幼儿园教师个人检视剖析材料(通用17篇)

时间:2023-11-29 10:43:02 作者:XY字客

经验材料是我们在实践中获得的宝贵财富,通过总结和整理,我们可以提炼出有价值的经验,为工作和生活提供参考。接下来是一些有关经验材料的范文,希望能够激发大家的写作灵感和创造力。

党员教师组织生活会个人检视剖析材料

根据《**》要求,围绕“强化创新理论武装,树牢‘四个意识’,坚定‘四个自信’,勇于担当作为,以求真务实作风坚决把党中央决策部署落到实处”的主题,我深入学习了十九大精神、***新时代中国特色社会主义思想等重要理论,紧密联系自己的思想、工作和生活实际,深刻查找存在问题,剖析了产生问题的根源,逐项提出了整改措施。现将对照检查情况报告如下:

上年度民主生活会,本人查找出7条存在问题,通过整改落实较好的完成了问题整改工作。一是强化了学习,加强了学习的自觉性和主动性,系统学了党章、党规、***总书记系列重要讲话、党的十九大精神和***总书记视察广东重要讲话精神,做到真学、真懂、真信、真用,用***新时代中国特色社会主义思想武装自己的头脑。二是求真务实,大胆开展各项工作,对各项工作的落实敢想敢干,积极研究新情况,解决新问题,做好自己职责范围内的事,勇于承担责任。增强对分管工作的指导和创新思维,各项工作高标准、严要求,狠抓落实,切实解决基层难点、热点问题。三是全力做好作风转变工作。牢记党的宗旨,努力做好群众工作。牢记全心全意为人民服务的宗旨,在工作中,结合镇干部驻点直接联系群众工作,带着深厚的感情去帮助解决困难群众遇到的实际问题,实实在在地为基层群众办一些实事、好事。

1.在认真学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想,往深里走、往心里走、往实里走等方面,存在政治理论学习不够深入问题。学用结合不紧,学习方式的创新不够。在学习过程中,我能够认真研读习总书记的重要讲话原文,通过个人自学以及参加各级组织的学习培训、研讨会等方式,学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想,进一步提升了政治理论素养,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,自觉在思想上政治上行动上同以***同志为核心的党中央保持高度一致。但在学习过程中,对学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想设计的新创新理论缺少深入解读,停留在理解的表面,指导工作的力度还需要进一步加大,特别是将学习研讨成果转化为决策,推动解决突出问题、加快发展还不够到位。

2.在坚定贯彻新发展理念,以奋发进取的精神状态,积极应对新形势新挑战,敢于担当责任、勇于直面困难,创造性开展工作方面,存在一些问题:一是创造性开展工作不足。工作中存在“不求有功,但求无过”的观念,进取意识有所弱化,面对新形势、新挑战,难题的新思路、新举措不多,很多工作觉得是主要领导下决策,自己负责落实就好,主观能动性不足。比如在招商引资工作中,过于强调主要领导“亲自抓”,存在“等靠要”思想,很多项目是领导联系引进来落地的,没有充分发挥好自己的主观能动性。二是在贯落实上级决策部署上还有一定的差距。对于主要领导靠前指挥的或者比较容易推进的工作,就大力去抓,对于其他的工作则只是完成标准底线,没有在质量和标准上提出更高的要求,落实上级决策部署不够彻底。三是对意识形态工作不够重视。没有深刻认识到意识形态工作形势的严峻性,往往只是会议强调布置,而没有具体的工作举措去落实。

3.在贯彻执行中央八项规定精神,严肃机构改革各项纪律,清正廉洁、秉公用权,从曾志权案中反思、认识、汲取教训,引以为戒方面。自己作为一名党员干部,始终做到了坚决拥护党中央权威,不折不扣落实中央、省市县各项决策部署,严守政治纪律和政治规矩,依法依规履职尽责。但还存在一些不足:一是在贯彻执行中央八项规定方面还存在一些需要改进的地方。例如对于上级布置的工作,经常只是交待相关部门或村去落实,自己比较少去督促检查工作落实的情况,存在以会议贯彻会议、以文件落实文件现象。二是在坚决克服“形式主义”上不够彻底。有时为了上级的考核成绩,虽然会做好各项工作,但是会比较偏向做好“看得见”的工作,存在形式主义。三是从曾志权案中反思、认识、汲取教训,引以为戒。本人坚决拥护党中央对曾志权的处理决定,与其无任何来往。对照曾志权案,虽无违纪违法行为,但应引以为戒,比如,在过年过节,自己有时碍于情面会接受一些礼节性的应酬,容易在群众中造成不好的影响,缺乏一定的警惕性。

1、思想理论学习不够系统。对***新时代中国特色社会主义思想深研细钻不够,对党规党纪、法律法规、基础理论学得少,对党的创新理论学原著不够,没有经常学原文、读原著、悟原理,学习浅尝辄止,没有与实际工作相结合。理想信念教育坚持不够,没有真正把自己融进去,把学习、思考、实践紧密结合在一起。没有系统掌握马克思主义基本原理特别是***新时代中国特色社会主义思想,用马克思主义立场、观点、方法去观察问题、分析问题、解决问题。导致思想理论武装不到位缺少深入思考,致使工作只是沿用旧方法去处理,成效不明显。

2、党性修养不够坚定。虽然入党多年,但随着年龄的增加,认为党性修养锻炼这么多年,已经成熟了,已经坚定了,再怎么加强也不会有大的提高和进步了,因此出现松懈苗头,只求过得去、不出错,做的差不多就行了。党性修养不强,思想就容易滑坡,精神就容易空虚,作风就容易松懈,各种问题也就随之而来。

3、纪律执行不够严格。本人对中央的各项纪律是坚决严格执行的,对中央的决策部署也是不折不扣落实的,但也存在图一时轻松,简单开会发文了事,对纪律和决策的落实情况缺乏比较硬的督促检查;有时存在畏难情绪,有些该执行的纪律坚持不够,有些该落实的决策执行不力;对社会上出现的一些不良风气,怕得罪人,没有按照党的政治纪律要求,同不良风气和行动作斗争。认为只要是为了工作,违反点纪律也不会有问题,没有认识到党的纪律是丝毫不能触碰的红线、是坚决不能突破的底线,没有把党的纪律当成铁律。

4、宗旨意识不够牢固。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。能否始终铭记、时刻践行这个根本宗旨是检验一名党员特别是党员领导干部是否合格的基本标准。近年来,随着生活水平日益提高和社会思想多元、多样、多变,为人民服务的宗旨意识有所淡化,未能时刻在思想上做到关心群众,感情上贴近群众,工作上联系群众,行动上照顾群众,以至与群众关系不紧密;同样对于关系群众切身利益的事情,缺乏急群众之所急、想群众之所想、解群众之所需的民本思想,没有从小事做起,从具体事情抓起,以“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感、“坐不住”的责任感,主动解决好涉及群众利益的突出问题,以至于宗旨意识出现了情况。

5、敢于担当精神不够。工作时间久了,认为过得去就行,不求冒尖,但求稳而不乱,奉行多一事不如少一事的原则。按部就班,认为只要规规矩矩地按条款、按规章制度办事,工作不出错,不添乱子,也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆,让自己朝着目标坚定地走下去,因而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。

1、强化理论武装,加强作风建设。坚持学政策理论、学先辈先进、学群众智慧,特别是系统学习深研十九大精神及习总书记系列重要讲话精神,用新时代中国特色社会主义思想武装头脑,不断增强政治敏锐性和政治鉴别力。树立终生学习理念,增强学习的思想自觉和行动自觉。增强理论联系实际能力,增强党性修养。锤炼党性,坚定理想,始终与党中央保持高度一致,坚决贯彻执行上级决策部署。始终牢记党的宗旨,切实把思想和认识统一到以党建带队伍促业务上来。

2、强化纪律意识,维护党的权威。遵规守纪是共产党员的行为底线和安身立命之本。严明党规党纪,坚持纪严于法、纪在法前、法纪分开,真正把党规党纪内化于心、外化于形。严守党的政治纪律和政治规矩。旗帜鲜明地反对“七个有之”等问题,在涉及重大政治原则、政治立场、政治观点等问题上始终保持头脑清醒,争做政治的明白人。严守党的组织纪律。严格遵循组织原则,认真履行组织程序,坚决服从组织决定,自觉接受组织监督,任何时候都不搞非组织活动。严守党的廉洁纪律。常思贪欲之害、常修为政之德、常怀律己之心,时刻保持心有所畏、言有所戒、行有所止的约束,自觉做到依法用权、秉公用权、廉洁用权,切实做到自身正、自身硬、自身净,以模范行为树立忠诚、干净、担当的良好形象。

3、增强宗旨意识,强化党性锻炼。在今后的工作中,将不忘初心,牢记使命,把自身工作同人民群众的期盼结合起来,想群众之所想,急群众之所急,拉近同群众的感情,切实为群众做好服务。牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,时刻提醒自己摆正同人民群众的位置,坚持群众工作方法,多下基层调研,向群众学习,在群众中汲取智慧,寻找解决问题,干好工作的方法和路径。增强大局意识、责任意识,立足本职岗位,忠诚履职尽责。树立敢于担当、埋头苦干、求真务实、言行一致的工作作风,扑下身子抓工作落实。

4、牢记使命担当,加快改革发展。始终把履职尽责、敢于担当作为一名党员必备的政治品格,争做敢于担当、干事创业的表率。把各项工作想在前、做在前,做到矛盾困难不推不拖、风险挑战不躲不绕、繁重任务不挑不拣。坚持务实重干勇争先,积极践行“马上就办、真抓实干”作风,拼命实干加油干,确保各项工作始终保持先进位次,干出让组织满意、让群众信服的工作业绩。

5、坚持严以律己,筑牢廉政防线。切实增强党章党规党纪意识。认真学习十九大新修订的《党章》,严格遵守《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》,切实维护党章和其他党内法规的权威性、严肃性。坚持和发扬艰苦奋斗的优良传统。始终保持昂扬向上、奋发进取的精神状态,自觉接受党组织和群众的监督,管住自己,守住小节,防微杜渐,以实际行动维护党纪政纪的权威性和严肃性,树立勤政廉政的党员领导干部形象。时刻紧绷廉洁自律这根弦,带头遵守廉洁自律各项规定,反对任何滥用职权、谋取私利的不正之风,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。

党员教师组织生活会个人检视剖析材料

按照《关于全区教育系统认真开好和加强民族工作专题民主生活会和组织生活的工作方案》要求,我认真学习了***总书记关于双语教学改革的重要指示;《中华人民共和国国家通用语言文字法》《中华人民共和国民族区域自治法》等重要讲话、法律法规。会前,与3位党员教师谈心谈话,虚心接受意见建议,并对照所学内容逐条进行检视、找差距,主动把自己摆进去,查摆自身存在的不足,深刻反思剖析根源,制定了整改措施,现将对照检查情况报告如下:

(一)深刻反思对***总书记关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述和党中央相关决策部署贯彻落实等方面的问题。

1.对关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述学习不够,心存侥幸意识。认为只要跟着党支部、党小组学习就已足够,没有将加强自我学习提高政治觉悟放在完善自我的高度,没有系统地学习关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述,导致自己理论水平不够高。

2.理论学习存在学用两张皮、落实空对空的现象。平时工作生活中没有主动挤出时间来学习,对民族理论知识一知半解。认为民族政策、语言文字法规能满足于完成教育教学工作就行,没有完全做到学懂弄通做实,具体工作上存在明显差距。

3.依然认为生活在祖国的这个边疆小镇,与新疆和西藏的情况大不同,认为暴恐和反对民族团结极端思想在我们这个边疆地方没有生存土壤,在思想上有所放松的现象,对形势盲目乐观,忧患意识缺乏,思想意识松懈。

(二)深刻反思对党中央关于推进双语教学改革的重大决策部署贯彻落实等方面的问题。

1.从事教育工作24年了,虽然仍保持着初心,但由于近些年从事行政工作多一些,所以深入教学一线的时间不多,导致对教学改革认识存在片面性,尤其今年党中央关于推进双语教学改革的重大决策部署贯彻落实更是只浮于表面的文件学习,没有在实际工作中落实贯彻。

2.在学校由于分管党建和德育工作,所以对党的民族政策贯彻落实、以及做好民族工作大局的高度上做得还远远不够,尤其对于工作中设计民族因素的工作,只是单纯的按部就班以学习来代替,系统思考筹划、创新都没有。

3.工作中贯彻落实中央重大决策部署力度不够大,不够坚定。工作中缺乏责任感、紧迫感,平时的工作上级如何要求就如何落实,从没有发挥主观能动性,主观上降低了工作要求,存在太多工作上的敷衍意识。

(三)深刻反思对党的民族政策贯彻落实、做好民族工作等方面的问题。

1.在推进国家统编教材使用工作中,坚决按照党中央和自治区相关决策部署推进落实;但是因为深入一线教学时间有限,所以落实时只浮于表面的文件学习,实践中贯彻落实还有些差距。

2.工作中,也经常性的学习《宪法》,了解宪法规定的义务,也明白维护国家主权统一和民族团结,更是懂得做好民族地区工作的长久之策和固本之举的信念,但是在工作中具体落实时还是缺少着力点,没有认真思考过工作中该怎样整合民族团结的各项内容,只是为了完成民族性工作而完成落实,缺少政治、全局、战略的高度。

3.每天享受着和平时代的安逸生活,从未深层次的想过身边仍存在着狭隘民族主义思想、敌对势力的干扰破坏以及既得利益群体的抵触情绪的现象。对媒体中报道的国际敌对势力打着“民族”、“宗教”、“人权”等旗号对我国进行的西化、分化活动,向来认为事不关己,高高挂起。未有加强民族团结,才能增强中华民族的凝聚力的政治觉悟。更是在平时的教育教学中,总是认为做好份内事,上好自己的课就可以了,从未把立足筑牢祖国北疆安全稳定屏障这个重大政治当做责任去推动。

(四)深刻反思对***总书记提出的铸牢中华民族共同体意识这一原创性重大论断贯彻落实等方面的问题。

1.作为一名少数民族干部,我对思想政治修养的自觉性不够,我对学习存在“走过场”,停于形式,敷衍了事,思想上未引起高度的重视。我没有严格的学习计划和约束自己学习的制度,只能说有求知欲望,但缺乏持之以恒的自觉性、观念和方法。

2.对待民族工作还存在一些偏差和不足,工作中虽不存在强化民族的差异性,但却忽视和弱化中华民族共同体意识的教育情况。尤其今年我区开展了创建民族示范区的活动,多数的时候我只是去开开会,回到学校照本宣科的落实,部署多,跟踪少,检查更是没有,甚至有时候遇到困难有逃避思想。

(五)深刻反思落实全面从严治党主体责任落实等方面的问题。

1.工作已10年时间了,虽然一直分管党建工作,但真正与教师们开展谈心谈话活动并不多,工作中还存在自我批评多、互相批评帮助少,批评与自我批评意识还不到位,导致日产工作被动,达不到思行统一,沟通、协作机制有待进一步完善。

2.推动工作主要依靠开会发文件,存在以会议落实会议、以讲话落实讲话、以文件落实文件的情况,很多时间耗费在文件会议事务上,扑下身子抓落实的精力不足,不能够灵活掌握方针政策,创造性地开展工作,对工作推动落实劲头不足。

3.政治站位不高,“四个意识”树的不牢。学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想形式方法单一,没有与实际工作相结合,尤其在做好民族团结和边疆稳固工作上推进力度不够。实际工作中,理论指导实际作用发挥不充分,没有很好地从学习中总结提炼,对在工作中产生的新问题缺乏有效的解决办法。

(六)深刻反思作风顽疾特别是形式主义、官僚主义等方面的问题。

1.贯彻落实的坚持性不够。一方面表现在注重抓“热点”“重点”工作,上级要求现在抓的、必须完成的和出现了问题便强调一阵子,忽略和淡化了其它工作;二是表现在同一项工作,往往开始干劲足,方案好,但过程督查、指导和总结不够,效果打了折扣。

2.工作中有时存在打不开情面的情况。很多时候把人际关系看得较重,对教师教学中出现的一些问题,没有及时指出,帮助和督促教师改正,部分教师教学业务水平提高不大。

3.工作常常疲于应付各种事物或突击性任务,真正深入教师中了解教师、了解学生、了解家长很不够,精细化管理和制度管理还不到位。

4.高标准的意识还不强。虽然自己对待工作是认真负责的,但在工作任务繁重、头绪多的情况下,有时有满足于过得去、还行的现象。

1.理想信念有所松懈。虽然理想信念是坚定的,但在民族工作中出现上述问题,说明在理想信念方面抓得不够紧、学得不够深,还存在薄弱环节。在思想上有懈怠感,面对新思想、新要求、新理念,存在缓一缓、歇一歇的想法,没有第一时间补足精神之“钙”。

2.工作中简单地认为坚定理想信念就是落实好上级的各项决策部署,放松了自我教育、自我提升。

3.宗旨意识有所弱化。对照***总书记“我将无我、不负人民”的博大为民情怀,在与为群众办实事上还存在一定差距。没有时时刻刻把教师的利益放在首位,把教师的疾苦放在心上,对教师的情况了解掌握的不够充分,对教师的诉求回应得还不是很及时。

4.担当精神有所减退。在民族工作中虽然能率先垂范,切实做到干在先、走在前、作表率。但有的事后大局意识不够强,认为把份内工作做好就尽到了责任,往往考虑自己分管工作多一些,支持分管以外工作少一些。

5.对加强和改进民族团结工作的创新意识不够强,对工作中出现的一些新情况、新问题,过于谨慎小心,有时就算有一些新思路、新想法,也没有大胆的去尝试。自我加压不足,缺乏紧迫感和恐慌感,攻坚克难的劲头有所减弱。

6.大局意识不深化,在统筹兼顾上有差距。在推进民族工作中出现的一些问题,虽然体现在表象上,但实质却透视出大局意识不够强。满足于上级安排什么就干什么,没有时刻提醒自己,在应对民族工作时既要站在全局角度去谋划统筹,又要充分结合实际去贯彻落实,没有把推进民族工作考虑得再全面细致一些,做得再周密稳妥一些。

1.进一步加强政治理论学习,增强党性修养。系统学习***总书记关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述和党中央相关决策部署,对照中央精神查找自己在民族工作中存在的问题,纠偏差补短板,提高推行国家统编教材和推广普及国家通用语言文字工作的能力和水平。积极参加“三会一课”,加强理想信念教育,提高综合素质。

2.加强自身建设,增强政治担当,主动扛起政治责任。积极开展推行国家统编教材使用工作,不讲条件、不搞变通、不做选择、不打折扣,从践行“两个维护”的高度严格落实。准确把握统一和自治相结合、民族因素和区域因素相结合的深刻内涵,培养和增强自己对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同意识,全力维护民族团结和稳定。

3.严以律己,增强服务教师、学生、家长的意识。继续发扬求真务实的作风。牢记全心全意为人民服务的宗旨不能忘,尽心竭力为师生解难事,坚持不懈做好事,要为每一个学生、教师和家长服务好,提高他们学习的积极性,激发他们工作的原动力。

4.克服倦怠感,增强责任使命意识。今后我会把各项工作做深做细,而且在管理中,注重深入调查,不急于求成,以高标准,认真的态度,踏踏实实的做好本职工作,为学校进一步发展,办人民满意教育贡献出自己的全部力量。

老教师个人检视剖析材料集合

1.“对四个意识”、“四个自信”、“两个维护”

的深刻内涵理解还不够精准。具体表现对xxx新时代中国特色社会主义思想的历史地位、哲学意蕴等深刻内涵的理解还不够透彻,把握得不够精准,对其指导工作实践思考得不够全面,研究得不够彻底,离学懂、弄通做实的要求还存在一定的差距。

2.政治理论学习不够系统、深入,只停留在通读了解的层面。具体表现只满足上级要求,理论学习还缺乏整体性、系统性,学习不够深入,对部分理论文章和政策文件只是泛读,没有精读,在系统把握学、扩展延伸学、联系实际学上下功夫还不够。

二对照党章党规,检视在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在差距。

1.政治敏锐性有待进一步提升,对网上一些不当言论未能及时引导和制止。具体表现对新形势下,如何更好地维护党的权威形象,维护群众利益等思考研究不多,对社会上、网络上的不良风气和苗头没有及时制止。

2.存在事不关已高高挂起的思想,在知敬畏、存戒惧、守底线方面关注不够,具体表现仅限于自己守纪律,讲规矩就行,对领导同事知敬畏、存戒惧、守底线方面关注较少。对新区项目建设等关心不够。

3.工作方法简单,想事谋事能力有待加强。具体表现有时候思想保守,拘泥于现状,淡化了工作的主动性和积极性,存在应付式工作。

三对照人民群众新期待,检视在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面存在的差距。

1.深入基层一线较少,对基层工作情况了解不够。具体表现到基层调研较少,和群众交流少,为基层服务不到位。

2.性子急躁,修养不够。具体表现安排的工作没有落实就爱啰嗦,甚至发脾气。

3.主动汇报思想、交流工作较少。具体表现只顾埋头工作,不顾抬头望路,怕给领导添麻烦,怕耽误领导办大事,担心自己不善言辞反而坏事,有简单做事的心理,忽视了磨刀不误砍柴工的道理。

1.对工作的创新意识不够,存在不犯错的思想偏差。具体表现工作缺少钻研精神和创新意识,认为自己已有的经验、知识可以满足现在的工作需要;有时候存在畏难情绪。

2.工作魄力不够。具体表现凡事亲力亲为,不善于调动其他同事的工作积极性和创造性。工作冲劲不够,安于现状。

分内事以外的工作,对分管工作以外的服务保障职责关注不够;后勤保障工作不能完全满足工作的需求,整体管理水平有待提高。

4.综合管理能力有待加强,工作效率有待提升。具体表现分管部分工作拖拉、合力不强、头发胡子一把抓、落实不到位、工作效率低等现象。

5.专业知识较弱,学习上存在专业的人做专业的事的思想。具体表现专业知识不够精,缺少开拓拼搏劲头。

对于上述存在的问题和不足,我进行了深刻的党性分析,虽然存在。

一定的客观原因,但主要还是主观原因造成的,从根子深处来讲,主要。

有以下五个方面。

一在思想方面,理论学习不够深入。

1.自己投入工作精力较多,对学习的精力相对较少,没有很好的处。

理工学矛盾,同时对习近平新时代中国特色社会主义思想的深刻内涵把握得不够精准,有时还停留在一知半解的层面。

2.对理论学习指导工作实践不够。在新形势下,如何将习近平总书记提出的理论、要求与自己分管的工作有机结合起来,在进一步提升本部门服务水平,提升工作效率等方面,研究的不够深入,成效不够明显。

3.偶尔存在交差式工作。工作遇到较大阻力时,存在依靠主要领导决策的思想,工作求稳怕乱。

二在政治方面,放松了理想信念追求。

本人是军转干部,深受部队和党的教育多年,始终坚持对党和人民忠诚。但是作为一名老党员,我深刻认识到自己在坚定理想信念方面,做得还不够。

1.比较注重个人讲党性、讲政治、讲正气,而忽视了对周边同事的教育和引导,没有充分认识到加强政治思想建设的重要性,先锋模范作用发挥得不够充分。

2.政治敏锐性有待加强,缺少较真碰硬的韧劲。对网络、社会上流传的一些不实的言论没有及时反驳,没有第一时间抨击,而是认为自己不传不信就得了,没必要争论。

三在作风方面,淡化了服务保障意识。

1.深入基层较少,调研少,听领导讲得多,听一线群众讲得少,工作中还存在一定的形式主义和走过场的现象,帮助他们解决实际问题少。

2.对自己的分管工作关心得多,对市场开发、生产经营等工作关注较少。为公司生产经营工作,项目部服务的意识有待进一步加强,服务水平有待进一步提升。

四在能力方面,参谋作用不够突出。

1.工作标准有所降低,进取意识不强,偶尔有多做多错,少做少错的想法。工作凭经验,吃老本,认为只要按规矩、按制度办事,不出乱子,就问心无愧,没有树立起高质量、高效率完成工作的标杆。

2.面对新情况、新问题,有时思想顾虑多,参谋作用不够突出。解放思想不够全面,缺少开拓创新的思想和勇气。工作魄力不足,认为很多事情亲力亲为才放心。

五在廉政方面,引导教育不够深远自己能主动遵守党纪廉规,认为只要自己不越“雷池”,不碰“红线”,就站得直、行得正,而没有将自己放在党员干部的高度去衡量、去引导和影响身边的干部群众。

1.在政治上求“强”。深入学习和自觉践行新形势下党内政治生活的若干准则,自觉同中央看齐定向、对标对表,进一步树牢“四个意识”,坚定四个自信”,做到“两个维护”。坚决改变形而下的思维方式,不断提高从政治上观察问题、分析问题、处置问题的能力。

2.在思想上求“新”。自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践,增加工作的全局性、前瞻性。积极认真参加党组织学习和民主生活会,自觉提高思想认识,做到理论联系实际,将所学的新知识和新理论运用于实际工作。科学处理工学矛盾,合理利用微信、微党课等新媒体,弘扬正能量。

3.在工作上求“实”。守纪明礼,坚守无私奉献和努力打拼的精神,克服消极思想、破除急躁情绪,加强同事间的沟通协作,争当团结共事的模范;抓好制度建设,当好顶层设计的参谋;抓好精细化管理,做好本部门“领头雁,调动部门同事的积极性、激发创造力、战斗力,进一步推动工作落实,优质高效做好服务。

4.在作风上求“严”。守正创新,坚持问题导向,以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领,正确立“三观”,强化理想信念,树立正确的人生观事业观,全面履行党建责任;发挥双带作用,深入项目一线调研,倾听基层呼声,优质服务群众诉求;带头管好亲属和子女,注重传承,勤政廉洁。严格执行“八项规定”,标记“红线”,不搞任何形式的小圈子,严格落实个人有关事项报告制度。

党员教师组织生活会个人检视剖析材料

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根据《关于第二批主题教育单位基层党组织召开专题组织生活会和开展民主评议党员的通知》要求,下面我代表党支部作检视剖析:

(一)组织开展主题教育方面存在的问题。

一是学习积极性还有差距。对所属党员个人自学抓得还不够,多数时候是上级要求学什么就组织学什么,平时组织学习的计划性不强,有的同志存在应付思想,满足于已有的理论知识和工作水平,对***新时代中国特色社会主义思想的新理论、新观点、新战略研究得还不够深入。

二是政治敏锐性还有差距。通过学习我们感到,班子成员在政治敏锐性和政治洞察力还有待加强,有的同志在对社会上的一些不良思潮没有作坚决的斗争,对一些苗头性倾向性问题,甚至一些错误言论,没有及时旗帜鲜明地反驳和纠正,主题教育的效果打了折扣。

三是工作实效性还有差距。工作中更多注重领导讲话、政策文件和业务知识的学习,多是用于传达贯彻,结合各自分管领域,利用重要理论指导解决一些战略性、专业性问题不够,没有很好地发挥理论对实践的指导作用,没能更好地通过理论武装来坚定理想信念、加强党性修养、提高领导水平。

(二)严格党员教育管理方面存在的问题。

有时责任分工不完善,把责任全部压在宣传委员和联络员上,其他支委参与较少,没有形成齐抓共管的教管合力。考评上缺少精度,虽然建立了党员干部考核制度,但“三有三无”问题还比较突出,即有考核要求,无考核办法,谁来考、怎么考、考什么,规定不够明确;有考核制度,无考核标准,只定性不定量,更多是靠主观衡量;有考核结果,无结果运用,奖惩鞭策激励作用还不够明显。

(三)联系服务群众方面存在的问题。

一是宗旨意识不强。有的同志对新时期党的群众路线的内涵理解不深、把握不透,以人民为中心的思想树得还不牢,有时站在群众立场谋划工作少、思考问题少;有的同志实事求是、群众路线坚持得不够好,工作作风不够深入,得心应手的工作抓得多一些、实一些,难度大、难见效的工作抓得虚一些、少一些。

二是服务意识不强。围绕群众反映的x等热点难点问题,虽然做不少工作,但效果不太理想,没有达到群众的要求和期盼。平时到基层调查研究做得不够好,不够深入,工作中调研的深入性和广泛性不够,倾听群众意见建议的时间不多,沉下身子“解剖麻雀”的少,对真实情况的掌握打了折扣。

三是解难意识不强。走访基层浮于表面、不够深入,没有真正了解基层、群众想什么、盼什么、急什么、要什么,没有扑下身子、实实在在地为基层、群众办实事、解难题。有的支委同志平时到基层调研满足于和主要负责人见见面,听听汇报,没有和基层群众打交道,了解不到真实情况。

(四)改进工作作风方面存在的问题。

落细落小不够。有时抓工作满足于安排了、部署了、强调了,没能很好地关注全程、关注细节。比如,文山会海问题一直喊一直抓,却总是尾大不掉,红头文件少了,便签类材料、电话类通知仍有反复;有些制度规定在末端落实方面做得不够好,存在打折扣、搞变通现象。跟踪问效不够。

抓工作落实一定程度上还存在着重布置、轻落实,重安排、轻问效的问题,在落实过程中一些工作跟的不紧、督的不严,缺乏一抓到底的“钉钉子”精神和持之以恒的韧劲。把想法当做法,把发文当落实的不良现象依然存在。常态推进不够。对“x专项清理整治”中存在的问题,虽然都对照标准逐个过了筛子,但在加强经常性检查、完善规范性制度措施上还有不足,有的问题转入常态化整改阶段便出现成效打折扣的现象,存在“一阵风”的倾向。

(一)理论素养还有差距。

没有把政治理论学习放在首要位置,对政治理论研究理解不够深刻,学习十九大精神和《准则》《条例》仍存在浮于表面的现象,在入脑入心上还要下苦功夫。加之学习存在片面性,不系统、不经常不深入,在实际工作中,自觉运用正确的方法论和立场观点分析问题、解决问题的能力仍需进一步提升。

(二)担当意识还有差距。

工作中求稳怕难的思想一定程度存在,缺乏“功成不必在我”的精神境界和“功成必须有我”的责任担当,在全局思维、系统思维上还有欠缺,筹划工作、落实工作没有真正从落实效果出发。

(三)党性锻炼还有差距。

以忙于日常事务为由,静下心来思考“入党为了什么、在党做了什么”不够,对“不忘初心”的理解和认知还不够深刻系统,满足于干好本职工作,经常性的党性锻炼不够主动。另外,宗旨意识和群众观念不够强,平时与支委成员谈心交心多一些,与普通党员群众沟通交流少,从基层一线查找自身存在的问题方面做得不够,没能真正做到从群众中来、到群众中去。

(四)思想革新还有差距。

部分问题一直在抓、一直在改,但收效不明显,归根结底是思想观念没有完全转变,实际工作中问题意识树得不牢,很多时候还缺少猛药去疴的决心和刮骨疗毒的勇气,缺少积极主动**矛盾、化解难题的思路和方法。

(一)常态抓好理论学习。

坚持学习制度,每年集中学习不少于x次,坚持个人自学与集中学习相结合、理论学习与交流研讨相结合,以领导带头学,促进干部广泛学。积极探索理论学习新途径,坚持学用结合、学以致用,做到学习有记录、有讨论、有体会,把学习成果转化为科学谋划工作思路、研究解决工作难题、推动工作上新台阶。

(二)不断强化责任担当。

真正从工作成效出发,聚焦工作全局,把各项工作的落脚点放在促进任务完成、推动单位建设、助力干部成长上。着力解决x各类问题,逐条逐项建立台账,拿出管用举措,持续推动整改。牢牢扭住改革、发展、稳定抓党建工作,着力打牢单位发展的思想基础和组织基础。

(三)从严落实各项制度。

每年组织进行一次集中教育,从严落实“三会一课”、民主评议党员、组织生活会等制度,强化大家“第一身份是党员、根本依靠是组织”的观念。注重抓好典型引导,以“x”活动为牵引,积极开展“x”“x”和“x”,努力营造比学赶帮超的浓厚氛围。

(四)注重狠抓正风肃纪。

引导所属党员自觉把纪律和规矩挺在前面,从严抓好x、x等规章制度的贯彻落实,形成用制度管权、按制度办事、靠制度管人的生动局面。履行好从严治党“主体责任”,加强x,严格请示报告,公平公正、公开透明处理群众切身利益问题,保持整风整改的高压态势。

老教师个人检视剖析材料集合

又一个新的学年即将来临,回顾过去,酸、甜、苦、辣历历在目。这其中有成功的喜悦,更有失败的教训。漫漫教坛学无止境。步入中年的我方知天外有天,人上有人。更有“书到用时方恨少”之感。借在全县教师中进行思想作风、纪律整顿之际,也为了今后的工作能够顺利进行,静下心来,对照自我的本职工作,从思想上工作中进行剖析,并虚心理解大家的批评。

对照剖析,深感自我距离优秀甚远,自身缺点很多,工作更是漏洞不少。表现为“五重五轻”。

1、重形式,轻实效。

政治业务学习笔记虽然能够按要求写完,但深入主动学习不够。认为自我是一名教师,懂不懂政治无关紧要,那些是搞行政人员的事,与自我无关。业务学习也不是关键,只要认真上课就行。结果是理论水平跟不上,教学效果出不来。作为分管教学的中层领导,由于自我不重视理论、业务的实效性,导致部分教师紧随其后,将学习置之度外,出现了“轰轰烈烈搞教学,松松垮垮抓学习”,说是“金玉其外,败絮其中”有点过分,但冠于俗话所说的“外光里毛”是可是分的。教师功夫下进去了,但只是在原地转圈,高度不能提升。正如领导所说的“不进是退,慢进也是退”。完成任务就是落后,争先创优才是出路。重形式,轻实效,结果是领导忙坏了,教师累垮了,学校落后了,成绩降低了,上级批评了,资金倾斜了,学校难办了,群众信任度降低了。整体上处于被动挨打的不堪局面。

2、重经验,轻创新。

三十年的教学工作中所取得的微不足道的一些成绩,使自我沉湎于“孤芳自赏”的境地,靠前人成功的经验抓管理,靠自我积累的一点可怜的经验搞教学,因循守旧,不求创新。在处理一些问题时,不能客观地依据学生实际,灵活地解决,导致出现问题不能很好解决。众所周知,创新是一个民族的灵魂。作为教师,没有创新,亦必落伍于教师队伍,成绩只能说明过去,过去的经验也的是万能的。仅有不断学习,不断创新,才能推动教育事业不断向前发展。

3、重个人完美,轻整体和谐。

诚然,实际教学工作中,我一向追求教育的最高境界。那些成功教师的鲜花、荣誉、赞美声令我唾涎三尺。于是自我也力求用成绩装饰自我,于是乎,工作中出现了片面追求个人成绩的不恰当以及不贴合科学规律的做法。对学生关、卡、压,过多地“剥夺”学生的课余时间,不分对象地布置作业,学生出现顾此失彼的现象,导致单科成绩还能够,总分上不去的被动局面,缺乏于同事之间的沟通,生怕别人超过自我,将自我淹没。结果是天不下雨了,大河干了,小溪不见了,鱼儿困住了。校兴我荣,校衰我耻,这是不争的事实。我的浅薄见识,我的个人英雄主义,我的“个人完美”是造成学科发展不和谐,同事之间不和谐,学校整体工作不和谐的诸多因素之一。“同行是冤家”“同行相斥”“各人留一手”“文人相轻”等旧的思想很大程度上影响着自我。殊不知“一花独放不是春,万紫千红春满园”。

4、重言教,轻身教。

了部分学生学习的进取性。“苦口婆心甚多,为人楷模甚少”“不去指点迷津,而是逼其就犯”虽然小有成绩,但在少数受过“刑罚”的孩子心目中树立了“魔师尊者”的“光辉”形象。自我也感到不解,一片苦心,换来的却是不尽如人意的效果。于是变本加厉地去用不科学的手段管这些“不服管教”的孩子,以致于嘴皮磨破了,师生关系弄僵了,那些孩子成绩上不去了。

5、重优生,轻差生。

中考是学校工作的一个重要窗口,为了把握好这个重要的环节,自我在心目中用分数给学生划了等级。于是采取了编座位优生前,提问问题优生先,批改作业优生细,考试环境优生好。总之,一切以优生为先,从初一到初三,课程资料增多了,课本难度增大了,优生人数减少了,构成了一座典型的优生金字塔,用大部分差生的“牺牲”为代价,换来了可怜的几个“成功”者。对照教师职业道德标准。我深深认识到自我不对,实际上这是学生的悲哀,是教师的悲哀,也是整个教育的悲哀。

“五重五轻”只是自我教学工作中存在诸多问题之典型,还有许多不妥之处需要在今后的工作中引以为戒,理解大家的监督,以便于采取恰当的措施服务于学生,服务于学校,服务于社会。

三整改措施。

经过师德学习,深知自我不足,年事不高,理念陈旧,落伍于教育改革大潮。静下心来,整理思路,定于从以下几个方面进行突破。

进学生生活,帮忙学生,成为学生的知心朋友。以前是演员,此刻是导演。导必畅,演必真,思必精,路必通。概念要更新,形式要更新,师生关系要更新。脱胎换骨,以全新的面貌站在教育改革前沿,立于改革不败之地。

其次,一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生。学生始终是教学工作的主体。所以,我力求在今后的教学工作中放弃“以教师为中心”这个不恰当的方法,将学生放在教育主体的位置。关注学生的生活,关注学生的学习,关注学生的成长。用不一样的教育手段去引导不一样层次的学生,使其充分发挥自身潜能,到达全面发展。

第三,树立服务意识。教师工作就是要为学生服好务,搭好台,教师搭台,学生唱戏,为学生服好务,也就是服务于家长,服务于社会,。光图报酬属于低级趣味的人。就如领导所说的,按时按量拿取人民的工资,不服务于人民,于心何忍。“燕过留声,人过留名”,“人的名,树的影”,千秋功过自有评说。成绩不是靠吹出来的,而是靠脚踏实地干出来的。仅有以公心,用最优质的服务来工作,才能成为一个有益于人民的人。

老教师个人检视剖析材料集合

在忙碌而有序的教育教学活动中,我从事教育工作已将近4个年头,教师自我剖析材料。教学活动中,我认真反思,深刻认识到教师素质对教育质量的提高有着重要的作用。回顾4年的工作、学习,自我剖析,继续提高自我的教育教学本事。

1.我认真学习课程标准、教育名著、教育杂志等,及时撰写业务笔记、读后感、教育随笔等等。

2.力求备好每一节科学课和综合实践课,努力从整体上优化课堂的教学,提高课堂教学的效益,尽量从学生的学习兴趣、学习进取性着手,运用自我的教育机智,组织语言调动学生的学习进取性。

3.在平时多向有经验的老教师请教,多听课,多学习有益于提高自身教学水平的教学经验,并将自我的经验及时记入《宋芝君的教育博客》中。

4.我不断扩充自我的知识面,订阅了各种书籍,努力提高文学素养,提高教育教学理论的知识,边读书边积累,为提高教育教学本事不断努力。

5.担任班主任期间,我用心、用情做好工作,学生在各项比赛中获得一等奖;担任非班主任工作,组织学生的活动中也在市赛、省赛中获奖。

1.理论知识并不单一,只学习一位教育者的观点是不够的。苏霍姆林斯基、福禄培尔、杜威、爱弥儿、魏书生、霍懋征、李吉林等等的理论都有必要去读,这样才能有深刻的认识,才能演化为具体的做法。

2.工作的经验还不够丰富,这需要我平时多向经验丰富的教师请教,同时也要注意这方面的积累。博客关注的资料能够继续多样化。

3.工作上胆子不够大,有瞻前顾后的思想,惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重,工作反而做不好。这需要我解放思想,放下包袱,本着只要立足点站稳,基本点站牢的原则,大胆、细致地开展本职工作。

1.多向教育杂志投稿,促进自我整理以往的教育教学随笔。

2.进取参加区里组织的公开课比赛,积累经验,感受教育的另一方天空。

3.进取参加学校组织的各项比赛活动,提高自身本事。

这次教师的自我剖析活动,更为深刻的自我反思,期望能在今后的工作中“百尺竿头,更进一步”。

党员教师组织生活会个人检视剖析材料范文

本人认真对照目标,在谈心谈话、问题梳理、征求意见的基础上,结合本人思想和工作实际,我认真查摆了问题、剖析了原因,制定了改进措施,明确了今后的努力方向。现将个人检视剖析情况汇报如下:

1.理论学习不够。虽然平时参加党的理论学习,也加强了对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解,但有时客观上强调工作忙、事务性工作多,政治理论学习不能持之以恒。对《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》和《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》的学习不积极、不全面。

2.课余时间,自学不够,学习的层次不高。

回顾已走过的路,虽然各方面或多或少有一定的提高,但总的来说,进步并不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺,与其他老师相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造,对学习没有做到长期坚持,总是给自己找借口,由此导致了工作原地踏步。日常工作按部就班的时候多,主动创新的时候少;对管理工作零碎的思考多,整体的谋划少。在班级管理中,有时候不能在事情发生之前,对学生进行及时的教育,以防止事情发生,而是跟在学生的身后处理事情。往往把自己放在被动的位置,有时会手忙脚乱,事倍而功半。

3.作为一名党员教师,没有发挥党员的先锋模范作用,没有用自己的言行影响和带动其他教师。工作的积极性、主动性不够。

1.是自己放松了学习及对自己的要求,放松了对保持党员先进性的追求。

2.是思想上有等、懒、靠的情绪;工作态度不够积极,有时有懈怠的情绪。

3.是对自己的工作没有进行系统的规划、整理。

通过深刻查找剖析,针对自身存在的问题和不足,在今后的学习、工作、生活中,我将严格要求自己,认真做好以下几点:

1.加强学习,提高素质。认真学习习近平关于“不忘初心牢记使命”的论述选编。紧跟党的步伐,在党的领导下做好自己的本职工作。保持自己政治理论的先进性。

2.在业务,在专业知识方面加强学习,努力提高自己的业务能力和服务水平,做到理论联系实际,全面发展。对自己的工作多用心、用脑,同时变压力为动力,积极促进自身能力的不断提高。

3.以党员的标准严格要求自己,在平时的工作中时刻牢记自己是一名党员,积极发挥党员的带头作用。

通过参加这次主题教育,使自己受到一次深刻的马克思主义再教育,进一步增强了守初心、担使命、找差距、抓落实的思想自觉和行动自觉。归纳起来,主要有五点收获:

一是厚实了理论素养。主题教育中,自己坚持读原著、学原文、悟原理,积极参加支部组织的集体学习、专题研讨、体会交流,着力在“学思用贯通、知信行统一”上下功夫、求实效。与此同时,在通读《习近平新时代中国特色社会主义思想纲要》《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》的基础上,借助学习强国app,坚持每天抽出1小时跟进学习习近平总书记最新重要讲话及文章,以及权威媒体重要评论和资深专家解读文章,进一步增强了对习近平新时代中国特色社会主义思想的政治认同、思想认同和情感认同。

二是坚定了政治立场。以前,自己对增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的认识,只停留在口号化、表象化、空泛化的层次上,没有真正理解其中蕴含的重大意义,因而在行动上缺乏自觉性,未能做到内化于心、外化于行。通过参加主题教育,自己深刻认识到,讲政治既是一种态度,也是一种能力,并不是喊空洞的口号、搞苍白的表态、做无用的虚功,而要落实到学思践悟、知行合一的具体行动中,做到观察形势把握政治因素、推动工作体现政治要求、解决问题防范政治风险,切实从政治上扣好履职的第一粒扣子。

三是提振了担当精神。为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,是中国共产党人的初心和使命。通过参加主题教育,自己认识到,要守好这个初心、担负这个使命,必须做到干字当头、实字打底,认认真真履好职干好事,而不能搞“天桥的把式——光说不练”。尤其是自己作为一名共产党员,应该有“把工作当事业干、把岗位当阵地守”的境界和追求,敢于啃硬骨头,勇于接烫手山芋,用心走心地把分内之事做好做精做出彩,以“平时能看出来、关键时刻能站出来、紧要关头能豁出来”的实际行动,体现共产党员的先进性。

四是筑牢了宗旨观念。“以百姓心为心,与人民同呼吸、共命运、心连心,是党的初心,也是党的恒心。”习近平总书记饱含深情的话语,表达了中国共产党人以民为本的质朴情怀。通过参加主题教育,自己认识到,党的一切工作的出发点就是以人民为中心,落脚点就是为人民服务;任何时候、任何情况下,都不能忘了人民群众这个“源”、丢掉人民群众这个“本”。自己作为一名共产党员,尤其是自己所从事的工作直接服务于人民群众,更应该经常回答好“我是谁、为了谁、依靠谁”的党性之问,不能居高临下、颐指气使,对人民群众貌合神离、漠不关心,更不能对人民群众冷若冰霜、欺瞒忽悠,严防“鱼水关系”异化为“油水关系”。

五是强化了勤廉意识。以前总认为自己只是一名普通党员,属于“贫居闹市无人问”的平头老百姓,手头既无权力也无资源,自感不会在廉洁上出错犯错误,因而对身边的“微腐败”行为见怪不怪,缺乏惕励自警意识。主题教育中,通过观看警示教育片,特别是通过身边的腐败案件以案说纪、以案说法,使自己深受教育、深有触动,懂得了小事之中有政治、细微之处有形象的道理,明白了要想跳出“温水煮青蛙效应”,就必须时时刻刻知敬畏、存戒惧、守底线,绝不能把方向跑偏了、把路子走歪了,否则就会“一失足成千古恨,再回头已百年身”,既有负于组织的培养,更对不起共产党员这个光荣称号。

(一)在“通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》或《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》”方面。主题教育中,自己虽然通过个人自学和集体学习的方式,认真学习了《习近平新时代中国特色社会主义思想纲要》《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》等规定篇目,但还存在三个问题:一是通读深度不够。尽管制定了个人学习计划,但没有真真正正、完完全全落实。比如,对《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》中关于“新时代要有新气象,更要有新作为”的章节,自己只是走马观花、浮光掠影,没有静下心来精研细思。特别是对《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》中关于“把政治建设摆在首位”的章节,总觉得自己只是一名普通党员,讲政治太遥远,自己也不会在政治上犯错误,因而便没有认真学习。二是融合转化不够。学思践悟、学以致用做得不好,没有把学习和本职工作联系起来、与解决实际问题联系起来,“学归学、说归说、做归做”现象突出。比如,在谋划一些改革措施时,落实的效果不太理想。究其因,就是自己对习近平总书记“依靠人民而改革,改革才有能力”这个论断的学习领悟不够,对改革的规律重视和把握不够,对人民群众的所思所盼摸得不清,所以导致思想与实际有偏差。

(二)在“对照党章规定的党员条件和义务权利,对照《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》,对照群众提出的意见建议等,查找了哪些具体问题、改了多少、改得怎样,还有哪些没有改到位”方面。对照党员条件和义务权利,对照《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》,对照群众提出的意见建议,自己共查摆出政治意识不强、工作作风不实、推动落实不力等__方面__个问题,其中需要立行立改的有__个,需要长期整改的有__个。目前立行立改的问题已全部整改完毕,需要长期整改的有一些已取得阶段性成效。但从实际效果看,仍有部分问题没有整改到位。一是对照党员条件和义务权利,自己存在党费缴纳不够主动及时问题,客观上是忙于工作或其他原因,需要党组织提醒,主观上还是重视程度不够。二是对照《中国共产党廉洁自律准则》,存在的主要问题是在尚俭戒奢、艰苦朴素、勤俭节约上做得不到位,由于考虑到大家工作很辛苦,偶然有自己出钱聚众吃喝情况。比如,在完成____工作会议筹备后,自己以“放松”为借口,自己掏腰包举办了所谓的“庆功宴”,虽然事情不大,但很容易给群众造成吃吃喝喝的不好印象。三是对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》,存在的主要问题是没有用好批评和自我批评武器,主动批评和纠正同事身上缺点的勇气不够,对个别同志标准不高、粗枝大叶的作风缺少直截了当的批评,致使文件起草过程中出现了不应有的错误。比如,印制的《关于开展阳光分班的通知》,就出现了时期不当的错误,造成了不好的影响。

(三)在“发挥党员先锋模范作用,立足岗位、履职尽责做得怎么样,为身边群众做了什么实事好事,还有哪些差距”方面。一直以来,自己能立足岗位、履职尽责,认真做好服务群众的有关工作,充分发挥党员先锋模范作用,但还有许多不到位的地方。一是深入基层不够到位。作为教育工作者,认为教书育人本身就是服务群众的一种形式,因而在实际工作中存在围着主业转的倾向,考虑具体业务多一些,主动了解群众所思所想做得少一些,特别是在脱贫攻坚工作上,自己帮扶了__户贫困户,今年以来也就去了__次,去了也就是帮助贫困群众家里收拾收拾屋子,送米送面送油,也没有抽出更多时间面对面、心贴心唠家常、出主意、想办法。二是攻坚克难意识不够强。工作中缺乏迎难而上的精神,遇到矛盾有“绕道走”的想法,尤其是在处理学生之间矛盾问题上存在拖拉的现象,没有及时解决,学生和家长都不太满意。

一是对理论学习的重要性认识有所弱化。认为自己工作多年,有了一定的理论素养和工作经验,在学习和工作冲突时,经常学习服从于任务,导致学习“欠账”越攒越多,没有将其上升为一种理性自觉、一种持久坚守、一种沉着定力。

二是个人党性锤炼有所弱化。自己平日将大量精力放在业务工作上,忽视了提高个人党性修养,放松了加强个人党性锻炼,对自我净化、自我完善、自我革新、自我提高缺乏自觉性和主动性,因而导致坚持原则、修正错误的勇气不足,造成了“好人主义”思想。

三是宗旨意识有所弱化。随着机关工作待久了、往基层跑的时间少了,对群众的诉求、基层的困难若明若暗,提建议、抓落实没有对准需求,有点漂浮;有时在服务群众时,内心包含着迎合上级、赢取口碑的私心杂念,没有深刻认识到下级要对上级负责,而全党上下都要对人民负责,没有深刻认识到手中的权利是人民赋予的、自己的岗位是人民赋予的,说到底还是对“为了谁”的理解不够透彻。

四是纪律意识有所弱化。对相关条文法规学习不够、研究不深,对作风建设从我做起、从小事做起、从身边做起的长远意义认识不够,仅满足于头痛医头、脚痛医脚。片面觉得通过作风问题通过一时强力整治就行,没有意识到标本兼职、综合施策的重要性,没有意识到“针尖大的窟窿能透过斗大的风”,存在“大错坚决不犯、小错无所谓”的错误心理,以致思想有了偏差、行为有了偏离,需要引起深入反思。

下一步,我将对照上级要求,努力从4个方面抓好整改。

(一)强化理论学习,进一步坚定政治站位。我将把习近平新时代中国特色社会主义思想的学习作为政治任务来抓,突出抓好规定书目学习,每月参加集体学习,每天坚持读书,重点围绕《党章》《习近平谈治国理政》《党的十九大报告辅导读本》《三十讲》、党的十九届四中全会精神等内容深学细研、把握精髓;突出抓好自选内容学习,精选马列名著、精读哲学名篇、精学党史军史,着力把握重要观点、重要段落,通过学习,进一步增强政治敏锐性和政治鉴别力,进一步提升理论水平、思维层次和工作能力,进一步坚定“四个自信”、践行“两个维护”。同时,紧密联系实际,活学活用,学用结合,围绕解决问题和加快发展,最大程度把所学知识运用到实际工作中去。

(二)发挥党员先锋模范作用,进一步树牢宗旨意识。牢记习近平总书记“放下架子,甘当小学生,多同群众交朋友,多向群众请教”的谆谆教诲,自觉把服务群众作为安身立命之本、干事创业之要,摆正自己的位置,学会换位思考,洗掉自己身上的浮躁与娇气,切实把群众的每一件小事都当作自觉的大事来办,着力解决好事关群众生产生活的操心事、烦心事,通过一个个小事让群众感受到党和政府的温暖。同时,严格落实党纪党规和中央八项规定精神,从日常点滴小事做起、一言一行做起,对自己高标准严要求,管住心,管住嘴,管住手,管住腿,坚决不做有违纪律的事、有失身份的事、有悖道德的事,用自身过硬的行动树立共产党员的先锋模范形象。

(三)坚守法规法纪,进一步筑牢廉洁底线。我将严格执行《廉洁自律准则》《中共中央政治局贯彻落实中央八项规定实施细则》等党风廉政建设相关规定,扎实反“四风”转作风,说老实话、办老实事、做老实人,加强工作统筹、提高服务效率、发挥岗位职能;加强党性锻炼和作风养成,在名利和待遇上不计较、不攀比、不失衡,多动手、不伸手,扛得住艰苦、耐得住寂寞、抵得住诱惑;从自身做起,从点滴做起,不仅注意自身在八小时以内的工作作风和言行,而且注意八小时以外的生活细节,保持生活情趣健康。

本人认真对照目标,在谈心谈话、问题梳理、征求意见的基础上,结合本人思想和工作实际,我认真查摆了问题、剖析了原因,制定了改进措施,明确了今后的努力方向。现将个人检视剖析情况汇报如下:

1.理论学习不够。虽然平时参加党的理论学习,也加强了对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解,但有时客观上强调工作忙、事务性工作多,政治理论学习不能持之以恒。对《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》和《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》的学习不积极、不全面。

2.课余时间,自学不够,学习的层次不高。

回顾已走过的路,虽然各方面或多或少有一定的提高,但总的来说,进步并不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺,与其他老师相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造,对学习没有做到长期坚持,总是给自己找借口,由此导致了工作原地踏步。日常工作按部就班的时候多,主动创新的时候少;对管理工作零碎的思考多,整体的谋划少。在班级管理中,有时候不能在事情发生之前,对学生进行及时的教育,以防止事情发生,而是跟在学生的身后处理事情。往往把自己放在被动的位置,有时会手忙脚乱,事倍而功半。

3.作为一名党员教师,没有发挥党员的先锋模范作用,没有用自己的言行影响和带动其他教师。工作的积极性、主动性不够。

1.是自己放松了学习及对自己的要求,放松了对保持党员先进性的追求。

2.是思想上有等、懒、靠的情绪;工作态度不够积极,有时有懈怠的情绪。

3.是对自己的工作没有进行系统的规划、整理。

通过深刻查找剖析,针对自身存在的问题和不足,在今后的学习、工作、生活中,我将严格要求自己,认真做好以下几点:

1.加强学习,提高素质。认真学习习近平关于“不忘初心牢记使命”的论述选编。紧跟党的步伐,在党的领导下做好自己的本职工作。保持自己政治理论的先进性。

2.在业务,在专业知识方面加强学习,努力提高自己的业务能力和服务水平,做到理论联系实际,全面发展。对自己的工作多用心、用脑,同时变压力为动力,积极促进自身能力的不断提高。

3.以党员的标准严格要求自己,在平时的工作中时刻牢记自己是一名党员,积极发挥党员的带头作用。

党员对照要求进行检视剖析。坚持学用结合、学以致用,做到学习有记录、有讨论、有体会,把学习成果转化为科学谋划工作思路、研究解决工作难题、推动工作上新台阶。下面是职场本站小编和大家分享不忘初心主题教师演讲稿文章,仅供参考,欢迎大家喜欢阅读。

根据《关于第二批主题教育单位基层党组织召开专题组织生活会和开展民主评议党员的通知》要求,下面我代表党支部作检视剖析:

(一)组织开展主题教育方面存在的问题。

一是学习积极性还有差距。对所属党员个人自学抓得还不够,多数时候是上级要求学什么就组织学什么,平时组织学习的计划性不强,有的同志存在应付思想,满足于已有的理论知识和工作水平,对习近平新时代中国特色社会主义思想的新理论、新观点、新战略研究得还不够深入。

二是政治敏锐性还有差距。通过学习我们感到,班子成员在政治敏锐性和政治洞察力还有待加强,有的同志在对社会上的一些不良思潮没有作坚决的斗争,对一些苗头性倾向性问题,甚至一些错误言论,没有及时旗帜鲜明地反驳和纠正,主题教育的效果打了折扣。

三是工作实效性还有差距。工作中更多注重领导讲话、政策文件和业务知识的学习,多是用于传达贯彻,结合各自分管领域,利用重要理论指导解决一些战略性、专业性问题不够,没有很好地发挥理论对实践的指导作用,没能更好地通过理论武装来坚定理想信念、加强党性修养、提高领导水平。

(二)严格党员教育管理方面存在的问题。

有时责任分工不完善,把责任全部压在宣传委员和联络员上,其他支委参与较少,没有形成齐抓共管的教管合力。考评上缺少精度,虽然建立了党员干部考核制度,但“三有三无”问题还比较突出,即有考核要求,无考核办法,谁来考、怎么考、考什么,规定不够明确;有考核制度,无考核标准,只定性不定量,更多是靠主观衡量;有考核结果,无结果运用,奖惩鞭策激励作用还不够明显。

(三)联系服务群众方面存在的问题。

一是宗旨意识不强。有的同志对新时期党的群众路线的内涵理解不深、把握不透,以人民为中心的思想树得还不牢,有时站在群众立场谋划工作少、思考问题少;有的同志实事求是、群众路线坚持得不够好,工作作风不够深入,得心应手的工作抓得多一些、实一些,难度大、难见效的工作抓得虚一些、少一些。

二是服务意识不强。围绕群众反映的x等热点难点问题,虽然做不少工作,但效果不太理想,没有达到群众的要求和期盼。平时到基层调查研究做得不够好,不够深入,工作中调研的深入性和广泛性不够,倾听群众意见建议的时间不多,沉下身子“解剖麻雀”的少,对真实情况的掌握打了折扣。

三是解难意识不强。走访基层浮于表面、不够深入,没有真正了解基层、群众想什么、盼什么、急什么、要什么,没有扑下身子、实实在在地为基层、群众办实事、解难题。有的支委同志平时到基层调研满足于和主要负责人见见面,听听汇报,没有和基层群众打交道,了解不到真实情况。

(四)改进工作作风方面存在的问题。

落细落小不够。有时抓工作满足于安排了、部署了、强调了,没能很好地关注全程、关注细节。比如,文山会海问题一直喊一直抓,却总是尾大不掉,红头文件少了,便签类材料、电话类通知仍有反复;有些制度规定在末端落实方面做得不够好,存在打折扣、搞变通现象。跟踪问效不够。

抓工作落实一定程度上还存在着重布置、轻落实,重安排、轻问效的问题,在落实过程中一些工作跟的不紧、督的不严,缺乏一抓到底的“钉钉子”精神和持之以恒的韧劲。把想法当做法,把发文当落实的不良现象依然存在。常态推进不够。对“x专项清理整治”中存在的问题,虽然都对照标准逐个过了筛子,但在加强经常性检查、完善规范性制度措施上还有不足,有的问题转入常态化整改阶段便出现成效打折扣的现象,存在“一阵风”的倾向。

(一)理论素养还有差距。

没有把政治理论学习放在首要位置,对政治理论研究理解不够深刻,学习十九大精神和《准则》《条例》仍存在浮于表面的现象,在入脑入心上还要下苦功夫。加之学习存在片面性,不系统、不经常不深入,在实际工作中,自觉运用正确的方法论和立场观点分析问题、解决问题的能力仍需进一步提升。

(二)担当意识还有差距。

工作中求稳怕难的思想一定程度存在,缺乏“功成不必在我”的精神境界和“功成必须有我”的责任担当,在全局思维、系统思维上还有欠缺,筹划工作、落实工作没有真正从落实效果出发。

(三)党性锻炼还有差距。

以忙于日常事务为由,静下心来思考“入党为了什么、在党做了什么”不够,对“不忘初心”的理解和认知还不够深刻系统,满足于干好本职工作,经常性的党性锻炼不够主动。另外,宗旨意识和群众观念不够强,平时与支委成员谈心交心多一些,与普通党员群众沟通交流少,从基层一线查找自身存在的问题方面做得不够,没能真正做到从群众中来、到群众中去。

(四)思想革新还有差距。

部分问题一直在抓、一直在改,但收效不明显,归根结底是思想观念没有完全转变,实际工作中问题意识树得不牢,很多时候还缺少猛药去疴的决心和刮骨疗毒的勇气,缺少积极主动破解矛盾、化解难题的思路和方法。

(一)常态抓好理论学习。

坚持学习制度,每年集中学习不少于x次,坚持个人自学与集中学习相结合、理论学习与交流研讨相结合,以领导带头学,促进干部广泛学。积极探索理论学习新途径,坚持学用结合、学以致用,做到学习有记录、有讨论、有体会,把学习成果转化为科学谋划工作思路、研究解决工作难题、推动工作上新台阶。

(二)不断强化责任担当。

真正从工作成效出发,聚焦工作全局,把各项工作的落脚点放在促进任务完成、推动单位建设、助力干部成长上。着力解决x各类问题,逐条逐项建立台账,拿出管用举措,持续推动整改。牢牢扭住改革、发展、稳定抓党建工作,着力打牢单位发展的思想基础和组织基础。

(三)从严落实各项制度。

每年组织进行一次集中教育,从严落实“三会一课”、民主评议党员、组织生活会等制度,强化大家“第一身份是党员、根本依靠是组织”的观念。注重抓好典型引导,以“x”活动为牵引,积极开展“x”“x”和“x”,努力营造比学赶帮超的浓厚氛围。

(四)注重狠抓正风肃纪。

引导所属党员自觉把纪律和规矩挺在前面,从严抓好x、x等规章制度的贯彻落实,形成用制度管权、按制度办事、靠制度管人的生动局面。履行好从严治党“主体责任”,加强x,严格请示报告,公平公正、公开透明处理群众切身利益问题,保持整风整改的高压态势。

按照组织生活会要求,我认真学习领会了习近平总书记新时代中国特色社会主义思想以及党的十九大会议精神,并结合思想和工作进行了深入地自纠自查,发现了自身存在的问题,深刻反思和自省,明确了问题根源和改进措施,现将个人检视剖析材料汇报如下:

“不忘初心”是全体党员的党性要求,也是中国共产党人对人民群众的庄严承诺。我们要牢记“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。”这个初心和使命是激励中国共产党人,不断前进的根本动力。作为一名党员教师,我的初心就是教书育人、为人师表,为国家培养身心健康、厚德勤学的社会主义新人。自己做一个有道德情操、有理想信念、有扎实学识、有仁爱之心的四有好老师。回顾这一年工作,能做到爱岗敬业、关爱学生、遵纪守法、率先垂范,全心全意为人民服务。在今年,能够认真学习党的文件和精神,阅读党刊等杂志文章;积极参加组织生活,做学习领导的好帮手,做一名不忘初心的合格教师。

(一)在理论学习方面存在的问题。一是学习的系统性还不强。学习上没有严格按照计划推进,存在时紧时松的现象。学习内容缺乏持续性、连贯性,在深入思考内涵精髓上做的不够好,学习效果没有达到预期目标。二是学以致用的指导成效还不明显。教学内容和形式不够吸引学生,备课不充分,缺乏整体规划。三是大局意识还有待进一步提高。利用现有的教育资源和优势,深度挖掘组织,为推动我校各项重点工作站在全局考虑推进工作还不够。

(二)在严以律己方面存在的问题。一是在履行党员义务方面还不够主动。对社会上流传的一些不良思潮、错误言论,朋友圈转发的负面新闻,特别是一些涉及教育领域的一些煽动性言论,还没有完全担负起揭露和纠正的政治责任,勇于反击的意识不强,力度不够。二是纪律执行还不够彻底。虽然能够严格履行党章党规党纪的政治责任,把党纪教育作为党员干部政治理论学习的必备内容抓紧抓实,但仍存在对纪律规矩掌握不全面、执行不到位的问题。比如,在开展组织生活时,批评与自我批评还做得不够好。

(三)在履职尽责方面存在的问题。一是服务群众的担当担责上有差距。今年以来,中央和省市关于教育工作存在问题的有效解决要求非常明确具体,件件涉及群众切身利益。在实际推进工程中,对实际问题的复杂性特殊性认识不够,把握的不准,面对面解决问题的担当精神还有欠缺。二是服务教育对象的实效性上有差距。比如,对学生家长反映的问题,能够积极协调解决,但对一些需要学校配合,甚至需要上级主管部门解决的问题,还有所欠缺。

(四)在思想觉悟方面存在的问题。一是党员先锋模范作用发挥的不好。在主题教育中,通过学习先辈先进、身边榜样,到现场接受爱国主义教育,进一步坚定了理想信念,但在转化落实到实际工作中还做得不够好。比如,平时接受先进典型教育多,示范带头开展志愿服务少,充分发挥党员先锋模范作用做得不够。二是创新推动工作的意识不强。知识储备不够,学习不够深入,作为一名英语老师才疏学浅,当今的中学英语老师,素质水涨船高,自己作为专业的教师,能力还是太有限。平时学习不够系统和深入,学习的强度、广度和厚度都不够。

(一)思想方面。主动把理论学习摆在突出重要位置的意识不强,学习不够全面系统。对党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想全面深入学习理解还有差距。在处理具体工作时,运用科学理论指导实践的针对性不强。

(二)政治方面。在面对新形势新变化,缺少更加坚定的理论自信,放松了对自身理想信念建设的要求,没有持续不断地加强政治理论、道德情操、思想文化和专业知识等修养,放松了对党性锻炼的要求和保持党员先进性纯洁性的追求,时刻对照党章党规党纪衡量检查言行、审视思想和改进工作的自觉性有所减弱。

(三)作风方面。对作风改进的长期性和艰巨性认识不足,严格对照党员干部的标准来提升党性修养、理想信念和道德境界不经常。从维护党的形象、强化党性观念、维护人民利益的高度反对批判不良风气的担当精神不够。接受群众监督意识有所弱化,对调查研究的重要性认识不足,也没有坚持好从小事做起,真正把群众观念植根于思想中、落实到行动上。

(四)能力方面。工作中过多强调求稳怕变,习惯用老思维、老办法、老套路开展工作。持之以恒的劲头少了点,缺乏“钉钉子”精神和“滴水穿石”的韧劲。没有真正将高质量、高效率的工作标杆树起来,责任意识和担当精神不够、干事创业的精气神不足,“争”和“创”的意识有所弱化。

一要加强理论学习。要把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届四中全会精神作为首要政治任务,不断增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。要全面系统领会习近平新时代中国特色社会主义思想所蕴含的马克思主义立场、观点和方法,全面掌握党中央各项重大战略特别是关于教育工作的决策部署。

二要坚定理想信念。坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想贯彻全部工作始终,把学习执行党章作为一门经常性课程常抓不懈,坚持读原著、学原文、悟原理,并将学习成果融入到指导和推进工作中,确保学思用贯通、知信行统一。要坚持学以致用,准确把握习近平总书记对教育工作的新要求,把理论学习和工作实际紧密结合,围绕解决问题和加快发展,最大程度的把所学的知识运用到实际工作中去,进一步提升政治素养和思想境界。

三要锤炼党性修养。要坚持学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,坚定正确的政治方向,提高党性修养和思想品行,努力保持共产党人的政治本色。要坚持向先进看齐,向榜样看齐,进一步发挥党员先进性作用,在各项工作中始终保持共产党员的模范带头作用。

四要强化担当意识。要以学习贯彻党的十九届四中全会精神为契机,切实把抓落实作为履职尽责的本分、把求实效作为一切工作的目标。要向学校的领导、老师和同事、同行教师请教,多网络课程,提高自己的教学水平;运用各种方式鼓励学生参与学习,做好培优补差工作。

本人认真对照目标,在谈心谈话、问题梳理、征求意见的基础上,结合本人思想和工作实际,我认真查摆了问题、剖析了原因,制定了改进措施,明确了今后的努力方向。现将个人检视剖析情况汇报如下:

1.理论学习不够。虽然平时参加党的理论学习,也加强了对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解,但有时客观上强调工作忙、事务性工作多,政治理论学习不能持之以恒。对《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》和《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》的学习不积极、不全面。

2.课余时间,自学不够,学习的层次不高。

回顾已走过的路,虽然各方面或多或少有一定的提高,但总的来说,进步并不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺,与其他老师相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造,对学习没有做到长期坚持,总是给自己找借口,由此导致了工作原地踏步。日常工作按部就班的时候多,主动创新的时候少;对管理工作零碎的思考多,整体的谋划少。在班级管理中,有时候不能在事情发生之前,对学生进行及时的教育,以防止事情发生,而是跟在学生的身后处理事情。往往把自己放在被动的位置,有时会手忙脚乱,事倍而功半。

3.作为一名党员教师,没有发挥党员的先锋模范作用,没有用自己的言行影响和带动其他教师。工作的积极性、主动性不够。

1.是自己放松了学习及对自己的要求,放松了对保持党员先进性的追求。

2.是思想上有等、懒、靠的情绪;工作态度不够积极,有时有懈怠的情绪。

3.是对自己的工作没有进行系统的规划、整理。

通过深刻查找剖析,针对自身存在的问题和不足,在今后的学习、工作、生活中,我将严格要求自己,认真做好以下几点:

1.加强学习,提高素质。认真学习习近平关于“不忘初心牢记使命”的论述选编。紧跟党的步伐,在党的领导下做好自己的本职工作。保持自己政治理论的先进性。

2.在业务,在专业知识方面加强学习,努力提高自己的业务能力和服务水平,做到理论联系实际,全面发展。对自己的工作多用心、用脑,同时变压力为动力,积极促进自身能力的不断提高。

3.以党员的标准严格要求自己,在平时的工作中时刻牢记自己是一名党员,积极发挥党员的带头作用。

本人认真对照目标,在谈心谈话、问题梳理、征求意见的基础上,结合本人思想和工作实际,我认真查摆了问题、剖析了原因,制定了改进措施,明确了今后的努力方向。现将个人检视剖析情况汇报如下:

1.理论学习不够。虽然平时参加党的理论学习,也加强了对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解,但有时客观上强调工作忙、事务性工作多,政治理论学习不能持之以恒。对《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》和《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》的学习不积极、不全面。

2.课余时间,自学不够,学习的层次不高。

回顾已走过的路,虽然各方面或多或少有一定的提高,但总的来说,进步并不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺,与其他老师相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造,对学习没有做到长期坚持,总是给自己找借口,由此导致了工作原地踏步。日常工作按部就班的时候多,主动创新的时候少;对管理工作零碎的思考多,整体的谋划少。在班级管理中,有时候不能在事情发生之前,对学生进行及时的教育,以防止事情发生,而是跟在学生的身后处理事情。往往把自己放在被动的位置,有时会手忙脚乱,事倍而功半。

3.作为一名党员教师,没有发挥党员的先锋模范作用,没有用自己的言行影响和带动其他教师。工作的积极性、主动性不够。

1.是自己放松了学习及对自己的要求,放松了对保持党员先进性的追求。

2.是思想上有等、懒、靠的情绪;工作态度不够积极,有时有懈怠的情绪。

3.是对自己的工作没有进行系统的规划、整理。

通过深刻查找剖析,针对自身存在的问题和不足,在今后的学习、工作、生活中,我将严格要求自己,认真做好以下几点:

1.加强学习,提高素质。认真学习习近平关于“不忘初心牢记使命”的论述选编。紧跟党的步伐,在党的领导下做好自己的本职工作。保持自己政治理论的先进性。

2.在业务,在专业知识方面加强学习,努力提高自己的业务能力和服务水平,做到理论联系实际,全面发展。对自己的工作多用心、用脑,同时变压力为动力,积极促进自身能力的不断提高。

3.以党员的标准严格要求自己,在平时的工作中时刻牢记自己是一名党员,积极发挥党员的带头作用。

“学高为师,身正为范”,在这句话的鞭策中,我愈来愈深刻的认识到:教师不仅仅是一种职业,更是一种事业,一种责任!作为一名党员,要经常深刻反思自己的师德言行、工作作风和生活态度,查找自己存在的主要问题、思想根源,谦虚听取各方面的意见和建议,为今后的工作、学习与生活调整好新的奋斗目标。

1、政治理论学习不积极、不到位,运用理论去指导实际工作太少。

具体表现为:一是政治理论学习自觉主动抽时间去学习很少,一般都是通过学校党支部组织各种专题辅导课的学习。除参加学校组织学习外,平时自己自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍不够。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫,学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多,认真坐下来研究原著少。三是理论联系实际,运用理论去指导工作上有差距,缺乏运用理论的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体能力。

2、创新意识淡薄,教学中对学生独立思考以及动手操作能力的培养不够。

具体表现为:虽然能运用新理念来指导教学实践工作,探索科学的教学方法,提高自己的教学能力。但是,目前自己的教学思想和方法还是有点滞后,课堂上还是为能完成教学进度,而忽略对学生各方面发展的训练和培养,没能真正地做到放手给学生,让学生真正地成为课堂的主人。同时,自己思想认识还放不开,总是顾虑太多。

3、关心学生,与学生联系深度和广度都不够。

作为教师,应该将课上教育与课下教育相结合,广泛深入的了解学生,及时了解学生的思想、心理及学习状况,有针对性的采取科学的措施帮助学生走出迷茫和困惑,树立正确的人生观、世界观、价值观。而我自己在这方面还有很多欠缺,目前由于时间关系仅仅停留在与少数学生身上,对学生了解的不够深入,联系的范围不够宽阔。

通过教育学习,我将要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求来审视自己,规范自己,严格要求自己。

1、加强理论学习,不断提高业务素质。

提高政治理论学习的积极性与主动性,不断的用政治理论知识指导自己的工作。“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,我要积极学习,不断提升自己的业务能力。有机会一定积极技能培训、外出听课、等不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

2、积极参加学校组织的教学、教研工作。

作为一名青年骨干教师,不能满足现有的教研成果,除了自己要多写论文,还要指导年轻教师进行教学研究。教育教学是我们教师工作的首要任务。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合本班的实际,灵活上好每一堂课。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思。同时,我还积极和领导同事沟通交流学习。

3、勇于探索,提升科研能力。

科研来源于教学,服务于教学。今后,我会积极参与省校级科研立项课题,勇于思考,善于向兄弟院校学习,向同行专家学者学习,学习他们成功的经验,学习他们刻苦钻研的精神,自己认真研读专业期刊杂志,注重点滴积累,不断提升自己的科研能力,为开创有特色的教学模式作出贡献。

4、深入学生中去,切实发挥思政的实效性。

坚持以学生为本,尊重每一位学生。把爱撒到教室的每一个角落,关注好学生,更爱差生,勇于承担起自己的那份责任以义务。

总之,作为教师已明确了自己肩负的责任。在以后的工作中,我会时时事事处处用高标准、严要求对照自己,使自己在各方面的综合素质,在原有的基础上得到进一步的提高,"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”前行的路还很漫长,还有可能风雨交加,我将一如既往的忠诚于教育事业。

个人检视剖析材料

作为一名普通党员和机关干部,我按规定认真学习了xxx新时代中国特色社会主义理论及各级领导的重要讲话等有关文件,按要求积极参加了局党组组织的思想发动、学习教育、分组讨论、专题调研等活动,精神勤学习、笔记勤整理、工作勤思考、平时勤总结,做到投身学践识内涵,对照要求找问题,联系实际寻根结,着眼长远抓整改,并形成检查报告。

理论是一面旗帜,指引着前进的方向;理论也是一面镜子,折射出行动的轨迹。通过对照要求、反省自我、查找问题,我认为自己主要存在以下三个方面的问题。

第一,改革创新的意识不强。由于初涉统计、尚未入门,我还尚未真正弄明白统计的真谛是什么,对为什么统计、怎么样统计的概念模糊不清,对统计的价值理解不甚到位,因此,对改进统计、发展统计的意识不够强烈。

第二,联系基层的工作不实。由于刚从校园出来就参加工作,我常联系基层的意识不强,在实际工作中不能充分了解下情和实情,对数据背后的真实情况和发展趋势缺乏全面、深入细致地了解和掌握。

第三,统计报告的内涵不深。先天缺乏专业知识学习、后天缺少调查研究,所以,我觉得个人撰写的信息、快讯、分析和调研的立意不高、内涵不深、眼光不远,还需要经常锻炼、反复锤炼。

对存在的以上三个问题,我觉得,既有客观原因,又有主观原因,归结到一点:就是对政治理论的认识、理解、把握、贯彻和落实不够,具体原因表现在:

原因一,理论学习不够系统。学习态度有所偏向,总觉得政治理论是务虚的玄学,只满足于一知半解,不愿深入探究,以实用主义的思维来搞政治学习;学习兴趣有所偏好,平时只注重学习自己感兴趣、跟专业有联系的知识,对理论知识有抵触情绪,不愿看、不愿学;学习方法有所偏颇,学习不持久,注意力不集中,恒心不够,耐心不足。

原因二,创新思想不够解放。市场经济越发展,统计工作越变革变革就需要用创新的手段来解决发展中的各种问题。由于自身的学习、能力、经验有限,我对应付统计工作复杂局面的信心不足、方法不多,不敢创新怕失败,得过且过易满足。

原因三,工作作风不够深入。统计工作的作风要求我们深入基层、深入企业、深入群众。由于长期呆在办公室,我只满足于从报表上去了解数字基本情况,从电话中去了解数字变化情况,到第一线去的时间少、接触少、行动少,调查研究的作风还是不够深入。

(一)要加强理论学习抓学风。学无止境,理论永远都是行动的向导。要求人的全面、协调、可持续发展,学习就是谋求人和谐发展的路径之一。抓学风就是要注重政治理论和专业技术的互动学习,前者是方向,后者是本领,两者偏一不可。统计工作变化多、更新快,要求统计工作者在经常性、系统性学习中提升本领,增强才干,及时、准确地掌握发展趋势。

(二)要加强党性修养促党风。加强党性修养的目的是要求共产党员始终保持先进性,以身作则,严于律己,坚持宗旨,率先垂范。统计工作虽然清苦,但大有作为。加强党性修养就要求我们耐住寂寞、甘于奉献,不求争功竞利,但愿服务各方,始终把服务摆在第一位。

(三)要加强调查研究转作风。市场经济越发展,统计工作越变革,调查研究越重要。我不但要了解数字、懂得数字,还要对基层实情、百姓诉求了然于胸,如实反馈。没有调查研究就没有发言权,统计工作亦如此。

(四)要加强依法统计正行风。其身不正,虽令不从。今后,我要好好利用依法统计的武器,宣传统计工作、保障统计任务、维护统计形象、提升统计地位,从统计系统入手,延伸社会各层,让全社会都来了解统计、关注统计、重视统计、爱护统计。

按照上级对这次组织生活会有关要求,本人结合思想和工作实际,着重从思想政治、精神状态、工作作风三个方面查找突出问题,并进行了认真反思,提出整改措施。下面我将个人对照检查情况汇报如下。

(一)思想政治方面。一是对习近平新时代中国特色社会主义思想学习不够深入。党小组集中学习安排比较密、抓得紧,但个人自学抓得不够,多数时候是上级要求学什么就组织学什么,平时组织学习计划性不强,同时存在应付思想,对习近平新时代中国特色社会主义思想的新理论、新观点、新战略研究得还不够深入,存在以干代学的现象。二是对世界观、人生观和价值观的改造有所放松,理想信念有待继续强化。要知道近年来中央和省委查处的典型案例,就是共产主义理想信念不够坚定,丧失了正确的世界观、人生观和价值观。贪图享受、不甘清贫、崇尚拜金、私欲膨胀,给党和国家利益造成了巨大损失,最终走上犯罪的道路,留下深深的忏悔,“以人为镜,可以知得失”。

(二)精神状态方面。一是自我满足,盲目乐观,自我解剖精神缺乏。比如,自我调入汤村收费站以来,各项工作一直都在进步,但通过中心各项检查和考核,汤村站各项工作比起有些站差距还是比较大,可以说,人家是在跑,而我们在走。二是固守成规,求稳怕乱,创新和开拓意识不强。比如,收费营销开展了几年,还存在靠天吃饭的思想,收费创收上脑筋动的不够,同时也存在多一事不如少一事、多做多错、干好干坏一个样的思想,三是对单位各项制度执行还存在失之于宽,失之于软,以至于个别工作人员在服务意识和责任心存在不到位的现像。

(三)工作作风方面。一是工作作风不够严谨,如在工作标准上不够严格,不能尽善尽美,离“一点不差,差一点不行”的要求还有距离。二是落实不力,工作疲沓。如习惯于以会议落实会议、以文件落实文件、以讲话落实讲话,会开了、文件发了,事情就管得少了,实际状况没有什么变化。三是开展工作畏首畏尾。如遇到棘手问题绕道走,常常等待上级的意见,存在“老好人”思想。四是全局意识不够强。如有时做事情、开展工作从自身或本站出发,对关系到全所发展的工作安排理解不透,尽管也按上级要求完成了要做的工作,心理上仍是有一些其他的想法和主意。

(一)没有充分认识到政治理论的重要性更没有把政治理论学习放在重要位置,放松理论学习和思想改造。

(二)争先创优意识不强,工作不太扎实,马马虎虎,得过且过,只求过得去,不求过得硬。

(三)制度落实不力,存在制度制定的多,但认真执行的少,是挂在墙上,喊在口头上,或者是松一阵紧一阵,执行缺乏连续性,落实没有实效性。

(一)加强理论学习,坚定理想信念,做政治上的明白人。党员干部要树立正确的世界观、人生观、价值观,主要靠学习,学习是领导干部的一种追求、一种责任、一种能力,是把握方向、驾驭全局、履职尽职的资本。"有关国家书常读,无益身心事莫为"。只有努力学习政治理论知识,思想觉悟、境界提高了,眼界开阔了,学以致用,才能够正确判断政治是非、理论是非,才能搞清楚人怎么活着才有价值、有意义。

(二)要有追求卓越的境界。一要设定好工作目标,给自己设定什么样的工作目标,最能反映一个人的精神状态。同样一项工作,是争创一流,还是满足于过得去,结果截然不同。目标定低了,即便看上去落实了,也只能是一种“低水平”落实。二要积极探索工作中的热点、难点问题,在实践中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识。

(三)改进工作作风,强化担当精神。作为基层管理者,落实就要担当,一要有迎难而上的担当,不怕得罪人,不怕受累、受气,遇到问题,不上交、不下压、不外推、不后拖,要有钉钉子精神,一锤接着一锤镐。二要以身作则,严以律己,严格按各项管理制度办事,要求职工做到的自己率先做到。

本人不存在违规公款购买、违规收送、违规占用、违规插手干预或参与经营名贵特产类特殊资源等问题。本人在2019度没有需要报告的个人重大事项。

以上是我对自身存在的突出问题,存在问题的原因,以及今后的改进方向和措施做了剖析和汇报,在剖析自身存在的突出问题上,可能还有许多自己没有觉察出的缺点,俗话说“当局者迷,旁观者清”。所以请在座各位批评指出,我将本着有则改之、无则加勉的态度,虚心诚恳接受,努力改正。

根据《关于第二批主题教育单位基层党组织召开专题组织生活会和开展民主评议党员的通知》要求,下面我代表党支部作检视剖析:

(一)组织开展主题教育方面存在的问题。一是主动学习不够。在推进主题教育学习过程中,我们感到文件式学习、被动式学习多,创新方式方法少,离学深悟透的要求还有一定差距,主动学习不够,学用结合不够紧密,对党内政治生活的严肃性认识不足,自身政治素质需不断提高。二是政治素养不足。个别支委对党的创新理论一知半解、浅尝辄止,对习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的马克思主义立场、观点和方法掌握得不够全面透彻,在真知真懂、真学真用方面还有较大差距,政治素养还有所欠缺。三是作用发挥不好。支部在组织教育、管理、培养和监督党员的熔炉作用发挥是好的,但是距离此次主题教育的标准要求还有差距,主要体现在重形式轻内容,制度落实严肃性不够,有的看似落实了但质量不高;重人情轻党性,组织功能战斗性不够,批评与自我批评力度弱化,“古田味”“整风味”不浓;重奖优轻罚劣,党员作用先进性不够,评先进、树典型抓得多,硬起手腕纠治问题少,导致个别党员空有身份、形象不端。

(二)严格党员教育管理方面存在的问题。一是责任落实不到位。在干部教育管理上,有的同志对部属身上的缺点和错误提醒不够、批评教育不力,“啄木鸟”作用发挥不到位,时持“佛系心态”,没能很好地做到咬耳扯袖、红脸出汗,缺乏较真碰硬的狠劲。二是制度落实不到位。支部班子能够以强化党支部政治功能为出发点,把党员组织团结凝聚起来,但对于党员干部教育管理还有时紧时松的问题,比如“三会一课”等组织生活制度落实的还不够到位。党小组会议制度落实不够好,有的党小组不能每月召开1次会议。三是思想引导不到位。思想教育过程存在“一阵风”的现象,时紧时松、缺乏常态,有的同志认为思想教育无非就是搞搞活动,往往是开展主题活动时“抓一抓”,活动过后就“歇一歇”,导致部分党员干部思想上出现“冷热病”,教育效果来得快、去得也快,未能形成持续效应。

(三)联系服务群众方面存在的问题。一是服务意识还有差距。有时还不能把实现维护人民群众的根本利益作为出发点和落脚点,工作中有时还存在着留在机关时间多,深入基层一线时间少;到企业听听看看多,沉下身子认真研究解决问题少;抓“专项整治”“集中治理”多,抓“长效管理”少等问题。二是解难帮困还有差距。有的支委同志对群众最盼、最急、最怨、最难的问题还没有做到铭记于心,想问题、做决策有时还是从上级领导满不满意,对单位有什么影响出发,没有把实现、维护和发展群众利益作为根本出发点和落脚点,没有以群众赞成不赞成、满意不满意、高兴不高兴为衡量标尺。三是集纳群智还有差距。实际工作中,党支部引导大家发挥自己的聪明才智还有差距,也没有深入基层去动员和组织群众,在“共同参与、共同尽力、共同享有”方面做得不够充分。

(四)改进工作作风方面存在的问题。一是还缺少担当意识。相比兄弟单位,党支部工作的创新力度还不够,支部一班人一遇到具体问题,往往瞻前顾后、患得患失。有时内心深处求稳怕乱,总想等上级政策或看别的单位怎么办,缺少“涉险滩”“啃硬骨头”的精神。二是还缺少攻坚意识。有的同志思想上还存在愿意干短期内能取得效果的事和出成绩的事,对需要长期攻坚的工作往往是绕道走,缺乏一名党员干部应有的信心和毅力。三是还缺少实干意识。存在“浮在机关多,走进基层少;忙于事务性工作多,静下心来思考少;对分管工作用心多,对其它工作关注少;布置安排多,督促检查少”的现象,习惯于办公室听、电话中问情况、资料上找数据,认真组织开展调查研究,摸实情、出实招、献良策不够,致使对实情摸得不准,对底子吃得不透。

(一)理论武装有所弱化。学习形式多限于集体学习,对党的理论、路线、方针和政策学习不够深入、细致、全面。对习近平新时代中国特色社会主义思想、十九大精神和新修订的党章的学习还不够深入,不够自觉,对其历史地位、深刻内涵、精神实质把握的还不够准确,研究的不够透彻。

(二)宗旨意识有所淡化。日常与群众打交道的机会较少,下乡进村入户的次数也不多,沟通交流时间短,导致联系群众服务群众的主动性有所降低,思想上与群众产生了一定的距离感,对群众的所思所想了解不够,对群众的困难诉求解决帮助不够。

(三)思想改造有所退化。面对纷繁复杂、五光十色的现实生活,面对各种不健康的东西的侵蚀和影响,忽视对世界观、人生观和价值观的改造,班子成员自觉加强党性锻炼不够,自觉开展批评与自我批评不够,对思想、纪律、作风上存在的一些不良现象和苗头,缺乏足够的重视;对身边的一些错误行为,缺乏有力的批评和纠正,甚至对一些不良习气也不能自觉抵制,一定程度上存在着“好人主义”和怕得罪人的思想。

(一)持续强化理论武装。坚持把思想理论武装作为必修课、终身课,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。同时,广泛涉猎现代科技、经济管理、市场金融、县域发展等方面的知识,坚持理论联系实际,在干中学、学中干,边干边学、边学边干,融会贯通、学以致用,不断提升干部队伍运用科学理论分析和解决实际问题的能力。

(二)不断筑牢“四个意识”。切实提高政治站位,增强政治定力,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,不断锤炼党性修养,强化党性观念,不断提高贯彻执行党中央决策部署和x委决议决定的执行力,做维护核心、对党忠诚的表率。

(三)严肃党内政治生活。始终把纪律和规矩挺在前面,坚持把各项党纪党规作为不可逾越的底线、不可践踏的红线、不可触碰的高压线,一班人带头遵崇和维护党章,自觉遵守各项党纪党规,严格落实请示报告制度,一切按纪律来、按规矩办、按制度做。习惯在受监督和约束的环境中工作生活,严肃认真过好党内政治生活,用好用活批评和自我批评武器,不断增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性,努力维护风清气正的党内政治生态。

(四)务实做好本职工作。以服务决策为中心,以优质高效为标准,充分发挥协调中枢、决策智囊和督办中心的作用,把参政设谋摆在更加突出位置,不断提高“x”工作水平。加强沟通协调,树立“一盘棋”思想,立足全x大局当好参谋,围绕高效运转做好助手,紧扣综合协调搞好服务,突出素质能力建好队伍,转变工作作风树好形象,推动整体工作再上新台阶、再创新水平。

按照党组织要求对一年来得政治思想、工作作风等各个方面进行了问题查摆,深刻剖析,制定了整改措施和努力方向。现向支部党员汇报一下思想认识,请大家批评指正:

(一)在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想等方面。一是在学懂弄通做实方面下的功夫仍然薄弱。虽然通学了党的十九大精神、新修订的党章和党规党纪,注重学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,但是学习缺乏系统性和全面性,学习的深度和广度有待拓展,对新思想的丰富和精神实质还需要深刻领会和精准把握。二是学用结合,理论指导实践方面仍需要加强。理论学习多数以学习上级文件、会议精神和党建理论文章为主,联系实际不紧密,运用党的最新理论成果指导实践,理论学习指导实际工作的效果不佳。三是学习形式上缺乏新意,特别是缺乏和领导、党员定期交心谈心,做到共同进步、共同提高的进步,在一定程度上影响了理论学习效果。

(二)在遵守党的政治纪律和政治规矩方面,能够做到执行党中央决策部署和上级党委决议决定及时坚决。能够坚决按照市委的要求,以**严重违纪案例为镜为鉴为戒为训,严守党纪党规,明底线、知敬畏、存戒惧,对党忠诚老实,言行一致。自律标准不够高,认为自己工作20多年了,经过多岗位的磨练,具备了一定的政治素质,积累了一定的工作经验、知识,常常不自觉地满足于这些积累与经验,对持续不断地自我提高重视不够,满足于完成上级交办的任务或重视面上不出问题,放松对自己的要求,有的时候是凭经验做事,从众心里比较严重,没有充分发挥党员的先锋模范作用。在开展批评和自我批评时,缺乏批评深度和严厉程度,担心影响团结、引起矛盾,缺乏发表个人观点得勇气,多数情况下是“随声附和”,对身边党员存在的一些不良现象不能坚决抵制和批评,存在“好人主义”思想。对新时代下如何更好地维护党的形象权威、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础等思考研究得还不深,对意识形态领域的复杂性还需加强警惕性。

(三)廉洁自律方面。认真落实中央八项规定精神等方面。能够做到严格执行廉洁自律准则,认真贯彻落实中央八项规定和新修订的实施细则精神,自觉严格约束自我,努力做到自警、自省、自励。但在思想深处进行根本性的领悟和反省做得不深入。按部就班组织落实上级要求多,实际主动作为少,在推进廉洁自律上还需要持续坚守原则,不能有丝毫得放松。

(四)在发挥方面.主要问题安于现状、缺乏忧患意识,认为自己在按部就班工作上稍动脑筋就可以了,在本职工作规划中创新方面不多,思路办法不多。总以日常事务多,放松自己。在新知识学习上存在自觉性、积极性不高,总认为干了这么多年的工作,本职工作已经比较熟了,没有必要经常学习,只要自己不犯错误就行了,对自己要求不高。没有对自己提出更高得工作标准,发挥更大的作用。

(一)政治理论学习深度还停留在表面。理论学习的刻苦性还不足,忽视基本理论的系统学习,对党的创新理论原著读的较少,致使对习近平新时代中国特色社会主义思想学得还不深刻,深钻细研的程度还不到位。从贯彻落实角度讲,还做不到灵活运用习近平新时代中国特色社会主义思想当前工作难题,特别是以科学理论指导具体工作的能力偏弱。全面学习、刻苦学习、深入学习的主动意识还不坚决,有针对性的学习计划的制定还不细致、不全面、科学指导具体工作的客观举措和有效措施仍然较少。

(二)持续提高党性修养的毅力不坚决。与时俱进地加强党性修养不到位,在政治意识上,自己政治站位还不高,在日常工作中还不善于从政治的高度观察和处理问题,政治敏锐性和政治鉴别力还有待加强,我将持续提高对自我的要求,严肃对待党内政治生活,不断锤炼自己的党性修养,增强自我完善、自我提高的能力。

(三)责任担当意识还显薄弱。责任意识是做好一切工作的首要条件,责任意识的强弱决定执行力度的大小,执行效果的好坏。工作标准不高,要求不严,深层根源还是责任担当意识问题,需要强化责任感和担当意识。

(四)缺乏锐意进取的精神,思想意识上没有与时俱进,总感觉参加工作二十多年,工作过的单位不少,从事过的岗位也多,无论是行政工作还是综合工作还比较熟悉,积累了一定的工作经验,认为一般问题都能应对,因而精神上有所懈怠,主动学习少了,致使工作有时不够深入,满足于完成本职工作核领导交办工作。

(一)坚定正确方向,始终做到政治合格。深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,持续学好新修订党章和习近平总书记重要讲话精神,坚定“四个自信”,牢固树立“四个意识”,做到“四个服从”,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。坚持纪严于法、纪在法前,把纪律和规矩挺在前面,牢固树立法治思维和底线思维,自觉接受党规党纪的规范和约束。积极参加支部学习,做到个人自学与集中学习相结合、理论学习与交流研讨相结合。自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。严肃对待党内政治生活,实事求是、严肃认真地经常性开展批评和自我评判,不断发现自身问题,不断提高自身综合素质和能力。

(二)发扬党员先锋模范作用。加强自身道德修养锤炼,学习焦裕禄、黄大年等优秀共产党员先进事迹,大力弘扬艰苦奋斗、锐意进取、乐于奉献的精神,带头践行社会主义核心价值观,自觉遵守社会公德,守正修德。切实解放思想,在工作、学习中开拓创新。热爱本职工作,深入钻研,爱岗敬业,见贤思齐,始终把工作放在首位,积极努力地开展工作。在工作中勤于思考、善于总结,多发现问题、多想办法、多出路子,不断改进工作方法,发挥党员得先锋模范作用,推进本职工作不断上新水平,取得新成绩。

(三)加强自身修炼,提高服务能力。通过学习,牢固树立科学的理想信念,紧跟新时代发展变化的新形势,加强对新思想、新知识核新理念的学习,加强与领导同事间的学习交流核思想交流,相互尊重,以诚相待。坚持以科学发展观为指导,进一步提高落实科学发展观的能力,立足本职,解决工作中存在的问题,形成与科学发展观相适应的工作作风。

总之,我在今后的工作中,将进一步加强学习,提高思想素质和业务素质,养成“抓铁有痕、踏石留印”的工作作风,促进各项本职工作取得新的成绩。

按照民主生活会要求,本人在全面抓好学习、广泛征求意见、深入开展谈心谈话的基础上,认真从六个方面查摆自身存在的突出问题并剖析问题根源,现报告如下,请同志们提出批评意见。

学习的深度广度不够,存在以干代学、以会代学,集体学习多、个人自学少,浅层学习多深度研讨少。二是学习的危机感、紧迫感不是很强。面对当前知识的“保质期”越来越短,思想的“折旧率”越来越快,能力的“迭代率”越来越高的实际,仍习惯于“吃老本”,不勤学、不深学。如新阶段对我市面临的新形势、新挑战分析研究不够;面对经济发展新常态措施陈旧,对加快转型发展目标思路还不清晰。

(二)坚持和加强党的全面领导,充分发挥各级党组织的政治功能,团结带领人民群众不折不扣贯彻落实中央决策部署方面。分公司党委始终坚持把抓好党建作为首要任务,认真履行管党治党主体责任,坚持以上率下、示范带动,层层传导压力、夯实责任。修订党委前置研究与经理办公会专题研究落实的有序衔接。增加党建目标责任考核中业务分值,促进党建、业务“双提升”。以为党和人民的运输事业高度负责的态度,深度融合党建、运营工作,把党建的成效体现在企业提质增效上,党员的先锋作用发挥在、“迎国评”应急保畅、抢险救援等重点、难点工作方面。

存在的不足:一是贯彻落实加强国有企业党建总要求存在层层递减,党支部书记政治素质和履职能力有待提高。二是民主决策氛围不活跃,集中讨论问题时,班子成员存在对他人分管领域的工作表态少的情况,在一定程度上影响了民主决策的质量。三是调动党员参与党内生活的积极性主动性不足。班子成员在推动党建工作走深走实方面用力不足。

(三)履职尽责,担当作为,着力破解突出矛盾和问题,防范化解风险挑战,统筹做好新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作,扎实做好“六稳”工作、全面落实“六保”任务,全力抓好脱贫攻坚等工作方面。分公司领导班子始终坚持高质量发展理念,团结带领干部职工,积极克服疫情影响,全力推进全年目标任务完成,狠抓复工复产。深挖潜力,上半年,累计追缴金额xx万元。在取消省界收费模式切换和恢复收费工作期间,合理安排人员在重点站值守,快速处置各类特情,期间未发生责任性拥堵事件。xx、xx段养护施工分流期间,分公司重点对xx等特殊路段(站点)实施保畅,为司乘提供了快捷通行环境。进入汛期后,面对路段xx、xx,特别是xx水毁,分公司迅速反应、周密部署,采取果断措施,全力以赴防汛抢险,避免造成严重后果,确保了车辆安全通行。勇于担当集全公司之力举办道德讲堂,成立工作小组,团结协作,群策群力,深挖一线员工典型事迹,想法设法创新表现形式,反复打磨,不断提升,最终为集团公司呈现了一台精彩的道德讲堂,彰显了二级体制运营单位风采。积极推进分公司对留坝县消费扶贫工作,助力打嬴脱贫攻坚战。

存在的不足:一是统筹全局意识有差距。对疫情防控工作重点放在自己管辖的范围内,认为只要做好重点部位重点人员的防控管理工作就可以,而对有交集的单位和人员的关注和考虑不够。二是对系统性、战略思维、学习研究得不够深,筹划疫情防控工作与基层实际结合不够紧密。

(四)学习贯彻党的精神,对照党中央提出的“十四五”经济社会发展主要目标和2035年远景目标,加强科学谋划,查找短板弱项方面。分公司党委认真学习领会精神、党中央提出的“十四五”经济社会发展主要目标和2035年远景目标,以及省委十三届七次全会精神。深刻领会进入新发展阶段、贯彻新发展理念、融入新发展格局的重大意识和实践要求。班子成员结合联系点实际分批开展了宣讲工作。在年底收尾工作过程,各部门针对不同业务特点总结“十三五”工作成绩、谋划“十四五”工作。

存在的不足:一是深谋远虑不足。针对行业特点“十四五”思考不足、谋划不多,存在等待和落实上级文件精神的思想。二是开展学习调研不够持续深入。班子成员深入调研活动次数不多,特别是对“十四五”期间如何开展工作没有深入调查研究。三是主动谋划创新意识不强。贯彻新发展理念还不够积极,在创新举措方面不够大胆、思路不宽,迎接改革工作做得还不够主动。

对基层工作和基层干部存在问题批评多,实际指导措施少;

对系统性思维、战略思维、底线思维等学习研究得不够深,谋划部署工作与基层实际结合不够紧密。三是在做好“六稳”工作、全面落实“六保”任务、帮扶企业复工复产方面,虽能够主动帮助解决实际问题,但有时深入研究、倾心服务不够。比如疫情期间,针对个别涉农企业和建设项目因交通物流受限复工复产所需物资得不到保障等问题,在协调解决之后跟进问效和常态化保障做得不够全面、及时。四是在推进团场综合配套改革及农业供给侧结构性改革方面,还存在惯性思维,“政”的职能转变不到位、市场主体作用发挥不够,有时还存在依靠行政命令去调结构、做要求的现象。

工作中更多考虑的是我市辖区、农业农村行业利益,没完全跳出一时一事的圈子,对全局的长远谋划不够、思考不深,为我市党委科学决策出谋划策、提供依据做的还不到位。二是创新举措不多。对“十四五”期间如何更进一步巩固深化团场综合配套改革成果,更充分释放改革红利、发挥市场主体作用、激发连队职工活力、发展壮大连队经济等方面,更多的是完成“规定动作”,结合我市实际深入研究思考补短板、强弱项及破解问题的创新举措不多、思路不宽。

(六)在落实全面从严治党责任,驰而不息抓好作风建设等方面。对照要求反思自身工作,能严格遵守政治纪律,自觉遵守重大事项请示报告制度、民主集中制,从不乱拍板、乱表态,敢于同损害党的形象、诋毁党的信誉的言行作斗争,严格执行中央八项规定,认真履行“一岗双责”。存在的主要问题:一是传承艰苦奋斗优良传统不够扎实。随着工作和生活条件的改善,对艰苦奋斗的要求有所降低,践行艰苦奋斗、攻坚克难的革命精神及特别能吃苦、特别讲奉献、特别能战斗的可贵品质劲头不足。二是同违规违纪言行的斗争精神不足。对身边出现的错误思想,旗帜鲜明批驳不够,挺身而出与消极言行、不良现象斗争还不够坚决。三是形式主义官僚主义纠治的还不彻底。工作中还存在“唯上”思想,缺少实事求是和对工作认真负责的精神,没有充分发扬民主、发挥大家的积极性主动性创造性,造成一些工作效率不高。四是宗旨意识有所淡化。工作沉不下去,深入基层为职工群众办实事不多,思想意识中想的更多的是怎样把工作快点干完,不出问题,没有做到全身心地深入生产一线、深入职工群众,听取基层的意见和群众的呼声。

深刻剖析存在的问题的原因,主要有以下几个方面:

运用新时代政治理论改造主观世界思考较少,没有真正打牢理想信念的根基;

联系实际不紧密,对政治理论的学习理解没有与实际紧密结合,没有发挥理论的指导作用,单纯为了学习而学习,指导实践不准。

在党性修养升华上做得不到位,降低了对自我完善、自我革新、自我提高的要求;

带头遵规守纪的自觉性、主动性还不够高,没有时刻谨记“打铁必须自身硬”,只求过得去、不求过得硬。

尤其是面对改革发展、疫情防控、“六稳六保”、从严管党治党等艰巨任务,缺乏攻坚克难的勇气和敢闯敢试的锐气,缺乏“钉钉子”精神和“滴水穿石”的韧劲。

(四)宗旨观念树的不牢。对世界观、人生观和价值观改造的重要性认识不够充分,全心全意为人民服务的责宗旨意识不强,责任感不够,群众观念、“公仆”。要严守党的政治纪律和政治规矩,持之以恒落实中央八项规定精神,正确处理好职工收入增长和企业效益增长的关系,不能以事务性工作多,而忽略了对监管库站的督导调研,要带着问题,督出实效,力戒监管工作中形式主义和官僚主义。

针对以上存在的问题和产生问题的原因分析,要从以下几方面认真抓好整改。

一是继续在强化理论学习上下功夫。要深入学习领会中国特色社会主义思想,坚持读原著、学原文、悟原理,坚持全面学、贯通学、深入学,带着信念学、带着感情学、带着使命学,坚持问题导向,把工作摆进去、把思想摆进去、把职责摆进去,把自己摆进去,深入学习领会这一思想的核心要义和基本精神,准确理解掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法,更加自觉地用新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。

二是坚持解放思想、实事求是、创新发展。要认真贯彻落实新发展理念,紧紧围绕实施优质粮食工程、“一带一路”粮油产业合作的重大机遇,以产业化经营为抓手,做优做大做强粮油购销主业。具体讲,要抓好“两个延伸”“三个突破”。“两个延伸”:一是以xx为抓手,向x产前产后服务延伸;二是以xx业务为抓手,向x延伸。“三个突破”:一是在做大做强x经营上要有新突破;二是在“一带一路”x产业合作上要有新突破;三是在推动省公司与库站xx融合发展上要有新突破。

三是持续改进作风,深入调查研究。要继续发扬党的优良传统和作风,持之以恒抓好中央八项规定及实施细则精神的落实,以身作则、以上率下,为广大职工和基层群众树立标杆、做出表率。要扑下身子、沉入一线,认真开展调查研究,班子成员要每年抽出一些时间,了解掌握基层库站贯彻落实省局重点工作任务的情况,深入研究企业经营发展中的重点问题,深入研究基层一线职工反映强烈的热点难点问题,全方位、多层次地掌握基层库站各方面工作情况。

根据要求,按照区委统一安排,现将个人检视剖析情况汇报如下。

(1)强化工作使命感。牢记全心全意为人民服务的宗旨和初心,不忘初心、牢记使命,务实为民,从我做起,从每件小事做起,培养敢于担当的责任意识、增强干好本职工作的使命感。

(2)强化工作责任感。紧盯让群众增强幸福感的工作目标,在困难面前没有“尽力而为”,只有“全力以赴”。牢固树立“责任重于泰山”的理想信念,强作风、勤务实,增强干事创业的责任感。

(3)强化工作荣誉感。基层工作本身并不容易,“上面千条线,下面一根针”,有时候还会遭遇群众的不理解,但能成为一名人民公仆,是幸运的、更是光荣的,做到迎难而上,挑战自我,坚定理想信念,强化内心的信念。

自已对在学习研讨中查摆的问题,对照党章党规、对照意识形态工作有关要求找出的问题,调研发现的问题,群众反映的问题,谈心谈话指出的问题,党中央在巡视巡察、干部考察、工作考核中所反馈的问题和指出的意见,上年度民主生活会和巡视整改专题民主生活会提出需要整改尚未整改到位的问题等7个方面问题进行梳理汇总,共梳理检视问题5个。其中,已经解决的3个,正在解决的2个。

1.已经解决的问题3个。

(1)工作上进取意识不强,指导创新的能力有待提高。有时还不愿面对棘手的事情,不敢直面矛盾和困难,很少有意识地去针对具体问题改进工作方法、优化工作方式,工作上缺乏新意,缺少亮点。(解决措施:通过不忘初心、牢记使命的学习,从根本上转变思想观念,学习全国优秀街道的先进经验,拓宽视野,将所学到的理论知识运用到实践中。创新开展会战街道读书分享会,以新颖的方式拓宽党员职工学习内容,丰富党员职工的业余学习生活。)。

(2)工作缺少调查研究过程,综合分析过程有些欠缺。政务服务网建设过程中,对街道公共服务事项缺少分类研究,没有对每一项公共服务事项细则调研分析,找出更适合服务群众的途径。(解决措施:对政务服务网上会战街道公共服务事项逐项调研分析,了解每项具体服务流程,结合无证明社区建设,综合分析不适合政务服务网办的公共服务事项。)。

(3)同群众面对面少。就了解不到最贴近民心的一手资料,解决问题就缺少了依据。在建设政务服务网工作中,对街道、社区公共服务事项不甚了解,具体工作流程缺少调研,不能了解群众之所需,不知道如何缩减办件流程。(解决措施:开展调查研究,经常到社区了解实际工作情况,掌握更多居民资料,对待工作培养深究精神,从头到尾做好每一项工作。)。

2.正在解决的问题2个。

(1)创新意识欠缺。在工作中容易受固定思维模式的束缚,总按照以往的工作方法解决问题,循规蹈矩地完成各项工作任务,遇到问题也不能多方面、多维度思考解决办法。导致工作缺乏创新性,有时影响工作质效。(解决措施:下一步工作中,在加强理论知识和业务知识的学习基础上,加强对工作方法和工作思路的纵深思考,充分理解工作内容和工作所要达到的效果,接到工作任务后要在整理加工、加强创新、开拓思路,提高工作效率,保证下达工作时充分减少基层工作人员的工作量,以求达到最高效率。)。

(2)由于工作在街道基层,多数工作是服务居民性质的综合服务性工作,工作有时候会存在机遇意识不强,对省情、市情认识站位不高、定位不准的问题。(解决措施:在工作中严格要求自己,充分发挥自己的主观能动性和创造性,对各项工作的落实要敢想敢为,积极研究新情况,解决新问题,闯出新路子,创造性的开展工作。提高思想站位,与时俱进。)。

1.思想方面。出现这样那样的问题,关键在于对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神没有做到常学常用、会学会用,对党还没有真正做到绝对的、唯一的、彻底的、无条件的、不掺任何杂质的、没有任何水分的忠诚。

2.政治方面。在作决策、想问题、办事情时,没有把政治上的考量放在第一位,在党为党、在党护党的意识不够强,需要进一步强化政治担当。在一些复杂矛盾处理上,有时顾虑多、存在求稳怕乱的思想。

3.作风方面。部署谋划工作中,没有牢固坚持以人民为中心的发展思想,有些工作听取群众意见不够,停留在下几次基层、与群众谈几次心、开几次座谈会层面上,没有真正和群众打成一片。

4.能力方面。自己对于党的创新理论学习重要性的认识还只停留在口头上、纸面上,只是当做口号来喊,当做表面文章来做,没有深入学习领会,真正的入脑入心不够,指导实践更是不到位、不深入、不具体。理论联系实际的能力有待提高,理论指导实践的方式有待优化。

5.廉政方面。工作中,我能够坚持党性原则,秉公办事,严格执行办公、交通等方面的待遇规定,注重家庭、家教、家风,带头落实中央八项规定和实施细则精神。但是逢年过节也存在着朋友、同学、老乡、熟人之间人情往来的现象。

综合自己存在的问题,结合不忘初心、牢记使命主题教育成果以及在理论学习上的收获,重点在以下4个方面加以改进提高。

(1)进一步强化理论基础,作学以致用的表率。坚持把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种日常习惯,不断丰富自己的思想内涵和精神境界。在正确把握党的最新理论成果的深刻内涵和精神实质上下功夫,认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届四中全会精神,进一步提高思想政治素质,增强宗旨意识。学习党的优良传统,学习党纪党规,学习业务知识、法律知识、传统文化知识,切实做到学以致用、以用促学,持续提高履职能力。

(2)进一步强化责任担当,作真抓实干的表率。落实全面从严治党责任。认真履行第一责任人的职责,强化担当意识和责任意识,始终坚持严守信念不动摇,深入学习贯彻中央、省、市、区对全面从严治党提出的新要求新部署,明确和细化责任主体、责任内容、工作措施等,经常性开展主体责任落实的自查自纠。

(3)进一步强化宗旨意识,作一心为民的表率。为人民服务是我党的根本宗旨,艰苦奋斗是我党的优良传统,作为一名党的领导干部,只有把自己工作融进到为群众服务中,才能实现自身价值。下一步,我将进一步鼓起干劲,干好工作,干出实效。

(4)进一步强化纪律意识,作清正廉洁的表率。按照加强党风廉政建设精神和《准则》《条例》要求,认真履行党风廉政建设责任制各项职责要求,努力加强自身建设;对照党章党规党纪,不断净化自己的思想、校正自己的行为,养成遵规守纪的高度自觉;坚持道德高线,严守纪律底线,做真正忠诚、干净、担当的党员干部。

按照公司党委关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育有关安排和要求,在深入基层调研、听取基层单位和职工群众意见的基础上,我认真对照思想、政治、作风、本事、廉政建设五个方面查找存在问题,深刻剖析成因,明确整改措施和努力方向,现将有关情景汇报如下:

(一)思想建设方面。

一是对“不忘初心、牢记使命”核心要义、丰富内涵理解还不够,对其内涵把握不够深刻。共产党人的初心是为中国人民谋幸福,使命是为中华民族谋复兴的,没有把初心与自我的行动有效地结合起来,在落实具体工作的过程中遇到困难的时候,没有充分地去研究破解之道,思想上存在懈怠情绪。二是理论学习不够深入,学习的主动性、广泛性、系统性不强,在遇到挫折的时候,会出现消极情绪,缺乏抓主要矛盾,解决关键问题的勇气,根本原因就是内心深处没有紧抓初心。

(二)政治建设方面。

一是学习习近平新时代中国特色社会主义思想不深不实,缺乏学深学透的韧劲,自觉学习主动性不强,没有做到持之以恒地系统性学习,学习质量有待提高。二是把学习成果用于指导实际工作的意识和本事还不够强,理论和实际相结合上存在“两层皮”问题。此刻科研工作应对很多困难,工作开展被动,还需要进一步改善方式方法,加强与上级领导、与分管部门的沟通。

(三)作风建设方面。

一是在勇于担当作为方面缺乏闯劲和拼劲,闯劲不足,缺少拼搏精神,对待工作有时不够主动、进取,等到问题的出现再想办法解决,工作没有前瞻性,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量。二是工作中没有忧患意识,随着内部、外部各项管理工作越来越严、越来越细,有怕犯错误,求保守的思想意识,开拓创新精神不足。在自我认为不重要的事项上,有得过且过的思想倾向,未把工作做实、做深、做细,担当意识有所弱化。

(四)本事建设方面。

一是与班子成员交流沟通不够。科研工作目前开展难度很大,班子领导对我的工作都给予了很大的帮忙和支持,可是从与领导们的沟通和交流中,能够感觉到部分领导对公司科研工作还是不理解和质疑的。作为业务分管领导,在公司领导层应对科技创新政策的宣传不够经常,对科技创新驱动企业发展、提升企业核心竞争力的重要性阐述不够,今后应加强这方面的政策宣传。

二是要加强深入基层员工调研。这次去基层调研,我发现基层员工有很多技术方面的创新想法,可是往往是因为无从下手,或者是“精力”有限而放弃或忽视掉。我认为自我在向基层灌输科技创新意识、技术创新思路、技术创新激励制度方面还有欠缺,没有充分利用自我的领导岗位优势来传递信息,未能有效调动起公司员工技术创新的进取性。

(五)廉政建设方面。

一是纪律规矩意识有所淡薄,对习近平总书记关于纪律规矩的重要论述和系列重要讲话精神的理解不够深入,在贯彻落实中央八项规定精神、持之以恒纠正“四风”等党的基本路线和方针政策方面,存在必须的被动倾向。二是对执行党纪的极端重要性认识不够,在执行政治纪律、组织纪律上不够坚定、不够到位。没能时刻按照党员领导干部的条件严格要求自我,常态化抓作风纪律还有差距,对自身建设、自身要求有所放松。

从深层次分析自身存在上述问题的原因,根源在于以下三个方面:

(一)坚定梦想信念的自觉性不够强。放松了对自身理论素养建设的要求,没有持续不断地加强政治理论和专业知识的学习,放松了党性锻炼,直接影响了自我思想的提高和工作的推进。究其根本,主要是把政治理论学习当成了“软指标”,静不下心,抓得不紧。

(二)职责担当意识不够强。抓工作不扎实不彻底没韧性,容易虎头蛇尾,抓重点工作缺乏钉钉子精神。对分管业务中觉得不十分重要的事项投入精力不足,研究工作不多,不彻底,有得过且过思想,遇到困难绕着走,回避矛盾和问题。有时候有形式主义现象,解决疑难问题走过程,表态好、行动少,完成工作效果不好。

(三)勇于担当作为的进取性不够强。随着工作环境的变化,勇于担当作为、干事创业、奋发有为的劲头和进取性不够强,再上新台阶的精气神不足,缺乏攻坚克难的拼劲,工作进取性、主动性、创造性还需加强。

(一)加强理论学习。以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,坚持学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神等,深刻理解把握党的新理念新思想,学会用马克思主义立场、观点、方法观察问题、分析问题、解决问题。

(二)切实改变作风。牢记“作风建设永远在路上”,始终坚持党的群众路线,带头克服享乐主义和奢靡之风,率先垂范,厉行节俭,反对浪费。带头弘扬密切联系群众的好作风,走出机关,深入群众中开展调查研究,主动听取一线工作人员的意见,帮忙基层解决实际困难和问题。

(三)着力改革创新。主动适应新形势、融入新形势,不断总结工作经验,创新工作方法,进一步明确职责、细化目标,真抓实干,以新理念新思想狠抓科技创新工作。

根据“不忘初心、牢记使命”主题教育工作要求,我按照“守初心、担使命,找差距、抓落实”的工作部署,结合个人和工作实际,盘点了主题教育的收获体会,围绕党章党规、中央8个专项整治进行了对照检查、自查自纠,查摆问题,明确了整改方向和措施。现汇报如下:

一、主题教育的收获。

1、理论学习方面。认真学习了《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等重要篇章,聆听了刘家义书记的“不忘初心、牢记使命”、戴厚良董事长的“牢记初心使命、忠诚干净担当”、赵霞敏副总主题教育党课,收看了陈俊武同志先进事迹报告会,参加了支部的集中学习,对习近平新时代中国特色社会主义思想的意义、体系、内涵理解更加深入,信仰更加坚定,达到了理论学习有收获、思想政治受洗礼的目标。

2、工作担当方面。严格按照年初制定的工作计划,做好本职工作,积极落实系统升级、设备调研等工作,了解存在的突出问题,提出了工作建议。

二、存在的问题和不足。

(一)对照新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署,在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面找差距。

(二)对照党章党规,在知敬畏、存戒惧、守底线方面找差距。

(三)对照人民群众新期待,在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面找差距。

(四)对照先进典型、身边榜样,在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面找差距。

一是理论学习和思想认识不够深入。对新时期党的理论知识学习不够深入,对习近平新时代中国特色社会主义思想领会还不够全面和深刻,缺乏系统性的理解,学懂弄通有差距。工作开展中考虑更多的是实际工作安排,对党建学习重视不够。

二是工作担当还是存在薄弱环节。比如工作开展过程中,仅考虑完成工作任务,工作考虑不全面、不够深入,抓不住重点,存在被动应付的现象。再如,工作的方式方法上灵活度不够,应对困难局面,解决难题的能力有待提高。又如,创新担当意识不强。对待工作往往按部就班,满足于老经验、老办法,创新意识不强。

三是作风纪律还是存在不足。比如工作中工作开展中自我要求还不够严格,受制于工作事项较多,工作计划性不强,完成的目标性不明确。再如,基层调研工作开展不够充分,只重视解决具体问题,存在走马观花的现象,有些情况了解的不全面,调研发现的问题和取得的效果还有待进一步完善。

三、下一步努力方向。

一是持续加强理论学习。主题教育开展期间,要持续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,加强学习的自觉性和主动性,不断增强对新思想的理解和认识,筑牢理想信念。

二要继续抓好业务学习。要对工作进行深入思考,不仅要熟悉系统,也要熟悉业务。统筹考虑工作的全面性、计划性、目标性,总结提炼工作中好的经验做法,通过不断学习和实践积累,切实提升自身能力。

三要不断进取创新。要强化进取意识,全面开拓思维,不能在老套路上故步自封,面对新事物要敢于积极探索新方法新举措,多听取基层人员有价值的工作建议,用高标准、严要求抓好工作落实。

四要强化务实作风。认真落实好“群奋进、重行动、求实效”活动,严格落实“马上就办、办就办好”的工作要求,力戒拖拉、懒散的工作习惯,做好主题教育成果转化,以严细实的工作作风、饱满的精神状态做好各项工作的落实。

年个人检视剖析材料

根据*《关于开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育实施方案》要求,结合*工作实际,在深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、广泛征求意见、深入谈心谈话、梳理检视问题的基础上,对照理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等6个方面突出问题、12条具体要求,坚持把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去,认真梳理查摆问题,现自我检视剖析如下:

按照*的统一安排部署,会前,认真学习了习近平新时代中国特色社会主义思想,认真研读了《习近平著作选读》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》,以及主题教育工作要求,并结合个人思想和工作实际,认真检查6个方面存在的不足和问题,深刻剖析问题根源,针对性提出了整改措施。

(一)理论学习方面。

经查摆,自身存在的问题和不足主要体现在:一是在政治理论学习方面还不够系统深入。按照学懂弄通做实的要求还存在差距,对于习近平新时代中国特色社会主义思想这个主题鲜明、逻辑严谨、系统完整的科学理论体系,学习得不够深入、掌握得不够全面、理解得不够透彻。二是理论联系实际不够紧密。虽然通过集体学习、理论宣讲、集体交流、参观红色教育基地等多种形式开展学习,但未能很好的做到融会贯通、举一反三,在以新思想指导追赶超越、解决宾馆发展难题等方面有所欠缺,没有很好的同*工作结合起来。三是融合转化的力度不够。在运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导工作、推动发展上做得还不够,理论学习和实践运用结合不够紧密,不能灵活转化为破解疑难、化解问题的思路办法,在解决工程遗留问题时,思维不够开阔,招数办法还不多,解决老问题没有体现新思路。

(二)在思想政治方面。

经查摆,自身存在的问题和不足主要体现在:一是全面从严治党主体责任落实不到位。作为*,把党建工作与*经营业务工作同部署、同落实、同检查,结合的不够紧密,“多措并举抓党建,抓好党建促发展”的工作思路没有完全贯彻始终。二是对干部管理监督力度还不够。对党员干部教育管理制度坚持得还不够,还缺乏行之有效、切合实际的创新性活动载体,党员干部政治纪律、组织纪律、工作纪律、工作作风和工作效率还有差距,政策学习不到位,警示教育作用不够明显。三是廉政建设意识不够强。组织和参加单位党风廉政教育活动主动性不够,党风廉政教育知识和相关法律法规学习不够,理解不深,对作风整顿管理有待加强。

(三)在能力本领方面。

经查摆,自身存在的问题和不足主要体现在:一是啃硬骨头的精神不足。比如:由于*条件,人员流动非常大,尤其管理人员的招聘就更加困难。面对此现象,在培养管理人员方面没有深层次的去挖掘现有人才,没有广泛调动优秀员工的积极性,发挥出他们各自的优势,进而更好的充实管理干部队伍。二是较真碰硬措施不强。深入基层,深入一线,深入班组不多,了解掌握情况不深不细,倾听一线员工的意见建议少,缺乏在工作时“逢山开路、遇水架桥”的魄力。有时抓工作停留在简单的安排部署上,缺乏一竿子插到底的毅力。三是党员意识还有差距。安排得多,督促得少,比如对部署工作上要求的多,教方法的少;宏观指导的多,扑下身子抓落实的少;表面上做的多,深入基层一线少;听中层管理人员汇报的多,倾听一线员工心声的少。作为党员领导干部,没能很好的带动其他的同志。

(四)在担当作为方面。

经查摆,自身存在的问题和不足主要体现在:一是对从严治党执行制度有差距。存在抓经常性的思想政治建设不够的问题,对身边的党员干部在遵守政治纪律、严守政治规矩方面的约束和管理还有待加强。有时在工作中,对一些小的问题,有时认为没有必要,也就独自去执行了。二是对工作标准要求不够高,性格比较急躁,接到任务后,在一些事情上容易因为工作的态度问题与员工们产生矛盾,有时对待工作想的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好。

(五)在工作作风方面。

经查摆,自身存在的问题和不足主要体现在:一是宗旨意识不够牢。基层调研或检查工作时不够深入,调研安排时间短、走点多、蹲点少,对职工群众反映的困难和问题收集得多,过问得少,了解面上情况多,找深层次原因少,要求相关部门解决多,直面群众少。二是调查研究不够深入。与分管部门干部员工交流多,与其他干部员工交流少,也与宾馆老员工进行了座谈,但在调研时,没能很好引导谈话人把想说的想反映的情况说出来,没有把情况吃准、摸透、搞准,在围绕宾馆发展建设上做的还不够好。三是解决实际问题招数少。工作中,能较好地贯彻领导的意图,完成上级组织和领导交给的各项任务,但是,对于职工和群众反映的情况却是解决的不够及时,不够彻底,在办难事解决问题上缺硬招实招,还没有真正达到“让领导放心、让群众满意”。

(六)在廉洁自律方面。

经查摆,自身存在的问题和不足主要体现在:一是“一岗双责”落实仍有差距。安排任务多督促落实少,布置工作多注重实效少,没有真正把党风廉政建设放在心中、抓在手中,执行各项纪律还不够严格,对干部监督教育失之于宽、失之于软。二是思想觉悟有所退化。工作中,没有始终以党员的高标准来严格要求自己,没有持之以恒起到党员先锋模范作用,同志之间批评时辣味不够,没有起到红脸出汗的效果。三是抓班子、抓政风用力不够、要求不严。对党风廉政建设多停留在一般布置安排上,监督管理上存在薄弱环节,内设机构纪检监室作用发挥不充分。

(六)其他需要报告事项。

按照专题民主生活会要求,现对其他情况进行说明:主题教育专项整治中领导干部配偶、子女及其配偶经商办企业情况,以及配偶子女从业、房产投资等本人重大事项报告,已如实向*进行了报告;严格执行公车管理规定,公务用车由*统一安排调度;本人重大事项能按规定如实向组织汇报,到目前为止所涉及个人重大事项与向组织部门报告事项一致;至今我个人未收到巡视反馈的问题及组织约谈函询的情况;严格执行中央八项规定及廉洁自律等各项规定。

经过认真查摆分析,产生问题的根源主要是:

一是理论学习有所放松。只把学习当成一项任务,没有真正当成一种习惯。主观上对加强理论学习的紧迫感认识不足,自认为自己工作经验丰富,知道具体工作实践足够了,忽视了对政治理论学习的重视。虽然对党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想进行了学习,但对深层次问题研究还不够,用理论指导实践的工作能力有待加强,抓思想政治学习的力度不够。

二是党性修养有所放松。对照习近平总书记对全体党员干部的要求,我认真反思自己,虽然自己能够保持清廉的从政操守,在大是大非面前能够坚定立场,在各式各样的诱惑下能够经受得住考验,但是随着时间的推移,习惯于以工作代替党性锻炼,对自己的要求不严、标准不高,自身党性修养有所放松。

三是群众意识不够强。虽然主观上没有因为随着职务的提升而淡忘了党的群众观点和群众路线,但有时觉得自己就来自群众,来自基层,对下边的情况比较了解,没有从党的执政基础的政治和历史高度看待群众,没有彻底解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题,服务群众意识还有欠缺。

四是担当精神有所淡化。存在以干代学、以干挤学的现象,放松了思想改造。存在求稳怕乱不求有功、但求无过的现象,那种只争朝夕、时不我待的劲头弱化了,工作上争创一流的激情淡化了,矢志不渝抓发展的责任与担当精神减退了。

五是纪律观念有所松懈。自己作为一名党员干部,认为能够时刻保持对党的政治纪律组织纪律、财经纪律的敬畏,严格遵守、不越红线,就是个合格的共产党员了,没有严格按照“四讲四有”的标准来要求自己。在观看一些廉政纪律警示片后,发觉这些犯案人员都是从纪律观念淡化、小节不保上开始的,为我敲响了警钟。深刻反思自身,严格对照合格党员的标准来规范自己的生活工作有所放松。

(一)以最高的站位深刻认识主题教育。深刻的认识到当前开展主题教育是最大的政治、是最要的任务、是应有的责任,要通过开展主题教育,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。要强化政治责任,强化责任落实,对标对表,刀刃向内,把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿主题教育全过程。

(二)进一步提高党性修养。严格落实党章党规,按照主题教育总要求,把握主题教育的具体目标和根本遵循,结合*整治专项工作,坚持问题导向,标准从严、要求从严、行为从严,处理好工学矛盾,做到不缺一课、不漏一项。

(三)时刻对表对标争一流。对标“*”在日常学习工作中对标找差,努力补足短板,营造比学赶超的学习氛围;扎实开展先进表彰会、反面警示教育等活动,真正让先进香起来、作风硬起来,与班子成员齐心协力思谋划,苦干实干出精品,为*改革发展营造良好的氛围。

(四)牢固树立全心全意为人民的宗旨。聚焦*长在主题教育具体要求,围绕*发展建设,把开展主题教育同年度重点工作任务结合起来,不断改善民生,提高员工对宾馆各项工作的认可度、满意度。

(五)加强落实全面从严治党。作为党建主要负责人,自觉把党风廉政建设主体责任记在心上、扛在肩上、抓在手上、落实在行动上,努力让党风廉政建设纳入议事日程,加强同领导班子和党员干部的沟通、配合,对上级交办的工作,不推诿,不马虎,认真负责、不折不扣地按照要求去完成。甘做老实人,不做老好人。在生活中严格遵守廉洁自律的有关规定。

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个人检视剖析材料

学校党支部召开专题组织生活会求,我在前期个人自学、集中学习、谈心谈话、征求意见的基础上,深入查找了自身存在的差距不足,深刻剖析产生问题的根源,在认真听取了领导及同事对我个人提出的意见建议后,对照党员标准深刻地剖析了自身存在的问题。

(一)学习习近平总书记在庆祝中国共产党100周年大会上的重要讲话方面。

对照习近平总书记在庆祝中国共产党100周年大会上的重要讲话发现对自己的要求不够严格,忽视了自我约束,用一般的工作纪律、工作求代替了党的先进性求。个别情况下担当意识不足,工作上不能尽快高效落实任务;对党的群众路线认识不深,宗旨观念有所淡化,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众服务的公仆意识。

(二)在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想等方面。

2、知识面不够宽广,比如在学习中知识面不宽,学习政治理论时局限性强,政治站位不够高,看问题不够全面,有以偏概全的情况发生。

(三)中共党史学习教育教育目标要求方面。

1、责任意识不强,未能弘扬优良传统。理论水平不高,党的理论知识和专业业务知识积累不够,缺乏科学有效的工作方法,主要表现在日常的工作思路不够宽,解决问题能力不足,遇到难题时解决的办法和点子少。工作走过场,在宣传工作中没有注重实际,有时只是简单的看表面,没有真正的深入到基层挖掘新闻素材。工作精神不够振作,意志消沉,主要表现在管理方面,有时应付差事、漫不经心、得过且过,有时存在工作滞后,未能提前谋划,缺乏科学有效的工作方法。

2、进取精神不佳,勤俭节约意识欠缺。“严于律己,宽以待人”的行为习惯没有养成,看到有的同事纪律松弛,轻松度日,无意间自己也放松了自己。

(四)发挥党员先锋模范方面。

二是总目标意识不强,没有把维稳工作摆在突出的位置,比如在对学校的维稳工作中,认识不到位,在工作中打折扣,松懈麻痹的情况发生。

(一)四个意识树立的不强。

放松了自身的学习,对理论学习和业务学习都不够深入细致,对所学的有些内容理解的深度不够,看问题的高度不够,认识不足。

(二)担当作为的能力不够强。

不能把党员的主担当作为党员的先进性来看,对事务性的工作不能精细化、准确化。

(三)工作作风不扎实。

遇到困难不能知难而进,有漂浮和松懈的思想存在。

(四)党的政治纪律和组织纪律弱化。

没有时刻高标准严格求自已,纪律求松懈。

(一)要进一步加强理论学习,增强理论功底。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。

(二)发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神。认真对待本职工作,增强忧患意识,常怀感恩之心,爱岗敬业,努力工作。与此同时,率先垂范,严于律己,坚决抵制享乐主义、拜金主义,号召广大职工勤俭节约、合理消费。

(三)进一步改进工作作风,求真务实、真抓实干。

在今后的工作中,首先在想问题,办事情,做决策时都要坚持从实际出发,在掌握既有规范标准的基础上,遵循客观规律,不凭主观臆断和老套路行事。二要敢于讲实话、真话,敢于听实话、真话和批评的话,重实际,办实事,求实效,不维护面子,放低身价,虚心学习。三要创造性地开展工作。胆地投身到工作实践中去,在工作中勇于开拓创新,不墨守陈规,不固步自封,不断探索规律,研究新问题,解决新问题,不断总结完善已有的经验,拓展新思路,拿出新措施,开创工作新局面。

今后的努力方向,我将积极的发挥共产党员的先锋模范作用,树立大局意识,改进工作方法,维护团结一致的良好局面。严格执行民主集中制的各项基本原则和具体制度,身体力行地维护好党支部的凝聚力。自觉做到:充分听取各方面意见,不搞独断专行,多请示多汇报,不越权行事,坚决执行集体决定,不搞自由主义。

小学教师学习教育专题组织生活会个人检视剖析材料

又是一年年终时,回顾自己一年来所做的工作,对照党员标准和评议标准要求,我感到自己的精神状态应该说是良好的,工作作风应该说是务实的,思想观念应该说是能够与时俱进的。尽管自己还有许多的不足之处,有些方面还将有待于进一步提高,下面就本年度做个自我评价。

能时刻牢记党的宗旨,牢固树立全心全意为人民服务的思想,在工作中能处处以党员的标准严格要求自己,工作以身作则,处处发挥共产党员的先锋模范作用。对待自己分管的工作,能够认真负责,脚踏实地的抓好局党组布置的每一项工作,切实树立“落实也是创新”的工作理念。

能够时刻牢记入党誓词的要求,认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,认真学习和贯彻“三个代表”重要思想,深刻领会“三个代表”重要思想的精神实质,身体力行地践行“三个代表”并将其溶合于实际工作当中。能够认真学习和贯彻落实党的十六大和十六届三中、四中全会精神,坚定不移地贯彻执行党和国家的路线方针和政策,在思想上、政治上、行动上和党中央保持高度一致,坚定共产主义信念,坚持改革开放,发扬艰苦创业、求真务实的工作作风,时刻保持谦虚谨慎的工作作风,牢固树立与时俱进的思想观念。

能够认真履行党员的义务和权利,正确处理好国家、集体、个人三者之间的关系,做到个人利益服从党和人民的利益,坚决服从党组织的决定和安排,积极参加党的组织生活,按时交纳党费。能够按照民主集中制的要求,和全局干部职工同心同德,为把全局各项工作推上一个新台阶而努力。特别是在处理和党组成员的关系上,能够互相尊重,互相帮助,互相补台,和衷共济为共同搞好全局工作齐心协力。并注重联系群众,团结、关心、帮助同志,事事以集体的利益为重,注重维护好集体形象。

能够认真执行党的组织制度和纪律,强化党性党纪观念,严守党纪、政纪、国法,严格执行廉洁自律的各项规定以及国家__总局的“八严禁”和“十不准”,做到令行禁止,依法行政,严格把关,秉公尽责,廉洁自律,不断转变工作作风,提高工作效率,处处服从和服务于地方经济的发展。

反思自己一年来的工作,我感到自己主要在以下几个方面还存在不足:一是尽管一年来忙忙碌碌,但未能合理安排好时间,加强对党的基础理论知识的深入学习和系统学习;二是把握全局整体工作的能力仍有待于进一步提高;三是对年轻同志的关心和帮助还有待于进一步深入。剖析产生上述不足的原因,我感到主要还是自己平时注意加强学习不够,工作上或多或少的仍然存在畏难情绪。

综上所述,一年来,尽管自己还存在这样或那样的缺点和不足,但我认为,自己的思想本质是好的,缺点和不足通过自己的努力也是一定能够克服和改正的。因此,根据“四对照四看”的评议要求,我认为自己基本属于合格党员。

一、存在的问题和不足。

1.开展党史学习教育方面。

党史学习教育开展以来,xx党支部认真贯彻落实xx、xxx相关工作要求,切实用好理论学习有力武器,创新学习载体,打造品牌亮点,把“学史力行”作为党史学习教育的落脚点,扎实推动各项工作走深走实。但对标要求、认真检视,仍然存在以下问题,理论学习方面:党支部能够树立正确的历史观,按照xxx党史学习教育推进计划能够扎实开展理论学习,学习深度和广度有效拓展,但学习的系统性还不够,学习中存在只学重点的情况,理论学习的自觉性有待提高,存在重工作、轻学习的情况,不能够很好的沉下心来学习。

2.联系服务群众方面。

党支部积极配合xxx认真开展了“为党旗添光彩、为群众办实事”实践活动,“从业务工作指导、改善职工生产生活条件、解决职工难题、帮扶xx群众”为抓手,树立为民办实事项目3条,切实把学习成效转化为工作成效,让职工群众切身感受到党史学习教育带来的新作为、新气象。但仍然存在:面对群众多方面诉求和需求,联动协调不及时的问题。

3.力戒形式主义官僚主义方面。

党史学习教育启动后,党支部书记牢牢把主体责任扛在肩上,强化党建引领,明确党史学习教育目标、重点、步骤、要求,抓在日常、严在经常,确保高标准高质量完成党史学习教育各项任务。但仍然存在,学习不够深,过度留痕,对红色资源的利用效果不够深化,不能够很好的把红色精神融入工作和生活,学做结合不够紧密,学习成效转化为工作成效有差距等问题。

二、问题产生的原因。

1.理想信念有所放松。

对理论学习认识有偏差,认为学习是“软指标”,不能够很好的认识到理论学习指导实践的关系,学习紧迫感和压力传导的还不够。认为工作经验略高于学习理论,制定学习计划结合实际不够紧密,阶段学习计划没有根据实际适时调整,系统性、全局性学习思维贯彻的不够彻底,不能够很好的处理学习与工作的关系。

2.党性锻炼存在短板。

对照查摆的问题,根本上是党性锻炼不够,由于工作繁忙、任务重,对党员的先进性、纯洁性的更高追求有所松懈,不能够完全站在群众层面想问题,宗旨意识有所淡化,与群众交流、谈心不够,在面对群众问题多、事务杂的情况,习惯于老办法解决问题,创新性不够。

3.工作作风不够扎实。

对印发的学习计划,学习计划落实的不够严格,指导监督、制度约束有所放松,没有全面做到“严慎细实”,工作学习中遇到难题,思考不够深刻,缺乏刻骨钻研业务能力的精神,工作积极性和责任心有所下降。

三、今后努力方向和整改措施。

1.强化理论学习。

理论是学习行动的先导,xxx党支部将进一步加强理论学习,以习近平新时代中国特色社会主义思想为重点,认真学习党史学习教育指定学习材料内容,根据党史学习推进计划,扎实进行个人自学,认真组织开展形式多样、载体创新的学习,在学习中增强历史自信,培育使命在肩的责任感。教育引导党员干部加强对党中央大政方针的理解,对习近平重要论述的理解,学深悟透、融会贯通,筑牢理论之基。

2.增强党性修养。

利用家门口红色资源,经常性开展重温入党誓词,对照党章党规党纪,检视初心,同党中央要求“对标”,同先进典型“对照”,教育引导党员干部经常性进行政治体检,以党的创新理论滋养初心,在党史学习中找寻初心。严肃党内政治生活,严格落实“三会一课”等党内基本制度,坚持贯彻执行民治集中制原则,严明党的纪律,从生活小节、工作作风等细微处严抓,抓早抓小、防微杜渐。

3.转变工作作风。

坚持求真务实的工作作风,党支部书记要切实履行“第一责任人”职责,抓党建、抓队伍,教育引导党员干部提高对学习理论知识和业务水平重要性和迫切性的认识,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,结合工作实际,不断寻找创新方法,提高工作效率和质量。加强制度刚性约束,建立健全奖励机制,提升工作积极性、主动性,达到制度约束人、规范人、促进人的目的。

通过保持共产党员先进性教育的学习,对我的触动很大。我静下心来好好反思了一下自己的思想、自己的行为、自己的工作。回头看看自己这几年走过的路,做过的事,也是感慨万千,思绪千万。

1、学习上还不够抓紧。

在工作中,对社会主义初级阶段理论、市场经济理论、江泽民“三个代表”重要思想、胡锦涛科学发展观的学习没的提到应有的高度。特别是理论的学习还不够系统,学习还浮在表面,还没有达到应有的深度。

2、工作不够大胆,不够自信,处理问题不够果断。

虽然工作取得了一定的成绩,但是,工作中,主动性还不够,害怕自己放手去做出现重大失误,而自己又承担不起责任。有时感觉手脚都好,就是无法施展拳脚。这虽与工作性质、环境有一定关系,但一个很大的因素是自己不够自信,不敢于冲破,工作上有所松懈等等。有时我也还太优柔寡断。

3、协调能力不强,与部分群众沟通少,有时工作不细致。

这一点与我的性格有很大关系,我是一个不善交际的人,也没有往这方面做过努力。而现代的社会,除了需要真才实学外,还需要学会与人沟通,努力推销自我。

经过分析以上缺点,在深入解剖自我之后,我认识到了问题的严重性。按照具体情况具体分析的方法进行剖析,这其实是对自己要求不严格的结果。从而导致了自己这一年来进步不快,没有发展。若长期如此,对自己不加以严格约束,不采取取长补短的措施的话,前景不堪设想。

应该说,我是满腔热情地投入工作的,也一直对工作是负责的,但我总感到自己有些放松。特别是没有能好好反思自己,及时调整好心态,对外界的因素也看得太重,从而造成了上进心、进取心比先前减弱。以前我对自己缺点的认识是不够到位,知道缺点,也总给自己找借口摆脱,甚至拒绝承认,不加悔改。这对自己的进步是毫无好处的,也是会严重损害自己的发展与成长。

人生目标不明确,更不够远大,没有与国家的快速发展、社会的不断进步相结合。具体的学习计划也不清晰,没有从自己的整体素质发展上考虑,没有从工作的整体发展去考虑。平时对自己的剖析不够,对事物认识不够深刻,没有挖到心灵深处,只是很肤浅地忧郁与后悔。这也说明了我在价值观方面,也存在一定的问题,还有遇事有抓大不抓小的心理。同时,我也还存在一种浮躁心理、急躁心态、急于求成的思想,毅力不够,具体行动不足。

人无完人,金无足赤,这是一个不争的事实,但人确实是可以改得更好的。剔除短处,吸人长处,不断完善自我,每个人都是可以做得更好的。毛主席说过,人是要有点精神的。在今后的工作中,我要拿出十二万分的精神,去开创新的局面。

首先,要加强学习,特别是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民“三个代表”重要思想、胡锦涛科学发展观的学习,积极投身到学习实践科学发展观活动中来,进一步改造自己的人生观、世界观、价值观,树立远大目标,坚定社会主义信念,努力学习现代科学文化,提高自身素质,紧密联系群众,调整心态,制订可行计划,努力学习,不断提高学习水平,提高为人民服务水平,充分展示自己的能力和水平。其次,严格要求自己,严厉约束自己,时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上,努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题,工作中、生活中有不如意之处,多从自己身上找原因。克服松懈心理,树立生活、工作目标,化劣势、失败为前进的动力,保持旺盛的战斗力,永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。

再次,学习、提高协调能力,改变不良心理,溶入社会,多与群众沟通,改变工作方法,创造良好的工作环境,为更好地为人民服务打下坚实的基础。

我认为作为一名共产党员必须要坚定共产主义信念,按照党提出的坚定信念,牢记宗旨,与时俱进,敬业争先,团结民主,严守纪律。这个标准既具有共产党员先进性的一般要求,也具有统一战线的自身特点,在每条标准下又有具体的要求,是共产党员先进性的共性与个性的统一。只有树立正确的世界观、人生观和价值观,吃苦在前,享受在后,才能在广大人民群众中树立起共产党员的先进形象。牢记党员身份,在各项工作中起模范带头作用。应该牢记自己共产党员的身份,不把自己混同与普通群众,不能满足于过得去,而应是高标准,严要求,处处起到模范带头作用。因此更应该强化党员意识,按照政治上坚定、作风上过硬、业务上精通、学习上勤奋、纪律上严明的标准严格要求自己,在学习、生活和社会中充分发挥先锋模范作用,切实履行好党员的义务,以自身的实际行动充分体现共产党人的先进性。学习一线共产党员的先进事迹,进一步对照检查自己的缺点和不足,提出改进方向措施,勤奋学习,努力工作,做一名合格的高素质的共产党员。

党史学习教育开展以来,我能够认真研读原文原著、积极参加学习研讨、主动投身“我为群众办实事”实践活动,进一步夯实了“明理、增信、崇德、力行”的思想根基。同时,围绕这次专题组织生活会主题,通过广泛征求意见建议、深入查摆自身问题,使我思想经历了一次洗礼、党性得到了一次锻炼、精神状态受到了一次促动,进一步增强了从党的百年奋斗历程中汲取精神力量、反思差距不足的紧迫感和责任感。下面,联系自身思想和工作实际,对照需要重点查摆解决的主要问题,做个对照检查剖析。

一、存在的主要问题。

(一)在党的创新理论武装方面,还存在知行合一不够的问题。虽然注重钻研党的基本理论和创新理论,但缺乏把学习当责任的自觉思想,缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心韧劲,存在时紧时松、时抓时放的现象,理解掌握新思想新理念新思维不够透彻,改造思想不够积极主动。平时认为只要思想上、政治上、行动上与党中央保持一致,积极干好本职工作就可以了,对党和国家的一些重要政策精神学习理解不够,基本的政治素养还不够过硬,尤其不善于运用政治的眼光、全局性的头脑,分析思考现实问题,面对当前国际国内形势、社会上出现的热点问题,站在党和国家战略全局高度进行辩证分析的视野不够开阔,有时也有评头品足、说说讲讲、发发牢骚的现象,反映出自己的政治判断力政治领悟力政治执行力还有差距。

(二)在锤炼党性修养方面,还存在检讨反省不够的问题。自己能够经常的进行自我检讨和反省,对自身存在的脾气不好、情绪急躁等缺点应该说也有一个较为客观、准确的认识。但并没有及时的纠治和改正,主要原因是改正问题的决心还不够大,没有将改正问题当作一件大事、急事来抓。与能够认真进行自我批评相对的是,在组织生活中对同志开展批评进行得不好,不敢、不愿与组织内的同志开展思想交锋,特别是对身边的同志有问题不能及时提醒,有缺点没能及时帮助,批评的都是一些无关痛痒的小事,不触及灵魂深处。出现这一问题说明自己的原则性、战斗性不强,总是有当老好人的思想,并错误的认为,这就是体现了和谐,对组织内部团结,一团和气的追求过了度,变了味,没有认清思想交锋后的一致才是真正的团结。

(三)在牢记初心使命方面,还存在担当作为不够的问题。主要表现在:一是锐意进取的劲头不强。反思这些年的工作状态,虽然说工作上有热情,但缺少必要的激情和进取精神,内心有一种“船到码头,车到站”的想法,工作干劲、担当精神、进取意志照比以往,出现了一定程度的衰退现象,有时原则性问题强调的较多,实际工作中指导的较少;布置任务较多,手把手教方法较少。二是认真负责的意识不强。应该说,自己始终把干好事业作为最高的追求,对待工作认真负责。但在工作任务重、头绪多的情况下,有时只满足于过得去,工作热情和标准意识有所淡化。工作顺利时热情高些,遇到矛盾时热情就有所下降;心情舒畅时热情比较高;遇到烦心事的工作热情或多或少受到一些影响。三是创新落实的精神不强。只想平平安安完成任务,用创造性的思维方式去做创造性的工作不够。自己觉得只要完成本职工作,不出问题,就满足了,因此,工作中只是平平淡淡,只求本职工作完成好,领导安排任务就去完成好,被动的工作,超前意识不强。这样将影响工作的创新发展,只有开拓创新,锐意进取,创造性的工作,才能适应新形势,在工作中立于不败之地。

(四)在践行服务宗旨方面,还存在真抓实干不够的问题。突出表现有以下几个方面:一是沉下去搞调查研究少。基层是各项工作落实的终端。只有深入基层、了解基层、面向基层,工作才有抓手。近年来,针对工作中存在的一些难点问题,也专门下去搞调查研究,有了一些收获和体会,总结出了一些好的做法和经验,得到了上级的认可。但总的来讲,还是存在着下去少、情况掌握不多、了解不深入细致等问题,主要是深入基层、身入实际、心入问题不够,抓落实的实劲不够,浮在上面“空转”多,下基层调查研究少;对下提要求多、面对面指导少。二是盯住工作持续落实不够。大到抓一项建设,小到完成一项工作,都应该尊重其特有的规律,逐步加以落实,决不能忽冷忽热,时紧时松,虎头蛇尾,甚至出现“半截子工程”。在这方面自己也努力做好,着眼结果抓过程,盯住节点促落实,使重点工作稳步推进,健康发展。但总结近年来各项工作,确实有一些工作落实的质量不高、效果不明显。比如各方面工作的典型不多、特色工作还不够过硬。究其原因,主要还是缺乏一抓到底、不抓出成果不撒手的那种精神,出现了“上级强调时紧一紧,平时就松一松;任务来时紧一紧,平时建设时松一松;工作需要时紧一紧,不急用时就松一松”的现象。三是服务群众质量有待提高。有时联系群众不够广泛,谈心交流少,对涉及到的信访工作存在怕缠身、怕麻烦、怕贪事的心理,没有切实关心他们想什么、盼什么、急什么、要什么,承办一些涉及群众切身利益工作的主动性不强,帮助解决困难不多。这些都是宗旨观念淡薄,群众意识差的表现。

(五)在严守党章党规党纪方面,还存在自觉落实不够的问题。自己能够认真贯彻落实廉洁从政准则,自觉用党纪条规约束自己,做到慎独、慎言、慎行,比较好地保持了一名共产党员的基本情操。但反思近年来自己的言行,还是存在着一些不容忽视的问题。比如,在执行法规制度上还存在讲情面的现象,有时对检查中发现的问题,没有点到具体人上。这样的做法表面上看是对个人进行了照顾,顾全了的面子,但从长远的角度去看这个问题,对单位的建设是百害而无一利的,以后还可能出现类似的问题,甚至是由于量变至质变,出现更大的问题。再比如,廉洁自律意识有待强化,自己虽然没有什么大的权力,但由于工作原因,受个别同学、朋友之托,也有帮助找关系说情的现象,有的同学请我吃饭,我推辞不过也去了。这实际上是缺乏抵制庸俗交往的坚决性,缺乏从小事做起、从自我做起、从现在做起的自觉性。

二、问题的主要原因。

(一)改造思想、提升政治素养有差距。学习第一的观念树得不牢,虽然也有坐下来学习的迫切愿望,但总觉得具体事务性工作多,占用了时间、分散了精力,有时就存在自我谅解、强调客观的现象,平时自觉抽时间、挤时间学习不够。学用结合不够紧密,对学习成果怎样进入思想、进入工作,思考研究得比较肤浅,不能有效地转化为看问题的政治素养、抓工作的具体能力。

(二)强化担当、履行使命责任有差距。忧患意识和使命责任感不够强,表现在工作中站位不高、办法不多,表现在作风上就是缺乏一以贯之的狠劲韧劲,从而影响和制约了工作主动性。主观上是思想趋于保守、观念落后、求稳怕乱,缺乏与时俱进、锐意进取的精神,由此带来了研究新情况、解决新问题缺乏应有的深度和有力的办法。有时由于体制、制度等原因想干事却难成事,不想管却一堆事,确实磨掉了不少的心气,导致有时想主动抓点工作,但一想到困难重重,就偃旗息鼓、虎头蛇尾。

(三)牢记宗旨、改进工作作风有差距。重上轻下的思想还没有完全克服,存在着重研究部署、轻检查督导的现象,个别工作在末端落实不好;统筹谋划工作能力还有待提高,还有顾此失彼、工作忙乱的现象。以人民为中心的发展思想不够牢固,虽然能够坚持深入基层调查研究,注重在解决制约工作的瓶颈短板上下功夫,但调研中还是走在面上的多,与一线工作人员接触少,与普通群众交流互动少,对基层所思所想所盼了解掌握不够深入细致,积极主动解决实际问题的力度需要进一步加大。

(四)严守规矩、强化自我约束还有差距。总感到自己经过党组织多年的培养教育,对党有深厚的感情,组织观念、纪律观念比较强,但认真反思起来,对于一些执行规定的所谓小节问题,还没有完全从党性的高度来认识,缺乏追根究底、“小题大作,抓住不放”的韧劲,反映出自己距离一名合格党员标准还有一定的差距。

三、今后的努力方向和改进措施。

(一)不断加强思想改造。就是要认真学习党的创新理论,特别是紧跟习总书记思想步伐,学习最新的理论观点和论述,不断改造主观世界,提高理论素养,提高政治敏感性和政治鉴别力,坚持用科学理论来指导今后的工作、生活和学习,不断的用党的创新理论武装头脑,坚定自己的理想信念,跟党走、听党话,同时加强自己的党性修养,坚持党性原则坚定立场,用于同违规违纪现象作斗争,时刻保持党员党性意识,充分发挥好党员先锋模范作用。

(二)不断强化党性锤炼。树立正确的人生观价值观,时刻保持强烈的进取精神,把全部精力投入到单位的建设发展中去,不因家庭的事情而分心走神,即便是家中有困难,也要坚决克服或者依靠组织解决问题,在实际的工作中,要尽自己最大的努力和能力去多干并干好工作。而不去计较个人得失,不去给自己找借口,充分体现出一名党员的境界。

(三)不断改进工作作风。始终对工作满腔热情,坚持一丝不苟地把本职工作干好,不管遇到什么挫折,始终保持旺盛的工作劲头,不“挑肥捡瘦”,不发牢骚,积极主动干工作,充分发挥主观能动性,创造性地开展工作,提高工作的有效性、时效性。始终对群众满腔热情,坚持到群众之中,与群众亲,与群众近;坚持问政于群、问需于群、问计于群,倾听群众呼声和意见,尊重群众的首创精神;坚持把服务群众作为自身的根本职责,真心实意帮助办实事、解难题。

(四)不断纯洁道德修养。注重道德修养的培养,从点滴养成做起,严谨自己的作风,并不断改进自己的工作作风,严格遵守党章党规党纪,做到“凡是不允许做的事情坚决不去做,允许做的事也一定要按规定程序来办”,尤其是在大是大非面前,一定要保持清醒的头脑,要坚决听招呼、守纪律,始终保持为党尽责的良好担当,以实际行动为党分忧、为组织添彩。

1、党史教育学习上。

存在的问题:通过参予支部党务工作的建设,有了更多的学习机会,深入学习了一些党的历史、方针、政策,但理解程度还有待提高,应更加深入把握精髓。

改进方法:沉下身子,静下心认真研读党史,遇到不懂不会的,主动找党员同志、前辈共同研讨,向专业研究党史人士请教,真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。

2、在纪律作风上。

存在的问题:虽然有了长足的进步,能够做到严格要求自己,但对党纪国法的学习还是不够,没有用理论全面武装自己要求自己。

改进方法:加强党纪党规、法律法规的学习研究,模范带头遵守党纪党规,知敬畏、守底线,严格规范执法。

3、在工作作风上。

存在问题:日常工作的统筹安排上有欠缺,从事党务工作的同时,也要加强业务工作的能力,参与相关业务工作的开展,两手抓,两手都要硬。

改进方法:挤出时间多钻研业务知识,提高统筹安排工作的能力和业务工作技能,发扬老民警“传帮带”的作用,处理好家庭、工作的关系,保持积极工作热情。

4、在生活作风上。

存在的问题:艰苦奋斗标准不高,偶尔和同事同学朋友聚聚餐,有时花钱大手大脚、认为反正画的是自己工资,别人管不着。

改进方法:树立正确的交往观和消费观,坚持有利于业务工作、有利于个人成长进步和家庭幸福的交往原则,在交往中保持政治警觉,分清是非美丑,多交良师益友。保持艰苦朴素的生活作风,培养一些高雅的兴趣爱好,提升内涵修养,追求精神富足,摈弃表面空虚的物质生活。

一是理论学习不够深入。特别对党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本政策了解不够系统全面,对新时期党的历史使命和政治责任的理解不够深入,不能用辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观、方法论,全面的、系统的、运动的观点看分析理解问题,指导工作实践,从而对党的理论认识不深刻,理解不透彻,主要是认为自己是一般干部,简单地掌握一些精神就可以了,没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性。

二是能力素质尚待提高。作为一名机关干部,应该具有较强的机关办事能力、较高的政治理论水平和较强的业务能力。但由于自己理论基础还不扎实,有关法律法规、执法监督等方面的知识储备还较欠缺,在专业化水平上还有待提高,导致在工作上比较被动,任务完成上只要求过得去,没有达到过得硬,下步在落实任务质量上还需要进一步提升。

三是进取精神还不够强。由于自己是工商调整过来、又是军转干部,尽管在工龄来说是一名老同志,年龄也不占优势,基本上属于科级干部中的老同志,但在食药系统仍然是一名新成员,在逐步调整和适应当中,由于不自觉产生的畏难情绪、急躁情绪,也存在按领导安排、调拨工作,工作中缺少了一些激情,积极性受到影响。在主观上表现为缺乏开拓进取的意识,缺少高标准的工作姿态,缺失长远的工作目标。放松了对自己的严格要求,逐渐滋生蔓延出一丝惰性,从而产生进取精神不强,思想松懈的问题。

在以后的工作生活中,我要紧紧结合“三纠三促”专项行动,加强“转作风抓落实”作风建设教育整顿自查自纠力度,并把专项行动、教育整顿作为一次增强理想信念,增添工作动力,增长知识才干地宝贵契机,突出薄弱环节,认真梳理反省,加强理论学习、着力总结纠改,从而增强纪律观念,改进工作作风,强化自律意识,严格约束自己的一言一行。

一是进一步提高学习质量,不断改善知识结构。学习是人生一个永恒的主题。首先要继续加强政策理论学习。要本着“干什么,学什么,缺什么,学什么”的原则,切实加强理论学习,并把学到的理论知识用于指导自己的工作实践;其次要不断加强业务知识和现代科学文化知识的学习,掌握胜任本职工作需要的业务知识和业务技能,不断改进工作手段和工作方式,提高工作质量,增强做好本职工作的实际能力;再次要认真学习党内法规、国家的法律知识,牢固树立党的纪律观念,严守党的纪律,坚持以党的纪律规范自己的言行,按照党的制度和规定办理事情,做到违反党的纪律的事坚决不做、违反党的纪律的话坚决不说;做到讲真话,办实事,言行一致,表里如一。

二是进一步改进工作作风,不断提高能力素质。毛泽东同志讲过:世界上怕就怕“认真”二字,共产党就最讲认真。这就是说只要我们认认真真做事就没有做不好的事。对自己干的每一件事都要认真对待,克服差不多、基本上、马虎大意的思想。只有认真对待,才能在一点一滴中提高能力,增强才干。一方面要勤学苦练。舍得花力气,不怕吃苦,只有做到这一点,本事才会提高,工作才会出精品。另一方面要善于总结,在学习实践中不断积累沉淀,积极思索,总结提高,才能有新的进步。第三要坚持工作高标准。努力做到出主意深思熟虑,办事情滴水不漏,平时要多学、多想、多干、多总结,从而不断提高履行职责的能力。同时,在以后的工作中,还应谦虚谨慎,戒骄戒燥,积极探索,勇于实践。做到稳得住心神,耐得住性子,吃得了苦头,培养扎实细致的工作作风。创造性地开展工作。

三是进一步强化奉献和进取精神,创造性地开展工作。一是要有责任意识。能否完成好份内的工作、领导交给的任务,很重要一点是责任心问题。责任心强,工作标准高,完成任务就好。因此,必须牢记自己肩负的责任,自觉做到重事业、淡名利,以强烈的事业心、责任感,兢兢业业做好本职工作,完成份内各项任务。二要勤于干事,要把领导交给的任务看成是领导对自己的信任和能力素质的认可。要经常想一想自己的素质是否达到了岗位的要求,心思是否都用在了工作上,要谨记“得过且过不会好过,误事漏事要出事”的警示。三要树立雷厉风行的作风,努力做到‚五个不让,即:不让事情在自己手里延误,不让工作在自己手里中断,不让文件在自己手里积压,不让差错在自己手里出现,不让食品药品监管执法队伍的良好形象在自己身上受到损害。

以上是我的剖析,不妥之处,还请领导和同志们批评指正。

一、学习党史,在明理崇信中筑牢信仰根基。

习近平总书记曾多次赴革命老区,缅怀革命先烈,传承红色基因。回顾党的历史,我们之所以能够从容越过急流险滩、穿过惊涛骇浪,就在于始终把理想信念当做政治灵魂和精神支柱,从未有过丝毫动摇和松懈。筑牢信仰根基就是要通过党史教育增强历史自觉,保持战略定力。我们要不断强化绝对忠诚的政治坚定、锻造攻坚克难的责任担当、凝聚干事创业的强大动力,不断提高政治站位,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,切实把思想和行动统一到习总书记、党中央的重大决策上来。

二、学习党史,在经济发展中筑牢生态文明理念。

党的十八大以后,以习近平同志为核心的党中央把生态文明建设放在更加突出的位置,以“绿水青山就是金山银山”理念为先导,稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险,将我国经济由高速增长的“快车道”切换到高质量发展的“绿色通道”上来,生态环境发生历史性、转折性、全局性变化。我们要深刻领会习近平总书记生态文明思想,切实将行动统一到习总书记视察湖北、考察长江的重要讲话精神上来,扎实做好生态修复、环境保护、绿色发展“三篇文章”。要始终牢记习总书记殷殷嘱托和重要要求,将党史学习动能转化为办事效能,以“功成不必在我”的境界和“功成必定有我”的担当,真抓实干、埋头苦干、少说多干,全力推动我县各项工作取得新的突破。

三、学习党史,在百年征程中厚植为民服务情怀。

十八大以来,习总书记带领中央领导集体,以巨大的政治勇气和强烈的责任担当,提出了一系列新理念新思想新战略,出台了一系列重大方针政策,推进了一系列重大工作,解决了许多长期想解决而没有解决的难题,办成了许多过去想办而没有办成的大事,推动党和国家事业取得举世瞩目的成就。我们党取得如此辉煌成就,关键就在于坚持一切为了人民、一切依靠人民,坚持全心全意为人民服务。习总书记曾指出,“江山就是人民,人民就是江山,人心向背关系党的生死存亡”。我们要在重温党的历史中厚植人民情怀,心里装着人民,时刻想着人民,始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,始终把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴作为衡量一切工作得失的根本标准,并努力践行之。

四、学习党史,在干事创业中勇立攻坚克难之志。

我们党带领全国各族人民迎来了从站起来、富起来到强起来的历史性跨越,全面建成小康社会的第一个百年奋斗目标如期实现,进入全面建设社会主义现代化国家的新发展阶段。站在新的历史起点上,我们要把握新发展阶段,贯彻新发展理念,构建新发展格局,以更大力度、更大举措推动***高质量发展,坚持破立并举,以工业、农业产业化、乡村振兴示范村、文化旅游、城建补短板、交通补短板“六个十”重大项目为切入点,狠抓工作调度,加快补齐县域短板,在_100周年之际,奋力开创***高质量发展新篇章。

五、学习党史,在初心使命中坚定全面从严治党。

中国共产党的初心和使命就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央以“得罪千百人,不负十四亿”的坚定决心,坚持反腐败无禁区、全覆盖、零容忍,坚定不移“打虎”“拍苍蝇”,筑牢了不敢腐、不能腐、不想腐的坚实防线。全面从严治党永远在路上,我们要从党史教育中吸取教训,时刻警醒自己,任何时候都不能有喘口气、歇歇脚的念头,要始终把守纪律讲规矩摆在更在重要的位置,始终保持思想上的冷静清醒、增强行动上的勇毅执着,积极发挥带头示范作用,推动全面从严治党向纵深发展。

同志们,我们要从百年党史中汲取前进力量,要把十八大以来取得的重大战略成就作为开展工作的根本动力,紧紧围绕县委县政府工作大局,坚定理想信念,增强对标看齐意识,高标准、严要求的推动各项工作,真正做到学党史、悟思想、办实事、开新局。

7月1日上午,党支部组织集中观看了庆祝中国共产党成立100周年大会,通过视频直播观看大会盛况,深刻感受到这是一次感悟伟力、指引方向、开创未来的历史性盛会。习近平总书记在大会上的重要讲话,立意高远、思想深邃、气势恢弘、催人奋进,具有很强的政治性、思想性、理论性、指导性。一是坚定理想信念。总书记讲话是一篇马克思主义纲领性文献,是新时代中国共产党人不忘初心、牢记使命的政治宣言,是我们党团结带领人民以史为鉴、开创未来的行动指南,具有重大的政治意义、理论意义、实践意义。我们一定要站在统筹中华民族伟大复兴战略全局和百年未有之大变局的时代高度,原原本本学习,静下心来领悟,在学懂弄通做实上下功夫,做到知行合一,融会贯通。认真学习实现了第一个百年奋斗目标、全面建成小康社会的历史经验,坚定向第二个百年奋斗目标迈进的使命初心,坚定理想信念,坚持党的全面领导,听党话、感党恩、跟党走,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,更加自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,更加扎实地把公司党委的各项决策部署落到实处。二是深感责任重大。“七一”讲话中,习近平总书记勉励当代青年:新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任,增强做中国人的志气、骨气、底气,不负时代,不负韶华,不负党和人民的殷切期望!站在“两个一百年”历史交汇点上,我们身上背负的已经不再是冒着生命危险,抛头颅洒热血,求一条救国之路,我们要做的是怀着对事业的无比热爱,从小事做起、从点滴做起,要不断弘扬坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神,不断补钙强骨、自我革命,在xxx建设中贡献自己的力量,继续弘扬光荣传统、赓续红色血脉,确保党不变质、不变色、不变味,永远把伟大建党精神继承下去、发扬光大。

一是学习情况。认真学习了《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党历史》等重要书目,组织和参加了支部组织的党史学习教育主题活动4次和“我为群众办实事”等活动,认真撰写了学习体会感悟文章,集中学习研讨会上进行了学习研讨交流。利用业余时间观看了《大浪淘沙》《百炼成钢》等专题纪录片或电视剧,在思想上受到了洗礼,更加坚定了自身的理想信念。

二是主要收获。一是通过读原著、学原文、悟原理,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记重要论述,深刻理解了习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和实践要求。二是通过党史教育学习,全面检视了自己的“四个意识”牢不牢、“四个自信”足不足、“两个维护”强不强,不断坚定共产党人的政治信仰和价值使命,自觉把思想和行动统一到中央决策部署和习近平总书记的重要讲话要求上来,思想觉悟和政治担当不断增强。三是通过党史学习教育,深刻理解了总书记“我将无我、不负人民”的赤子情怀,进一步提升了全心全意为人民服务的思想自觉和行动自觉,增强了群众观念,进一步改进了工作作风,提升了为员工群众释疑解惑的本领。四是能够树牢红线思维和底线思维,从严约束自己,自觉远离各种低级趣味和不良嗜好,严守廉洁从业的各项准则要求,树立良好共产党员形象。

通过今年以来的党史学习教育,本人对党史有了全面的的认识,在思想上接受了一场深刻的洗礼。以史为鉴,继往开来,作为一名党员,本人始终把讲政治作为第一要务,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,在思想政治上讲政治立场、政治方向、政治原则、政治道路,在行动实践上坚决维护党中央权威、执行党的政治路线、严格遵守党的政治纪律和政治规矩。

检视自己的思想和日常行为,工作忙时,有时对工作质量会有松懈心理,在文稿拟写过程中,对文稿质量的打磨没能做到反复推敲,不够精益求精。此外,因本人目前处在党务工作者岗位,对该岗位之外的如xxx、xxx等工作领域缺少关注和了解,应加强和补齐短板,对xx范围内事务尽量熟悉,做到分工不分家,确保关键时刻能顶上。

作为党务工作者,本人立足岗位,认真积极履职尽责,在组织活动、会议上、综合性材料拟写及重点工作督办等事项上,与xxx主动沟通对接,严格按照公司相关制度及主要领导要求,高质量推进相关工作开展落实。

对照“党员发挥先锋模范作用”的标准检视自己的言行,本人意识到,在坚持全心全意为人民服务方面做得还不够,服务基层的能力和水平有待提高。

针对上述存在的问题和差距,我认真进行了剖析反思,虽然这里面有一定的客观因素,但主要是自己主观层面、思想层面的原因:

一是思想建设有待加强。在工作过程中,坚持理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评等党的优良工作作风贯彻得不够到位;未能有效解放思想、实事求是,正确处理好个人与集体、局部与全局、眼前与长远的关系。

二是党性修养有待加强。党章党规、党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史以及习近平新时代中国特色社会主义思想等理论学习不够深入,思想认识上还有偏差,过去认为在执行党的大政方针方面是上级和党的高级领导同志的事,我们只要按照上级布置的任务认真执行就行。开展理论学习,没有把自己摆进去进行深入反思,经常性开展批评和自我批评不够,自我完善、自我革新、自我提高的能力还有待进一步提高。

三是纪律作风有待提升。自我要求偶有松懈情况。按部就班执行领导的指示要求多,主动去开创谋划少,主动为领导分忧不够,对复杂及重点难点工作主动攻坚信心不足。

(一)进一步坚定理想信念。坚定崇高理想信念,切实增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼。始终把讲政治摆在首位,学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想的时代意义、理论意义和实践意义,深刻领悟其思想精髓,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,确保自己始终做到听党话、跟党走。

(二)进一步加强全面学习。持续按照党史学习教育的要求和部署,认真参加党支部组织的各项集体学习。坚持不懈开展政治理论和专业能力自我学习,深入学习党的十九大以及十九届二中、三中、四中、五中全会精神,认真学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平谈治国理政》等重要读本以及政策文件,认真学习公司各种政策文件精神,把学习当作终身的使命和习惯一以贯之,不断提高自身综合素质和业务水平。

(三)进一步做好各项日常工作。作为专职化党务人员,必须做好各项党务工作,协助支部委员会做好党建与xx的融合工作,党建工作做实了就是生产力,做强了就是竞争力,做细了就是凝聚力。本人将加强专业学习,提升工作能力和水平,切实履行岗位职责,既要不折不扣干好领导布置的各项工作任务,也要用心思考,善于谋划,确保各项工作真正做到服务决策、服务发展、服务落实。

(四)进一步锻造自身品格。不断提高政治站位,提升思想格局,牢记初心使命,切实改进工作作风,不断修炼自我,主动担当作为,保持对党的忠诚心,对事业的进取心,对法纪的敬畏心,老老实实做人,干干净净做事。通过作风的转变,提升综合素养,开创更优的工作成绩。

以上是我的个人检视剖析,不当之处,恳请批评指正!

按照区委关于召开党史学习教育专题组织生活会安排,我们制定了方案,召开了全区各个单位代表的征求意见座谈会,在区委班子成员之间开展了谈心谈话,梳理了征求上来的意见建议,明确了今后努力的方向,联系思想和工作实际,重点围绕以下几方面作对照剖析:

2021年7月1日是全体中国共产党员最自豪最光荣的日子,这一天迎来了中国共产党成立100周年的伟大历史时刻,这一天庆祝中国共产党成立100周年大会在天安门广场举行,习近平总书记发表重要讲话,我们在会议室集中收看了大会实况,心情无比激动,无比自豪。尤其习近平总书记的讲话闪耀着马克思主义真理的光辉,语句铿锵,金句不断,给中国人民以自信、给世界人民以善意。我们区委理论中心组举办了学习习近平总书记重要讲话精神读书班,区委班子成员进行了专题研讨,并请来了省委党校专家对习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话进行了深入解读,使我们进一步领会讲话的深刻内涵和精神实质。通过多种形式的学习,使我们切实感受到习近平总书记的讲话高屋建瓴、大气磅礴、格局宏大、底蕴深厚,彰显了百年大党的大气风范、宽广胸怀,激发了全体中国共产党党员接续奋斗的豪迈气概,升华了中国共产党是中国人民的主心骨的共识。习近平总书记在讲话中用4个历史阶段为党的百年历史划出篇章,用32个字诠释了伟大的建党精神,提到人民一词86次,提出了以史为鉴、开创未来的“9个必须”的基本要求,讲话是新时代中国共产党人不忘初心、牢记使命的政治宣言、是我们党团结带领人民以史为鉴、开创未来的行动指南、是激励全体中国共产党人再接再厉、接续奋斗的号角。我们要深入学习讲话精神,将其作为当前和今后一个时期的重要政治任务,切实把思想和行动统一到讲话精神上来。

一是思想旗帜领航向。通过学习党史学习教育中指定的《论中国共产党历史》等4本规定书,对这4本书的重点篇目进行了专题研讨,做了笔记,体会到学习这些书的理论意义和现实意义。通过深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,深刻认识到习近平新时代中国特色社会主义思想是对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展,是马克思主义中国化的最新成果。这一思想承载着中华民族伟大复兴的使命,饱含对人类发展重大问题的睿智思考和独特创见,具有实践性、时代性、创造性的鲜明品格,充盈着高尚真挚的人民情怀、家国情怀、民族情怀、天下情怀,实现了马克思主义的历史性飞跃、创造性升华。

二是砥柱人间是此峰。通过近一段时间以来的党史学习,深刻感受到我们党取得伟大成就的精神伟力,用历史的光芒照亮未来的道路。莽莽神州,已倒之狂澜待挽;茫茫华夏,中流之砥柱伊谁?近代以后,中华民族面临亡国灭种的危险,各种政治力量都曾经力图挽救中国于危亡之中,太平天国运动、义和团运动、洋务运动、戊戌变法、清末新政都以失败告终,孙中山先生领导的辛亥革命虽然推翻了长达2000多年的封建帝制,在中国建立了资产阶级共和国,但并没有改变旧中国的社会性质和人民的悲惨命运。历史把责任和选择落在了中国共产党肩上,中国共产党一经诞生就义无反顾地肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。历史和实践证明,没有中国共产党就没有新中国,中国共产党的成立是开天辟地的大事件,从此中国迎来了光明的未来,谱写了辉煌的壮丽史诗。

三是革命薪火相传。习近平总书记指出:我们党领导的革命、建设、改革伟大实践,是一个接续奋斗的历史过程,是一项救国、兴国、强国,进而实现中华民族伟大复兴的完整事业。党的百年历史一直有一条主线贯穿其中:实现中华民族伟大复兴。为了实现这个伟大目标,我们党一张蓝图绘到底,几代人接续奋斗努力。不管我们党在顺境还是逆境,无论是弱小还是强大,我们党始终坚持以马克思主义为指导,中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好,归根到底是因为马克思主义行。我们党在各个时期形成的伟大精神,薪火相传,不断发展赋予新的时代内涵,百年初心不变,百年奋斗不变,百年目标不变。

一是坚定理想信念方面。对于理想信念的认识有了进一步的加深,但是还没有转化为行动方面的坚定顽强。在工作中遇到困难,存在见硬就回的心理,不敢直面困难问题,不能以百折不挠的意志去攻坚克难。在我区推进厕所革命工作中,由于一些村民不愿意接受厕所改造,没有进一步推进,厕所改造没有百分之百完成,说明理想信念还不够坚定,还有打折扣的地方。

二是增强历史自觉方面。开展党史学习教育就是要增强历史自觉,从历史跨度、从大局高度看待问题,胸怀“国之大者”。但在实际工作中,部署全区工作缺乏从横向和纵向摆布工作的视野,对全区的发展谋划缺乏历史的眼光,有时会局限于眼前的任务,不能用前瞻性的眼光、战略眼光做长远的规划。

三是弘扬优良传统方面。我们党在百年奋斗中形成了许多优良传统,但是对于优良传统的认识和传承还不够到位。学习党史时会有深刻的认识,一旦不学了就忘在了一边。在工作中发扬优良传统不全面,我们党非常重视对中华优秀传统文化继承发展,但是我自己对传统文化的学习掌握的不系统,学习的不到位。

四是加强党性锤炼方面。加强理论学习是锤炼党性修养的必修课。每到理论研讨的时候,就讲以马克思主义为指导,但知其然不知其所以然。作为党员干部没有系统看过《资本论》、没有读过《共产党宣言》,说明理论学习不深不透,基础不牢,理论修养水平还不够高,党性修养自然也有所欠缺。

一是模范作用发挥情况。在工作中,能够发挥区委班子的班长带头作用,带头学习、带头遵守纪律,带头履行全面从严治党主体责任,带头执行党内政治生活准则,认真参加民主生活会和组织生活会,带头发挥先锋模范作用。

二是为身边群众做了哪些好事。结合党史学习教育,在全区开展我为群众办实事活动,要求全区党员干部每个人为群众办一件实事。在抓民生领域改革中,把教育、医疗、环境作为重点改革领域,推动事关群众切身利益的事发展,让群众乐享发展成果。

三是存在差距。在党史学习教育中还没有把党史系统全面的掌握,在转化为行动力方面有差距。在为群众办实事过程中还存在一定的形式主义,为完成数量而完成,没有站在群众的需要把实事办在群众心上。

一是坚定理想信念,踏平坎坷成大道。中国共产党的一百年是筚路蓝缕奠基立业的一百年,是以理想信念披荆斩棘、执着笃行的一百年。理想信念是中国共产党精神谱系之魂,成为中国共产党在精神气质上的最深刻反映。作为党员干部,要发扬我们党建党精神,在新时代长征路上,不惧任何艰难困苦,不惧任何风险挑战。以史为鉴,开创未来,顽强拼搏、不懈奋斗,敢于斗争,善于斗争,逢山开道、遇水架桥,以特别能吃苦、特别能战斗的精神战胜前进路上的一切困难。坚定理想信念要坚持克己奉公、无私奉献,树立正确的人生观、价值观、利益观,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

二是增强历史自觉,人间正道是沧桑。初心易得,始终难守。以史为鉴可以知兴替。我们要用历史观照现实、远观未来,从中国共产党百年奋斗中看清楚过去我们为什么能够成功、弄明白未来我们怎样才能成功,从而在新的征程上更加坚定、更加自觉地牢记初心使命、开创美好未来。在实现第二个百年奋斗目标的基础上,继续创造“中国奇迹”,沿着中国特色社会主义道路继续前进。

三是弘扬优良传统,为民肝胆长如洗。我们党自诞生之日起,就把全心全意为人民服务镌刻在自己的旗帜上。我们党为人民而生,为人民而兴,把人民对美好生活的向往作为自己的奋斗目标。密切联系群众是我们党的优良传统,我们要发扬这一光荣传统,始终坚守初心,始终明确为了谁、依靠谁,始终把人民放在心中最高位置,始终牢记人民利益高于一切。在实际工作中,要经常开展调研,经常深入到群众当中,问政于民、问计于民、问需于民,人民是历史的创造者,人民中蕴藏着无穷的智慧。我们要守护好人民的心,切实解决事关群众切身利益的问题,不断增强群众的获得感、幸福感、安全感。

四是加强党性锤炼,雄关漫道真如铁。一百年来,中国共产党弘扬伟大建党精神,在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系,锤炼出鲜明的政治品格。作为党员干部要始终不忘初心,始终对党忠心,始终为民公心。在实际工作中,我们要在急难险重中锤炼品格,在艰难困苦中牢记打铁必须自身硬的道理,推进全面从严治党向纵深发展。加强党性教育,树立更高的党性标准,把党性修养作为终身的必修课,牢记党员身份,牢记党员责任,自觉明大德、守公德、严私德,练就“金刚不坏之身”。

(一)在学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话方面,能够通读总书记的讲话并做成电子文档翻看,但在深入理解、探讨交流方面还有差距。在用总书记的讲话指导实际工作方面还需要努力。

(二)在学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习教材方面,能够在4本指定教材上做浏览勾划,但未能对书本内容有全面的了解,平时忙于业务工作,放松了学习。对习近平新时代中国特色社会主义思想理解的不够深入,不能很好的结合工作。

(三)在对照党史学习教育目标要求,自身在坚定理想信念方面、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼方面,平时只是做好基本工作,缺乏信念感,对传统文化缺乏高度的认同和热情,对党史的学习停留在表面,不能深入历史,党性锻炼也比较缺乏。

(四)在发挥党员先锋模范作用、立足岗位、履职尽责方面,作为一名基层公务员能够做好日常工作,满足于完成领导交办的各项任务,对来访干部和群众也能认真妥善接待。但在工作积极主动性方面还有很多不足,不能充分发挥党员先锋模范作用,在工作出亮点、出成绩方面需要努力思考。

(一)理想信念不够坚定。平时对物质追求比较多,对事物的思考较少,满足于生活条件的提高,降低了对精神世界的要求。

(二)工作锻炼不够。平时满足于完成事务性工作,满足于做了,不追求做好。工作缺乏成就感。与群众联系不够。

(三)理论素质薄弱。对理论的学习停留在理论层面,缺乏和实际工作相结合,理论高度不够。

三、整改措施和努力方向。

(一)滋养理想信念。加强对党史的学习,加强党性锻炼,提高信念感。

(二)加强工作锻炼。加强对工作的学习和思考,对标对表先进单位,抓住重点,积极主动,高标准、高质量完成工作。

(三)提高理论学习能力。深入理解总书记讲话,学懂弄通做实。加强对4本教材的学习,脚踏实地的学习其中的内容,放在日常学习中;在日常工作中体悟习近平新时代中国特色社会主义思想的内涵。

党史学习教育开展以来,我按照学党史、悟思想、办实事、开新局的目标要求,坚持读原著、学原文、悟原理,认真学习《论中国共产党历史》等必读书目、积极践行“我为群众办实事”,着力从百年党史中体会马克思主义的真理味道、感受党的创新理论的思想伟力、领悟中国共产党的独特魅力、崇仰革命先辈牺牲奉献的精神品格,进一步打牢了明理、增信、崇德、力行的思想基础。同时,按照这次专题民主生活会通知要求,深入开展谈心谈话,广泛征求意见建议,围绕“四个对照”进行了深入党性分析,查找问题差距,剖析根源症结,制定了整改措施。下面,由我做个对照检查。

一、存在的主要问题。

教师党员专题组织生活会个人检视剖析材料范文

我仔细比较了我的目标。在谈话、梳理问题、征求意见的基础上,结合我的思想和实际工作,我仔细调查了问题,分析了原因,制定了改进措施,明确了未来的努力方向。个人检查分析报告如下:

1.理论学习不够。虽然平时参加党的理论学习也加强了对习近平新时期中国特色社会主义思想的理解,但有时客观上强调工作繁忙,事务性工作多,政治理论学习不能持之以恒。习近平对不要忘记你的首创精神,牢记你的使命和习近平关于不要忘记你的首创精神,牢记你的使命的重要讨论的选择并不积极和全面。

2.业余时间,自学不够,学习水平不高。

回顾过去的道路,虽然各方面或多或少都有所改善,但总的来说,进步并不太大。特别是在文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等方面仍然非常缺乏,与其他教师相比仍存在较大的差距。归根结底,它缺乏学习的意识和主动性。在工作中忽视了知识能力的培养和重建,长期不坚持学习,总是为自己找借口,导致工作停滞不前。日常工作越来越多,积极创新越来越少;对管理工作的零碎思考越来越多,整体规划越来越少。在课堂管理中,有时不能在事情发生前及时教育学生,以防止事情发生,而是跟随学生处理事情。经常把自己放在被动的位置上,有时匆忙,用一半的努力得到两倍的结果。

3.作为一名党员教师,没有发挥党员的先锋模范作用,没有用自己的言行影响和带动其他教师。工作的积极性、主动性不够。

1.放松学习和对自己的要求,放松对保持党员先进性的追求。

2.思想上有等、懒、靠的情绪;工作态度不够积极。

有时有懈怠的情绪。

3.是对自己的工作没有进行系统的规划、整理。

通过深刻查找剖析,针对自身存在的问题和不足,在今后的学习、工作、生活中,我将严格要求自己,认真做好以下几点:

1.加强学习,提高素质。认真学习习近平关于“不忘初心牢记使命”的论述选编。紧跟党的步伐,在党的领导下做好自己的本职工作。保持自己政治理论的先进性。

2.在业务,在专业知识方面加强学习,努力提高自己的业务能力和服务水平,做到理论联系实际,全面发展。对自己的工作多用心、用脑,同时变压力为动力,积极促进自身能力的不断提高。

3.以党员的标准严格要求自己,在平时的工作中时刻牢记自己是一名党员,积极发挥党员的带头作用。

个人检视剖析材料字

通过认真学习两学一做的内涵,对照《纪律》、《准则》以及六大纪律的要求,自己还存在以下问题。

(一)政治纪律方面。

一是理论学习不够全面、深入、系统。学习抓而不紧,感悟不深,满足于一般了解,被动学的多,主动学的少,存在急用先学、现学现用等现象,没有真正入脑入心。

二是政治鉴别力不够强。由于学之不深,思之不透,对一些敏感问题特别是意识形态领域的复杂性认识不够,缺乏必要的警惕性和鉴别力。比如,网络上的历史虚无主义问题,虽然感觉很荒谬、很可笑,但没有从政治的高度上去分析、去研究,没有认识到其背后隐藏的目的和危害性。

三是政治斗争不够全面。政治立场是坚定的,但对新形势下如何更好地维护党的形象权威、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础等思考研究还不深。比如,对于社会上一些有损党的形象和威信的谣言、段子虽然不信,但没有旗帜鲜明地反驳、斗争。

(二)群众纪律方面。

一是服务群众不到位。站在职务想问题、干工作的多,设身处地为群众着想的少,没有做到问计于民、问需于民,在真心实意服务群众上有差距。比如,老城区基础设施落后,部分背街小巷道路坑洼不平,没有路灯,居民出行很不方便;紫云大道、泰安路、曙光路等道路管理低下,占道经营、店外经营、车辆乱停乱放等问题突出,严重影响居民生产生活,群众怨气大。这些问题暴露出自己的工作落实不够,关心群众不够,解决民生问题不够。

二是深入基层群众调研不多。认为自己是本地人,对基层情况比较了解,日常调查研究,只注重了解自己想要了解的问题,到项目一线时间多,到基层农村少,没有真正和群众打成一片,没有做到从群众里来,到群众里去。

(三)组织纪律方面。

两学一做专题组织生活会对照检查材料讲话致辞。比如,在市政府常务会议上,涉及到分管的工作,就很重视,会前总能够充分对接征求意见。而涉及其他口的议题,怕有越权之嫌,很少发言,甚至不发言。这说明思想解放不够,存在教条主义。

二是批评与自我批评不够直接。在民主生活会中,有随大流思想,没有严格按照要求,直奔主题,做到红红脸、出出汗,怕影响团结,影响大局。

(四)工作纪律方面。

一是眼界格局不高。作为城镇化、交通公路等工作的分管副职,对照市委、市政府关于解放思想、拉高标杆、全面提升的要求,自己的眼界、格局、标准,还存在一定差距。尤其是市委城市工作会后,深感自己责任重大,等不得,坐不住。二是担当意识不强。面对工作上的热点、难点问题,有畏难情绪,缺乏担当精神,不敢大胆工作,怕处理不好、激化矛盾、引起信访。

三是标准要求不高。接到工作任务后,首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,存在着应付以求过关的想法,没有时刻高标准严格要求自己。比如,在城市管理工作中,要求更多的是怎样保住屁股不挨打,而不是争先进位,争创省、市先进。

(五)廉洁纪律方面。

一是认识上存在偏差。对新形势下管党治党责任认识不足,适应新常态、融入新常态、把握新常态的能力不强,特别是在分管口上,把抓好党建作为最大的政绩还没有真正的立起来、强起来。

二是意识上存在淡薄。还一定程度地存在着抓党风廉政建设是纪检监察机关的事,自己用不着过问、用不着操心、用不着扛责的问题两学一做专题组织生活会对照检查材料两学一做专题组织生活会对照检查材料。

三是责任上存在模糊。落实党风廉政建设一岗双责还不够到位,对分管工作强调抓好落实的多,重视质量效率多,对党风廉政建设强调少、要求少、过问少。

(六)生活纪律方面。艰苦奋斗意识淡化。生活条件好了,物质丰富了,自我要求就放松了,安逸享受思想抬头了,总想穿点贵的、用点好的,对一些小节、细节不注意、不重视,放松了自我要求,把党的艰苦奋斗和勤俭节约优良传统放在了脑后。

对照做忠诚干净担当合格党员的要求,深刻反思自己存在的问题,剖析根源,根本原因还是主观世界改造不够,主要表现以下4个方面。

(一)理想信念不牢。作风上存在的问题,根子在于放松了对主观世界的改造,没有从根本上解决好世界观、人生观、价值观这个总开关。自认为长期受党的教育培养,理想信念是坚定的、党性修养是牢固的。时间久了,对政治理论学习看的轻了,没有真正入心入脑、触及灵魂,没有真正做到深学、细照、笃行,致使思想蒙了灰尘,考虑个人得失多,考虑大局少。

(二)党性修养放松。在党的关怀和培育一步步走来,对党有浓厚的感恩之情和感激之情,政治立场始终是坚定的,在大是大非和原则性问题上,始终和党保持一致。但随着年龄增长,放松了党性锻炼,造成了政治敏锐性和鉴别力下降,没有做到时刻警醒警惕。在工作安排上,满足于上边安排什么,我就干什么,有事不关己、高高挂起的念头和想法,没有把党员第一身份时挂心头。

(三)宗旨意识不强。随着职务的升迁,坐办公室的时间长了,下去实地调查研究的少了,与群众促膝谈心、交流思想不够,从而导致对群众诉求和期望了解不清,群众观点理解错位,工作思路定格,埋在了抓项目、抓发展上面没有做到从群众来,到群众中去,没有从思想深处去关心、关注群众,没有真正了解群众的所需所盼、所忧所困。认真反思,主要是宗旨意识淡化,群众观点不牢,没有真正弄清我是谁、为了谁、依靠谁,没有真正把群众满意当做衡量工作的标准,没有把群众利益当做干事创业的出发点和落脚点。

个人检视剖析材料

党的十九大主题为“不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗”。我们的“初心”和“使命”便是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,保持最初的初心,牢记我们共产党人的使命,不断奋斗,砥砺前行。

“不忘初心,牢记使命”是要求我们在党的岁月长河中,不要忘记老一辈对祖国的奉献,不要忘记当时的他们是如何抛头颅洒热血才换来今天我们的幸福生活的。要牢牢记住一个共产党员的使命,记住革命先辈的谆谆教诲,记住我们一个人最原始的初心。

“不忘初心,牢记使命”是要求我们在工作生活学习中,不断努力,不要忘记自己的本职职责,并认真坚守在自己的岗位上,在平凡的岗位上也应做着不平凡的事。不要忘记保持一颗进取之心,时时刻刻面对困难艰苦不要放弃,继续前行。

“不忘初心,牢记使命”是要求我们在新时代征程下,不畏艰险困苦,不断扩大人民团结,不断壮大人民群众共同奋斗的理论。牢记“一分权力、十分责任”,发扬不忘初心,坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,切实做到为人民服务。顺应新时代的要求,强化“四个意识”,坚定“四个自信”,画同心圆,共同担负起民族复兴的初心和使命。

作为税务工作者,在新时期如何才能不忘初心,牢记使命?我们应该从以下几个方面去努力:

首先,加强理论学习。理论学习是基础,只有扎实的学好理论,打好基础,才能更好的领悟中央的决策;才能升华自己的精神世界,树立崇高的理想。

第二,加强业务知识学习。作为提供纳税、办税服务的事业单位,必须加强业务知识的学习,只有不断的学习才能更好的为广大纳税人服务。

第三,不忘初心,树立为人民服务的宗旨做好本职工作。作为国家设立的纳税服务组织,我们的本质工作就是为社会服务、为纳税人服务。落实国家的方针政策,实施好国家出台的各项税收政策。

不忘初心,方得始终。在今后的工作中,我将继续努力,不仅要努力学习十九大精神,更要认真领会、深入贯彻、不断落实好十九大。

报告。

中所提出的各种新思想、新理论,立足本职,服务好本镇纳税人。

不忘初心,牢记使命,秉承新时代的浪潮,不忘记原本初心一路前行,方能见到最美丽的彩虹。

小学教师年学习教育专题组织生活会个人检视剖析材料

按照组织生活会要求,我认真学习领会了***新时代中国特色社会主义思想以及党的十九大会议精神,并结合思想和工作进行了深入地自纠自查,发现了自身存在的问题,深刻反思和自省,明确了问题根源和改进措施,现将个人检视剖析材料汇报如下:

“不忘初心”是全体党员的党性要求,也是中国共产党人对人民群众的庄严承诺。我们要牢记“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。”这个初心和使命是激励中国共产党人,不断前进的根本动力。作为一名党员教师,我的初心就是教书育人、为人师表,为国家培养身心健康、厚德勤学的社会主义新人。自己做一个有道德情操、有理想信念、有扎实学识、有仁爱之心的四有好老师。回顾这一年工作,能做到爱岗敬业、关爱学生、遵纪守法、率先垂范,全心全意为人民服务。在今年,能够认真学习党的文件和精神,阅读党刊等杂志文章;积极参加组织生活,做学习领导的好帮手,做一名不忘初心的合格教师。

(一)在理论学习方面存在的问题。一是学习的系统性还不强。学习上没有严格按照计划推进,存在时紧时松的现象。学习内容缺乏持续性、连贯性,在深入思考内涵精髓上做的不够好,学习效果没有达到预期目标。二是学以致用的指导成效还不明显。教学内容和形式不够吸引学生,备课不充分,缺乏整体规划。三是大局意识还有待进一步提高。利用现有的教育资源和优势,深度挖掘组织,为推动我校各项重点工作站在全局考虑推进工作还不够。

(二)在严以律己方面存在的问题。一是在履行党员义务方面还不够主动。对社会上流传的一些不良思潮、错误言论,朋友圈转发的负面新闻,特别是一些涉及教育领域的一些煽动性言论,还没有完全担负起揭露和纠正的政治责任,勇于反击的意识不强,力度不够。二是纪律执行还不够彻底。虽然能够严格履行党章党规党纪的政治责任,把党纪教育作为党员干部政治理论学习的必备内容抓紧抓实,但仍存在对纪律规矩掌握不全面、执行不到位的问题。比如,在开展组织生活时,批评与自我批评还做得不够好。

(三)在履职尽责方面存在的问题。一是服务群众的担当担责上有差距。今年以来,中央和省市关于教育工作存在问题的有效解决要求非常明确具体,件件涉及群众切身利益。在实际推进工程中,对实际问题的复杂性特殊性认识不够,把握的不准,面对面解决问题的担当精神还有欠缺。二是服务教育对象的实效性上有差距。比如,对学生家长反映的问题,能够积极协调解决,但对一些需要学校配合,甚至需要上级主管部门解决的问题,还有所欠缺。

(四)在思想觉悟方面存在的问题。一是党员先锋模范作用发挥的不好。在主题教育中,通过学习先辈先进、身边榜样,到现场接受爱国主义教育,进一步坚定了理想信念,但在转化落实到实际工作中还做得不够好。比如,平时接受先进典型教育多,示范带头开展志愿服务少,充分发挥党员先锋模范作用做得不够。二是创新推动工作的意识不强。知识储备不够,学习不够深入,作为一名英语老师才疏学浅,当今的中学英语老师,素质水涨船高,自己作为专业的教师,能力还是太有限。平时学习不够系统和深入,学习的强度、广度和厚度都不够。

(一)思想方面。主动把理论学习摆在突出重要位置的意识不强,学习不够全面系统。对党的十九大精神、***新时代中国特色社会主义思想全面深入学习理解还有差距。在处理具体工作时,运用科学理论指导实践的针对性不强。

(二)政治方面。在面对新形势新变化,缺少更加坚定的理论自信,放松了对自身理想信念建设的要求,没有持续不断地加强政治理论、道德情操、思想文化和专业知识等修养,放松了对党性锻炼的要求和保持党员先进性纯洁性的追求,时刻对照党章党规党纪衡量检查言行、审视思想和改进工作的自觉性有所减弱。

(三)作风方面。对作风改进的长期性和艰巨性认识不足,严格对照党员干部的标准来提升党性修养、理想信念和道德境界不经常。从维护党的形象、强化党性观念、维护人民利益的高度反对批判不良风气的担当精神不够。接受群众监督意识有所弱化,对调查研究的重要性认识不足,也没有坚持好从小事做起,真正把群众观念植根于思想中、落实到行动上。

(四)能力方面。工作中过多强调求稳怕变,习惯用老思维、老办法、老套路开展工作。持之以恒的劲头少了点,缺乏“钉钉子”精神和“滴水穿石”的韧劲。没有真正将高质量、高效率的工作标杆树起来,责任意识和担当精神不够、干事创业的精气神不足,“争”和“创”的意识有所弱化。

一要加强理论学习。要把学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届四中全会精神作为首要政治任务,不断增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,自觉在思想上政治上行动上同以***同志为核心的党中央保持高度一致。要全面系统领会***新时代中国特色社会主义思想所蕴含的马克思主义立场、观点和方法,全面掌握党中央各项重大战略特别是关于教育工作的决策部署。

二要坚定理想信念。坚持把学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想贯彻全部工作始终,把学习执行党章作为一门经常性课程常抓不懈,坚持读原著、学原文、悟原理,并将学习成果融入到指导和推进工作中,确保学思用贯通、知信行统一。要坚持学以致用,准确把握***总书记对教育工作的新要求,把理论学习和工作实际紧密结合,围绕解决问题和加快发展,最大程度的把所学的知识运用到实际工作中去,进一步提升政治素养和思想境界。

三要锤炼党性修养。要坚持学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,坚定正确的政治方向,提高党性修养和思想品行,努力保持共产党人的政治本色。要坚持向先进看齐,向榜样看齐,进一步发挥党员先进性作用,在各项工作中始终保持共产党员的模范带头作用。

四要强化担当意识。要以学习贯彻党的十九届四中全会精神为契机,切实把抓落实作为履职尽责的本分、把求实效作为一切工作的目标。要向学校的领导、老师和同事、同行教师请教,多网络课程,提高自己的教学水平;运用各种方式鼓励学生参与学习,做好培优补差工作。

党员教师个人检视剖析材料

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按照组织生活会要求,我认真学习领会了习近平总书记新时代中国特色社会主义思想以及党的十九大会议精神,并结合思想和工作进行了深入地自纠自查,发现了自身存在的问题,深刻反思和自省,明确了问题根源和改进措施,现将个人检视剖析材料汇报如下:

一、主要收获。

积极参加组织生活,做学习领导的好帮手,做一名不忘初心的合格教师。

二、存在的问题。

(一)在理论学习方面存在的问题。学习上没有严格按照计划推进,存在时紧时松的现象。学习内容缺乏持续性、连贯性,在深入思考内涵精髓上做的不够好,学习效果没有达到预期目标。教学内容和形式不够吸引学生,备课不充分,缺乏整体规划。利用现有的教育资源和优势,深度挖掘组织,为推动我校各项重点工作站在全局考虑推进工作还不够。

(二)在严以律己方面存在的问题。对社会上流传的一些不良思潮、错误言论,朋友圈转发的负面新闻,特别是一些涉及教育领域的一些煽动性言论,还没有完全担负起揭露和纠正的政治责任,勇于反击的意识不强,力度不够。虽然能够严格履行党章党规党纪的政治责任,把党纪教育作为党员干部政治理论学习的必备内容抓紧抓实,但仍存在对纪律规矩掌握不全面、执行不到位的问题。比如,在开展组织生活时,批评与自我批评还做得不够好。

(三)在履职尽责方面存在的问题。今年以来,中央和省市关于教育工作存在问题的有效解决要求非常明确具体,件件涉及群众切身利益。在实际推进工程中,对实际问题的复杂性特殊性认识不够,把握的不准,面对面解决问题的担当精神还有欠缺。比如,对学生家长反映的问题,能够积极协调解决,但对一些需要学校配合,甚至需要上级主管部门解决的问题,还有所欠缺。

(四)在思想觉悟方面存在的问题。在主题教育中,通过学习先辈先进、身边榜样,到现场接受爱国主义教育,进一步坚定了理想信念,但在转化落实到实际工作中还做得不够好。比如,平时接受先进典型教育多,示范带头开展志愿服务少,充分发挥党员先锋模范作用做得不够。知识储备不够,学习不够深入,作为一名英语老师才疏学浅,当今的中学英语老师,素质水涨船高,自己作为专业的教师,能力还是太有限。平时学习不够系统和深入,学习的强度、广度和厚度都不够。

三、产生问题根源剖析。

(一)思想方面。主动把理论学习摆在突出重要位置的意识不强,学习不够全面系统。对党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想全面深入学习理解还有差距。在处理具体工作时,运用科学理论指导实践的针对性不强。

(二)政治方面。在面对新形势新变化,缺少更加坚定的理论自信,放松了对自身理想信念建设的要求,没有持续不断地加强政治理论、道德情操、思想文化和专业知识等修养,放松了对党性锻炼的要求和保持党员先进性纯洁性的追求,时刻对照党章党规党纪衡量检查言行、审视思想和改进工作的自觉性有所减弱。

(三)作风方面。对作风改进的长期性和艰巨性认识不足,严格对照党员干部的标准来提升党性修养、理想信念和道德境界不经常。从维护党的形象、强化党性观念、维护人民利益的高度反对批判不良风气的担当精神不够。接受群众监督意识有所弱化,对调查研究的重要性认识不足,也没有坚持好从小事做起,真正把群众观念植根于思想中、落实到行动上。

(四)能力方面。工作中过多强调求稳怕变,习惯用老思维、老办法、老套路开展工作。持之以恒的劲头少了点,缺乏“钉钉子”精神和“滴水穿石”的韧劲。没有真正将高质量、高效率的工作标杆树起来,责任意识和担当精神不够、干事创业的精气神不足,“争”和“创”的意识有所弱化。

四、努力方向和改进措施。

一要加强理论学习。要把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届四中全会精神作为首要政治任务,不断增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。要全面系统领会习近平新时代中国特色社会主义思想所蕴含的马克思主义立场、观点和方法,全面掌握党中央各项重大战略特别是关于教育工作的决策部署。

二要坚定理想信念。坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想贯彻全部工作始终,把学习执行党章作为一门经常性课程常抓不懈,坚持读原著、学原文、悟原理,并将学习成果融入到指导和推进工作中,确保学思用贯通、知信行统一。要坚持学以致用,准确把握习近平总书记对教育工作的新要求,把理论学习和工作实际紧密结合,围绕解决问题和加快发展,最大程度的把所学的知识运用到实际工作中去,进一步提升政治素养和思想境界。

三要锤炼党性修养。要坚持学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,坚定正确的政治方向,提高党性修养和思想品行,努力保持共产党人的政治本色。要坚持向先进看齐,向榜样看齐,进一步发挥党员先进性作用,在各项工作中始终保持共产党员的模范带头作用。

运用各种方式鼓励学生参与学习,做好培优补差工作。

个人检视剖析材料字

对照十八个是否,逐条进行检视、找差距,主动把自己摆进去,查摆自身存在的不足,深刻反思剖析根源,制定了整改措施。对此,有不足之处,请各位领导及党员给予批评指正。

(一)对照五个是否存在的问题。

1.是否坚持党的性质宗旨,贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略方面。本人能够认真贯彻公司的各项决策部署,不打折扣,不搞变通,基本做到落实到位。但仍存在以下不足:一是贯彻执行不够坚决有力。全局意识和战略眼光有所欠缺,考虑本地利益多、全局考虑问题少,贯彻决策部署有时态度不够坚决,措施不够有力。比如,对于集团公司安排的为公司寻找谋求更多的合作及机遇中,初始阶段考虑到管理、维稳等因素,推进松懈不给力。二是规章制度落实不够严格到位。对有关规章制度,执行不够严格,落实不够到位。比如,有时遇到紧急事情,只以口头、电话等形式打个招呼,然后才报备。

2.是否认真履行党员八项义务,充分发挥党员先锋模范作用方面。任办事处副主任以来,能与领导、同志们团结共事,兢兢业业,保持了较好的精神状态,较好地完成了上级组织交给的各项工作任务。但严格按照党员干部的标准和要求来衡量,感到还有三个方面问题比较突出:一是学习不够刻苦。学习的自觉性还不十分强,忙于事务性工作多,静下心来学习理论、思考问题少,学习也不够系统,多是碎片化的学习,理论学习与实际工作有时结合不够紧密,韧性钻劲不足,有浅尝辄止和半途而废的现象。二是高标准的意识还不强。应该说自己对待工作是认真负责的,在工作任务繁重、头绪多的情况下,有时有满足于过得去、还行的现象。顺利时热情就高,遇到矛盾时热情有所下降;心情舒畅时热情比较高,遇有不顺心的事时工作热情或多或少受到一点影响。三是提高素质能力的紧迫感不够强。坦白讲,自己对提高自身能力素质是有危机感的,也下过一些功夫,日常工作也注意从书本、从他人和其他党员干部、工作实践中汲取营养,增长才干。但因为恒心毅力不够,深钻细研、解剖麻雀劲头时冷时热,导致素质能力与新时代新形势不相适应。

3.是否按照党员干部六项基本条件,真正做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁方面。本人能够认真落实六项基本条件,但是严格对比下感到还有几个问题比较突出。一是集团公司要求落实不够。满足于不暴露问题、不出大问题,对于公司及当地政府的要求,经常是只要检查整改中未提及的事项暂时搁置,没有养成良好的自查自纠的习惯。二是存在急功近利思想。在工作中出成绩、出亮点的愿望比较迫切,与功成不必在我的精神境界和功成必定有我的历史担当还存在差距。

4.是否严格遵守党的组织制度,严守党的政治纪律和政治规矩方面。执行政治纪律不严。在大的原则方面,自己一贯要求很严,但在一些具体工作方面要求有所放松。例如,在自我管理上出现松懈,对自己要求不严,工作劲头不足,有安于现状的思想,存在使命感、紧迫感不强的问题。

5.是否坚持党的群众路线,树牢宗旨意识,坚持从群众中来、到群众中去。主动协调、主动服务的意识不够。主要表现在:工作中习惯于按领导批示办事,被动接受服务的多,主动服务的意识不强。比如设备损坏等问题,只是将已经损坏的设备情况汇报及维修方案汇报给领导,没有主动对设备进行定期的检查,没有做好主动服务。

(二)对照八个是否存在的问题。

1.是否坚定理想信念,坚定马克思主义信仰和社会主义信念方面:一是政治理论学习不够系统。随着时间的推移,工作千头万绪,学习的时间越来越少,其政治理论学习存在有急用才学、逼着才学、安排了才学的问题,学习自觉性和主动性不够,有以干代学的现象。没有耐心地读经典理论著作,对理论学习浅尝辄止,研究不深入、不全面,没有形成指导实践的理论思维,学习效果不佳。二是政治敏锐性不强。在平时工作和生活中,对一些敏感问题和不当言论,缺乏必要的警惕性和鉴别力。如在听到一些错误主张和言论时,没有坚决果断地反对、及时纠正,缺乏自觉维护党的形象的政治责任感。

2.是否坚定不移贯彻党的基本路线,在大是大非面前站稳政治立场方面:我在执行上级领导决策部署的态度是坚决的,行动是主动的,能够如实报告个人有关事项,能够坚决落实上级领导的各项决策部署,但在实际执行过程中,也还存在一些问题:日常工作和生活中,认为只要按照要求,按照上级组织的安排部署,做好自己的工作就够了,对和条例、准则学习不够,理解不深不透,形成了只要自己不违反就行了,对身边的与己无关的现象有事不关己、高高挂起的现象。

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