我心目中的夏(精选18篇)

时间:2023-12-23 13:21:06 作者:琴心月

优秀作文是一篇经过反复推敲和打磨的佳作,它能够引起读者共鸣并产生深刻的思考。优秀作文是一种具有创新思维和独特观点的文学创作,它能够展现作者的个性和思考深度。那么我们该如何提升写作水平,创作出优秀的作文呢?以下是小编为大家精心挑选的优秀作文范文,希望能给大家提供一些写作的参考和借鉴。

我心目中的春

她飞到天上,拿来一桶蓝色油漆,挥舞着手臂。不一会,从四面八方飞来了一把把大大小小的刷子。它们排成一列一列,跳进油漆桶,在里面打了个滚,又跳了出来,跟着她挥舞的手臂翩翩起舞。不一会天空又出现了久违的蓝。她又不知从哪里拉来了一架制作棉花糖的机器,手一挥,成千上万,五颜六色,形态各异的棉花糖争先恐后的飘了出来。一转眼,她又不见了。哦,原来是跑到了太阳公公的神殿,正劝说太阳公公重新回到工作岗位呢,太阳公公就答应了。她仍觉得有些单调,就从背后拿出了一支笛子,面对南方吹了起来,那抑扬顿挫的笛声越传越远,不久,成群结队的大雁从南方飞了回来。这次,天空真的是热闹了。啊!春,你是多么的神奇,多么的美妙,天空有了你,不再是一副死气沉沉的样子。

她又飞到了地上,用她那甜美的歌喉唱起了歌,小草听到了,缓缓睁开惺忪的睡眼,和她那美妙的歌声以前随风摆动。她又拿出一袋种子,一边飞舞着撒下种子,一边为那些种子歌唱,祈求它们快些成长。那些种子落到地上,迅速生根,发芽,开花,散发出沁人心脾的香味,引来了辛勤采蜜的蜜蜂和花中浪子。啊!春,你是多么的神奇,多么的美妙,大地有了你,不再是一片黯然。

啊!春,你是万物的希望,万物的灵魂,万物的寄托。你真不愧是!

我心目中的老师

时间如流水般飞逝,一眨眼,六年就这样快过去了。六年了,多少教过我的老师早已从我的记忆中消失,但唯独高老师却一直扎根在我心里,让我久久不能忘怀。

从二年级到四年级,高老师教了我三年,她的一言一行,一颦一笑都是那么的难忘。记得见她第一面时,我就感觉她和别的老师不一样,看上去严厉的面孔,却怎么也掩盖不了她的温柔和善。在以后的日子里,我更是充分地领略了他的`“双重”性格。

刚开始时,大家都认为她是个要求严格、不苟言笑的老师,因此言谈举止都格外小心谨慎,上课都坐的端端正正,作业都按时完成。可是后来当大家发觉她其实是个对学生和蔼可亲、关心备至的老师时,就不约而同的松懈下来,上课东张西望,交头接耳,课下作业不完成,字迹潦草模糊。我本以为高老师会狠狠地批评我们,可哪知一天、两天、三天……一个星期整整七天都过去了,高老师一点动静没有。正当我对她有些失望时,她却突然进行了一次小测验。这下,那些偷工减料、上课注意力不集中的同学可惨了,一个个狼狈不堪。日后,尽管高老师对我们的种种行为还是视而不见,管得不松不严,但再也没有人胆敢偷懒了,都生怕老师什么时候再来一个“回马枪”,结果跌得鼻青脸肿。

自从我上三年级后,学习成绩一直不错,很受老师器重,高老师带我也很好,从未公开批评过我。因此,我有点飘飘然了,对自己的要求明显放松了。有一天,老师等其他同学走后,语言婉转的提醒了我几句。可我并未放在心上,字越写越乱,作业也写得很随意,有几次都谎称没带而逃避作业,上课时偷看小说或小声说话,心不在焉的听课。终于,东窗事发,可奇怪的是老师并没有把我叫进办公室,而是在我放学回家时和我一起走一路谈笑(高老师正巧和我顺路)。看着高老师谈笑风生的样子,我却心事重重,不敢抬头看高老师,生怕老师话题一转也杀我一个措手不及。快到家了,老师突然停下脚步,语重心长地对我说:“你是个聪明乖巧的孩子,成绩好又懂事,你一定不想让老师伤心,不会辜负老师的期盼。期末考试快到了,老师和别人打了个赌,赌这次你能进年级前二十名,你该不会让老师输吧?”说最后一句话的时候,老师的语调突然又轻松起来,完全没有别的老师说话时的居高临下和故作姿态。我偷偷从眼角看了一眼高老师,她也在微笑着看我,眼神中是一如既往的信任,我的心不由一颤。五天以后,我果真以领先第二名十多分的绝对优势夺取了班里的第一把交椅并跻身年级前二十名。

四年级的两个学期过得飞快,就在我们将要上五年级时,由于学校的安排高老师不能再叫我们了,我们就要和高老师分开了。那一天,不少同学都忍不住哭了,拉住高老师的手不肯让她走。高老师的眼圈也是红的,她恋恋不舍的看了我们一眼,最终“狠心”的走出了教室。

虽然高老师不能再和我们朝夕相处了,但我始终忘不了她。每逢月光皎洁的夜晚,她总会出现在我的梦中,我的心里。

我心目中的英雄

我心中的英雄是……算了,还是直接和你们说故事吧。

一天早晨,和往常一样,我早上起床之后便出发去学校。走在路上,我看见和我一样早起的环卫工人在扫大街,这时,一个想法突然涌上了我的心头。我走过去,看着这位环卫工人,便故意把垃圾丢在马路上,想看看他是什么反应?我想肯定会生气,或者把我骂一顿,于是我开始等他的骂声。可是,这位环卫大叔看了我扔的垃圾之后,不仅没有生气,也没有骂我,只是看了我一眼,然后用娴熟的动作把垃圾扫了起来,便再没搭理我,又忙活去了。看着环卫工人看我的眼神,我心里有点虚虚的,好像做错了什么似的,反正结果不如我所料,我便有点沮丧地走到了学校,并在课件间和同学分享了这件事情,大家听了,便开始议论了起来:

同学甲听了我的陈述,不屑一顾地回答说:“你丢垃圾是正确的,这环卫工人扫垃圾本来就是应该的!这不就是他的工作吗?”

同学乙听了,立刻愤愤不平起来,用力踢了一下同学甲的凳子,大声地说:“什么是应该的?你知道环卫工人的辛苦吗?他们每天早上四点钟就出来扫大街了,你起得来、坚持得下来吗?如果没有环卫工人,我们的街道看起来能有这么干净吗?如果大家都像你这么想,人人都乱丢垃圾,大家家门口早就成垃圾场了!垃圾就应该丢垃圾桶里去!”

同学甲听了有些惭愧地一下了头,周围的同学们也觉得很有道理。

接着,同学乙又转过头来对我说:“还有你,下午记得去道歉,我们要对自己的行为负责。”我觉得他讲得很有道理,便点了点头。

故事讲完了,大家猜出来我心中的英雄是谁了吗?就让我来告诉你们吧,我心中的英雄有两位,一位就是默默工作的环卫工人,一位是敢于劝诫大家的同学乙,他们一个敢做,一个敢说,虽然他们都是我身边的小人物,但是他们却都是我的榜样,都是我心中的英雄。

我心目中的春

“春来早,清梦扰,楼台小聚诵今朝,又何妨布衣青山坳...”伴随着轻快的旋律,春来到了人间。古往今来,许多文人墨客都吟咏过春,然“览物之情,得无异乎?”于是,提笔,勾勒我心中的春。

“春来千红共芳菲,落花软,燕双飞。”春天永远是清新与娇媚并存,如诗如画,浪漫至极。走在小巷里,虽然两旁的墙壁没有充满古韵,也无法窥得“一枝红杏出墙来”的意境,但却意外地收获了一丛迎春花。那鲜艳而娇嫩的颜色抨击着我的心,让我忍不住把那花朵想成一张张笑脸,想成那一个个陪在我身边的朋友。那灿烂的笑容啊,照亮了我的世界,温暖了我的心。那就把这番美景收在我的心底吧。

“客舍青青柳色新。”远眺那小溪边的几颗垂柳,的确是细柳如眉,绿得沁人。但我所处的绝不是“客舍”,而是给予我所有关心与爱护的家。行至树下,抬首,一些柳枝在微风的吹拂下抚过我的脸,恍若母亲的手,轻柔舒适,轻易地拨动我心底的那根弦。那绿绿得多么纯粹,好似母亲对我的心,那么精致,那么澄澈,让人忍不住把它收藏在心底。

“梨花作酒一瓣入心凉。”我曾把梨花,李花,樱桃花混为一谈,现在好不容易才区分开来。细细分辨,才发现每种花虽颜色相近,却有不同的美感。一场雨后,地上铺满了沁凉而柔软的花瓣。捡起一瓣,晶莹的雨水沾在手上,凉入心底,花瓣上虽有污泥但仍不能掩盖花朵本身的纯白如雪,让我不禁想起“质本洁来还洁去,休教污泥掩风流。”这一句话。这份遗世独立的心境也把它收藏了吧。

满树绯红,落红如雨,桃花开得张扬而恣意,落得潇洒而美丽。虽有人嫌她轻佻,但她绝不因他人的意见而改变自己。她虽没有梅花的傲骨。没有荷花的清华,没有兰花的幽独...但她敢于在千娇百媚的春天绽放,敢与花中之王争一分春色,这份自信与傲然也值得用心品味。

人皆慕长生,只道不必,红尘辗转,然那些如昙花般一现的美景却在无数的轮回中做到了真正的长生。今世既去,来世再惜,又何须苦苦求索,这份豁达的心境值得放在心中。

我心目中的学校

我的母校——乳源第一小学即将搬迁了,同学们对新学校的样子充满期盼,我想,崭新的一小,一定是一个学习气氛浓厚的地方吧!

新学校建好了,我满心欢喜的来到新学校,这时的新学校已经完全不一样了。

一来到校门前,只见一根根银色的、金色的铁柱互相交接成一个高7米,宽8米的大门,看上去宏伟大气。四周被嵌着透明的墙牢牢围住,把我们与外面的一切都隔绝开来,这些透明的墙采用了特殊的隔音玻璃,但又蕴含着一种金属物质,不容易被打破,这样可以使同学们的家长看见我们的状况,让他们安心,也可以隔绝外面的噪音,给我们一个良好的学习环境。

走进校门,一条平整的水泥路出现在我眼前,那条路大约有15米长18米宽,路中间有一个长方形花坛,花坛里种着许多君子兰,花坛的面上刻着四个大大的金色的字——“空谷幽兰”,代表山谷中优美的兰花,形容十分难得,比喻人品高雅。在路的两边,有同学们辛苦创作的作品:国画、书法、手工纸花、油画、素描等等,展现了我们学校的同学心灵手巧。

再往里走去,六栋高大的教学楼矗立在我眼前,就像守卫我们的战士,永不倾倒。教学楼是大部分白色的,蓝色的砖块在上面显得十分显眼,上面还刻着“读书破万卷,下笔如有神。”十个大红字。教学楼高五层,每层分别用五条走廊互相连接,即使在教学楼下,同学们朗朗的读书声依然不绝于耳。每一间教室里都有一块防辐射电子屏幕,既方便同学们理解问题,又不会对同学、老师产生大量辐射危害。而黑板是一种“湿系黑板”,可以让老师写字时不会扬起大量粉笔灰,改善了课室的环境。在每个同学们的桌子上,都有一块正方形的凹陷,当按下第一个按钮后,念出所要的教科书的名字,凹陷两边的迷你发射头会用射线绘出自己心里所想要的教科书,这样就大大的减轻同学们的负担,当按下第二个按钮时,从缝隙里会升上来一片透明的纸,在纸上写上自己的问题,纸张上就会浮现出过程、原因和答案,方便同学们理解数学,也可以方便查询语文所需的资料。

在学校的中央,有一个大操场和六个小操场,大操场是做广播体操时使用的,而六个小操场又分为两个羽毛球场,两个乒乓球场,一个篮球场和一个足球场,有了这些空间,同学们就有足够的场地进行体育活动了。

操场的前面,一个大表演舞台呈现在我眼前,舞台呈半圆形,用于主持大型节日。

而在学校的一角,有三个个半圆形的玻璃罩,里面的空气都由调节器控制着。第一个玻璃罩里培育着许多热带植物,有蝴蝶兰、海芋、竹芋、木荷等等。第二个玻璃罩里有一个大池,里面培育了许多水生植物,比如睡莲、荷花、狐尾藻、水生美人蕉等等,美丽极了。最后一个玻璃罩里培育着许多常温植物,有玫瑰、菊花、牡丹、杜鹃、君子兰等等,芳香四溢,真是好一个群芳争艳的景象。

这就是我心目中的新的一小,它一定会成为我们全体同学中最美好的记忆。

我心目中的人

我的妈妈很善良.非常疼我。

有一次,我在做作业的时候,我有一道题不会做,我就叫:“妈妈,我有一题不会做!”妈妈就立刻过来教我。

妈妈平时很勤劳,她在家里有空的时候就收拾好家里所有东西,让我回来看到这样整齐的家,妈妈就当这个是我一放学后来的惊喜了。

我有一个这样疼我,爱我的妈妈,我真幸福啊!

我心目中的学校

我的校园多姿多彩,我第一次来到校园时,看到校园里有一个大大的操场,几座崭新的楼,还有非常多的快乐的小朋友,还有很多植物和花草。

但是,我发现它跟以前的幼儿园不一样。“妈妈,这里为什么没有滑滑梯呢?”我问道。妈妈说,这里是小学啊,当然没有滑滑梯啦!

从此,我就把这座美丽的校园定义为小学。

接下来,我就介绍一下这所美丽的校园吧!

我的校园坐落在郑州中原区锦艺城这个美丽的社区旁边,我的小学叫互助路锦艺小学,一进门就能看到一个美丽的花坛,花坛里面有许多五颜六色的花朵,那些花开的就像快乐的小脸蛋,在迎接着我们每一个人。

往左边看,是一座高楼,这里是老师的办公室,每次下课都能看见老师在辛苦的改作业。紧挨的右边也是一座楼,但是比左边的楼矮一些,这里是一群快乐的孩子上课的房间,每次下课都能看见他们像一群轻快的小燕子,飞出教室。

校园的最右边是一个大大的操场,这个操场有跑道、有足球场,非常受孩子们的喜爱。这里也是我最喜欢的一个地方,因为操场又大又有趣。我每次上体育课的时候,都可以在跑道上跑步、跳绳等有趣的活动,不仅好玩,还可以锻炼身体!

每天我在学校的时间都比在家里呆的时间多,我对这里充满了热爱之情。因为学校的领导--校长,管理、教育有方;这里的老师非常关心我们,除了教我们各种学习的知识,还教给我们怎样防火?怎样防止脚踏事故的发生?怎么样在地震中逃生?还有如何去保护环境等等,这些都是我在家里学不到的知识。

转眼间,我已经在这里度过了4年。我从一个调皮捣蛋的小女孩变成了一个有梦想、有理想、还可爱臭美的小学生啦!从一个什么也不懂的小矮个,变成了一个爱学习、爱跳舞的小大人了啦!

我心目中的他

需投稿年级:九年级。

我和他相识是在六年级,那时的他,真的很“帅”。

六年级的那段记忆已不是如从前那样清晰,唯独只有他,我仍然记得很清楚。

开学啦!我进入六年级,同时,我也认识了他,他摇摇晃晃地走进教室,虽说个子不高,长得还是蛮端正的,我也是拉拉身边的同学,似花痴的说:“你看,蛮帅的,对不对!”当然,这只是我的感叹,对他,也只是看看而已,他在我心目中只不过长得帅。

天下不知道怎么会有如此巧的事,我竟然是他的组长,并且他还坐在我的前面。经过两周的时间,我发现他没有和女生说过一句话,包括我,交作业时也只是漫不经心的,从不正眼看人。我打心里不喜欢他的那种态度。可是有一天,我知道我错了。那天,他的数学题做错了,老师要我教教他。我指着题一字一句的教,他声也不出,整个题过程我给他讲完了,抬起头来,问他:“听懂没?”“听懂了!”他的回答声中显示出一丝羞涩,脸上露出桃花般的红晕。他害羞了。我带着嘲笑般的语气说:“你一个大男生,脸红什么啊!不就讲个题,至于吗?”听我这么一说,他的脸更红了,他便害羞地扭过头去。我只是“呵呵”的笑了一笑,这只是我平时待人的一种方式,对他,我只是无语。但是,有了他的天真,纯洁,他似乎变得更帅了。

慢慢的,时间久了,他和我的交谈变多了,可我越来越喜欢捉弄他,做恶作剧。冬天来了,天下着雪,趁着下课的几分钟,我捏了几个小雪球带进了教室。上语文课时,当老师转过身在黑板上吱吱呀呀的写字的时候,我就会以迅雷不及掩耳之势将小雪球丢进他的衣服里,与他的皮肤进行亲密接触。不出我所料,他立刻开始扭动着身体,像长了虱子般。老师转过身来,他又立刻停止扭动,强忍着冰雪侵蚀着他的体温。我只是强忍着笑。下课了,我找他搭讪,试着提起上课时所发生的事,他没说什么,只是对我看了看。我随口来了句“切。”这只能体现我当时没能将他激怒而不服气,对他,我只是认为那是懦弱。但是,他的那一丝宽容却使他帅得与众不同。

时间眨眼过去了,六年级马上要毕业了。这好像预示着会发生什么。果然,他要转学,他说他要用他的成绩考取好的学校,我突然有些许的不开心,但面子上却显出一种非常高兴的表情,还说出讽刺的话。这只是说明我在强做欢笑,尽力的掩饰。对他,我似乎有些不舍。尽管这样,在阳光下的他露出笑容,因为他的自信,他的远大志向,他的帅变得无可挑剔。

如今,他身居城市,而我,却身居农村,距离无法消磨我对他的仰慕,这种仰慕是一种童心,一种纯洁的回忆,一种无形的动力。他将永远是我的榜样。

虽然有时间的侵蚀,但他在我心目中,仍如第一印象:他真的很“帅”!

姓名:覃胜男。

学校:雁池中心学校。

班级:九年级141班。

指导老师:黄慧辉。

邮箱:。

我心目中的英雄

每个人心中都有一片天空,在这片天空中会有一个英雄,也许是具意的,也许是广意的。

我心中的英雄—“微尘”。他是一个人的名字,他是一个团体的名字,他是一个社会爱心人士的名字。有了“微尘”,世上又多了一份力量去帮助那些受苦的人。世界需要和平,中国需要和谐。有了他们的存在人们正走向和谐温暖的大家庭。有了他们冬日的寒风不在凛冽,温暖的阳光照射进人们的心田。那份博爱之心在世人心中涌动,给无数人带来了希望和光明。

“微尘”就像他名字那样很渺小也很微不足道,但他却深深地震撼了整个中国,成为“感动中国”一颗耀眼的明星。在光辉下面的是无数爱心人士的爱心,他们用他们的赤诚之心温暖世间。

“微尘”一个拥有博爱之心、无私奉献,不求回报团队的名字。他让爱如潮海般涌入中国大地的每个落脚。他们的爱无处不在,时时关注那些需要帮助的人。

“微尘”的原型是一位青岛市民。她帮助了一位急需诊治的病人。她为了不让别人自己的讯息,在静悄悄的夜晚将手术费放在病人的床头上,她在纸上留下了“微尘”二字,也许她觉得自己的所为真的太微不足道了。但正是这样小小的地不起眼的行为却救回了一位即将面临死亡的病人。

后来“微尘”便不再是一个人,也不再孤独了。他成为了一个爱心团队总的名字。他成为了青岛人的骄傲,成为了青岛一道亮丽的风景线。他们成为了时代的符号,队伍也不断壮大。大爱无声,这成了整个社会共同努力的方向。

在2008年5月12日汶川地震中,他们也成了一支不可或不可缺的队伍。“微尘”们又以他门渺小的身躯站在了救助第一线。古人云“一方有难,八方支援。”只要人人都献出一点爱,世间将变成美好的人间。“微尘”用微小的身躯释放出自己的一份光,一份热。用自己那份炽热之心去温暖受灾的同胞。在抗灾第一线与受灾群同甘苦共进退。

灾后的四川已是一片狼籍,那“天府之国”也失去了往日的光环。“微尘”们又开始了他们新的旅程,那就是帮助四川人民重建家园。虽然很难恢复“天府之国”的原貌,但相信有“微尘”、国家、四川人民的共同努力,一定会把四川建设成为“天上人间”。

我来自偶然,像一颗尘土。

有谁看出我的脆弱。

我来自何方,我情归何处。

谁在下一刻呼唤我。

天地虽宽,这条路却难走。

我看通人间坦坷辛苦。

我还有多少爱,我还有多少泪。

要苍知道,我不认输。

感恩的心,感谢有你。

伴我一生,让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运。

花开花落,我一样珍惜。

正是我们有着感恩的心,人们才能和谐发展,也正因有了感恩的心,“微尘”的队伍在逐渐壮大。我们要学会感恩,向“微尘”们学习。他很渺小但很伟大,他微不足道却无与伦比。

“微尘”处处在,人人是“微尘”。我心中的英雄。

我心目中的春

暖国的春,总是那么的心急。

刚刚迈入3月门槛儿,便再也耐不住性子了—一时间百花争艳,杨柳依依。和煦的春风轻轻柔柔地拂过,整个大地都变得暖洋洋的。但这不是,它更像热浪般的夏。

朔方的春,总是那么的冰冷。

已时值4月,却还是那样的漠然——北风怒吼,千里冰封。一阵大雪呼啸而来,整个世界都穿上了透不过气的素装。这更不是我的心目中的春,它分明就是凄冷的冬。

时值三月,寒风依旧。温度表的示数告诉我们,这还是冬。但感觉已愈发强烈地喊道:“春,已经来了!

湖面上那一层薄薄的冰,似乎已化却了,又似乎还有。人工岛上,小草好像还未萌发,可远远望去,却是一片若有若无的绿色。呵呵,这是否就是大诗人韩愈笔下的”草色遥看近却无“呢?运河两岸,杨柳确乎没有抽枝,可早已萌发出了嫩嫩的芽儿。远远地望去,是一片淡淡的嫩黄——这黄色,暗淡之下却又透着一笔浓烈的生机。

正午,薄冰化却了。和煦的风儿悄悄拂过,荡起一串碧绿的微波。还有那湛蓝的天空和洁白的云朵,映在明澈的湖水里,似乎把那一切切的寒冷,一切一切的凛冽,都赶出这个世界了。

然而傍晚,太阳将落的时候,那寒冬又好似咆哮而来。利剑似的北风又刺在脸上,天依旧是蓝的,可又添了一笔不明不白的灰。再加上夕阳大片大片的昏红,世界又仿佛昏昏欲睡了。

这就是家乡的春。它仿佛已来过,却又好似还没有。这样的若即若离,这样的亦真亦幻,带来了一种无论是暖国,还是朔方,都不曾具有的美感。它来了,但还有一定的距离。这一分朦胧,这一分自然,这一分娇柔,这一分典雅,使得人们没有理由不拿出更愉悦的心情去寻找她,迎接她,赞美她,招待她。

这就是,若即若离,亦真亦幻的春。

我心目中的英雄

在我心目中有一位英雄,她就是我的同学—邓雯月。

邓雯月是一个活泼的女生,她长着一个圆脸、小眼睛、厚嘴唇,剪着一个较短的头发,办事更是以风风火火著称。

别看邓雯月性格大而化之的,但她却有着一颗朴实、善良的心。

记得在我刚转到学校不久,有一个星期的晚上吃晚餐的时候,我看见黄月柳旁有一个空位子,我就坐了下去,“啊!”糟了!是谁干的好事,把水倒在了凳子上,大家都没发现,却被我落了一个正着,我回头看看大家都没吱声,于是我也只好继续吃我手中的蛋糕。

走出食堂时,裤子上的水像似被什么打湿了一样,湿湿的一团,真是太丢脸了,我恨不得马上找地方把自已隐藏起来。

回到寝室,我心里的那块石头终于落地了,但是我心里又忽然想了起来,糟了!我洗的裤子干了吗?我急忙跑到阳台,摸了摸裤子,啊!没干!怎么办?怎么办?我的心急得就像热锅上的蚂蚁一样!

正在这时,邓雯月回到了寝室,走到了自已桌前,开始忙起了自已的事儿,这时我心里又犯起了嘀咕,这个家伙!看着我有困难,也不问我一下,真是个无情的小家伙,边想我还边狠狠的瞪了她一眼。

过了一会儿,只见她打开衣柜,将自已的三条裤子全都拿了出来,:“和治学,你要哪一条”?这时我的脸一下子涨得通红,我没问答,只是傻傻的望着她,我没回答。于是她自已主动拿出了一条自已最好看的裤子给我,说:“和治学,快换上吧!别着凉了!看来我是误会她了!

虽然这看起来并不是一件很了不起的大事,但却是她在我最需要帮助的时候伸出了援助之手,让我不再同学面前丢脸,她就是我身边的活雷锋,她就是我心目中的英雄!

我心目中的学校

学校,是我们的乐园,是知识的海洋。它就像是一朵花,我们是蜜蜂,吮吸着知识成长。但学校也有缺点,我来讲讲我心目中的学校吧!

一天,我看着云,觉得云那么大,而现在道路拥挤,学校里应有的很多设施都没有设置。所以我想如果学校是那样的该有多好:

来到学校旁,你会发现,学校是建在天上的,由“隐形柱子”支撑着,“隐形柱子”很细,但在承受重力方面可是个“大力士”。它能承受几头几十吨重的成年鲸。因为科学家通过不懈努力研制出了“隐形水”。再用“太空垃圾回收站”里的太空垃圾加上科学家们研究出金刚石的构成,把构成金刚石的材料仿制出来,混合“隐形水”、太空垃圾制出来。

由于学校建在太空中,而人没有翅膀,怎么上去呢?不用担心,学校里教师、学生们不用的污水,会流到学校操场里,因为“隐形柱子”支撑的云朵上面有学校,那云经过特殊处理,变的坚固。但中间是空心的。当污水流到云里时,“污水过滤器”把污水变成了清水,再流到地面的“隐形柱子”周围的池塘里。池塘里长出荷叶,由于人工处理过,花是观赏的。而荷叶下面还有隐形柱子,不过这种是伸缩的,学生出示学生卡,旁边的“荷花机器人”走过来。如你是新来的它把它的花瓣拿下来一瓣,然后拿一枝填写资料的专用笔,然后对你说:“小朋友,把上面资料填写好。从今往后你就是本校的学生了。”把学生卡插如荷叶之中,你走上去站或坐都可以,而且不会被微型水流的瀑布冲到,因为外面有防护罩。

上去以后,你会发现在围墙上有牵牛花、蔷薇花。在顶部,为了防止有小偷进来,还在上面。

做成凸一块凹一块的。在里面放上些土,栽一些有刺的花,有玫瑰、月季等等。

“你们好,同学们”一只机器小狗和一只机器小白兔说。你走到大门前插如学生卡,大门里的扫描器扫描了,没问题后大门自动打开。

到后面后,在正中间是高达百层的教学楼。北边是操场,南边是大门和升旗台,西边是食堂和化学室,东边是两个花圃,在东南边有两个养殖场,东北边有两个植物观察室。西南边有两蔬菜园,西北边有两个水果基地。校长说:“学生们通过养动物植物体验其中的乐趣和艰辛,而且我们还设置了每月“优秀养殖员”、每月的“优秀管理员”。养得好的一部分美化校园;另一部分移栽到其它地方。

上课了,上课铃和下课铃变成了美妙的音乐。学生们将学生卡插如插口处,电子扫描仪会准确扫描出你是在哪班,然后光速梯把你快速而安全的送到教室门口。

进入教室里,里面只要有空位的地方都会摆上几盆花。老师讲着课文,机器小姐帮老师们写字。墙面会根据不同的课程更换墙面颜色和图画。现在上课时,别班的上课声会让你分心,但在这儿,强和窗户是隔音的,里面的“声音过滤器”会把不重要的杂音过滤掉,重要的声音传进来。

此外,由于学生众多,老师也多,地方不够怎么办?没关系,因为在课桌上有一个按钮,按下去以后老师们会出示老师证。地板打开,下面是一张床,桌椅下面的伸缩台把桌椅降下来,老师顺着台阶下去睡觉。而且,在老师们睡觉的地方,会根据老师的性格、年龄自动跟换里面的样子。醒来后,老师们去教室左角的洗刷间洗脸刷牙,身上脏了,能在那里洗澡。在教室右角里有一个厕所,学生们再也不会因上厕所浪费宝贵的学习时间了,很方便。

在科技发展迅猛的今天,我们的生活很方便,我们要好好学习,为社会做出贡献,创造出更好的学校来。

我心目中的李白

在我的心目中:你是一个别具一格的人,你是一个不攀权附贵的人,你是一个永远相信“天生我材必有用”的人,你就是一代诗仙李白!

大川大河的浩荡气魄孕育着你的浪漫诗文,陶冶着你的情操!“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”表现出你和孟浩然之间的深厚友情。从《宣州谢脁楼饯别校书叔云》中,我们可以体会到你精神上所承受的重压,但我们更应注意的是你并未放弃自己的理想与追求,诗中仍然倾注着你豪迈慷慨的情怀。你那种豪放坦率的洒脱也表现得淋漓尽致。美丽的山河是你创作的灵感,那皎洁的明月是你情感的寄托。从记事起我们就会背“举头望明月,低头思故乡。”那是最简洁的思乡,那是最简单的朴素的挚爱。小学时,我们又读你的“小时不识月,呼作白玉盘。”你的天真浪漫“举杯邀明月,对影成三人。”你的逸兴壮思跃然纸上。你用你纵横恣肆的笔写着你对自然风景的热爱,对这片土地最真挚的爱。

你的阔达胸襟,对自由的渴望所作出的努力是你毕生的追求,我喜欢你那气势浩荡的“天生我材必有用,千金散尽还复来。”的豪言壮语!

这就是你一代诗仙李白,这就是你我眼中的李白!

我心目中的英雄

他们身穿一身绿色军服,背上背着一个大大的行囊,个个目光炯炯,像猎豹一般,手中紧握刀枪,时刻准备战斗着。

我从小就非常仰慕特种兵,他们在我心中就是一位神。我在电视里最喜欢看关于特种兵的电影。

在训练场上,特种兵正在进行体能训练。尽管气温只有零上几摄氏度,但战士们个个汗流浃背。特种兵除了正常的训练外,士兵们每天还要进行拉力器、哑铃、臂力棒、俯卧撑和5公里武装越野等强度训练。只有这样的训练,才能让特种兵们获得”顽强的毅力、健壮的体力和持久的耐力”使他们达到即使体能消耗到极限、肉体已经麻木,唯有精神存在的境界。如果要我来做这些训练那可真是要了我的命啊!

特种兵还得学会特种作战本领和野外生存本领等。

特种兵作战本领,比如说”攀登绝壁,擒拿格斗,伞降,泅渡,驾驶坦克和各种武器等技能训练。

野外生存本领,比如说:无人区生存训练,检验水质,植物是否有毒,还要学会抗击凶猛野兽袭击等技能训练。

只有让特种兵掌握了这些才能完成祖国给予他们的使命!

特种兵除了有过人的战技个惊人的火力外,还具有超然的心里素质,不管遇到任何困难和危险都不惧、不慌、不乱、不泄气的本领,这种心里素质不是一年半载能够学来的。

我对特种兵的评价用一句话来形容“平时多流汗,战时少流血”

我希望自己以后也能成为特种兵!

我心目中的老师

其实,在每一个人看来,老师就是我们的指路人,为我们打开梦想的道路。在生活中,一本普通的书她是我们的老师;在商店里,服务员也是我们的老师;在课堂上,站在讲台上播洒雨露的也是我们的老师;在家里,父母更是我们的老师,老师无处不在,用他们那留下的无数汗水来告诉我们,你们已不是小孩子了,要懂得责任的重大。但在我心目中,老师就好像是天空中划过的那些流星,让我懂得学习她是现在我最重大的责任。

我心目中的学校

太阳天空照,花儿对我笑,小鸟说早早早,我用想象为学校拍照!

镜头一:自古才女常聚首。

女孩子们背着臃肿的书包,带着厚厚的褥垫,拎着水壶成群结队地走进校园,途中持续谈论着昨天的辩论赛,时而迸发出爽朗的笑声,那活泼的嬉戏场面,是清晨一道亮丽的风景线。

镜头二:强健中华好儿郎。

穿着校服在你面前健步如飞的是身手矫健的男孩子们,在奔跑中结实的肌肉显出清晰的轮廓,脸上的汗水按奈不住澎湃的激情,清新的空气拨动了中枢神经,越来越多奔跑的呼吸声让操场变得喧闹起来。

镜头三:心外无物伴读书。

花坛旁,林荫道边,有手中捧着外语书朗朗而读的小伙伴。他们心无旁骛,表情随着背诵的章节起伏变化,不时还会伴有肢体语言,各种听觉和视觉上的杂念都被聚精会神所屏蔽,他们是这个早晨最纯净的灵魂。

晨雾渐渐消散,喧嚣褪去,阳光散落在地面上,寂静再次来临,世界物归原主,留心的小伙伴们在成长的记忆中,悄悄地收藏了这个迷人的早晨。

我心目中的英雄

要是在前几年,你问我心中的英雄是谁,可能我会说,是大闹天宫的孙悟空,是打败怪兽的奥特曼,或者是所向披靡的擎天柱。因为他们都是我上学前听到看到的故事里的厉害人物,本领高强,去恶扬善。

现在我是一名四年级的小学生。今天我要说,我心中的英雄,是最敬佩的科学家,也是“杂交水稻之父”——袁隆平爷爷。为什么说他是英雄呢?因为他有大本领,取得过辉煌的成绩。

他经受苦难,立志为民。袁隆平爷爷出生于1930年,从小受过饥饿,刻骨铭心。1953年大学毕业成为新中国培养的第一批大学生。被分配到湖南一个偏僻落后地区的农业学校后,他一边教书育人,一边搞农业科研。1960年,一场严重的大饥荒在中华大地出现,人们普遍吃不饱饭,营养不良,他就发誓,一定要研究出一种高产水稻,让自己的同胞吃饱饭!

他历经艰辛,执着探索。袁隆平爷爷在教学时发现一株天然杂交稻,穗大粒大,可是第二年再播种下去,高的高,矮的矮,产量都很低。但是这启发他,用人工杂交办法可以培植高产的杂交稻。随后他经历无数次实验,无数次的失败,到野外大海捞针式的搜寻野生稻株,在气候炎热的云南海南繁殖选育等等,终于在1974年育成我国第一个强优势稻种“南优2号”,产量比常规水稻增产30%以上。到1998年,全国有一半的稻田都栽种杂交水稻。

他的成绩斐然,世界受益。1997年,袁隆平爷爷又开始了“中国超级杂交水稻”的研究。2000年实现了第一期大面积示范亩产700公斤的指标。2001年亩产800公斤。2013年在实现百亩平均亩产达988。1公斤,创世界纪录。2016年实现双季超级稻年亩产1537.78公斤,2020年亩产提高到了1530.76公斤,创双季稻产量世界纪录。

今年,袁隆平爷爷去世了,我们都很缅怀。在我心中,他是当之无愧的大英雄。他不仅是中国人民的英雄,也是世界的英雄。

尊敬的袁隆平爷爷,我向您致敬!

我心目中的英雄

“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营……”宋朝是一个昌盛繁华的年代,但同时也是一个战火纷飞的年代。像岳飞那样的爱国名将数不胜数。我心目中的英雄,他同样是宋朝的一位爱国人士,但他常以文人形象出现在世人眼中,他就是辛弃疾。

谁又曾想到出过数篇千古流之佳作,以文笔名天下的辛弃疾也曾为大宋立下过汗马功劳,其报国复强之心与岳飞齐高,又有谁曾想到文采高深,印象中弱不经风,身为文人的辛弃疾,在年轻时也曾率5个小卒,闯入五千人的金人大营,生擒了叛徒后潇洒离去,他是真正的英雄。

身为英雄,朝气蓬勃,威慑四方,志高胆大。

在南宋被金人打得节节败退时,没有懦夫叛逃,偷走了一支起义军中的军印,在几次强攻无效后,辛弃疾当时年轻气盛,武艺高强,主动领5个小卒在中午闯进敌方大营,生擒叛徒,气势雄厚,让金兵惊得不敢阻拦。他的威名在金军中传开,使金兵谈之色变,颇有赵云七进七出的风范。

身为英雄,有勇有谋,缺一不可。

多次请求入仕时被拒后,朝廷终于让辛弃疾处理地方事务,但都是环境恶劣,力所不能及的,但辛弃疾每次都完成得非常出色,使朝廷中人哑口无言。他将一支当地极为著名的懒散军队训练成大宋的精锐部队,在战场上立下赫赫战功。

身为英雄,报国之心尤为出众。

“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”这是当时每一个爱国者的心声,也是每一个英雄的心声。

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