师让我们先用锅盛一些水,放一个箅子,把锅放在电磁炉上加热;然后让我们拿一个碗,把两个鸡蛋打在碗里,用筷子打碎,然后放点盐、细碎的葱花,再搅拌一下。等水开了之后,就把碗放在箅子上,蒸大概十几分钟,一碗香喷喷的鸡蛋羹就会让你直流口水。

在微机课上,老师教我们怎么用电脑画画,我们都很好奇怎么用电脑画画,我们大家听得都很认真,我画了一幅关于夕阳美景的画,可漂亮啦。冯子辰画了一个小仓鼠,真是可爱极了,王子涵画了一幅夜空图,星星在夜空中闪闪发光,同学们画的画都有自己的特色,我就不一一介绍啦。

六一儿童节时,在跳蚤市场活动上,我们用自己的努力,学会了买卖东西。我们烹饪班的几个同学卖的是吃的,有寿司、西瓜、三明治,我卖了14元钱呢!同学们有的卖可爱的娃娃,有的卖有趣的图书,有的卖精美的发卡,有的卖自己做的手工艺品,有的卖自己栽种的花草,这一天,我们玩得其乐融融,收获了很多很多。

我们的校园处处充满了智慧,这智慧不仅仅是老师的辛苦付出,也是同学们多姿多彩的童年!我爱我们的校园!

我的校园五年级作文

我们都爱自己的校园,它也许像一座美丽的花园,绿草如茵,花团锦簇;它也许仅有几座平房,几棵老树,一个小操场。不管怎样,我们会在校园里度过许许多多欢乐的日子。过了长而宽的车道,就是学校的操场。操场也就是学校的足球场,球场上的跑道是红色的塑胶跑道,走在上面没有一点声音,比走在水泥地上舒服多了;球场中间是绿绿的'草坪,我以为是真的,用手摸它,草坪居然是假的,没有小草的感觉。一走进校园,首先映入眼帘的是红色的塑胶跑道,它围绕着宽阔的操场,跑道大约有200米长。上体育课时,玩耍时,摔跤了也不会很疼。运动会时,运动健儿们就是在这塑胶跑道上进行短跑、长跑、接力赛,使跑道展现出勃勃生机。

我爱这美丽而宁静的校园,在校园里,我们这些祖国未来的花朵尽情地汲取着营养。这样美丽的校园,怎么不能给我们带来好的成长和学习。

五年级我的校园作文

早上,迎着风,来到了我们的校园,大门上有两条小校旗,分别飘扬在两边,走人学校大门,映入眼帘的是衣着整齐的穿着校服带着红领巾的学生,有的值日,有的在进教室,顺着涌道第一眼看见的是国旗台,一面飘扬的五星红旗,挺挺玉立。

向右看,第一眼映入眼帘的是花坛,夏天月秀花闪亮登场,红色的、粉色的、黄色的、白色的……鸡冠花露出了笑,真美。

花坛前是一排排的教室,校长室办公室教物处被a在了中间,右面是红瓦房,左面是平顶房。

学校的厕所呢在东南墙角,边上是个水池,是栓墩布洗手用的。

我爱我的校园,不管它多普通多么平凡!

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