作为一种艺术形式,优秀作文可以触动人心,激发读者思考,我们需要借鉴优秀作文的写作思路。这些优秀作文范文的作者通过独特的视角和深邃的思考,为我们展示了一个更加广阔的世界。
最开心的一堂课初中作文
寒假一开始,我就参加了妈妈之前给我报名的财商科,同班有七个同学参加,大家也事先为自己定了职务。我竞选了销售总监。
活动的第一天,总部给我们每人发下来50元的流动资金,叫我们自己选货品签合同,定销售价格。在选货品方面,我脑子里分析着需求情况,哪些货品适合那些客户,想到刚放假,街上家长带小朋友都出来了,我进的最多的是关于小朋友玩的,如公仔,......
活动第二天,8点准时,辅导员带上大部队出发去第一站———鲁迅故里。一到目的地大家分头行动,万事起头难,一开始我们并非很顺利,大家都没卖出去一样东西,大家都有点歇气了。那边摆摊的老爷爷教了我们一个办法,像卡包什么的可以卖给一些情侣,果真如此,我成功出售了第一个货品。之后大家还碰到了同校的学姐学哥们,大姐姐大哥哥们为我们这次的活动买走了好几个东西。这样小朋友们信心有了,四面大方的又行动起来了。到了中午大伙商量着吃点什么,财务总监说要省着点钱,大家纷纷响应,最后一致同意吃妈妈菜,妈妈菜的老板娘阿姨真是好心人,菜给我们打折还外加了一份菜,吃饱后大家擦着嘴角异口同声的跟阿姨道谢谢再见。辅导员又带上大部队出发去第二站———世茂广场。想起前一天爸爸告诉,星巴克里坐着的叔叔阿姨可能是我的“客户”。我直奔星巴克,轻声的音乐加上浓浓的咖啡香味,怪不得爸爸喜欢去星巴克。我为自己选中了第一个“客户”,二位帅气的哥哥,我手拿辅导员交给我的特殊任务一把螺丝刀,辅导员告诉螺丝刀是这次活动中最有难度销售,我想尝试这次的高难度。我走到哥哥面前,礼貌性地打了招呼,并表明了这次活动是通过晚报小记者的,哥哥微微一笑回答着“哦”。看到哥哥那友善的表情,我开始介绍起了螺丝刀的功能。哥哥边听着我的介绍边点头。最后说到:“好吧,看你介绍的这么真诚,这螺丝刀我买了,当留做纪念了。”哦也,挑点成功。
时间马上到收工的时候,大家聚集在一起,分享着一天的收获,最后结果终于让我不负这个销售总监的头衔。
通过这件事让我懂得一个道理,凡事要勇于挑战,因为只有克服不了的自己,没有克服不了的事情。
最开心的一堂课作文
唐老师早早的来到教室里,用响亮的声音说“上课”,“起立”作文人网你也可以投稿,“老--师--好----”三个字拖得长长的,就这样,一节课开始了快下课时,唐老师问:“橡皮2()?”厘米?米?大家又在争吵着,像炸开了锅2米的橡皮比你们还高呢!老师幽默的回答让我们又一次欢笑。
虽然这件事已经过去很久了,但我现在仍然记忆犹新,因为它让我在笑声中学到了知识,分辨了厘米和米这两个长度单位。
初中作文有趣的一堂课
今天,上午“哈哈哈,哈哈哈”一串串银铃般的笑声不断从四(7)班教室传来,四(7)班在上什么有趣的课呢?让我来引领你们来探个究竟吧!
原来,今天上午,我们四(7)班在郭老师的组织下正进行着一堂风趣幽默的童话表演课呢!第一场是杨宁等人表演的《三只小锗》。只见“锗妈妈”和“三只小锗”走上了台,表演就拉开了序幕,台下的每一位同学被深深地吸引住了。剧情是贫穷的锗妈妈让三只小锗自谋生路时,大灰锒出现了,给三只小锗带来了危险,最后三只小锗用自已的智慧战胜了大灰锒。
杨宁等人演得绘声绘色,逗得全班哈哈大笑,我也笑得肚子都痛了。紧接*一场是张铬贤等人表演的《小红帽》。可爱的小红帽上场了,同学们目不转睛的盯*台上,虽然《小红帽》的故事大家都能耳熟能详,但张铬贤等同学表演的神情,动作生动逼真,又一次让我们笑得前俯后仰。连郭老师都笑得捂首肚子。接下来的节目精彩纷呈,引人入胜。上午,我们班简直成了小剧院,表演在同学们的欢笑中落下了幕。
这堂课不仅丰富了同学们的课堂,还提高了同学们团结合作,组织编排和表演的能力。这真是一堂有趣的课呀!
最开心的一堂课初中作文
今天下午第三节课的上课铃刚响,从教室门外走进一位笑容满面的叔叔,据张老师介绍,他就是班长陈罗怿的爸爸。今天,就由他来给我们上一堂科普知识课——神秘的空气。
讲完ppt上面的内容,叔叔又给我们做了几个有趣的小实验,有硬币“跨栏”,有熄灭蜡烛,还有乒乓球悬停漏斗等。其中,最精彩、最有趣的就是硬币“跨栏”了。只见叔叔从身后“变”出了一枚一元硬币,在我们面前亮一亮,接着又掏出一把宽约3厘米的尺子。叔叔神秘地问:“小朋友们,谁能把这一元硬币吹过这把尺子?”
同学们个个跃跃欲试。最后叔叔点了我们班力气最大的王鑫先来试一试。只见王鑫鼓起了腮帮子,使劲一吹,硬币竟然动了起来!但是,很遗憾,没有越过尺子,王鑫只好失望地走下讲台。这时,胖乎乎的陆晨舸自告奋勇地举手,叔叔点了他。他激动地跑上讲台,吸足了气,用力一吹,硬币竟然纹丝不动,同学们都哈哈大笑起来。陆晨舸却不罢休,一连又试了好几次,硬币依然一动不动,同学们的笑声更大了,他只好惨败而归。这回轮到叔叔了,我们都以为他肯定不能让硬币“跨栏”,没想到,叔叔也是用力一吹,硬币却奇迹般地越了过去,讲台下爆发出一阵经久不息的掌声。
啊!这真是快乐的一节课呀!
最开心的一堂课初中作文
今天,老师给我们上了一节有趣又快乐的技能课。
老师今天教我们的是“施救篇”,说到施救,同学们应该都会想到“包扎”吧!对!我们就是要学“包扎”!
过了一会儿,老师又从讲台上变魔术似的拿出一块巨大的、三角形的布,布上还有两条白线“这是什么东东啊?这么大!!”“三角布!三角布!”“哈哈哈哈……三角布?!哈哈哈……”的声音此起彼伏。“停!”老师一声令下,班级里又鸦雀无声,“大家都错了!”老师边得意地笑着这边说道:”嘻嘻,这叫“三角巾”,是用来包扎头部用的!谁愿意上来当“试验品”啊?”我们积极举手。我,像一个幸运者般被选中了!
我站在讲台前方,脑子中一片空白,不知所措,只会傻笑。(紧张)这时,那块所谓的“三角巾”向我的头部袭来,我的头被包住了。“*人,快离开*国土!”“对对对!”包兴泽与楼鸿烨大叫!我心里嘟哝道:要不是*人,你们哪有数字用嘛?!哼!!”
老师把我头上的“三角巾”解下后继续上课,这节技能课就在欢声笑语中度过了。
这真是一节有趣又快乐的技能课。
最开心的一堂课初中作文
”她一边洗菜,一边说?首先,我先画了一个圆,然后,画了两只小眼睛,又画了两滴眼泪。
我们在梦里可以无限的发挥自己的想象,我们的梦是天真的,是无暇的,可是啊我们的这些梦以后可能会成真哦。”我喜欢公鸡。我不敢告诉父亲,我不想中状元!
没想到,它们有8枚金牌。”她从来没有对我说过“宝贝,我爱你”这样亲热的话,她只是默默的为我付出,无私奉献。我乏力地趴在桌面上,感觉天昏地转!”我的耳边回响着她的话。脸也圆圆的,从远处看他就像一个皮球一样。
读书时的好词好句可以积累,大自然里的知识可以积累。也不知怎么回事,刚才紧张的心情好像随着笔尖的舞动,被我甩到了九霄云外去了。
我赶到医院去,爷爷呼吸困难,频率很快,氧气开到最大,都没有用。”我怔怔地望着眼前的老人想到:天啊,但愿她不是个人贩子。哪个女人能够承受得住,被自己最信任,最亲密的人所欺骗呢?突然就在那一下子,月儿的颜色变浅了,变白了,它圆得那么漂亮,那么纯净,就像一个银色的玉盘反射出一道道白光,真漂亮。第二次作文·议论文的结构[训练目标]。
不一会儿,厨房里就香气四溢了!飞在友谊里受了太多的伤后,她再也没有过知己,尽管有很多朋友。在升国旗时,少先队员要行队礼,不是少先队员的同学要行注目礼。展现在我面前的并不是以前的那座旧旧的房子,而是一幢干净而又整洁的三层楼房?这样的等待像买彩票,太玄乎。
没有人可以依靠,于是我沉浸在孤独中。他望着自己身处的牢笼,终于明白,那水,是混合着欲望的成功之心,而现在,变成了他追悔莫及的泪。
初中的第一堂课作文
物理是一门十分有趣、并以观察和实验为基础的学科,但在广大学生、家长乃至整个社会人们的心目中都是一门有难度的学科,尤其在女同学的心目中都对其有一定的.畏惧感.良好的开端是成功的一半,如何克服学生的这种畏惧心理,激发学生学习物理的兴趣是物理起始课的关键.
作者:黄璇作者单位:金沙县沙土镇初级中学,贵州,金沙,551803刊名:网络财富英文刊名:intemetfortune年,卷(期):“”(23)分类号:g63关键词:
小学作文开心的一堂课
紫藤花又开了,紫藤架上立刻变成了紫色的花海。风吹来,紫色的花瓣漫天飞舞,像一个个紫色的小精灵,飞到我的`心里、脑海里,使我想起了紫藤架下那开心的开学第一课。
那天,陈老师发给我们每人一张纸,叫我们写上自己的缺点。我们有些丈二和尚摸不着头脑――陈老师葫芦里究竟卖的是什么药?我想不出更好的答案,就在纸上写下了自己的缺点:上课举手发言少。
第一节语文课,陈老师让我们拿着写满缺点的纸条来到紫藤架下。接着,她找来一把铁锹,在紫藤架下挖了个大坑,让我们把纸条扔进那个坑里。同学们立刻议论纷纷,迟迟不敢扔进去,怕有什么阴谋。“没事的,扔吧!”陈老师一脸平静地说。听了这句话,同学们立刻开始行动了。有的同学缓缓走到坑前,小心翼翼地将纸条放入大坑,然后退到一边,闭上眼沉思,仿佛在为那纸条默哀;有的狠狠地把纸条扔进坑里,动作干净快速;有的做出投篮的姿势,手拿纸条高举头顶,眼睛直视大坑,手一勾,向前一伸,那纸条却落在了坑外,他只好垂着头走过去,将纸条放入坑内,引得全班大笑。我将纸条揉成一个小球,“嗖”的投出去,小球在空中划出一条美丽的弧线,落入了大坑。不一会儿,坑里堆积了许多白色的“埋葬者”。
陈老师走过去,拿起铁锹,将土铲在上面,然后用脚狠狠踩实,擦了一把汗,深呼吸一口,变魔术般拿出一张纸,声情并茂地读起来:“缺点先生们,今天我们为你们举行了一场葬礼……”古怪、滑稽的内容让我们忍俊不禁。不知是哪个同学先爆发出一阵笑声,接着许多同学都忍不住了,有的捧腹大笑,有的直拍大腿……第一堂语文课,在笑声中度过了。
那也许是我上过的,陈老师用这样的方式,让我们下决心改掉缺点。当我再一次来到紫藤架下,我又想起了那开心的一课。看那飞舞的花瓣,我在开心中学会了改正缺点,反省自己。
初中的第一堂课作文
在教学实践中,知识传播中蕴含着师生的情感因素,在第一堂课堂中,教师应充分注重自己情感的发挥,在教学的每一个环节上都应包含“情”。通过自己充沛的精力、饱满的情绪、昂扬的激情去感染学生、激励学生。
1.充分利用面部表情表达自己的情感。
经常保持轻松愉快的心情,面带微笑,幽默风趣。实践证明,亲切和蔼的笑容能够缩短教师与学生的距离,使课堂气氛活跃,便于调动学生的学习积极性;而想用板着面孔、不苟言笑来显示自己的权威,其结果是使学生对教师敬畏而不是敬重。
2.可采用环视和注视相结合的办法。
视使得每个同学都感到老师在注意自己,因而能专心听课;注视可制止学生的违纪行为,既代替了口头批评,又不伤害违纪学生的自尊心,一举两得,可谓“此时无声胜有声”。
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难忘的一堂课作文初中
“又是讲座!”我抱怨道:“每次都拿讲座来占我喜欢的课,都说天无绝人之路,但是我觉得天有绝课之路呀!”于是我无奈地跟着妈妈坐上了车,前往讲座现场。
这次又会是什么讲座呢?我在心里默默地想,千万不要像之前一样,又是一听要三四个小时的无聊讲座,如果真是这样,那我可要全程不停地上厕所。
到了之后,我噘着嘴,找了一个很靠后的座位坐了下来。我往屏幕上一看,顿时两眼放光,只见屏幕上写着几个大字“如何提高记忆力”。我心里想:“提高记忆力?我可从来没有听说过有这种讲座,应该很有意思吧。”
随后,我就像一只打了鸡血的兔子一样跳到了最前排。这时主持人走上了舞台,对我们说:“小朋友们,家长们你们好,我们的老师还没有到,现在我请大家先随机说出一百个数字”。台下立刻响起了叽里呱啦的声音,就像蛤蟆吵坑一样。很快一百个数字就选好了。这时候老师也到了,老师上台后背对着有数字的大屏幕,主持人开始报我们选出的一百个数字,主持人只报了一遍,老师就说:“好了,我已经记住了。”
我吃惊得张大嘴,如果这时你拿着四十个苹果往我嘴里塞,我敢保证你可以毫不费力得把苹果全部塞进我的嘴巴!我目不转睛地盯着舞台上的老师,左手拍拍妈妈说:“真的真的好厉害,我也好想拥有这项技能”。妈妈摇了摇头,并没有回答我的话。
讲座的中间,老师一直在讲一些关于记忆的方法,我听得入神了,完全顾不得上厕所。我正听得津津有味,这时候老师提高声音说:“家长们,今天的讲座结束了,如果你们想给孩子报名学习记忆……”
还没等老师说完,我和另外几个小朋友就迫不及待地窜上了舞台。随即又有几个小朋友跑到台上。我们一起说道:“老师,我们都要报名!”
最后,在我的强烈要求下,妈妈给我报了记忆力培训班,我好开心呀!
初中的第一堂课作文
军训这堂课,真是苦累相伴,让人叫苦连天。它虽然没有数学课上高难度的应用题,也没有英语课上难记忆的单词,但却有着每晌半个小时雷打不动的站军姿,没完没了的立正、稍息,更有着单调乏味的起步跑步走……炎炎烈日下,一练就是一整天,常常累得我们是腰酸背痛,连连叫苦!
起初,我并没有觉得军训会特别累,顶多就是站站军姿,跑跑步,跟小学的体育课差不多。谁曾想,第一天,站军姿都站了将近一小时,还不能动,就像木头人一样。有些同学早上走的急,忘了吃早饭,才站了不到二十分钟就头晕眼花了。我站着军姿,心里做着斗争;军训这么累,我干脆就请假,不参加了吧;这才第一天,我就想打退堂鼓了,后面还有四天呢,这怎么坚持得了啊?在于这两个问题的百般纠结后,我选择了咬牙坚持下去,毕竟我是来军训的,心里一遍又一遍地对自己说;不能打退堂鼓,坚持到底就一定会胜利!
慢慢地,我坚持下来了,即使在训练的过程中,烈日晒得我汗流浃背、头晕目眩,我也没不打退堂鼓。在接下来的几天里,我们学习了跨立、敬礼、齐步走与跑步走,同学们俨然已从假期在家衣来伸手,饭来张口的“大少爷”、“大小姐”变成了一名训练有素的军人。
最令我难忘的,还是军训的最后一天。教官把我们怎么练都练不整齐的齐步走,一下子训练得整整齐齐。不知是同学们想在教官走之前给教官留下一个好印象,还是想在下午的汇演中取得优异的成绩。总之,那天同学们都表现得非常好,在下午的汇演中,也算是取得了不错的成绩。在领到黄灿灿、沉甸甸的奖牌时,我明白,这五天的苦与累都是值得的!
军训这堂课,教会了我们坚强,让我们懂得了:“坚持就能胜利”的道理。它,会在我成长的道路上留下深深的、不会被埋没的脚印,催我奋进,助我成长!
小学作文开心的一堂课
“叮铃铃“上课铃响了,语文老师健步走上了讲台,用威严的目光扫视着全班。
一分钟、两分钟.....,老师一言不发,同学们正襟危坐,教室里鸦雀无声。“小胖、小军你们俩给我站起来!”语文老师略带沙哑的声音终于响起。
他俩你看看我,我看看你,一脸无辜站了起来。同学们交头接耳:“小胖和小军犯了什么错?””是呀,这两个同学成绩优异,是老师的小宝贝呢”,“老师平时很温柔,今天怎么啦”……语文老师板着脸,一声吼:“你们说说今天为什么私自调换座位?”
小军红着脸说:“我俩未经允许擅自调位是不对,不过......”没等小军说完,小胖接过说:“他知道我视力不好,担心我看不见黑板上的字,主动提出和我调位。”。这么一辩解,老师似乎更加生气了,大声说道:“没有规矩,不成方圆。罚扫一周!”
“小军和小胖,真冤!”不知道哪位同学小声嘀咕着,“老师也太严了吧,罚得这么重。”其他同学乘机窃窃私语。见状,老师清了清嗓子:“有意见吗?可以提出来嘛。”“为同学着想,是好事呀,”“批评一下就得了,没必要罚扫。”几个“胆大包天”的同学直言不讳。“严是爱,松是害……”“教不严,师之惰。”部分同学理直气壮反驳着。同学们形成两大阵营,你一言,我一语,唇枪舌剑。
……。
“叮铃铃”一阵清脆的铃声打断了同学们的辩论,大家不约而同地望着语文老师,只见她笑眯眯地说“同学们,这节口语交际课就上到这里……特别感谢小胖同学、小军同学。”
“啊,原来如此。”同学们恍然大悟,教室里洋溢着欢乐的笑声。
初中的第一堂课作文初中的第一堂课作文
法国雕塑家罗丹说过一句话:”生活中不是缺美,而是缺少一双发现美的眼睛。“美,就像阳光一样洒满大地。世界上每一个角落都有阳光,即使再困难,在偏远的地方,都会有阳光,都会有美。
2012年的《开学第一课》的主题是”美就在你身边“。我们跟随着首位女宇航员刘洋到太空,领略探索美;和姚明一起去非洲草原体会自然美;和游泳冠军焦刘洋、叶诗文一起感受创造美;听于丹老师为我们讲解传递美;在游戏中,体会和谐美......
我认为美,不只这些,这些只是茫茫大海中的几滴小水珠。不一定是要多么伟大的事才叫美。其实,在朋友口渴时,为他递上一杯水;在伙伴摔倒时,伸出手护起他;在老人上车时,为他让个座......这些都是美。它像星星,不经意间闪烁一下,你要用心去体会它,去读懂它。
美,就像花海中的无名小花,难以发觉,但你发现它,细细欣赏时,你会发觉,其实它有一股幽香,花海是由无数朵它汇聚而成。你要善于发现它,才会明白它其中包含的美。世间最富有色彩的字。
开学第一课观后感:美就在你身边。
开学第一课观后感:美就在身边什么是美?美是春天的繁花,是夏日的苍笼,是金秋的硕果,也是寒冬的白雪。天空飘浮的白云是美的;山间清流的小溪是美的;树头萌芽的新枝是美的;秋天飘落的红叶是美的。当面带微笑时,美就挂你我的在脸上。当你对需要帮助的人伸出援手时,美就蕴藏在你心里。只要我们拥有一颗向善的心,一双温暖的手,一双发现美的慧眼,美就无时不在,美就无处不在。
当奥运冠军站在最高的领奖台上唱响国歌时,他们是最美的;当支教老师在边远山村播撒着爱的种子,领着孩子们唱歌识字时,他们是最美的;当司机吴斌用生命最后几十秒创造奇迹时,他是最美的;当吴佩洁用弱小肩膀扛起困顿家庭时,她是最美的。。。是的,美就在我们的劳动创造中,美就在我们的辛勤付出中。
我们是幸运的,因为我们生活在这个和平民主的年代,处处无不体现着和谐之美。
美,来源于善于发现的眼睛;美,来源于勤劳创造的双手;美,来源于懂得感恩的心灵深处。
这就是我观看《开学第一课-----美就在你身边》后得到的启示。
开学第一课观后感:我终于明白幸福是什么。
今天,是9月1日,是开学的第一天,是同学、老师们重逢的一天。放学后老师布置了一项任务,那就是看《开学第一课》。
今天《开学第一课》的主题是”幸福“。幸福是最重要的,比学习还重要,可幸福是什么呢?幸福有各种和样的解答,说也说不清。开始请成龙”老师“对他们和我们的童年互相比较了一番,觉得我们很幸福,所以要珍惜现在的幸福。之后看了一段短片,我了解到一个天生失明的小男孩,他非常喜欢弹钢琴,从小他妈妈帮他写盲谱,使他学会了钢琴;长大后妈妈把他带到北京音乐学校,可都不收他,他的妈妈也没有放弃,终于帮孩子找回了幸福。
还有一个短片,是在贫困学校一群孩子和王老师的故事:在儿童节,新来的王老师为了给贫困孩子们一个快乐的童年,就教孩子们跳舞王迈克尔.杰克逊的舞蹈,孩子们既为迈克尔的出色演出感到惊奇,又为老师带来的惊喜而感到快乐。可是三年的时光一眨眼就过去了,到了分别时,他们还不忘记老师教予的舞蹈。还有一个短片,是一个贫困家庭里传来的:一个女孩父母都不在了,是继母养活了她,可幸福只持续了三天---一天,继母因病瘫痪在床,不能动弹,只有女孩可以照顾她。可开始做得很糟糕,她继母当时都不想活了。可女孩对她日日夜夜的照顾却让继母活了下来--每天做200次仰卧起坐,240次弹腿、300多次拉腿,还天天为继母做菜、擦身、上厕所。这些看了后无不让人感动,因为在这么困难的日子里,她让继母活了下来。
在这里我总结出了一句话:幸福比学习更重要,我要努力、要奋斗、要坚持、要感恩、要沟通,要通过这些得到更多的幸福。
看了这些,我终于明白了幸福是什么,因为我一直都不明白幸福是什么。以前我真可谓是”身在福中不知福“,因为我没遇到过什么大挫折,也没体会到幸福是什么。更没怎么帮助过别人,也体会不到帮助别人的幸福。就像一朵花,水浇多了,花就溺了,谢了。
所以,这个初中的学年中,我要给自已定几个目标:第一、把学习搞好;第二、帮助别人或靠自己在学习中体会生活,找到幸福。第三、学会感恩和沟通,从这些方面锻炼自已。
开学第一课观后感:幸福就在我们身边。
当每年的九月一日,我们都要背上书包开始新学年的生活,那时我们又见到了身边的同学,又发了新书,又认识了新伙伴,一切都是新气象。
同样每年的九月一日的晚上,我们都要观看由教育部,中央电视台主办的《开学第一课》,今年也不例外。
今年的主题是:幸福。幸福是什么?是爱,是成长,是乐观,是自信。。。在明星中也有许多关于幸福是什么的见解。
首先,我最欣赏的见解是网球运动员李娜所说的。她认为有自信才有幸福,这是她的新教练迈克尔莫滕森告诉她的。在澳网夺得亚军之后,李娜把她的主教练从丈夫姜山换成迈克尔。当时迈克尔预言李娜将成为大满贯冠军谁知不到三个月预言就成了现实,李娜说这就是迈克尔带给她的最大的收获,让她获得幸福。也就是自已的今天要比昨天好。
其次我最喜欢的就是杨利伟,他说:”我要奉献,因为帮助别人自已更加幸福。“他告诉我们当他下飞船的那一刻。他当时说了一句话:”我为我的祖国感到骄傲。\"那是因为有了那么多人的奉献,所以航天五号才能取得巨大的成就,才有今天的航天事业。
小学作文开心的一堂课
我记得在老家重庆有一堂兴趣课,那一整天都是,我去了书法班,走进教室,选了一个空位置坐下,我发现比我想象的人还要多,进来一位老师,穿着一身整齐的制服,一张和睦的面孔,给人一种亲切的感觉。老师先教我们沾墨水,然后他示范拿毛笔的姿势,接着就教我们写“一”字,我一看,这太简单了呀,可手上一写,就写得歪歪斜斜,笔不听使唤,写了一些时间,我还是那样。老师见我们没有进步就拿一张纸贴在黑板上,边写“一”字边说,“书法要有粗有细,这边要画细一点,那边要画粗一点”。我看老师写的'果然是一边细一边粗,写得很漂亮,再一看自己的字,好像一条虫一样。
我学着老师的写法,练习了一会儿,字果然漂亮了好多,接着我们就写“二”“三”“四”这些基本数字,尽管我也想写复杂一点,但是毕竟基本功太差没有学好,但是老师最后还是教我们写了“书法”两个字。
初中作文有趣的一堂课
我最爱学数学了.记得在二年级的时候上了一节非常有趣的数学课.我至今还记忆犹新.
那天,数学老师在黑板上出了一道题,25个小朋友和五个老师坐船,每条船坐5人,要坐几条船?咦,老师怎么出这么简单的题呀,就连一年级的小朋友也会做,这葫芦里到底卖的是什么药.我的脑子里出现了一个巨大的问号?突然,老师叫了一位同学到黑板上去做,他的答案是5.跟我想的一模一样.可是终究还是错了,同学们大吃一惊.老师说:“答案是6.”同学们更是不明白了.这时郭晓静同学胸有成竹的说:“我求出答案了.”原来5位老师也要算进去呢!因为老师把“五位老师”的五写成汉字了,我们都有没有细心思考.
通过这一堂数学课,我深深地体会到做什么事都要认真思考,细心观察.
新的一学期开始,我上三年级了。在开学的第一堂数学课上,我班的数学老师房老师给我们上了一堂有趣的课。
课上,有位同学称房老师“老头子”。这下,同学们都替他涅了一把汗,想老师肯定会怪罪他,可是这新老师听到了,不但没有批评他,反而表扬了他,说:“嗯!好,你说得真好!”老师的这番话,引得同学们哈哈大笑,课堂气氛一下子活跃起来。只听,老师接着问:“那我问你,你家有几人?”“四人。”那同学回答。“哪四人?”那同学说:“有爸爸、妈妈、我和妹妹?”“好!说得好!”老师居然又夸奖了他。“那你说,你家里有没有象我一样的老人呢?没有吧。还有,因为老师前面有个“老”子,你叫我老头子,这说明你还不懂,象三岁小孩子那样不懂事。”台下,同学们都在窃窃私语,都觉得这位老师真有趣,而那位同学,不好意思低下头。整个一堂课,我们就在这样轻松愉快的气氛中结束了。
《作文:一堂有趣的语文课》今天我们到一(2)班上语文课,我们语文老师讲的是第11课《自己去吧》。
嵊州市雯雯艺术培训学校三年级裘金尔。
今天,斯老师要求我们每个人表演一个节目。
陈星甸表演的是唱歌《至少还有你》,她唱完歌就自告奋勇的当了主持人。
汪羽航像猴子一样跳了出来,他表演的是讲笑话,他逗得我们哈哈大笑。
然后主持人一一的报了名字,他们一一的上去表演了节目。该轮到我了,我上去也表演了节目。
然后老师要我们一起唱一首歌来结束这堂有趣的作文课。我们一起唱了一首《感恩的心》。
今天上午,上课的铃声刚响,莫老师便带着微笑走进教室,对全班同学说:“请同学们把昨天晚上老师布置做好的单元作品放在桌面上,大家按顺序从第一组开始进行展示。”莫老师的话音一落,第一组的同学便首先将他们的作品拿到展示台上挂好,大家分别到展示台上讲解自己的作品。第一组的同学们将自己的作品展示和讲解完后,便轮到第二组、第三组、第四组的同学们依次将自己的作品拿到展示台上展示和讲解。啊!同学们的作品真美呀!像一个个仙女站在我的眼前,真是太美了!我讲解的时候,觉得很紧张,当我鼓足勇气把我的作品讲解完后,大部分同学都向我举起双手大拇指。我心里美滋滋的,兴奋极了。
这真是一堂有趣的作品展示课。(指导教师:莫正祖)《一堂有趣的作品展示课》。
嵊州市雯雯艺术培训学校三年级裘金尔。
今天,斯老师要求我们每个人表演一个节目。
陈星甸表演的是唱歌《至少还有你》,她唱完歌就自告奋勇的当了主持人。
汪羽航像猴子一样跳了出来,他表演的是讲笑话,他逗得我们哈哈大笑。
然后主持人一一的报了名字,他们一一的上去表演了节目。该轮到我了,我上去也表演了节目。
然后老师要我们一起唱一首歌来结束这堂有趣的作文课。我们一起唱了一首《感恩的心》。
下午我们怀着好奇的心情在老师的指导下开始做剪报,首先从报刊上选出自己喜欢的小文章、小知识、小幽默剪下来,然后按大小和形状,整齐地摆放成一张版面,最后在背面贴上双面胶粘在白纸上,最后我们还根据自己剪报的内容取了好听的名字。就这样,一张图案精彩、内容丰富的剪报呈现在了眼前。
上完剪报课我想:做剪报真是一件有意义的事情,不仅可以不浪费报纸,减少了环境污染,还可以积累丰富的学习资料。
指导教师。
甘玉红《一堂有趣的剪报课》。
《作文:一堂生动有趣的读作文课》今天我们上了一堂生动有趣的读作文课.。
真实有趣的一堂课初中作文
这是一堂有趣的课。
一上课,王老师在黑板上画了一个爆炸头。在我们的疑问声中,她和颜悦色的说:今天要来‘画眼睛’。经过老师一说我才发现黑板上的爆炸头缺了眼睛。同学们蒙上方巾在原地转三圈,然后帮忙在正确的位置上画上眼睛。画成功的话就可以得到奖励,画错了就要唱一首歌。老师又说。
老师刚说完游戏规则,我们蠢蠢欲动,马上争着要去画眼睛。俗话说:心急吃不了热豆腐。这话一点也不错,你瞧:有的同学把眼睛花在耳朵外面,有的同学除了把眼睛画小,有的画的是那一滴滴眼泪,还有的同学把眼睛画在了嘴唇的旁边。这些长得不一般的眼睛不但引起哄堂大笑,而且也让扯下方巾的制造者不好意思的笑出声来。
我当然也有参加游戏!我一向都是打有把握的仗的。经过我观察后,我先在该画眼睛的位置用手量了量,再蒙上方巾,在原地转了三圈,拿了一根粉笔画起来。左边,左边一点!一位同学提示道。我就把粉笔往左移并画上去。当老师把方巾摘下来的时候,我看见我画的眼睛正好在鼻子的旁边,我高兴极了!该颁奖了,老师拿了几朵小红花,奖励获奖同学,当然我也有我的.份!当我拿到小红花的时候,我的心里乐开了花。至于那些把眼睛画错位置的同学,他们也表演了自已的拿手节目,我们在笑声中结束了这有趣的一堂课。
今天的课真有趣啊!我真希望每天都上这样有趣的课啊!
小学作文开心的一堂课
星期一上午,我和往常一样,吃了早饭去上学。在我来到班里的时候,很多同学都已经来到了班内,我的班主任在班内正在辅导学生。
我的班主任,是个女的,不仅人长得漂亮,性格也温柔,更重要的是她说话从不食言,办起事来更是雷厉风行,非常果断。我坐到座位上,掏出课本正准备读书。一抬头看到前面的黑板没有擦,而且讲桌上放的东西乱七八糟。于是我把掏出的课本放到桌子上,起身走到教室的前面,拿起讲桌上的黑板擦把黑板擦得干干净净,随后把讲桌也整理得整整齐齐,把老师的东西也收拾的停停当当当。我的班主任看着我的所作所为,冲着我微笑着,她那本来就漂亮的脸蛋,此刻显得更加漂亮了。同学们看到我的举动,也都放下手中的课本。有的拿起笤帚轻轻的扫地,有的拿起毛巾缓缓的擦玻璃,也有的`把垃圾袋慢慢的掂出教室外……不一会儿,脏兮兮的教室焕然一新。第一节课是我们班主任的课,我们行过师生礼,她没有像往常一样立马讲课,而是用眼睛环视了一下在座的同学,很高兴的说:“同学们,你们今天表现的都非常好,每人加一颗星!”同学们听到这都高兴的叫了起来,有几个同学居然在自己的座位上乱跳。老师打了个暂停的手势,同学们立刻鸦雀无声,老师接着说道:“今天更值得表扬的同学是――某某某同学,他的作用不是干了多少活,或者是多少好事。你们干的和他一样好,但他是第一个主动干起咱班的杂物活,起的是一个表率作用。”同学们听到这,都对我投出羡慕的眼光,我不好意思的低下了头。老是咳嗽了一声继续说道:“我们班需要这样的同学,我们的学校也需要这样的同学。”我听到这,正要站起来说些谦虚的话,可老师没有看我,我不得不继续坐着听老师把话说完。她又清理了一下嗓门很激动的说:“我们的国家更需要那些默默无闻,无私奉献的劳动者,国家有了这些不争名不夺利的工作者,我们的国家想不强大也是不可能的。”
初中的第一堂课作文
1.心态、氛围、幽默、语气都很重要。
摆正心态,和学生的关系应该是朋友关系,不要高高在上,目中无人。要根据学生课堂上的反映,及时调整自己的状态,注意调动学生的情绪,牢牢吸引住学生,要叫学生对老师的第一堂课心悦诚服。
要做到情绪饱满,文才飞扬,说话铿锵有力,抑扬顿挫,做到吐字清晰,声音洪亮。面带微笑,鼓励学生参与,使得课堂气氛活跃,不要搞的课堂气氛死气沉沉。
语言最好是本着幽默、风趣的路子走,内容要切合学生的水平和兴趣,切忌大话、空话、假话,叫人厌烦。不要一开始就给学生立规矩,给学生来个下马威,过于严肃的老师,会给学生的心理造成一定的压力,使学生产生恐惧心理,影响师生关系。
2.语气要温和,气氛要活跃。
应该讲,任何一门学科都有他们的科学性和趣味性,任何一门学科都有其独特的魅力。教师的第一节课,应该是拉近和学生的距离,培养学生对这门学科的兴趣,学生的兴趣有了,就意味着你的第一节课成功了。良好的开端是成功的一半,下一步的教学工作就可以顺利展开了。
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