学校是我们追逐梦想的起点,它给予我们机会和平台,让我们展现自己的才华和能力。下面是一些学校总结的模板,希望能够给大家一些写作的指导。
我学校的小花园作文
雅凡小学的校园里随处可见可以净化空气的美丽花草,但最美丽的地方是小花园。
走进校园,可以看到一长排红叶石楠,那是小花园的绿墙。透过栅栏,你可以看到一个像仙境一样美丽的小花园,那里有各种各样的果树、松树、竹子、草和花……我最喜欢的是竹子。春天,春天的竹笋从土里探出细长的小脑袋,东张西望,仿佛对世界充满了好奇。三棵高大的玉兰树长出尖尖的芽,小芽直立,像一把树枝向上的刷子。难怪有人称之为“木笔”。
过了几天,花蕾渐渐饱满,紫、红、白三色怒放,给了我们很长的享受时间。夏天,春天的竹笋脱下衣服,很快就会长成竹子。竹竿绿油油的,嫩嫩的,在风中摇曳,让人百看不厌。“木笔”的花期早就过去了,现在树上长满了大叶子,叶子很绿很可爱。
秋天,竹子已经很高了,枝叶舒展,新竹和老竹穿插在一起,形成一片绿色的海洋。一阵风吹过,看着一团团的枝叶摇晃摇摆过去,让人担心竹竿会不会折断。冬天,黄色的竹叶落了一地,各种果树都留下光秃秃的树枝。只有挺拔的雪松还立在小花园中央的花坛里。大雪过后,小同学们跑进小花园玩耍,踩在雪地上,花园不停地吱吱嘎嘎作响,小同学们开心地笑着。
这是我们学校的小花园,也是我们的天堂。我喜欢我们学校的小花园。
学校的小花园作文
我虽然没有见过别的学校的小花园,但是“我们学校的花园是最美”这个意念从没有改变过。
一进学校大门,就可以看到学校里的小花园,下面我从西半部分开始为大家介绍学校的小花园吧!走入西花园,首先看到一座假山,假山周围种着一丛一簇的地雷花,开花的时候很漂亮,有粉红色的和青紫杂色的,还有黄色的。沿着石径小路往里走,就看到了平台,那里有一棵高大的松树,看到它我就想到一句话“站如松,坐如钟”。我认为松树是我见到的植物中最勇敢、最顽强的树了,因为它不畏严寒酷暑,默默植根在自己的土地,为人们奉献一抹绿色。还有几排我不认识的果树,秋天会结出绿色的小果子。
从西花园出来,就进了东花园。东花园的入口处有一排绿油油的灌木丛,再往里走,一片绿葱葱的爬山虎扑入眼帘,仔细一看,是爬山虎铺成的长廊。夏天很热的时候,钻进长廊,立刻就凉爽了。右边是凉亭,凉亭周围是蘑菇形状的石头墩,到了那里就像去了森林一样,那可是同学们最爱去玩的地方!
学校的小花园作文
我们的学校坐落在虞山脚下,既典雅又现代。尤其是美丽的小花园,更给学校增添了无限的生机。
每天清晨,我走进校园都会穿过小花园。花园中间有一个池塘,呈葫芦形,取名“双潭”。潭水清澈、平静,像一面大镜子。潭上一座古朴的小石拱桥,把池塘分为一大一小两个。水中的金鱼时而在水中你追我逐;时而躲在水草间嬉戏;时而顽皮吐个泡泡;时而游到岸边,又倏然远去......
双潭四周由大小不一、形态各异的太湖石堆砌而成,远远望去,或像一头静静蹲着的小象,或像一头在沙漠中踱步的骆驼,又似一头威武的狮子......围绕着水池,各种花草树木郁郁葱葱,金灿灿的迎春花,粉色烂漫的樱花争奇斗艳,最吸引我的是琼花,星星点点、小珍珠似的花苞簇拥在中心,挨挨挤挤,泛着淡淡的黄色,柔嫩可爱;绽放的白色大花围聚在四周,重叠娇美的花型,淡雅的颜色,那么惹人喜爱。细看每朵花虽只有寥寥五瓣,却都清秀脱俗。
沿着鹅卵石铺的小径,来到双潭的正前方,有一个方和圆构成的雕塑呈现在我眼前。每天见到他,像是在警醒我们要遵纪守法,不能偏离正道,做一个方方正正的旧山学子。
往东走,来到了双潭东边的雨花亭,亭子呈四角形,亭中摆放着石凳。课余时间,同学们就在亭中赏花观景、畅游书海......沿着石阶走在石拱桥上,俯瞰倒映在清凌凌河水中的蓝天白云、绿树红花、钟楼,其间还有一群调皮可爱的小蝌蚪,别有一番乐趣。
清晨,小花园沐浴着轻柔的阳光,迎接我们上学;傍晚,小花园披上夕阳的余晖,欢送我们回家。这就是我们校园中最美的一角――小花园,漫步在花园中,我为我是一名旧山学子而幸福。
学校的小花园作文
在我们的博睿智学校里,有一个小小的花园,我偷偷地给它取名叫“春夏园”。因为每到春天和夏天,花园就变得万紫千红,各种各样的植物交织在一起,放眼望去,让人感到了春意盎然。
周六,我们去春夏园里寻找春天。首先映入眼帘的是“花园的卫士”――杜仲树。正是因为它们最高大,所以它们像一个个身姿挺拔的卫士一样环绕在花园的四周,把其他植物圈在里面,而它却在外面挡住风吹雨打,毫无怨言。紧紧挨着他的,便是它身后四季常青的松树和散发出淡淡幽香的东京樱花。虽然松树没有杜仲树那样高大,却和杜仲树一样的挺拔。它的叶子像一根根硬硬的刺,但也是墨绿墨绿的。樱花则不愧为日本的国花,一走进它,就让人满鼻子的花香,虽然淡淡的,却足以令人心旷神怡。它的花已经开了,下面是粉色的,花瓣越是向上,越是发白,白得像雪,粉的像纱。再看看树下的小草,它们三五成群地落在花园的四周,它们默默地生长,默默地实现自己生命的意义,我想勃勃向上就是它们的价值观吧。
在这春夏园里,还有人造假山和喷泉,让人感到不是很和谐。它们静静地站在花园中央,依然保持着冬天的寒冷与坚固,对于它们,春天就要来临了吧。
突然,下课铃响了。低年级的小朋友们全都像小鸟一样冲了出来。欢歌笑语迅速传满了整个小花园。墙的那边也传来了好听的京剧声。这生机盎然的景象融合一体,让人觉得这真是个生机勃勃、快乐美好的花园!
春天是万物复苏的季节,春天是莺歌燕舞的季节,春天是春暖花开的季节!在我们的春夏园里,春天是一个生机勃勃的季节!我爱我们的学校,我爱我们的春夏园。
学校的小花园作文
如果你问我:“你们学校哪最美?”我会说:“学校的小花园。”如果你还问:“你们学校哪里的空气最新鲜?”我会说:“学校的小花园”。学校的小花园总是很多人喜欢经常去的地点,下面是几篇关于学习的小花园的。
作文。
欢迎大家阅读!
今天早上第三节课的时候,李老师带着我们全班去了学校的小花园。
我们从公园的门口进去,看见了一块巨大的石头,石头上写着四个红色的大字,百年辉煌,周围还种着几棵铁树,铁树就像一个个卫士,保护着这块石头。走进去雕着裘翌芳老校长的塑像,他右手拿着拐杖,左手拿着一本书,笑眯眯的看着我们。
我们行走在铺着鹅卵石的小路上。接着看见了一个凉亭,我们在那休息敢一会,凉亭上有许多藤环绕着,藤上还挂着一根根的豆子,因为亭子上有这么藤绕着,所以才这么凉快。透过古藤,阳光从缝隙里洒了下来落在地上,地上的阳光仿佛是一颗颗珍珠。那里还有凳子,是用大理石做的,中午太阳火辣辣的,坐到那个凉亭里乘凉是多么幸福的事呀!风一吹,树叶就翩翩起舞,好象在跟我们打招呼呢!
那里还有假山,假山是用太湖石做的,一层一层。假山上还长着青松,绿绿的,还有小小的凉亭,假山后面还有翠竹,那竹子是一堆一堆的密密麻麻。那里原来有水,不过天太热了水蒸发掉了。柳树长着长长的辫子,风一吹柳树那长长的辫子就飘在天上了。
这个小花园又能欣赏、又能净花空气。我们学校的这个小花园真是美丽极了!
在我们学校的东侧,有1个风景优美的小花园。它给学校增添了几分美丽。一进小花园,就会看见一座人工砌成的假山。假山上的石头大小不一,形态各异。有的像调皮的猴子,有点像正在吃东西的老鼠,还有的想蹦蹦跳跳的小白兔。真是一幅栩栩如生的画卷。假山有高有底,最高的有2米多,最低的只有膝盖难么高。
假山前面有许多名人雕像,雕像下面有。
名言。
名句。如:虚心使人进步,骄傲使人落后......每当我有烦恼时,看到这些名句,我的烦恼顿时烟消云散。
如果你来到我们学校,你一定会惊讶不已,这就是我校的小花园,怎么样?
我们的学校里有一个小花园,那里一年四季的景色可美了!
春天,一派美好的景象。春光和熙,大雁北归,紫燕喃呢。下过了几阵蒙蒙的细雨,小草钻出了地面,原本光秃秃的树木长出了绿芽,花儿也开了,一群小燕子在树上唧唧喳喳地叫,好像在迎接春天的到来,一只只蝴蝶在繁花嫩叶中翩翩起舞,使春天又添加了乐趣。
夏天,树木披上了绿装。烈日当空,人们在树下避阴,凉风习习,使人感到很惬意,既舒服又凉爽。
秋天,秋高气爽,天高云淡,丹桂飘香。天气凉了,一群群大雁又飞到南方去过冬了。秋风吹来,一片片金黄色的叶子纷纷飘落下来,只有榕树和铁树的叶子还是绿的。
冬天,寒冷的季节来临了。小朋友们都换上了毛线衣。这时,生机勃勃的小草枯黄了,色彩缤纷的花儿没有了,披着绿装的树木变得光秃秃的了,唯有铁树和榕树没有枯,像坚强的勇士保卫着小花园。
接着,又到了春天,又是一片生机盎然的绿色。
如果你问我:“你们学校哪最美?”我会说:“学校的小花园。”如果你还问:“你们学校哪里的空气最新鲜?”我会说:“学校的小花园”。
学校的小花园就在学校正南面,占地面积大概三百平方米,花园周边是石墙围着的围栏,半米高,石栏表面光滑清洁。若是赏花可以坐在石栏上面观察那鲜艳的花儿,倾听花儿上面飞来飞去的蜜蜂美妙的歌声,闻闻随风飘来的各种花的香味儿。
早上,我们一走进学校就会闻到铃铛花的清香,小花园里的迎春花就向我们招手,好像对我们说:“小朋友,早上好,一天之计在于晨,你们要好好读书呀,将来做个有用的人才。”而那些含羞草当你走近它的身边,它就会向你展示它的本领,突然把张开的叶片收拢,似乎不让你看见它的秘密。
小花园总有一种神秘的东西吸引着我们。每当下课,我们总会跑去小花园看三角梅花是怎么开花的,蜜蜂是怎样采集吊灯花的花粉的,还有美人蕉是怎样开出鲜艳的色彩来的……小花园给了我们无穷的乐趣,而我们学校却给了我们丰富的知识,还有教给我们做人的道理。
我爱我们的小花园,更爱我们的学校。
我学校的小花园作文
小花园位于学校的正中央,东南北三面被南北教学楼和综合楼包围着,像一位被爸妈细心呵护它的小公主,西面入口处的两棵松树,像哨兵一样昂首挺胸,显得格外精神。走进小花园,顿时觉得空气清新、心情舒畅,这里种着各种各样的鲜花,如:月季花,迎春花等,在小草和大树的映衬下显得娇柔动人。
我最爱的是小花园的月季花。月季花的枝叶很小,一朵花有二十几片花瓣,每一片都是火红火红的。一朵朵盛开的花瓣就像一个个温暖的小太阳,又像红了脸的小姑娘,还像一把把小扇子,在微风中扇动。没有开放的花蕾也很美,如同一个毛笔头吸饱了红墨水。花蕾上面有几根又细又长的象草一样的花须,下面又胖又大,就像一个大大的白肚皮。
最早来报春的是迎春花。迎春花大部分都有6片花瓣。花瓣是黄色的,花蕊是绿色的,有的还是花骨朵儿,像小米粒似的可爱极了!半开的迎春花也很美,从远处看就像一串串金黄色的喷泉;完全开放的迎春花更美,就像一个个穿着金色裙子的少女在风中翩翩起舞,非常耀眼!小花园里不只有花,还有果树呢!瞧!石榴姑娘们咧着嘴,像害羞的小姑娘藏在枝和叶之间和我们捉迷藏呢!
啊!美丽的小花园,你为我们的校园增添了缤纷的色彩,怎能不让人喜爱?
学校的小花园写景作文
我的学校里有三个小花园,散落在楼和操场之间,花园都很美,每个花园又美得各不一样,但我从未认真的欣赏过它们的美。
直到有一天,我像往常一样,走进办公室,推开窗户,刹那间,一阵猛烈的香气扑鼻而来,从我的鼻腔迅速蔓延至整个身体,立马感觉沁人心脾,神清气爽,我情不自禁地深呼吸,再深呼吸,真想把这香气都存进我的鼻腔啊!“真香啊!”我忍不住喃喃自语,眼睛往下搜索,急切寻找着香气的来源。楼下,八棵高大茂盛的桂花树映入我的眼帘,这些桂花树一棵挨着一棵,围成一个圈,就像八个卫士守护着这个小花园,每一棵树冠都是完美的蘑菇形,在层层叠叠的叶子间,散落着无数黄黄的小花朵。一阵风吹过,黄黄的小花随着树枝轻轻的摆动。空中不断飘来让人欲罢不能的香气,那种感觉美妙极了。
我静静的停在那里,欣赏眼前的美景。小花园的中间,有一颗高大的银杏树。它的树干直直的,树叶开始变黄,一片片黄黄的树叶长得像一把把小扇子,它们一簇簇的围在枝干上。偶尔,有一两片树叶随风飘荡,它们在空中旋转、飞舞,就像一只只黄色的蝴蝶。树下,还有两个大花坛,花坛里种满了我最喜欢的栀子花。现在,花儿没有开放,但栀子花的叶子长得非常茂盛,从上往下看,就像是给花坛铺上了一层绿色的地毯。
下课了,小花园顿时成了一片欢乐的海洋。小孩子跑到花园里打闹,嬉戏,还有许多小孩子跑到花坛里找蜗牛。我一直认为学校的蜗牛繁殖能力是最强的,因为每天抓蜗牛的孩子都能满载而归,他们喜欢这样,乐此不疲。
学校的小花园真美!我喜欢在不同的季节,不同的时间,站在窗前,静静的欣赏它的美。
学校的小花园作文
我在一所美丽的学校上学,她四季如春,而最漂亮的是小花园。
小花园四季的美景各不相同。春天,小草从地里探出头来,张望着一片崭新的世界;野花一个个绽开笑脸,笑得无比灿烂;树萌发出嫩芽,像一颗颗嫩绿的星星。再加上鸟儿的鸣叫,蝴蝶,蜜蜂在花丛中飞舞,显得十分美丽。小花园的春天是可爱的。
小花园的夏天是快乐的。小花园正中央有一个小亭子。小亭子的四周被植物簇拥着,它建在一座小桥上。如果说是小桥,倒不如说是搭石。亭下是一道小渠。小渠里游着各不同的小鱼。鱼儿的颜色可真丰富,红的,黄的,金的,花的,五彩缤纷。树叶更绿了,远远望去像一片浓浓的湖水。中午吃完饭,我们就结伴去小花园,在树荫下乘凉,在亭中观花,赏鱼,念书。
小花园的秋天是忙碌的,候鸟急着往南飞,其它鸟儿急着收集过冬的食物和小树枝。树叶开始变红,变黄,并且下起了彩色的“树叶雨”。树上的果实由青变红,由小变大,芳香扑鼻。菊花个个争奇斗艳,各不相同。红的,黄的,白的,令人眼花缭乱,目不暇接。秋天更是收获的,芳香的。
冬天,小花园换了一身银装。松树好像一些白衣仙女。梅花在白雪的衬托下显得格外美丽,像一串串霓虹灯。这时,我们跑到小花园里,堆雪人,打雪仗,观赏雪景。冬天的小花园是美丽而快乐的。
小花园的一年四季都有不同的美景,我爱学校的小花园。
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学校的小花园作文
花园里有着许多植物:有叶子像一把把小扇子的散尾葵,有茁壮的龙眼树,有掉尽叶子的小树,还有开着花的紫荆树。我最喜欢的是龙眼树和紫荆树。龙眼树已经有许多年的历史了,它身上长着好多节疤,鼓鼓囊囊的,就像一个瘦骨嶙峋的老人。它虽然老,但是,到了冬天,别的树的叶子要不就是掉落了要不就是枯黄了,它的叶子却如往常一样还是绿油油的。如果说龙眼树是老人的话那紫荆就是一位年轻漂亮的小姑娘了。它跟龙眼树一样有这顽强的'生命力,冬天的时候还是开着一朵朵美丽的小花。你看,这一树闪光的、盛开的紫荆,花朵儿一串接着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!
花园不仅美丽,还是个充满生机的花园。早上,同学们来到学校,在花园里或花园附近朗读。那清脆欢快的读书声把树木花草都迷倒了,随着微风轻轻地晃动。课间同学们都来这里玩耍嘻戏。欢笑声充满了小花园。放学后,同学们都走了,但是小花园并没有为此失去生机。晚霞给小花园渡上了一层金黄色。忙碌了一天的小昆虫们开始了它们夜间的游戏。蚂蚁从洞口里爬出来,爬到草地上欣赏着美丽的月色。蟋蟀在叶子上弹奏着好听的乐曲,天上的星星听了直眨眼,好像在说:“真好听啊!”
……。
学校的小花园作文
走进校园,迎面而来的是一座小花园,花园散发出一阵阵花香。走近一闻,那花香是从月季花上散发出来的。月季花有红的,紫的,橙黄的。所有的花围成一个圆形环抱着一座雕塑,老师说那座雕塑象征着德,智,体,美,劳的全面发展。
再往前走,两边便是观赏性的绿萝,叶子又大又绿,可以比的上一个青苹果那么大了,绿萝的叶子摸上去像小孩子的脸那么嫩,那么光滑。
继续往前走,拐个弯,两边便是草莓了,虽然现在是夏天,草莓还未结果,但是似乎已经暗下决心,说:“我一定要在秋天来临时第一个结果!”可是,它旁边的茄子已经露出了它细长的茎,它似乎在向草莓得意地说:“看,我一定会在秋天第一个结果!”这时风婆婆来了,它把茄子和草莓吹得东倒西歪,让人感到有一触即发的大战正爆发。
这就是我们的校园,不仅有花草,还有罕见的菜园,五彩缤纷,让很多其他学校的同学都很羡慕。
学校的小花园作文
在我们学校的教学楼后面有一个小花园,那儿美丽又热闹,是个令人着迷的地方。
小花园的水泥道旁种着一棵棵高大的紫荆花树,它们像一个个士兵守卫着小花园。每当微风吹过,挂在枝头的紫荆花便随风起舞,一团团,一簇簇,开得那么热闹。偶尔调皮的风在树梢上荡起秋千,花瓣就离开枝头下起“花雨”,为寒冷的冬天添上一点生机,“雨后”的水泥地铺上了一块紫色的花毯,好像在迎接我们的到来。
小花园的小路也美。小路是用红砖铺成的,一条条相互交错着,踩上去“啪嗒啪嗒”地响,那声音真是美妙极了。
小花园不仅美丽,还很热闹。炎热的夏天,每到放学同学们总是三个成团五个成群来到小花园里,他们有的在小叶榄树下写作业,有的在小桌子上朗读课文,琅琅书声引来枝头小鸟的应和。紫薇树下还有几个顽皮的孩子追着、跑着。就这样,孩子们的读书声、欢笑声交错在一起,奏起了一支美妙的歌曲。
我爱小花园,更爱我们美丽的校园,我们在这里快乐成长,并将在这里展翅翱翔。
学校的小花园作文
在我们的校园里,有一个我最喜欢的地方――小花园。
小花园的西面是石屏风。石屏风的中间是圆月门,两侧各有一扇梅花窗,有一种对称的美感,透过漏窗,石屏风后的竹子若隐若现。
石屏风前有一个小池塘。池塘中央立着一块奇形怪状的石头,两侧还各有三股喷泉。喷泉喷水时,它们齐齐喷向石头,纵横交错,美丽极了。池塘里还有很多大大小小的金鱼,它们有的在荷叶下乘凉,有的在喷泉旁嬉戏,还有的在石头下玩捉迷藏,真可爱!
小花园的东面是曲折蜿蜒的文化长廊。走在文化长廊里,不时会看到《中小学生守则》里面的内容,好像在提醒我们,今天你遵守规则了吗?我想,这就是“文化长廊”名字的由来吧!如果你抬头望去,一会儿就会有几片落叶飘到头顶的玻璃上,像一幅幅树叶贴画,真美丽啊!
小花园的南面是“恒爱亭”。恒爱亭里有一张奇形怪状的石桌,石桌边各有四把石椅。
学校的小花园作文
在我们学校的东侧,有1个风景优美的小花园。它给学校增添了几分美丽。一进小花园,就会看见一座人工砌成的假山。假山上的石头大小不一,形态各异。有的像调皮的猴子,有点像正在吃东西的老鼠,还有的想蹦蹦跳跳的小白兔。真是一幅栩栩如生的画卷。假山有高有底,最高的有2米多,最低的只有膝盖难么高。
假山前面有许多名人雕像,雕像下面有名言名句。如:虚心使人进步,骄傲使人落后......每当我有烦恼时,看到这些名句,我的烦恼顿时烟消云散。
如果你来到我们学校,你一定会惊讶不已,这就是我校的小花园,怎么样?
学校的小花园
我们的学校是一所百年老校,她座落在国道的北边,是一座美丽的学校。
我们学校操场边上有一个小花园,小花园四季景色迷人:春天来了,草坪上,一朵朵小花绽放出了美丽的笑脸,小草也从地下探出头来报春使者小燕子也急急忙忙赶来了;夏天,翠绿的葡萄架下,有几位老奶奶坐在那儿乘凉;秋天,葡萄架上结满了一串串晶莹透亮的葡萄,这一串串葡萄仿佛像一颗颗紫色的珍珠,挂在葡萄架上;冬天到了,冰雪覆盖了小花园,但这时的小花园,仍然非常美丽,雪覆盖在小草上,像给小草盖上了一层厚厚的棉被。由五彩缤纷的鹅卵石铺成的小路,变成了银白色的小路,走在上面,似乎走进了一个童话世界。房子上,树上,葡萄架上也都覆盖了厚厚的一层,就好似刚粉刷了一层白色油漆。我仿佛看到白马王子正牵着漂亮的白雪公主从上面走过。我们几个贪玩的小伙伴在课间偷偷溜出教室,来到小花园中嬉戏。我们高兴的跑着,笑着,追逐着,一个个雪球不时的从我们头顶上呼啸而过。小花园里到处充满了欢声笑语。
是我们的乐园,这里不仅有我们的欢歌笑语,我们留下更多的是朗朗的读书声。
学校的小花园
在我们学校里,最美的地方就是校园西北角的小花园。那里,春天鲜花盛开,夏天绿树成阴,秋天满地金黄,冬天腊梅独放,引人入盛。
走进花园,首先映入眼帘的是三只梅花鹿,一只公鹿、一只母鹿和一只小鹿,公鹿目光炯炯,向四周望着,防御着敌人来伤害小鹿;母鹿用慈祥的目光看着小鹿,好像在说:“小宝贝,多吃一点草吧,希望你能长的强壮有力。”小鹿则目视前面,像似在与小草、小树说话。这些梅花鹿真是栩栩如生,活灵活现。
再往前走,一条小河会拦住你的去路,小河的河水清澈碧绿,河底的小石头粒粒可见。微风吹来,河水泛起一道道波纹,细浪跳动,令人心旷神怡。小河上架起了一座石拱桥,你可以走过小桥到对岸的亭子里去玩。
来到亭子前,抬头就会看到亭子栏杆上的一句名言“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,这句名言一直激励着我的成长。走进亭子里,你会发现,这座亭子的造型没有什么奇特之处,但它那鲜艳的油漆,整洁的地面,会使你倍感放松,愿意在这里玩耍。
再向前走,就出现了两条路,西边那条是小路,东边那条是长廊,它们把花园围了起来,走入长廊后,就可以观赏花园里的风景了。
走进长廊,观赏着花园里的花草树木,争奇斗艳,有静雅独特的迎春花,有天姿国色的牡丹,有踏雪而开的腊梅,有称为“活化石”的银杏树,种类繁多。
小花园,你为我们学校增添了一道美丽的风景线,也为我们的生活增添了乐趣!
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学校的小花园
我们的学校有一个美丽的小花园,随着四季的变化,小花园也在不停的变化着。
春天,小花园内鸟语花香,百花盛开,这里几朵桃花,那里几朵梨花,这儿一从月季,那儿一丛玫瑰,就这样把小花园点缀的美不胜收了。
夏天,天气十分闷热,小花园可是个乘凉的好地方,走廊上,紫藤花的叶子,挡住了刺眼的阳光,凉亭旁的红叶李,也为我们遮阳,坐在里面,只觉得清风徐徐,浑身凉爽。
秋天的小花园已成了果园,石榴早就高高挂在枝头,沉甸甸的桃子已把树枝压弯,走在枫叶铺成的小路上,使你不由的感觉身处一幅油墨画中。
冬天,到处白雪皑皑,小花园里也是银装素裹,松树的枝头压着白雪,好像一棵圣诞树,雪中的几株梅花成了这雪景中一道亮丽的风景线。
学校的小花园作文
我学校的小花园里有各种各样的花,有火红的枫叶,有金黄的秋光菊,有迷人的紫荆花,但是最迷人的还是无花果和杜鹃花。
无花果长得并不出众,但是在杜鹃花的映衬下显得十分高大。众多的无花果果实圆圆的实在可爱,相信味道也一定很好,据说还是止咳的灵丹妙药呢!旁边的杜鹃花虽然矮小,但是也能使观赏的人赏心悦目、心旷神怡、神清气爽。五颜六色的杜鹃花,红的似火、白的如云、粉的似霞,每一朵都在争奇斗艳。
但是,在我的心目中,一直有一个疑问,无花果难道真的没有长花吗?没有花就能长出像小笼包一样的果实吗?我回家问了一下妈妈,妈妈说:“我想应该是没有花吧。”我听了,又半信半疑地去问了一下爸爸,爸爸说:“从科学的角度上来说它是有花的,因为它的花是长在果实内部的,让人看不到,所以好多人都觉得它没有花,因此叫它无花果。”之后,我在网上查找到了答案,原来,无花果确实是有花的,只是很小,只有3至5毫米左右,很不显眼,也确实是长在它的球状果实内。终于,我得到了一个准确的答案,无花果是有花的。
通过这次观察,我发现生物世界非常奇妙,以后,我一定要多多动脑,多多观察,多多发现,做一个优秀的学生,做一个探索生物的学生,做一个留心生活的学生。心动不如行动,我随即播下了许许多多的植物种子,开始认认真真地观察它们。
学校的小花园作文
站在教学楼上向下眺望,就能看到小花园的西侧竖立着一座石屏风。石屏风中间镶着一扇圆月门,两边各有一扇梅花窗。透过梅花窗,可以隐隐约约地看到屏风后的松树和翠竹,富有江南园林的韵味。屏风前面有一个特别引人注目的小池塘。池塘中央有一块太湖石,好像一条凶猛的巨龙,又像一只正在飞翔的大雕。看!太湖石两边各有三个喷泉,它们向太湖石喷着一条条水柱,时高、时低、时急、时缓,像一首抑扬顿挫的欢歌。池塘里铺着几张满月一样的碧绿的荷叶,还有一朵亭亭玉立的粉色荷花。池中有许多活泼的鱼儿,它们在荷叶下游来游去,好像在玩捉迷藏呢!此情此景,你是否想到了那首著名的乐府诗:“江南可采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶间……”
小花园东边有一条曲折蜿蜒的文化长廊,两边的橱窗里张贴着名言警句和《中小学生守则》,提醒我们要做一个知爱、乐爱、善爱的“五爱少年”。
小花园的南北两侧分别是恒爱亭和露天茶吧,捧一本书坐在石凳或铜椅上静静地阅读,那一定是一件很惬意的事情。
你想来这充满诗情画意的小花园里坐一坐吗?
学校的小花园作文
在我们学校的.b栋楼和c栋楼之间有一个小花园,这是同学们课间最喜欢去的自由天地。
小花园的四周由一圈矮矮的“绿篱笆”围成,那是葱翠的小叶黄杨。圆溜溜的鹅卵石铺成的小路蜿蜒在花园中。小路一旁几棵鸡爪槭的叶子已经泛红,一片片叶子像一只只又尖又小的鸡爪,难怪叫它鸡爪槭!小路的另一边种植着许多棵松树和柏树,我们戏称它为我们的“松柏林”,我走近松柏林,手臂不小心被像针一样的松树叶给戳了一下,哇,好痛!这仿佛是松树在对我发出警告呢――“你闯入我的领地咯!”走出“松柏林”,前方一棵高大金黄的银杏树映入我的眼帘。秋天到了,银杏树也到了一年中最美的时刻,我们都被它深深吸引,我们仰望它,欣赏它。一阵风吹过,一片片银杏叶从树上飘落下来,仿佛一群翩翩起舞的金蝴蝶。
这时,绿色的草丛里有一抹鲜红吸引了李芷涵走过去,捡起来,兴奋不已,原来是一颗红色野果;细心的我也在努力观察,希望发现点什么,功夫不负有心人!我发现了一只枯叶蝶,同学们闻讯后纷纷前来观看!都夸它大自然里的隐藏高手!
小花园里还有一个很别致的小亭子。这个亭子可不跟风景区里的一样,这个亭子是个有寓意的亭子,它的造型是根据字母h、x来设计的,寓意“好学”,饱含了学校老师对我们的殷切期望!
学校的小花园作文
我们学校有一个漂亮的小花园,我常常被那里美丽的景色吸引住。
一进去,首先映入眼帘的就是亭亭玉立的美人蕉和像大脸娃娃的大丽花。美人蕉的花瓣被绿叶紧紧的包着,就像刚出生的小孩被保护着。大丽花的花瓣就像一个个被子包着一个个小婴儿,吸引着蝴蝶和蜜蜂,好像都在和它说悄悄话呢!
在看到的就是地雷花了,我发现花的中央有一个黑黑的东西,我去过去一看,看到了像地雷一样的种子,这类种子怎么这么奇怪啊!
还有艳丽的鸡冠花,虽然花不大,但是它的颜色紫红紫红的,特别像鸡冠,所以就鸡冠花。这都是大自然的杰作。
大自然可真神奇啊!
学校的小花园
我虽然没有见过别的,但是“我们学校的花园是最美”这个意念从没有改变过。
一进学校大门,就可以看到学校里的小花园,下面我从西半部分开始为大家介绍吧!走入西花园,首先看到一座假山,假山周围种着一丛一簇的地雷花,开花的时候很漂亮,有粉红色的和青紫杂色的,还有黄色的。沿着石径小路往里走,就看到了平台,那里有一棵高大的松树,看到它我就想到一句话“站如松,坐如钟”。我认为松树是我见到的植物中最勇敢、最顽强的树了,因为它不畏严寒酷暑,默默植根在自己的土地,为人们奉献一抹绿色。还有几排我不认识的果树,秋天会结出绿色的小果子。
从西花园出来,就进了东花园。东花园的入口处有一排绿油油的灌木丛,再往里走,一片绿葱葱的爬山虎扑入眼帘,仔细一看,是爬山虎铺成的长廊。夏天很热的时候,钻进长廊,立刻就凉爽了。右边是凉亭,凉亭周围是蘑菇形状的石头墩,到了那里就像去了森林一样,那可是同学们最爱去玩的地方!
学校里的小花园四年级学生作文
我们迈着轻快的步伐走进鸟语花香的小花园,一阵桂花的芳香扑鼻而来,桂花树的枝头长满了黄灿灿的桂花,像满天璀璨的星星;围栏旁长满了错落有致的松树,好像在欢迎我们呢!葱翠、茂密的竹林里,不时传来鸟鸣声;树林里,蝈蝈们在欢快地叫着。清澈见底的小河里立着几只巧夺天工的“仙鹤”,一只好像在戏水,另一只好像在引吭高歌。
最让我的视线久久不忍移开的是棕树。它头顶蓝天,脚踩大地,像一个高大雄伟的巨人,在阳光的映照下显得更加壮丽。我抬头默默地仰视,它的枝叶仿佛伸进了湛蓝的天空,它的身体就像一个巨大的擎天柱,在我的眼里,它成了力量的化身,成了坚如磐石的典范。我在它的面前,小得简直就像一只可怜的蚂蚁。
棕树,没有花儿那样艳丽的外表,可是它正直、伟岸;没有果树那么硕果累累,但它坚强、勇敢。不管是寒冬腊月,还是盛夏酷暑,它的树干总是那么挺拔,叶子总是那么葱翠。它,给校园增添着勃勃生机;它不断给我们奋进的勇气和力量。
我喜欢棕树,我赞美棕树。我要从现在始,努力做一棵生活中的棕树,长大后,努力做一棵事业上的棕树。
你是学生,所以应该自已写,不要靠帮,考试的时候就没人帮你了,不要自欺欺人。再说,如果别人是从哪下的,老师上网可以查到。
即使从早到晚竟没有一件事令你觉得顺心,即使这世界好像有人成心和你作对,即使你怎么想也想不出生活的色彩和理由何在,然而只要你不经意地推开窗子,看到那像是专程来安慰你的、圣母面庞一样温柔而仁慈的月亮,你的心顷刻间就会被一种深情融化,会带着歉疚检讨自己为什么忽略了天上这一轮无法言说的美的所在。
看月亮,其实是在看自己。人世间,没有一面镜子能把你照得这样透明,并把你的心思猜得这样透彻,叫你心甘情愿地向她倾诉,没有一点顾忌和保留。咄咄逼人、眩人眼目的太阳决然做不到这一点。太阳可以使冰山消融、江河奔腾、田园吐翠、百鸟齐鸣,但它绝对不可能让你在它刺眼的注视下,掏出心来说话。
太阳做不到,太过诡秘的星星们也做不到,我们往往喜欢猜测星星们在想什么,却不太愿意把自己心里的秘密轻易告诉一个看上去不太可靠的人。在嗓音大得吓人、动不动就发脾气的雷霆面前,我们除了脸色刷白、浑身战栗以外,恐怕什么都想不起来。彩虹的确会让我们觉得它美艳无瑕,但是那种美,老实说,和孔雀开屏效果差不多,我们最多只是个观赏者。
不管时光逝去了多少,我看月亮时的恬静和幸福感,非但没有失去,反而与日俱增。月亮哺育着我们的心灵,使我们不至于蜕变为冷血动物,不至于不懂得爱与思念。
说到思念,并不是人人都有的素质,人性的厚薄、气质的高贵程度,取决于思念的深度。“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”李白吟诵的是月亮,吟诵的也是思念。月亮就是思念的同义词。贝多芬的名曲《献给艾丽丝》浸透着月光,也浸透着思念。思念是月光的代名词。看到月光想家人、想亲人,是古往今来都避免不了的。而杜甫的《月夜》不可不读。“今夜麒州月,闺中只独看,遥怜小儿女,未解忆长安……”不读不知中国人之重情。
学会审美的眼光看世界,看万事万物,是从领悟月色之美开始的。月色之美,使人间所有对着调色板作画的人,都显得滑稽可笑。笔和颜料是无论如何也也画不出月亮之神韵的.,还有月亮那堪怜的凄迷和醉人的婀娜。但看月色色调的变化,就令你目不暇接,乳白的、虾青的、幽蓝的、绛紫的、明黄的、橘红的,每一款颜色都使人流连,并有一种微妙的情绪与之暗合。再看月亮的形态之变异。有时她瘦成飞燕似的月牙;有时她又丰润得如同玉环。而无论环肥燕瘦都显露出无与伦比的美。
月亮的美是找不到替代物的。我常想,一定是月亮刺激并激活了我们的美感神经和美感意识。有人说,人类是从学会使用火种才开始进化的,而我却认为,我们的祖先是因为发现了美,才慢慢走出蒙昧和野蛮的。
我相信,月亮是我们人类细腻的美感和幽雅情致的缔造者。美的境界有很多,月亮的可观可赏之处不可胜数。看吧!她蒙着薄薄的面纱,款款地在天庭踱步,仪态万方,风情万种,有妩媚缠绵之致,有玲珑剔透之感,有半娇半嗔之趣,有距人千里之态。有时朦胧得叫你无法把握,有时明朗得叫你称奇。若小鸟依人则含情脉脉,若颐指气使则自恃甚高,真有令你哀也不是,怜也不是,喜也不是,恼也不是,手足无措的尴尬无可名状。
最后,我要说的是月亮包容万物、体恤生灵、超越时空的敦厚与仁爱。古代哲人有言:“明月无私照”。她无尽的如水清辉,尽洒人间的每一角落,不分轩轾,不计亲疏,没有一丝的犹豫,也不做一点点的保留。“月华如水”的比喻是这样的贴切!水的灵性是任何物体都相形见绌的,水的透明使所有的物质因混而汗颜,水的润泽是只有在干涸中生活过的人才能体味的。
想这皇皇宇宙、浩浩乾坤,谁能施与我。
学校里的的小花园散文
时间的坡面,206块石头。
张开的灵魂,是不是206块骨骼。
朝着的方向?中年的露水,浸润的。
植物和花朵,是钢筋和水泥,镂空的十年。
我在高端的阳台,看你哭,看你笑。
看你风雨,看你阳光。
看你坐在有限的色彩里。
撑起身体,唱着歌谣。
还有不停飞过的蝴蝶。
寂寞得如同住户的车辆。
要通过发动才会开放。
天色阴凉。忧郁穿过花香。
穿过泥土的根须,惊醒树梢的鸟。
它们叽叽喳喳,不慌不忙。
拱卫着岁月,扑打着翅膀。
在你的头顶绕来绕去。
围着你把花朵缠得更高。
之二。
一个老太太,手拄一根锃亮的乌木拐杖。
丁丁咚咚,在敲你的门。
门环响动,崩出五彩的光芒。
你蹦蹦跳跳,怀抱清晨的鲜花,
轻松地拉开,喜悦地把她请进来。
你闻到发丝飘出薄荷的味道。
她一边咳嗽,一边大口地喘息。
对着你说她已经病了。
你问:你儿子呢。
她答:留学到英国去了。
一个上午,你陪着她在园子里说话。
她叹息向着你倾诉,说她的家庭。
谈她的儿子如何能干,凭什么远渡重洋。
提到她的爱人,她眼泪汪汪。
抱怨他真狠心,不等她。
三年前就撒手走了。
风静如你的内心,你微笑着听她讲。
你也在劝她,劝她耐心等待。
不要把皱纹的衣衫揉得太老。
要相信命呀,也不要过于悲伤。
世界多么美好,要好好活下去。
生命还有很大的意义。你说这话时。
树枝从躯干上生出一片新的叶子。
把一些声音弄得格外响亮。
时间过得真快,没等你说完。
太阳爬进了门槛,她家的保姆。
一个胖阿姨蹬蹬地走来,对老太太说。
回家吃药了。老太太喔一声。
胖阿姨弯腰掺着。
老太太缓缓起身,被胖阿姨挽着走了。
你望着慈祥的老太太渐行渐远的背影说。
好好保重,多将息。
这年头,啥病都有。
之三。
对面三楼的左边,早晨八点钟。
琴声从窗口飘出,不差分毫地张开。
这个好习惯,已有七八年。
你竖耳细听,这些不断变换的曲子。
流下来,刚好与你的肩膀平齐。
与你头顶的阳光只差半个厘米。
这音符像晨露的晶莹,长在植物的叶片上。
在高处敲打风的鼓,悬挂肆意的飞瀑。
直流而下,落在时间的河里。
溅起猛烈高大的浪涛,慢慢的萦开,推远。
推远,再推远,直至那余音静静地隐入天籁。
忽地一阵连续的马蹄声,高低起伏。
从高处降落在周围,又分明是铿锵的呐喊。
和雪白的刺刀交接搏杀的角逐。
不断地落入缓缓的流水,附在开得正旺的花朵上。
在久久地绽放,恒立,拌风轻奏。
忽地又像一对热恋中挥手告别的情人。
在无声的路口的林荫树下,猛地折回。
急切地将对方抱住,在亲吻,在流泪。
雨声大作,嘈嘈切切,落满你的所有角落。
坠在窗子和墙壁上面,遁入无垠的空际。
我见过那弹琴的姑娘,名叫晓丽,大约十七八岁。
脸蛋漂亮,皮肤白皙,却得了小儿麻痹症。
据说她父亲是她母亲的近亲,才遗传这个病。
你恐怕还不清楚,我注视很久了。
天气好的时候,琴声悠扬动人。
像天空敞开胸膛,在原野上放逐马匹。
气候阴郁的那天,琴声就变得忧虑、沉郁。
被钉在雨声和雾蔼上面。
今天这样的好天气,阳光从对面的楼顶斜过去。
刚照到她家的阳台。晓丽的琴声自然是好。
你听,是多么的欢愉,像草原上的牛羊。
对着花朵在奔跑,在惬意地把心情抒放。
你一定不会知道,月光的夜晚。
晓丽的琴声发出的惊叫。
那晚,月色实在是好,天上的云彩也很清亮。
我陪着月亮,在我家的阳台上歇凉。
我突然听到一阵猛烈的声音穿过树梢。
像利器一样,射往缀满星子的天空。
当时把我吓了一跳,像一个无比的深渊。
从黑夜跑出来,要把世界吞并一样。
第二天,我听说晓丽昨晚摔了一跤。
今天这样的琴声,真正美妙。
面对着你,面对着我,
神情是那么高贵,那么清脆。
反使我感到沮丧。
望着对面三楼的左边。
我看到晓丽家的玻璃窗户,像一张白纸一样。
是不是有个薄薄的命,附在那里。
要作一生的救赎,我真的不知道。
真的不知道!我没有能力捅得破它。
这时候,我仿佛听到。
一个清晰的声音,在楼下喊:
出来吧,到花园去晒晒太阳。
之四。
接二连三的雨,下了整整三天。
晓丽的琴声依然这样。
进出人们的心情非常槽糕。
诅咒着天气,也谈论政治。
讲到物价,他们说货币贬值。
你站在背后,在偷偷地笑。
现实社会就是这样,好在实行了医疗保障。
我站在我家的阳台上,听到这些声音我也在想。
我会不会这样,我的灵魂附在旁边的荷花上。
我看到几尾绯红的金鱼在水里歌唱。
像晓丽的琴声属于大家一样。
如此闲谈,还有美好的时光。
我俯身诗歌看你也是眼泪婆娑。
五月的树叶,摇晃着身体。
暂且不管。你脚下的土壤。
薄得跟树叶一样。
十年奔走,你原模原样,这让我想。
出头之日,还在挺立的树梢。
那里可以望到天空。
接受更多的阳光。
之五。
你容颜健康,四处飘荡着清香。
我闻到你的味道,陶醉在你的怀抱。
尽管没有很大的方圆,我也没有更大的心。
没有更大的奢望。
我不是花朵,我不会背叛树枝。
即使是一朵花,也是被雌性追逐的对象。
我也要用自己的雨水和风声。
保护好自己深爱的蕾。
合适地时候才献出阳光。
让它开出朴素的芬芳。
空气中的香料,本来就是一些伪装。
我喜欢你的颜色,红黄青蓝紫……。
赤条条地暴露在眼皮子底下。
我听到下面的声音,是老大爷和老太婆。
在月色里讲着情话,那些孩子。
在你的身体里嬉闹,做着游戏。
丢着手帕。在奔跑,在拥抱,在接吻。
两个小姑娘,一高一矮。
对坐一张黄漆染过的木制方桌。
在一棵开满樱花的树下做功课。
她们时而仰头高唱,望着透过叶片的光。
时而俯身疾书,赶着黑色的群羊。
在洁白的纸上放牧、奔跑。
风声恬淡,伸出温暖的手。
在她们的面颊上轻轻抚摸。
她们面颊上发亮的红光和那双黝黑的眼睛。
在你的庇护下发出阵阵清脆的笑。
那些唐诗宋词,经典的根,源远流长。
埋着厚厚地土壤。那些先人的骨血。
坚硬,柔软,她们暂时接触不到。
我看见时间的魂魄流连在她们的胸膛。
缀一对生动的蝴蝶,在翩迁,在前行。
我感觉到的魂魄,像天空上驻守的大神。
有一只巨大的手在我的额顶上。
我知道前世的天堂,像命附在我的身体。
让我今生在时间的长河里赎救自己。
尽管这样,我也不会借你的意境。
在今天给他们讲。现实在你的`躯干。
开出的花瓣,这么美好。
我怎么忍心让你来帮我的忙。
在这个狭小的空间,我必须学你一样。
把身姿站矮,让阳光和雨水。
穿过高楼的缝隙照在我的身上。
然后带着风声,催开树叶和花朵。
飘出淡淡的清香。
之六。
借你的光影,我在高端的阳台。
谛听风雨,身感这样的夏天这样的凉爽。
接受阳光斜过来的洗礼,像金子。
把我的皮肤染得这么黄。
黄铜样的芒,如同针孔透进的丝线。
编织出一张细密精致的网,牢牢地把我困在中央。
我打开它清晰的经络,在一张中年的纸上。
填缀月亮和星星,填缀更多的色彩和旷远。
过去和现在,我都在填。
填血液,填骨头,填一天比一天美好的生活。
努力让画面制造出一种紧张的运动感。
我看见诗经的光,带着闪电和雷声。
贯通你每根可能的血管。
那高大的神,在空际呢喃。
至于血骨,至于更多的亲情。
以及慧眼,我也不避闪。
我用心提着,躬腰前行。
双手递给我们的下一代。
这辈子,我非常满足,我走了那么多路。
翻过那么多山,哭过,痛过,爱过,恨过。
因为读了书,我至少不是一个邮差。
现在与你共处,喝茶,写诗,伸伸胳膊。
历练病体的筋骨,当然还要陪你看书。
看世间风云,怎样在空中变换。
你的烛照,一定比我好。
因为你是伟大的自然。
我充其量不过是一匆匆过客,是一粒风中的尘。
对于你的阳光,你的雨水。
我都会一如既往,把词打磨得更亮。
把音节提到高处,让更多的响。
在诗歌中确定信仰和方向。
把我们的时代歌唱。
不当抄袭者,故意把水平弄得那么高。
让阅读者耻笑!
之七。
谁在楼下翻动你的隐秘。
这勤劳的手这么有力,那声音。
像一个切面,在你裂开的身体上。
蹒跚前进,那内在的光。
透出的岁月,带着动人的情节。
翻动生活的衣衫,露出你的美。
同时,你身体上的污垢。
清晰坠落的声音,粉尘一样。
一位六十多岁的老大爷。
身披一匹肮脏的蓝布。
他背一个蔑编的篓。
左手提着簸箕,右手握着扫把。
在生活的空间游走。
包装纸躺在潮湿的混凝土过道上。
那纸上有个标致的美女,对着他一直在笑。
他弯下恭敬的腰,捡起来。
扒打着她身上的灰尘,心痛地把她放进篓里。
一颗螺丝帽牙齿都缺了。
疲惫的身体没有多少力气。
它异常缓慢地旋转过来,向他露出祈求的眼神。
他也不嫌弃,双手捧起,刷地揣进口袋。
那声音没有响动,只有静默的叹息。
带来的一股风,吹去我们身上的尘埃。
在你干净的一旁,我伫立观望。
看那位打扫垃圾的大爷多么慈祥。
我向他表达由衷的敬意。
更喜欢他苍老、龙钟的脸膛。
之八。
过完五一国际劳动节,就到了五四青年节。
我们国家和世界一样,也这么节气辉煌。
节节高涨,像芝麻开花一样。
小青年和小姑娘卧在树阴花丛恋爱。
谈国事,论家常,说到车辆。
个个有些疯狂,酒后驾车、无证驾车。
闯红灯,过斑马线,轮胎在混泥土路上发光。
这世界,大家说说笑笑。
喝一杯茶,抽一支烟。
不小心就去了医院,你听,网上又在疯传。
某个领导之子酒后肇事。
把一个孩子带向了天堂。
到了警察局,他还在讲:我爸是局长。
人生的高速路上,疾驶和安全。
被时代限制在数字之上。
有多少亡魂在阵痛中呼喊着:
慢点,小心生命被撞倒在信息墙上。
昨天疯长的楼市跌到冰点。
今天一些人把金钱节制到了极限。
“呜-嘀……呜-嘀……”一辆急救车呼啸而来。
穿过你的心脏地带,猛地停在隔壁那栋的楼下。
我望见四位身穿白大褂的医护人员。
从车上飞快跳下来,钻进楼内。
没隔几分钟,抬着一位大约十六七岁花季的姑娘。
又瞬地从那楼梯口涌出来。
那姑娘的身体缩成一团,在呻吟,在流泪。
在幽暗的月光下,树梢像一个厉鬼。
在风中摇晃。我爱人伏在我的耳边悄声对我说:
这姑娘,和一位大她三十岁的恋。
怀了孩子,回家也不敢讲。
身体感染落到今天的下场。
我看见她的母亲在嚎啕,父亲站在一旁。
脸上苍白,没有一丝光。
这时候,我听到新闻联播在讲:
菲律宾近日宣称将为黄岩岛改名,并去除黄岩岛上所有跟菲律宾无关尤其是跟中国有关的标志。在昨日例行记者会上,外交部发言人洪磊回应称,黄岩岛是中国固有领土。中国对黄岩岛拥有无可争辩的主权。菲律宾方面对黄岩岛采取的任何行动都是非法和无效的,改变不了黄岩岛属于中国的事实。中方坚持通过外交协商解决当前事态的立场没有变化。中方强烈敦促菲方回到外交解决的正确轨道上来,任何使事态复杂化、扩大化的言行均无益于问题的解决。
之九。
我无法抑制我情绪的高涨。
我在今天说的话,你也清楚地听到。
我是个老军人,尽管现在有病在家休养。
但是祖国需要,我依然会重返战场。
四面疯长的高楼,伸起巨大耳朵。
在听你痛苦地诉说,它们猛烈的繁殖。
把愉快翻译成悲情和叹息。
一如一种新的言语,让你听不懂。
也不能理解深层的涵义。
我自封是一个伟大的诗人。
但在这诗的国度,我又算得了什么。
诗之于国,之于山河,之于民族和人民。
微小到没有一丝力气,比不上歌声。
在那位名叫晓丽的残疾姑娘的琴弦上。
弹出的一个音符,比不上那位拄着乌木拐杖。
的龙钟老太的一声抱怨,甚至比不上那位。
为你我打扫垃圾的大爷的一个手势。
的生动和宽广的意境。
许多许多的比不上,让我钟情的诗歌。
记录下来的某个片断,或许可以让人深思。
让人在某个漆黑的夜晚,看到一线光。
看到一个真实的灵魂的赎求或者忏悔。
让更多的后来者惊醒于世。
又献于我的国家、民族和人民。
这样的心有些大,可能没人理睬。
也没人重视。在这个小小的空间。
你给了我时间,给了我足够的生活。
给了我爱情,给了我炽热的情绪。
我很满足,也很欢畅。
我会记住你,善与恶,美与丑。
我都会记住。尽管四面的高楼。
占有了你,也掠夺了我,但是也掩盖不住。
我对你的依恋和不舍。
我热爱你,正如热爱我自己。
我歌颂你,正如歌颂我自己。
之十。
灯火在上面,我们在下面。
那些生动的脸谱,不知过了多少年。
经历的呼号与尘土,回响在你的骨骼中间。
那是从前的村庄和远去的桑园。
现在被混凝土埋在里面。
蚕白胖的身体,蠕动着,在光与影的桑园。
一张张巧嘴啃噬翠绿的叶片。
村庄肃穆,那条长满锯齿的河流。
没有水,只有干枯的石头在那里等待。
在206块石头中间,蚕抽天地的光影。
用柔丝把灵魂铺开,一层层流水和时间。
一圈又一圈,紧紧地围在中间,
围在看不见的包裹里面,包括飞翔的梦。
自己的身体也在里面,四面洁白的墙壁。
光滑而柔软,如蚕自己的睡眠。
力透金黄,收起一切的意念。
收起天空的蓝,土地的暖。
同时裹住的寂寞,没有出口的空间。
裹起风雨,裹起翠绿,裹起血液和水声。
裹起魂魄,裹起路径,裹起任何能裹的。
留一颗心,独自在里面静坐修炼。
206块石头,就是206块骨骼。
我数的时候,只看到坚硬和脆响。
没有柔软,肉身和血液根本不存在。
其中的行走,罩着道路,那些匆匆的背影是谁?
你听到没有,只要你和我在一起的地方。
这丝线就在哪里漂浮,像花絮在风中。
漫漶、飞动,且缓慢,一寸寸拂过鼻息。
根本没有响声,也听不到那修炼的睡眠。
一个女人拉开她的头发,在一条丝上。
拔出的琴弦,是不是就这么恬淡。
她是蚕娘,还是梦中的仙女。
又把头朝向另一壁墙。
时间这么慢,也那么快。
慢到只剩下时间。
快到只有一眨眼。
而融合的206块石头,只剩下白。
还在丝的表面,用力地挣,也抽不脱。
你在我的中间,在一方天地的里面。
是否在用力地缠,把206块石头。
紧紧绕在中央,敲也敲不掉。
挣也挣不脱,留一池水浸泡在里面。
你的上方,是树木的色彩。
是更多的花香和鸟鸣,于飞翔中。
叩击出来的坍塌和出新。
是雨后的虹,凸现的一张弓。
拉满蚕丝的弦。
之十一。
206块石头,张开的方向。
会不会有206块骨骼在静默蹲伏?
春天来了,又一层花瓣铺在路上。
有新的鸟声拱开另一个星空。
在高端照耀、轰鸣。
蚕蛹在里面,听到声音。
在四面雪白的墙里,揭开睡眠。
揭开闪电和雷霆,在做最后的苏醒。
至于江河,仅仅是一个时间,带来的暖。
慢慢地张开,不仅是一个梦。
一个沉睡的身体一次漫长的等待。
那翻动,惊天而来,在我的你的。
它的门窗里窜动。
挖掘机一样轰鸣的声音。
推翻的又一个清晨,是206块石头。
还是206块骨骼,刷地飞出。
然后是连续的挤压,带来的一阵风。
过去的村庄,成了如今的花园。
你在等那蚕蛹的一口气,吹破雪白的墙壁。
你听到没有,墙里的声音。
正在猛烈地震动。
我听到那丝网一层层断裂。
像地表下面的206块石头。
推动的力,向着同一个出口。
一齐压来,一齐纵横于密封的茧。
我坐在门口,静候,并用心等待。
茧壳缓慢而开,很小很小的一个窗口。
受到的力,顺着那老练的嘴。
慢慢敞开,直至最后一扇。
什么也不用说了,那洁白的洞穴。
一下子完全打开,我看到不是蚕。
而是一个蛾子,从那屋子里幻化出来。
像灵魂完成的一次演变。
没有任何可以的言辞,能够传来。
一度重生的梦,粉碎了另一个世界。
哈哈,你受到邀请,也得到礼待。
在那里蹲守又一个春天。
206块石头,还是206块骨骼。
在时间的坡面,张开的色彩。
所呈现的事物,风雨同舟。
向一个方向,慢慢地撑开。
阳光和花朵,生活的片断。
平凡又高大,朴素而纯洁。
像蚕,还是茧,你和我。
就这么简单,就这么容易理解。
我的双手犹如你的枝叶和花瓣。
挥动,行走,不可能的一次演变。
用了整整十年。这十年,是钢筋和水泥。
镂空的十年,我看到大地平安,永远平安!
像蚕幻化出的又一个春天!