人生是一条漫长的路,充满了挫折和困难,但也有无尽的希望和机会。接下来是一些人生智慧的摘录,让我们一起来思考人生的意义和价值。
思考人生
人的一生不可能总是风平浪静、一帆风顺的,难免会遇到各种挫折和不幸。
关于思考人生作文,海面上,一个美丽的梦破灭了。
什么是思考?我们该思考什么?思考的真谛又是什么?因为思考,所以生活不再单调,不再空虚。
悬崖边,一颗飞翔的心坠落了,那是小鹰的尸首,不管生与死,他们跳下去了,因为若不敢跳,他们又怎能体会搏击长空的快感?不论结果如何,至少他们认真思考过了。
海面上,一个美丽的梦破灭了,那是鹏鸪的身影。不顾结果怎样,他们毅然选择了搏击海面。他们思考过了,若不这样做,将永远无法体会征服海洋的幸福。
蜜蜂找不到出口,你可以说它愚蠢,但它思考过了,光明永远是它追寻的梦。每一次的撞击瓶底它们都全力以赴,他们思考过了,黑暗不是它们要追求的,即使它们死了,但这是壮烈的死,只因为他们思考过了。
苍蜂找到了出口,你可以说它苟且偷生,但它思考过了,“留得青山在,不怕没柴烧”。走向黑暗,那是他们的权衡之计,它们思考过了,生命比什么都重要。他们是聪明的家伙,因为他们懂得思考。
蜜蜂也好,苍蝇也罢,即使它们的结局截然不同,但那是它们思考过后的选择。世界上最可怕的不是生离死别,而是一味盲从,人云亦云,毫无头脑可言。孩子经常说,花儿是红的,夕阳是蓝的,小草是绿的。其实这又何尝不对呢?色彩本就是人为规定的,在孩子们的世界里,它们就是那样的。而大人往往绝对化地教孩子,这会使孩子缺乏思考,缺乏创新的。
正因为伽俐略的思考,才有了日心说之诞生;正因为有了菜特兄弟的思考,才有了飞机的出世;正因为有了袁隆平的思考,才有了杂交水稻的出现。思考的魅力不在于结果如何,而是在思考中,思想与思想的碰撞,精神与精神的感观。
灵魂,因思考而更加充实;头脑,因思考而更加灵活;人类,因思考而更加聪慧!
人生思考作文
科技的进步何尝不是一种“退步”?它给予我们更广阔的可能性,却也狭隘了我们的选择。当人类学会同计算机一般思考,以“精确无误”来标榜自己“思考”世界的方式,恰恰丢失的最引以为傲,与冰冷代码相区分的内心价值与同情心。
体察这世界。正如英国诗人威廉布莱克所描绘的“一沙一世界,一花一天堂”那般,从琐事中见出更大的格局。相同的意象,机器与人类却能得出不同的结果。而这,仅因为机器通过预设冰冷的代码思考,而人类却拥有敏感多情,柔软而炽热的内心。
正如一位太太对于她的邻居评价道:“当我看见你绕过这片草坪时,我就知道你是一个善良的人”。一草一木中的人间温情,恰恰体现得是人类普世价值。季羡林先生认为自己注定无法成为伟人,因为“太多情,无法对花花草草与小狗小猫放下心来”。人类对于生活中细小事物的同情心,以及寓于琐事的价值观是机器远无法企及的,而当机器充其量做义工“浅显的模仿者”时,这份“思考”“体味”实则丢失了其本真的意义。
然而,以一种重于“效率”的模式,机械化地取舍价值,摒弃主观内在感受与体验,逐渐成为了现代科技社会的趋势。诚然,“理性”与“效率”被标榜无可厚非,但,为了追求理性、效率而丢失内心最宝贵的东西却违背了理性其初衷。韦伯提出的“理性化的非理性”完美诠释了:当社会统一使用理性这一方法论时这个行为就是非理性的。“一味追求效率是非理性的”。机器,作为“理性、准确、效率”的代名词,其思考模式也仅能成为人的工具,而非效仿的对象。
“思考”人生的途径,即体味人生的方式,应是出于灵魂,出于内心超验而非对事物的外在超越。其实,我们可以从黑塞《获得教养的途径》一文中得到的启发:“一切缺少灵魂的功利性阅读都是对于人性的戕害”这里的“阅读”更是广义上对于这世界的阅读。对世界的体察,应该出于对于世界的真实的体验,出于灵魂的真实感受,正视自己本身的价值观与人类本性的同情心。
“思考”人生的价值,更是机器无法企及的,出于灵魂体验的体味,其本身的价值全在于个人。以不同的阶段体会不同的层次,这样一份“思考”,甚至会创造出更高的境界,恰如冯友兰的“自然、功利、道德、天地”四境界,何尝不是出于最质朴的生活体验,以及最纯粹的灵魂体味。
人生而体验,从而赋予了价值观与同情心意义,这份体验与体味才是“思考”最与众不同而富有意义之处。然机器生而解决,被创造为人类的模仿者仅为便利而己。科技发展的今天,人类与机器的“思考”方式竟逐渐接近,以“机器”效仿为“媚俗”的对象,久而久之,只能会消除人生幸福道路上所必需的参差多态。
科技的进步是否成为人类的退步?全在于人类自己。
思考人生作文
挫折是雕刻品格的利刀,是砥砺人生的基石,人生路上难免曲折蜿蜒挫折重重但只要正视风雨直面磨难,方能成就自我助力人生。
挫折是指人们在进行有目的的活动中遇到遇到阻碍自己达成目的的障碍。遇到挫折时,我们难免会感到抑郁消极,有时候。他无法逾越会迫使我们改变方向,二或者是无路可走,不能实现目标产生挫败感。
但是挫折,同样也可以成为动力源助力我们的人生英国诗人拜伦说过,逆境是到达成功的一条通路,美国影视巨星史泰龙为实现梦想拿着自己私人定制的。剧本洛奇早将好来屋五百名家影视公司却一无所获,但这反而促使他更加努力,终于在碰壁一千多次后一家公司接纳了他拍出了电影也是她一举成名,挫折助力他影视事业的辉煌。
所以我们要正视挫折,在挫折中磨练自己。巴尔扎克曾经说过,苦难对于天才来说是一块垫脚石,对于能干的人来说是一笔财富,对于弱者却是一个万丈深渊似的如此。漫威企业在港上市并不景气好几次濒临破产,甚至不得已将自己名下部分的。英雄版权。卖给索尼公司。仅仅卖了二百多美金,但漫威公司总裁斯坦夫妻并没有悲观,在不被众人看好的情况下推出电影钢铁侠。受到世界狂热的好评,转回六十一六十亿美金自此斯坦福里笔下的漫威英雄影响了一代一代美国人甚至整个世界。
那么究竟该如何正视挫折呢,首先我们要培养乐观的心态,。笑对挫折,哪里有跌倒就哪里爬起,其次要学会倾诉,面对困难时不妨和亲朋好友沟通意见,帮助自己渡过难关,最后正确认识自己,了解自己的优缺点,只有了解自己的定位才能面对挫折时迎刃而解。
人生就是在一次次的挫折的磨砺中走向自我,走向人生的辉煌。
思考人生作文
人往往会追求一个境界,那就是成熟。
成熟是人生一个深刻的过程,是对自身的不断更新和完善,是思想的升华,是灵魂的深化,是人生的超脱,是人格的优雅。
成熟绝不是世故和自命不凡。
人可能会随着岁月的流逝而成熟,岁月的积累绝不等于你的成熟。
成熟不是简单的时间放逐。
当你意识到自己成熟了,可能是一种掩盖和装饰你幼稚的表象,当你觉得自己还幼稚的时候,也许你已经变得真正意义上的成熟了。
生活,就这样,在矛盾中不断前进。
有些人可能永远不会成熟,这是一种悲伤但不是偶然,因为成熟是人生的一种高度,不是每个人都能轻易达到的。
成熟是有代价的。
成熟是通过时事沧桑的无数变化实现的审慎、机敏、理性的升华。
人,也是如此。
生活的平静和稳定不是一种幸运和幸福。相反,生活中的一些辛酸和悲伤是永恒的财富。苦难筑起信仰的丰碑,风浪扬起强者的风帆。所有的挫折和艰难不断更新灵魂。人,就是不断成熟。
善待生活,深化生活。这是智者的选择。
成熟是无价的,漫长而深刻。
人生思考作文
初始的净好,渐行渐远;妥帖的印迹,如烟散淡。骨子里的恋旧又怎能抵得过世事的变迁?明知道“若,只如初见”不过是一种幻象,我却依旧渴望着:有没有一种药,可以让日子倒回?有没有一种风景,可以任时光打磨,始终保持不变。
最初的未必是最美的,却一定是最真的。某时,当我面向一幅旧作,便有了如此生动的感觉。接踵而来的便是“真实,真切,真情”这些与“真”有关的字眼,一个个蹦出,活色生香在我眸光触及的每一个角落,就像那些说不清道不明的情绪,牵引着我一意孤行的靠近再靠近。
如果可以,我愿回到最初,孤独在自己的空间,静赏窗外的风景。如果可以,我情愿让笨拙继续,让那所谓的懂得黯然失色。如果可以,我愿做一名独行者,只在自己的世界里,恬然漫步,肆意狂想。
想起《好想好想谈恋爱》中,那四个大龄女贵族在爱情的旋涡里挣扎行走的情节,竟有了无比的感慨。其实爱情也好,婚姻也罢,都如友情一样,懂得坚守是必须,善于袒护是智慧。
有时候,有些事,处于一种被隐瞒的假象里更安宁,可是,真诚确那么的蛊惑人心,让你不得不锲而不舍地追逐,喋喋不休地询问,满怀欢喜的沉醉,直至让你承受着因“冲动”带来的惩罚,让你在后悔不堪中煎熬。
学会忍耐是一种智慧,懂得遮掩更是一种呵护。世间没有什么绝对,某种情形下谎言是一种善良,更是一种自我的保全,可以让你安然走过,在每一次的潮起和潮落时。
是本性使然吗?
沉沦臆想的快感,仿若旅途中的兴奋,在不自觉里燃起,在不经意时涌动,在每一个驰骋和攀越间得以升腾。
在路上,是我喜欢的状态。
是太过矫情吗?
偶尔会扪心自问:究竟什么时间开始,我安静的外表下,隐匿着一颗流浪的心,更有一颗不安分的“野”心,渴望着远离人群,闲庭信步;渴望凡俗的日子里能别出新意,独自狂欢;渴望在万千山水间,不问世事自顾自的妖娆。
偶尔会突发奇想:是不是我的体内像缺少维生素一样缺少一种心机,从而导致眼下“受虐狂”一般,把自己整的疲惫不堪?可这样的疲乏很受用,仿若倏忽间换了一个人似得,淋漓酣畅,自在逍遥。
不想承认美好在别处,可我尤爱陌生的感觉,情愿在小我的空间里哀叹也不要在熟悉的人群中放纵我的美丽与哀愁。情愿承受路途的艰辛,也不要空调间里一杯绿茶,一部电影,三五好友唧唧我我的消闲度日。
是的,我有一颗流浪的心,面向田园,会萌生出恬淡安逸的踏实;面向蓝天,会感觉出澄明通透的快意;面向大海,会有着花开春暖的舒朗。
眼睛走远了,心也会随着走远吗?我不得而知,也不敢追究。
那么就继续前行吧,适时地提醒自己,不要回头看,也不要担心未来,认真过好现在的每一天,仅此,足矣。
思考人生
喜欢淡淡的感觉,夜的静美,雨的飘逸,风的洒脱,雪的轻盈。此时的淡淡,是一种意境,不是淡而无味的淡,是人淡如菊的淡,是过虑了喧嚣纷扰后的宁静,是心静如水的淡然,就这样淡淡的感受一份属于自已的天地。心如雨后的天空一样纯静。
喜欢淡淡的人生。淡淡的愁不刺心却千丝万缕,淡淡的寂寞不放纵却独品生命里的无奈;淡淡的思念不纠缠却绵长浓厚,淡淡的牵挂不强求却悠远永久。淡淡的红尘,淡淡的岁月,淡淡而来,淡淡而去。淡淡的人生,巧声吟唱着淡淡的天籁之音。
喜欢淡淡的音乐。那美妙动听之音,是多么的令人心旷神怡。徜徉在音乐的海洋,任情思长上翅膀,飞舞在那片音乐的空灵里。轻柔的歌声如清风,如流泉,如白云,如初春的鹅黄,如仲夏的荷碧,如秋空的明净,如曼雪的轻舞,如梅子时节的细雨。那凄美的乐曲,滤过心尖,丝丝切切,百般悱恻,淡淡绵绵,揉动着多情多感的一怀心事。那一怀淡淡的心事,在歌声中浸染,滋润,在歌声中翩翩起舞。
喜欢淡淡的生活。就让这一份淡淡永远陪着我,不管外面的风风雨雨,惊涛骇浪。不管世事变幻沧海桑田。永远就这样平平静静的生活,平平安安的做事,平平淡淡的做人,不企望流芳溢彩,不奢望艳冶夺人,给生活以一丝坦然,给生命一份真实,给自已一份感激,给他人一份宽容。如此,也许更能体会生活的意义和生命的价值!
喜欢淡淡的心。人生旅途中,淡淡地欣赏旅途中的风光,淡淡地享受着自己所拥有的,淡淡地应对人生中的风风雨雨……淡淡地对待一切,一切自然就风轻云淡了。因为淡淡的,所以我快乐着。
【【推荐】人生思考作文十篇】。
人生思考作文
那是一个年轻人,他或许是偶尔走到这里,也或许是他已经萌发的思考带领他冥冥中走向这条路。
他知道对方是比自己走在前面的先驱,于是他向往地望着那个背影,希望可以从对方那里得到一些指导。
年轻人踌躇着该不该上前询问。作为一个已经对人生有相当的自我理解的年轻人,他顾虑的事情有很多。
最后他还是勇敢地迈出了脚步。即使他没有得到他想要的答案,这里的景色仍然可以提供一个美好的话题。
“您在这片地方看到了什么?”年轻人温和恭谦地问。
“你看到了什么呢?”
思考者反问,他的声音却出乎意料的年轻,这个人的岁数并没有年轻人一开始想的大。
这让年轻人有些意外,却更加放松,这意味着他们有更多洽谈的可能性。但是他并没有因此而轻视对方。他更自然地回答到:“我只看到这些风景原来的样子啊,水,天,阳光,沙滩……”他的手臂指着远处一划,“你知道的。”
“那我也是呀。”
“当然,我知道你会这么说。但我想知道除了这些你所看到的东西。我还没有达到返璞归真的程度,所以,请你说一些比我现在的境界高一点,我能理解的东西。”年轻人坦诚地说。
“好吧,这确实更有趣。”思考者笑着回答。
“让我们编织一下无言的天地没有呈现出来的东西。”
“那么我先来问你,我为什么要站在这个地方呢?”思考者引导年轻人朝他们的脚下看去。
年轻人看到了一条海水起起落落的线,思考者似乎正跨在这条线的边缘。这条线并不那么明确,但年轻人知道思考者想表达的是这样一个意思。
“哦,好吧,看起来这似乎有些什么特殊意义。这条界线可以象征很多事物,比如现实与虚幻,物质与精神啦,世俗与出世啦,有与无啦,善与恶啦……可以列举好多,嗯,你知道,我不大擅长文字理论,我比较在意实际的感受。”
“是的,你说的没错。它们确实可以附会很多东西,但是我希望你明白的是,我站在这里,和以上所说的概念没有太大关系。我想表达的另有他物。”
“那是什么?”年轻人茫然了。
“是一个态度。”
思考者缓慢又确定地说。
“态度?”
“不管你从这个地方看到了什么,或者想从这个地方看到什么,你首先需要确定你在哪里观看,换而言之,你的立足点是你首先需要思考的事情,尽管它与你看到什么无关,因而往往会被忽略。”
“关于立足点的选择或许是个更深奥的话题,但我现在给你展示的就是我的选择。至少,我选择站在这条界线上。”
“而且,如你所见,这条线并不那么如人意,它不会按我的思想恰当地沾到我的脚尖,尽管我努力地想要去做到这点——世间的一切都是如此,或许你有正确的决策或理解,但事物永远不会按照最理想的状态存在。”
“事物永远不会按最理想的状态发生?”年轻人喃喃,眼中有了痛苦的迷茫,“那人的完美理想没有意义了吗?我们追求美好的一切是为了什么?这是一个永远也不能尽善尽美的`目标?”
“追求美好当然是有意义的。所以,我只能告诉你,我仍然选择站在这里,尽管我不能让海浪随着我的意愿改变。这就是我想告诉你的态度。”
初三思考为题
今天一上课,老师告诉我们,要学会写好作文,不但要学会说话,还要学会多角度思考。说完,就把手中得粉笔往地上一扔,打开门走到外面,随手把门关上了。
老师出去后,有得同学在悄悄议论着老师去干什么,有得跟同学玩起了拳击,有得在静静得等待老师得到来。我在想:老师是不是去洗手间了呢?是不是什么东西落在办公室里去拿?还是准备器具给我们做游戏?一个个问号在我得脑瓜子里回想。老师终于回来了,她告诉我们,其实她什么也没干,就是想让我们学会思考,猜测老师去做什么了。
接着老师给我们讲了个真实得故事:“广东省某市三年级得学生刘强放学回家,发现爸爸妈妈没有回家,就想出去玩一玩,在路上遇见几个小同学,于是他们决定去公园里得鳄鱼池玩,他们来到鳄鱼池,发现鳄鱼在睡大觉,刘强那树枝去弄鳄鱼,鳄鱼没有反应,只是移开去了,刘强发现鳄鱼池里有几只鳄鱼蛋,他就想用棒把蛋弄过来然后拿走。当他把鳄鱼蛋移过来得时候,俄语妈妈纵身一跃,把刘强咬入水中,那些小同学们立刻想到去找大人,当人赶来得时候刘强已经不见了。后来,警察把那些鳄鱼都杀了,把它们得肚子割开,看见了一些刘强得尸体。”
听了这件事,我就按老师教导多方面去思考,终于得出了以下三点:第一,孩子不对,如果他不去偷鳄鱼蛋,鳄鱼也不会主动袭击人,第二是警察不对,他不能没有弄明白事情得因果,就把无辜得鳄鱼杀了,那鳄鱼也是属于正当防为,我觉得不能杀。第三是,管理人得责任,管理人应该时时刻刻看着那儿,这样可以及时制止刘强得不良行为。
我这样回答老师得问题,老师表扬了我,我真高兴。通过这节课,我学会了要认真观察,注意细节,多角度,多方面地去思考问题。
多方面,多角度思考问题,打破思维定势是解决小学生们下笔无言较好得方法。小作者得文章有记有议,层次分明,向我们展示了这样一个道理:遇事认真观察,注意细节,多角度,多方面地去思考问题,就会有更好得方法解决问题。可以说小作者不简单得。
人生的思考
对着月光,心中不禁感慨万千。
瞬时拥有百般思考——。
茫茫人生路,到底该如何走?
大千世界又该怎样活……。
唉!悲哉!悲哉!
不知路在何方?
惟又认真地、仔细的走好人生的每一步。
不懈的探索着、追寻着。
直至生命的尽头。
陈老师。
人生的思考
每个人都在思考这个人生的意义,即人一生的生命,无数仁人志士为之探索努力,究竟是什么,让我们一起来分析:
我们从获得生命的开始,我们应为我们自己庆幸,欢呼,一个人生命的诞生的几率太小太小,不知比中头彩小了多少倍,是我们多少代人努力的结果,是多少动植物奉献自己生命的结果,是阳光雨露付出的结果。我们出生在这个物质文明高度发达的时代,我们可以尽情去享受现代的物质文明,这也注定了我们的生命的诞生是别人,是社会,是自然界付出的结果,证明我们一出生就欠她们太多太多,为了我们的成长,她们还要继续付出,为了我们生命的继续,阳光雨露默默无闻的工作,为了我们生活的更方便更幸福更健康,动植们不惜奉献自己的生命,无数的工作者忙碌的创造着精神财富和物质财富,去为我们去体验,去感受。她们付出的努力,并不知道能否得到你的报答,但她们坚定的付出着。因为她们坚信付出不一定有回报,不付出一定没回报。这注定,这证明我们的生命不属于我们自己,我们要牢记背负的债务,要有感恩之心要感谢自然,要感谢亲人,要感恩社会。
我们的生命虽不属于我们拥有,但一定阶段内属于我们支配和经营。如果我们把我们的债权人看成是我们的股东,我们自己就是她们聘的总经理。我们自己的权利还是满大的。如果获得生命是庆幸,随着生命的成长,我们能感知的事物更多,那么我们为能感知更多的事情而高兴和自豪,但宇宙太奇妙,有趣的事太多,不是我们很快都能感受完的,她也不是你想感受都让你感受的,她需要你付出时间,付出努力,你也永远感受不完。只有有了生命你才有机会去体验,只有你珍惜生命你才有时间感受更多的奥秘。我们生命的过程是感受更多事物的过程,是体验和享受认知更多事物奥妙的过程。珍惜生命,享受生活。无论生活中发生什么样的事,它仅是我们生命中的一个小插曲,是生命中体验更多事情的一部分,我们为我们的存在而自豪,特别是我们生在这个物质和信息高度达的社会,地球随着互联网的发达已变成了地球村而高兴,人类已实现了千里眼和顺风儿而快乐,而快乐的度过生命的每一天!更要争取做我们生命的主人!
虽然它们是股东,与你赚赔荣辱与共,给于我们生命并没乞求一定要报答,但还是希望能对你的投入和付出越来越小,希望你不要糟蹋和浪费他们付出的价值,并能获得一定回报的。我们必须清醒的认识到。并且宇宙很奥妙,生活很精彩,社会很有趣,我们要享受大自然的美好是需要付出的,是要借助一些别人创造的工具的,需要拿我们创造的价值去和别人交换,所以我们必须创造价值。我们少破坏是保护了价值,我们少浪费是节省了价值,我们付出和努力为自己,为父母亲人,为社会,为自然界的和谐是创造了价值。我们要感谢我们股东的伟大,我们的付出回报他们会毫不保留的给与了社会给于了下一代!
思考人生
“身在福中不知福”“这山望着那山高”用来形容当代人是恰如其分。
身在福中不知福,是因为他们忘了生活在艰苦中的人;这山望着那山高,是因为他们忘了站在山脚下的人……去换个角度吧!在不同的人眼里,有不同的世界,你能从不同的人流中,感悟到很多很多。
我们都有家,一个幸福的家,一个充满欢笑的家,我们有我们的爸爸妈妈,有我们的爷爷奶奶……我们说,大家都有家,有家如有空气,一样自然。其实并不是这样,我们看到这样的观点,仅仅因为周围的人都有家。目测全国,有的人内心,抵不到家的温暖。李白说过“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前窗。不识庐山真面目,只缘身在此山中。”其中“不识庐山真面目,只缘身在此山中”更是被后人所流传,讲的就是这样一个道理。
看过这样一个故事:有一个妇人养着一只母鸡,母鸡每天下一个蛋。她以为多给鸡喂些大麦,就会每天下两个蛋。于是,她就每天这样喂,结果母鸡长得越来越肥,每天连一个蛋也不下了。拿蛋不成,反蚀一把麦。有些人因为贪婪,想得到更多的利益,结果连现有的都失掉了。这个故事告诉我们万万不可贪得无厌。
请珍惜我们拥有的一切吧,请不要忘记我们拥有的东西在别人心中的分量,你会发现我们拥有太多太多,有些人心中所向往的东西,往往已存在我们的世界当中。去换个角度吧,请不要忘记我们知道的东西微不足道,你会发现我们的视野太短太短,有些人性格所持的态度,往往是我们不能攀比的。
珍惜我们拥有的一切,换个角度,才能真正领悟到人生的真谛……。
文明的思考初三作文
文明美德是内心品质的体现,国民素质的提高要从少年儿童抓起。我们是社会大家庭中的一份子,如果我们都能成为品学兼优的人,我们的祖国会更加繁荣富强。让我们记住梁启超先生的《少年中国说》:少年强则国强,少年雄于地球,则国雄于地球......让我们从一点一滴做起吧,传承文明,践行美德,我们这一代青少年一定要珍惜时代赋予我们的责任和义务,自强不息,顽强奋进,让文明美德伴我们健康快乐成长。
文明听上去很简单,说出口也很容易,但实际行动起来却十分的困难,在电视会经常播放出许多关于文明的公益广告,有一则让我记忆很深,是这样的:“有一位先生,在电梯里,里面装满了人,突然他的电话响了,他从包里拿出手机接电话,大声地与对方聊天,突然砰的一声,他就变成了一个一万年前拿着一个大海螺在听的野人了,”接着,屏幕上就出现了几行字,“公共场合要文明,不要让文明倒退一万年,你做到了吗?”没错,闲事生活中,在公共场合,经常会遇到这样不讲文明的人,这样不文明的做法是不可取的,既然是公共场合,那它就是属于大家的,没有人有权利去破坏它的宁静,所以在公共场合我们要文明,不要大声的喧哗,以免打扰到别人,文明不经事用于,也不仅在公共场合,文明也指行为,也在交通,出行上!
说到“交通”和“出行”我不由得就想到了交通事故,道路堵塞,乱涂乱画等场景,这些都是不文明的行为,对于文明交通也有一个小广告:一个先生因等不及红灯,就擅自翻越路中的栏杆,结果害得行使的汽车都停了下来,造成道路堵塞,他也一样变成了一个一万多年以前的原始人。所以我们要文明交通不要让我们的文明倒退一万年,并且闯红灯是违反交通规则的,我们常说:“我们应该做一合格的公民,可这位先生的做法已经不符合公民的标准,我们应该遵守红灯停,绿灯行的交通准则!
所以为了能成为一个合格的公民,我们应该要文明,再次我倡议:我们无论在什么地方都要保持文明,不要让文明倒退一万年。
初三思考作文
善于思考是人类文明的一个重要标志,且对于我们每个人来说都非常重要。纵观人类灿烂光辉的历史长河,我们不难发现,每一个重大的发现与成就的最初“雏形”都孕育与“思考”,人类因为善于思考,才会发现问题、提出问题并解决问题。德国气象学家魏格纳一次观察世界地图,看着看着,觉得地图上的陆地就如拆开的拼图。于是他产生了疑问:“会不会是一整块陆地被分开的痕迹?”这被触发的火花,终于演化为一门新学说——大陆漂移说。我们试想一下,假如魏格纳不懂得在观察后进一步深入思考,也许,这也伟大的新学说就不会产生了。
人类的善于思考,使一个个灿烂的文明成果不断涌现,使世界不断向前、不断丰富。思考是我们的行为更加规范,使我们的思想更加成熟。不善于思考的人,看问题只能停留在表面,他的思想世界是狭窄而乏味的;善于思考的人,对待事物的表面去挖掘事物的本质,从而获得新的发现,他的视野会因此变得越来越宽阔,知识也越来越丰富。
那么,我们应该怎么做才能使自己善于思考呢?
首先,我们应通过各种如阅读书籍、看电视、听收音机、上网、看报纸等途径积累各种有用的知识。我们要知道,丰富的知识是解决问题的基础。其次,我们要善于学习,并把学习和思考结合,因为“学而不思则罔,思而不学则殆”还有一点十分重要,那就是观察,任何地方都可以是思考的“实战场地”,任何普通平凡的事物和现象也都可以是我们的观察对象。
“思索,是愚变智的钥匙;不思,是智变愚的根由。”思考,如一座桥,让我们通向新的知识,通向新的世界。朋友们,善于思考吧!
初三思考作文
初中的生活是多么短暂啊,瞬息之后,我已经要上初三了。初三对于我们来说是最重要的一个学习阶段,它决定着我们的命运,是我们人生道路上的一个重要的转折点。然而,初三的生活又是艰苦的,难熬的,是我们学习生活中的一大挑战。带着对初三的向往与好奇,我已经随着许多脚步一起迈进了初三的门槛。回首过去,许多美好与悲伤已经成为回忆。而现在,我面对的是苦涩而又醇香的咖啡般的初三生活,翻开学习生活的又一个篇章。
面临初三,我们对自己的要求一定要比初一初二高一些,我们应该在各方面提高自己的素质和能力,增强自己的意志,努力培养成良好的学习习惯,合理安排时间,只有这样,我们才能踏稳初三生活的每一步,才能走的更远。初三的生活无疑是艰苦的,但我们绝对不能临阵退缩,我们应该以全新的自我,坚强的自我来面对初三生活。我们应该把学习抓得更紧,少一些玩耍,让自己的精神保持饱满,当然适当运动也是有必要的,它可以帮助我们消除内心的压力和疲惫,可以提高学习效率。以前的不良习惯也对我们的学习生活产生着巨大的影响,我们应该努力克服那些不良习惯,充分把握每一分每一秒,为自己铺平学习道路。
思考的初三作文
多彩的世界带给了我们无限的思考,每一次思考都是一次进步,每一次思考使我们渐渐走向成熟。
思考的过程中我们又学会了思考,思考使我们的思维更加严密。真理是千差万别的,它上到时天文地理,下到时生活百态,但获得真理的方法始终唯一,那就是思考。
学习的过程就是思考的过程,知识的繁多,要求我们都要善于思考来代替死记硬背。人们之间的差别在很大程度上是思维的差别,思考方式的差别。思维决定了人们的生活习惯,生活态度,思考的质量又决定了人格的高低,成就的大小。因此思考是人类最具价值的东西。
因此在复杂的社会群体中,我们要冷静思考,用理性去观察社会,去思考人生。渐渐的我们就能征服世界。法国科学家、哲学家笛卡儿在朦胧的睡梦中醒来后,仿佛在梦中得到什么启示般,在纸上写下几个字“我思故我在”。笛卡儿怀疑一切事物的存在,甚至于自己的存在,却在这一天如梦初醒地道破天机:思考着的人才是活着的。也许可以说,生活不是需不需要思考,而是说,思考,是生活的前提条件,但也许很多人没意识到,那我只好拿前者来说了。人从呱呱落地就学会思考,但他们不会表达出来。他们会思考,他们从何而来,这个世界从何而来?随年龄渐渐地增长,他们需要思考的问题理应越来越多,但有一部分物质生活的思考被父母包办解答了,一部分精神生活的思考被父母和别的长辈阻止了。由于思考的问题越来越少,他们渐渐“长大”,或相对于婴幼儿时期来说,他们渐渐衰老,因为他们的思想已不再象孩童时期那般活跃。
物质生活上的思考,大多数人还是有的,思考每天的茶米油盐,思考和上下级的关系,思考与父母小孩的`相处,思考如何赚多点钱,思考…这些“身外之物”的思考是生存之本,但这是生存,只是生活的一部分,动物也会“思考”,但它们不会“生活”。
精神生活上的思考,大多数人没有,有的也只是寄托于某种宗教或某一哲学派系,于是那些哲学家的思想活下来了,那些哲学家活下来了,但这些人却在历史中转眼即逝,他们没有去思考,他们不知道来到这世间的意义是生活,是来感知自己生命的意义,就象去看一场电影后回家写观后感一样。来到这世间就象来到一个电影片场,自己既是演员,又是旁观者。
生存是来到世间的任务,思考才是目的。没有思考,生活怎会完整?