毕业实习总结(热门20篇)

时间:2023-12-09 08:21:45 作者:琴心月

实习总结可以帮助我们发现自己在实习中的不足之处,以便今后能够更好地改进。接下来为大家精选了一些高分的实习总结范文,希望对大家的写作有所帮助。

毕业实习总结

陆英杰由动物医学系分配负责指导生物技术专业20xx届学生陈志明、廖俊杰、陈金龙和谢应新的毕业实习工作。具体学生实习时间在20xx年x月x日开始至5月x日结束。

这几名同学的实验单位分别为广东海大集团、江门得宝集团有限公司以及佛山市出入境检验检疫局实验室,根据指导的具体情况对本次实习总结如下:

学生的实习目前的单位一般都是按照学生有意愿留在实习单位确定的,生物技术专业方面的学生亦是这样,因此学生在实习过程中表现对实习单位和学校来说均比较满意。

与此同时,由于今年学校面临评估刚刚过去,对学生的毕业论文要求也是很严格,由此实习的学生也有许多争求实习单位的同意提前返校继续完成毕业论文的也不在少数,这种情况在过去是很少发生的,因此目前学生是自己先找单位实习的情况也有助于学生自由地掌握一些时间来完成任务同时也能在不同的实习单位或地点学习到许多相关的知识。

有些学生是否在做业务和出差的时候开小差做其他的或者因为这个实习单位不能把实习的学生留下势必造成他们仍想继续找工作的想法;还有一个问题即是我们实习指导老师的指导学生没有足够引起重视等都是本次实习过程中在在的,日后要进行改善。总而言之,本次实习任务已经圆满完成,我们的学生也有许多在实习中找到了工作,这对于他们来说可能是最为重要的事情,所以我们也希望能够找到类似有就业意向的单位介绍给学生,同时实习单位也高兴,这样我们不仅满足学生和企业单位,而且对于社会需要来说我们也得到了充分的信息这是具有非常重要的意义的。本次实习总结到此为止了,有不足之处敬请领导批评指正。

毕业实习总结

对于人生中初试职场的经历——实习,每个大学生有太多辛酸体味,也许在某年以后你会为今日的风采而骄傲,但那段殷实的日子总让你回味什么,试图写下点什么。

11月1号,当驶向工厂的大巴开出学校的大门,我的心中一种波澜骤起,真的要离开这个生活学习了三年的地方,然而未来前途却是一片迷茫。当几个小时的奔波后,到达了河北南玻,气势恢宏的工厂大楼震撼了我,触动了我,然而未曾料想在那里度过最艰苦的五个月后,我选择了离开,因为这不是我实现梦想的地方,但这段经历让我有着深刻的体会,学到的,失去的都是一笔人生财富。

在南玻的日子让我学会了很多,也理解了很多。

那里充满了求实的作风,求实的性格。也许正是南玻“求实”的文化塑造了这种南玻人的品质。那里的每一个员工,敢于直白的说“我不会”,而不是搪塞,因为不会才有学习,才有提高;敢于承担职责,每一次事故,大家都会剖析自我,做出改正,即使明白会有相应的处罚,也绝不推卸;敢于尝试,每一次创新都需要不断重复失败来积累经验,但南玻人孜孜以求。这种品质打动了我,也改变了我,因为担当就是求实的精神。

那里充满了关心与爱护,也充满了无奈与彷徨。在那里不缺乏上级的关心,班中兄弟的照顾,老员工的爱护,新员工的尊敬,这也是我做出离开决定时最不舍的温暖。最值的回味的是学习操作知识的日子,师傅讲述的那么认真,那么仔细,偶尔也会为一个问题引发争论,甚至争到面红耳赤;最值得提起的是掏玻璃的工序,那段日子难熬,使人崩溃,但却记忆犹新;最值得留恋的是班组的聚餐时光,大家之间的兄弟情始终牵扯着我,努力做好自我。但我依然选择了离开,因为我有自我的方向。

梦想与现实一次次的碰撞,让我找准自我的人生方向。我不明白这样说对不对,一个人在踏入职场生涯的前期,最要看懂的不是工作待遇如何,也不是自我的获利收益,而是自我喜欢什么,给自我定一个值得去奋斗的目标,值得去追求的梦想。在南玻的日子,我像所有工人一样,生活节奏慢了下来,时间变得无聊,生活变得乏味,对外界的了解变得少之又少,每一天最好的交流就是和工友打打篮球,上上网。我试着学习专业知识,提高自我素质,来影响别人,但却发现慢慢变化的却是自我。大环境造就了人,也改变了人,这段时间我思考了很多,也试过改变自我的初衷,但最终失败了,因为我明白自我需要怎样的方向。

在南玻的感触很深,让我对它有了深深的眷恋,但它的成长也需要南玻人不断探索。

在河北南玻的这段日子,我并没有放弃自我的梦想,而是在不断学习,从而也发现南玻的缺失,或者说是制造行业的普遍现象——离职漩涡。在制造行业,人员流动最大的就是基层员工,他们的不断流失对企业本身就是一种巨大的伤害,然而人力的高管们认为成本低廉就好,但正是这样,导致了企业文化的流失。

那么基层员工为什么会不断流失呢?我在南玻有了深深地体会,也发自内心的提出自我的感悟。

一、基层员工的生活很乏味,工作环境压力充斥。

制造行业的员工大多是倒班制,工作生活昼夜不分,时有加班,员工的生物钟总处于紊乱之中,增加了他们对工作的反感。工作之余,除了睡觉休息之外,很少人愿意出来活动,这样慢慢的,生活变得单一无趣。本来员工的素质就不是很高,领导的要求严格,他们便压力倍增,性格变得急躁。

二、现有的培训大多是形式,很难做到真正深入员工内心。

三、大多制造企业中的学习专业知识的氛围不浓烈。

如果有相互学习,相互研究,乐于精通琢磨的学习氛围和条件,大多数人不是迫不得以是绝对不会离职的,因为觉得自我还不够成熟,需要学习来充实自我,也给了自我学习的理由。这些就需要引起相关部门的重视,因为这也是企业文化建设的重要环节。我在校期间的“教师给课题—自我学习—答辩汇报”模式的项目化教学是一种不错的利于工厂工人之间学习的方式,既促进交流,又提高学习进取性,有利于培养专业人才。

四、沟通不仅仅是一个部门的事情。

制造企业有一个弱点,即各部门的工人只理解自我工序的事情,而不懂其他工序,平级之间缺乏横向沟通,减少了创新优化的机会。我实习时所在的生产线冷端工人不了解热端工艺,热端工人又不懂冷端操作,总存在技术上的误区,导致生产事故发生,这就需要横向沟通,互相了解知识,互相配合。需要多组织,两个工序的工人互相交流学习。

五、员工更需要切身的关心。

现有的制造业大军中,有一半以上的工人来自非公司所在地,属外乡劳动力。受中国传统文化的影响,大部分人到中年以后都会选择“落叶归根”,然而这部分人又是掌握企业技术核心的阶层,他们的离去对企业是致命的损失,所以在对他们待遇提高的同时,应更多关心家庭问题和社会问题。某企业每在年末会对企业的员工进行一次地毯式的谈话,让所有员工表露心声,尽可能的满足,甚至超额度满足,以留住人才,公司的人性化管理感动很多员工,做到了来一个留一个的目标。

六、校企联办,组合人才培训基地。

这是一种发展趋势,许多有实力的企业都在开发自我稳定的人才供给基地,这样很能针对自我企业的特点和需要选择性的培养专业人才。近几年,随着高校毕业生数量顶峰的远去,即将呈现出劳动力供给不足的局面,加之中国进入老龄化年限,制造业将面临招聘难的局面。开发自我专属的人才基地,实行校企联办模式,即抓住了专属人才,也降低了培训教育的费用,同时硬化了人才的专业素质,。这样的例子有很多:吉利大学就是一个典型,以吉利集团的汽车产业为依托的汽车大学;当然,也有大学塑造企业的神话,北大方正集团成为了北京大学的经济支柱产业。但总归校企联办已然成为一个企业做大做强的趋势。

在南玻的实习生活让我对自我有了更新的认识,也对工作有了更深入的了解,对企业有了自我的看法,自我的见解也许是幼稚的,可是是我在这个充满磨练的实习期里最真实的感悟!

最终,我想真诚的感激南玻给了我这次实习机会,感激老领导、老员工给予我诚挚的关怀和照顾,感激教师们为我们成熟成长所付出的艰辛努力!

毕业实习总结

转瞬间我们已经来到了大四,大学所剩的时间已经不多了,但却还有太多太多的东西需要我们去学习,去见识,去探索??我们需要开拓视野,需要与世界同步,需要去了解当今社会汽车方面的最新科技。有人曾说过:少年强则国强,少年雄于世间则国家雄于世间,作为21世纪的年轻人,作为国家未来的主力军,我们迫切需要去见识我们未来工作的场地,了解我国汽车行业的现状。正是在这种强烈的愿望下,20xx年x月x日我们坐上了前往湖北十堰的火车,开始了为期半个月的湖北十堰之旅。

本次实习以看为主要内容,我们需要仔细观察汽车生产的每一个环节,每一个零件的加工过程。看看由一大堆零件怎样在十几分钟之后就变成了一辆漂亮的车。通过这次实习我们也基本达到了目的,我们看到了活塞环、标准件、飞轮、发动机、变速箱??许多汽车零部件的加工及组合,也见识了车间的工作,了解了我国汽车制造行业当前的当前状况,对中国汽车制造业心中大致有了个了解。总之这次实习效果还是不错的,实习确实很有必要,让我们走出了大学的小天地,我们的眼界得到了开阔。东风汽车公司的前身是19xx年始建于湖北十堰的“第二汽车制造厂”,经过三十多年的建设,已陆续建成了十堰(主要以中、重型商用车、零部件、汽车装备事业为主)、襄樊(以轻型商用车、乘用车为主)、武汉(以乘用车为主)、广州(以乘用车为主)四大基地,除此之外,还在上海、广西柳州、江苏盐城、四川南充、河南郑州、新疆乌鲁木齐、辽宁朝阳、浙江杭州、云南昆明等地设有分支企业,业务范围涵盖全系列商用车、乘用车、汽车零部件和汽车装备,是中国综合实力最强的三大汽车企业集团之一。20xx年x月,公司的总部由十堰搬迁至武汉。20xx年,公司销售汽车113.7万辆;完成营业收入1416.87亿元(名列中国企业500强第21位)。20xx年,公司销售汽车132.06万辆,同比增长16.12%,是行业增速的2.4倍;实现销售收入1,969亿元;综合市场占有率达14.08%,在细分市场中进一步巩固了中重卡第一、suv第一、中型客车第一、轻卡第二、轻客第二和轿车第三的市场地位。

东风汽车公司最近xx年来的发展,走的是一条着眼于参与国际竞争,按照“融入发展,合作竞争,做强做大,优先做强”的发展方略,借与跨国公司的战略合作推动企业发展之路。公司先后扩大和提升与法国标致-雪铁龙集团的合作;与日产进行全面合资重组;与本田拓展合作领域;整合重组了悦达起亚等。全面合资重组后,东风的体制和机制再次发生深刻变革。按照现代企业制度和国际惯例,构建起较为规范的母子公司体制框架,东风公司成为投资与经营管控型的国际化汽车集团。

东风公司构建了完整的研发体系,在研发领域开展广泛的对外合作,搭建起全系列商用车、乘用车研发平台及其支撑系统,进一步完善了商品计划和研发流程。东风在消化、吸收国内外先进技术的基础上不断强化自身研发能力,提升核心竞争力。

际主流品牌,致力使“华系车”立于世界强势品牌之林。服务理念:“东风汽车”本着“诚信天下、用户为先”的原则,为客户提供“真诚服务、完美过程、客户满意”的“真美满”服务。

我们首先参观的是dci11大马力发动机总装线。发动机是汽车的心脏,为汽车的行走提供动力,汽车的动力性、经济性、环保性。简单讲发动机就是一个能量转换机构,即将汽油(柴油)的热能,通过在密封气缸内燃烧气体膨胀时,推动活塞作功,转变为机械能,这是发动机最基本原理。发动机所有结构都是为能量转换服务的,虽然发动机伴随着汽车走过了100多年的历史,无论是在设计上、制造上、工艺上还是在性能上、控制上都有很大的提高,其基本原理仍然未变,这是一个富于创造的时代,那些发动机设计者们,不断地将最新科技与发动机融为一体,把发动机变成一个复杂的机电一体化产品,使发动机性能达到近乎完善的程度,各世界著名汽车厂商也将发动机的性能作为竞争亮点。

总装车间的布局从南到北分别是内饰工段、综合工段、底盘工段和发动机工段。其中发动机工段最终汇入底盘工段,而底盘工段和内饰工段最终汇入综合工段。我曾经参观过东风汽车有限公司商用车总装配厂,整条装配线是直线形的,拉得很长,从头走到尾就要花很长时间。如果在生产线下流发现生产线上流的质量问题,就不能及时地反映问题所在,而且来回修复也非常麻烦。零部件运输也是问题,运输通道比较少,通道窄,容易产生交通堵塞,而且运输路程增加,耗费了更多的能源。而萨普工厂总装车间的布局则相反,车间生产线被折叠起来,从车间一个地方到车间任何一个地方都相对比较短,发现问题能够得到及时反映。运输通道比较多,东西方向四条,南北方向两条,零部件运输方便快捷,并且杜绝交通堵塞的现象。另外线的生产线的流向也很重要,流向的问题在于从哪里开始到哪里结束。内饰工段,汽车的内饰是要被装配到车身上的,车身的重量最大,那么内饰开始的地方必须离车身的来源非常近。而内饰工段的开始处正好安排在涂装车间的出口处。综合工段,就是把汽车底盘和车身装配成整车,那么综合开始的地方必须同时离内饰工段和底盘工段的末尾最近。而综合工段的开始处正好安排在内饰工段与底盘工段的会聚处。底盘工段,车架的重量最大,那么底盘工段的开始处必须离车架的存放点最近。而底盘工段的开始处正好安排在离车架的存放点最近的地方。发动机工段,发动机和变速箱的重量是比较大的,正好也被安排在离发动机和变速箱最近的地方。

总装车间的每条线上的装配件摆放得很整齐,也很科学。装配件必须离装配车位的距离非常近,以节约来回拿件的时间。而且分类摆放也很重要,如果摆放得比较乱,那在拿件的时候就浪费了寻找的时间。车间地面很少能看到垃圾,每天早晚清洁和拖地,这不仅给人带来一种清爽的感觉,同时也减少了空气的浮沉量,对一线员工的健康是有利的。

来就很难,在装右后车门线束的时候,手臂经常被划伤,即使注意了也无经于事,因为手要伸进车门,线束的固定卡扣要使很大的劲才能卡进去,一旦用力过猛碰到铁皮就被划伤。另外钻进机舱安装舱后隔热垫也经常是磕磕碰碰的,不是碰到自己的要,就是撞到头,还好问题不是很大。一线实习尤其要时刻提醒自己注意车间里的重大安全隐患。第一不能站在吊挂的重物之下,必须及时避开;第二注意交通安全,注意来往的车辆。这里重点提一下,站在吊挂的重物之下是非常危险的,车遇到人,司机可以饶过去,但是重物掉下来是不闪人的。而且车间的确发生了好几起吊挂重物掉下来的事故,幸运的是没有伤到人。吊发动机轨道下的隔网,底盘轨道上的铁皮,均被砸了一个窟窿。内饰到综合转序的地方,吊车轨道下的隔网也被砸了几个窟窿。既然吊挂的链条很容易断,那么应该怎么防止它在工作的时候发生断裂呢?联系自己所学的知识,链条在拉重物上升的过程中,链条所受的拉应力是循环变化的,这会产生疲劳裂纹,疲劳裂纹经过一段时间不断扩展,最后产生脆断。所以链条要及时更换,不管它看起来是不是完好无损。其次还可以加一道保险,增加一条冗余的轨道,轨道上的小车可以自由滑动,小车连着一个装置,链条从装置伸出,连接到重物,而装置的作用是保证冗余的链条随重物起落,并在重物静止的时候起着固定作用。正常情况它们都不受力,因为它们都是冗余的。但当受力的链条断了之后,冗余的链条可以继续承受住重量,拉住重物,防止重物掉下来。另外在车间经常吊挂重物的地方,可以将地面涂成红色,我想这比安全标志所起的效果还要好。

质量也很重要,不能保证质量的产品,如同废品。人要有责任心,才能保证质量。车间里每完成一道工序,责任人都要在流程卡规定的地方签名,当产品出现问题,就可以直接找到责任人,以考核的方式进行处理,以此来激起员工的责任意识。在实习过程中,有些工序因为自己不能保证质量,所以尽量找师傅帮忙。比如在装萨普v传动轴的时候,我以前总是没办法把中间的螺栓打紧,原因是螺栓没对正打歪了,我就只好找师傅帮忙。安装完之后自己也会多检查,发现质量问题及时进行修复。安装传动轴有一次拉线,而在这种情况下我发现自己打的螺栓没有平垫,我自己觉得问题不大,但最终还是放心不下,问师傅要不要重新打上。师傅的回答是肯定的。于是我还是跑回去,加上平垫,重新再打一次。虽然自己很不愿意这样做,不过当我把事情做好了就有一种放下包袱的轻松感。

效率不是机械地提高干活的速度,而是减少浪费,更轻松,更省力地把事情做好。有位班长教我要善于运用身体的力量,尤其在干的活相对比较费劲的时候,不能光靠双手用蛮力,同时用身体的力量,可以达到事半功倍的效果。比如在装车门压条的时候,用身体向前倾的力,可以很轻易地把压条压入。又比如在装机盖密封条的时候,弯腰站起来用拇指压密封条的同时,加上体重的下压力,这样做比蹲下来压要省力得多。但我在这方面做得还不够好,交给我的活太复杂的话,我就会拉线。不过也因为自己在每个岗位干的时间不长久,还不熟练。有句话:熟能生巧。就说明这个道理。

简直太漂亮了,非常光滑美观。除了焊接这方面的,自己还会想一想有些特殊的汽车配件到底是怎么加工完成的。

最后说一下我在总装车间的两个重要的收获。刚开始的时候自己什么都不懂,来了一台车完全不知道是什么车型,该装什么规格的配件,这对工作造成比较大的影响。而当熟悉车型之后,则给自己带来很大的方便,至少不用经常去看流程卡了。另外我对卡车的构造也有了一定的了解。但是对它们的工作原理还不是很清楚,这在以后还要多看看书,多了解一下。

刚来到十堰市时,虽然已经听师兄说过十堰的情况了,但仍然感到有点失望,看起来跟我们乡下没多大区别,看不出车城的味道。但想到这是第一次跨省来实习的不由地打起精神来,想着好好利用好这个难得的实习机会。接下来的行程也确实令我大开眼界,一个一个零件在自己眼皮底下由粗糙的毛坯到精密地制造出来时,令我此生难忘之余,也使我对于机械这个行业的敬佩。通过这次实习,我们了解到实习是教学过程中理论联系实际的一个重要的实践性教学环节,增加了我们的实践知识,扩大了知识面,为后继的学习打下了基础,以至为今后的学习达到事半功倍的效果。本次实习不仅仅是对所学理论知识的进一步巩固,对书本知识的验证和深化,更重要的是我们把理论和实际结合起来;进厂实习,使我们了解到工厂里的各种生产流程,工厂自动化程度,以及国内甚至世界同行业的发展概况;同时,通过实习,我们了解平时所学知识在生产实践当中如何应用,怎么应用,这对正处于学习期间的我们是一个重要的启发和帮助。未来自动化正朝着信息化,网络化,智能化方向发展,而且绿色环保的创造则肯定是永恒的主题;自动化的飞速发展将使人类不仅可能摆脱繁重的体力劳动,而且要从繁琐的计算、分析等脑力劳动中解放出来,以便有更多的精力从事高层次的创造性劳动,同时智能化促进柔性化,它使生产系统具有更完善的判断与适应能力。当然这一切还需要我们大家进一步的努力。

另外通过实习,我们对工人的生活方式、公司的管理制度、以及产品的销售状况,市场的同行业的竞争也有一定的了解,这对我们来说都是一笔不可多得的财富。

总之,这次实习使我第一次在外省亲身感受了所学知识与实际的应用,理论与实际的相结合,让我大开眼界,也算是对以前所学知识的一个新的认识。这次生产实习对于我们以后学习、找工作也是一个参考的基准。在短短的半个月中,让我们初步对东风认识,也让我们进一步的了解了班上的同学们,以前我们的宿舍都分散的很开,现在我们有机会聚在一起,也是对毕业前的一个感情交流吧。对以后做人、做事都有很大的启发和帮助。这次的实习还算顺利,收获颇丰,这得感谢不停为我们奔波的老师,也要感谢东风汽车公司和学校为我们提供这样的实习条件。

毕业实习总结

通过实习期间的舞蹈授课,我发现在教授新舞蹈时,不能操之过急,一定要循序渐进地讲解清楚动作的要求、规格和要领,制定有效的练习步骤。按照由简至繁的教学原则,首先让学生熟悉音乐节奏,随后是动作练习,最后才是情绪表达。在动作练习中,将组合动作分解成单一动作,难度较大的单一动作还分解成局部动作(上肢或下肢动作)。如教授第三套健身秧歌第一段《叫技》时,我先让学生熟悉音乐,准确把握节奏,然后将舞蹈动作分解成单一动作,先教下肢脚的动作,后教上肢扇子和手绢的动作,再结合起来学习,并在这两个基础上加以表情训练。在训练过程中,还要注意训练的科学性——运动量和动作幅度符合不同年龄学生的生理特点,对其进行适度训练。

为营造浓郁的节日文化氛围,跟随文化馆工作人员精心组织了20xx年春节系列文化活动,并有幸成为文化馆辅导小组的一员。春节系列文化活动是每年群众文化工作的重中之重,为保证活动顺利完成,我们成立了系列活动领导小组。同时,加强辅导部人员力量。领导小组全面负责系列活动的策划和组织实施,并把各项工作落实到各部室,责任到人。由于组织保障措施得力,年春节系列活动共举办包括,迎新春美术书法摄影展、送春联下乡、春节文艺晚会暨团拜会、第十七届花灯展、正月十五焰火晚会等五项大型活动。满足并丰富了广大人民群众日益增长的文化生活需求,使全县人民过上了欢乐、祥和、喜庆、热烈的新春佳节。

两个月的磨刀练阵,按理说,自己到底是宝刀还是锈铁应该可以从这些日子的点滴表现中露出应有的光泽了,然而直至目前,我却对自己这些许的光泽没有信心,因为我欠缺的东西还很多,要学习的东西还有很多。在此,我将工作上最大的不足总结如下:

2、对实习单位各部门的工作情况缺乏全面具体的了解,从而影响到相关公文写作的进行;

3、对电脑知识的掌握度较低,这直接影响到相应的工作质量;

4、工作细心度不够,经常在小问题上出现错漏;

5、办事效率不够快,对领导的意图领会不够到位等。

刚开始由于经验不足和应变能力不强,课堂出现了很多问题。如:由于舞蹈动作教授太快,没有给学生充足的理解、消化的时间;由于讲课不熟练,上课时没有好好关注学生,没能及时了解学生掌握动作的程度。

针对自己出现的问题,指导老师要求讲到重要内容时候要留下时间让学生消化,上课要多关注学生,对于不专心的学生要注意提醒,并且还指出了教学过程中没有注意的很多细节问题,提出了很多作为一个经验丰富的老师的宝贵意见。每节课结束,我都根据老师的建议修改课件和教案,希望能不断地提高自己的教学质量。

学校中“三点一线”的生活简单而忙碌,生活范围相对狭窄,而工作以后,虽然呆在单位的时间也很多,但是却需要进行更为广阔的社会交往,认识更多的人,了解更多的事情,最终融入到整个社会中去,这对于我而言是一种全新的体验,让我充满好奇,生活也日渐丰富。

大学期间,整日埋头苦读,大部分是上课时老师灌输的知识,老师怎么讲,我们怎么听,所学往往理论多于实践,知其然不知其用;而工作就不一样,从死记硬背的模式中脱离出来,转变为在实践中学习,增强了领悟、创新和推断的能力。使工作、学习、生活都更加的系统化,思考方式更加成熟。

压力是自然而然的。在学校虽然学习上也有很大压力,为了考试和课业不断奔波,总还可以自由地安排学习和生活。但是到了工作单位,很多时间就要以工作为重,似乎自己的时间就很少了。每天就是以工作为中心,不断的领悟和学习。工作中遇到不熟悉的技术和课题,需要尽快地了解和学习,而不像在学校里面可以随意选择感兴趣的内容。同时,从以前学校里自由支配时间到工作单位的固定生活,也是对于自己组织性和纪律性的一个考验。实习之余,还要兼顾学习和毕业设计的撰写,这些压力似乎都需要我们慢慢去适应。

学校是一座“象牙塔”,在里面你可以生活的悠闲惬意,可以暂时忘却社会和生存的压力。但是生活总在前进,人总要长大,告别“象牙塔”是迟早的。工作单位和社会却更像一个“大熔炉”,不仅挑选出真金,更要将其锤炼成精英。

总之,这次实习也让我深刻了解到,做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。

青春的岁月,我们在校园里学习知识;成长的岁月,我们在工作岗位上耕耘锻炼。在每个人生阶段,我们都试图让自己过得更精彩。

毕业实习总结

根据学院的课程安排,大四开学初的近一半月的时间里有一次毕业实习,由于在大三第二个学期的时候结束的时候已经参加过了一次生产实习,实习工程项目是自己找的,所以这次的毕业实习便决定跟着学校走。学校安排的实习地点是在北京,中国第一建筑工程局总承包公司的项目。本次毕业实习去北京的人数总共在30人以上,一共有四个项目,于是我便和其它7个同学同在一个项目实习。项目名称是“中建一局北方工业大学第三实验楼项目工程”。

在近半个月实习过程中,在老师和实习单位细心周到的沟通安排下,同学们得到了更多的资料和充足的到现场时间,得到了许多与优秀工程师交流和直面现代化工程现场的机会,经过近半月老师的付出和同学们认真努力,各位同学获得了巨大的收获。

本次毕业实习项目名称是“中建一局北方工业大学第三实验楼项目工程”,由中建一局旗下的总承包公司承建。工程位于北京市石景山区晋元庄路5号建筑面积为38520㎡,其中地下建筑面积5448㎡,地上建筑面积33072㎡,建筑层数总共11层,基础结构为筏板基础,建筑结构为混凝土框架剪力墙结构,屋盖结构为钢筋混凝土结构,项目为二类高层建筑。项目总投资为1.5亿元。

实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础,在这样的实际条件下,我们十分有必要去进行一次次现场实习。

本次实习分为两部分,第一部分是认识实习的安全知识的讲座,由项目。

总工王总给我们进行安全教育;第二部分是到工程现场进行的参观学习。由技术部的刘哥带领。

理论知识的讲座最主要的是给我们讲解安全的问题,项目总工也千叮万嘱的要我们注意这个安全问题,特别是实习生,在去现场的时候必须严格听从现场技术人员的指引,“在现场,他们绝对是最熟悉哪里最安全,往哪里走最保险的人”,王总这样对我们说。

好好把关,马虎不得,就比如模版这一块,此时若是不重视觉得没有什么问题,彼时就有可能出现问题,也得须知大问题从来都是有效问题积累而来的。

而我们这次实习的项目工程其结构目标是拿下“结构长城杯”,并且在去年中建一局全年总会评比上拿到了第一名。到这样的工程现场参观的机会是十分难得的,同学们也十分珍惜这些机会。在现场的优秀工程师为我们细心讲解了各个工程的特点和施工方法还有各种技术细节,并给同学们解答了各种各样的问题,可以说是毫无保留地把知识传授给了我们。通过几次的现场观摩实习,同学们对课本理论知识的理解又有所提高,并结合了实际获得了新的收获。

(一)建筑学知识。

通过参观单体建筑及建筑设计图纸资料,了解以下内容:

1.根据所学知识,对所建筑的总平面布局的合理性或不合理性进行。

分析;

2.参观建筑物外观及内部,了解各层平面布局及房间布置,观察建。

筑外观特点。运用所学知识分析该建筑平面布局、空间造型和立。

面处理方法;

3.分析建筑的防火与安全疏散设计是否符合要求。

(二)房屋构造。

通过去参观在建工程现场情况,了解以下内容:

1.了解该建筑物的结构形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施。

工方式、抗震等级等;

2.了解该建筑物的地基及基础类型、构造形式及施工方法;

3.了解该建筑物的墙体类型、结构布置、细部构造及施工特点;

4.了解该建筑物板、梁、柱等的类型,配筋方式及其与墙、梁的连。

接构造,了解楼地面、屋面构造及顶蓬构造特点;

5.了解该建筑的楼梯、阳台等的详细构造;

6.了解建筑物的建筑装修构造。

(三)建筑施工。

通过去施工现场参观,要求了解以下内容:

1.了解各施工工种的工艺过程,生产特点以及各工种之间的配合及。

穿插作业情况;

2.砖混结构施工工序,现浇构件的施工工序;

4.建筑工程与安装工程的施工配合及工序要求。

(一)、对工程管理专业及从业发展的体会。

学习工程管理这个专业已经马上三年了,对本专业的专业知识不能说都能完全了解,但至少,我已经大概了解了本专业相关知识。随着城市建设的不断升温,工程管理专业的就业形势近年持续走高。即将走入社会的我们,找到一份工作,对我们来讲绝非是难事,然而建筑行业的就业前景与国家政策及经济发展方向密切相关,而行业收入水平近年来更是呈现出管理高于技术的倾向。

就像我们看到身边的高楼大厦正在不断地拔地而起、一条条宽阔平坦的大道向四面八方不断延伸一样,建筑行业对工程技术人才的需求也随之不断增长。随着经济发展和路网改造、城市基础设施建设工作的不断深入,土建工程技术人员在当前和今后一段时期内需求量还将不断上升。再加上路桥和城市基础设施的更新换代,我们工程管理人员的发展前景是广阔的。

(二)、对专业理论知识学习的体会。

在工程现场,专业知识十分重要,没有了专业知识,我们什么都不是,

根本没有可能去指导工人进行施工,我们必须努力学习,学好各门专业课程,如房屋建筑学、建筑材料、材料力学等等,这些都是我们将在未来工作中实际需要到的,成为一名合格的工程技术人员所必须的。

同样的,在工程进行过程中,工程管理人员的管理水平与管理能力更是。

十分重要,除了在学校里开设的管理学课程需要认真学习外,我们还要把握机会在更多的时候学习管理的技巧,获得将来在工程现场进行有效管理的能力。

除了这些,我还体会到了执行力的重要性,在工程现场,不需要发挥想象力,进行天马行空的施工,工程现场需要的是安全、高效、保证质量的施工,在这些条件的约束下,我们必须提高执行力,认真按照各种规范的要求,在上级领导的指挥下进行工程现场的施工作业。身体力行,负责好自己的项目。

本次毕业实习很快就过去了,但回首整个实习的点点滴滴,我感触颇多,俗话说,实践是检验真理的唯一标准,通过这次的实习实践,我认为我从中学到了很多切实的东西。

经过这几天的实习,看到了很多也学到了很多,其中许多是书本上所没有的,这不仅巩固了所学知识,而且还学了很多新的知识。通过认识实习初步了解到建筑工程的施工工艺、施工流程等,在以前所学知识的基础上,结合现场的实际情况,对现场的施工方法、施工管理有一定的认识,这也为以后更进一步专业课的学习打下了坚实的基础。这次认识实习是很重要的,也是很必要的,它让我知道了在以后的学习中应掌握什么技能,同时在实践中发现很多问题,有问题是起来和想起来都很简单可是实际操作真的很难,这就充分说明我们在以后的学习中除了要掌握书本专业知识外还要加强动手能力,还有也认识到未来这个行业的发展以及自身的发展。同时这一次的实习也对我的毕业设计有着较大的帮助。

在每天实习结束后我们都做了很认真的总结,把自己在实习时学到的,了解到的知识进行梳理,也同时为今后的学习打好基础,虽然我们不能完全明白老师讲解的所有知识,但终归是学习的过程,不同程度上都会有收获,而实习的意义也在于此。

这次实习让我深刻体会到读书固然是增长知识开阔眼界的途径,但是多一些实践,畅徉于实践当中接触实际的工作,触摸一下社会的脉搏,给自己定个位,也是一种绝好的提高自身综合素质的选择。

毕业实习总结

毕业了?真是好快!好似做梦一样!一读就三年了!

三年就这样无厘头的度过!抱着枕头想了一天都计算不了自己到底学了有多少东西?想到头都疼了!

没有所谓啦!毕业就毕业,再读一个专业就得啦!那就不会怕毕业啦!至于钱的问题,怕什么?半工半读呗!

三个月了,我在这间公司工作了三个月啦!那是实习啦!正式是上班的啦!那还算不算是实习报告?虽然不是第一间工作的公司,也不会是最后的一间公司!什么都好啦!有得报就是报告咯!

我现在工作的公司是广州市鸿盛壹杰设计有限公司,是广州市典整合传播的其中一个品牌。成立于1998年,是一间比较年轻的公司,但是发展得很好,队伍日益不断的壮大变强。我在公司的职务是业务员,负责日常的跟跟单、跑跑业务、坐坐公车、接接电话、冲冲茶、有空的时间就与男女同事以及老板聊聊天。生活很简单!但有时候工作量大,急需设计人手的时候,也帮帮做下设计工作。

说真的,做业务员这一行真的好辛苦,整天的跑来跑去的,好累!现在在社会找工作也是不容易,有份好工作就心满意足啦!起码不会戴上失业的名函!何况现在是非常失业时期,有饭开先是最重要的!很多时候,成功与否,但只有实力之外,还需要一点的运气!选择什么样的工作,很多时候也是由个人的性格所决定的。

时间过得真是好快,青春不留人啊!不知不觉就在该公司工作也快三个月了。多多少都学到东西,也对开公司的业务和流程有深一步的了解。

鸿盛壹杰设计是专致于平面设计、包装设计、网页设计、展示设计。而伊美达影业是一家专致于演艺、模特、歌手、娱乐、影视摄制为一体的影业机构。致力于电视短剧摄制、影视广告摄制、平面模特、试衣模特、汽车模特及各类产品模特,并代理各种媒体广告、企业庆典活动策划、策划时装show、形象创意等。公司现在重点正向着影业这一方面进发!

让我最为之开心就是公司搞伊美达杯第四届全国电视希望之星大赛。那次比赛最为深刻。虽然以前在从化分校时,我们设计小组也常为学校搞晚会,但那都是比较肤浅和纯艺术性质,而现在却是商业化多些。

对于我的广告专业来,也要改变。纯艺术的设计,很快就会从学校的学术中脱离出来,成为一种商业的设计。纯艺术的设计根本上就无法在商场中生存。

伊美达影业以专业的演艺水准及雄厚的实力,在众多商家激烈争夺中,一举夺得第四届全国电视希望之星大赛广东---东莞赛区协办单位及总冠名权尊誉。

在这大赛期间,我参与了一些活动及大赛的幕后工作。从策划到最后的完结都有参与其中,收获可为彼大的。

由取得东莞的赛区资格。开始设立策划运筹小组。开新闻发布会。拉赞助商,冠名赞助。发布平面与电视媒体广告,设计宣传画册、海报、专刊、参赛手册。在全市设立参赛报名点。选择赛点,搞初赛、复赛、决赛、颁奖晚会!

在东莞理工学院大礼堂的颁奖晚会,公司全体人员都去了东莞协助工作。在公司工作,是非常讲求合作性与整体性。当然,这些知识大家都会知道会明白,我也不必大吹鼓。

大赛组委会特为本次颁奖大会邀请了社会各界文化单位,影视娱乐公司、电影公司、电视台、企业、模特公司等众多单位前来现场选拔人才。

本次希望之星大赛广东赛区---东莞赛区总报名人数超过800多人,东莞赛区报名人数仅次于广州排名第二位。参赛先手经过激烈争夺、东莞赛区有70位先手入围省赛区、二十多位选手入围北京总决赛,各个组别都有部分选手取得骄人的成绩。

虽然相当的成功,但也有它的不足之处!颁奖晚会后有某个别的选手走到后台来投诉。说这不公平,那不公平!其实这些事很多时候就会有的,收买公司高层的参赛者,某参赛者与老板非一般的关系等等。要想这个世界没有不公平的事存在,最好死了这条心算了。死是最公平的了,每一个人都会死的。

社会就是这样的存在正面与负面的,有好的自然就会有坏的。哲学上的观点就是,世界是矛盾的,没有矛盾就没有世界。看事情必须用两点论或多点论去观察事情。

在最近,公司又取得了蒲公英第四届(20__)中国青少年艺术新人选拔大赛资格,是中华儿童文化艺术促进会、北京电视台、中国儿童网联合举办,中央电视台青少节目中心特别支持的全国性艺术类比赛活动。大赛旨在贯彻落实党和政府关于以德治国、科教兴国精神,积极促进青少年综合素质的提高,普及艺术教育,选拔优秀的艺术人才,通过大赛的形式,给选手们提供一个相互学习、交流的机会,达到相互促进、共同提高的目的,并向社会展示青少年艺术新人的风采。

世界是美丽的也是现实的,作为初涉社会体会美丽与败坏,每个人总会有许多回忆和联想,在面对残酷的现实社会,每个人都无法选择逃避,除了勇敢面对,我们也无从选择!

毕业实习总结

地点:北京市朝阳区蟹岛集团前言内容:实习,顾名思义,在实践中学习。在经过一段时间的学习之后,或者说当学习告一段落的时候,我们需要了解自己的所学需要或应当如何应用在实践中。因为任何知识源于实践,归于实践。所以要付诸实践来检验所学。现在即将面临毕业,实习对我们越发重要起来。刚结束的这段实习时间可以说是我大学四年来最辛苦也是最充实的一段时间。辛苦是因为刚踏上工作岗位,有很多方面不能很快适应;而充实则是在这段时间里,我学到在校园无法学到的知识和技能,更提高了自己各方面的素质。同时实习也给了我一定的工作经验。为将来谋求一份好职业打下了基础。现将这些日子在工作中取得的成绩和不足做个小结。一来总结一下经验,二来也对自己的工作情况有个系统的认识。

1.1单位简介。

蟹岛产业集团是北京一家集生态农业与旅游观光为一体的大型品牌企业。旗下有北京蟹岛种植养殖有限公司、北京凌云建筑材料装饰公司、北京蟹岛绿色生态度假村有限公司、北京蟹岛开饭楼餐饮有限公司、内蒙赤峰蟹岛龙凤农产品有限公司、北京蟹岛食品科技有限公司。蟹岛位于北京市朝阳区金盏乡机场辅路中段南侧,距首都国际机场7公里。蟹岛园区占地面积3000多亩。其中90%的土地为有机生态农业种养区,10%的土地为度假村服务区。蟹岛以"生态、环保、可持续"为经营理念,以生态农业为轴心,依据生物链原理,把园区中的种植业、养殖业、水产业、微生物工程、再生能源、水资源利用、农产品加工、销售、餐饮住宿、旅游会议等产业构建成为相互依存、相互转化、互为资源的循环闭系统,整个蟹岛实现了作物、动物、微生物之间的生态平衡,建立一个比较完善的循环经济产业模式,成为一个环保、高效、和谐的经济生态园区。北京蟹岛有机生态园区和内蒙蟹岛有机农场为市场提供健康、安全、优质的有机食品,蟹岛度假村成为北京旅游度假和会议的好去处。蟹岛集团先后被中国环境科学学会授予"北京市绿色生态园",被北京市和朝阳区授予"现代农业示范园区"和"北京市农业产业结构调整重点试点示范单位",被全国工农业旅游示范点评定委员会授予"全国农业旅游示范点"等荣誉称号。

1.2岗位环境描述。

在网上投递的简历,在20xx年x月x日来到北京蟹岛集团面试,经过人事部面试,总经办主任面试,总经理面试,成功的留在北京蟹岛集团工作,站在企业的顶端岗位上我感受很多,这次不仅是实习也是我在毕业之后一份满意的工作职位,在企业使我深化了在学校学习的一些专业知识,同时还全面的磨练我坚强的意志,开阔了我的视野,更使我对以后的人生规划起到了重大的作用,一个具有文化底蕴很深的企业他对每个应聘人员考察也是不一样的,我应聘的是总经理助理的职位,我的直接上级是集团的总经理,这个职位的管理权限是受总经理的委托,行使对公司各部门的协调、监督、管理的权力,并承担执行公司各项规程,督导、落实各部门各项规章及工作指令,对所分管的工作全面负责。岗位性质:在总经理领导下进行工作,协助总经理协调下属部门之间的关系和负责分管范围内的各项工作。特别要求:对总经理交办任务实行复命制,每月必须书面向总经理汇报经营状况及各部门/班组协调结果。

1.3工作任务及完成情况在岗位里,我的主要工作内容是协助经理做好行政部的各项人事及日常行政工作。在这一过程中,我采用了看、问、学等方式,初步了解了公司行政方面的具体业务知识,拓展了自己的行业知识。现总结一下我的所有具体工作任务。

二、在总经理领导下负责企业具体管理工作的布置、实施、检查、督促、落实执行情况;

三、协助经理作好经营服务各项管理并督促、检查落实贯彻执行情况;

四、协助总经理调查研究、了解公司经营管理情况并提出处理意见或建议,供总经理决策;

六、完成总经理交办的其他工作;

七、根据公司发展的要求制定人力资源战略;

八、对交办任务实行复命制,完成情况要及时向交办领导进行汇报。

1.4专业知识应用情况及收获。

回想起自己的工作经历,虽然有眼泪也有辛酸,但最多的还是历练与收获。记得刚到公司的第一天,我被安排在一个办公室文员身边学习。真的,第一天是最难熬的,从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同,大家把你当成隐形人的感受只有亲身经历过的人才能体会。幸好宿舍的人对我很好,告诉我他们刚出来工作的经历,也是从被当成隐形人开始的,从打杂的过来的,劝我要挺得住,坚持走过来就好了。我刚开始接触的工作就是招聘,我自己还是一个刚刚走上工作岗位的新手,却要去招人,有点紧张也有点兴奋。我们公司是以旅游、度假为主,有很多有关这方面的专有名词是我以前从来没有接触过的,所以也就有很多我不熟悉的业务。来这里我发现了一个差别,就是北方与南方的差别。在南方,大多数20岁左右就出来找工作了,就连我们办公室就有两个同事是xx年的,他们均已工作一年;而北方大多二十三四才刚刚大学毕业步入社会。从北方到南方找工作的年轻人就是年龄大,经验少。所以为了尽快融入这个快节奏快脚步的社会中,我要更加虚心的努力的吸收这里的一切。工作几天之后,领导对我的工作表现和态度有了一些肯定之后,交给我一些我可以独立完成的任务。比如送文件给各个部门的领导或某个员工签字,这项工作现在对于我来说简直是小菜一碟,可在当时,真的苦死我了,全公司30多个部门,3000多名员工,5个副总分别负责哪些部门,哪个部门在什么地方,是管什么的,部门主管是谁,手下员工有什么人这些我通通是一团雾水,而那些一堆一堆的文件我又必须送到他们手上,我怎么办,工作总是要做的,问题总是要解决。记得第一天办公室的一个同事向我介绍过公司大体概况,听的不是自己的,看的也不是自己的,只有做过的才是自己的。于是这次我就只有自己问,问办公室的同事,问各部门的文员,一天下来,我终于把手上的文件都送了出去,虽然效率低了点,也算顺利完成任务。但是我的收获却是很大的,每个部门的主管和文员我都清楚了,人员也大体了解,以后哪些文件该送给哪些领导,哪些送给部门文员让他们自行下发,我都可以独立辨别了。自己做过的永远都是自己的!

1.5自我感受通过实习,加深了我对行政工作的理解,丰富了我的实际管理知识,使我对日常办公行政管理工作有了一定的感性和理性认识。认识到要做好日常企业行政管理工作,既要注重管理理论知识的学习,更重要的是要把实践与理论两者紧密相结合。在学校我虽然学的是药物制剂等课程,但是进入到企业不管是与专业相关与否,这些学校的理论课程和大学经验在这里都得到了相关实践的应用。如何接听电话,如何接待客人等;人员招聘、培训、绩效考核等是新学到的知识;做excel表格、word文档文件等式办公自动化是在学校学生会所学到的知识。所以说学校所学的知识并不是像有些人说的拿到社会上根本用不上,而是要看你会不会用,学校学习的是理论,社会用到的是实践,只要学会把理论联系到实践中去,那在学校学的东西就不会白学。

学校是我们成长的摇篮,是我们迈向社会的平台,是连接我们与社会的一个纽带。所以希望学校可以给予我们更多更好的实习单位。让我们可以更加成功的通往社会。在此,我很感谢学校的领导和老师能给我们提供这次实习的机会,让我们可以更好更快的融入生活和工作中,同时,业对我们的未来有了一定的帮助,让我们更加懂得珍惜机会,把握机会。企业要坚持发扬“同心、开拓、求实、高效”的企业精神,明确“实事求是、稳步增长”的企业发展思路,把握发展机遇,积极开拓,不断创新,不断进取,不断使员工对本单位有一定的了解。端正员工的工作态度,以及提高员工的专业素质。

只要成绩好,就可以顺利进入一个理想的大学。但是在企业里,知识固然重要,但是合理控制好自己的情绪,能够自我激励,能够正确对待自己,能够客观对待同事,能够处理好各种关系,才能更好的完成工作。对于我这个一直在学校里呆着毫无社会经验的学生来说,陌生的环境让我很不安。非常幸运,我所到的公司能够给予我最大的最真诚的帮助,不仅帮助我们改正,更加给予我鼓励。我把自己当成团队的一员,真切感受到相互配合完成工作的乐趣。在此,我觉得特别幸运。古人云“天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,增益其所不能。”遇到困难时应进行冷静分析,经常保持自信和乐观的态度,学会自我宽慰,能容忍挫折,要心怀坦荡,情绪乐观,发奋图强。善于化压力为动力,改变内心的压抑状态,以求身心的轻松,重新争取成功,从而让目光面向未来。凭着这种信念,我坚持顺利完成了我的实习任务,同时现在也在蟹岛集团正式转正,成为蟹岛集团的一员,我也相信将来会在蟹岛集团有一个属于自己的办公室。

参考文献:

毕业实习总结

首先,我想向所有为我的实习提供帮助和指导的金明区人民法院的工作人员及我的老师致谢,感谢你们为我的顺利实习所作的帮助和努力。

20xx年三月十二日到四月二十日间我在开封市金明区人民法院进行了为期一个多月的实习,短短一个多月时间,除去周六周日,实际呆在法院里的时间只有三十多天,但这三十多天来却感触颇深。

按照学校教学计划的安排,我们大四快毕业这半年必须进行一个月的实习,我的实习时由河南大学法学院和金明人民法院共同安排的。第一次进法院的门,心里砰砰直跳,该去找哪个领导呢,在门口向值班的法警问了一下,应该去找法院的政治部。到了大楼门口,政治部的领导已经在门口等候我们,我们小组长递上学校开的介绍信,政治部的韩主任热情的接待了我们,在了解了我们的来意后对我们来实习表示欢迎,并给我们讲了些法院的一些工作纪律,主要是关于保密方面的。

我被分在了执行局,这对我是有点难度,在学校的时候我们偏重于学习法学理论知识,平时我的兴趣和爱好都偏重于法学理论,考研考的方向也是刑法,可执行局侧重于程序操作方面,不仅在学校学习的少,而且更是缺乏相关的实践经验,看来这法学这一块,我还是得重新学起了。

这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。我们的肩上开始扛着当事人的权益,办案执行得谨慎小心,否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果,再也不是一句对不起和一纸道歉书所能解决。

“天下英雄皆我辈,一入江湖立马催。”从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成上司,同学变成同事,相处之道完全不同。在这巨大的转变中,我们可能彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境。我们也许看不惯官官之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得自己没有受到领导重用,所干的只是一些无关重要的杂活,自己的提议或工作不能得到上司的肯定。做不出成绩时,会有来自各方面的压力,上司的眼色同事的嘲讽。而在学校,有同学老师的关心和支持,每日只是上上课,很轻松。常言道:工作一两年胜过十多年的读书。一个多月的实习时间虽然不长,但是我从中学到了很多知识,关于做人,做事,做学问。

通过实习,我在我的专业领域获得了实际的工作经验,巩固并检验了自己几年来本科学习的知识水平。实习期间,我了解了大量庭审案件从立案到结案的全过程,在一些案件的立案过程中我还担任了具体的案卷整理工作,并且对部分参与案件提出了自己的想法。在此期间,我进一步学习了相关法律知识,对立案的程序有了更深的理解。同时注意在此过程中将自己所学理论与实习实践有机结合起来。实习结束时,我的工作得到了实习单位充分的肯定和较高的评价。现将实习情况总结如下:

(一)、贯彻党的路线、方针、政策,执行国家法律、法规,落实上级法院和本院制定的工作制度。

(二)、执行下列生效法律文书:

2、依法应由人民法院执行的非诉行政案件;

4、公证机关依法赋予强制执行效力的关于追偿债款、物品的债权文书;

6、法律规定由人民法院执行的其他法律文书。

(三)、负责起草本院向同级人大报告执行工作情况的材料。

(四)、开展执行调研,总结执行工作经验,探索执行工作新方法,做好执行信息工作。

(五)、完成院领导交办的其他工作任务。

(一)、礼貌待人

和人接触首先要有礼貌,不论是对师长还是同事。只有对人有礼貌,才能被人所接受。试想,如果一个人对自己没有礼貌,范文3000字由大学高考网提供!

(二)、自学能力

“在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”。经过实习之后才能深刻体会这句话的含义。我在实习期间一般是从事书记员的工作,平时在工作只是打打裁定书、公告,填写一些协查表、委托书等,都是按部就班,依葫芦画瓢,表面上看几乎没用上自己所学的专业知识。但是实际上,这些都藏着很多知识,就看你能不能发现和学习了。比如说打一份裁定书,就会涉及到一个案件的实体和程序问题:为什么要打裁定书?这是一份什么裁定?在什么时候什么情况下要打这个裁定?这些都是自己要思考的,而不是老师要打一份裁定书,按照老师说的打完就完了。在执行局,执行的都是生效的法律文书,执行的时候并不审查审判的过程,那是否意味着所有的判决都是对的呢?这就要自己自觉、主动地去翻阅案卷,看看审判的实体部分,了解案件的内容。所以,在执行局实习的同时,也可以自学审判的方法。自学还包括工作的灵活性。老师教过的办案程序,要牢记,并能在下次同样的工作中不用老师吩咐,就把该做的工作完成。

(三)、工作辛苦

由于学校宿舍离法院较远,所以每天7点不到就得起床然后骑自行车去上班,就算刮风下雨的天气,只要不是周末,都得去上班,有时候法院案件多,晚上得加班,那留给个人支配的时间更少。我们必须克制自己,不能随心所欲地不想上班就不来,而在学校可以睡睡懒觉,实在不想上课的时候可以逃课,自由许多。

执行法官这个工作真的很辛苦。

(四)、同事相处

踏上社会,我们与形形色色的人打交道。由于存在着利益关系,又工作繁忙,很多时候同事不会象同学一样对你嘘寒问暖。而有些同事表面笑脸相迎,背地里却勾心斗角不择手段,踩着别人的肩膀不断地往上爬,因此刚出校门的我们很多时候无法适应。比如在我到法院实习的第二天,新来了一位聘任的书记员,试用期三个月。她平时工作很低调,每天干的活比别的书记员多,但是在两个月后,还是有人在主管院长面前说她不勤快,平时嚣张等坏话,幸好我的实习指导老师是一位明事理的人,在院长那里保下了这位女书记员的工作。但是环境往往会影响一个人的工作态度。如果在一个冷漠没有人情味的办公室,大家就会毫无眷恋之情,有更好的机会他们肯定毫不犹豫的跳槽。他们情绪低落导致工作效率不高,每天只是在等待着下班,早点回去陪家人。而偶尔的为同事搞一个生日party,生病时的轻轻一句慰问,都有助于营造一个齐乐融融的工作环境。心情好,大家工作开心,有利于单位的业绩。在电视上不止一次的看到职场的险恶,公司里同事之间的是非,我想我能做的就是“多工作,少闲话”。且在离毕业走人仅剩的几个月,更加珍惜与同学之间的相处。

(五)、总结

我是学法学的,在书本上学过很多法学理论,似乎通俗易懂,但从未付诸实践过,也许等到真正办理一个案件时,才会体会到难度有多大;我们在老师那里或书本上看到过很多精彩的案例,似乎轻而易举,也许亲临其境或亲自上阵才能意识到案件的复杂性和自己能力的欠缺和知识的匮乏。实习这一个多个月期间,我拓宽了视野,增长了见识,体验到社会竞争的残酷,而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验,为将来自己的工作之路做准备。

三、对执行工作的心得体会

执行工作是人民法院工作的重要组成部分,是实现人民法院审判职能作用的重要环节,也是当事人合法权益得以保护的最终体现。执行效果如何,直接关系到人民法院能否全面履行宪法赋予的审判职责和当事人权利的真正实现,关系到能否维护国家的尊严和法制的统一。然而人民法院的判决书、裁定书、调解书及其他法律文书发生法律效力,在进入执行程序,采取执行措施后,有相当一部分因部当事人部分或全部不能履行而难以执行,即"执行难"的十分突出,人们把这种执行不能的裁判文书称为“法律白条”。它不仅严重的困扰着人民法院的执法活动,而且严重地损害了法律的尊严和人民法院的威信;更为严重的是,“执行难”的问题长期得不到解决,必然市场的培育和社秩序的稳定。因此,认真、探索和解决“执行难”的现状,全面正确地履行宪法和法律赋予人民法院的职责,强化执行体制和方式改革,改善执行工作,是实现公平和正义的前提和保障。

通过这次实习,我觉想完善执行工作必须从以下几个方面入手:

(一)、应该加大执行力度,积极清理执行积案

首先在执行工作中应当确定工作目标,层层落实责任和工作任务,确定工作重点,重点地区和重点类型案件。开展“集中清理执行积案”活动,力求压低积案数,提高执结率,实现执行工作良性循环的工作目标。根据这个工作思路,在工作中,一是建立健全执行工作制度,对未结执行案件登记造册,分类排队,逐案分析未结原因,并实行严格的责任制,明确责任,相互协助,制定切实可行的执行预案,做到心中有数,有的放矢,克服工作盲目蛮干。其次是打破正常德工作时间,采取灵活多样的执行方式,使案件循环速度加快。第三是在执行局设立了执行举报热线电话,及时与申请执行人沟通信息,掌握被执行人的基本情况。对有执行线索的及时出警,对不同情况采取相应措施,促其自觉履行义务。

(二)、强化执行案件监督指导,推进执行工作的良性循环

首先是建立分包负责对口指导的目标责任制,对口指导、监督、服务,每庭每人都确定相应的目标、任务,责任到人,常年与其他法院保持密切联系,掌握他们的信息、动态、工作进度、主要问题、基本情况等,做到心中有数,有的放矢地监督、指导和帮助支持。其次是加强对个案的督办、催办。对党委、人大及上级法院、本院领导交办、督办、基层法院请示帮助的案件,及时给予督办、催办,对上级要结果的案件,都做到了件件有结果、有报告。第三是指定执行、交叉执行、提级执行并举,对当事人反映基层法院执行不力或行政干预严重的案件,根据不同情况,及时采取交叉执行或提级执行。最后是及时通报讲评。对法院执行局内存在的问题都实事求是地进行通报讲评,使本院执行工作纳入有序的发展轨道,阻止以往存在的执行乱、乱执行的状况。

(三)、强化人性化执行,维护良好经济发展环境

以营造良好经济发展环境为己任,组织实施了有关强制执行和诉讼保全的人性化工作措施,在执行案件时,应切实注意根据不同情况,采取相应措施。对于暂时困难但是有良好发展前景的企业为被执行人的,采取“蓄水养鱼”的方式,督促其采用分期分批履行的方法,尽可能通过被执行企业的经营发展偿还债务。对于国有困难企业为被执行人的,考虑经济转轨过程中形成的历史遗留问题,根据案件具体情况,采取以物抵债,债权转股权,无形资产抵债,执行和解,分期执行等多种方式,尽量不影响企业正常经营,维护社会稳定和发展。对于知名企业、骨干企业为被执行人的,在执行时充分考虑企业形象,慎用警车、禁止在其生产、销售场所乱鸣警笛。在查封、冻结企业财产时,采取活“查封”,尤其是企业正在使用的生产资料、机器设备、运输工具等财产,通过查封权利证书等方式,商同有关部门协助执行,以限制其转移、转让、出租财产,在查封期内允许企业出于生产需要继续使用被查封财产,尽量企业因诉讼造成的不必要损失。以上措施实施以来,干警的执行理念上去了,案件执结率提高了,取得了良好的社会效果。

(四)解决执行难的对策分析

1、进一步加大执行工作力度,着力解决“执行难”的问题。

2、加大执行改革力度,采取灵活多样的执行方式。

3、坚持学习与培训相结合,进一步提高执行队伍整体素质。

4、进一步加大法律宣传普及力度,提高全民法律意识。

毕业实习工作总结_毕业实习总结

时间如流水转眼即逝,x学期的顶岗实习结束了。回首那些与学生相处的日子真是令人难忘,虽然有过伤痛与疲惫,有过彷徨与失落但当我要离开他们的时候又是那么不舍。在x中学实习的这段时间将会成为我人生中最有收获的岁月。这次的顶岗实习可以说是对我完完全全地一次磨练。

这是一个新的起点,在经历了上学期x个月的综合实习以后,我大脑中的东西开始变得明确,但又好像缺少了那么一点深度和钻研的韧性。虽然实实在在的上过课,但也深知那了了的几堂课只能为我们带来短暂的喘息,在这个新的起点上,或许我应当抛开所有的包袱,抓住自己的信念,一步一个脚印地向前走。

x中心中学是一所重点中学,这所学校的建立体现了党和政府对民族教育的关怀和支持。现如今学校布局合理,校园建设整齐划一,环境幽雅美观,既有普通中学应有的规模,又具有一定的民族特色。学校加强对学生日常行为习惯、社会公德意识和规则意识的培养,改善文明礼貌教育,严格执行校规校纪和奖惩制度,升留级制度。

学校严格按照国家教育部教学大纲开齐开足课程,实行小班教学。始终狠抓教学常规管理,学校拥有完善的教学设备,先进的多媒体教具、校园局域网,全部引进学校课堂,为教学提供坚实额基础和有力的保证。我在学校担任七年级的英语教学。

刚开始实习的时候,我是边听课边讲课。现在回顾我任课老师的授课方式,从中汲取了许多经验。也发现每个老师都有自己的教学风格。在上课期间,我在指导老师带领下的听课活动从未间断过,每天至少听课俩节,最多时每周达十节之多我既从优秀老师的课中吸取宝贵经验,也从其他老师的课中总结教训。接下来的每一天,我都做着重复的工作,上课、批改作业、订正作业、布置作业、备课。

一个个问题,让我每天都总结、反思,再给自己提出新的目标和要求。我给自己设定的目标就是备好每一堂课,做好每一个细节,教会每一个学生。我始终相信只有不小看自己,才能做大事。无论犯什么错误,都不能用新手犯错理所当然来松懈自己,应严格要求自己,才能使自己不断地进步。虽然,我的经验还无法与那些经验丰富的教师相比。但对于一个初出茅庐的新老师来说,我学到了很多在学校的课堂中学不到的经验。

记得教导主任说过:教师职业是个良心活。的确,为了上好一节课,要准备很多东西,精心的备课,一遍遍的磨课。在每上每一堂课之前握都会用心备好上课内容,课后我也经常向各位老师请教,探讨课堂有效性,为了帮助更好的找到解决途径,同事柳老师让我在自己班级先试课。

发现问题所在之处再一起探讨,寻求解决办法,改过之后再到她班上实践,看看方法是否有效。经过反复的发现问题,修改教案,解决问题,我在教学层次、课堂纪律、课—堂有效性又了很大的提高,上课也更加得心应手了。加上在老师的指导下,我的教学技能迅速形成,教学水平明显提高。

在教学工作上去的了业务上的进步与认识上的飞跃。在实习的这段时间里,我与学生们建立起了良好的师生关系。在学生面前,我既是他们的老师,又是他们的知心朋友。由于我年纪和他们差距不大,他们有什么问题都会来问我。我也会利用课余时间跟他们谈心,拉近了师生之间的距离,建立起深厚的友谊。在课外活动中,我和同学们群策群力,一起动手,美化教室环境,增加文化气氛,取得了优异成绩。

毕业实习总结

语文专业的教育实习任务主要包括两大方面,一是通过语文课堂教学实习明确语文学科的教学任务和要求,培养从事中学语文教学的能力;二是通过班主任管理工作实习明确班主任的工作任务和要求,培养自己从事班主任教育和管理工作的能力。

进入实习学校以后,按常规都是先开始一周的见习,了解班级各方面情况,同时为课堂教学认真准备教案;然后再进行语文课堂教学和班主任管理工作的实践。在教学环节,见习期间,我坚持课前自己预习,上课认真听,下课虚心问的原则,向实习学校的优秀教师虚心请教教学方法和技巧。在初次登台授课的经历中,几乎每个同学都在实践教学中发现了自己所存在的问题,然而正是这些难题激发了我们与任课老师交流的主动性;促使我更努力地完善、提高自己。

能够流畅的讲完课程。通过课堂教学实习,我发现了自己专业知识和技能的不足;认识到把书本上学到的教育规律从理论转化到实际,中间还有很长一段距离,明确了如果立志做一名中学老师,自己在今后的学习道路上应该努力的方向。实践的磨练也坚定了实习生们的信念和信心,只要有针对性的加以训练,有朝一日也可以成为受学生钦佩、爱戴的优秀教师。

在班级班级管理方面,除了进行课堂教学实习,同时进行班主任实习。班主任工作实习的目的就是要在所在班级的班主任与任课老师的指导下,主动地将所学的专业知识和教学理论转化为基本技能,应用到具体的教学实践中去,在实践中进一步巩固基础理论、专业知识,培养并提高独立工作能力。在本次实习中,实习生们的班主任工作具体包括以下几方面任务:

第一:深入班级,了解学生。实习班主任首先要了解班级学生具体情况。通过多种渠道深入班级、贴近学生,增加对学生的了解。利用课间与学生交流并且向原班主任询问了解情况。

第二:常规管理工作。实习班主任在实习期间每天都要和原班主任一样严格做到“六到位”工作,即早读、课间操、午读、活动课、打扫卫生、课间纪律管理的六到位。虽然早已习惯了大学校园里相对自由的作息和学习生活,但实习老师的身份让我很快就调整了自己的状态,严格遵循实习学校的作息时间,班主任的职责和为人师者以身作则的要求时刻提醒着我需注意自己的言行举动的示范性。

第三:校运会。辅助组织协调好学生参加校运会,并负责学生的安全。并且在校运会期间维持场地秩序。充分锻炼了自己的才能,同时还巩固了和班级学生之间的感情。

但是,自身也都还存在着各个方面的不足,在实习过程中也显露出来。比如,师范生基本功不够扎实,尤其是粉笔字整体水平比较低;对课堂氛围的控制方面的能力还比较欠缺;针对这些问题,指导教师们提出了建议,希望在以后的学习、实践中能进一步加强专业学习和素质拓展、加强基本功的训练。这些经验教训也会对以后各届实习工作的开展有所裨益。

总的来说,为期一个月的实习,在学校学院领导与指导老师的关心和支持下,在实习学校的指导老师和班主任的指导和配合下,此次实习工作是胜利的、成功的。通过实践,拓展了自己的专业知识、积累了宝贵的教学经验、锻炼了组织管理才能,这些都将成为我以后从业生涯里的一笔珍贵财富!

毕业实习总结

今天结束了一个多月的实习,一个人静静的坐在电脑跟前,有太多的东西需要进行深入的思考。

短短的四十多天,跟着老板学到了很多的东西。不仅仅是一些基本的东西,如使用打印机、复印机、接发传真等实用、基础性的知识;其实更多的是一个好老板、好员工所必须具备的根本的、深层的东西,这些本质的东西或者品质,我相信对我以后的成长更为有利,它们就好比一个学习方法一样,具备了它们我才能更快的学习那些基本的东西并让他们发挥最大价值。下面便是我认为比较好的方法:

1、永远要保持一个干净整洁的面貌,不管是自己还是办公室。

2、做事情一定要具有逻辑性、条理性,所记下的事情一定要清晰明了。

3、沟通是一门艺术,不同的人采取不同的沟通之道,与人沟通最基本的要做到明白对方的所需,再以自己清晰、简洁明了的表达来满足对方的需求;每一个人都有可能成为你的顾客,所以对待每一个进店之人都要真诚、热情,保持,温暖的笑脸耐心的帮其解决所需。

4、随时准备笔和纸,方便记下客人所需,并且最后要进行登记、核对。

5、给自己写个日历表,在上面标明每天发生的重要事情,早上起来后要对照下今天有什么事,晚上下班把今天发生的大事写好。

6、认真细心必不可少,注重细节,考虑周全。客人定好单后要把所有的事情进行细心地叮嘱,为客人安排好一切,预见可能发生的事情并且告诉客人的解决方法。

7、出门一定要把所有的事情安排好,每安排完一件事情就要立刻想起下一件事,要把一切都处于自己的掌握之中,自己不能预料的事情得立马想办法解决,是一切活动顺利进行。

8、用完东西随手就收拾好,做好登记工作。

9、要用心的、真诚的送客人出门。

10、及时进行归纳总结,所有的东西都要对其进行分门别类,好找好用好收拾。

实习期间还有太多的东西需要我仔细的、深入的思考。告别了这个岗位,接下来我要迎接另一个全新的环境,充满了压力与挑战。这样的选择是对或错我想是永远都不会知道了,因为每种选择付出的和回报肯定会大不相同,而我只能活一次,当然也就只能选择一次,不管怎样,选择了就继续前行,努力证明我的选择没有错。

人活一生,有些人看重结果,有些人乐与享受过程。每个人都对自己的人生进行了选择,并且以自己的方式对其选择进行了完美的诠释,个中的酸甜苦辣或许只有本人知道。只要自己觉得生命有意义就挺好。

毕业实习总结

20xx年1月至3月,我在都平中心校进行实习。大学生活最后的阶段是实习,很重要。在实习的过程中我学会了很多,体会了教师工作的不容易。通过实习,我充实了自己,学会了如何教学,学习了许多未曾有过的东西。经历了这段的实习生活,让我感受到教师职业的重任。在实习过程中,我对比自己的学生时代,感受着差别,90后学生的能力一代比一代强,信息接收面广,这对老师提出了越来越高的知识要求。而在这个过程中,我不断地掌握教学技能,也学会了如何处理与学生的关系。

怎样上好每一节课,是整个实习过程的重点。刚开始的一个礼拜的任务是听课和自己进行试讲工作。在这期间我一有空就跑去听老师们讲课,不管是什么课。作为实习老师坐在台下听课与当学生时的听课,其实差别很大,感觉很新鲜。以前更多的是关注讲课的内容,现在既要听内容,更要关注讲课的流程,讲课的方式等等的东西。在听课前,必须认真阅读教材中的相关章节,如果是习题课,则事前认真做完题目,把做题的思路简单记下,并内心盘算自己讲的话会怎样讲。听课时,认真记好笔记,重点注意老师的上课方式,上课思想及与自己思路不同的部分,同时注意学生的反应,吸收老师的优点。如果有疑问,课下就向任课老师请教,并与他们交流自己的想法。而在第一周听课结束的时候,我们实习生还进行了一次大讨论,把自己总结出来的方法或者是想到的创新方式进行交流和比对。

一周时间转眼即逝,在科任指导老师的安排下,我们开始进行备课。备课不是简单地看教材,而是认真地梳理教材的内容和想方设法地用自己的语言表述出来。无论手头上有多少参考资料,备课的第一要点始终是熟悉教材。文本里的每一句话都要琢磨透,只有老师自己把文本读懂、读透了,才能把文本中的知识和情感传递给学生。如果连老师自己都把握不好文本所表达的情感,那就很难使学生很好地理解课文。备课的第二要点是独立撰写教案。几乎每一位老师手头上都有一些教学参考资料,作为辅助备课之用。刚刚学着备课的我们总是不那么自信,很容易迷信教参权威,陷在现成教案中出不来,以为把几个教案拼凑整合一番就可以了。事实上,这样的做法既不利于自己备课能力的提高,也不利于实际教学。而我刚开始的时候也是以参考资料为主,做出的教案不但没什么看点,连讲课也是硬邦邦的。在听我试讲完一次课后,指导老师就找我聊过,说学生反映“重点太多,讲课太快,记不住。”她让我在参考资料中标示的重点范围,然后按自己对课文的理解过程,一个步骤一个步骤记下来,这样就可以成为自己的教案。接下来,我每天用着这种方法写教案,在临睡前还按着自己的思路在脑子里过一遍讲课的场景。虽然说讲得还不是很好,但是总算是有进步了。

想起自己在读书的时候,最烦恼的就是早读课,那个时间段正好很困,朗读就会觉得很累。心知现在的学生一样存在这种情况,所以在我值班的第一个早读课上,我对学生们说,半个小时的早读,前15分钟自由朗读,后15分钟就集体朗读,由新学的课文开始往回读。想不到这种安排,收到的效果暂时不错。我一直觉得晚修是学习很好的时段,但是纪律也是比较松散的时间段。而在第一个晚修,我就把班长和几位班委成员叫了出来。按照指导老师的事前的安排,我布置好班级的日常秩序管理安排。一个好的班集体是可以带好整个班级的,效果在当晚便产生了,班级的自习秩序很稳定,看着学生们安静的看书写作业,我自己也很开心。

人生的每一次付出都会得到应有的回报,只是或多或少而已。经过这次短暂的实习,我学习到很多意想不到的东西,如果将来成为一名的老师,我想这些经验和知识对我来说将是一笔难得的财富。虽然在这个过程中,也遇到了很多困难,从什么都不会,到一点点掌握,个中的心酸与苦辣,只有自己体会,但不管怎样,在以后的学习生活中还要再接再厉。

毕业实习总结

岁月匆匆,六周实习的日子就这样无声无息的过去了。回头看看这几个月,有开心、有难过、有辛酸,但最多的还是自己对于工作、对于社会的不同看法。20xx年x月x日是学校安排20xx届毕业生实习的开始,我被安排到了省直机关广厦幼儿园实习,第一天带着陌生的脚步踏入广厦园,一进入大厅就看见贴满笑脸的微笑墙以及郑园长微笑的话语,就让我顿时觉得很温馨,渐渐地心里的陌生感也被温暖代替。接着我们10级的学生各自寻找所要实习的班级,我和班上一个同学被分配在小三班实习,第一周我们先见习,熟悉环境和班上孩子以及老师带班的程序以备自己带班时能应对自如。工作中有苦也有乐,但更多的是收获,这次实习我受益匪浅。古人云:“纸上得来终觉浅,要知此事必躬行”。这是一次理论与实践相结合的实习,把理论应用到实践当中并在实践中积累更加丰富的理论知识。在幼儿园老师的帮助下我从一个什么都不懂的新教师逐步走向了解幼儿的教师。

在六周实习生涯中我了解了实习的目的。

1、初步获得组织幼儿教育、教学的方法,培养从事幼教工作的实际能力。

2、进一步熟悉幼儿园的全面工作,加深对幼儿园教育任务的理解。在带班期间知道幼儿的一日生活活动,并能在幼儿进餐时纠正幼儿的不良习惯等进一步帮助幼儿树立良好的习惯。

3、增强热爱幼教工作,热爱幼儿的思想情感,增强事业心和工作责任感。作为一名幼儿教师需要有一颗爱心的同时还更应该具备耐心、细心、事业心、责任心,所以她必须付出加倍的爱,这不是每个人都能做到的。面对这么多的幼儿,要做到不落下每一个,这几乎是不可能的,所以幼儿园为每一位幼儿编写了“成长档案”,老师们在填写档案的时候可以更加了解每一位幼儿的个性特点,每个月都可以看到他们的成长,也让老师和家长之间有了更多的沟通。

4、把所学的基本的理论知识和技能初步地综合运用于实际教育工作。在实践中检验、巩固、提高、丰富所学理论知识和技能,初步树立正确的教育思想。

在我和幼儿初步认识和接触的过程,了解和他们相处一定要把自己扮演的角色掌握好,那就是和他们成为朋友,并站在他们的角度考虑问题。

1、教育方式应符合幼儿的心理,以游戏形式对幼儿施以各种教育,让幼儿在欢乐中学习,促进幼儿的身心健康和谐发展。

3、尊重个性差异以及对于幼儿的自然发展给以适当的帮助和指导,促进幼儿的全面发展。

在这实习的六周里,我严格遵守实习生守则的同时我发现我收获了不少:

1、实习态度很认真,并且切实的做到了保教相结合,关注了每个幼儿的身心发展,发自内心的疼爱、照顾幼儿。

2、将游戏贯穿于幼儿的一日生活,让幼儿的学习生活充满快乐。在课余时间,我会带幼儿玩手指游戏,带幼儿唱歌,我也给自己找到了自信。

3、在广厦园实习中,每次进入幼儿园见到孩子和老师觉得特开心,我都主动向老师问好,热情帮助老师、虚心向她们请教,与老师相处得很融洽。

4、注重幼儿的常规培养和纪律意识,这样带班的时候课堂秩序才不至于太混乱,也能让幼儿学到更多的知识和技巧。

在实习的日子,我也发现了自己不足的地方:

1、表达能力不强,综合能力比较欠缺。

2、在上课时语言组织能力较弱,表现力不够,比较羞涩放不开,语言不够儿童化,也不够生动活泼。

3、技能方面比较弱,在以后的过程中要加强这方面的训练,提高自己的专业能力。

就在这样忙碌的实习生活里,六周的实习生涯就这样过去了。这六周的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这是见证我这样一个全新的成长,使我认识到正确的人生观,价值观。

毕业实习总结

虽然工作的时间不长,短短的几个月对于我来说是非常宝贵的,是一次重要的经历,通过这次实习,我总结出以下几点:

1、态度决定一切。

尤其是做销售的,我就是一个典型的列子,到公司一个多月了才卖出去一个单子,但是这也说明了销售的性质,销售有时候就是不能够急于求成,一下子就给自己规定很大的目标,完不成就灰心丧气的,不想做了,要始终保持一颗良好的心态,相信自己一定行,产品会卖出去的,既然选择了销售行业就不能打退堂鼓。

2、要坚持,不能半途而废。

尤其是在销售过程中,不能以一个月没有卖出去产品而放弃,我相信只要自己的工作做到位,认真地对待每一位顾客,销售不是一件难事。

3、把握分寸,“见鬼说鬼话,见人说人话”。

根据顾客的不同情况采取不同的策略。达到销售的目的。

毕业实习总结

动画创作需要创对自己笔下的人物有全面的了解,并且将之用简练的笔触概括出来。这就需要我们对周围的人和事有相当的敏感和兴趣,不断地从身边发现、挖掘素材运用到创作中。

一个人在工作中的习惯行为或特有行为会在他的生活中留有痕迹。就这一主题,我在假期里针对几个人典型职业进行了仔细地观查和了解。这一过程对我来说是个不小的收获,为我在以后的人物创作积累了丰富的生活素材。

一、农民,这个暑假我们有机会来到山东平邑沂蒙山老区进行社会实践。那里的人总体给我的感觉就是——纯朴、勤劳。黝黑的皮肤、宽厚的肩膀、粗壮的手掌,使他们看上去年龄要比实际老些。他们的步子又大又稳,履山路如平地。他们话不多,不太善于表达自己的感情,但待人宽厚大度,极为好客,每当有人路过他们家门口,他们都会热情地送上茶水,并且不求回报。在他们的群体里没有利益之争,一家有事大家都会帮忙。我们去的地方是老区,生活水平很低,他们都是自给自足。他们日出而作日落而息,靠自己的双手吃饭。跟他们在一起这段日子,对他们来说是最平常不过的生活,对我来却说是另一种生活体验,是一种在城市中享受不到的和平安宁。

二、医生,由于职业的缘故,医务系统的人对病菌非常得敏感,他们格外地注意自己身边的卫生状况。他们在医院的病房里是绝对不会坐在病床上的,并且在触摸过任何与医疗有关的用品后都会立即洗手。所以我们不论是在生活中还是在影片中都经常会看到这样的场景:两位医生站在消毒间的水池边,边洗手,边讨论患者的病情。不过,我们在任何影片中都没有见到过医生洗手后会用毛巾擦干。而生活中的医生也是这样的,他们大多是将手自然晾干,或用烘干机烘干。在过去没有烘干机的时候,有的偶而会在自己的胳肢窝下(通常是在工作中穿着白大褂时)草草地、形式上地擦两下。因为在工作中只有胳肢窝下是最不易覆盖细菌的地方。最有趣的是医生如果外出旅游的话。酒精或消毒纸巾是必不可少的,并且轻易不会在街边、大排档之类的地方吃小吃。即使吃,也只会吃一些面类制品,不会吃肉类。医生通常都怀疑那些地方的肉质。所以,当一个医生邀请你吃饭时,千万别为他节省去吃大排档,因为那样你多半会吃不到东西饿着肚子回来。不过,护士和医生还是有区别的。在没有一次性针筒时,护士常用高温灭菌(蒸)的办法来消毒针筒。在家中她们也常常用到这个方法。例如,定期将钥匙等常接触户外的物件放入脸盆中,通过“煮”来消毒。甚至将买回的熟食点心等食品也要在上锅蒸过后再放入冰箱冷存,才食用。还有一点,就是手术室的护士在步调上又比其他护士走要急,要碎。他们常常手端托盘匆匆地赶往手术室,所以她们在生活中的步子也与别人不同。

三、司机,司机的工作是一个耗费精神、缺乏运动的职业。而且根据他们驾驶的车型和路线的不同分为几种:首先,最常见的是公共汽车司机。他们是司机中的基层,他们会与同事谈家中发生的琐事,会与街坊谈单位中的趣事。性格特征与其它行业中的工人相同,他们尤其喜爱闲谈,会在上班出车时沏上一壶茶,放在自己的车上。在夏天还会为自己准备一条毛巾挂在车上。其次,长途汽车司机。由于经常要在路上吃喝,他们的性格更为豪爽一些,喜欢结交朋友,随遇而安的能力较强。长途汽车司机经常一个人驾车,跑在高速公路上,孤单、疲劳、寂寞时常伴随着他们,所以他们的忍耐力较强。第三,出租汽车司机。他们是司机中的中产阶级。但是他们一天七八个小时的工作时间要在驾驶座上度过。长时间在小空间里、一天三餐大多吃盒饭,使得他们的`体质偏虚,易疲乏,精力不是足够充沛。每天他们都在一遍遍重复着接送客人的单调工作,有些司机常会在载客时与客人聊聊天,以此解闷。这一群人,多半是后改行的,有的是下岗工人;有的是城镇农民;有的是因为家里等钱用,而开车是相对好掌握的一门工种。但是由于这一行太耗费人的精力,他们中流传着一句话“开出租能发家,不能致富!”所以他们一般做个三五年存够了钱就会“转业”。最后,是为领导开车的司机。他们在为人处事上往往比其他司机周全、圆滑。他们话不多,不会乱说话、乱传话。他们的个人时间比较少,休息日如果领导要用车,他们便要出车。陪领导外出办事饭局是不会少的,但考虑到安全,领导不会劝他们酒,所以酒桌上喝饮料的男宾很可能是开小车的司机。他们的穿着较其他司机要整洁正式,工作也相对稳定。

毕业实习总结

20xx年x月x日下午,南昌师专自然科学系07和08级召开了见习动员大会。大会由系主任郭主任主持,系主任杨主任针对见习的目的、见习的意义进行长达一个小时的演讲,最后还提出了几点要求,学生代表上台宣誓。

12号上午,我们大08数〈1〉班和大08数〈3〉班一行人早早来到青新小学,开始了我们大学时代的第一次见习生涯。自小学毕业后初次踏入小学校门,我意识到我不再只是一名学生了,我还是一名老师,我们到青新小学的多媒体教室集中,得到了那里校长、教导主任的热烈欢迎。首先,由青新小学副校长发言主持会议并介绍到场的各位领导,接着是青新小学校长介绍青新小学的情况。

青新小学建于19xx年,占地9810平方米,绿化面积是3888平方米,教学班有28个,每个班平均有55人,在校老师有70位,代课老师有11位,在校学生1636人。学校设备精良,拥有先进的多媒体教室和全套的桌椅,它还有2个计算机室(64台电脑)、1个图书室、一个实验室、1个音乐美术器材室、1个体育器材室……它的校园文化建设十分的好,一楼是学生的图画,而二楼是一些著名的古诗词,三楼则是一些名人名言,四楼挂了一些对世界有贡献的科学家的头像,每个班极的`门都挂有代表班级特色的植物名,包括花和树韵语着十年树木,百年树人。拥有一个相当大的操场,包含一个小型的足球场、田径场、篮球场和一整排的乒乓球场,为学生的业余生活提供了很好的娱乐场所。全面培养学生的身体素质,让小学生成为集德智体美于一身的优秀新一代。

青新小学五年〈1〉班的班主任xxx老师是我们的学姐,她是南师大05文史系毕业的,在校很优秀的她是学校话剧社的创办人。她底下是个平易近人的老师,经常面带微笑,上课时是个敬业的老师。为人师表,她固有一股让学生肃然起敬的威慑力,却也总是能够带动课堂气氛,不至于让课堂太过安静,但是当课堂太过活跃时,她却也能够使出撒手锏,另喧闹的学生们在最短的时间内保持安静。

语文课上,学生总是做好了充分的准备,对老师要求回答的问题也能想到层出不穷的答案。我感受到了学生思维的活跃与“复杂”,他们的想象力很丰富,知识面不止是书本上的内容,还有好多时政方面的。在课后帮徐老师批改作业又发现了一个闪光点,那就是现在的学生阅读面是相当的广啊!他们看过很多名著,而且了解了好多人生哲理,这对今后学生们树立怎样的道德观有着决定性的作用。

在五〈1〉班还听了一节数学课,这节课是我在师专两个月多来初次发觉到了当老师的难处,原来当老师非一般简单。课堂上,我看到的是一位普通的老师在不厌其烦地讲解一道道很容易的方程。课后跟学生与教师的交流中,我再次看到了压在老师身上的重担,当老师不易,特别是一位好老师。在下课后,我帮数学老师批改作业,我按照学生们说的在全对的作业本上打100和一个好字,但是这时有一女生好激动。为什么她会激动呢?因为我在她作业本上留了个好字。小小的一个好字就能使她那么高兴,那是因为在这之前她都没得过一个好字,也许可以因为我的一个好字,让她对学习更加充满热情,让她在今后的学习生活中得到更多的鼓励。

要做一名学生喜欢的教师,首先得具备一颗关心爱护学生的心。教学不止是针对部分优等生,还得兼顾后进生。对后进生的教育要坚持多表扬,少批评,多激励,少指责的原则,保护他们的自尊心,激发他们的闪光点。课堂教学中,要鼓励后进生积级活跃思维,积极回答问题,对他们的回答不论是否都应当给予肯定,激励他们迎难而进,继续进取,再创嘉绩!青新小学作为新建的学校,却也秉承中国教育的传统,一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切。作为一名老师,所以就算是学生们犯了错,都应该用一颗慈母心肠去理解。一日为师,终生为父,学生在怎么不争气也是我们的孩子啊!所以我们更要有意识地去发现学生的学习规律,帮助学生找到学习乐趣,让学生更轻松地了解知识。

在教育教学工作上,我认识到教师与学生的交流是非常重要的。交流是形成良好师生关系的重要途径。教师要善于交流,善于走进学生的情感世界,聆听学生的真情实感;教师更要善于引导学生和自己交流,让学生吐露真情。通过交流,才能了解学生的学习水平、性格特征,进而促进教学的发展。见习生活已经结束,但是我们对教师这个岗位才刚刚有了初步的认识,我们今后要更努力地学习,丰富自身的文化知识。才能更好地满足现代学生的需要,才能作好自己的本分,成为一名优秀的老师,为伟大的教育事业做出贡献。

不辱使命,实现我的开学誓言:今日我以南师为荣,明日南师以我为傲。

毕业实习总结

20xx年十月份,我进行了为期三个月的教学实习活动,从实习的过程中我受益匪浅,以下就是我在实习过程中的经历和感受。

在实习期间,我悉心听从老师的指导建议,服从学校的实习安排,坚持做一名合格的师范生。在此过程中,我认真完成了听课,编写教案,准备授课,以及实习试讲等过程,在实践中获得了很大的进步!

在听课过程中,我认真跟随路老师,他上课不拘一格,又仔细认真!路老师无论是教学还是备课,都以提高学生的学习能力为中心,一切从学生的具体情况出发,悉心引导,滋滋不倦,这种和蔼可亲,又认真负责的态度,深受同学们的爱戴,我也从他这种爱岗敬业,乐于奉献的精神中深受鼓舞,受益匪浅!

在编写教案过程中,我一方面跟据校内实习老师对我们的要求,另一方面根据校外老师的指导,从工作实际出发,拟好了不少合格的教案,写拟教案的过程虽然总是删删改改,反复修正,经历了许多挫折,但是看到自己也终于能够拿出合格的教案来,不禁也有些许得意,这里面我感受最深刻的就是要充分了解该节课的重点,要点,准备充实,做到心中有数!

在准备授课和试讲阶段,我认真把握每节课的时间分配,合理安排时间,在重点,要点,和实验等的操作中,留出充分的时间来讲解或者让学生参加实验、积极探索,我始终坚信从生活到物理,从物理到生活,尽量让课堂生动雀跃,同时培养学生学习的科学素养。

在讲课过程中,我感受最深的有两点,一是要对自己所授课程的内容结构熟黯于心,只有这样讲课才能有条不紊,每个知识点的讲解也能够落到实处,不留死角。二是我对物理教学的认识,物理是一门科学,不是死记硬背,生搬硬套;也不是天马行空,空洞虚无。学好物理首先要教育学生学会理解,在理解的基础上去发挥应用,往往有事半功倍的功效。与此同时,我也经常以学生的角度去认真思考,把握知识,古人云,“记诵之学,不可以为人师”。我想做一个合格的老师,也应该从自身做起,努力学习,只有受人以渔,也不至于思想僵化,误人子弟的。想反,思想的天空才能激发更多想象。

最后,对于学校的实习工作,我还是想提出一些自己的看法:一是建立更加优秀的实习基地,给同学们更多发挥和学习的机会,目前的实习基地明显偏远,又没有很好的宿食安排,是同学急待解决的问题。二是完善实习生的实习安排,和管理机制,不要走形式,搞表面工作,这也是学校急需改进的问题。

以上就是我的实习经历和些许感想。

毕业实习总结

天通苑口腔门诊建于20xx年,位于北京市昌平区天通苑,诊室面积约300平米。是集预防、保健、治疗、美容、修复为一体的综合口腔门诊。擅长口腔修复及牙体牙髓的治疗。

对本专业的诊断和鉴别诊断有着重要的意义,因此我将认真地参加毕业实习。

经过2年半的理论学习,丰富了我的医学理论知识,为我在临床工作打下了坚实的基础,使我的业务能力上了一个新的台阶。临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对临床技能操作的培养和锻炼。在医院实习期间,能够严格遵守医院的各项制度,认真仔细地做好各项工作,我所做的一切都以病人的身体健康,疾病转归为目的,在带教老师的认真指导下,对牙体牙髓疾病、牙周病能较正确地进行预防、诊断和治疗。例如掌握了牙髓炎与上颌窦炎的诊断及其鉴别诊断;牙髓炎与三叉神经痛的诊断及其鉴别诊断。在每天的工作中,我一直严格要求自己,认真踏实地做好每一件事情。保持着积极的心态努力学习。各科每周三的业务学习以不同的形式开展,时而讨论时而讲述,老师充分发挥自己所擅长,互相学习。在每天的晨会上,了解各位老师每天的工作内容,遇到问题及时向上级医师请教,或者在工作之余查找书籍,以更好地加强理论知识与临床的结合,我觉得这对我来说特别受益。在工作中我更加严谨仔细,条理清楚,工作要有计划和方法,要有大胆的创新性,但要保持安全可靠性。尽管这段时间很短,但对我们每一个人都很重要,实习期间我的收获很多,它将为我今后的工作和学习打下良好的基础,以前的理论知识是基础,不过和临床还是有些脱节,比如抗生素的使用,书本和实践真的差别非常大,而且不同的老师有不同的习惯和经验,在没有确切的病原学证据之前,都是经验用药这一点在临床上非常重要,通过临床实习,我在这方面向老师学习了很多经验。

由于是专升本,我们已有固定的专业,因此专业性较强,目的性更明确,为了更好地诊断和鉴别诊断疾病,对其他学科也格外专注,所以我感觉通过此次实习我学到了很多知识,自己的专业水平也有了很大的提高。比如说要打桩做冠的牙必须根充到什么程度才叫合格,拔牙禁忌症都有哪些,在没有明显的牙体牙髓疾病的情况下,可能是什么原因引起的牙痛,需要到医院什么科室检查确诊等等。

曾遇到一位老人,最近总是牙疼,但怎么也不知道是哪颗牙痛,仔细做了探诊、冷诊、热诊、x片、牙周探诊等各项检查,都没有与牙痛相关的明显指症,后来就建议这个老人先去心内科做个检查,最后确诊为心脏病,导致的牙痛,医生开了药,牙痛自然也就好了。

在口腔治疗中,口内的根管治疗是很重要的,一个好的根管治疗是后期牙体缺损治疗的关键,也是一个医生在患者心中树立良好口碑的关键因素。患者心中真正地好医生就是让他的牙齿不疼,能吃饭,不影响美观。所以我在实习中格外的注重牙体牙髓的治疗,尤其是在神经的取舍问题上,能保神经的牙齿绝不杀神经,不做根管治疗。但是好多人都是牙疼了才会看医生。所以遇到的根管治疗患者很多,所以各种根管都会遇到,比如说下7的c型根管,上4的双根管,上67的mb2,以及上7的单根管等等。为了减少患者的痛苦,我会尽量缩短就诊时间和次数,因此在材料上和手法上严格要求自己,一般在扩根管的时候,我会用edta去扩根管,氯亚明冲洗液冲洗,不仅缩短了治疗时间,减少痛苦,更重要的是这些优良的材料,大大提高了治疗质量。

在维修方面也积累了不少的经验,门诊里易堵的吸唾管,紫外线消毒车,观片灯,不转的高速手机等已能独立修理。

通过半年的实习,我感觉到知识的匮乏和不足,通过实习,我感觉到学海无涯,要做好工作,就必须要有一颗孜孜不倦的勤奋之心,必须要有强烈的求知欲望,必须要刻苦学习,为开展临床工作打下良好的基础。虽然我的业务水平有了一定的提高,但是与医学的发展还有很大的差距,今后我将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,在自己的工作岗位上不断地提高临床工作能力,更好地为患者服务,做一个真正地,合格的,有职业素养的口腔专科医生。

实习期间,能够认真履行实习医师的职责,理论联系实际,虚心向老师求教,运用所学的知识为患者服务。在工作中对待每一位患者认真负责,态度和蔼,不推诿病人,能够急病人之所急,想病人之所想,做到及时发放报告单,对患者提出的问题能够耐心详细地解释,使患者更加了解自己的病情,打消顾虑,增强信心,更好地配合临床医生治疗,因此经常受到患者的好评。实习期间,从未接受患者的馈赠和吃请,能够自觉遵守院内一切规章制度,做到不迟到,不早退,工作时间不吃零食,不打游戏,能够积极参加院内组织的各项活动。

字数不限。

实习单位评价。

成绩评定:分(0-20分)。

签字(公章):年月日。

指导教师:年月日。

毕业实习总结

我是xxx技术学院x级药学班的学生,xx年7月-xx年4月是实习期,我选择了两家实习单位作为我的实习点,实习时间为9个月,两家单位分别是湖北天药药业、连云港正大天晴医药有限公司。在此期间我在湖北天药药业(生产车间)为期2个月的实习和连云港正大天晴医药有限公司(销售部门)的实习。我严格遵守实习单位管理制度,工作认真踏实,理论联系实际,技术操作规范,能吃苦耐劳。通过实习,我对湖北天药药业的生产工作流程及连云港正大天晴医药有限公司的销售进一步熟悉,在实习过程中,我认真踏实的工作态度,勤奋好学、虚心向上的学习精神,能够吃苦耐劳,听从实习单位老师的安排,得到了老师的一致好评,并能很快的掌握药学知识及技能,从而为以后的就业打下坚实的基础。我现在将整个实习情况做一下总结:

xx.8.2日-xx.8.12日固体二车间-包装:通过在包装工段的学习,主要是药品的外观的打印、质量检查等。我们在包装时通过:安瓶的印字、检验字迹的清晰度,然后再到包装机的包装(主要有说明书、有效日期、批号、捆盒、大箱包装、包装单等工序)虽然,在包装为期一周左右的时间我还是学到了不少关于药品外包装的程序,在一个产品的生产过程中包装也是较为重要的工序,主要是药品的说明书、批号、有效日期、印字的清晰度都要严格把关,要做到认真负责的态度,要从一个企业长远的角度去考虑做到不必要的药害事件的发生。

xx.812-xx.8.20日固体二车间-烫瓶:通过在烫瓶工段的学习了解,这个工段也要严格要求自己,注意人生安全。一般烫瓶的水温应在70-80度左右为宜,既不能水温过高也不能太低(温度过高主要是破坏药效成分,过低药瓶的外观不能清洁干净,影响药品的外观)为了自己的安全阶段我们要注意工作方法,注意机器停止后才能进行下一盘药的甩水,注意不要被烫伤。在烫瓶过程结束后要严格清理现场,不要有药品的残留,避免药品混锅等现象。在这段学习中我学习到了药物不同它的清洗要求也是不一样的,例如:维生素类药物就应该把水温调低一点,避免药物失效等。

xx.8.21-xx.9月初固体二车间-洗瓶:洗瓶是药品在生产过程中最关键、最前面的工序。这个工段主要是药品在生产中要把药物装入安瓶的一个重要的工段。洗瓶时要注意把水注满,多次清洗,然后用甩水机把安瓶的水甩干。洗瓶主要是要把安瓶壁上的遗物、灰尘清洗掉。要保证安瓶的洁净度。

xx.9月中旬固体二车间-打包:这个工段是药品的最后一关,主要是对药品的小包装进行大箱打包,对药品的摆放、盖章(大箱的规格、批号、日期、锅号、打包单)进行要求,封箱时要严密。每一箱要都要有完整的盖章。

xx.10月初固体二车间-灭菌:这个工段主要是通过灭菌柜及电脑控制的,是否灭菌干净主要是靠时间、温度的控制。在一般的药物中都是30分钟100摄氏度的控制下灭菌。也要注意时间、温度的掌握,还要注意锅次不同、卫生管理都要合格。还要做到灌封工段结束后注意一些没有封口封好以及有碳化、破裂的都要做到及时的挑选出来,避免灭菌的效果。在每次的灭菌过程中及结束后做好每次的灭菌记载。

通过在湖北天药药业两个月的实习我学到了不少的东西和技能,在车间的学习也让我看到了一个企业的规章制度是非常重要的,一些基本的操作及工作的流程都是要必须掌握的。我学会了去怎样与自己的上级沟通交流,怎样去把每一个岗位的工作做好。药品生产是严格规范性很强的工作,应该去严格谨慎的对待。从而严格要求自己,在工作中去学习知识,去领悟方法。

为了实习过程中能更多的去学习知识,为了在今后的就业时少碰壁少走弯路,我后期的实习选择了连云港正大天晴医药有限公司的销售部门做医药代表,为了以后能更快的定位,我现在就抱着实习的机会好好的去磨练一下自己。销售行业是一个很能磨练人的行业,让你从中学会怎样去做人、做事、处理问题。我选择医药代表希望自己能学习好这个行业。我的实习地点是-上海。

刚开始主要是跟着老代表学习,主要的任务就是医院的维护、跟客户培养感情。跟自己的客户讲解产品的知识,做一些学术性的宣传。通过跟客户的交流去了解工作中的不足及知识的欠缺。了解以后就多去改正找原因。然后,加以改正。使自己能跟好的为客户做好服务,帮客户去解决困难。让更多的医生放心的给患者提供更好的药品。从而也更好的让患者去放心的使用药品。解决医生的困难也给患者带来更好的治疗方法。通过对医药代表的了解学习还有很多值得我去研究,要想做个好的药代就要掌握很多本领。所以,作为药学专业的学生就要学会运用药学知识来解决客户的困难。从而,为人民的健康去做好自己应该的一份责任。

通过半年的实习,我自己认为还是学到了很多的东西。不再像在学校那会儿一样,不怎么操心紧迫。当自己踏入社会后真的就不一样了,面临着自己的就业、生存,自己的工作。实习中遇到许多的困难及麻烦我没有退缩,而是积极的去面对向困难挑战!实习是步入社会前的演练,也体会到社会中的坚信。作为即将踏入社会的我们在实习中给予一次学习和摸索的过程,从中学会长大、学会学习、学会处理一切事情。也非常感谢学校给予我们一个学习的机会,实习生涯已经结束,但我们的能力得到提高,我相信通过我们的实习也会学习了解不少东西。我也会以这次的实习经验方法去在未来的工作做到学以致用的,在今后的工作中我也会更加努力的,相信自己会把专业知识很好的运用到工作的。

毕业实习总结

短短的三个月时间,自己早已不知不觉中习惯了这个环境,融入了这个集体,早已把自己当成了这个集体里的一份子。看到自己相处了三个月的学生和老师,想到今后就不能再见面了,是那么不舍。

试教工作开始以后,我认真的向自己余老师学习。认真的听好多位老师上课,吸取老师的宝贵的教学方法。在批改作业和批改试卷的工作中,及时了解学生的学习情况,存在的突出问题,并做好记录。对学生做法不大肯定时,虚心地向老师请教后再批改。在周记中开导鼓励学生,做好作业讲评工作。帮助作业中错误较多的学生进行个别讲解,尽全力做好一名有责任心的好老师。

认真,充分准备每一堂课,在余老师的批改和建议下再做修改。

我每天的工作就是听优秀的指导教师的课——做课件——写教案——自我试讲——修改——试教——指导老师指导——修改,课件教案的是逐渐的过程,精益求精的过程。每细读一遍总会有新的,这样反复练习,完善。直到把一节课要讲的内容练到烂熟于心为止。即使这样,在我第一次深入课堂时,我还是遇到了许多没学过、事先也没有料到过的难题。讲课的时候,讲台下坐着的不再是与我们一起在微格教室练习的同学,而是真正的学生。他们不会像自己的同学那样随便附和、快捷地回答我们提出的问题,而是真正地思索和等待着我们的解答。他们在听不明白的时候会忽然提问,第二遍教学很比遍要自如许多,所以我应该多加练习。学生的课堂效率很低,课堂上重复了好几次的题型,还是不会做相同类型的作业,如二次函数最值问题,至今仍有好一部分学生是不懂的。

在实习的期间,我主要通过培养他们的数学思维能力和解题能力来提高他们的数学学习能力。课堂上要多些微笑,在教学上让他们感到你很棒。我也发现了自身在教学工作上的不足。粉笔字写得不够好,未能在学生中成立起足够的威信等,教学的基本功不扎实。我积累了的教学经验,摸索出课堂互动、学生思考的方法,能够设计关键问题课堂教学。实习让我的思想逐渐成熟,从开始的紧张害怕到现在的镇定自信。在此后的日子里,我将继续努力学习,不断改善自己的不足,接收更多的专业知识,提高自己的认识水安然平静应变能力。

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