家长会是学校与家长之间的重要交流平台，可以促进学校和家庭之间的密切联系。以下是一些家长参与家长会的经验总结，希望对大家有所启发。
家长会心得体会二年级
20xx年11月17日下午2点20分我匆匆的来到了儿子的学校---xx中学，儿子上星期六回家就告诉我这个星期六下午2:30要开家长会，16日晚上10点儿子还特意给我打电话提醒呢!并叮嘱我开会的时间以及地点!这说明孩子对家长的到来是十分的期盼的!唯恐家长的不到会给他造成失望及自卑的心理!
会议是分两段进行，第一段是高一10个班的全体家长在教学楼五楼的会议室开会，第二段就是家长们回到各自孩子的班级由班主任介绍情况!这是儿子进入高中以来的第一次家长会，会议室里座无虚席!因为椅子不够，两边靠窗户的走道也站了一些家长，这说明现在的家长对孩子的重视!家长来参加家长会也就是给孩子传达出重视孩子成长的信息!
会议首先由学校特别邀请的资深教育专家王教授演讲，演讲的主题是“激发孩子持久的学习动力”!王老师慷慨激昂富于感情的演讲非常的生动、精彩!王老师说“梦有多大，舞台就有多大”!每个人都有梦想，当孩子说出自己的梦想时，不管梦想是什么?做家长的都不要认为不现实或达不到而去打击他、嘲笑他!而是要去鼓励他，做孩子永远的支持者，做孩子坚强的后盾!告诉孩子：你有梦想是好的，但如果你要想实现你的梦想，那么你就要比别人付出百倍千倍的努力!因为只有不断的付出才有收获!
孩子的成功不在于分数，而在于孩子的内心是否有学习的动力!父母把孩子的分数看得太重了，每天追着逼着孩子学习，而忽略了怎样去激发孩子的学习动力!现在讲究的是科学教育，要有方法的教育，而不像以前的父母只是一句空洞的：孩子，你要好好学习呀!所以我们做家长要改变方法，才能改变孩子!
让孩子给自己定一个目标，一个可以达到的目标!目标定高了，孩子达不到会失去信心!一个人什么都可以没有，就是不能没有自信心，孩子的自信心是家长给的!高尔基有句话说“你说你的孩子是龙，那孩子就能腾空而飞，你说你的孩子是猪，那孩子就趴在地上打呼噜”!想赢的孩子就要有自信，有自信才有成功!孩子的学习兴趣不是自发性的，需要父母和老师的积极引导。许多家长总是埋怨孩子不听话，学习不好等等，其实问题孩子就出在问题家长，当你的孩子在学走路时跌倒了你有没有责怪他，你会在前面拍着手鼓励孩子爬起来，继续走!
可是现在你们为什么不能像对待孩子学走路时的心态来对待孩子呢!失败了不要紧，爬起来继续努力!学校是教书育人，而家长是培养孩子的品行!要培养孩子懂得感恩!在家给孩子营造一个温馨和谐的安静环境，让孩子听不到打麻将的声音，听不到说粗话的声音!让孩子感受家庭温暖互相互爱的温馨环境!父母是孩子最好的榜样!从小就培养孩子养成读书、阅读的习惯!阅读不仅可以开阔视野，增长知识，提高写作水平，增强语感，在模仿的同时加以创新。
王老师在讲的过程中还穿插了几个成功的案例!其中有一个案例印象特别深刻。一天，有个家长带着他那高一的孩子来到了王老师的办公室，孩子一直低着头，很自卑的样子，而孩子的爸爸却大声而激动的说：王老师，这孩子太让我失望了!考试门门不及格!真是气死我了!
王老师望了眼孩子温柔的问：孩子，你这次数学考了多少分呀?可还没等孩子回答，爸爸却在一边语气愤愤的说：嗨!别提了!才考了53分!你说丢人不丢人!边说还边激动的拍桌子!王老师见这个父亲在她的办公室都无法压制自己的怒火，想想在家那是什么样子啊!就连忙叫这位家长出去一会，她要和孩子单独谈谈!等孩子的父亲出去后，王老师又亲切的问：孩子，那你期中考试数学考了多少分呀?孩子的头更低了，用怯怯的声音回答：那更差，全班倒数第三!王老师一听，觉得孩子还有救，马上对孩子说：孩子，你很棒!你这次比上次考得好!说明你进步了!那么你想不想把学习搞好呀?如果你想，王老师教你个方法，一定会让你的成绩上升的!
孩子这时马上抬起头，眼睛发亮的望着王老师：真的吗?王老师摸摸孩子的头说：真的，其实我的方法很简单，现在不是放寒假了吗?你回家借一套下学期的书，每天在家预习，把不懂的做记录，然后每个星期到我办公室来三次，我把不懂的和以前学过没弄懂给你讲讲!把预习重点部分标上记号!就这样坚持了一个暑假，嘿!效果出来了，在第二学期期中考试孩子已经是班上前15名了!
王老师演讲完后接着是校长讲话，大致讲的是学校理念，规章制度，学校的一些活动，介绍本校上届高考一到三本录取人数，还有对报名特长生的讲解等等!
散会后，家长们就陆续到了各自孩子所在班级!我儿子在高一(7)班，刚进教室门口，就看见儿子站在自己的座位上伸着头张望着门口，看见我了，儿子高兴的笑着和我招手!会议是由班主任骆老师主持，黑板上写着“欢迎家长的到来”几个大字，黑板的左右下角写着各任课老师的电话号码，但没有数学老师的。进门口的墙壁上贴着全班的各科考试分数以及排名，我儿子的名次在中间。
教室的后面有一张学生画的画，里面一个蓝色的圆圈，外面一个大圈，圈外写着高一(7)班，上面都是孩子们的签名，我想这画大概是代表一个团体的意思吧!这只是我个人猜测，不知道是不是!班上的班干部给家长们发着孩子期中考试的分数条以及高中生家长读本和学校管理手册!还有一张开通校讯通表格!骆老师先讲了一下这次期中考试成绩，着重表扬班上前几名学生，表扬班上的几个班干部认真负责，真正做到了是老师的得力小帮手!
其中班长陈xx和卫生委员李xx我印象是十分深刻的，陈xx是个女生，个子不算高，开学的第一天我和她妈妈为了给孩子充饭卡领棉絮找宿舍一起忙碌着!李xx是男生，个子也没我儿子高，开学后的第一个星期六，我去银行为我儿子交学费，遇到了他和他爸爸一起，他爸爸坐在一边，李xx自己拿单子填写，拿号子等待，等到窗口叫到他的号数自己又去窗口交钱!整个过程都是李xx独立完成，当时我看了就自叹不如别个家长的教育方式，回去后我还特意对儿子讲了这件事，告诉儿子以后这样的事要他像李xx一样独立去完成!然后骆老师又讲了住宿生的宿舍管理，宿舍管理是比较严格的，每天早上的被子要叠整齐，(有些学生在家里都是父母包办，所以自理能力特别差，说起来有点惭愧，我儿子在家也是什么都是我包办，不过儿子现在住校了适应能力还是比较强的，自己洗衣叠被)。
晚上不允许带食物到宿舍，早上7:10分上课，在这个时间后出宿舍一律要刷卡，(每个学生都有一个电子卡)，走读生也是一样，7:10分后进校门都要刷卡，通过电子卡就知道学生的迟到次数，这个是要扣分的，宿舍卫生不到位，带食物，晚上睡觉敲墙说话等等都是要扣分的，好像是班级集体分!不遵守纪律严重者取消住校资格，班上已经有一个学生取消了!(两个星期前我儿子因为晚上饿了带食物去宿舍被罚走读一星期)。
学校实行的是封闭式管理，住校生不得随便出校门，如果有事必须有班主任签字的请假条，开通校讯通后，孩子在学校的点滴都以短信的方式发到各位家长的手机上!可见学校的管理还是比较严格，对学生的安全也是非常负责的!再就是详细讲解特长生一事，特长生有音乐，美术，体育，传媒等等，报名选上了还要到武汉参加培训考试，特长生在高考时的分数优先录取。在这一块上，看儿子到时能不能报个体育!最后骆老师讲了一下周六周日的补考费，一个学期上了一半，每个学生交400元的补考费，另外复印费之类的50元，资料费可能以后期末一起交吧!当骆老师讲到这里，偶尔听到下面有家长小声嘀咕还要交补考费，其实在这一点上我觉得是应该交的，老师也不容易，一个星期半天假，还要上晚自习，相当于把时间都奉献给学生了，实在太辛苦了!450元真的不算多!
家长们应该要理解老师的辛苦!会议到这里就差不多结束了，家长们都忙着交钱，也有几个家长找骆老师谈这次的数学考试分数问题，家长们说如果是全年级考差了可以理解，但一个班只有一个及格，并且这个班是年级倒数第一，孩子们只考二三十分，这就是老师教学的问题，而且数学老师的电话号码也没有，家长会老师本人也不露面，起码要和家长们一起沟通一下，寻找原因等等!在这一点上我也十分担心，儿子数学考了52分，听说在班上还是比较好的，儿子也告诉过我数学老师讲课大部分都听不懂，要是听不懂那还怎么学啊?面对家长们的询问，骆老师也耐心的和家长们解说，并叫学生帮忙拿来手机找出数学老师的电话号码报给家长们!本来还想和其他家长们一起同骆老师讨论一下孩子的学习以及在学校的表现等等，但因为时间不早了，已经下午5:30了，还要赶回家做饭，只好匆匆离开了学校!
本次家长会让我感触太多，通过这次的家长会也让我学到很多教育孩子的方法，认识到自己在教育方面的不足!孩子的问题就是家长的问题，我以前对儿子包办代替太多，现在孩子上高中了，住校生活让他自己的事情自己做，孩子好像一下长大了，也比以前懂事了，以这次的考试分数来看，我觉得比起初中的成绩儿子进步了，希望儿子继续努力，争取下次更好的成绩!加油!其实每个孩子都是优秀的，重在激发他们的学习动力及潜能!给孩子正确的引导，多鼓励，多理解，多宽容!最后谢谢我孩子的各科任课老师，尤其是骆老师!你们辛苦了!
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二年级的家长会心得体会
家长会是学校与家庭之间的一个重要的桥梁，不仅是学校向家长传达信息的渠道，也是家长们交流、沟通的机会。近日，我参加了子女所在的二年级的家长会，心中感慨颇多，下面我将就这次家长会的心得与体会给大家分享。
家长会上，老师向家长们介绍了本学期各科的教学计划和重点，通过这样的形式，老师们使家长们进一步了解了孩子的学习内容和重点，明确了家长们对子女学习的期望和目标。此外，还进行了家庭作业的解读和交流，家长们可以在家庭作业上注明自己的问题和疑惑，老师会在之后集中解答。家长会的内容还包括了班级管理和学生考勤情况的说明，家长们对于班级管理和学生出勤情况是关注的焦点，通过家长会，他们对这方面的情况有了进一步的了解。
第三段：家长会中的互动与交流。
家长会不仅是学校向家长传达信息的场所，更是家长互相交流的平台。在家长会期间，我看到了家长们互相交流的情景，有的家长分享了在教育子女过程中的好方法，有的家长询问了其他家长的择校经验，有的家长对孩子在学校的表现进行了讨论。这些交流让我们更加深入地了解了家长对子女教育的关注点，也开拓了我们的眼界，从中我们还可以从其他家长那里学到很多实用的育儿经验。
第四段：家长会给家庭教育带来的启示与改变。
家长会不仅仅给了家长们学校教育的信息，更给了家庭教育带来了很多启示和改变。从家长会中，我们可以看到，不同家庭对于子女的期望和要求是不同的，有的家长期望孩子成为学霸，有的家长更希望孩子能够全面发展，这让我明白了每个家庭的教育方式都有其合理存在的理由，也让我意识到家长在教育子女的过程中应尽量尊重孩子的兴趣和发展方向。另外，家长会还为家庭教育的方式和方法提供了更多的选择，我们可以通过家长会了解其他家庭教育的做法，借鉴其他家长的经验，来调整和改进我们的教育方法。
第五段：总结与展望。
家长会是学校与家庭之间的一座桥梁，通过家长会，我们能够更好地了解学校和教师对孩子的期望和要求，也能够与其他家长交流和分享教育经验。家长会给我们带来了很多的经验和启示，对于我们的家庭教育有着积极的影响。在今后的家长会中，我们应该更加积极参与，与教师和其他家长共同合作，为孩子的成长和发展做出更多有益的贡献。
二年级的家长会心得体会
家长会是学校与家长之间沟通交流的重要桥梁，它为家长提供了了解孩子学习情况的机会，也为学校了解家庭教育情况提供了便利。最近，我参加了二年级的家长会，对于这次会议，我收获颇多，并有许多体会与大家分享。下面我将从家长会的形式、内容、意义、互动以及家长应该如何参与五个方面，来总结我在二年级家长会中的心得体会。
首先，家长会的形式多样化。二年级的家长会以线上形式举行，每位家长都能舒适地在家中参与会议，节约了时间和精力，同时也提高了家长参与度。这种线上的家长会形式，更加方便家长们的参与，让更多的家长能够参与到学校的管理与决策中来，促进了家校合作。
其次，家长会的内容丰富多样。在家长会上，老师们通报了孩子的学习情况和班级管理情况，向家长们介绍了新的教学方法和课程设置，分享了一些学习经验和教育理念。此外，还邀请了一些专家进行讲座，讲解一些与孩子教育相关的问题。这些内容涵盖了各个方面，让家长们更加全面地了解孩子的学校生活和学习进步。
再次，家长会的意义不可忽视。家长会是学校与家庭之间有效联系的重要渠道，通过家长会，学校可以向家长们传达学校的教育理念和办学方针，也会征求家长们的建议和意见，进一步提升学校教育质量。而对于家长来说，家长会提供了了解孩子学校生活和学习情况的机会，可以更加全面地了解孩子的成长和进步。同时，家长会还为家长们提供了交流沟通的平台，家长们可以相互交流经验、分享育儿心得，共同探讨孩子教育问题，为孩子的成长提供更好的支持与帮助。
此外，家长会也是一个互动的场所。在家长会中，每位家长都有机会发言，可以提出自己的问题和困惑。老师们也会耐心回答家长们的问题，并给予家长们宝贵的建议和指导。同时，家长们也可以互相交流经验，分享成功的教育案例，相互鼓励和支持。这种互动与沟通的机会，能够让家长们感受到学校的关爱和支持，也能够增进家长之间的友谊和合作。
最后，我认为家长应该积极参与家长会，发挥积极的作用。参加家长会不仅是了解孩子学习情况的机会，也是家长们了解学校教育和管理情况的机会。家长们可以在家长会上向老师交流孩子的学习问题，了解孩子的优点和不足，并提出自己的建议和想法，为孩子的学习和成长出谋划策。此外，家长们也可以参与到学校的家校合作活动中，为学生的课外活动和群体活动提供支持和帮助，营造良好的学习氛围。
总之，二年级的家长会是一次有益的经历，通过参加家长会，我更加了解了孩子在学校的表现和进步，也更加了解了学校的教育理念和教学方法。通过与老师和其他家长的交流，我也收获了许多育儿的经验和教育的启发。我相信，通过家长会的有效开展，学校与家庭之间的沟通将更加紧密，孩子的教育将获得更好的支持和帮助。我也将继续积极参与家长会，为孩子的学习与成长贡献自己的力量。
二年级家长会双减心得体会
时间过得真快，转眼间，我家的宝贝已经升入二年级了。为了更好地了解孩子在学校的表现，学习进度和学习方法，我积极参加了二年级家长会。这次家长会以“双减”为主题，着重讲解如何减负和减焦虑。通过与老师和其他家长的交流，我获得了许多宝贵的经验和体会，对孩子的教育和成长有了更深的思考。
第二段：减负。
减负一直是热门话题，尤其对于现在的小学生来说，学习任务繁重，压力不断增加。在家长会上，老师分享了一些减负的策略。首先，要合理规划孩子的课余时间，让他们能有足够的休息和娱乐时间。其次，要注重培养孩子的兴趣爱好，让他们能够自主选择自己感兴趣的事物进行学习和探索。此外，家长还要和孩子进行良好的沟通，了解他们在学校的情况，及时解决问题，减轻他们的压力。通过这次家长会，我意识到减负不仅是学校的责任，也是家庭的任务，我们家长需要做到知道孩子的需求并给予关注和支持。
第三段：减焦虑。
在学习的过程中，焦虑是孩子常常面临的情绪。为了帮助孩子更好地应对焦虑，家长会上专门介绍了减焦虑的方法。首先，要给予孩子足够的安全感和支持，让他们有充分的信心面对挑战。其次，要倡导正确的学习态度，让孩子明白学习不仅是为了成绩，更是为了积累知识、培养能力。此外，家长还要鼓励孩子多参与集体活动，培养他们的社交能力和团队意识。通过这次家长会，我深刻认识到，在帮助孩子减焦虑的同时，我们家长也需要在自身的行为和言语中起到良好的榜样作用。
第四段：家长的责任。
通过参加家长会，我认识到教育孩子不是单方面的事情。作为家长，我们要承担起自己的责任。首先，要积极参与孩子的学习，与孩子共同探讨问题、解决问题。其次，要关注孩子的学习进度和成绩情况，及时与老师进行沟通，了解孩子在学校的表现。此外，家长还需要与孩子建立良好的家庭教育环境，培养孩子的良好习惯和道德观念。通过这次家长会，我更加明白了作为家长的责任，我们不能完全依赖学校，而应该积极参与学校教育，与学校携手合作，才能更好地为孩子的成长提供支持。
第五段：总结。
通过参加二年级家长会，我深刻地认识到减负和减焦虑不仅仅是学校的任务，也是家庭的责任。作为家长，我们除了要关注孩子的学习成绩，更重要的是关心他们的身心健康和成长发展。家长会是一个很好的机会，让我们与老师和其他家长交流经验，汲取教育智慧，共同为孩子的成长创造一个良好的环境。相信在家庭和学校的共同努力下，我们的孩子一定能够茁壮成长，取得优异的学习成绩。
二年级下家长会心得
星期六上午，我校召开了本学期的第一次家长会。这次家长会围绕“学生在校表现和学习情况”、“学校的安全和班级管理”、“家庭教育中的几个问题”这三个大方面圆满完成。为了使今后的工作能更上一个新的台阶，特做总结如下：
二年级下家长会心得
首先，我和任课教师申老师接待各位家长入座。然后，家长会正式开始。我先向家长介绍了本班学生的学习情况，对学习好的学生进行了表扬，对学习差的学生提出了努力的方向。对经常不完成作业和纪律差的学生点名批评，对家长提出了几点建议。申老师又作了补充讲解。然后就家长们所关心的问题进行了探讨。家长们的热情高涨，都将自己孩子存在的问题作为一个话题进行探讨。许多家长渴求教育孩子的方法，和对他人成功教育经验的认可。家长之间得到了很好的交流，我们也在家长的交流过程中获知信息。
会议的最后是由我根据班期中考试及学生在校情况对家长提出具体要求。家长们自由交流热烈讨论，并向我们了解孩子的学习情况。
二年级学生家长会心得体会
今天去参加了孩子的家长会，这次家长会老师也向我们家长汇报了这一次考试孩子们的成绩。这是这个学期的第一次家长会，但这一次参加家长会的心情却跟以往的任何一次都不一样。今年我的孩子已经上初三了，面临着人生中的第一个重要的考试——中考。这一次开家长会呢，老师也是希望我们家长能够和老师们合作，一起帮助孩子在中考中取得一个好的成绩，考上一个好的高中。
以前孩子的每一次家长会，我都会准时的参加。我的孩子在学习上从来就没有让我操心过，每一次都能够听到老师表扬她。我平时工作是比较的忙的，下班回来之后也忙着家里的事，没有很多的时间去关心她的学习情况。但她非常的懂事，每天放学回来之后就自己回房间把作业写完，在我回来之前还会把饭煮好。我从来就没有管过她的作业，虽然有的时候她也会比较的贪玩，但作业是一定会写完的。虽然她的成绩不是班上最好的，但也在前几名，这个成绩我已经很满意了，我也很为她骄傲。
其实这一次的考试我不是很担心的，因为我相信她一定能够发挥出她的水平。我的孩子我太了解了，平时的成绩虽然会有起伏的时候，也会有退步的时候，但是她的考试成绩都是非常好的。我的孩子说白了就是有点憨憨的，好像什么事情都不知道担心一样。我记得生地会考的时候，很多的家长都说自己的孩子紧张到睡不着。但我女儿就不一样了，早上我喊她起床的时候叫了好久才醒，睡得特别的香。老师也说了，考试考的不止是学习的成绩，还有心态。我的女儿心态一直都非常的好，每一次大的考试都能够给我们惊喜，我相信这一次的中考，她也一样的能够超常发挥，考上她想去的高中的。
老师说我们在家可以多监督孩子们的学习，我想我还是不要这样做了。偶尔问问她的学习情况就好，若是我经常监督她的学习，她肯定也能够感受到我的变化，说不定还会有压力。只要她能够保持好自己每一次考试的成绩，我都不会太过干涉她的学习。她在学校里面的学习就已经很紧张了，我想让她在家里可以稍微的放松一下，免得考试还没到，她身体和精神就坚持不住了。我能做的，就是给她多做一点好吃的，补充她的营养，让她有一个健康的'身体去面对每一天的学习。我相信在中考中她一定能够取得一个好的成绩的。
这次家长会的召开，让我们学生、父母和老师之间都有了一个深刻的交流。这一次在家长会上，听了很多老师和父母的发言，让我感触很深，也让我有了一些更好的启发。在此，我想谈一谈此次我在家长会上感受到的一些东西，以此来鼓励我今后更好的学习和发展。
还记得在最开始的时候，老师发表了她自己这些时间里的一些想法和看法。其实我也非常认同老师对我们的一些认知，我认为我们现在还不是很成熟的，在佷多方面还是很欠缺的，所以接下来的时间，我会跟着集体一起去改变，一起去改进。老师在家长会上说了很多对我们的期待，对我们的要求，听完之后，我觉得自己离老师的要求还是有很远，所以接下来的日子，我会慢慢往老师期待的那个方面去发展。
二年级的家长会心得体会
家长会是学校与家长之间的重要沟通平台，旨在加强家校合作，共同关注和教育孩子。作为二年级家长，不久前参加了孩子所在班级的家长会，并从中获得了许多宝贵的心得体会。
第二段：教师介绍二年级教学目标和策略。
教师在会上向家长们介绍了二年级的教学目标和策略。通过了解学校的教育理念和教育内容，我们更了解了孩子的学习目标，从而更好地支持孩子的学习。教师还分享了一些教学策略，例如积极鼓励和奖励孩子的努力，同时为孩子提供自由学习的机会，以培养他们的独立思考和解决问题的能力。这些策略对于家长来说是非常有指导意义的，在家庭教育中也可以借鉴。
第三段：了解孩子在学校的行为和情感发展。
家长会还提供了互相了解的机会，家长们互相分享了孩子在学校的行为和情感发展。正因为家长会的存在，家长们可以更深入了解自己的孩子在学校的表现和成长情况，进而更好地了解孩子的需求和问题，给予合适的支持和指导。通过交流经验和建立联系，家长们也心生安慰，意识到自己不是孤立的，可以互相帮助。
第四段：家校合作，共同关注孩子的成长。
家长会是家校合作的重要环节。在家长会上，我们感受到学校对家长的重视和尊重。学校介绍了家长会之外的其他交流方式，例如家校沟通软件和家访等。这些方式可以帮助家长更及时了解学校的动态和孩子的学习情况，也方便了家长和老师之间的沟通和交流。同时，家长会也提供了一个平台，让家长们互相交流经验，分享教育资源，共同关注孩子的成长。
第五段：总结家长会的意义和启示。
家长会不仅仅是一个简单的会议，更是一种与学校和其他家长建立联系和交流的机会。通过家长会，我们了解到学校的教育目标和策略，了解到孩子在学校的表现和情感发展，也了解到其他家长的教育经验和想法。家长会给了我们启示，即学校和家长要紧密合作，共同关注孩子的成长，以实现优质教育的目标。
总之，通过二年级的家长会，我们不仅从中汲取了许多重要的教育信息和经验，也加深了家校合作的意识。家长会让我们更了解孩子所在的班级和学校，也让我们更了解其他家长和他们的教育观念。我相信，在家长会的启发下，我们作为家长会更加积极参与和支持孩子的学习和成长。（1045字）。
二年级下家长会心得
今天中午女儿打电话，老师让家长写一篇家长会心得体会，以前写过很多心得体会，头一次写家长学校心得，有点犯难，结合别人与自己的教育方式，总结一些经验。我认为自己是一个称职的、合格的家长。因为“天下无不是的父母”。但是在家庭教育上，究竟怎样教育好孩子，培养孩子，我却显得有些力不从心，概念较为含糊。自参加家长会后，我有如下几点心得：
一、我在教育孩子方面存在着很大误区。
1、有时候想只要给孩子吃饱、穿暖、有个健康的身体，学习只要会，能自觉的完成作业就行，忽略家长在其中的重要作用。
2、孩子已经四年级了，忽视与孩子的沟通交流，却忽视孩子的内心世界。
3、家长是至高无上，家长说啥孩子就要听，家长的说的话，孩子必须无条件服从，否则就会责骂，孩子反驳家长，也并不是孩子不懂事，殊不知，孩子并非附属品，她现在是一个独立的、有思想的人。
4、根据自己的意愿去培养孩子，希望孩子将来去从事某种“高贵的职业”，而不懂得按素质教育要求将孩子培养成“德、智、体、美、劳”全面发展的新人。
5、不懂得孩子的成长规律、身心特点，有时把孩子当幼儿时期，孩子已经长大，需要老师、家长慢慢引导。
在家庭教育方面犹如“摸着石头过河”，这就需要各位家长一起探讨、努力，去引导孩子，从而激发孩子的潜能，将孩子培养成适应新社会，造福人类的有用之才。
1、为孩子创造良好的家庭学习氛围，用行动显示出对知识的重视与渴望，孩子就有可能对学习产生热爱。
2、培养孩子的自尊心和自信心，帮助孩子全面、真实地认识自己，形成独立做事的习惯。
3、帮助孩子从容应对挫折，培养孩子的乐观精神，使他们将来在逆境中能够保持良好的心态和斗志，能从顽强不屈的斗志对抗挫折，百折不挠。
4、教育孩子从小诚实守信。惟有诚信才能赢得别人的尊重，才能引领你走向崇高，让灵魂闪耀。
5、孩子告诉我们想法，不要认为幼稚，她是把我们当朋友，想咋说就咋说了。说的不对的地方，可以给孩子讲道理。
小学二年级家长会心得
二年级的第一次家长会，是比较淡然的。一年级的这个时候，是有点激动的，那时什么都不太熟悉。孩子刚进小学，总是担心适应不适应的问题；现在却是都认识的孩子和老师，家长们更多关注的是孩子的学习和习惯问题了。
家长会前，听了万校长的讲座，是关于学习习惯的。虽是老生常谈的话题，却年年要讲，时时要讲，学校也可谓费尽心思让我们能在孩子的教育习惯上多下功夫。而我们更要针对二年级孩子所具有的特点，帮助他们养成好的习惯，好的学习和生活习惯。
习惯主要分成学习习惯和生活习惯，还有很多其他方面的。
让我印象最深的是万校长讲的爱阅读的习惯和良好的作业习惯。二年级孩子的专注时间也只有30-40分钟左右，就要开小差，平时多半只能看电视，或者玩游戏等。这些不停的画面，只会让孩子静不下心，注意力不集中，对于孩子习惯的养成极为不利，而阅读正好可以让孩子学会持久和专注、认真和仔细，同时可以提高孩子的知识的积累，对三年级的写作很有好处，也让孩子慢慢明白阅读是一种享受；爱阅读同时能带来孩子好的学习习惯的养成:独立地看书读题、专心投入地写作业、独立完成、认真检查等等。这点我在陈程身上能看到进步，一年级二年级的分水岭，我能明显感觉到，现在我适当提醒一下，她就很明白。其实我现在检讨的是，一年级，我就用二年级甚至更高年级的标准去要求她，才发现适得其反。更多的是我的原因比较多，一年级其实应该更多时间陪她一起学习，现在她可能是根不让我操心的“小棒棒”了。不过现在不晚，有机会改正。
万校长讲的另一个很重要的'就是：培养孩子好习惯的一个很重要的前提就是要学会爱。父母的言行，对孩子的影响最大，你希望孩子什么样，首先自己要是什么样，这是一种言传身教的爱。在这种爱的氛围中长大的孩子，她会秉承这种爱，才会养成好的习惯和态度。这样的爱包括宽容、鼓励、称赞、公平、友爱、温暖和自律等等，而不是相反的方面。
大家可以对照一下，自己是不是很欠缺这些，我知道自己也是，所以，如果这篇心得能跟家长们有共鸣的话，大家不妨一起努力吧。
二年级家长会心得体会日记
今天下午，我参加了子女的二年级家长会，会议带给我许多的收获。在会议上，我认识了许多家长，交换了许多子女教育经验。同时，我也收到了班主任老师关于学生学习、生活的信息，学习到了如何更好地辅导孩子，是一次非常有意义的经验。
第二段：了解子女的学习情况。
我们班班主任老师首先介绍了学生的学习情况和现在存在的问题。老师通过数学、语文等学科考试成绩，综合了解了学生们的水平，在此基础上作出有关学生学习的建议。我了解到了自己的子女在学习上的优势和不足，也知道该如何帮助孩子提高学习成绩和综合素质。
第三段：了解子女的生活情况。
在家长会上，老师介绍了家长们应该如何督促子女掌握生活技能以及养成规律的生活习惯。同时，老师也向家长们介绍了学校的生活制度，家长们可以更好地了解学生的生活环境，进而更全面地辅导孩子。
家长会是一个互动的过程，并不是只有老师和班主任在传达信息，家长们也有机会交流和分享教育经验。我们可以相互提供帮助，在家庭教育中互相支持，分享自己的成功经验和教育心得。这也让我们体会到了只有通过与他人合作交流，才能让自己变得更强大。
第五段：总结心得。
通过这次家长会，我感到了真正的责任，作为家长，要不断学习去掌握更多的知识，才能够更好的去帮助孩子成长。我想，我们所有的家长都应该积极地参加家长会，了解孩子的学习和生活状况，为孩子的成长和发展贡献力量。最后，我向班主任老师致以感谢，感谢他们为我们的孩子付出的辛勤劳动。
家长会心得体会二年级
因为有同事与孩子在同一个年级，而不同校。每每与同事交流孩子的学习状况，我都感到，能够在xxx中三年七班学习，是家长正确的选择，是孩子一生的幸福。我的同事一句的感慨，也道出了我的心声：三年来，你的孩子班主任刘老师做了大量的工作。
三年，六个学期，开了一些家长会，每次家长会都谈及了不同的内容，但是这次家长会，令我感触良多，这次家长会的形式与以往的都不同，这次是与孩子一起开家长会，在这里我看到了，在家我没看到的孩子的另一面，正像在家长会上两位发言的家长所说的，其实每个孩子都很优秀，放到一个集体上来看，每个孩子都有自己的优势和长处，只是在家里，我们放大了孩子的某一些东西，望子成龙的心切了。两位家长的对自己的孩子潸然泪下，我也受到了深深的触动，我是否也犯过他们一样的错误?此时我想起了《论语》中的一句话“躬自厚薄责于人，远怨也。”对于孩子，我们应该给予多多的鼓励，家长以身作则，给孩子创造良好的学习氛围和温馨的家庭环境，少一些指责，这样孩子也会被家长感动的，这样的亲子关系处理起来就会融洽的多。
三年来的家长会，这次是最动情的，刘老师含着泪读了一篇别样的文字，令在场的家长都禁不住泪眼朦胧…离别有多种，所以我常常告诉孩子要懂得珍惜，逝去的永不再来。
二年级家长会心得
按学校要求，我们二年级按要求召开了家长会。此次家长会收获很，下面将本次家长会开展情况总结如下：
家长会那天，除了个别家长有特殊情况外，其余家长都按时参加了家长会，可见家长都很重视孩子的学习。而且，通过与家长座谈，家长对学校给予了高度评价，并对下一步学校的一些工作，提出了意见和建议。
本人高度重视本次家长会工作，家长会前，做了详细的准备。制定了详实的家长会工作方案，制定了家长会活动程序，并准备了家长会发言材料，对每个学生情况都进行了详细分析，并从对学生教育方面搜集了部分材料。由于所有准备工作做得充分，使得本次家长会开展非常成功。
特别是我半个多小时的发言，教室里没有人走动，没有人讲话，非常安静，我就从学校的管理、学生良好习惯的养成以及学生安全问题等几个方面向家长进行了说明。还就家长们所关心的问题进行了探讨。家长们的热情高涨，都将自己孩子存在的问题作为一个话题进行探讨。家长之间得到了很好的交流，老师也在家长的交流过程中获知信息。在会上，我介绍了以下几方面：
一、分析了本次期中考试的情况。对于家长来说孩子的成绩是他们最为关心的。所以在会上我给家长看了学生的成绩单。有很多家长看后对我说：“老师，以前只看到孩子的卷子，并不知道其他孩子的成绩，总觉得我的孩子学得还行。今天看了成绩单之后，让我知道孩子在班上连个中游都赶不上。以后，真要好好辅导孩子。”
二、介绍孩子开学到现在学生在校的表现。总的就是“懒散”。在会上我主要表扬了表现很好的学生。当然对表现不好的学生也从侧面指出。
三、介绍学校情况。学校都很重视孩子的教育问题，在各个方面进行了，想尽一切方法给孩子创造最优越的教育环境，那作为孩子的家长该如何对待孩子的教育问题。
四、给家长提出了一些建议。
发现问题及时与老师联系。尤其是孩子思想上的问题，有时家长说的话孩子不听，孩子一般比较听老师的话，所以可以跟老师说说，让老师跟孩子说，效果还是比较好的。作为家长不要怕麻烦老师，教育孩子是我们家的职责。但是，有些孩子比较调皮，对老师的话表面是很听的，而背着老师想干什么就干什么，所以，需要我们经常联系，多交流孩子的情况，双方相互配合，让小问题消灭于萌芽状态，不要等问题严重了再来找老师。
有些题目孩子不懂，家长要耐心地解释题目的意思，鼓励孩子不懂就问。但是家长最好不要直接把答案告诉他，我想只要你把题目解释清楚，孩子是能够自己解答的。我发现成绩不够理想的孩子，往往依赖性比较强，不愿立思考，课堂上要么等着老师讲解，要么转来转去偷看。这几个同学在家里做事也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。为孩子创设祥和安宁的学习环境，鼓励孩子静心学习。当孩子学习时，不要在他身边声讲话、争论、看电视等。家长会是家校联系的重要手段，也是很直接的手段，希望学校能继续搭建家校沟通的良好方式，形成合力，共同实现孩子全面健康地成长。
一、让教师对孩子在家的表现有了一个更全面的了解，以便教师针对孩子出现的问题给予及时的处理。从家长的谈话中，我了解到了一些孩子在班硷没有发现的问题。
二、让家长对孩子在学校中的表现有了一个更深的了解，同时也让家长们学习到了一些优秀的教育孩子的方法，以使自己在管理孩子时，能够选择一个最好的方法处理不同的事件。
一、家长们对新形式下的教育是很关心的，对我们教师的要求是很高的。我们做为教师有很多地方离他们的要求还相差一段距离。有的家长要求教师对孩子能不能相隔几天，就将孩子这段时间的行为、思想等向家长进行馈；有的家长要求教师对不同学习程度的孩子能不能标准有所差异；有的家长要求教师要加思想教育的力度，提出了“教师的话比家长的话好用”的观点等。
二、从与家长的谈话中，可以发现：我们教师对孩子的了解还是不很深，有许多孩子的内心世界，教师没能够进入，没有真正了解与理解孩子们的所思、所言、所行。
我们教师要克服上述所有的困难，尽自己最的能力去做好孩子们的教育教学工作。教师要多从书报、新闻媒体、网络等途径的学习中，不断提高自身的教育教学能力；教师与家长没有会面的时间，可以通过电话联系；教师要抽出更多的休息时间，与孩子们进行以生活为主题的交流，与孩子们玩在一起，真正做到无距离地亲密接触。
总之，有了这样一次家长会的召开，相信只要我们做教师的继续发扬自己的长处，不断改进自己的短处，从自身入手，从学生入手，以学生为主体，切实把班主任工作做得扎扎实实，就能让家长放心，让孩子满意。
一二年级家长会的心得体会
在孩子的学习中，家长会是必不可少的一环。一两年级的家长会，重点放在从教育角度讲解家长如何帮助孩子更好地适应学习环境，更好地去面对学习。这也就是家长会的初衷。孩子学习成长的过程中，家长会是孩子的得力助手，家长会的成功，与孩子无疑是息息相关的。
在家长会中，家长扮演着重要的角色。家长会上，家长能够和老师交流孩子的学习情况、发现孩子的优缺点并给予改进建议等。这样就能让家长对孩子的学习更加地深入了解，并且有助于孩子健康成长。因此，家长在家长会上要认真听取老师的建议和指导，按照老师给出的方案来帮助孩子。
第三段：家长会中的老师角色。
老师是家长会上最活跃的一方面。老师通过家长会向家长讲解关于孩子学习中的各种问题，包括孩子的学习进度、生活习惯、课堂表现、学习方法等等。家长会上，老师向家长详细阐述监管孩子的重要性，要求家长帮助孩子在课业上用心，同时也希望家长积极地参与孩子的家庭作业。
第四段：家长会上的问题讨论。
家长会上，家长们能够就孩子的学习和生活中遇到的问题进行讨论和分析，并给出各自的意见和建议。教师也会给予归纳和总结，并提出解决方案，以便更好地帮助在学习上遇到问题的孩子。这样，家长们之间能够相互交流，从而更好地引导孩子的健康成长。
一二年级家长会是非常必要的，它能够帮助家长了解孩子的学习情况，帮助孩子在学习中更顺利地成长，同时也给家长提供了一个互相交流的机会。而在未来的教育过程中，家长会仍然将会是重要的一环，通过家校互动，更好地关注孩子的成长，让孩子快乐地成长。
二年级家长会心得体会
家长会是学校与家庭之间的桥梁，是促进教育者与家长沟通交流的重要方式之一。近日，我参加了孩子所在学校的二年级家长会，通过亲身参与，我深受启发和感动。下面，我将从组织细致、内容丰富、互动强烈、合作共赢以及家校互信这五个方面，分享我的心得体会。
首先，学校在组织上做得非常细致。家长会前，学校提前发布通知，明确了家长会的时间、地点和议程，让家长可以提前安排好时间，全程参与。家长会当天，学校还设置了导员，引导家长有序入场，让每个家庭都能顺利进入会场，确保会议的顺利进行。这一举措让家长感到学校非常重视家长的参与，也体现了学校对家长会的认真负责。
其次，会议内容非常丰富。家长会开场时，学校介绍了学校的教育理念和办学特色，让家长对学校有更深刻的了解。接下来，各位年级主任分别介绍了二年级的教学情况和学生成绩情况，让家长对孩子的学习有了更全面的了解。同时，学校还请来了心理专家，就孩子的成长与教育进行了讲座，提供了有针对性的教育理念和方法，让家长受益匪浅。这些内容丰富而实用，使家长会变得更有意义。
第三，家长会的互动环节非常丰富，让参会家长有更多的参与感。会议期间，学校组织了一些小游戏和互动环节，例如：抽签答题、参观课堂等等，这些活动增加了家长的参与度，也为家长们提供了交流的机会。这样的互动环节使家长会的氛围更加活跃，增强了家长与学校之间的联系和沟通。
第四，家长会强调了合作共赢的重要性。在家长会上，学校强调了学校与家长的合作共赢关系。学校提出，学校是孩子的第二个家，家庭是学校的重要支持，只有学校与家庭紧密合作，才能实现孩子的全面发展。在家长会上，家长们纷纷表达了他们的支持和合作意愿，有的家长愿意为学校提供志愿者服务，有的家长愿意参与学习辅导，这些交流与合作促进了学校与家庭的共同进步。
最后，二年级家长会增强了家校互信。家长会是学校与家庭之间的沟通平台，它使家长更了解学校，也使学校更了解家长。通过家长会，学校传递了更多的教育理念和教育方法给家长，而家长们则对学校的办学思路和师资力量有了更直观的了解。这样的双向交流，增强了家长对学校的信任，也增强了学校对家长的信任，为今后家校合作奠定了基础。
总之，参加了二年级的家长会，我深受启发和感动。学校在家长会的组织上做得细致，会议内容丰富实用，互动环节丰富，强调了合作共赢的重要性，同时也增强了家校互信。希望未来，在学校与家长的持续努力下，家庭与学校能够形成更加紧密的合作关系，共同促进孩子的健康成长。
二年级家长会心得
我的儿子今年八岁，是二（2）班的一名学生。谈起孩子的独立性，自我感觉还是不错的。现就孩子在成长过程中对他的教育谈一下自身体会。
记得刚上一年级的时候，每次带他出去玩，我都要提醒他想想要带什么东西。几次提醒，儿子便主动想起要穿好适量的衣服，带上要喝的水以及必需品。同时，我也经常说：“你现在已经是小学生了，要自己去想，自己去操心。”我还让他学习了一些顺口溜，诸如“吃自己的饭，流自己的汗，自己的事情自己干。”这些做法让他意识到自己想做的事情，要自己安排好，并且学着负责到底，慢慢的他就有了“负责”的意识。
让孩子做一些适龄的家务劳动。饭前，我让儿子把筷子摆在餐桌上，当他如数的摆好时，我会伸出大拇指对他夸奖说：“儿子真棒，摆得多整齐啊！”饭后，我让儿子把椅子放好，把桌子擦擦，他会拿起抹布认真地擦，擦完后，我会及时的鼓励说：“儿子真是好样的，桌子擦得多干净呀。继续努力好吗？”每当这时儿子会兴高采烈地点点头，干劲就更足了。我时常鼓励孩子的劳动热情，他就养成了爱劳动的好习惯。
父母是孩子的第一任老师。我觉得，如果父母本身就是一个处处依赖别人的人，对什么事情都拿不定主意，动不动就寻求帮助，那就不能指望孩子独立自主。我的一举一动都要独立自主，我是孩子模仿和学习的最好的、最直接的榜样。
实际上，没有一个孩子不喜欢自己做事，虽然有时候孩子也会把事情办糟。在我洗衣服的时候，他会坐在我旁边，跟我学习衣服，结果弄得满身满地都是水。这时，我不用成年人的思想去责备他，而是耐心地告诉他因该怎样洗，水弄到身上会把衣服打湿，容易着凉；同时还鼓励他说：“我儿子真棒，都会洗衣服了，妈妈真高兴。”这样促使孩子继续独立做事情，因为这些对孩子来说，只是小小的失误，这些失误会通过练习以后就会避免的。
二年级家长会心得体会日记
今天是学校举行的二年级家长会，作为孩子的家长，我非常期待这个机会与老师深入交流，了解孩子在学校的表现和进步。在会议中，我不仅学到了许多关于教育和育儿的信息，还交流了经验和心得体会。在这篇文章中，我将分享我在二年级家长会中的心得和体会。
第二段：了解孩子学习的情况。
在会议上，老师详细介绍了孩子在学习上的情况，并讨论了目前的进展和未来的计划。我认为这是一个很好的机会，不仅让我了解到孩子在学校学习的情况，还为我提供了更多的方法和技巧，以帮助孩子在学习上取得更好的成绩。另外，老师还提供了许多有用的建议，包括如何培养孩子的学习兴趣和如何帮助孩子处理学习中遇到的困难。
第三段：学习与交流。
在会议中，我发现自己不仅可以收获关于孩子学习的内容，还可以交流其他的家长和老师。许多家长会分享他们的经验和方法，同时提出自己有疑问的问题，让老师们给予指导。这也让会议更具有互动性，增强了我们作为父母对孩子的责任意识和自信心。
第四段：师生互动。
老师在会议期间也主动邀请了孩子的意见和建议。他们给出了自己在学习中遇到的问题和困难，以及对课堂教学的反馈。我觉得这种互动不仅能够提高孩子的自信心和学习习惯，还能增进师生之间的关系，让教学和学习更为有效。
第五段：总结。
通过参加二年级家长会，我感到很受益。我不仅了解到孩子在学习上的情况，也学到了更多的知识和技巧，以帮助孩子更好地学习和成长。我还认识了其他家长和老师，交流了经验和想法。总之，二年级家长会是一个非常有用的机会，我期待着下一次的交流和学习。
二年级家长会心得
今天我非常高兴座在这里与大家一起来探讨教育孩子的体会，下面就我自己的一些方法思路与大家说一下：
记得刚上一年级的时候，每次带他出去玩，我都要提醒他想想要带什么东西。几次提醒，儿子便主动想起要穿好适量的衣服，带上要喝的水以及必需品。同时，我也经常说：“你现在已经是小学生了，要自己去想，自己去操心。”我还让他学习了一些顺口溜，诸如“吃自己的饭，流自己的汗，自己的事情自己干。”这些做法让他意识到自己想做的事情，要自己安排好，并且学着负责到底，慢慢的他就有了“负责”的意识。
让孩子做一些适龄的家务劳动。饭前，我让儿子把筷子摆在餐桌上，当他如数的摆好时，我会伸出大拇指对他夸奖说：“儿子真棒，摆得多整齐啊！”饭后，我让儿子把椅子放好，把桌子擦擦，他会拿起抹布认真地擦，擦完后，我会及时的鼓励说：“儿子真是好样的，桌子擦得多干净呀。继续努力好吗？”每当这时儿子会兴高采烈地点点头，干劲就更足了。我时常鼓励孩子的劳动热情，他就养成了爱劳动的好习惯。
父母是孩子的第一任老师。我觉得，如果父母本身就是一个处处依赖别人的人，对什么事情都拿不定主意，动不动就寻求帮助，那就不能指望孩子独立自主。我的一举一动都要独立自主，我是孩子模仿和学习的最好的、最直接的榜样。
独立自主性格的培养需要孩子的信任感和安全感为基础，只有当孩子相信在他遇到困难时，一定会得到帮助，他才有可能放心大胆的去探索、去实践，“孩子，别怕，有妈妈呢”，这是我经常对他说的一句话。
这两年，通过这一系列的家庭教育，我的孩子现在的独立性比较强，比如，起床后自己叠被褥，做完作业后自己整理桌子和书包，晚上自己洗脚、洗袜子、洗澡，主动帮我打扫房间卫生，上学自己过马路等。我觉得孩子的独立性格的养成对他在今后的学习和生活中会起到举足轻重的作用。
二年级家长会家长心得体会
第一、家长树立家庭教育意识。
作为家长，首先明白，孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的，人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的，学校是接过这块毛坯进行继续加工的，从家庭教育再到学校，在学校塑造和加工的全部过程中，离不开正确家庭教育的配合，倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合，再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。同样一个教师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成绩好，而有的学生学习成绩差呢？孩子家庭教育、学习心态和良好的学习惯是成绩好坏的关键所在。
第二、帮助孩子树立自信心养成良好的生活学习习惯。
我们跟所有的父母一样，希望自己孩子的一生是平安的、快乐的、幸福的。孩子也总希望自己是优秀的，但我们必须让孩子明白一个道理：只有付出比别人更多的努力才能成为优秀的人。因此，培养孩子的自信心显得尤为重要。严格执行杨老师讲的“五大流成三次学习”学习方法，初中课程明显增多，与小学相比学习方法显得尤为重要，真正做到手、脑、口并用。要从新学习开始扎实学好每一门课程，初一是基础要打牢，如果基础不牢，初二开始分化，初三真得天上地下了！当孩子出现错误时少一些批评而多一些鼓励和引导，孩子的自信心自然就会不断增强。只要有了明确的目标和充分的自信心，孩子就会觉得学习是一件很快乐的事情，并表现出强烈的求知欲和浓厚的学习兴趣。
第三、给孩子提供良好的生活学习环境。
再次引用杨老师讲一句话：好习惯就是好品质！
二年级家长会心得
这学期，二年级还是由我和刘老师担任，我们也很快让学生接受老师的教学思维和方法，我们两位老师都把全部的精力投入到教学工作中去了，在备课、上课、作业、辅导、考核等方面，我们的工作都做得实实在在，稳打稳扎，对知识点的挖掘更是滴水不漏。
小学二年级，是学生在小学学习生活中重要一个阶段，是学生进入小学中段的第一个学期，在学科上面都有了不同的要求。追求“自主、自悟、自得”的学习习惯。那么孩子们自然就感到压力比以前大了，我们也应该让孩子有学习的紧张感，总之，二年级是小学至关重要的一个阶段。
今天，我们聚在一起，只有一个目的，为了孩子的健康成长，让我们的教师、我们的家长，携起手来，在教育孩子时，能“站得高些，看得远些，想得深些，做得实些”。
再说我们的作业设计，我们除了布置学生做和的作业外，还另外设计了随课练习，也就是让学生养成做数学笔记的习惯，这个笔记练习不是简单的拼凑，而是在课文知识点的基础上进行拓展延伸，既源于课本，又高于课本，让学生在掌握课文知识的基础上，拓展课外的知识链接，使学生从各个角度去挖掘知识点，培养自主学习的习惯。
（1）经常性教育学生对平时的日常行为做自我评价。如：有没有按时完成作业，作业的质量高还是低？学生作业完成的情况，可以请家长查看本班的《班务记》。
（2）开展安全伴我行活动，并以之为重中之中，时常检查安全隐患并及时排查。
（3）还有我们时刻都提醒学生上学放学需注意的安全事项，做到天天提醒，时时叮嘱。当然，这也离不开在座各位家长的合作和支持。
平时在家时，家长们想提高孩子的计算能力、解决能力，可以从以下几个方面入手：
（1）鼓励学生独立思考，引导学生自主探索、合作交流。数学学习过程是充满着观察、实验、模拟、推断等探索性与挑战性的活动，运用一切可能的办法引导学生在探索交流的学习中产生兴趣。
（2）培养学习兴趣，引导学生自主学习数学计算。
（a）根据学生好奇的特点，以奇引趣。小学生都有好奇心，对新的事物喜欢问为什么，应鼓励学生勤学、好问、探索激发学生的求知欲望。
（b）根据学生喜新的特点，以变引趣。
（c）用成功的喜悦，激发学习兴趣。
（d）为学生提供动手操作的机会，激发学生的学习兴趣。
（3）联系计算解题实践，发展自主探索能力。小学数学，一般由已知到未知，这里的“到”应是让学生根据已学知识发展的，让学生独立计算，主动探索，扩展已学知识，获得新知识。
不知道你发现没有，在一些游戏前面，小孩已经沉迷于当中，所以有时请你们花一点点时间想想，我的小孩双休日在玩什么？是怎么去玩的？都玩得怎么样了呢？我们不仅在物质上关心他们，在精神上更加注重他们。他们现在可以说是在青春期，属于有些叛逆的阶段，这需要我们的关爱和正确的指引。
一二年级家长会的心得体会
近日，我参加了我孩子所在学校的一二年级家长会，作为一名家长，我深深感受到了这次家长会的意义和价值。在这次家长会中，我不仅了解了孩子在学校的表现，还通过与其他家长的交流分享了教育心得，学到了许多有益的知识，真切感受到了教育的重要性。
二、了解孩子在学校的表现。
家长会是家长与老师之间非常重要的沟通方式，通过此次家长会，我了解到了孩子在学校的表现。老师详细地介绍了孩子在学校的学习和生活情况，让我更好地了解到孩子的学习进展、生活习惯和行为习惯。同时，也让我对孩子的发展方向有一个更明确的认识和规划，这将有助于我更好地配合和支持孩子在学习中的进步。
三、分享教育心得。
这次家长会中，我们家长还可以交流教育心得。我们家长在谈论中发现，很多人都非常注重孩子的兴趣培养和情商的培养。我们一起研究如何才能培养出一个充满好奇心的孩子、一个情感丰富的孩子。我们还分享了自己的教育方法，互相交流学习经验，相互启发，从而达到了加强父母间教育交流与合作的目的。
四、学到了许多有益的知识。
在家长会中，老师向我们介绍了诸如防拐骗、安全出行、安全应对紧急情况等知识以及如何与孩子进行亲子阅读、未来职业规划，这些都是十分实用的，也是孩子们成长所必须了解的，家长通过听取老师的讲解，不仅能够更好地保护孩子，而且还能够激发教育兴趣，拓宽视野，促使家长们更好地支持和协助孩子的成长。
五、深刻认识到教育的重要性。
这次家长会中，我深刻认识到了家庭教育对孩子成长的重要性，家长是孩子的第一任老师，我们应该为孩子做好教育规划，引导他们成为自强不息的人，成为有社会责任感的人，成为有气质的人。同时，家长也需要与学校、教师保持良好的合作，共同促进孩子的成长。
在结束本次家长会回家路上，我的思维和情感都得到了充分的释放。我和其他家长在会场上的交流，让我感到温暖和力量。通过家长会的举办，不仅加强了家校之间的互信，更让我认识到了父母对于教育的责任，也更坚定了我为教育孩子的决心。
二年级家长会家长心得体会
家长会是班主任与家长联系的好形式，是全面了解孩子情况的好方法。此次家长会，我感触很深，受益匪浅。通过这次家长会使我明白孩子的健康成长背后需要家长、学校、社会三位一体给予关爱。家长会后，仔细回味老师的话语，我有以下几点体会：
一、给孩子做一个好榜样。
父母是孩子的第一任老师，我觉得，如果父母本身就是一个处处依赖别人的人，对什么事情都拿不定主意，动不动就寻求帮助，那就不能指望孩子独立自主。我的一举一动都要独立自主，我是孩子模仿和学习的最好的、最直接的榜样。
二、重视孩子的`“健康”。
这里的“健康”不仅指身体的健康，更为重要的是孩子的心理健康。要培养孩子从自己的行为习惯做起，克服烦躁心里和怕苦畏难心理，纠正粗心大意的习惯；生活中按时作息，自己的事自己做，不挑食，不乱抛乱扔，不以自我为中心，要经得起批评与挫折。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。
三、创造良好的学习环境，营造良好的学习氛围。
孟母三迁，求的是良好的住宅周边环境，而我们家长则是要在家里为孩子创造一个良好的家庭学习环境，有相对独立的、安静的学习场所。在孩子做作业时我们家长不要看电视，玩电脑，还孩子一个安静、舒适的学习环境。可能的话多陪陪孩子，陪她看书、学习，多与她沟通，让我们家长和孩子一起进步。
四、关爱孩子，先从关注开始，多支持，多鼓励，培养孩子的信心。
对于孩子的学习，作为家长有时过度的关注“分数”，时常与周围的孩子进行对比，评定好与坏，而忘了关注他的学习过程，多鼓励、多赞扬、及时纠错，增强他们的自信心，永远不要说自己孩子笨，不要把自己孩子与别人家的孩子相比，只要让孩子与自己比，哪怕有一点进步和提高，都值得赞扬。我们做家长的有必要调整好自己的心态，不要总看到别的孩子的长处，用别人的长处来跟自己孩子的短处比。要学会发现自己孩子的闪光点，让“赏识教育”落到实处。
二年级家长会心得
今天我参加了恒涛双语实验学校二年级九班的家长会，聆听了老师的讲话，感触特别深刻。
作为一名家长，我非常同意孩子在成长过程中经历磨炼的观点，从中日探险夏令营的较量中不难看出我们需要在生活中培养孩子独立生活的能力、需要在体育锻炼中磨炼孩子的意志力、需要在劳动中塑造孩子吃苦耐劳和良好合作的美好心灵、需要在竟争中进一步强化孩子的能力。而要做到这一切，不是一时一刻能完成的，这需要家庭、学校和社会的共同努力。从最初为孩子创造一个幸福无忧的生活环境开始，我们就错了，不是错在想法上，而是错在方法上，很多家长也包括我，都希望自己的孩子不走弯路，不吃苦头，孰不知，只有吃得苦中苦，才能方为人上人。我们不要剥夺孩子经历挫折的机会，不要剥夺孩子战胜困难的机遇，让孩子在一次一次的挫折和失败中成长起来，才是我们最应该的选择。
鼓励不等于一味地迁就孩子，面对孩子的错误，我们的态度应该是更坚决的，那就是中肯地提出批评。批评要非常注意方法，在不伤害孩子自尊的情况下，即让孩子得到正面肯定，也听到反面批评。我们应当允许孩子犯错误，毕竟我们大人也是在不断地犯错误，只是我们要及时指出错误所在，并认真听取孩子的解释，提出改正的意见，使孩子能认真的接受。
如何教育孩子？很多家长都表示，应该坚持以表扬为主，但可以在孩子刚会说话时，就有意识地让孩子既得到正面肯定，也听到反面批评。同时，家长对孩子的批评一定要语气温和，分析中肯，且以更多的表扬为前提。