总结心得体会可以帮助我们从中汲取经验教训，为自己的人生道路提供宝贵的指导。小编为大家准备了一些关于心得体会的范文，希望能在写作中给大家一些指导和参考。
建筑节能保温工程心得体会
随着人们日益重视环保、降低能耗的意识不断增强，建筑节能保温工程也越来越被重视。在我所就职的建筑工程公司中，我们致力于为客户提供高质量的建筑节能保温工程服务。在工作中，我深刻认识到了建筑节能保温工程的重要性，也积累了一些心得体会。以下是我的建筑节能保温工程心得：
一、了解客户需求。
在建筑节能保温工程中，了解客户需求十分重要。客户的需求并不是简单的“想要保温”，而是根据建筑物的用途、场地、环境和气候等多方面因素综合考虑的结果。因此，我们应该在开始工作前，先从客户的角度出发，与客户充分沟通，了解客户需求，然后根据需求，选择适合的建筑节能保温工程方案。只有深入了解客户需求，才能更好地为客户服务。
二、选择适当的保温材料。
建筑节能保温工程的保温材料通常包括岩棉、聚苯乙烯、挤塑板等。不同的保温材料有着不同的特点，选择适当的保温材料可以达到更好的保温效果。例如，在南方地区，由于气候炎热潮湿，使用聚苯乙烯保温材料会更加适合，而在北方地区，由于气候寒冷干燥，使用岩棉保温材料会更加适合。因此，选择适当的保温材料是保证建筑节能保温工程质量的关键。
三、加强施工现场管理。
建筑节能保温工程施工现场管理良好，可以避免很多问题的出现。例如，在保温材料安装过程中，我们应该确保保温材料铺设平整、夹缝小、接口牢固，避免出现漏洞、渗漏等问题。此外，保温材料与建筑结构之间应该加强粘接，确保保温材料与建筑物结构的整体性，提高保温效果。加强施工现场管理可以避免后期出现质量问题，保证建筑节能保温工程质量。
四、配合设计师进行规划。
建筑节能保温工程的规划需要与设计师密切配合，共同制定保温工程的方案。规划时，应根据建筑物的结构设计，结合环境气候等因素，确定建筑节能保温工程的程度和所需的保温材料等。与设计师密切配合并及时沟通，可以减少后期的调整和加固工作，提高建筑节能保温工程的质量。
五、加强售后服务。
对于建筑节能保温工程的售后服务，我们应该加强注意。售后服务是保证客户满意度的关键，可以解决客户在使用过程中出现的问题，并为客户提供更好的使用体验。我们应该及时回访客户，跟踪建筑节能保温工程的运行情况，收集客户的反馈意见，及时解决出现的问题。加强售后服务，可以提高客户满意度，增加客户对企业的信任度和忠诚度。
综上所述，建筑节能保温工程是一项涉及多方面因素的综合工程，需要我们从多方面进行考虑和把握。只有抓住重点、扎实工作，才能保证建筑节能保温工程的质量，提高客户满意度，同时还能为保护环境、降低能耗、促进可持续发展做出自己的贡献。
建筑节能保温工程心得体会
建筑节能保温工程是一项旨在提高建筑能效和保温性能的工程，可以有效地减少建筑的能耗，降低能源浪费，提高居住舒适度。在参与这一工程的过程中，我深刻体会到了许多方面的知识和经验。本文将从五个方面探讨与建筑节能保温工程相关的心得体会。
一、意识到节能的重要性。
建筑节能保温工程是为了减少建筑能源的浪费和减缓环境污染等问题而产生的一个应对措施。在工程参与过程中，我深刻意识到了节能的重要性，只有提高节能意识才能更好地推广这一工程。
二、了解节能建筑的策略性选择。
建筑节能保温工程是一项综合性工程，需要了解建筑各个部分的节能要求，以及相应的节能建筑策略。在建筑节能设计方面，一般采取如下策略：采用高效节能材料、使用节能设备、采用被动节能措施等。在实施房屋保温工程方面，要考虑到表面保护层和界面粘结层等诸多细节问题。
三、技术实践中的掌握。
建筑节能保温工程的实现需要的是具体的技术实践，对于施工过程中的各种问题，需要技术人员现场调整，比如保温材料选择、保温施工技术等。在实践中，我们掌握了把握这些技术要领的技能，既了解到了保温材料的质量标准，更掌握了保温技术上的实践技能。
四、加强合作与沟通。
在建筑节能保温工程中，各方需要协同合作，需要有效沟通。纵观整个项目，我发现最成功的工程都是通过沟通，交流及相互协作完成的。只有团队合作，才能让工程更顺利地进行。
在建筑节能保温工程中，每个团队都需要进行总结，从而不断提升工作质量。这种总结包括整个团队的得失，以及差异。总结工作通常会让团队成员更好地了解自身的能力和不足，更好地改进自身问题。
结语。
建筑节能保温工程是一项有挑战性的工程，需要技术人员和管理者共同参与，共同推动。通过这项工程，我们不仅拓展了自己的知识和技能，还认识到节能的重要性和节能建筑策略的实现。在以后的实践中，我们将更加注重合作与沟通，通过持续的总结，不断提升工程的质量与效率。
建筑节能检测技术心得体会
随着建筑行业的不断发展，节能成为了一个关键课题。为了减少能源消耗并降低对环境的负面影响，建筑节能检测技术在各种建筑中变得越来越普遍。在我的工作中，我有机会了解并应用了这些技术，并得到了一些宝贵的经验。在下面的文章中，我将详细介绍我的体验和心得。
第一段，介绍检测技术的重要性。
建筑节能检测技术在建筑行业中的重要性不言而喻。这些技术可以帮助我们识别出哪些区域需要改进，从而降低整体能源消耗。检测技术可以帮助我们评估建筑物的综合能效，包括建筑物的外壳，机电设备，以及其他方面。对于大型建筑来说，这些技术会对成本产生影响，但是这种投资将会通过节能来得到回报。
第二段，介绍建筑节能的形式。
建筑节能的形式包括光照、温度、湿度、空气质量、供暖和通风等方面。而这些方面的改善和检测可以通过以下方式实现：建筑隔热材料的选用，建筑能耗技术的应用，应用环保材料和节能开关等装置。
建筑节能检测方法无论是线上还是线下的检测都不可少，只有及时地进行周边环境的测试，才能让我们更好地了解环境的舒适度以及节能的效果。而且，建筑节能检测技术还可以通过分析交通量、能源消耗量、各种数据的收集等分析方法来获得一些非常有用的数据，有利于警觉节能的必要性，最终达到降低建筑物整体能耗的目的。
在我的职业生涯中，我有机会使用各种建筑节能检测技术。这些技术包括热显像仪，CO2检测仪，温度计，及其他机器设备。这些设备可以帮助我们在用户常见的环境中检测室内温度，含氧、含碳量等项目的数据。这些数据是通过传感器获得的，它可以在后续的分析中提供有用的信息。比如我们可以利用这些数据来确定建筑物的效率、检测选择的建筑隔热材料是否合适、以及建筑内部机械设备的标准使用情况是否合适等问题。总的来说，检测技术是非常不可或缺的工具，它能够实际帮助我们的建筑散热，并且降低能源消耗，从而降低这种行业对环境的负面影响。
第五段，总结个人体验。
在使用建筑节能检测技术中，我学到了很多。在实际工作中，我意识到了技术本身只是一块重要的拼图，而尤为重要的是使用这些技术的环境和人员。准确监测环境，收集高效的数据并及时进行分析是保证检测结果准确和高效的重要步骤。通过了解建筑节能检测技术的原则、检测方法、以及实际应用，我相信我可以更好地应对这个最新的挑战，更好地为未来的建筑做好节能环保服务。
建筑节能保温工程心得体会
建筑节能保温工程是近年来建筑设计领域中的热门话题，它旨在实现建筑的节能和环保效果，提高建筑的使用性能和舒适度。作为一名从事建筑设计工作的从业者，在参与相关工程项目时，不断总结实践经验和技能领悟能够不断提高工作质量和能力，因此，本篇文章将分享筆者在建筑节能保温方面的心得体会，分为五个部分分别阐述。
节能保温工程在建筑领域中的应用越来越广泛，在节约能源、降低能耗等方面发挥着至关重要的作用。另外，在当前不断加重的环保压力下，提高建筑节能保温的标准已经成为社会的共识，需要每个从事建筑设计的人员都具备相关知识和技能。作为一个从事建筑设计工作的人员，我们应该积极学习、总结和应用建筑节能保温技术，保证所设计的建筑符合当前的环保要求。
为了贯彻我国节能减排政策和新型城镇化建设要求，在建筑节能保温领域中，我国建筑行业加强了技术创新、规范改进等方面的工作，逐步提高建筑节能保温标准。作为当下的建筑设计从业者，需要多渠道学习并掌握这方面的相关知识和技能，通过积累实践经验，逐步提高自己的专业能力。只有不断提升自己，才能更好地适应和引领市场的发展。
在实践中，经过一些工程项目的实践，本人总结了不少的不同的实践经验。最重要的是要充分了解使用建筑节能保温材料的工作流程，最终达到优化设计和降低综合成本的目的。此外，当实际项目中遇到一些问题时，也应该有更宽容和开放的思维去寻找解决方案，要不断的借鉴和学习，才能各项工作得到更好的提升。也就是说，建筑节能保温工程中，知识和经验的积累是不断迭代、持续升级的过程。
建筑节能保温工程发展前景广阔，尤其在新型城镇化的背景下，节能减排的工作任务重中之重。另外，新型建材的不断发展和推广，也为建筑节能保温领域的创新提供了更广阔的空间。我们应该以开放的心态不断拓展视野，不断扩充知识和技能，以高效的工作方式进一步实现服务社会的价值。
综上所述，建筑节能保温工程虽然只是建筑项目中的一部分，却是一个关键的环节。建筑节能保温材料的使用可以有效提高建筑的能源利用效率、延长建筑的使用寿命等等。我们作为从事这方面工作的人员，应该不断学习、总结、提高专业水平，为建筑节能保温事业的牢固实施，作出最好的贡献。
建筑节能检测技术心得体会
建筑节能是当前世界各国争相发展的领域之一。随着人们节能环保意识的增强，建筑节能检测技术越来越受到重视。在实际工作中，我深入学习了建筑节能检测技术，并总结了一些心得体会，以此与大家分享。
建筑节能检测技术是指对建筑物进行全面检测，并通过科学的手段对建筑节能情况进行评估的一项技术。建筑节能检测技术的目的是为了发现建筑节能问题，并提供有效的技术解决方案，从而提高建筑物的节能效果。检测技术的主要内容包括能源消耗、水流量、室内环境质量等，同时还需要仔细检测建筑物的外观和内部设施，比如墙壁、窗户、管道等。
建筑节能检测技术在节能、环保、可持续等方面具有很大的优势。首先，通过建筑节能检测技术，我们可以发现建筑物存在的一些节能问题并解决它们，以达到节能减排的目的。其次，节能检测还能极大地提高建筑的运行效率，减少能源的浪费和环境的污染。最后，节能检测技术还能够改进建筑物的设计和施工，从而达到长期的节能目的。
尽管建筑节能检测技术具有很多的优点，但在实际工作中，我们也要注意到它所存在的难点。首先，建筑节能检测技术有时会受到建筑物本身的限制，比如建筑物形状、内部墙体等不能够完全按照需求进行检测。其次，信息如何收集、处理和分析也是个难题，特别是在大型建筑项目中，需要对大量数据进行处理和分析，这对检测人员和技术设备的要求都非常高。最后，建筑节能检测技术是一个系统工程，需要各个部门、专业技术人员的紧密合作和协调，以达到有效的检测和解决问题的目的。
第四段：技术改进与应用。
在实践中，建筑节能检测技术不断发展，不断改进和应用。技术改进的方向主要包括三个方面：一是提高传感器性能，使其在复杂环境中也能有效工作；二是开发更高效、更准确的算法，从而提高数据处理和分析效率；三是完善各种设备和工具，使其更易于操作和管理。目前，在物联网、大数据等新技术的支持下，建筑节能检测技术已被广泛应用于建筑物的节能管理、安全管理等方面，取得了良好的效果。
第五段：展望未来。
建筑节能检测技术是一个重要的技术领域，未来将继续得到发展和创新。一方面，我们要进一步完善建筑节能检测技术的各个环节，提高检测效率和精度。另一方面，我们还要加强国际合作，互相学习借鉴先进的技术和经验，为建筑节能事业的发展做出更大的贡献。总之，建筑节能检测技术的发展对于人类的环保事业、可持续发展等方面都具有重要的意义。
建筑节能新思考心得体会
建筑节能已经成为当今社会的共识和追求，越来越多的人开始思考如何建造更加环保、节能的房屋。而在实现这一目标的过程中，各种新的思考和实践不断涌现。本文就是要分享我对于建筑节能新思考的一些心得体会。
第二段：优化设计。
欧洲某些国家在建筑节能领域的领先地位，很大程度上归功于施工方面的一些新思考和创新尝试。例如，在施工前的优化设计环节，各种模拟计算和预测实验能够有力帮助建筑师更好地把握建筑物的方方面面，从而使得建筑材料的使用和造价的支出都能得到有效的控制。
第三段：主动利用自然能源。
其次，另一种新思考和实践表现在更加主动地利用自然能源上。在目前趋势之中，太阳能作为一种最重要的自然能源，往往被建筑业广泛应用。同时，其他的自然能源，比如地热能，风能等，也正在得到逐渐的应用和推广。
第四段：耐用性和维修成本考虑。
最后，关于建筑节能的新思考，除了上述内容之外，还应该在耐用性和维修成本上进行考虑。事实上，很多人会忽略这两个因素，从而忽略了长期运行成本对于节能成果的实际影响。追求节能的同时，也应该重视耐用性和维修成本的问题。
第五段：总结。
综上所述，建筑节能是一个非常重要的课题，同时也是一个需要不断发展和进步的方面。而在实现节能的过程中，我们需要不断地思考和创新，以期最大限度地发挥各种可持续资源的潜力和价值。不断地探寻新思路和新方法，才能使建筑业发展得更加快速，有效，和可持续。
建筑节能检测技术心得体会
在建筑设计和施工中，节能一直是很重要的一项工作。随着科技的不断进步，建筑节能的技术手段也不断更新，建筑节能检测技术非常有必要。本文将分享我在建筑节能检测技术方面的体会和感悟。
建筑节能检测技术是指通过科技手段对建筑的能耗进行检测与评估。其意义在于：首先，节能检测可以评估建筑能耗情况，发现并解决建筑节能隐患，提高建筑运行效率；其次，节能检测可以为节能改造提供依据，制定合理的节能措施，从而进一步节省能源成本，达到降低能源消耗的目的。
建筑节能检测技术的方法有很多种，包括建筑能耗评估、能量影响分析、节能措施分析等技术手段。其中，建筑能耗评估是一种全面的建筑能耗检测方法，它可以通过对建筑各个方面的能源消耗进行分析，找出问题和优化建议。另外，能量影响分析可以协助建筑师在设计初期就预测建筑在不同方面的节能成效，从而在设计中优化建筑材料和环境。节能措施分析则可以对不同的节能措施进行分析，选择最优的节能方案。
建筑节能检测技术已经得到广泛应用，比如在北京的一些高档写字楼中，就采用了智能化肤质监测系统。通过安装传感器监测空气温度、湿度、二氧化碳含量等，实时调节空调温度和湿度，从而控制室内温度，提高空调效率，降低能耗。同样，在一些大型商场中也采用了自然采光设计，能够充分利用光的自然本质来降低建筑能耗，这种设计方式在节能方面有非常显著的效果。
第五段：总结。
综上所述，建筑节能检测技术在提高建筑节能水平，实现能够节能减排的目的方面，具有非常重要的意义。建筑节能检测技术的方法也日益丰富，包括建筑能耗评估、能量影响分析、节能措施分析等。建筑节能检测技术已经在实践中得到广泛应用，取得了很好的效果。希望建筑师和建筑师工作者能够进一步加强对建筑节能检测技术的研究和应答，提高建筑节能水平，为社会发展做出贡献。
建筑节能新思考心得体会
在建筑行业，节能成为当今的一个热门话题。从环保角度考虑，节能对保护我们的地球环境有着重要的意义；从经济角度考虑，节能则直接关系到建筑能耗的降低与资金成本的控制。在这样的背景下，我有了一些关于建筑节能的新思考和心得体会。
建筑节能是指降低建筑使用能源所需的成本和花费，保护环境、减少对可再生能源的过度使用。建筑节能指的不仅是节约能源，降低建筑使用的能源成本，更是为了提升人们的生活质量。在这个以能源、环境和社会责任为导向的世界，建筑节能不断引起人们的关注。
可以采用多种途径实现建筑节能，例如，使用节能型建材、安装高效节能的系统和设备、设计高效并易于维护的建筑系统等等。除此之外，建筑节能也要考虑用户的舒适感受和使用习惯。比如，在冬季采用地板辐射采暖，将热源传递至楼板下，从而提升热源利用率。
建筑节能对于保护环境，减少能源消耗的浪费，改善居住环境等方面具有重要意义。此外，建筑节能还能够使用户节省能源成本，同时提升了建筑质量，增强了建筑的销售与使用价值。更为重要的是，如今的现代建筑及社会，尤其是以“新时代、新气象、新征程”为代表的中国，建筑节能更是成为了众人共同努力的方向和目标。
关于建筑节能，涉及到社会、政府、科技等多方面的因素。这为我们提出了多个问题：如何创新建筑技术并加强产业升级，实现建筑集约化和节能化；如何加强建筑能耗监测与评估，提升节能意识与责任；又如何在能源新技术的广泛推广使用中，加强市场化和标准化，从而进一步推进建筑节能。
第五段，建筑节能的前景。
建筑节能将成为未来建筑领域发展的重要趋势。节能将成为建筑设计、建筑施工、建筑管理和建筑运营等全生命周期内的重要课题，成为建筑领域新的发展方向。建筑节能技术不断创新，融入建筑设计中，更加美化了建筑外立面，融入人类的面貌。在未来，建筑节能将进一步结合人工智能技术，不仅提升建筑节能水平，同时还为人们提供更加智能、健康的居住环境。
总之，建筑节能已经成为当前和未来的关键方向，面临着多个挑战，但也蕴含着巨大的发展机遇。在未来的工作中，我们需要不断学习，不断创新，以更好地应对建筑节能的挑战，为社会、环境、经济发展等多方面带来更多的价值和利益。
建筑心得体会
通过本学期对《建设法规教程》的学习，了解到土木是个很广泛的学科，不仅有建设工程类、管理类，工程经济类，还有各种工程法规等，增强了我对土木的认识,有助于培养既懂技术又懂管理法律的综合型人才，《建设法规教程》是用来规范各种土木工程建设活动的法制系统，作为铁道工程的一份子，越发让我的认识到它在建设活动中重要的规范作用。建设法规涵盖了工程项建设全过程所有法律环节和内容，包括工程建设程序法规，城乡规划法规，土地管理法规，建筑法法律制度，工程建设执业资格法规，城市房地产管理法律制度，建设工程发包与承包法规，工程建设标准法律制度，环境保护法律制度等。从这些内容可以看出建设法规课程有跨学科性，学科知识抽象性的特点。建设法规课程作为工科类专业开设的一门“文科”课程，与建筑类学生以往所学知识中经常出现公式、数字、图片等较为直观的灵活应用型课程内容不同.建设法规课程中涉及大量的法律法规、工程建设程序等相对枯燥、抽象的教学内容。
近年来。迫于学生就业的严峻形势高校教学过于注重培养学生的应用型能力而忽视学生备方面综合素质培养已成不争的事实，反映在建筑类专业学生培养上，各高校普遍注重对学生学术，专业设计技能训练建设法规课程有助于提高学生今后从事建筑类行业的法律意识，培养专业法律素质，然而各高校普遍存在建设法规课时较少且开课学期较后等问题，体现出对该课程的不重视。
但是近来对土建类建造师执业资格考试实施办法的规定中，第四条和第六条都明确规定：一级、二级建造师执业资格考试都必须设置《建设工程法规及相关知识》科目。建筑法规和建筑活动的关系日益密切，更好的规范了建设行为，为人们的生活提供了法律的保障。随着我国建设行业的迅猛发展，国家陆续出台了大量规范和管理建设行业的法律法规，高等院校建筑学专业、工程管理专业、土木工程专业等建筑类专业也都陆续将建设法规门课程纳入学生在校期间的修读课程。
建设法规是指国家权力机关或其授权行政机关制定的、旨在调整国家及有关机构、企事业单位、社会团体、公民之间在建设活动中或建设行政管理活动中，发生的各种社会关系的法律、法规和规章的统称。它也在各个方面发挥着作用。它详细规定了哪些是必须所为的建设行为，哪些是禁止所为的建设行为;它保护符合法律规定的一切建设行为;它同时对那些违法建设行为作出适当的处罚。
建筑法规和建筑活动的关系日益密切，更好的规范了建设行为，为人们的生活提供了法律的保障。建设法规是指国家权力机关或其授权行政机关制定的、旨在调整国家及有关机构、企事业单位、社会团体、公民之间在建设活动中或建设行政管理活动中，发生的各种社会关系的法律、法规和规章的统称。它也在各个方面发挥着作用。它详细规定了哪些是必须所为的建设行为，哪些是禁止所为的建设行为;它保护符合法律规定的一切建设行为;它同时对那些违法建设行为作出适当的处罚。近年来，由于市场的不规范和缺乏明确的法律制度，建筑领域里的每一个环节都存在着严重危机：工程款拖欠现象十分严重，施工企业在建成一座座高楼大厦的同时，往往因为建设单位拖欠奇绝工程款而深深困扰，从而给本来已经经济十分紧张的施工企业雪上加霜。最后使得民工受罪：“没有资金争着上，有点资金全面上，有了资金也不给，逼着企业先垫上”，层层经济压力最后转移到了民工身上，这是造成民工工钱被拖欠的一个重要原因。无序的挂靠，转包及承包也存在着好多不合法的现象，还有由于我国的监理制度起步比较晚，工程监理单位更是存在着很多的问题，这些无疑都需要用法律的手段来解决。毫无疑问，《建筑法规》的出台可以解决以上这些现象，从而加强对建筑活动的监督管理，维护建筑市场秩序，保证建筑工程的质量和安全，促进建筑业健康发展。
第八届全国人民代表大会常务委员会于一九九七年十一月一日通过并公布了《中华人民共和国建筑法》。这是我国建国以来的第一部建筑法典，第一次把建筑市场的规范运作纳入法制轨道。纵观整部《建筑法规》，主要是围绕建筑工程的质量和安全，因为这些直接关系到国计民生和全体公民切身利益。《建筑法规》用了民法通则中的连带民事责任概念,对建筑市场中相互推卸责任的混乱状态起到遏制作用。以工程拖欠现象为例，《建筑法规》就能较好的解决此类问题。首先要严把建设工程合同签订关，尽量完善合同条款。建设部和国家工商行政管理局为了配合国家近年来一系列法律法规的实施，专门拟定了一套新的《建设工程施工合同》示范文本用于签订合同，合同条款格式严谨，且符合刚颁布的《合同法》、《建筑法》、《建筑工程质量管理条例》等法律规定，能够最大限度保护施工单位的合法权益。另外，可以要求建设单位提供按期付款的履约担保。为了使建设单位即发包方一开始就能够及时支付工程款，双方可以在合同中约定由发包方对应付的工程价款提供相应财产作为担保，也可以由第三方来提供担保，担保的方式可以是连带责任保证。这样将来万一发包方无力支付拖欠工程款时，承包方即可用发包方用以担保的财产来清偿债务，或者要求第三方承担保证责任，从而使承包人的风险尽可能地降到最低。其次，要正确运用、行使对建设工程的法定抵押权。根据《建筑法规》及《合同法》规定，更好的维护自己的合法权益，最大限度的要回拖欠款。再者，可以通过提起代位权诉讼保护承包人的合法利益。过去承包人在承接完建设工程后，发包方往往以其对外债权收不回来为由拒不支付工程款，对此承包人往往无计可施。而新颁布的《合同法》对债务的保全中的代位权诉讼作了明确规定，这就从法律上明确赋予了承包人代位求偿的权利。最后，在执行过程中对被执行人的到期债权可以予以强制执行。我国有关法律通过执行程序中的司法救济手段对承包方的利益进行了保护——只要发包方对第三人有到期债权的，法院就可以追加其为本案的被执行人，要求其直接向承包人履行债务。我觉得诚信缺失是造成工程款拖欠的重要原因。我们不仅仅要用法律来防范和治理失信行为、更要依靠良心和信念来支撑诚信制度，维护良好秩序的屏障。因此我建议在建筑业逐步建立和完善企业信用体系系统，将企业身份、工程质量安全和服务情况等信息记录在案，打造“诚信建筑”，通过市场主体之间的相互制约关系来完成市场主体行为的互相约束和自我约束，这将大大缓解由于供大于求造成的严重不公平交易、拖欠工程款、恶意压价等行为。最后，通过立法来确保工程保险和担保的事实。建筑与法律都在实践与研究中获得了新的生命，不断地更新、超越和创造自身的价值之维。在现代社会里，法律更是在建筑市场中记着不可估量的监督和规范作用，协调整个建筑市场的有效运转，促进建筑行业的健康发展。
作为从事建筑行业的我们更要充分认清《建筑法规》的重要性，不光是我们为了考取注册建造师执业资格，更是为了以后它在我们从事建筑行业中所发挥的重要作用。一个合格的建筑师不光是要设计好的图纸，更要合理建筑规范，保证工程建筑质量和安全，真正的为公民的切身利益着想，以建筑法规来指导自己的建设行为。我在上课时听到老师讲解一条条建筑法，对我们国家在建筑方面法律制度的健全感到高兴，可是现实生活中的真的在按照法律规范执行那些法规吗?又真正有哪些人了解懂得这些法规呢?我们遇到麻烦时真的用这些法规来维护自身的利益了吗?如果不是写这篇作业，也许我都不会了解这些规定，也不会知道如何利用法律要回工程拖欠款，可是原本不了解这些法规的人又何止我一个呢?如何让建筑法规普及，让更多的人了解它，运用它，更好的发挥它的规范作用，恐怕是我们法制机构要完善的方面了。
建设法规中提到实行建设监理制度是我国建设领域的一项重大改革，是我国对外开放、利用外资、国际交往日益扩大的结果。目前业主、施工单位和质量监督机构对实行工程监理的意义及其重要性缺乏认识，对监理的地位及与各方的关系认识模糊，业主认为监理人员是自己的雇员，必须为自己的利益服务，按自己的要求办，施工单位认为监理人员是业主利益的代表，是为业主服务与说话的，不把监理人员当作独立的第三方看待，质量监督机构又认为监理人员代替了自己的职能，因而忽视了对工程质量的监管，由于以上的模糊认识，使工程建设各方在关系的协调上不顺畅，监理人员的决定不能实施，监理人员的意见不能落实，监理效果不够理想，工程质量监督出现漏洞，当工程出现质量问题时，容易出现互相推委扯皮的现象。因此建设项目各方及质量监督机构必须认识到在我国过去的工程建设管理体制下，由于责、权、利不明确，投资失控、进度失控、质量失控的现象不断出现，造成了许多钓鱼工程、高投入低效益工程和只有开工、没有竣工的长尾巴工程，浪费了大量的建设资金，使建设项目丧失了许多发挥效益的好时机，造成了很大损失。通过十多年的监理实践，证明实施工程建设监理是降低工程造价、加快工程进度、提高工程质量、减少投资浪费的有效措施。
在建设法规中我深深意识到，作为一名合格的土木工程建设人，我们不仅要学习建设法规，更要好好的学习，多学习，我觉得作为大学的一门课程，建设法规课程的安排还有很多不足。
第一;内容多、学时少。建设法规课程所涉及到的法律法规很多，而且每一部法律法规的内容也特别得多，课程内容庞杂。法条枯燥涉及建设工程招投标、建设用地、城市规划、建设监理、房地产管理等内容。如《合同法》共428条。建设法规作为一门课程，有的专业是必修课程，有的专业是选修课程，不同的学校所安排的学时也有所不同。不过一般在32学时左右，其学时是有限的，在课堂上不可能将每一部法律法规的条款全部给学生讲解。因此很多知识点也只能做到蜻蜓点水，造成学生理解法规也很肤浅。而且教师授课如果只是单纯地讲解法条，课堂气氛沉闷，学生会觉得枯燥无味，上课也不认真甚至旷课率也会上升。作为授课老师的感触来讲，自己辛勤备课却无学生欣赏，严重地挫伤了教学积极性。。因此如何吸引学生注意力认真听讲也成为授课教师头痛的问题。
第二;作为我们大学生，法律基础差，教学难度大。建筑专业类学生学习建设法规课程，是一种跨专业和学科的学习。无法律基础知识的积累，直接进入建设法律和法规的学习对工科类学生而言势必是一个挑战。加之内容抽象，学生很容易感觉枯燥无味，产生懒惰和厌学心理。
为了培养国家综合性全能人才。我提出建议:。
改进案例教学，重视学生参与，教与学是一个互动的过程，如果只是教师在讲台上对学生满堂灌，忽视了学生的回应，那么教学效果就会大打折扣。因此授课教师必须花心思思考如何激发学生的参与意识。当然实施案例教学对建设法规课程是必要的。针对教材案例缺乏的实际情况，任课教师需要花时间博览全书，尽量寻找相关参考书籍来充实案例教学。当然也可以利用网络寻找一些相关的案例资料、图片和视频来丰富案例教学内容。案例教学不在乎学生所答结果的对错，而更在乎学生的积极思考和参与，反而哪类有争议的案例更能促进学生的学习和反思。
实施全过程案例教学。在教学过程中必须采用案例教学法才能收到较好的效果。但是由于建设法规体系包含工程项目建设的全过程，而一般教材的编排顺序与此过程并不一致，案例教学过程中对案例的介绍相对独立，缺乏必要的连贯性，并不能给学生留下深刻印象，学生很难对工程项目建设全过程系统性的把握。基于此，笔者在教学过程中对传统的案例教学方法进行改进，创新采用了“全过程案例教学法”，收到较好的教学效果。全过程案例教学法即指选取一个具有一般性的工程项目，将该项目从前期阶段直至验收保修阶段全过程可能发生的事件编成一系列案例，课堂上按照工程项目建设程序介绍相关法规，随时插入该项目作为案例，使整个课程的案例教学具有一致性与连贯性。
考核方式多元化。为激励学生自主学习，调动学生学习的主动性，激发学生创新的潜能，培养学生综合能力，也要对考核方法进行改革。既要考虑教学的基本要求，又要考虑学有余力的学生的个性发展。因此应采取多元化的考核模式。考试是对学生学习效果的一种检验，也是对学生学习主动性的一种促动。但通过一次考试，往往不能够完全反映学生的真实水平，只有考查学生的各个学习环节，才能给他们一个综合的、真实的成绩。因此，考试的形式要尽量多样化。对于要求识记性的内容，仍然可以采用常规的考试形式;而对于实践性较强的内容，可采用课程设计、答辩、写论文等多种方式进行考试。对有创新思维的学生在分数上可以给予适当的提高，从而鼓励学生多进行创新思维;对主动提出实际问题的学生也可以给予成绩上的鼓励，并应把这些成绩按一定方式计入学生的总成绩。学生结业的总成绩应该是本门课程各种形式考核的综合结果。
对学生要严格管理。因为学生认为建设法规课程是偏文科的，所以部分学生不重视，旷课率比较高，60多人的班级只有寥寥几人来上课。这样低的出勤率是保证不了正常的教学质量的。因此要采取严格措施督促学生来上课，比如要点名，过低的出勤率规定不允许参加考试，期末成绩中出勤率也须占到较大的比重等。这样才能有效督促学生不旷课。
建筑心得体会
这学期学习了一门新课"建筑项目管理"，这门课初看看没什么。但是上了刘学第一节课后，感觉要做好一名合格的管理者，要掌握的不只是技术，还要有很好的沟通能力。从中真正的对项目管理有了比较深刻的理解和认识。
刘老师在课堂上从头讲到尾，多媒体教学基本上是把原先应该写在黑板上的内容搬上了屏幕，教学手段变了，教学内容和效果有了本质的变化，老师结合自己的经验在工程实践上有了有效结合。建筑项目管理包含了许多方面：如项目管理组织，招投标与合同管理，项目成本管理，进度管理，施工质量和安全，信息管理等。
一、其中建筑工程项目管理的内涵可概括为：自建筑工程项目开始至项目完成，通过项目策划和项目控制，使建筑工程项目的费用目标，进度目标和质量目标得以实现的系统管理。建筑设计和施工单位受业主委托承担建设项目的设计及施工，它们有义务对建筑工程项目进行管理。一些大，中型工程项目，业主，设计单位和施工单位因缺乏项目管理经验，也可委托项目管理咨询公司代为进行项目管理。
在项目建设中，业主，设计单位和施工单位各处不同的地位，对同一个项目各自承担的任务不同，其项目管理的任务也是不相同的。如在费用控制方面，业主要控制整个项目建设的投资总额，而施工单位考虑的是控制该项目的施工成本。又如在进度控制方面，业主应控制整个项目的建设进度，而设计单位主要控制设计进度，施工单位控制所承包部分的工程施工进度。
二、工程项目管理的类型可归纳为以下几种：业主方的项目管理；设计方的项目管理；施工方的项目管理；供货方的项目管理；建设项目总承包方的项目管理。在工程项目建设的不同阶段，参与工程项目建设的各方的管理内容及重点各不同。在设计阶段的工程项目管理分为建设单位的设计管理和设计单位的设计管理两种情况，在施工阶段的工程管理则主要分为业主的工程项目管理，承包商的工程项目管理，监理工程师的工程项目管理。
三、建筑工程项目的组织协调工作看似很平常，但在整个管理中起到了很关键的作用。一方面是人际关系的协调；组织关系的协调；另一方面是配合关系的协调；供求约束关系的协调；这些关系发生在施工项目管理组织内部，施工项目管理组织与其外部相关单位之间。
四、还有讲到的是非常重要的一点就是"安全"，建筑工地上的安全。近几年来，建筑领域事故频频发生分析建筑施工伤亡事故发生的原因，探索预防对策和措施，对减少事故的发生，促进建筑企业的健康发展，有重大意义。课上刘老师让我们看了一段建筑安全方面的纪录片，里面介绍了一种国外新型的施工安全带，对于工人在施工操作时的安全隐患起到了决定性的作用，拯救了许多人的性命。我觉得，在安全事故主要集中高处坠落、物体打击、机械伤人和触电。造成建筑业事故的原因，除了与建筑业是高空、露天、劳动密集型作业有关，还与近年来市场的扩大，法制不健全，安全意识差，安全教育滞后，人员素质低，安全投入少有关。我国普遍缺少基本培训和教育，缺乏应有的安全知识和安全防范意识。另外，民工在绑脚手架和支外墙模板加固时，不系安全带，加上临边防护不严，时有坠落死亡事故的发生。为抢工程进度，造成民工疲劳过度，操作时注意力不集中，头昏眼花不慎坠楼而亡。
这是我学习这门课半学期以来的体会和心得。学习的路还很漫长，但我深信只要我们加倍努力，知识能够成就梦想！
建筑心得体会
一个礼拜，不长不短的实习很快就结束了，但我却受益匪浅，实习过程中酸甜苦辣，点点滴滴，也让我学到了很多！经过这次课程设计让我学到了很多东西，对许多在课堂上不懂的问题有了更深的了解，使我对学习知识的灵活运用有了很大的提高，让我明白学习知识的重要性。
通过这次概预算设计，遇到了很多困难和问题，通过翻阅课本和资料让我迎刃而解，让我对在建工程和估价方面有了很深的了解，在未来的工程概预算方面有了基础，对未来我在工程概预算方面的成长奠定了基础。在建工程的概念及其估价的特点：在建工程泛指处于建设过程中、尚未完工并交付使用的`工程项目，一般把是否进行了整体竣工验收作为界定的主要依据。作为房地产的一种类型，在建工程的表现形式多种多样，既可以是处于建设过程中的项目，也可以是已停工多年的“烂尾楼。
课程设计是培养学生综合运用所学知识，发现，提出，分析和解决实际问题，锻炼实践能力的重要环节，是对学生实际工作能力的具体训练和考察过程。回顾起此次课程设计，至今我仍感慨颇多，的确，从选题到定稿，从理论到实践，在整整一星期的日子里，可以说得是苦多于甜，但是可以学到很多很多的的东西，同时不仅可以巩固了以前所学过的知识，而且学到了很多在书本上所没有学到过的知识。
通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的，只有理论知识是远远不够的，只有把所学的理论知识与实践相结合起来，从理论中得出结论，才能真正为社会服务，从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。
在设计的过程中遇到问题，可以说得是困难重重，这毕竟第一次做的，难免会遇到过各种各样的问题，同时在设计的过程中发现了自己的不足之处，对以前所学过的知识理解得不够深刻，掌握得不够牢固，通过这次课程设计之后，一定把以前所学过的知识重新温故。
心得体会
建筑作为一个三维艺术，深刻地影响了人类文明的发展。在学习和实践建筑的过程中，我深深地感受到建筑的视觉魅力和对人类生活的深远影响。本文将从五个方面谈谈我对建筑的心得体会。
第一段，建筑给人的美感体验。
建筑作为一个三维艺术，其视觉效果是一座城市不可或缺的部分。通过不同的材料、形式和技艺，建筑可以塑造出各种不同的风格和氛围，给人不同的美感体验。在学习建筑的过程中，我喜欢观察各种不同的建筑类型，尤其是带有历史与文化底蕴的建筑，比如古罗马柱式、哥特式建筑等等。这些传统的建筑风格，不仅是可爱的文化遗产，而且还赋予了建筑深刻的历史意义。无论是古老的庙宇，还是现代的高楼大厦，建筑都以迥异的风格呈现在我们的眼前，这些多姿多彩的视觉体验，使我更好地理解了建筑师的巨大创造力。
第二段，建筑的实用性。
在美的背后，建筑的实用性更值得探究。建筑是否能带来舒适和便利，是判断其价值的一个重要标准。在实践中，我们用各种技巧和设计思路来达到这个目的。对于一个公共建筑，比如图书馆和学校，厕所、洗手间和门的位置的布置是需要谨慎考虑的。一些高新技术的应用，例如新风系统和智能家居的集成，都可以提高建筑的实用性，使人们能够享受到更舒适便捷的生活。作为从业人员，建筑师需要充分考虑建筑功能的实用性，在保证其美观的同时，为用户带来实际的便利。
第三段，建筑的可持续性发展。
如今，随着人口和城市的增长，建筑的可持续性发展也成为了一个热点话题。人们需要优化建筑的能源利用、减少碳排放等问题，以期建筑能更好地适应未来的发展。我们必须注意到建筑对于环境造成的影响，并采取相应的措施，进行绿色设计，非常重要。例如，太阳能电池板、雨水收集系统和地源暖通系统等技术的应用，都可以有效地降低能耗，以及减少建筑对环境的影响。设计师需要有强烈的环保意识，始终把可持续性放在首位，保护我们的地球。
第四段，建筑作为文化的载体。
一个城市的建筑也是文化的载体，建筑不仅仅是一个功能性的空间，更是一个社会、历史和文化的代表。它承载着城市的文化传承，也承载着社会的发展。比较明显的如中国的古建筑、各个城市的地标性建筑等等。建筑不仅传达着一种文明的观念，还是一个书写历史的方式。在我理解中，建筑文化的传承是必要的，保留建筑是为了让人们维护文化的清晰度，挖掘文化深度，并在以后的时光里将这些情感和知识传递下去。
第五段，建筑革新，未来可期。
建筑是一个千变万化的艺术形式，尤其是在科技的创新和进步中，高科技建材和机械化的施工技术使得建筑行业发生了天翻地覆的改变。今后的建筑趋势将是多元化发展，物联网、智能化、人性化等领域的应用将进一步推动建筑技术不断升级。未来的建筑将更注重情感体验，更具人性化，更加环保，也将更完善地融入现代科技。
在建筑行业，我所学到的知识和实践经验远远不能覆盖完全部的建筑学科，因此还有很多地方我需要不断地努力。期待未来我的实践经验能够增加，对建筑和城市的理解和认识也能更加深入。建筑行业是恢宏的，而我将肩负起为城市打造更美好的未来的重任。
建筑心得体会
20__年全年建筑业安全生产事故造成死亡的人员里，超过60岁的占比达到15%，而当时建筑从业工人中，超过60岁的占比仅有1%。在此背景下，考虑建筑施工高处作业多、露天作业多、手工及繁重作业多等高危特点，超龄带来的体力和意识问题都与风险要素相关，再加之施工现场居住条件差、重体力要求的高盐高油饮食等对老年人健康均十分不利，因此上海市住建委联合市人社局、市总工会在20__年研究出台了相关文件。
崔勇同时强调，部分新闻中“超龄农民工不能进入工地”的表述存在夸大，文件中明确规定，超龄员工不能从事建筑施工作业，而工地其他辅助性岗位，比如保洁、保安、仓管等是不受影响的，也希望施工方为超龄农民工提供更为周全的安排。
采访中，有农民工对相关规定表示理解，在青浦工地做“大工”的沈师傅已经58岁了，他明白政策里透露出的关心，“年纪大了，反应也慢了，一旦出事，对家庭就是致命打击。”
但他也有自己的忧虑，“干了一辈子工地，做别的都不习惯了，收入肯定会受影响。”
黄浦江的南延伸段上，一幢计划修建11层的大厦已完成了地下部分的施工，加装顶板后，吊机正将预制的钢结构逐一吊装到位。负责该工程的上海建工集团于20__年出台企业内部文件，规定进场施工的一线人员年龄控制在55岁以下。据项目部党支部书记陈志俊介绍，每天入场的员工都需要在门禁处进行刷脸确认身份，并且在左手佩戴臂章，写明单位、姓名、年龄和工种等信息，确保用工规范。
陈志俊说，对于临时的用工需求，分包企业需要提前在微信管理群中报备，提前做好人员信息核对和安全交底之后，工人才能进入施工区域，门禁岗核对之后，还会有安全员通过制作臂章环节再次核实。
在上海的许多工地上，类似这样严加管理的措施正不断被落实到位，但超龄农民工的务工需求依旧存在，转型成为了许多人主动或被动的选择。
沈师傅之前就在建筑工地务工，最近几年，和他年岁接近的老乡们结伴外出打工，越来越难找到工地上的活儿了。目前，他们正在市郊建设农民自住的小别墅，和之前登高爬低比起来，风险小了许多。还有的农民工“试水”装修、家政等新行当，渐渐适应了改变。
上海市总工会相关负责人表示：
“许多农民工还想为家庭再出把力，这种情况我们非常理解。”对规定的严格执行是出于安全考虑，同时上海也在努力体现出城市温情的一面，“对于仍有工作意愿的超龄农民工，上海各方面积极协调，提供了保安、保洁和物业等相对较轻松的工作，同时将在劳动权益保障方面及时跟进，确保超龄劳动者的合法权益得到有效维护。”
该负责人特别提醒：
劳动者在日常工作中要注意签订合同，保存好各类工作证明，以备日后维权所需。对于权益受到侵害的农民工，可以拨打工会维权热线，也可以通过各级工会的服务站点或微信公众号进行咨询和投诉，上海工会对劳动者实行应援尽援的维权服务。
建筑心得体会
期承担建环08级、室内设计09级、工管09级的建筑cad课程，上周已经考试完毕，现对建筑cad课程作一总结。
为了使专周课程能规范地执行，本期开学之前就与教务处、机房联系协商，落实讲课教室和机房上机时间，并打印出课表，交学生班级。并与所上班级的辅导员联系，建环08级、工管09级为韩继超老师所带，室内设计09级为人文艺术学院陈建波老师所带，与辅导员合作，向辅导员了解班上学生情况，作到心中有数，并随时随地与辅导员沟通，共同搞好学生的cad专周的工作。
一开始上课，就采取多种方式激发学生的兴趣。按国家信息化培训要求内容进行建筑软件培训，使学生能够取得国家信息化cad证书，这也是增强学生就业竞争力。专周一开始就抓紧，第一天除上机外，上午下午都又安排了一大节到多媒体教室上课，这样老师要辛苦些，但学生才能真正学到知识。建环08级除在机房上课外，还有十多节课是安排在多媒体教室上课。工管09级有100多人，原只安排了一位教师，显然不行，临时又让我去。工管09级上专周课之前必须上课，26日是星期天，我下午3点专程从北校区赶到大学城，从6点开始给工管09级同学上课，同学们很配合，精神集中，甚至在讲课中，学生多次鼓掌，上课到近晚上9点。
一般说来，有学生对专周容易放松，而cad专周除上机外，必须上新课，而且是300多页的教材，一开始，就给同学强调cad的重要性、学习的严格性、纪律性，每天考勤，每天上课、上机让每个同学自己签字。如果有的学生未到，以后每次圴重点抽查。据学生反映，原来经常不上课的学生也不敢随意缺课了。
除上课、上机外，同学们也用自己的电脑练习，并通过电邮电话与教师保持联系，教师的电话、邮箱一上课就公开给学生。
每天给学生布置了上机作业，完成后上传到指定的地方，313、314、301、302各机房上传方法不一样。
教师的电子信箱可解答学生问题，也用于收集学生意见，学生有什么意见、看法、问题，也都可通过邮件提出。
有关的学习问题，及时发布到学习网站上，我在学校的网络教学平台上传了不少编写好的教学资料，学生只要上网，都可以马上看到，包括作图的详细的操作方法，对学生很实用。不过有时上不去，上去了也要下载才能看到。我也把有关资料发到每位同学的邮箱中，有的班级是发到班长、科代表邮箱，然后在qq群中转发，另外也请同学们到网上学习，比如，有关cad部份，上面就有很多学习内容。
上述的措施和方法，使同学们对操作也熟悉了，兴趣也提高了，学习效果大大提高。
学生能自己独立完成作业，他们也认为：这样能学到真正的本事，对老师的认真要求，他们也有感概，教师的良苦用心是为了学生，也只有老师才是最无私的人，愿意把自己的知识无私传授给学生。
教师除了将有关资料放到网上外，也及时把有关学习资料直接拷贝给有u盘的学生。在机房上机时，将有关资料放在某一台机器上，设置好共享，下载有关资料。
通过几周学习，大多数学生了解cad的发展及最新动态,最新版本功能,能完成教师要求的房屋建筑图，利用计算机绘制出各类工程图纸，建筑图纸，并能对图形进行编辑工作,体现出cad优点。
学生cad成绩大多良好，大多数学生与教师合作愉快。学生也反映：能调动学生的学习情绪，大家能专心听讲，我们确实学到了不少东西。
好多学生谈到：通过几周的cad建筑软件学习，让我们增添了许多的专业知识，拓展知识面。而且cad是很有实用价值的一个学科。通过实训让我们逐渐懂得了cad的用途和使用方法。我们会坚持不断的学习cad来提高自身的能力。
针对各专业特点，内容及重点作了相应的调整，以适应不同专业学生的需要。
当然也有不尽人意的地方，如在考试前，一再提醒填写好班级、姓名之后就命名存盘，且十分钟点击一次存盘图标，可有些人就是不听，丢掉了才后悔，考试紧张，好多人的鼠标被手上的汗水打湿了。
现在教材已是300多页，内容大大增加，而时间却缩短了，极不合理，建议仍然恢复，否则只有狠砍内容了，学生做好教师布置的图形，而其它则不能胜任了。其实，对于应用性人才培养，是要进一步加强实践环节的教学，现在反而是削弱了。
建议cad专周的教室安排、机房安排由教务处安排好，每次cad专周的教室安排要跑好多次，家里的计算机又不能预定打印教室，非常麻烦。
心得体会
建筑作为一种艺术形式，具有丰富的历史底蕴和文化内涵。它不仅仅是一个建筑物，更是一个反映社会和人类生活的符号。在我的学习和实践中，我深刻地体会到，建筑不仅仅是建筑师的创意和设计，同时也需要考虑到使用者的需求和建筑环境的影响因素。以下是我对建筑的一些心得体会。
第一段：建筑的艺术与实用。
建筑作为一种艺术形式，需要考虑到美学要素。一个建筑物的形态、色彩和线条都能传达出某种情感和美感，有时甚至会影响人们的情绪和心情。但是，一个美丽的建筑物并不一定就是一个好的建筑。它还应该考虑到使用者的需求和实际情况，以达到功能性和实用性的平衡。因此，建筑师需要在设计过程中，不仅要考虑到艺术因素，还要考虑到使用者和环境因素。
第二段：建筑的环境与人文。
建筑不仅是一个独立的建筑物，还需要考虑到周围环境和人文因素。每个建筑物都有其所处的环境和历史背景，这会影响建筑的设计和功能。例如，一座位于山区的建筑物，就需要考虑到地形和气候等环境因素；一座位于历史文化名城的建筑物，就需要考虑到其文化传承和历史价值。在设计过程中，建筑师需要考虑到这些因素，以与周围环境和人文相协调。
第三段：建筑的可持续性与环保。
如今，建筑的可持续性和环保已经成为全球关注的焦点。建筑师需要在设计过程中，考虑到资源的节约和环境的保护。这需要从建筑材料的选择、能源的利用、污染的减少等多个方面入手。例如，一些新型建筑材料可以循环利用，大大减少建筑垃圾的产生；太阳能等可再生能源的运用，可以减少对非可再生能源的依赖。建筑的可持续性和环保，不仅可以减少对环境的影响，还可以节约资源和降低建筑成本。
第四段：建筑师的责任与使命。
建筑师的职责不仅仅是设计美丽的建筑，还需要考虑到使用者和环境的需求。一个好的建筑师需要具备综合性的能力，在艺术、工程、环境和社会等方面都有较高的素养和知识储备。建筑师所设计的建筑，不仅是一个建筑师的作品，还是一种文化与时代的产品。因此，建筑师的责任和使命非常重大，需要在设计和实践中，为人类的生活和环境做出积极的贡献。
第五段：结语。
建筑作为一种艺术形式和社会产品，具有很高的文化和社会价值。在建筑的学习和实践中，我深刻地认识到，建筑不仅仅是一个建筑师的创意和设计，更是一个反映社会和人类生活的符号。在这个不断发展和变化的时代，建筑师需要不断学习和完善自己，为建筑事业做出更多的贡献。建筑，是我们生活中不可或缺的一部分。我们需要珍视每一个建筑，让它们成为我们生活和文化的象征。
建筑心得体会
大三第一学期，接到建筑识图这本课本的时候心里是这样想的，一个学财务的怎么还要学工程呢？有点意外，后面经过任课老师这么一番解释，才理解学校的用意，其实工程很多方面也设计财务，况且学多一门对于我们以后的就业也是有帮助的。
建筑识图这门课程是覃攀登老师任教，我个人对于这个老师印象还是很好的，就在大二第二学期他也教过我们工程项目审计，当时这门课学得还不错。第一堂课老师给我的印象就是眼前一亮，一个高高瘦瘦的，年轻俊茂的男老师而且一看就知道是一个脾气好好的老师，结果真没看错，真的就是一个脾气超好的老师，而且课堂上也很尽职尽责，偶尔会停下来讲下课堂纪律，教学方式也可以，不过就是太依赖ppt。
在读图过程中，平面设计培训，我们可依靠建筑的水平面、正平面、侧平面的投影，看到建筑的一些特征但正投影法立体感不强，不易看懂，这时需要具有立体感强的辅助图形轴测投影图来表达在正投影法与轴测图相辅相成作用，我们才能就熟地读懂图。
第二节．平法知识。
由于我们现在在平法知识上刚入门，谈知识只能涉其浅，以上简明地点了一些平法知识，并不能扼要表达地平法知识的庞杂。
最后非常感谢覃老师这学期给我们上课，或许现在我们还不能将所学的知识融会贯通，但是我相信在以后的工作和生活中必定会伴随着我们，学好总不会错，说不定哪天我们就用上了，就算用不上也丰富的我们知识。