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我的初一生活作文
随着时间的飞逝，我踏入初中的大门已接近1年了。再回首，遥遥望见1。2年级是我们稚嫩的笑脸和无法重拾的天真。虽然十分怀念那段日子，但初一生活注定是记忆中最美好的一页。
小学时，我一心只认为初一是枯燥无味的，学科多，老师多，作业多……但我完全想错了。初一的生活比六一班多了许多欢乐声，多了有趣的学科，认真慈爱的老师……虽然繁重的学习任务压得我有时喘不过气来，但是和蔼的老师们总能轻轻拨动我们心中的学习之弦，奏出美妙的乐章。
刚进入初中时，一张张陌生的面孔总显出盛气凌人，也不知道是怎样度过了那段时光，只觉得渐渐很轻松。快乐，彼此都将彼此印入脑海中。现在的我们打打闹闹，团结一心，共同拼搏，成为了一个密不可分的集体，在各自的.心中留下了一道绚丽的彩虹。
喜欢现在的班级，因为这里记录了我们一段崭新的生活；喜欢现在的老师，因为是她们带我们走出小学的生活，在我们崭新的一页上写下令人羡慕的篇章；喜欢现在的同学，因为是他们带我欢笑，伴我健康的成长。
可甜的背后，必定会有苦。
也许因为不适应初中生活吧，升入初中后的我，成绩一直都不理想，虽然认真的听着每位老师的谆谆教诲，但成绩一直都不给我任何回报。这是我开始怀念我的小学生活。但我知道人应该向前看，不能活在回忆里，所以在今后的日子里，我一定会更刻苦。努力的。
苦与乐的交错，编织出我多彩亮丽的初一生活。我喜欢我的初一生活！
我的初一生活
大家好，我来自广东，生活在江门。
结束了六年的小学，我到了我心目中一直向往的初中，我在江门的中港英文学校上学，我很期待开始初中三年的生活，和同伴们一起，现在我已经念完初一了，不得不感慨时间真的过得很快。
刚进校门，这学校有点漂亮呀，带着六年级毕业时那份喜悦踏进了自己向往的美好中学时代，刚进班级，同学们都比较内向，第一节课开始是班会课，班主任要求大家自我介绍一下，大家都很内向，我大声的介绍似乎弄得我有些尴尬，介绍完毕，老师宣布班长，老师说到这位同学就是我们班的班长了，大家掌声欢迎。这个集体的同学虽然介绍时很内向，但是一点也不影响我们以后有好的相处。
我是住校的学生，宿舍里同学们都很热情的，没有了自我介绍时的内敛，都是很热情开放的，大家都很好。一起下楼吃饭，一起回教室，我很开心。
午休结束后，回到了教室，下午第一节就是这个学校的特色课程—口语课，我向来特长就是英文，但是，出乎意料，班里有外籍学生，英文特别厉害，当时我就想“糟糕，最擅长的英文要被打败了啊”，好在，那些同学特别热情告诉我这个外教ms很和善，吓我一跳。
一晃眼，初一就结束啦，仿佛昨天才开始。
初中，没你想的这么美好，但是也没有那么糟糕，学习真的很重要。
以上是初一上学期的经历，我要和大家分享这个学期的经历。
一如既往的教室，却没有了从前的那种羞涩，大家都很兄弟般的whatup了一下，这让我感到学校的归属感。有快乐就要有悲伤啊，大概都是些乱七八糟的事，上了初中，千万别再去理会一些理会无聊的事情，尤其是绝交这种话，上了初中要分清，不要在你该做事是懒惰哈!
致我的初一生活，初一生活结束啦，我要迎来我的初二啦，美好如期而至。
我的初一生活
自从成为了许昌晨报小记者，我的投稿积极一性一特别高涨，即使放假也不例外。
我还注册了qq号，我的网友接近上百个呢！我们的语文老师也成了我的网友。语文老师很温和，也很热心。放假期间，我就利用qq向他投稿，语文老师总是不厌其烦地帮我修改。
我们班去年有两名同学成为了许昌晨报小记者，一个是沈静雯，另一个就是我。看到沈静雯的作文不断地发表在《许昌晨报小记者》上，我心里既羡慕又焦急。作为小记者，我常常因为没能发表文章而受到同学们的嘲笑。我觉得我也应该多投稿，多发表作文。所以连假期我也不放过。
我知道写作文一定要写出真情实感，这样才能打动读者。我想到了我家的仙人掌。于是，我就开始构思我的作文，最后把作文题目定为《仙人掌的生命力》。
我根据自己和仙人掌之间真实的故事，把仙人掌的坚强、耐旱等特点淋一漓尽致地描述了出来。语文老师在网上对我的这篇作文大加称赞。能够得到老师的好评，这使我信心大增。
老师帮我把这篇作文投在了《许昌晨报小记者》上，我开始了漫长的等待。我多么期待自己的作文能够快速发表啊！可是，半个月，一个月……我的作文仿佛石沉大海，一直杳无音讯。慢慢的，我连一丁点信心都没有了。
直到假期快结束的时候，语文老师在网上告诉我，说我的这篇作文时隔那么长时间居然发表了。这可是我发表的第一篇作文啊！那一刻，我的心里涌起了一股暖流，感到无比幸福。看来是金子早晚都会发光的！
温暖是绝境中的希望，是失落中的信心，它让人懂得坚持就是胜利，付出终有回报。我想任何时候我都不能气馁，要向仙人掌一样做一个坚强的人。我会继续投稿，努力在《许昌晨报小记者》上发表更多的作文，争取超过我们班发表文章最多的沈静雯同学。我相信通过自己的努力，我一定会成为一名真正的小记者，实现自己的记者梦。
那让人难忘的温暖的时刻，成了我坚持不懈，实现梦想的强大动力。我的假期生活因笔耕不辍而变得非常充实、有意义。
我的初一生活
时光匆匆，眼我的初一生活，也已经渐渐的离我们远去了。但是那些属于我初一生活的回忆，却还一幕一幕的飘荡在脑海里，令我难忘!
烈日炎炎，晒得娇艳的花儿都不敢露出那迷人的笑脸。凉爽的风儿吹来了，它慢慢地为我们带走暑意，同时也悄悄地为我们带来了阵阵寒风，却也无情地带走了我的初一，只为我留下了深深的回忆。课堂上的共同进步，课下的嬉戏，放学后的玩闹……一切都犹如昨日之事，记忆犹新，历历在目。
体育课是我们班这班调皮鬼最喜欢的课了。“自由活动!”每当体育老师喊出这句话时，原本疲累的我们在一刹那间都好像大力水手吃了菠菜后，全身充满了活力。平静无常的操场一下子沸腾起来：篮球场上：我们班的“男子汉”顶着烈日，你追我赶的地打着篮球，个个英姿焕发，各显其长，让人看后，不得不大呕三日——球技还需努力;羽毛球室里的高手们也在大显身手，一个个打得汗溅四方仍互不相让;温婉可人的女同学们在树阴下成群组队高兴地跳着绳……最好玩的、最激烈的、最刺激的就是玩“砸猪脚”——男女同学共分为两组，一组在外面围成一个圈子，然后拿篮球砸另外一组在里面的人的脚，砸中的人就要出局，看哪一组用的时间最长就获胜。
尖叫声、欢笑声、救命声混杂在一起，整个场面热闹极了。他们尽情地玩着，尽情地笑着，尽情地疯狂着，每个人都抛开了原先的一切烦恼，露出了调皮、开朗、好动的一面……欢乐的笑声、灿烂的笑容、幽默的言语令我们沉醉其中、乐而忘返，已至不知下一堂课的钟声已急促地催着我们。
哎!好花不常开，好景不常在。一次次急促的铃响催使着我们走进了紧张的学习课堂。我们拿着笔，一面认真地听着老师的教学，一面在笔记本上沙沙地做着笔记，脑筋也随着老师的进度不断地运。可谓各官齐用。放学的铃声为我们带来了繁多的功课。挑灯夜读，功课完成后，则是一本本的练习册，最后则是教学前的预习工作。
日日的奋斗努力、夜夜的辛劳苦读，让我们赢得了骄傲的成绩。此时甜蜜的笑容又再次挂在了我们的脸上。
这就是我多姿多彩的初一生活，像是一碗五味汤，令我心中酸涩异常，却又甜蜜如斯。我爱我的初一生活!
我的初一生活
初一的生活，说来就来，说去就去。当我们这些“懒虫”还沉浸在小学毕业后的`那个阳光般的暑假时，可恶的军训已经迫不及待地贪婪地把我揽入了它的怀抱；当学校的初一招生考试圆满结束时，可怕的事实又来临了：我即将升入初二了！真不得不感叹，时间真是如流水般的过得快啊。想到快要和可爱的初一招手说再见了，在陌生又熟悉的学习旅程中，我变得有点迷茫和迷失方向。
镜头一：为中段考复习时的感叹
不知不觉，初一下学期的中段考已经在诡秘地迎接我们。我真不想复习！但考虑到风雨后的太阳奖学金，我不得不埋头扎进枯燥的书堆中。回想上一年的中段考，我也是这样忙碌地复习着，可是一眨眼又到了初一下学期了！以前那个以为初中总离我们很遥远的我，现在已经不在天真幼稚了。因为我怕我如果天真过后，初二又到来了。
镜头二：当我漫步在校园时
如果时间不紧迫，我一定不会跟舍友们争分夺秒地冲上宿舍稳坐第一个洗澡的人的宝座。我太讨厌这些说来就来，说去就去的生活了，它总是令人还没来得及欣赏旁边的风景，就匆匆走了。当我漫步在书香四溢的校园时，我总会走得很慢很慢，因为我不想时间转瞬即逝，更不想因为时间的流逝而带来了这难忘的初一。
镜头三：我对得起自己吗？
虽然在梦幻般的九月，我就要成为一个初二生了，但我仍要问自己一句：我对得起自己吗？我宽容吗？我懒散吗？我想，上帝是公平的，他会让我在实践中见证。
繁忙的初一，寂寞的初一，快乐的初一……记得六年级的暑假对将要开始的初中生活的遐想，一切依旧昨天发生一样。我只能说，它来得快，走得更快！
我的初一生活
我把我的大部分课余时间都给了一想我喜欢的事，也许因为它画面美丽，也许因为它历史悠久，或许是它艺高技巧，我爱上了这门独特的艺术――篆刻。
说它画面美丽，那是有各种笔直、弯曲的笔画和线条组成的。它可以刻上中国印飘向世界各地；可以刻上名人名言，永伴左右。它可以画上火红的绸带，扭出我的欢乐；画上五星红旗，印在我们中华民族的心上。
说它历史悠久，篆刻的发源可以追随到秦朝前后。三千多年历史，推动了篆刻的飞速发展。篆刻可以说是在历史的长河中保留的一颗明珠。
说它艺高技巧，如果没有灵巧的双手，哪里来如此气势磅礴的字，栩栩如生的画。
一刀，一划中的专心仔细，可不是一天两天的事情。选刀、选石，都需要较好的审美观点与对青田石的认识。青田石，不仅在刻画作品，也在刻画自己的性格。
一进我的房间，你最先看到的便是我那些整齐排列着的篆刻作品。有阴刻的，也有阳刻的；有粗笔画的，也有细条纹的。刻得好，心里自然特别自豪；刻得不好，虽然会有些失望，但我也把它保留下来了。因为，它记录着我进步的一点一滴。
既须劳动，又要动脑思考，这是多么有趣呀！
我的初一生活
”变得独立自主。上学必须要妈妈接送的我能够自己骑着自行车去学校。学校里遇到的麻烦我能够自己解决，不需要缠着妈妈出主意了。家庭作业我能够自己做好并检查，不用妈妈为我指导了。我能够自己洗衣做饭，而不是眼巴巴地望着妈妈。
初一的我变得活泼了。我不再是那个一言不发，只读死书的女孩了；不再是那个一无所知，胆小内向的女孩了。我变的爱笑，爱说话。我会主动和同学讨论问题，打招呼，不再是那个在街上一看到同学马上就溜的女孩了。
初一的我变得善解人意。我会把好吃的东西留给妹妹，而不是成天和她抢。看到家人伤心难过我会主动安慰，而不是傻傻的`站着。看到同学迷茫时，我会主动为她分忧解难。我不会随着脾气随便乱来，我会用真诚对待每一个人。
初一的我变得有些叛逆。我不会再一向地听从父母的指挥，我有我的想法，我有我的意愿。我会厌烦父母对我的唠叨，但又不得不承认那是他们爱我的表现。我有时会和父母吵上两句，但是从他们愤怒的神情中，我又读到了自己的错误，但又会碍着面子死撑着，其实我的心里早就认错了。
初一改变了我许多，带给了我许多，我将铭记在心。
我的初一生活
初一是我们整个初中生活的开始，也将会是最轻松愉快的一年。在这一年里，我们相识、交友，并开始一种全新方式的学习生活。这多样化的过程决定了它是多姿多彩的。
初一生活是新颖的。在去年7月8日，我们正式成为了一名北大附中的学生，坐在同一个教室里，面对着一群完全不同的同学，开始了新的一轮学习生活。我还记得报到第一天，许紫健同学便被叫去表演，无奈之下用纸棍搭了一座桥，且承重了一个手机，也算是博得了大家的眼球。开学了，我的初一生活也开始变得多元化起来：更开放的课堂，更自由的时间分配。当然，也意味着更重的学习任务。新的同学，新的环境，新的初一生活，都是我们告别了童年，向青春时代迈进的步伐。
初一生活是紧张的。进入了北大附中后，相比小学便意味着每天更多的课时，更重的学习任务，更多的俱乐部、选修课，更大的活动。举个例子来说，北大附中举办的最大型实践活动就要数文化魔方了。上学期的面面观，我和另外一位组员为成果的着重点争论得面红耳赤；而这学期的少年行，我们小组则在恐袭的阴影下积极地交流、制作成果。最令我难忘的.便是6月8日的晚上，同学们在群里因为酒店内的一条神秘白道慌张着，甚至我们组的某位组员要求我送他回房。然而我便在房间里一边安慰组员一边赶着我们的成果视频。这种与时间赛跑的感觉只有经历过才能体会。然而，这种紧张更加充实了我们的初一生活，也是我们成长、慢慢负起更大责任的标志。
初一生活也是愉悦的。且不说那新颖的课程，热情的师生，但是附中的午后时光，便能使人陶醉。饭后从食堂出来，走在回教室的林荫小路上，看着旁边草坪上的一只小鸡在青草间觅食（虽然现在它已不知去向），耳边满是错峰吃饭的同学们的聊天声，与旁边篮球场里高中的学长们运动的声音。再向前走，便能看到北大附中的校树银杏。它们也是我们的朋友，只有在进入附中后才有的朋友，春天翠绿芬芳，夏季碧绿清爽，秋日金黄飞扬，可到了冬天，地上的银杏果那令人不太喜爱的气味也在楼门口回荡。这些，都是附中初一生活的紧张中的闲暇，在忙碌的时光里，也让人心情舒畅。
这便是我所感受到的初一生活。它总是这样的新颖、紧张、愉悦、多变，总是这样多姿多彩。但唯一永远不变的事它代表了我们的成长，是我们青春的开端。
我的初一生活
从9月1日起我就是一个真真正正的初中学生了。
也随之开始了它充满了竞争与挑战;它充满了责任与辛苦;它充满了快乐与友谊……。
初一让我对学习产生了更加浓厚的兴趣。语文课上，我仿佛与泰戈尔讨论儿童的无忧无虑，又仿佛与“诗仙”李白一起诉说好友被贬的忧伤;数学课上，我仿佛与小高斯一起钻研复杂的运算，一会儿又去数学世界探索相反数的变化;历史课上我对元谋人的生活产生了兴趣，一会儿又对山顶洞人的人工取火感到敬佩;地理课上的“经线”“纬线”令我头痛;而音乐的悠扬又让我身心愉快，《明天会更好》让我感觉到了今天的快乐和明天的.憧憬;贝多芬的《命运交响曲》让我感到生命的激昂;周杰伦的《青花瓷》让我感到中国古典诗词的美。
邻居家的孩子也上初一，她便是我的竞争对手，妈妈常说她如何如何的听话、懂事，我看未必，常说她学习好我倒要和她笔试笔试。我的肩上多了一份竞争，多了一份挑战。朝霞漫天，我早早起床，穿好衣服，开始诵读英语，晚上，夕阳西下我歪着头拄着下巴，叼着笔，在想高深莫测的数学题，我时而背背地理“经纬线”时而抽出时间背历史“元谋人”“北京人”。
上了初一我又结识了很多新朋友，认识了很多新同学，她们对我都很好。我们天天放学一起走，上学一起走，下课在一起，我们每天都开开心心的，但也有吵架的时候，不过上了一节课就和好了，我们在校园里漫步，一起讨论明天的我们是否快乐;讨论人生的计划与梦想;讨论我们怎么才能实现梦想。
让我尝到了人生的酸甜苦辣，让我们对青春充满了幻想与渴望!
我的初一生活
时间像无情的流水，朝朝暮暮间滚滚东去。初一已经停留在六月，回忆起初一的生活，还真留念！
初一开学时，我还在与小学同学失去联络而难过，陷入了一种令人陌生的寂寞中无法自拔。很多的课间我都徘徊在教室门外，盼望能遇见小学同学，每次看见他们就分外得欣喜。
初一结束时，我终于明白了“人外有人，天外有天”的含义。在这里我能时刻感受到人与人之间激烈的竞争，每次“周周清”，我都会认真的对待，生怕自己考不好，但是多次的失利，让我感到有些力不从心，我有时甚至不想面对这个事实，但也无法摆脱掉这个阴影。以前小学无时不陪伴我的自信，不知什么时候已经离去。还有时甚至想到了嫉妒。但是我的好胜心不让我失败，于是，我又努力地去追赶。
这个初一，我还学会了许多的东西，以前我不想去面对，不想做的事都会选择逃避。但是，到了初一，经过了许多事情之后，这才知道，该来的事总是会来的，逃避也是没有用的，还不如早点面对，它锻练了我，还教育了我。每当遇到了难题时，我们总会对自己说“我不可以，我根本做不到。”每当老师要求我们做什么事情的时候，我们总会说：“老师，你找别人吧，我不行。”当一遇到解不开的事情时，人们常说的就是：“这一定是命中注定的吧”，而不是想办法去解决。我们缺少的是面对的勇气，缺少的是自信。
转眼间，初一的生活就已经结束了。我将会迎着岁月的风向前奔跑，前面的风光将会更加得迷人。
我的初一生活
我喜欢读文学书籍。这对我的.作文有好处。我喜欢《简爱》、《傲慢与偏见》、《红楼梦》、《四书》等等。我认为这些精彩的书对我很有用。我通常在周末读两个小时这本书。
我也喜欢看杂志。我喜欢看《家庭》《读者》《青年文学文摘》等等。杂志可以给我很多写作素材！当我读它们的时候，我感到快乐！
"好书是好朋友。"没错。我爱看书！
我的初一生活
某日早操，正在站队，忽然被不明物体袭击，一击倒地，结果身受数伤。两臂受轻度擦伤，双腿受中度擦伤，我被人扶起，来到四楼医务室，此时的`腿已接近麻木，可悲！可悲！医务室没人，只好回一楼水房。噢！天啊!水房锁门。唉！回班级吧！天亡我也，饮水机没水！还好！还好！我自己有存水，唉！——命苦啊！
辣
初一生活，它是我心中的一段美好回忆，是我通往成功的重要桥梁，也是我生命旅程中的必经之路。
有酸，有辣，有苦，有甜。
我的初一生活
在纸上涂涂画画应该是件很美妙的事，随心情的画些东西，再用些乱七八糟的线条连接在一起，比如唱歌的小人儿，吹着号子的鸟。而这，有时候又是专属小孩子的快乐，因为那份随意涂鸦的美好，需要想象做基础，又需要欢乐来铺垫。
我一直喜欢这样画画，可是画过之后，又会很果断地撕碎，像是漫天飞舞的雪花，落地即消。我是不敢画吧，这样肆意又没水准的涂鸦，若是让父母看到，听到的必定是：“多大了，还画这些玩意，不好好学习。”我是知道的，在画画这方面，我没什么天赋，也不敢做那些当个插图家的梦，说出去唯恐被人笑话。但是又那么那么地想画，因为有时候，一些心情想要用图画来表达。
我画过一组很小，又很简单的小人，都是小眯缝着的眼睛，细长的胳膊和腿。有像是被风吹过乱糟糟的头发，还有浑身都是黑色，只有一双白色的小眼睛，亮闪闪的，像是黑夜里的猫。我给那些脖子短的家伙围上一条长长的围脖，还在新买耳机的那个晚上，画出了一个听音乐的小人。真的是画得很不好，那些小人站得歪歪扭扭，乱七八糟。我管它们叫皮泡家族，是people。
其实，有许多人把画画的意义夸大了，像我们这样的平常人，也许更多的时候画画不是为了追求艺术，也没有追求艺术的天赋，只是想简简单单地生活着，并绘画着生活，活在一种诗意的境界里，在自己营造的开心中自得其乐。许多许多年以前，我们的老祖先开始最初的绘画，也只是为了心中的某种情感挥发。而我只希望，画画可以单纯，再单纯一些。回到最初，最初的那份心情，那是最自然也是最美的画。
时下正流行的张小盒，在我看来，也只是上班族出于最真实的内心流露所画，真正的绘画应该是可以反映一个时代，可以反映一份心情。
没有人规定，喜欢画画的人一定画得好，也没有人规定，不喜欢画画的人画不好画，总之我更喜欢有色彩，有图画的生活，因线条而更柔和。
我的初一生活
有人说：小学生的时光是快乐的，中学的时光是苦闷的，对此我是深有体会了。
每天清晨，天还没亮就要迷迷糊糊的起来了，穿衣服、洗脸、涮牙、吃饭等都要迅速的完成。看看英语或背一会课文等到天亮能看到路了就要上学去了。到了学校还是学习，好不容易熬到下课，这十分钟是同学们最快乐的时刻了，但仅仅十分钟呀，过得太快了，什么活动也没有尽兴就要回到死气沉沉的课堂了。一天到晚，数学还没做完呢，语文老师来了，好不容易完成了语文，英语老师又来了，赶得我们好象是没有喘息之地了。
这不，我这个星期天就又没休息好：早上七点钟就赶往补课班，老师讲了两节数学又讲了两节英语，到中午十二半了我才回到家，饿的我都要走不到路了，狼吞虎咽的吃了点饭，我还得赶紧去洗澡，都两个星期没洗了，再不洗就要嗅跑同桌，嘿嘿。回来就马上写。
作文。
了，我的灵感也正好来了，半小时内我就完成了一篇自认为不错的作文。背课文、做了几道数学题、写了几遍英语单词；我还没忙完太阳就无情的下山了，灯火阑珊的时候了我还有别的作业没完成，本来很努力的写了、做了、背了还是没有赶过太阳，想让太阳陪着去公园跟小伙伴们滑一小时的旱冰，这下又泡汤了，想着想着心还是郁闷了，鼻子也有点酸酸的，眼泪应该就快落下来了，唉，学习还真是苦呀。
我的初一生活
光阴如梭，一转眼，我就已踏入神圣的一所中学，开始初中的学习生活。在初中生活里，我从幼稚到成熟，由心急如焚的急性子到冷静的慢性子。
踏入校园，首先映入我眼帘的是一个荷花池，它们争奇斗艳，散发着自己的芳香，一种敬佩之情油然而生，我想起一句千古名句出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
踏着石路，跨过一座又一座的桥，来到了教学楼，还不到教室，就听到了一阵阵琅琅的书声。上课时，同学们看老师讲课的眼神是那么专注，他们还拿着笔在笔记本上写着，写着。走进教室，我看到了一个个良师。语文老师博古通今、知识丰富；数学老师思维敏捷、遇题能解；英语老师词汇丰富，教会我们语法；政治老师和蔼可亲，明理地对待学生；音乐老师歌声动听、歌词优美，使人难以忘怀。
接着，我来到一栋与众不同的教学楼，它与前面几栋不一样，更加有特色。它披着一件酒红色的大衣，长长的身子挺立着，周围密集着几株小草，显得高大威武。酒红色里带着点儿褐色，古色古香，全身充满着复古的气息。我们就在这座教学楼上信息课，古老与现代交融，感觉可美啦！
沿途走去，来到的是操场。虽说是操场，但我却感觉像一片碧绿的草原，一望无垠。可它又比草原更有特色，它并没有全身披带绿衣装，而是在绿的范围里，增添一些红色，以锦上添花的形式，洒下点儿白色，显得更纯洁、亮丽。
我的初中校园，有着梦幻的荷花池，青石板似的小桥，风景如画；有着积极向上的同学，知识渊博的老师，良师益友，使感情更加浓厚，让人不知不觉爱上它。
我爱我的初中生活。它不必富丽堂皇，只须简洁单纯，有着良好的纪律，文质彬彬的学生，文化水平高的老师。在这座知识的宝殿里，由这灯光引领着我前进。
年华似流水，小学生活中快乐的一幕幕在我脑海中不停地回荡。回忆起那些玩跑跑抓、扔沙包的游戏，还有那些淘气的男生居然往女生书包里塞进一张写着“大笨蛋”的纸条。然而，这一切在充满童真的我眼中竟是那样的完美。但是，幼小的纯真早已在不知不觉中悄悄地远去，此刻留给我的只剩下几分寂静。
落叶萧萧的秋天，伴随着明媚的阳光，我走进了这个全新的.世界。原以为在那里不会再有从前的欢乐，也不会再有从前的无拘无束，但是从开学最初的军训以来，初中生活带给我的却是无限神秘而又多彩的魅力。“立正、向前看齐、向前看、稍息……”整个军训都在严肃的气氛中进行。刹那间，我们仿佛脱下童稚的外衣，代替它的是那份成熟。
几天来的军训，是汗水将我送进了这个充满幻想的中学。但是汗水过后接踵而至的就是那巨石般的七个学科，压得我一时无法呼吸。就在我还没有回过神来的时候，考试失利的警钟已经在脑海中敲响。我从那时起暗下决心：小小的失败并不代表一切，我必须要加倍努力，秋天到了，别让好成绩伴着落叶一齐被风吹走。
中学的生活，是欣喜、是悲伤、是兴奋，还是……心里的感觉总在千变万化着。但有一点最强烈，那就是改变，我变得不再像从前一样顽皮，是因为少了儿时的那一份天真和活泼？虽然笑容还挂在面庞，可笑声中分明掺杂了几分坚定。也许是原本稚气的我正在缓缓地走向成熟，而从前的生活中那些零零散散的快乐，正慢慢凝聚得充实而美丽。
小学的毕业，虽不如晚霞那样迷人，却比晚霞更难忘。同样，中学的开始，虽不如朝阳那样绚丽，却比朝阳更精彩。初一，我的新生活，严肃、紧张而兴奋，开朗之中，又略含羞涩。正如清新的早晨，茫茫之中，仿佛有一束充满期望的亮光，在不远处，闪耀着，闪耀着。
我的初一生活
当新的学期又开始时，我依然每天都会走进那美丽的校园。这座校园我已不再陌生，周围的一切已经成为理所当然，也不会带着好奇的目光注视她了。
而那时，当我第一次踏入这所学校，却是和现在完全不同的心情背着书包一个人慢慢地走着，用好奇的目光看着陌生的环境、陌生的人群。而校园中的一切，哪怕是一棵小草，都让我对初中生活充满了憧憬与希望。
刚入学那会儿，我很难适应新的环境，一张张陌生的面孔显得那样盛气凌人，不适应班主任的管理方式，跟不上数学老师讲课的节奏，听不懂历史老师上课的内容，黑板上的笔记模糊不清，这让我感到十分惶恐和困惑，看着班上其他同学学习那么厉害，那么胸有成竹，那么自信，顿时产生了一种危机感，不知道如何是好？那种孤独，那种寂寞，那种不被人重视的感觉使我变得迷茫，甚至还有过想转学的念头。
后来经过自己的调整，与父母的交流，让我重拾了信心。我试着去观察每位老师的教学特点，认真地完成作业。通过自己一点点努力，心态的调整，在一次数学测验中我竟得了满分，这让我变得自信了，比以前更用功了，不放过任何一个机会，努力刷新存在感。父母、老师也更加信赖我。
渐渐地，我发现自己已融入了715班这个大家庭，715班活力四射，老师的关爱，集体的温暖，带给了我更多的勇气和自信。
我的初一生活
我的小学很小，几乎每个人我都认识，无论在校园的哪个角落碰到谁，他们对我都是笑眯眯的地打招呼，很亲切。我喜欢我的小学，那像是另一个家，可是现在，我只能在梦中见它，一醒来，我都只能看到新宿舍顶上那盏白惨惨的日光灯。我上中学了。
茧
我上中学了，我到了一所在我看来大得离谱的学校，我甚至在这里迷过路，于是我不敢一个人到处乱逛，要么寝室要么教室要么食堂。
6:00，闹钟响了，刺耳极了。我揉揉朦胧的睡眼，一时间不知道自己在哪儿。同寝室的同学都下床了，我还惶惶着。等我出门的时候，楼道上已经没人了。我该从哪边楼梯下去？现在是早读还是早操？什么时候吃早饭？今天该不该我打扫？我不知道该去问谁。这时候，广播突然响起来，吓了我一大跳。我连跑带跳下楼去，只要追上“大部队”我就安全了。
我跑到一个角落坐下，头也不敢抬。这里，是我的监狱，真想长了翅膀飞出去。
我叹了一口气，即使长了翅膀，我在那个“巨大”的天空也会飞着飞着就迷路吧？我打开书，也许我能在这儿找到自由。
破
小学的科目不算多，中学可就不一样了，内容丰富、精彩纷呈。我沉浸在知识的海洋中，领略都江堰的宏伟壮观、了解了毛毛虫是怎样破茧而出成为蝴蝶、饱览古今中外文人墨客的丰姿。我仿佛是天马在时空中任意穿梭。
也许那位哲人的话是对的：思想的自由是脱离樊笼的标志，这才是我要追寻的真正的自由。
我虽然告别了小学，但我走入了一个全新的人生阶段，也许我放下心结，就能看到更多的风景。