优秀作文是对作者写作能力和思维能力的一种检验，它需要融合个人的见解和客观事实。在这里，小编整理了一些优秀作文范文，希望能够对大家的写作能力有所提升。
桌子和椅子的对话
桌子和椅子是形影不离的好朋友，他们每天生活在一起，无话不说，无事不谈。
一天，他们又在悄悄地聊天了———彼此向对方诉说着自己的命运。
桌子说：“我原本是森林中一棵繁茂的大树，过着无忧无虑的生活，每天呼吸着新鲜空气，别提多幸福了。可现在……唉！”
“我说老兄啊。我何尝不是与你一样？我们原本都是树木，但自从人类发现我们后，就无情地砍伐我们和我们的同伴，加工成他们需要的生活用品，这不，我俩就成了桌椅。其实，我们还算幸运，其他一些同伴比我们更倒霉，有的甚至要承受几吨的重量来建造房屋呢！”椅子叹息说。
“虽然我们相对而言比较幸运，但其实我们的结果是一样的。我们用坏后，就会被人类当成废品烧掉的。”桌子一脸沮丧。
椅子回想着他们主人的行为，说：“是啊，恐怕我们也活不了多久咯！”
桌子委屈道：“人类真冷血呀，我们成为桌椅后，从没有任何抱怨地奉献着自己，让他们在我们身上学习、工作，然而人类不但不爱惜我们，还伤害我们。你瞧，我脸上这么多的刀痕，可都是人类的‘杰作’哟！”
椅子抽泣说：“我也很倒霉。主人每天坐在我身上还不安分守己，总是摇来晃去的，我每次总被弄得腰酸背痛。这就不说，因为这本来就是我的义务。但主人连发火也拿我出气，又是脚踢，又是乱摔的，弄得我浑身伤痕累累。”
“砰！”门被一脚踢开了，主人怒气冲冲地走进来，但他没有听见桌椅的对话，又发了很大的火，拿起椅子往墙上砸去，只听见“哐当”一声，椅子的脚断了。主人火气未消，又顺势把桌子推翻在地，怒气冲冲地扬长而去，全然不顾桌椅的呻吟。
正如桌子所料，他们坏后，人们将他们丢进大火炉里烧掉了，桌椅化成两道黑烟，飞向空中，永远消失了。
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桌子和椅子作文
夜深了，小明早已进入梦乡，突然传来一阵呜呜的哭声。
椅子问道：“是谁在哭呀？”原来是桌子在嚎啕大哭。椅子又吃惊地问：“你为什么哭呀？”桌子唉声叹气地回答：“你看我的身上，被小主人刻得伤痕累累，唉……”等桌子说到伤心处时，椅子也一把眼泪，一把鼻涕地说：“咱们真是同病相怜啊！每次小明都把我踩来踩去、跳来跳去的。我真是旧伤未愈，又添新伤。”桌子不满地说：“在我身上刮的图都还没好，又在我身上画了一条三八线。瞧，小红都把自己的桌椅保护的多好，桌椅干干净净的，书也摆放得整整齐齐的。”“是啊，是啊！”椅子刚说完，就把小主人吵醒了，听到了桌子和椅子的话，羞愧的低下了头。他下定决心，要改掉这个坏习惯。
一年级:candy可爱。
椅子和桌子作文
放学了，教室里静悄悄的。桌子和椅子说：“我的功能比你多。”椅子说：“你算什么？我的功能才比你多呢！”桌子不服气，说：“我们来比比看，到底谁的功能最多。我可以让小朋友在我的身上看书、写字，小朋友还可以把饭盒放进我的抽屉里。”椅子说：“没有我，小朋友怎么看书、写字呢？他们舒舒服服地坐在我的身上上课，我的靠背还可以让小朋友放书包呢！我的功能也不少吧！”它们谁也不服谁。
第二天，桌子和椅子去找小主人评理，小主人说：“你们不能只看到自己的功能，看不到别人的功能，其实，你们俩都是不可缺少的。”
桌子和椅子你看看我，我看看你，不好意思地笑了。
湖南大学四年级:刘如意。
桌子的烦恼小学作文
大家好，我是一张崭新漂亮的桌子，全身上下没有一点污迹，一个小坑。但是，自从有位同学用我的一年里，我可是被害惨喽！
开学的第一天，那位同学和他的`同桌就在我脸上用小刀刻了一条“三八线”，好疼啊，就像是把我的脸割成了两半。原先，我的桌面很平整，但是，那位同学一天到晚用小刀在我脸上抠啊，挖啊，弄得我脸上一个小坑一个小坑的，难看死了！他在做作业的时候，作业纸总是被笔尖扎上几个小洞，还踢我一脚说：“什么破桌子啊，卖废品的都不要！”
还有一次，他为了上课和同桌、前后桌传纸条，就把抽屉洞前面和侧面挖上了几个大洞，以便不被老师看见。我可生气了：“你已经把我弄成大花脸了，现在又把我搞残废，全班还有那张桌子像我一样？一定要给你点颜色看看，我桌子也不是好惹的！”于是，我把身子一晃，他的铅笔盒被我晃下了桌子，发出“咣当”的巨响。他对同桌嚷嚷：“你晃桌子干什么？！”
当时正在上课，老师气得脸都青了，说：“你上课扰乱秩序，扣5分，外加500字检查，下次就要请家长了！”嘿嘿，你终于挨到批评了，滋味不好受吧？老虎不发威，你当我是病猫啊！可是，我教训他后，他没有对我好一丁点儿，而且变本加厉。我真苦恼，什么时候才能结束这种煎熬？我是给你们服务的，不是出气筒啊！
半个学期过去了，同学们都放了寒假。一天，教务处主任来到教室里，看着我这个样子，皱起了眉头。过了一会儿，两个人把我抬出教室，搬进去了一张新桌子。我真不敢想象，那张漂亮的桌子将来会像我一样。
桌子的烦恼六年级作文
椅子和桌子在我们的生活中十分普通，但你一定不会想到，它们也有怨言，也有烦恼。
一个平静的夜晚，桌子终于忍不住了，把一肚子的苦水都倒了出来：“唉，椅子老弟，不瞒你说，平时我在你面前那副骄傲、得意的样子，都是装出来的。其实，小主人每天在我身上放的书呀、文具盒呀把我压得腰酸背痛。而且，小主人还每星期用水给我们洗个澡。现在他已经上三年级了，又不是不知道用水浇铁铁就会生锈……”“打住打住，”桌子十分唠叨，要不是椅子打断了它的话，它不知道要说到什么时候呢。“你不要光说你自己，我也有怨言呀！小主人喜欢用我的两条腿立在地上，你也知道这样很不稳，小主人一摔就哭起来，他就会生气地来踢我，你看，我的腿都快要断了。”椅子边说边愁眉苦脸地看了看自己的腿。
桌子十分生气，说道：“小主人非常调皮，他也不会去关心一下别人伯处境。”桌子说着，一边用手去摸了摸自己的脸，“看，这里还有两道伤痕，这些都是小主人上次不知道怎么使用美术刀，然后随便乱割造成的。”桌子怒气冲天，不想为小主人服务了。椅子连忙上前劝说桌子，他灵光一闪，想出一个妙计来：“我们给小主人一个提醒吧……”
次日清晨，小主人惊奇地发现桌上有一张字条：不要再伤害我们了，我们很痛苦……。
从此以后，小主人再也没有伤害过椅子和桌子了。
通讯地址：惠安县八二三实验小学303班。
桌子的烦恼六年级作文
烦恼一：分数作为小学的毕业班，分数是一大烦恼。分数高了，是一巴掌【赏钱】。分数少了，也是一巴掌。更烦的是，随之而来的还有家长的唠叨，唉！还有，家长们的.糖衣炮弹更是不可抗拒。比如我家，如果我考全班第一，我爸说了，带我去世纪欢乐园玩儿；我妈说，带我去吃肯德基；我爷爷说，给我500元的奖学金。太让人垂涎欲滴了!我烦！
烦恼二：彭晓露此人乃本班哭鼻子大王也，无论谁惹了她，哪怕是说了她一句，她都会不依不挠地哭闹一番才行。如果是女生，还可能会道歉，但是如果遇到那些男生，就一定会不理她，让她自己哭个够。作为一班之长的我，成绩很好，又和她坐得很近，所以，她有的难题就请教我。我不说，她就掉金豆豆。唉，我烦！
烦恼三：秦倩倩此人乃本班威信之长，十分霸道，爱欺负我。比如，我偶尔来得很早，抄完了黑板上的题，还没来得及做，她来了，就一把抢过我的作业，自己抄去了。有够野蛮吧？我烦烦烦！
桌子和椅子的作文
在家里，有一张桌子和一把椅子，他们在家里总是吵吵闹闹。有一天，骄傲的椅子和神气十足的桌子吵架了。椅子骄傲地说：“可怜的桌子啊！瞧瞧你，全身都是小主人刻的伤，难看死了！”桌子不服气，说：“你又有什么好的，全身都是小主人画的图案，难道那叫好看吗？”“总之比你好看多了！”椅子虽然知道自己也没比桌子好看，但还是要面子。桌子生气地说：“哼，至少小主人不会在我身上刻个猪头吧，你自己身上都不知道有几百个猪头了，哈哈！真可笑。”椅子气得脸都红了，不知该怎么办，于是，他对桌子说：“去，你不就是羡慕、嫉妒和恨嘛。”桌子无言以对，他突然想到他们的.难看和伤都是小主人做的，他对椅子说：“我们和睦相处吧，我们的难看和伤都是小主人做的，不然我们就离开小主人吧。”椅子觉得有道理就说：“嗯，也对，我同意，走吧。”桌子和椅子他们趁小主人没注意就离开了。
小主人回到家发现桌子和椅子不见了，他就趴在地板上写作业，小主人写着写着感觉很累，就想到了桌子和椅子，他连忙跑出去找桌子和椅子，小主人找啊找啊，终于找到了桌子和椅子，他对桌子和椅子说：“对不起，我以前不应该那样对你们，我求你们跟我回去吧！”桌子和椅子异口同声地说：“那好吧，不过你以后不能欺负我们了。”小主人说：“好，好。”
桌子和椅子回到家，小主人再也没有欺负他们了。
桌子和椅子
都认为自己的本领大，谁也瞧不起谁，互不相让，还经常争吵。
它们又吵起来。椅子说：“咱们这样吵下去也不是办法，干脆出去找人评评理吧”于是就出去找人评理。
他们看见松鼠在松树上吃松子，就彬彬有礼地问：“松鼠妹妹，你认为我们两个谁的本领最大？”松鼠说：“谁先跑到我这儿来，谁的本领就大。”
桌子是个大胖子，走起路来像企鹅一样一摇一摆的，椅子又瘦又长，一路过来，椅子是遥遥领先，桌子远远落在后面了，不一会儿椅子就跑到松鼠那儿，桌子不服气地说：“咱们再找个人来评评理。”
它们走到半路，看见小兔弟弟正蹦蹦跳跳地向这边跳过来，于是，它们跑过去问：“兔弟弟，我们谁的本领大？”兔弟弟说：“你们谁能一次搬二十个胡萝卜到我家，谁的本领就大。”
因为桌子体积较大所以它一下就把二十个萝卜搬起来了，向小兔子家跑去。可是椅子尝试了各种各样的方法，就是搬不动那二十个萝卜。不大一会儿，桌子就把胡萝卜搬到兔子家去了。椅子也不服气说：“我们再去找一个人来评理。”
它们看见正在津津有味地吃着嫩草的梅花鹿姐姐，于是，走过去问：“梅花鹿姐姐，我们谁的本领大？”梅花鹿说：“你们各有各的本领，假如能把对方的优点总结起来就更大了。”它们听了以后，都惭愧地低下了头。
从此以后，它们再也不争吵了。
桌子和椅子
这个故事发生在英国工业时期的一户人家，这户人家的电灯，有神奇能力——会说话。
有一天的深夜里，椅子说：“我听说有人发明了一个叫火车的东西，说能环游世界呢！但我可不相信这大块头能带我周游全球！”
“确实能。”见多识广的电灯说：“原理就是用蒸气推动这巨大的火车。”
椅子惊奇地说：“真的吗？我明天就让主人带我上火车！”
第二天，椅子对主人说：“主人主人，我想坐火车！”主人想了一会儿说：“你不是人也不是动物，不能上火车。这样吧，我把你捐到火车上当座位，可以吗？”“可以”椅子说。于是，主人就把椅子捐到了火车站。
第三天，火车开了。开哇开哇，这样不知过了多少天，火车开到了一条海峡上，驾驶员一不小心，把火车开到了海峡边上。而且，火车正慢慢地向深不见底的大海掉！紧急关头，车长下令，把所有椅子改造成小船。改好后，火车上的所有人都乘着小船划向自己住的地方，划到的那一个晚上，正好是平安夜。
圣诞节的早晨，一阵急促的敲门声传来，主人连忙去开门，门外就是那个已经被做成船的椅子，主人一眼就认出了椅子，高兴地说“椅子，你终于回来了！”“是呀！”椅子也很开心。当电灯，桌子看见椅子时，也很高兴，很开心。
这个圣诞节，桌子，电灯和主人不仅得到了被做成船的椅子，还得到了无法抵抗的喜悦。
桌子和椅子作文桌子和椅子作文
早晨，我背着书包高高兴兴地来到了学校。刚走进教室，就听见屋子里传出了争吵声。
椅子高声说道：“在这间屋子里我最重要了，是我让小主人坐在我身上读书、写字，否则小主人多累啊！所以说，我比你重要！”桌子听了这话不高兴了，气呼呼地说：“哼！你算什么？要是没有我，小主人在哪儿读书、写字呢？光坐着你有什么用？再说了，我能用我宽阔的胸膛为主人装书本，你能做到吗？”
它们争得不可开交。为了争出第一，它们就问桌膛了的书。书笑着回答道：“你们都很重要，没有谁都不行。你们只有齐心协力、团结起来，才能让小主人轻松快乐地学习。”它们听了书的话之后，都不好意思地低下了头。
桦甸市第一实验小学三年级:徐英均。
桌子和椅子
一天，桌子对椅子说：老弟，我好辛苦！我们那个主人整天加班，也不为我擦一擦，我好脏呀！
椅子听了桌子的话后，很是伤心的对桌子说：老兄啊！我比你也好不了那儿去。咱这个主人整天工作这么晚，坐的我脸上的皮都磨掉了。更伤心的是还有那小主人，整天把我摔倒在地上，疼死我了。我的身体都快要散架了，可怜哟！我比你还要可怜呀！
老弟呀！我们俩其实都挺可怜的。我们的那个主人也挺可怜的，每天工作的很晚才睡觉，也挺辛苦的。桌子说道。
互相看了一下对方，很开心地笑了。
桌子和椅子
一天傍晚，校园里静悄悄的，小明最后一个走，当他关上教室的门的时候，隐隐约约听到说话声，小明俯在门上一听，听到了自已的课桌和椅子的对话：“椅子老弟，我好惨呀！小主人用涂改液在我的脸上乱涂乱画，把我画成了大花猫。”桌子先发话了。
“桌子大哥，我也很惨呀！一下课，小主人就站在我脸上在吼在叫，把我的脸踩得黑乎乎的”椅子说。
“不，你不如我惨，小主人用小刀把我捅得千疮百孔的，可痛了”桌子说。
“哎！小主人还用小刀在我的脸上乱刻，还踩在我的脸上说学什么‘轻功’，把我踩得脏脏的。”桌子也伤心地说。
“是啊！我们每天都全心全意地为小主人服务，可小主人还这样对待我们”椅子说到这，伤心地哭了起来。
椅子又说：“我真羡慕为小红服务的那对桌椅啊！他们的小主人一来，第一件事就是拿出抹布把他们抹得亮晶晶的，还很爱护他们！”
桌子说：“希望小主人以后能好好地爱护我们。”
“是啊！希望我们以后不要进木匠医院。”椅子说。
听了的一番对话后，小明羞愧极了，小明心想：我以后再也不能这样对待桌椅了！
桌子和椅子
是好朋友。一天，他们闲着无聊，谈论起来，椅子说：“我力气最大，主人整天坐着我，我也没感觉累过！”桌子听后，急了。立刻反驳道：“我的力气才大呢！主人把一叠叠书放在我身上，见过我叫苦连天吗？我的力气一定比你大！”眼看两人就要吵起来了，站在一旁的台灯见情况不妙开口道：“你们为何不自己变成对方亲自试一试呢？”当天晚上，都许愿希望自己能变成对方。
第二天早上，的愿望实现了。第一天过得去，可第二天二位都受不了了。椅子（现在的桌子）因为主人放了许多厚厚的书而压得身上青一块儿紫一块儿的，而桌子（现在的椅子）因主人是个胖子而累得腰酸背痛。晚上他们再次许愿希望收回自己的愿望。
早上他们醒来后发现自己又变回去了，十分高兴。椅子说：“都是我不好。”桌子说：“别这么说，我也有错。”“我们该体谅对方才是！”椅子说。“对，我们一定要做到才能使我们的友情永恒下去！”桌子说完，二人都笑了起来。一边的台灯听了点了点头，自言自语在说：“这就是我想要的结果。”
桌子和椅子
“椅子老弟，你可真好，没有人在你身上乱刻乱画，唉！”
老哥，你就别唉声叹气了，的对话。你以为我过得好啊？整天这个踢一脚，那个摇一下，我都快散架了。”
……。
“老弟，我早就想大骂他们一顿了，可是又怕把他们吓着了。毕竟，在他们眼里，咱们只是一群木头呀！”
“就是嘛！我也早就忍不住了。可是谁叫咱们命苦呢？做了一群木头，唉……”
我走进门去，把都吓坏了，它们赶紧闭上嘴，不再说话了。
第二天，我依然来得很早，站在门口偷听。
“老弟，昨天过得好吗？”
“唉，这个班上有个人叫赵，赵什么来着？哦哦哦，叫赵小虎。昨天上自然课，老师在前面做实验，他看不见，就站在我身上，还一个劲儿跳呢！”
“可不是嘛，他站在你身上还嫌矮了，又站在我身上……”
听到这里，我眼珠一转，心里有了个主意……。
第三天，我并没有站在门口偷听，而是直接走进教室，拿出爸爸心爱的锤子和钉子，叮叮铛铛地把都修好了》。
同学们都陆陆续续地来了他们往椅子上一坐，咦，椅子不再摇摇晃晃了；再一看抽屉，里面掉了的木板也被钉好了，还有一张小字条，上面写着：请爱护公共财物。
第四天早晨，教室里又开起了“桌椅讨论大会”……。
桌子和椅子
小明是一个特别淘气的孩子。他有一个不好的毛病，就是总爱在桌子上乱刻乱画。
而且，他还喜欢破坏自己的，不是把桌子推倒，就是在桌子上乱涂乱画的。有时候他还踩在椅子上，办理的同学都不想和这个小淘气一起玩耍。
下午放学，同学们陆陆续续的离开了学校，值日生打扫完卫生也都离开了。这时，小明的就开始说话了。桌子说：“咱们的小主人总是把我竖着放，还在我身上乱涂乱画的，还往我身上刻字，疼死我了。”椅子说：“主人把我当成他的玩具一样的，在地上砸来砸去的，我也可疼了。我们应该想个办法好好给他一个教训，让他知道这么做是绝对不对的。”
于是，第二天，当小明准备好要上课坐下的时候，椅子就自己慢慢的往后面跑了一下，让小明没能做好，当他准备扶着桌子起来的时候，桌子上的一跟小刺又扎着他的手了，疼的他一直哭。老师把他叫到办公室教育了他一些，他这才懂得，应该好好的爱惜自己的桌椅，于是，回到教室，小明跟自己的桌子椅子道了歉，他们就这样，安安静静的上起了课。
桌子和椅子
都认为自己的本领大，谁也瞧不起谁，互不相让，还经常争吵。
它们又吵起来。椅子说：“咱们这样吵下去也不是办法，干脆出去找人评评理吧”于是就出去找人评理。
他们看见松鼠在松树上吃松子，就彬彬有礼地问：“松鼠妹妹，你认为我们两个谁的本领最大？”松鼠说：“谁先跑到我这儿来，谁的本领就大。”
桌子是个大胖子，走起路来像企鹅一样一摇一摆的，椅子又瘦又长，一路过来，椅子是遥遥领先，桌子远远落在后面了，不一会儿椅子就跑到松鼠那儿，桌子不服气地说：“咱们再找个人来评评理。”
它们走到半路，看见小兔弟弟正蹦蹦跳跳地向这边跳过来，于是，它们跑过去问：“兔弟弟，我们谁的本领大？”兔弟弟说：“你们谁能一次搬二十个胡萝卜到我家，谁的本领就大。”
因为桌子体积较大所以它一下就把二十个萝卜搬起来了，向小兔子家跑去。可是椅子尝试了各种各样的方法，就是搬不动那二十个萝卜。不大一会儿，桌子就把胡萝卜搬到兔子家去了。椅子也不服气说：“我们再去找一个人来评理。”
它们看见正在津津有味地吃着嫩草的梅花鹿姐姐，于是，走过去问：“梅花鹿姐姐，我们谁的本领大？”梅花鹿说：“你们各有各的本领，假如能把对方的优点总结起来就更大了。”它们听了以后，都惭愧地低下了头。
从此以后，它们再也不争吵了。
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桌子和椅子
小东是个不爱护公共物品的孩子。他有一张崭新的桌子和一把崭新漂亮的椅子，但他却在上面乱刻乱画，还使劲儿的摇椅子，就这样，日复一日地过去了两个月，转眼间，他那崭新漂亮的已变得破烂不堪，也对他有了很大的意见。
小东说到做到，他每天都檫一遍，再不往上乱刻乱画，也不再摇椅子，他的一直保护得很好。
后来又一天，小东又听见桌子和凳子的对话“你看我们的小主人改好了，我真为他高兴。”桌子说完，便开心的笑了起来。“可不是，我们现在又可以在其他面前抬起头了。”椅子也高兴地笑了。窗外，小东也悄悄地笑了起来。