一篇优秀作文不仅仅可以获得高分，更可以给作者带来成长和自信。欣赏优秀作文范文，让我们再次感受到语文的魅力和力量。
小学四年级作文：难忘的活动
“十万！””三十万！”教室里传出了震耳欲聋的喊声。原来教室里正在举办一场别开生面的活动——人生拍卖会。
如果把你的人生所剩的精力换算成一百万元，你会用它买什么呢？健康、美貌、自由或是自信……这就是人生拍卖会。
我看了看黑板上的商品。唉！没有一个令我称心如意。我又看了看，突然，右下角一个不起眼的地方写着“神秘商品”。我对”神秘商品”充满了好奇。”神秘商品”到底会是什么呢？同学们七嘴八舌地讨论着。我的心中也同样种下了一颗疑问的小种子。
开始拍卖了，我的前桌小跃一眼就看上了”环游世界”。“环游世界”一上架，小跃一马当先地喊道：“十万！””二十万！”“五十万！”喊价声此起彼伏，好像要把屋顶掀翻似的。只见小跃咬了咬牙，定了定神，十分坚定地大喊：“六十五万！”这一喊，班里一片沉寂，好像谁也没有想到会有人出这么高的价格。再看看小跃，只见他十分得意，那神情，仿佛真的在环游世界。
拍卖会如火如荼地进行着，一次又一次激烈的喊价声，我都无动于衷，因为我要留着一百万去拍下“神秘商品”，探索它，是我的目标。
终于到“神秘商品”了。我手里死死握住的一百万元已经“饥渴难耐了”。“十万！”小明打破沉寂，率先喊道。现在谁也没有那么多钱。可是拥有一百万的我才是最后赢家。“我出一百万——”我故意拖长了尾音。是的，这“神秘商品”我志在必得。
人就是要不断地探索发现，因此我才要拍下”神秘商品”。“那么神秘商品是什么呢？——”老师也跟着故意拖长了语气。”“是——后——悔药。”不是吧，我就这样用一百万拍下了后悔药?我顿时目瞪口呆。但当我把老师递过来写着“后悔药”的纸片折成一架纸飞机飞出去后，刚才的伤心与后悔也烟消云散了......
短暂的一场活动——人生拍卖会，如同我们的人生一样精彩丰富，紧张刺激。有人选择财富，有人选择品质，而我选择探索。我的人生应该像我坚决且精准的喊价声一般，一旦确定了目标，我就会用上我毕生的精力,去博得人生的精彩。
小学四年级难忘的作文
今天是大年三十，也就是的最后一天，我们又长了一岁，又变得懂事多了，我非常高兴。
时间过得可真快啊!转眼间就到了晚上九点多钟，爷爷和爸爸出去放礼花和鞭。过了一会儿，只听见啪啪的响声，开始放鞭了!我们捂着耳朵，听着那种响声，迎着那顿香喷喷的年夜饭。就在我想这些东西时，鞭也放完了。砰!礼花蹿上了天。啪的嘣开了。真好看!砰砰......连了五声,蹿上了天。这时，礼花也放完了，我们兴冲冲地回屋等着吃那顿香喷喷的年夜饭......
开饭喽!妈妈端着几盘饺子摆了起来,盘子摆成了牛字形,表示牛年大吉,事事顺利.我左一眼,右一眼,怎么看饺子都是一样的,所以我就挑大的,以为能有硬币呢!哎呀!怎么没有硬币呢?肯定是馅包多了。我又夹了一个小的，哎呦!疼啊!这饺子真奇怪，怎么没有馅，只有硬币呢?家人看着我的表情，全场哄堂大笑。我也不由自主的笑了起来......
这次过年真是有意思极了!同时，我也祝全国人民身体健康，万事如意，牛年大吉，事事顺利!
难忘师恩的作文小学四年级
教师节快到了我还真不知道应该为老师做些什么但我特别想感谢几位老师因为从她们眼神里流露出对我的爱让我难以忘怀。
（一）。
崔凌玲老师是我上幼儿园时的启蒙老师。崔老师个儿高高的圆圆的脸上镶嵌着一对晶亮的眼睛。记得四岁那年我们幼儿园里来一批美国客人参观崔老师决定让我来主持一场联欢会我有点害怕可她对我说：“别紧张回家再练练你一定行！”当时她的眼睛里全是信任全是鼓励。
后来我成功了。那天下午崔老师对来接我的妈妈说：“今天施立昶英语讲得太好了训练时都没这么流利！……”哎呀我发现这时她的眼睛在笑充满了兴奋、喜悦。我从崔老师的眼睛读懂了一个道理：做一件事可不能“怕”字当头相信自己一定会战胜困难的！
（二）。
xx年9月1日当我背着书包蹦蹦跳跳地来到学校时是张蕾老师给我上的第一节课。她呀小个子娃娃脸一双细长的眼睛特别爱笑。在我的心目中张老师更像是一位姐姐。有一次我的考试卷做得很差她把我和妈妈一起叫到了办公室看着妈妈一脸的怒气我吓得心都提到嗓子眼儿了可她还是笑眯眯地给我讲解题目很温柔地和妈妈交谈小小的眼睛里没有流露出一丝的埋怨好像在说：快改掉缺点吧你一定会成为一个好学生的！
我一直没再和张老师见面每逢中秋节、春节、放暑假张老师都还给我发信息询问我的学习、生活情况特别关心我。
（三）。
眼睛最会说话的要数我现在的班主任晋倩老师了。晋老师长着一副高挑身材一张秀气的脸庞上的那双大眼睛特别引人注目。晋老师性格内向不爱讲话但管起我们的学习来厉害得不得了。她有个绝招就是把所有的`语言、表情写在眼睛里。当我取得一些进步时她总是会微笑地看着我眼里闪烁的是赞许的光芒；当我上课走神、下课闯祸时她总是会生气甚至是愤怒地瞪着我我总是低着头不敢看她的眼睛、也不敢再犯错误了。所以呀每当妈妈问我在校表现时我总是回答：“很好晋老师今天没瞪我！”或者是：“今天……晋老师……瞪了我一眼因为……”
我的老师很多还有杨老师、文老师、陈老师……所有的老师都像妈妈一样爱我、关心我让我感激不尽。大后天就是教师节了我没有做贺卡、买鲜花而是选择了写这篇作文我想告诉老师：师恩难忘您对学生的一片深情厚爱已经铭刻在我心上；您那慈祥的目光像一缕温柔的阳光永远照耀着我永远陪伴着我。老师节日快乐！
难忘的话小学四年级作文
今天，我看到了一副图片，上面有一个砍树的人在砍树，而一旁又有一个人在种树，人家已经砍了好多棵树了，他却只种了一颗树。那个砍树的人不禁冷笑道：“你看，我都砍了那么多的树了，而你却只种了一棵，你还是省点力气吧!”那个种树的人看都不看他，只顾自己种。
看到这里，我不禁想到了一篇文章叫《浅水洼里的小鱼》，这篇文章讲了一个小男孩在捡鱼，作者来到河边看到男孩在捡鱼，于是对小男孩说：“有那么多的鱼在等着你救呢!你是救不过来的。”小男孩说：“我知道。”作者问：“你既然知道，怎么还捡呢?”小男孩不说话，还在捡着鱼，嘴里还说：“这条在乎。”作者又追着问：“你怎么还捡呢?谁在乎呢?”
“这条小鱼在乎!”说着便扔进海里。他不停的捡鱼扔鱼，嘴里还不停地念叨：“这条在乎，这条也在乎，还有这一条，这一条。”
我觉得：一个人力量虽小，但只要坚持不懈，总有一天会成功。
【简评】这篇文章，作者着重描写了两个事例，对事例叙述清晰。全文语言质朴，用词准确，动作、神态描写生动细腻，结尾写出了自己的感悟，故事虽短，但是却引起我们的深思。
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小学四年级作文：难忘的活动
有市领导、校领导……可见这次活动是多么盛大！
7：00校园已经陆陆续续地来了不少同学。今天的实验小学格外热闹！进入校园，映入眼帘的，首先就是五颜六色的旗子，它们迎风飘扬，犹如一位位穿着彩衣的仙女展现着婀娜的舞姿；一个个硕大的轻气球在空中飞舞：红的、黄的、绿的`……他们在微风中摇摇晃晃，似乎要挣脱绳子的束搏，飞向蓝天，向奥运会发出衷心的祝福，每个轻气球上还挂着醒目的条幅上面写着“祝大会圆满成功”的大字。各个班级的观众席打扮得炫目缤纷，各种颜色的凉棚宛如一朵朵盛开的莲花。好象是事先约定了似的，每个班级的观众席都井然有序地排放成一个“口”字，十分美丽。鲜花似海，一盆盆美丽的花儿围在桌子的周围，有串红花、有杜鹃花，竞相开放，仿佛在召开一个盛大的宴会。我们的校园已然成了花的海洋。
8：00大会正式开始。各个班级的方队在鼓乐队的伴奏下，格外有序。观众的掌声更是一浪高过一浪。
精彩的比赛项目数不胜数，作为观众的我喊得嗓子都冒烟了。最扣人心弦的要数男子800米比赛。我们班的“飞毛腿”张禹泽就参加了这项比赛。
只听“砰------”的一声，比赛开始了。只见张禹泽满怀信心地冲出起跑线，步伐均匀有力，轻松保持在第一梯队，既保持着体力，又很好地控制着节奏。身后的同学都急红了眼，奋力向前追，希望超过他，但都力不从心，眼看着被张禹泽越抛越远，而他的优势也越来越明显。紧张的比赛牵动着每个人的心，啦啦队的同学拼命地喊着“加油！加油！”，直喊得脖子青筋暴起；打鼓敲锣的同学也不示弱，锣鼓声震耳欲聋！终于到了最好一圈，同学们纷纷屏住呼吸，紧张地盯着比赛场上的形势，生怕错过最精彩的一幕。我们几个女同学紧张地手心都出汗了。只见张禹泽加快了他的步伐，两只手臂有力地摆动着，一个、两个…，好样的他超过了身边所有的运动员，率先撞上了800米的终点线。“冠军”毫无争议地属于张禹泽！我们班的同学都兴奋地围了过去…….
运动会不仅锻炼了我们的体质,也让我们的班级同学更加团结。每一场有我们班同学参加的比赛，运动员、啦啦队和后勤人员都在不遗余力地为班级争光，运动会让我看到了一个团结向上的班级。赛出比赛，赛出风格，赛出斗志是运动会的意义所在。离20北京奥运会还有30多天的日子，我祈祷着它的早日到来，更期盼着强大的中国在世人的眼光中更加繁荣昌盛！
小学四年级最难忘的事作文
从我上的那一天起，我就盼望着能自己到外面去逛逛，但那时我还太小不能自己出去。所以我一直想象自己出去玩儿。
这个暑假机会终于掉到我头上了：大人们都很忙，但我每天都要去图书馆看书。所以我要自己去了。婆婆把我送到车站，接下来我就要上路了。
不用说，换谁第一次都害怕，但我还是尽量想别的东西。等车的那几分钟像几小时那么长，终于我要坐的车来了。我像箭一样冲上车，刷完卡后静静的站在门前。
类似这种莫名其妙的想法我一上车就一下子跳到我空白的脑子中，不过我下车后想，这毕竟是我平身第一次自己坐车，所以我认为没什么大不了的，于是我就尽量把它们忘掉，但这件事我永远都忘不了。
在到图书馆的路上，我努力想把这件事从脑子里删掉，但它永远刻在我的脑子中了。因为它告诉我，什么是都要勇于面对！
小学四年级作文：难忘的活动
这次班队活动是演讲，我一得知这个消息，冒了一身冷汗，心怦怦直跳，作文难忘的班队活动。
回到家，我准备了演讲稿。爸爸知道我很害羞，为了练练我的胆量，便让我在外公、外婆面前模拟演讲一遍，我怎么也不肯。爸爸微笑着鼓励我：“你如果在家里都不敢演讲，那你在学校里怎么面对这么多同学呢？”我只好硬着头皮开始演讲。我看见外公、外婆在对我微笑，好像在鼓励我。我看着他们的.笑容，紧张一点一点消失了。慢慢地，我背得越来越熟，最后流利地讲完了。外公对我竖起了大拇指，说：“严家安，你看，刚才演讲时你一点不紧张。只要你在同学面前把同学们当作我们，那你就不会紧张了。”
看来演讲并不难，但面对这么多同学，我还是不知道我会不会紧张呢？
第二天，演讲活动开始了，我走上台，看来同学们一眼，他们仿佛在微笑着支持我。我把大家当作自己的家人，也微笑着开始了我的演讲：“大家好……”时间过得飞快，一会儿演讲就讲完了。班长开始评分，当评到最难得分的“是否有感情”这一项时，许老师竟带头举起了手支持我。最后我的成绩打破了全部记录。
这次班队活动真难忘，它让我体会到了做任何事情都要有自信心，只要充分准备，再困难的事都可能做好。
小学四年级作文,难忘的教训
“诚实一点吧！一个人正如一只时钟，是以他的行动来完善自己的价值的。”我一直不理解这句话，但通过一件事，我便知道了诚实对一个人是多么的重要啊。
在暑假里的一天，我中午甜甜的睡了一觉，起来后爸爸、妈妈已经去上班了。我就和楼下的芳芳商量玩什么。经过再三考虑，我们决定去我家里玩。
经过这件事，我知道了“诚实”才是做人的基本原则。“诚实一点吧！一个人正如一只时钟，是以他的行动来完善自己的价值的。”我坚信这句话一定会成为我人生中永恒的奋斗目标。
小学四年级作文：难忘的活动
星期天早上7:13，爸爸便叫我起床，我立刻起了床，刷完牙洗完脸我们就出发了！
我们和隆建文一家拼车，我们到了黄旗山门口，有好多旗友。沿路走去，我们便看见了我们班。有人已经到了，到达的人有：蓝堃、廖香瑜、张馨元、陈欣妍。
8:30左右，所有参加活动的人来齐了。我们每人派发2瓶水，就去排队了。总共有5个队，分别是蓝队、黄队、红队、粉队和绿队，期中，我在黄队当副队长。
开始徒步啦！我们走啊走，走啊走，走到了一半，于是我就带领着队员们喊：“黄队黄队，奋力拼搏，勇夺第一！”我们喊得过程中，有许多人都对着我们说：“加油！加油！”我们便加快了脚步。后来，粉队追上来了，他们在那里跑，而我们在那里慢悠悠的走着，最后，还是被粉队领先了。
难忘的一天小学四年级作文
20xx年2月15是我最难忘的一天。为什么难忘呢？因为在那天我被狗咬了。
那天傍晚，外婆去邻居家串门，我也跟着去了。邻居家养着两条大狗，门一开，狗就窜了出来恶狠狠地要咬我，我吓坏了，撒腿就跑。我拼命地跑，狗凶猛地追。狗汪汪地叫，我哇哇地哭。外婆叫我：“别跑别跑，快蹲下！”可我还是拼命地跑，狗还在凶猛地追，最后还是狗的主人把狗给制服了。外婆把我的腿检查了一遍，发现左小腿上有狗的牙印和许多淤青，外婆连忙用清水和肥皂给我冲洗小腿。为了安全起见，全家出动，连夜去打狂犬病预防针。虽然打预防针很痛，但是我坚强地忍住了。
经过这次惨痛的教训，我要提醒小朋友们：首先，不要随便去有狗的地方玩；然后遇到狗不要跑，要蹲下，不要动；如果被狗咬到，马上用清水和肥皂水冲洗，再去医院看病，打预防针。
虽然很惨，但这一天真是我难忘的一天啊！
小学四年级一件难忘的事作文
我进入石笋街小学快三年了，我觉得最难忘的一件事是去年参加全校的跳绳比赛，最后我们班获得了第一名的好成绩。
可谁能想到我在刚上一年级时，还基本不会跳绳呢！虽然我很努力地练习，但总是不得要领。上体育课时我经常把脚都跳痛了，还是学不会。看着很多同学跳得那么轻松，我心里特别着急。去年老师通知要举行跳绳比赛时，我很想参加，但我也知道自己的能力还不够，心里更是着急了。
这时我看见我的好朋友褚振宁也愁眉苦脸的，我就问他怎么回事。褚振宁说他正在为怎么提高跳远成绩烦恼呢。我眼前一亮，说：“我跳绳也很差，干脆你教我跳绳，我教你跳远吧。”褚振宁愉快地答应了。
褚振宁告诉我，跳绳不能跳得太高，要让绳子刚好从脚下划过去，而且舞绳的幅度要小，动作要连贯，这样就能把绳跳好了。我也告诉了他跳远的方法。
后来我们经常一起练习。慢慢的，褚振宁的跳远成绩提高了，我的跳绳也越来越好。去年比赛前我如愿地被老师选入了参赛队伍。比赛中我积极表现，发挥了最好的状态，最后在大家的共同努力下，我们班获得了第一名。我高兴地手舞足蹈。
在石笋街小学里有很多我的好朋友，也有我喜欢的老师和同学们，我爱我的学校。
小学四年级一件难忘的事作文
我的记忆中有很多第一次，但是，最令我难忘的是第一次爬山的情景。
我第一次怕的山是泰山，就在我们去的前一天刚下了一场鹅毛大雪。在白皑皑的雪和四季常青的迎客松的映衬下，泰山显的无比美丽。
我呢吧从中天门开始爬，我开始还是干劲十足，两个台阶两个台阶的妄想迈，一会儿，就一个一个走了。再后来我都走不动了，我牵着爸爸的手，让爸爸拖着我走，到了最后，我们都到十八盘了，可是我实在是走不动了。我歇了一会后，爸爸去买了三根拐杖，我、爸爸、妈妈一人一根，我一步一瘸的走着。终于走到了南天门。
我们休息了一会准备吃了午饭后再去玉皇顶玩玩。我们来到了一家拉面馆，去吃了一顿饭。之后就去玉皇顶，我们站在玉皇顶上服饰山下的村庄。这一切真是太美了！从玉皇顶下来，我们就要下山了。
下山时，我才体会刀了什么叫：上山容易下山难。上山在比起下山来要容易多。下山时总感觉有一种惯性，要玩不停的走。可是腿又觉得不是自己的似的，不停使唤，好难受啊！
只是我第一次爬山的感受，奇怪的是，我以后在爬山，总觉的别的山不如泰山雄伟。不知为什么，可能是第一次的印象吧，真奇怪！
小学四年级作文难忘的一件事
在我们的生活中，每天都发生着许许多多的事，其中有许多事是令人高兴的、令人悲伤的、令人难忘的、也有有趣的……这些事中有一件事深深感动着我，让我至今历历在目。
有一天，我和小伙伴们在踢足球玩。我不小心把球踢到了邻居的窗户上了。玻璃“哐当”地一声碎了。这时不知是谁叫了一句：“快跑啊！”我们都害怕被人家找上门来，于是都一窝蜂散了。我虽然很害怕，但却不敢去承认错误。过了几天，邻居叔叔不知是怎么知道的，来问我，我也不承认。
又过了几天，不知道是谁招惹了老天爷，窗外的天空忽然阴暗了下来，下起了毛毛小雨。站在楼下单元门外，我的心情也像天空一样，阴暗了许多。爸爸妈妈不在家，让我拿钱乘公交车上学，谁知出门时忘带了钱和钥匙。眼看要迟到了，怎么办？怎么办？就在这时，邻居家的叔叔刚刚下夜班回来了，疲惫得不得了。他看我上不了学，又重新抖擞起精神送我上学。在路上，他把唯一一件雨衣披在我身上,我不要，叔叔说：“没事，你还要上学呢，反正我回家也要洗澡换衣服。”这时毛毛小雨已经渐渐变成了倾盆大雨，雨水打得让人睁不开眼……坐在叔叔的车后我想起了被我踢坏的窗户，我觉得很内疚。我涨红了脸鼓足勇气小声地他说：“叔叔对不起，是我把你家窗户踢坏了。”“没关系，一块玻璃而已，只要你知错就好。”
事情虽然过去了很久，但它时时感动着我，教我好好做人，好好读书……。
小学四年级难忘的一课读后感
夜静了，窗外一阵阵微风拂过，天空中繁星闪耀，让人身心放松。在这样寂静的夜晚里，我的心却久久不能平静。这是因为《难忘的一课》这篇文章里那句“我是中国人，我爱中国”这句普通的话语，让我心弦震动不停。
“我是中国人，我爱中国”这是出现在抗日战争胜利以后，在台湾的一所乡村小学教室的黑板上的一名话。一位老师十分认真也很吃力的把这句话写在黑板上。老师用不太流利的国语严肃认真的教着学生们读。他们读的每一个字，每一个音，都发自他们火热的、真挚的心。
不管是台湾的师生，还是爱国工程师詹天佑，英勇作战邓世昌，他们都有一颗对祖国的赤子之心，就算是他们没有说出自己是多么的爱国，但我相信，他们心中一定有一个坚定不移的信念，那就是：“我是中国人，我爱中国”！
小学四年级难忘的一课读后感
课文《难忘的一课》讲的是抗日战争胜利以后，作者在台湾的一所乡村小学，亲眼看到教师教孩子们学习祖国文字的感人情景。以及在学校里看到有关祖国历史文化的人物画像等。“我是中国人，我爱中国”的朗读声一遍又一遍地激荡着作者的心灵。这是多么强烈的民族精神，多少深厚的爱国情啊！日本帝国主义占领了台湾五十年，在五十年中强制台湾学校教日本的语言，想把台湾变成日本。可是侵略者野蛮的行径，永远改变不了台湾同胞火热的爱国心。
地理教师教过我们：台湾是祖国最大的岛屿，是东海之上的一颗璀璨的明珠。那里资源丰富，景色迷人。那里有波光粼粼，水清如镜的日月潭；那里有满目苍翠，鸟语花香的阿里山；那里有高耸入云，终年积雪的玉山；那里还有勤劳朴实，热情好客的少数民族——高山族。
记得老师跟我们讲过，民族英雄郑成功的故事。荷兰殖民统治者，侵占了台湾。是明朝将领郑成功率领军队，千帆竟发奔向台湾，与台湾民众一道把荷兰侵略者赶出了台湾，解救了受苦受难的台湾同胞，实现了祖国的重新统一。
日历又翻开了新的一页，走进崭新的新世纪。春回大地，生机盎然。在祖国的改革开放的浪潮中，祖国建设日新日异，在这大好形势之下，它犹如时代的春燕，在台湾海峡上空来回传播着春天的信息。两岸同胞拨开海峡中的迷雾，看到了灿烂的阳光，看到了两岸和平统一的美好前景。心中的祖国把两岸人民的心更加地紧紧连在一起，祖国的繁荣兴盛把两岸同胞心紧紧地连在一起，过去的一切将烟消云散。亲人相会的时刻将很快到来。
读了《难忘的一课》这篇课文，我清楚地知道两岸同胞都是炎黄子孙，都是骨肉相连的亲兄弟，亲姐妹。都属于我们伟大的中华民族。实现祖国的重新统一是我们炎黄子孙的共同责任。
我有这样的一个愿望：就是努力学习，掌握好文化科学知识，长大后当一名桥梁工程师。在台湾海峡之间建起一座雄伟的大桥，将大陆与台湾岛连在一起，把两岸同胞的心紧紧地连在一起。
《难忘的一天》小学四年级作文
本站：《难忘的一天》一文讲述了生活在南方的作者在20xx年一月的时候迎来了一场大雪，在雪中玩耍的一天。下面我们来看看吧。
“北国风光，千里冰封，万里雪飘，望长城内外，惟余莽莽……”这是我特别喜欢的毛主席的诗《沁园春雪》，也应为这首诗，我对“北国”的雪景十分向往，但我生在南方，只见过零星雪花，却从未亲眼见过“银装素裹”的景象，然而20xx年1月24日的一场大雪，弥补了我的遗憾。
放眼望去，白茫茫的一片，路面上，树上，房顶上，堆积着厚厚的白雪，在阳光的照耀下，显得格外明亮，仿佛置身美丽的童话世界。我迫不及待地捧起一把雪，哇!冰冰凉凉的，而且果然和妈妈说的那样，南方的雪，还是湿湿的。
我迫不及待的和妈妈来到小区游乐场，趁妈妈不注意时，我抓起一把雪，搓成一团，朝妈妈扔去，拉开了“雪仗”的序幕。回过神来的妈妈说到：“小子，敢偷袭我，今天让你见识下我的厉害!”说着，不甘示弱地抓起一大把雪，直接握成团扔了过来。我一度处于下风，只好“战略性转移”到秋千后面，制作了一个超大雪球，呵呵，该反击了。我探出身子，大喊一声：“发射”，结果太激动一下子打歪了。妈妈却乘机连续抓起好几把雪，打出了“散弹式”攻击，被连续命中的我，没有放弃，看准一个空挡，穿过妈妈的“火力压制线”，来到滑梯后面。借着这个掩体的保护，我制作了许多小雪球，然后以机枪扫射的速度扔了出去，连续命中，此时妈妈“手无寸雪”，也来不及制作新的弹药，只好投降。这场没有硝烟的战斗，在欢声笑语中结束了。
战斗之后，我们又堆了个雪人。先滚了一个稍大的雪球做它的身体，又滚了一个稍小的做它的头。然后分别找来两颗黑色纽扣和一个小胡萝卜做它的眼睛和鼻子，最后，我又把自己的小礼帽给它戴在头上，哈哈，一个活脱脱的小雪人就完成了。之后，妈妈突发奇想，又做了一个迷你雪人，我们把它带回家，放在冰箱里，这样它就能陪伴我们更长时间了!
回到家，我还是恋恋不舍地望着窗外的雪景，突然想到“瑞雪兆丰年”，嘻嘻，20xx年必定是快乐幸福丰收的一年。同时，我心中去“北国”感受妈妈所说“松松软软又干燥的雪”的愿望更强烈了，期待那更加难忘一天的到来。
作者：虹桥四（5）班顾翛然。
指导老师：金丽娟。
小学四年级一件难忘的事_
寒假里的一天，天气很晴朗，可是在嵊州大桥却发生了一起车祸。但那个老人的宽容，使我永生难忘。
一辆摩托车在嵊州大桥上飞驰，而一辆自行车却在慢吞吞地开。突然，“砰”的一声巨响，划破了整个宁静的天空。原来，是刚才的摩托车与自行车相撞了。在行驶的车辆纷纷停下来围观，我也挤进去凑凑热闹。
一个青年人扶起摩托车，向坐在地上还被自行车压着的老人，喋喋不休地骂了起来：“你这个老家伙，年纪这么大还骑自行车，还把我刚买来的新摩托车给撞坏了，你要赔，赔我医药费、维修费。”瞧，一句句脏话和蛮不讲理的话从他口中讲出，多么难听，多么肮脏呀！而那个可怜的老人，却坐在地上一句也不反驳。
那些围观的人纷纷为老人打抱不平，有的说：“你怎么能这样，明明是你撞他的，为什么还要他赔，我看啊，你赔还差不多！”“对啊！”另外一些人也附和道。这时，老人发话了：“年轻人，你这样做可就不对了，你要学会宽容，俗话说‘忍一时风平浪静，退一步海阔天空’，你难道就不能退一步，忍一时了吗？”青年人的脸红了，低下了头。老人又说：“医药费也不用你赔了，回去吧！”听到了这番话语，围观的人情不自禁地鼓起掌来。
青年人被感动了，深深地向老人鞠了一躬，轻身说了一句“对不起”，开着摩托车走了。老人扶起倒在地上的自行车，骑着走了。
望着远去的老人，他的形象在我心中渐渐高大起来。
小学四年级作文,难忘的爬山
本篇四年级是由论文先生网整理，谢谢浏览！星期三的下午，缪老师宣布：今天下午，我们去北山爬山。同学们听了，有的一蹦三尺高，有的拍着桌子……一路上，小草向我们点头，花儿向我们微笑，连小鸟也放开歌喉，为我们唱着歌儿。我们有说有笑的来到了北山。
刘老师分完组后，重点强调了：友谊第一，比赛第二。只有全班同学都上去了，才能算第一。可我们早已等不及了，听也听不进去，都怪刘老师说话太累赘，害得我们这么久也没有爬山。
先是一年级的小同学比，只见他们抓着树枝，蹒跚的向前爬去，我们见了都为他们着急，使劲喊着“加油！”在我们的鼓励下，他们终于到了山顶。
刘老师一吹哨，我们就像一只只刚出笼的小兔子一样，争先恐后的向山顶飞快的跑去。我们为了争第一，有的把刚栽的小树苗折断了；有的同学把别人推倒了；还有的同学跌倒了马上爬起来，向山顶奋力爬去。
我超过了一个又一个同学，眼看要到山顶了，突然，不。
知是谁，拉了一下我的衣服，使我落后了。我可气愤了，真。
想把他推下山。可是刘老师不是说过友谊第一，比赛第二吗？咳，管它三七二十一呢，只要我能爬到第一就行了。于是我拔腿跑了起来，奋力向上爬。
终于爬到了山顶，可我已经累的气喘吁吁。见这儿的天空是那么晴朗，树木是那么的绿，仿佛是一个个昂首挺胸的'哨兵，小鸟唧唧的叫着，时不时地落在树上歇歇脚，唱出一曲曲动听的歌儿。这美丽的大自然景色，使我心旷神怡，早把爬山的疲劳丢到九霄云外。
我回过头来，望着还在向上爬的同学，心里暗暗喊着：“四〈1〉班，加油啊！”这时，有的同学摔了跤，别人把他扶起来，而我，为了争得第一，只顾自己向上爬，却不顾别人……想到这，我心里一阵惭愧。
比赛结束了，我们虽然没拿到第一，可我真正领略到了：只有团结，才能胜利！
小学四年级作文：难忘的第一次
最近听说株洲也有儿童职业体验馆了，而且据说就在神农太阳城，叫什么“未来小镇”。咦，“未来小镇”，这不就是上次我在网上抢了两张票吗？哈哈，我心中狂喜，这下一定要去会一会它的“庐山真面目”。
第一天我已经赚了30元梦想币。可蛋糕店的要求是20梦想币。明天我准备杀个回马枪，做蛋糕去。
第二天，我选择了上午场，抢到了蛋糕店5个宝贵的名额之一。在n多分钟的等待后，终于来到了这个让我昨夜梦寐以求的仙境里来了。
换上工作服，系好一个漂亮的蝴蝶结，戴上工作帽，我们的任务就开始了。
首先就是洗手了。只有把手洗干净，蛋糕才会卫生。我们简直像一群小鸭子，被老师一个一个赶去洗手。就这样一个洗手的问题，我们却花去了10多分钟，真可笑。
接下来就是往蛋糕上均匀而又整齐地涂奶油。老师给我们一人一把抹刀，别看我已经是12岁的大哥哥了，可说实话，我也笨手笨脚的，面对蛋糕，竟无从下手。幸好老师最后帮我打了个圆场，不然我的面子丢大了。这都是平时缺乏锻炼的表现。唉，我以后一定要多多锻炼，累积生活经验，让自己的手脚变得麻利些。
为了让蛋糕变得更加美丽动人，让人垂涎三尺，我们不光要涂上奶油，还要挤一点果酱。这个活我倒还干得比较迅速。只见我从盆里一会拿出巧克力酱，一会又拿出青苹果酱涂来涂去，画了一只拿着气球的小小熊，还在蛋糕周围镶上一圈花边。老师对我的成果给予了高度评价。这也印证了毛主席那句话：“世上无难事，只怕有心人。”看，我的辛勤付出没有白费。
最后，就是给蛋糕表面放上点儿配料。在指导老师的悉心调教下，我把水果、坚果、彩米糖整整齐齐地摆放好，老师再在上面挤一点奶油作为点缀。哈哈，历时47分钟的第一次做蛋糕行动最终以我成功了而圆满地画上了一个大大的句号。
第三天早晨，当我打开这盘蛋糕吃起来时，我的头脑又开始回忆了起来。虽然有一些细节已经迷糊了，但这次蛋糕diy还是给我留下了深刻的印象。我相信，第一次做的蛋糕，一定会成为我童年永远的回忆！
难忘的瞬间小学四年级作文
瞬间，是很短暂的，难忘的瞬间作文。也许它让你过目难忘，也许让你感动不已，也许让你深恶痛绝，也许……一场精彩的比赛快要开始了，欢众们陆续进入场地，选手在选手室做准备，唱水、换衣服……请选手进场，解说员说道。
选手们进场了，“呼——”一声欢呼中，选手们站在了自己的场地，哨声一响，只见红队1号球员机智地把球一推，2号跟上一大脚，球犹如离弦的箭向蓝队球门飞去，。说时迟，那时快，只见蓝队球员飞身拦截，一下就把球夺了回来！
开局太激动人心了！这时拉拉队员们也如梦初醒，啦啦队里爆发出了第一轮加油声，扣人心弦的开局激发了双方球员的斗志，只见球员们一会儿聚集在这，一会儿又跑到那儿，不遗余力地拼抢。足球犹如一颗圆形，滚到哪，哪里就烽烟因起。随着“圆形”一次次靠进球们，欢呼一浪高过一浪。蓝球队的女守门，如老虎扑食，扑了过去，哦，瞬间抢住球。蓝队给红队一个下马威，但红队土气仍很高涨，越战越勇。
经过时间的摧促以后，以前2：1的成绩，蓝队赢了！时间是宝贵的，难忘的一瞬间是无价的。打开心扉，去寻找吧！
小学四年级作文：难忘的第一次
1.让学生分享彼此成长的故事，记录生活中难忘的瞬间。
2.指导学生把内容说具体，表达自己的真情实感。
3.培养学生表达能力，在表达和评价中清楚如何写好本次作文。
把内容介绍得具体，表达出自己的真情实感。
设计意图。
欣赏利用学生相片制作的短片。
看看他们是谁?又在做些什么呢?
(师生互相介绍相片上的内容，点出是和第一次相关的内容。)。
1.指导选材。
思考自己最是哪一件?
(学生自由交流)。
小结：不同的第一次常常带给我们不同的感受：有成功，有失败;有欢笑，有泪水;有满足，也有遗憾但无论怎样，都是令我们。
2.练习讲述自己第一次发生的故事。
3.学生讲解自己的故事，同学之间互相评价。
(点出习作训练重点：内容具体，表达自己的真情实感。)。
4.指导学生说清感受的方法：
观赏视频：刘翔夺冠瞬间和他获奖之后的采访。
问：你觉得当时他的感受怎样?从哪看出来的?
(学生自由畅谈，教师适时小结：人物的感受可以从心理活动、动作、神态、语言等方面表现。)。
6.结合学生刚才的讲解，练习适当的补充，使内容更加具体，感受更加真实。
1.指导作文题目：
本次习作可以用第一次这样的题目，也可以从事件的内容和自己内心的感受入手起一个题目，只要多动脑筋，就可以起出精彩的题目。
2.学生动笔写作。
3.课堂小结。
运用相片使习作与学生生活建立联系，拉近距离，调动学生的兴趣，在积极的氛围中让学生有表达的欲望。
交流选材，随机的点出感受，让学生感受到选材的丰富。
让学生轻松表达，彰显个性，引导学生说真话，表真情。
习作指导自然化，在交流中自然总结出本次习作的训练重点，并且用学生感兴趣的人物帮助突破难点，清楚如何表达自己的真情实感。
内容具体。
表达真情。
教具。
学具。
多媒体课件。
学生个人相片。