表彰会上的讲话稿（汇总14篇）

在学术、工作、社交等各个领域，讲话稿都扮演着重要的角色，它可以帮助我们更好地与他人沟通和交流。如果您正在苦恼如何写一篇优秀的讲话稿，不妨看看下面的范文，或许会给您一些启发。

高考表彰会上的讲话稿

乡亲们、老师们、同学们：

秋风送爽，硕果飘香，我们在这里隆重集会，共话全镇高考丰收的成果，分享莘莘学子成功的喜悦。20--年高考，~籍学子又取得了骄人的成绩，被二本以上院校录取的考生达~人，首先，我代表镇党委、政府，向在高考中取得优异成绩的各位同学和家长表示热烈的祝贺!向付出辛勤努力的广大教育工作者致以崇高的敬意!向多年来关心、支持全镇教育事业发展的社会各界人士表示衷心的感谢!

今天会上我们有~名优秀高考考生受到镇党委、政府的表彰奖励，~名优秀高考考生得到了~公司的资助、有~名优秀高考考生得到了~县总工会的资助、有~名优秀高考考生得到了~公益金的资助，在~镇人民政府的倡议下，有~名优秀高考考生得到了~镇~村成功企业人士~同志的资助。我想，今天所有受资助的同学，大家都承载着大众的鼓励，承载着亲人的期盼，承载着祖国的希望。“赠人玫瑰，手留余香”，爱心助学是一项功在当代、利在千秋的公益性事业，希望社会各界爱心人士一如既往地重视、关心、支持、参与教育资助工作，将我镇“金秋助学”工作推向一个新的台阶。“滴水之恩，涌泉相报”，得到资助的同学们，大家都将站在一个新的起点，迈向一段新的征程，开启人生的追求和梦想。我衷心地希望同学们能以新的面貌、新的姿态用心面对新的学习和生活，用实际行动、优异成绩、杰出贡献真心回报大家的信任与期盼，努力实现人生新的跨越，实现人生的最大价值。借此机会，我向即将跨入高等学府的同学们提三点希望：

一是希望同学们常思做人之道，做一个品德高尚的人。今后的道路是一条充满阳光、充满爱心、充满希望的道路，只要大家努力拼搏，奋发有为，前程不可限量。同时，你们也将面临一个纷繁复杂的世界，在名与利的诱惑、公与私的交锋、情与理的冲突、是与非的评判面前，要学会用理智驾驭自己、用法律约束自己、用道德规范自己、用智慧疏导自己。今天的金榜题名，不代表明天的成功，成绩属于过去，未来还需要你们去创造，在以后的奋斗历程中，你们要自觉按照党和人民的要求锤炼自己、提高自己，做到志存高远、德才并重、情理兼修、勇于开拓，在火热的青春中放飞人生梦想，在拼搏的青春中成就事业华章。

二是希望同学们常立自强之志，做一个志存高远的人。古人说：“穷且益坚，不坠青云之志。”今天受资助的同学，你们一定要牢记~父老乡亲的期望、社会各界的关怀，自觉地把社会各界的关心资助当作奋进的动力，把~父老乡亲的叮咛期盼当作成功的基石，以乐观向上的心态迎接生活的洗礼，以开拓创新的精神直面时代的挑战，以立志成才的理想信念等待祖国的呼唤，勇于担责，自强不息，顽强拼搏。我们坚信，你们的成长成功是~的骄傲、~的希望、~的未来。同时，你们要牢记，无论你们将来走向何方，身居何处，无论取得多大的成绩，都不要忘记父母的养育之恩和老师的培养之情，不要忘记我们的家乡，真心希望每一位~籍的学生，能心系家乡、宣传家乡、报效家乡，为家乡的建设奉献力量。

三是希望同学们常为学习之事，做一个人文日新的人。大家以优异的成绩考上大学很不容易，能得到这份资助更不容易。这里饱含着父母的辛勤与期盼，饱含着~父老乡亲对大家的关心与厚爱。请大家一定要珍惜这份特殊的情感，牢记自己的神圣使命，在大学生活中以乐观向上的精神状态克服困难、刻苦学习，以只争朝夕的精神顽强拼博，学好科学文化知识，掌握过硬本领。也希望同学们在新的人生历程中经受磨练，砥砺品格，做一个敢做敢为、开拓创新的能干人，做一个实事求是、堂堂正正的实在人，做一个无私奉献、扶贫济困的热心人。

朋友们，~镇历届党委、政府班子高度重视教育，确立了教育优先发展的战略。近年来，镇党委、政府集中力量改善办学条件，努力营造教书育人环境，使我镇教育教学质量连续多年位居全县同类学校前列位次。我们将继续尽最大的努力，在改善办学条件、尊师重教、强化素质教育上持续用力，希望父老乡亲和社会各界人士始终如一的关心、支持~的教育事业，共同为孩子们赢造一个良好的学习环境、家庭环境和社会环境，真正形成各级组织齐抓共管、社会倾心投入、家庭全员参与的良好教育新格局。

乡亲们、老师们、同学们，知识改变命运，教育成就未来，让我们携手并肩，党群一心，开拓进取，为全面实现~教育事业又好又快发展而不懈奋斗!

谢谢大家。

表彰会上的讲话稿

各位家长、老师、同学：

下午好！

期中考试已经顺利结束了，这次考试同学们以诚信的态度和良好的考风考纪，向老师、家长、学校交了一份满意的答卷。借此机会，我代表学校，向为了孩子的学习生活而日夜操劳、尽心尽责的家长们表示崇高的敬意；向为了学生的成长进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心感谢！向获奖的同学和老师表示热烈的祝贺！同时，我想把我们学校进阶段的工作向大家做一个简要的汇报。

二句话：砸重锥，下猛药，三管齐下教学质量实现新跨越。

细管理，严要求，精益求精学生常规实现新突破。

第一句话：砸重锥，下猛药，三管齐下教学质量实现新跨越。教学质量是一所学校的生命线，抓好质量是学校的立校之本，发展之源。我们不像有些学校，只抓毕业班，我们是初一到初三，三管齐下，均衡发展，贯通了教学质量这条生命线，实现了新的跨越。

具体做法：初一年级：（抓基础知识过关，不让一个学生输在起跑线，确保每个学生打好最实桩基。）

初二年级：（抓学科平衡发展，防止部分学生两极分化，确保每个学生得到最优发展）

初三年级：（抓质量全面提升，发挥每个学生最大潜能，确保每个学生考出最好成绩。）

1、今年秋中考考取阜中人数33人，其中正取生15人；全县中心初中组考核名列第八，较上年上升3个格次；中考成绩优秀率、及格率均列全县前5名；定向生录取分数基本与实验初中齐平。实现了历史新跨越。

2、在刚刚结束的初一、初三全县调研考试中，我们又创新的标高。初一年级综合分与入学比，上升了六个格次，尤此数学上升了十个格次。初三更是实现巨大突破：进入全县前400名就有10名同学（400名正常是正取生分数线），前200名有6名同学，前50名有2名同学。语文、化学、政治、历史四学科的均分都居全县前列，特别是语文学科均分列全县第一，超过实验初中和明达初中。

第二句话：细管理，严要求，精益求精学生常规实现新突破。学生管理工作是学校的教学工作的保障线，是打造特色学校的风景线，也是学生成人成才的底线。

也说三句话

学生健康活动常态化（正常开展体育健康活动，确保学生健康地来，平安地回，）

学生就寝宿舍静音化（狠抓学生休息管理，增加夜间巡查次数，使学生安静、安全、舒适地休息，确保宿舍就是学生第二个家）

学生用餐伙食标准化（强化后勤管理，伙食不断推陈出新，使学生吃的卫生、安全、营养、确保学校餐厅就是你家的厨房）

以上是我简短总结，下面我对同学们后半学期的学习生活在提以下要求：六个字（尊师勤学守纪）

意做到“三先三后”。这“三先三后”的学习方法是：先预习后听课；先复习后做作业；先独立思考后请教别人。这说法，同学们并不陌生，可不少同学就是不愿意老老实实去实践，嘴巴喊难，行动懒惰，不去尝试，当然没有收获。

此外同学们要抓好午饭后在家的自学时间，尤其要进行有效地阅读课外书籍，开拓眼界，增长知识，在课外时间做到一日三读，摘录积累优美句段，做读书笔记，将阅读引向深入，为提高自己的语文素质和终身发展奠定基础。

我们每一位同学都生活在一个集体当中，我们的学校是一个大集体，我们的班级是一个小集体。在集体中，我们谁也离不开谁。班里有人干了坏事，整个班级都会受到影响。班级里有同学得了荣誉，我们全班同学都会感到光荣。因此，在一个集体中，不管是大集体也好，还是小集体也好，不管是学校里也好，还是班级里也好，同学之间都要互相团结，互相学习，互相帮助，互相关心。只有这样，我们才会不断受益，才会不断提高。

初中的明天共同努力！最后，祝与会家长、老师们身体健康，家庭幸福！祝同学们学习进步，茁壮成长！

年度表彰会上的讲话稿

各位老师：

作为期末总结要说的话，我在述职报告上都已经讲到了。现在，借放假前全校教职工这次聚会，我还想表达四层意思，以感谢大家对学校，对班子，以及对我本人工作的理解、信任、支持。

在过去的一学期里，大家除了完成教学任务，还配合我们完成了学校阶段性工作目标，完成了上级给我们下达的各项任务。有时忙得透不过气来。我看见有的年轻老师为了工作顾不上生病的孩子，有的老师为了工作带病坚持。许多老师总是天不亮就出门，天黑还不能回家。但大家没有怨言，这就是教师职业道德的最好诠释。我们学校取得一个又一个的成绩，一次又一次得到家长和社会的好评，这些成绩的取得都不是哪一个人能独自完成，都是我们这个集体共同努力的结果，是集体力量的展示。在这里我代表学校向大家表示最深深的敬意!

在一学期的工作中，大家都匆匆来忙忙，紧紧张张地工作。我家有闲人，回去就吃饭，但从开学到今天，感觉就一个字：“累”。现在最需要的事情就是休息，好好调整自己的状态。由此，我想到老师们回家还要烧饭、洗衣、做家务、带小孩，个中辛劳，可想而知。在此，我代表学校向大家表示最诚挚的问候，也希望大家借助这个寒假，调整好自己疲惫的身躯，合理安排娱乐生活，注意饮食，烟酒适量，不要饮酒过量伤害身体，甚至酿成事端。祝大家过一个欢乐、祥和、愉快的寒假。

寒假是合家玩耍的时光，心情舒畅，其乐融融，所以也是一家人沟通的最好机会。向父母尽尽孝心，让父母享受天伦之乐，排解老人家的寂寞;向爱人挣点表现，增进夫妻感情，为家庭做点贡献;与子女进行沟通，作子女的朋友，教他们做人，管他们学习。平时我们的主要精力在工作上，假期就要把工夫花在家里面，不能“种了公家田，荒了自家地”，能家庭、工作两不误，追求二者兼得的理想状态。注意我们的师表形象，遵纪守法，为人师表，移风易俗，破除迷信，做一个模范公民。不能做有损学校形象，有损教师形象的事。

最后，我们再来回顾一下学校在过去的20年经历的大事，主要有：

有喜事就有难事，20年我们遇到的难事大致有：一是我校列这也客观上增加了我们工作的难度。

一是20xx年将是我校“智慧进盛、美好教育”奋斗目标的开局年。我们将围绕这一奋斗目标在校园文化建设、办学特色打造等各个方面开展系列的工作，促进学校内涵、精博、全面发展;二是质量提升年。明年的高考将全面检验高中第一届七中班的效果如何，特别是与49中一中班激烈竞争中如何立于不败之地。初中要精心谋划，打个漂亮的翻身仗，确保我校初中部在万盛教育的领先地位;三是课改推进年。我们要在导学案编写、课堂交流展示、教研、三说八说活动开展成新常态，要让全体老师自觉、主动投入到课改工作中去;四是管理规范年。要持之以恒、日积月累的坚持做好学校管理，特别是各种细节，要让学校各项制度得到认真落实。

总之，大家在寒假期间，既要休息娱乐好，又要适度学习一些教学理论书籍，准备一点下期的教学，牵挂一下我们的学生，谋划学校的生存发展。增强“危机意识、责任意识、服务意识、质量意识”，让质量更高，特色更明，亮点更亮，争取学校工作的方方面面，都有可圈可点之处，都有大书一笔的地方，让各位在进盛这个大家庭，充分感受到成功人生的价值和意义。

最后，祝各位身体健康，家家幸福，寒假愉快!

表彰会上的讲话稿

尊敬的基金会理事会、监事会的各位领导、企业家朋友，尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家上午好。

首先，我想表达三个意思:第一，感谢我们基金会理事会、监事会，还有各位企业家代表莅临我校开学典礼暨教师节颁奖典礼。第二，欢迎各位返校学习、工作以及高一新生来到我们的xx陶职。第三，祝贺今天所有获奖的老师和学生，祝贺你们通过自己的辛勤劳动取得了自己应得的荣誉，同时也预祝大家在今后的工作和学习中取得更高的荣誉。

在刚才的获奖人员里，有一位老师让我印象很深刻，我想利用这个机会稍微介绍一下这位老师。他是我们学校一位非常年轻的老师，他在大学所学的专业，可能对于大多数人来说并没有那么高大上，因为他既不是学高精尖的理工学科，也不是学充满艺术情怀的人文学科，他学的是田径，只是一个体育生。但是大学毕业来到我们陶职工作后，他不仅学会了打篮球，而且很快成为了xx篮球界一位非常有名的篮球球员。我们学校有一个很大的足球场，在那里他还学会了踢足球，并且很快就在xx足球界榜上有名。不仅如此，他还当了班主任。在他的班里，他把他的体育精神、体育才能变成了吸引整个班级、增强班级凝聚力的一种独特带班方式。他还参与了我们学校的招生工作，在招生的过程中，他再一次把他的体育才能、篮球技艺融入其中，去招生的每一所初中，只要他和学生打一场球，就会吸引一批学生跟着他报考陶职。除此之外，他还将自己当班主任的经验写成了一篇心得体会，发表在学校的公众号上，结果吸引了《湖南教育》的一位资深编辑主动联系。他就是今天上来领奖的程晓龙老师，也是我们机械技术部的德育副科长。

我想，在我把他的名字说出来之前，很多同学可能会有这样的想法：一个体育生能干什么?一个体育老师能干什么，一个以体育为专长的副科长又如何能够去获得更好的成就?我想，通过他的故事，其实可以给我们很多启示。我们总是讲我们接受的是职业教育，那么职业教育就意味着在不远的将来，我们要选择一份职业，并且为之奋斗。其实，不管是职业教育还是普通教育，不管是中等教育还是高等教育，我们最终都要走向社会，都要选择一份职业，因为出彩的人生是由职业去成就的。

大家可以想想，一个年轻人如果没有选择一份职业，如果没有从事一个行业，谈何有出彩的机会，谈何有出彩的人生?那么职业对于我们来讲，到底意味着什么呢?其实程晓龙老师的故事就给了我们一种启示或者说一个答案。

我的理解，所谓的职业一定会有三个方面的价值。

第一个方面的价值就是利益他人，也就是你所从事的职业能够帮助别人。毫无疑问，晓龙老师他是一个教师，教师是太阳底下最光辉的职业，这个职业就是通过传承文明、塑造心灵，让未来的人有机会成就更好的自己。这就是利益他人。

第二个方面的价值就是能够养活家人。所谓职业，它一定是一份有一定酬劳的工作，而这个酬劳就是我们生活的主要来源，我们利用这份薪水去养家糊口，养活我们的家人。所以无论是给抚育我们长大的父母养老，还是照看年幼的弟弟妹妹，甚至是将来的爱人和孩子，我们都需要通过职业来养活这些人。晓龙老师作为一个光荣的人民教师，从事着人类最古老的职业，有着稳定的收入，并且他的收入足以让他养家糊口，这就是职业的第二个价值。

职业还有第三个价值就是能够成就自己。虽然每个人都很普通，但是“三百六十行，行行出状元”。所谓“出状元”，就是有机会能够出彩。所谓有机会出彩，就是当你与他人从事同样的职业时，你比别人做得更好一点，并且你比别人做得好的频次更高一点。在陶职这个大家庭里，晓龙老师通过他的爱岗敬业、专业素养，成为了一名优秀的班主任，也成为了一位优秀的德育副科长，最终也让他成为了刚才上台领奖的教师代表之一，这就是在一个普通的行业里成就了更好自己的典范。

所以，职业没有高低贵贱之分，反之它很现实，因为职业是每个人在青年时期必须去选择、去从事的。那么我们要记住，或者说通过今天的表彰活动我们应该有所启示：职业的价值在于利益他人、养活家人、成就自己。

只要能够实现这三个目标，任何一个职业都是高尚的、正当的、有前途的。我们陶职有十几个专业，每个学生毕业后都要走向不同的岗位，从事不同的职业。因此我想借今天这个机会劝慰大家：不要这山望着那山高，不要干一行怨一行，而应该是干一行爱一行、专一行、精一行。只有这样，你的职业才能够让你有机会出彩。

xx的地方产业经济非常活跃，仅仅是陶瓷企业就有六百七十多家，除此之外，还有各种各样的行业、企业。所以选择职业根本不必离家去远方，我们可以选择在我们的本土企业里，去从事我们的职业。这样的话，上能赡养父母，下能够让生活更有节奏，还能够让自己有更好的未来，并且我们的留下也能为这个生我、养我、育我的土地做出我们的贡献。我想，如果真的能够像这样去做的话，我们的职业生涯会更精准、更清晰、更具有可操作性。

同学们，在你们这个年龄段肯定会有很多海阔天空的想法。作为一个过来人，我想再次借这个机会和大家分享我的体会和思考。我们中国有句俗话――“三百六十行，行行出状元”。我想顺着这句话把今天的主题再拓展一下，所谓的“三百六十行，行行出状元”，其实是“三百六十行，行行有需要、行行有价值、行行可以出状元”，重要的是像贺国飞同学说的那样，像邓龙老师说的那样，做好今天的自己，选择一个普通的职业来成就更好的明天！我们的出彩人生，由我们的职业来成就！

新学期、新学年，祝福所有的老师工作顺利，祝福所有的同学学xxx步，祝福我们xx陶职的明天更美好！

我的讲话完毕，谢谢大家。

教师表彰会上的讲话稿

尊敬的xx主任，xx副主任，各位教师代表，同志们：

下午好！

在这金秋送爽，丹桂飘香的美好时节，在xx街道教育事业蒸蒸日上，迈步奔向新征程的喜庆时刻，我们迎来了第27个教师节。在这里，我谨代表教育总支，向全校辛勤耕耘、努力工作的老师们致以节日的祝贺和诚挚的感谢！并向今天受表彰的同志们表示热烈的祝贺！今天也特别要感谢xx街道党工委、办事处领导对教育的关心、对教师的关怀。

xx教育在学科教学，素质教育和服务社会方面做出了不少的贡献，取得了社会公认的显著办学成绩，在隆重庆祝教师节之际，我们也为学校各项事业取得的新发展、广大教师取得的新成绩感到高兴和自豪。这些成绩的取得，主要得益于我们学校有一支爱岗敬业、辛勤耕耘、默默奉献的优秀师资队伍，有一批团结协作、开拓创新，为xx教育建设和发展做出了突出贡献的领导班子。

振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。教师们是xx教育发展的根本力量。你们具有勇于创新、敢为人先的开拓意识，具有锐意进取、自强不息的创业精神，具有献身教育、追求真知的师表风范，具有严谨治学、诲人不倦的育人情怀，具有忠于职守、无私无畏的奉献精神。正是由于老师们的创新开拓和辛勤耕耘，造就了湖塘教育的灿烂辉煌。

这里面有学高身正，严谨治学，教书育人，诲人不倦，对学生如同严父慈母，注重学生创新能力培养，德艺双馨的“十佳班主任“；有以身立教，为人师表，忠于职守，爱心育人的”十佳师德标兵；有埋头苦干，潜心教学，精益求精，默默无闻，却深受学生广泛欢迎爱戴的“十佳学科质量优秀教师”；有献身教育事业几十年，教书育人，为人师表，教研并重的“十佳教科研”优秀教师；有勤于学习、善于创造，爱护学生、默默无闻，踏实工作的“十佳青年教师标兵”。这些老师的先进事迹深深地感染着我们。

教师是太阳底下最光辉的职业，在燃烧自己青春的同时，照亮了别人，引导着一批批青年学生成长成才，建功立业。他们的事迹使我们受到了极大的教育，更加唤起了我们作为人民教师的无尚光荣感和自豪感！今天我们在这里对他们进行隆重的表彰和奖励，就是对他们所做出的突出贡献和优异成绩的'高度肯定和褒奖，他们是当之无愧的。他们感人至深的先进事迹、高尚品质和时代精神，为全体教师树立了榜样，值得我们学习继承和发扬光大。我们期待，在我们的周围涌现出更多的教学名师、更多的优秀先进人物。也希望受到表彰的教师珍惜荣誉、再接再厉。

在此，我对全体教师提几点希望，与大家共勉：

一是希望广大教师志存高远、爱岗敬业、关爱学生。

党和政府对我们有很高的要求，人民群众对我们有很高的期望。我们广大教师要树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人，真心关爱每一名学生的成长进步，努力成为学生健康成长的指导者和引路人，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师，只有这样才能无愧于人民教师的光荣称号。

二是希望广大教师严谨笃学、教书育人、为人师表。

“学高为师、身正为范”，时代在发展，人类在进步，科学技术日新月异，新知识层出不穷，要求我们必须牢固树立终身学习观念，要博览群书，博采众长，要勤于研究，勇于创新，不断提高教学质量和教学水平。

三是希望广大教师关心学校，热爱学校，与学校共发展。

我们的教师具有爱校兴校的优良传统。你们关心学校的发展，具有让学校快速发展的强烈愿望，这是我们履行职责，做好工作的鞭策和动力。让我们同心同德，共同努力，克服困难，奋发进取，聚精会神干事业，一心一意谋发展，在新时期努力把学校各项工作推向前进，努力取得新的更大的成绩。

最后，祝各位领导、老师们身体健康、工作顺利、阖家幸福，祝全校教职员工节日愉快！

表彰会上的讲话稿

按照会议安排，我的讲话分为两部分，一是简要地传达全市扶贫开发工作会议的精神；二是布置我县年扶贫开发工作。

3月12日上午，扶贫办召开了年度扶贫开发工作会议。

（一）市扶贫办荣天福主任作全市扶贫开发工作报告。

报告对年的工作做了八个方面的回顾，即：整村推进扶贫、产业化扶贫、劳动力转移培训、整合资金连片开发试点扶贫、移民和贷款贴息扶贫、社会扶贫、学习实践科学发展观活动以及机关自身建设等，这些工作在上一年度均取得了较好的成绩，有了新的突破。

年全市扶贫开发工作总体思路是：继续坚持开发式扶贫方针，实现农村低保和扶贫开发政策的有效衔接，瞄准贫困弱势群体，因地制宜实施扶贫项目，有效遏制返贫。以整村推进、产业化扶贫、劳动力转移作为工作重点，不断加大投入，动员全社会力量，把尽快解决温饱逐步向提高贫困人口自身发展能力和脱贫致富上转变，努力实现贫困地区经济、社会、生态协调可持续发展。年，要稳定解决我市3万贫困人口的温饱问题，并实现脱贫致富，通过实施民生工程，努力提高贫困人口自身发展能力，缩小贫富差距。

在安排年的扶贫开发工作时，荣主任讲了九个方面的工作。其中，逐步建立财政扶贫资金投入增长机制，完善社会扶贫工作，加强革命老区开发，严格扶贫资金管理，加强机构建设，提高扶贫管理服务水平等常态性工作，因时间有限，这里就不多讲了。在此，着重传达三个方面的工作：

一是摸清底数，完善识别机制，制定新的扶贫标准。年国家首次大幅度调整扶贫标准，并确立全国扶贫标准为1196元。国家在调整全国扶贫标准时，鼓励各省市依据自身实际，确定地方标准。自治区年确定全区农区扶贫标准为农民人均纯收入1560元，牧区1800元。根据国家和自治区的要求，市里在土左旗召开了扶贫项目库建设现场会，经统计、农调等部门调查和计算，并综合考虑各种因素后，确定了我市扶贫标准为2640元。按照这个标准，我市贫困人口为26.6万人。新扶贫标准的确定，不仅将更多的贫困人口列入扶持范围，而且也是对建立稳定和规范扶贫标准调整机制的一次积极探索。根据全国、全区扶贫开发工作会议精神，今年要组织开展好农村最低生活保障制度和扶贫开发政策两项制度的有效衔接试点，试点工作先在国家扶贫开发工作重点县展开。对没有发展能力的贫困人口，通过求助维持其基本生存；对具有发展能力的贫困人口给予新的支持，通过扶持促其脱贫致富，最终形成低保维持生存，扶贫促进发展这样一个新的工作格局。

二是积极推进扶贫重点工程的实施，努力改善民生。按照国家的要求，自治区从年开始，加大了对国家扶贫项目资金配套的力度，年已经突破1亿元，今年还要加大，我市要积极争取，特别是在整村推进、产业化扶贫等项目上，同时要探索整合资金，合力攻坚的新路子，在去年武川县以县为单位收缩转移、连片开发的基础上，今年再争取1－2个这样的项目落户我市。今年每个旗县区都要抓1－2个样板村，在适当时候召开一次现场会，在全市逐步推广。

三是认真做好重点县调整和－20××年我市扶贫开发规划的各项准备工作。今年是国家实施扶贫开发十年纲要的最后一年，也是调整年。总原则是：“总量不变、动态调整、统筹兼顾、进出平稳、分省进行、统一核定”。各旗县要密切关注，积极争取支持和协助，力争原有名额保留。

（二）进行会议典型发言。

共有三个单位作了典型发言。其中，我县扶贫办主任同志做了“创新监管机制、保障互助资金项目健康发展”的发言。

（三）会议对年扶贫开发工作中作出贡献的先进集体和个人进行了表彰。我县被授予年度扶贫开发工作突出单位，县扶贫办孟建平、宋小平两位同志被授予年扶贫开发先进工作者。

（四）白副市长做重要讲话。

他指出：各级党委、政府及相关单位要提高对扶贫工作长期性、重要性和艰巨性的认识，将扶贫工作纳入党委、政府的重要议事日程。要加强领导，建立长效机制，制定扶贫开发规划。今年要把扶贫项目落实、国贫县的争取工作作为我市及重点旗县扶贫工作的重中之重，各单位从现在起要积极开展工作。同时，市扶贫办还要做好扶贫开发的监管、指导和宣传工作，使全市扶贫开发工作做到有目标、有措施、有落实，形成齐抓共管、社会共同参与的扶贫工作格局，推动全市扶贫工作再上新台阶。

（一）我县扶贫开发工作面临的新形势。

自实施《中国农村扶贫开发纲要（—）》以来，我县在县委、政府的正确领导下，在自治区和市扶贫办的具体指导、支持以及社会各界的鼎立帮助下，经过全县广大干部群众艰苦不懈的努力，全县扶贫开发工作取得了巨大成就。但从年开始，我们工作环境和任务发生了较大变化，面临新的挑战。

一是扶贫对象上，过去主要瞄准绝对贫困人口，关注低收入人口，现在要对整个低收入人群全面实施社会扶贫。

二是在制度安排上，过去主要是开发式扶贫，现在全面建立农村最低生活保障制度，不断完善以扶老、助残、救孤、济困为重点的社会救助体系，进入了开发和生活救助“两轮驱动”的新阶段。

三是主要任务上，过去扶贫开发任务比较宽泛，现在行业扶贫力度不断加大，专项扶贫的重点是提高贫困人口综合素质和发展能力，更要强调进村入户。

因此，我们的工作面临新的挑战是：

一、农民稳定脱贫的保障性因素不足，极易返贫。经过几年的扶持我县的农业基础设施虽然得到了一定的改善，但水浇地和旱作稳产田所占的比例还很有限，抗灾能力不强，一遇自然灾害，人员返贫比例高。

二、增收渠道仍比较窄，农牧业市场化程度比较低，剩余劳动力转移困难，制约了收入的增长。

三、尽管近几年国家投入不断增加，但是与急需扶持项目仍有很大差距。自然条件较好地区与条件较差地区发展差距、收入差距有继续拉大的趋势。

四、新的扶贫任务为扶贫队伍提出了新的更高的工作要求，有待于我们更新观念，与时俱进，扎实工作。

（二）年我县扶贫开发工作安排。

年是实施《中国农村扶贫开发纲要（—年）》的最后一年，为全面完成《纲要》所提出的各项扶贫开发任务，我们需要抓好的工作很多，这里我强调三点：

1、继续加大争取国家、自治区扶贫开发项目资金的力度，积极推进重点扶贫工程，着力改善民生。

一是继续加大整村推进力度，年要继续多争取自治区、市整村推进扶贫开发重点村名额，力争达到7个，比年再增加2个。要达到每个村投入100万元，计划筹措资金700万元。通过开展以农田水利基础设施建设，培育能增加贫困农民收入的主导产业，加快推进贫困村农民脱贫致富和建设社会主义新农村步伐。

二是大力扶持贫困地区产业化发展。年要继续把奶业、肉羊、马铃薯、设施农业作为产业化扶持重点，至少争取2个以上的产业化项目。要积极创新产业化扶贫资金滚动使用的新路子和新办法，吸纳和引进社会更多资本，向贫困地区投入，调整和提升产业结构，解决这些产业投入不足和贫困农民增收缓慢的难题，增强他们自我发展的能力。

三是继续组织开展农村劳动力转移培训和互助资金。

扶贫到户工作。要在充分利用现有职业教育和职业技能培训机构的基础上，根据劳动力培训需求和企业用工结构，下大力组织好转移培训，去年我们通过实施“雨露计划”转移培训工程，使参加培训的180人中，90%以上的人实现了转移就业。今年力争完成300人的转移培训工作。同时，要以实际行动迎接自治区扶贫办、财政厅互助资金现场会在我县的胜利召开。

这项工作是县委、政府重点关注和实施的一项重要民生工程，是整合资金、合力攻坚的工作，是贫困边远山区建设社会主义新农村的一项具有方向性、挑战性的探索。今年我县计划先期投入400万元左右的资金，重点扶持羊群沟乡搞好19个贫困自然村100户贫困村民的移民搬迁安置工作，通过改善他们的生产生活条件，发展主导产业，确保这些户搬得出、稳得住、能致富。当前，我们要在试点村规划图纸、概算已经做出的基础上，尽快落实相关单位的责任，整合资金和资源，加快项目实施的步伐，力争把试点村建成全县乃至全市扶贫开发“收缩转移、集中发展”的样板村。

3、认真做好国家级扶贫开发工作重点县的确定和—20××年全县扶贫开发规划各项准备工作从明年开始国家实施扶贫开发工作要进入新的发展阶段，按照全国、全区扶贫开发工作会议对国家扶贫开发工作重点县调整的思路，我们要高度重视，认真对待，积极争取。今年国家、自治区、市要编制和出台扶贫开发十年纲要和扶贫开发规划，为适应新时期扶贫开发工作的需要，我县也要认真制定相关的扶贫开发规划。同时，各乡镇也要相应制定出本区域内的扶贫开发计划，因地制宜确定好扶贫开发项目，通过项目实施，促进当地经济、社会又好又快发展。

同志们，做好今年的扶贫开发工作任务艰巨，意义重大。为此，我们一定要按照国家、自治区和全市扶贫开发工作会议精神的要求和部署，创造性地开展工作，为全面完成扶贫开发《纲要》所制定的各项目标任务而努力奋斗。

表彰会上的讲话稿

各位老师，同志们：

第29个教师节即将来临，今天，我们在这里欢聚一堂，隆重表彰奖励过去一年全县教育战线上涌现出来的先进集体和个人。首先，我代表县四大班子，向刚才受到表彰的先进集体和个人表示热烈的祝贺！向默默无闻奋战在教育战线上的广大教师和教育工作者致以亲切的问候！向长期以来关心支持全县教育事业发展的社会各界人士表示衷心的感谢！

到曲沃工作两个多月时间了，刚来就恰逢中考，同崔县长和柴局长接触的多一些，对全县教育基本情况有了初步的了解。上周又专门抽出时间，到曲沃中学、曲沃二中、乐昌中学、新职中、城东幼儿园进行了实地调研，听取了全县教育工作汇报，对全县教育整体情况有了一个更加深入细致的了解。总体感觉，教育投入力度比较大，新乐昌中学、职业中学一期建成投入使用，曲沃中学生活区、城东幼儿园建设进展顺利，曲沃二中搬迁入城，县城教育硬件设施到位；教育教学质量高，高考二本b类以上达线人数949人，达线率46。8％，名列全市榜首；教育资源配置合理，2所普通高中、1所职业中学全部入城，初中缩减到12所，小学合并到 43所，全县教育事业取得了长足发展。这些成绩的取得，是历届县委、县政府高度重视、大力支持的结果，是全县上下合力同心、倾力帮扶的结果，更是教育战线全体教职员工兢兢业业、无私奉献的结果。对此县委是满意的，广大人民群众是认可的。

当前，全县上下人心思上、人心思进，千方百计谋转型，万众一心促跨越的氛围十分浓厚，经济社会步入了健康快速发展的黄金机遇期。这为我们加快教育事业发展奠定了基础，创造了条件，也对我们提升教育水平、建设教育强县提出了新的更高的要求。我们要着眼于曲沃转型跨越和谐发展的大局，着力办好人民满意教育，切实担负起历史赋予我们的光荣使命。

借此机会，我再强调三点意见。

一、切实增强做好教育工作的责任感和紧迫感

教育是一项基础性、先导性工程，从大的层面讲，事关国家繁荣昌盛，事关中国梦的顺利实现。从小的方面讲，涉及千家万户，惠及子孙后代，与我们每个人息息相关。当前，科技进步日新月异，信息技术不断更新，国家之间的竞争，区域之间的竞争，产业之间的竞争，企业之间的竞争，最核心、最关键的还是人才的竞争、智力的竞争，体现到我们现阶段来讲，就是教育的竞争。可以说，今天的教育，就是明天的科技、后天的经济、未来的竞争力。我县要在周边省份、兄弟县市你追我赶的激烈竞争中率先突围，占据主动，抢占未来发展制高点，早日实现转型跨越和谐发展的奋斗目标，就必须高度重视教育，大力支持教育，突出抓好教育，夯实战略基础。关于我县的教育工作，刚才，郭县长讲话和崔县长报告中都进行了总结，我在调研中也有切身感受，可圈可点的地方很多，需要倍加珍惜成果，认真总结经验，一以贯之地坚持下去。成绩只能代表过去，未来还需奋斗不止。在成绩面前，我们还需保持清醒头脑，客观公正地查找工作中的差距和不足，下大气力有针对性地加以改进。如我县教育整体水平还不高，教学质量与相邻地区相比还有一定差距；城乡教育发展不平衡，优质教育资源严重不足，满足不了广大群众对教育优质均等化的现实需求；教师队伍素质还有待进一步提高，教育改革发展的任务依然非常艰巨等等。因此，全县各级各部门和广大教育工作者必须站在战略和全局的高度，切实提高对抓好教育工作重要性的认识，牢固树立“抓教育就是抓经济，抓教育就是抓发展”的理念，不断增强加快教育事业发展的责任感和紧迫感，努力办好人民满意的教育，为推动全县经济社会又好又快发展提供坚实的智力支持和人才保障。

二、全面提升教育工作整体水平

知识改变命运，教育决定兴衰。我们要认真审视全县的教育工作，纵向相比看成绩，横向相比找差距，跳出曲沃看教育，放眼省市抓教育，把我县的教育工作放到全省、全市这个层面来思考、来谋划、来推动，以提高教育教学质量为核心，以创办人民满意的教育为目标，促进全县教育事业赶超跨越发展。

一是要加强教师队伍建设。“师者，传道授业解惑也”，教师最主要的责任是将思想、观念、技能等传递给学生，帮助学生用学到的理论知识解决实际生活中的问题。教师队伍素质的高低，直接决定着教育质量的优劣。要重视师德建设，积极引导全县广大教师坚定献身教育、甘为人师、奉献社会的理想信念，培养为人师表、无私奉献的高尚品格，树立执着追求、乐观向上、勇于负责的精神风貌，以自己的人格魅力和学识魅力教育感染学生，成为学生健康成长的指导者和引路人。要提升教师素质，大力实施教师队伍整体素质提升计划，进一步深化教师分类型、分层次培训，切实加强教师继续教育和岗位培训，努力提升教师的业务素质。在曲沃中学调研时，我看到两句话“要让师生天天有进步，相信师生人人能成功”，对此深有感触，在学校不单是要求学生学习进步，作为教师更应与时俱进、勤于学习，努力创新教学理念、钻研教学方法、提高教学质量。要学会换位思考，教师本身也是家长，你希望自己孩子的老师具备什么样素质，希望自己孩子接受什么样的教育，希望孩子的老师用什么样的方法加强教学管理，就按照这个要求、这个标准、这个方向，去思考、去努力、去提高，切实把我们的希望转化成岗位责任，转化为工作动力，相信我们的教育水平会迈上一个新台阶。近几年，我们分批引进了一批教师，在一定程度上缓解了部分学校师资力量不足的问题，但从目前情况看，这一问题还没有从根本上得以解决，部分学校在师资上还有一定的缺口。今年，我们还计划选聘60名优秀大学毕业生充实到教师队伍，力争通过2―3年的努力，从根本上解决师资力量不足、名师不多的问题。

二是要狠抓教育教学管理。质量是教育永恒的主题，是社会、群众关注的焦点、热点和难点。提高教育教学质量，始终是振兴教育的核心、推进素质教育的关键。县教育局要进一步完善规范学校办学行为，加强学校常规管理，通过人事制度改革、分配制度改革，建立和完善激励机制、评价机制、竞争机制和淘汰机制，形成优秀人才脱颖而出的良好局面，培养出一批有影响力、有号召力的名师、名校长，带动我县整体教育水平的提高。各中小学校长要切实负起教学管理第一责任人的责任，走出去学习借鉴先进的教育管理模式和经验，尽快从经验型、事务型向专家型、创新型转变。要统筹考虑教育教学管理，制定完善制度、规范教学教研、严格考核评价，激发教师“潜心教研、育人教书”的内在能量，着力提升教育教学质量。要狠抓学校后勤保障工作，优化后勤服务，积极解决学生宿舍通风、取暖等问题，改善学生学习生活条件。要切实加强师生安全管理，特别要做好师生饮食安全、人身安全、意外伤害事故应急处置预案，坚决杜绝各类安全事故的发生，最大限度地保障教育整体大局的稳定。

三是要推进教育均衡发展。教育事业均衡协调发展，不仅是一个教育问题，也是一个民生问题。目前，我县各类教育之间、城乡之间、学校之间都不同程度存在不均衡现象，必须采取强有力的措施认真加以解决。要全面落实教育保障机制，足额预算教育经费，逐步提高义务教育公用经费保障水平，推动幼儿教育、义务教育、高中教育、职业教育和特殊教育全面协调发展。要均衡配置教育资源，结合我县的城镇化发展布局、统筹城乡发展和新农村建设，推进教育资源整合，按照“十二五”教育规划要求，科学合理调整中小学布局，优化教育资源配置，加大农村教育投入力度，切实改善农村薄弱学校的办学条件，进一步缩小城乡教育差距，让农村孩子xx县城的孩子享受一样优质的教育，逐步解决好“择校热”和“班容量过大”等问题。要保障困难群体的受教育权，完善政府资助、教育资助、基金资助、社会资助等保障机制，切实做到进城务工人员子女、家庭困难学生、残疾孩子、农村“留守儿童”与县城孩子一样平等接受义务教育。

三、努力营造重教兴学的良好氛围

加快发展教育事业，是全社会的共同责任。各级各部门必须切实加强领导，密切协同配合，努力形xx县委、政府统一领导、教育部门牵头主抓、相关部门协调配合、社会力量广泛参与的大教育格局。

一要加强组织领导。各级党委、政府要把教育摆在优先发展的位置，列入重要议事日程，层层落实工作责任和领导责任，进一步完善定期议教制度，及时研究解决教育工作遇到的实际困难。发改、财政、住建、国土等部门要把教育发展项目作为基础设施建设的重点领域予以优先考虑，切实解决好校舍紧张、设施设备短缺等突出问题。教育部门要积极履行职能，深化教育教学改革，主动研究教育教学过程中出现的新情况和新问题，及时提出有价值的对策和建议。公安、工商、卫生、文化等部门要依法履行责任，扎实推进平安校园创建工作，加大学校周边环境的整治力度，为学生成长和教学教研创造安静、安全、文明、和谐的社会环境。

二要加大教育投入。教育要发展，投入是关键。客观地讲，历届县委、县政府对教育高度重视、大力支持，在教育上投入力度之大，周边县市是无法相比的。下一步，我们还要一如既往地关心支持教育，加大投入力度，一方面要充分发挥公共财政的保障职能，为教育优先发展提供必要的资金支持。另一方面，还要积极向上争资金、跑项目。在教育系统调研期间，得知我县一所民办幼儿园在省里争取到了400万元的项目资金，可见上级项目扶持资金还是很多的，关键在于运作，看你怎么跑、怎么要，我想，民办机构能做到的，我们没有理由做不到。县教育部门要认真研究国家的相关政策，把握投资导向，加强与省市教育、财政、发改等相关部门的联系对接，采取灵活变通的办法，创造性开展工作，最大限度地争取项目资金，为加快推动我县教育事业发展提供充足的财力保障。

三是营造浓厚氛围。教师是神圣职业，理该受社会尊敬。尊重教师是社会文明进步的重要标志，是尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的具体体现。要在全社会进一步弘扬尊师重教的良好风尚，把广大教师的积极性、主动性、创造性更好地发挥出来，让全社会广泛了解教师工作的重要性和特殊性，让教师成为我们这个社会最受尊敬的职业。要大力宣传优秀教师的典型事迹，努力在全社会营造“党以重教为先，政以兴教为本，民以支教为乐，商以助教为善，师以从教为荣”的良好氛围，让尊师重教在全社会蔚然成风。

同志们，办好人民满意教育，既是时代的要求和人民的期盼，更是广大教师义不容辞的责任。县委、县政府殷切希望，全县广大教师和教育工作者继续保持和发扬优良传统，以高度饱满的工作热情和奋发有为的精神状态，爱岗敬业，扎实工作，努力开创我县教育事业崭新局面，为推动全县经济社会转型跨越和谐发展做出积极贡献！

表彰会上领导讲话稿

“五四”表彰会上的讲话稿

同志们、青年朋友们：

借此机会，我代表区委向全区广大团员青年提几点希望：

三是，广大青年要正确看待工作过程中出现的各种困难和问题，充分发挥先锋模范带头作用，积极维护地区民族团结和社会稳定，努力成为建设“和谐新城”的中坚力量。

青年朋友们，“十二五”规划为我们描绘了新城区的美好明天，希望你们响应时代的召唤，肩负起历史的重任，刻苦学习、扎实工作，奋发进取，开拓创新，为实现自治区综合实力强区的目标贡献自己的青春和力量！最后，再次祝愿广大青年朋友们节日快乐，学习进步，身体健康！

“五四”表彰会上的讲话稿

尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

初夏季节，绿意葱茏，桃李盛开。在这美好的时节,我们xx八中全体师生欢聚一堂，隆重举行20xx年“五四”表彰大会，我们感到非常高兴与自豪。20xx年的这学期是xx八中跨越式发展的一学期，我们在范校长的英明领导下，老师们意气风发，斗志昂扬，静心教书，潜心育人，同学们精神饱满，激情四射，积极践行“努力学习，做个好人，创建文明班级感谢有你。”我们看到的是一张张憨态可掬的笑脸，我们看到的是电子显示屏一段段真诚的祝愿，我们听到的是一声声“老师好”的亲切问候，我们看到的是整洁舒适的校园环境，我们听到的是优美高雅的校园歌声，我们看到的是秩序井然的大课间活动和体育训练，我们看到的是老师们热情洋溢的工间操活动和青春劲舞，我们听到的是范校长一次次朴实无华却意味深长的精彩报告。我们xx八中呈现出：“课堂有纪律，课间有秩序，言行有礼貌，心中有他人，学习有进步，地上无纸屑，墙上无污迹，桌面无刻画，公物有保护，团结有互助，成绩有进步”的良好态势。

在这个学期里我们xx八中涌现出了许许多多政治思想合格、学习成绩优良，德、智、体全面发展的三好学生和优秀班干部。为了表彰先进，激励全体同学，提高思想道德水平和综合素质，树立良好的学风、班风和校风，经班级评选推荐，班主任老师和政教处考核，学校研究决定对李浩然等19名“优秀班干部”，王光萧等79名“三好学生”予以表彰和奖励。学校希望受表彰的这些同学戒骄戒躁，不断进取，积极发挥模范带头作用，把成绩和荣誉作为新的起点，以更加饱满的热情和锐意进取的精神，在新的学年里取得更好的成绩，希望全体同学以他们为榜样，加强自身修养，勤奋学习，刻苦学习，努力使自己成为具有创新精神和实践能力的合格中学生。

下面我宣读xx八中20xx年“五四”“三好学生” “优秀班干部”表彰名单：

获得“优秀班干部”的是（19名）：

获得“三好学生”的是（79名）

（颁奖）

请全体师生向获得“三好学生”、“优秀班干部”的同学表示热烈的祝贺！希望获得表彰的同学珍惜荣誉，再接再厉，取得更大进步，希望没有获奖的同学以他们为榜样，努力学习，积极进取，奋勇争先。借此机会，向呕心沥血、默默无闻、辛勤耕耘的全体老师表示衷心感谢！老师们，同学们：让我们携起手来，同舟共济，众志成城，共同创建xx八中发展的特色之路！谢谢大家！

教师表彰会上的讲话稿

尊敬的各位领导、老师们、同志们：

大家好!

今天，在这金秋的季节里，永发镇委、镇政府隆重举行“教师节”表彰大会，回顾我镇教育工作取得的可喜成绩，共话教育发展的美好未来，表彰奖励2020学年度各项工作成绩突出的先进集体和个人，充分体现了镇委、镇政府对我镇教育工作的关心和重视。首先，请让我代表永发中学全体教职员工向镇委、镇政府及关心我镇教育事业的各级领导、社会各界人士表示衷心的感谢!向受到表彰奖励的先进集体和个人表示衷心地祝贺，并通过你们向辛勤耕耘在教学第一线的教职员工表示节日的祝福和深深的敬意!

回首过去，我们激情澎湃，无比自豪，无论是永发，还是新吴;无论是中学，还是小学。我们全体教职工迎难而上，与时俱进，开拓创新，谱写了永发教育发展史上的新篇章。全体教师用真情和汗水演绎着一个个自强不息、奋发有为的动人故事，用智慧和力量谱写了一曲曲春华秋实、硕果累累的胜利凯歌。

这一年里，我校在各个方面也都取得了可取的成绩。

1、在2020学年度，全国中学生(初中)数理化竞赛中，我校初三(1)班谢召飞同学一人同时荣获物理一等奖、数学二等奖、化学三等奖;此外，初三(1)班的谢祖晓同学还荣获数学二等奖。

2、在县教育局开展的“纪念改革开放三十周年暨庆祝建国六十周年读书教育活动”征文比赛中，我校初二(1)班邓秋同学写的《三十年改革，三十年巨变》荣获二等奖;初一(1)班王容凡同学荣获三等奖。

3、在参加“全县中小学生规范汉字书写大赛”中，我校有3名同学获得二等奖、8名同学获得三等奖。

4、5月份，在参加全县中小学第一套校园集体舞比赛中，荣获中学组三等奖;第三套广播体操比赛中，荣获优秀组织奖;6月份，参加县三棋协会举办的三棋比赛，荣获优秀集体组织奖。

5、今年中考再创佳绩，有10名同学获得满分，其中谢召飞同学以满分12颗星的成绩，名列全县第三，被海南中学宏志班录取，80分以上的有24人，考上澄迈中学的有61人，实现了历史性的突破。

这些成绩的取得，是镇委、镇政府正确领导的结果，也凝聚着全镇广大教育工作者的辛勤汗水，更离不开社会各界的大力支持。我们欣慰，我们以全校师生的共同辛苦，换来了学校事业的蒸蒸日上，换来了永发中学这个大家庭的团结和谐，换来了我们每个人自身价值的充分体现，换来了我们每天的充实和提升——我们辛苦而有所得，我们辛苦而有所乐!我们自豪，我们的教育教学改革正以良好的姿态不断走向深入，我们学校的声誉、信任度在逐步提高……在此，让我们用热烈的掌声向关心我校教育事业发展的各级领导、社会各界人士和广大教职员工表示衷心地感谢!

明天，是一个意蕴深刻又辉煌内涵的日子——中华人民共和国第25个教师节。在此，我谨代表永发中学向在座的各位领导和老师致以最诚挚的问候，祝愿你们身心健康愉悦，合家幸福美满!

谢谢大家!

教师表彰会上的讲话稿

同学们，老师们：

你们好!

今天我们在这里隆重举行20**年度各类先进表彰大会，首先请允许我代表学校向全体获得表彰的先进集体和个人表示热烈的祝贺。在过去的一年里，你们无论是学业成绩，还是品德修养都获得了很大的提升，达到了让人满意的高度。借此机会，我要感谢所有认真学习的同学，感谢全体辛勤工作的老师，是你们的不懈努力、无私奉献铸就了学校的辉煌，推动了学校的发展。

同学们，中学时代是人生的花季，充满着对未来的无限向往和憧憬。中学阶段也是人生的起步阶段，在这个时候如果能打下一个好的基础，对今后一生的发展都至关重要。

同学们，你们生长在改革开放深入发展的年代，生长在经济社会深刻变革的年代，生长在科学技术突飞猛进的年代，与伟大的时代同成长、共发展，必将是大有可为、大有作为的新一代。你们应该切实增强使命感、责任感和紧迫感，向今天受表彰的各级各类先进学习，努力完善自己，为使自己成为一个合格的建设者和接班人而奋斗。

我们的国家正在变得强大，但是还不够强大，我们的人民正在变得文明，但是也还不够文明。古人云：“天下兴亡，匹夫有责。”社会需要我们用智慧和品德去建设国家，去促进文明，这样我们的国家才能立于不败之地，我们的人民才能过上好日子。我们的使命感、责任感就是要求我们努力学习，勤奋工作;要求我们培养现代文明，摒弃愚昧落后。正是这样的认识，推动着我们的同学，尤其是我们的优秀学生自觉学习，积极实践，不仅在学校里做好学生，而且在社会上做好公民。作为校长，我为你们而骄傲。

同学们，成功的学生总是有清醒现实感的学生，成功的人生也总是在现实的基础上踏实前进的人生。优秀学生作为学生中的先进分子清楚地知道世界在发生着怎样的变化，也清楚地知道自己应该怎么办。清醒的现实感具体表现为清楚地知道自己的处境，明白自己面临的问题，坚定自己的理想目标。

希望同学们志存高远，强化责任。同学们今天是祖国的希望，明天将是国家的栋梁。你们理应自觉树立远大理想，把个人追求与家族兴旺、学校发展，甚至整个中华民族的共同理想结合起来，在获奖同学身上，充分体现了这种强烈的使命感和责任感。“能做太阳就不做月亮，能做月亮就不做星星”，希望同学们把知识学扎实点，把眼光放长远些，将个人成材与建设祖国、服务人民的时代要求结合起来，立志成为对国家、对社会有所建树的人，努力成就骄人的业绩，创造精彩的人生。让“今天我以四中为荣，明天四中以我为荣”的口号能在最短时间内成为现实。

希望同学们努力学习，只争朝夕。把理想变为现实，把希望化作辉煌，需要掌握报国为民的过硬本领。对同学们来说，勤奋学习是掌握知识、提高本领的重要基础，也是当前最重要的任务。就眼前来说，高三的同学还有60多天就要参加高考了，高二的同学也将走入高中的最后一年，高一的同学也将在三个月之后迎来杭州市第一次质量检测，应该说每个人的任务都是非常明确的，因此，我们没有理由不抓紧时间，努力学习;从长远来看，高中阶段更是大家人生中的重要转折点，是从少年向成年过渡的时期，是意气风发的年龄，同学们更要珍惜大好年华，抓紧有限时间，夯实知识基础，完善知识结构，掌握学习方法，提高学习效率，把对理想的渴求转化为刻苦学习、奋发成才的实际行动。当然，同学们不仅要从课堂上、从书本里学习，更要从社会实践中、从他人身上汲取营养，今天受表彰的集体和个人，都是我们很好的学习榜样。

希望同学们追求崇高，俭朴高雅。高尚的道德品质，崇高的精神境界，是一个人具有较高文明素养的重要标准。当你们从两万同龄人中脱颖而出的时候，就应该努力做一个高尚的人，一个脱离低级趣味的人，一个具有现代意识的人。这样的人组成的群体是和谐的，每个人发挥出了他的个性，又共同构成了一种气质，这种气质也是大气的。四中人的气质就是“正直，俭朴，尚礼，扬善”，这八字校训已经成为我们的人生准则。

同学们!备受关注的“两会”于3月中旬在北京顺利闭幕，党的十七大将于今年下半年在北京召开，奥运会将于明年8月在北京隆重举行，这说明我们的国家处在发展的重要时期;20**年2月杭州市第十次党代会提出了“建设生活品质之城”的目标，这说明我们的城市处在发展的关键时刻;20**年6月我们将送走四中下沙的第一届高三同学，这对百年四中来说同样是发展的非常阶段，我们需要在压力下生存，在奋斗中前进。百年四中人奋斗了百年，历史的风风雨雨没有阻挡着四中人前进的脚步，在每一个历史时期都书写了辉煌，今天的我们也将用自己的行动为前进中的四中教育集团书写新的辉煌。

最后，祝愿我们全体同学与四中教育集团一起在新的一年里有新的腾飞。

表彰会上的讲话稿

老师们、同志们：

在这美好的金秋时节，我们高兴地迎来了第xx个教师节。教师职业是一种崇高而神圣的职业，国家设立教师节，既是表示对教师的尊敬，同时又意味着对教师提出更高的要求和期望。教师的职责是培养人才，是传道、授业、解惑。我们要把学生看作是自己的孩子，要采取负责任的态度，努力把学生培养成为对国家、对民族有用的人才，只有这样，才能无愧于教师的光荣称号。教师是学校办学的根本依靠力量。建设合格的本科大学，首先必须有一支优秀的师资队伍。惠州学院之所以能够取得今天的成绩，从一定意义上讲，是因为我们有一支优秀的师资队伍，有一批在敬业爱岗的教职员工。借此机会，让我代表学院党委、行政，向广大教职员工表示崇高的敬意和衷心的感谢！向今天受到表彰的优秀班主任表示热烈的祝贺！惠州学院挂牌一年多来，在广大教职员工的全力支持下，各项改革和建设进展比较顺利，基本上达到了预期目的，广大师生对学校的工作给予了积极的肯定。我们争取到了国际经济与贸易、电子信息工程、生物科学等3个本科专业，使我院本科专业达到了12个。我们顺利完成了专业、院系的调整和机关干部的调整。新校运动场、丰湖校区四合院危房改造工程基本完成。新建成的实验大楼已投入使用，理学系实验室搬迁工作基本完成。图书馆将在今年投入使用。成教院与清华大学、浙江大学、四川大学、湖南大学、福建师范大学远程教育联合办学，取得了良好的社会效益和经济效益。今年招生工作也圆满结束，共录取本专科新生1538人；新生成绩比去年有明显提高。另外值得一提的是，多年来都没有解决的校园内的一大顽症，即美丽的金山湖校园内处处可见的建筑工棚，在陈副书记的带领下，被彻底解决了，校园整治有了很大的起色。这件事，典型地体现了新班子的工作态度和工作作风。请大家继续监督。

大家都知道，长期以来，由于政府投入偏少，学院的办学硬件方面存在不少问题，如实验室条件不够好，生均教学仪器设备量、生均图书量均低于国家要求的标准，学生饭堂面积不够，还没有专门的行政办公大楼，师资力量不足，引进和留住高层次人比较困难，等等。由于上述原因，学院受到教育部黄牌警告。无庸讳言，黄牌警告近期内给学院带来一定的负面影响，如影响到学院今年的招生。但辩证法告诉我们，一定的条件下，坏事也可能变成好事。通过黄牌警告，可以促使我们更加清醒地认识到自己的不足，以便采取措施迎头赶上。学院党委、行政有这个决心和把握，在较短时间内改善学院办学条件，摘掉黄牌。

同志们，在上个学期的一次中层干部及高级职称教师大会上，我曾讲到，在目前的情况下，办好惠州学院，需要解决好三大困难：第一，根据市场经济的要求和社会经济主战场的需要，进行专业、学科和教学结构的调整；第二，通过规章制度建设，使学院形成一个良好的、可持续发展的运行机制。第三，解决长期困扰我院发展的资金问题，摘掉黄牌警告帽子。

作为院长，现在我可以负责任的告诉大家，这三大困难有些已经初步解决，有些离完全解决的目标也不远了。

专业调整基本完成，在今年的招生工作中，初显良好效果。教育必须适应两个规律：在校内教书育人问题必须适应教育的规律；但招生和毕业又都是直接面对市场，因此又必须适应市场经济规律。通过今年招生情况说明，我们的专业调整思路是正确的。这使我们增强了进一步做好专业和学科调整的信心。同时，我也提醒在这次招生中表现不好的专业，要认真反思自己的办学思路，不要把教育规律和市场经济规律对立起来，不要使自己热爱的专业离市场经济规律越来越远。

关于第二个的困难，依法治校、规范管理、民主管理问题上，也取得了很大进展。一些重要的规章制度正在加紧进一步的修订，本学期就要试运行。

关于第三个困难。尽管克服这个困难难度更大，但是，也绝不是不可以克服。经过多方努力，在这个问题上已经可以看到胜利的曙光了。例如：今年下半年，我们要启动建设三项工程：金山湖校区教师公寓56套、8000平方米的办公大楼、1000人的学生宿舍等。除此之外还有一系列的政策措施要出台。所以，摘掉黄牌帽子，指日可待。

当然，摘掉黄牌，推动学院的进一步发展，更需要广大教职员工的共同努力。在这里，我代表学院党委、行政向大家提几点希望：

第一，希望大家振奋精神，团结一致，努力工作。首先大家要对学院的发展充满信心，不要被目前的困难所吓倒。要相信上级组织，要相信我们自己的实力。省委、省政府和市委、市政府都非常关心惠州学院的发展，惠州学院也已经积累了二十年高教办学经验。只要我们同心协力，发奋工作，学院一定会有美好未来。

第二，希望大家全力支持学院各项改革，维护学院安定团结。学院目前的许多困难、问题，要通过改革去克服，只有改掉不合理部分，学院才能有更快的发展。改革必然触动现有格局。希望大家以主人翁姿态参加到改革中来，理解、支持各项改革措施。改革的最终结果是促进学院的发展，而这正是广大教职员工的根本利益之所在。

第三，希望大家认真做好本职工作，以实际行动为学院发展添砖加瓦。特别是教师，要把工作的重心放在教学科研上。教学科研是学校工作的中心，特色、特点、特长是学校的生命力所在，学科、专业是学校的核心竞争力的基础。我们要努力提高学校的核心竞争力。只有具备了这个核心竞争力，我们才能立于不败之地，才能最终顺利通过学士学位评估和本科合格评估。

“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”让我们在省委省政府和市委市政府的领导下，振奋精神，团结一致，奋力拼搏，共创惠州学院的美好明天！

最后，祝大家身体健康，家庭和睦，工作顺利，万事如意！

谢谢！

教师表彰会上的讲话稿

尊敬的老师们，同志们：

今天，我们怀着崇敬的心情在这里隆重举行xx年教师节表彰会议，推进教育强区创建工作。刚才，李伟校长激情四溢的发言，让我深受感动，深受启发。笑谈人生岁月，云卷云舒；喜看xx教育，蒸蒸日上。今天庆祝第三十一个教师节，在座各位老师有从教30年、35年和40年的，刚才受到了区委、区政府的表彰。还有的老师从教超过了50年，这一批老教育工作者对xx区教育事业的发展都默默作出了积极的贡献。在此，我谨代表区委、区政府，向在座的各位老师，向全区广大教育工作者致以节日的问候和崇高的敬意！也向受到表彰的先进个人表示祝贺！向关心、支持xx教育事业发展的社会各界人士，表示衷心的感谢！

刚才，黄xx同志对区的教育工作已做了比较全面的总结，并对下一步的教育创强工作提出了要求，我都同意。希望各有关单位要全力以赴，确保创强任务圆满完成。

下面，我谈四点意见，与在座各位共勉。

一、要以全区教育事业所取得的显著成效为新的起点，全力推进教育创强工作。

教育是xx一张亮丽的名片，也是xx区备受社会关注的品牌。区委、区政府对教育事业高度重视，坚持把教育摆在优先发展的地位，纳入经济社会发展总体规划，不断加大投入，深化教育改革，尊师重教在xx区已经蔚然成风。特别是近年来，我区各类教育均衡发展，取得很好成效。刚才黄xx同志已经把有关情况做了总结和通报，我就不再重复。对于教育投入，区委、区政府不遗余力，在历届领导班子打下的基础上，秉承继承、创新、发展的理念，不断加大投入，不断提高教师待遇，不断协调解决教师碰到的各种困难，在区财政还不是很充裕的情况下，攻坚克难，全力推进教育事业的发展。去年投入xxx万元全面落实了公办中小学教师住房公积金缴存；投入xxx万元提高公办中小学教师工资；今年年初又以人均每月350元的标准提高教师的待遇；自9月份开始，以人均每月210元的标准来增加教师的补贴。通过这两年的努力，我区教师的福利待遇逐步提高。去年我区对教育的投入达到xxx亿元，占财政总支出的37.3%，远远超过国家和省提出的要求。当然，这还远远不够，我们将继续努力，重点提高教师待遇，改善学校条件，切实帮助解决教师的后顾之忧。

我区教育工作取得了很大的成绩，这是有目共睹的事情。但是我们也必须看到存在的一些薄弱环节。比如，公办学校数量比较多，分布比较广，尤其是xx经济社会向东区发展以后，我区存在东西片区学校发展不均衡问题；部分学校设施老化，历史欠账比较多；有些教师家庭困难，待遇不高等等。我们必须正视不足，把教育创强工作摆在重要位置，摆到xx、xx整个发展大局中去考虑、去谋划，凝心聚力、全力推进。

二、要以推进教育改革创新为重点，全力提升xx教育的发展质量。

要深化改革，激发活力。深化改革是推动发展的源动力。教育创强并不能简单等同于基础设施、教师数量等硬指标，要将创强作为深化教育系统管理体制、教育机制改革创新的契机，破除制约教育发展的深层次问题，激发活力，努力营造积极向上、竞争有序，有利于优秀教育人才脱颖而出、充满活力的良好教育发展环境。最近，区经过调研，决定出台加强学校干部管理的政策措施，下来还将逐步出台一系列措施，目的是通过制度的规范，贯彻公平、公开的原则，在这个基础上把教师包括教育工作者的管理权限向基层、向学校转移，把能放下去的权限都向学校下放。比如，这次对学校管理团队进行分类分层次管理，高中学校的班子由区委负责管理，初中学校的班子委托区委组织部管理，小学和幼儿园的班子委托教育局管理，学校的中层干部由学校自行管理。通过机制的逐步改革，推进制度公平、公开的规范化和科学化建设，推动学校发展上新台阶。下来，还要根据教育发展的实际需要，在教师管理、教学管理等方面探索一些有效的模式，打破制度瓶颈，逐步推动管理机制改革创新，以规范、合理的制度为基层教育的持续健康发展注入新的动力。