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游乐场小学作文
今天，天气晴朗，我一大早起床读《易经》，读完后，我开始写今天一天的作业，分别是：书法、读三年级上册的课文、数学口算题卡和日记。
我把所有的作业做完后，和爸爸一起骑自行车去寺坡的新超市。我们的目的是一个气垫床，因为我是来挑战高度的，我不怕高，所以我才来。我才刚系上安全绳，就有困难了。这是一个半层楼高的、没有木板的桥，上面只有几条绳子。
我过的方法是冲，不管三七二十一直冲对面，我心想：“这次惨了。”没想到，我冲过去了，是因为我系得有安全绳。我穿过了空中飞物，又穿过了空中的独木桥和雷区，终于上了第二层楼。
我上了二楼，已经筋疲力尽了，我又看了周围，有独木桥和绳子，我发现独木桥有很多凸凹不平的地方，等我把所有项目跑完后，就系上一条还没密封的绳子就跳了下去，今天真是太疯狂了。
游乐场小学作文
有一次在假期的时候，妈妈带我去泰国曼谷的游乐场。
我们要坐飞机来，到这里的时候就已经是晚上了，我们就找了一个酒店住下了。我正在和妈妈讨论明天玩什么?妈妈说：“我们明天去游乐场。”我可高兴坏了，因为游乐场是我最喜欢的地方。
我们乘大巴到了游乐场。我们先去玩小型过山车，我看到那车模样的时候，我就开始目瞪口呆，那车长着一副养乐多的模样，我看到其它见过的模样都不会目瞪口呆的，唯独养乐多的样子，因为养乐多只是能喝的塑料罐饮料，可最后我还要在这个养乐多里坐过山车!
过山车开始动了，从慢慢的变到飞快，我倒是非常开心，开始我妈虽大叫着，下来的时候她说：“吓坏我了，以后再也不坐了。”
坐完了过山车，我们又去了鬼屋，里面有会动的木乃伊，行走的僵尸……我一点儿也不怕，反而还觉得很好笑，它们还发出很多奇奇怪怪的声音，但我知道它们是机器，可我妈又被吓坏了，唉!我真拿她没办法!
我喜欢来这个游乐场。
游乐场小学作文
今天，爸爸妈妈带我去游乐场玩。
那里景色宜人，有许多玩的大型玩具，有荡秋千、打枪、过山车、海盗船、滑滑梯、摩天轮等等，尤其是过山车、划船、飞机、钓鱼、摩天轮这几种都是我最喜欢的我很高兴。
打枪的时候，要看准确地瞄准汽，再开枪，才能打中目标。
过山车先系好腰带，再用手拉住栏杆，过山车开始开了就行了。
划船，我们先坐稳，再拿起一双木头加上的划板。
飞机也跟过山车一样，先系好腰带，飞机开始飞了，就行了。
钓鱼的时候，先拿好钓鱼竿，钓到鱼就用线捞上来。
摩天轮先用手拉住栏杆，在欣赏两边的风景！我在玩过山车的时候，有个小女孩吓得哇哇大哭，最搞笑的要数那个大人了，他也吓得直叫救命，我可一点也不怕，觉得很刺激，我还拉着妈妈玩了两次才过瘾呢！接着我把我喜欢的项目都一一玩过去，今天我真快乐！
游乐场小学作文
爸爸答应过我，说这个周末要带我去游乐场玩。
我觉得这一个星期都过的很慢，因为我每天都在想周末怎么还不来啊，周末怎么还不来。周末到了我就可以和爸爸一起去游乐场坐过山车，坐旋转木马了。一想到这里，我就想让时间过的快一点。
周末终于被我等来了，可是爸爸说他单位有事，我心里便开始赌气了。
爸爸告诉我说：“这周末是植树节，我们单位要一起去南苑公园植树。不如爸爸带你去植树怎么样。”除了去游乐园，我哪里都不想去，所以我并没有搭理我爸爸。
过了好一会儿，爸爸跟我说了很多植树、保护环境的知识。我渐渐的植树产生了兴趣。但是我仍旧没有妥协，得意洋洋的对爸爸说：“陪你去种树可以，但是你周日得带我去游乐场。”爸爸一口答应了。
我陪着爸爸去了南苑公园，一开始我对种树也没有很浓厚的兴趣。可是玩着玩着，觉得比游乐场好玩一点点。看着自己亲手种的树，心里别提有多高兴。
游乐场小学作文
今天早晨，阳光明媚，我和爸爸妈妈一起去游乐场，我好开心呀!
我刚走进大门，就被一堆娱乐设施吸引住了。这儿有可以站在上面扭腰的，那儿有可以吊在上面练臂力的，那头有过山车，这头有海盗船……我想:“果然像我想的一样，游乐场娱乐设施真多啊!”
突然，在路边的一个小摊上，我看到了一个漂亮的存钱罐，她有一双水灵灵的大眼睛，身后有两股头发，一身华丽的小裙子，只不过没涂颜色，我觉得是我大显身手的时候了。“妈妈……，我想买一个!”我回头看了一眼妈妈，害怕她不同意给我买，不过最后在我的“糖衣功夫”下，妈妈终于同意了。
我买了一盒颜料几枝笔，往水池蘸了点水，就坐在那里的石板上一直画呀画呀，用了半个小时，啊!终于画了一半了，我觉得这个小姑娘存钱罐更好看了，但是到了画眼睛的时候我却出现了状况，我用了最细的笔去给小女孩画眉毛，可惜还是画得太粗了，正在叹息时，眼睛那里的蓝色颜料也流了下来。哎，真可惜呀!
但是，今天能和爸爸妈妈一起出来玩，我还是很满足的。
小学生作文游乐场
一个风和日丽的日子，我和妈妈、陈未央、张波叔叔、包老师一起去森林公园以及游乐园玩。
到了森林公园，那真是一个鸟语花香，树木茂盛，群山环绕的地方啊！树上的鸟儿叽叽喳喳的叫着，好像在说：“你好！你好！”瞧！那小路边的瀑布好像大山公公的毛巾，搓洗在它的.身上，石头紧紧裹着清清的水，像一颗颗蓝宝石。那流下的水，又像一条线，把这些“蓝宝石”串成了手链。
“嘟嘟嘟”车子开了，我们坐进了车，来到了游乐园。我们排了队，检了票，来到了奇幻的世界。我看到了小湖边，那鱼儿跳起，把蝌蚪吓得四处逃窜，青蛙在草丛里歌唱着，真好听！我跟妈妈他们坐在摩天轮上，当升到处的时候，低头往下看，下面排队的人群变成了一只只小蚂蚁，真好玩！
时间过得很快，我们要回家了，走在出口的路上，我还跟笑容满面的红太狼合照了呢！好开心呐！
写游乐场玩的小学作文二年级
今天去了石景山游乐场，那里有勇敢的幽灵转盘，美国探险等等。操场上让我心都跳出来了的游戏是勇者幽灵转盘，也有一个类似的轮子，但是转的很快。当每个房间都到了轮子的顶端，你的脚会抬起来，你的头会抬起来，但你不会掉下来。每次从上到下转，我的心都会跳出来。在幽灵转盘上，我听到一个女人在尖叫“啊-啊-啊”。
操场上我最喜欢的游戏是碰碰车，矿车过山车，美国冒险。
我玩碰碰车的时候和别人不一样。别人玩碰碰车总想偷鸡摸狗。我呢？很公平。我想比较的是力量和速度，而不是那些想法太多的人。
矿山过山车就是让你体验矿山里的感受，那里有波浪一样的铁路，不断掉头的铁路。里面也有黑暗的洞穴，让你觉得自己是在一个真实的洞穴里。
美国探险是一个射击游戏，几十个人在马车里用枪打假兽，打死一个得一百分。我用双枪，所以得了六千分。
操场上有很多我没玩过的东西，比如洪流泛滥等等。下次我会再来的。
五年级：qq反战2345。
（五年级，400字）。
一个木马爱上了面前的另一个木马。所以，在同一个转盘上，它一直在追逐，却永远只能看到对方的背影，而前面的木马独自旋转，从来没有感受过身后的世界.
谁说：“世界上最大的悲哀是我站在你面前，你却不知道我爱你。”近在咫尺，近在咫尺，也许，这就是木马的悲哀。
《向左走向右走》热潮刚刚冷却，就听到王菲的梦幻《旋木》。不知道把两者写在一起是否合适。一个木马和一个木马，无奈平行线。只有前者最终得到了巧合的大团圆结局，而后者只能承受无限延伸的无奈。旋转的木头，它带给所有人欢乐，然后从你身边看着欢乐，随着人的远去，渐渐被拉开。“音乐停了你就走，我只能这样。”我们看到的永远是旋转的木头带来的喜悦，却从来没有人听到它无助的叹息。“看他们笑的眼神，别担心我。”
孤独的婆娑的树林依然跳着自己孤独的芭蕾。“永远有多远？”也许，也许就在下一个转弯之后！
天使般的笑声在旋转的木头周围蔓延。
在操场上，
有一丝悲伤，
若即若离。
（六年级，400字）。
操场一直是我着迷的地方，今天终于如愿以偿。有过山车，海盗船，弹跳机，等等。有学生，有孩子，有叔叔阿姨，有笑声，有尖叫声，是游客的天堂。
我迫不及待地想把我妈妈拉进海盗船。船启动了，慢慢地上下摇晃，摇晃得越来越高，越来越快。它似乎遇到了一场大风暴。海盗船被大浪掀了又掀。有些人不敢躺在扶手上，有些人则不停地尖叫。真的很有趣。
我们又来到了急流。我们上了船，被拉进了一个26米高的山洞。我们从瀑布上倾泻而下，似乎落到了谷底。我吓得紧紧抓住扶手。突然，一股大浪花像一大盆水一样打在我身上，把我浇成了落汤鸡。
还有更惊险好玩的！想玩？快来南京。
（三年级，300字）。
小学游乐场的作文
欢迎来到我的乐园，我的乐园就是校园游乐场。
它像一个动物园，滑滑梯像条小蛇，翘翘板两边都是小动物做成的，供我们这些活泼的小猴子玩耍，还有正方形的小树林，一眼看不到头。
一到星期五我都会在那里玩，我喜欢在小树林里玩，首先走到树木上，一条一条的树枝在晃动，要抓紧树枝，不然会掉进小河里的。
接着要抓紧巨大的树木，树木下面有一条长长的树枝，要抱紧树木，脚踩树枝，抓住藤，像小猴子一样，抓一根，又一根，像荡秋千一样，荡到石头桥上。
咚咚咚，终于到最后一关，那就是爬树，这树真高呀，小心有”蛇"，快点跳过去，砰！到终点了！
“恒恒，该回家了。”妈妈说，我正想着再来一次，耳边就响起了妈妈的声音，时间过得真快，那么快就要回家了。我的心里还惦记着刚才冒险刺激的场面。抓紧树枝，逃过恐怖蛇咬人的情景，跃过一块块用石头拼成的桥，多好玩啊！真让人回味无穷！
我爱校园的游乐场，我喜欢它，因为它会给我带来快乐，我在这里能挑战自我，克服恐惧，这是我最喜欢的乐园，我爱它！
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数学小学二年级上《游乐场》教学反思
两位数乘一位数的计算，进位的与不进位的计算方法相同。学生在掌握了两位数乘一位数不进位的计算方法后，应用这一已有知识探索出进位的计算方法对学生而言已不再是难事。我认为在新课的展开时，应注重的是学生的思维过程，因此，我鼓励学生自己去探索计算的方法。在本节课上，除个别学生外，其他学生都掌握了方法并能正确地进行计算。但是在课堂上，我没有反思这些学生为什么会错，一些学生当然是因为粗心做错，而有些学生对于算理还是有些模糊。在全班反馈中我没有抓住学生的错误进一步反问其为什么会出现这样的错误，而只是一味地让别的同学来帮助他正确解决。然后在单独辅导过程中也没有进一步询问其错误的原因。
我看到过这样一段文字：记得有个社会心理学家曾指出：“我们甚至‘期望’学生犯错误”，“因为从错误中吸取教训，便可争取明天的成功”。学生探索新知的过程往往不是笔直的，会产生这样或那样的错误。如果把学生的错误“隐藏”起来使教学显得一帆风顺、严丝合缝，这样的课未必是好课。“剥夺学生犯错的权力就等于限制他们自由选择的意愿”。所以，数学教学在让学生体验成功的同时，还要让学生在尝试错误的过程中锤炼自我，培养他们敢于克服困难的坚毅性格，进而形成良好的学习品格。
所以，我想，在让学生掌握正确的方法的同时，要让他们充分认识到原有的错误为什么是错的，要让学生学会观察，学会分析，让学生自己去分析错误使全班学生都能关注这种错误，从而真正理解算理。在教学中我充分发挥了学生的自主性，引导学生自己去思考、探索和发现，同时鼓励学生遇到问题可以同桌或小组讨论，交流，使教师真正成为教学的组织者。
玩转游乐场二年级作文
星期五，我和妈妈、王怡菱和她的妈妈一起去泉州找陈亦洋玩。
到了陈亦洋家，陈亦洋他妈妈请我们去游乐场玩。
游乐场热闹极了，小朋友们个个都很开心。我们也迫不及待地跑进去玩。哇！有椰果树，还有海洋球，太好了。
玩了很久，大家都累了，我们就去餐馆才吃饭。
今天玩得开心极了！
游乐场小学作文
我家附近的游乐场是我最喜欢的地方，那里可好玩了，碰碰车，海盗船，弹簧床，好玩的游乐设施，让人流连忘返。
在令人眼花缭乱的游乐设施中，最好玩的一束碰碰车了，坐上去听到铃声响后，只要你彩冻脚刹，扭转方向盘车就开动了，开碰碰车非常自由，在规定的范围内，你可以随便开斋行车中，当然会发生很多次碰撞，不过你别紧张，一点危险也没有，碰碰车不是互相碰撞才有乐趣吗？当然，如果你不想别人，那就要开动脑筋想法子咯！玩碰碰车，你一定别忘了到那令人心跳加速的海盗船上坐一坐，当船长命令你开船时，你可千万要抓紧把手，否则你就会被晃得东倒西歪，一开始传的.服都比较小，坐在船里还是很轻松的，但渐渐地淡淡的，越来越高，这是里的人就会觉得自己好像变成，木头人了，手和脚都听不了使唤，心脏也跳的越来越快，怎么样？你是不是觉得海盗船非常惊险刺激呢？当然，如果你不想玩这么惊险刺激的游乐设施，你还可以玩旋转木马，滑梯森林芝麻之类的，保证你也可以从中找到乐趣，怎么样？听了我的介绍，你是不是也想来玩一玩呢？有机会你一定要来亲自体验一下哟！
游乐场小学作文
我们来到游乐园，展现到我眼前的是一幅壮观的场景——许多人都排着队买票，游乐的器材都忙得不亦乐乎。我迫不及待的买了几张票。
我先去玩的是“摇头飞椅”，还没有上去的时候我想：切！这个有什么好吓人的嘛，真是的。我连忙坐了一个最吓人的位置，系好安全带，开始了！刚开始，在很矮的地方旋，一点也不吓人，可是，它越升越高，而且在不停的转动，我坐的位子在高空中忽高忽低，忽上忽下，可把我吓死了。我便放声大叫起来——救命啊！过了几分钟，飞椅停了下来，我的脚刚落地就摔了下了，要问我为什么，我告诉你，头被旋晕了呗！
后来我们又玩了“碰碰车”、“海盗船”、“扔飞镖”......
最后，我吃着棒棒糖，蹦蹦跳跳的回家了！
游乐场小学作文
大家应该都比较喜欢玩游乐场吧。可是，我一点也不喜欢游乐场。
你可以仔细回想一下，你去过的游乐场有哪些游乐设施？
所谓的什么有名的游乐场，不就是挑出的几个游戏设施吗？
可能有人会说：我玩过一个“飞越长江”，其他地方没有叫这个名字的游乐项目呀。
那就错了，那边是“飞越长江”，可还有一处游乐场，还有一个一样的游乐项目叫做“伴你飞翔”。
有一些游乐场，为了让人们觉得自己的游乐项目很新奇，就把游乐设施的名字叫得与众不同。可那样真的很新奇吗？我看，新奇的只有那名字罢了。
我不喜欢玩游乐场，我喜欢到室外去玩。游乐场让我觉得死板，而室外的自主游玩，四季不同，让我觉得心情愉快。
虽然，我不知道怎样才能改变一下游乐场，也没有能力去改变，但我还是希望，游乐场能够创新一点才好。
游乐场小学作文
今天我们一家去了北京游乐场，爸爸妈妈说他们小时候可没有这么好设施的游乐场，刚好补过一下缺憾的童年。
一进门，旋转木马就立在眼前，虽然那是小孩常常玩的，但我还是排起了长长的队伍。大约过了五分钟终于排到，我们一家全都坐上了马。突然我发现爸爸那匹马背上的铁棍护棉少了一段，爸爸就把下面的护棉推上去，可是爸爸一松手，护棉迅速掉了下来，这本是很平常的一件事，可是我却不知为什么笑个不停。
接着爸爸又坐了神剑魔轮，因为我身高不到1米4，只能看爸爸玩。爸爸玩过后告诉我和妈妈，虽然他不害怕，可当达到最高点时还是感觉要被甩出去一样，有一点怕怕。
后来我跟着爸爸还坐了过山车和大观览车、激流勇进……最最刺激的项目要数“惊涛骇浪”了。我和爸爸坐着船随着水流前进，再随着传送带上坡，当达到最高处，船忽然从一个高高的滑梯直冲下去，溅起的浪冲向前面的亭子反弹回来进入到船里，我和爸爸打了伞还淋了个落汤鸡。
我们一家在游乐场一直玩到下午，把所有能玩的项目几乎玩了个遍才依依不舍地回去。这是几天中我最快乐的一天了！
游乐场小学作文
今天中午吃完午饭，我和丁丁会去兴庆公园看马戏表演。我们一到那里，就给他们打电话，问他们在哪里。他们说在兴庆公园的“体能训练营”。到了体能训练营，看到了丁丁。当我看到丁丁是个疯子的.时候，我欣喜若狂。是时候了。我们去马戏团表演。
一开始是两个人到处挖，挖出来两个宝藏，还有一个扮演国王角色的人。第一个恐怖的是死亡圈，名字听起来很恐怖。第二恐怖是走钢丝。不明白地下没有保护，还敢在钢索上跳绳？还有玩兵马俑的，一动不动，坚持了很久不眨眼。最后，我给孩子们拍了一张合影。我们出去后，说了声再见就回家了。
二年级作文游乐场游玩
今天，妈妈答应带我去游乐场玩。吃过晚饭，我们就出发了，不一会儿就到了游乐场。一进门，我看到了好多好玩的`，于是就迫不及待地往里冲。我先玩了旋转木马，随着音乐声响，马儿慢慢地转动起来，妈妈还给我拍了好几张照片。
然后，我又去玩飞碟，飞碟起动后，越升越高，好好玩。最后，我又去画画，我挑了一张画，找了个位置坐下后，就认真地画起来，完成后，请阿姨帮我烤，在等烤画的时候，我又去玩了一会儿。晚上，我玩得太开心了！