最新读桃花心木有感大全(13篇)

时间:2023-12-04 09:32:07 作者:笔砚

通过写一篇优秀作文,可以培养自己的逻辑思维能力和语言表达能力。在下面,小编为大家整理了一些优秀作文的范文,供大家参考并学习。

读桃花心木有感

读《桃花心木》有感如果你总是依赖别人,那你永远也成功不了,因为你不知道“自立”这两个字的重要性。

学完《桃花心木》这课后,让我懂得了人生的道理。从种树人那番话里,我知道了种树人不定时,不定量这样做的原因是为了让桃花心中在不确定中找到水源,拼命扎根,长成百年大树,显示初生机勃勃。树木遇到的不确定就像人一样。我们在生活中会遇到许许多多的不确定。就如一本书中的故事一样:那是一个春天,花开了。小草绿了,燕子飞回来了,到处都显示出生机勃勃。在一个小镇上,一个人却与季节相反,他整天闷闷不乐,那是因为他下岗了。过没几天,他脸上显示的闷闷不乐变成了一张人见人笑的脸。虽然他下岗了,可是他经过几天的`改变,把先前不对的地方都写了出来,证实了这些原因就是让他下岗。随后,他一天打了好几份工:早上送报纸,中午帮人家打字,下午去做助理,晚上就在桌上写小说、论文。没多久,他辞了全部工作,就在家中写小说、论文。一个月后,他便发表了他人生中的第一篇小说。那篇小说销往全国各地,他成了小说红人。这个故事让我懂得了在不确定中生活的人,纵使他失败了,也会再一次成功。

其实,人的一生没有平坦的,总要遇到挫折,如果你没经历过,也许你不知道其实那是一件好事,那是上天给你的理智测试题目。

读《桃花心木》有感

这篇文章通过对桃花心木的描写,使我们明白一个道理:当我们学会依赖的时候,独立就会远离我们;当我们学会放弃的时候,胜利就会远离我们,当……当你依赖一样东西或放弃一样东西的时候,另一样就会远离你们而去。

当你将一只黄鹤用笼子困住,每天喂它鸟粮,每天陪他玩耍,让他每天享受人一般的生活,那么我想它就算怎么努力,到老了以后也学不会飞翔,而如果你将一只黄鹤在它快成熟的时候放飞了它,我想它一定会学会飞翔,因为它不会依赖人类,而会自己寻找食物。

有个故事,一个四年级学生主动到西雅图图书馆帮忙,他总是认真的把放错地方的图书准确的归回原位,后来他因搬家离开了西雅图,但他仍坚持让爸爸开车送他到图书馆义务劳动,他说:“如果爸爸不送我我就走着来!”他就是后来闻名世界的微软电脑奇才比尔。盖茨。比尔。盖茨的成功,真是他当年的那种追求,那种执着,那种拼命的努力,拼命学习的精神,使他拥有了如此巨大的成就。

一个人曾说过:“所有坚韧不拔的努力,迟早会取得报酬的!”

桃花心木最后经过自己不断努力,不断的拼搏,不断地打败挫折,终于长成了一棵参天大树。就算没有人浇水,没有人松土,他也会自己努力寻找,拼命扎根的。

我们人类不也是一样吗?

会过得快乐开心未曾反悔过吗?

显然人生许多考验,面对的时候,我们要用信心去战胜一切,因为那些都需要我们坦然的去面对,因为只有坦然面对,不放弃,才会有胜利等待着我们。

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读桃花心木有感

《桃花心木》文章主要讲的是:作者林清玄老家屋旁有片空地,租给了一位个子很高的人种桃花心木,种树人奇怪的种树方法使作者林清玄深感疑惑。下面是本站小编给大家整理的读桃花心木有感,供大家参阅!

爸爸曾经告诉我“如果你无法独立自主,那你就无法生存下去。”每次我都不以为然,说:“我才不信,以后我自然能够生活那儿需要什么独立自主哇!”然而,语言书上的一篇课文却改变了我的想法。

一位种树人无规律地给桃花心木苗浇水,作者以为他太懒或太忙,但问了种树人之后才知道种树人是在模仿老天下雨,依树苗的依赖性完全消失,养成独立自主。过子几年,桃花心木已有屋檐那么高了,种树人也不再来浇水了。

其实我们人也和文中的树苗一样,如果我们没有依靠,自己去接触社会,面对挫折,那我们将会锻炼出一颗独立自主的心,如果我们一直依赖于别人,那我们就经不起生活的考验,无法面对突如其来的挫折。

有一个五年级的女孩,她一出生父母就离婚了,法院把她判给了爸爸。几年后,爸爸被查出先天性不育,所以爸爸将她毒打一顿后赶出了家门。而这个女孩因经不起挫折而养成了小偷小摸的行为。

读了这篇课文,我才明白要独立自主这个道理。所以我一定会改正有依赖心这个缺点。

在日常生活中,会发生许多令人意想不到的事情,有些事情令人悲痛;有些事情令人兴奋;但有些事情可能会使人获得生活的启示。远的不说,就说近的吧,我们刚学完《桃花心木》,那篇课文就使我获得了生活的启示。文章主要讲的是:作者林清玄老家屋旁有片空地,租给了一位个子很高的人种桃花心木,种树人奇怪的种树方法使作者林清玄深感疑惑。一次,林清玄终于忍不住将在自己的疑惑告诉了种树人,当种树人说了“谜底”的时候,作者才恍然大悟,并悟出了做人的哲理。

是啊!每一次的困难对于我们来说是生活的考验,而每一次的失败对于我们来说是下一次的经验,在不确定生活的人,会培养出一颗独立自主的心,并会把很少的养料转化为巨大的力量,努力生长。

大家应该都听说过:“穷人的孩子早当家”这句话吧!为什么说穷人的孩子早当家呢?因为那些穷人的孩子从小就开始过独立的生活,根本没有半点依赖家长的心,他们就像桃花心木树苗一样,靠着自己找到它们必须拥有的水源,才能生活下去!

而我们这些00后的孩子,大多部分应该都是衣来伸手,饭来张口吧。我从书上知道:外国孩子到了18岁,父母就让他们“自由生长”,把他们“推向社会”,撒手不理。如果换成我们中国孩子,我们也许会埋怨父母,也许会破口大骂。我们为什么不用骂人的时间去思考思考为什么外国孩子做得到,我们中国孩子做不到呢?那是因为,外国孩子从小就开始了不确定的生活,他们从很小就开始自己“汲水生长”。之所以他们能培养出一颗独立自主的心,是因为他们一直在不确定总生活。我们为什么不试试呢?从现在开始,我们也要帮自己培养出一颗独立自主的心!我们要学会像小鸟一样在天空中自由飞翔,我们要让全世界的人知道,我们不需要父母的陪伴也能独立飞翔!

“桃花心木是一种特别的书,树形优美,高大而笔直。”这种树就是桃花心木,而种它的人,也是一个个子很高,有心,用心,去种树的一个人。但是他种树却和别人不一样,他每次去浇水的时间不一样,隔的天数不一定,而每次浇水的量,也同样不一样,他种树的这个举动,不禁让“我”起了疑心:他是一个懒人吗?可是,如果他是一个懒人的话,为什么总是知道有树要枯萎,而提前带树来?为了解开我心里的疑惑,便去问他,他却说出了一番令我吃惊的话:“每一棵树木自己要学会寻找水源。我这样下雨,只是模仿老天下雨,他下雨是算不准的。如果无法在这种情况下自己努力拔根,努力在地下寻找水源的树,自然就枯萎了。但是在这种不确定的情况下,拼命扎根的树,长成百年大树就不是问题了。”种树人的一番话,却让我领悟到了做人的道理:

这不光是树,人也和树一样。在不确定中成长的人,才能经得起生命中的挫折与磨难。不经风雨,又怎能见得彩虹呢?只有经得起这些考验的人,才能成为坚强,有作为的人。比如盲人,他们是看不见的。看不见世界,也看不见人类,更看不见他们所走的路。因此,他们该怎么办呢?只有一个办法,硬着头皮在这中茫茫的,无尽的黑暗中拿着唯一能给自己指路的拐杖,迈出艰难的一步步。在这种不确定中走着路,每走一步,这就会让他增加一份勇气与胆量,等习惯了,他呢?就再也不会害怕走的路,害怕自己撞到人了。

在生活中,我们应该把自己能做的,该做的事情,不去对自己说:“算了,长大再做也不迟!”而应该去强迫自己,对自己说:“现在就去做吧,这样长大后就不会搞砸了!”我们从现在起就要养成独立自主的好习惯,不要再去依赖父母给予温室蜜床了。我们也要做一个坚强的,独立自主的人。

读桃花心木有感

照此看来,一个人,在艰苦的环境中成长起来必然经历得起更多的大风大浪,也更易获得成功。当今在我们身边,就不乏这些例子。

就我们班很多同学都是独生子女,在家里过惯了娇生惯养生活,往往对父母极为依赖,这也是因为父母们“紧抱”着他们,宠着不放,一味强调他们要听话,要做乖孩子,使他们缺少在社会中锻炼与磨砺成长的机会。在父母眼中,这些人永远都是小孩,所以不肯放手让他们接受考验。不愿他们做任何带冒险性的行为,自然他们无法有机会锻炼自己。因此如果这种认识迟迟不得到更正的话,那将会束缚了孩子的成长。

愿天下的大人们不要把孩子抱太紧了。放开双手吧!让孩子们在艰苦的环境中磨硬翅膀,从雏鹰成长为真正能翱翔于天空中的雄鹰吧!

读桃花心木有感

桃花心木一课给人温暖的感觉,也告诉了我们一个很重要的道理,就是要独立,下面请看看关于读桃花心木的读后感是怎样的吧!

今天,我们班上了一篇课文——《桃花心木》。

这片课文时候着名作家林清玄写的。

课文表面上是写树,实际上是要借树的生长来比喻人的成长。

《桃花心木》讲述的是一位种树人给树浇水没有规律的事,作者从中悟出了一个道理。

使我感受最深的一句话是“不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活中的考验,会锻炼出一颗独立自主的心”因为这一句话告诉了我人生的哲理:人和树一样,都要学会在不确定中生活。

树木要在不确定中学会把很少的养分转化韦巨大的能量,才能长成参天大树。

人也会遇到很多不确定,只有经得起生活中风风雨雨的考验,才能成为坚强的人,有作为的人。

在生活中,每家每户都有一个“小皇帝”“小公主”。

他们成了家里万千宠爱集一身的人,什么事都有父母帮他们盯着,未来的路有父母帮他们铺着。

我们已经长大了,虽然不能帮爸爸妈妈分担经济上的困难,我们唯一可以做到的只有让爸爸妈妈不为我们操心。

我们要学会自己照顾自己,遇到困难自己去解决,不能依赖父母。

读了这篇文章,我明白了人在艰苦环境中要自立自强,克服依赖性,学会生存的道理。

从而学会生存和发展的本领,愿我们每一个人都能有一颗独立自主的心,克服对他人的依赖。

扬起自信的风范,驶向成功的彼岸。

读了桃花心木这篇课文,让我想到老师,课文借桃花心木的生长,比喻成人的成长。

而老师,如春蚕,牺牲自己,把温暖给别人。

如粉笔,给了我们知识,而自己却因而牺牲。

老师如蜡烛,牺牲自己,照亮别人。

而桃花心木手受种树人的影响,才可以长为参天大树,正如种树人所说的那样,树木要自己在土地里找水源,如果无法在这种不确定中汲水生长,树木自然就枯萎了。

没有枯萎的桃花心木正是因此,自己学会生长,找到水源,而拼命生长。

汲水生长。

正是因为没有被这些不可预料的坎坷、曲折、磨难所打倒,所以才能长成参天大树。

而枯萎的桃花心木是因为没有克服这些坎坷、曲折、磨难,是因为它们不去努力,因此,本来,可以长成百年大树,可是却给枯萎了,正是因为这样,就失去了最美好的机会。

读了这篇课文使我恍然大悟,让我知道人应该多经历那些坎坷,多经历那磨难,多经历那些曲折,才可以为我们的后路做下永不堵塞的准备,也只有这样,展望未来才会像蓝天上的小鸟一样越飞越高,越飞越近,只有这样,才能为以后做长远打算,而不会像一些不坚强的.毛毛虫一样,永远只是好吃懒做,而不做出更大的贡献。

读完这篇文章后,文章的意思在最后的话里一目了然,就是要告诉我们一定要多经历一些坎坷、曲折、磨难,只有这样,我们才可以长成参天大树,就像桃花心木一样,只有这样,我们才可以激发出内心的潜能,比如,父母不在的时候,要自己试着自己做一做,因为失败乃成功之母;还有如果这次成绩下降了,我们应该想想是不是粗心大意,是不是因为题太难,找到这些原因后,及时的改正,不能依赖别人,说别人没教好,因从我们身上找原因,这样,才可以从失败的隐影里彻彻底底走出来。

我们应该学习种树人,学习他的精神,按他说的话去做。

只有这样,我们长大以后才会无愧于心。

乡下老家屋旁,有一块非常大的空地,租给人家种桃花心木的树苗。

桃花心木是一种特别的树,树形优美,高大而笔直,从前老家林场种了许多,已长成几丈高的一片树林。

所以当我看到桃花心木仅及膝盖的树苗,有点儿难以相信自己的眼睛。

种桃花心木苗的是一个个子很高的人,他弯腰种树的时候,感觉就像插秧一样。

树苗种下以后,他常来浇水。

奇怪的是,他来的并没有规律,有时隔三天,有时隔五天,有时十几天才来一次;浇水的量也不一定,有时浇得多,有时浇得少。

我住在乡下时,天天都会在桃花心木苗旁的小路上散步,种树苗的人偶尔会来家里喝茶。

他有时早上来,有时下午来,时间也不一定。

我越来越感到奇怪。

更奇怪的是,桃花心木苗有时莫名其妙地枯萎了。

所以,他来的时候总会带几株树苗来补种。

我起先以为他太懒,有时隔那么久才给树浇水。

但是,懒人怎么知道有几棵树会枯萎了呢?后来我以为他太忙,才会做什么事都不按规律。

但是,忙人怎么可能行事那么从从容容?我忍不住问他:到底应该什么时间来?多久浇一次水?桃花心木为什么无缘无故会枯萎?如果你每天来浇水,桃花心木苗该不会枯萎吧?种树的人笑了,他说:“种树不是种菜或种稻子,种树是百年的基业,不像青菜几个星期就可以收成。

所以,树木自己要学会在土里找水源。

我浇水只是模仿老天下雨,老天下雨是算不准的,它几天下一次?上午或下午?一次下多少?如果无法在这种不确定中汲水生长,树苗自然就枯萎了。

但是,在不确定中找到水源、拼命扎根,长成百年的大树就不成问题了。

”种树人语重心长地说:“如果我每天都来浇水,每天都定时浇一定的量,树苗就会养成依赖的心,根就会浮生在地表上,无法深入地下,一旦我停止浇水,树苗会枯萎得更多。

幸而存活的树苗,遇到狂风暴雨,也会一吹就倒。”种树人的一番话,使我非常感动。

不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。

在不确定中,就能学会把很少的养分化为巨大的能量,努力生长。

现在,窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高,是那么优雅自在,显示出勃勃生机。

种树的人不再来了,桃花心木也不会枯萎了。

这是一篇六年级下册的精读课文,是我国台湾着名作家林清玄的一篇散文。

这篇文章语言朴实流畅、寓意深刻。

作者借树苗的生长,来比喻人的成长,这是一种借物喻人的写法。

写一个种树人让“树木自己学会在土地里找水源”的育苗方法,说明了在艰苦环境中经受生活考验、克服依赖性对人成长的重要意义。

读桃花心木有感

上个月我们刚学习了《桃花心木》这一课,对我的感触很大。

《桃花心木》这一课主要讲的是:“我”望着窗前前的桃花心木回想起了往事,种桃花心木的人是一个“奇怪”的人,他浇水很没有规律,“我”怀着好奇心向他发问,他作了一番语重心长的解释后“我”才明白原因,“我”也感叹:是啊!人何尝不是这样?在不确定中生活的人能比较经得起生活的考验,在不确定中生活就能把很少的养分转化为巨大的能量。

在澳大利亚,随处可见家长狠心让孩子在阳光下暴晒,在地上翻滚,冬天穿一件单薄的衣服,跌倒了,自己爬起来!冷了,自己找衣服!即使孩子们苦得再恨也无法撼动那可包含着伟大母爱的心,因为他们的母亲深知:长大以后离开了父母怎么办?谁会帮你找衣服?谁会扶你起来?这些都是问题,因此,父母都会从小锻炼他们独立自主的'心。

有人说实在这样太过了,可是,那样从小被父母溺爱长大遇到一点小挫折就跳楼自杀的还不少吗?从小被娇生惯养以自我为中心的孩子,与父母闹一点事就离家出走的还不多吗?请各位想想看,娇生惯养好吗?独立自主才是王道阿!

所以,我们要从现在做起,不要做身心脆弱的人,要做个有能力的人,能独立自主的人。

读《桃花心木》有感

这个星期,我们学了一篇很有特色的课文《桃花心木》。

这篇课文是以散文的形式呈现出来的,它的作者是林清玄。课文主要讲了:在“我”的乡下老家,有一个种桃花心木的人,种树人不按规律给树苗浇水,使“我”感到很奇怪。经过与种树人的一番交谈,解开了“我”心中的疑团,并由种树联想到做人,感悟到人生的道理。

文中,种树人育树的方法,开始令作者很不明白,后来,种树人说了这样做是为了让桃花心木苗在不确定中自己寻找水源,汲水生长,拼命扎根,长成参天大树。让作者感触异常深刻。

看着这篇课文,我不禁想到了自己。我现在已经很大了,却还是要依赖父母,什么事都让父母去做,早上起床让他们来叫我;早饭让他们为我准备;让他们来为我整理书包……现在想想,实在是太不应该了!

正如作者所言:不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。是啊!“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,只有经得起生活中风风雨雨的考验,才能成为一个坚强的人、有作为的`人。以后,我不能总是再依赖父母,要学会独立自主,面对失败,不能轻易放弃;面对挫折,要勇于拼搏!像桃花心木一样,在不确定中努力生存,拼命成长,克服对他人的依赖,扬起自信的风帆,驶向成功的彼岸!

温室中的花经不起风雨的考验,让我们在大自然母亲的怀抱中,去体验生活,感悟生活!

读《桃花心木》有感

很久了,我以为我会忘记,然而,我却没有忘记。

“桃花心木”——乍一听,此树的名字很简单,但在简单的同时又给人一种不一样的感觉。然而,就是它让我在偶然间里结识了一位种树人,也同时懂得了人生的哲理。文中那位种树人的一番话,不仅感动了作者,也感动了我。

对于我来说,人生存在着两种形式,一种形式是“悲”,一种形式是“喜”。但是,纵使人类再聪明,纵使科学在发达,我们也无法知道未来的生活是好还是坏,是悲还是喜。所以,我们必须像桃花心木一样,尽快找到属于自己的“水源”,为自己吸收更多的“养分”,从而学会独立地思考问题、判断是非对错,并且彻底走出别人设定好的光圈,让自己变得更加坚强起来。这样我们才能获得面对各种困难、挫折,甚至不幸的勇气!

提起诺贝尔,大家一定有所耳闻吧!他在发明炸药的过程中,频频遭遇到挫折,甚至付出了血的代价。在实验中,他的弟弟不幸被炸死,父亲则被炸成了残废,而他自己也曾被炸得满身鲜血。但不管他遇到怎样的困难,却依然坚信:只要努力,就一定能成功!正是因为诺贝尔这种不轻言放弃的精神,才让他取得129项发明专利。

诺贝尔的精神值得我们赞颂,同样,张海迪的经历也让我们感到敬佩。张海迪虽然下身瘫痪,可她人瘫志不瘫。虽然病魔时时刻刻都在缠绕着她,使她痛苦万分,但是,张海迪却凭着自己惊人的毅力和不懈的努力,顽强地生存了下来,不断与病魔作斗争,在人生中取得了许多辉煌的成就。

同学们,若想成为生活中的强者,就必须学会在逆境中寻找希望,坚守信念让自己不被轻易的打倒。要知道,温室中的花朵经不起风雨的考验,屋檐下的雏鸟飞不上广阔的蓝天。只有敢于接受生活的考验的人,才能获得成功!

很久了,我一直都不曾忘记种树人那意义深刻的话语。有时候,被人们视为真理的东西,恐怕想忘记都难!

读《桃花心木》有感

“树木自己要学会在土地里找水源。”这句话是桃花心木中一句让我思考了很久的话。桃花心木是一篇借种喻育人的课文,这篇课文说的就是一位种树人在一块空地中种了一些桃花心木,但他浇水并没有规则,不是天天浇一定的量,只是摸仿老天下雨,他这样做是想让树苗不养成依赖之心,一旦养成依赖之心,根就会浮在地表上,无法伸入地下,那树苗会枯的枯死,吹的被暴风雨吹倒。

老师在讲课时,特别强调了这句花:“树木自己要学会在土地里找水源。”

这样想着想着,我又想到了我自己读小学四年级时,我的数学作业做得总是马马虎虎,一定要错上几道,原因是:妈妈要给我检查的,做错了也没关系.就这样我就成了信赖信.一次,妈妈忘了检查,结果第二天有五道算术题我只对了两道.从那以后,我便知道:人不能养成信赖心,这会对自己的成长有害。我不再那么马马虎虎了。

读《桃花心木》有感

这篇课文主要讲了:乡下老家空地租给人中桃花心木苗。在树苗幼小时,种树人却不按规律浇水,使作者十分疑惑。后来从种树人的一番话中,作者悟出了道理:“在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。”

是啊!在生活中,只有肯努力寻在“水源”的人,才能成功;只有不做温室里的花朵的人,才能长成好人,只有敢于面对风雨的人,才能成为“百年大树”。树苗要长成百年大树,不仅要靠别人给它浇水,更是要靠他自寻水源,拼命扎根,才不会枯死。如果树苗养成依赖性,即使长成大树,也会一遇狂风暴雨就倒。所以,人也要拥有独立自主的能力,自己的事情自己做,不依靠他人的帮助,要靠自己扎好基业,茁壮成长!

人生的道路崎岖漫长,不是一帆风顺的,当遇到困难,要勇敢克服困难。

不依靠爸爸妈妈,不能屈服人生困难,一定要自力更生,在这个社会上立足。

大家都听说过吧:“穷人的孩子早当家!”这句话吧,为什么说穷人的孩子早当家呢?是因为穷人的孩子从小就开始了独立自主的生活,根本没有半点依赖家长的`心,他们就像桃花心木苗一样,靠自己找他们必须拥有的水源,才能生活下去!!

我们是花朵,但我们不做温室里的花朵,我们要去接受风雨的洗礼,风雨过后,就能见到彩虹,就会变得坚强!!

就让我们想桃花心木苗一样,茁壮成长,长成大树,长成好人!!迎接风雨的洗礼吧!

读《桃花心木》有感

今天我读了《桃花心木》一文,感受启发。文章写了一位种树人给桃花心木浇花没有规律的故事,说明了人在艰苦环境中要自立自强,克服依赖性,学会生存的道理。树苗很弱小,种树人却对其“漫不经心”,“没有规律”的照料,对于树苗的枯萎,种树人不厌其烦的补种。我一开始对此感到莫名奇妙,为什么种树人不按时每天都给树浇水?为什么种树人还要补种?他应该精心管理,按时浇水,除草施肥。树苗就不会枯萎了!

当我读到“我浇水只是在模仿老天,老天下雨是算不准的,他几天下一次……”时,我知道:种树人是在为树苗创造一种自然成长的环境,教给树苗在不确定中找水的本领,让树苗学会在不确定中找水的本领,让树苗学会适应自然,找到适应自己生存的`方法。如果种树人每天按时浇水,树苗就会养成依赖的习性,根就会浮在地表上,无法深入地下,一旦停止浇水,树苗就枯萎的更快,而侥幸存活的树苗,遇打狂风暴雨,也会一吹就倒。“不只是树,人也一样,在不确定中生活的人,比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中,深化了对环境的感受与情感的感知,就能学会把很少的养分转化为巨大的能力,努力生长。”这是育人做人的哲理,人只有在艰苦环境里经受考验,发挥潜能,才能生存和发展。人同树木一样,如果人在不确定中生存,就必须克服种种困难,经得起各种挫折的考验,从而锻炼出独立自主的能力。在学习上,许多同学不善于思考,养成照抄照搬的习惯;在生活中,过着衣来伸手饭来张口的生活,自理能力很差,依赖性强,离开父母无法生活。俗话说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我们不应该做笼中鸟,温室里的花,我们要做展翅翱翔与蓝天的雄鹰,去征服山那边更高更远的天空,去接受暴风雨的洗礼,长成参天的栋梁!

如果想要自己以后充满五彩光环,就必须学会独立自主,经受得起生活的磨练。面对和挫折,没有任何依靠也能想方设法找出克服,战胜困难的办法,继续生存和发展。也只有这样,才能做生活的主人。

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读《桃花心木》有感

今天,我们班上了一篇课文――《桃花心木》。这片课文时候著名作家林清玄写的。课文表面上是写树,实际上是要借树的生长来比喻人的成长。

《桃花心木》讲述的是一位种树人给树浇水没有规律的事,作者从中悟出了一个道理。使我感受最深的一句话是“不只是树,人也是一样,在不确定中生活的.人,能比较经得起生活中的考验,会锻炼出一颗独立自主的心”因为这一句话告诉了我人生的哲理:人和树一样,都要学会在不确定中生活。树木要在不确定中学会把很少的养分转化韦巨大的能量,才能长成参天大树。人也会遇到很多不确定,只有经得起生活中风风雨雨的考验,才能成为坚强的人,有作为的人。

在生活中,每家每户都有一个“小皇帝”“小公主”。他们成了家里万千宠爱集一身的人,什么事都有父母帮他们盯着,未来的路有父母帮他们铺着。我们已经长大了,虽然不能帮爸爸妈妈分担经济上的困难,我们唯一可以做到的只有让爸爸妈妈不为我们操心。我们要学会自己照顾自己,遇到困难自己去解决,不能依赖父母。

读了这篇文章,我明白了人在艰苦环境中要自立自强,克服依赖性,学会生存的道理。从而学会生存和发展的本领,愿我们每一个人都能有一颗独立自主的心,克服对他人的依赖。扬起自信的风范,驶向成功的彼岸。

六年级:优雅梦蝶舞。

乡下老家屋旁,有一块非常大的空地,租给人家种桃花心木的树苗。桃花心木是一种特别的树,树形优美,高大而笔直,从前老家林场种了许多,已长成几丈高的一片树林。所以当我看到桃花心木仅及膝盖的树苗,有点儿难以相信自己的眼睛。种桃花心木苗的是一个个子很高的人,他弯腰种树的时候,感觉就像插秧一样。树苗种下以后,他常来浇水。奇怪的是,他来的并没有规律,有时隔三天,有时隔五天,有时十几天才来一次;浇水的量也不一定,有时浇得多,有时浇得少。我住在乡下时,天天都会在桃花心木苗旁的小路上散步,种树苗的人偶尔会来家里喝茶。他有时早上来,有时下午来,时间也不一定。我越来越感到奇怪。更奇怪的是,桃花心木苗有时莫名其妙地枯萎了。所以,他来的时候总会带几株树苗来补种。我起先以为他太懒,有时隔那么久才给树浇水。但是,懒人怎么知道有几棵树会枯萎了呢?后来我以为他太忙,才会做什么事都不按规律。但是,忙人怎么可能行事那么从从容容?我忍不住问他:到底应该什么时间来?多久浇一次水?桃花心木为什么无缘无故会枯萎?如果你每天来浇水,桃花心木苗该不会枯萎吧?种树的人笑了,他说:“种树不是种菜或种稻子,种树是百年的基业,不像青菜几个星期就可以收成。所以,树木自己要学会在土里找水源。我浇水只是模仿老天下雨,老天下雨是算不准的,它几天下一次?上午或下午?一次下多少?如果无法在这种不确定中汲水生长,树苗自然就枯萎了。但是,在不确定中找到水源、拼命扎根,长成百年的大树就不成问题了。”种树人语重心长地说:“如果我每天都来浇水,每天都定时浇一定的量,树苗就会养成依赖的心,根就会浮生在地表上,无法深入地下,一旦我停止浇水,树苗会枯萎得更多。幸而存活的树苗,遇到狂风暴雨,也会一吹就倒。”种树人的一番话,使我非常感动。不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中,就能学会把很少的养分化为巨大的能量,努力生长。现在,窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高,是那么优雅自在,显示出勃勃生机。种树的人不再来了,桃花心木也不会枯萎了。

这是一篇六年级下册的精读课文,是我国台湾著名作家林清玄的一篇散文。这篇文章语言朴实流畅、寓意深刻。作者借树苗的生长,来比喻人的成长,这是一种借物喻人的写法。写一个种树人让“树木自己学会在土地里找水源”的育苗方法,说明了在艰苦环境中经受生活考验、克服依赖性对人成长的重要意义。

六年级:匿名。

读《桃花心木》有感

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,如果一个人养尊处优,从未经受过生活的考验,挫折的磨练,当他被生活所打败时,他所承受的痛苦将是平常人的许多倍,很大的可能他将承受不了这种痛苦。

“不经历风雨,怎能见彩虹。”一些在不确定环境中生活的人,他们的心已被生活的坎坷打磨成一个独立的人,他们能接受常人所不能接受的一些痛苦。

这是我读完《桃花心木》后最大的感触,这篇文章朴实流畅、寓意深刻,文章从描写桃花心木的形状很特别,引出桃花心木树苗和种树人,再写作者观察种树人种树的奇怪现象,最后写作者与种树人的谈论。作者借树苗的生长,来比喻人的成长,写一个种树人让“树木自己要学会在土地里找水源”的育苗方法。种树人来的目的就是让树木适应环境,把很少的养分转化为巨大的能量,经得起风吹雨打的锻炼,学会自己在土地里找水源,深深扎根,茁壮成长。

如今,坐在初春的暖阳下,细细品味作者诚挚的情感,我一次次被感动了。那朴实淡雅的文风,包含着令人深思的人生哲理;那简单朴实的故事,蕴含着无比细腻的情感。这就是林清玄文章的魅力!他的文章里又像是流水的声音,又像是洒进了阳光的温暖,又像是风吹过的清凉……清丽悠远,沁人心脾。

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