教师庸懒散浮拖自查报告(汇总16篇)

时间:2023-11-18 05:11:42 作者:温柔雨 教师庸懒散浮拖自查报告(汇总16篇)

自查报告具有针对性和实用性,可以促使个人不断反思和反馈,不断提高自身素质和能力。以下是一些经典的自查报告范文,相信可以帮助大家更好地把握报告的结构和内容。

庸懒散浮拖自查报告

结合当前开展的庸懒散浮拖问题专项整治工作,现总结各单位领导和干部职工庸懒散问题具体表现如下:

一“庸”:即平庸,局机关存在个别领导和干部职工缺乏工作热情,疏于学习、能力不足,落实上级部署磨磨蹭蹭,工作标准不高、创新能力不足、业务素质不强,不能破解难题推动工作等问题。

二“懒”:即懒惰,局机关存在个别领导和干部职工消极颓废、精神不振,不思进取、裹足不前,能拖则拖、能耍就耍,朝气锐气不足、拼搏精神不强,遇到问题绕道走,不愿担当、没有作为等问题。

三“散”:即散漫,局机关存在个别领导和干部职工自由散漫、擅离职守、我行我素,迟到早退、溜岗溜会,上班时间做与工作无关的事情(炒股票、逛淘宝、看小说、看电影、qq聊天、玩手机、打游戏),随意脱岗,出勤不出工,出工不出力,服务意识淡薄,服务态度差。

四“浮”:即浮躁,局机关存在个别领导和干部职工心浮气躁,促发展急于求成、热衷于搞政绩工程等问题,大局意识差,责任心不强,工作不实、业务不熟、政策不清、表面应付、作风漂浮,会上不说、会后乱说,重大事项不请示报告。

五“拖”:即拖沓,局机关存在个别部门审批环节多、办事效率低,服务意识不强,服务态度差,相互推诿,工作“耍滑头”、办事“踢皮球”,该办不办、急事慢办,能缓则缓、能拖则拖,不及时解决人民群众正当诉求,群众满意度不高。

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庸懒散浮拖自查报告

按照《xx市达川区开展庸懒散浮拖问题专项整治工作实施方案》的要求,安仁乡党委于11月24日召开了全乡“庸懒散浮拖”问题专项整治工作动员大会,乡党委副书记张洋主持会议,全体乡干部、村社干部、部门负责人等参加会议,乡党委书记何勇作讲话。各村(社区)、乡级部门坚持高标准严要求,迅速启动专项整治工作。现将安仁乡“庸懒散浮拖”问题专项整治工作自查情况报告如下:

一、采取多种形式,开展“治庸治懒治散治浮治拖”专项活动。

一是干部职工思想发动。开展“庸懒散浮拖”问题专项整治活动,提高广大干部职工对庸懒行为危害的认识,强化“有错是过,无为也是过”的责任意识,激发干部职工参与活动的内在动力,使之以积极的态度投身到活动中。

二是开展向社会公开承诺活动。将本次活动的目标、任务、要求等向社会公开,就转变作风、服务群众,阳光作业、政务公开,限时办结、高效服务,依法行政、文明执法,关注民意、改善民生,廉政勤政、规范操作,强化责任、监督问责等方面向社会公开承诺并切实兑现,公布监督投诉电话,接受全社会的监督。

三是丰富学习内容。组织全体干部职工认真学习习近平总书记系列重要讲话、《中共中央关于建立健全作风建设长效机制的意见》、《中国共产党四川省第十届委员会第五次全体会议公报》,同时广泛开展互动交流会等系列活动,形成上下齐动、干群互动的良好氛围,在全乡落实理论学习制度。

四是开展自查自纠,听取意见。通过召开座谈会、社会问卷调查等形式,广泛征求群众意见建议,摸清群众最关注的问题,针对我乡干部职工存在的问题,组织全体干部职工针对“庸懒散浮拖”的行为对照检查,为全体干部职工准确查找问题、深刻分析原因、明确努力方向、客观进行评议提供切实可行的依据。

二、结合实际,再次查找问题。

通过治庸治懒推拖工作的开展,我乡工作作风得到改进,工作质量得到提高,但与上级的要求还存在差距,主要存在以下问题:

1、部分领导班子和干部缺乏改革意愿和工作热情,怕担风险,怕负责任,不敢试、不敢闯,安于现状。

2、一些干部群众感情淡薄,服务意识不强,效率低下,急事慢办,能缓则缓、能拖则拖。

3、有的干部大局意识差,不严守制度,会上不说、会后乱说,自由散漫、我行我素。

4、有的干部精神不振,不在状态,迟到早退、开会打盹。

三、下一步工作计划。

(一)集中整改、从严问责。

1、加强督促检查。坚持严字当头,加强督促检查,一级一级传导压力。继续坚持群众路线教育实践活动督查组采取不打招呼、不定时间的方式随机暗访抽查,既查工作落实情况,又听基层和群众意见,及时反映和纠正突出问题。加强群众监督,开通举报电话、设置举报信箱,及时通报庸懒散浮拖的各类不良现象。

2、严格教育惩戒。对专项整治中发现的问题,视其情节轻重,按照有关规定对当事人进行组织处理。

3、上下联动整改。坚持上下联动、协同推进,把专项整治内容作为教育实践活动深化整改的重要任务,作为领导班子专题民主生活会和基层党组织生活会的重要议题,作为党建工作专项述职和党员干部述职的重要内容,合力打好专项整治攻坚战。坚持开门开放抓整改,及时公布整改成效,接受群众监督。

(二)巩固提升、建章立制。

1、常态开展评议。建立党风政风行风“三位一体”社会评价机制,每年开展两次党风廉政建设满意度社会评价和软环境暨政风行风群众满意度测评。采取电话抽查、问卷调查等方式,定期对直接关系民生的计生、林业、国土等部门和服务行业的作风情况进行评议,并通过适当方式向社会公开。

2、畅通监督渠道。加强党内监督、人大监督、民主监督、行政监督、舆论监督、群众监督制度建设,推动形成科学有效地党员干部履职尽责监督体系,加强对党员干部履职行权过程的实时监督。

3、建立长效机制。各村(社区)、乡级部门要充分总结运用教育实践活动专项整治成功经验,进一步建立完善领导班子和党员干部分析研判预警绩效考核机制,严肃组织纪律制度,行政效能建设机制,党员干部日常教育管理机制,失职渎职查处问责机制等方面制度机制。

庸懒散浮拖自查报告

一、存在的主要问题。

(一)工作主动性有所欠缺,对自己没有严格地要求,往往满足完成任务。如何创造性地开展工作思考得不够。

(二)进取意识不强,性情急躁,工作方法简单。缺乏进取精神,有时工作中遇到困难还产生埋怨和抵触情绪,思想消极,不主动找原因,使自己工作陷于被动。

(三)学习缺乏主动性,不系统、不深入。学习不够主动,往往要单位组织学习时学习,平时也只满足于看看报纸,没有学习计划,即使有时想到要学习,但又不知学什么东西,拿起书又学不进去。在学习的深入性和系统性上也做得不够,有许多东西往往学后就丢,浅尝辄止,钻得不深,学得不够。

抓好“庸懒散浮拖”问题专项整治工作,是贯彻从严治党要求、巩固拓展教育实践活动成果的重要内容,是落实巡视问题整改、加强班子队伍建设的重要任务,是进一步凝心聚力、追赶跨越的重要抓手。各级领导班子和党员领导干部要深入自查自纠,形成问题整改清单,实施精准整治。专项整治工作要抓好建规立制,坚持以制度约束党员干部行为,努力形成干事创业、务实担当、奋发有为的制度机制保障。对整治“庸懒散浮拖”顽疾重症,要畅通举报渠道,用足纪律手段,抓住群众反映强烈的问题痛下决心、严加整治,严肃问责查处,形成从严整治的高压态势和强大震慑力。

各级各部门党委(党组)要切实履行主体责任,落实工作力量专门抓,强力推动专项整治。要在全面贯彻市委部署要求基础上,形成具有自身特色的工作方案;要对照目标任务,明确各项工作的具体时间,确保各项任务按期完成。要严格执行省委和市委加强作风建设的制度规定,把专项整治工作与落实省委“两个意见”、市委“两个实施意见”紧密结合,深入推进作风建设,着力形成反四风、改作风的长效机制。坚持开门抓整改,自觉接受群众监督,各媒体单位和行业部门要共同用力,抓好专项整治活动的宣传;把专项整治内容作为各级领导班子专题民主生活会和基层党组织组织生活会的重要议题,作为党建工作专项述职和党员干部述职的重要内容,形成抓好专项整治的倒逼机制。

就贯彻本次会议精神,要求各级各部门要及时传达会议精神,研究贯彻落实意见;按照专项整治工作部署要求,认真查找和解决存在的问题,确保专项整治工作取得实效;加强宣传引导,形成集中整治的热度力度,把专项整治工作与学习省委十届五次全会精神、与教育实践活动深化整改、确保完成全年目标任务结合起来,实现两手抓、两不误、两促进。

二、下一步整改措施。

(一)进一步加强干部职工队伍思想作风教育。深入开展政治思想教育,反腐倡廉教育,群众工作纪律教育,引导全体党员干部强化宗旨意识,责任意识,廉政勤政意识,提高以人为本,执政为民的使命感和责任感,深入开展解决思想,改革创新教育,引导全体党员干部牢固树立“变化、变革、创新、突破”的理念。

(二)进一步完善制度体系。

1、建立完善岗位责任制。明确各单位及每个人的职责,探索建立权责对称,层次清晰,奖罚分明岗位责任制。

2、建立完善目标考核评价制度,将考核结果与年终评先评优结合。

3、建立完善工作督查问责制度,实行有责必负,失责必究。

(三)进一步加强监督检查工作。乡成立监督组,对全乡各单位明查暗访,查出的问题要及时曝光,严肃处理。同时,设立投诉电话,及时受理投诉,认真查实。

1.2016计生局党风廉政建设自查报告。

5.关键信息基础设施网络安全检查自查报告。

庸懒散浮拖自查报告

按宁波公司要求,项目部开展“庸懒散浮拖”专项整治活动以来,本人认真学习领会有关精神,结合自身的工作情况,深入细致地查找自身存在的问题,剖析存在问题的原因,提出切实可行的整改措施,提高工作效率,现就本人的自查自纠整改情况汇报如下:

在庸方面,无上进无创新,安于现状、不思进取。学习不能持之以恒。学习没有制定学习计划,即使自己有时想到要学习,拿起书又学不进去,且不能够长期坚持下去。在学习的深入性和系统性上也做得不够,有许多东西往往学后就丢,浅尝辄止,钻得不深,学得不够。

在懒方面,工作主动性有所欠缺,自己对自己没有严格地要求,往往满足于完成任务,有一种多一事不如少一事、少一事就等于没事的思想,工作被动,基于完成领导安排的工作为目标。

在散方面,管理不严格,执行制度不严。 管理上有得过且过的思想,有时不愿意得罪人,对于别人做得不对的地方也不愿意多说,没有大局意识和主人翁精神。

在浮方面,在工作方面没有踏实为事业奉献的精神,太过于在乎自己的利益,计较个人得失。

在拖方面,办事效率低,工作中有拖和等的习惯,有时候工作不在状态,工作积极性不高。

1、不敢主动承担责任,遇到重大问题自己不思考解决问题的办法,而是把问题丢给领导。

2、缺乏进取精神,工作中有依赖思想,不会积极主动地开展自己本岗位的工作,发挥自己的主观能动性。

3、自我要求放松,忽视了自我约束、自我监督、自我提高。

4、 业务水平不够高。对于新形势下的理论学习、理解不够透彻和深入。

5、对于上级安排的工作不够重视,导致不能按时按量完成工作,或者完成了工作没有及时向上级汇报。

1、治“庸”提能力:刻若学习,振奋精神,提高工作业务水平,要自觉把理论业务学习作为自己的第一需要,联系实际,深入实践,学以致用,不断提高工作水平,充分展示自己的能力。要把自己空余的时间都放在学习上,学习业务知识,不断提高自己的工作能力。

2、治“懒”转主动:找出新思路、新方案、落实新举措,开拓创新、不断进取,敢于冲破传统理念和习惯势力的束缚,不因循守旧,要创造性地开展工作,不断总结和完善已有的经验,开创新局面。

3、治“散”正风气:要严格要求自己,克服松懈心理和懒散情绪,树立崭新的奋斗目标,保持旺盛的精力,积极肯干,吃苦耐劳,努力将工作做到更好。

4、治“浮”稳心态:现阶段不要太在意自身的利益,努力学习进步,提高自身的业务水平,增强自身素质。

5、治“拖”增效率:对工作要认真,在规定时间内保质保量的完成工作。

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年 月 日

庸懒散浮拖自查报告

“治庸提能力、治懒振精神、治散正风气、治浮求务实、治拖增效率”,不管是党政机关还是个人,都要以务实为第一标准。本文将介绍庸懒散浮拖自查报告。

按照省委统一部署,全省将集中一段时间开展庸懒散浮拖问题专项整治工作。11月28日,我市召开庸懒散浮拖问题专项治理工作动员会,主要任务是深入学习贯彻全省庸懒散浮拖问题专项整治工作领导小组扩大会精神,按照省委和市委部署要求,对我市开展庸懒散浮拖问题专项整治工作进行具体安排部署。各地各单位要坚持高标准严要求,制定专项整治工作方案,措施到位,责任到人,迅速启动专项整治工作。要对照中央巡视组反馈意见,聚焦群众反响强烈的突出问题,结合实际逐项梳理庸懒散浮拖问题具体表现,确定整改问题清单,限期整改。每个领导班子和党员干部个人都要列出问题整改清单,明确任务书、时间表和责任人,并对照两张清单先行先改。

存在的主要问题。

工作主动性有所欠缺,对自己没有严格地要求,往往满足完成任务。如何创造性地开展工作思考得不够。

进取意识不强,性情急躁,工作方法简单。缺乏进取精神,有时工作中遇到困难还产生埋怨和抵触情绪,思想消极,不主动找原因,使自己工作陷于被动。

学习缺乏主动性,不系统、不深入。学习不够主动,往往要单位组织学习时学习,平时也只满足于看看报纸,没有学习计划,即使有时想到要学习,但又不知学什么东西,拿起书又学不进去。在学习的深入性和系统性上也做得不够,有许多东西往往学后就丢,浅尝辄止,钻得不深,学得不够。

抓好庸懒散浮拖问题专项整治工作,是贯彻从严治党要求、巩固拓展教育实践活动成果的重要内容,是落实巡视问题整改、加强班子队伍建设的重要任务,是进一步凝心聚力、追赶跨越的重要抓手。各级领导班子和党员领导干部要深入自查自纠,形成问题整改清单,实施精准整治。专项整治工作要抓好建规立制,坚持以制度约束党员干部行为,努力形成干事创业、务实担当、奋发有为的制度机制保障。对整治庸懒散浮拖顽疾重症,要畅通举报渠道,用足纪律手段,抓住群众反映强烈的问题痛下决心、严加整治,严肃问责查处,形成从严整治的高压态势和强大震慑力。

各级各部门党委(党组)要切实履行主体责任,落实工作力量专门抓,强力推动专项整治。要在全面贯彻市委部署要求基础上,形成具有自身特色的工作方案;要对照目标任务,明确各项工作的具体时间,确保各项任务按期完成。要严格执行省委和市委加强作风建设的制度规定,把专项整治工作与落实省委两个意见、市委两个实施意见紧密结合,深入推进作风建设,着力形成反四风、改作风的长效机制。坚持开门抓整改,自觉接受群众监督,各媒体单位和行业部门要共同用力,抓好专项整治活动的宣传;把专项整治内容作为各级领导班子专题民主生活会和基层党组织组织生活会的重要议题,作为党建工作专项述职和党员干部述职的重要内容,形成抓好专项整治的倒逼机制。

就贯彻本次会议精神,要求各级各部门要及时传达会议精神,研究贯彻落实意见;按照专项整治工作部署要求,认真查找和解决存在的问题,确保专项整治工作取得实效;加强宣传引导,形成集中整治的热度力度,把专项整治工作与学习省委十届五次全会精神、与教育实践活动深化整改、确保完成全年目标任务结合起来,实现两手抓、两不误、两促进。

下一步整改措施。

进一步加强干部职工队伍思想作风教育。深入开展政治思想教育,反腐倡廉教育,群众工作纪律教育,引导全体党员干部强化宗旨意识,责任意识,廉政勤政意识,提高以人为本,执政为民的使命感和责任感,深入开展解决思想,改革创新教育,引导全体党员干部牢固树立变化、变革、创新、突破的理念。

进一步完善制度体系。

1、建立完善岗位责任制。明确各单位及每个人的职责,探索建立权责对称,层次清晰,奖罚分明岗位责任制。

2、建立完善目标考核评价制度,将考核结果与年终评先评优结合。

3、建立完善工作督查问责制度,实行有责必负,失责必究。

进一步加强监督检查工作。乡成立监督组,对全乡各单位明查暗访,查出的问题要及时曝光,严肃处理。同时,设立投诉电话,及时受理投诉,认真查实。

庸懒散浮拖自查报告

按照省委统一部署,全省将集中一段时间开展“庸懒散浮拖”问题专项整治工作。我市召开庸懒散浮拖问题专项治理工作动员会,主要任务是深入学习贯彻全省“庸懒散浮拖”问题专项整治工作领导小组扩大会精神,按照省委和市委部署要求,对我市开展“庸懒散浮拖”问题专项整治工作进行具体安排部署。各地各单位要坚持高标准严要求,制定专项整治工作方案,措施到位,责任到人,迅速启动专项整治工作。要对照中央巡视组反馈意见,聚焦群众反响强烈的突出问题,结合实际逐项梳理庸懒散浮拖问题具体表现,确定整改问题清单,限期整改。每个领导班子和党员干部个人都要列出问题整改清单,明确任务书、时间表和责任人,并对照“两张清单”先行先改。

一、存在的主要问题。

(一)工作主动性有所欠缺,对自己没有严格地要求,往往满足完成任务。如何创造性地开展工作思考得不够。

(二)进取意识不强,性情急躁,工作方法简单。缺乏进取精神,有时工作中遇到困难还产生埋怨和抵触情绪,思想消极,不主动找原因,使自己工作陷于被动。

(三)学习缺乏主动性,不系统、不深入。学习不够主动,往往要单位组织学习时学习,平时也只满足于看看报纸,没有学习计划,即使有时想到要学习,但又不知学什么东西,拿起书又学不进去。在学习的深入性和系统性上也做得不够,有许多东西往往学后就丢,浅尝辄止,钻得不深,学得不够。

抓好“庸懒散浮拖”问题专项整治工作,是贯彻从严治党要求、巩固拓展教育实践活动成果的重要内容,是落实巡视问题整改、加强班子队伍建设的重要任务,是进一步凝心聚力、追赶跨越的重要抓手。各级领导班子和党员领导干部要深入自查自纠,形成问题整改清单,实施精准整治。专项整治工作要抓好建规立制,坚持以制度约束党员干部行为,努力形成干事创业、务实担当、奋发有为的制度机制保障。对整治“庸懒散浮拖”顽疾重症,要畅通举报渠道,用足纪律手段,抓住群众反映强烈的问题痛下决心、严加整治,严肃问责查处,形成从严整治的高压态势和强大震慑力。

各级各部门党委(党组)要切实履行主体责任,落实工作力量专门抓,强力推动专项整治。要在全面贯彻市委部署要求基础上,形成具有自身特色的工作方案;要对照目标任务,明确各项工作的具体时间,确保各项任务按期完成。要严格执行省委和市委加强作风建设的制度规定,把专项整治工作与落实省委“两个意见”、市委“两个实施意见”紧密结合,深入推进作风建设,着力形成反四风、改作风的长效机制。坚持开门抓整改,自觉接受群众监督,各媒体单位和行业部门要共同用力,抓好专项整治活动的宣传;把专项整治内容作为各级领导班子专题民主生活会和基层党组织组织生活会的重要议题,作为党建工作专项述职和党员干部述职的重要内容,形成抓好专项整治的倒逼机制。

就贯彻本次会议精神,要求各级各部门要及时传达会议精神,研究贯彻落实意见;按照专项整治工作部署要求,认真查找和解决存在的问题,确保专项整治工作取得实效;加强宣传引导,形成集中整治的热度力度,把专项整治工作与学习省委十届五次全会精神、与教育实践活动深化整改、确保完成全年目标任务结合起来,实现两手抓、两不误、两促进。

二、下一步整改措施。

进一步加强干部职工队伍思想作风教育。深入开展政治思想教育,反腐倡廉教育,群众工作纪律教育,引导全体党员干部强化宗旨意识,责任意识,廉政勤政意识,提高以人为本,执政为民的使命感和责任感,深入开展解决思想,改革创新教育,引导全体党员干部牢固树立“变化、变革、创新、突破”的理念。

庸懒散浮拖自查报告

按照《xx市开展庸懒散浮拖问题专项整治工作的实施方案》要求,我们采用个别访谈、专题座谈、网络征询、设立意见箱和自查等方式查摆存在的问题,疏理汇总出局整改清单,查找了5个方面17个问题,制定了5个方面整改措施。

一、存在问题清单。

(一)“庸”方面。

1、工作标准不高。少数同志工作热情不高、状态不佳、标准偏低;有的同志存在只求过得去、不求过得硬的想法;个别年龄较大的老同志坐等退休,耗日子,错误地以退休为目标“倒计时”,干事业丧失锐气。

2、创新能力不足。个别同志安于现状、不思进取,工作得过且过;有些同志畏惧困难,缺乏敢闯敢试冲劲;在些同志每天都在上班,但是从来没有一件工作有突破、有亮点,个人的工作年年都是一个样,工作成效始终得不到提高。

3、业务素质不强。主要反映在有些同志对xx理论掌握不深不透、工作思维思路偏于狭窄,有干好工作的愿望,但是缺少干好工作的手段方法,处理日常业务还可应付,遇到稍复杂的工作,就会手忙脚乱,无计可施。

4、原则性不强。有的干部说话做事不坚持原则,怕得罪人,好人主义盛行,随大流思想严重;有的干部发现问题,不指出不批评不纠正;有的领导干部对部署失之于宽失之于软,对庸懒散浮拖不抓不管,得过且过。

(二)“懒”方面。

5、不愿用脑,照本宣科。主要反映在以文件转传文件,照抄照搬上级要求,指导区(市)县工作缺乏针对性和可操作性。

6、不愿学习,被动应付。主要表现为讨厌学习、逃避学习、消极学习等现象,理论知识水平、xx能力停留在原来的基础上,不能适应新形势下的xx要求。

7、不愿思考,因循守旧。主要表现为对工作的新要求新变化,不愿意认真思考探索和适应,反而以“老”卖“老”,一直沿用过去的方式方法,思路一成不变,差错不断发生。

8、不愿调研,贪图安逸。主要体现在很少深入区(市)县、乡镇、社区、企业调研,不想风吹日晒,只想坐在办公室品茶上网,混够时间就行。

9、不愿突破,畏手畏脚。主要是有些同志面对问题,还有畏难情绪,不想付出,安于现状,干工作瞻前顾后;有些同志遇有困难,不是自己想办法解决,而是抛给领导处置,缺乏解决问题的魄力。

(三)“散”方面。

10、组织观念淡漠。主要表现在有的同志自由散漫、擅离职守;有些同志经常迟到早退;有些同志不守规矩、不守制度,会上不说、会后乱说。

11、个人主义作祟。说话办事首先考虑自己的得失,而不考虑其他方面;干工作中只干好自己那部分、而不管其他部分。

12、言行不一敷衍。说话办事心口不一、言行不一,领导面前一套、部属面前一套,当面一套、背后一套,个别干部应付上级,博取信任;敷衍下级,不负责任。

(四)“浮”方面。

13、干工作急于求成。主要表现在部署工作急躁、开展工作匆忙、收尾工作拼凑。

14、谈成绩盲目自大。存在只谈成绩、不说问题的情况,也存在夸大成绩、不讲事实的情况。

15、讲面子弄虚作假。极少数人为了获得领导表扬,或为了工作不受批评,在数据上弄虚作假。

(五)“拖”方面。

16、工作效率不高,相互推诿扯皮。有的同志工作不催就不干、事情慢慢干、超时才赶干的现象;有的同志遇到工作交叉时,还有推诿扯皮的现象。

17、责任意识不强,行动拖沓缓慢。个别同志工作安排不紧凑,缺乏计划性;有同志错误地觉得xx部门是经费少、福利少,xx工作无关紧要,只要领导不作明确要求,完成工作时就拖拖拉拉,行动缓慢。

庸懒散浮拖的自查报告字

一、严格执行作息时间规定,建立工作考勤制度。每个办公室做好上下班及外出登记记录。综合办公室不定期通过视频监控对各室登记记录进行核对,对于有迟到、早退的行为的同事做好登记记录。

二、明令全体工作人员在工作时间内禁止上网聊天、玩游戏、炒股、网上购物、看电影等。办公室负责人负责登记记录,分管副局长每个月至少巡查三次,并做好巡查记录。

三、防止脱岗、窜岗现象的发生。办公室全体工作人员外出办事(如:参加会议、下企业调研等)时,须在办公室门前张贴告示,告知前来办事的人员,以防空岗现象发生。如有违反,办公室负责人负全责。

四、各办公室开展自查自纠,将工作程序和工作机制进行严格规范,明确办事人员和责任人。将办事流程、办事人员照片及责任人照片挂墙公示,切实提高工作运行质量,确保工作任务及时完成。

五、坚持“一把手”负总责,分管领导具体负责,具体办公室抓落实的工作责任制,进一步提高我局的工作效率和工作力度,着力落实机关作风层级管理责任制。分管副局长对分管办公室工作效率、服务情况等进行检查监督,及时发现和改进工作中的薄弱环节。

六、设立投诉箱和局长投诉热线。综合办公室负责对投诉事项进行跟踪核实,做好跟踪记录并进行通报。

七、接受社会监督,年末组织服务对象对局各办公室进行征求意见和作风评议,评议和投诉的结果作为年度考核、评优评先的主要依据。

八、严肃各种违规违纪行为。

1、对于核实为迟到早退或旷工的每一次扣减一分,最多扣20分。

2、不遵守工作守则,串岗、玩电脑游戏、炒股、网购、看电影等,发现以上行为的每次扣一分,最多扣20分。

3、由于工作态度差或业务不过关造成的投诉的,每次扣减3分,最多扣20分。

4、未能完成上级领导交办的工作任务或完成工作任务质量不符合要求,处理事情拖沓而贻误工作的,由上级领导直接扣减分,由综合办公室登记备案,最多扣减20分。

5、其他严重违反规定、影响工作效能的行为,视情况严重进行扣分,最多扣20分。

以上评分每半年进行一次,副局长、办公室负责人对管辖的办事人员进行评分,综合办公室负责统计、通报工作。分数最低的3位同事进行纪律学习谈话。对于连续2年工作评定不称职的同事,报上级部门,进行劝退处理。

庸懒散浮拖自查报告【】

根据区委、区政府《关于加强党员干部作风建设突出治理庸懒散问题的通知》(x委办[20xx]63号)要求,我局结合实际认真开展了此项治理工作,现将工作自查情况总结如下:

我局将专项治理工作作为当前的一项重要任务来抓,加强领导,精心组织,狠抓落实。

(一)健全工作机构,加强组织领导。成立了治理庸懒散问题工作领导小组(简称治庸领导小组),局党支部书记、局长聂诗成任组长,其他支部成员任副组长,各科室负责人为成员。领导小组下设办公室在局办公室,具体承担专项治理日常工作。

(二)明确工作职责,狠抓工作落实。我局的专项治理工作在局治庸领导小组的领导下,由领导小组办公室具体负责,机关各科室积极配合,领导小组办公室成员按照责任分工抓落实。坚持主要领导亲自抓、负总责,分管领导具体负责、直接抓,层层抓落实。坚持领导带头自查自纠、带头改进作风、带头真抓实干,形成全局上下推进治理工作的强大合力。

(三)加强监督检查,坚持边整边改。坚持把监督检查和边整边改贯穿整个治理工作的全过程。坚持边查边改,强化整改措施和整改效果。通过边整边改,以整促改,以改促建,不断解决活动中出现的突出问题,确保治理工作取得实效。

(四)加强统筹协调,全面推进各项工作。坚持把开展治庸与当前的各项工作结合起来,统筹兼顾,整体推进。一是与安全监管业务工作相结合。特别是要与安全隐患大排查大整治活动、“打非治违”专项行动、安全监管执法行动结合起来,把治庸专项行动的要求融入各项重点业务工作中,做到相辅相成、互促共进。二是与深入开展创建学习型党组织活动结合起来。三是与加强党建工作结合起来,促进干部增强党性、增长才干、提能去庸,解决精神和能力的问题。四是与开展创先争优活动结合起来。五是与民主评议政风行风“回头看”结合起来,不断推进公正执法、文明执法、廉洁执法。确保治理工作和其他各项工作有序有力推进,做到“两手抓、两不误”。

(五)加大宣传力度,营造浓厚氛围。我局坚持面向群众,开门治庸,发动群众积极参与,主动接受群众监督。坚持把群众是否满意、是否赞成、是否高兴作为衡量治理工作成效的重要标准,充分发挥群众及社会舆论的监督作用。及时宣传各科室在治理工作中的新思路、新举措、新成效;大力宣传在优化安全发展环境、转变工作作风、服务基层群众方面表现突出的先进典型。

通过自查自纠工作,查找我局仍然存在以下问题:一是干部职工队伍思想作风教育需加强;二是服务能力建设需强化;三是制度体系需完善;四是监督检查工作需加强。

(一)进一步加强干部职工队伍思想作风教育。

深入开展政治思想教育、反腐倡廉教育、群众工作纪律教育,引导全体党员干部强化宗旨意识、责任意识和廉政勤政意识,提高以人为本、执政为民的使命感和责任感。深入开展解放思想、改革创新教育,引导机关党员干部牢固树立“变化、变革、创新、突破”的理念,坚决摒弃不符合科学跨越发展要求的惯性思维,不断开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟,创造性地开展各项工作。深入开展真心为民服务教育,引导干部职工牢固树立“机关就是服务、领导就是服务、公务员就是服务员”的意识,把主动服务、创新服务、尽责服务、高效服务和廉洁服务转变为干部职工的自觉行动。

牵头单位:局办公室。

(二)进一步强化服务能力建设。

以“治庸提能力、治懒增效率、治散聚合力”为工作目标,牢固树立“作风就是生产力,效能就是竞争力”的思想,进一步加强机关效能建设,进一步强化党员干部能力意识、危机意识、责任意识、服务意识和奋发有为意识,形成解放思想、勇于担当、敢抓敢管、真抓真管的良好氛围,与当前正在开展的“创先争优”活动结合起来,做到内容与形式、目的与效果相互融合、相互促进。围绕全局重点工作,努力在四个方面取得成效:

一是强化服务意识,着力于为企业服务、为经济发展服务,为全区安全生产监管工作的科学发展提供强有力的组织保证和作风保障。努力为企业和服务对象提供快捷、优质、高效的服务。

二是依法行政,提高行政效能。紧紧围绕解决“吃、拿、卡、要”、加强道路交通安全、项目建设“三同时”落实、消防安全、食品安全、非煤矿山安全生产监督管理等重点工作,提升依法行政、服务发展水平。

三是关注民生,提高为群众办实事、解难题的能力。加大安全生产监管,不断提高群众的满意度。

四是强化监督,规范权力运行。

牵头单位:安全生监察执法大队。

(三)进一步建立完善制度体系。

1、建立完善岗位责任制。进一步明确各科室工作职责,以及科室之间相关工作的衔接、续办、配合等事项的界定。探索建立权责对称、层级清晰、奖罚分明的岗位责任制,对每个岗位的责任进行细化,要求每个岗位必须有明确的履职要求,以及权责对应的后果代价,着力解决职能交叉、责任不清、事权分离、多头管理等问题。

2、建立完善工作目标考核评价制度。制定完善科室和个人工作目标综合考核评价办法,建立绩效考核体系。进一步增强干部考核考察的准确性,将考核结果与干部选拔任用、培养教育、管理监督和评先评优结合起来。

4、建立健全日常管理制度。建立健全绩效记载考核、差错管理、工作考勤以及会议、学习、值班等制度,进一步规范干部的行为,使机关保持良好的工作秩序,干部保持良好的精神状态和工作作风。

5、建立健全密切联系群众、服务基层制度。建立健全服务承诺制、首问负责制、限时办结制,构建听民声、访民情,问计于民、问政于民,排民难、解民忧,联系群众、服务群众的长效机制。

牵头单位:局办公室。

(四)进一步加强监督检查工作。

公开效能投诉电话、信箱和网站,按照上级有关规定,及时受理效能投诉,认真查实,严格处理。同时要充分发挥舆论监督作用,对机关党员干部“庸懒散”问题进行经常性明查暗访,对服务态度差、损害群众利益以及群众意见大、造成不良影响的,要及时曝光,严肃查处。对恶意诬告、乱告、打击报复、损害他人名誉的,也要采取措施进行调查处理。

牵头单位:局办公室。

(一)加强组织领导,落实责任制。我局将高度重视治理庸懒散问题的重要性和必要性,切实强化机关效能建设。单位一把手要切实履行单位第一责任人职责,既要严于律己、率先垂范,又要管好下属,做到认识到位、责任到位、措施到位、工作到位,确保我局专项治理“庸懒散”问题工作落到实处。

(二)加强督促检查,严肃查处违纪行为。局治理庸懒散工作领导小组要加大对“庸懒散”等问题的查处力度,敢抓敢管,敢于批评和制止机关干部职工中的不良倾向,做好转化工作,对通过自查、互查,切实掌握本单位存在庸懒散的岗位和人员,对存在的突出问题要作为岗位风险开展三早预警(早发现、早预警、早纠正),做好庸懒散人员的教育转化工作,通过教育仍对问题认识不到位,屡教屡犯的人员给予诫勉谈话、通报批评等处理,及时引导全体职工提高自身素质,认真履行岗位职责。

(三)加强制度建设,确保廉洁高效。进一步建立完善学习、会议、管理、公开、监督、处理等六类制度。认真查找制度建设中存在的薄弱环节,有针对性地完善,增强制度的约束力和可操作性,切实解决管理制度落实难的问题。通过加强制度建设和约束力,增强效能,达到廉洁,提升形象,服务经济,作出更大贡献。

我局在加强党员干部作风建设突出治理慵懒散问题的工作中,虽然取得一些成效,但我局领导班子和党员领导干部始终认为,党员干部作风建设是一项事关党和人民的事业能否兴旺发达、党能够长期执政并永葆先进性、科学发展观能否得以全面落实、和谐社会能否顺利建成的长期而艰巨的重大政治任务,必须率先垂范、坚持不懈、始终如一地搞好作风建设。我们坚信,在区委、区政府的正确领导下,我局领导班子和干部职工将牢固树立“以人为本、执政为民”的理念,在推进我区安全发展、实现东区跨越式发展、建设区域性中心城区的伟大征程中作出积极贡献。

慵懒散浮拖自查报告

“庸懒散浮”简单来说就是平庸,懒惰,散漫,浮夸。具体一些就是指业务不精、能力不强、避重就轻、得过且过,不作为、乱作为、低效益,重权轻责、自由散漫、谋人不谋事等。近期,我校为贯彻上级的文件精神积极开展了庸懒散作风整顿专项活动。在这次庸懒散集中整治活动中,我严格按照要求,认真学习,深刻反思,深入剖析自己存在的问题,积极整改,努力提高。作为一名普通的人民教师,我也在主动反思自己的工作。庸懒散是对生活不积极的一种态度,本人也结合自身的工作实际,深入细致地查找了思想上、工作上存在的问题,现就本人自查自纠情况报告如下:

一、自身存在的主要问题:

1、作为一名教师,自学意识不够强,没有“钻研”精神。不善于“钻”劲和“挤”劲抓紧点滴用于学习,自己的业务素质在学习方面提高不够快。

2、虽然辛辛苦苦、兢兢业业,但是结果却不尽如人意,学生成绩提高幅度不大,面对这样的窘境,我却用“没有辛劳,也有苦劳”这样的话来安慰自己了,缺乏进取精神。

3、学习时间,学习的内容和学习效果没有落实到位,老觉得自己忙,事情多,干完工作后又以累做借口,不深入学习理论与业务知识,看材料不深,觉得几十年的工作经验足以应对工作,造成工作创新不够,开创不了新局面。

4、日常工作中与时俱进,开拓创新的思想树立得不够牢固。在具体。

工作中思路不宽,只满足于完成基本任务,没有深入学生中动态的了解情况。有时只注重实用主义“急用先学”不注重知识全面、系统学习,靠经验工作,创新能力不强。

二、我存在以上问题的主要原因是:

1、“庸”主要表现在固守自己原有的知识面,固守陈旧的教学方法,不善于了解学生的心理特征,不善于分析学生的学情,教法不灵活,不善于激发学生的学习兴趣,自己教得累,学生学得苦,到头来成绩不尽人意。工作遇到困难克服困难的方法不多,埋怨却多。

2、“懒”表现在不主动做学生的表率,备课不认真,批改作业不及时。对自己的业务要求得过且过,对学生有布置没检查,造成老师懒学生惰。

3、“散”主要表现在开会、上课慢腾腾,工作要求有制度没执行,缺乏协作精神,课余时间不注意与同事和学生进行交流,彼此之间的沟通少,不利于教学工作地正常开展。

4、“浮”表现在缺乏追求优秀的精神,自己不要求优秀,学生也很难优秀。缺乏工作热情,工作作风不够扎实,遇到困难不能很好地知难而进,有时有任其自然地松懈思想。在学生管理方面,方法过于简单,缺乏热情,缺乏感情投入。

三、整改措施。

通过对主要问题的阐述,更加清醒地认识自己存在的问题,也更加增强了我的改正错误,提高了自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中,我决心从以下方面进行改进:

1、要树立正确的世界观、人生观和价值观,始终坚持全心全意为学生的根本宗旨,作为教师,要不断提高自己的教学水平,管理水平,这就需要通过学习吸取新的知识来充实自己,活到老学到老,无私地把知识传授给给每一位学生,维护自己的学生,并关爱他们,以自己高尚的品行为学生树立起榜样。

2、与学生多交流,融入到学生的生活与学习中,动态了解及掌握学生的全面情况。如果教育者希望从一切方面去教育人,那就必须首先从一切方面去了解人。随时随地与学生交流。

3、无私奉献。要有集体主义观念,做事情要以学校的利益为重。

4、认真总结经验,不断优化管理学生的办法。坚持课余学习教育教学理论知识,努力提高自己的理论水平。同时,自己要俯下身来,多听教师和学生的心声,与同事友好相处;能尊重学生的心理特点,与学生关系融洽。

总之,在今后的教育教学工作中,我要想尽一切办法把自己的缺点改正过来,力争做一名师德高尚、业务精湛的人民教师。

以上是我对自身“庸懒散浮”情况的自查整改报告,不当之处敬请领导和同仁批评指正。

庸懒散浮拖自查报告

我库自12月开展整治“庸懒散浮拖”活动以来,自己认真学习领会有关精神,并结合自身工作实际,根据单位要求,对照自身的思想、纪律、工作、作风等方面进行了检查和剖析,并针对自己存在的问题查找原因,制定相对应的整改措施。现就自己自查情况报告如下:

一、存在的主要问题。

1.创新能力不足,工作方法简单,按照经验和日常习惯工作,工作中不太爱思考如何改进工作方法、提高工作效率。

2.自学意识不够强,“钻研”精神不够。不善于在平时的工作中抓紧点滴时间学习,自己的业务素质在学习方面提高不快。学习时间、学习内容和学习效果没有很好的落实到位,不注重知识的全面、系统学习。

二、存在问题的主要原因。

1、没有把政治理论学习放在重要位置,放松理论学习和思想提升。在理论学习上不能掌握科学理论的精神实质和科学体系,没有达到学习的应有目的,影响了理论学习水平的提高。

2、缺乏进取精神,工作中有依赖思想,依赖于上级的工作安排,满足于自身的知识和经验。

3、自我要求有所放松,忽视了自我约束、自我监督、自我提高。

三、整改措施和努力方向。

慵懒散浮拖自查报告

庸懒散浮拖是继全国力查腐败后,从严管党治吏的又一举措。为大家搜集了关于慵懒散浮拖自查报告,供大家参考借鉴。

慵懒散浮拖自查报告(一)根据全县优化发展环境协调会的要求,立足本单位职责,先后召开领导班子成员会议和全体干部职工会议,针对在服务发展方面存在的慵、懒、散、拖等问题,进行自查自纠,对查找出的问题,逐个提出相应的整改措施,现将自查情况报告如下:

一、存在的突出问题。

通过广泛征求意见,深入查找剖析,我局共找出在慵、懒、散、拖方面存在的10个问题,一是职工对组织的归属感和责任感有待于进一步加强,二是工作中存在消极应付,安于现状,不求上进。三是林业系统人员专业年龄结构层次断档,业务不专不精,工作服务质量不高。四是缺乏主观能动性,工作被动,五是在执法过程中,有时不能严格按程序办事。六是在行政处罚过程中,有时处罚力度不大,存在看情顾面现象。七是在工作过程中存在说话过急,有时态度生硬等现象。八是个别职工责任心不强,九是创新意识不强,十是个别职工有迟到早退现象。并针对这些问题,开展专项治理,提出切实可行的整改措施,切实加强和改进我们的工作作风。

二、存在问题的主客观原因。

(一)满足于完成当前工作,对学习的认识不够深入和全面。部分干部认为自己有多年的工作基础和经验,足以应付目前的工作,对更新知识的紧迫性和必要性缺乏深刻的认识。

(二)个别干部缺乏大局意识。认为只要干好自己分内的工作就行了,在处理某些问题上没有站在全局甚至更高的角度去考虑。

(三)工作激情不高,缺乏有效的激励机制。个别干部看到其他部门有同志干多干少一个样、干或不干一个样,影响了自己的工作热情。

三、

整改措施。

(一)加强组织领导,落实责任制。成立以局长任组长,党组成员任副组长,各科室负责人为成员的领导小组,负责监督检查违纪行为。同时,要及时发现新情况和新问题,及时引导全体工作人员提高自身素质,认真履行岗位职责。

(二)加强学习,注重灵活多样的学习方式和内容,增强干部对学习的兴趣,进一步增强学习的自觉性、紧迫性。通过学习,牢固树立理想信念,紧跟发展变化新形势,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识。

(三)进一步狠抓教育培训,通过不断强化理论政策、法律法规和业务知识培训,不断提高干部业务能力和综合素质,提高服务水平。

(四)加强制度建设,坚持把治理慵懒散拖问题作为加强干部队伍作风建设的突破口,以治慵提能力、以治懒增效率、以治散正风气,以治拖提转作风。通过作风建设真正使干部思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范,实现干部工作态度明显转变、工作效率明显提高、工作质量明显提升、工作纪律明显加强目标。通过这次自查自纠习,我们要以此为契机改掉慵懒散拖的不良风气,努力使整个林业系统工作作风不断转变,精神面貌不断改观,工作效率不断提高。

慵懒散浮拖自查报告(二)根据全县优化发展环境协调会的要求,立足本单位职责,先后召开领导班子成员会议和全体干部职工会议,针对在服务发展方面存在的慵懒散浮拖等问题,进行自查自纠,对查找出的问题,逐个提出相应的整改措施,现将自查情况报告如下:

一、存在的主要问题:

1、重事务,轻学习。认为自己身处基层主要是抓好工作落实,全身心扑在谋发展,强民生的工作中,不要求有多高的理论水平,缺乏学习的压力感和紧迫感。从客观上总是强调工作忙、任务重,没有处理好工作与学习之间的关系。

2、重安排,轻要求。在工作安排上,强调每项工作的落实和实施没有新的提高、新的发展,在具体落实上,没有用的高的标准去要求,去衡量自己的工作。

二、问题产生的主要原因。

(一)满足于完成当前工作,对学习的认识不够深入和全面。部分干部认为自己有多年的工作基础和经验,足以应付目前的工作,对更新知识的紧迫性和必要性缺乏深刻的认识。

(二)个别干部缺乏大局意识。认为只要干好自己分内的工作就行了,在处理某些问题上没有站在全局甚至更高的角度去考虑。

(三)工作激情不高,缺乏有效的激励机制。个别干部看到其他部门有同志干多干少一个样、干或不干一个样,影响了自己的工作热情。

三、下一步整改措施及努力方向:

一是抓好学习教育,在思想认识上正本清源。围绕作风建设的主题,以深入学习习近平总书记系列重要讲话精神为重点,采取举办专题培训班、观看辅导讲座录像片和开展集中学习讨论等形式,引导党员干部深刻认识党的思想作风建设的科学内涵、优良传统和重要意义,深刻认识慵懒散浮拖的现实表现、严重危害和产生根源,深刻认识慵懒散浮现象的背后反映的是党性修养、理想信念这一根本问题,认真解决一些党员干部中认为慵懒散浮拖现象是小节、没有必要小题大做的模糊认识,从世界观、人生观和价值观上明辨是非、正本清源,切实端正对慵懒散浮拖治理的思想认识,保证了专项治理工作深入开展和富有成效。

二是召开专题组织生活会,在自查自纠上下功夫。围绕整治慵懒散浮拖五项重点内容,组织召开各支部专题组织生活会,集中查找党员干部存在的突出问题,深挖思想根源,提出整改措施,认真开展自查自纠工作。会前,组织党员干部对照党章规定的党员八项义务、党的纪律和五项整治内容,撰写个人剖析材料,形成自查自纠检查报告。会上,每名党员认真开展对照检查,各支部负责人对所属党员进行讲评,提出整改落实要求。会后,各支部对存在的问题进行认真归纳梳理,形成了书面自查报告,为形成治理慵懒散浮拖问题长效机制奠定了基础。同时各支部把整治慵懒散浮拖与民主评议党员工作相结合,强化对党员的民主教育、民主管理和民主监督,增强教育管理的针对性和实效性。在开展慵懒散浮拖专项整治中,厅级党员干部积极参加党组织活动,坚持以身作则,认真进行对照检查,充分发挥带动和示范作用,保证了专项治理工作的有效开展。三是组织主题实践活动,在服务中心工作上促转化。坚持把责任、服务、精心、创新的国资委机关工作理念贯彻到慵懒散浮拖专项治理中,在国资委机关广泛开展爱岗位、精业务、严作风主题实践活动,促进了专项治理工作向做好本职工作的转化。各支部组织党员干部,对照爱岗位的思想素质,认真查找在热爱国资监管事业、热爱集体荣誉、热爱本职工作方面的差距,从端正工作态度上解决慵懒散浮拖的思想根源;对照精业务的工作标准,认真查找在精心钻研、精通业务、精细工作方面的差距,从严格工作标准上解决慵懒散浮拖抓不实的问题;对照严作风的制度规定,认真查找在职责严明、工作严谨、执行严格方面的差距,从科学管理上解决慵懒散浮拖治理机制不健全的问题。同时,紧密结合稳增长、促发展的中心任务,建立了国资委领导班子成员深入企业包抓制度,各部门结合重点工作,分解任务、落实责任到每名党员干部,引导党员干部在完成实际工作中认真解决责任意识缺失、甘于平庸的问题,认真解决本领恐慌、不能担当的问题,认真解决心无敬畏,不作为、乱作为的问题,在实际工作中强化慵懒散浮拖治理,有效促进了机关作风转变和中心任务的完成。

慵懒散浮拖自查报告

为了贯彻落实我校开展“庸懒散”治理活动的部署和要求,我按照相关制度原则,对自己的业务学习、纪律作风、敬业精神、工作能力等方面进行自我剖析,找出了自身存在的问题,明确了整改的目标和确定了努力的方向。

一、存在的问题(一)业务学习方面。

1、作为一名教师,自学意识不够强,没有“钻研”精神。不善于用“钻”劲和“挤”劲抓紧点滴时间用于学习,自己的业务素质在学习方面提高不快。

2、学习时间、学习内容和学习效果没有落实到位,有时只注重实用主义“急用先学”不注重知识的全面、系统学习。

3、学习上存在自满情绪“浅尝辄止”,不注重更新知识,遇上处理具体事情,往往是凭主观臆断和经验去分析情况、处理问题。

(二)工作作风方面。

1、工作思路不宽,相互协调、统筹兼顾的工作做得不够好,工作中有时满足于得过且过。这对于分管。

教学。

方面的教科室人员来说很不应该。

2、日常工作中与时俱进,开拓创新的思想树立得不牢固。

在具体的工作中思路不宽,只满足于完成基本任务,没有深入学生中了解全面的掌握情况。

(三)思想作风方面。

1、精神不十分振作,焦躁脾气和烦躁心理时有发生。遇到工作任务重、工作出现问题一时找不到出路时、压力大的时候容易产生焦躁情绪。2、批评与自我批评开展得不好,对其他同事不愿意提出反对意见,对自己的缺点也没有主动请其他人正面指出。

二、存在问题的主要原因以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的。问题出在表面上,根子生在思想上,从更深层次上分析起来,主要有以下几点:

1、没有把政治理论学习放在重要位置,放松理论学习和思想改造。

在理论学习上不能掌握科学理论的精神实质和科学体系,并没有达到学习的应有目的,影响了理论学习水平的提高。

2、自我要求有所放松,忽视了自我约束、自我监督、自我提高。在自身学习上就学习抓学习,而不去研究思考问题。

3、工作中有依赖思想,满足于自身的知识和经验由于以前曾吃过心直口快的苦头,无意中引起别人的误解,因此产生怕得罪人,不愿碰硬的想法。对一些不良现象和行为往往是睁一眼闭一眼,不能坚定立场,而且有时自认为自己在处里各方面表现还可以,因此一般就不去做批评和自我批评。

三、整改措施通过对自身存在问题的排查,更加清醒地认识到自己存在的问题,也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。

在今后的工作中,我决心从以下几方面进行改进:

1、加强政治理论学习和教学能力的提升,努力提高自身素质。

2、进一步改进工作作风。要努力做到克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;对遇到的问题进行理性思考,深挖其规律性;从事物之间的种种联系去分析和解决问题;根据个人具体情况和自身工作特点,不断完善和提高自己,脚踏实地地投入到教书育人的事业中去。

3、树立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界求真务实、开拓创新。解放思想、实事求是、与时俱进,是我们党的思想路线。坚持求真务实,是我们党的优良传统,是党和人民事业兴旺发达的关键所在。树立开拓创新的精神,永葆工作中的蓬勃生机和活力。一是想问题、办事情、做决策都要坚持从实际出发,遵循客观规律,不要凭主观臆断行事。

二是要敢于讲实话、真话,敢于听实话、真话。重实际、办实事、求实效,不搞形式主义,不摆花架子。

三是创造性地工作,大胆地投身到工作实践中去,在工作中勇于开拓创新、不墨守陈规、不固步自封、从实际出发,不断探索真理、研究新问题、解决新问题,不断。

总结。

和完善已有的经验,提出新思想、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。

为深入扎实开展慵懒散浮拖问题专项整治工作,市专项整治工作动员大会结束后,11月28日下午,学校及时召开党组会,传达贯彻省、市专项整治工作会议精神。现将个人慵懒散浮拖问题整改情况报告如下:

一、个人工作作风情况一直以来,我能以一位党员的标准时时对照自己的承诺,处处体现共产党员无私奉献、从不计较个人得失、保持廉洁自律的形象,以务实的工作作风,以诚恳的工作态度全心全意为教师和广大家长、学生服务,为了学校的发展,倾尽所能,无怨无悔。

二、存在的问题:在日常工作中,本人认真地完成了本职范围内的工作,但是对照作风整顿活动查找问题阶段的实施方案还存在不少问题,如在思想政治素质、业务理论水平、工作能力等方面还需要完全适应新形势、新任务的要求,主要有以下几个方面:

1、忙于事务工作,业余时间疏于学习和提高。

2、对负责的安全工作管理和监督较多,与一线员工的交流还不够多,了解、研究学生问题还不够深入。

3、对规章制度的执行要求较多,对监督和管理有待进一步加强在帮助和引领教师拓展教育教学业务水平方面有待进一步加强。

5、在如何深入开展教师思想政治工作方面缺少深入的思考,应进一步加强调研,横向交流和学习。

三、具体整改措施:

1、增强创新意识,工作创先争优。与时俱进,开拓创新,进一步更新观念,大胆工作,工作中勤于思考,多发现问题,多想办法,多出路子。不断增强责任感、使命感,大力弘扬求真务实的精神和作风。2、树立不断学习的思想,把理论学习作为自己的第一需要,不断提高教育教学水平,不断提高驾驭工作的能力。

3、坚持密切联系群众,充分听取学校党员、教师、家长的意见,集思广益,改进工作,全心全意为师生服务。

庸懒散浮拖的自查报告字

自整治“慵懒散”行动开展以来,基础教育科全体工作人员认真学习了《威海市教育局关于开展庸懒散专项治理突出解决办事效率低下问题的实施方案》和相关文件精神,充分认识到开展整治“慵懒散”活动的重要性和必要性,并对照实际,针对科室工作中存在的问题,进行了深入细致的剖析。

一是理论学习不够深入。在学习的深入性和系统性上做得不够,对工作中出现的新情况、新形势前瞻性不够,比如教育信息化、基础教育新课程改革、发展性教育评价等等。

致使在运用科学理论指导实际工作中存在学用脱节的现象。

二是工作作风有待提高。基础教育工作复杂纷繁,面对繁重的工作任务和层出不穷的新问题、新情况,往往容易急燥,有畏难发愁的情绪。

三是工作思路缺乏创新。面对一些复杂多变工作任务和问题时,只是立足于完成表面任务,没有因地制宜、拓宽思想,工作针对性和创新性不强,习惯于按老思路、老办法解决问题。

四是调查研究不够深入。工作中忙于处理事务性工作较多,较不能主动深入基层,听取师生意见,在处理一些问题上往往被动应付多,主动化解少,研究解决办法往往缺少底气。

一是要加强理论学习,树立科学发展观。一方面要全面系统学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,不断提高自身的政治素质,用科学发展观指导推动实际工作的开展。另一方面要认真学习业务知识,不断拓宽知识面,既要学习教育领域的专业知识,更要广泛涉猎科技、经济、管理等方面的知识。

二是要克服消极思想,努力改进工作作风。深化作风建设,克服急躁等负面情绪。遇到问题要进行理性思考,善于从全局的高度认识问题和解决问题。要善于总结经验教训,始终保持清醒的头脑,不松懈、不畏难、不气馁,不断提升自身修养,脚踏实地投入到实际工作中去。

三是要创新工作思路,解决重点难点问题。围绕全市基础教育工作的部署,不断解放思想,锐意进取,有针对性和创新性的开展好各项工作。

四是要强化规范意识严格要求自己。从一点一滴小事抓起,从工作生活小节做起,强化规范意识,严守各项规章制度,严格按照工作规范、工作程序办事。加强个人修养,自觉检点言行,注重自我加压、自我约束、自我完善,保持机关工作人员应有的品格。

庸懒散浮拖个人自查报告,庸懒散浮拖自查报告

根据《2016年xx区教育局开展整治庸懒散浮拖、改进工作作风实施方案》的精神,本人能认真按照上级的统一部署,深入开展“整治庸懒散浮拖、改进工作作风”专项教育活动,对照自身的思想、纪律、工作、作风等方面剖析如下:

自开展干部作风整顿活动以来,我能够按照单位作风整顿活动计划的安排,积极参与这次活动。在认真学习的同时,围绕作风整顿的具体内容,对照自己平时的实际工作及思想动态,认真查摆了在思想作风、工作态度等方面存在的问题,并对其成因以及危害进行更深层次的剖析,以期达到自我教育、自我提高、自我完善目的。

1、创办特色学校的理念不够清晰,存在因循守旧的思想,工作中缺乏创新意识。

2、平时忙于琐碎的事务工作,业余时间疏于学习和提高。

3、存在老好人的思想,对学校中个别不良现象没有及时批评纠正。

针对自己在工作中存在种种问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展自我批评,严格要求自己,坚持不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所动;行动上要增强奉献意识,不计得失,尽力尽心干好每一项工作,做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重,待人宽,对己严,勇于奉献,扎实做好每一项工作,提高自己综合素质。具体做到以下几点:

1、加强学习,提高自身素质。自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,深刻理解共产主义理论与时俱进的理论品质。并将学习和工作实践相结合,理论指导实践,提高自身的政治和思想文化素质。

2、在强化服务意识上下功夫。作为一名事业单位基层干部,我将进一步树立大局意识、服务意识。把握工作思路,深入调研,及时掌握工作中存在的困难和问题,加强与教师间的思想交流,做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。

3、增强创新意识,工作争强当先。与时俱进,开拓创新,进一步更新观念,大胆工作,工作中勤于思考,多发现问题,多想办法,多出路子。转变作风,扎实工作,争做实践职业道德的模范,争当先锋党员。保持共产党员的先进性重要的是保持思想上的与时俱进。不断增强责任感、使命感,大力弘扬求真务实的精神和作风,紧贴中心任务和本职工作。

4、加强道德素质修养,树立文明形象。带头倡导和实践共产主义文明新风,敬业爱岗,甘于奉献,有强烈的事业心和责任感,作风扎实,勤奋工作,做实践职业道德的模范。

5、经常反思,保持良好的工作作风。按照“学有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果”的思想和忠诚党的教育事业,维护党的纪律的原则,力争成为知识型、谋划型,务实型,开拓型,复合型的干部。

总之,今后我将在上级教育部门和领导的帮助支持下,在作风整顿活动中,继续查摆自己在各方面存在的不足和问题,进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范,努力把工作抓好,抓出成效。

庸懒散浮拖自查报告【】

自我校开展治理庸懒散贪活动以来,本人认真学习领会上级及学校有关治理庸懒散贪的精神,并结合自身教育教学工作实际,坚持自己业务学习、纪律作风、敬业精神、工作能力等方面进行自我剖析,深进细致地查找存在的问题,并从马列主义的世界观、人生观、价值观的高度剖析思想根源,明确了整改的目标和确定了努力的方向,提出切实可行的整改措施,切实转变作风,进步工作效率,现就本人自查自纠情况报告如下:

1、理论学习重视程度不够。在理论学习上搞实用主义,与工作有关的就学一点,与工作联系不紧的就不去学或者很少涉猎,虽然平时政治学习都能积极参加,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解,没有领会精髓实质,对理论知识的理解与实际脱钩,没有充分发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。

2、创新意识不强。工作争强当先的意识不强,与时俱进、开拓创新、更新观念、大胆工作的思想树立得不牢固。工作中习惯用老办法、老经验处理问题,不能勇于打破老框框、老套路,工作缺乏创造性。不能针对威海实际,提出自己的思路和建议,而是过多地借鉴周边地区做法,开拓创新的精神不强。

3、工作主动性不够高。对待工作不够主动、积极,只满足于完成上级机关和领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑,常常等待领导的指示,说一步走一步,没有把工作提前做实、做深、做细。有时还因为工作难度大,出现畏难情绪,没有针对实际情况,主动地去想新办法,解难题,而是等待办法自己出现,缺乏一种刻苦钻研、知难而上的精神。

4、工作作风不够扎实。对待工作有时报有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,不注意总结和积累。在工作标准上不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。工作效率不高,而且缺少计划性和预见性,“临时报佛脚”的现象时有发生。工作中存在本位主义思想,从教育发展的全局和大局考虑较少,认识和解决问题存在片面和不足的现象。还存在好人主义思想,处理问题时,明知有些方法不妥,但碍于上下级情面,关系单位情面,便不再坚持,对下属的管理方面也同样存在好人主义思想,能过则过,能不批评就不批评,能不得罪就不得罪。

5、为民服务观念不牢。对待群众不能始终保持热情服务的态度,当手头工作稍多时,性子就有些急燥,态度不够和蔼,如遇到需重复解释的问题时,嗓门就会比平时响,显得没有耐心,没有合理调整自己的情绪。有时存有“主观为自己,客观为别人”和“事不关己,高高挂起”的思想,以致为民服务的公仆意识有所淡化,没有切实做到为群众所想,急群众所急。

1、进一步加强理论学习。结合刚刚下发的《关于建立学习日制度的通知》要求,组织科室人员积极参与学习,认真准备学习内容,拓宽知识领域。按照通读与精研相结合、理论与实践相结合的原则,确定学习中心,制定合理的学习计划,确定学习中心议题,不断丰富专业知识、理论知识和实践经验。

2、进一步强化创新意识。把创新意识贯穿于工作的全过程,努力跳出以前的思路和框架,在保证质量的基础上不断求新、求活。要进一步强化争强当先的意识,牢固树立与时俱进、开拓创新、更新观念、大胆工作的思想。工作中要勇于打破老框框、老套路,创造性地工作。要针对科室工作实际,提出新的思路和建议,不断开拓创新、提高效率。

3、进一步提高工作主动性。对待工作要主动、积极,要又好又快,不能只满足于完成上级机关和领导交给的任务,在工作中遇到难题,要善于思考,勤于动脑,要把工作提前做实、做深、做细。财务科的工作主要是加强与财政部门的沟通联系,积极争取各项财政资金,这项工作难度相对比较大,要针对实际情况,主动地去想新办法,解难题,以刻苦钻研、知难而上的精神去认识和处理问题。

4、进一步加强工作作风转变。对待工作要以高度负责的态度,做到脚踏实地,同时注意总结和积累,避免重复工作。在工作标准上严格要求,从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。进一步提高工作效率,提高工作的计划性和预见性。要多站在基层学校角度上看问题,把工作重心关口前移,多为基层学校想点子、谋计划。工作中要努力克服本位主义思想,要从教育发展的全局和大局考虑和处理问题,全面认识和解决问题。

5、进一步树立为民服务观念。对待群众要始终保持热情服务的态度,即使手头工作再多,也不能向群众使性子,态度一定要和蔼,如遇到需重复解释的问题时,要有耐心,合理调整自己的情绪,因为我们代表的是市教育局的形象,代表政府机关行使为民服务的职能。特别是涉及教育收费问题,与群众联系比较多,涉及的面比较广,积极协调相关学校,能立即处理的要立即处理,不能处理的要认真做好政策解释工作。

总之,在今后的工作中,计划财务科将立足本职工作,着力提高自身的思想、政治、理论和专业素养,开拓进取,全面推进,认真把各项工作落到实处。

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