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乡镇工作自查报告
20xx年以来,上安镇农村产权制度改革工作在县委、县政府的正确领导下,在县产改办、国土局、房管局、农发局等相关部门的具体指导下,认真按照“五个一致”、“应确尽确”、“程序规范”、“群众满意”要求,扎实开展了我镇农村产权制度改革工作。现将我镇近3年工作情况报告如下:
上安镇位于xx县城东南面,距县城23公里,距xx市区55公里,幅员面积19。6平方公里,下辖1个社区、6个行政村,5个居民小组,90个村民小组,截止20xx年12月31日全镇共有农村人口13761人、4280户;居民1339人、405户,是典型的农业大镇。
20xx年4月县召开农村产权制度改革工作动员会后,我镇及时进行安排部署,按照要求认真开展,采取了先在乐善村进行试点,并在总结经验、完善程序的基础上进行推广,农村产权制度的各项改革工作稳步推进,今年又按照要求认真做好了深化完善承包地实测确权颁证工作。截止7月20日,全镇6个村、1个社区,90个村民小组、5个居民小组均完成了集体土地所有权、集体土地使用权、房屋所有权、农村土地承包经营权的确权颁证工作,颁发集体土地所有权证95本、集体土地使用权证4552本(按政策暂缓确权332户)、房屋所有权证4552本(按政策暂缓确权332户)、农村土地承包经营权证4982本(确权面积共计17375。28亩、确权地块24650块)。除新安社区外,其他各村均发放了耕保金(除个别农户身份信息有错,暂未发放外,),按县国土局安排,将在近期组织发放到全部农户。
(一)、加强组织领导,健全工作机构。
20xx年开展产改工作以来,我镇党委、政府高度重视,成立了以党委书记为组长的上安镇农村产权制度改革工作领导小组,组建了由镇、村、社干部140余人参与的镇、村、社各级产改工作机构,明确了各自职责分工。实行班子成员挂片包村,全镇干部挂村包社,村干部包社包户,层层落实责任,20xx年县委、县政府召开进一步深化完善农村承包地实测确权颁证工作会后,我镇进一步调整充实了领导小组和工作机构,为全镇农村产权制度改革工作的顺利推进和圆满完成提供了强有力的组织保障和人力支持。
(二)、认真完善方案,精心组织实施。
一是多次召开镇、村、社干部大会、村民代表大会和群众大会,把每个阶段的工作向群众进行讲解,使群众及时了解、掌握产改工作动态和每个阶段的目的、意义和要求,从而主动参与和主动监督,三年来印发各类宣传资料4万余份,做到了产改工作家喻户晓,人人皆知;二是坚持公开、公平、公正的原则,在各村公开推荐选取产生村监事成员、议事成员和3―6名社资产管理小组成员,对产改工作进行全程参与和监督,各户推举出户主或户主代表决定本社和本户确权的重大事项,体现了民事民定的原则;三是组织镇、村、社干部培训学习农村产权制度改革的相关业务知识,特别是今年深化完善农村承包地实测确权颁证的新要求,阐明改革实施步骤,处理问题的方法和技巧,需要坚持的原则等,确保了产改工作保质保量完成。
按照“五不漏”原则,我镇组织工作人员深入到村社,深入到农户,深入到田间地块,核实本社集体经济组织成员情况、各户宅基地情况和承包耕园地情况、人地矛盾情况以及全社现状为耕园地的二轮承包土地情况和二轮承包地中设施农用地、公益设施占地和自留地情况,为下一步确权颁证工作打下坚实的基础。
按照县深化完善承包地实测确权颁证工作要求,全镇以国土局二调农用地图斑作为控制数,以社为单位,组织本社群众代表对全社所有耕地和现状为非耕地的二轮承包地进行人工丈量,绘制宗地图,标注各宗地四至、地类、边长、面积等,形成面积丈量公示表并进行公示。在此基础上,按照“起点公平”的原则,通过全社群众充分讨论协商,完善确权方案,制定了本社承包地调整办法,对全社讨论确定为本集体经济组织成员的群众,分别按各社不同的情况,采取大调整、小调整等方式,将土地实实在在调整到户,体现了依法确权、据实确权的原则,解决了多年来未解决的人地矛盾问题。
一是认真做到了人工丈量、实测实确,确保“五个一致”;二是对所有现状为耕园地的二轮承包地进行了确权、对农村散居和集镇符合确权条件的农户进行了集体土地使用权和房屋所有权确权颁证,做到了应确尽确;三是产改工作的每一个步骤均按县产改办和相关部门的步骤、要求进行,做到了程序规范;四是把政策原原本本交给群众,坚持了民事民办、民事民定的原则,五是对产改工作中出现的纠纷矛盾问题,镇、村专门成立了调解工作小组,组织人员及时对矛盾纠纷进行了调处,调解率达到100%,成功率达到100%,既维护了群众的切身利益,又确保了农村产权制度改革工作的顺利推进。
为了确保我镇产改工作的保质保量完成,我镇成立了以班子成员为组长,全体镇干部参与了的自查工作小组,对全镇95个社和全部在家农户进行了全面自查,通过到户询问、查看集体土地使用证、房屋所有权证和农村土地经营权证等形式,对照“五个一致”、“应确尽确”、“程序规范”、“群众满意”等四个方面要求,对全镇产改工作情况进行认真自查自纠,针对自查中出现的问题,我们及时进行了纠正,对按照政策,暂不能进行确权的情况,我们及时做好宣传解释工作,取得了群众的理解。总的情况来看,我镇产改工作是按照县相关部门的安排进行认真落实,绝大部分群众是认可和满意的。
因为产改涉及群众的利益重新调整,加之部分群众把多年来积累的矛盾和怨气在产改工作中体现出来(实际和产改工作无关),造成群众对产改工作的知晓度很高,满意度不太高。针对上述问题,我镇将在下一步工作中认真做好以下工作:一是强化宣传,进一步提高群众的知晓率;二是加强矛盾纠纷调解,提高群众的满意率;三是抓好确权成果的运用,促进资源向资本转变,推进土地流转和适度规模经营,构建好产业支撑。
乡镇教育工作自查评估报告
在县创先争优领导组的领导和指导下,xx镇党委切实深入开展在党组织和党员中创先争优活动,镇党委深刻认识到活动的重要性和必要性,按照“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基础组织”的总体要求,以“工业创新学xx、全面跨越赶xx”为主题,以沈浩同志等先进典型为榜样,精心部署,扎实推进,狠抓落实。
动员会于七月初召开,参加人员有镇村两委班子成员、各基层组织、企事业单位负责人、部分优秀党员代表等。全镇动员会后,各村基层党支部分别召开了动员会,同时,我们利用媒体,横幅,标语、板报、专栏等广泛进行宣传,浓化活动氛围,截止目前,全镇挂横幅10条、村屯书写标语70余条、出板报专栏3期。干部集中学习三次,并有学习笔记,写心得体会两篇。加大了宣传创先争优活动的'重大意义、主要内容、目标要求,形成正确舆论导向,全方位、多角度的态势,不断把创先争优活动引向深入。进而增强对活动的理解,突出创先争优活动的实效性。
一、党委重视,广泛发动,营造浓厚氛围。
及时成立领导小组,下设办公室,通过召开座谈会、走访县镇人大代表党代表、离退休老干部、老党员等形式,广泛征求意见,结合实际,确定了“建设一流队伍、争创五好组织、促进农村和谐,强力打造综合实力强镇、特色产业大镇、生态宜居村镇”的活动主题,党委书记亲自动员,找准创先争优活动的着力点。在主要路段书写永久性标语3条,悬挂横幅27条,利用集市发放明白纸余张,积极营造创先争优活动的浓厚氛围。
二、加强学习,提升素质,筑牢理论基础。
坚持周五学习日制度,把学习贯穿活动始终。制定学习计划,明确学习内容,采取集中学习与自学相结合,要求集中学习不少于3次,做到学习时间、参加人员、学习内容和学习效果“四落实”。目前,共组织集中学习63次,广大党员干部综合素质有了很大提升,参与活动的积极性和主动性。在县纪委和组织部共同组织的党纪政纪法规知识竞赛中获得了三等奖。
三、立足实际,突出特色,推进深入开展。
一是推行股级干部公开竞聘机制,优胜劣汰选人才。本着让想干事者有机会,能干事者有舞台的原则,打破干部“能上不能下”的传统格局,真正实现能者上,平者让,庸者下的目标,我镇按照明确标准,确定路线原则;后位淘汰,确定竞聘岗位;公开演讲,公平公正竞聘;考察酝酿,人尽其才定岗;公示任命,实行阳光操作五个步骤,认真组织了股级干部公开竞聘,使7名一般干部通过竞聘走上股级岗位,对18个工作岗位进行了调整,增强了全镇干部的创先争优意识和工作责任感。
二是推行“四诊疗法”,体检村两委班子。采取“望闻问切”四针疗法,对全镇25个行政村进行全面体检。望,了解村干部的工作状态;“闻”,听取各方的意见建议;“问”,掌握村干部的工作实绩;“切”,制定切实可行整改措施,座谈走访党员群众200余人,开展谈心谈话活动78次,对包村干部、党建指导员进行了全面调整,暂停了1名村干部的工作,有效地激发了镇村干部的工作热情。
三是开展党员亮牌示范活动,创先争优当先锋。在镇机关、信用社、工商、税务等与群众接触较多的窗口单位设立党员示范岗21个、创先争优窗口25个,坚持“办事公示制”、“首问负责制”、“限时办结制”、“ab岗位制”、“责任追究制”和“办结汇报归档制”六项制度,转变工作作风,提高服务质量,提高群众满意度。在25个农村党支部设立党员维稳示范岗100个,党员领富示范岗75个,党员文明示范岗75个,目前,共调处矛盾纠纷78件,组建秧歌队10支,帮助群众解决实际问题36个,党员的先进性得到了进一步发挥。
四是认真组织各类活动,庆祝建党89周年。
组织开展了“三到位”走访慰问困难党员活动,做到调查摸底访到位,资金支持扶到位,温暖爱心送到位,镇财政拿出3400元用于困难党员慰问,由镇干部亲自把慰问金、慰问品发放到困难党员手中,帮助困难党员解决实际问题5个,慰问党员60名,发放慰问款14060元。同时党委书记为机关党员干部上了一堂党课,组织开展了党支部书记述职、重温入党誓词、唱红歌颂党恩促发展等活动,机关党员撰写党性分析材料65份,组织6名党员参加“双育工程”培训班并圆满结业。铅南沟村党支部组织了“十个模范”秧歌队庆七一演出,三座店、官窖、曹碾沟等村也分别组织了相关活动,收到了良好效果。
乡镇教育工作自查报告
工作以来,本人忠诚党的教育事业,时刻用党员教师的标准来衡量自己的工作,服从领导的工作安排,办事认真负责勇于担当责任。把全部的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。遵守社会公德,加强个人品德自我修养,热爱学生,真诚对待学生,用无私的个人魅力感染学生。下面根据自己情况做如下汇报:
1、我能够做到认真贯彻执行党的教育方针、政策,遵守国家宪法与法律,认真学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法规,按照《中小学教师职业道德规范》要求自己。热爱本职工作,对工作认真负责,一丝不苟,时刻以一个优秀教师的标准严格要求自己。在教书的同时,注重对学生进行良好品德的渗透和灌输,达到育人育智育心的目的。
2、在教育教学过程中,我能够爱护全体学生,尊重理解、平等地对待每一个学生,保护学生的合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。对学生们总是努力做到动之以情,晓之以理,和学生心心相连,尊重学生的个体差异,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。新型的师生关系给我们提出了新的要求,我努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸。同时努力为学生创设和谐的学习生活氛围,积极给学生搭建展示的平台。
3.在工作岗位上,履行好自己职责:我在工作上要爱岗敬业,专心致志,开拓进取,勤勤恳恳,兢兢业业。不断提高自己的责任感,增强事业心,做到干一行爱一行,努力适应各种环境,向老同志多学习经验,对自己提出更高要求,养成良好的工作习惯,找准工作中的难点,不断摸索适合自己的方式方法,做到活学活用,一切目的为了提高工作效率。在工作之余,把自己的经验和方式做好笔记,以便将来反复的学习和探索。
4、我从不做有损教师形象的事。我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止,以身作则,言行一致。在平时工作和生活中,不讲粗话脏话,处处对学生做出表率。走出学校,遵守社会公德,注意自己的形象,时时刻刻提醒自己要严于律已,保持良好的生活习惯。总之无论是在学校还是在社会上,我都是以一个人民教师的标准来规范自己的言行。讲文明懂礼貌,穿着得体大方,作风正派。没有行为不检点等违法违纪和违反社会公德的行为。
与此同时,通过自查,我也发限了自身的不足,以及存在的主要问题:
1、学习不够系统深入,思想认识有待提高。
在学习内容上,重业务知识,轻政治理论;在学习时间上,突击时候多,持续性学习时间少。没有养成很好的收集资料的习惯,往往凭兴趣翻阅一些书刊,或工作需要使用某方面的知识时,才四处找寻资料,造成对指导实践行动的党的理论体系领会不深、不透,导致处理具体事务时,还有一定的片面性。
2、专业知识还比较欠缺,业务水平还需要不断提高。
作为教师要涉猎很多的领域才能满足孩子好奇心和求知欲,我越来越感觉到自己专业知识的欠缺,在教学过程中还有很多的不足之处。
3、不能克服性格上的不足,遇事不冷静,不能及时做好批评与自我批评。与同事们的交流上还存在不足。与领导的沟通上要加强。
总在今后的工作中,我要以严谨的学习态度,求实的工作作风,积极进取的意识,无私奉献的精神,更加努力,勤奋学习,争先创优。作为一名预备党员,必须要顺应时代发展的,不断提高自身素质,始终发挥先锋模范作用,永葆共产党员本色,切实为党旗增辉,共产主义理想和中国特色社会主义信念更加坚定。“没有远大理想,不是合格的共产党员”,我是抱着这样的理想和信念投入党的怀抱的,在党的教育下,我进一步确立了马克思主义的世界观、人生观、价值观,奋力为党的事业工作。通过学习,我认识到,作为一名共产党员,为党的事业只有起点,没有终点。只有尽心尽责,不断创新,争创一流,才不辜负党的培养和期望,为党的事业贡献自己全部的力量。
通过第一阶段师德师风教育学习,我对师德师风集中教育活动的认识有了很大的提高,政治信念更加坚定,工作的热情更高了,干劲更足了,师德学习自查报告。按照教育局关于师德师风集中教育活动第二阶段的要求,我真“回头看”,认真进行讨论查摆,深刻剖析自己,现将自查情况汇报如下:
首先在自己的工作中注意良好品德的养成。教学中能面向全体学生,尊重学生的个体差异,平等地对待每一位学生。尽其所能、高效能地传授科学文化知识,使学生终生受益,用自己精熟的知识吸引学生,用精辟的语言感染学生,用高尚的品德影响学生,成为学生一生学习和效仿的榜样。对侍备课、批改作业要一丝不苟,及时改正讲课中存在的问题,纠正学生作业中的错误,对于学困生要耐心辅导,帮助他们树立学习的信心。
其次在自己的生活中注意良好行为的养成。一个人的品德的高低,不光是在正规场合的表现,私下里、小事上往往更能反映一个人灵魂深处的东西,表现一个人的本质。平时,不说与教师身份不相符的话,不做与教师形象不相称的事。在家里,要家庭和睦,邻里友爱。在小区,不参与各种赌博活动。与人交往,诚实守信;同事之间不谈不利于团结的话;不做不利于团结的事;不以恶小而为之,不以善小而不为。在小事中修身,在平凡中养德。只有具备高尚道德修养的教师,才会在一言一行中感染学生和塑造学生美好的心灵,使学生不仅学到科学知识,而且懂得做人的道理。
第三教师要勤奋学习修身养德。作为教师要具备广博的知识、开阔的视野,就要不断读书学习、陶冶情操。利于业余时间学习教育教学理论,掌握新课程改革的理念,积极参加教研活动,不断总结、反思教学。
总结我这几年来的的教学工作,虽然取得了一点成绩,但也存在一些不足之处:
1、业务学习和钻研有些放松:
2、课堂上对学生的要求严格有余,而温柔不足;。
3、讲课过程中,忽视了学生的个体差异,使少数几个学生失去学习信心。
4、课后对差生的辅导不到位。
整改措施:
找准问题,剖析原因,努力做到自查自纠,在今后的工作中要克服这些缺点,以“三个代表”重要思想为指导,努力加强自身师德师风建设,在思想上树立为教学奉献的精神,在行动上树立倾心教学的典范。
1、切实加强政治理论学习,尤其是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,扎实提高实践“三个代表”重要思想的本领,结合先进性教育活动,增强党性锻炼的自觉性,进一步明确前进的方向,整改报告《师德学习自查报告》。争取坚持每天看党报、党刊、或电视新闻,适当记录要点,以提高自己的政治素质。
2、加强业务知识学习,增强终身学习的意识,努力提高综合素质。首先从实践中学,同时勤于从书上学,学习专业知识,提高写作能力,提高管理水平。学习教育教学理论,业精于勤,才使人信服。其次向挫折和教训学,不断加以改进和提高,以致完善自我,丰富人生。
4、坚持理想信念,坚定建设中国特色社会主义的信心;坚持党的根本宗旨,始终不渝地做到立党为公、执政为民;坚持勤奋工作,兢兢业业地创造一流的工作业绩;坚持遵守党的纪律,身体力行地维护党的团结统一;坚持“两个务必”,永葆共产党人的政治本色。
5、树立正确的世界观、人生观、价值观,不计名利,勤于工作,恪尽职守,把毕生精力无私地奉献给党和人民的教育事业。
6、在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。努力做好后进生的转变工作。
7、不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德规范,增强事业心、责任感,爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质。
对师德师风进行一下自我剖析:
一、加强学习,提高素质。
关心国家大事,积极参加学院及部门组织的政治学习,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策。除了学院组织学习外,我平日里也经常自学。譬如:《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》等。通过学习切实增强了我的职业道德建设的自觉性和积极性。我始终牢记人民教师的神圣职责,为人师表。把师德规范转化为教师的内在理念和自觉行动,牢固树立和落实科学发展观。
二、积极进取,努力工作。
对教育事业有高度的责任感和求知欲望,热爱本职工作,坚持学习教育教学理论,认真学习相关业务知识,不断提高自己的理论水平和综合素质。不断学习新知识来更新自己,探索教育教学规律,提高教育科研水平。积极支持领导工作,服从领导安排,维护领导声誉。顾大体、识大局、讲奉献、吃苦耐劳,不计较个人得失。始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,在工作上勤勤恳恳、任劳任怨,在作风上艰苦朴素、务真求实,认真地完成领导和各级部门交给的各项任务。有强烈的集体荣誉感,能够在不断解决种种难题中培养自己,有很强的自制力和耐心,能够正确对待挫折和失败,平时工作起来有忘我的精神,不受时间空间的限制。愿意在教育战线上尤其科研战线上兢兢业业、默默无闻地奉献自己的一生。
三、注重举止,为人师表。
在平时的工作中,能够按照师德的高标准严格要求自己。做事坚持原则,诚实正直,言行一致,模范遵守社会公德。修饰打扮适合教师身份,做到了仪表端庄,整洁得体,具有良好的职业审美情感。不论在学院还是下基层学校,时刻注意本人的举止言谈,由于自己能严于律己,故受到领导及教师的好评。平素里,注意团结协作,乐于助人。
四、存在问题。
1.教科研经验不足,工作中理论联系实际做得不够。
2.本职工作不够扎实。由于主、客观原因,有时工作起来举步维艰,有时有厌倦工作倾向,有时有任其自然的松懈思想。当然最主要还是主观思想在作怪,只要以公心去对待工作,没有解决不了的问题。
师德是教师生涯中最根本的标志,师德修养贯穿着教师专业发展的全过程,是引领教师走向幸福人生的必由之路。师德修养在教育领域中已成为一个亘古而常新的话题。随着以人为本的教育理念的逐步深化,素质教育的不断地推进,师德更成为现阶段教师的一个重要标志。
纵观当今世界的发展,国家之间综合国力的竞争已逐渐上升为人才的竞争,从而体现在教育的竞争上。小原国芳说:“教育的关键问题是教师。对于教育,兴之抑或亡之,在于教师。……根本问题是,是教师精神,是全人教养,是教师之道,是根性,是灵魂。教师之道,尤其需要锻炼。”
我走上教师这个岗位的时间不长,现将这一学期的师德自查总结如下:
一、政治思想。
“百年大计,教育为本”,我始终全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。同时,自觉学习毛泽东重要思想,高举邓小平理论的伟大旗帜,以“三个代表”重要思想为指导。认真学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》所提出的新思想新理念,从而深刻理解“优先发展,育人为本,改革创新,促进公平,提高质量”的工作方针。落实“科教兴国战略和人才强国战略,优先发展教育”的战略部署。力求要求自己全面实施素质教育,推动教育事业的科学发展。使自己不做“教书匠”,努力向“专家型教师”、“研究型教师”迈进,做一名真正合格的教育工作者。
二、教学方面。
刚踏上三尺讲台的我,深知自己的经验不足,需要学习的地方很多。于是,我虚心向有经验的老师学习,不断充实自己,完善自己。为了上好每一节课,根据学生的心理特点,我认真分析教材,甚至查阅大量资料。把“备学生”与“备教材”有机地结合起来,真正做到“因材施教”。
课后,我真正走到学生群体中去,了解每一个学生心灵深处最敏感的话题,在与他们玩耍交流的过程中,我都尊重每个学生的人格,维护每个学生幼小的心灵。因为我深知苏霍姆林斯基说过的一句话:“在影响学生的内心世界时,不应挫伤他们心头最敏感的一个角落--人的自尊心。”苏霍姆林斯基还告诫教师们说:“我们做教师的应该像果园的园丁精心地照看嫁接到野生植物的果树,爱护它的每一枝,每一叶那样,爱护和保护孩子们身上的一切好品质。任何时候也不要急于去揭穿儿童的不好的,错误的行为,不要急于把儿童的所有缺点公诸于众,而应当让儿童发挥内在的精神力量来克服自己的缺点。让集体看到的首先是每个儿童的优点,这才是育人的艺术所在。”因此,我坚信,一旦挫伤了学生的自尊心,那么,任何教育形式都是无法弥补的。
三、工作方面。
在完成学校规定的教学任务时,为了不断提高自己的专业素养和教育科学水平,我还阅读了大量的书籍。正如陶行知先生所说的那样:“要想学生好学,必须先生好学。唯有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。”教师要想提高教育质量,就应不断创新、不断研究,不断学习。只有如此,才能真正给予学生“一碗水”。用苏霍姆林斯基的话来说:“教师应当知道的东西,要比他教给学生的东西多十倍、二十倍。至于教科书对他来说,只不过是他应当善于弹离的跳板而已。如果他们看到某一位教师在课堂上踏实地复述教科书,那就可以断定,这位教师距离教育工作的高度素养的境界还相差很远。”可见,终身学习越来越成为教师专业发展的重要途径。
总之,金无足赤,人无完人。教海无涯,学无止境。在今后的学习过程中,我还会时时学习,处处学习,事事学习,已达到终身学习!
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乡镇教育工作自查报告
委、市政府表彰的有 。
我镇完善了“两基”档案建设,达到了省规定的要求。
我镇 范中小学”。
1、我镇通过市普九抽查
2、我镇通过省普九复查
1、小学适龄儿童入学率达到100%,巩固率达到99%,初中适龄少年入学率达到98%以上,残疾儿童入学率保持在85%以上,初中生巩固率达到98%以上。
2、《义务教育法》的宣传工作做到了制度化、经常化。各校制定有宣传工作制度和计划,利用三月、九月大力宣传义务教育法,围墙外书写永久性标语,主要路口悬挂宣传横幅,校内橱窗办专栏,广播站播音,班级办宣传专刊。
3、加强了义务教育的监测工作,启动了义务教育监测试点。
4、积极开展“基本无辍学乡镇”的创建活动,完成了市级“基本无辍学乡镇”创建工作目标。我镇各中小学制定了防流控辍工作方案,签订有包保责任状,利用假期、开学初组织广大教师开展千名教师访万家活动,中学将学生巩固率与教师考绩考核挂钩,增强教师的责任意识。
5、幼儿入园率达93%以上,农村普及了学前一年教育,规范了幼儿园教育管理。
6、落实国家有关政策,保证农村贫困家庭子女、乡镇低保家庭子女接受完成九年义务教育。
7、做好了流动人口子女的入学工作,重视并解决农村“留守子女”的教育问题。各中小学制定有“留守子女”管理方案,建立了留守学生档案,对留守学生采取多种形式的帮扶活动,突出“两个重点”(思想工作、日常生活)狠抓“四个关键”(身心健康、学生成绩、寄宿生活、家庭教育),实行“三个优先”(学习、生活、活动)。
8、重视特殊教育工作,做好残疾儿童少年免费义务教育工作。
9、深化在中小学德育工作,在中小学积极开展树立社会主义荣辱观教育,发挥班主任在班级体建设和中小学思想道德建设教育中的骨干作用,加强中小学生心理健康教育、重视和加强家庭教育,积极构建学校、社会、家庭三位一体,共同关心未成年人成长的教育网络。
收借读生政策。
加强中小学教师学历补偿,小学、初中专任教师学历合格率分别达到100%和97%,加强教师队伍高一层次学历教育,高一层次学历的比例,小学、初中分别达到58%、37%,制定了教师培训方案,积极开展校本培训示范校的活动。
建立健全了城乡教师交流制度,组织好农村教师资助行动,引入竞争机制,推进和完善教师聘任制工作。
陈湾联小、佘营联小、八里岔联小、肖坡联小是新农村卫生校园工程的项目学校,今年要完成建设任务,贫困生生活费发放到位,小学年平500元,初中生年平750元,危改维修资金全部划拨到位,严格执行一费制,无乱收费、乱办班、乱招生现象。
各中小学安全稳定工作常抓不懈,建立健全安全稳定工作机构,建立快速反应的应急管理机制及应急预案的制定、演练与落实,学校及周边治安综合治理工作落到实处。
实施“科研兴教”战略,重视教研工作,积极推进课堂教学改革,本年度市级滚动的课题有 ,已经结题的有 。
1、加强现代远程教育设施的建设与哦那个管理工作,严格执行《湖北省农村中小学现代远程教育和应用检查评价标准》,镇中心学校列入常规教学进行量化评估,各校则根据校情制定有完善的考核、评估制度。
2、支持襄阳教育信息网站工作,提高点击率,积极为网站供稿。
3、镇中学、中心小学、双南小学、回民小学除了接受卫星教育资源外,还连接有互联网,网络建设达到要求,实验室建设都达到了“普九”规定的标准。
4、积极参加省、市组织的“实验技能论文、自制教具、学生小发明、小制作、读书征文”评选活动,20xx年全镇共上报师生作品32件。
5、积极组织教师参加上级举办的现代远程教育技术应用培训,同时加强校本培训,提高了教师的应用水平。参加省市电教“五优”“两优”评选活动,20xx年共上报作品80件,教师参与率达到5%,学校参与率达到15%以上。
联小没有蔬菜基地联小有但数量不足,读书学校没有物业管理制度,中学没有食堂成本核算制度,全镇寄宿制学校食堂已实现“零”利润。
加强考试管理,严格考风考纪,考试报名、考试无差错,中考网上评卷宣传培训到位,双沟考点连续多年被评为“优秀考点”。
各中小学认真学习《义务教育法》、《教师法》,依法办好学校教育与管理,积极推进依法治教,及各联小学习有笔记、有体会,中小学对学生行法制宣传讲座,各中小学做到校务公开、财务公开,成立教代会审议通过各项管理制度。
乡镇工作自查报告
县普法办:
自以来,我镇按照上级有关“五五”普法的要求和部署,积极对全镇进行普法教育,使全镇的法制观念不断增强,促进了和谐建设的开展,为人民群众创造了良好的创业环境。现将我镇开展“五五”普法教育工作的情况汇报如下:
镇党委历来高度重视普法教育工作以及其对于维护社会安全稳定的重要意义,为进一步加强对“五五”普法工作的组织领导,成立了镇“五五”普法依法治理工作领导小组,由分管领导担任组长,成员单位包括公安、司法、宣传、土地、计生、妇联、民政等部门。领导小组下设办公室在司法所。为使“五五”普法教育工作有序开展并落到实处,我镇制定了《镇“五五”普法实施方案》,实施方案明确了工作目标,任务、要求和措施保障。有力的组织机构和健全的工作制度,为“五五”普法工作的顺利开展提供了保障。
《镇“五五”普法实施方案》明确指出“五五”普法教育的任务是:坚持法制教育与道德教育相结合,紧密结合社会主义荣辱观教育,全面落实“五五”普法的各项具体任务,广泛、深入、持久地进行宪法和法律、社会主义法治理念的宣传教育。紧密结合国家民主法制建设的新进展、新成果,及时宣传与经济社会发展和人民生产生活密切相关的法律法规,传播法制思想,推进依法治镇的建设进程,力争通过普法教育使全镇人人学法、人人懂法、人人守法,保证普法教育落到实处。以来,全镇应参加“五五”普法对象为17397人,实际参学人数为16788人,参学率达96.5%。
才从事这项工作。但是在实际工作中,人力资源与普法教育的需求差距较大,特别是基层单位的矛盾更为突出,要充分调动现有人员的积极性,定人、定岗、定职责,同时加强对学校法制副校长及讲师授课技能培训,提升对青少年的普法教育质量。继续加强对村干部普法教育力度,让其影响、带动和实际参与对农民的普法。通过多渠道、多途径创建普法宣传员队伍,调动各方面的力量为普法教育服务,让越来越多的人投身到普法教育的大潮中来,确保农村普法教育事业获得如期效果。
乡镇工作自查报告
近日来,按照镇党委《关于学习贯彻〈廉洁准则〉的实施方案》的要求,我积极参加镇里组织的集中学习,同时,挤时间进行了自学。对《准则》及释义的主要内容逐条逐条学,原原本本学,全面把握基本内容,深刻领会精神实质,筑牢拒腐防变的思想防线,切实增强廉洁从政的自觉性。
1、学习态度不够端正。
我们党历来高度重视党风廉政建设和反腐败工作,改革开放30多年来,经过几代中央领导集体的不懈努力,党风廉政建设和反腐败工作取得了明显成效,为改革开放和现代化建设的顺利推进提供了重要保证。
2、执行上级决策不够坚决。
《廉政准则》对于切实解决党员领导干部利用职权和职务上的影响谋取不正当利益、私自从事营利性活动、违反规定干预和插手市场经济活动、利用职权和职务影响为亲属及身边工作人员谋取利益、违反规定选拔任用干部等突出问题都有明确的规定。
3、团结协作精神有待加强。
4、工作责任心有待提高。
5、作风纪律不够严谨。
6、不能够正确对待手中的权力。
1、主观上对学习缺乏正确认识
2、政治觉悟和敏感意识薄弱。
3、不求有功只求无过思想导致工作不能尽职尽责
4、组织纪律观念淡薄是常犯自由主义的根源
乡镇教育工作自查报告
县人民政府教育督导室:
近几年来,我乡在县委、县府和县教育主管部门的正确领导下,深入贯彻党的教育方针、政策,努践行重要思想,深入贯彻落实科学发展观,以办人民满意教育为宗旨,秉承“以人为本,以德治校”的办学思路,加强管理,科学指导,开创出xx乡教育事业新局面,现将我乡教育工作自查评估报告职下:
xx乡位于县最南端,距县城82公里,辖12个村委会,1个居委会,135个村民小组,幅员面积28平方公里,全乡共有居民5202户,人口17420人,其中农业人口16610人。
全乡共有初级中学1所,小学4所(其中村3所)。全乡有中学教学班8个,在校生419人;小学教学班17个,在校生723人。中学有教职工32人,其中专任教师28人;小学有教职工40人,其中专任教师37人。
(一)领导履行教育职责情况
我乡积极贯彻“在国务院领导下,地方政府负责,以县为主”的农村义务教育管理体制,全面落实教育发展规划、经费安排使用、校长和教师人事管理工作以及各类教育协调发展的责任。确立科教兴乡战略,把教育列入政府的重要议事日程,在研究和制定经济社会发展规划和年度计划时,把教育工作作为基础设施的重点领域。
1、继续充实“两基”工作领导小组。
我乡成立了由xx乡乡长担任组长,、为副组长,由各行政村主任及中心校校长为成员的“两基”工作领导小组,全面实施“两基”工作。
2、各校也成立了以校长牵头、教育主任和班主任为成员的“两基”工作领导小组。
3、各级“两基”工作领导小组定期或不定期召开会议,研究讨论、安排部署“两基”工作,解决具体问题。严格控制中小学生流失,各校都制定了控辍保学制度。领导小组积极为全镇“两基”工作创造有利条件,形成事事有人抓,样样有人管的党政工团队齐抓共管“两基”工作的良好局面。
(二)我乡教育改革与发展的举措及取得的成绩
我乡积极强化政府统筹职能,把农村教育工作作为我乡工作的重中之重,加快教育改革进程,完善农村义务教育管理体制,落实乡、村和有关部门的职责,推进农村教育综合改革,努力探索农村教育发展的新路子。
1、层层签订“两基”巩固和“保学辍学”工作责任制,实行控辍保学责任制,与乡村干部签定了“控辍”责任书,责任到人,年终纳入对干部的政绩考核。
2、通过对《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等有关教育政策法规的宣传和教育,增强广大群众的法律意识,帮助家长认识到送子女上学接受九年义务教育是自己的义务,自觉送子女上学。
3、实行了过硬的奖惩制度。实行了政府和学校的“双线承包”。各学校也都有明确的控流制度,明确责任,大家齐抓共管,学生流失现象得到了有效控制。
乡镇教育工作自查报告
为进一步提升素质教育实施水平,根据省、市有关文件,我们对照《xxx省20xx年度教育工作专项督导评估县市区自评汇总表》《沂南县中小学督导评估工作规程》要求,对照《xxx县中小学千分督导评估细则》指标内容,于20xx年2月下旬对全镇的教育工作进行了全面认真的自查自评。现将自查情况报告如下:
1、加强领导,精心组织,学校成立了自查自查小组,依据评估细则内容进行了人员分工,具体负责,并组织相关人员认真学习《沂南县中小学督导评估工作规程》评估标准,进行了认真细致的自查,安排专人写出了自查报告。
1、全面贯彻党的教育方针。
通过集中学习,开展讨论,全镇教干教师深刻理解“大会”重要思想的精神实质,以全国基础教育会议精神为指导,素质教育已得到深入实施,面向全体学生,面向学生全面发展,已成为教育教学工作的主流。在教育教学活动中,范文写作教师创造条件,促进学生特长主动发展,促进各类学生在原有的基础上各有提高。对学习有困难的学生,实行教师“结对帮制”,使他们树立起学习的信心和勇气,达到了学习成绩各有提高的目的。学校认真贯彻课程方案,开全课程,开足课时,建立完善合理的检查评估体系,督促教学工作全面推进,学生德、智、体、美、劳等得以全面发展。
2、加大力度,不断改善办学条件。
几年来,我们进一步认真贯彻落实党的教育方针政策,不断完善教育投入机制,加大投入力度,全镇校舍面貌发生了很大的变化。镇政每年进行财政预算时,把教育工作纳入统筹规划,进行合理安排,坚持对教育拨款的三个增长,做到了财政拨付的预算内生均公用经费和财政总支出中教育经费所占比例逐年增长。生均公用经费已经达标。20xx年为中心小学建一座综合教学楼,改建和扩建了中心校,在上级财政的支持下,20xx年为中心中学增建两座教学和办公楼,使中学的楼房增加到三座,充实了内部设施,小学用于扩建教学楼、维修校舍、住房、购置教学和办公设施等项的资金达到了112万元。满足了教育教学的需要,改善了教师的住房条件,极大的促进了教育的发展。中小学完成了标准多媒体教室建设,四机一幕进课堂,并建成学校办公局域网,进行现代化多媒体教学;配齐理化生实验室、微机室、图书室、阅览室、音乐教室、美术教室、科技活动室、劳动技术室、运动场等,按照省二类标准配齐了理化生仪器及音体美劳器材;六是成人教育中心加强了设施建设,配齐了彩电、录像机等教学设备,添置了课桌凳,办公用品。收到了良好的教育效果。
3、以控辍防流为重点,努力巩固和提高义务教育实施水平。
控辍防流是教育工作中的一个难点,为此,镇政确定每年6月份为义务教育宣传月,采用装宣传车、录制宣传磁带、印发宣传材料、张贴宣传标语、举办宣传专栏及教育法规培训班,对《义务教育法》和《扫除文盲条例》进行广泛宣传,提高了全镇干部群众的法律意识,增强了依法治教的自觉性,为巩固提高两基成果奠定了良好的思想基础。我镇采取有效措施,依法组织适龄儿童少年入学,坚决制止中小学生辍学。一是强化行为,巩固发展教育成果。我们依据《义务教育法》的规定,采取行政、法律、经济等手段,推进控辍保学工作,制定下发了《关于依法保障适龄儿童少年入学、制止辍学的实施意见》、《关于加强农民实用技术培训的意见》等有关文件,对家庭、社会、学校巩固两基工作职责作出了明确规定,依法建立了适龄儿童少年入学制度、统一发放义务教育入学通知书制度、学生流失报告制度、青壮年脱盲人员定期参加培训制度等,工作总结以制度规范行为,强化依法治教。对不依法送其适龄子女受完义务教育的家长,镇政责令其动子女入学或复学,对仍不送子女入学或复学的,对其进行一定的经济处罚,直至学生入学或复学为止。在巩固扫盲成果工作中,凡按规定时间参加镇里组织的实用技术培训的脱盲人员,给予记义务工、优先承包土地、优先划给宅基地等优惠政策,大大提高了脱盲人员的学习的积极性,提高了农民的科技致富能力。二是学校建立健全控辍保学机制,控制学生流失。首先,转变育人观念,坚持以积极的态度支持教育教学改革,以发展的眼光评价教师学生。培养学生具有终生学习的能力,杜绝单凭以升学率评价教师工作,努力建立健全一系列符合素质教育要求,适应教育发展规章制度,树立以人为本的管理观念,面向全体学生,促进每一个学生健康发展。第三,学校与班主任及任课教师分别签订《控辍保学责任书》,实施中层领导包年级、范文素材网班主任包班、任课教师包学生,层层分解落实责任。将巩固率纳入班主任、任课教师的年度考核。若年级巩固率低于全县平均水平的,学校中层干部不得评优、晋级,若伴级巩固率局于全县下游的,该班主任不得评优树先,若任课教师所包学生出现辍学现象,扣任课教师量化管理分,记入年终考核成绩,由于体罚、歧视、侮辱学生造成学生流失的,追究当事人、负责人的责任。第四,扶贫助弱,做细控辍工作。我们不断加大对家庭经济困难学生的扶贫助弱的力度,确保每位学生不因家庭困难而失学。根据上级政策,07年我们对学生学杂费和教材费进行了减免,通过这些措施,我镇中小学适龄儿童少年入学率得到进一步巩固提高,辍学率得到有效控制,扫盲成果得到切实巩固。在教育局组织的历次检查中,我镇中小学巩固率居全县前列。
5、加强师资队伍建设,提高教育教学质量
为了深化教育改革,提高教学效益,我们加强了教师队伍建设和管理。一是镇政严格按省标准核定教师编制,控制中小学教职工人数,,坚持校长岗位培训,持证上岗,坚持优胜劣汰的原则,在教师队伍建设上全面实施教师形象工程,实施竞争上岗等考评制度,建立激励竞争机制。二是努力改善教师工作环境和生活条件,网站财政优先保证发放教师工资,吸引一些具有较高学历的优秀人才在苏村任教,改变了过去骨干教师流失,人才只出不进的状况。三是重视和加强思想政治工作。建立和完善德育工作网络,对教师进行思想政治教育、品德教育、法律教育和心理健康教育。四是及时解决教师住房、医疗保险等问题,使广大教师安心教学、乐于教学。五是镇政和学校每年对作出贡献的教师教干进行表彰奖励。六是学校鼓励和支持教师参加业务学习和培训,以上措施为全面实施素质教育奠定了坚实的基础。
存在的问题:
1、教学质量还需进一步提高,通过检查考核,学生的学科达标率与兄弟学校相比还存在一定的差距。
2、由于各种原因,仍不能完全制止辍学现象的发生,致使教育教学工作受到影响。
3、教育投入相对不足,现代化的教学设施还不齐全,已有的现代教学工具得不到充分利用等。
整改措施:
学校领导班子针对所查出的问题,及时召开各方面人员会议,商讨对策,进一步完善了各种制度,制定出了相应的整改措施。
1、加大课堂教学改革力度,完善教学奖惩制度,调动师生的教学积极性。
2、加强教育法律法规的宣传,搞好校园文化建设,活跃学生课余文化生活气氛,发展学生的个性特长,不求人人升学,但求人人成才,巩固学生在校率。
3、今后将进一步加大教育投入,不断改善办学条件,满足学校深入实施素质教育的需要。
总之,20xx年我校教育教学工作取了显著成绩,办学条件得到较大的改善,普九成果得到进一步的巩固提高。今后我们将继续强化措施,狠抓学校管理,不断提高学校的办学水平。
乡镇工作自查报告
根据县编委办《关于开展乡镇党政机关、事业机构“三定”规定执行情况检查评估工作的通知》文件精神,我单位于7月19日召开了“三定”工作检查评估自查专题会议,对我镇“三定”规定中的主要职责、机构设置、人员编制执行情况进行了自查。现将自查情况汇报如下。
1、机构改革实施。传达学习了贯彻《县关于深化乡镇机构改革的意见》和《县编委办关于核定信丰县各乡镇党政机关事业单位机构设置、职能配置和人员编制的通知》文件精神,并组织实施,得5分。
2、机构挂牌。按照文件规定,做好社会治安综合治理委员会办公室、经济发展办公室、社会事务办公室、便民服务中心等,组建、新设、更名的机构挂牌工作,得5分。
3、印章启用。按照文件规定,刻好农业服务中心、综合文化站、民政和社会保险服务中心等,组建、新设、更名机构的印章并启用,得5分。
4、人员安排。撤销整合单位工作人员全部安排到位,建立编制实名制、并制作了公示栏,得10分。
1、职责调整。做到转移的职能完成移交,取消的职责不再履行,新增或加强的职责得到落实,得10分。
2、职责落实。建立岗位责任制,分工明确,权责一致;办事程序规范,手续简化,服务效率和质量高,得10分。
1、机构管理。机构设置严格按照“三定”规定,得20分。
2、编制管理。按机构编制规定的.程序办理人员编制有关审批审核手续;实有人员不超过核定的编制总额;不存在混编、混岗、长期在编不在岗,吃“空饷”等违规行为;按时进行“双证”年审和事业单位登记年检,得25分。
1、内部效应。20xx年度,我镇荣获县“和谐平安建设先进单位”、“民生工程建设先进单位”、“脐橙产业建设先进单位”、“新农村建设创建好班子先进单位”等表彰,党委书记刘贤联同志被市委宣传部评为宣传思想工作先进个人,得5分。
2、外部效应。管理和服务对象的满意度达到98%以上,得5分。
总之,镇按照上级要求,严格执行了镇党政机关、事业机构改革和“三定”规定情况,自查分为满分。
乡镇工作自查报告
今年以来,在县委、县政府的领导下,我镇以开展群众路线教育实践活动为契机,以“项目建设提升年“活动为主题,进一步转变作风,突出重点,夯实责任,埋头苦干,全镇经济社会发展各项事业取得了显著成绩,全面完成了上半年各项目标任务。
(一)经济指标完成情况。
上半年,我镇固定资产投资预计完成5.15亿元,占全年任务10亿元的51.48%;粮食产量预计完成19446吨,占全年任务37494吨的51.86%;社会消费品零售总额预计完成5800万元,占全年任务10786.5万元的53.77%;农民人均纯收入预计完成6258元,占全年任务11847的52.8%。
(二)共性目标完成情况。
1、领导班子建设方面。镇领导班子能够严格贯彻执行民主集中制,做到凡属重大事项,大额资金的使用,干部任用,人事安排等以及关系到群众切身利益和群众关心的热点问题,都及时召开党委会或党委扩大会集体讨论研究决定;定期召开民主生活会,对照检查自身存在的不足,进行批评与自我批评;班子团结协作,有较强的凝聚力和战斗力,党政正职之间能够团结一致,心往一处想,劲往一处使,其他班子成员在日常工作中,都能摆正自己的位置,相互配合,相互支持,互相补台,共同促进各项工作的落实。
2、基层党组织建设方面。严格程序,大胆探索,加强党员发展管理,推行了发展党员“党委双重预审制”;探索流动党员管理新模式,开通了“张卜镇流动党员qq交流群”,60多名流动党员在线交流、学习;加强非公和两新社会组织党建工作,全镇成立了18个非公、两新联合党支部,悬挂了党支部标志牌和制度牌,印制了党建指导员联络卡和及时贴500余份并下发到位,实现了非公党建工作全覆盖;积极探索在产业链上设立党小组工作,打造了张卜党建新品牌;加强远程教育管理工作,创建了机关、曹家等4个市级示范站点;“升级晋档、科学发展”活动稳步推进;不断加强村级活动场所建设等。
3、党风廉政建设方面。狠抓中央八项规定xx县委实施细则的贯彻落实,成立了监督检查组,对机关干部工作状态、工作作风、值班等进行抽查检查;健全完善了各项制度和党风廉政建设责任分工,加强对党务、政务、村务公开的检查监督;创新干部考核方式,组织机关科室负责人进行了述职述廉述效和民主测评;认真贯彻落实党风廉政建设“五个一”责任制;积极跟进,加强对重点项目的监督检查,为南郭、曹家社区建设项目现场及时派驻了廉政监察组;进一步规范和完善了农村“三资”监管工作,认真落实农村集体建设工程招投标制度,全镇“三资”监管工作有序规范进行;积极开展廉政文化“六进”活动,围绕“为民、务实、清廉”主题,打造了机关、庙西村两个廉政文化示范点;进一步规范、提高便民服务工作水平,镇、村两级便民服务体系更加完善,群众办事更加便捷、高效、周到;按照“十一有”要求高标准建设泾渭阳光365工作室,群众满意率及点击量、信息上传量均创新高;抓好信访案件查办工作,共接到群众来信、来访案件7起,立案3起,给予党内警告处分3人,诫勉谈话2人;加大粮食综合直补、农机补贴、能繁母猪补贴等涉农资金的监管力度,坚持对发放过程进行全程跟踪监督,有力地杜绝了弄虚作假、截留等违纪行为发生,保证了党的路线、方针、政策的全面正确贯彻执行。
4、宣传思想及精神文明建设。按照全县宣传思想工作会议和相关文件部署,镇党委制定了本年度党委中心组学习计划,建立完善学习制度和考核办法。坚持每月组织一次集中学习,重点学习了系列讲话特别是“三严三实”重要论述、在兰考调研考察教育实践活动时的重要讲话、在指导xx县委常委班子党的群众路线教育实践活动专题民主生活会时的重要讲话等及县委、县政府相关会议及文件精神,建立了一把手负总责,分管领导具体抓宣传的工作机制,确定信息员3名,截止目前,采写投递信息180余条,被报纸、简报采用90余条。通过开展创建“文明村”、“文明家庭”等活动,提高干部群众的文明素质,带动全镇社会风气的进一步好转,营造健康文明的生活风尚。
(三)重点项目进展情况。
今年,我镇在承担3个市级重点项目,结合实际,共确定17个重点项目,层层分解,全力抓推进,项目建设呈现出全面推进的良好态势。
310国道西安过境公路(渭北大横线)张卜段顺利推进,已完成17户房屋拆迁工作,目前正在进行东关四组的房屋拆迁工作;市级重点项目陕西生态水泥股份有限公司高陵年产180万吨矿渣粉生产线建设宿舍楼和办公楼已交付使用,三条生产线设备基本安装到位,一条生产线已经试运行,目前,厂区内部正在进行地面硬化;西安聚集工业园已完成地表清理、基坑开挖,c-4、c-5号楼已经开始进行基础施工;西安新城轻工产业标准化厂房项目,项目展示中心和办公楼15亩用地地表清理全部完成,围墙砌筑300米;张家村生猪标准化养殖基地,21栋圈舍已建好,目前存栏20xx余头,配套设施沼气发电已建成并完成调试;南郭社区(一期)社区公共服务中心已建成,正在进行室内安装装饰工程,以及屋面防水处理和防滑砖铺设;社区幼儿园已封顶,正在进行内部结构建设和内外粉刷;曹家社区(一期)17栋1132套安置房已建成,其中2-5#楼基本完工,6-17#楼外保温已基本完工,正在进行真石漆及室内安装工程,小区内基础设施正在完善,为回迁做好准备。社区公共服务中心已建成投用,社区幼儿园桩基础施工已经过半;塬后、张卜、张桥社区正在开展前期征求意见和方案起草;奉正迁安园属市级考核项目,已完成围墙的圈建,中路的建设及路两边绿化工程;水质提升工程目前庙西村、新建村和东关村的自来水已接入到户;渭河左岸治理已完成土方工程和燕翅坝建设。
(四)重点工作开展情况。
1、扎实开展党的群众路线教育实践活动。教育实践活动开展以来,镇党委紧扣学习教育、征求意见、剖析整改三个重点,边学边查边改。尤其注重抓好领导班子和班子成员的学习教育,从5月22日起至5月29日进行了13次43个学时的封闭式专题学习,重点围绕“践行‘三严三实’、加强党性修养”、“弘扬延安精神、用好压舱之宝”、“正确对待意见、勇于开展批评”、“向中央看齐、增强政治定力”、“‘秦亡于奢’之警鉴”、“牢固树立群众观念”等进行了6个专题19项内容。先后组织全体机关干部观看了电影《焦裕禄》和《杨善洲》等系列片,班子成员结合各自工作实际,谈体会、谈认识,学习期间8名班子成员共撰写心得体会48篇。
活动开展以来,镇党委共组建13个工作组,分别由8名领导干部担任组长,下派89名机关干部,对辖区内的238家个体工商户、15所中小学校及8所幼儿园、29家镇村卫生室、68家私营企业、26家农民专业合作社、13个家庭农场、13个驻地单位的409个非农户单位进行逐个走访,共征求意见建议58条,其中涉及“四风”问题45条,具体问题13条。并安排专人对征求到的意见建议进行归纳梳理,建立完善工作台账,将具体问题、整改措施、整改时间、整改的具体责任人一一明确,并下发问题督办单,做到每个问题都有落实有回音,确保活动不走过场、取得实效。
2、细化工作制度,加强机关管理。严格考勤,狠抓作风纪律,狠抓机关管理,健全完善了《张卜镇制度汇编》,购置了签到机,设置机关干部监督岗,镇村干部每周一参加机关例会汇报工作以及镇村干部每周上报周记等具体举措,严明纪律,转变作风,将考勤结果与干部考核评优挂钩。严格执行中央“八项规定”xx县委规定,切实加强廉洁自律,坚决制止铺张浪费。开源节流,厉行节俭,实行公务接待一律进廉政灶、公务用车使用派车单、机关考勤晚值班检查等制度,加大效能建设。同时抓教育培训,强化机关干部为民服务意识,做到“五个一”,提升为民服务质量,方便广大群众,提高办事效率。
3、社会保障能力进一步增强。严格按政策对低保人员做到“应保尽保”。救助低保户631户,办理高龄补贴1857人,为29名群众办理了医疗救助,发放救助款163937元。今年全镇新农合、农村养老保险参保率分别达到100%、98.6%。同时实施积极的就业政策,就业和创业形势稳中向好。今年以来组织农民工培训三期,张家村培训生猪养殖能手120余人次,张家村地膜春甘薯无公害标准化生产技术及高毒农药管理规定知识培训100人次,农村妇女家政服务培训班培训200余人次,同时申请发放了42人的个人小额担保贷款共计147万元。
4、计划生育工作扎实推进。今年,全镇共出生208人,出生率6.31‰,死亡率2.26‰,自增率4.05‰,出生性别比120.2,节育率90.8%,重点对象“三查”率100%。上半年,按照政策及时为763户发放了节育奖励补助金,为743户群众办理登记了独生子女保健费申请手续,为632户办理了计划生育保险,同时督促102对新婚夫妇进行了孕期免费查体。
5、文化活动丰富多彩。结合党的群众路线教育实践活动的开展,积极联系相关本部门开展了惠民演出十几场次,通过远程教育平台播出了一系列红色教育影片,组织开展了广场舞比赛,通过系列活动进一步丰富活跃了群众的精神文化生活,对提升人文素质和提高文明化程度起到了积极作用。
6、切实加强食品药品安全、安全生产监管。建立食品药品安全监督网络,覆盖面达到100%,加大对食品小作坊、食杂店、餐饮业的检查力度,未发生食品药品安全事故;与辖区30个企事业单位签订了安全生产责任书,发放安全知识宣传资料15000余份。今年以来累计组织安全生产大检查8次,近期对再次生产的5家非法砖窑建材企业进行集中关停、整改,全镇未发生不安全事故。
7、治污减霾、环保和节能降耗工作常抓不懈。成立了张卜镇治污减霾专项检查组,通过会议、文件、标语、散发宣传资料等形式,坚持每天巡查,做到治污减霾常抓不懈;上半年,配合上级相关部门对张家村露天煤场、塑料加工厂,南郭村肥料生产厂,庙西村清芳家居装饰品加工厂等9家企业,发放了整改通知书,取缔违规企业4家;“三夏”期间,我镇通过广泛宣传、推广硬茬播种和严防死守,实现了“零火点”的目标;坚持以节约能源资源和保护生态环境为切入点,广泛开展了节能降耗宣传活动,坚持每季度对能耗情况进行检查,发现问题,及时解决,全面完成了县政府下达的节能降耗目标任务。
8、社会治安稳步有序。上半年共接待群众来信来访138件,村上解决99件,镇上调处39件,有效化解了群众纠纷,使矛盾消除在萌芽状态。全镇不稳定问题排查率、领导处理信访案件及时率均达到100%,交办案件办结率达到100%,没有发生一例进京赴省到市上访事件。我镇还通过多方努力安置帮教刑释解教人员30名、社区矫正对象19名,并加强跟踪教育,消除了再次违法犯罪的隐患。
总之,上半年以来我镇各项工作取得一定成效,但是与上级的要求和群众的期望还有较大差距。一是纵向比,我们的发展速度不断加快,各项指标超额增长,但横向比,特别是与发展快的兄弟街办相比,我们的发展还不够快。二是农业基础设施落后,农田水利、道路交通、公共服务等基础设施亟待进一步改善。张桥、东关、塬后等村水利、电力等设施落后,遇到“三夏”玉米灌溉,水利设施不足,严重影响出苗率。三是资金紧张,严重制约一些公益事业及工程项目的顺利实施。四是个别党员干部的创新意识、服务意识有待加强。此外,我镇还存在经济总量提升不快,农业产业化规模还偏小,重点项目进展较慢,维护稳定的压力等问题。
1、推动工业项目跨越发展。确保我镇承担的第一个市、县重点工业项目高陵生态水泥厂180万吨矿渣超细粉生产线建设年内投产。
2、促进基础建设全面提升。7月份完成昭慧东路项目张卜段房屋拆迁工作;实现渭河左岸综合治理项目堤防工程全面竣工;协调做好渭北大横线(高陵张卜段)工程建设,近期完成房屋拆迁工作,确保12月份顺利通车;在全镇13个村推行环境卫生标准化管理,营造干净、优美、整洁的农村环境。
3、实现统筹城乡突破推进。确保曹家新苑小区年底前完成17栋安置楼建设任务,社区公共服务中心建成投用,社区幼儿园年底前建成;南郭社区公共服务中心竣工投用,实现社区建设突破发展。万亩红薯基地及万头生猪养殖基地在建设上规模,见成效。
4、确保民生工程覆盖到位。围绕民生八大工程建设,力争从改善群众的生产生活环境入手,加大道路、饮水、电力等建设力度。实现农民免费参合全覆盖,确保城乡居民养老保险19783人参保,配合做好“两联一包”包扶工作,积极做好计生、低保救济、扶贫等工作。同时,进一步加强综治、维稳、信访、安全生产、食品药品监管、农产品质量安全等工作。
5、加强党的建设和自身建设,为下半年各项工作任务圆满完成提供坚强保障。全面加强党委班子建设和镇、村、组干部队伍建设,争创学习型机关和学习型党组织。积极探索农村新社区和非公、“两新”组织党建工作新方法,探索在产业链上建立党小组工作新途径,试点建立网络党支部和党组织,创新党建工作新模式。同时,加大力度,自加压力,埋头苦干进一步落实“八项规定”,以“三严三实”要求镇、村党员干部,走实群众路线,以过硬的作风,促进各项工作任务圆满完成。
乡镇工作自查报告
今年以来,城头镇精神文明建设工作在区文明委的正确领导和关心支持下,坚持以中国特色社会主义理论体系为统领,围绕硬件抓建设、活动抓载体、软件抓教育的思路,大力加大精神文明建设,实现了三大文明建设又好又快发展。
年初,我们成立了精神文明建设领导小组,制订了20xx年精神文明建设实施意见,选准切入点,认真组织实施,使之由虚变实。围绕打造城镇靓丽名片,先后完成了城区至月亮湾湿地公园的景观大道和城区至银山工业园的大道建设。投资2000万元的文苑商贸城、投资1200万元的豆制品基地商务中心大厦、投资4000万元的月亮湾休闲中心等8个重点项目目前正在紧张建设中。同时,把农民向社区集中作为新农村建设的强力引擎德洪庄村投资3000万元建设的春福盈社区目前已完成居民楼主体工程。西城头村投资7000万元的金城花苑社区二期居民楼工程和庄长巷、杜长巷、神长巷、李长巷四个村联合投资8000万元兴建的月亮湾千户社区居民楼工程及伍庄村投资3000万元伍庄社区居民楼工程眼下正在紧张建设中。被誉为我市范围内生态保护最好、景点最集中、文化气息最浓、最典型的城河月亮湾湿地,现已硬化了湿地旅游观光路,安装了观赏性奇石,建起了管理房、农家乐别墅、栈道、观景台等设施。3月份成功举办了赏梨花、品豆花、游湿地节会,4月份八一电影制片厂在月亮湾湿地公园成功拍摄了《血染北沙河》的部分电影片段。所有这些都标志着我镇精神文明建设步入了新的发展阶段。
我们把精神文明建设的重点放在开展一系列形象鲜明、内容丰富、实践性强、成效明显的群众性文明创建活动中去。首先开展了全民读书活动。引导干部群众多读书、读好书、学科技、用科技,并建起了6处农家书屋,买书、读书、藏书在全镇蔚然成风;其次是抓好细胞工程。在镇机关开展了七讲六好五热爱活动,在农村开展了文明一条街、十佳文明户、文明家庭创建活动,在中小学开展了诵读经典、爱我中华和传唱优秀童谣、做有道德的人网上签名寄语活动,在豆制品标准化生产基地开展了做诚信老板、创文明企业活动,在党员中开展了我为党旗添光彩活动,在团员中开展了青年志愿者活动,在民兵中开展了爱心献国防活动,在窗口单位推行了文明用语和青年文明号、服务明星评选活动。通过这些有针对性、人人都能参与的'活动,提升了各阶层人们爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的良好风尚。
我们把开拓创新、实干求真、诚信协作、奉献取乐新时期城头精神贯穿到精神文明建设中去,实事求是地引导人、教育人、培育人、塑造人,并做好结合文章。一是与思想、作风、纪律整顿相结合。从干部受教育、群众得实惠为出发点,教育干部要增强团结勤廉创新、用心务实为民理念,心里时刻装着群众,切实为群众办实事、办好事、解难题。特别是六大服务区成立以来,进一步提升了执政能力建设,促进了工作作风转变。并以为民服务中心为平台,推出了代理服务、限时服务、承诺服务、预约服务等便民举措,拉近了干群间的距离,增强了亲和力和公信度;二是与和谐城头建设相结合。镇文明办牵头,组织公安、司法、民政等部门集中开展了移风易俗、整治清理丧葬用品市场的活动,严厉打击了封建迷信,文明节俭办红、白事成为全镇群众的自觉行动。文化事业一手抓管理,一手抓繁荣,先后两次组织有关部门对文化市场进行了地毯式清查,并对非法安装的电视接收设施进行了强行拆除,从而净化了文化市场和畅通了电视信号传输安全。不断创新党建工作新机制,镇、村分别成立了党员参事会,扩大了党内民主建设。建立了党风廉政建设网站,定期公开村务和财务,实现了主动公开与关注公开的高效互动;三是与计划生育工作相结合。通过推行村民自治、深化优质服务、完善利益导向、灌输婚育文化等人性化、亲情式管理,有力促进了群众婚育观念的转变,稳定了低生育水平。今年还在苏州、芜湖、上海、青岛4个流出人员集中地设立了流动人口商会,此举与属地计生部门建立起流动人口管理服务协作机制和信息互动机制,解决了长期以来流出育龄人群管理与服务难的问题。这一举措市、区计生部门给予了充分肯定。
乡镇教育督导评估自查报告
xx年以来新一任领导班子认真贯彻执行党的教育方针,力推进教育教学,实施素质教育,促进学生全面发展。坚持“一切为了人的发展”的办学理念,以“宽容解决一切,团结压倒一切,尊重先于一切,学习重于一切,人格高于一切”为座右铭,力创和谐校园环境。在教育教学实践中,秉承“自强不息、德业并进”的校训精神,逐步形成了“向上、求真、至善、尽美”的校风,“敬业、乐群、省身、尚真”的教风和“博学、善思、求索、笃行”的学风。
1、加强基础设施建设,进一步改善办学条件。
我校自xx年10月移交裕华区政府管理以来,得到区政府和区教育局各级领导的力支持与助。xx年年,教育局筹集资金43万余元,粉刷了墙壁,封闭了校园,制做了具有我校特色的校园文化展牌,改变了学校破旧面貌,改善了办学条件,赢得了全校师生和社会各界的一致称赞。
20xx年暑假期间,在教育局领导的力支持下,学校充分利用宝贵时间,完成了专业教室科学实验室、多媒体教室、微机教室、图书阅览室、音乐教室、少先队室、体育器材室、美术活动室、卫生室的改造等。
教育局领导时刻不忘我校的教育教学仪器设备不足的现状,自移交以来,学校新增图书4000多册(29007.22元)、计算机24台(60240元)和一批教学仪器(约15万元),进一步改善了我们的办学条件。
学校办学条件的综合改善,为今后的发展,赢得了后劲,注入了新的活力。
2、加强校园文化建设,营造积极向上的育人环境。
随着对教育规律的不断探索,人们逐渐认识到实现育人的途径中环境对于学生产生的潜移默化的影响是巨的。我校在不断改进校园自然景观的'同时,校园文化建设也提到日程上来。
尤其是在裕华区教育局杜局长的力倡导下,我校以“校训”为主线,力加强校园文化建设。我们既重传统文化的教育,又重现代文化的熏陶。本着“让每一块墙壁都说话,每一寸土地都育人”的原则,寓教育于校园美的环境之中。
进入校园,映入眼帘的是赏心悦目的体育文化墙,在长200余米的操场围墙上,学校设计了以2012年奥运会运动图标为主体的体育文化。在蓝天绿地的衬托下,融入汉字楷书元素的黑色运动图标,张扬活力之余还颇显沉稳儒雅,活泼可爱五福娃的加入为校园奏响了“更快、更高、更强”的乐章,美丽的校园体育文化墙成为学校靓丽的风景。
教学楼走廊文化分为“知书明理、志存高远、勤学善思、探索创新”四个主题,围绕四个主题,每层精心选择名言警句、名人故事等材料,设计了美观方的文化牌。每层教师办公室前还特意设计了“杏坛语录”专用牌,教育格言激励警醒规范着教师的教育教学行为。我们还别出心裁的在垃圾道口张贴了文明礼貌小牌,水房、楼梯都设计了富有特色的小宣传标语牌。
另外,一楼后侧的“艺术长廊”由学生作品组成,或字画,或手工,多彩缤纷,引人耳目。
“随风潜入夜,润物细无声”,师生浸润于这样健康活泼的校园文化氛围之中,呼吸着充满文化的空气,定会凝炼出高雅脱俗的特有气质。
我校在校园文化建设中,坚持两手抓。既关注硬件建设的作用,更注意软件方面的加强。首先我们以强势推进校园每日一读,以浓郁的校园学习氛围,打造书香校园为奋斗目标,在全校范围内力营造阅读美文的氛围。为了营造书香校园的氛围,我校一是自xx年起开设诵读鉴赏课与阅读课,定期交流读书心得和感想,举办读书论坛、师生同台诵读比赛等。同时把师生的优秀作品刊登在学校创办的《雨荷》杂志上,激发了全校师生读书写作的热情。我校开展的亲子诵读活动,让家长和孩子们一起诵读,共同成长。并且于xx年6月石家庄市组织的诵读比赛获得一等奖,《河北青年报》也以《让孩子与经典同行》为题,刊登孩子们参赛的照片。xx年年我们又把读书活动制度化,提出“师生每日一读,营造书香校园”的具体目标要求,学校组织教师到书店购买所需要的书籍,为每一位教师赠送《论语心得》、《阳光心态》、《给教师的一百条建议》、《英才是怎样培养出来的》等书籍,让每一位教师定期推荐美文或片段、警言警句、名句名篇等,由学校教科研处编辑成册,供师生一起读书学习。《沧海拾贝教师推荐语集锦》应运而生。
乡镇教育督导评估自查报告
黔西县人民政府教育督导室:
20xx年,洪水镇在黔西县委、县人民政府的正确领导下,在县教育主管部门的指导下,深入贯彻党的教育方针、政策,努力践行“三个代表”重要思想,深入贯彻落实科学发展观,以办人民满意教育为宗旨,积极推进教育改革,本着“全面协调,均衡发展,重在基础”的办学思路,有效地推进全镇教育事业健康、持续发展。
20xx年12月20日至25日,我镇依据《黔西县乡镇人民政府(办事处)教育工作督导评估标准》,对20xx年教育工作进行自查自评,自评分为95.9分,自评等级为优秀。现将自查自评情况报告于下。
洪水镇位于黔西县西北部,东与水西街道办事处接壤,南与杜鹃街道办事处为邻,西接红林乡,北与百里杜鹃管委会相邻。全镇国土面积66.2平方公里,辖11个行政村,90个村民组,居住着汉族、彝族、苗族、水族、白族等11个民族,总人口24705人。
全镇现有幼儿园2所,完全小学8所,初级中学2所。幼儿在园(班)620人,小学在校生1887人,初中在校生1584人,高中在校生146人。
全镇完全小学占地总面积44142平方米,生均23.39平方米;初级中学占地总面积30560平方米,生均19.34平方米。小学校舍建筑面积9506平方米,生均5.04平方米;初中校舍建筑面积8517平方米,生均5.39平方米。
全镇现有教职工282人,其中学前教育教师13人,学历合格率100%;小学教职工133人,专任教师133人,师生比1:14,学历合格率97.74%,其中大专以上学历100人,占专任教师总数的75.19%,无代课教师。初中教职工116人,专任教师114人,师生比1:14,学历合格率98.25%,其中本科以上学历74人,占专任教师总数的64.91%,无代课教师;高中教师20人,师生比1:7,学历合格16人,学历合格率80%。
1、认真做好教育决策,把教育工作纳入政府工作日程。
我镇以“农业立镇、科教兴镇、旅游活镇”为发展目标,充分认识到发展教育在构建和谐洪水,改善民生问题中的基础性作用,把教育工作纳入到全镇工作的重要议事日程。
一是加强组织领导。成立了由镇长任组长的教育工作领导小组,把教育发展纳入全镇社会经济发展规划之中,年度工作计划中也明确了教育发展的具体目标和任务。形成了党政一把手亲自抓、负总责,分管领导具体抓的管理体制。
二是落实责任,实施目标管理。镇人民政府采取与镇属相关涉教部门和村民委员会签订教育目标管理责任书的形式落实教育工作责任。形成教育工作上下一心,齐抓共管的格局,有效地、及时地解决教育的热点、难点问题。
全镇范围内形成了重视教育、发展教育、关心支持教育的良好氛围。
2、加大教育执行力度,为学校办实事,解难事。
镇人民政府按照“以提高办学效益为目标,以集中办学为方向”的原则,合理调整教育结构和学校布局,逐步缩小学校之间的差距,促进义务教育均衡发展。及时下发了《关于为学校划拨土地的通知》,进一步加大对教育的投入,支持学校改善办学条件。为洪水小学学生宿舍、长堰小学学生宿舍、洪水中小学教师公租房、长堰中小学教师公租房、箐柏小学教师公租房建设划拨土地8700平方米,征地、拆迁补偿投入40余万元,确保各项教育工程得以顺利开工。
镇主要领导多次深入学校,为教职工排忧,为学校解难。分管领导经常走访学校,倾听教职工的呼声,对看到的问题及时处理,对共性问题、热点、难点问题提请党委例会进行专门研究,及时为学校排忧解难。
3、抓好学前教育、义务教育、高中阶段教育、成人教育,确保我镇教育工作稳步推进,全面发展。
(1)学前教育:
学前教育是基础教育的重要组成部分。良好的学前教育,对巩固和提高义务教育质量具有重要的战略意义。目前,我镇共有幼儿园2所,但从办学条件和师资水平上看相对滞后。政府急群众之所急,想教育之所想,制定了《学前教育三年行动计划》,努力构建政府主导、多元并举、优质协调、充满活力的学前教育社会公共服务体系。按照省定基本办园条件标准,结合我镇实际,进一步改善洪水幼儿园的办学条件,安排部署长堰幼儿园新选址的征地工作;加强安全管理,做好安全防范工作,将安全工作贯穿于幼儿园管理的全过程,确保学生生命安全;致力于幼儿园教师能力水平的提高,坚决杜绝“放羊式”、“保姆式”和“小学化”保教模式。
坚决取缔无证办园。对我镇长堰村一手续不齐的民办幼儿园,一是敦促该园办齐相关证件;二是安排专人定期上门专业指导,结对帮扶,加大安全检查力度,确保师生安全;三是为该园合法化提供便利,为他们讲政策,摆道理,该园负责人表示,一定在最短的时间,办齐相关证件,绝不为难政府,办一个让长堰人民满意的、放心的幼儿园。
(2)义务教育:
我镇制定了《控辍保学实施意见》,建立了“控辍保学”长效机制,加大了控辍保学宣传力度。政府和学校实行“双线承包”,层层签订“保学辍学”目标责任书,实行控辍保学责任制,责任到人,年终纳入对干部的政绩考核和教师的绩效考核。义务教育各项指标得到巩固和提高。小学入学率达到99.88%,初中入学率为91.86%,三残儿童入学率为93.33%;中小学毕业率均为100%;小学毕业生升学率99.74%,初中毕业生升学率93.8%;小学六年巩固率100%,初中三年巩固率94.98%;小学年辍学1人,辍学率仅为0.05%,初中年辍学29人,辍学率仅为1.82%。
(3)高中阶段教育:
我镇下发了《高中招生工作实施方案》,以“发展毕节职教、助推后发赶超”为主题,充分利用黑板报、电子显示屏、校园广播、简报、咨询电话等多种形式,大力开展招生宣传。对初中毕业班学生建立台账,并对“两后生”进行排查,实行包保责任制。招生工作中,坚持学生志愿、家长与教师引导相结合,合理分流,促进高中阶段教育均衡发展。20xx年,县下达的普通高中招生任务256人,中职招生任务302人,实际完成普高212人,完成率为82.8%,中职354人(含“两后生”112人),完成率为117.2%,高中阶段教育招生完成率为101.4%。
乡镇工作自查报告
尊敬的各位领导、同志们:
大家(上午)好,下面我简要汇报xx镇在殡葬工作方面情况,自我市实行殡葬改革以来,我镇综合治理,扎实开展殡改工作,20xx年度自然火化率xx,全年火化xx具,累计完成火化量与火化概算量的比值为xxx。20xx年第一季度火化率排列全市第x名,第三、四季度火化率排列全市第x名,20xx年度火化率排列全市第x名。在殡改工作中,我镇按照市委市政府的统一部署,着力做好以下几方面工作:
一、加强组织领导,实行“五项”制度。
四是实行第一时间报告和落实的制度。医院或村委会及镇、村干部如发现有人去世,第一时间报告镇政府。镇社会事务办和村管片干部马上投入工作;五是实行危重病例报告制度。医院或者乡医发现病人危重情况(包括住院、出院、转院或去世)要第一时间报告村委会,发现异常情况要及时报告社会事务办。
二、实行“三结合”,促使殡改工作扎实开展。
1、宣传及清理相结合。一是通过以会代宣,层层传达殡改会议精神,学习殡改文件和有关法律法规,动员部署殡改工作。二是通过挂横额、贴标语、发传单、出墙报、出宣传车等方式宣传殡改政策规定和殡改中的好人好事。我镇及时清理丧葬用品摊档,有效刹住了土葬和封建迷信活动之风。
2、关心与监控相结合。我镇对一些老弱病残及住院人员,镇村干部登门慰问,并实行轮流值班,加强对医院危重病人的监控,严防偷运尸体土葬的现象,及时处理尸体火化。
3、服务与强制相结合。我镇坚持“服务第一,丧主至上”的宗旨,把丧主服务贯穿整个殡改工作的全过程。同时,对个别不听劝告有搞土葬或封建迷信活动倾向的丧主,采取强有力措施予以制止。
三,提高群众思想认识,推动生态公墓建设。
我镇将骨灰存放设施建设作为提高群众思想意识的重要举措,现已建成xx村、xx村生态公墓和xx、xx骨灰楼。
总结我镇多年来的殡改工作情况,经验主要有:一要抓住萌芽状态。要善于发现殡葬陋习反弹的苗头,及时采取措施,果断处置,避免陋习蔓延;二要抓反面典型。对地方上有影响的人员带头违反殡葬改革政策的行为,要敢于碰硬,敢于处理,从而影响教育广大群众,促进面上工作推进。
我汇报完毕,祝各位领导、同志们,新年工作顺利,身体健康,万事如意。
乡镇教育督导评估自查报告
近几年来,我乡在县委、县府和县教育主管部门的正确领导下,深入贯彻党的教育方针、政策,努力践行“三个代表”重要思想,深入贯彻落实科学发展观,以办人民满意教育为宗旨,秉承“以人为本,以德治校”的办学思路,加强管理,科学指导,开创出元兴乡教育事业新局面,现将我乡教育工作自查评估报告职下:
元兴乡位于县最南端,距县城82公里,辖12个村委会,1个居委会,135个村民小组,幅员面积28平方公里,全乡共有居民5202户,人口17420人,其中农业人口16610人。
全乡共有初级中学1所,小学4所(其中村3所)。全乡有中学教学班8个,在校生419人;小学教学班17个,在校生723人。中学有教职工32人,其中专任教师28人;小学有教职工40人,其中专任教师37人。
(一)领导履行教育职责情况。
我乡积极贯彻“在国务院领导下,地方政府负责,以县为主”的农村义务教育管理体制,全面落实教育发展规划、经费安排使用、校长和教师人事管理工作以及各类教育协调发展的责任。确立科教兴乡战略,把教育列入政府的重要议事日程,在研究和制定经济社会发展规划和年度计划时,把教育工作作为基础设施的重点领域。
1、继续充实“两基”工作领导小组。我乡成立了由元兴乡乡长黄璞担任组长,王远俊、刘廷礼为副组长,由各行政村主任及中心校校长为成员的“两基”工作领导小组,全面实施“两基”工作。
2、各校也成立了以校长牵头、教育主任和班主任为成员的“两基”工作领导小组。
3、各级“两基”工作领导小组定期或不定期召开会议,研究讨论、安排部署“两基”工作,解决具体问题。严格控制中小学生流失,各校都制定了控辍保学制度。领导小组积极为全镇“两基”工作创造有利条件,形成事事有人抓,样样有人管的党政工团队齐抓共管“两基”工作的良好局面。
(二)我乡教育改革与发展的举措及取得的成绩。
我乡积极强化政府统筹职能,把农村教育工作作为我乡工作的重中之重,加快教育改革进程,完善农村义务教育管理体制,落实乡、村和有关部门的职责,推进农村教育综合改革,努力探索农村教育发展的新路子。
1、层层签订“两基”巩固和“保学辍学”工作责任制,实行控辍保学责任制,与乡村干部签定了“控辍”责任书,责任到人,年终纳入对干部的政绩考核。
2、通过对《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等有关教育政策法规的宣传和教育,增强广大群众的法律意识,帮助家长认识到送子女上学接受九年义务教育是自己的义务,自觉送子女上学。
3、实行了过硬的奖惩制度。实行了政府和学校的“双线承包”。各学校也都有明确的控流制度,明确责任,大家齐抓共管,学生流失现象得到了有效控制。
(三)加强管理,确保教育经费投入到位。
全乡预算内教育财政拨款为:元兴乡中学97.3593万元,元兴乡小学为153.2645万元,预算内义务教育学校年生均教育事业费做到逐年增长。
(四)办学条件。
按照“以提高办学效益为目标,以集中办学为方向”的原则,合理调整教育结构和学校布局,逐步缩小学校之间的差距,促进义务教育均衡发展。及时排除危房,学生宿舍、食堂、厕所等符合有关规定,确保师生安全,创造了良好的校园及周边环境。
4、图书室藏书量中学生生均24册,小学生生均18.4册。元兴学校逐年逐步完善教学必要的设施,全面实施新课程改革,全面育人,育人质量逐步上升。
(五)师资队伍建设。
调整优化教职工队伍结构,合理配置人才资源,建设高素质、专业化的教师队伍,教师数量、结构和素质基本满足我乡教育事业发展的需要。全面实施教师资格制度和聘任制度,严格聘任程序和准入制度。加强以教师职业道德为重点的师德师风建设。完善中小学校负责制和任期目标责任制,积极推进校长聘任制,严格掌握校长任职条件,加强中小学校长和教师培训。
(六)教育管理。
坚持依法治教,依法行政,遵循教育规律,规范办学行为,实施科学管理。转变政府职能,建立完善决策、执行、监督相协调的教育管理机制。建立和健全教育督导机构,加强队伍建设。建立和完善学校督导评估制度,全面推进学校督导评估工作。加强社区与学校的沟通和合作,营造有利于青少年健康成长的社会环境。
回顾以往工作,我乡在巩固“两基”工作中做了大量细致工作,各项指标基本达到上级要求,也取得了显著的成绩,但通过自查我们仍有许多的问题和不足:
1、受整体财力的制约,教育投入空间还不够充分,教育经费还不太宽裕,学校高品位的育人环境建设还不能指日可待。
2、学校多功能育人的配套设施、信息化普及水平还标准较低,适应素质教育的整体师资队伍素质有待提高。
3、教育环境有待进一步优化。学校、家庭、社会三位一体为青少年健康、生动、和谐成长发展的作用还不均衡,还没有完全形成强有力的综合教育网络和体系。
4、大量的农民外出务工,导致孩子留守在家,或交由年迈的父母看管,或寄托亲友照看,或让其独立生活,使这些未成年人缺乏必要的家庭教育,已成为一个新的社会问题。
5、广大义务教育阶段的在校学生的德育教育及控辍保学工作还任重道远。
今后,我们将一如既往,统筹规划,抢抓机遇,克服万难,全线出击,矢志艰苦奋斗,勇于开拓创新,使教育各项工作稳步推进,力争使我镇教育事业全方位、快速、健康、和谐的发展,为区域经济的振兴,为社会主义新农村建设,为把我镇建成华县的西部强镇,为构建和谐社会,为办人民满意的教育做出应有的贡献。
乡镇工作自查报告
农村低保工作是当前社会保障体系的重要组成部分,是 维护和保障农村困难群体基本生存权的一项根本措施,也是 国家惠农政策的'一项具体体现。为做好这项工作,我局付诸 了诸多的努力,使得我县的农村低保工作始终走在健康、高 速发展的大道上。
自 20xx 年我县开展农村最低生活保障制度以来,大幅 改善了我县困难群众的基本生活条件。截止**年底,我县在 册的农村低保对象有**户**人,占我县农业人口的**%,其 中,因病致贫**人,因残致贫**人,因丧失劳动能力致贫** 人,因其他原因致贫**人。目前我县农村低保的保障标准为 **元。 20xx 年, 我县农村最低生活保障金分别由省级财政安排 **万元,市级财政安排**万元,本县财政安排**万元,当年 支出低保金**万元;20xx 年,我县农村最低生活保障金分别 由省级财政安排**万元,市级财政安排**万元,本县财政安 排**万元,当年支出低保金**万元;20xx 年,我县农村最低 生活保障金分别由省级财政安排**万元,市级财政安排**万 元,本县财政安排**万元,当年支出低保金**万元。三年来, 省级财政累积补助我县**万元,市级财政累计补助**万元, 1 本县财政累积安排**万元资金;累积支出低保金**万元。
通过三年的努力工作,我县农村低保的各项制度、措施 不断完善,保障机制不断健全,将全县最困难的群众都纳入 了保障范围,达到了“应保尽保”的目标。实行动态管理, 使低保对象有进有出,切实做到了保障最困难群众的任务。 按时拨发保障金,让低保对象能够及时拿到手中,维持好保 障对象的基本生活。
第一、为使低保工作实行规范化管理,切实保障困难群 众基本生活,我县结合国家、省市关于城市最低生活保障制 度的相关政策、文件,制定了出台《**县农村居民最低生活 保障暂行办法》 。对保障金的管理实行专项管理、专项核算、 专款专用。
障待遇,杜绝错保、漏保现象,做到了“应 保尽保”下的“应退则退” 。切实将保障金发到最需要的困 难群众手里,保障好低保低保的基本生活。
(一)操作行为欠规范,工作不够细致。一是基于农村 家庭收入的测算相当困难,基本上还是以评议为主,这就不 可避免地带有一定的主观性;二是公示操作无实效。低保公 示基本上是结合村务公开在村委会进行,有的村民组距离村 委会较远,对公示并不知晓也在情理之中;三是一些村召开 村两委会存在没有村民代表参加的现象;四是仍然有个别低 保对象与低收入水平不相符。
(二)宣传工作不到位,主导思想需端正。我县农村困 难群众普遍存在文化水平低,乃至文盲的情况,导致了他们 不能较好的理解低保政策。而且,一些基层干部服务意识不 够端正,责任心不够强,这也导致了农村低保政策在群众中 不能得到充分的理解,甚至产生曲解:很多群众认为只要年 老或是身带残疾便可以领取低保。
(三)基层人员少,部门配合力度不够。农村最低生活 保障制度, 是一个浩大的复杂工程, 涉及到社会的方方面面, 仅仅依靠民政部门去动员组织落实是远远不够的,特别是基 层民政办力量薄弱。现在各镇民政办一般只有两个人,要管 理优抚对象、救灾救济、五保供养、农村低保、城镇低保、农村孤儿等,平均每人直接服务对象有近千人,再加上一些 临时性、突发性、协调性等工作,导致工作开展难以有效满 足群众的需要。
(四)低保对象界定缺乏统一的可操作性规范。在发放 农村低保指标时,如何界定村民收入,在实际操作中也是一 个难题。随着 “应保尽保”的落实,保障面的进一步扩大, 除了带有共性的银行存款无法查实、务工收入及隐性就业、 弹性就业收入难于核实外,农村低保对象的饲养收入、农作 物收入的估算也很难做到绝对准确,从外表看也很难分辨贫 富差距,因病返贫、子女求学返贫的情况也很难精确统计。 这些现象的存在,造成了在确定低保对象时对农民收入缺乏 有效的审核手段,导致了在实际执行时尺度把握无法统一的 问题。
第一,农村低保工作和其他工作一样,要想持续协调发 展,必须在规范化、制度化上下功夫。我县城市居民最低生 活管理所不只是开展城市低保工作,农村低保、城乡医疗救 助、城乡临时救助、五保供养、敬老院等工作也属于其负责, 这一名称和定位已远不能适应社会救助工作的持续发展。此 外,城市居民最低生活保障管理所行使着政府救助的职能, 但目前依然为事业单位。由于身份限制,低保所本身不具备行政执法主体资格。应当看到,随着群众的法制意识不断增强,政府公共管理人员依法行政是法制社会的必然要求。在实际工作中,低保所落实各项低保政策,如监督、检查等都 会有许多矛盾不好解决,所有这些在很大程度上滞缓了农村低保的规范化、法制化进程。
第二, 要继续建立健全农村低保,使之不断呈良性发展。基层低保工作力量薄弱室影响低保工作顺利开展的重要问 题,所以,乡镇须有专人负责低保工作,并要加强低保业务 培训工作。只有完善的低保网络才能保证低保政策真正惠民,充分帮助最贫困的群众,让保障金切实发到最需要的群众手上。
乡镇工作自查报告
20xx年在上级领导的大力关心和支持下,我乡农村工作取得良好成效。按照中共荥经县委农村工作委员会要求,现将今年以来的工作情况自查后汇报如下:
我乡党委、政府高度重视此项工作,专门成立了以乡党委书记陈涛为组长,乡长王x麟、乡党委副书记陈x为副组长的农村工作领导小组,并积极健全机构,完善各项工作制度,促进我乡20xx年度工作的有效开展工作。完善相关工作措施,使得我乡农村各项工作有计划、有方案地进行。同时,我乡工作领导小组经常召开会议研究灾后新村建设、扶贫工作等事宜,及时解决相关问题。
(一)全面完成建房任务
经过我乡全体干群及建设施工单位的奋力攻坚,我乡灾后重建4个新村聚居点项目(xxx新村聚居点、xx村新村聚居点、xx村麻柳场新村聚居点、xxx新村聚居点)已于20xx年前完成房建任务。我乡建房任务数共836户(包括投亲和购房户),已于20xx年12月31日前主体完工封顶,完成率100%,目前为止,所有新村聚居点基本实现入住。
(二)加快基础设施建设
20xx年4月我乡基本完成市政及基础设施建设任务,现正筹备验收送审工作;目前我乡3个村级活动室(xxx村、xx村、xx村)已完成建设并已投入使用。目前我乡共建垃圾池52个,其中xx村14个、xx村18个、xx村10个、xxx村10个;专业运垃圾车1辆。此外,我乡投入了398490元新建垃圾房19个。从房屋风貌、道路改造、群众饮水、厕所改造等着手,编制村庄治理和风貌塑造规划,采取因地制宜、整体推进方式,完善相关基础设施,投入28万元在xx村安置点建设一个污水一体化处理设施,保证了该村安置点的污水处理。
目前我乡正拟新建xxx、xxx新村聚居点以及xx河沿线堡坎,保证安置点和沿河群众的生产生活安全。同时完善这两处的房屋风貌塑造、绿化和亮化,提升新村聚居点整体风貌。
(一)组织机构健全,档案管理规范
我乡新农村建设组织机构健全,从上到下一级抓一级落实工作责任,做到“事事有负责,人人有责任”,并将灾后重建和精准扶贫工作相结合,扎实推进我乡新村建设进程,突出我乡特色亮点,使新村建设工作有序开展。并且,及时做好新村建设档案管理,规范整理灾后重建、“百村示范”工程、幸福美丽新村、新型社区等资料,使我乡新村建设工作稳步前进!
(二)“百村示范”工程建设
我乡积极做好“百村示范”工程建设,新村资金管理规范,旧村落提升改造有序推进,全面落实“四改三建三清”,同时积极发挥村两委的带头作用,切实做到管理民主、村容整洁、乡风文明、管理民主,努力作好“百村示范”工程工作。
(三)加快精品旅游村寨、幸福美丽新村建设
我乡结合灾后重建和精品旅游村寨、幸福美丽新村的规划打造,依托森林生态资源,规划建设一个森林康养中心,开展森林游憩、度假、疗养、保健、养老等活动,并深度挖掘xxx村红色文化,打造红色旅游线路。同时,我乡目前正大力发展xxx村“农家乐”式休闲度假的乡村旅游业,xx村、xx村等新型社区建设。特别在xxx村拟引进资金建设1家大型农家乐,以打好我乡灾后重建“收官之战”,加快我乡精品旅游村寨、幸福美丽新村建设进程。
(一)健全扶贫领导小组,明确责任,分解任务
今年以来乡党委、政府把精准扶贫工作作为“一把手”工程,抽调专人组建精准扶贫领导小组办公室。成立xxx村精准扶贫领导小组,制定摸排工作方案,明确责任目标,分解扶贫任务。做好驻村第一书记的考核工作,协调第一书记帮扶工作开展。
(二)摸清家底,精准确定扶贫对象
结合我乡实际情况,特别设计制定了《xx乡xx村精准扶贫走访调查统计表》,全体乡干部会同村、组干部组成3个工作组,对xxx村原有的87贫困户进行精准摸底,实时掌握贫困户动态,并“一户一策”对贫困户建档立卡。将摸排情况、资料进行统一汇总,形成大数据库。
同县级相关部门协同联动,对贫困户的“家底”进行详细分析、比对核实。通过摸底后清退贫困户58户,新增贫困户25户,目前全村贫困户共计67户、贫困人口161个。
(三)分类实施,精准确定帮扶措施
严格按照“五个一批”、“六个精准”的要求,分阶段分步骤制定脱贫政策。预计20xx年脱贫17户,20xx年脱贫24户,2018年26户;结合该村实际情况将67个贫困户划分成四个批次:一是受4.20强烈的地震、滑坡泥石流等地质灾害后重建一批35户;二是因病致贫或是有残疾不具有劳动能力的贫困户,采取医疗救助一批的9户;三是年老体弱、鳏寡孤独者,采取低保政策或五保政策兜底的8户;四是缺乏资金或技术但有劳动力脱贫的,给予就业技术培训或产业帮扶的51户。
我乡积极做好各项工作的同时,积极做好新村建设宣传工作,利用拉横幅、发放宣传单、播放小广播等方式向群众宣传好我乡新村建设工作,并及时向上级反应工作进展、及时报送信息或数据。努力做到信息、数据、资料报送及时,解决灾后重建和新村建设问题及时。
乡镇信访工作自查报告,乡镇信访工作自查报告范文
龙桥乡信访办2010年信访工作在乡党委、政府的正确领导下,通过全体工作人员的共同努力,及时解决了群众诉求,未发生群体性事件和越级上访、非正常上访事件,确保了社会稳定,现将我办信访工作自查情况报告如下:
一、领导重视,机制健全。
乡党委、政府高度重视信访工作,每半个月听取一次信访情况汇报,研究一次信访稳定工作,专题集中会办一次信访案件;班子成员每半个月下访一次,每个工作日安排一名领导值班接访一次。同时建立健全信访工作网络。成立信访工作领导小组,建立人民来访接待中心,对外挂牌,有接待用房(面积达63平方米),我办积极创建文明接待室,达到“七有”要求,即:有队伍,有制度、有设施、有台账、有场所、有牌子、有经费,实行部门联合接待。
二、创新渠道,规范程序。
开通了“阳光信访综合服务系统”,专人专机,认真及时规范办理网上信访事项,及时录入办理直接受理的信访事项,按期办结上级交办的信访事项;对县领导接待日交办的信访事项,按期办结,报结率达100%,形成的书面处理意见由领导人签字并加盖公章,送达上访人手中;对上级交办、人民来信,乡领导亲自批阅;对县信访局转办的署名初信和初访,按规定及时向来信人进行答复,答复率达100%,并按时办理,按时报送上级有关部门。
三、按时报送,及时办理。
每个月定期向县信访局提供预警性信访信息或经验性信息信访材料不少于一条,每月底前及时向县联席办报送当月信访矛盾纠纷三项排查化解情况;对县领导签批和县联席办、县信访局交办要结果的信访事项,乡领导亲自督办、审阅、报结,并在规定时限内向信访人书面答复意见,按期办结率达100%;认真、及时地受理本乡发生的信访事项,并按规定答复信访人,通过我们的努力,2010年,我乡无群众赴京、去省、到市集访;无群众赴京、去省、到市个访;无群众赴京、去省、到市重复上访;无到县异常集体上访、个访;对群众信访反映的问题,按照法律政策规定,及时答复解决,未造成群众越级上访和群体性事件。
2010年,我乡的信访工作虽然取得了一些成绩,但还存在一些困难和问题。今后,我们要认真为群众办实事,以开拓创新的精神,以务实奉献的态度,努力探索新形势下信访工作的特点,努力开创信访工作新局面。
乡镇工作自查报告
我镇把推行“六民”工作制,创新社会管理作为促进农村改革、发展和稳定的一件大事来抓,精心部署,强化责任,健全机制,细化措施,狠抓落实,不断提升“六民”工作制,积极推进农村基层重大事项决策和管理的科学化、民主化水平。现将落实情况报告如下:
我镇党委高度重视推广运行“六民”工作制,成立了领导小组,由镇党委书记为组长,党委副书记、宣统委员、组织委员、纪委书记为副组长,抽调8名站办所负责人具体开展该项工作,还专门设立办公室,加强工作领导协调和具体指导;下发了工作方案,镇党委书记为直接负责人,亲自抓,负总责,各村党支部书记为具体责任人,构建一级抓一级、一级带一级、层层抓落实的工作网络格局;为更好的`把工作做好,“六民”工作制作为一项重要考核内容纳入党建工作目标管理考评,成为基层组织建设年分类定级和村党支部书记分类的重要依据。
我镇党委为了更好的推行“六民”工作制,除下发文件外,还编印500份党建宣传册,在全镇范围内宣传推广;通过以会代训、举办专题培训班对指导小组、镇业务骨干、村干部进行系统培训,统一思想、统一标准、强化措施、规范运行;各村(社区)还将工作程序、村级十件重大事项、领导小组成员、事项发展动态情况等都上墙接受督查小组和群众的监督;目前24个村(社区)在领导小组指导下,按照“六民”工作制切实解决群众关心的热点难点问题,有效化解农村社会各类矛盾,群众参与贯穿始终,进一步密切党群干群关系,保持农村社会和谐稳定。
为适应实施“六民”工作制的需要,我镇各村(社区)结合“三送”活动建立健全党员联系群众、村民代表联系户等工作制度,通过党员“定区联户”、村民代表代言、镇村干部代理,深入推行“三代”机制,把党员和群众代表作用发挥出来,积极参与到重大事项的民主决策中;镇“六民”工作制领导小组办公室定期不定期对工作开展情况进行指导,各村(社区)也专门建立村务监督委员会和“三送”理事会一起对村级重大事项运行过程进行督查,做得审核把关、对外公示;“六民”工作制形成的决议不得随意更改,建立健全责任追究制度,不按有关法律法规和相关程序进行,造成的损失由责任人承担,构成违纪的给予党纪政纪处分,涉嫌违法的移交司法机关依法处理。