四年级打水仗(专业18篇)

时间:2023-11-28 07:32:09 作者:笔舞

常常进行作文写作的训练可以提高我们的写作水平和语文素养。即使是优秀作文,也有其独特之处,下面是一些典型范文,希望能给您带来一些灵感。

四年级打水仗的作文

经过2个多小时的艰苦旅程,我们终于到达了奉化溪口。从我们住的四明山书画院到溪口不过40多公里,本来以为很快就到了,想不到由于全是盘山路,有一段还在修,结果,我们每小时只能走20多公里,头都转晕了。

好在小镇并没有让我们失望,溪口依山傍水,人流如织,是个风光旖旎的好地方。而且这里居然还是蒋的老家,以前蒋常住的文昌阁建在一个很美的院子里,推开窗,眼前就是一条清澈的小河,不远处还有一座小桥,四面风光尽收眼底。

爸爸妈妈接着去参观,我对这个没那么大兴趣,却和同行的小朋友发现了一个很好玩的地方。征得大人的同意后,我和几个小朋友一人拿着一条水枪,就在桥下的小河里玩起了打水枪,打水仗。这里的河水并不深,稍远一点的地方还有很多人在游泳!这下我们放心了!脱掉鞋袜,卷起裤脚,我们站在浅水里,拿起水枪四面扫射。有时不小心打到小朋友的身上,难免立刻会遭到水柱的报复。同行的小弟弟不小心,一下坐到在河水里,逗得我们哈哈大笑。我们叫着喊着,你来我往,互不相让。一条条水线溅起,一阵阵水花泛动,水面上倒映着一张张兴奋的笑脸,这真是一段开心的时光!

因为要赶火车的缘故,我们依依不舍地离开了这个美丽的小镇。我不会忘记这段美好的时光,我会永远把它珍藏在记忆里。

四年级打水仗的作文

暑假的.一天,妈妈带我到外婆家去玩。

我在外婆家闲着没有事情做,觉得非常无聊,就走出去找几个小朋友一起玩。大家聚在一起讨论玩什么好呢。后来,有一个人提出来说:“我看,今天我们还是玩打水仗的游戏。”大家都说:“好!”我们就分成了两组。我们这一组,一个人负责送水,三个人参加战斗。

战斗开始了,我拿起水枪向对方冲去,一边冲,一边喷水,把敌人打得落花流水,狼狈逃跑。不好,敌人从我们的后面冲过来了。他们打了我们一个措手不及,打得我们身上都淋上了水。我赶快往前跑。跑呀跑呀,跑得非常远,已经没有人追我了。我停下来往身后看。不好,他们正在打我的同伴,我要赶回去支援他。等我赶到时小伙伴已经变成了落汤鸡了。我马上举枪就喷水,把对方的攻势制止住了。然后,我立刻带着小伙伴往后撤。我把他带到了一个安全地带。然后,我往水枪里面灌满了水,鼓起勇气向敌人冲去。敌方有二人,而我却只有一人,不过我不害怕,我不会放弃打击敌人的。我冲上去与他们对阵,不小心摔了一跤。战斗只好停了下来。

我回家去清洗了伤口,然后去买了一张创可贴贴在伤口上。我又若无其事地和小朋友们一起玩了。

四年级打水仗的作文

水是大自然赐予我们最珍贵的礼物。它常常给我带来欢乐。我还时常想起在武夷山和水的一次“亲密接触”。

记得那年,我和妈妈到武夷山游玩。在岸上我看见许多小孩子坐在竹筏上嬉戏。我也买了一把水枪,坐上了竹筏。

水能带给我们无尽的快乐,这次打水仗令我难以忘怀,同时,还告诉我,遇到困难一定要好好想办法,战胜困难!

童年是美好的,有趣的,最有趣的事就是打水仗。

去年,我和家人来到山海关的海边玩打水仗。火红的太阳,碧蓝的海水,多么美丽的景色啊!海滩上,小朋友们兴致勃勃地玩沙子,大人们悠闲地欣赏海景;碧蓝的海水里,人们快乐地打水仗、游泳、划船,。太又去了,我们再也按捺不住内心的激动,妈妈赶快就近买了一个红黄相间的水枪,兴致勃勃地下水,开始了水中的“战争”。大舅先用小桶里的水泼了我一下,我没有防备,全身都湿透了,就像一只落汤鸡,别提多狼狈了!我也不是好惹的,赶快反击。我把水枪放一边,迅速拿起两个水桶,捞满了水,都泼给了大舅,大舅连忙逃跑。我可不能轻易饶了他,继续穷追不舍。正泼得起劲,妹妹把水枪递过来,让我用水枪激他,我一边激水,一边对大舅说:“来呀,胆小鬼!”大舅也不甘示弱,立刻还击,我便拿水枪击他,在我的强大攻势下,大舅害怕了,一边躲,一边摆手,说“不行了!”“害怕了吧!胆小鬼!”我胜利了,脸上露出开心的笑容,连妹妹也佩服我的顽强,对我竖起了大拇指。

多么有趣的一件事啊!打水仗为我的童年增添了乐趣。

一天早晨,我和一群小朋友在玩打水仗。

我们先“呼哧呼哧”一口气跑到家,从一大堆玩具中“叮叮当当”找出几把水枪,又找出了一大袋没有用的气球。我打开水龙头,只见自来水“沙沙沙”地流了出来。我将一个个气球灌满水,“嗞嗞”地拉开胶带把气球封好,然后左手持水枪,右手握气球,背上背着一个超大号的水枪,还准备了一个没有用的包,里面全是气球,背在身上。

我刚一出门就被一个人浇湿了左手。我一怒之下拿出水枪对他狂射,可惜一枪也没中,水“沙沙沙”地落在地上,我见不好立刻躲进了农田里,可是脚下一空,“咚”的一声摔在了农田里,把麦子弄得“沙沙”作响。我就守在这里了。突然我看见一个人的头顶,我心里一乐,就从包里拿出一个气球,对着他的头顶“咚”的一下。他的头上湿了一大块,生气地站了起来,突然,四面八方的麦子都“沙沙沙”地响了起来。他知道自己暴露了,刚要坐下,只见无数根枪管“嗖”的一声发动了攻击。后面大家应该都知道了吧。大家一开枪就暴露了,最后都成了落汤鸡了。我成了最后的胜利者,这都是我的水炸弹——全是水的气球的功劳啊!

今天,我和哥哥一起兴致勃勃地去九溪玩水。那里的水很清很清,仿佛是一面明亮的大镜子。我们到的时候,已经有很多小朋友在玩水了。我和哥哥迫不及待地拿着水枪跳入了小溪的怀抱。

我刚刚进入水中,只是和哥哥一起“温柔”地用水枪打蝴蝶,后来就变成了我和哥哥的一场激烈的“枪战”。哥哥人高、力气大,只见他拿起水枪用力地一压,水柱就像一把利剑一样刺向我的胸口。我毫不畏惧地迎了上去。可是水流的冲击力实在是太大了,我冲上去又退了回来。不到三个回合,我就被哥哥打败了。我心想:总不能这样输掉呀,我要带上我的泳镜、泳帽和哥哥再战。戴上泳镜、泳帽的我不顾一切地往前冲,用水枪把哥哥打得落花流水,哥哥只好投降。

不一会儿,妈妈的朋友们带着孩子来九溪玩水了。那场面就更壮观了。只见一位阿姨走到了溪水中。牛牛哥一声令下,说:“小伙伴们,上!”一道道水柱就喷向了她。我把水枪借给了牛牛哥,就用手拼命地把水泼到她的衣服上。那个阿姨用手捂住脸尖声叫起来。只见她猛地一转身,把我按在了水里。岸上的人笑了,水里的人也笑了。

今天的九溪玩水玩得痛快,玩得开心!

一个阳光明媚的早晨,我背完古诗下楼去吃早饭,无意中听爸爸妈妈说要带我去平水游玩的消息,一下子心花怒放了,因为这是我暑假里第一次出去游玩呢!

好不容易等到中午了,爸爸带我们去平水山庄吃饭。吃完饭,我们就开车来到了平水的幽谷——一个山清水秀的地方。我本来以为“幽谷”应该是幽灵的住所,没想到却是一个溪水清澈见底、景色如画的好地方。

看到溪水中大大小小、形状不一的.鹅卵石,我就忍不住想跳下去了。我用手摸了摸溪水,溪水好凉好凉。我把脚丫子浸到溪水里,冰冰凉凉的,好清爽啊!我一边向爸爸妈妈泼水,一边呼唤他们快下来。

爸爸连鞋子都顾不上脱,就下来与我“开战”了。我马上用双手捧起一捧水,但又觉得手太小了,水一下子就漏光了,便一个飞脚把水踢到爸爸的身上。而爸爸也一个飞脚,把水踢到我身上,我一下子就变成了“落汤鸡”。这时,妈妈在旁边一个劲儿地起哄:“小草输了,爸爸赢了!”我看着妈妈装出一副不服气的样子,说:“妈妈,你为啥还不下来呀?你是怕输给我们吗?”话音刚落,我就飞起一脚,水花把妈妈的牛仔裙打湿了,她才不情愿地下来了,加入了爸爸的阵营。我们开始了一场混战,水花四处飞溅,不知道的人还以为我们在过“泼水节”呢!

我们三人一直玩到了太阳西下,才恋恋不舍地离开了!

“热啊,热死人了。”我和哥哥拼命惨叫着。我的舅舅听见了,就叫哥哥去买两瓶冰水。

表哥终于回来了,因为我们太热了,所以就狼吞虎咽地把水喝了个精光,哥哥瞧了瞧空瓶子,就说:“我们用空瓶子来打水仗你说怎么样?”“好呀!”我答道。

说着一场激烈的水战开始了。哥哥先用他的“水龙炮”来攻我,只见哥哥喷出的水如火星撞地球的场景一样,顺苏向我飞来,还好我躲得快,要不然我早就成“落汤鸡”了。现在该轮到我反击了,可是,哥哥好像在看天上有什么东西,竟一点儿也不在乎我喷得水扑到他的怀里。紧接着连我都抬起头了,哥哥一见我抬头了,连忙架起“水龙炮”,瞄准好我,“啾”的一声,谁就向我飞来,“啪”得打到我身上,我愤怒了,刚想反击,奶奶就来了:“你们怎么回事,全身是淋淋的,不怕感冒呀?走,跟我回家换衣服去,快点。”“哦~”我和哥哥不情愿的说。

虽然,我和哥哥浑身是淋淋的,但是我们心里去很快乐。

夏天的太阳火辣辣的烤着大地。

在乡下,最好玩的是打水仗。

我和小伙伴一起,来到水边。只见有一伙伴一下钻进了水里,水上激起了一阵浪花,只听“扑通,扑通”几声,一个个伙伴都跳进了不中。

“啊,这水真是凉爽呀!”“是呀!一点儿都不热呀!”“真爽呀!”“嘿嘿,太阳晒不到我了!”不知道是谁先把水扑向我们的,就打起了水仗。

夕阳西下,我们躺在岸边,一边喃喃自语:“啊,真是舒服啊!”一边又在享受夕阳西下的美丽。

今天又是个大热天,像蒸笼一样的热我找了我表弟和小杰一起来打水仗。

现在我讲一下规则不能有射击眼睛等危险的举动,装“子弹”(给水枪灌水)的时候也要停止射击,拉小便的时候也不能射击。违反约定的要接受“恶魔惩罚”。

现在我们来装弹(给水枪灌水),我先朝小杰射水在我射他的那一瞬间,我的表弟朝我射水,在我转身的一间瞬,小杰又向我射水,我一边跑一边想:有可能是他们两个穿通好了一起来射我。他们两个穷追不舍,还好我跑得快,我找了一个地方躲了起来,当他们追过来的时候我突然袭击了他们,就跑了,他们在后面“追杀”我,瞬间,我变成了落汤鸡。第二轮“战斗”开始了,我想这一回我一定要取得胜利。我仔细地摸了摸水枪,发现了一个秘密,原来,只要把水枪前面的拉杆来回拉几下,水射出去就会又猛又远。我试了一下,朝表弟攻击,这一招果然很厉害,表弟被我射得边跑边叫:“别追我了,我投降了。”他跑到马路边,绕过一辆车子又往回跑,我紧追不舍。妈妈喊道,在马路上玩很危险,于是,我们接受了“恶魔惩罚”。我和表弟站着一动不动,让小杰射击十秒钟。

虽然我们的衣服都湿透了,可还是很开心!

四年级打水仗的作文

今天,我去了游泳池游泳,那里非常好玩。

首先,我先买了游泳票,然后,进入更衣室,换好游泳裤头,就迫不及待的下了水。游泳池的水温温的,很舒服,我遇见了我的好朋友:赵霄瀚。我对他说:“咱们找人来玩打水仗吧。”于是,我们找了几个人,分好两队后,就开始玩打水仗了,我们队的队员有的潜入水里,有的在水面上进行攻击,对敌人采用各个击破的方法,在我们的'共同合作下,最后他们队只剩下一个人了,可是,最后的那个敌人非常厉害,但面对这么多敌人的进攻,慢慢的,他开始力不从心了,慢慢的输了。就这样,这一局我们胜利了。然后,我们又玩了几局,每一队有输有赢。我们玩得非常快乐。刚好,已经到5点了,我们依依不舍的去更衣室换好衣服,各自回家了。

打水仗可真好玩,我跟你说一个秘密,那就是:打水仗的时候再打不过的情况下,就潜到水里。补充体力。这样才有机会赢哦!

四年级作文打水杖优选

今天又是一个大热天。我听爸爸说会有几天天气很热,甚至达到40度。哎,大热天,除了呆在家里自己玩,什么都不会。我真的很无聊,讨厌这种天气。

就在我无聊在家看电视的时候,邻居家的孩子丁叫我去玩。我说:“我们可以打一场水战。”我一听,立刻就感兴趣了。是的,我怎么没想到呢?我记得去年夏天我们社区的孩子们手里拿着一把水枪。想到这,我赶紧跟他出去叫别的小朋友来玩。过了一段时间,我们在一起了。说游戏规则,我们开始了水战。我先把一个大水瓶装满水,然后放在一个隐蔽的地方。省里没水的时候,我很快就参加了战斗,身上被水打了一枪,但是很凉,时间过得很快。该吃饭的时候,我舍不得回家吃饭。

孩子,虽然天气热,但是可以考虑打水仗。真的很好玩。

(六年级,350字)。

星期四,我叔叔带我们去石头路上游泳。道路两旁的山川景色让我眼花缭乱。兴奋中,我和姐姐一路唱歌,姐姐跳舞陪我们.

当我们到达目的地时,我们迫不及待地戴上游泳圈,二话没说就跳进了小溪。这不是上游,因为水浅,我的脚可以踩在石头上。没上瘾的时候,我和妹妹游到了更深的地方,然后我妈和她的旱鸭子也下水了,“咚”“咚”“咚”!一个大水花溅到了我的脸上。我抹了把脸,用手拿了一把水,扔向目标。“对,打一个人!”我快乐地跳舞。这时,姐姐正以敏锐的目光向我走来。见势不妙,赶紧溜了,但还是没溜。我的头发也湿了。突然,我看到我的大叔叔要下水了。我灵机一动和姐姐商量了一会儿,发动了攻击。我们手拉手脚走,想泼大叔,但是因为没有把握好方向,没有伤害“敌人”,反而伤害了“战友”。然后,我们绕道而行。我还没来得及动手,对方已经吐了阵阵水来攻击我们。可怜的我一连呛了几口,让我想吐。我试图用后退法前进,姐姐用横扫法进攻。但最后还是被叔叔在水上的“无敌掌”打走了。大姐放弃了,一边躲一边去玩。只剩下我一个人,我的无脑盲目攻击导致了惨痛的损失。无奈之下,我只好停止战斗。

虽然水战以失败告终,但我们玩得很开心。下次我想我一定要弄一个“无敌战术”来打我叔叔。哈哈!

(五年级,500字)。

广东番禺北城小学五年级四班梁敏聪。

我们的船滑过荷花,水汩汩流过,螺旋般的山丘映在水中。“水葫芦”漂浮在水面上,不时钻入水中捕捉小鱼小虾。绿色的荷叶托起红色和白色的莲花。我和弟弟一边玩水一边欣赏荷花。我们仿佛在梦中,——。只有美丽的梦才有如此宁静的风景。当我们沉浸在这美丽的景色中时,前方传来一阵水声,夹杂着人们甜蜜的笑声。我有点生气,那些声音打破了梦幻般的宁静景色。正在划船的船夫告诉我们:“前面有船夫在争水!”“水战?”我立刻就开心了。水战!我从来没玩过男生玩的游戏!

我们的船一转,就看到前面的两条船打得那么凶,好像有一千万条银水龙飞快地穿过船中央。船上至少有五个人,都拿着竹桶、水枪和锅。男女老少,都想尽办法往对方身上泼水。这时,来往的船只也参加了战斗。

四年级作文打水杖优选

今天下午,我们班要和三(3)班的几个同学一起打水仗。

我们先把水泼在对方身上,可是对方的水枪打得我们的身上都是。

于是,我们就用力地打起来,可是对方的水枪也打得我们的身上都是。我们就用力地打。

这时,一个同学来了,他说:“我们去踢足球吧!”我们就把他带去踢足球了。

足球踢到了对方身上,我们就去踢别的同学,我们踢得很激烈、很好。

后来,我们就开始玩水枪。我们用水枪把对方给射中了,我们就用水枪把对方给喷了,我们又用水枪把对方给,然后,我们就开始了我们的“战斗”,我们把水枪给射的直喷对方,就这样,我们就打了一场水战。

这就是我们打水仗的过程。

打水漂的启示四年级作文

我的童年色彩斑斓,回想起童年趣事,亦是温馨美好。

那年暑假,我和爸爸妈妈去长白山旅游,我们住在长白山脚下的万达小镇,那里风景优美、空气清新。在小镇里还有一个人工湖,湖水清澈寂静,像一面镜子一样可以照出人影。

吃过午饭,我和爸爸来到湖边欣赏风景,突然一颗石子从岸边飞出,打破了湖水的平静。只见那石子在湖面上掠过,可它并没有沉下去,反而在湖面上跳起了舞,一下又一下,不停地击打着湖面,最终在湖中心沉了下去,湖面上泛起了一圈圈的涟漪。我扭头一看,原来是爸爸在用石子打水漂。

“爸爸,您是在打水漂吗?咱们比赛吧。”我一边跑向爸爸一边兴奋地说。

“好!”爸爸马上接下我的“战书”。

我立刻四处寻觅“武器”,一颗圆圆的大石子吸了我的目光,我像捡到了一块宝,握在手中感受它的'重量,它几乎撑满了我的手掌。正在精挑细选“飞镖”的爸爸看后笑起来,仿佛看到了什么有趣的事情:“儿子,你这不是打水漂,是扔‘炸弹’呢!”

旁边的爸爸已笑得直不起腰来了,我气急败坏地去扒爸爸的手,发现爸爸的“飞镖”和我的差别很大,都是扁平形状的石子,“身材”很是瘦削。我抢过一枚,学着爸爸的样子,两腿分开,把身体重心降低,尽量和水面保持平行的角度,一抖手腕快速抛出去……石子几乎贴着水面在水中“跳舞”,一、二、三……轻巧巧地没入水中。

啊,我成功了?我目瞪口呆地望着那石子没入处泛起的波纹,一时间没反应过来。爸爸的掌声和叫好声让我如梦方醒,原来如此啊!自以为掌握“秘诀”的我洋洋得意地挑衅爸爸:“行家一出手,就知有没有,嘿嘿……”

我不服气,捡起一块又轻又薄的石子再次挑战爸爸,小石子勉强地跳跃了一下,很沉重地“栽”进水里。我的“功夫”怎么不灵了?爸爸得意地说:“怎么样?拜我为师吧?”我虽有点不情愿,但是心中确是服气的,对于爸爸掌握的这技能,我甘拜下风。

“师傅”手把手地传授我技能,纠正我的动作,我这个徒弟虽有点笨拙,但胜在好学,我认真练习着,一次、两次、三次……随着石子击打水面的节奏,我的身体也在上下左右地摆动着。在爸爸倾其所有,把“独门秘笈”都传授给我的情况下,我终于可以打出四个水漂了!望着那向外扩散的水波纹,我和爸爸击掌相庆,分享着成功的喜悦。

我们父子俩快乐的笑声荡漾在水面上,也荡漾在我童年的记忆中……。

我的童年是快乐的,这些童年趣事就是我快乐童年的见证,它们将永远珍藏在我的记忆深处。

文档为doc格式。

四年级打水仗的作文

“打水仗喽!打水仗喽!”田间的空地上飘荡着同学们的回音,大家欢叫着,蹦跳着。潘老师把同学们分成红队和蓝队,每一队选出一位队长,双方以一排杂草为分界线。

终于开始作战了!战场上像炸开了锅,有些“战士”英勇无比,端起水枪猛烈射击对方;而有些“战士”胆小如豆,硬是不肯上战场,躲在后方。水枪穿梭着,水枪喷出的水柱织成一张水网。没多久,地面全是湿漉漉的一大片。

红队的一部分“战士”勇猛潜入了蓝队内部,蓝队闻风丧胆。胆小者退避三舍了。红队的那位队长可真勇敢,他为了战友的安全,居然临危不惧,走上前去,用自己的身体挡住了“敌人”的攻击。

经过了半个多小时的战斗,大家都累得筋疲力尽,个个都成了落汤鸡,地上全是水弹的残骸,一片狼藉。

这次打水仗活动真够刺激,可惜我没有亲身体验,只是看过现场录像而已,真叫人遗憾呀!

四年级作文打水杖优选

今天,我们来到了一个叫“打水仗”的地方。这里人山人海。我想这里面肯定有很多人会和我一起玩的。我也不例外。

一来到那里,我就看到了人们的衣服,这些衣服可是我的最爱。于是我们就开始打了起来。

首先我们就开始“攻打”了。我拿起一瓶水,对准他们的脸,我用力一击,他们全都倒下了。我们的脸被打的红彤彤的。于是我又拿起另一瓶水,对准他们脸,可是他们全都倒下了。我们就一起打了起来。

这时,我们又发出了一阵大笑。于是我们把水泼向了他们的脸,他们就变成了落汤鸡了。我们把他们变成了落汤鸡。

接着,我们开始打水仗了。我们把水泼向了一个人。他的脸被打的黑黑的,于是我们又把水泼向了他。他的脸都被打得黑黑的,像个泥鳅。

这个时候,我们已经是满头大汗了,于是我们就去休息了。

休息了一会后,我们就开始玩了。这个游戏叫“抢水战”

游戏规则是这样的:我们每个人先把水喷向别人,然后把对方泼向他们。我们就像水流一样,不一会,我们便全部被浇灭了。我们又把水泼向我们的脸,我们的脸被浇得是“落汤鸡”了。

我们玩的不亦乐乎,我们的脸都被打红了。于是,我们就回家了。

这就是我难忘的一次打水仗。你们的是什么样的呢?

篇三:打水仗的作文。

今天天气非常闷热。

中午的太阳就像个大火球一样,晒得人们汗流浃背。

到了傍晚,我们一起去打水仗,这个时候我们已经是汗流浃背了。

我和爸爸来到了水坑前。我们用手摸一摸水坑,水坑的表面很光滑,就像一面镜子,我和爸爸用手摸了摸,水坑里有许多泥土。我们用脚踩一踩,泥土就会发出“沙沙”的响声。我们又用手摸一摸,泥土的表面很光滑。爸爸用手摸一摸,泥土就发出阵阵沙沙声。我和爸爸又来到了打水的时候。

打水战开始了。爸爸和我拿起了一个水桶,爸爸和我站在旁边,我用手把水桶里的水打向他们,然后我们开始了。我们打着打着,我就累得不知道该干什么了。

爸爸和我也累得不行了。我和爸爸就回家了。

篇四:打水仗的作文。

今天我们玩打水战,爸爸和我都是用水枪的,我们用力一打,水全都射到地上了。我们玩的不亦乐乎。

今天我和爸爸玩打水仗,我们用水枪打爸爸,我们用水枪打爸爸。我们把水枪的水射到地上,爸爸把水枪的水打到爸爸的脸上。爸爸的脸上,身上的衣服都湿了。

我们玩了许多游戏。

篇五:打水战的作文。

今天下午上语文课的时候,老师说,要打水战,我们都很高兴,因为我们的水战是最激烈的。

首先,老师叫我们把水枪放在水坑里,把水倒出来,然后再泼向对方,一场水战就要开始了。

第二局开始了。

四年级打水仗的作文

我去过很多地方旅行,今年暑假在云南普者黑旅行的日子最让我难忘,我在那里和我的伙伴们打了一场痛快的水仗,现在想起来都让我激动不已。

那天早晨,爸爸、妈妈和我一大早就起床了,吃饱喝足后就向着青龙山码头进发。到了码头,我们火速买好票,换上衣服,套上雨披,穿上雨鞋,戴好帽子,拿好水枪,几乎在一分钟左右就全副武装,兴高采烈地上船了。

坐上船不一会儿,就听到喧闹声和泼水声,我抬头往远处望去,原来是前面桥上的人和桥下船上的人开战了!桥面上的人用水桶往下倒,船上的人纷纷举起水枪还击,双方都不甘示弱,上下两边打得难解难分、异常激烈!

这时候,在我们旁边有两艘载着青年壮士的船正面相遇,双方立刻“火并”起来,一艘船用水枪打,一艘船用盆瓢泼,双方打得水花四溅,到最后“两败俱伤”。看着他们十分过瘾的样子,我也迫不及待想打水仗。于是,我们迅速加入战斗,趁着他们休息的片刻,我拿起水枪,爸爸拿起大水枪,对他们发起突然进攻。其中一艘船已经没有力气还手了,而另一艘船则毫不犹豫跟我们对打起来。爸爸先用打水枪压制住了对方,然后我瞄准他们猛烈射击,妈妈则在一旁用盆泼,战斗持续了好几分钟,我们个个都成了落汤鸡。整个湖面充满了欢声笑语。

眼看着船就要到达终点了,我还是意犹未尽,普者黑的水仗真过瘾呀!

四年级打水仗的作文

打水仗。

今天,我和哥哥还有他的同学在楼下用打了洞的瓶子做成的水枪一起开开心心地玩起了“打水仗”的游戏,可高兴了呢!

我们俩装备好了“武器”,小心翼翼地走动。这时,不知从哪儿射出一股冰凉的水柱,把我们吓得连连躲闪。哥哥定睛一看,原来是他――哥哥的同学!我生气地拿着“水枪”,一边朝哥哥的同学射水,一边想:“一定要射到你!”可是,每次都被他机灵地躲开。累得精疲力竭的.我们,还是继续“追杀”他。但这个胆小鬼居然跑进了屋子里,还不出来了!当大家快要放弃的时候,感觉头上凉飕飕的。向上看看,原来又是他在射水!哈----我们都笑了。

最后,浑身湿淋淋的我们不知不觉地玩了一个小时,真是兴奋啊!

四年级作文:旅游四年级作文

古人说“读万卷书,不如行万里路”。我喜欢旅游,旅游不仅让我饱览祖国的大好河山,而且学到了很多书上没有的知识,同时锻炼了身体。

暑假的时候,跟着我舅舅和表妹一家去了湖北的神农架,郑州当时是40度的高温,热的人都无处躲藏,山里一阵阵山风吹过像是到了秋天一样凉爽,晚上和早上还有点冷呢,没办法舅舅又给我买了一件厚外套。神农架风景秀丽,到处都是奇树、奇花、奇洞、奇峰的原始森林风光,还有很多珍贵的中草药。神农架有举世闻名的“野人”之谜,参观了“野人”洞,洞有野人的毛发、粪便、大脚印等,但是经过科学家的不断调查研究,一直没有野人存在的真实证据。

爬山过程中没有叫苦没有叫累,不像妹妹一会说累了走不动让背着,一会渴了饿了要吃东西,神农架实在太大了,这次还有好多地方没有玩到,下次要带爸爸妈妈一块来感受这里的美景。

我喜欢旅游,我不仅要走遍祖国的大好河山,而且还要去看世界的美丽风景。

四年级作文:旅游四年级作文

星期五中午,爸爸来学校接我去宁波旅游。我乘坐客车在高速公路上开了一个小时,到了著名的杭州湾大桥,大桥架在东海上,像一条巨龙跨越杭州湾,气势磅礴。远远望去有一座座小岛,在桥下有停机坪和浮标。

客车用了二十分钟跑完了全长三十六公里的大桥到了余姚。我先来到明清遗留下来的孔庙,孔庙的门槛都很高,要把腿抬得很高才能跨进去,导游说,这是因为孔庙是古代人学习的场所,有很多学问的人才能进去。

星期六,我们离开了余姚到了宁波的老外滩——三江源。我们乘游船,看到了两岸一幢幢漂亮的新楼鳞次栉比,使人感到耳目一新,就像我们上海的浦东。

晚上,我们回上海的途中去了金山的农家乐吃饭,那里的农民是用灶台做饭的,烧出的菜饭香喷喷的,我一口气吃了三碗,涨得肚子圆滚滚的。

在回家的路上,我感到这次旅游非常快乐,不仅看到了雄伟的跨海大桥和古代人读书的场所,而且品尝到有特色的饭菜。

四年级作文:旅游四年级作文

在祖国的青海省,有一个非常美丽的湖青海湖。

鸟儿在青海湖的上空飞,给青海湖增添了许多生气,五彩斑斓的鸟儿加上湛蓝的天空,衬着碧蓝的湖水,是那样动人。青海湖是可爱的,它是鸟儿的家,是鱼儿的家,也是人类的`乐园。

四年级四年级上学期周记

做蛋饺是我们中国过农历新年的风俗。每逢新年家家户户都忙着做蛋饺。我们家也不例外。

小年夜的晚上,妈妈在厨房做蛋饺。我看见后急忙跑过去对妈妈说:“妈妈,我能学做蛋饺吗?”妈妈笑着说:“当然可以啦!”然后妈妈一步一步地耐心教我。

第一步,先把汤勺放在煤气上加热;第二步,把打匀的蛋液舀一勺到汤勺里。手拿着汤勺朝一个方向转,使它变成一张圆形的蛋皮。第三步,用筷子挑一点肉糜,放在蛋皮中央。最后,用筷子夹到另一端叠成一个饺子的形状。一个蛋饺就完成啦。

我按照前面妈妈教的步骤反复地做了几个,终于做了一个完美的蛋饺。妈妈摸着我的头对我说:“世上无难事,只怕有心人。”我开心地点点头,笑了!

四年级作文:旅游四年级作文

从今天起,暑假也算正式开始了吧。妈妈本来就打算带我去旅游,所以今天下午我们一家三口就去了泰州凤城旅行社订机票。

前天妈妈准备订机票的时候,人家还说5号出发的票还有很多,一点也不着急,3号过来都没事。所以妈妈趁着今天有空,就去订机票了。但是人家说:“啊!对不起,人这几天太多了,5号出发的机票已经没有了,现在最早只有7号出发了,而且是来回都是坐飞机。如果要一次火车一次飞机的话,就要到11号呢,9号的都订完了。(是一次火车一次飞机)如果你们还不订的话,7号双飞都没有了,恐怕这样就要到15号左右了,现在就剩几个名额了,我看你们还是快的吧!要不,真的来不及了!”“啊!这么多人啊!我们想订5号的票,还有吗?”“真的没有了,现在最早最早只有7号出发了……”“那……那好吧,我们就订7号的吧!”“好的!你们订完后,7号的飞机票好像只剩1~2个了……”“唉,又要延长两天了……”我失望地自言自语道。

但我转念一想:幸好今天我们去的早,要不连今天的都没有了……。

哦!准备7号出发了……。

四年级作文四年级作文

我的校园坐落在郑州航院南校区。那里汇聚着各种智慧的声音,我将其称之为“智慧校园”。

走进南校区大门,一座洁白的教学楼环绕在一群挺拔的老树中,猛一看就像坐落在一片森林里一样。从教学楼东门进去走上二楼就是我们的教室。打开窗户,美丽的小花园如油画般尽收眼底。那里四季鲜花盛开,草丛里小虫的吱吱声仿佛带来了一丝夏日的清凉。再远一点儿有一个四百米跑道的大操场,做早操时的音乐声、口令声与同学们的欢声笑语汇聚成了一个生机勃勃的欢乐场。

每天清晨,当你走近我的智慧校园时,琅琅书声会立刻把你吸引到教室里。看到小朋友们刻苦学习的样子,你不禁会想起“一年之计在于春,一日之计在于晨”这句话。还有那无声而又无私地陪伴着我们的一盏盏明灯,一面面黑板,一张张桌子……看到这些,你会发觉在智慧中游荡是一件多么快乐的事情!

上课铃响起,当你再次走进我的智慧校园时,全神贯注的我们会立刻把你吸引进智慧的海洋。老师妙趣横生的讲解,我们聚精会神地听讲,专注认真地做笔记……你不禁陷入了深思。是啊,知识就像烂瓶子里的水,要想得到它,只有小心翼翼地将它捧起。每天,我们都在智慧的传承中流连忘返、乐此不疲。直到羽翼丰满的那一天,我们会从智慧校园里离开,将学到的知识派上更大用场。

是校园这方热土给了我们一片片羽毛,是校园这方热土给了我们无限动力。我爱我的校园——我的智慧校园!

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四年级《万年牢》教案四年级

作为一位优秀的人民教师,就不得不需要编写教案,借助教案可以让教学工作更科学化。那要怎么写好教案呢?以下是小编为大家整理的四年级人教版《万年牢》教案四年级,欢迎阅读与收藏。

1.认识8个生字。

2.了解课文内容,体会做人要认真,讲究认真,讲究实在的道理。

3.学习作者叙述清楚,有条理的表达方式。

4.学习独立阅读课文、培养自学能力。

想想课文围绕父亲做的糖葫芦讲了哪几件事?从哪些地方可以看出父亲做事认真、实在,联系生活实际和同学交流读后的体会。

歌曲《冰糖葫芦》,冰糖葫芦图片

(一)播放歌曲《冰糖葫芦》“都说冰葫芦儿酸,酸里面它裹着甜,都说冰葫芦儿甜,可甜里面它裹着酸,糖葫芦好看它竹签儿穿,象征幸福和团圆,把幸福和团圆连成串,没有愁来没有烦”

在解放前的天津,就有一位卖糖葫芦的人,他的糖葫芦做得非常漂亮,味道特棒,在天津很有名气,想知道他是谁吗?他就是我们今天要学的课文《万年牢》的作者的父亲。

(二)齐读课题,先理解“牢”,再理解“万年牢”。

“牢”的解释:1.养牲畜的圈

2.古代称作祭品的牲畜

3.监禁犯人的地方

4.结实,坚固,固定

万年牢(永远牢固,永远结实。)

(三)到底什么东西会万年牢呢?请同学们先自由读读课前导读,明确本次略读课文的要求。

1.想一想:课文围绕父亲做糖葫芦讲了几件事?哪些地方可以看出父亲做事认真、实在。

2.谈一谈:联系生活实际,和同学交流读后的体会。

(一)读通课文,读准字音。

(二)检查字词:

词语:走街串巷、损伤、晾晒、火候、竹签、耽误、甩糖风、掺假、赚钱(认读,并结合句子理解词义)

(三)自主读顺课文

1.课文围绕父亲做糖葫芦讲了几件事?父亲是一个怎样的人?

2.从哪些地方可以看出父亲做事认真、实在?

3.课文题目“万年牢”在文中一共出现了几次?几次之间有什么联系?有什么深刻含义?快速浏览课文,找出有关语段读一读,做上记号。

1.课文围绕父亲做糖葫芦讲了几件事?

第一件事:讲父亲自己经营制作糖葫芦选用最好的材料,讲究制作的工艺,并保证产品质量。

第二件事:讲父亲受雇于老板后,因不满老板偷工减料、弄虚作假、欺骗顾客的行为而辞掉了工作。

2.重点指导理解问题

第一处的万年牢指的是什么?找出有关语句读一读。

出示句子:“我的糖葫芦糖蘸得均匀,越薄越见功夫,吃一口让人叫好,蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮,这叫万年牢。”

a.为什么叫万年牢?(板书:糖葫芦万年牢)

b.这种糖葫芦,父亲是怎么做出来的'?

(读第二自然段,体会父亲十分讲究选材;读第三、四自然段,体会父亲在制作糖葫芦中对蘸糖、甩糖风等每一个环节都一丝不苟)

c.小结:正是因为父亲做糖葫芦认真仔细,所以他的糖葫芦才能经久不衰。

第二处的万年牢指什么?小组讨论。

出示句子:“公平买卖走正道,顾客点头说声好,回头再来这是宝,做生意讲实在是万年牢。”

a.什么叫正道?(凭着良心做买卖)

b.父亲是怎么走正道的?(抓住“不满意、看不下去、不听、嫌、辞去工作”体会父亲生意认真实在)(板书:做生意万年牢)

第三处的万年牢又指的是什么呢?全班讨论。

出示句子:“父亲教导我做万年牢,就是要做可靠的人,实实在在的人。无论做什么事都要讲究认真,讲究实在。”体会父亲教导我做人要做可靠实在的人。(板书:做人万年牢)

这三处的万年牢之间有什么联系?

启发学生懂得:这三处“万年牢”之间有着密切的内在关系。万年牢的产品质量赢得了生意的万年牢,万年牢的生意靠的是诚实、守信的“万年牢”的人品。三处“万年牢”由做糖葫芦到做生意到做人,一环紧扣一环,叙事清楚,很有条理。我们要学习这种按一定线索写事情的写作方法。

3.你说这是一位怎样的父亲?(认真、实在、讲良心、不马虎)

(一)出示父亲的话

“父亲教导我做万年牢,就是做个可靠的人,实实在在的人。无论做什么事都要讲究认真,讲究实在。

(二)你是怎么理解父亲所说的做人的道理的?结合具体的生活事例来说明。

(一)收集有关做人认真,实在的故事。

(二)联系生活实际,写一篇读后感。

6、万年牢

做糖葫芦万年牢产品

做生意万年牢生意

做人万年牢人品

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