7.写读后感可以从多个角度和层面出发,可以探讨作品中的人物形象、情节发展、思想意义以及作者的写作风格等。这里有一些读后感范文,可以帮助大家更好地了解读后感的写作方法和技巧。
经典名著《老人与海》读后感
海是调皮的顽童,它有时平波如镜,有事掀起狂潮巨浪,与正真的勇士试比高下。人的精神是无形的,它可以深藏在人们内心里一动不动,也可以一触即发,用它难以形容的威力与恶势力作斗争。
一位以打渔为生的老人,一望无际的大海,就算是正值壮年的男子汉在大海面前都显得那么微不足道,更何况是一位老人?然而这位老人却战胜了这片汪洋,又有谁能像那位老人一样与几十条鲨鱼作战,是什么力量促使老人去战斗呢?是精神,是顽强不屈的精神。
一个人一旦拥有了这种精神,他就是这个世上最勇敢的人,不可战胜的人。是的,的确可以战胜一个人,但就是大不挎它,或许那些所谓的“胜利者”会赢得某些人的掌声,但在人们内心深处有种声音在说:“你们的胜利是最可悲的!”为什么我们的英雄在战场上可以无所畏惧,为什么我们的勇士在刑场上可以昂首挺胸呢?因为人类不可泯灭的精神,是无法战胜的正义。
我们应该歌颂那些古今中外拥有这种精神的人。
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美国文学老人与海读后感
在这段时间里,我看了《老人与海》这本书。“人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不可以被打败。”这是《老人与海》中的一句名言。
轻轻地合上这本书,不禁思绪万千,我的心已经随着这本书飘荡在了茫茫的大海里。这本书的主人公:圣地亚哥。他让我懂得了“世上无难事,只怕有心人”。
《老人与海》这个故事写的是:老渔夫圣地亚哥在连续84天没捕到鱼的情况下,终于独自钓上了一条大马林鱼,但这鱼实在太大了,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽,他杀死了绑在小船的一边,可想而知,这需要多大勇气和多强的意志啊!但在归程中一再碰到鲨鱼的袭击,于是老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,但最后回港时只剩下鱼头鱼尾和一条脊骨。
但是他这种坚持不懈,自信的精神难道不值得我们学习吗?虽然老渔夫没有把完整的马林鱼拖回海岸,在别人眼里是失败的,但是实际上他是成功的。
俗话说:不以成败论英雄。他那坚强的意志,勇敢的精神不比英雄的行为逊色,他将成为经历磨难而战无不胜的巨人,值得每个人学习。
古时候的愚公移山,愚公明知道移山不是容易的事,但他还是去做了。还有“水滴石穿”、“铁杆磨成针”……等等故事都是说坚持不懈,都意味着“有志者,事竟成”。
老人与海学生经典读后感
当你遇到困境迷茫无助,心灰意冷时,当你又孤独地坐在沙滩上的时候,亲爱的朋友,我告诉你一个秘方,这个秘方就是你的身边一定要有《老人与海》这本书。
本书的作者是诺贝尔文学奖获得者海明威,他一向以“文坛硬汉”著称,所以这本书的主人公桑地亚哥就是以一位硬汉形象展现出来。看完这本书我总觉得桑地亚哥是实际存在的,作者文中多次的细节描写深深吸引了我。后来才了解到《老人与海》是依据真人真事创作的,海明威不断的构思,最终有了《老人与海》这本书。
文中讲述主人公桑地亚哥是一位老渔夫,然而在连续八十四天都没有钓到一条鱼的第八十五天,他独自出海捕鱼钓到了一条巨大的马林鱼,此后展开了一系列惊心动魄的故事。马林鱼一直拖着船向北方游去,随着大鱼漂游了两天两夜后,他与马林鱼正式开战并杀死了马林鱼,但血腥味吸引的鲨鱼群让桑地亚哥不得不一鼓作气一一杀死它们,可到最后马林鱼也被鲨鱼啃咬的干干净净,桑地亚哥精疲力尽地拖着鱼骸骨回到了港口,故事到这就结束了,可是桑地亚哥的故事还没有结束,他为捕鱼而生也会为之而死,但他的精神永不消逝,他与命运斗争的伟大精神将永远留在读者的心中。
海明威认为这是他一辈子写的最好的一部作品,这部名著最终获得了诺贝尔文学奖。桑地亚哥勇敢无畏、沉着冷静、永不服输的精神令人为之赞叹,为之钦佩,他用实际行动证明了只要敢与命运抗争,就会迎来胜利。他从不会为未捕到鱼感到伤心难过,他是八十四天未捕到鱼的老人,但他从不服输,不卑不亢的生存到底。
故事的开始到结尾多次写过老人梦见狮子的情节,第一次梦见海滩上的狮子暗示了老人对年轻岁月的怀念对力量的渴望,可到最后梦见狮子的意义却是人与自然和谐共生,他热爱自然与生活,让我觉得我们都应向老人看齐,一个人可以被消灭但不可以被打败。
当你身边有本《老人与海》时,打开它,找到自我,向命运宣战,永不言败,雄狮正在苏醒!
美国文学老人与海读后感
《老人与海》的书,虽然里面的语句并不是那么华丽,但却拥有朴素真实的美,那么下面我们就一起走进书的王国,体会文字的奥秘。
有这样一位老人,面对凶猛的鲨鱼,毫不退缩;当困难来临的时候,机智勇猛;有这样一位老人,面对84天一条鱼都没有钓到的情况下,坚持不懈,没有放弃。对,他就是《老人与海》的主角—桑地亚哥。
当我初次接触《老人与海》这本书时,觉着一定没有意思,只有薄薄的八十一页,能讲述什么有意思的故事,肯定不好看。但当我静下心看完这本书的时候,我深深震撼到了。“虽然只有简短的八十一页”,但描述及其详尽,看着书,你能感受到作者写书时候的各种情感,真是佩服作者海明威。
故事讲述了一位老人捕鱼的故事,整本书只是在讲述捕鱼的事情。故事情节中,有悲伤,有兴奋,有期待,我仿佛听到了老人那洪亮的嗓音,看到了小男孩那可爱的笑容,闻到了金枪鱼的香味。
我犹如坐上了老人的穿,和他一起遨游在整个海洋里。我看到了“大深井”的美丽,看到了凶猛的鲨鱼朝着桑地亚哥扑过来,而老人绝不畏惧,勇敢面对,拿起小刀向鲨鱼捅了过去。
最后,我想用海明威的一句名言来表达我的感受,也希望可以激励大家。“一个人可以被毁灭,但决不可以被打败”。
在墨西哥湾的海滩上,一位老人满怀信心地驾着小船出海,他期待在第八十五天里有所收获,尽管他在前八十四天内一条鱼也捉不到,但他还是信心百倍。在遥无边际的大海上,严酷的困难与挑战如洪水猛兽般向老人袭来,让老人措手不及,精疲力尽的他被大马林鱼折磨得遍体鳞伤,成功捕获大鱼后,在归来的途中,老人又遭到觊觎他捕获的大马林鱼的鲨鱼群袭击,大鱼被鲨鱼吃了个精光——这意味着他又一次失败了。
我不止一遍地翻阅着海明威的《老人与海》。在文中作者用细腻的笔触塑造了一个真实的老人,一个有着铁一般坚毅的老人。那平淡华实的字行间流淌着的,是老人永不放弃的决心,没有太多的忧伤凄凉,也没有太多的惊险奇幻,有的只是老人无穷无尽的孤独和过分的执着。
老人在后来对孩子说了一句话:可是后来鲨鱼打败了我。我很佩服老人的勇气,他没有为自己的失败推托找借口,而是默默地去面对,去接受。我知道,是他征服了他自己,就凭着一股坚强的意志,他走出了一直令他恐惧的阴影。他成功找回了丢失已久的信心,在那个曾经尝试了八十七天的海上,也在他心中的海。
读着《老人与海》,我悦服了。在迷茫的心海,我不再感到惧怕。
我读过许多书,但我印象最深刻的就是海明威的名著《老人与海》。
一个老渔夫已经八十四天没有打到鱼了,第八十五天老人靠吃鱼干维持体力,仍独自一人出海打鱼。这天他运气较好,捕到了一条大马林鱼。老人想:这条鱼够他吃一阵子了。可是,还没高兴多久,在返回途中,一只鲨鱼瞄上了这只大马林鱼。它一直跟着老人的渔船,不断地寻找机会撕咬大马林鱼,不断地袭击老人。老人明知自己敌不过鲨鱼,但是自己好不容易捕到的鱼岂能轻而易举地让给鲨鱼?他选择了与鲨鱼争夺食物。他艰难地逃避着鲨鱼的进攻,想尽办法把鱼向岸边划去。但是,在茫茫大海上,这只小船的速度怎能跟鲨鱼相比,鲨鱼咬下了一口又一口大马林鱼。更不幸的是,闻着血腥味儿,鲨鱼的数量越来越多,天渐渐暗下来,海上又有了风浪。老人在与鲨鱼的搏斗过程中,自己也受了伤,一条胳膊被撕咬得血淋淋的。但老人没有放弃,他只有一个执着的念头:除非我被鲨鱼吃掉,否则我一定要把我好不容易捕到的鱼拖回去。等老人进港回陆时,那条鱼只剩下一副白色的骨架。老人说:“人不是为失败而生。一个人可以被毁灭,但不能被打败!”
是啊,人可被毁灭,但不能被打败。说得多么好!人生谁没有失败的时候呢?当我们失败了的时候,我们是选择退缩还是抗争呢?海明威给了我们答案。面对失败,我们必须得有勇气,决不能被失败打败。
想想我以前,遇到困难就焉了。一次数学期末考试我考了80多分,想着那个分数我就难受,烦恼、忧郁随时浮现在我的脸上,一味地认为自己的脑袋笨,数学细胞不发达,没法学好数学了。这让我的心情变得更糟糕,成绩继续下降,可以说已经是一败涂地了。但是现在,我知道自己的想法是严重错误了,我必须重新认识自己,重新找回自己,勇敢地面对失败,才有可能东山再起。于是我决定改变自己,加紧学习,我相信一定还来得及。
其实,当我们与失败作斗争,战胜失败时,就会体验到一种成功的乐趣。这种乐趣我也体会过。比如说上一次学滑冰,我几乎是把脚都磨破了,汗水打湿了一件又一件的衣服。可我还是凭着不服输的劲继续练习,因为在我心里只有一个念头:不向失败低头。终于,经过我的努力,我可以轻松自在的滑冰了。那种感觉真好!凭借着这种力量,我想,没有自己达不到的目标!
不向失败低头,除非自己被毁灭,否则决不可以被打败!迎着困难而上,最终我们一定会看到胜利的曙光。
人生来不是要被打垮的,人可以被毁灭,但不能被打垮。这是我读《老人与海》悟出的道理。
文中的老人失败过,也怕过,怕再一次出海捕鱼空手而归,怕再一次遭人嘲笑,怕埋葬海底……当老人准备好粮食,看好天气,他又一次选择奔赴茫茫未知的大海。这一次,无论他是否能捕到鱼,是否能安全回归。他出发了,就意味着胜利,意味着战胜自己缺陷的勇气和信心。
14天的海上漂泊,却没有捕到一条鱼,以至于回到陆地时被认为‘倒了血霉’不说,还被别的渔夫看成是失败者。“老人消瘦而憔悴,勃颈上有些很深的皱纹”,但“他身上的一切都显得古老,除了那双眼睛,它们像海水一样蓝,更显得喜洋洋而不服输。”“不服输”,让我赤裸裸的看到了老人面对失败时的不气馁,依然坚强的生活着的宽容与开朗,以及刚强不屈的性格的闪光。一个人,一条船,便只顾风雨兼程。
我只知道,奋斗过才会有希望,就如风雨过后见到彩虹,埋下的种子会破土而出。虽说生活总是让我们遍体鳞伤,但到后来,那些受伤的地方一定会慢慢变成我们最强壮的地方。困难是什么,不是随意的拦截堵塞,也不是自怨自爱的借口,而是一种面对难题的坚持,面对悲伤的勇敢,更是超越自我的挑战·。老人把握住了生活的苦难,一次又一次将其超越,因为他只有一个信念“自强不息”
老人一路走来,虽说比不了唐僧西天取经的磨难,但却也是经过一番生死挣扎。漂泊大海,经历风雨,老人学会了从容。
人心生一念,自强不息。生活在纷扰之中,人还是要有自己的梦想。只是当梦想降临,我们就要出发,义无反顾。就像雄鹰看到奔跑中的野兔顺势出击;像白鹭见到鱼儿毫不畏惧冲入水中。海明威在书中结尾写道:人生来不是要被打败的,人可以被毁灭,但不能被打垮。
出发吧,不要被太多理由锁住了心灵,再远的路,再美的风景,也只有自己走过才能真切领悟和满足。
《老人与海》这部著名小说,我以前从未看过,只是在一些杂志上看到过有关评述它的文章。从那时起,我了解到它的故事梗概,主要是描写一个老头捕到大鱼的故事。这次放暑假也算是为了完成老师交付的作业任务——读一本名著。于是我又专门从书店千辛万苦寻来。捧着这本蓝白相间的书皮的小说,感觉它似乎在众书之中更显出类拔萃。我的心里陡然升起了一种崇敬与热爱,更有一种贴心的沉默和孤独。我感觉我与它的距离忽地近了——期末考试失败了,我的暑期生活便唯有如这书皮一样的深蓝与沉静!
这种深蓝,对于我,对于每个同龄人来说都应该是不陌生的吧。这蓝色,似乎有分别的眼泪,有前进的荆棘坎坷,有残忍的红灯,有如头脑一样沉重的心情,脆弱得难以扛起寻梦之翅的双肩,将处世圆滑与世故奉承为圭臬的“成熟”抑或是“经验”……有谁能抵挡住灯红酒绿的蓝色深渊?这种色彩,似乎早已成了人世生活的主色调,但眼前的《老人与海》意义更深。老人能捉到大鱼,又被鲨鱼无情的呑噬,这些是不是都埋于这蓝色中呢?读海明威,读桑提亚哥,渴望找到一些提示。
晚上,倚着台灯微弱的光,我一边痛咀着自己的孤独与沉默,开始读这《老人与海》。
其实《老人与海》并非一部情节起伏跌宕,离奇怪诞,什么巧合都有的书,它是一篇看似质朴却寓意深奥的人生哲学。一个“独自漂流于波涛中的一条破烂不堪的渔船上的垂钓以求生存的孤苦老人”桑提亚哥的故事。老人已四十八天没钓到一条鱼了,生活所迫,他决定到远处的海域去捕鱼。在那里他钓到了一条比他的船还宏大的马林鱼。经过三天的较量,老人终于杀死了它。老人将它绑在船边。可是难逃命运的捉弄——一群鲨鱼让马林鱼只剩下了骨架。老人默然的目光望着深蓝的大海,充满悲苦的疑问。
眨着有些疲倦的眼睛,我感到沉痛,又由此感到欣慰。我就这样“痛并快乐着”——我似乎读到了这位坚强的老人的魄力——“他决定到远处的海域去捕鱼。”蓝色的大海随着眼睛的深邃更显蓝且深。或许在这里更有蓝色的深味,我品味着。
我于是重读书中的文字,深味其中的坚强,寻求人生的点点哲思。
一个无论怎样迟钝的人,至少都能理解自信对于人生和事业的重要性。自信方能成功!我仔细思考着,忽然觉得可悲的是,我身边有太多的人都在用信心打造人生的过程中被几个绊脚石绊倒,便再也没有爬起来。蜗居在这个鄙陋的似乎专属于失败者的角落,我感到,沉默之后便是死亡!于是,老人,似乎成了我人生的榜样。
“他注视着鲨鱼在逼近,抽空朝那条大鱼望了一眼。这简直等于是一场梦,他想。我没法阻击它来袭击我,但是我也许能弄死它。”——我似乎读到了老人的顽强,坚定与执着。是的,其实在绝望的时候,从生活中提取绿色的希望是一个人成功的关键。老人便是如此,他背负得起苦难,包容得了荣辱,他因此不败。
当今社会,万象纷乱,短暂的曾经,太多的挫折与桎梏已经过早地磨平了我们的个性和锐气,以致于我们在人性特有的弱点里拘囿于规则而苟安于现状,或是如西洋的驴子一样,被赶驴人蒙了双眼高一脚低一脚走在现成的路上,也许不是每个人都甘心如此过活。有人会呼唤勇气的复苏,如桑提亚哥。他们坚信,一切不是只存在于小说或虚幻中。
“我并不懂,老人想。每一回他都觉得自己快要跨了。我弄不懂。但我还要试一下。”——还是让人震惊的坚强毅力——坚持意味着胜利!
毅力的价值,在于它创造了人生中的那些因坚持而获得的快乐与胜利的奇迹。软木塞是不会轻易移动的。同理,毅力是不会轻易屈服于困难与挫折的。人只要有了毅力,美好的未来就并不遥远,努力不会再付之东流。
回到《老人与海》,它只不过是一曲英雄主义的赞歌。主人公桑提亚哥不像《太阳照常升起》中的杰克·巴恩斯,也不像《永别了,武器》中的弗雷德里克·享利,他们在厄运面前,至多表现得能“勇敢而有风度地忍受”;老人尽管开始就处于不利地位,但仍是一种知其不可为而为之的精神,难道不是有利于我们,并值得我们学习的吗?毕竟,生活中充满酸甜苦辣,坎坷险阻,痛苦的昨天我们不能完全忘记,应作为美好明天的展望台,展望未来!
或许可以这么说:“精神上的胜利远大于物质的获得。”桑提亚哥就是如此,尽管马林鱼被鲨鱼所咬,但他能够说:“人并不是生来就要被打败的,你可以消灭他,可就是不能打败他。”何其伟大,又何其崇高!
这使我联想到我们日常的学习生活。难免会有很多不顺的困境与苦恼,会挫伤我们刚开始的热情和锐气,那么持之以恒吧——一帆风顺的只是故事,丰富多彩的才叫生活!
在生活中遇到坎坷和荆棘时,我们不妨对自己说:“事事我曾努力,成败何须怨我!”一次的失败并不等于一生的失败,有哲人说:“只要太阳还从东方升起,就永远不要放弃希望。”为百分之一的希望而作百分之百的努力,这是一个令人自豪的奋斗过程。
或许我们应该感谢海明威,是他带给了我们一部杰作,一部深奥的人生哲学。我们从其中学到了如何积极地对待人生,那便是“我要做桑提亚哥”。我们不再提起这个伟大的作家的一切不幸与成功,单是桑提亚哥就够了。朋友,就让我们捧着《老人与海》高呼:“我要做桑提亚高!”
经典文学《老人与海》读后感作文
“老人与海”读后感看了很多名著,一直都不敢妄加评论,并不完全因为怯懦,更多的是一种尊敬的心理;因为作为名著其实都有他深刻的一面,在看似平淡的书写里,透出的是仁者见仁,智者见智的东西;这就是为什么传世名著以散文和小说居多的原因,诗歌和评论就因为其鲜明地个性和观点,使其成为时势英雄,最后或者被利用成工具,或者因为时间的推移成为花瓶式的摆设。看榕树下作者“远处飘来一朵云”的评论,“一朵云”的年轻(我只是说思想),使她/他看到“冰山在海上移动之所以显得庄严宏伟,是因为它只有八分之一露出水面”,“一朵云”看到的也只是海明威所写的,露出水面的八分之一,那水下的呢,还有它的八分之七的根基呢;老人桑提亚哥出海挑战大海的时候,那是人类都会引为自豪的象征,勇于挑战和渴望征服浩瀚的大海,渴望和一条真正的鲨鱼面对面的挑战;一条船,一个老人,一片浩瀚的大海;鲨鱼出现了,大海只派了他的小小的鲨鱼出现了,老人和小船,大海派来的小小的鲨鱼,老人是人类的代表,老人眼里是条真正的鲨鱼;于是,老人抖擞精神,和鲨鱼进行着殊死搏斗一场征服和反征服的搏斗,“大块的鱼肉”和后来的争夺,局部的胜利之后,当老人感觉胜利在握的时候,“鲨鱼忽然……”,老人最后是空着双手,幸运地“凯旋”。
里的结果,海明威是。
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里的老人,人类的生存意识是海,如果盲目的强调一个生命对另个生命的征服和占有,即使进行着不屈不饶的过程,结果只有海明威所写的,老人空着手回航:“一个人并不是生来要被打败的,你尽可以把他消灭掉,但永远不会打败他”,人如此,其他的生命呢……
经典名著《老人与海》读后感例文
寒假期间,我拜读了很多书,其中,让我印象最深刻的是《老人与海》这部中篇小说。书中那个平凡的老人身上所具有的坚强的毅力以及和鲨鱼搏斗时毫不畏惧的精神,深深地打动了我的心。
书中讲述的是一个名叫桑提亚哥的捕鱼老人连续84天都没打捞到一条鱼,而一个叫马诺林的男孩一周就补到了3条好鱼,周围的人都笑话老人,觉得老人还不如一个孩子。然而,桑提亚哥并不气馁,还是像往常那样辛劳地打鱼。终于,在第85天的时候,他打到了一条长18英尺、重1500磅的大马林鱼。因为鱼实在太大了,他先从揽桩上解下标枪绳穿过鱼鳃,把绳子从鱼嘴里拉出来,又在它的嘴上绕了一圈,然后将绳子穿过另一个鱼鳃,在长嘴上又绕了一圈,把两股绳打了结,紧紧地绑在船头的系缆桩上,随后又割下绳子,走船艄套住鱼尾。
就在他准备拖着战利品往回赶的`时候,一条大鲨鱼盯上了这条马林鱼。这是一条毫无畏惧而志在必得的鲨鱼。桑迪亚哥一面注视着鲨鱼的动向,一面准备好标枪,准备随时与鲨搏斗。鲨鱼迅速地扑向船艄。当它袭击马林鱼时,老人看它那张大的嘴、怪异的眼睛,它咬向紧挨鱼尾上面的肉,牙齿咯吱咯吱地作响,老人深知,来者不善。
这注定是一场体力与智慧并存的殊死搏斗。鲨鱼的头露出水面,老人听得见马林鱼皮肉被撕裂的声音。老人无数次地举起标枪,都没有把鲨鱼制服,一来一回,老人已经筋疲力尽,可是,他仍然没有放弃,最后一次,他举起标枪,朝鲨鱼的头猛地戳下去,正扎在双眼连线和从鼻子向后的直线两者的交叉点上。鲨鱼在海面上躺了片刻,然后沉了下去。这次,鲨鱼已经没戏了,尽管大马林鱼已经被鲨鱼吃得只剩下副鱼骨。
老人冒着生命危险与敌人展开较量,尽管他屡屡失败,但依然越挫越勇、永不放弃。桑提亚哥,他象征着坚不可摧的精神,展现了人的高贵与尊严。想想老人,想想我自己,真的深感惭愧。学习上,我也碰到过困难,特别是数学,一些题目我一觉得有点难,不深入思考就向父母求救。
文中老人说:“人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能被打败。”这正是本书所要阐述的人生哲理。人生路上,不可能永远一帆风顺,如果遇到困难,我们应该勇于面对,坚持不懈,这样,我们才配得上做勇敢、坚强的新时代少年,才真正算得上是生命的强者。
美国文学老人与海读后感
不管我活着。
还是我死去。
我都是一只牛虻。
快乐地飞来飞去。
这首小诗,是牛虻最后的字迹,写完它,他就上了行刑场,然后他死了。
他死得很艰难,因为给他行刑的士兵,都是那么爱戴他,他们拿枪的手在颤抖,他们的泪在脸上淌,可他们还是必须杀死他,那是工作。在无数发子弹声后,牛虻还是死了,全身都中了弹,可是死得那么坚强,那么灿烂。
蒙泰尼里看着自己的儿子死去,是他亲手杀死了他,是他,在上帝和儿子之间,毅然选择了虚假的慈悲的上帝,而放弃了自己那么可怜又那么需要爱的儿子。他注定为自己的选择而后悔,他注定被自己逼疯,最后,伟大的红衣主教还是疯了,还是死了,上帝不是慈悲的,上帝没有因为他的忠诚而对他忠诚。
亚瑟是可怜的,琼玛的一个巴掌把他从意大利打到了南美,多少年的苦难,他全忍了下来,终于,他又回到了意大利,他又见到了琼玛,他们相爱,却得不到永远。他死了,她哭了,他痛苦的所有时间,她也痛苦着。而正当她知道他还活着,她可以释然,她可以渐渐忘记自己曾经的错误时,他又一次活生生地死在了她的面前。
作为伟大的红衣主教,选择上帝是理所当然的,基-督被钉在十字架上,他注定是慈悲的,他注定可以接受所有人的忏悔,而他能做的,也仅仅是接受忏悔而已。他并不能为人们做什么,他不能,他救不了蒙泰尼里,更救不了亚瑟。可是蒙泰尼里不懂,一直都不懂,他这样对待自己的儿子,是多么得不公平,可是他却不了解,他被上帝所迷惑,他的心里只有那个空洞的上帝。
再次忏悔吗?
于是无补……。
【扩展阅读篇】。
读后感,顾名思义,要先有“读”,而后才有“感”可言,它将阅读与写作紧密地联系在一起。在日常生活中,我们阅读了一篇文章、一本书、一首诗而后将自己的感受、心得、体会写下来形成文字,就是读后感。
注意点:
1、吃透文义。写读后感之前,索要写的对象文章或者书籍要读透,找出自己感受最深的地方。如果读不透,写的时候就会东一句,西一句,不知所云。
2、是自己在写读后感,是自己的感受或者感悟。千万不要说教别人,令人味同嚼蜡。我看过一个孩子的读后感,从头到尾除了概括引用原文之外,就是在对别人指手画脚,搞了很多名言名句镶嵌其中,满以为光彩夺目,实则堆砌材料。让人不愿意读下去。这是很多孩子写作的共性。
一、首先了解“经典式”读后感的结构模式。
读后感也离不开“读”--对原文的引述、概括、评价等等,离不开“感”--自己的感想、观点、看法,“读”与“感”之间,还要有“感点”前后衔接。因此,读后感的中心一般结构模式可以如下图所示:
述读(前提)。
发感(论证)。
感点(桥梁)。
结感(升华)。
在这个结构模式中,“感点”是关键,没有了感点,读后感也就失去了灵魂,也就无所谓“读后感”。感点,就是你读后最有感受的地方或者点。
在整篇文章中,感点在“述读”与“发感”之间起着桥梁的作用,是结构全文的纽带。“感点”承接“述读”。读后感的写作,必须是先“读”而后“感”,不“读”则无“感”,“读”是“感”的前提和基础,“感”是“读”的延伸或结果。“感点”也领起“发感”,它是发感的依据。发感必须围绕感点展开论述,对感点发表自己的看法、感受,以议论为主,突出一个“感”字。“结感”收束全篇,升华感点,是“感”的归宿。
注意:很多孩子的读后感,复述完故事内容,就开始写感,翻来覆去,就几句话,就是多写一点,也是不着边际,一盘散沙,主要是缺乏“感点”这个桥梁,显得很突兀,过度不自然,不顺畅。
二、掌握“经典式”读后感的写法。
第一步:拟主标题,这一部很重要。很多孩子直接写《xx》读后感,别人读的时候就引不起兴趣,会想到这样没有主题的读后感会不会浪费时间呢?如果有了一个非常醒目的标题,就会让人有一种乐于阅读的心思。所以,虽然也可以不要主标题,但是我还是建议拟主标题。过江龙进来的文章都学会了拟主标题,如:《爱是战胜邪恶的天然屏障--读《哈里.波特与魔法石》有感》、《拥有一颗平常心--读《查理和巧克力工厂》有感》、《谦虚功的基石-读《谦以行善,金榜提名》有感》等等。
标题是文章的眼睛,眼睛醒目,就像一个人拥有一双明亮的大眼睛一样,先是好看了三分呢。
注意点:标题一定要高度浓缩你的感悟心要。不要泛泛而写,一定要结合感点,否则会弄巧成拙,贻笑大方。
第二步:述读--引。
讲述:在通常情况下,要围绕感点,引述材料。就是围绕感点,有的放矢地简述原文相关内容。写这部分内容就是为了交代感想从何而来,并为后文的`议论作好铺垫。
注意点:1、在述读这一部分,引述原文要精简,不能大段大段地叙述所读书籍、文章的具体内容。
2、对于原文的述读,材料精短的,可以全文引述;。
3、篇幅较长的,只能够是简述与感点有直接关系的部分,而与感点无关紧要的部分只能是忍痛割爱了。
4、“述读”材料要精简、准确、有针对性,这是读后感成功的第一个需要注意的地方。
5、良好的开端等于成功的了一半。这一部分如果拖沓冗长或者与主题不相符,就会让人反感。
第三步:感点--议。
议,就是紧承前一段“述读”所引述的材料,针对材料进行评析,既可就事论事,对所“引”的内容作一番分析;也可以由现象到本质,由个别到一般的作一番挖掘;对寓意深的材料更要深入剖析,然后水到渠成地“亮”出自己的感点,也就是中心论点。
第四步:发感--联。
“发感”就是对“感点”--中心论点--进行论证。这一部分是读后感的主体部分,是对感点的阐述,通过摆事实、讲道理证明感点的正确性,或正面论、反面证证明感点的合理性。
注意点:1、所摆的事实、所讲的道理都要围绕感点来展开,而不能游离于感点之外。也就是你选的例子和所讲的道理和感点要有共鸣,不能另立一个论点。否则,就会不知所云,下笔千言,离题万里。有一些孩子在联系实际的时候,所选的题材和感点貌似相似,仔细一对比,表达的思想不一样,这样就让读者看不明白你在说什么了,切忌。
2、发感还要联系实际,深入论证。联系实际,既可以由此及彼地联系现实生活中相类似的现象,也可以由古及今联系现实生活中的相反的种种问题,有时候还可以是个人的思想、言行、经历。
3、联系实际,要有针对性,必须紧扣感点,而不能泛泛而谈,不能脱离感点随意联想,不着边际。
第五步:结感--结。
结感就是收束全文,既可以回应前文,强调感点;也可以提出希望,发出号。
注意点:1、不管怎样结尾,都要与前面的几个部分构成一个有机整体,不能是横空出世,说一些不着边际的话。表决心式的结尾也行,但是容易落入俗套,有虎头蛇尾的感觉。
2、要结得自然,顺理成章收束全篇。或发人深思,或气势磅礴,或首尾呼应,暗合标题,都不失精彩。
美国文学老人与海读后感
《老人与海》一部获得诺贝尔文学奖的励志小说。它向我们展示了一种“败而再战,永不放弃的精神。”作者是美国著名写作大师海明威一个在文学论坛上有不败地位的人,创下一个空前绝后的记录:48小时出售530万册。这本书讲述了古巴老渔夫圣地亚哥,在连续84天打鱼一无所获后,独自出海捕鱼,并钓到了一条巨大无比的马林鱼。鱼的力量非常大,拖着老人的小船漂流了两天两夜。最后顽强的老人刺死了大鱼,将它栓在船头带回海港。回港的路上却遇到了鲨鱼,老人成功地赶跑了群鲨而他的大鱼却成了残骸。最后他疲倦地回到了家。
我读完一本书,对马诺林与圣地亚哥的那真诚的感情而感动,他们有福同享,有难同当。马诺林还常常为老人带来食物,诱饵,鼓励老人,是他对生活充满希望,甚至感谢磨难是他俩儿在一起。你看读到第五章“决斗,我不由从这生动的文子中看到老人在那离岸遥远的海洋中,思念着孩子,孩子也渴望老人早点归来。有读到老人与大鱼在风雨中搏击,拼顽强,拼毅力。一个是为生存,为幸福,一个是为自由,为性命。老人不知大鱼究竟有多大,大鱼不知老人有多脆弱,且是一人。他们若是同一种生物,定将成为朋友——隔千里而不忘的那种,而不是你能熬多久我就能熬多久的敌人。这个圣地亚哥——不败神话,真是一位为梦而航行的英雄呀!老人圣地亚哥,您是伟大的,与孩子共撑起一片天,用舱架起一片梦,还用帆升起起雨后彩霞。您不是老人,而是大海之娇子,您无怨无悔,丝毫不因数月无一鱼而动摇。凡间能遇您这种人有几回?就算相遇,是否擦肩而过?不,就算遇不到您,也会为您的沉得住气,和气概非凡而惊讶,惊得目瞪口呆。
您与海伦·凯乐相同,与凡高相同,与霍金相同,虽然没那么有名,但都是在困境中重生,在失败铺垫的路上踏往成功的终点!海之骄子,您和大鱼还有马诺林,使一个不可战胜的悲剧英雄的真实传奇上演在我们眼前,使我们目睹这传说一般的故事!
经典名著老人与海读后感
“一个人并不是天生就要被打败的,你尽可以消灭他,却打不败他。”这句话出自于海明威的《老人与海》。这句话是这本书的精华,值得人深入思考。
本书讲述了老人圣地亚哥经过数次与鲨鱼搏斗及他捕鱼的经验,让他捕获了一条鲨鱼,在老人回来的时候,鲨鱼肉被其它凶猛的鱼夺去,老人空手而归了。
一条鲨鱼,一位老人,一只小船,一片大海,不禁令人无限感慨、无限遐想。一位老人,永不言败的精神!一片大海,充满挑战;一只小船,寂寞与苦难;这些看似平凡的事物却演绎了一个不平凡的经历。
老人圣地亚哥是个捕鱼高手,但,这并不意味着他永远能捕到鱼,可他没有放弃,坚持自己的信仰和永不言败的精神,即使最后他空手而归。
重温了一遍《老人与海》,平添了几分感慨,对人生的真谛多了些追问。
整个故事叙述的就是关于一个遭遇命运捉弄的古巴老渔民-圣地亚哥的故事,故事中还有关爱他的一个男孩。
老渔民年轻过,爱过、出众过、幸运过,岁月带走了主人公饱满健硕的肌肤,却无法带走他英武的体格,带不走他内心的高贵,更带不走他的勇猛顽强。镇上小男孩对他的深情和关爱,这人间宝贵的真情是老渔夫挑战生命极限生存下来的精神支柱。
交上背运的老渔民在近海一直无法捕到鱼,于是他根据自己的经验和判断,决定勇敢地独自一人去更远的海域捕鱼。历经了常人无法容忍的千难万险,老渔民不断地挑战自己身心的极限,终于捕获了一条巨大的“登多索鲨”-他有生以来见过最大的一条。
他这么喜爱这条鱼,觉得他们之间有那么多的相像。“它是靠吃活鱼维持生命。它不是食腐动物,也不像有些鲨鱼那样,只知道游来游去满足食欲。它是美丽而崇高的,见什么都不怕。”这些话勾勒出老渔夫所欣赏的为人准则:光明、磊落、英勇和高贵。
虽然,最后人们能看到的只是那登多索鲨鱼的大尾巴直竖在小船船梢的后边,鱼赤露的脊骨像一条白线,还有带着突出的长嘴的黑糊糊的脑袋,而在这头尾之间却一无所有。但是,人们仍能如此真切地感受到这条鱼的伟岸和捕鱼者的力量,令明者震撼!
“一个人可以被毁灭,但不能被打败”老人最后说的这句话富含哲理。就如音乐大师贝多芬所说“我可以被摧毁,但我不能被征服”.这些不能被打败的是勇气,这些不能被征服的是高贵。更令人深省的是:那男孩使得老人活得下来!“爱”是人类生存下去动力!
经典文学的读后感
弟子规则的总序一开始就是这样教育我们的:弟子规则,圣人训练,第一孝道,第二信仰。泛爱众,亲仁。如果你有余力,你就会学习文学。它从人的根源出发,教育我们从这些方面塑造自己的美德。第一孝道,也就是说,做人首先要心中有爱,孝顺父母。
泛爱众,而亲仁。如果你有余力,你就会学文。这意味着在与公众交流时,我们应该平等仁慈,经常接近仁慈的人,向他们学习。以上是学习的基础,我们必须这样做。如果还有余遐想,还要学习一些其他方面的知识来充实自己。这就是教育我们如何与人打交道,如何学习,经常学习别人的`长处,弥补自己的缺点,从各个方面约束自己,提高自己的素质和修养。
学习《弟子规则》,就是把圣人的教导贯彻到生活中,落实到言行中。学习《弟子规则》,我认为这不仅是一个提高个人修养的过程,也是一个升华思想的过程。爱你周围的人,爱这个世界。只有这样,社会才能成为一个和谐的社会。
《老人与海》外国文学名著小学生读后感
在寒假里,我阅读了好几本书,但我最喜欢对我影响最大的是《老人与海》这本书,它的作者是美国小说家欧内斯特·米勒尔·海明威,内容主要写了老渔夫圣地亚哥在海上捕鱼的经历:老人曾是一位最棒的渔夫,可是,现在已经八十四天没钓到鱼了,和老人一起捕鱼的男孩的父母不让他再跟老人一起出海了。因为老人老了,别人开始怀疑他的实力,老人想证明一下自己的`实力,就出海捕鱼,制服了大马林鱼,又和鲨鱼搏斗,最终败给鲨鱼。书中描写了老人曾想起年轻的事,和现在形成了强烈对比。
读了这本书,老人和鲨鱼搏斗的场景深深印在我的脑海里,这种自强不息的无畏精神多么值得我们学习,尽管老人没捕到更多的鱼,可一个老人能到像狮子一样凶猛的海里捕鱼,已经很厉害了,还制服了大马林鱼,那得有多大的实力呀!
虽然没制服鲨鱼,可那么凶恶的鲨鱼,人人都会被打败,不是吗?老人英勇的精神令我敬佩,再想想我们小学生,应该要认真学习,专心听老师讲,遇到困难也不怕,努力制服它。俗话说:活到老,学到老,也正如老人:坚持捕鱼到老,不怕困难,不服输。
《老人与海》让我理解了老人捕鱼的辛苦和真正捕鱼的苦心,读起来心里充满了勇气,这是一本激励我的好书!
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美国现实主义小说经典老人与海读书心得《老人与海》读后感
老人叫桑提亚哥,可我却更习惯叫他“老人”。
清晨陆风的气味伴着老人,老人出海了,他向着那一片漆黑的海洋驶去。我不禁打了一个寒战,漆黑的海,漆黑的前路,老人能够顺利吗?海洋是仁慈的,并十分美丽的。然而她能变得这样残暴,又是来得这样突然。
太阳已出来两个小时了,他一无所获。斜斜地望去,飞鱼浅浅地游在水下,更有的即将迸出水面。老人又有了信心。不久手中的吊绳被微微地撞击了一下,再接着,老人感到吊绳正悄悄地从自己手中滑下,老人心中大喜。我慢慢的看他将绳绕在背上,紧紧地拉住,然后吊绳开始往水中拉曳,他牢抓不放,身子抵住坐板,对抗起来。“是条大鱼!”我心中大喊,想必老人早已知悉。
为什么他不放手?毕竟这条鱼太大,毕竟时间太长。舍不得鱼吗?舍不得这荣耀吗?.舍不得的也许是八十多天来唯一的希望!
老人不倦地与大鱼纠缠着。
终于,他胜了,把鱼牢牢地绑在船上,我们的胜利者就再也站不住了,他太累。
经典文学读后感
最近,我读了译本催人上进,引人深思的文章――《文学家的故事》,它像一块磁铁,深深地吸引着我,让我受益匪浅,思绪万千。
这本书介绍的是那些在各个领域取得卓越成就的顶尖级国际名人,他们在自己的人生道路上留下了为世人瞩目的痕迹,展现了他们的光荣和理想。
读完全书后,它引导我登上了思想的列车。恒心从来都造就奇迹,它让铁杆成针,让水滴穿石,让绳锯木断。,面对恒心,我们感叹:顽强的毅力,不懈的恒心,可以征服世界上任何一座高山。发明大王爱迪生就是一个很好的例子。他经过无数次实验,终于发明了经济耐用的电灯,成为了享誉世界的焦点人物。有人向他谈取巧的秘诀,他则回答:“在我的研究过程中,无论遇到怎样的困难,我都坚持到底,决不放弃,这是我获得成功的根本所在。所以,我们要像大树一样,在风将树枝吹折,树干一定要挺直。生活犹如海洋,只有坚持不懈的人,才能达到彼岸。班固曾说过:“一日一线,千日千线;绳锯木断,水滴石穿。”对呀!其实成功的'秘诀很简单:不屈不饶+坚持到底。因此,无论做什么事都要有持之以恒的精神,否则,缺乏意志力和持久力,只会得到肤浅的收获。
朋友,一个人的生命是短暂的,而你要做的事情却是漫无边际的,所以,要想成功,就必须持之以恒地完成。让我们记住一句话:“人要持之以恒,天下无事不成。”吧!它将引导你走向成功!
经典文学读后感
早在两百多年前,此书一出就惊动了当时的社会高层。一边是烧书,一边是捧书,一边是伤风化的__书,一边是风情旖旎的奇情书。其实我倒认为《红楼梦》并不是一部爱情小说,贾宝玉与林黛玉的爱情悲剧也不是中心故事,但这一败涂地的悲剧确实是整部书的主要线索,无论怎样我们也都曾经为这两人的结局深深地感到遗憾。当然在地主阶级的两个叛逆者企图主宰自己的婚姻与命运,结局必然是悲剧性的。先说说林黛玉的个性与思想。她孤傲自许,目下无尘,同周围的环境表现出明显的不合拍,所以贾府里除了宝玉这个知己是很少有人喜欢她的。
一年三百六十日,刀剑双寒严相逼,质本洁来还洁去,不教污淖陷渠沟。一首葬花词就写尽了周遭环境的污__,逼迫的激愤和对茫茫前途的绝望与哀愁。她的尖酸刻薄和好哭的特点,也源于此。是一个具叛逆精神的贵族少女的典型。而贾宝玉也是一个精神叛逆的典型,作为大观园里的富贵闲人,贾宝玉自然有许多公子哥儿的习性,在他身上深深地打着贵族地主阶级的烙印。但是,他同贾珍,贾琏,薛蟠之流相比,确实别具一样的性情。他不走所谓读书应举,出仕做官,立身扬名,光宗耀主的正道,反而攻击那些热中于功名利禄,仕途经济的人。骂薛宝钗等劝他留心仕途经济的话是混帐话,更是做出翻案的文章:天地间灵淑之气,只钟与女子,男儿们不过是写渣滓浊沫而已。
他甚至怨恨自己为什么生在候门之家,绫锦纱罗,也不过裹了我这枯株朽木;羊羔美酒,也不过填了我着粪窟泥沟:富贵二字,真正把人荼毒了!这些思想与行为与封建正统的观念相对而立,自然为当时所不容。所以宝黛他们的思想可以说是一脉相通的。她从来不认为宝玉说的那是混帐话,认宝玉做知己,他们的爱情也是建立在这种共同的叛逆精神的基础上。从中可以看到两个明显的特征:一是贯穿于他们的思想性格中的对封建正统,特别是对程朱理学以及八股科举的反逆思想;一是对自己,对自己的家族,也就上对本阶级的前途的一种无可奈何的绝望的感觉。林黛玉也许是因她是个女子,又处于无权无势,孤立无援的地位,所以生存的压力更重,愁与恨也就郁积欲多。
一个是希望一杯净土掩风流,一个则希望化成飞灰,化成轻烟,或者死后被送到那鸦雀不到的幽僻之处,随风化了,自此再不要托生为人。一方面是与周围极不相符的叛逆精神,一方面有对这种阶级产生的绝望感与没落感。这种叛逆的思想,在当时反映在爱情上是带有相当强烈的病态,畸形,伤感的。也只能落个一朝春尽红颜老,花落人亡两不知的结局了。贾母与王夫人处心积虑策划了一场骗局,硬是要把薛宝钗嫁给宝玉无非是为了使联络有亲的四大家族,亲上加亲,便于扩大自己的政治势力。
美国现实主义小说经典老人与海读书心得《老人与海》读后感
《老人与海》讲述的是一个被渔夫们认为是“倒了血霉”的老人圣地亚哥,连续八十四天没有捕捉到一条鱼甚至只是一条小鱼,全镇上的渔夫无不取笑他。老人老了,已经不再像当年一样强健有力,当他看到那些满载而归的少年像英雄一样在欢呼的人群之中的时候,他只能独在角落里落寞的回忆着:在二十年前,他也……也许,就是因为那些遗忘了他的人们,也许,是因为当年的骄傲与荣耀。为了钓到一条前所未有的大鱼,为了证明自己还依然宝刀未老,为了证明自己依然是之前的冠军圣地亚哥。终于,第八十五天,他坚定地驶向远方。
他在更加遥远的海面上静静地等待着,几个小时过去了,海底传来了铁丝撞击船舷的声音,是条大鱼!“我跟你奉陪到死。”老人说。此时生命不是筹码,而是一种抗衡。老人在对付鱼的同时,他还要和自己的身体抗争。伤痛、寒冷、饥饿、晕眩的感觉不断袭来,可是他都顽强地挺了过来。在每一次勇气、毅力和坚韧的较量中,老人都凭着自己的经验与智慧苦苦支撑着,白天过去了,晚上也过去了,大鱼依然从容的拽着老人。
为什么他不放弃?毕竟这条鱼太过于强大,毕竟出海的距离已经远远超出了之前的范围。舍不得这条大鱼吗?舍不得这份荣耀吗?舍不得的也许是这八十多天以来的唯一希望!老人依然不倦的坚持着。
终于,老人胜利了,他打败了那一条大马林鱼,他把他坚持的成果绑在了他的船舷上,可是,他的幸运女神好像又离开了,就好像在敲错了门之后的匆匆别离。当鱼殷红的血在海水中弥漫的时候,海中的霸主鲨鱼出现了,“跟他们斗”“我要跟他们斗到底”,老人用尽了所有的手段,而鲨鱼也进了又退,退了又进,不知过去了多久,老人又回到了那个熟悉的港湾,可惜他的努力的成就却只剩下一具庞大的骨架,但也正是这具骨架,向人们诉说了老人的坚持与勇敢。
就像这篇文章中所说的,人不是为了失败而生的,一个人可以被毁灭,但是不可以被打败,老人一直在海面上坚持着,没有向那条大马林鱼,更没有向那些鲨鱼妥协与认输。正如贝多芬所说,我可以被摧毁,但我不可以被征服。
人性是强悍的,正是因为有了老人这样的人一次又一次地向限度挑战,超越它们,这个限度才一次次被超越,再一次次把更大的挑战摆在了我们面前。正是因为如此,像老渔夫圣地亚哥这样的英雄,不管他们的挑战是成功还是失败,都是永远值得我们敬重的。
因为,他带给我们了的是人类最永恒的信念与精神!
老人与海鸥经典名著读后感
在昆明的一个城郊,住着一位无儿无女,家境清贫的退休老人——吴庆恒。为了喂海鸥,老人原本清贫的生活变得更加贫苦。一个月308元的退休工资,老人自我花的不多,大部分却都是给了海鸥。在另一则资料中,我了解到:老人怕海鸥来了以后自我的养老金不够,就在春夏的时候,捡些废品凑钱。每一天步行20余里赶到翠湖而不坐车,也只可是是为了少花些钱而已。除了抽当时两毛钱一盒的烟,老人平时没什么嗜好。
看到这么多关于海鸥老人的资料,我想那些喜爱虐待动物的人要注意了,一位年过半百的老人为了海鸥坚持过了十多年贫苦的生活。你们呢?爱护动物不是为了出名,但老人会出名却不是偶然,为了海鸥会做出如此大的牺牲,老人恐怕是第一个了。但若真的有人为了出名而做出那么大的牺牲,我可真佩服了他!
虽然老人无儿无女,但在老人的心中,必须是把海鸥当成了自我的儿女。老人为海鸥付出了他的所有:他的心,他的爱,他无微不至的关怀——就像对他自我的儿女一般!老人喂食时,海鸥的鸣叫声,拍翅声,在老人那并不灵敏的耳朵里,定是最美的声音。而在海鸥的眼里,那位年迈老人嘶哑的声音,弯着的背影,对他们来说,都是最亲切的身影和声音。
1995年的一个普通的冬天,老人离我们而去······。
今日,我们学了一篇作文《老人与海鸥》,文章主要讲的是,海鸥老人吴庆恒自我勤俭节俭,每一天步行二十于里,来到翠湖,只为跟海鸥相伴。老人把海鸥当做自我的亲属,并亲昵的给它们起了名字,独脚、老沙、灰头、红嘴、公主……海鸥呢,也把老人当做自我的同伴,只要老人撮起嘴呼唤,海鸥就飞过来把老人团团围住,引的路人驻足观看。可是几天后,竟然传来一个噩耗——老人去世了。大家把老人最终一次喂海鸥的照片放大,做为老人的遗像。当人们把这张遗像搬到翠湖的时候,海鸥立即将遗像团团围住,轮流飞到遗像前面,象是来瞻仰遗容的亲属。它们自觉地站成两排,像是为老人守灵的白翼天使。当我们不得不去把遗像搬走的时候,海鸥们像炸了营似的向我们扑了过来,翅膀扑的是那样近,我们好不容易才从这片白色漩涡里脱出身来。
读了这篇文章使我十分感动。对呀,人和动物之间就是能有这么亲密的感情。我大姨妈家养了一只银狐犬,以往寄养在我们家一段时间,虽然我们都很疼爱它,但它却好象总是很不舒服,成天就悄悄的趴在一边,不玩也不闹,我们都以为它生病了。可是有一天,小贝突然欢跳起来,跑向客厅的大门,用两只爪子不断的扒着门,不一会我们听见了敲门声,原先是大姨妈来啦,小贝一个箭步窜了出去,并发出了婴儿般的叫声。这正印证了认主容易,易主难。
学习了这篇文章,我明白了对待动物,要用真心。如果我们每一个人都能用真心关爱动物,喂养动物,那么动物就不会躲在森林深处,也不会见人就逃。那时,人与动物和平共处,世界是多么完美。最终,我想向全世界呼吁,尽我们最大的努力去帮忙流浪的动物吧,让它们感到人类是它们最得以信赖的朋友。
美国现实主义小说经典老人与海读书心得《老人与海》读后感
寒假期间,我认真读了一本叫《老人与海》的书。
《老人与海》故事的背景是在二十世纪中叶的古巴,主角人物是一位圣地亚哥的老渔夫,配角是一个叫马诺林的小孩。这位风烛残年的渔夫一连八十四天都没有钓到一条鱼,几乎都快饿死了;但他仍然不肯认输,而充满着奋斗的精神,终于在第八十五天钓到一条身长十八眨体重一千五百磅的大马林鱼。
大鱼拖着船往大海走,但老人依然死拉着不放,即使没有水,没有食物,没有武器,没有助手,而且左手又抽筋,他也丝毫不灰心。经过两天两夜之后,他终于杀死大鱼,把它拴在船边。但许多小鲨立刻前来抢夺他的战利品;他一一地杀死它们,到最后只剩下一支折断的舵柄做为武器。
结果,大鱼仍难逃被吃光的命运,最终,老人筋疲力竭地拖回一副鱼骨头。他回到家躺在床上,只好从梦中去寻回那往日美好的岁月,以忘却残酷的现实。这个老渔夫老了,倒霉了,却依然面对大自然,人仍然可以得到精神上的胜利。也许结果是失败的,但在奋斗的过程中,我们可以看到一个人如何成为一个顶天立地的大丈夫。
这位老渔夫有永不放弃,坚持不懈地的精神,更告诉人们一个深刻的道理――人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能被打败。
经典文学名著读后感
寒假中,我读了《福尔摩斯探案集》这本书。
这本书主要讲了私人大侦探夏洛克福尔摩斯与他的助手华生与邪恶势力作斗争的故事。主要有这几件大案:血字研究、四签名、最后一案、空屋历险记、巴斯克维尔魔犬、红圈会等。我们就来讲讲这血字研究。
我们先认识一下作者吧,他的名字叫阿瑟。柯南道尔,是19世纪末的一个英国侦探小说家,由于成功塑造了福尔摩斯这个角色,而被称为“侦探悬疑小说的鼻祖”。
回到正题。这一篇《血字研究》是柯南道尔于1887年创作的小说,也是他第一部以福尔摩斯为主角的作品。这篇小说主要讲了华生和福尔摩斯经过华生的朋友介绍,在一个地下室里相见。不久,他们就在贝克街22号这栋房子里居住下来。福尔摩斯的侦探推理能力令华生惊讶不已。不久,葛莱森上校请福尔摩斯侦破“劳瑞斯顿花园街凶杀案”,凶案现场死者的旁边有一枚结婚戒指;墙上用血写着“rache”即复仇字样。福尔摩斯出其不意地抓获了杀人凶手侯波。
这篇小说令我感触最深的就是福尔摩斯的勇气。他不怕困难,敢于斗争,能根据情况判断出当下的形势,更能对任何事情做出大胆的猜测。在这里摘录几句福尔摩斯的名言:
1、我认为人的脑子本来象一间空空的小阁楼,应该有选择地把一些家具装进去。只有傻瓜才会把他碰到的各种各样的破烂杂碎一古脑儿装进去。这样一来,那些对他有用的知识反而被挤了出来;或者,最多不过是和许多其他的东西掺杂在一起。
2、一个逻辑学家不需亲眼见到或者听说过大西洋或尼亚加拉大瀑布,他能从一滴水上推测出它有可能存在,所以整个生活就是一条巨大的链条,只要见到其中的一环,整个链条的情况就可推想出来了。
由此可见,福尔摩斯是一个勇气+智慧+准确判断+传奇色彩的成功人士。
让我们向柯南道尔、向福尔摩斯致敬!