学期总结是一个反思自己学习状态的机会，可以帮助我们发现自身的优点和不足，从而更好地规划学习方向。在下方，小编为大家分享了几篇优秀的学期总结范文，希望可以给大家带来一些启示和思考。
初三上半学期的总结
5个月，一百余天，我们一同走过。当lily今儿说到这是一个很长的学期时，我方才反应过来。是呵，我何尝发现过这一点？时间在我们的共处中流逝的，总是那样快。
从八月底返校的摸底考试，5次大考的松紧错落有致，使我们常年保持在“冲刺复习”状态，这一点我们早已习以为常；曾经的“小满贯”就足以让我们抱怨半天，而如今周周大满贯我们也无言以对；政治美术历史被各科老师从学期初就不断“瓜分”，我们只得守候着仅存的信息技术与音乐两门课，而且满意满足……学习生活的倏然收紧，我们不仅是麻木罢，我更觉得我们是挺过来了的。
开学初物理换老师，至今我们仍然与雁军二人都相处融洽；教师节活动和主题班会，梅瑾两位的出席也给我们的新生活增色不少；“和谐初三，展望未来”主题班会的同学寄语及lily赠言也是充盈着感动；运球比赛，音乐展示，“爱在身边”，新年联欢，这是我们的课余，是我们每一位师生对家的诠释。
有人说初三一年是炼狱，或许罢。这个寒冷的冬天，我们是在等待，等待暖春繁花，等待柳暗花明。我愿相信，春天就在身旁。
我不觉得这个学期有什么黯淡。除了中尉与dig的受伤，两个意外，两个晴天霹雳，尤其对我们的十四。我们中没有任何一个人不是无时无刻不关注着他们的现况，盼望着他们早归集体。中尉现在能上课了，纵然右手不能写字；假期要做一个手术，此后应该能回来了罢，我们都期待着，祈盼着，迎接春天，迎接他们归来。
雪一点点儿化了，虽然没有褪尽，春色依然能够觉察。
今儿家长会，母亲说群飞姐谈到家长不配合学校工作，愈讲愈激动，直至哽咽，直至泣不成声。我说一个学期以来，自从晓楠姐姐换做飞姐，印象中她总是有些“铁面无私”，有女中豪杰的气质；我记忆最深的还有12月月考成绩分析时她鞠的那一躬，和新年联欢会上灿烂的笑容。而母亲说在家长面前，她亦会展现其柔的一面，我从未想到这一点，而正是这一点，令我触动。她也就四十出头罢，却有着作为重点校副校长的沉重责任，可我往往对她没有体谅，相反要求着她对我们的理解与放手。我们这届也是苦了她了……当然她的形象，她的性格，却愈发令我钦佩。
这是题外话。
下午我们的成绩分析，5科中唯有物理不是第一。想当初初二的时候，她同我们说，“咱们不跟别的班，就和13班比……”比出来的结果呢，我们什么时候被挤到过老二的位置上来着！如今这么多次大考，也就12月月考一次超过了13班罢，这不像是入冬了吗？或许我们需要磨合期，或许只是……今天又一道引力的例题，大师叫道“雁姐姐讲过”（怎么谁都随着我的调儿叫人。），是呵，学力的时候，我们顺带着学习过引力；学声的时候，我们顺带讲过机械波……她放手让我们去学，没有压抑，没有限制，反而更加有效。
我多么希望我们能不受强加于我们的初高中的限制，脱离束缚走向春天！
看样子6月以前是不可能了，正如那“巨人的花园”中春天总是无法来临。然而我们不是没有机会。
下个学期就会短得多的多了，不过我们要抓紧这段时光，消融积雪，迎来我们的春天！
眼下的路，我们会并肩走过。
上半学期个人总结
7、参与市场部会议，全体大会；
8、完成中心交付的其他任务。
很多女孩子都有一个当店长的梦想，在闹市里的僻静处开一家花店，在美丽的小镇开一家温馨的咖啡店，在文艺青年喜欢聚集的地方开一家不打烊的书店。
因为中心是一个连面试都让我觉得很刺激的地方，我当时收到学姐的电话我通过三面时，我激动地差点从床上摔下来，那份激动无以言表，正是因为来之不易，所以我格外珍惜这次机会。努力完成中心交付的所有任务，包括市场部出勤，竞选大组长，参与学宣……一步步，我觉得自己一直在成长。但是，我觉得自己还应该更加积极主动。
很多女孩子都有一个当店长的梦想，在闹市里的僻静处开一家花店，在美丽的小镇开一家温馨的咖啡店，在文艺青年喜欢聚集的地方开一家不打烊的书店。
2、（1）不足：想要找学长学姐聊天取经或者增进感情来着，但是每次都会拖延，觉得木兰食堂有点远或者麻烦学长学姐不好意思便打消了自己的念头。（2）措施：中心的每个人身上都有值得我学习的地方，我不能够得过且过，而是要从家人的身上多多学习！多问多思多做，还有多多约饭，没有什么不好意思的。
3、（1）不足：考核虽然过去了，但是我也更加明白了考核的目的，觉得自己有些东西已经忘记了，这样怎么行？（2）措施：在三月招新之前回顾所有笔记，给三月份的另一半做好榜样，不能让他们觉得中心的考核水或者怎么样，这是一件大事，必须认真对待。
暂无。
3、市场部出勤的装备可以换下，绶带有些已经很旧了；
4、还有一个小小的不成熟的建议，18级的男生得要增强一下存在感，谭同学我都好久没见过了。
哇塞，又到我碎碎念的所感所想了！当要写日志的时候，就会感叹时光过得快，一个月就过去了，一个学期都过去了，到了考试月了，接着就要放寒假了，心中还是很多期待的！记得前几天我和欣欣姐说，如果我要对我的20xx年做总结，那么中心一定会占据我篇幅的70%，因为这里太美好，一笔一划，一字一句都是满满的感动。
学宣项目忙完了，心里真的很激动，正像改编的歌词中说得：我们一起忙完这个项目月！果然项目月过得无比充实，明年三月份的招新项目也快了，我真的心里很激动，特别期待我们的另一半呀！不管能不能进入项目组，我一定会不遗余力地参与的！我要带给他们很多很多的美好，我要告诉他们中心的很多很多的感动，我希望他们和我一样喜欢中心这个神奇的地方。
12月份的中心真的发生了很多变化，16级的学长学姐渐渐隐退，17级的学长学姐开始独当一面了，最近一次见到这么多的16级的学长学姐或许还是前几天的中心全体大会吧，正如我的同学对我投来羡慕的眼光时说的：你们中心好好玩呀，人那么多。没错，就是因为人多，所以至善楼到桃子湖的课间能够十米一个中心人，所以我的打招呼的对象也会特别多。我们真的是一个庞大的大家庭呢。学长学姐的退任发言除了赵娜学姐的发言让我还是忍不住泪流满面，其他学长学姐真的是辜负了我早早准备的纸巾呢。不过不过，尽管如此，尽管我们还是会有联系，尽管我们还是会彼此牵挂，可是她们要退任意味着见面的次数越来越少，我的心里还是会有点感伤。看到振翰学长那么可爱那么幽默那么段子手，哪里像那个三面的时候刁钻，疯狂挤兑我的学长呀？看到罗兴学姐丽萍学姐终于向14级学长学姐交上了一份完美的答卷，她们也终于完成了自己的使命；文倩姐前一天晚上还在和我耐心地讲转专业的事宜，没想到第二天就是她的退任发言了……希望16级学长学姐还是能够多多来中心，虽然隔级了，但是还是能够感受到她们对我们满满的爱意。我记得罗兴学姐说，自己有亲妹妹，可是都比不上对我们上心，或许正如学长学姐讲的：有人问，中心神奇在哪里？没错，中心的神奇之处在于身边的这一群小伙伴！我自然也会好好珍惜这一段前世扭断脖子换来的缘分！学长学姐在中心的任职结束了，我们在中心也成为了主力军，我希望自己能够多做一点，还有对中心多去了解一些深层次的东西，将这个接力棒接好。
大学其实也才开始几个月，我的迷茫期适应期其实特别短暂，所以也说不上后悔什么。毕竟我找到了自己值得做的事情和一群家人。只是可恨自己每次都会找借口所以没有那么积极主动地去找学长学姐约饭，所以对中心的了解，对同伴和学长学姐的了解水平还是处于原地踏步的阶段。下学期，我一定要做一个约饭小达人，看到我的工作总结的朋友们，虽然我在教科院，但是我愿意为了你跑到木兰食堂去吃饭哟！
大学真的分化挺严重的，积极的爱搞事情的同学有的担任了三个职务，然后每天奔走在开会，学习，休息的路上；比较佛系的就什么也没参加，做一只快乐地肥宅。这两种或许都不是我想要的生活状态吧，我就希望每天过得充实的同时还能够慢下来做点自己想要做的事情，当然这个学期可能是没有办法了，但是希望下学期自己能去多参加一点自己想要做的事情哇，做一个温暖的小太阳。
12月份的我感谢9月份的自己填了报名表，感谢10月份的自己在认真的陪班出勤，感谢11月份的自己参与了学宣项目，12月份的现在回想起来觉得自己的大一上学期过得非常充实又快乐，我在中心找到了归属感，中心的人非常优秀，感谢自己能够和五湖四海的小伙伴成为家人，前行路上有人陪伴，真的是一件特别幸福的事情。中心的事情说多不多，说少不少，每一件都需要自己用心的对待。
如果说学宣项目让我学会了去承担责任，那么当上大组长更是让我的责任心增强不少，以前的我每次都是听学长学姐的通知，该干什么，什么时候，一切都有人安排得井井有条。可是呢，当上了大组长，我觉得我更应该去关心小组的小伙伴，照顾好每个人的感受，小强学长的通知也要及时发给她们~这是不是又是一步成长呢？明年的三月份的小伙伴进来了，我更会用心，用情，与他们齐心协力共同为中心这个大家庭添砖加瓦。
关于自己，我再三考虑后还是填下了转专业的报名表，我知道可能会比较痛苦，可是这是自己选择的路呀，无论怎样，我都要勇敢面对。一直以来，似乎所有的大小事情，我的爸爸妈妈也不会给我任何的参考，每一件大事也都是自己做的决定，这次也不例外，我是一个成年人了，我要为自己的选择负责。大一上学期自己的课真的满满当当，连颖雯姐都担心项目月的时候，我肯定忙不来，可是还是忙过来了，有些路当你走过以后，会发现原来在心中留下的全是美好的回忆，会自动过滤掉其中的艰辛！或许这也是小小的成长呢，让自己每天的生活都充满阳光，这是一件多么好的事情呀。
上半学期个人总结
白驹过隙，转眼间又一个学期过去了。还记得开学初同学们兴奋又期待的眼神，还记得九月的烈日当空，汗如雨下，如今，一切又将沉淀，又将埋藏在xx年匆匆的记忆里。回首往日工作，现总结：
在这个学期，让我得意且欣慰的一件事是班干部的培养。尽管经过了一二年级班干部的培养，尽管我们班的小班干部们已经初步培养起来了，但是，他们的能力还有待改进，尤其是部分班干部由于身体方面的原因或家庭的影响，他们的管理能力受到了很大的限制，于是，班级的管理就迫切需要另一批的班干部的诞生。这样，傅泽霞、管新龙、魏沈安等班干部应运而生。尤其是傅泽霞，在二年级的时候她还表现得很腼腆，对班级工作也不是很感兴趣，但在这个学期里，我不断鼓励她，而且给了她很大的权力，让她勇敢地去管理班级，让她不断地提高管理能力。现在，傅泽霞俨然成了班级里的第二个班主任，管理能力不断提高。而且她很善于去思考解决问题的办法，有她在的时候，班级几乎不用老师费心。在她的带动下，其他班干部的责任心也日趋增强，班级的管理也日渐完善。
当我在上个学期听到有老师反映学生上课的纪律差的时候，我很心急，也很在意，那时就想了很多办法去解决问题，尤其是数学课和专科课的问题。这个学期一开始，为了避免此类事件重蹈覆辙，为了让同学们上好各门课，从一开学，我就严抓学生的课堂纪律，尤其是专科课和数学课的纪律。我经常向各科老师了解学生的上课情况，一发现问题马上了解处理。我也经常向班里同学了解课堂情况，一有同学反映谁的纪律比较差，便马上找他谈话，进行处理。我还经常在我没课的时候去班里巡堂，了解学生上课情况。数学课的纪律是最让我头疼的。尽管我每天都在跟进，尽管我一了解到情况马上进行处理，尽管我时不时地去巡堂，尽管我已经竭尽所能去处理问题，数学课的纪律虽然有所好转，但是始终收效甚微。但是，经过一个学期的努力，学生们上专科课的纪律基本能认真，不再出现屡教不改的情况，上专科课的纪律大为好转。
这个学期和以往一样，对学生各方面的意识的培养我依旧很重视，比如说同学们的安全意识、环保意识等。在这个学期中，我几乎每个星期都对学生进行一次系统的安全教育，现在，只要我一说要进行安全教育，学生几乎在我还没开口之前已经能把我要说的脱口而出。这说明安全意识已经深入学生之心。同时，我还经常利用晨会或语文课的课前三分钟，或是班队会，对学生进行环保教育，尤其是学生在用纸方面的环保教育。因为这个学期我发现学生浪费纸的现象比较严重，经常在教室的地板上能发现纸屑，因此，我将其列为每个星期必讲内容，一方面加强学生的卫生意识，另一方面加强学生的环保意识。
和家长的联系，我一直没放松，因为只有老师努力，而家庭不配合的话，一个小孩子的成长是有限的。因此，我经常利用校讯通发信息给家长，让家长及时掌握自己小孩的在校情况及作业情况，方便了家校联系。
天竹梅、傅泽葵、吴家裕、王耀坤等人是我一直在努力转化的纪律学困生，尤其是天竹梅。这个小朋友比较特殊，福利院的孩子，缺乏正常的家庭温暖。于是，我尽我所能地想要帮助她，给她我的关爱，给她温暖。经过两年多的相处，她对我一向都很尊敬，也一向都很喜欢跟我说话。但是，她这个学期偷东西的坏习惯却一直没改，反而越来越厉害，不是偷家里的东西，就是偷外面小店里的东西，甚至连老师的办公室、班里的同学的东西她都感公然去偷。我屡次教导她，她开始时会有效果，但没过两天，她又犯了。我也尝试过奖励一些东西给她，只要她能坚持一个星期不偷东西；尝试过让她参与管理班级，增强她的责任感；尝试过给她找个跟班，督促她不偷东西……但是，一切的办法对于她来说似乎都无效，她就好像是上瘾了一样，不偷不快，甚至还有带坏其他福利院的孩子的现象。我也寻求了学校的帮助。真希望她能变好，管住自己。这也是我在这个学期的败笔。
作为班主任，我当然希望自己班里的同学们能得到良好的发展，于是我用自己的努力去帮助他们，引导他们。总的来说，这个学期的女生是非常棒的，几乎可以进行良好的自我管理，男生虽然也在不断进步之中，但相对来说纪律需要改进。
上半学期个人总结
xx年年的9月，在满怀着对大学生活极度的憧憬下，从五湖四海的地方聚在了一起，09年上半学期班长工作总结。来到了广西工学院，构建了一个新的大家庭——机械工程系机自y074班，一同踏上了我们人生的另一段求学生涯。
从刚进大学的无知少年，到现在已经有人叫我们一声“学长，学姐”。一转眼就是一年半了。在过去的一年半中，对我们的国家来说，那是个多灾多难的年度，但对我们机自y074班而言，那是一个丰收的季节，在这个季节里，我们收获了许多，成长了许多。
在过去的一年半里，我们班在院党委，院团委领导下，在系领导、老师和班主任的带领下，积极贯彻学院下达的各项工作和精神，在努力提到同学们的思想觉悟和品德素质的同时，认真搞好学习，并开展了一系列的文体活动，丰富了同学们的课余生活，现将班团工作汇报如下：
一个班级如果没有良好的班风和学风，那么这个班级是没有发展潜能的。一方面，通过平时的班级活动（包括文体、娱乐等活动）来促进同学们互相之间的了解和情谊，激发他们对生活的热情。同时积极参加学校组织的各项比赛和活动，在团支部努力带领下去争取最好的成绩来提高班级的热情和获奖率，让同学们对我们的集体产生一种荣誉感和自豪感，这样自然而然的塑造了一个良好的班风。在学风上，本班同学认真遵守学校的规章制度，按规定作息。所以本班的课程出勤率很高，为良好的学风打下坚定的基础。本班团支部以“让同学们学会自主学习”为方针，让大家改掉高中时的填鸭式和题海战术。，学会自主学习，增强学习的能力，从而更能在短时间内适应新的环境，提高自我能力。在班委、团委的引带下，在全班同学的共同努力。我们班英语四级通过率为27%，计算机一级通过率100%，区计算机通过人数为6人，全国二级通过人数为2人。在过去的三个学期中，我们班的平均补考率为3.1%，重修率为0.08%。取得这些优异的成绩，都是团支部组织了一些很有意义的活动有关，例如在本班开展学习经验交流会，通过交流让同学们更快的掌握自主学习的方法，提高学习效率。还有“一帮一”学习和“感恩教育”以及“让梦想插上翅膀”等一系列很有教育意义的活动，让同学们明确自己的人生目标，勇于拼搏，争创佳绩。
从xx年9月到现在，在本班团支部的组织下，我们班组织和参加了很多的活动，下面按造时间顺序总结。
新生运动会是我们来到大学的第一集体活动，在团支部的组织下和全班同学的共同努力，我们班取得了优异的成绩，其中有机械系07级运动会团体总分第三名，男子100m冠军并破记录，后抛实心球冠军，铅球冠军并破记录男子200m冠军，100m第二名、男子调高第三名等。通过这次活动，班级同学之间得到初步的了解，同时提高了班级凝聚力。
这是我们来到大学的第一个中秋节，特别是有的同学一直都没有离开过家，所以这是一个非常有意义的节日，在第一教学楼后面的草坪。同学们围成一圈，各自之间互相了解、认识。而后又举行了演唱大赛，同学们都纷纷站出来展现自己的歌喉，将节日的气愤推向了高潮，过了一个难以忘记的中秋节。
虽然院级运动会是系与系里的比赛，本班同学有张万慧在20*80男子团体比赛中，得到团体冠军并破记录，林富民在男子20*80接力赛中获得团体冠军并破记录男子4*100米接力赛第八名、杨振龙在后抛实心球获得第一名并破记录。田慧英在女子20*80米团体比赛中获得第六名的成绩，没有参赛的同学也积极的做起了啦啦对，为我们系呐喊助威，也为自己的大学生活留下美好回忆。
新生杯篮球赛是我们班最喜欢参加的比赛项目，因为本班同学非常喜欢参加的比赛项目，因为本班同学非常喜欢打篮球，最后在队员的努力拼搏下，在啦啦队助威下，我们班女子篮球队获得了第二名，男子篮球队获得了第4名的好成绩，从而增强了班级团结和班级凝聚力。同时让更多的同孤儿参与到我们这个集体，充分肯定并且拥护这个集体，为班级的下一步工作做铺垫。
大一的军训并没有放在开学初，而且放在了期末，工作总结《09年上半学期班长工作总结》。由于这一年里是广西罕见的冷天气，环境恶劣，但军人般的意志让我们坚持下来了，更为可喜的是，我们排所在的连拿了我们系历史最好的成绩。唱歌比赛第一名，军体拳第三名，板报设计第一名，齐步、踏步第四名。这是我们人生中非常有意义的一件事，那其中的心酸与泪水铸就了钢铁般的意志，让我们不惧以后遇见的难题与挑战。
在班团委的组织下我们班于xx年年12月去柳州马鹿山举行登山活动，让大家感受大自然，热爱生活，珍惜生命。
在大一的时间里，学习的任务不是很重，所以我们班自己在三教旁边的乒乓球室中进行了乒乓球锦标赛，同时和计y071、072服装072班举行篮球友谊赛，通过比赛我们的球技得到了提升，通过比赛我们获得友谊。
在习惯了学校生活的'同时。同学们又期待大自然里感触生活，所以班团委组织全班同学去柳州都乐岩进行野炊活动，活动中大家各显身手，积极参与，最终以完美结局告终。
说实话，在实训之前，同学们基本上对本专业是一无所知，所以在学院的金工实训中心，我们接受了包括：数控车床加工、焊工、刨工、磨工、钳工在内的技能培训，一个多月的金工实习增加了我们的动手能力，把我们从书本中学到的只是形象化。加深了我们的理解和记忆，也成为了我们大学生活中很有纪念价值的实践活动。
在大学生活，我们主要是培养自己适应社会的能力比如：交际能力，为此本班组织了一次和柳州医专的班级一起的联谊活动，活动中包括烧烤，爬山，做游戏，羽毛球比赛等，在两班班团委的积极配合下，活动得到了很大的成功。而且意义重大，通过这次活动让班上每一个同学都动了起来，提高了同学们组织活动的能力，丰富了大学课余活动，同时也让大家更深的了解团结就是力量的真实含义。
为了迎09年毕业生晚会节目，我们班合唱感恩的心被选，大家积极配合，听从系学生会的安排为大四毕业的学姐学长送别，同时让他们感受到母校对他们的栽培之恩，我们能力排练，提高节目的质量，为毕业生晚会奉献我们班的力量。
迎接机械工程系07级举办的“我型我秀”文艺晚会，班团委积极组织同学们搞节目，本班一共出了四个节目：大合唱“感恩的心”，杨振龙、张万慧合唱的“富士山下”高凯、张瑞麟、梁飞龙的小品“三句半”最后还有一个街舞，有句话叫付出了就会有回报，其中大合唱“感恩的心”荣获二等奖，“富士山下”获得三等奖，并且班级获得了组织奖，同学们的积极参与，让我们班更加团结更进一步。
在20xx年10月15日，在大学生活动中心，我们机自y074班主办，邀请英语071班的同学共同举办了机自y074班与英语071班狂欢之夜晚会。这个晚会是班长、文艺委在联系英语071班的班委共同商讨，在达成一致后。立即行动，两个班的同学也是非常赞同，非常积极的配合各项准备工作，比如节目制作，主持人的帅选和培训，晚会场地的设计与布置等，在大家共同的努力下，晚会如期在晚上7：30分开始，现场气氛异常活跃，节目的质量也是相当的高，大家一边认识一边看晚会。在这个以班级为主的晚会，大家都是很激动和兴奋，毕竟这是我们班自己的晚会，其他班还没有如此的行动，在这次活动中，同学们经历了比较大的活动，在活动中掌握了举办晚会的细节和过程，通过活动使班级团结空前之大，大家在活动中互相畅谈自己的人生，增强了交际能力和社会实践能力，更加给班级同学充满对本班的荣誉感和自豪感，让班级凝聚力进一步增强。
当代大学生的素质备受外界质疑，为了提高本班同学的思想道德素质，增加同学们回报社会的思想与信念，本班同学在本班团支部的组织与带领下，全班46名青协志愿者，一共去了图书馆义务劳动10次，去第一教学楼义务打扫一次，去老人康乐园看望和关心老人2次，并带有慰问品，让老人实实在在的感受社会对老人的关怀，在土建系的一名同学患白血病，在这危及时刻，同学们自觉的组织起来，慷慨解囊，共捐了483.6元，共同祝福这位同学早日康复，除此之外。
在学弟学妹刚来大学的时候，我们班组织了全班同学去迎接他们，让他们感受到学院对他们的重视，全班46名青协志愿者在过去的义务劳动累加累计1500小时，通过在这些义务劳动，增加全班同学的思想道德水平，提升自我。
在这一年班半中，我们除了积极配合学校的各项工作，同时加强了班级基本建设，主要包括以下几个基本工作：
在班级建设中，重视文化方面的建设，文化中班级管理的潜在控制中心，良好的班级文化建设，有利于同学们的正确发展和提高同学们各方面素质，主要从两方面入手：
1.·建立班级宣传栏。
2.·宣传栏宣布本班的班级工作，班级精神，公布班级历来所获荣誉，优秀同学等，让班级工作更加透明化让同学们更加了解关心班级，促进班级的稳定发展。
初三上半学期的总结
本学期我主要从以下几个方面进行了初三班主任工作：
一、认真了解班级的实际情况。
(1)首先接触以前的两位班主任详细了解师生和班级情况，如：四班班主任、科任教师更换较多。
班主任换了三个，科学社会换了两个，英语老师也将请产假。
在加上进入初二后，班级开始有不稳定的迹象，班干部力量不是很强，特别是班级里曾有几个“硬骨头”带来的负面影响很大，班级里后进生面也较多，问题不断!
(2)其次接触课任老师，了解到四班是个文科相对较好，理科较弱的班级。
各任课老师反映了不少问题，特别是数学老师每次见到都是摇着头告诉我四班初一进来就明显没有学数学的天分，数学稍好的挑不出5个来，大家都知道，数学和科学在中考中的比重!这也让我心头沉重。
(3)认识接触学生，要求自己两天内必须认识叫得出每一个学生，做到各档次学生和脾气习性基本上心中有数，召开班干部会议，更多的观察班级——我发现情况的确不容乐观，学生并不是我想象中那样踏实自觉;班里的学习气氛也不如我想象中的那样浓厚。
二、针对情况落实具体工作。
(1)紧抓常规管理不放松。
a：利用每周二的第三节班会课对学生进行思想道德教育、安全卫生教育。
本学期先后以“纪律—自觉”，“初谎的代价”，“月考反思”“做个奋进的人”“中考—我的思索”等进行专题教育，用同学耳熟能详的事例感染他们，并辅以周记反思。
b：对相关学生的表现有了较为清晰的了解(例如，“丁***的几乎节节课睡觉，顶撞老师，曾因为违纪送到校长室!徐*，陈**，应**，苏**等同学的懒散怕学，杨*谈恋爱，打架，毫无纪律观念，林*等同学有轻重不一的心理问题，张**彻夜上网成绩急速下降，家长欲让其退学等)。
因此，在平时的工作中特别的对他们进行关注，有的放矢加强教育和管理;步步为营坚持个别做学生思想工作。
特别是丁***，林*和杨*有较明显的改变。
c：对班级的卫生等各个方面的值日责任到人，奖罚分明，保证教室的窗明几净和各个值日区域的保洁到位。
d：认真落实每周一次的操行分。
但这方面，我班同学做得欠好。
(2)积极联系各科教师，努力维护科任教师威信。
学生的主要任务是学习，成绩是学校、老师和家长最关心，针对每次月考，我跟科任老师进行分析和研究，帮助学生查找原因和错误细节，总结经验和教训，表彰先进，鞭策落后。
但因为更换较多老师，学生中一度出现”某老师讲课没有以前的老师教的好“”某老师对别班如何“等等流言，个别学生出现不好好听该老师讲课，不按时完成该老师布置的作业。
对此我通过班会活动给同学们讲了”尊其师则信其道，信其道则成其才“的道理，让学生明白适应不同风格教师的教法是对自己有益的。
并告诉同学我们的老师都是科班出身!而且至少都有的教学经验，讲不明白、教不了，怎么会教出那么多成绩好的学生?如果你对老师有意见或看法，是出于善意，可以找老师当面谈，而不应背后议论或抵触不学。
经过开导，大部分同学的思想有所转变。
(3)积极开展家校联系。
与学生家长互通有无，同时经常与学生家长电话沟通或把家长请进来，每次月考对成绩下降的学生通过短信将成绩发给家长。
(4)培养良好的学习态度和习惯。
a：化被动学习为自主学习。
到了初三，面对毕业升学考试，部分学。
生已经逐步摆脱初一、二时期的幼稚和盲目，学习目的日渐明晰。
我及时分析中考形势，引导学生自觉确定学习目标，制定学习计划，选择学习方法，培养学生在学习过程中要学会自我监控，只有化被动学习为自主学习。
b：鼓励竞争，强大自我。
没有竞争机制，个人便没有危机感，通过竞争，学生会提高学习积极性，增强完成任务的紧迫感，有效提升学习效率。
c：让学生学会”会学“。
我用身边同学的成功经验启发学生，用自己亲身体会告知学生，经常渗透学法指导。
学习因人而异，因此在学法指导上我既有整体上的指导，又注意个别指导。
d：防止偏科，全面发展。
时刻关注学生各学科的均衡发展，引导学生强化薄弱学科(特别是科学)，突破重点，帮助偏科学生建立自信，提升兴趣。
眼下压力最大、最累的是这些十五，六岁的孩子。
他们对自己的学习成绩比任何人都在意，有些只是不愿意当众表现出来。
作为班主任，当尽力来调节他们的情绪，缓解他们的烦躁，让他们以较轻松认真的心态来面对繁重的学习任务。
但由于我能力有限，班级存在着许多问题，常规管理还有待于进一步精细，学生学习积极性需进一步引导，特殊学生管理也有待于进一步加强，这些我将在下一阶段工作中不断完善。
班主任工作锁碎而繁多，渗透在学生思想、学习、生活的角角落落，说不完道不尽。
总而言之，班主任既是导师又是慈母，既要宏观引领，又要深入角落，关心呵护，但愿班主任辛勤的汗水能浇艳学生成功的花朵。
最后感谢校领导对我的信任，潘段长对我工作的指导帮助，各任科老师对我工作的配合和支持!
初三班主任上半学期工作总结年
暑假开学，我担任九年三班班主任，转眼之间，一个学期有要结束了，回顾这一学期的工作，其中的艰难是自不必说，但我却做得不亦乐乎!一个学期下来，这个班级从学习到纪律等各方面都有了很大进步班级呈现出一派浓厚的学习氛围，形成了强大的班级凝聚力，由一个昔日各项评比均居于学校后列的班级转化成为了一个分发向上的班集体。现将本学期班主任工作总结如下我重点从以下几个方面来建设一个奋发向上的班集体。
一、树立班级目标和学习目标。
树立目标对人有极大的激励作用接班伊始，在第一个班会上，我就向全班同学提出了班级的奋斗目标：学生人人学会做人，班级学风浓厚，纪律性强，成为一个团结、守纪、求实、进取的班集体。学习目标：每天学有所得，明年中考考出应有水平。同时要求每位同学结合自身实际，制定自己的月考目标和明年中考目标。在每月结束和每次月考结束时，要求每位同学检查自己目标的落实情况，并结合近期表现适时修改自己的近期目标。正是因为有班级目标和个人目标做为航标，每位同学都有了学习的动力和努力方向，这是本学期我们班取得很大成绩的一个最主要原因。
二、加强学习目的性和重要性教育，积极督促学生学习，形成良好学风。
在八年级时，我们班各方面比兄弟班差。学生学习成绩差，而更重要的是学习习惯差。针对这种情况，我充分利用班会课和通过各种活动开展学习目的性和重要性教育，不断提高学生的学习自觉性。我还采用各种方法来督促他们在学习上下功夫。具体办法包括充分利用晨读、中午、下午、自习课时间督促学生学习，对有思想波动的同学及时谈话，鼓励他们树立学习的信心，在每次月考结束后，对有进步的学生及时奖励，虽然奖品只是一张奖状，但同学们看到这是通过自己的努力得来的，那份自豪溢于言表，特别是家长更是对自己的孩子充满了信心，经常有家长给我打电话，说他的孩子在这个学期变得爱学习了。经过长时间的努力，我们班在本学期的两次月考中，取得了很大进步，特别是在第二次月考中取得了年级组第一名的好成绩，平均分比期末考试提高了将近50分，这在这个班级是从未有过的好成绩，同学们的脸上都露出了自信、自豪的笑容。
三、努力抓好课堂纪律。
良好的课堂纪律是提高班级成绩的重要保障，如何抓好课堂纪律呢?狠抓、严管、批评、处罚、谈话、喊家长、写检查、写保证书，等等等等，方法用尽，但效果并不明显，只要我不在教室，纪律马上就会一塌糊涂。我经过冷静思考发现造成这种现象最主要的原因是班级学习气氛太差，好好学习的学生太少。于是我重新制定了抓好班级纪律的方法：一是督促学生学习，特别是学习成绩差的不要放弃学习;二是通过主题班会教会学生懂事，学会尊重他人，学会维护自己的面子，学会维护自己在别人心目中的形象，学会自尊。三、成立学习小组，以学生管理学生，提高其自我管理的意识。小组长主要工作内容为负责每日组员的考勤，我制定了一份《日常行为规范表》，里面罗列了同学们应遵守的各项规章制度的扣分和加分情况，让每个人都能看清楚自己和别人的扣分和加分。经过一个学期下来，我们的纪律受到授课教师的好评，基本上令人满意，创造了一个良好的学习环境。
四、公正民主地处理问题，给学生“辩护”的权利。
班级中的学生都有了分辨是非的能力，他们也在无形中监督着班主任的行为，特别是在处理违纪学生时，他们更在看着班主任是否能公平的对待每个学生，所以我在处理类似敏感问题时，尽量做到公正民主，学生经过一段时间的观察，他们承认我能公平的对待每位同学，我也在无形中树立了自己的威信。
而对于班里发生的问题，我不可能样样事情都了解得完全属实，偶尔也会带上一些自己的主观色彩，倘若事实并非如班主任了解的那样而轻易就下结论，那么不仅仅是学生受委屈，而且班主任也将面临着信任危机。这时我就会发扬民主的做法，从多各方面去了解事情的来龙去脉，然后再采取适当的处理方法。民主不仅赢得了学生，使他们乐于与我交流，而且可以培养学生的民主意识。“辩护”不仅能让我能从多方面了解事情真相，有助于解决问题，也可以是学生维护自己的权利和自尊的手段。
今年我担任初三(5)班的班主任。我第一次体会到，做一个名副其实的“孩子王”的工作是琐碎的，繁忙的。会让你烦恼，连做梦也梦见孩子;但也会在出其不意的时候给你带来快乐，这种快乐是发自内心的，也是令人回味无尽的。
我们的总体情况有些特殊，是由原来的初二(1)班的23个同学和10位新同学组成，新生人数相对别班要远远多出，知识基础参差不齐。针对这种情况，在稳定新生学习情绪适应生活以及加强班级管理、树立良好班风、增强班级凝聚力方面，我做了大量工作。
一、对学生进行思想品德教育。
初三年级是个思想转型时期，认知形态与初一初二大不相同，个别学生开始出现思想叛逆期，同时部分学生来到国际班，对科目的学习办法，学习模式不是很适应，自控能力不强，新生对学校生活适应需要过程适应，思想上有波动。针对这些问题，我频繁利用班会、午休小息时间对学生进行思想品德教育，采用个别谈话、班委现身说法、全班整体教育等方式，将教育贯穿在生活的一点一滴。利用班规的要求对学生进行量化打分，班干部和学生代表轮流做文明监督岗人员，做好记录，把它作为年终评优评奖的重要条件，强化道德行为规范的效果，提高学生思想品德素质。
我认为思想品德教育是班主任工作的主要任务，也是班级工作的重点。首先要关心爱护学生，再对他们进行思想品德教育。增强集体观念，培养高尚的情操，形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。在万圣节南瓜雕刻比赛暨美食制作大赛中，全班同学通力合作，包揽了全校全部大奖。在运动会中也荣获年级第二名的好成绩。同时圣诞义卖、圣诞节才艺表演等全校活动中都有上佳表现。
二、重视班委班风建设，增强班级凝聚力。
要组织一个成功的班级，班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、乐意为同学服务的学生担任班队干部，进行培养和教育，使之成为同学的榜样，带动其他同学不断进取，形成正确的集体舆论和优良的班风。开学前，我向我班原班主任唐老师咨询了该班原来的班干情况，在此基础上进行了小范围的调整，选出了新一届的班干部，事实证明，这届班干部是同学知心的朋友，老师得力的助手。我认为班主任对班干部，不能只是使用，还应该进行教育和培养。我频繁教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感，要求他们努力学习、团结同学、以身作则，鼓励他们既要大胆工作，又要严格要求，注意工作办法。当然，选出的干部毕竟不是完人，因此对他们不能过分苛求、指责，特别是在工作出现失误的时候。对班委会的工作要频繁检查，而切要给予具体的指导和帮助，既不能包办代替，也不能班上的工作所有推给班干部自己放手不管。我还坚持定期召开班干部会议，组织他们学会制订计划及具体措施，检查落实情况，总结得失，并加以改进，教会他们如何分辨是非，及时阻止同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为，决不姑息，鼓励他们以身作则并带动其他同学，促进整个班级的管理工作。
三、教育学生努力学习，完成学习任务。
班上大部分同学，对学习和成绩比较重视，但也有少部分同学由于基础比较差，且学习动力不足，目标不明，无心向学。针对这些情况，我鼓励好生带动和帮助学习相对被动的学生，形成互帮互助，同时频繁教育学生要有明确的学习目的，端正学习态度，遵守学习纪律，指导学生制定好适合自己的学习办法，提高学习的自觉性，养成良好的学习习惯，提高学习成绩。
四、处理好师生关系，加强家校联系。
做班主任前，我就深深知道，要做好学生工作，就要贴近学生的生活，走进他们的内心。我班学生大多朝气蓬勃活泼可爱，有上进心和爱心，但也较具个性。如何融入他们的圈子，如何做好他们的知心人，如何让这个“孩子王”令学生心服口服，是我一直思考和努力的。频繁课下放学后找学生以及班干部聊天，在这个时候以一个朋友身份对学生进行开导教育;常下住宿部关心新生的生活起居，向住宿部老师询问住宿生的情况;午休时间基本都留在课室里陪同学生，尽自己最大努力与学生做好交流，及时了解班级学生的思想状态。加强和家长的联系，多和家长电话或者面谈式的沟通。每个星期坚持批注家课册，给孩子鼓励，同时也给家长留言，充分利用多种途径建立起家长和老师的良好沟通桥梁，将班级工作做的更完善。
一个学期就这样匆匆而过，留给我的启示和教育有很多，有烦恼和痛苦的时候，但更多的是充实和价值的实现。同时也有很多老师如吴肇娟老师，陈杰老师等给我很多行动上帮助和精神支持，感激之情不是只字言语可以表达，唯有用自己的实际行动和努力工作去体现。最后一句话送给自己：不求尽如人意，但求无愧我心。
初三上半学期的总结
转眼间，一个学期过去了，初三已过半了。应该说，在学习过程中，自己的感觉还不错，没有那么紧张，也许因为自己调整的好吧，不管怎样，我尽力把快乐融入到学习生活中。下半个学期是关键时刻，历史生物将进行会考，我的地理考了a，希望能继续发扬，去的好成绩。
这次考试安排与上次一样，考前准备并不是很充分。这次只有一个目标，就是年级第一，上次失手后不甘心，一定要夺回，我相信，只要努力，目标一定会实现的。我希望能考个好成绩，过个好年，开开心心，心情舒畅！
成绩如下：
语文：111分（满分120分。进步3。5分。据老师说，这次考试的难度加大，向中考靠拢，有了课外的文言文古诗赏析，所以个人感觉不好。可是，当成绩出来时，我很惊讶，而且是年级的分。我的语文曾经最差扣过24分，之后一路上升。我的经历证明，只要努力做，没有不可能！这次作文有进步，只扣了2分。阅读还是扣4分，还要继续努力！）。
数学：120分（满分120分。进步4分。终于在大考中考满分了，前几次就像掉的陷阱一样，平时考的特别好，可一到大考就考不好。也许还是个心态问题，继续努力保持！）。
英语：114分（满分120分。退步3分。这次考的不太满意，有一些题确实不该错，老师也这么说，我以后还是要在细节上多注意，年级是117分，我还要努力啊！）。
政治：97分（满分100分。进步12分。终于感觉好些了，上次的成绩简直太糟糕了，连我都质疑自己。但是只伤心不管用，必须采取行动，终于止住颓势。还要努力啊！）。
历史：99分（满分100分。进步3分。还不错，马上要结业了，下学期加把劲，考个满分！）。
生物：94分（满分100分。退步6分。考的太不好了，全是选择题，错了三道，我也不太清楚为什么。我希望能及时解决，下学期复习好！）。
物理：98分（满分100分。退步1分。感觉一般，继续努力！）。
化学：99分（满分100分。不变。学化学感觉挺好，可惜没考100分。继续努力！）。
总分：832分（满分860分。进步12.5分。很好，考的非常满意，争取840！）。
班级名次：1年级名次：1第二名：9分。
非常高兴，实现了目标，当然保持是最重要的，寒假来了，在这个寒假里多打篮球多运动，健身为主，过一个有意义的寒假！
上半学期个人总结
读了xx年的书、吃了xx年的苦、忍了xx年的泪、吞了xx年的气终于在收到安徽医科大学录取通知书那一刻释然了。一声长叹气之后，满含激动与欣慰的泪珠划过面庞。
失望。
伴随着尚未平静的心我和妈妈一起走进了我们安徽省最好的医学学府——安徽医科大学。坐在车上的我还还在幻想着这个让我梦圆的学府是什么样的：高大的教学楼？偌大的校园？花园般的校景？还是设施齐全的宿舍？。不是！都不是！刚踏进校园我的那颗无限憧憬的心就破了。这就是我的大学？一个那么不引人注意的大门！一个还没我高中时大的校园！一个只有普普通通绿化的校景！顿时心里凉了半截！经过半天的人报名领取被褥等等烦人的事后，我和我妈来到了这个我要住五年的地方——3#410。傻了，我不敢相信也不能让我相信，太破了这！上下铺先不说，没有独立的卫生间，没有阳台，没有热水器，连个晒衣服、晾鞋的地方都没有！无语了。好吧，我妈也惊讶了，说这里的条件实在不咋滴！····这就是我刚开始的失望。
收获。
展望。
一学期就这样在我们的面前画过，那么不经意间就偷偷的溜走了。留给我们的只有回忆，只有那种刚开始时对大学向往的热情与不解！再回首我的大一上半学期时，说实话，感觉不好。真的，感觉自己还只是个高中生，远远没达到一个大学生应该具有的成熟与稳重。朋友们都说我还是个小屁孩。不服气！凭啥，这么说我也是个大学生了吧。好吧。以后我会努力地改变自己，让自己具有一个医生所必需的冷静、淡定与成熟稳重！
1、不踏实。心不能完全静下来，全新全意的放在学习上；
2、贪玩。刚进入大学，对于一切都感到好奇，理所当然的就把大部分时间花在玩上；
3、还未完全融入到大学学习的循环里，依然沉浸在高考后的“放纵”中。针对以上几点，我会相应的进行改正，会让自己更好的融入到安医大的生活、学习中。
总之呢，不管是好还是坏，这段时光都是一个令我久久不能忘记的经历！
初三上半学期的总结
进入初三之后，学习氛围都变得不一样了，老师也告诉我们：只要学不死，就往死里学。
到了初三，刻苦学习肯定是必要的，但是方法也是要讲究的。
接下来我就分学科写一些我的心得，仅供参考!再次申明，仅供参考!
首先的首先，学好的必要条件是上课认真听讲。
到了初三，也许很多时候，特别是最后阶段，上复习课的时间多过上新课的时候。
也许听久了你就会觉得，炒冷饭没什么意义。
但是我想说：很，有，必，要!
复习到最后阶段，你知道的很多，但同时你不知道你还有什么事不知道的，也许考试就会考到你不了解的东西。
也许平时的月考你可以告诉自己考不好没关系，但是到了中考，你看到一道题发现这道题很简单，你好像在书上看到过，但是又好像不确定的时候，你是否会产生一丝恐慌?这是你的最后一场考试，大意不得。
有时考察的就是你所不在意的细节。
正所谓每一次看书都会有新的体会，每一次炒冷饭也会有新的体会。
所以，上课的时间一定要利用好。
另外，不要有侥幸心理，感觉自己这节课不听不要紧，反正都会了，这样会导致两个后果，其一，你也许会错过你不明白的知识点导致一直不明白，其二，下次你会产生同样的想法，后果就是你每一节课都没听，最终结果一定是不好看的。
现在我们来说说语文，首先，是最基础的部分，背诵是一定要过关的，如果在这个部分扣分实在是很不值得的，在这一块还有一个很重要的问题，就是书写一定，要，规，范，到最后阶段，想要夺得高分，整句默不出的实在很少，所以书写规范与否就也成为了一个评判标准，如果你本来字写得不是很好，那就要当心了，赶紧改改吧，到了中考前就没时间了!
接下来是古文部分，课内的呢背功一定要扎实，还有一点，就是选择题，切记，不要钻牛角尖，选择最对或最错的一项，不要看到一个你认为是对的或错的就马上其他的都不看直接选，这样是不理智的，应当看完所有选项，比较之后再作选择。
最重要的一点，一定要看清是选对的还是选错的，这非常重要，相比较而言，选择题是有客观答案的，对就是对，错就是错，没有回旋的余地，而且通常一道选择题的分值为2-4分不等，已经是很大的差距了，所以选择题的分要尽量抓住。
再来说说课外古文，其实也不用担心，多做一点课外古文语感自然就来了，总能看懂的，在这里我说一下《点击》背后的150个实词，我的建议是背一下，还是比较有用的。
然后就是现代文，对于我来说，本来考试是一篇课内一篇课外，课内的就比较轻松，背一下笔记没有什么大问题，但是到了初三就完全不一样了，两篇文章全部都是课外的，没有笔记可背，只有靠自己了。
不过也不必太过紧张，
其一，答题要规范，格式不能错，因为这个地方通常是有分数的，基本题不能错，就像：修辞手法的作用(比喻、拟人基本作用是生动形象)此类概念不能混淆。
其二，看清是用自己的话回答还是引用原文，这个如果看错就是一道题全部走掉了。
其三，老师让你们做阅读的时候不要大意或者是抄答案，当作考试一样来做，老师讲评的时候一定要认真听，这个部分非常重要，很多答题技巧都蕴含其中，多多总结，有的时候准备一本笔记也是有必要的。
还有新的题型：拓展题，此类题非常活，谁也不知道会考什么，我只能说，多读书，多了解知识，才不至于到了“写出‘四大名著’的作者”此类题目的时候卡壳了。
最后，就是分值60的作文了。
刚升入初三，也许作文的评分标准也会紧很多，不同于初二，也许你刚开始的作文分数并不高，但是不用灰心，坚持积累素材，到了考试之时，你就会发现自己其实很“富有”。
但写好的作文千万不要写完就行，弃置不顾，有提升空间的文章，一定要进行改动，升华，将你的财富用到极致，届时，老师，家长甚至是同学的建议的都是十分宝贵的。
就算你的文笔不是很好，写得多了自然会有感觉，所以，趁早练习起来吧!
接下来是数学，我想这是很多同学的滑铁卢吧，刚入初三，分值一下子升到150，难免会有不适应，还有4分一道的选择题，10分一道的计算题，有时看看自己没错几道题，分数却不好看。
那么，恭喜你，你开始警觉起来了，那么，就努力吧。
首先，和语文一样的要求，基础题绝对不能错，一道就是4分，如果错在19题之后，也许就是10几分的扣，这样扣不起。
所以不要认为这题目是我粗心呀，反正我会的，下次不粗心就好了。
有这种想法的往往还是会粗心错，因为ta不重视。
(我就在这上面吃了很大的亏)至于如何克服粗心这个问题，我想每个人都有不同的方法，找到适合自己的方法才是最好的。
在这里我提供一个方法，读题时把一些重点的地方圈起来，提醒自己不要看错，比如像刚刚在语文里面谈到的选正确的还是错误的，此类问题绝对不要看错。
然后，控制好时间，这里我一样申明，每个人的习惯不同，我只是提供我的做题时间，基本1到22题在40分钟内完成，23、24各用15分钟，25题做半个小时，大致上时间是够的，不要因为快而粗心，这是大忌。
另外，前面说了要抓分，这里我又要说了，在基础题保证对的情况下，要懂得舍得，不要在一个不会的地方纠结很久，浪费时间不说，你会失掉更多的分。
相信数学好的你们一定会算这笔帐。
基础题说完来说说难题，首先，23题的论证不要跳步，这样有可能导致扣分，所以最好养成写步骤写规范的习惯，这样就避免了这些问题，然后，24、25题对于大部分好同学来说有问题的都应该是最后一到两个小问，我只能说，注意平时做综合题的时候总结方法，然后最好是每天做一道综合题，不用很多，还有，就是每道平时做的综合题都要完全弄懂。
最后，要注意分类讨论，区分清楚直线、射线、线段的区别，有需要可以圈起来，不同的情况的图要画得大致上对，不然有可能思路会被图带过去，最后的最后，还有一个定义域的问题，要注意题干上的要求，不要漏，最重要的还有等于号有没有的问题，虽然这里只有一分，但是有的时候可能一分就是致命的。
然后是英语，我想好同学都是有志于英语满分的吧，不过，似乎首字母总不尽如人意，作文好像也拿不到满分。
这里我说说我的经验好了，仅供参考。
之前的部分还是要说一说的，大家到了初三，想必英语水平也不差，之前的部分应该是不在话下的，不过我这里还是要提醒大家：细心!英语中，细心也是很重要的，也许你漏看了半句话，答案就从应该是过去完成时的变成了过去时，所以同样可以做一些圈画。
刷题是一个不错的提升语法的方法(至少我就是这么做的)，但是切记要注意错题，这里我推荐一个方法，就是在做错题本的时候不仅仅要写正确的答案，还要写你原本错误的答案，再写上错误的原因，如此一来，你复习的时候就能明白你成绩提升不上去的症结在何处，以便下次注意。
这里提醒一点：不要因为刷题很多而产生条件反射，导致看到题目，题目都没看全就自以为是地选好答案，这样不严谨，看全题目，认真理解，选出最恰当的答案。
阅读我建议是先通览全文再答题，这样会更好一点，然后是首字母，同样地，我建议先通览全文，也许本来你没有思路的看完全文之后就有想法了也说不准的`。
那么，做首字母的方法我也提一点建议：首先，确定词性和大概意思，朝着这个方面去想，实在想不出也不要在一棵树上吊死，看看自己有哪个地方想错了再重新想一想，还有一个偷懒点的办法，看看卷子其他地方有没有可以提醒到你的地方，也许会有用的。
所以，考纲词汇最好是熟烂于心的，虽然简单，但是到了关键时刻有可能会有意想不到的作用。
这里，我再要提醒一下：细心!有时你想到了那个单词就欣喜若狂，但是有时也会有小陷阱在里面，写完之后看看是否需要第三人称单数加s，或者需要比较级的，又或者时态方面要注意不要写错。
最后，作文，我又要千篇一律地说细心了，看清题干，注意到底是偏议论还是偏记叙还是要求夹叙夹议，如果文体错误，你就自求多福吧。
然后提升英语作文的方法大体上和语文一样，多写语感自然而然会到的，另外，好词好句，亮点句型还是很重要的，背一下吧，就算只是锻炼一下语感也是有用的。
写完之后，千万切记要检查：时态，第三人称单数，拼写是否正确，如果在8+8+4的文章中最前面的8分拿不到满分，4分当中就拿不到几分了，这样分距很快就拉开了。
最后的最后，我的建议是先打草稿，再誊一遍，对于大部分好同学来说，时间是相当充裕的，这样做的好处是避免卷面不整洁。
如果你卷面乱七八糟，老师的印象分就不高，说来这也是个虚无缥缈的分数，但是谁都说不准对吧，所以还是整洁一点为好。
还有最为重要的一点，不要漏填格子!!!不要填错格子!!!(不要笑，我们班真的发生过这件事情!)英语的选择题极多，出现这种现象不无可能，所以，我想说，学弟学妹们，检查是个好东西。
那么，说说物理吧。
首先是选择题，相信大家会和我有一样的想法：怎么那么贵!2分!所以，别错了吧。
第8题认真读题，如果是压强题可以试试极值法什么的，平时也总结总结方法应该没什么大问题的，题目不要看错就好了。
填空大部分都很简单，不要看错，算错，或者填错就好了，16题也许会出一些你从来没看到过的东西，分值也不低，这个时候不要慌，认真读题，相信出题老师不会为难你，机智的你肯定做的出来的，所以，总而言之，莫慌，你一定可以看出一些门道来的。
然后是3分一道的作图题，一般是不难的，不过要注意：符号、箭头、标度、力的作用点、压力要画直角符号，这些细节一定要注意，建议检查先检查作图题，毕竟很贵的。
接下来是计算题，不要跳步，每一步都交代清楚，前面几道没什么问题的，22题注意分类。
如果是压强浮力综合题，注意会不会有水溢出，水中物体的状态要搞清楚。
如果是电路的题目，替换某个元件的话，最好是所有情况都用草稿纸算一下，找出最佳方案，防止有漏，还有就是不要顾此失彼，分析好滑动变阻器往不同方向移动的后果，所有“有危险”的电路元件都要考虑进去，不要漏，相信机智的小伙伴们都可以做出来的。
最后，就是实验题，前面几道认真做没什么大问题的，最后一到两道大题目要认真一点，题干读清楚，看清楚题目的研究对象，有时要透过现象看本质，比如：u型管两管液面差表示的是液体内部压强，所以要用液体内部压强如何如何来答题，而不是用u型管两管液面差。
不过有时也会有特殊情况，看好题目，不要想当然。
写结论的时候，注意“越……越……”、“成正比”、“比值是定值”的区别，不同的时候要用不同的术语。
当题目上出现“进一步分析”的时候，就需要你进行数据处理了。
不过，相信经过初三一年的磨练，你们的水平一定不差的。
我要提醒一下，有些常识性的东西要背的，比如：常用家用电器的额定功率，额定电流，以防止选择题进行考查，不要小看这两分，有时真的很重要的。
最后，化学这一块我的心得并不多，我主攻竞赛方面，能给出的建议有限：刷题。
在考试的时候呢，注意题目不要看错，经过一年的磨练你们可以的，这门学科没有很难，理解能力强的同学要取得高分也是不难的。
不过，对于一门新学科来说，整理笔记是非常重要的，相近的概念放在一起记以防混淆。
那么，学科方面讲完了，我说说心态方面的吧。
从初二升到初三心情总有点紧张的吧，我想说，适应了就好了，初三的作业也没有很多，我通常也不会熬夜，到了初三，特别是考试之前，要保证睡眠质量，防止上课睡觉或者考试的时候昏昏欲睡的，这样会形成恶性循环。
不过适量自己定制的练习还是需要的，订正作业要认真做。
到了一模考的时候，大多数同学不免紧张吧，就像我一模的时候也很紧张，不过，还是放轻松，发挥出正常水平就好了。
紧接着寒假开始就会有接踵而至的自招考试，如果通过了你心仪的学校的自招考试，那么恭喜你，距离你的梦想又接近了一步。
如果没有，那么也不要放弃，还有很多机会等待着你。
再接下来，选择就来临了，对于一部分同学来说，面前摆着的是两种选择：预录取和裸考。
也许前者去的学校不是你所想去的学校，后者又担有极大的风险考不进。
这个时候，摆在你面前的恰似两个门：安逸的现实还是前途未知的梦想?在这里我不为大家进行选择。
上半学期个人总结
在上大学以前，不断憧憬着大学校园里各种各样的社团以及丰富多彩的活动。当我长了大学生队伍里的一份子，我才发现原来每一个社团的运作都是同学们洒下的汗水的结晶，每一次活动的进行都是同学们用精力换来的成果。大一上学期，我认真思考了究竟应该参加什么样的社团，从而不仅能从中获得快乐，更重要的是在参与中学得只是，让自己更快地成长起来。在认真的考虑之下，我选择参加了理学院的记者团以及济南大学学工在线这两个社团。加入了理学院记者团的文编部和学工在线的编辑部。期间，这两个社团一次次地举办的多项活动都使我受益匪浅。记者团里，我参加了以感恩励志为主题的作文比赛、摄影比赛、梦想征集活动比赛、记者模拟秀比赛，并且在各个比赛中都获得了奖项。记者团里的任务我也尽自己的能力去完成。在记者团中，我感触最深的是同学与同学之间的热情与友谊。在学工在线社团里，我也参加了一次征文比赛与一次元旦晚会。在参加了这两个社团之后，我深切地体会到，在社团的选择上自然要根据自己的兴趣，有兴趣才会投入，进入以后要能够积极主动，主要是培养自己的协调能力，社交的能力，与学习是会发生矛盾的，如果是喜欢社团的工作，则需要放弃一些课余的生活时间，要比别人花费更多的时间在自己的学习和工作上！在大学里自己有很多的想法是可以去尝试的，写个剧本，拍个话剧、电影什么的，都可以尝试，只要你能找到一批志同道合的朋友，大学生活只要自己认真对待生活的每一分每一秒，会给你留下美好的回忆的！
大学的学习虽然任务不重，但绝对不轻松。大学的文化学习当然很重要了，我感触最深的是在大学，你一定要掌握好方法。什么东西该学，什么不该学；该学多少，怎么学；哪个重要要多学，哪个不是很重要要浅尝辄止；要广泛涉猎，又要对某一项精益求精。当你能明白而且很快的实施以上的话时，你的大学就没有白念。说到底，大学教你的是学习的能力，和处事的方法，与人为善，又能迅速的进入你并不熟悉的领域，你就成功了。这是一种分辨的能力，不是学它是否有用。会分辨并会运用，你就真学到东西了。大一上学期所开的力学、高等数学、线性代数及空间解析几何这三门课程，是我们理学院学生必须精通的。不仅要求听课，而且课后的练习也不能落下。学习的方法多种多样，我觉得上学期没有处理好的是学习与课余时间的安排。做作业的时间太少，导致即使听课，到课后也很容易忘记。现在，随着新技术、新媒体的发展，远程开放教育把先进的科学技术应用于教学中，我们要利用业余时间，通过网络定期浏览，以便及时的调整自己学习进度和策略。通过网络网上课件和学习管理平台的学习。通过电子邮件与老师同学联系，寻求辅导和帮助。
一直都说大学就是一个小型的社会，经过大一上学期，我觉得学会处理好同学之间的人际关系尤为重要。进入大学，首先我没有忘了高中的好朋友，隔三差五的联系一下，因为我们即使不在同一所学校，有很多事情，大学里的同学帮不了我的，他们可以帮我。刚进大学的时候大家都来自不同的城市，不同的家庭，有着不同的背景，我渐渐熟悉他们的生活习惯，行为方式，选择一些适合我的人去交往。另外在上学期，我懂得了不要把朋友局限于班里或者系里，多接触其他系其他院的人，才能让自己交际面更广。通过参加学工在线，我也认识了其他院系的一些同学，他们的热情帮助无不感动着我。还有，我知道了要学会委婉的对他人说不，因为我的交际面广了以后，各种交际有可能让我应接不暇，不要让自己感到疲于应付，从而因此耽误了自己的主业。最重要的一点，别人心里想的是什么你永远猜不透，所以再好的朋友，我自己心里也应该保留一些秘密，大学里还是存在一些踩着他人往上爬的小人的。我有心事的时候，会打个电话和家人聊聊，或者和大学以前的朋友聊聊，他们是我在大学里的后盾。
我读的这门专业课程虽然多，但业余时间也不少，可我发现我真的不大会利用我的业余时间。有时一整天都在忙个不停，可停下来一看却发现自己什么也没做。还不时的埋怨时间过的太快，有时我干脆就干坐着发呆，回想高中的美好时光，我想我又失去了大学里许多宝贵的时间。大学生并不是都像我这样的，也不应该像我这样。有些大学生确实生活的多姿多彩，学习成绩还那么棒。我想这才是理想的大学生活吧。原来如此！大学是要懂得生活才会生活的好的！
当然，在大学里我也学到了很多东西。不说别的，最起码在大学里我学到了很多知识。在这里我学会了电脑的一些基本操作，学会了一个人在异乡的生活，学会了如何搞好同学间的人际关系，也学会了一些做人的道理。当然最主要的还是我这个专业的部分知识。只是惭愧的是，我所学得的都不是很精。现在我只是希望我所学的这些知识会更精一些。寒假里，我跟我妈诉说了一下我的大学生活情况。我妈对我说：“生活是很实在的，要切实的去做。当然也要拿得起放得下。不能因为一点点的失误而怀疑自己的能力。要知道你曾经是个战胜者。就把大学生活再当作一次战争吧。”我觉得我妈说的也对，这倒给了我不少鼓励与安慰。我想我是可以战胜这场战争的。
初三上半学期的总结
古代教育实践告诉我们，要组织一个胜利的班级，班主任首先要抉择一些品学兼优、责任心强、身体健康、愿意为同学服务的学生担负班干部，并根据他们性格、能力的差异，部署相应的工作，尽心肠进行培养和教育，使之成为同学的模范，带动其他同学一直进取。接手初三（2）班的班主任工作后，为了使初一、初二业已经构成的精良班级风貌更上一个新台阶，我特别看重班干部的步队建设。下面让我来谈谈自己的一些做法和领会。
一、发明提拔班干部。
因为所有的学生都阅历了一个学年的`不均衡发展，我决议对原有的班委会进行重大的调剂。在班干部的产生进程中，我以为先生的包办取代，一定会使班干部失去大众基础，给日后的工作带来不用要的艰苦，是不可取的！然而，单纯的所谓的民主，让学生完整自决，一些学生往往会偏向选举自己的好友人，以便在当前的班级治理中得到照料，同样有不足。比拟好的措施应该是先民主后集中，即先让学生进行投票选举，再由老师衡量。为了使学生的选举成果更具代表性，我让大家在划定的时光内推举20位同学上来，而后再按所得票数的多寡进行排列，前12位的同学始得入选，这样能够最大限度地让学生发表看法，而且选出的干部往往又比较幻想。最后再依据所选干部的气质、性情类型以及才能的差别进行分工，优化班委组合。李叶敬，我们班的班长，在我刚接班主任工作时，他方便用机会跟我念叨有关选拔班干部的事，话语中暗示我--他能当班长，从以往的班主任那里，我早就懂得到该生的责任心和组织能力都很强，学习成就也金榜题名，而且喜好普遍，我便决定请他出任班长；罗泳雪，初二年级时的班长，他思维机动，反映迅速，但看问题比较浮浅、草率，这个学生平时往往未经稳重考虑而敏捷发表自己的意见，甚至做出一些超乎常规的夸大动作，我决定让她当宣扬委员；陈丽华，初一年级时的班长，活跃可恶、能歌善舞，而且处事慷慨，我让她当娱乐委员；斟酌到出操、聚会很大水平上反应了班级的精神风貌，我决定让体育比赛成绩凸起、组织能力强的郑英雄同学出任体育委员，同时再加多一个副班长的衔头。
实际证实，在民主选举的基本上，经由班主任的优化组合而发生的班委会，得到了同学们的信赖和拥戴，存在较强的战役力。
二、教育造就班干部。
班主任对班干部，不能只是应用，还应当进行教育跟培育。我常常教导他们建立为群体服务的光彩感和义务感，要求他们尽力学习、团结同学、言传身教，激励他们既要勇敢工作，又要严厉请求，留神工作方式。当然，选出的干部究竟不是完人，因而对他们不能过火奢求、责备，特殊是在工作呈现失误的时候。例如负责清洁卫生督促检讨工作的欧阳伟华同学，起初对本人的工作好象不太满足，天天只是把那些未加入干净工作同窗的名字以及清洁状态告知我，为此，我重复向她讲述清洁卫生工作与同学们身体健康和班级精力风貌的内在接洽，同时讲授该项工作的要点，让她从新怀着满腔的热忱投入自己的工作中去，后来的情况表明，她们的工作实现得相称杰出！
此外，我还保持按期召开班干部会议，组织他们学会制定打算及详细办法，检查落实情形，总结得失，并加以改良，教会他们如何辨别长短，及时禁止同学中的不良行动。而对班干部在班级中的不良行为，决不迁就，勉励他们以身作则并带动其余同学，增进全部班级的管理工作。
三、加强班干部间的凝集力。
集体是在活动中产生的，大集体如斯，小集体也一样。我每月组织一次班干部集体做好事活动。例如搞大打扫等，通过运动扩展班干部在同学中的踊跃影响，通过活动增强班干部之间的合作精神和集团意识。这样既能在班干部的纪律及惯例管理上起到显明的后果，又能使班干部之间也能因此养成团结友爱的习惯，在班级中孕育团结友好的风尚，使班级成为一个大家庭。
诚然，在班干军队伍建设的工作中，我认为自己还存在良多的不足和缺点。例如，上述所有提到名字的班干部在升中测验中，居然不一个人总分到达600分，要晓得咱们班一共有18位同学总分在600分以上呢！如果有机遇再当班主任，我必定会器重对班干部进行考试心理辅导，毕竟考试给他们带来的压力比起一般同学要大许多很多。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
上半学期工作总结
为了加强新高一团支书的职责，在高小燕老师的提议下，团委宣传部了连同组织部，在9月份召开团支书会议，会议内容包括了今后团支书的任务、对团支书进行团知识的强化等方面，本次会议还算成功，但是缺乏内容的有序性，望今后注意。
团委宣传部进行组织，在10月份李林园进行"18岁成人仪式"宣誓，本次活动的拍照工作由刘昕怡副部长负责。本次活动宣传了18岁成人后的重要意义，其中还邀请了学生家长代表。和学生代表，发表18岁成人仪式的感言，团委书记强调了成人之后责任更重等问题。提议下次活动应该更丰富，更具有教育意义。
为了加强学生爱校爱党爱国的意识，有团委宣传部协助11月份的`党校知识培训，重点在于培养一批先进的学生党员。本次培训的对象为高中89组，08届新疆班的优秀学生，点名工作由生管部温淑华负责，同时材料的发放由高一分会副主席文浩、生管部部长温淑华协助。总共三次培训，一次党校结业考，本次协助过程还算满意，但是党校学习理应是共荣的一件事，应该重视和积极宣传，而不是平平淡淡的了事!
本部门负责安排人及活动场地，以及准备各项目所需道具器材和奖品，同时督促各项目的准备工作。由于时间安排上不太合适，但是本次活动仍顺利进行，今后应对此次的活动时间安排恰当；由于游戏内容单调未能调动同学的积极性，今后应连同各个学生干部制定最佳方案。
(2)宣传用品的领取、管理；
(3)部分活动的摄影工作。
建议。
(1)对于干部的选拔应该合理分配，副部长高中、初中各有。
不断汲取大家意见，共同建设校团委、建设宣传部。在任务完成效率和质量方面再提高，争取能达到一个较高、较多数人满意的工作水平；在成员的自身品德、艺术修养方面潜移默化，培养一批能代表校团委形象的全面发展的人才；在内部关系和对外联系方面主动友善，增进友谊，活跃校园.加强成员的责任感和荣誉感。
2.确定校团委宣传部的品牌特色活动，从中扩展团委的影响力，同时也使宣传部学会自主的活动，突出宣传特色。
总的来说：宣传部的每个成员都在工作中不断的成长，不断的进行自我提升，.但在工作中还出现了不少的问题，但我们将取长补短，在一些薄弱环节多加注意，总结我们的不足和缺陷，把我们部门的工作做得更出色。在以后的工作中更加努力。争取做到最好!
最后，望此后的宣传部同仁以及广大学生干部工作顺利，学习进步!
上半学期工作总结
在学期的一开始我参加了校团委的《西电学生》报社，认识了一些新朋友，见识到一些新的事情，写了一些新的东西，但是时间过的太快了，总是觉得自己在这块令人瞩目的平台上学到的东西太少了，没能做出理想中的成绩，我知道，我仍需努力。
成功、失败，这就好比一对孪生兄妹，与生俱来，浑然天成，他们地位等同。胜不骄，败不馁，也许人在最痛苦的时候，成长的更快，我相信，做个有心人，一切都将会好起来的。
当自己的努力收获成果，当自己的文字印成铅字，那种欣喜是从未有过的。一个学期下来，我发表了三篇文章，也许文笔依然稚嫩，可是真的谢谢报社给了我机会。也许旁人无法理解，一个理科生对于文字的热爱，可是在报社里，我遇到很多志同道合的人，大家幽默风趣，互帮互助，一群怀揣梦想的人的力量是无穷的，记得一位学姐说过：我是一个想到就做的人，我希望你们也是。是的，时间与生命都是宝贵的，我们都应该抓紧时间完成自己的梦想，不能迟疑与踌躇，这种思想对我影响颇深，也被我引用到别的方面，让我受益匪浅。
回首上学期的大学校园生活和社会实践生活，有渴望、有追求、有成功、也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。下面分别从思想上、学习上和生活上作自我鉴定。
思想上，令我最自豪的事情是经过不断的努力学习和提高自己.在自转化成为一种无形的力量在鼓励我，在督促我，在时时刻刻的检查我，让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再觉得是一种累赘，而是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐，并且一直在追求人格的升华，注重自己的品行。
知识也学得比较艰深，同时也非常注重实际操作能力，所以除了理论学习之外，我的实践能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。做什么都勤于思考，遇有不懂的地方就请教于他人。但是，可能因为这学期我对大学的学习模式还不是很熟悉，学习的方法出现了比较严重的问题，学习与工作的时间安排不够合理，对自己的要求有时可能过于松懈，使得我的成绩不是很好，但我相信，我不会永远失败，在新的学期，我会摸索出适合我的学习方法，提高学习效率，把成绩提高。
另外在大学生活中，我也坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。现在我理解了，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾这几年，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，同样的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师，我一向是十分感激的，他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助，我可能将陷入一片迷茫，找不清自己的方向。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。
可能存在一帆风顺的事，只要自己坚强勇敢地面对人生中的每一个挫折，我们就能掌握辉煌。当然，我也曾经悲伤过、失落过、苦恼过，委屈过，这缘由于我的羞涩和胆怯。是人就难免有缺点，我发现自己的不足在于自主学习能力还有待进一步提高,而且社会阅历和经验也太少，这些我都会在今后努力提高、完善自己的。为日后的生活工作打下坚实的基础。我清楚地知道，这半年的锻炼，给我仅是初步的经验积累，面对未来，将要迈向社会的我来说是远远不够的。我觉得来到这里是一种明智的选择;面对现在，我努力拼搏;面对将来，我期待更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的人生。作为一名大一学生，我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，用自己的学习能力和分析处理问题的协调,不断实现自我价值与人生目标。
在生活中，本人朴素节俭、性格开朗，严以律待人。作为宿舍长，积极为同学们服务，平时善于和同学沟通，也乐于帮助同学，所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意寻求我帮助。在生活中建立了良好的人际关系，也很感谢大家的尊重和支持。
过去的半年已经结束，欢笑与泪水都属于黑白的回忆了，我能做的是怀揣梦想，带着昨天积累的财富，去开拓属于我的明天。世界从来不缺少胆小鬼，我要做的是一个勇敢的逐梦者，出发!
上半学期学习总结
时光如梭，一晃两年就过去了，回想大一刚来学校的时候，几乎什么都不懂，那时迷茫的自己跟现在对比起来，觉得自己这两年真的收获了很多，尤其是大二这学期，我更是收获了很多。
毕竟大二了，要学习的专业课比大一的时候多了好几门，并且要学习的内容也更深入了，这就使我不得不好好学习专业课。大一的时候，我经常参加课外活动，很少放心思在学习上，导致最后期末考的时候，成绩并不是很突出。大二开学的时候，我意识到了这个问题，于是开始在专业课上投入精力，效果还是很明显的，虽然有时候在处理某些问题的时候我考虑的并不是很全面，但是通过专业课的学习，我的知识积累已经比以前多很多了，并且，我也体会到了认真学习、不断进步的快乐。现在我马上就要大三了，在学校的时间不长了，我会更加珍惜在校的学习时间。
还应多学习学习做人的道理，提升自己的道德修养，因为在校的学习时间不长了，很快就要出去实习了，社会跟大学里不一样，除了看重个人能力外，还注重人的品格，所以，在大二这学期我还看了很多提升自己道德修养的书，希望这对我以后的工作有帮助。
这方面我是深有感触，在大学里，基本算的上一个小型社会，虽然没有外界社会的复杂，但是也大致相同。社会不只是一个人的舞台，一个人很难独舞，所以要想好的发展，就必须要处理好身边的人际关系，所以我一直保持着跟同学的友好关系，并且，在进入大二后，我更加注重对自己独立自主能力及团队合作能力的培养，在宿舍人共同努力下，我们宿舍在生活部举办的“叠军被大赛”中荣获第一名。除了这些，在大二这一年，我也认识到，其实自己还有很多缺点需要去改正，我需要耐心的听取别人给我提的意见。
总之，大二这学期我比以前有了些进步，虽然有的只是思想认识方面的进步，但是我相信，只要有了想进步的思想和决心，我会进步的更多，会好好珍惜在学校学习的机会。
上半学期工作总结
学校是培养人的场所，是文明的象征，要树立一所良好的学校形象，反映全校师生的精神面貌，必须营造一个清静、优美、整洁、布局合理的校园环境，而这些与后勤管理工作的好坏是密切相关的。因此尽力做好后勤工作是非常重要的，做好后勤工作，实质是对学校全面实施素质教育及教育。
教学。
工作的无形的支持。紧抓有序的一年即将结束，回顾一学期工作，总务处根据学校对总务工作的具体要求，结合本年度的工作计划和学校的情况带领后勤组一班人尽职尽责、克服困难，有计划、有步骤、有重点的完成了学校布置的各项工作，确保学校教育教学工作的顺利开展。
1、根据学校教育教学工作的实际需求，及时购买发放教育教学中所需物品，确保了本年度学校工作的正常运行。
2、在校园卫生环境管理方面，年初与校外相关人员签订有关协议，并督促其清运校园垃圾和厕所粪便。
3、加强财产管理，制定管理制度。对各专用教室也制定了切实可行的管理制度，对新调仪器器材、设施设备及时登记，做到账目清楚。并根据实际情况及时调整，做好相关手续。本学期新调拨体育器材三套(乒乓球台三台），移动公司卷赠羽毛球拍两付。同时，加强班级财产管理，实习班级负责制，对班级正常损坏物品查明原因，作出处理后及时修复，使班级物品损坏率减少到最小程度。同时，对住宿楼学生食堂管理方面积极与管理人员协作，发现问题及时整改，确保教学的实际需要。
二、项目建设。
1、开学初对学生住宿楼原有供暖线路进行专项维修改造。所用电线全部改为6毫米众邦铜芯线，每个房间每组供暖设备加装漏电保护器并就近接地，每层楼分组（3组）加装二次漏电保护，整幢楼加装3次漏电保护并整体接地保护。在施工过程中进行全程监管，确保安全及工程质量。
2、对新建学生食堂内粉工程进行监管，基本完成建筑扫尾工作，并对学生住宿楼外墙面进行全面修复。
依法照张行事、严格管理、合理利用、做好财务工作。财务人员在校领导的直接领导下，严格按照规定的财务、会计制度实施管理，依法照张做好财务管理工作，在资金使用上严格经手、验收两人签字，校长一支笔审批制度，坚持按计划办事，合理使用学校有限资金，坚持少花钱多办事厉行节约的原则，用好每一分钱，提高资金的使用效率。
四、做到工作有重点。
为消除隐患，杜绝各类安全事故的发生。平时加强督促、检查，发现问题及时采取措施，当即整改。平时还加强水窖、电器设备的管理，特别是电器设备、照明设备、门锁等用电线路及办公教学设施的检查、维修等工作，发现问题及时解决并修复，确保学校用电安全和正常的教学需求。本学期更换校园线路50米，更换维修路灯及开关6次，维修宿舍及教室灯具62件，维修台灯5个、办公椅子3把。
总之，后勤工作千头万绪，努力做好后勤工作，为教育教学服务，为广大师生服务，这是我们后勤人员的职责，我们应继续加强学习，提高自身素质和管理水平，齐心协力、各尽所能、各尽其职，努力做好今后的工作。
青岚初中总务处。
14、7、2。
上半学期工作总结
话先举手，安静倾听他人说话，不随意打断他人说话等行为习惯。孩子吃饭、喝水、入厕、走路等、要根据音乐排队有序进行，从而教育孩子们从小养成良好文明的行为习惯。教学活动中，我认真组织教师制定学期计划、月计划和周计划，以及红花栏，家长联系栏，集中大家发挥聪明才智，制作简易教具，强化教学质量评定公开课，通过开展活动，相互交流、相互促进、共同提高。今年在城关镇幼儿园举行的联片教研模拟教学能手比赛中，在人员紧缺的情况下，我鼓励我们幼儿园年轻教师熊莉莉去学习并参加比赛，取得了优异成绩，得到教研室和城关镇幼儿园及其他园的大力认可和赞扬。
上半学期工作总结
20xx年已匆匆走过，我有幸被县教体局安排到到***中心幼儿园支教。能有机会支援农村学前教育令我倍感欣慰，让我管理全园工作也是一种莫大的挑战。半年来，在局领导的大力支持和全园师生的共同配合努力下，本人迅速转变角色，立足本职锐意进取，在奋力学习和摸索的同时，各项工作取得了一些小小的进步，办园条件、管理水平、师资建设迈入新台阶，保教质量、幼儿发展上升新水平，回首半年工作，我把这学期的工作情况给各位领导和各位同仁们做以下汇报：
上半学期工作总结
(一)加强道德修养，提高业务水平，打牢工作基础。1、严于律己，端正态度，提高修养。在工作中时刻以一名以共产党员的标准严格要求自己，团结同事，乐于助人，以身作则，模范遵守园内各项规章制度。以“垂范、敬业、好学、反思”作为行动准绳，时刻提醒自己经常反思自身言行、倾听大家声音，看到自身不足，做到坚持原则、不邀功、不争宠、不搞小团体、不搬弄是非，做到心胸宽大、语言平和、与人为善。在工作中按照“爱岗敬业、诚实守信、服务家长、奉献社会”的标准，明确教育目标，端正态度，20__学年因为工作需要，在做好本职工作的同时，成为三个班的临时代班，分担班上的教学任务，但无论多忙多累，时刻都将幼儿园的管理工作放在首位，不计较个人得失，尽忠职守。
到一个更高的水平。20__年，我还有幸到北京西城区的市级示范园蹲点学习，聆听北京幼教专家讲座，观摩西城区幼儿园考核及半日活动评优，参观了西城区5所市级示范园，蹲点西城区洁民幼儿园，大大提高了自己业务能力，回来后还学以致用，把所学的点点滴滴面向全镇作分享交流报告。
(二)加强教学管理，抓好日常教育，提高教育水平。身居管理岗位，我感到责任的重大，不敢有丝毫的松懈。认真管理幼儿园的教育教学，积极配合麦园长组织幼儿园老师开展各种活动。平时我主抓日常教学工作，深入教学一线，做好日常教学工作的检查和把关，坚持推门听课，每周一检查备课本及一周工作计划表、户外活动计划表，并对教师包括区域活动开展情况、分组教学活动情况等各项日常教学工作展开随机抽查;积极开展教研和科研活动，主动承担示范公开教学任务，组织老师开展一人一课或一课多研活动，耐心地手把手指导令到新教师们都能尽快地成长并取得好成绩;帮助教师解决日常教育教学和园本课程实施中的问题和疑惑，切实提高教师的教学水平和课堂教学质量，提升教师的教育教学水平，保证了本园课程的有效实施。
(三)组织参加竞赛，勇于接受挑战，取得优异成绩。
20__学年，与何老师精心编排的少儿舞蹈《闹通济》在狮山少儿花会舞台上获得了二等奖。小塘镇教师基本功大赛上，我与大班级的老师们一起向高难度舞蹈《如火青春》发出挑战，我们利用午休及晚上的时间加班排练，比赛那天我们终于把精彩带给了大家，荣获镇基本功大赛一等奖。南海区优秀园本教研活动中，我们结合实际确定研讨主题《怎样给孩子讲故事》，通过和麦园长的不断讨论修改，我们的方案成功入选，7月1日现场评比顺利完成。
20__学年，我带领教研组全体老师们辅导罗莹和李要兰老师参加大三届青年教师基本功大赛一扫前一年的颓势，分别获得了南海区二等奖及三等奖。和何老师筹备排练的南海区六一汇演舞蹈《虎趣》，获得狮山镇二等奖及获得南海区三等奖。年度末我还和_一起策划了大班毕业典礼，挑选了种类不一的十四个节目，结合老师的实力安排排练工作，大班毕业典礼时成功的舞台得到了领导家长们的一致好评。
20__学年，我协助李要兰老师在南海区首届幼师专业师德大赛中获得二等奖。和麦园长带领教研组的老师帮助汤莉莎老师参加南海区青年教师基本功大赛艺术活动评优活动，在狮山镇及南海区均获得了特等奖，同时还获得了原创课例奖，汤老师还获得了南海区潜质奖。另外，我和何老师精心编排、筹备排练南海区六一文艺汇演舞蹈《小胖胖》，获得了全场分，不但获得了狮山镇一等奖还获得了南海区一等奖，我和何老师同时还获得了南海区优秀辅导老师奖。在20__学年的大班毕业典礼同样由我带领钟老师策划编排，精彩不减去年。
(四)推动工作创新，努力教育探索，获得多项荣誉。
三年来，在园领导的关心栽培下，在全体同事的帮助支持下，本人在工作中取得了一定的成绩，这些成绩誉离不开大家的帮助支持，是集体努力的成果。
1、撰写的论文《浅谈幼儿家园“两面派”的反差》，荣获狮山镇幼儿教师论文评比三等奖。
2、20__年7月，文艺成绩突出被南海区文学艺术界联合会狮山分会聘为舞蹈协会理事。
20__学年度。
1、协助李要兰老师参加南海区首届幼师专业师德大赛获二等奖。
2、设计的活动《小熊维尼和跳跳虎》辅导汤莉莎老师参加南海区青年教师基本功大赛艺术活动评优分别获得镇、区特等奖同时获得了区原创课例奖。
3、组织编演的舞蹈《小胖胖》，在南海区六一文艺汇演中获得全场分，荣获狮山镇金奖和南海区金奖，同时获得南海区“辅导老师”奖。
4、制作的课件《输和赢》，参加教育软件评审分别获市、区二等奖及省三等奖。
5、被评为园优秀行政。
20__学年度。
1、组织编演的幼儿舞蹈《虎趣》，在南海区六一汇演中分别获镇二等奖、区三等奖以及辅导老师奖。
2、本年度获得狮山镇先进女工以及园优秀行政。
3、撰写的论文《在教学中操作活动的重要性》获狮山镇论文比赛一等奖。
1、本年度获南海区优秀教师。
2、编排的幼儿舞蹈《闹通济》，在狮山少儿花会汇演中获二等奖。
3.编排的舞蹈《如火青春》，在小塘片教师基本功大赛上获一等奖。
4、在南海区优秀园本教研活动评比中，主持引领园本教研《怎样给孩子讲故事》，表现出色受到领导的好评。
二、存在的问题和不足。
(一)业务能力和业务水平有待进一步提高，与园长比起来，还有不。
小的差距，需要不断加强自身学习，进一步提高业务能力。
(二)工作创新性不强，与幼儿教育发展的新形势与比，与我园工作面临的新挑战、新要求相比还有许多值得挖掘改进之处，需要在教学管理及教学实际中不断创新工作内容，创新工作形式，增强工作成效。
(一)工作严守规章制度，严于律己，宽以待人，率先垂范，以身作则。幼儿园教师三年工作总结。
(二)努力提高个人业务素质，坚持读书学习，在专业知识、理论知识、科研能力方面要勤学习、勤思考，勤笔耕，同时也要加强自身管理能力的提高，使自己的业务能力达到一个新的水平。
3、进一步加强教育管理，加强执行力建设，促进我园管理的精细化、规范化，更好地促进幼儿园教育教学工作的全面、稳步发展。
4、关注教师成长，重视通过园本教研和课题研究来引领教师专业成长，提高全体教师专业能力和教学水平，促进我园教育水平的全面提高，在工作中创出更的成绩。
上半学期工作总结
20xx年11月16日晚学院学生会召开了及下半学期工作计划会议。
各分管主席及部长对上半学期工作做出了总结汇报，并就开学以来至今院学生会开展的的工作中存在及不足进行了总结归纳。
各部门部长依次对本部门的工作进行汇报时，细致的讲述了从接手本部门工作到纳新完成初期走向正规的过程和后期工作进行总结汇报以及对后半学期上网工作计划。
院学生会主席王彦刚就各分管主席和各部门部长的工作及其汇报情况做出了全会汇总，会议强调主席团及其各部门在今后的工作当中应该积极完成部部门的工作，本着“服务同学、服务老师”的'工作态度积极投入到今后的工作当中，同时要有创新思维，和团队意识，将各部门打造成为团结和创新为一体的优秀团队。
上半学期工作总结
与幼儿文明行为比赛等联谊活动，有效提升了在园幼儿家长的整体素质，促进了我们教育教学工作的全面提高。现在家长入园，很少听到说脏话、随地吐痰、扔烟头、踩踏花草，家长会上他们会主动按照区坐得非常整齐，生怕给孩子带来不文明的行为。
在农村，很多家长把自己的.孩子当牛羊，老师就是放羊娃，送到园里就不管了，为了改变这一理念，我通过多次召开全园家长会和组织教师召开各班家长会，邀请每一名家长走进教室了解自己的孩子，观看孩子们的红花栏，看看自己宝贝的绘画及手工作品，感染他们关注幼儿、关注未成年。通过开展“大手拉小手，巧手绘家乡”亲子手工活动，增进了家长与学校、与老师、与幼儿的感情和联系。活动中，从选材到创作都是家长和孩子一起完成的，家长会放下手中的农活或麻将去为孩子寻找漂亮的石头，收集各种豆子，找废旧的纸盒，在家里潜心练习，攒到活动那天让自己静下心来站在孩子的角度和宝宝一起来参与创作。家长能主动和孩子们一起参加镇举行的庆元旦活动，表演亲子舞蹈和环保时装秀，得到了全镇群众的赞誉。这些点滴的进步是我和我们全园老师的辛勤付出是分不开的，我们的工作是值得肯定的！