廉洁教育反思工作计划(汇总13篇)

时间:2023-12-14 12:00:19 作者:LZ文人

工作计划书是一种详细规划工作内容、目标和计划的书面材料,它对于提高工作效率和组织工作有着重要的作用。如果你正在制定一份重要的工作计划书,以下这些实例可能对你有所帮助和启发。

廉洁教育反思工作计划

为贯彻落实党的十九大精神,进一步加强党风廉政建设,推动党风廉政宣传教育工作,增强每个党员干部拒腐倡廉的意识,结合工作实际,制定本学习计划。

以_新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的十九大精神,以加强党员干部作风和纪律建设为主线,进一步巩固拒腐防变的思想道德防线。以提高党员干部廉洁自律意识为目标,进一步强化教育在防治腐败中的基础性地位;扎实推进党风廉政建设和反腐败工作为目的,进一步提高廉政宣传教育工作水平。

1、提高广大党员干部增强对反腐倡廉教育工作重要性认识,高度重视党风廉政教育工作,把党风廉政教育纳入党风廉政建设责任制,按照责任分工落实到人。

2、坚持求真务实,努力改进工作作风,在抓落实上下功夫,把党风廉政建设学习教育纳入宣传教育工作总体部署之中。

3、采取集中学习和个人自学等有效形式,健全学习制度,保证人员、内容、时间、效果四到位。

4、以教育为契机,树立廉洁勤政的先进典型,在学习教育中,坚持正面教育与警示教育相结合,以增强党风廉政教育的感召力。

1、社区书记是党风廉政建设工作第一责任人,全体党员要积极参加,带头学习。

2、副书记负责学习总体安排,准备学习材料,负责学习记录等组织工作。

2-3月份:学习贯彻__在十九届中央纪委第二次会议上发表的重要讲话。

4-5月份:学习十九大报告、__在十九届中央纪委二次全会上的重要讲话。

6-7月份:学习《中国_纪律处分条例》。

8-9月份:学习《中国_党内监督条例》。

12月份:学习十九大_章。

(一)方法:

1、集中学习与个人自学相结合。

2、学习与实际工作相结合。

(二)时间:2018年2月至12月。

(三)参加人员:全体党员干部、社区工作人员。

廉洁教育反思工作计划

1、深入宣传党的十八届五中、六中全会精神,宣传_以零容忍态度坚决惩治腐败的有力举措。深入宣传省、市、县纪委会议精神,把全局党员干部的思想、行动统一到我局党风廉政建设和反腐败斗争中来。

2、宣传全县各级纪检机关狠抓八项规定精神落实、持之以恒纠正“四风”的做法和成效,努力营造严肃执纪、常抓作风的舆论氛围。

3、深入宣传全县各级各部门开展党风廉政建设和反腐败斗争的新探索、新经验;着力宣传各单位、各部门及广大党员干部服务基层、服务群众、服务发展的新举措和新风貌。

1、开展“学党章、学准则、学条例”教育培训活动,组织1次知识测试,主要领导讲1次廉政党课。

2、组织干部职工到警示教育基地开展一次警示教育。

3、选取本地发生的典型案例,撰写剖析文章,利用剖析材料开展警示教育。

4、抓好反腐倡廉图书资料征订、学用工作,确保征订数量稳中有升,学习效果显著。

2、把党风廉政建设和反腐败斗争的形势任务列为党组理论中心组学习的重要内容,至少开展1次专题学习。

3、及时对责任追究典型案例进行深度剖析,撰写剖析材料,开展责任意识教育。

4、完善单位规章制度,发挥其规范作用,以此为载体,抓好抓实廉政文化进机关工作。

中小学廉洁教育工作计划

“廉廉洁洁在行动”活动标识征集。

二、活动指导思想。

通过在全校师生中征集“廉廉洁洁在行动”活动的标识,进一步推进学校廉洁教育的开展,广泛号召大家投入到“廉洁文化进校园活动”中来,使廉洁教育深入人心。同时促进全体教职工牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,培养广大青少年学生“敬廉崇洁”的意识,使廉洁教育活动向家庭、社会延伸。

三、设计要求。

(一)主题突出,形象生动地体现“廉廉洁洁在行动”特点,卡通形象及标识均可。

(二)单幅或组图作品要求:纸张规格为a4纸大小,电子稿递交的作品格式为jpeg文件,长边不小于800像素,不大于500k,黑白、彩色均可。

(三)结构简洁,色彩鲜明,易于识别,具有现代感、艺术感和强烈的视觉冲击力。(四)来稿请附创意说明,详述构思及象征意义。

四、奖项设置。

本次活动设最佳创意奖1名,最佳人气奖5名。

五、特别声明。

(一)应征设计作品必须保证原创。

(二)凡录用、入围作品,其著作权归星海所有,并且可应用到相应的各种形式宣传品上。

(三)请应征作者自留底稿,所有应征作品概不退还。

六、征集方式。

(一)征稿范围:小学及中学本部学生(要求以家庭、学生社团、学生小组为单位)。

(二)征集截止时间为20xx年3月2日。

(三)作品递交方式:

文本递交:各班班主任汇总交艺术组老师。

电子邮件:。

联系人:蔡冰如、朱光荣。

七、“廉廉洁洁在行动”活动标识评委组。

评委组组长:

评委组副组长:

执行评委:

一、思想。

以和“”思想为,科学发展观,荣辱观,学习领会“八荣八耻”相。以敬廉崇洁为主题,从学校、教师队伍、学生群体三个入手,《中小学教师职业道德规范》、《中共关于和改进未成年人思想道德建设实施意见》的要求,多渠道、多角度“廉洁从政”、“廉洁从教”教育宣传工作和学生“敬廉崇洁”启蒙教育工作,师生身心发展的特点和规律,育人为本,重在实践,教育、师生的世界观、人生观、价值观,培养师生敬重有操守、重清廉的古今人物,崇尚重名节、轻财物的优良品德,使师生做人堂堂正正、清清白白。营造的社会风尚和廉政文化,为学可持续发展、教师专业化发展、学生健康发展的支撑和保障。

二、组织。

xx中“廉洁文化进校园”活动。

组长:xxxx。

成员:xxxxxxxx。

中任知能力。

2、多项整合原则。要多种途径、多种活动,创设多样的活动载体,把“廉洁文化进校园”工作与师德师风建设、实施素质教育、校园文化建设等工作起来。

3、潜移默化原则。要将校园廉政文化建设的内容及要求自然地渗透到学校德育工作中,正面,使学生乐于,在潜移默化中,廉洁的意识。

4、正反相宜原则。要考虑受教育者的情况,教育活动正面与负面相宜,警示性案例要尽量超越少年儿童的程度,学生更多地看到健康和光明的未来。

5、学校教育原则。课堂教育与家庭教育、社会教育相,以课堂教育为主。

四、活动内容及实施途径。

“敬廉崇洁”主题,教育局和我市文件精神的总体要求,不同的活动主体,搞好活动。

(一)区别教育主体,活动专题。

1、校级干部。把廉洁治校、依法办学学校班子建设的内容,“一身正气廉洁治校”主题活动,校长承担廉洁教育活动的直接责任,校级班子为廉洁文化进校园的实践者和者。

2、教师。把反腐倡廉教育融入师德教育之中,“为人师表廉洁从教”主题活动,教师在日常生活中的言传身教和在课内外对廉洁内容的传授、示范,让学生在潜移默化中廉洁的意识和观念。

3、学生。廉洁文化进校园活动,学生是群体。“从我做起敬廉崇洁”主题活动,使学生知荣辱,见行动,把学生能否在廉洁教育中勤俭廉洁、诚实守信、无私奉献等优良品质检验廉洁文化进校园工作的标准。

(二)活化教育,体现活动特点。

师生不同年龄的心理规律和文化需求,顺应文化建设的特点和规律,注重廉洁教育与教育行风建设、师德师风建设相;找准教育教学工作与廉洁文化建设的点,将廉洁文化建设素质教育的内容,贴近生活、贴近,寓教于乐的活动,使廉洁文化在润物无声中占领思想阵地,让廉洁文化建设持久的文化魅力。

1、将廉洁文化建设与师德教育相。将廉洁教育贯穿于师德教育之中,“为人师表廉洁从教”为主题的师德师风标准大,倡导严谨治学、廉洁从教的教风,廉洁教育学生与教师互动的,把廉洁文化师生辐射到社会,一次世界观、人生观、价值观的道德和文化重建。

2、将廉洁文化建设与德育工作相。将廉洁教育纳入学校德育体系,学校教育教学规律和青少年身心发展的特点,针同年龄段学生,因势利导,思想道德建设,荣辱观教育,让“八荣八耻”扎根于青少年学生心中,培养学生的世界观、人生观、价值观,明辨是非、善恶、美丑。荣辱观教育同中共、国务院《关于和改进未成年人思想道德建设的若干意见》起来,真正使诚信守法、正直自律等的道德意识内化为青少年学生的自觉和的道德情感。

3、将廉洁文化建设与课堂教学相。廉洁文化进课堂工作,要求任课教师、有序、地整合语文、思想品德等学科教材中蕴涵的“敬廉崇洁”教育资源,在教学中强化渗透“敬廉崇洁”思想,道德教育的实效性。

格言。

图片和漫画,并撰写。

读后感。

或随笔。基础上组织学生、教师编写廉洁材料,把“敬廉崇洁”的启蒙教育延伸到课外。

5、将廉洁文化建设与家庭教育相。要求学生把学校“廉洁文化进校园”活动情况向家长汇报、宣传,请自已的父母在廉洁表率,承担“家庭廉洁小监督员”的任务,,请家长协助学校注重培养孩子“诚信做人,勤俭做事”的习惯,学校、家庭互动,学生、家长互动的,以期“教育孩子,带动家庭,整个社会”的,廉洁文化进校园活动的。

6、将廉洁文化建设与主题活动相。团组织优势,征文比赛、知识竞赛等,“敬廉崇洁”活动,帮助学生养成的思想道德素质。“从我做起敬廉崇洁”主题班会活动,学生从做起,培养的勤俭节约的习惯。

7、将廉洁文化建设与校园文化相。,内容、新颖的文化活动,电子屏幕、科技文化长廊、餐厅、车棚、校园标语警示牌应在廉洁文化,培养师生健康向上的审美情趣和敬廉崇洁的情感。

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中小学廉洁教育工作计划

以和“”思想为,科学发展观,荣辱观,学习领会“八荣八耻”相。以敬廉崇洁为主题,从学校、教师队伍、学生群体三个入手,《中小学教师职业道德规范》、《中共关于和改进未成年人思想道德建设实施意见》的要求,多渠道、多角度“廉洁从政”、“廉洁从教”教育宣传工作和学生“敬廉崇洁”启蒙教育工作,师生身心发展的特点和规律,育人为本,重在实践,教育、师生的世界观、人生观、价值观,培养师生敬重有操守、重清廉的古今人物,崇尚重名节、轻财物的优良品德,使师生做人堂堂正正、清清白白。营造的社会风尚和廉政文化,为学可持续发展、教师专业化发展、学生健康发展的支撑和保障。

二、组织。

组长:

成员:

中任知能力。

2、多项整合原则。要多种途径、多种活动,创设多样的活动载体,把“廉洁文化进校园”工作与师德师风建设、实施素质教育、校园文化建设等工作起来。

3、潜移默化原则。要将校园廉政文化建设的内容及要求自然地渗透到学校德育工作中,正面,使学生乐于,在潜移默化中,廉洁的意识。

4、正反相宜原则。要考虑受教育者的情况,教育活动正面与负面相宜,警示性案例要尽量超越少年儿童的程度,学生更多地看到健康和光明的未来。

5、学校教育原则。课堂教育与家庭教育、社会教育相,以课堂教育为主。

四、活动内容及实施途径。

“敬廉崇洁”主题,教育局和我市文件精神的总体要求,不同的活动主体,搞好活动。

(一)区别教育主体,活动专题。

1、校级干部。把廉洁治校、依法办学学校班子建设的内容,“一身正气廉洁治校”主题活动,校长承担廉洁教育活动的直接责任,校级班子为廉洁文化进校园的实践者和者。

2、教师。把反腐倡廉教育融入师德教育之中,“为人师表廉洁从教”主题活动,教师在日常生活中的言传身教和在课内外对廉洁内容的传授、示范,让学生在潜移默化中廉洁的意识和观念。

3、学生。廉洁文化进校园活动,学生是群体。“从我做起敬廉崇洁”主题活动,使学生知荣辱,见行动,把学生能否在廉洁教育中勤俭廉洁、诚实守信、无私奉献等优良品质检验廉洁文化进校园工作的标准。

(二)活化教育,体现活动特点。

师生不同年龄的心理规律和文化需求,顺应文化建设的特点和规律,注重廉洁教育与教育行风建设、师德师风建设相;找准教育教学工作与廉洁文化建设的点,将廉洁文化建设素质教育的内容,贴近生活、贴近,寓教于乐的活动,使廉洁文化在润物无声中占领思想阵地,让廉洁文化建设持久的文化魅力。

1、将廉洁文化建设与师德教育相。将廉洁教育贯穿于师德教育之中,“为人师表廉洁从教”为主题的师德师风标准大,倡导严谨治学、廉洁从教的教风,廉洁教育学生与教师互动的,把廉洁文化师生辐射到社会,一次世界观、人生观、价值观的道德和文化重建。

2、将廉洁文化建设与德育工作相。将廉洁教育纳入学校德育体系,学校教育教学规律和青少年身心发展的特点,针同年龄段学生,因势利导,思想道德建设,荣辱观教育,让“八荣八耻”扎根于青少年学生心中,培养学生的世界观、人生观、价值观,明辨是非、善恶、美丑。荣辱观教育同中共、国务院《关于和改进未成年人思想道德建设的若干意见》起来,真正使诚信守法、正直自律等的道德意识内化为青少年学生的自觉和的道德情感。

3、将廉洁文化建设与课堂教学相。廉洁文化进课堂工作,要求任课教师、有序、地整合语文、思想品德等学科教材中蕴涵的“敬廉崇洁”教育资源,在教学中强化渗透“敬廉崇洁”思想,道德教育的实效性。

4、将廉洁文化建设与课外阅读相。学生的年龄和知识积累状况,学生挑选、阅读古今中外清正廉洁的故事、格言、图片和漫画,并撰写读后感或随笔。基础上组织学生、教师编写廉洁材料,把“敬廉崇洁”的启蒙教育延伸到课外。

5、将廉洁文化建设与家庭教育相。要求学生把学校“廉洁文化进校园”活动情况向家长汇报、宣传,请自已的父母在廉洁表率,承担“家庭廉洁小监督员”的任务,,请家长协助学校注重培养孩子“诚信做人,勤俭做事”的习惯,学校、家庭互动,学生、家长互动的,以期“教育孩子,带动家庭,整个社会”的,廉洁文化进校园活动的。

6、将廉洁文化建设与主题活动相。团组织优势,征文比赛、知识竞赛等,“敬廉崇洁”活动,帮助学生养成的思想道德素质。“从我做起敬廉崇洁”主题班会活动,学生从做起,培养的勤俭节约的习惯。

7、将廉洁文化建设与校园文化相。,内容、新颖的文化活动,电子屏幕、科技文化长廊、餐厅、车棚、校园标语警示牌应在廉洁文化,培养师生健康向上的审美情趣和敬廉崇洁的情感。

廉洁教育反思工作计划

2020年以来,在市委、市政府的坚强领导下,我委党委坚持以_新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实省市关于国资国企改革发展相关会议精神,聚焦高质量发展要求,全力抓好党建引领、改革攻坚。现将今年党建及党风廉政建设工作情况报告如下。

市_党委严格按照《_x市委宣传部关于开展x年全市意识形态工作专项督查的通知》要求,坚持把意识形态与国资国企改革发展和党的建设工作同部署、同落实、同检查、同考核,积极推进意识形态工作。

(一)夯实主体责任,把握意识核心。x国资系统坚决扛起意识形态工作的政治责任,健全完善责任体系,实行“一把手”负总责,班子成员各负其责,严格落实“五纳入三报告一通报”制度,压实责任、直达末梢。今年以来,专题研究国资系统意识形态相关工作x次;系统分层分级成立意识形态工作领导小组x个;累计组织党员、干部职工学习_新时代中国特色社会主义思想、__对x工作系列重要指示精神、__中央第七次x工作座谈会上的讲话精神、党的十九届五中全会,深入学习省纪委十一届六次、七次全会精神和市委十一届八次、九次全会精神x场次,受教干部职工x余人次。

(二)把握舆论导向,主动传播正能量。系统专题学习研究《中国_宣传工作条例》《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》《x市党委(党组)理论学习中心组学习规范》,等文件精神,强化理论武装,不断提高理论指导实践的能力,把握正确舆论导向,增强正面宣传时效。深入宣传落实中央、省市关于疫情防控系列重要讲话和指示批示精神,做好疫情舆论管控,引导干部职工投身疫情防控和复工复产,共协调争取x万余只口罩等大批防疫物资。全面推进“学习强国”平台向各企业一线职工推广,目前已实现_机关和市属监管企业干部职工全覆盖。深入开展党的创新理论进企业、社会主义核心价值观进企业,提高职工素质,调动和激发干部职工工作热情。各企业相继选树了一批在本行业内表现突出的先进典型,企业优秀模范,各企业共组织开展选树学习先进典型x场次。市_从全市国有企业范围内成功评选推荐一名x年x省第八届劳动模范。深挖提炼企业在抗击新冠肺炎疫情时期涌现出的英雄模范故事,各企业共推荐出x件在此次抗击新冠肺炎疫情过程中的感人故事和典型事迹,在系统内部产生强烈反响。系统组织开展“感恩奋进行新x·同心共筑中国梦”主题演讲比赛,x位演讲选手用真情实感讲述国企人的奋斗故事,感染了在场所有领导和评委老师。

一是思想认识有偏差。一些企业领导人员对意识形态工作的重要性认识不足,没有真正做到读原文、学原著、悟原理,存在重生产经营和安全环保轻意识形态工作的现象。

三是创新开展工作办法不多。习惯于满足规定动作,缺乏创新意识,工作中以上级安排的学习、宣传、贯彻落实为主,结合国资系统创造性推动工作办法还不多。

一是强化理论武装。坚持以_新时代中国特色社会主义思想武装头脑,坚持底线思维,增强忧患意识,做好意识形态、宣传思想工作的自觉性、坚定性,着力抓好中心组理论学习,坚定中国特色社会主义文化自信。

二是形成工作合力。注重统筹协调,形成齐抓共管意识形态工作合力;围绕党管意识形态的原则,牢牢把握意识形态工作领导权和主导权;健全完善意识形态工作责任制,形成党委统一领导、企业共同参与、社会齐抓共管的良好氛围。

廉洁教育工作计划

坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,贯彻落实《关于进一步加强廉政文化建设的意见》和教育部《关于在大中小学全面开展廉洁教育的意见》,遵循教育教学规律和学生成长规律,让廉洁文化进校园,廉洁教育进课堂。通过活动营造崇廉、奉廉、赞廉的社会共识,在广大师生中形成以廉为荣、以腐为耻的舆论氛围。使学生从小就了解反腐倡廉的有关知识,从小植根敬廉崇洁的坚定信念,培养正确、积极、健康的理想信念、道德观念、法制意识和社会责任,成为全面发展的中国特色社会主义事业的建设者和接班人。

二、活动意义。

通过以廉洁为主题的理想信念、道德观念和法制意识的学习活动,培养学生从小敬重有操守、守法纪的古今中外人物;崇尚重清廉、加强自律的道德情感;使学生从小学会清清白白做事,堂堂正正做人,促进青少年逐步形成胸怀大志、为民为公的理想信念;正直、节俭和清廉的道德观念,自律、守法、民主、公正的法制意识;以及对社会廉政高效发展的监督意识。通过廉洁文化进校园活动,整合历史上、现实中在廉洁方面有建树的人和事,对学生进行系统的教育。廉洁文化进校园其实就是营造一种氛围,对孩子进行这方面的教育,目的是在孩子纯洁人生的基础上,注入一种高尚人生追求的特质,从而使孩子得到最基本的辨别和判断的能力及眼力。

2、课堂教育与社会教育相结合;。

3、坚持正面教育为主;。

4、教育与活动相结合。

主要通过学科渗透、课外阅读,主题活动、生活体验教育四大基本途径来开展:

一是学科渗透,即有效、有序、动态地整合语文、社会、思想品德等学科教材中蕴涵的有关敬廉崇洁教育资源,在教学中强化渗透敬廉崇洁思想,进一步增强道德的实效性。

二是课外阅读,即根据学生的年龄和知识积累状况,组织引导学生挑选、阅读古今中外清正廉洁的故事、格言、图片和漫画,并撰写读后感或随笔,把敬廉崇洁的启蒙教育延伸到课外。

三是主题活动,即充分利用晨会、班会、班队活动,通过征文、手抄报、廉洁儿歌、童谣、诗歌创作朗诵比赛、廉洁格言征集等形式,开展内容丰富、形式新颖的主题教育活动,帮助学生在丰富多彩的教育活动中自觉或不自觉地感知、探究、思考和积累,把社会的道德要求内化为学生自身的道德需要。

信念在教育中坚定,最终达到思想道德自我教育、自我约束、自我规范的目的。

五、工作步骤。

1、统一思想,进一步深刻认识活动的重要性。

党风廉政建设和反腐败斗争是一项长期的政治任务,需要全党全社会的积极参与、配合和支持。未成年担负着建设未来的重任,要使他们从小懂得清正廉洁的价值,在头脑中植根清正廉洁的理念。学校将在党支部的统一领导下,组成由党支部书记、教导主任、少先队辅导员、班主任、语文老师、社会老师、思想品德老师代表组成的领导小组,统一全校教职工思想,帮助他们充分认识活动意义,形成由党支部、教导处具体落实、广大师生共同参与的工作机制。另外,教育具有双向性,孩子是家庭和社会的核心,子女监督能起到组织和社会监督所起不到的作用。通过发放告家长书使家长参与到活动中,得到他们的支持和参与。

2、充实资料,专题渗透,充分发挥过程育人作用。

(1)组织教师挖掘教材。

教导处将组织老师认真梳理现有教材,对教材中有关廉洁教育的内容罗列出来,组织教师加强这方面的研究和在教学中强化渗透敬廉崇洁思想。进而组织广大教师共同参与编写学生读物,首先在教师群体中掀起一股学习清正廉洁之风。

(2)发动学生收集素材。

积极利用课外阅读时间收集讲诚信、重责任、有志向、能自律、淡名利、倡节俭、慎交友、清廉守法等主题的内容;资料的形式:廉洁小故事,廉政格言警句、廉洁传奇人物事迹,此外还有诗歌、报道、杂文、童谣、图片(如漫画)、歌曲、影像资料等。使学生在寻找素材的过程中就受到教育。

3、阵地教育,突出重点,全面创设熏陶氛围。

课堂是主阵地,让廉洁读物进入课堂,使学生在学习过程中受到潜移默化、循序渐进的教育和熏陶。帮助学生领略清正廉洁的榜样人物的风采,了解一些不能洁身自好而遭人蔑视的反面典型,从中学习做人的道理。

充分利用学校德育宣传阵地,通过红领巾广播为学生每周讲一则小故事,专题墙报,宣传栏。同时利用好晨会班队课、思想品德课、国旗下讲话,从中渗透反腐倡廉教育内容,加强学生对清正廉洁品质的感受与体验。

4、组织活动,探索创新,追求实效。

在丰富多彩的活动中熏陶敬廉崇洁教育。继续开展十个一活动:

(1)开展小手牵大手致家长一封信活动;。

(2)看好一部反腐倡廉内容的影视电教片;。

(3)开展一次国旗下讲话活动;。

(4)出好一期以廉洁为主题的黑板报;。

(5)开展一次以廉洁为主题的中队活动;。

(6)开展课外收集、阅读廉洁为主题的小故事活动;。

(7)进行一次敬廉崇洁为主题的手抄报比赛;。

(8)开展“倡廉洁,讲荣辱”为主题的儿歌、童谣、诗歌创作征集活动;。

(9)开展敬廉崇洁格言警句的征集活动;。

(10)开展“创节俭校园”体验活动等等。

5、形成合力,实现廉洁文化进校园的社会效应。

着力营造良好的校园环境、家庭环境和社会环境,积极动员广大师生全员参与,人人重视。党员干部争当廉洁自律的表率,教师争当廉洁从教的楷模,学生争当清廉正气的小公民。充分利用家长学校、对外开放日活动等时机,做好以廉洁为内容的宣传活动,达到学生与家长,教师、社区以及更大范围人员的互动,在互动教育中放大活动的社会效应。

今后,我们将大力弘扬廉政文化,标本兼治,综合治理,积极探索从源头上预防和治理腐败现象的有效途径和办法,努力使学校党风廉政建设取得明显成效,促进学校教育事业的持续、健康发展。

廉洁教育工作计划

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、xx大和xx届三中全会精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕深化教育改革和推进素质教育,切实加强领导班子建设和党员干部的思想作风建设,进一步落实xx届中央纪委三次全会精神,不断深化学校的党风廉政建设,规范全体教师的教育教学行为,引导和带领全体党员教师,立足岗位,与时俱进,奋发有为,构建和谐的教育环境,全面推动学校教育教学改革及各项事业朝着健康持续的方向发展。

二、主要工作。

(一)不断深化理论学习,切实提高党员干部对加强党风廉政建设重要性、紧迫性的认识。

1、要认真组织学习党的三代领导人关于加强党风廉政建设的重要论述。

始终保持艰苦奋斗的工作作风,不断增强忧患意识,居安思危,保持与人民群众的血肉联系,这是我们党的三代领导人毛泽东、邓小平、一贯强调和要求全党同志永远保持的工作作风。我们要通过组织全体党员干部对这些重要论述的学习活动,引导党员干部在思想观念上,牢固树立人民的利益高于一切的思想;始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨;吃苦在前,享乐在后,廉政勤政,自觉地把自己置身于群众、舆论和法律的监督之下。

2、要认真组织学习关于纪检监察工作的重要讲话。

通过学习,使全体党员干部们学会用敏锐的政治眼光,正确认识新时期党的地位、环境和队伍状况的变化,以及历史所赋予我们党的作风建设的时代内容。进一步明确“两个务必”,凝结着我们领导中国革命、建设和改革的深刻历史经验,是实现党的目标和宗旨的内在要求。教育和引导党员干部坚持从“两个务必”的基本要求出发,脚踏实地,见微知著,面对成绩不骄傲,面对挫折不气馁,永远保持共产党人的政治本色。

3、要认真组织学习xx大会议精神和科学发展观的重要论述。

学校党支部要从学校工作的实际出发,采取以个人自学与专题辅导相结合的方式,组织党员干部深入学习科学发展观重要论述。对全体党员教师作学习专题辅导讲座,通过学习进一步牢牢把握科学发展观的要义、核心和内涵;坚持用与时俱进的思想观点反思自己以往的学习和工作,不断转变工作作风,不断创新,努力工作。

4、要继续认真组织学习《中国共产党章程》。

引领党员教师重温入党誓词,坚定自己的政治信念;进一步领会党的纲领,明确自己所肩负的历史使命;进一步领会党的宗旨,端正全心全意为人民的态度。

(二)、发挥表率作用,加强党风廉政建设。

1、全面贯彻党的方针、政策和国家的法律法规、认真执行上级党委和教育行政部门的决定等多项责任。要在办学目标的制定、重大改革举措的出台以及教职工的政治思想工作等各个方面,给予校长积极的支持,使校长能够真正静下心来,潜心研究学校管理。

2、充分发挥学校党组织的政治保证作用。

学校党组织要在学校的教育教学改革中起到把握方向,抓好大事的作用。要在积极贯彻党的教育方针、积极贯彻党和国家关于素质教育的各项方针和政策和充分保证学校的办学目标和方向、充分保证学校各项改革决策的政治性和科学性、充分保证学校各项改革正确的发展方向等各个方面发挥政治优势。

一要不断强化责任意识。学校党支部要主动地把行政工作的难点作为学校党建工作的重点。力求做到党建与行政工作同心、目标一致,工作有机结合,互为补充,相互促进。并采取一切积极引导措施,不断增强全体党员教师积极参与教育教学改革和学校各项事业建设发展的责任感。

二要不断提供思想保证。党支部要通过集中学习、讨论和体会交流等多种形式,对广大教师进行科学发展观重要论述和现代教育理念的学习与指导,引导党员干部身体力行,带领全校教师积极投入全面实施素质教育、推进课程教材改革的研究和实践。

三要不断加强队伍建设。实施素质教育的关键是建设一支高素质的教师队伍。而学校团队精神的逐步形成,又必须依靠一支以党员干部为主体的、具有特殊号召力和战斗力的骨干群体来影响和支撑。为此,党支部要求全体党员干部不断加强政治理论和业务学习,努力使自己逐步具备以下三个方面高于一般教师的基本素养。

(1)忠诚事业、献身事业的职业素养——善于把积极工作的自觉意识和顽强进取的开拓精神作为自己领先普通教师的事业基础。

(3)刻苦钻研、勤于创新的业务素养——善于用与时俱进的教育观念和人才思想,分析和处理教育改革和教学实践过程中出现的各种困难和问题,带领组内教师进行课堂教学的改革实践与研究,力求使教师的教学工作,能够更好地为学生自主学习的要求和终身发展的需要服务。四是不断营造良好的育人环境。学校党支部必须坚持开展以创设宽松和谐、积极向上的育人环境为重点的文明组室创建工作的研究,积极引导党员干部发挥先锋模范作用,争做三个方面的“带头人”:积极学习素质教育理论,做更新观念的带头人;积极探索课堂教学改革,做参加教科研实践的带头人;积极敬岗爱业,为人师表,教书育人,做树立高尚师德的带头人。

3、充分发挥学校教代会的民主监督作用。

支持校长依法行使职权,对学校工作实行民主监督,这是进一步落实学校党风廉政建设责任制的重要保证。

要继续坚持学校发展规划和重大改革措施教代会审议通过制度。组织教代会代表就学校财务收支及其它有关改革和发展的重大问题发表自己的意见和建议。

要继续坚持学校教职工聘用、奖惩及其它重要规章制度教代会讨论通过制度,使生活福利等有关教职工利益的实施办法,具有一定的法律依据。

(三)、完善各项机制,进一步增强全体党员干部勤政廉政的自律意识和责任意识。

1、扎实推进校务公开制度。

务公开在源头上得到有效保证,

2、实行校级班子成员述职评议制度。

进一步完善校级班子成员述职评议制度。由全体教代会代表对在一学年中所做的工作进行实事求是的评价。

3、不断规范党员民主评议制度。

民主评议党员,是始终保持共产党员先进性的重要措施,也是教育和引导广大党员教师增强自律意识,规范自身行为的重要途径。学校党支部要积极贯彻上级党委的文件精神,认真组织好每年一次的党员民主评议活动。力求做到:党内民主生活会程序规范。既有态度诚恳的自我批评,又有实事求是的相互批评;党外批评组织到位。对于群众在评议过程中提出的中肯意见和批评建议,学校党政班子要及时召开专题会议,讨论制定整改方案,并把落实情况通过各种途径及时向教师反馈。

4、积极落实党员联系群众制度。

学校行政领导要在认真做好主管部门工作的同时,经常深入自己分管的教研组室,通过与教师座谈和听课、评课等多种途径,及时掌握教师的思想动态,及时解决各种矛盾和问题,主动为教师提供尽可能多的指导和服务。每一位党员教师要按照支部的具体要求,与1到2名已经向党组织提出入党申请的中青年教师保持经常性的联系。在重点加强政治思想教育引导的同时,注重教育教学技能的点拨指导,不断优化他们的成长外部环境,加快他们的成长步伐。

中共中央颁发的《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体制实施纲要》特别指出,要把廉洁教育作为青少年思想道德教育的重要内容,培养青少年正确的价值观念和高尚的道德情操。通过《廉洁教育读本》进课堂,通过成人和孩子“大手牵小手,小手拉大手”的良性互动,把廉洁教育扎扎实实开展起来。为此,作为学校,在进行反腐倡廉教育活动中,要发挥积极作用,建立廉洁教育进课堂的制度,经常性的开展“廉洁文化进校园”和“青少年廉洁教育”活动。落实党风廉政建设责任制,切实转变党员干部工作作风,进一步增强党员干部的勤政廉政意识,是塑造新时期党员干部整体形象,提高学校党组织凝聚力和战斗力的重要保证。我们要深入学习实践科学发展观,进一步认真贯彻上级党委的文件精神,深入开展党风廉政建设工作的实践与研究,明确职责,扎实工作,为实现学校新一轮发展作出应有的贡献。

廉洁教育工作计划安排

以^v^新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神及十九届中央纪委二次全会精神为指导,按照中央、省市纪委全会精神要求,坚持全面从严治党、标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防,加强纪律建设,切实转变工作作风,严格落实党风廉政建设责任制,明确重点,狠抓落实。贯彻执行《中国^v^廉洁自律准则》和《中国^v^纪律处分条例》,以改进作风和规范权力运行为关键,紧密结合樟坪畲族乡实际,更加注重日常思想教育和监督管理,更加注重制度落实和纪律执行,不断推进党风廉政建设和反腐败工作。

乡党委成立樟坪畲族乡党风廉政建设工作领导小组,组长由党委书记担任,领导小组下设办公室,由乡纪委书记担任办公室主任,乡纪委其他人员为成员,负责党风廉政建设的日常工作。

1、深入落实“主体责任”,强化责任担当。

一要认真落实党风廉政建设主体责任,把党风廉政建设工作纳入乡党委的重要议事日程,结合樟坪畲族乡实际,制定好党风廉政建设工作计划,做到早部署、早安排确保党风廉政建设工作任务落到实处;二要定期召开会议,经常化研究党风廉政建设工作,听取党风廉政责任制落实情况汇报,解决责任制落实中存在的困难和问题严肃查处违法违纪案件。三要切实保持层层压实的工作态势,坚持“党委书记负总责,党委班子成员各负其责”的领导体制,在党风廉政建设工作领导小组的领导下,按照主体责任的要求,进一步细化责任、健全制度、强化措施,全力推进党风廉政建设各项工作的落实。

2、有效落实“一岗双责”,深化责任意识。

一要层层签订党风廉政建设责任书,乡党委与各分管领导、各村党支部、各股室长分别签订党风廉政建设责任书,明确责任目标和任务,形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局,落实好党风廉政建设和反腐败工作。二要坚持“谁主管、谁负责,一级抓一级、层层抓落实”的原则,领导班子成员要认真履行“一岗双责”,切实承担起分管股室、联系村的党风廉政建设“第一责任人”的责任,将分管业务工作与党风廉政建设和反腐败工作同部署、同落实、同检查、同考核。

3、持续加强作风建设,保持作风建设常态化。

一要持续深化作风建设,进一步改进全乡工作作风,锲而不舍落实中央八项规定精神,持之以恒地落实其他相关规定。加大对厉行节约、公务接待、职务消费等规定执行情况的监督检查力度,加强对干部作风状况的评价和考核,保持作风建设常抓的韧劲和长抓的耐心,巩固和深化全乡作风建设的新常态。二要围绕作风建设中存在的“怕、慢、假、庸、散”等突出问题,以问题为导向,敢于较真碰硬,集中发力,坚决整治当前干部队伍中的作风问题,切实把坏风气破除掉、把好作风立起来,使全乡党员干部作风全面过硬起来。三要增强全乡干部职工的纪律意识。加强对干部职工在履行职责、遵守纪律等方面的教育,落实好上下班打卡考勤制度和请销假制度、外出报备等制度,使工作人员的服务态度、工作水平不断提高,工作作风明显改观,努力实现我乡党员干部作风的进一步好转。

4、抓好党风廉政教育和宣传工作,筑牢反腐倡廉的思想道德防线。

一要全乡各党支部组织党员干部认真学习党的十九大精神、十九届中央纪委二次全会精神,学习《党章》,学习贯彻《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》等法律法规,教育引导党员干部对党的法规制度心存敬畏、模范遵守、坚守底线。二要加强全乡党员干部廉洁自律教育,提高政治站位,增强“四个意识”。要从预防、监督、警示入手,建立健全反腐倡廉教育的长效机制,把廉洁自律教育贯穿于党员干部成长的全过程,实行乡党委与干部进行任前廉政谈话。三要开展政治纪律教育和法制教育活动。组织党员干部学习市委、市纪委有关党风廉政建设和反腐败工作重大决策部署及会议精神,并通报学习各种典型案例,从而起到警示作用。把全面从严治党引向深入,加强法制宣传教育,牢固树立法治意识,使党纪国法入心入脑,严明党纪筑牢思想防线,切实把严格执行和维护党的纪律尤其是政治纪律摆在首位,提高拒腐防变的能力。四要全乡各党支部大力开展党风廉政建设宣传工作。每个村委会和村小组都要悬挂宣传横幅,党风廉政建设宣传栏要做到及时更新,宣传栏不足的要及时增设。要在各村醒目位置、重要路段设立长期宣传牌,提高群众的知晓率,为党风廉政建设营造良好的氛围。

5、加强监督执纪问责,确保廉洁务实。

一要乡纪委定期到各村督查党风廉政建设工作落实情况,及时向乡党委报告各村工作进展及督查发现的问题,提出整改意见,并将督查结果与各村的年终考核挂钩。二要在全乡开展扶贫领域腐败和作风问题专项治理工作,加大对扶贫领域监督执纪问责的宣传力度,严厉查处贪污侵占、虚报冒领、截留挪用、吃拿卡要、优亲厚友以及在脱贫攻坚中搞形式主义、官僚主义,弄虚作假、数字脱贫等问题,对乡村干部存在的扶贫领域腐败和作风问题及时处理、严厉惩治。三要深入开展“扫黑除恶”专项斗争监督执纪问责工作,采取明察暗访等多种方式,定期组织乡纪委人员对辖区内各村各单位进行督查,严厉查处涉黑涉恶问题。同时,要动员广大群众积极提供问题线索,坚决铲除黑恶势力,严肃查处充当黑恶势力“保护伞”的党员干部。着力纠正少数单位和农村基层干部作风不实、工作方法简单粗暴、办事不公等问题。严格按照党风廉政建设的相关规定予以追究责任,以促进党风廉政建设的深入贯彻落实。

年终乡党委对各村党支部党风廉政建设责任制执行情况和反腐败工作任务落实情况进行检查考核。对检查考核中发现的问题,及时研究解决,督促整改落实。检查考核结果作为对各村党支部业绩评定、奖励惩处的重要依据。

领导干部违反或者未能正确履行责任制规定的职责,有下列情形之一的,进行责任追究:1、对党风廉政建设工作领导不力,以致职责范围内明令禁止的不正之风得不到有效治理,造成不良影响的;2、对上级机关部署的党风廉政建设责任制范围内的事项不传达贯彻、不安排部署、不督促落实,或者拒不办理的;3、对出现的违纪违法行为隐瞒不报的;4、疏于监督管理,致使发生违纪违法问题的;5、违反规定选拔任用干部,或者用人失察、失误造成恶劣影响的;6、放任、包庇、纵容下属人员违反财政、金融、审计、统计等法律法规,弄虚作假的;7、有其他违^v^风廉政建设责任制行为的。

受到责任追究的领导班子成员、党员干部和工作人员,取消年度考核评优和评选各类先进的资格,并根据有关规定进行处理。

拍摄廉洁教育视频工作计划

20__年是我来到公司的第三个整年,我从刚毕业就进入公司,是公司培养了我,也可以说我是和公司相伴成长起来的,我非常高兴的看到,我们的公司在大家共同的努力下越来越茁壮,我们的业务越来越广泛,团队联系也愈加紧密。

这一年里,我既辅助其他同事主管的项目工作,我也独立带领团队做项目执行,内心十分感谢领导和同事在工作中对我的支持和帮助。20__年,我参与了更多的项目工作,承担了更多的工作职责,遇见了更多有趣的人和事,我的工作技能愈加专业的同时,也发现自身存在的一些不足。

现就我个人的工作情况作简要总结,希望对明年的工作和生活有所启迪。20__年我共参与公司活动、赛事、媒体项目17个,主要负责的工作有以下几个方面:主要负责或协助执行公司活动、赛事、媒体项目工作,云南省体育记者协会秘书处的具体工作,盘龙区老年人体育协会的公众号发布及活动执行,各类活动通稿和采访稿件的编写,公司参与投标、询价及磋商项目的文件的处理工作,公司财务的对接和联系工作以及公司的行政事务。

工作中,我始终坚持积极学习的工作态度,这一年我学习了许多的办公技巧;各类文件的编写能力也有了一定的提升;拥有了更多的项目执行和媒体策划工作经验;商务谈判、招投标工作也愈加熟练;掌握了公司财务以及行政工作知识。所有技能的提高都是为了更好地完成工作任务,拥有更专业的工作能力,帮助我解决更多的实际问题。

其次,我发现在多次项目执行工作中,我养成了问题导向思维,在困难发生的时候,积极的寻找解决方案,不浪费时间在计较个人得失和对错上面,这样的工作态度,使我在项目工作中格外乐观和积极,也能辩证的看待工作中遇到的难题和瓶颈。

我一直都清楚自己的两个短板:一是没有时常将工作记录和总结的习惯,二是工作里时有粗心的毛病。我回顾今年的工作笔记以及工作落实情况,发现我的工作记录愈加完整清晰,因粗心而产生的失误,虽也偶尔发生,但相比以前的确是有了进步。我希望在新的一年的工作中,能够继续加油改掉这两个坏毛病,有意识的培养自己记录工作笔记的习惯和细心检查的习惯,也希望许老师能够抽空督促,和同事相互检查,互相提醒。

还有一点不足,必须要单独提出来,20__年我逐渐在大的项目活动中,担任项目经理的角色,在备受信任的同时,深感责任重大,在项目工作中,常为了达到更好的活动效果,对同事性子较急,耐性不够,做的不好的地方,还请大家多担待。在明年的工作中,我也会努力克服急躁情绪,与大家建立良好的合作关系。

关于20__年的工作目标,我希望我能够拥有更加专业的工作能力,能够更加快速、顺畅、从容的完成上级领导分配的工作任务。在上半年好好磨练技能,在下半年努力完成工作,希望能够承担更加重要的工作任务的同时,时间分配更加合理,能够出色的完成工作任务,学习新的技能,生活中也能够有更多的时间去锻炼身体、感受生活、陪伴家人。

新的一年,我也将继续学习,用专业的工作方法和积极的工作态度,与许老师,与公司同事一起努力,一同迎接这个注定不寻常的20__年,达成我们共同的目标。

廉洁教育工作计划安排

1.廉政教育。认真***党政风廉政相关制度,规范党员及中层干部的职务行为,不断提高自律意识。认真学习习^v^在中纪委十八届二次全会上的讲话精神,明确2020年党风廉政教育的工作目标和主要任务及对党员干部提出的要求。认真学习关于党风廉政教育的制度文件,继续开展有关“三重一大”规章制度的学习,加强管理的规范性,提高反腐倡廉建设水平,明确党风廉政责任制的工作要求及考核目标,提高履行责任制的自觉性。

2.法纪教育。学习《〈中国^v^党员领导干部廉洁从政若干准则〉实施办法》和《中国^v^纪律处分条例》等法规,明确违反《廉政准则》规定的8个方面和52项禁止性规定在《中国^v^纪律处分条例》中适用的条款。

3.警示教育。以警示教育片的主要内容,***重点在党政人员中继续开展警示教育活动。积极开展对重点岗位、重点环节的防范教育,通过案例分析,查找工作中的不足之处,提出改进措施,有效增强党员干部的法纪观念和预防职务犯罪意识,教育广大党员干部从典型案例中受到教育,筑牢思想道德防线。

4.预警教育。在重大节日期间及有关时间节点,通过印发文件、会议宣传、专项通知、谈话提醒等形式进行预警。

5.确定主题。结合实际,确定主题,增强党风廉政教育的针对性,定期集中开展对党员干部党纪政纪条规教育,领导班子进行二次专题学习,并开好生活会,不断提高党员干部遵纪守法的自觉性。

6.***要将党风廉政教育活动与部门的制度落实相结合,贴近工作实际,采用丰富和创新活动方式。

7.资料要求。做好学习记录与活动资料的收集,妥善保管。

二、组织方式。

1.坚持集中学习与自学相结合。以自学为主,集中学习为辅;坚持学习与实践相结合。通过学习,开展自查自纠,整改提高。坚持学习与活动相结合,将党风廉政学习教育与专项教育相结合,以专项教育活动促进党风廉政建设工作;坚持学习与工作相结合。做到工作再忙、时间再紧、任务再重,也绝不放松党风廉政教育。

2.增强教育实效,认真撰写学习体会。每一位干部职工根据自身的工作特点,认真撰写学习笔记与心得体会。

3.加强组织领导,确保学习到位。加强对党风廉政建设学习活动的领导,成立党风廉政建设学习工作领导小组。

4.建立长效机制,层层落实责任。建立长效机制,以完善的、操作性强的制度做保证,使反腐倡廉学习真正纳入总体部署。党风廉政建设学习领导小组要切实负起责任,确保反腐倡廉教育的各项措施落到实处。

5.***每季度组织一到二次党风廉政专题学习,并纳入“三会一课”、党员及中层干部政治学习,并做好学习记录。

三、措施和要求。

1.搞好宣传,要充分发挥支部活动阵地,大力宣传党风廉政教育的好经验和先进事迹,努力构建良好的工作氛围。

2.强化监督检查。采取多种形式,对各部门的工作完成情况、党风廉政教育的学习教育情况、干部职工的工作作风等多方面的情况进行监督检查,对落实不到位、执行不到位等情况,将严肃查处,绝不姑息。

廉洁专题教育反思材料范文

在读罢《国有企业典型案例选编-反腐倡廉警示教育读本》后,面对着一个个党员干部们的违法案例,我心情沉重,看到一个个党员干部因理想信念不坚定、因权力观和政绩观缺失、因经不住诱惑、因贪小利而失大义等,面对这些腐败现象,我想到的是,越是在这样的形势和发展趋势下,越是要坚定我们的理想信念,同时我们要增强自身的拒腐防变素质,要树立正确的人生观、事业观和权力观。处处起到模范带头作用,作好表率,用自己的行动去影响和带动周围的人,做到堂堂正正做人,明明白白做事,干干净净做官,首先要做到以下几点:

同时,要明白权力是一种责任,权力意味着为广大职工服务这一最重要也是最基本的责任。

二、加强学习,坚定信念作为企业领导人员要以自身作则,加强学习,树立正确的人生观、价值观和权力观,端正思想作风,提升思想境界,模范遵守国家和企业有关廉洁从业的各项规定。一个人如果平时不学习,放松自我教育,久而久之就会忘记了自己的职责,思想上就会慢慢放松警惕,贪欲的思想可能就会逐渐滋长。学习对一个领导人员来说是一个非常重要的环节,通过政治理论学习可不断提高个人的思想境界,陶冶个人的情操,但有的人平时常以工作忙、没空等理由而不参加集体政治理论学习,这样不利于提高自己的思想觉悟。一个人经常不学习头脑很容易产生麻木,逐渐丧失警惕性,从而可能向犯罪迈出第一步。所以政治理论学习只能加强不能放松,作为一个领导人员更要挤出时间自觉参加政治学习,这样才能在思想上筑好防腐第一道防线。

在工作上要向上对得起领导向下对得起员工,尽心尽力为企业发展干好本职工作。

四、要知足常乐,保持平衡心态作为企业的一名领导干部,要正确看待个人的收入,比上不足比下有余,知足常乐,不能一味的去攀比虚荣、奢华,欲望是没有止境的,不能老是把报酬看得很重。人活着如果一直欲望金钱、一味的追求虚荣和奢华,这样会为了一时贪欲而断送前程,连累家庭。因此要做到知足常乐,俗话说:为人不贪一身轻松。别人开车我骑车,没什么不好意思。

五、要管住小节,守住自己的情操和品质有的人认为这个年代吃吃喝喝不算啥,收点小礼没什么,生活作风随便一点没关系。这些人正是平时在小事小节上放松了自我约束,忘记了自己的职责,从很多反腐教育、反面教育片和教材来看,许多领导人员走上犯罪道路,正是从接受“小恩小惠”、不拘小节开始,慢慢放松警惕,最后沦为阶下囚。正所谓:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

【篇二】。

常做起,不断加强学习,提高自身政治理论水平、精神境界和政治素质,是拒腐防变的一个重要途径。

一是要进一步加强政治理论学习,加强党性修养,坚定理想信念。要认真吸取****案件教训,带头学习和实践“三个代表”重要思想,注重世界观的改造,坚定理想信念,坚持党的宗旨,增强党的观念。要活到老,学到老,改造到老,自觉把党和人民的利益摆在第一位,时刻牢记“两个务必”,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,不断锤炼自我的意志、品质和作风。要珍惜党和人民赋予的权力,珍惜多年努力的成果,把精力最大限度地用在为党的事业和人民群众的利益而勤奋工作上,做一个纯洁的人、高尚的人,做一个党组织和群众信得过的人。

二是要恪尽职守,勤奋工作,做到执政为民。要自觉克服“官僚主义、自由主义”的侵袭,努力实践全心全意为人民服务的宗旨,坚持党的群众路线。要自觉克服一切私心杂念和进取心不强的问题,充分认识肩负的职责,振奋精神,不辱使命,克服困难,勤奋工作。要深入贯彻“三个代表”重要思想,正确对待手中的权力,坚持立党为公、执政为民,做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋,自觉地为民尽责,为党分忧,真正为人民掌好权,用好权。

勤俭节约,反对铺张浪费。要自觉理解党组织和群众的监督,主动理解批评,从根本上防止和杜绝****问题的发生。

高尚的人格,完美的操守,坚强的政治素质,刚正不阿的凛然正气,都不是天生的,而是一种积累,在长期的学习和实践中锻炼培育而成。不学理论,不知历史之进程,事业之伟大;不学科学,不知天地之壮阔,气象之万千;不学古今贤达,不知人格之高洁,不懂高山仰止,景行行止。所以我们务必勤奋上进,加强学习,努力成为一个高尚的、有道德的人,时刻注意端正思想作风,提升思想境界,切实做到为民、务实。

【篇三】。

6月19日上午,参观了__反腐倡廉展览馆。教育详实的展板图片、生动的视频资料,再现了一个个鲜活的案例人物和事件,让我们深思、震撼,更让我的思想受到了一次深刻的洗涤。在__反腐倡廉展览馆看到了榜样人物的事迹,让人感动;也看到了近年来倒下的一批无视党纪国法的腐败分子的图片和影视资料,让人触目惊心。让我深深的震撼和感慨。作为一名基层管理人员,我必须努力工作,强化自律意识,构筑廉洁从业的警戒防线,把清政廉洁作为一门必修课去修炼。我深刻认识到了以下几点:

危险的动摇,理想信念的滑坡是最致命的滑坡。我要自觉把坚定理想信念作为加强自身修养的重要内容,并融入到日常的学习、生活、工作之中,化为自觉自愿的实际行动。

二、淡薄名利,警惕细节小事。正所谓“千里之堤,溃于蚁穴”。近年来,很多被查处的腐败官员虽然在层次、职务、年龄、学历、出身上大有不同,走向犯罪道路的心路历程也不尽相同,但都有一个共同特点,就是不能正确对待个人名利得失,在名利面前败下阵来。党员干部要筑牢拒腐防变的防线,必须始终保持高度警惕和良好心态,正确对待名利,从日常工作生活的小事抓起,加强世界观改造,树立正确的权力观、地位观、利益观,自觉抵制不良思想侵蚀,切实做到未雨绸缪,防患于未然。

三、防微杜渐,筑牢思想防线。这次展示的一个个案例再一次证明:因小失大。许多铸成大错的领导干部,就是从一些不起眼的小便宜、小动作、小利益开始的,降低了标准,放松了要求,私欲膨胀,难以自制,无力自拔,不顾党员领导干部的基本原则,逐步陷入党纪国法查处境地,造成对国家、对社会、对人民无法弥补的巨大损失。一个人的变化都是从思想上的变化开始的,为此,必须经常加强政治学习,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,牢固树立远大的理想,志当存高远,才不致被困于名缰利索,受制于一己私欲。

须严格遵守,模范执行各项党纪国法,只有这样,才能取信于群众,取信于组织。同时,要自觉地接受监督,而绝不能漠视甚至规避监督。廉洁自律的问题,必须把握好两条:一要干事,二要干净,也就是既勤又廉。不勤政无以立业,不廉政无以立身。我们只有勤政廉政,认真做好自身工作,才能在群众中树立起好的形象。总之,此次廉政教育学习,在我脑海里留下了深深的印象。我一定加强学习,不断提高廉洁自律意识,立足岗位,爱岗敬业,努力工作。

【篇四】。

随着改革开放四十年的凯歌,我们的祖国发生了翻天覆地的变化,党的各项方针政策、战略布局的推进越来越顺利,各项发展稳中有进,中国已经成为世界上一道亮丽的风景线,而这些巨大成果的根本保证是坚持中国xxx对一切工作的领导。中国xxx是建设有中国特色社会主义事业的领导核心,而要永葆我党的先进性,党建工作是尤为重要的环节。总行党委、纪检xxx门在党建工作中除了日常带领我们自学和集中学习之外,还组织我们参观了xx反腐倡廉展览馆,通过此次活动我更加深刻体会了反腐倡廉在党建工作中的重大意义,也使我深深体会到作为一名合格的xxx员,将反腐倡廉精神践行到日常工作中去的重要性,并在日常工作、生活中应该力求自己做到:

一、慎独慎微。

地知、你知、我知,何谓无人知?”xxx可谓是慎独的典范了,老一辈无产阶级革命家xxx同志在《论xxx员的修养》中力倡xxx人要自省、自重、自律地改造世界观,并且学会养成自主习惯,不论在任何情况下,严格自律,毫不懈怠,做堂堂正正的君子,使自己仰头无愧于党,俯首无愧于民。在xxxxxx领导的新时期,党员干部更要力倡此种“慎独精神”,要以中纪委查处的典型案例为鉴,案件中的党员干部不知自律、自省,最终辜负了党与人民的期望。所以我们党员干部时刻要以《中国xxx章程》为准绳,查找自身差距,认真整改,自警自励,永葆我党的先进性、纯洁性,做到诚于中、形于外。

二、慎始慎终。

靡不有初,鲜克有终。____在同中央新一届领导班子集体谈话中强调,要深刻领会中央八项规定的精神实质,养成慎始意识,走好人生每一步,___的话语重心长,意义深远,“慎始而敬终,终以不困”。而我们在工作作风的培养上,也是如此,从开始就应该严格要求自己,绝不苟且放纵,不向消极丑恶妥协。作为一名合格的xxx员,在漫漫求索的工作生活中,我更意识到“慎终”的重要意义,“慎终如始,则无败事”。在此次的参观中,我更加了解到那些身陷囹圄的贪官,都不是年轻时就贪赃枉法,而是渐渐地抵不住金钱、权利、女色的诱惑,抛弃了信仰与理想,偏离了光明大道,最终堕入深渊。这也更加提醒了我“达摩克星斯之剑”要常高悬头顶,在以后的工作中更要如朱子所说做到“战战兢兢、如履薄冰”,以同夜在公、寝食不安的姿态对待自己所担负的职责,做到不忘初心,方得始终。

三、见贤思齐焉、见不贤而内自省。

高山安可仰,徒此揖清芳。此次参观中,我又一次深刻领悟到老一辈无产阶级革命家为新中国奋战的峥嵘历史,以及在新时期“江山代有人才出”的清廉优秀干部,他们作为一名合格党员,为国家、人民的事业奉献一切的舍己精神,甚至用生命践行了一名合格党员应该履行的职责和义务,为政以德。这些优秀榜样的先进事迹,他们崇高的精神深深感召着、激励着我奋勇前行。反观那些渎职、违法违纪的领导干部,腐败的过程虽有内因和外因,而最根本的则是自身价值观的扭曲,面对金钱、利益、女色的诱惑,让他们失心失性,最终尘埃落定之时,忏悔和眼泪都为时已晚!党的十八大以来,以xxx同志为核心的xxx直面党自身存在的问题,坚持全面从严治党,创新性地回应了时代的关切,创新性地把马克思主义基本原理与中国反腐倡廉的实践相结合,创新性地发展了党建理论。十八大以来,我们党对广大党员提出八项规定、“六项禁令”、开展反“四风”活动,出台和修订的党内法规近六十部,这些制度法规为我们党员心中树立了一把“尺子”,使我们时刻知敬畏、存戒惧、守底线。这次参观活动又一次牢固树立了我的世界观、权力观、事业观。在今后工作生活中时刻以我党老一辈革命家和先进党员为榜样,扎实、努力工作,并时刻接受总行纪委监督。

【篇五】。

近日,我们农发办党支部全体党员参加了市纪委监委组织的廉政警示教育活动。在工作人员的带领下,首先,在廉政公园进行入党宣誓并瞻仰历史廉政人物铜像。其次,参观了基地四楼阳光厅和警示厅。通过正反两面典型案例对比,展示了永济市近年来在党风廉政建设和反腐败斗争中取得的辉煌成就。最后,在二楼报告厅观看了教育基地专门制作的警示教育专题片。此次参观形式直观,内容丰富、深刻,使我的心灵受到了强烈的震撼,思想受到了深刻的洗理,从此次警示教育中获得了很多深层次的启示和警醒,我们一定要从这些案例中吸取教训、引以为戒。通过这次警示教育活动,我要进一步加强学习,以案为鉴,筑牢拒腐防变的思想防线,努力做好以下几个方面:一、加强学习,时刻自省,筑牢思想防线。

我们要不断增强政治学习的紧迫感和责任感,坚持持之以恒的学习。学习是每一名党员干部的必修课,只有不断加强学习,才能提高自身素质和能力。我们要坚持经常性的学习政治理论,学习党章、廉政准则和党风廉政建设方面的有关规定等,时刻接受党...

春节廉洁教育工作计划

一、指导思想:

以^v^理论和“三个代表”重要思想为指导,以素质教育为主线,以法制教育的落实为重点,以学生知法、懂法、守法为目的,结合我校实际和“六五”普法工作要求,全面提高青少年法制观念,培养他们良好的思想道德觉悟和自觉遵守法律法规的意识,保证学生身心健康发展而努力开展卓有成效的工作。

二、总体目标:

通过加强法制宣传教育,使人人做到学法、懂法、守法、用法、护法,全面提高师生法律素质,落实素质教育要求,培养“四有”新人。

三、主要工作内容及措施:

建立健全法制领导小组。以学校校长为组长,分管德育工作的副校长为副组长,以德育处、团支部书记、教务处主任、政治教师、年级组长、班主任为成员。

健全组织,抓责任到位。

组长郭士江:对法制教育工作全面负责。

副组长胡金祥:对学校法制教育工作全面具体负责,做好各项协调工作。发挥工会组织的作用,配合行政副校长抓好教职工的法制教育工作。

德育处:

(1)对教职工进行法制教育。组织教职工学习、宣传法律法规文件开展系列法制教育活动,杜绝违法犯罪。对教师进行法制教育,进行依法执教工作的督导检查。

(2)对全体学生进行法制教育,制定法制教育工作计划,组织开展系列法制教育活动,法制教育与素质教育,德育教育相结合,与共青团、少先队教育活动相结合。

(3)认真抓好共青团员、少先队员学习法规、法律文件工作,发挥团、队组织的作用,与教育处配合开展系列化法制教育活动。

(4)政治组:发挥政治教研组作用,组织政治课、品德课教师通过政治课,发挥课堂主渠道的作用,寓法制教育于政治课、品德课之中,组织开展适合学生年龄特点的法制教育活动。

(5)年级组长、组处负责人:积极配合学校教育处、团队组织开展;有效的教育活动,认真实施学校工作计划,做好本部门的法制宣传、教育工作,带头依法执教、依法管理,促进学校法制教育工作的顺利进行。

2、加强对教师的法制教育。

充分利用政治学习,组织广大教职员工学习^v^理论,学习《教育法》、《义务教育法》等有关教育的法律法规及文件,统一思想,充分认识遵纪守法的重要性和必要性,提高依法治教、依法治校的自觉性。通过这些形式多样的教育活动,领会和掌握党和国家的方针政策、法律法规,初步掌握与教育有关的法规基本知识,强化法制观念,熟悉与教育工作相关的、与本职工作相关的法律知识,自觉抵制各种违反方针政策、法律法规的倾向,充分运用法律手段管理学校、管理教育、管理教学。

3、加强对学生的法制教育。

廉洁专题教育反思材料范文

根据工委、纪检部门的具体安排,我坚持以xx理论和“三个代表”重要思想为指导,按照上级关于加强党风廉政建设的指示,切实落实了党风廉政建设责任制的各项要求,把党风廉政建设工作与本职工作“同部署、同落实了、同检查、同考核、同奖惩”。现结合本人的实际将个人执行党风廉政建设情况总结如下:

一、本人廉洁自律执行情况。

1、加强学习,不断提高思想认识,增强了自觉执行党风廉政规定的自觉性。

认真学习领会xx理论和“三个代表”重要思想,学习有关廉政建设方面的规定政策。切实把为人民服务,致富一方作为自己的行动指南。按照上级纪检部门的有关要求,经常性的学习党纪法规和廉政建设的有关规定,学习中纪委提出的关于领导干部廉洁自律的“六项规定”、“四大纪律八项要求”。不断增强自律意识,提高自身思想修养,与党xx和上级保持一致,以此端正工作作风、生活作风。

2、正确对待权力,认真履行好职责。

按照党风廉政建设落实了情况,做到制度之内“不缺位”,制度之外“不越位”。切实履行好自己工作职责,能严格执行廉洁自律规定,一年来,没有违反廉政规定和制度的行为。本人住房是九九年拆旧建新自建房,居住至今。对家人能严格要求,严以律己。妻子在教育战线工作,我们能经常交换意见,互相督促,从来没有利用职务为家庭谋私利,从事个人经商活动。在公务活动中由本人经手的事务,一律经主要领导审批同意,本人不自作主张。对分管范围内的党风廉政建设责任制能抓好落实了,同志们能经常进行思想交流,互相鞭策,互相促进。在财务工作管理方面,先请示申报,再逐级审批,杜绝了违纪违规事件的发生。

3、努力做好本职工作,积极配合主要领导做好工作。

能够同工委、办事处一班人团结一致,密切配合,勤奋工作。真正做到该做的事情积极去做好,不该做的事情不去管闲事,该忙的忙,不该忙的不忙。廉洁自律,保持xxx员本色。按照工委、纪委和上级党风廉政建设的要求,对照各项规定:(1)、没有收受过任何单位和个人的现金、有价证券、支付凭证等;(2)、没有到任何单位和企业报销过属于自己支付的费用;(3)、没有违背“十个严禁”、“三个不准”的规定;(4)、没有拖欠公款、将公款借给亲友或违规到金融机构贷款的行为;(5)、保持了艰苦朴素,没有奢侈浪费和到过高档娱乐场地消费活动;(6)、没有驾驶公车。

二、今后廉洁自律工作主要做好以下三个方面。

一要认真学习领会xxx五中会精神并深刻领会其思想内涵,要以“三个代表”重要思想指导自己实际工作。要认识到加强党风廉政建设是推动经济社会发展的有力保证。平时,要经常性地学习上级纪检部门廉洁自律有关规定,自觉接受廉政部门的监督检查,做到警钟长鸣,不断增强自律意识和拒腐防变能力。

二要以《党风廉政责任书》所规定的内容和要求为行为准则,认真贯彻执行。具体工作中,在有关程序和细节上公开透明,严格政策,为经济发展和服务人民群众用好权,把好关,要在廉政责任书的基础上加以细化,明确个人及本人所联系的部门执行好廉政制度的具体规定,坚决杜绝吃、拿、卡、要等违纪行为。

三要对所联系中心、办的同志进行经常性思想沟通,及时把握本单位廉政建设执行情况。深入基层,听取群众意见,针对存在的实际问题,及时改正,切实转变工作作风。同时,自己也要虚心接受群众监督,倾听下属意见,对照廉洁自律规定和有关规章制度,经常性对照检查。身先士卒,发挥好模范带头作用。

总之,在抓党风廉政建设和个人廉洁自律方面,我严格执行了有关的制度规定,无一例不廉洁行为发生,取得了一定成绩。今后我要继续按照党风廉政建设责任制的要求,坚持不懈地抓好个人及所联系中心、办的党风廉政建设工作,力争工作再上一个台阶。

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