优秀作文是对作者写作能力和思维能力的一种检验,它需要融合个人的见解和客观事实。在这里,小编整理了一些优秀作文范文,希望能够对大家的写作能力有所提升。
桌子和椅子的对话
桌子和椅子是形影不离的好朋友,他们每天生活在一起,无话不说,无事不谈。
一天,他们又在悄悄地聊天了———彼此向对方诉说着自己的命运。
桌子说:“我原本是森林中一棵繁茂的大树,过着无忧无虑的生活,每天呼吸着新鲜空气,别提多幸福了。可现在……唉!”
“我说老兄啊。我何尝不是与你一样?我们原本都是树木,但自从人类发现我们后,就无情地砍伐我们和我们的同伴,加工成他们需要的生活用品,这不,我俩就成了桌椅。其实,我们还算幸运,其他一些同伴比我们更倒霉,有的甚至要承受几吨的重量来建造房屋呢!”椅子叹息说。
“虽然我们相对而言比较幸运,但其实我们的结果是一样的。我们用坏后,就会被人类当成废品烧掉的。”桌子一脸沮丧。
椅子回想着他们主人的行为,说:“是啊,恐怕我们也活不了多久咯!”
桌子委屈道:“人类真冷血呀,我们成为桌椅后,从没有任何抱怨地奉献着自己,让他们在我们身上学习、工作,然而人类不但不爱惜我们,还伤害我们。你瞧,我脸上这么多的刀痕,可都是人类的‘杰作’哟!”
椅子抽泣说:“我也很倒霉。主人每天坐在我身上还不安分守己,总是摇来晃去的,我每次总被弄得腰酸背痛。这就不说,因为这本来就是我的义务。但主人连发火也拿我出气,又是脚踢,又是乱摔的,弄得我浑身伤痕累累。”
“砰!”门被一脚踢开了,主人怒气冲冲地走进来,但他没有听见桌椅的对话,又发了很大的火,拿起椅子往墙上砸去,只听见“哐当”一声,椅子的脚断了。主人火气未消,又顺势把桌子推翻在地,怒气冲冲地扬长而去,全然不顾桌椅的呻吟。
正如桌子所料,他们坏后,人们将他们丢进大火炉里烧掉了,桌椅化成两道黑烟,飞向空中,永远消失了。
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桌子和椅子作文
夜深了,小明早已进入梦乡,突然传来一阵呜呜的哭声。
椅子问道:“是谁在哭呀?”原来是桌子在嚎啕大哭。椅子又吃惊地问:“你为什么哭呀?”桌子唉声叹气地回答:“你看我的身上,被小主人刻得伤痕累累,唉……”等桌子说到伤心处时,椅子也一把眼泪,一把鼻涕地说:“咱们真是同病相怜啊!每次小明都把我踩来踩去、跳来跳去的。我真是旧伤未愈,又添新伤。”桌子不满地说:“在我身上刮的图都还没好,又在我身上画了一条三八线。瞧,小红都把自己的桌椅保护的多好,桌椅干干净净的,书也摆放得整整齐齐的。”“是啊,是啊!”椅子刚说完,就把小主人吵醒了,听到了桌子和椅子的话,羞愧的低下了头。他下定决心,要改掉这个坏习惯。
一年级:candy可爱。
椅子和桌子作文
放学了,教室里静悄悄的。桌子和椅子说:“我的功能比你多。”椅子说:“你算什么?我的功能才比你多呢!”桌子不服气,说:“我们来比比看,到底谁的功能最多。我可以让小朋友在我的身上看书、写字,小朋友还可以把饭盒放进我的抽屉里。”椅子说:“没有我,小朋友怎么看书、写字呢?他们舒舒服服地坐在我的身上上课,我的靠背还可以让小朋友放书包呢!我的功能也不少吧!”它们谁也不服谁。
第二天,桌子和椅子去找小主人评理,小主人说:“你们不能只看到自己的功能,看不到别人的功能,其实,你们俩都是不可缺少的。”
桌子和椅子你看看我,我看看你,不好意思地笑了。
湖南大学四年级:刘如意。
桌子的烦恼小学作文
大家好,我是一张崭新漂亮的桌子,全身上下没有一点污迹,一个小坑。但是,自从有位同学用我的一年里,我可是被害惨喽!
开学的第一天,那位同学和他的`同桌就在我脸上用小刀刻了一条“三八线”,好疼啊,就像是把我的脸割成了两半。原先,我的桌面很平整,但是,那位同学一天到晚用小刀在我脸上抠啊,挖啊,弄得我脸上一个小坑一个小坑的,难看死了!他在做作业的时候,作业纸总是被笔尖扎上几个小洞,还踢我一脚说:“什么破桌子啊,卖废品的都不要!”
还有一次,他为了上课和同桌、前后桌传纸条,就把抽屉洞前面和侧面挖上了几个大洞,以便不被老师看见。我可生气了:“你已经把我弄成大花脸了,现在又把我搞残废,全班还有那张桌子像我一样?一定要给你点颜色看看,我桌子也不是好惹的!”于是,我把身子一晃,他的铅笔盒被我晃下了桌子,发出“咣当”的巨响。他对同桌嚷嚷:“你晃桌子干什么?!”
当时正在上课,老师气得脸都青了,说:“你上课扰乱秩序,扣5分,外加500字检查,下次就要请家长了!”嘿嘿,你终于挨到批评了,滋味不好受吧?老虎不发威,你当我是病猫啊!可是,我教训他后,他没有对我好一丁点儿,而且变本加厉。我真苦恼,什么时候才能结束这种煎熬?我是给你们服务的,不是出气筒啊!
半个学期过去了,同学们都放了寒假。一天,教务处主任来到教室里,看着我这个样子,皱起了眉头。过了一会儿,两个人把我抬出教室,搬进去了一张新桌子。我真不敢想象,那张漂亮的桌子将来会像我一样。
桌子的烦恼六年级作文
椅子和桌子在我们的生活中十分普通,但你一定不会想到,它们也有怨言,也有烦恼。
一个平静的夜晚,桌子终于忍不住了,把一肚子的苦水都倒了出来:“唉,椅子老弟,不瞒你说,平时我在你面前那副骄傲、得意的样子,都是装出来的。其实,小主人每天在我身上放的书呀、文具盒呀把我压得腰酸背痛。而且,小主人还每星期用水给我们洗个澡。现在他已经上三年级了,又不是不知道用水浇铁铁就会生锈……”“打住打住,”桌子十分唠叨,要不是椅子打断了它的话,它不知道要说到什么时候呢。“你不要光说你自己,我也有怨言呀!小主人喜欢用我的两条腿立在地上,你也知道这样很不稳,小主人一摔就哭起来,他就会生气地来踢我,你看,我的腿都快要断了。”椅子边说边愁眉苦脸地看了看自己的腿。
桌子十分生气,说道:“小主人非常调皮,他也不会去关心一下别人伯处境。”桌子说着,一边用手去摸了摸自己的脸,“看,这里还有两道伤痕,这些都是小主人上次不知道怎么使用美术刀,然后随便乱割造成的。”桌子怒气冲天,不想为小主人服务了。椅子连忙上前劝说桌子,他灵光一闪,想出一个妙计来:“我们给小主人一个提醒吧……”
次日清晨,小主人惊奇地发现桌上有一张字条:不要再伤害我们了,我们很痛苦……。
从此以后,小主人再也没有伤害过椅子和桌子了。
通讯地址:惠安县八二三实验小学303班。
桌子的烦恼六年级作文
烦恼一:分数作为小学的毕业班,分数是一大烦恼。分数高了,是一巴掌【赏钱】。分数少了,也是一巴掌。更烦的是,随之而来的还有家长的唠叨,唉!还有,家长们的.糖衣炮弹更是不可抗拒。比如我家,如果我考全班第一,我爸说了,带我去世纪欢乐园玩儿;我妈说,带我去吃肯德基;我爷爷说,给我500元的奖学金。太让人垂涎欲滴了!我烦!
烦恼二:彭晓露此人乃本班哭鼻子大王也,无论谁惹了她,哪怕是说了她一句,她都会不依不挠地哭闹一番才行。如果是女生,还可能会道歉,但是如果遇到那些男生,就一定会不理她,让她自己哭个够。作为一班之长的我,成绩很好,又和她坐得很近,所以,她有的难题就请教我。我不说,她就掉金豆豆。唉,我烦!
烦恼三:秦倩倩此人乃本班威信之长,十分霸道,爱欺负我。比如,我偶尔来得很早,抄完了黑板上的题,还没来得及做,她来了,就一把抢过我的作业,自己抄去了。有够野蛮吧?我烦烦烦!
桌子和椅子的作文
在家里,有一张桌子和一把椅子,他们在家里总是吵吵闹闹。有一天,骄傲的椅子和神气十足的桌子吵架了。椅子骄傲地说:“可怜的桌子啊!瞧瞧你,全身都是小主人刻的伤,难看死了!”桌子不服气,说:“你又有什么好的,全身都是小主人画的图案,难道那叫好看吗?”“总之比你好看多了!”椅子虽然知道自己也没比桌子好看,但还是要面子。桌子生气地说:“哼,至少小主人不会在我身上刻个猪头吧,你自己身上都不知道有几百个猪头了,哈哈!真可笑。”椅子气得脸都红了,不知该怎么办,于是,他对桌子说:“去,你不就是羡慕、嫉妒和恨嘛。”桌子无言以对,他突然想到他们的.难看和伤都是小主人做的,他对椅子说:“我们和睦相处吧,我们的难看和伤都是小主人做的,不然我们就离开小主人吧。”椅子觉得有道理就说:“嗯,也对,我同意,走吧。”桌子和椅子他们趁小主人没注意就离开了。
小主人回到家发现桌子和椅子不见了,他就趴在地板上写作业,小主人写着写着感觉很累,就想到了桌子和椅子,他连忙跑出去找桌子和椅子,小主人找啊找啊,终于找到了桌子和椅子,他对桌子和椅子说:“对不起,我以前不应该那样对你们,我求你们跟我回去吧!”桌子和椅子异口同声地说:“那好吧,不过你以后不能欺负我们了。”小主人说:“好,好。”
桌子和椅子回到家,小主人再也没有欺负他们了。
桌子和椅子
都认为自己的本领大,谁也瞧不起谁,互不相让,还经常争吵。
它们又吵起来。椅子说:“咱们这样吵下去也不是办法,干脆出去找人评评理吧”于是就出去找人评理。
他们看见松鼠在松树上吃松子,就彬彬有礼地问:“松鼠妹妹,你认为我们两个谁的本领最大?”松鼠说:“谁先跑到我这儿来,谁的本领就大。”
桌子是个大胖子,走起路来像企鹅一样一摇一摆的,椅子又瘦又长,一路过来,椅子是遥遥领先,桌子远远落在后面了,不一会儿椅子就跑到松鼠那儿,桌子不服气地说:“咱们再找个人来评评理。”
它们走到半路,看见小兔弟弟正蹦蹦跳跳地向这边跳过来,于是,它们跑过去问:“兔弟弟,我们谁的本领大?”兔弟弟说:“你们谁能一次搬二十个胡萝卜到我家,谁的本领就大。”
因为桌子体积较大所以它一下就把二十个萝卜搬起来了,向小兔子家跑去。可是椅子尝试了各种各样的方法,就是搬不动那二十个萝卜。不大一会儿,桌子就把胡萝卜搬到兔子家去了。椅子也不服气说:“我们再去找一个人来评理。”
它们看见正在津津有味地吃着嫩草的梅花鹿姐姐,于是,走过去问:“梅花鹿姐姐,我们谁的本领大?”梅花鹿说:“你们各有各的本领,假如能把对方的优点总结起来就更大了。”它们听了以后,都惭愧地低下了头。
从此以后,它们再也不争吵了。
桌子和椅子
这个故事发生在英国工业时期的一户人家,这户人家的电灯,有神奇能力——会说话。
有一天的深夜里,椅子说:“我听说有人发明了一个叫火车的东西,说能环游世界呢!但我可不相信这大块头能带我周游全球!”
“确实能。”见多识广的电灯说:“原理就是用蒸气推动这巨大的火车。”
椅子惊奇地说:“真的吗?我明天就让主人带我上火车!”
第二天,椅子对主人说:“主人主人,我想坐火车!”主人想了一会儿说:“你不是人也不是动物,不能上火车。这样吧,我把你捐到火车上当座位,可以吗?”“可以”椅子说。于是,主人就把椅子捐到了火车站。
第三天,火车开了。开哇开哇,这样不知过了多少天,火车开到了一条海峡上,驾驶员一不小心,把火车开到了海峡边上。而且,火车正慢慢地向深不见底的大海掉!紧急关头,车长下令,把所有椅子改造成小船。改好后,火车上的所有人都乘着小船划向自己住的地方,划到的那一个晚上,正好是平安夜。
圣诞节的早晨,一阵急促的敲门声传来,主人连忙去开门,门外就是那个已经被做成船的椅子,主人一眼就认出了椅子,高兴地说“椅子,你终于回来了!”“是呀!”椅子也很开心。当电灯,桌子看见椅子时,也很高兴,很开心。
这个圣诞节,桌子,电灯和主人不仅得到了被做成船的椅子,还得到了无法抵抗的喜悦。
桌子和椅子作文桌子和椅子作文
早晨,我背着书包高高兴兴地来到了学校。刚走进教室,就听见屋子里传出了争吵声。
椅子高声说道:“在这间屋子里我最重要了,是我让小主人坐在我身上读书、写字,否则小主人多累啊!所以说,我比你重要!”桌子听了这话不高兴了,气呼呼地说:“哼!你算什么?要是没有我,小主人在哪儿读书、写字呢?光坐着你有什么用?再说了,我能用我宽阔的胸膛为主人装书本,你能做到吗?”
它们争得不可开交。为了争出第一,它们就问桌膛了的书。书笑着回答道:“你们都很重要,没有谁都不行。你们只有齐心协力、团结起来,才能让小主人轻松快乐地学习。”它们听了书的话之后,都不好意思地低下了头。
桦甸市第一实验小学三年级:徐英均。
桌子和椅子
一天,桌子对椅子说:老弟,我好辛苦!我们那个主人整天加班,也不为我擦一擦,我好脏呀!
椅子听了桌子的话后,很是伤心的对桌子说:老兄啊!我比你也好不了那儿去。咱这个主人整天工作这么晚,坐的我脸上的皮都磨掉了。更伤心的是还有那小主人,整天把我摔倒在地上,疼死我了。我的身体都快要散架了,可怜哟!我比你还要可怜呀!
老弟呀!我们俩其实都挺可怜的。我们的那个主人也挺可怜的,每天工作的很晚才睡觉,也挺辛苦的。桌子说道。
互相看了一下对方,很开心地笑了。
桌子和椅子
一天傍晚,校园里静悄悄的,小明最后一个走,当他关上教室的门的时候,隐隐约约听到说话声,小明俯在门上一听,听到了自已的课桌和椅子的对话:“椅子老弟,我好惨呀!小主人用涂改液在我的脸上乱涂乱画,把我画成了大花猫。”桌子先发话了。
“桌子大哥,我也很惨呀!一下课,小主人就站在我脸上在吼在叫,把我的脸踩得黑乎乎的”椅子说。
“不,你不如我惨,小主人用小刀把我捅得千疮百孔的,可痛了”桌子说。
“哎!小主人还用小刀在我的脸上乱刻,还踩在我的脸上说学什么‘轻功’,把我踩得脏脏的。”桌子也伤心地说。
“是啊!我们每天都全心全意地为小主人服务,可小主人还这样对待我们”椅子说到这,伤心地哭了起来。
椅子又说:“我真羡慕为小红服务的那对桌椅啊!他们的小主人一来,第一件事就是拿出抹布把他们抹得亮晶晶的,还很爱护他们!”
桌子说:“希望小主人以后能好好地爱护我们。”
“是啊!希望我们以后不要进木匠医院。”椅子说。
听了的一番对话后,小明羞愧极了,小明心想:我以后再也不能这样对待桌椅了!
桌子和椅子
是好朋友。一天,他们闲着无聊,谈论起来,椅子说:“我力气最大,主人整天坐着我,我也没感觉累过!”桌子听后,急了。立刻反驳道:“我的力气才大呢!主人把一叠叠书放在我身上,见过我叫苦连天吗?我的力气一定比你大!”眼看两人就要吵起来了,站在一旁的台灯见情况不妙开口道:“你们为何不自己变成对方亲自试一试呢?”当天晚上,都许愿希望自己能变成对方。
第二天早上,的愿望实现了。第一天过得去,可第二天二位都受不了了。椅子(现在的桌子)因为主人放了许多厚厚的书而压得身上青一块儿紫一块儿的,而桌子(现在的椅子)因主人是个胖子而累得腰酸背痛。晚上他们再次许愿希望收回自己的愿望。
早上他们醒来后发现自己又变回去了,十分高兴。椅子说:“都是我不好。”桌子说:“别这么说,我也有错。”“我们该体谅对方才是!”椅子说。“对,我们一定要做到才能使我们的友情永恒下去!”桌子说完,二人都笑了起来。一边的台灯听了点了点头,自言自语在说:“这就是我想要的结果。”
桌子和椅子
“椅子老弟,你可真好,没有人在你身上乱刻乱画,唉!”
老哥,你就别唉声叹气了,的对话。你以为我过得好啊?整天这个踢一脚,那个摇一下,我都快散架了。”
……。
“老弟,我早就想大骂他们一顿了,可是又怕把他们吓着了。毕竟,在他们眼里,咱们只是一群木头呀!”
“就是嘛!我也早就忍不住了。可是谁叫咱们命苦呢?做了一群木头,唉……”
我走进门去,把都吓坏了,它们赶紧闭上嘴,不再说话了。
第二天,我依然来得很早,站在门口偷听。
“老弟,昨天过得好吗?”
“唉,这个班上有个人叫赵,赵什么来着?哦哦哦,叫赵小虎。昨天上自然课,老师在前面做实验,他看不见,就站在我身上,还一个劲儿跳呢!”
“可不是嘛,他站在你身上还嫌矮了,又站在我身上……”
听到这里,我眼珠一转,心里有了个主意……。
第三天,我并没有站在门口偷听,而是直接走进教室,拿出爸爸心爱的锤子和钉子,叮叮铛铛地把都修好了》。
同学们都陆陆续续地来了他们往椅子上一坐,咦,椅子不再摇摇晃晃了;再一看抽屉,里面掉了的木板也被钉好了,还有一张小字条,上面写着:请爱护公共财物。
第四天早晨,教室里又开起了“桌椅讨论大会”……。
桌子和椅子
小明是一个特别淘气的孩子。他有一个不好的毛病,就是总爱在桌子上乱刻乱画。
而且,他还喜欢破坏自己的,不是把桌子推倒,就是在桌子上乱涂乱画的。有时候他还踩在椅子上,办理的同学都不想和这个小淘气一起玩耍。
下午放学,同学们陆陆续续的离开了学校,值日生打扫完卫生也都离开了。这时,小明的就开始说话了。桌子说:“咱们的小主人总是把我竖着放,还在我身上乱涂乱画的,还往我身上刻字,疼死我了。”椅子说:“主人把我当成他的玩具一样的,在地上砸来砸去的,我也可疼了。我们应该想个办法好好给他一个教训,让他知道这么做是绝对不对的。”
于是,第二天,当小明准备好要上课坐下的时候,椅子就自己慢慢的往后面跑了一下,让小明没能做好,当他准备扶着桌子起来的时候,桌子上的一跟小刺又扎着他的手了,疼的他一直哭。老师把他叫到办公室教育了他一些,他这才懂得,应该好好的爱惜自己的桌椅,于是,回到教室,小明跟自己的桌子椅子道了歉,他们就这样,安安静静的上起了课。
桌子和椅子
都认为自己的本领大,谁也瞧不起谁,互不相让,还经常争吵。
它们又吵起来。椅子说:“咱们这样吵下去也不是办法,干脆出去找人评评理吧”于是就出去找人评理。
他们看见松鼠在松树上吃松子,就彬彬有礼地问:“松鼠妹妹,你认为我们两个谁的本领最大?”松鼠说:“谁先跑到我这儿来,谁的本领就大。”
桌子是个大胖子,走起路来像企鹅一样一摇一摆的,椅子又瘦又长,一路过来,椅子是遥遥领先,桌子远远落在后面了,不一会儿椅子就跑到松鼠那儿,桌子不服气地说:“咱们再找个人来评评理。”
它们走到半路,看见小兔弟弟正蹦蹦跳跳地向这边跳过来,于是,它们跑过去问:“兔弟弟,我们谁的本领大?”兔弟弟说:“你们谁能一次搬二十个胡萝卜到我家,谁的本领就大。”
因为桌子体积较大所以它一下就把二十个萝卜搬起来了,向小兔子家跑去。可是椅子尝试了各种各样的方法,就是搬不动那二十个萝卜。不大一会儿,桌子就把胡萝卜搬到兔子家去了。椅子也不服气说:“我们再去找一个人来评理。”
它们看见正在津津有味地吃着嫩草的梅花鹿姐姐,于是,走过去问:“梅花鹿姐姐,我们谁的本领大?”梅花鹿说:“你们各有各的本领,假如能把对方的优点总结起来就更大了。”它们听了以后,都惭愧地低下了头。
从此以后,它们再也不争吵了。
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桌子和椅子
小东是个不爱护公共物品的孩子。他有一张崭新的桌子和一把崭新漂亮的椅子,但他却在上面乱刻乱画,还使劲儿的摇椅子,就这样,日复一日地过去了两个月,转眼间,他那崭新漂亮的已变得破烂不堪,也对他有了很大的意见。
小东说到做到,他每天都檫一遍,再不往上乱刻乱画,也不再摇椅子,他的一直保护得很好。
后来又一天,小东又听见桌子和凳子的对话“你看我们的小主人改好了,我真为他高兴。”桌子说完,便开心的笑了起来。“可不是,我们现在又可以在其他面前抬起头了。”椅子也高兴地笑了。窗外,小东也悄悄地笑了起来。