学校是我们追逐梦想的起点，它给予我们机会和平台，让我们展现自己的才华和能力。下面是一些学校总结的模板，希望能够给大家一些写作的指导。
我学校的小花园作文
雅凡小学的校园里随处可见可以净化空气的美丽花草，但最美丽的地方是小花园。
走进校园，可以看到一长排红叶石楠，那是小花园的绿墙。透过栅栏，你可以看到一个像仙境一样美丽的小花园，那里有各种各样的果树、松树、竹子、草和花……我最喜欢的是竹子。春天，春天的竹笋从土里探出细长的小脑袋，东张西望，仿佛对世界充满了好奇。三棵高大的玉兰树长出尖尖的芽，小芽直立，像一把树枝向上的刷子。难怪有人称之为“木笔”。
过了几天，花蕾渐渐饱满，紫、红、白三色怒放，给了我们很长的享受时间。夏天，春天的竹笋脱下衣服，很快就会长成竹子。竹竿绿油油的，嫩嫩的，在风中摇曳，让人百看不厌。“木笔”的花期早就过去了，现在树上长满了大叶子，叶子很绿很可爱。
秋天，竹子已经很高了，枝叶舒展，新竹和老竹穿插在一起，形成一片绿色的海洋。一阵风吹过，看着一团团的枝叶摇晃摇摆过去，让人担心竹竿会不会折断。冬天，黄色的竹叶落了一地，各种果树都留下光秃秃的树枝。只有挺拔的雪松还立在小花园中央的花坛里。大雪过后，小同学们跑进小花园玩耍，踩在雪地上，花园不停地吱吱嘎嘎作响，小同学们开心地笑着。
这是我们学校的小花园，也是我们的天堂。我喜欢我们学校的小花园。
学校的小花园作文
我虽然没有见过别的学校的小花园，但是“我们学校的花园是最美”这个意念从没有改变过。
一进学校大门，就可以看到学校里的小花园，下面我从西半部分开始为大家介绍学校的小花园吧！走入西花园，首先看到一座假山，假山周围种着一丛一簇的地雷花，开花的时候很漂亮，有粉红色的和青紫杂色的，还有黄色的。沿着石径小路往里走，就看到了平台，那里有一棵高大的松树，看到它我就想到一句话“站如松，坐如钟”。我认为松树是我见到的植物中最勇敢、最顽强的树了，因为它不畏严寒酷暑，默默植根在自己的土地，为人们奉献一抹绿色。还有几排我不认识的果树，秋天会结出绿色的小果子。
从西花园出来，就进了东花园。东花园的入口处有一排绿油油的灌木丛，再往里走，一片绿葱葱的爬山虎扑入眼帘，仔细一看，是爬山虎铺成的长廊。夏天很热的时候，钻进长廊，立刻就凉爽了。右边是凉亭，凉亭周围是蘑菇形状的石头墩，到了那里就像去了森林一样，那可是同学们最爱去玩的地方！
学校的小花园作文
我们的学校坐落在虞山脚下，既典雅又现代。尤其是美丽的小花园，更给学校增添了无限的生机。
每天清晨，我走进校园都会穿过小花园。花园中间有一个池塘，呈葫芦形，取名“双潭”。潭水清澈、平静，像一面大镜子。潭上一座古朴的小石拱桥，把池塘分为一大一小两个。水中的金鱼时而在水中你追我逐；时而躲在水草间嬉戏；时而顽皮吐个泡泡；时而游到岸边，又倏然远去......
双潭四周由大小不一、形态各异的太湖石堆砌而成，远远望去，或像一头静静蹲着的小象，或像一头在沙漠中踱步的骆驼，又似一头威武的狮子......围绕着水池，各种花草树木郁郁葱葱，金灿灿的迎春花，粉色烂漫的樱花争奇斗艳，最吸引我的是琼花，星星点点、小珍珠似的花苞簇拥在中心，挨挨挤挤，泛着淡淡的黄色，柔嫩可爱；绽放的白色大花围聚在四周，重叠娇美的花型，淡雅的颜色，那么惹人喜爱。细看每朵花虽只有寥寥五瓣，却都清秀脱俗。
沿着鹅卵石铺的小径，来到双潭的正前方，有一个方和圆构成的雕塑呈现在我眼前。每天见到他，像是在警醒我们要遵纪守法，不能偏离正道，做一个方方正正的旧山学子。
往东走，来到了双潭东边的雨花亭，亭子呈四角形，亭中摆放着石凳。课余时间，同学们就在亭中赏花观景、畅游书海......沿着石阶走在石拱桥上，俯瞰倒映在清凌凌河水中的蓝天白云、绿树红花、钟楼，其间还有一群调皮可爱的小蝌蚪，别有一番乐趣。
清晨，小花园沐浴着轻柔的阳光，迎接我们上学；傍晚，小花园披上夕阳的余晖，欢送我们回家。这就是我们校园中最美的一角――小花园，漫步在花园中，我为我是一名旧山学子而幸福。
学校的小花园作文
在我们的博睿智学校里，有一个小小的花园，我偷偷地给它取名叫“春夏园”。因为每到春天和夏天，花园就变得万紫千红，各种各样的植物交织在一起，放眼望去，让人感到了春意盎然。
周六，我们去春夏园里寻找春天。首先映入眼帘的是“花园的卫士”――杜仲树。正是因为它们最高大，所以它们像一个个身姿挺拔的卫士一样环绕在花园的四周，把其他植物圈在里面，而它却在外面挡住风吹雨打，毫无怨言。紧紧挨着他的，便是它身后四季常青的松树和散发出淡淡幽香的东京樱花。虽然松树没有杜仲树那样高大，却和杜仲树一样的挺拔。它的叶子像一根根硬硬的刺，但也是墨绿墨绿的。樱花则不愧为日本的国花，一走进它，就让人满鼻子的花香，虽然淡淡的，却足以令人心旷神怡。它的花已经开了，下面是粉色的，花瓣越是向上，越是发白，白得像雪，粉的像纱。再看看树下的小草，它们三五成群地落在花园的四周，它们默默地生长，默默地实现自己生命的意义，我想勃勃向上就是它们的价值观吧。
在这春夏园里，还有人造假山和喷泉，让人感到不是很和谐。它们静静地站在花园中央，依然保持着冬天的寒冷与坚固，对于它们，春天就要来临了吧。
突然，下课铃响了。低年级的小朋友们全都像小鸟一样冲了出来。欢歌笑语迅速传满了整个小花园。墙的那边也传来了好听的京剧声。这生机盎然的景象融合一体，让人觉得这真是个生机勃勃、快乐美好的花园！
春天是万物复苏的季节，春天是莺歌燕舞的季节，春天是春暖花开的季节！在我们的春夏园里，春天是一个生机勃勃的季节！我爱我们的学校，我爱我们的春夏园。
学校的小花园作文
如果你问我：“你们学校哪最美?”我会说：“学校的小花园。”如果你还问：“你们学校哪里的空气最新鲜?”我会说：“学校的小花园”。学校的小花园总是很多人喜欢经常去的地点，下面是几篇关于学习的小花园的。
作文。
欢迎大家阅读！
今天早上第三节课的时候，李老师带着我们全班去了学校的小花园。
我们从公园的门口进去，看见了一块巨大的石头，石头上写着四个红色的大字，百年辉煌，周围还种着几棵铁树，铁树就像一个个卫士，保护着这块石头。走进去雕着裘翌芳老校长的塑像，他右手拿着拐杖，左手拿着一本书，笑眯眯的看着我们。
我们行走在铺着鹅卵石的小路上。接着看见了一个凉亭，我们在那休息敢一会，凉亭上有许多藤环绕着，藤上还挂着一根根的豆子，因为亭子上有这么藤绕着，所以才这么凉快。透过古藤，阳光从缝隙里洒了下来落在地上，地上的阳光仿佛是一颗颗珍珠。那里还有凳子，是用大理石做的，中午太阳火辣辣的，坐到那个凉亭里乘凉是多么幸福的事呀!风一吹，树叶就翩翩起舞，好象在跟我们打招呼呢!
那里还有假山，假山是用太湖石做的，一层一层。假山上还长着青松，绿绿的，还有小小的凉亭，假山后面还有翠竹，那竹子是一堆一堆的密密麻麻。那里原来有水，不过天太热了水蒸发掉了。柳树长着长长的辫子，风一吹柳树那长长的辫子就飘在天上了。
这个小花园又能欣赏、又能净花空气。我们学校的这个小花园真是美丽极了!
在我们学校的东侧，有1个风景优美的小花园。它给学校增添了几分美丽。一进小花园，就会看见一座人工砌成的假山。假山上的石头大小不一，形态各异。有的像调皮的猴子，有点像正在吃东西的老鼠，还有的想蹦蹦跳跳的小白兔。真是一幅栩栩如生的画卷。假山有高有底，最高的有2米多，最低的只有膝盖难么高。
假山前面有许多名人雕像，雕像下面有。
名言。
名句。如：虚心使人进步，骄傲使人落后......每当我有烦恼时，看到这些名句，我的烦恼顿时烟消云散。
如果你来到我们学校，你一定会惊讶不已，这就是我校的小花园，怎么样?
我们的学校里有一个小花园，那里一年四季的景色可美了!
春天，一派美好的景象。春光和熙，大雁北归，紫燕喃呢。下过了几阵蒙蒙的细雨，小草钻出了地面，原本光秃秃的树木长出了绿芽，花儿也开了，一群小燕子在树上唧唧喳喳地叫，好像在迎接春天的到来，一只只蝴蝶在繁花嫩叶中翩翩起舞，使春天又添加了乐趣。
夏天，树木披上了绿装。烈日当空，人们在树下避阴，凉风习习，使人感到很惬意，既舒服又凉爽。
秋天，秋高气爽，天高云淡，丹桂飘香。天气凉了，一群群大雁又飞到南方去过冬了。秋风吹来，一片片金黄色的叶子纷纷飘落下来，只有榕树和铁树的叶子还是绿的。
冬天，寒冷的季节来临了。小朋友们都换上了毛线衣。这时，生机勃勃的小草枯黄了，色彩缤纷的花儿没有了，披着绿装的树木变得光秃秃的了，唯有铁树和榕树没有枯，像坚强的勇士保卫着小花园。
接着，又到了春天，又是一片生机盎然的绿色。
如果你问我：“你们学校哪最美?”我会说：“学校的小花园。”如果你还问：“你们学校哪里的空气最新鲜?”我会说：“学校的小花园”。
学校的小花园就在学校正南面，占地面积大概三百平方米，花园周边是石墙围着的围栏，半米高，石栏表面光滑清洁。若是赏花可以坐在石栏上面观察那鲜艳的花儿，倾听花儿上面飞来飞去的蜜蜂美妙的歌声，闻闻随风飘来的各种花的香味儿。
早上，我们一走进学校就会闻到铃铛花的清香，小花园里的迎春花就向我们招手，好像对我们说：“小朋友，早上好，一天之计在于晨，你们要好好读书呀，将来做个有用的人才。”而那些含羞草当你走近它的身边，它就会向你展示它的本领，突然把张开的叶片收拢，似乎不让你看见它的秘密。
小花园总有一种神秘的东西吸引着我们。每当下课，我们总会跑去小花园看三角梅花是怎么开花的，蜜蜂是怎样采集吊灯花的花粉的，还有美人蕉是怎样开出鲜艳的色彩来的……小花园给了我们无穷的乐趣，而我们学校却给了我们丰富的知识，还有教给我们做人的道理。
我爱我们的小花园，更爱我们的学校。
我学校的小花园作文
小花园位于学校的正中央，东南北三面被南北教学楼和综合楼包围着，像一位被爸妈细心呵护它的小公主，西面入口处的两棵松树，像哨兵一样昂首挺胸，显得格外精神。走进小花园，顿时觉得空气清新、心情舒畅，这里种着各种各样的鲜花，如：月季花，迎春花等，在小草和大树的映衬下显得娇柔动人。
我最爱的是小花园的月季花。月季花的枝叶很小，一朵花有二十几片花瓣，每一片都是火红火红的。一朵朵盛开的花瓣就像一个个温暖的小太阳，又像红了脸的小姑娘，还像一把把小扇子，在微风中扇动。没有开放的花蕾也很美，如同一个毛笔头吸饱了红墨水。花蕾上面有几根又细又长的象草一样的花须，下面又胖又大，就像一个大大的白肚皮。
最早来报春的是迎春花。迎春花大部分都有6片花瓣。花瓣是黄色的，花蕊是绿色的，有的还是花骨朵儿，像小米粒似的可爱极了！半开的迎春花也很美，从远处看就像一串串金黄色的喷泉；完全开放的迎春花更美，就像一个个穿着金色裙子的少女在风中翩翩起舞，非常耀眼！小花园里不只有花，还有果树呢！瞧！石榴姑娘们咧着嘴，像害羞的小姑娘藏在枝和叶之间和我们捉迷藏呢！
啊！美丽的小花园，你为我们的校园增添了缤纷的色彩，怎能不让人喜爱？
学校的小花园写景作文
我的学校里有三个小花园，散落在楼和操场之间，花园都很美，每个花园又美得各不一样，但我从未认真的欣赏过它们的美。
直到有一天，我像往常一样，走进办公室，推开窗户，刹那间，一阵猛烈的香气扑鼻而来，从我的鼻腔迅速蔓延至整个身体，立马感觉沁人心脾，神清气爽，我情不自禁地深呼吸，再深呼吸，真想把这香气都存进我的鼻腔啊！“真香啊！”我忍不住喃喃自语，眼睛往下搜索，急切寻找着香气的来源。楼下，八棵高大茂盛的桂花树映入我的眼帘，这些桂花树一棵挨着一棵，围成一个圈，就像八个卫士守护着这个小花园，每一棵树冠都是完美的蘑菇形，在层层叠叠的叶子间，散落着无数黄黄的小花朵。一阵风吹过，黄黄的小花随着树枝轻轻的摆动。空中不断飘来让人欲罢不能的香气，那种感觉美妙极了。
我静静的停在那里，欣赏眼前的美景。小花园的中间，有一颗高大的银杏树。它的树干直直的，树叶开始变黄，一片片黄黄的树叶长得像一把把小扇子，它们一簇簇的围在枝干上。偶尔，有一两片树叶随风飘荡，它们在空中旋转、飞舞，就像一只只黄色的蝴蝶。树下，还有两个大花坛，花坛里种满了我最喜欢的栀子花。现在，花儿没有开放，但栀子花的叶子长得非常茂盛，从上往下看，就像是给花坛铺上了一层绿色的地毯。
下课了，小花园顿时成了一片欢乐的海洋。小孩子跑到花园里打闹，嬉戏，还有许多小孩子跑到花坛里找蜗牛。我一直认为学校的蜗牛繁殖能力是最强的，因为每天抓蜗牛的孩子都能满载而归，他们喜欢这样，乐此不疲。
学校的小花园真美！我喜欢在不同的季节，不同的时间，站在窗前，静静的欣赏它的美。
学校的小花园作文
我在一所美丽的学校上学，她四季如春，而最漂亮的是小花园。
小花园四季的美景各不相同。春天，小草从地里探出头来，张望着一片崭新的世界;野花一个个绽开笑脸，笑得无比灿烂;树萌发出嫩芽，像一颗颗嫩绿的星星。再加上鸟儿的鸣叫，蝴蝶，蜜蜂在花丛中飞舞，显得十分美丽。小花园的春天是可爱的。
小花园的夏天是快乐的。小花园正中央有一个小亭子。小亭子的四周被植物簇拥着，它建在一座小桥上。如果说是小桥，倒不如说是搭石。亭下是一道小渠。小渠里游着各不同的小鱼。鱼儿的颜色可真丰富，红的，黄的，金的，花的，五彩缤纷。树叶更绿了，远远望去像一片浓浓的湖水。中午吃完饭，我们就结伴去小花园，在树荫下乘凉，在亭中观花，赏鱼，念书。
小花园的秋天是忙碌的，候鸟急着往南飞，其它鸟儿急着收集过冬的食物和小树枝。树叶开始变红，变黄，并且下起了彩色的“树叶雨”。树上的果实由青变红，由小变大，芳香扑鼻。菊花个个争奇斗艳，各不相同。红的，黄的，白的，令人眼花缭乱，目不暇接。秋天更是收获的，芳香的。
冬天，小花园换了一身银装。松树好像一些白衣仙女。梅花在白雪的衬托下显得格外美丽，像一串串霓虹灯。这时，我们跑到小花园里，堆雪人，打雪仗，观赏雪景。冬天的小花园是美丽而快乐的。
小花园的一年四季都有不同的美景，我爱学校的小花园。
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学校的小花园作文
花园里有着许多植物：有叶子像一把把小扇子的散尾葵，有茁壮的龙眼树，有掉尽叶子的小树，还有开着花的紫荆树。我最喜欢的是龙眼树和紫荆树。龙眼树已经有许多年的历史了，它身上长着好多节疤，鼓鼓囊囊的，就像一个瘦骨嶙峋的老人。它虽然老，但是，到了冬天，别的树的叶子要不就是掉落了要不就是枯黄了，它的叶子却如往常一样还是绿油油的。如果说龙眼树是老人的话那紫荆就是一位年轻漂亮的小姑娘了。它跟龙眼树一样有这顽强的'生命力，冬天的时候还是开着一朵朵美丽的小花。你看，这一树闪光的、盛开的紫荆，花朵儿一串接着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹!
花园不仅美丽，还是个充满生机的花园。早上，同学们来到学校，在花园里或花园附近朗读。那清脆欢快的读书声把树木花草都迷倒了，随着微风轻轻地晃动。课间同学们都来这里玩耍嘻戏。欢笑声充满了小花园。放学后，同学们都走了，但是小花园并没有为此失去生机。晚霞给小花园渡上了一层金黄色。忙碌了一天的小昆虫们开始了它们夜间的游戏。蚂蚁从洞口里爬出来，爬到草地上欣赏着美丽的月色。蟋蟀在叶子上弹奏着好听的乐曲，天上的星星听了直眨眼，好像在说：“真好听啊!”
……。
学校的小花园作文
走进校园，迎面而来的是一座小花园，花园散发出一阵阵花香。走近一闻，那花香是从月季花上散发出来的。月季花有红的，紫的，橙黄的。所有的花围成一个圆形环抱着一座雕塑，老师说那座雕塑象征着德，智，体，美，劳的全面发展。
再往前走，两边便是观赏性的绿萝，叶子又大又绿，可以比的上一个青苹果那么大了，绿萝的叶子摸上去像小孩子的脸那么嫩，那么光滑。
继续往前走，拐个弯，两边便是草莓了，虽然现在是夏天，草莓还未结果，但是似乎已经暗下决心，说：“我一定要在秋天来临时第一个结果！”可是，它旁边的茄子已经露出了它细长的茎，它似乎在向草莓得意地说：“看，我一定会在秋天第一个结果！”这时风婆婆来了，它把茄子和草莓吹得东倒西歪，让人感到有一触即发的大战正爆发。
这就是我们的校园，不仅有花草，还有罕见的菜园，五彩缤纷，让很多其他学校的同学都很羡慕。
学校的小花园作文
在我们学校的教学楼后面有一个小花园，那儿美丽又热闹，是个令人着迷的地方。
小花园的水泥道旁种着一棵棵高大的紫荆花树，它们像一个个士兵守卫着小花园。每当微风吹过，挂在枝头的紫荆花便随风起舞，一团团，一簇簇，开得那么热闹。偶尔调皮的风在树梢上荡起秋千，花瓣就离开枝头下起“花雨”，为寒冷的冬天添上一点生机，“雨后”的水泥地铺上了一块紫色的花毯，好像在迎接我们的到来。
小花园的小路也美。小路是用红砖铺成的，一条条相互交错着，踩上去“啪嗒啪嗒”地响，那声音真是美妙极了。
小花园不仅美丽，还很热闹。炎热的夏天，每到放学同学们总是三个成团五个成群来到小花园里，他们有的在小叶榄树下写作业，有的在小桌子上朗读课文，琅琅书声引来枝头小鸟的应和。紫薇树下还有几个顽皮的孩子追着、跑着。就这样，孩子们的读书声、欢笑声交错在一起，奏起了一支美妙的歌曲。
我爱小花园，更爱我们美丽的校园，我们在这里快乐成长，并将在这里展翅翱翔。
学校的小花园作文
在我们的校园里，有一个我最喜欢的地方――小花园。
小花园的西面是石屏风。石屏风的中间是圆月门，两侧各有一扇梅花窗，有一种对称的美感，透过漏窗，石屏风后的竹子若隐若现。
石屏风前有一个小池塘。池塘中央立着一块奇形怪状的石头，两侧还各有三股喷泉。喷泉喷水时，它们齐齐喷向石头，纵横交错，美丽极了。池塘里还有很多大大小小的金鱼，它们有的在荷叶下乘凉，有的在喷泉旁嬉戏，还有的在石头下玩捉迷藏，真可爱！
小花园的东面是曲折蜿蜒的文化长廊。走在文化长廊里，不时会看到《中小学生守则》里面的内容，好像在提醒我们，今天你遵守规则了吗？我想，这就是“文化长廊”名字的由来吧！如果你抬头望去，一会儿就会有几片落叶飘到头顶的玻璃上，像一幅幅树叶贴画，真美丽啊！
小花园的南面是“恒爱亭”。恒爱亭里有一张奇形怪状的石桌，石桌边各有四把石椅。
学校的小花园作文
在我们学校的东侧，有1个风景优美的小花园。它给学校增添了几分美丽。一进小花园，就会看见一座人工砌成的假山。假山上的石头大小不一，形态各异。有的像调皮的猴子，有点像正在吃东西的老鼠，还有的想蹦蹦跳跳的小白兔。真是一幅栩栩如生的画卷。假山有高有底，最高的有2米多，最低的只有膝盖难么高。
假山前面有许多名人雕像，雕像下面有名言名句。如：虚心使人进步，骄傲使人落后......每当我有烦恼时，看到这些名句，我的烦恼顿时烟消云散。
如果你来到我们学校，你一定会惊讶不已，这就是我校的小花园，怎么样?
学校的小花园
我们的学校是一所百年老校，她座落在国道的北边，是一座美丽的学校。
我们学校操场边上有一个小花园，小花园四季景色迷人：春天来了，草坪上，一朵朵小花绽放出了美丽的笑脸，小草也从地下探出头来报春使者小燕子也急急忙忙赶来了；夏天，翠绿的葡萄架下，有几位老奶奶坐在那儿乘凉；秋天，葡萄架上结满了一串串晶莹透亮的葡萄，这一串串葡萄仿佛像一颗颗紫色的珍珠，挂在葡萄架上；冬天到了，冰雪覆盖了小花园，但这时的小花园，仍然非常美丽，雪覆盖在小草上，像给小草盖上了一层厚厚的棉被。由五彩缤纷的鹅卵石铺成的小路，变成了银白色的小路，走在上面，似乎走进了一个童话世界。房子上，树上，葡萄架上也都覆盖了厚厚的一层，就好似刚粉刷了一层白色油漆。我仿佛看到白马王子正牵着漂亮的白雪公主从上面走过。我们几个贪玩的小伙伴在课间偷偷溜出教室，来到小花园中嬉戏。我们高兴的跑着，笑着，追逐着，一个个雪球不时的从我们头顶上呼啸而过。小花园里到处充满了欢声笑语。
是我们的乐园，这里不仅有我们的欢歌笑语，我们留下更多的是朗朗的读书声。
学校的小花园
在我们学校里，最美的地方就是校园西北角的小花园。那里，春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，秋天满地金黄，冬天腊梅独放，引人入盛。
走进花园，首先映入眼帘的是三只梅花鹿，一只公鹿、一只母鹿和一只小鹿，公鹿目光炯炯，向四周望着，防御着敌人来伤害小鹿；母鹿用慈祥的目光看着小鹿，好像在说：“小宝贝，多吃一点草吧，希望你能长的强壮有力。”小鹿则目视前面，像似在与小草、小树说话。这些梅花鹿真是栩栩如生，活灵活现。
再往前走，一条小河会拦住你的去路，小河的河水清澈碧绿，河底的小石头粒粒可见。微风吹来，河水泛起一道道波纹，细浪跳动，令人心旷神怡。小河上架起了一座石拱桥，你可以走过小桥到对岸的亭子里去玩。
来到亭子前，抬头就会看到亭子栏杆上的一句名言“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，这句名言一直激励着我的成长。走进亭子里，你会发现，这座亭子的造型没有什么奇特之处，但它那鲜艳的油漆，整洁的地面，会使你倍感放松，愿意在这里玩耍。
再向前走，就出现了两条路，西边那条是小路，东边那条是长廊，它们把花园围了起来，走入长廊后，就可以观赏花园里的风景了。
走进长廊，观赏着花园里的花草树木，争奇斗艳，有静雅独特的迎春花，有天姿国色的牡丹，有踏雪而开的腊梅，有称为“活化石”的银杏树，种类繁多。
小花园，你为我们学校增添了一道美丽的风景线，也为我们的生活增添了乐趣！
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学校的小花园
我们的学校有一个美丽的小花园，随着四季的变化，小花园也在不停的变化着。
春天，小花园内鸟语花香，百花盛开，这里几朵桃花，那里几朵梨花，这儿一从月季，那儿一丛玫瑰，就这样把小花园点缀的美不胜收了。
夏天，天气十分闷热，小花园可是个乘凉的好地方，走廊上，紫藤花的叶子，挡住了刺眼的阳光，凉亭旁的红叶李，也为我们遮阳，坐在里面，只觉得清风徐徐，浑身凉爽。
秋天的小花园已成了果园，石榴早就高高挂在枝头，沉甸甸的桃子已把树枝压弯，走在枫叶铺成的小路上，使你不由的感觉身处一幅油墨画中。
冬天，到处白雪皑皑，小花园里也是银装素裹，松树的枝头压着白雪，好像一棵圣诞树，雪中的几株梅花成了这雪景中一道亮丽的风景线。
学校的小花园作文
我学校的小花园里有各种各样的花，有火红的枫叶，有金黄的秋光菊，有迷人的紫荆花，但是最迷人的还是无花果和杜鹃花。
无花果长得并不出众，但是在杜鹃花的映衬下显得十分高大。众多的无花果果实圆圆的实在可爱，相信味道也一定很好，据说还是止咳的灵丹妙药呢！旁边的杜鹃花虽然矮小，但是也能使观赏的人赏心悦目、心旷神怡、神清气爽。五颜六色的杜鹃花，红的似火、白的如云、粉的似霞，每一朵都在争奇斗艳。
但是，在我的心目中，一直有一个疑问，无花果难道真的没有长花吗？没有花就能长出像小笼包一样的果实吗？我回家问了一下妈妈，妈妈说：“我想应该是没有花吧。”我听了，又半信半疑地去问了一下爸爸，爸爸说：“从科学的角度上来说它是有花的，因为它的花是长在果实内部的，让人看不到，所以好多人都觉得它没有花，因此叫它无花果。”之后，我在网上查找到了答案，原来，无花果确实是有花的，只是很小，只有3至5毫米左右，很不显眼，也确实是长在它的球状果实内。终于，我得到了一个准确的答案，无花果是有花的。
通过这次观察，我发现生物世界非常奇妙，以后，我一定要多多动脑，多多观察，多多发现，做一个优秀的学生，做一个探索生物的学生，做一个留心生活的学生。心动不如行动，我随即播下了许许多多的植物种子，开始认认真真地观察它们。
学校的小花园作文
站在教学楼上向下眺望，就能看到小花园的西侧竖立着一座石屏风。石屏风中间镶着一扇圆月门，两边各有一扇梅花窗。透过梅花窗，可以隐隐约约地看到屏风后的松树和翠竹，富有江南园林的韵味。屏风前面有一个特别引人注目的小池塘。池塘中央有一块太湖石，好像一条凶猛的巨龙，又像一只正在飞翔的大雕。看！太湖石两边各有三个喷泉，它们向太湖石喷着一条条水柱，时高、时低、时急、时缓，像一首抑扬顿挫的欢歌。池塘里铺着几张满月一样的碧绿的荷叶，还有一朵亭亭玉立的粉色荷花。池中有许多活泼的鱼儿，它们在荷叶下游来游去，好像在玩捉迷藏呢!此情此景，你是否想到了那首著名的乐府诗：“江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间……”
小花园东边有一条曲折蜿蜒的文化长廊，两边的橱窗里张贴着名言警句和《中小学生守则》，提醒我们要做一个知爱、乐爱、善爱的“五爱少年”。
小花园的南北两侧分别是恒爱亭和露天茶吧，捧一本书坐在石凳或铜椅上静静地阅读，那一定是一件很惬意的事情。
你想来这充满诗情画意的小花园里坐一坐吗？
学校的小花园作文
在我们学校的.b栋楼和c栋楼之间有一个小花园，这是同学们课间最喜欢去的自由天地。
小花园的四周由一圈矮矮的“绿篱笆”围成，那是葱翠的小叶黄杨。圆溜溜的鹅卵石铺成的小路蜿蜒在花园中。小路一旁几棵鸡爪槭的叶子已经泛红，一片片叶子像一只只又尖又小的鸡爪，难怪叫它鸡爪槭！小路的另一边种植着许多棵松树和柏树，我们戏称它为我们的“松柏林”，我走近松柏林，手臂不小心被像针一样的松树叶给戳了一下，哇，好痛！这仿佛是松树在对我发出警告呢――“你闯入我的领地咯！”走出“松柏林”，前方一棵高大金黄的银杏树映入我的眼帘。秋天到了，银杏树也到了一年中最美的时刻，我们都被它深深吸引，我们仰望它，欣赏它。一阵风吹过，一片片银杏叶从树上飘落下来，仿佛一群翩翩起舞的金蝴蝶。
这时，绿色的草丛里有一抹鲜红吸引了李芷涵走过去，捡起来，兴奋不已，原来是一颗红色野果；细心的我也在努力观察，希望发现点什么，功夫不负有心人！我发现了一只枯叶蝶，同学们闻讯后纷纷前来观看！都夸它大自然里的隐藏高手！
小花园里还有一个很别致的小亭子。这个亭子可不跟风景区里的一样，这个亭子是个有寓意的亭子，它的造型是根据字母h、x来设计的，寓意“好学”，饱含了学校老师对我们的殷切期望！
学校的小花园作文
我们学校有一个漂亮的小花园，我常常被那里美丽的景色吸引住。
一进去，首先映入眼帘的就是亭亭玉立的美人蕉和像大脸娃娃的大丽花。美人蕉的花瓣被绿叶紧紧的包着，就像刚出生的小孩被保护着。大丽花的花瓣就像一个个被子包着一个个小婴儿，吸引着蝴蝶和蜜蜂，好像都在和它说悄悄话呢！
在看到的就是地雷花了，我发现花的中央有一个黑黑的东西，我去过去一看，看到了像地雷一样的种子，这类种子怎么这么奇怪啊！
还有艳丽的鸡冠花，虽然花不大，但是它的颜色紫红紫红的，特别像鸡冠，所以就鸡冠花。这都是大自然的杰作。
大自然可真神奇啊！
学校的小花园
我虽然没有见过别的，但是“我们学校的花园是最美”这个意念从没有改变过。
一进学校大门，就可以看到学校里的小花园，下面我从西半部分开始为大家介绍吧！走入西花园，首先看到一座假山，假山周围种着一丛一簇的地雷花，开花的时候很漂亮，有粉红色的和青紫杂色的，还有黄色的。沿着石径小路往里走，就看到了平台，那里有一棵高大的松树，看到它我就想到一句话“站如松，坐如钟”。我认为松树是我见到的植物中最勇敢、最顽强的树了，因为它不畏严寒酷暑，默默植根在自己的土地，为人们奉献一抹绿色。还有几排我不认识的果树，秋天会结出绿色的小果子。
从西花园出来，就进了东花园。东花园的入口处有一排绿油油的灌木丛，再往里走，一片绿葱葱的爬山虎扑入眼帘，仔细一看，是爬山虎铺成的长廊。夏天很热的时候，钻进长廊，立刻就凉爽了。右边是凉亭，凉亭周围是蘑菇形状的石头墩，到了那里就像去了森林一样，那可是同学们最爱去玩的地方！
学校里的小花园四年级学生作文
我们迈着轻快的步伐走进鸟语花香的小花园，一阵桂花的芳香扑鼻而来，桂花树的枝头长满了黄灿灿的桂花，像满天璀璨的星星；围栏旁长满了错落有致的松树，好像在欢迎我们呢！葱翠、茂密的竹林里，不时传来鸟鸣声；树林里，蝈蝈们在欢快地叫着。清澈见底的小河里立着几只巧夺天工的“仙鹤”，一只好像在戏水，另一只好像在引吭高歌。
最让我的视线久久不忍移开的是棕树。它头顶蓝天，脚踩大地，像一个高大雄伟的巨人，在阳光的映照下显得更加壮丽。我抬头默默地仰视，它的枝叶仿佛伸进了湛蓝的天空，它的身体就像一个巨大的擎天柱，在我的眼里，它成了力量的化身，成了坚如磐石的典范。我在它的面前，小得简直就像一只可怜的蚂蚁。
棕树，没有花儿那样艳丽的外表，可是它正直、伟岸；没有果树那么硕果累累，但它坚强、勇敢。不管是寒冬腊月，还是盛夏酷暑，它的树干总是那么挺拔，叶子总是那么葱翠。它，给校园增添着勃勃生机；它不断给我们奋进的勇气和力量。
我喜欢棕树，我赞美棕树。我要从现在始，努力做一棵生活中的棕树，长大后，努力做一棵事业上的棕树。
你是学生，所以应该自已写，不要靠帮，考试的时候就没人帮你了，不要自欺欺人。再说，如果别人是从哪下的，老师上网可以查到。
即使从早到晚竟没有一件事令你觉得顺心，即使这世界好像有人成心和你作对，即使你怎么想也想不出生活的色彩和理由何在，然而只要你不经意地推开窗子，看到那像是专程来安慰你的、圣母面庞一样温柔而仁慈的月亮，你的心顷刻间就会被一种深情融化，会带着歉疚检讨自己为什么忽略了天上这一轮无法言说的美的所在。
看月亮，其实是在看自己。人世间，没有一面镜子能把你照得这样透明，并把你的心思猜得这样透彻，叫你心甘情愿地向她倾诉，没有一点顾忌和保留。咄咄逼人、眩人眼目的太阳决然做不到这一点。太阳可以使冰山消融、江河奔腾、田园吐翠、百鸟齐鸣，但它绝对不可能让你在它刺眼的注视下，掏出心来说话。
太阳做不到，太过诡秘的星星们也做不到，我们往往喜欢猜测星星们在想什么，却不太愿意把自己心里的秘密轻易告诉一个看上去不太可靠的人。在嗓音大得吓人、动不动就发脾气的雷霆面前，我们除了脸色刷白、浑身战栗以外，恐怕什么都想不起来。彩虹的确会让我们觉得它美艳无瑕，但是那种美，老实说，和孔雀开屏效果差不多，我们最多只是个观赏者。
不管时光逝去了多少，我看月亮时的恬静和幸福感，非但没有失去，反而与日俱增。月亮哺育着我们的心灵，使我们不至于蜕变为冷血动物，不至于不懂得爱与思念。
说到思念，并不是人人都有的素质，人性的厚薄、气质的高贵程度，取决于思念的深度。“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”李白吟诵的是月亮，吟诵的也是思念。月亮就是思念的同义词。贝多芬的名曲《献给艾丽丝》浸透着月光，也浸透着思念。思念是月光的代名词。看到月光想家人、想亲人，是古往今来都避免不了的。而杜甫的《月夜》不可不读。“今夜麒州月，闺中只独看，遥怜小儿女，未解忆长安……”不读不知中国人之重情。
学会审美的眼光看世界，看万事万物，是从领悟月色之美开始的。月色之美，使人间所有对着调色板作画的人，都显得滑稽可笑。笔和颜料是无论如何也也画不出月亮之神韵的.，还有月亮那堪怜的凄迷和醉人的婀娜。但看月色色调的变化，就令你目不暇接，乳白的、虾青的、幽蓝的、绛紫的、明黄的、橘红的，每一款颜色都使人流连，并有一种微妙的情绪与之暗合。再看月亮的形态之变异。有时她瘦成飞燕似的月牙；有时她又丰润得如同玉环。而无论环肥燕瘦都显露出无与伦比的美。
月亮的美是找不到替代物的。我常想，一定是月亮刺激并激活了我们的美感神经和美感意识。有人说，人类是从学会使用火种才开始进化的，而我却认为，我们的祖先是因为发现了美，才慢慢走出蒙昧和野蛮的。
我相信，月亮是我们人类细腻的美感和幽雅情致的缔造者。美的境界有很多，月亮的可观可赏之处不可胜数。看吧！她蒙着薄薄的面纱，款款地在天庭踱步，仪态万方，风情万种，有妩媚缠绵之致，有玲珑剔透之感，有半娇半嗔之趣，有距人千里之态。有时朦胧得叫你无法把握，有时明朗得叫你称奇。若小鸟依人则含情脉脉，若颐指气使则自恃甚高，真有令你哀也不是，怜也不是，喜也不是，恼也不是，手足无措的尴尬无可名状。
最后，我要说的是月亮包容万物、体恤生灵、超越时空的敦厚与仁爱。古代哲人有言：“明月无私照”。她无尽的如水清辉，尽洒人间的每一角落，不分轩轾，不计亲疏，没有一丝的犹豫，也不做一点点的保留。“月华如水”的比喻是这样的贴切！水的灵性是任何物体都相形见绌的，水的透明使所有的物质因混而汗颜，水的润泽是只有在干涸中生活过的人才能体味的。
想这皇皇宇宙、浩浩乾坤，谁能施与我。
学校里的的小花园散文
时间的坡面，206块石头。
张开的灵魂，是不是206块骨骼。
朝着的方向？中年的露水，浸润的。
植物和花朵，是钢筋和水泥，镂空的十年。
我在高端的阳台，看你哭，看你笑。
看你风雨，看你阳光。
看你坐在有限的色彩里。
撑起身体，唱着歌谣。
还有不停飞过的蝴蝶。
寂寞得如同住户的车辆。
要通过发动才会开放。
天色阴凉。忧郁穿过花香。
穿过泥土的根须，惊醒树梢的鸟。
它们叽叽喳喳，不慌不忙。
拱卫着岁月，扑打着翅膀。
在你的头顶绕来绕去。
围着你把花朵缠得更高。
之二。
一个老太太，手拄一根锃亮的乌木拐杖。
丁丁咚咚，在敲你的门。
门环响动，崩出五彩的光芒。
你蹦蹦跳跳，怀抱清晨的鲜花，
轻松地拉开，喜悦地把她请进来。
你闻到发丝飘出薄荷的味道。
她一边咳嗽，一边大口地喘息。
对着你说她已经病了。
你问：你儿子呢。
她答：留学到英国去了。
一个上午，你陪着她在园子里说话。
她叹息向着你倾诉，说她的家庭。
谈她的儿子如何能干，凭什么远渡重洋。
提到她的爱人，她眼泪汪汪。
抱怨他真狠心，不等她。
三年前就撒手走了。
风静如你的内心，你微笑着听她讲。
你也在劝她，劝她耐心等待。
不要把皱纹的衣衫揉得太老。
要相信命呀，也不要过于悲伤。
世界多么美好，要好好活下去。
生命还有很大的意义。你说这话时。
树枝从躯干上生出一片新的叶子。
把一些声音弄得格外响亮。
时间过得真快，没等你说完。
太阳爬进了门槛，她家的保姆。
一个胖阿姨蹬蹬地走来，对老太太说。
回家吃药了。老太太喔一声。
胖阿姨弯腰掺着。
老太太缓缓起身，被胖阿姨挽着走了。
你望着慈祥的老太太渐行渐远的背影说。
好好保重，多将息。
这年头，啥病都有。
之三。
对面三楼的左边，早晨八点钟。
琴声从窗口飘出，不差分毫地张开。
这个好习惯，已有七八年。
你竖耳细听，这些不断变换的曲子。
流下来，刚好与你的肩膀平齐。
与你头顶的阳光只差半个厘米。
这音符像晨露的晶莹，长在植物的叶片上。
在高处敲打风的鼓，悬挂肆意的飞瀑。
直流而下，落在时间的河里。
溅起猛烈高大的浪涛，慢慢的萦开，推远。
推远，再推远，直至那余音静静地隐入天籁。
忽地一阵连续的马蹄声，高低起伏。
从高处降落在周围，又分明是铿锵的呐喊。
和雪白的刺刀交接搏杀的角逐。
不断地落入缓缓的流水，附在开得正旺的花朵上。
在久久地绽放，恒立，拌风轻奏。
忽地又像一对热恋中挥手告别的情人。
在无声的路口的林荫树下，猛地折回。
急切地将对方抱住，在亲吻，在流泪。
雨声大作，嘈嘈切切，落满你的所有角落。
坠在窗子和墙壁上面，遁入无垠的空际。
我见过那弹琴的姑娘，名叫晓丽，大约十七八岁。
脸蛋漂亮，皮肤白皙，却得了小儿麻痹症。
据说她父亲是她母亲的近亲，才遗传这个病。
你恐怕还不清楚，我注视很久了。
天气好的时候，琴声悠扬动人。
像天空敞开胸膛，在原野上放逐马匹。
气候阴郁的那天，琴声就变得忧虑、沉郁。
被钉在雨声和雾蔼上面。
今天这样的好天气，阳光从对面的楼顶斜过去。
刚照到她家的阳台。晓丽的琴声自然是好。
你听，是多么的欢愉，像草原上的牛羊。
对着花朵在奔跑，在惬意地把心情抒放。
你一定不会知道，月光的夜晚。
晓丽的琴声发出的惊叫。
那晚，月色实在是好，天上的云彩也很清亮。
我陪着月亮，在我家的阳台上歇凉。
我突然听到一阵猛烈的声音穿过树梢。
像利器一样，射往缀满星子的天空。
当时把我吓了一跳，像一个无比的深渊。
从黑夜跑出来，要把世界吞并一样。
第二天，我听说晓丽昨晚摔了一跤。
今天这样的琴声，真正美妙。
面对着你，面对着我，
神情是那么高贵，那么清脆。
反使我感到沮丧。
望着对面三楼的左边。
我看到晓丽家的玻璃窗户，像一张白纸一样。
是不是有个薄薄的命，附在那里。
要作一生的救赎，我真的不知道。
真的不知道！我没有能力捅得破它。
这时候，我仿佛听到。
一个清晰的声音，在楼下喊：
出来吧，到花园去晒晒太阳。
之四。
接二连三的雨，下了整整三天。
晓丽的琴声依然这样。
进出人们的心情非常槽糕。
诅咒着天气，也谈论政治。
讲到物价，他们说货币贬值。
你站在背后，在偷偷地笑。
现实社会就是这样，好在实行了医疗保障。
我站在我家的阳台上，听到这些声音我也在想。
我会不会这样，我的灵魂附在旁边的荷花上。
我看到几尾绯红的金鱼在水里歌唱。
像晓丽的琴声属于大家一样。
如此闲谈，还有美好的时光。
我俯身诗歌看你也是眼泪婆娑。
五月的树叶，摇晃着身体。
暂且不管。你脚下的土壤。
薄得跟树叶一样。
十年奔走，你原模原样，这让我想。
出头之日，还在挺立的树梢。
那里可以望到天空。
接受更多的阳光。
之五。
你容颜健康，四处飘荡着清香。
我闻到你的味道，陶醉在你的怀抱。
尽管没有很大的方圆，我也没有更大的心。
没有更大的奢望。
我不是花朵，我不会背叛树枝。
即使是一朵花，也是被雌性追逐的对象。
我也要用自己的雨水和风声。
保护好自己深爱的蕾。
合适地时候才献出阳光。
让它开出朴素的芬芳。
空气中的香料，本来就是一些伪装。
我喜欢你的颜色，红黄青蓝紫……。
赤条条地暴露在眼皮子底下。
我听到下面的声音，是老大爷和老太婆。
在月色里讲着情话，那些孩子。
在你的身体里嬉闹，做着游戏。
丢着手帕。在奔跑，在拥抱，在接吻。
两个小姑娘，一高一矮。
对坐一张黄漆染过的木制方桌。
在一棵开满樱花的树下做功课。
她们时而仰头高唱，望着透过叶片的光。
时而俯身疾书，赶着黑色的群羊。
在洁白的纸上放牧、奔跑。
风声恬淡，伸出温暖的手。
在她们的面颊上轻轻抚摸。
她们面颊上发亮的红光和那双黝黑的眼睛。
在你的庇护下发出阵阵清脆的笑。
那些唐诗宋词，经典的根，源远流长。
埋着厚厚地土壤。那些先人的骨血。
坚硬，柔软，她们暂时接触不到。
我看见时间的魂魄流连在她们的胸膛。
缀一对生动的蝴蝶，在翩迁，在前行。
我感觉到的魂魄，像天空上驻守的大神。
有一只巨大的手在我的额顶上。
我知道前世的天堂，像命附在我的身体。
让我今生在时间的长河里赎救自己。
尽管这样，我也不会借你的意境。
在今天给他们讲。现实在你的`躯干。
开出的花瓣，这么美好。
我怎么忍心让你来帮我的忙。
在这个狭小的空间，我必须学你一样。
把身姿站矮，让阳光和雨水。
穿过高楼的缝隙照在我的身上。
然后带着风声，催开树叶和花朵。
飘出淡淡的清香。
之六。
借你的光影，我在高端的阳台。
谛听风雨，身感这样的夏天这样的凉爽。
接受阳光斜过来的洗礼，像金子。
把我的皮肤染得这么黄。
黄铜样的芒，如同针孔透进的丝线。
编织出一张细密精致的网，牢牢地把我困在中央。
我打开它清晰的经络，在一张中年的纸上。
填缀月亮和星星，填缀更多的色彩和旷远。
过去和现在，我都在填。
填血液，填骨头，填一天比一天美好的生活。
努力让画面制造出一种紧张的运动感。
我看见诗经的光，带着闪电和雷声。
贯通你每根可能的血管。
那高大的神，在空际呢喃。
至于血骨，至于更多的亲情。
以及慧眼，我也不避闪。
我用心提着，躬腰前行。
双手递给我们的下一代。
这辈子，我非常满足，我走了那么多路。
翻过那么多山，哭过，痛过，爱过，恨过。
因为读了书，我至少不是一个邮差。
现在与你共处，喝茶，写诗，伸伸胳膊。
历练病体的筋骨，当然还要陪你看书。
看世间风云，怎样在空中变换。
你的烛照，一定比我好。
因为你是伟大的自然。
我充其量不过是一匆匆过客，是一粒风中的尘。
对于你的阳光，你的雨水。
我都会一如既往，把词打磨得更亮。
把音节提到高处，让更多的响。
在诗歌中确定信仰和方向。
把我们的时代歌唱。
不当抄袭者，故意把水平弄得那么高。
让阅读者耻笑！
之七。
谁在楼下翻动你的隐秘。
这勤劳的手这么有力，那声音。
像一个切面，在你裂开的身体上。
蹒跚前进，那内在的光。
透出的岁月，带着动人的情节。
翻动生活的衣衫，露出你的美。
同时，你身体上的污垢。
清晰坠落的声音，粉尘一样。
一位六十多岁的老大爷。
身披一匹肮脏的蓝布。
他背一个蔑编的篓。
左手提着簸箕，右手握着扫把。
在生活的空间游走。
包装纸躺在潮湿的混凝土过道上。
那纸上有个标致的美女，对着他一直在笑。
他弯下恭敬的腰，捡起来。
扒打着她身上的灰尘，心痛地把她放进篓里。
一颗螺丝帽牙齿都缺了。
疲惫的身体没有多少力气。
它异常缓慢地旋转过来，向他露出祈求的眼神。
他也不嫌弃，双手捧起，刷地揣进口袋。
那声音没有响动，只有静默的叹息。
带来的一股风，吹去我们身上的尘埃。
在你干净的一旁，我伫立观望。
看那位打扫垃圾的大爷多么慈祥。
我向他表达由衷的敬意。
更喜欢他苍老、龙钟的脸膛。
之八。
过完五一国际劳动节，就到了五四青年节。
我们国家和世界一样，也这么节气辉煌。
节节高涨，像芝麻开花一样。
小青年和小姑娘卧在树阴花丛恋爱。
谈国事，论家常，说到车辆。
个个有些疯狂，酒后驾车、无证驾车。
闯红灯，过斑马线，轮胎在混泥土路上发光。
这世界，大家说说笑笑。
喝一杯茶，抽一支烟。
不小心就去了医院，你听，网上又在疯传。
某个领导之子酒后肇事。
把一个孩子带向了天堂。
到了警察局，他还在讲：我爸是局长。
人生的高速路上，疾驶和安全。
被时代限制在数字之上。
有多少亡魂在阵痛中呼喊着：
慢点，小心生命被撞倒在信息墙上。
昨天疯长的楼市跌到冰点。
今天一些人把金钱节制到了极限。
“呜－嘀……呜－嘀……”一辆急救车呼啸而来。
穿过你的心脏地带，猛地停在隔壁那栋的楼下。
我望见四位身穿白大褂的医护人员。
从车上飞快跳下来，钻进楼内。
没隔几分钟，抬着一位大约十六七岁花季的姑娘。
又瞬地从那楼梯口涌出来。
那姑娘的身体缩成一团，在呻吟，在流泪。
在幽暗的月光下，树梢像一个厉鬼。
在风中摇晃。我爱人伏在我的耳边悄声对我说：
这姑娘，和一位大她三十岁的恋。
怀了孩子，回家也不敢讲。
身体感染落到今天的下场。
我看见她的母亲在嚎啕，父亲站在一旁。
脸上苍白，没有一丝光。
这时候，我听到新闻联播在讲：
菲律宾近日宣称将为黄岩岛改名，并去除黄岩岛上所有跟菲律宾无关尤其是跟中国有关的标志。在昨日例行记者会上，外交部发言人洪磊回应称，黄岩岛是中国固有领土。中国对黄岩岛拥有无可争辩的主权。菲律宾方面对黄岩岛采取的任何行动都是非法和无效的，改变不了黄岩岛属于中国的事实。中方坚持通过外交协商解决当前事态的立场没有变化。中方强烈敦促菲方回到外交解决的正确轨道上来，任何使事态复杂化、扩大化的言行均无益于问题的解决。
之九。
我无法抑制我情绪的高涨。
我在今天说的话，你也清楚地听到。
我是个老军人，尽管现在有病在家休养。
但是祖国需要，我依然会重返战场。
四面疯长的高楼，伸起巨大耳朵。
在听你痛苦地诉说，它们猛烈的繁殖。
把愉快翻译成悲情和叹息。
一如一种新的言语，让你听不懂。
也不能理解深层的涵义。
我自封是一个伟大的诗人。
但在这诗的国度，我又算得了什么。
诗之于国，之于山河，之于民族和人民。
微小到没有一丝力气，比不上歌声。
在那位名叫晓丽的残疾姑娘的琴弦上。
弹出的一个音符，比不上那位拄着乌木拐杖。
的龙钟老太的一声抱怨，甚至比不上那位。
为你我打扫垃圾的大爷的一个手势。
的生动和宽广的意境。
许多许多的比不上，让我钟情的诗歌。
记录下来的某个片断，或许可以让人深思。
让人在某个漆黑的夜晚，看到一线光。
看到一个真实的灵魂的赎求或者忏悔。
让更多的后来者惊醒于世。
又献于我的国家、民族和人民。
这样的心有些大，可能没人理睬。
也没人重视。在这个小小的空间。
你给了我时间，给了我足够的生活。
给了我爱情，给了我炽热的情绪。
我很满足，也很欢畅。
我会记住你，善与恶，美与丑。
我都会记住。尽管四面的高楼。
占有了你，也掠夺了我，但是也掩盖不住。
我对你的依恋和不舍。
我热爱你，正如热爱我自己。
我歌颂你，正如歌颂我自己。
之十。
灯火在上面，我们在下面。
那些生动的脸谱，不知过了多少年。
经历的呼号与尘土，回响在你的骨骼中间。
那是从前的村庄和远去的桑园。
现在被混凝土埋在里面。
蚕白胖的身体，蠕动着，在光与影的桑园。
一张张巧嘴啃噬翠绿的叶片。
村庄肃穆，那条长满锯齿的河流。
没有水，只有干枯的石头在那里等待。
在206块石头中间，蚕抽天地的光影。
用柔丝把灵魂铺开，一层层流水和时间。
一圈又一圈，紧紧地围在中间，
围在看不见的包裹里面，包括飞翔的梦。
自己的身体也在里面，四面洁白的墙壁。
光滑而柔软，如蚕自己的睡眠。
力透金黄，收起一切的意念。
收起天空的蓝，土地的暖。
同时裹住的寂寞，没有出口的空间。
裹起风雨，裹起翠绿，裹起血液和水声。
裹起魂魄，裹起路径，裹起任何能裹的。
留一颗心，独自在里面静坐修炼。
206块石头，就是206块骨骼。
我数的时候，只看到坚硬和脆响。
没有柔软，肉身和血液根本不存在。
其中的行走，罩着道路，那些匆匆的背影是谁？
你听到没有，只要你和我在一起的地方。
这丝线就在哪里漂浮，像花絮在风中。
漫漶、飞动，且缓慢，一寸寸拂过鼻息。
根本没有响声，也听不到那修炼的睡眠。
一个女人拉开她的头发，在一条丝上。
拔出的琴弦，是不是就这么恬淡。
她是蚕娘，还是梦中的仙女。
又把头朝向另一壁墙。
时间这么慢，也那么快。
慢到只剩下时间。
快到只有一眨眼。
而融合的206块石头，只剩下白。
还在丝的表面，用力地挣，也抽不脱。
你在我的中间，在一方天地的里面。
是否在用力地缠，把206块石头。
紧紧绕在中央，敲也敲不掉。
挣也挣不脱，留一池水浸泡在里面。
你的上方，是树木的色彩。
是更多的花香和鸟鸣，于飞翔中。
叩击出来的坍塌和出新。
是雨后的虹，凸现的一张弓。
拉满蚕丝的弦。
之十一。
206块石头，张开的方向。
会不会有206块骨骼在静默蹲伏？
春天来了，又一层花瓣铺在路上。
有新的鸟声拱开另一个星空。
在高端照耀、轰鸣。
蚕蛹在里面，听到声音。
在四面雪白的墙里，揭开睡眠。
揭开闪电和雷霆，在做最后的苏醒。
至于江河，仅仅是一个时间，带来的暖。
慢慢地张开，不仅是一个梦。
一个沉睡的身体一次漫长的等待。
那翻动，惊天而来，在我的你的。
它的门窗里窜动。
挖掘机一样轰鸣的声音。
推翻的又一个清晨，是206块石头。
还是206块骨骼，刷地飞出。
然后是连续的挤压，带来的一阵风。
过去的村庄，成了如今的花园。
你在等那蚕蛹的一口气，吹破雪白的墙壁。
你听到没有，墙里的声音。
正在猛烈地震动。
我听到那丝网一层层断裂。
像地表下面的206块石头。
推动的力，向着同一个出口。
一齐压来，一齐纵横于密封的茧。
我坐在门口，静候，并用心等待。
茧壳缓慢而开，很小很小的一个窗口。
受到的力，顺着那老练的嘴。
慢慢敞开，直至最后一扇。
什么也不用说了，那洁白的洞穴。
一下子完全打开，我看到不是蚕。
而是一个蛾子，从那屋子里幻化出来。
像灵魂完成的一次演变。
没有任何可以的言辞，能够传来。
一度重生的梦，粉碎了另一个世界。
哈哈，你受到邀请，也得到礼待。
在那里蹲守又一个春天。
206块石头，还是206块骨骼。
在时间的坡面，张开的色彩。
所呈现的事物，风雨同舟。
向一个方向，慢慢地撑开。
阳光和花朵，生活的片断。
平凡又高大，朴素而纯洁。
像蚕，还是茧，你和我。
就这么简单，就这么容易理解。
我的双手犹如你的枝叶和花瓣。
挥动，行走，不可能的一次演变。
用了整整十年。这十年，是钢筋和水泥。
镂空的十年，我看到大地平安，永远平安！
像蚕幻化出的又一个春天！