心得体会是一种自我反思和反馈的方式，可以帮助我们不断成长。接下来，我们将分享一些读者参与的心得体会，他们的个人经历和思考或许能为我们提供新的视角。
采访农村干部心得体会
农村发展是实现全面建设社会主义现代化国家的一个重要组成部分。为了加快农村的发展，乡镇干部在乡村中发挥着重要的作用。最近，我有幸采访了几位村干部，听他们讲述了故事，分享了他们的心得体会，更加看到了乡村的变化和前景。
第二段：了解乡村干部的心路历程。
在采访中，我了解到了一些乡村干部的心路历程。他们大多数都是从基层工作，靠着辛勤的劳动和积极的思考，慢慢获得了懂农业、懂乡村的本领。在一些重大的决策中，他们也会提出自己的意见和建议。这些干部既要在脚下的土地上应对各种问题，也要把握着更加广阔的视野和责任感。
第三段：了解乡村变化。
在采访中，我看到了许多乡村的变化。在以往，很多村庄都是一些小小的自然村庄，但现在，这些自然村庄已经逐渐的合并成了一个新的大村庄。一些完善的城市设施、城市的生活状况也进入了乡村。同时，在刚刚接任时，他们需要面对的问题也变得更加复杂和难以解决了。这些干部需要在眼前的问题上做出打破传统思维的决定，以更好地创造出良好的农村生态环境，确保乡村幸福景象的延续。
第四段：了解乡村的优势和弱点。
采访中，我也了解到了许多乡村的优势和弱点。在优点方面，乡村有许多的资源和生态环境，更有许多的农村劳动力。但是，农村也面对着许多的问题，例如贫困和粗放养殖清洁化程度不高。干部也要协调好这些矛盾，使乡村更加美好。许多干部在采访中解释他们不仅需要在靠近着自己门前的问题上下功夫，也需要关注在远离家里的地方工作上所产生的问题，以更高的起点提升乡村经济文化的质量。
第五段：总结体会。
在采访中，我更加重视了乡村干部日常工作中所面对的问题和挑战，也更加感受到农村的发展机会和潜力。更加明白支撑着地推进乡村农业与文化的力量，也更加坚信着乡村的美好未来。在乡村干部各种努力的带领下，乡村的发展与进步必将更加快速、可持续。
农村干部队伍作风建设心得体会
按照全县经济工作会议要求，近几日，我认真学习了中央、省、市各级领导关于干部队伍建设的重要讲话内容，联系自己学习、工作、生活实际，认真进行了对照检查，现将心得体会汇报如下：
一、心灵受到震撼，认识获得提升。
各级领导同志讲地实在，讲地深刻，点到痛处，振聋发聩。讲话从思想境界到班子建设，从精神状态到工作方式方法，从原则立场到行为小节，站在讲政治、讲大局、讲作风、讲纪律、讲执行的高度，提出了明确而具体的要求，并且极具针对性。这是各级领导对党员干部的殷切希望，是新时期“强班子、干事业、聚民心、惠民生”的新要求，对当前及今后的干部队伍建设工作具有很强的指导意义。通过学习我进一步加深了对是与非、公与私、真与假、实与虚的认识，明确了“六个不”、“八个带头”的深层含义，增强了党性修养，为做好今后工作打下了牢固的思想基础，指明了细化而明确的工作章法。
二、方向更加明确，干劲更加充足。
经过细致的对照检查，发现自己与上级要求相比还存在一些疏忽和不足。比如说在抓班子、带队伍方面做得还不够细，组织班子成员集中学习方面不够多等。这些都需要我在今后的学习工作中认真加以改正。
-1务，我将自觉置身于县委、县政府的领导之下，不空谈、不争论、不浮躁，讲政治、顾大局、敢担当。把心思集中在“想干事”上，把本领体现在“会干事”上，把目标定在“干成事上”，用前瞻性的思维，全新的视角，适应形势不断的变化，不断拓宽思路，创新举措，提高追求，调动各方面的积极性，当好“班长”，做好当前和今后的工作，使每一项工作都经得起时间和实践的检验。
五是带头遵守纪律。没有规矩不成方圆，有规矩不遵守也成不了方圆。严格遵守纪律，按规矩办事是党员干部，特别是领导干部应有的品质。我将牢固树立纪律面前人人平等，制度面前没有特权，制度约束没有例外的观念，自觉严格遵守组织纪律、政治纪律和保密纪律。坚持从“小处”着眼，从细节着手，规范言行举止，正确处理各级、各种关系，不错位、不越位、不失位。
六是带头廉洁从政。严格遵守党员干部廉洁从政的有关规定，遵守县委县政府的规章制度。始终保持清正廉洁的政治品格，淡泊名利，一身正气。经得起钱欲、权欲、名利欲的诱惑，真正做到权力不滥用，真正管好身边人、家人、亲戚和朋友。严格落实党风廉政目标责任制，努力维护全乡上下风清气正，心齐劲足的发展局面。
二〇一二年二月二十三日。
农村干部队伍作风建设心得体会
为转变干部作风、加强行政机关效能建设，树立良好的教师形象，形成严明的纪律和优良的作风，做到为人师表，教书育人，根据上级要求，我们学校在全校范围内开展“负责任、树形象、比业绩、促发展”干部教师作风建设活动。
通过作风建设学习，我充分认识到本次教育系统思想作风纪律教育整顿活动的必要性和重要性。新世纪教育事业飞速发展，全民素质整体提高，国际、国内的新形势和深化教育改革、全面推进素质教育的新任务，对教师职业道德建设和职业技能提出了更高的要求。身为全面推进素质教育主力军中的一员，只有转变教育思想和观念，不断更新知识，提高教育。
教学。
水平，具备良好的职业道德，才能堪称人类灵魂的工程师，才能为人师表，才能做学生的良师益友。因为教师队伍职业道德素质和业务素质的高低，直接关系到国家素质教育的顺利实施，直接关系到亿万青少年的健康成长，直接关系到国家和民族的未来。当前，教师职业道德建设确实存在许多不容忽视的问题，降低了教师在人民心目中的形象，给教育事业带来了不良的影响。通过学习，我认识到必须花大力气加强教师职业道德建设，纠正行业不正之风，端正校风、教风、学风，提升师德、规范师行、造就师才、强化师能是当前摆在我们每个教师面前的一项重大的政治任务。
在作风建设中我回顾了在教育这块神圣的净土上辛勤耕耘的九个春秋。我曾送走了一届又一届学生，不敢说“桃李满园”，也可谓“枝繁叶茂”，是一名称职的“园丁”。参加工作以来，本人始终拥护党的基本路线，全面贯彻国家的教育方针，自觉遵守国家的各项法律法规，热爱教育事业和本职工作，热爱学校，热爱学生，为人师表，模范地遵守社会公德，时时处处严格要求自己，教书育人，关心集体，团结、尊重同事，恪尽职守，严谨治学，刻苦钻研业务，不断提高政治思想、文化业务素质及管理学生水平，自我认为是一名政治坚定、思想健康、品德优秀、作风正派但很多方面有待改进和提高的人民教师。
教育发展教师为本，教师素质师德为本。教师是落实以德治国方略、推进素质教育的实施者，是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人，是实现科教兴国战略的生力军。历史赋予我们教师神圣的职责。随着社会的进步和发展，教师的责任更加重大了，师德要求更加规范了，教书能人的标准更高了。加强师德建设，是改进教风带动学风的迫切需要。教师的教风直接影响着学生的学风。作为第一线教育工作者，小学基础教育者，我认识到自身所担负的重任和有待改进的地方还有许多。因此重塑自我，做名优秀的人民教师是现在之必须。
在作风建设学习后我有了这样的几点体会，这几点也是我今后工作中要努力实现的目标：
第一、在不断提高业务素质的同时，应该关心国家和民族的命运，拥护党的改革开放政策，忠诚党的教育事业，严谨治学，教书育人，甘于奉献。
第二、关心学生的思想道德、身体心理等状况，言行谨慎，在课堂或公共场所不讲一些不利于学生身心建康成长的言论或观点。
第三，有工作责任心，安于本职工作，重视教育改革和教育创新，有进取精神。牢固树立服务意识，忧患意识，竞争意识，增强使命感、紧迫感和危机感。树立“主人翁”意识，以校为家，以教为业，校兴我荣，校衰我耻。
第四，心态平和，在单位，要顾全大局、团结协作，乐于奉献，积极而且高质量完成份内份外的工作。积极调整心态，正确对待当前人事制度、工资制度改革，明确自身的“责、权、义”，正确处理奉献与索取、集体与个人、名利和道义之间的关系。
第五，要自信、自爱、自尊。自信的教师才能教出自信的学生。一个自信的教师能教给学生去挑战更多的“不可能”，最大限度地发挥学生的潜能；自爱的教师对生活充满热情，得体的衣着、温暖的笑容、文雅的谈吐、对周围人的关心、对工作的投入都是最能给学生以模仿的榜样、都是最能感染影响学生的活教材；自尊的教师从不贬低自己的职业，即使受了委屈也不会一味地抱怨。廉洁从教，维护自身"爱岗敬业、淡泊名利、无私奉献、执着追求、探索创新"的美好形象。
第六，要真正地热爱自己的学生，充分尊重他们，关心他们的感受和发展，关心我们的教育会给学生的未来带去些什么。更新教育观念，彻底改变以往那种惩罚学生是为学生好的错误思想，改变对学生居高临下的态度，主动、积极地建立一种民主、平等、和谐的师生关系，尊重学生人格，热爱学生，尤其要热爱差生和后进生。作为一个好教师至少要教会学生三样东西：开发自己能力的本领、相信自己能力的信心和为人处事的原则。
在知识和技术飞速发展的今天，我们每一个教师要面临落伍的危险。如果我们不经常地处于学习状态，我们的知识结构就会落伍，我们的教育教学方法就会老化，我们就会不适应时代发展的需要。所以，无论是思想素质，还是业务能力，都必须“边学边干、边干边学、终身学习、不断创新”，要紧跟时代发展的步伐。我们会把这次“干部作风纪律教育整顿活动"作为自己提高更新的契机，加强学习，认真查摆，努力提高，让自己的教育教学有一个新突破。
为人师，不仅要对学生负责，更要对社会负责、对科学负责。所以，任何时候，提倡教师的师德师风都是必要的。加强师德师风建设，是一项重大的建设工程，是一项需要每一个人民教师长期奋斗的艰巨任务。让我们每一位拥有人民教师称号的人，怀着对学生负责，对社会负责、对科学负责的态度，“提升师德、规范师行、造就师才、强化师能”，使自己无愧于人民教师的光荣称号，使自己能够担当起培养21世纪需要的合格人才的历史重任。
南安市下房小学。
教师：王丽雅2012年1月。
农村干部队伍作风建设心得体会
为转变教师作风、加强教师队伍建设，树立良好的教师形象，形成严明的纪律和优良的作风，做到为人师表，教书育人，根据上级要求，我们学校在全校范围内开展“转作风、树形象、促发展”干部教师作风转变建设活动。
通过作风转变建设学习，我充分认识到本次教育系统思想作风纪律教育整顿活动的必要性和重要性。新世纪教育事业飞速发展，全民素质整体提高，国际、国内的新形势和深化教育改革、全面推进素质教育的新任务，对教师职业道德建设和职业技能提出了更高的要求。身为全面推进职业教育主力军中的一员，只有转变教育思想和观念，不断更新知识，提高教育教学水平，具备良好的职业道德，才能堪称人类灵魂的工程师，才能为人师表，才能做学生的良师益友。因为教师队伍职业道德素质和业务素质的高低，直接关系到国家素质教育的顺利实施，直接关系到亿万青少年的健康成长，直接关系到国家和民族的未来。当前，教师职业道德建设确实存在许多不容忽视的问题，降低了教师在人民心目中的形象，给教育事业带来了不良的影响。通过学习，我认识到必须花大力气加强教师职业道德建设，纠正行业不正之风，端正校风、教风、学风，提升师德、规范师行、造就师才、强化师能是当前摆在我们每个教师面前的一项重大的政治任务。
在作风转变建设中我回顾了在教育这块神圣的净土上辛勤耕耘的二十几个春秋。我曾送走了一届又一届学生，不敢说“桃李满园”，也可谓“枝繁叶茂”，是一名称职的“园丁”。参加工作以来，本人始终拥护党的基本路线，全面贯彻国家的教育方针，自觉遵守国家的各项法律法规，热爱教育事业和本职工作，热爱学校，热爱学生，为人师表，模范地遵守社会公德，时时处处严格要求自己，教书育人，关心集体，团结、尊重同事，恪尽职守，严谨治学，刻苦钻研业务，不断提高政治思想、文化业务素质及管理学生水平，自我认为是一名政治坚定、思想健康、品德优秀、作风正派但很多方面有待改进和提高的人民教师。
教育发展教师为本，教师素质师德为本。教师是落实以德治国方略、推进素质教育的实施者，是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人，是实现科教兴国战略的生力军。历史赋予我们教师神圣的职责。随着社会的进步和发展，教师的责任更加重大了，师德要求更加规范了，教书能人的标准更高了。加强师德建设，是改进教风带动学风的迫切需要。教师的教风直接影响着学生的学风。作为一线教育工作者，职业技术教育者，我认识到自身所担负的重任和有待改进的地方还有许多。因此重塑自我，做名优秀的人民教师是现在之必须。
在作风转变建设学习后我有了这样的几点体会，这几点也是我今后工作中要努力实现的目标：第一、在不断提高业务素质的同时，应该关心国家和民族的命运，拥护党的改革开放政策，忠诚党的教育事业，严谨治学，教书育人，甘于奉献。
第二、关心学生的思想道德、身体心理等状况，言行谨慎，在课堂或公共场所不讲一些不利于学生身心建康成长的言论或观点。
第三，有工作责任心，安于本职工作，重视教育改革和教育创新，有进取精神。牢固树立服务意识，忧患意识，竞争意识，增强使命感、紧迫感和危机感。树立“主人翁”意识，以校为家，以教为业，校兴我荣，校衰我耻。
第四，心态平和，在单位，要顾全大局、团结协作，乐于奉献，积极而且高质量完成份内份外的工作。积极调整心态，正确对待当前人事制度、工资制度改革，明确自身的“责、权、义”，正确处理奉献与索取、集体与个人、名利和道义之间的关系。
第五，要自信、自爱、自尊。自信的教师才能教出自信的学生。一个自信的教师能教给学生去挑战更多的“不可能”，最大限度地发挥学生的潜能；自爱的教师对生活充满热情，得体的衣着、温暖的笑容、文雅的谈吐、对周围人的关心、对工作的投入都是最能给学生以模仿的榜样、都是最能感染影响学生的活教材；自尊的教师从不贬低自己的职业，即使受了委屈也不会一味地抱怨。廉洁从教，维护自身“爱岗敬业、淡泊名利、无私奉献、执着追求、探索创新”的美好形象。
第六，要真正地热爱自己的学生，充分尊重他们，关心他们的感受和发展，关心我们的教育会给学生的未来带去些什么。更新教育观念，彻底改变以往那种惩罚学生是为学生好的错误思想，改变对学生居高临下的态度，主动、积极地建立一种民主、平等、和谐的师生关系，尊重学生人格，热爱学生，尤其要热爱差生和后进生。作为一个好教师至少要教会学生三样东西：开发自己能力的本领、相信自己能力的信心和为人处事的原则。
在知识和技术飞速发展的今天，我们每一个教师要面临落伍的危险。如果我们不经常地处于学习状态，我们的知识结构就会落伍，我们的教育教学方法就会老化，我们就会不适应时代发展的需要。所以，无论是思想素质，还是业务能力，都必须“边学边干、边干边学、终身学习、不断创新”，要紧跟时代发展的步伐。我们会把这次“教师作风转变学习活动"作为自己提高更新的契机，加强学习，认真查摆，努力提高，让自己的教育教学有一个新突破。
为人师，不仅要对学生负责，更要对社会负责、对科学负责。所以，任何时候，提倡教师的师德师风都是必要的。加强师德师风建设，是一项重大的建设工程，是一项需要每一个人民教师长期奋斗的艰巨任务。让我们每一位拥有人民教师称号的人，怀着对学生负责，对社会负责、对科学负责的态度，“提升师德、规范师行、造就师才、强化师能”，使自己无愧于人民教师的光荣称号，使自己能够担当起培养21世纪需要的合格人才的历史重任。
2013年3月25日。
农村干部队伍作风建设心得体会
才较少，还存在“高学历、低能力”的问题。计算机高科技产品没有发挥高效率。三是岗位目标责任制不规范，存在岗位不定、职责不清、任务不明确的现象，导致有人无事干，有事无人干。四是评价体系不完善。一方面考核内容越来越细，岗位责任界限越来越模糊，工作推诿扯皮、不负责任现象仍然存在。另一方面单纯考核了工作项目和工作完成情况的质量，而对工作人员承担工作的数量没有纳入考核，使得考核陷入了工作干的多扣分多、干的少扣的少，不干工作不扣分的怪圈。更重要的是缺少一个有权威的考核机构,就目前而言,日常考核归口办公室管理,而公务员称职与否则由人事部门年终打勾画圈,职工评选表模则由党办投票表决,日常考核分数高低不如年终人缘好坏。五是奖惩机制不健全。由于受公务员体制、薪酬制度、奖励资金等因素的约束，税务干部的薪酬、福利、待遇基本上是利益均等。干多干少、干好干坏工资照拿，很多干部看不到努力与报酬、不努力与惩罚之间的关系，就出现“进了税务门，横竖税务人”以“混”字当头的现象，工作无起色，能推则推，能磨则磨，当一天和尚撞一天钟，撞响撞不响一个样。加之监督制约方法相对滞后，思想认识和重视程度不够，个别领导“老好人”“护犊子”思想严重等因素，使一些不努力工作的干部得不到及时地、有效地惩罚，极大地影响了工作效率。
二、加强国税部门绩效管理的几点建议。
加强国税部门绩效管理，实现战略目标最大化，应完善和加强六项工作。
第一，加强和改进干部的作风。一是加强干部思想作风建设。经常性开展马列主义、毛泽东思想和邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，以及党章、党性、社会主义荣辱观和职业道德、文明礼仪教育，使广大税务干部树立正确的世界观、人生观、价值观，增强自觉做好本职工作的信心和决心。二是加强学风建设。解决干部在全面发展过程中面临的方法不适应、知识恐慌、本领危机等方面的挑战和压力。三是加强工作作风建设。减少工作环节，简化工作程序，规范工作制度和流程，落实“首问责任制”、“限时办结制”、“服务承诺制”，积极推行“一窗式”服务和微笑服务，做到“进一扇门，办全部事”。四是进一步转变文风、会风。减少发文数量和压缩会议次数，文件要少而精，会议要短而实。深入开展调查研究，解决纳税人和干部职工关心的热点、难点、焦点问题。
九是奉献意识退化。斤斤计较，患得患失，要待遇不讲奉献，要报酬不讲贡献，要组织照顾不要组织纪律，铺张浪费，相互攀比，缺乏顾全大局、助人为乐、无私奉献精神。
主观方面。部分干部不注重学习，不注意提高修养，不能自觉运用科学的理论武装自已的头脑，理想信念产生动摇，不思进取，得过且过；部分干部在税收工作中不能很好地践行全心全意为人民服务的宗旨，没有深刻领会国税部门“聚财为国、执法为民”的责任感和使命感，没有真正树立起想群众之所想、急群众之所急的公仆意识，没有以一个党员、公务员的标准严格要求自己，工作中降低了标准、降低了要求；部分干部放松了思想改造，世界观、人生观、价值观发生扭曲，对各种不正之风非但不能自觉抵制，还刻意追求享乐主义，崇尚腐朽的生活方式。
客观方面。一是基层单位分散不利监管。基层税务所与政府其他部门一样，大多分散在城市各街道及农村乡镇，有些还在边远地区，不利于监督管理，再加上基层国税部门文化生活相对匮乏，容易受到不良风气影响。二是干部队伍年龄结构不尽合理。从目前干部队伍现状来看，年轻干部少，中年干部多，且队伍平均年龄偏大，不少干部都过了“提拨重用”的年纪，再加上领导职务数量少，部分干部认为升迁无望，造成一些干部不思进取、得过且过，工作马虎大意、应付了事、效率低下，影响了工作作风。三是有些制度在部分单位落实不到位。近年来，国税系统狠抓队伍建设、政风行风建设、基层建设、作风纪律和廉政效能建设，各项制度已经比较健全，但有些制度在一些单位没有得到很好的落实。在廉政效能建设方面，有些单位对个别干部违反工作纪律，或违反效能建设相关制度，出于种种原因，没有得到及时、严肃的处理，造成一些干部大错不犯、小错不断，给整个队伍的作风建设带来不利影响。
三、
作风建设是一项长期性的系统工程，必须坚持不间断。
地、形式多样地、循序渐进的原则，自觉将其融入到日常税收工作之中，融入到日常管理之中，而学习教育则是首当其冲，首当其用。
多种形式普遍学。在实践中，根据国税干部的特点，不断创新方式方法，注重实效，着眼发展。其一，抓好网上学习活动。利用“网络空间”，提供全新的教育手段，在系统内的局域网站建立作风整顿专栏，设立学习园地、重要文件和讲话、心得体会和信息动态、思想论坛、建议意见等栏目。利用网络加快信息传递和思想交流，为干部职工搭建不受时空限制的学习的平台，达到变被动教育为主动教育，变灌输教育为吸引教育的效果。其二，抓好思想交流点评活动。定期不定期地组织干部集中或分散交流思想，针对思想层面、工作层面存在的问题进行面对面地指导、点评，在“挑刺”的同时，重点突出“点拨”，指明方向，对已经整改的问题进行鼓励和肯定。其三，抓好整改与实践相结合的活动。作风建设的最终体现是思想素质、工作能力及工作实效的提高。而这些都必须在工作实践中进行检验，为此必须结合工作实际开展有针对性的整改，确保作风整顿与当前工作统筹兼顾、同步开展。即思想作风整顿必须与先进性教育相结合、与组织税费收入相结合、与依法治税相结合、与干部绩效管理相结合、与税收管理员制度的落实相结合、与建设节约型机关相结合、与优化部门服务相结合、与文明单位创建相结合。
突出特点重点学。作风建设的加强，离不开干部政治、理论、业务水平的提高，为此必须强化政治业务方面的学习。学习内容上，要突出重点，区分主次、轻重、缓急，不能面面俱到，否则学而不精，最终什么都学不到。必学内容方面，如：《为人民服务》、《反对自由主义》、《愚公移山》、《改造我们的学习》、《关于改进党的作风》，十七大及中央纪委七次全会精神，《建立健全教育、制度、监督并重的预防和惩治腐败体系实施纲要》；全国税务系统思想政治工作会议精神，《税收执法过错责任追究办法》、《税收执法责任制评议考核办法（试行）》、《全国国税系统税收执法责任制岗位职责和工作规程范本（试行）》；还可以学习身边典型。充分发挥典型的引导和示范作用，学习身边模范人物的先进事迹，引领正确的思想行动。
疏导方式查问题。对于干部队伍的思想、工作作风方面存在的问题，虽然可能都是小问题，暂时不足以影响大局的，但长期发展，终将越积越深，问题越来越严重，因此，绝不因问题小就视而不见，有意无意地自我回避。作风建设问题应宜疏不宜堵，这就像大禹治水一样，堵只会使水位越堵越高，最终还是要在某个薄弱环节出问题，反倒不如顺时就势加以疏导来得有功效。因此，要因势利导。如在“基层文明执法教育和机关加强执行力建设”两顶活动中，可以按照“群众提、自己找、上级点、互相帮”的方式，一是自己找。发动干部对照整改的重点内容进行全面自查，认真查摆自身在思想、作风、纪律等方面存在的问题。二是群众提。通过召开座谈会，问卷调查，交心谈心等方式，广泛收集其他同志包括服务对象，即纳税人的意见或建议。要以真诚的态度听取意见，交换意见，做到坦诚相见，沟通思想，找准问题，解决问题。三是上级点。要本着对事业负责、对同志负责的态度和实事求是的作风，根据掌握的情况，有针对性地指出同志们没有查找出来的问题和不足。
积极稳妥抓整改。作风建设是一项长期的系统工程，必须要有长期的思想准备和完善的制度作保障。对每一个个体来说，就是要紧密联系实际，针对征求到的各类思想作风问题，进行归纳梳理，逐条分析，制定整改措施。对有条件改正的问题，要立即改正；暂时解决不了的问题要列出条目，创造条件，积极整改。对于单位集体存在的问题，要本着“惩前毖后，治病救人”的原则，及时将整顿中暴露出来的问题处理落实到位。该教育批评的教育批评，该组织处理的按规定程序处理。要针对整顿过程中发现的问题和薄弱环节，深刻反思，汲取教训，建立健全规章制度，完善约束机制，不断巩固整顿成果。
作风建设是一项长期的任务。为此，必须着眼于全面提高干部队伍素质，从国税事业改革发展稳定和干部队伍建设的实际出发，探索在当前形势下加强干部作风建设的新形式和新内容，逐步完善干部教育、管理、激励、监督、服务、考评等相关制度体系，促进作风建设的制度化、规范化发展。
一要建章立制。通过建章立制，增强作风建设的约束力。针对实际情况，研究制订适合加强干部队伍作风建设的总体工作方案，出台相配套的可操作性强的管理措施、考核办法。不断创新干部作风建设的方式、方法和手段，以增强作风建设的生机和活力。规范管理，从日常做起，从点滴做起，对各个工作岗位、各个工作环节实行全程精细化、规范化管理，提高工作实效。
二要强化教育。通过教育，增强作风建设的渗透力。加大对干部的教育力度，多与干部主动交心、谈心，了解、关注他们在“想什么”、在“干什么”、在“追求什么”，掌握干部思想脉搏，有针对性开展思想政治工作，以此为突破口，整顿作风，转变作风。积极创造条件加大对干部的思想政治教育和纪律作风治理，更新思想观念，增强思想素养，规范言行，培育良好的品行、操守，形成正确的人生观、世界观、价值观。
三要拓展载体。充分利用相关载体，如内部简报、网站，拓展作风建设阵地，宣传先进典型，推广先进经验，营造良好氛围。同时可开设“思想政治信箱”，广泛地吸纳和收集思想政治工作的良好建议，为干部架起沟通的桥梁，化解思想上的“疙瘩”，矫正行为上的“偏差”。
四要分类引导。突出作风建设的针对性和有效性，结合实际、针对不同的岗位、不同的个体，有的放矢地开展思想政治工作；提高思想政治工作的前瞻性，把思想政治工作做在“前头”，做在“事前”，做在“先前”；要坚持灵活性原则，要学会区别对待，具体问题具体分析，解决干部思想问题，以增强思想政治工作灵活性。
五要加强监督。建立完善廉洁自律的制度防线和监督制约机制，加强警示教育和事前防范，充分发挥兼职监察员和特约监察员作用，强化“两权监督”，形成由上而下、由内到外的全方位监督管理网络，落实各项执法公开制度，严肃处理违法违纪行为，做到警钟常鸣，防微杜渐。
六要提高素质。努力提高全员政治理论业务素质，落实好各项教育培训和以考促学制度；要打破传统的教育模式，注重观念的转变和方式的转变，即：被动学习型向主动学习型转变、专业型向专家型转变、传统型向创新型转变、学历型向能力型转变、守旧型向开放型转变、管理型向服务型转变、责任型向奉献型转变、低层次向高层次转变，真正锤炼出一批与国税事业的发展相适应的高素质的人才群体。这是转变思想观念和工作作风，提升工作能力，强化纪律意识、法律意识、服务意识、勤政廉政意识的前提和保证。
采访农村干部心得体会
农村干部是连接农村和城市之间的桥梁，他们肩负着打赢脱贫攻坚战、实现乡村振兴的重要使命。采访农村干部不仅可以了解他们工作中的困难和挑战，更可以从中感受到他们对乡村发展的积极态度和对人民群众的真诚关爱。在这篇文章中，我将分享我采访农村干部的心得体会。
第二段：亲身采访。
我曾经采访过一名在村级组织工作多年的农村干部，他告诉我，要做好村级组织工作，首先要得到农民的认可，而获得认可的关键是要深入了解农民的诉求和需求，积极回应他们的呼声。他还向我介绍了他在工作中遇到的一些问题，例如老年人多、孤独病残房屋多等，但他始终保持乐观积极的态度，用行动诠释“老有所养，幼有所教，病有所医”的承诺，得到了村民们的一致好评。
第三段：感受与思考。
采访这位农村干部，让我深深地感受到了他的工作热情和对群众的真诚关怀，他用实际行动践行了“为民务实，为民服务，为民尽责”的宗旨。对于我们每一个人来说，无论是从事什么工作，都应该始终保持这样的心态，不断积极进取，争取为人民群众做出更多的贡献。
第四段：发现与建议。
在采访的过程中，我也发现了一些问题。例如一些农村干部在工作中缺乏专业知识，导致在解决实际问题上显得捉襟见肘；也有一些干部在处理问题时没有耐心，缺乏站在农民角度思考的意识。针对这样的问题，我认为农村干部应该更加注重专业知识学习和提高自身的服务意识。
第五段：总结。
通过采访农村干部，我深刻认识到农村干部的重要性和工作的难度。作为普通公民，我们应该从自身做起，积极参与到乡村发展中来。我们可以从身边的小事做起，比如多关心身边的农民，支持他们的就业创业，用实际行动为乡村振兴贡献自己的力量。相信我们每个人都能成为一名优秀的农村干部，为实现乡村振兴的伟大梦想贡献自己的力量。
农村干部谈感想心得体会
农村干部是指在农村地区担任领导职务的人员。他们肩负着推动农村经济发展、改善农民生活、提升农村社会管理水平等重要使命。在日常工作中，他们积极探索、勤奋实干。下面我们就来听听农村干部们谈一谈他们的感想、心得和体会。
第二段：团结合作，战胜困难。
农村发展面临着种种困难，如产业结构单一、资金匮乏、人才缺失等。然而，农村干部们深知，只有团结合作，才能战胜这些困难，推动农村振兴。他们通过主动对接引进产业和资金，积极开展人才培养和引进工作，组织农民合作社等方式，有效改善农村经济发展环境，为乡村振兴注入新的活力。
第三段：深入了解民情，关注民生。
农村干部深知，只有真正了解农民的需求和困惑，才能更好地为他们排忧解难。因此，他们常常主动下乡走访，深入了解当地的经济、教育、医疗等方面的情况，关注农民的生活困难。在调研、办事过程中，他们注重与农民交流对话，接受他们的意见和建议。只有真正关心民生，才能为农村经济发展提供良好的支撑。
第四段：以身作则，树立榜样。
农村干部是农民群众的领导者和服务者，他们的行为举止举足轻重。他们注重自身修养和道德品质的塑造，努力树立良好的形象和正能量。在工作中，他们勤奋实干、勇于担当，树立了良好的工作作风，激励身边的干部和群众积极投身到农村发展中。通过以身作则，农村干部们不仅树立了良好的榜样，更为整个农村社会注入了正能量，促进了社会和谐发展。
第五段：总结。
作为农村干部，积极探索、勤奋实干是他们的共同特点。通过团结合作、深入了解民情、以身作则等方式，他们积极推动农村发展和农民生活水平的提升。然而，农村发展依然面临着诸多挑战，需要农村干部们继续发挥自己的作用，为农村振兴贡献更大的力量。只有不断积极探索和努力奋斗，才能实现农村的发展和农民群众的美好生活。
农村干部报告心得体会
近年来，农村干部工作越来越引起社会各界的重视。农村干部是农村基层工作的骨干力量，是联系党和人民群众的重要纽带。近日，我们班级要求写一份关于“农村干部报告心得体会”的文章。在报告会后，我深感农村干部的使命和责任，以及自己在未来的工作中要肩负的重任。
第二段：学习农村干部的工作经验。
听完了报告，我深刻地认识到农村干部的工作需要扎实的基础和广泛的知识储备。他们务实、担当的工作作风，深受群众的信任和赞赏。在实践过程中，还需学会在琐碎的事务中寻找问题，并且用自己的方式去解决，这也是他们工作中的重要方面。在成为年轻的农村干部之前，我必须要在实践中不断地提升自己的能力和素质，才能更好地为农村群众服务。
第三段：管理农村干部的艰难与困境。
管理农村干部同样是需要技巧和实践的。农村干部群体特殊，它的人数庞大，职业、年龄、性别、阅历等方面都有差异。而这些差异造成的不是考虑多重因素的难度，就是因为差异导致的管理难度。解决这些问题需要权威的决策和独立的思考，也需要更为通畅的沟通和认真的耐心。作为一名年轻的农村干部，管理经验尚不够丰富，但我会持续从实践中和他人的经验中吸取教训和经验，尽快适应这个角色。
第四段：塑造优秀农村干部的责任。
农村干部是乡村发展的中坚力量，是削减贫困和改变农村发展面貌的的关键因素。因此，成为农村干部就意味着需要承担一个带头战斗的责任。我快速地发现自己作为一名年轻人，拥有塑造乡村未来的责任。为此，我幡然悔悟，并建立了略显疯狂但充满激情的行动计划，想着如何能够为农村作出更大的贡献。
第五段：总结。
总之，在这次农村干部报告中，我深刻认识到了农村干部的工作使命与责任，以及自己在成为一名优秀的农村干部之前肩负的责任和应该怎么做。我会一直努力，提升自己的音量和影响力，更好地服务乡村人民。未来，我们都要认真学习农村干部的榜样和经验，共同探讨农村发展的方向与速度，为乡村注入新的活力与生机。
疫情农村干部心得体会
疫情的爆发让整个社会陷入了一片恐慌和不安之中。对于农村而言，疫情的冲击更为严重，农村干部承担着保障农民生产生活的重要职责。在这场没有硝烟的战斗中，我们农村干部从中获得了许多宝贵的心得体会。
首先，疫情让我们认识到农村基层干部的责任和使命。在疫情期间，我们身在农村，直接面对的是广大农民群众。我们深刻认识到，作为乡村干部，我们不仅要抓好疫情防控工作，还要关心农民的生产生活问题。我们是乡村的守护者，是农村干部的辅导员、引导者和帮助者。这个时候更需要我们如虎添翼，树立起责任担当的精神，用实际行动为农民排忧解难，帮助农民渡过难关。
其次，疫情让我们认识到危机管理的重要性。面对疫情的冲击，我们要及时调整工作思路，紧紧围绕疫情防控工作做好各项工作。我们要主动出击，尽快组织起力量，制定出科学的农村疫情防控方案，并通过各种渠道宣传，让广大农民了解疫情防控的重要性和措施。我们要加强与各相关部门的合作，形成合力，实现信息共享和资源整合，共同抗击疫情。同时，在农村疫情防控过程中，我们还要尽量减少不必要的人员流动，切实保障农民的生产和生活需求。
再次，疫情让我们认识到乡村文化的力量。在疫情期间，不仅要进行农村疫情防控工作，还要关心和维护乡村文化，传承和弘扬乡土情怀。我们要利用各种平台，宣传乡村文化，让农民了解和关注乡村优秀传统文化，增强农村文化的自信心。我们要鼓励农民积极参与到乡村文化的传承和建设中，弘扬乡村精神，增强农民的文化自豪感和归属感。只有通过文化的力量，才能使农村更有活力、更有魅力。
最后，疫情让我们认识到农民的重要性和尊严。农民是农村的主体，是农村发展的中坚力量。在农村疫情防控工作中，我们要充分尊重农民的意愿，听取农民的声音，依靠农民共同战胜疫情。我们要善于倾听，了解农民需求，提供帮助和支持。我们要加强与农民的沟通和交流，将他们的利益放在首位，为农民谋利益，维护农民的权益。只有尊重农民，才能形成一个和谐稳定的农村社会。
综上所述，疫情给农村干部带来了一次宝贵的锻炼和机遇。在这场没有硝烟的战斗中，我们认识到了自己的责任和使命，并通过危机管理、乡村文化的传承、农民的尊重等方面获得了经验和体会。当然，疫情还给我们提了很多的问题和挑战，但我们相信只要我们坚定信心、顽强拼搏，一定能够克服困难，为农村发展贡献自己的力量。
采访农村干部心得体会
生活在城市的我们，往往会忽视农村的重要性。然而，在我采访不同的农村干部时，我深刻认识到农村是承载着国家发展和未来的关键部分。在这篇文章中，我想分享我在采访农村干部时收获的一些心得和体会。
第二段：理解农村的重要性。
在采访过程中，我了解到农村不仅是国家粮食供应的重要来源，而且它对于保护自然环境、减少贫困和实现社会公正也有着重要的作用。农村也是保护我国文化遗产和传统价值观的重要场所。发展农村是实现健康、和谐和可持续发展的必要步骤，而农村干部承担着推动这一目的的责任。
我采访的一些农村干部告诉我，把他们的工作视为一项神圣的任务。他们不仅负责发展农业和当地经济，还必须关注社会公正、环保和文化传承等问题。农村干部也必须与当地居民沟通，听取他们的需求和建议，确保实现公平与共同繁荣。总体来说，农村干部的工作是推动经济发展和社会公正，提高人民生活水平，并保护农村文化和环境。
在采访过程中，农村干部们提到了他们所面临的各种挑战。例如，他们必须在政策制定和实施方面面对管理难度和限制。此外，资金和技术方面的不足也会阻碍农村发展。还有，一些农村干部需要面对社会稳定和文化保护的竞争和矛盾。这些挑战需要他们通过创新和坚定的决心来克服。
第五段：结束语。
总体来说，通过接触和交流，在采访农村干部的过程中，我体会到了农村发展的关键性和农村干部的使命。只有努力推进农村的可持续发展，才能够实现全国公平繁荣和大家同享农业丰收的目的。我相信当我们能够认清农村的重要性，并给予农村干部足够的支持和鼓励时，我们就可以在全国范围内建立更加公正、和谐、繁荣的社会。
农村干部作风建设工作总结
农村基层干部是建设社会主义新农村的骨干力量,担负着把党的各项方针、政策落实到农村，带领群众致富的重要职责。农村基层干部要履行职责，必须有良好的作风作保证。从总体上看，农村干部作风的主流是好的。但是，也必须清醒地看到部分农村基层干部在思想作风、学风、领导作风、工作作风、生活作风等方面，也不同程度地存在着一些影响党-群干群关系、农村经济发展和社会稳定的问题。有的习惯于计划经济条件下的思维方式，工作上因循守旧缺乏敢闯、敢试的开拓创新精神，少数干部工作方法简单粗暴，家长制、一言堂作风严重，个别人利用手中的权力，贪占集体财物，办事不公道，优亲厚友，违反财经纪律等等。针对上述问题，必须把加强农村基层干部作风建设摆上重要位置，加大工作力度，采取切实有效的措施来抓，使农村基层干部队伍的作风尽快得到明显转变，当前应着力抓好以下几方面的工作：
一、深化教育培训，提高农村基层干部的整体素质。
1、加强政治理论教育培训。要系统地对农村基层干部进行邓小平理论，“三个代表”重要思想、党在农村的政策、党和思想路线和群众路线的教育培训，提高他们为群众服务的自觉性。组织农村基层干部进行“当初入党为什么，现在为党干什么，一生给党留什么”的大讨论进一步增强农村基层干部的公仆意识和宗旨观念，从而提高农村基层干部加强自身作风建设的自觉性。
2、加强经营知识和实用技术的教育培训，提高科技知识能力。一要根据产业结构布局，确定培训的重点；二要结合农村季节及时进行农作物栽培、水果保花结果和病虫害防治、畜牧水产的养殖和防病治病的短期技术培训，通过培训教育增强广大农村基层干部带领群众致富的本领。
新观念，提高他们的业务知识和营销管理水平。
4、加强法规知识的培训。当前，农村基层干部忽略法律法规的学习，相当一部分人成了法盲，不履行法律赋予的义务，不依法行政，违法犯罪时有发生，因此，必须有针对性地对农村基层干部加强宪法、行政法、民事法律、刑事法律等的教育，让他们学法知法、懂法，提高依法行政和遵纪守法的自觉性。
二、建立和完善有关制度，从制度上保证农村基层干部联系群众要把农村基层干部联系群众的主要制度化、规范化，保持之以恒、行之有效。要在坚持过去已有的制度的基层上，研究制定一些督促农村基层干部联系群众的制度，如镇推行行政服务向基层延伸3+1工作模式，进一步转变政府职能，实现执政为民服务宗旨，建立行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的行政服务机制和科学便捷的为民服务办事制度，建立农村基层干部走访群众，定期接访制度，为群众办实事制度，农村干部扶贫帮困制度、联系群众考核制度等，积极探索新渠道和新机制，建立行政服务向农村基层延伸，探索建立村委为民服务全程室，不断拓展密切联系群众的广度和深度，了解群众“所急、所盼、所难”扎扎实实地解决好群众生产生活中的各种问题，与人民群众同呼吸、共命运、心连心，做人民群众的贴心人。
三、
加大监督力度，保农村基层干部正确行使权力。
加强农村基层干部作风建设，还要强化以下几方面的监督。一是农村经济活动的监督实行公开招投标，防止“暗箱操作”。二是实行民主决策、民主管理情况的监督。三是以财务为重点的政务、村务、社务公开情况的监督。同时要与质询听相结合，接受群众的监督。
以上带下，以下促上，要求领导干部要带头深入基层、深入群众调查研究、了。
解民情、解决实际问题，为广大农村基层干部转变作风作出表率。领导干部切实做到“三带头”：带头解放思想。
领导干部要进一步解放思想，更新观念。观念决定思路，思路决定出路，只有切实加强作风建设，才能永葆创新活力，取得领导工作的主动权。领导干部思想解放的程度在很大程序上影响着本地区、本部门思想解放的程度，因此领导干部既要带头解放思想，又要创造解放思想的宽松环境；既要在发展思路上打破传统，又要在发展措施上取得突破。要以全新的观念来制定全机关报的发展思路，以超常的发展措施赢得经济社会的超常发展。带头真抓实干。
推进各项工作。具体地讲，就是要做到布置工作、解决问题和检查督促“三落实”。
带头廉洁自律。
带头执行党风廉政的各项规定，时时遵章守纪，处处以身作则，以员的人生观、价值观对待事业和生活，以党员干部的高风亮节和人格力量影响，带动广大群众。同时要教育和管好配偶、子女和身边工作人员。
五、抓考评奖励，健全加强农村基层干部作风建设的激励约束机制。
农村
第一段：引言（150字）。
农村干部是指在农村地区从事行政管理、农业生产和社会服务工作的人员。作为承担国家政策实施的重要力量，农村干部在长期的工作实践中积累了丰富的经验和体会。本文将从农村干部的角度，总结他们的心得体会，以期给予其他农村干部一些启示和参考。
第二段：培养乡亲亲睦邻里（250字）。
农村干部在实践中发现，培养乡亲亲睦邻里的关系是保持农村社会和谐稳定的关键。他们倡导居民之间的宽容、尊重和帮助，组织一些文体活动和集体劳动以增进乡亲之间的交流和友谊。通过这些努力，农村社会关系得到了改善，邻里间的纷争和矛盾减少了，形成了和谐稳定的社会环境。因此，农村干部认为，要想发展农村，首先要着力培养乡亲亲睦邻里的良好关系。
第三段：加强基层组织建设（250字）。
农村干部深知，加强基层组织建设是推动农村发展的重要途径。他们致力于加强农村党支部、村委会和农民合作社等基层组织的建设和发展，弘扬集体主义精神，提高农民自治意识和组织能力。通过加强基层组织建设，农村干部有效地解决了农村社会管理和服务的问题，增强了农民群众的凝聚力和自治能力。
第四段：推动产业发展（250字）。
在农村干部的心得体会中，推动产业发展被认为是农村发展的关键一环。农村干部积极参与和引导农业产业结构调整，加强农业技术培训，推广先进的农业生产模式，提高农业生产效益。他们还积极发展非农产业，带动贫困地区农民增收致富。通过这些努力，农村干部促进了农村经济的快速发展和农民群众生活水平的提高。
第五段：加强自身素质提升（300字）。
农村干部通过实践领悟到，加强自身素质提升是为农村发展作出更大贡献的关键。他们积极主动学习农业、生态环境、社会管理等相关知识，不断完善自身的理论知识和工作能力。同时，他们注重培养自己的情商和沟通能力，学会与农民群众有效沟通并理解他们的需求，树立自己为农民服务的意识。只有具备了高素质的农村干部，才能更好地为农村发展注入活力和智慧。
结尾（100字）。
农村干部在长期的工作实践中，总结出了丰富的心得体会。培养乡亲亲睦邻里、加强基层组织建设、推动产业发展和加强自身素质提升是农村干部在推动农村发展中取得成功的关键要素。希望农村干部能不断总结经验，创新工作方式，为农村发展做出更大贡献，让农村更美好。
新农村干部培训心得体会
作为学生会的一员，我感到自豪，同时也感到身上的责任重大，我所做的工作虽然可能并不起眼却对学生会的建设起着重大作用，做为一名学生会成员，我深知自己的肩上责任重大，所以我会努力做好自己的本职工作，努力成为一名合格的学生会成员。从踏进科大的那一刻起，我就不断有学长学姐告诉我，要锻炼自己，就去参加学生会或团委，因为参加竞选的过程中，我们可以收获的不仅仅只是胆量的提升，还有测试自己随机应变的能力，为以后参加社会活动的各种面试奠定基础。“不要怕失败，不要怕自己做不好，只要你敢尝试，只要你有兴趣，有信心去做好，勇敢一点，自信一点”，这是学长、学姐们还有老师常用来勉励我们的话语。
的确，我们无需害怕失败，更无需遇挫折便自暴自弃。当初的竞选，我是几乎把所有的部门跑遍了，重点不在于所有部门的录取，而是在于积累经验。如今，我已成为了团委的一份子，这不仅仅是各位学长、学姐对我的信任，更是对自己各种能力的提升。
这一次的团学干部培训，给我的是更多的收获与感慨。刘老师短短的几句话却让我们明确了自己，明确了以后在学生会中应当承担的角色。作为团委的成员，作为所谓的干部，我们并非是人上人，荣幸地作为这一员，是老师们、同学们对我们的信任，或许我们多多少少的比其他同学多了些所谓的“权力”，但这只是为了我们更好地去服务同学、规范校规。作为团学干部，我们比其他同学更多了一份责任，我们要去严格要求自己，为同学也为以后的学弟学妹们树立一个榜样；作为团学干部，我们要比其他同学多一个心眼，多一份细心、谨慎，每一个小细节，我们都应当尽可能地猜想到，做好最坏打算，并做好对策，以防万一。
学长的亲身经历。学长用他最真挚的言语向我们讲述了他的亲身经历，向我们揭开了大学这层神秘的面纱。总会有人说：“不逃几次课的大学不是大学，不挂几个科的大学不是大学，不谈几次恋爱的大学不是大学”，听到这样的言语或许我们会笑，但逃离了高中的那种严肃性的学习氛围，我们自然而然地会喜欢大学这种轻松自在的学习方式，甚至会离谱地去做到上述的“大学”。“玩物丧志”这是学长对我们敲响的警钟，来到大学，我们花着父母的辛苦血汗钱，凭什么我们这群所谓的大学生可以享受生活，买高档品，买名牌货，吃香喝辣的，而家中头发逐渐花白的父母却在戒烟、戒酒，母亲吃的肉却也越来越少。如果我们戒不了奢侈，戒不了挥霍，行，想想家中的父母，忍心吗？大学，我们不仅仅要读书，还需把该拿的证给扣下，当然这些我们可以想大三再说吧！但我们想过没有，毕竟大三不再是高三，三年前的热情，我们能拥有吗？可以，抓紧时间吧，今天事今天完成，也为了三年后的我们无需那么忙碌而“分工”吧！
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