优秀作文需要有严谨的逻辑和连贯的思路，使得文章具备自洽性和说服力。这些优秀作文中包含了丰富的情感表达和深刻的思考，让人叹为观止。
XX同学我想对你说
你不要把别人都当成坏人，就你一人是好人，那你的心会变成不美好的。有时候，朱老师对你说了一些话，你听了很不开心，就对朱老师翻白眼，这是很不礼貌的做法。有时朱老师、张老师等一些老师教育你是为了你好，想让你改正。你不但不改正还对老师翻白眼，这样老师会很生气的。你的脾气也得改一改，不能那么粗暴，那样班里的同学会越来越不喜欢你，甚至会讨厌你。每次考试结束，你总是还有好些题没做好，你就想着要做完，但时间已经到了，我们去拿你的试卷，但你死活不肯松手，有时还来咬别人，等我们试卷拿到了手，交了上去，你就乱推桌子，还把桌子都*了，你应该是还想报复那些收你试卷的同学吧？这是不可以的。（龚思雨）。
张凯淇，希望你改正这样几点：1.数学课上课时每次看见你跑来跑去，甚至跑到老师的讲台上听课；2.语文课室外，每次你在看不见字时，就跑上去看，好像你一次只能看一个字；3.你写的字也不太好，倒来倒去，一点也不好看；4.你上什么课都不认真，不是在桌子上画画，就是和黄炫诚讲话，要不就是……5.你上课时好像和下课一样“疯狂”。而且，下课时嗓门大得很，但在上课时嗓门就像蚊子叫一样；6.不要在上课时一下去吐痰，一下扔垃圾，一下去借东西，反正什么事都做得出来。这样的事情说也说不清吗，希望你改正。（袁镓剡）。
张凯淇，我想对你说，学习靠自觉。记得星期四这天，科学老师一走，你就开始大显神威了，瞧！用红领巾蒙住脸，前后门大大开着，像强盗似的翻出窗户，鬼鬼祟祟地左右看看，让教室内的同学哄堂大笑。你贴着墙，挪一步，看看，挪一步，看看，不一会儿，就挪到了楼梯口。直到朱老师开始布置家作了，你才连滚带爬地溜回来。（郑午阳）。
你是我们班的学习高手，但你也有不少缺点。你有时傲慢无礼，考试考了个100分，就像拿了诺贝尔文学奖一样，拿着考卷在全班面前炫耀来炫耀去。在跳绳时，你又是个欢乐大使，嘴巴里总是吐出些古灵精怪的词句，连一些优美、欢乐的歌曲都被你改了歌词：“喜羊羊，美羊羊，懒羊羊，郑午阳……”真拿你没办法。还有，你在追跑游戏时跑得像头牛似的，那么疯狂，要是你在无意间不小心撞到，说不定会被地面刮得头破血流。世界上聪明的人多得是呢！以后不要这么傲慢，这么暴力了！（樊也简）。
曾经有好多次你名列前茅，但是我却被灰尘蒙盖，名落孙山，一点也不耀眼。我回家时总会看看凶巴巴的老师，泪水在眼睛里打转，非常觉得对不起她辛辛苦苦地教我；一回到家，我不是欢天喜地地报告好消息，而是先摸把眼泪，再偷偷地把试卷塞进口袋。我也想象到了你回家报喜的场景：你肯定拥抱着老爸、老妈，报告好消息，再洋洋得意地说：“几家欢喜几家忧，老爸老妈快给我上网买礼物！”这两者之间一对比真是天壤之别。哎，我要为你叹息，要是你再这样下去，那些笨的同学总是会扬眉吐气，超越你！（朱正航）。
郑午阳，你虽然成绩很好，但是，你是班里有名的自恋狂。考试了，你考了100分，那时你总会说：“哈哈！伟大的郑午阳考了100分！”人上有人，天外有天，你也不是十全十美的人，在生活中一定会有比你优秀千百倍的人。你应该学着发现别人的长处，一点一滴地改正自己的不足。一个人，如果总是用自己的长处去比别人的短处，那么他不但会停止进步，还会形单影只，十分寂寞。如果他能找出自己的短处，不断发现学习别人的长处，他就会飞快地进步，越来越奋发乐观。希望你改正！（屠靖凯）。
众所周知，男生中学习最棒的是郑午阳，他是班长身负重任，学习要优秀，做全班人的榜样，在这样艰难的情况下他竟能乐观面对，积极向上，就像永远不熄灭的一把火。我们都要向你学习。可是你有时非常无赖，你很希望别人把你当成君子看，即使我们把你当成君子看，你就开始得寸进尺，没事找茬，还经常露出贼眉鼠眼的表情。在老师面前装乖。你已经不是幼儿园的小朋友了，不要再这么幼稚了。希望你早日改正缺点。（周驰恒）。
朱正航你是一个聪明活泼的小男孩，你在班里各个方面都非常优秀，但“金无足赤，人无完人”，你也有些缺点要改。你的脾气有点暴躁，下课的时候有几个同学拿起了你的铅笔在你面前晃了晃，你就气愤地大叫：“拿来了！”你在这样是不是太冲动了？有可能那几个同学并没有抢走你铅笔的恶意，你这样做不但会吓到同学，有些同学还有可能会和你疏远。所以这个缺点一定要改！（孙承恩）。
你总是能把时间安排得这么好，每天早晨早早起床晨读，早早上学，就连星期天也不睡懒觉，不像我闹钟在耳边唱了半小时歌，我还在睡梦中，你有什么好办法能治好我睡懒觉的毛病吗？还有你的学习，我真有点羡慕嫉妒恨，记得有一次考试你考了100分，我却考了一个不好的分数，你肯定被爸爸妈妈捧在手心里表扬了，而我却被爸爸妈*评了一个晚上。难道你比我聪明吗？那次，我暗暗下决心要超过你，终于，在接下里的一次考试中我超过了你。可是就只有那么一次，后来的每一次我都在你后面，难道你有什么学习魔法棒？让我们一起努力，一起进步，一起学习一起面对困难吧！永永远远在一起！（黄卓晨）。
你和张凯淇是我们班里的两个“活宝”，你的的确确是个喜欢搞恶作剧的男孩子。你十分好动，我们开始上课了，你就开始一刻不停地忙活起来：和旁边的同学讲话；找笔；捉弄别人。别人一不小心碰到了你的东西，你就会用一句冷漠的话或一拳一脚来“回敬”别人，他们可是你的同学呀！你怎么忍心让他们受这种委屈呢？有一次，我们在讲每日一题，你没有抄题目，就装成没有带本子的样子，不停地在书包里掏呀，掏呀，想这样躲过一劫，虽然你这次躲过了老师的法眼，但以后早晚也会被发现的！你上课是这个样子，但下课后却像变了一个人似的。大家都文文静静地做游戏，你却找来一些同学，在教室里跑来跑去。你已经被朱老师批评过很多次了，但你还是继续玩追跑，难道你连自己和同学的安全也不顾了吗？我希望你停止捣蛋了，不然既妨碍大家的学习，自己也不会进步。（钱彦冰）。
和你在一起的时光，总是那么自在，那么喜悦。平常，你总会在我耳边讲述着你的小秘密，诉说着你的忧愁，分享着你的成功，和你一起讨论讨论，交流交流，商量商量。谈谈心，聊聊天，是那么轻松自如。你永远是我的开心果，在我情绪低落，需要安慰时，你就像电视里的小品一样，逗我开心，让我开怀一笑。在我胜利时，你也和我一样高兴。但是，我们偶尔会有一些小别扭，小矛盾。你会向我*出你的情绪，我也会向你发泄一下我的情绪，大吵一架，互相赌气。变得势不两立，六亲不认，各走各的路。但过几天，我们的气都消了，就又会和好如初，形影不离。我们的友情就是这样，有点少少的苦涩，小小的甜蜜，吵架后，有点儿失落，和好后，又有点心有余悸。让我回味无穷，感叹万分。（周可懿）。
一年级时，我很羡慕你，因为你的妈妈是我们学校的老师，而且你学习认真，成绩又是那么优秀，老师们都那么喜欢你。到了二年级，我发现你的一百分少了一些，取而代之的，是一个又一个的“良”出现。三年级时，你的一百分更少了，一直到现在，你的一百分已经不多见了。也许到了四年级，知识难了起来，得一百分也不像一年级时那么简单了，但是我多么希望你能像以前那么优秀啊！在说你的同时，我也在想我自己，我的妈妈也是老师，在家里，妈妈经常很认真地给我讲解，可就是考不到一百分，数学计算错误也非常多，在做乘法时，总是忘记写最后的“0”，我也很苦闷。我们是好朋友，在以后的日子里，但愿我们能够互相学习，互相帮助，互相鼓励，争取得更多一百分好吗？（钱佶儿旦）。
你有个缺点，就是把手指放到嘴巴里，想到这个我就感到恶心，你不能再把手放进嘴巴了，因为你有一些黑黑的，不齐的牙齿，这和你的笑容是很不相配的。每当你笑起来的时候，你那些牙齿就会糟蹋你那灿烂的笑容。把手放进嘴巴里还很不卫生呢！如果，手很脏，把手放进嘴巴里就会肚子疼或者更加严重的，我想，这你应该知道的吧！可是，我劝了你很多次不要再吸手指，你当成耳边风，一只耳朵进，一只耳朵出来。记得有一次，你又把大拇指塞进嘴里“吧嗒吧嗒”地响，我问道：“很甜吗？”你点点头说：“自己尝尝呗！”我忍不住哈哈大笑起来。请不要再吸手指了！（李艳薇）。
你长得很漂亮，一双水汪汪的大眼睛，常常带着微笑，脸蛋红红的，像一只成熟的水蜜桃，非常惹人喜爱。钱彦冰，我想对你说：“你有许许多多的优点，比如说：写字好、声音好听、大方、学习成绩好…….”在书法课上，你不是优上加五角星，就是优上。上音乐课时，你总能唱出美妙的歌声，每当我们没带东西，你又会大大方方地借给我们。考试时，你又能考出非常好的成绩。虽然你其他都很好，但是你要加强体育锻炼，因为你经常生病，所以一定要加强抵抗力和免疫力，尽量不生病，让身体棒棒的。（吕可）。
你是一个细心、漂亮的人，我有时候都有点“嫉妒”呢！虽然你有很多优点，但是也有一些缺点喔！第一：“口中不足”，你的嘴中漫着一股“毒药”，那“毒药”好像光闻闻就能把我熏晕，所以我跟你近距离说话时要捏住鼻子，要不我俩就远距离说话。第二：不够自信。每一次考完试，你都会紧张地说：“我好像第几题做错了，肯定你分数比较好！”这样看的话，就应该说是谦虚了，可是谦虚过分了一点，就应该叫做不自信了吧！当然，你的优点也很多，上一次你来我家玩，你帮我一起整房间，几分钟后我的房间被你打扫得亮丽起来，书本整齐地摆放在我眼前，书桌上的垃圾渐渐变成学习用品。希望你把缺点改掉，更上一层楼，记住“没有最好，只有更好！”（胡壹涵）。
作文。
调研试卷发了下来，我满怀希望能取得好成绩。可让我吃惊的是，我竟然得了良。顿时我的心仿佛掉入了低估，非常失落。当时我多么需要有一个人能来安慰我呀！这时你蹦蹦跳跳地过来了，我以为你是来安慰我的，这让我少许高兴了一点。但你却满脸笑容又带点炫耀地说：“李熠琦，你看，我得了优！呵呵，你得了什么呀？啊，哈哈！你居然是良呀！你平时写作不是很好吗？”你这几句看似平常的话语对当时的我来说，犹如是芒刺穿身，你话语中的嘲笑、讽刺，让我恨不得有条地缝钻进去。你这算哪门子朋友呀？不如说是雪上加霜。想想以往，我也曾这样对待过你，可见对你的伤害有多大呀！我向你保证，以后不会再发生这样类似的事情。希望我们可以在对方取得好成绩时互相祝福，在对方成绩不理想时要鼓励对方而不是取笑他人。（李熠琦）。
同学我想对你说
在这茫茫人海中，我们有缘相见，并能成为同窗好友，我认为这是非常幸运的一件事，所以，我很珍惜这来之不易的缘分。
---------题记。
对于一个中学生来说，老师意味着什么？
老师，给我们传授知识；老师，教给我们做人的道理；老师，告诉我们是非与对错；老师，教会我们辨别是非的能力......虽说老师不是我们的衣食父母，但老师是我们精神粮食的给予者......我们理应尊重他们。
同学，做人不可以以怨报德，不可以把别人对你的好认为就是应该如此，这世上本就没有什么应该与不应该可言，包括你的家人、朋友对你的好。
同学，但愿你不是一个把别人的“好心当成驴肝肺”的一个人......
对于一个学生而言，同学意味着什么？
同学，我们的学习伙伴；同学，我们的小老师；同学，我们的朋友......
同学，是我们应该以礼相待的人，是我们应该尊重的人，是我们应体谅的人......而不是用语言抨击的，用你的“伶牙俐齿”来嘲笑的，更不是你的“灭火器”，不是你的“玩偶”......一个人的好与坏，不是你说了算的。
同学，你知道吗？当你在用激烈的、肮脏不堪的话语侮辱你的同学时，有一个人的心在流泪：当你将你那罪恶的拳头砸向你的同学的时候，有一个人的心在流血;当你拳脚相加的对待你的同学时，有一个人的心碎了......
当你的母亲十月怀胎，满怀希望的生下你，有含辛茹苦的把你拉扯大，省吃俭用将你送入学堂接受教育。她希望你将来能够成为一个孝敬父母、对社会有用的一个人、一个有所作为的人......而如今，她换来的是什么？一个处处树敌，一个只会以大欺小，一个整天脏话连篇，一个都不懂的尊重老师、同学的人一个只会惹人厌烦的人，一个可憎可怜的人。
你说，面对一个自己花了全部精力而去培育出的这样的一个人，她的心能不碎吗?
同学，‘人’字很好写：一撇一捺即可。可如果想要做好一个人，需要用你一生的时间来做......
同学，别把别人对你的谦让，当成你放肆的资本；不要把别人对你的好，认为这是他们应该做的......
同学，愿你不要被邪恶的“洪水”给冲走了真实的你自己，愿你未“走”太远，正道永远欢迎你。
笔名：蓉儿。
账号：131798221。
王同学我想对你说
这个学期刚刚开学，我们班就发生了一件令人无比悲痛的事情。我的同学王同学溺水身亡了。大家听到这件事后，无论老师还是学生都不由自主地流下来伤心的泪水。顿时沉浸在悲痛之中，我的心里很不是滋味。
说句心里话，我不想再提这件事，但是为了让大家吸取教训，使类似的悲剧不再重演。
故事的起因是这样的：星期六，正是王同学的生日，他邀请了五个小伙伴来参加自己的生日，他们一边唱着《祝你生日快乐》，一边吃着蛋糕。热闹的气氛持续了一个钟头，蛋糕也吃得差不多了，不知谁提出要一起出去玩玩。他们出了家门，走了不远就看到路边小河里结着冰。于是大家商量去滑冰，王琼涛第一个走上了冰面。他发现冰面挺结实的，就说：“没问题，下来吧，咱们比一比看谁滑的距离最远。”其他伙伴也就陆续跳到了冰上。可他们并没有想到当时已经是冰雪融化的季节。当六个人同时在冰上时，冰块开始出现裂缝，还伴随着冰块断裂的响声。王同学意识到情况不妙，就让其他人赶快往岸上跑，但说时迟那时快，“咔嚓一声”他们所在的一大块冰掉下去了。几个人在水里挣扎着，岸上的小孩跑回去叫大人来营救。当人们赶到时，他们已经奄奄一息了。就这样昨天还和我们一块活蹦乱跳地玩耍的同学永远离开了我们。
就在星期一拔河比赛时，由于缺少了这样优秀的队员，我们班得了第二名。
王同学，你就这样走了吗?难道你就不能再和我们玩一次吗？你的同桌想你，大家在想你，我们整个班级在想你，你的加人更想你，你还没读完小学呢？王同学，你太可怜了！来生我们还是一个班。
山西省平遥县西关小学117班赵聪。
同学我想对你说作文
你是一个阳光男孩，曾有很多时候，我是那么羡慕你。但你的一些行为和做法，让我渐渐地改变了对你的看法，令我无法接受，这些事就是铁证。
近期学校要举行广播操比赛。体育课上，老师让女生监督男生，把做的不好的、不会做的.挑出。而你为了不让自己进入“差”的行列，就让张莉别说你有做错的地方。可张莉没这么做，你就对她大喊大叫，一点儿也不知道尊重别人。
孙雷同学，你是一个阳光男孩，我想告诉你：学会尊重自己，尊重别人，你会变得更阳光，大家会更喜欢你！
同学我想对你说作文
小玥，我的好朋友，或许你已经忘记了那件事，但是我一直十分愧疚，今天，我就把事情的真相告诉你。
那天，我的同桌突然问我：“佳薇，这是你的吗？”我一看，是一支挺漂亮的自动笔：精巧的笔帽，米黄色的笔杆上有两只可爱的小熊。我鬼使神差地说：“是呀。”“我用二元钱和你卖，行吗？”我犹豫了一下，答应了。正在我得意的时候，我看见了你在着急地找着什么。“怎么了？”我好奇地问。“呜……我的自动笔不见了。”你哭着说。我想起了刚刚同桌向我买的那只自动笔，我正想告诉你，可是一想，如果告诉你，那二元钱不就要还给同桌了吗？于是我咽下了想说的话。
这时，你认出了我同桌手上的自动笔是你的，急忙问：“你这笔那里捡的？”“什么捡的，这是我向俞佳薇买的。”“是不是？俞佳薇。”同桌又转过头问我。“对……对呀，我昨天买的`……”我吞吞吐吐地说。“不可能，上面有我做的星星记号。”你说。“怎么不可能，难道只有你会做记号，会画星星吗。”我故作镇定地说。“没那么巧。”“怎么不会呀。”……经过一番争辩后，你只好生气地走开了。
之后，你一直都没有理我，我好像成了个千古罪人。我用那两元买的小猫挂件虽然很漂亮，可看着它，我的心里很不是滋味。我脑子里常浮现出我们以前在一起嬉戏打闹的情景，那是多么快乐啊。可是,现在我一见到你就想躲，一直没有勇气面对你。
小玥，不诚实的滋味是多么难受呀!我以后再也不会这么贪心了，原谅我吧！
同学我想对你说
或许，过去了的，还会回来，我一直这样期待着。
离开了，我走了，来到一个陌生的地方，那里什么都有，我知道的，我不知道的，都有。可是，那里没有你们，没有……我等了好久，一直等着，一直在那里徘徊着，你们没有来，我第一次感到孤独，感到无助，感到痛苦。
时间它走得好慢啊，我每一天都好想早一点回家，我讨厌接触新事物，我不得不不去想着我们的六三班，即使它已不在。
由于内心的谴责，使我不得不好好学习，使我慢慢接受了这份崭新的快乐。
不知不觉，我手表上的指针忽然走得很快，我很难赶上它的脚步。我认识了现在的六班，我认识了使我重温六三班快乐回忆的六班。
我以为一切都不会变，我努力的告诉自己，一直都是这样。我幻想着大家有一天再回到六三班，我们还是像以前一样，还是最好的伙伴。也许，这些都只能是幻想了，我不会再等到那一天了，永远不会了！
在车窗外，你们上学的身影在我的眼前来来回回，我不敢叫你们，我不敢……看见你们的身旁有一个陌生人，两个陌生人，都是陌生人……我沉默了。
或许，过去了的，不会再回来了，我明白了。
我明白了这一切，把握现在，别让眼前的一切又转瞬即逝。让六三班永远活在我的心中！
同学我想对你说作文
如果你们不随地吐痰清洁工阿姨们就会少一份承担，如果你们不随手扔垃圾大自然的环境就会被你们一份爱守护着，如果你们不在地下乱打乱滚，也可以给妈妈捎一份辛劳的工作，也可以节约用水，如果你们少折断花草爱护草木，大自然，会感激你们的。
所以同学们，让我们把坏习惯改掉，把所有的好习惯都搬进来，想象一下那我们的祖国大好河山还有我们的校园是多么美丽，多么有爱啊！
同学我想对你说作文
在学校里，是我最开心的时间，我可以在这里学习新知识，在课间休息时也有许多朋友和我一起玩。
其中，我最好的朋友就是韩靖瑶和朱倩雯了。我们总在一起玩，聊天，写作业，就像亲姐妹一样。
韩靖瑶是一个既乖巧又有主见的女孩。她是不是会出一点小主意，做一些小游戏，我们也愿意和她一起。
可是，上学期里，发生了一件让我意想不到的事。
记得那一天，朱倩雯情绪低落地对我说：“李芮萱，昨天你不在，韩靖瑶说不让我跟你玩了。真的！”
我一听，顿时觉得天不蓝了，花不红了，草不绿了，好像晴天下起了雪。我马上找到韩靖瑶，瞪着眼睛，怒气冲冲地说：“韩靖瑶，你个没心没肺的，亏我和你这样好！我再也不理你了！绝交！”她装作爱理不理的的样子，满不在乎地说：“绝交就绝交呗，有啥了不起，反正我也不想理你！”朱倩雯被夹在中间，劝这个，说那个，李泽佳站在一边也不知道怎么办才好，不停地安慰落下泪水的我。
中午放学时，我与李泽佳走在路上，我问她：“我做什么呢？她为什么说不让别人和我玩了呢？”她说：“或许是韩靖瑶觉得你和朱倩雯和你在一起，觉得自己很孤单，所以很难受才这样说的吧！”我听了李泽佳的'话，觉得她说得有道理，我当时说话的确有一些过分了。
如今，我和韩靖瑶已经和好了，可是我们之间没有以前那么亲密了，我们之间已经有了隔阂。我想，那隔阂就是一声“对不起”吧！在此，我想对她说一声：“韩靖瑶，对不起，请你原谅我，让我们和好吧！”
瞧！这样一说，心里也好受多了，你也来把你的烦恼告诉大家吧！
同学我想对你说作文
王同学，你好，有些话在我心里已经藏了很久了，一直没有机会对你说，现在就借此机会向你说一下。你知道我是一个不善于与人交往的男孩，在认识你之前，我的生活过的平淡无趣，自从一年级和你成为朋友以来，我的生活从此变得多姿多彩，是你让我对学习，对生活充满了信心，我对你的感激之情是用千言万语无法表达的，因此我非常珍惜我们之间的友谊。但是，那一次你却错怪了我，让我很伤心。
你还记得吗？那天上午你生病了，老师让我帮你收拾书包，我很高兴的答应了。当我把书包给你的时候，你高兴的对我说“谢谢！”但是当你拿出文具盒时，却发现小红花不见了，你就不分青红皂白的骂了我一顿，硬说是我拿的，我正要向你解释的时候，你却大声说：“你不用解释了，我知道是你拿的。”说完你扭头就走了。当时把我气得真想冲上去揍你一顿，但是一想到我们是朋友，我忍住了，不想因为这件事破坏我们之间的友谊。第二天，当我愁眉苦脸走进教室的时候，你却向我道歉了，因为你在书包的角落里找到了你的小红花。你知道当时我心里的感受吗？我心里甭提有多高兴了。这样就会消除我们之间的误解。
朋友之间总会有磕磕碰碰的，希望你在处理事情之前多调查，也希望你能多为朋友想想，否则破坏了朋友之间的友谊，那是多么不应该，也多么不值得呀！你说是吧？我相信这样的事情以后不会再发生，也更加相信我们之间的友谊会地久天长。
同学我想对你说作文
时光荏苒，转眼间，我们都成为毕业生了！六年的情谊满载着六年的回忆，此时，我想来倾吐自己的心声。
六年了，稚嫩的我们逐渐变成小大人的我们，经历了多少？就像天上的繁星，所有的往事此时都一一在我的脑海中清晰起来。同学们的身影、音容笑貌都深深地刻在我的脑海里。转眼间，六年了，我们一起并肩作战，一起突破重重困难，一起欢笑，一起流泪……回想起来记忆犹新。现在说这些，或许还太早，可是挥手告别的日子还是悄无声息地离我们越来越近了。
来填一张同学录吧！今后，我会带着这张同学录，走过陌生的街道，来看熟悉的你。毕业之后，大家就将各奔东西。也只有这浅浅一张纸，记录下我们真挚的友情。让它留下你的笔迹，你的语气，你的种种。
眼看着这站公交车已经要到站了，不知不觉，它载着我们行驶了快六站了。每一站都留下了伙伴们的`欢乐，留下了你们无邪的笑声。在荡漾的笑声中，我们行驶着友谊的小船，愈行愈远，这艘小船永远也不会翻，因为，它承载了我们的小学生活！
在今天，在这里，我们就将挥手告别了，愿我们都扬起希望的风帆，朝着未知的方向行驶。我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。
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同学我想对你说作文
贺同学：
你好！
今天，我坐在桌前给你写信，心中充满了快乐！
你还记得吗？有一次，我俩在公园里玩。那里有一块很大很大的石头，差不多有两米高。我们最喜欢爬上去看远处的风景。可是，有一天，我下来的时候脚下一滑，肚子那里直接挂下来一大块皮，肉都看见了，血一滴一滴往下流。我俩都吓坏了。你赶紧帮我止血，给我包扎。看着你额头上淌下来的汗水，我激动得想哭。
感谢你陪我度过了三年多的美好时光，希望我们的友谊一直保持下去。
祝你。
开心快乐！
同学我想对你说作文
同学，不知有多少个早晨、多少个黄昏，我们一起读书、一起游戏，这美好的瞬间将永远铭刻在我心中。虽然你是我最好的朋友，但现在的你却有着一些不好的行为，令我不得不对你说。
课间十分钟，大家忘乎所以地在走道里你追我打，你不小心撞到了同学，导致别人抱的作业撒落一地，你却连个“对不起”也没有，就一股烟儿似地跑了。
同学我想对你说作文
同学，我知道你讨厌我同桌，但是，他跟我们是一组的。小组交流时，你总是把他当成局外人。更可恶的是，你还把他淘汰了。
老师叫一小组来互相改作业，我们三个改好了，你却不改我同桌的作业，还说：“他的负能量会把我们的正能量带走的。”当老师站在讲台上面问：“谁没有写完作业?”你却把我同桌的`手举起，意思说我同桌没有写完作业。我同桌的名字叫吴梓腾。
每当考完试后，同学们知道成绩后，你就说吴梓腾拉下来了这组分数。每当星期一公布四大组扣了多少分，知道分数后，你埋怨吴梓腾每次都是最差的。
同学，我想对你说，每一个人都有长处和短处，你不能因为他的成绩不好和写不完作业，就把他当成局外人，更不能把他淘汰了。同学之间就是要相互帮助的，每当你笔墨用完时，吴梓腾总会借你笔墨的，他乐于助人的精神，是值得我们学习的。
请你不要这样对待你同学。我们坐在一起，是一个小组的，要互相包容，互相理解，互相学习，应该珍惜我们的友谊。
同学我想对你说作文
三年级的一天，我意外的收到一张纸，你娟秀的字迹在纸上写到“iloveyou！from魏小小。”那时无知的我根本不懂得什么叫爱，什么叫喜欢，我只是把那张纸当作好朋友之间的友情的表达罢了。可没想到，自那纸条过后，我的成绩突飞猛进，一跃成为班级第一名，而你的成绩却一落千丈，和我形成了鲜明的对比。
也许就是那封“情书”搞的鬼，你对我的友情变成赤裸裸的嫉妒，犹记得，那次考试……。
同学我想对你说作文
同学，你是我们班上不可缺少的一部分，你热爱集体，为班级做出了很多贡献。一次作文课前，老师需要作文书备课，你积极地把自己唯一的一本作文书借给了老师。这件事使我对你十分佩服。
同学，你热爱班级，可是有时“懒虫”会悄悄钻进你的脑子里，让你有点偷懒。一次早上朝读课交作业时，你的组长发现你没有默写和听写。老师为此教育了你，我本以为你那严肃的神情是你改正错误的决心，可是你又犯了这类错误。我本想帮你一下，可是你的“懒虫”似乎有点厉害，让我顿时丧失了信心。
你有时也有点调皮。有一次我们在操场上玩耍，你无缘无故地把我绊倒在地，然后飞快地跑开，当时我十分疼痛、恼火。可事后我质问你，你却说没有绊倒我，是我自己摔的。这让我对你更丧失了信心。
同学，我想对你说：“赶快捉掉你的‘懒虫’和‘调皮虫’吧！这样才能让你的成绩更上一层楼。”
同学我想对你说作文
“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”这首古诗描写了作者对汪伦的友情。同学，虽然我们大的友情很深厚，但是你不能这么做。
有一次，我去文具店买文具。我远远的看到你目不转睛地盯着一个小巧，精美的小人偶，好像非常想要。我看着你从口袋里拿出一张张纸币，在那数了又数，然后失落地低下了头。
我准备跑过去问你怎么了，可是我又停下了脚步，因为你的一举一动让我对你失望了。你过了一会抬起了头，在那左顾右盼，然后悄悄地把那一个小巧精美的人偶放进你的裤袋里，迅速从人群中挤了出来，往自己家方向跑去。
虽然店老板没有发现，但是你就是偷了东西。我是不是应该打电话给警察叔叔让他来抓你？可是你是我最好的朋友，这样会不会失去你呢？会不会......我一连好几天思考这个问题，最后我决定，默默的把这件事藏在心里。
不过几天后，我又看见你在小店里投了一个小玩具。当然，我还是默默放在了心里头，我希望你能自己改过来。不是我去告诉店主。
同学，我想对你说：“你不要再偷东西了！我一直没说，但是这会影响你的人生。”希望我的心里话你能听到！