优秀作文需要有恰当的语言运用和精确的表达，让读者能够感受到你的思想和情感。每一篇优秀的作文都是作者用心和智慧的结晶，以下是一些优秀作文范文，希望能够给大家带来一些灵感和启发。
介绍乌龟的三年级作文
我家养了一只小巴西龟，它太可爱了。只不过有一点调皮，还不喜欢吃食物。它长着圆圆的壳，短小的尾巴，美丽的花纹，还有一双小小的眼睛。游泳的时候，小乌龟的脚像船桨一样划水，身体后面短短的小尾巴一摆一摆的，像在游泳一样。我每天写完作业都会和它玩一会，每次我要碰它时，它的头、脚、尾巴都会缩进壳里把自己保护起来。
它以前的“家”本来是一个小鱼缸，有一次，我放学回来发现它没在鱼缸里，我和妈妈到处找它，桌子底下，沙发底下，还有柜子底下都找了一遍没有找到。费了好大的劲才发现它还是在阳台上晒太阳呢。最终妈妈还是决定给它换了一个大鱼缸。让它可以自由自在的游泳。
小乌龟的到来给我家添了很多生趣，我可喜欢它了!
乌龟的三年级作文
我有两只小乌龟，是国庆节期间我们游玩时在郑州市动物园门口买的。它们很好玩，我很喜欢它们。
小乌龟长得十分可爱。它们的身子上的壳比一元钱硬币稍微大点儿，颜色是碧绿碧绿的，摸上去硬硬的，就像它们的保护服。眼睛小小的、圆圆的，就像两颗小黑豆。它们的嘴巴弯弯的，小小的，像个小月牙。脚掌是圆圆的，又分了脚趾头，看上去像个小小的梅花。再看看它们的尾巴，小小的、细细的，像一根小补鞋钉。
小乌龟十分活泼。有时它们趴在鱼缸里，好像在睡觉，但在大部分时候，它们两个会你挤我我挤你地一直往上爬，我想它们一定是嫌弃玻璃缸太小，想出去溜达溜达，但是它们是逃不出我的手掌心的；有时它们在玻璃缸里爬来爬去，好像在“双龟赛跑”;有时它俩互相爬到对方的背上，好像要对方背着它玩。哈哈，真有意思！
小乌龟十分贪吃。有一次，我喂它们一点生肉末，不大一会儿，就抢着吃了个精光，然后不是吃饱了睡觉，而是在缸子里乱动，发出“啪、啪、啪”的响声，我也不知道是怎么回事，后来问了妈妈才知道，它们还想吃，真贪啊！我只好又拿了一点肉末来满足它们的欲望。
小乌龟十分机灵。只要你轻轻碰它们一下，它们就都会被闪电击中一般，把头和脚迅速缩进它们的“保护服”里。过一会，它们感到很安静的时候，它们就会探出头，露出一双小眼睛，四下张望一番。如果发现旁边没人，它们就会伸出四肢，高兴地开始玩了！
我爱我的小乌龟，它们真好玩！
介绍乌龟的三年级作文
那天，我无意间看见了那只来我们家已经很长时间了的小乌龟，它和往常一样，懒洋洋地趴在水盆里，整日愁眉苦脸的小乌龟，总是一副无精打采的样子，都说乌龟是避邪挡煞，消灾避害，镇宅纳财之宝，可别人一见我家的乌龟，不知情的人还以为这是一只命不久矣的乌龟呢，哎，这也难怪，谁叫它总是一副病恹恹的样子呢。
其实，小乌龟的真实面目可逗了:它身体上好看的花纹像是用油笔画出来的一样，小脑袋上长着一双圆鼓鼓的牛眼睛，眼睛里还有两个小小的黑圆点在滴溜溜地转，那就是小乌龟的眼珠子。小乌龟的左右两边脸上一边长着一块红色的胎记，怎么样，我家的乌龟与众不同吧。小乌龟的四只脚都是大大宽宽的，脚上还长着尖尖长长的指甲。
最引人注目的当然是小乌龟背上那与它形影不离，朝夕相处的好伙伴，龟壳了，小乌龟的龟壳上布满了六边形的形状，龟壳的边缘似乎是镶嵌着花边图案。别小看这个龟壳，听爷爷说，乌龟的龟壳还有着一个古老的故事：从前，有一个人白白受了冤枉，临死之前，无奈之下，他想起了自己最忠实的朋友，一只乌龟，他把自己被冤枉的事的从头到尾用刀雕刻在了乌龟的背上，再向乌龟交代了遗言。这人死后，这只忠实的乌龟带着主人的嘱托存活于世，浪迹天涯，多年以后，终于有人发现了这只乌龟，发现了刻在乌龟背上的字，于是，一场多年以前的冤屈终于沉冤昭雪了。
没想到，乌龟的龟壳还大有来历呢。我家的这只乌龟可是一个调皮鬼呢。一天中午，我和爸爸在沙发上睡午觉，正睡得昏昏然，突然不知从哪儿发出一声“嘎”，我和爸爸吓得睁开了眼，还以为家里来了鸭子呢，我们忙活了好一阵，没看见鸭子呀，此刻的我和爸爸丈二和尚摸不着头脑了，突然，不知从哪儿又传来几声“嘎”，我竖起耳朵，顺着声音寻过去，啊，我顿时晕菜，原来不是鸭子，而是家里的乌龟在捣鬼呀。我大叫一声''爸爸，我知道是谁在捣鬼了，是我们家的调皮鬼，小乌龟在叫唤呢。”
“哦，那这小东西可能是饿了，给它点东西吃吧。”爸爸给小乌龟献上一块它最爱的肥肉，刚放在水盆里，小乌龟就两眼放光，顾不得三七二十一就吧唧吧唧地大开杀戒。看它吃得这么香，爸爸说“这下它总该消停消停，让我们好好睡个午觉了吧。"我和爸爸都会心地笑了。这就是我家的小乌龟，它可爱吗。
介绍乌龟的三年级作文
我的小乌龟长得十分的小，只有我的小掌心那么大，只要你轻轻的一碰它就会把它的小脑袋小爪子缩进它的壳里。
刚买回来它一点东西也不吃，看的我非常着急。于是我还上网搜一下，想看看是什么原因。一查可能是对新的环境不适应，过几天就会好的。我耐心观察了几天之后，小乌龟终于开始吃东西了，我开心的一蹦三跳。
一个月下来了，我发现小乌龟有点懒，会沉在水里好长时间一动不动的。可是它好像也没那么懒，它会趁你不注意的时候，偷偷的爬出它的小窝，爬累了就这接在地上睡大觉。如果小乌龟开心的时候，它就会用它的小爪子在水里耙小石头，就像在跳广场舞。它也特别好吃，每次饿了就会把头伸的老长老长的，嘴巴一张一张的，就好像在说：“小主人我快饿死啦，快来喂我吃的吧，“喂它多少龟粮它就能吃多少，每次吃的一点也不剩。
这就是我的又懒又好吃的小乌龟。
乌龟的三年级作文
众所周知，小乌龟是非常好养的，但是，对于我来说，是非常难养的，几乎都要把人给逼疯了一样。
妈妈买了几只小乌龟，因为我也是第一次养，很兴奋。过了几天，我和妈妈又来参观我们的小乌龟了，我们惊奇的一看，哎？好像死了一只，我和妈妈还是坚持不懈，又买了2只，还买了一些龟粮。
又过了几天，我和妈妈又来参观我们的小乌龟，哎？好像又死了2只，我和妈妈又仔细的鉴定了一下，好吧，真的又死了2只，啊，怎么回事，这个乌龟坑、爹的吗！
我要和妈妈探个究竟，到了最后，妈妈拿上多用途开始消毒，我们经过很长时间清理，我们发现有很多虫子爬了出来，有的被虫子侵蚀，有的是不熟悉新环境而生病死的！
经过一段时间，我和妈妈看见三个小乌龟慢慢伸出头来，而且精神非常饱满，我和妈妈非常高兴，攻夫不顾有心人啊！
所以，每个人也要快速的熟悉环境，保护自己啊！
介绍乌龟的三年级作文
小乌龟的壳是深绿色的，过了一段时间，长大了，就变成淡绿的了。它的龟壳不太引人注意，引人注意的则是它龟壳上的条纹。那些条纹在它的龟壳上“铺”的非常有规律，?]有交叉的，没有不一样，更没有乱糟糟的，好看得很!
以前，我也养过乌龟，但从来没有观察过，所以我不知道乌龟是怎样进食的。这几天，我仔细观察了一下，原来，乌龟是个怕人的胆小鬼，不敢在我们面前吃东西。有一次，我把面包的碎渣渣放进小桶里,乌龟便伸起头四处张望，像小偷一样。见旁边无人，就鬼鬼祟祟地爬过去，将面包渣吃的一干二净，然后又小心翼翼地爬回到原来的地方，不留一点儿蛛丝马迹。看到这个场景，我情不自禁地笑了起来。
当小乌龟睡着时，四脚便全部收进壳中，形成一个球形，只有头留在外面，眼睛紧闭着，一动也不动。那样子特别呆萌，特别可爱!
文档为doc格式。
介绍乌龟的三年级作文
可是，这可爱的小乌龟遇到不顺心的事也会“大发雷霆”呢！
有一次，我把虾子剥了壳，捆在线上，放进水里，小乌龟以迅雷不及掩耳之势，立刻冲了过来，我用手一提，肉便“飞”了上来，小乌龟没弄明白是怎么回事，东张西望，好象在说：“我的肉呢？”我再把肉放了下去，它又扑过去，我一拉，它又扑了个空，不过它好象察觉到自己已经上当受骗了，便开始在盆里张牙舞爪，把脖子伸的老长老长，把眼睛瞪的铜铃般大，一直在吐泡泡，我把肉放到它面前，便一口咬住，一转身，一摆尾，游到角落里，吃完肉，把头脚一起缩进龟壳里，躲在那儿生气呢！
小乌龟又可爱，又好玩，真是给我的生活增添了一大乐趣呀！
乌龟三年级作文
我家养了一只乌龟，它的名字叫都都，它很可爱，也很顽皮，但是我很喜欢它。
有一次，我家来了客人，我把都都放在桌子上。当我和来访的阿姨笑得很开心的时候，都都突然跟着笑了起来，它笑的声音和我们一样，我们又惊又喜，更加大笑不止。
我还告诉阿姨：“他背上像抹过油似的，光滑油亮。”
自从养了都都，我很少出去玩，在家里的大部分时间我都陪着都都。都都每天和我一起洗澡、吃饭，还总在我手心里爬来爬去。
可不幸的是，都都的眼睛瞎了，什么也看不见了。看不见食物在哪，都都很快饿死了。有一天夜里，我梦到了都都，都都仍活着，还开口对我说话了。它告诉我，如果我哭，它会很难过。
乌龟三年级作文
乌龟今年夏天,爸爸给我买了两只乌龟,它们很快赢得了我的欢心,成了我亲密的小伙伴。
两只乌龟一公一母,它们没有很大的区别,只是母乌龟的壳大些。颜色呢，公的深些，是棕褐色的，母的浅些，是棕色的，它们头颈侧面有黄色的线壮斑纹，三角形的脑袋上有一双机灵明亮的小眼睛。小鼻孔、微微突出的小嘴，小鱼小虾被咬住就再也跑不掉了。腹部略带黄色、有暗褐色斑纹，四肢较扁平，有爪、指、趾间有璞。它的尾部有短短的尾巴，平时不注意很难得发现。最有意思的是：它天天背着一个大大的壳不嫌麻烦到处爬来爬去。乌龟是个勇敢的.小家伙，遇到危险时，它的四肢、头、尾巴缩进硬硬的壳里。掉进水里它就用它的蹼使劲的摆，它是游泳健将。
乌龟也是我的好朋友，每当我写完作业，就去找乌龟玩。一次，我见盆里只剩下一只母乌龟往外爬，我在家里找遍了也没找到公乌龟。后来我把母乌龟放出来，对它说：“去找你的伙伴吧。”它慢慢的爬到沙发底下，我搬开沙发发现公乌龟就躲在沙发底下睡觉呢。它们伴我一天天度过美好时光。
后来，我离开家到学校寄读，爸爸妈妈工作忙，于是将乌龟放在老家照看。爸爸说：“等它睡上一觉——冬眠，再将乌龟带回来。”等到那时我就可以开心的和我的小乌龟玩了。
乌龟三年级作文
小乌龟住在森林的一条小河旁边。一年夏天，小乌龟来森林散步。当他走到一棵柳树下时，他感到很奇怪。为什么和柳树下其他地方不一样？怎么这么爽？他很困惑。他想：我还是问问马哥吧。
在路上，他看到兔子姐姐吹泡泡，就产生了一个问题。为什么：泡泡不是红色，不是绿色，而是彩色的？当它经过高山时，它有了一个新的问题：山是如何形成的？这些问题我一定要说清楚！
他去了马哥家，把三个问题一个个告诉了马哥。马哥答道：“柳树下，你觉得凉爽，因为柳叶阴暗，遮住了阳光；气泡中含有多种化合物，在阳光的照射下可以发出不同的颜色，所以色彩鲜艳；高山是地壳运动形成的。”听了马哥的回答，小乌龟终于明白了。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
乌龟三年级作文
兔子和乌龟科培教育代可可有一天，森林里下着倾盆大雨，足足维持了三天三夜，好不容易雨停，小兔子才高高兴兴的推开大门，拿着篮子向小乌龟家走去，就在这时，小兔子才发现它和小乌龟家中间有一条很宽的河流，小兔子就纳闷了，这里有河流，那小动物怎么来往了，怎么办了？小兔子绞尽脑汁想办法。突然它灵机一动想到了一个办法，它跑回家，拿出来工具。就在这时候，小乌龟慢慢地游了过来，问小兔子：“你在干什么呢？”小兔子说：“我想搭一座小桥。”乌龟举双手支持，小乌龟说：“我来帮你吧”。“好呀”小兔子说，过了一段时间，桥搭好了，小熊和小猴一起过来，说：“真漂亮！”它俩高兴跑到桥上活蹦乱跳。经过这一次的`经历，小动物知道了，有问题，好好的想办法。评语：你对故事的起因，经过，结果复述清楚，具体，还能在故事中学会点什么，真不错！
乌龟三年级作文
今天，我在玩耍的时候，忽然发现有一只塑料的小箱子很适合做乌龟的新家，这只塑料小箱子是透明的，呈椭圆形，中间还有一个凹进去的小坑，我想正适合小乌龟玩耍，而且这个坑刚好够它居住的。我觉得这个新家是一个很舒适的地方，我的小乌龟肯定会喜欢的。
我把窝拿过去，又跟乌龟说：“瞧！我给你找了个新居，你看，喜欢吗？”乌龟好像听懂了似的，它把头仰了起来，朝我看了看，好像很期待住这个新窝，我想它肯定是迫不及待了。于是，我把它从老窝里拿出来，给它轻轻地放在新居里了，还给它放了些水，以便它渴了的时候可以喝水。起初，乌龟很开心，对这个新家充满着好奇，它爬来爬去，特别的高兴，还时不时的.东张西望。可是，没过多久，它好像有点不高兴了。原来，是它爬到了那个坑里了，它怎么也动弹不了了，这个坑对于它来说又小又窄，无论它怎么用力的想要爬出来，也爬不出来，它真的是生气了！拼命地用脚往外爬。这个时候，它开始讨厌这个新家了，脸上露出了不高兴的神情。我看到它这幅痛苦的样子，连忙把它弄出来，又放到原来的窝里去了。这时，它又重新开始爬来爬去的，脸上又露出了满意的神情，把头仰起来，看着我，好像在说：“谢谢！谢谢！小主人，你真理解我呀！”
这次乌龟搬家真是徒劳无功呀！我想，我以后一定要找个既舒适又安逸的家给乌龟住，到那个时候，我想它一定会高兴的。
乌龟的三年级作文
乌龟自从上次赢了兔子，大家都为兔子惋惜，觉得小兔子是因为睡觉疏忽了。
兔子听了心里很美，高兴地走了。她每天除了吃，玩，就是睡觉，还长了很多肉，兔子始终觉得乌龟不是自己的对手。乌龟有点伤心，他也开始怀疑自己了，可是他又想，如果我每天坚持锻炼，也许我能和兔子跑得一样快。
于是，乌龟开始天天练习，每天做俯卧撑，每天练习跑步，从山坡下到山坡顶，来来回回，刮风下雨也不休息。乌龟的爸爸妈妈看到乌龟这么刻苦，告诉了乌龟的同学，乌龟同学的妈妈知道这件事后觉得小乌龟很了不起，告诉了裁判大灰熊，希望他给乌龟和兔子当裁判，让他们重新比赛。裁判大灰熊同意了。这一次他们比的是马拉松。
比赛结果是可想而知的，乌龟又一次赢得了胜利。
乌龟的三年级作文
我最喜欢的小动物是小乌龟。有一天，妈妈终于给我买了一只小乌龟，小乌龟只有乒乓球大小，墨绿色的脑袋，绿豆大小的眼睛，背上背着个硬硬的壳，还有一个短短的小尾巴，可爱极了！
因为乌龟是两栖动物，所以我找来一个大玻璃缸，一半堆沙子，一半倒些水，我把小乌龟放进它的新家里，它一会儿在沙滩上爬来爬去，一会儿在水里游，显得格外高兴，我还给它取了一个名字叫晓晓，希望它时时刻刻都开心。
我平时给晓晓吃鱼食，但是乌龟到底喜欢吃什么呢？我为了做实验，拿了一些青菜、米饭、肉.........，我发现晓晓每次都要闻一闻，再做打算，结果它只吃米饭和肉。
有一次，我把一只大龙虾放进了晓晓的家里，吵醒了正在睡觉的晓晓，它想去看看情况，可刚伸出头，差点被龙虾的大钳子夹住，大龙虾见晓晓又躲进壳里，气得围着晓晓绕了好几个圈才停了下来，晓晓趁机咬了大龙虾的大钳子，第二次攻击咬下了大龙虾的头，结束了大龙虾的生命，哎！可怜的大龙虾。
别看晓晓小，它的本事还多着呢！
乌龟三年级作文
我家这只乌龟花纹多，壳硬。我给它买了一个装满水和食物的玻璃巢。有一次，我想摸摸它的小爪子和小脑袋。它好像知道我想摸它，立刻缩回了壳。这时，妈妈叫我吃饭。我把乌龟放在床上。吃完之后，我立马去看了。不过，你看。
还有一次，我想逗逗他。我用一小块木头轻轻敲了敲他的小脑袋。这时，他像一只残忍而痛苦的老虎一样看着我，好像要和我打架。我开心地笑了。晚上，我看不见他，急得像热锅上的蚂蚁一样团团转。终于在沙发下找到了他，很开心。
这只乌龟很可爱。我会好好照顾它的。我非常喜欢这只可爱的小乌龟。
乌龟三年级作文
我家养了两只小乌龟，一个长的胖嘟嘟的名叫肥肥；一个长的很瘦小，看起来就像一片树叶，名叫叶儿。它们是我的好朋友。
看，它们多可爱啊！豆粒大的小眼睛，“v”形的小嘴，四只短小精悍的小脚，还有一条尾巴微微上翘。最可爱的还属它身上披着的绿色盔甲了。圆形的硬壳被均匀地分成了13块棱形，中间的一行三块，期于的十块围成一个大的椭圆形，周围还嵌着一圈椭圆形的花边，真是惹人喜爱。别看小乌龟的嘴巴小，食量可不小。一天早上，我切下几块瘦肉，拿起一块放到肥肥的嘴边晃了晃，它伸出头来嗅了嗅，立刻张开嘴巴一口咬住瘦肉，小眼睛机警地向四周探了探头，看到叶儿正在悠闲地闭目养神，丝毫没有发现，便把肉叼到它的面前。一起享受美餐。看，它们先用前爪把瘦肉蹬着，然后用嘴咬住瘦肉的另一端，使劲向外扯，瘦肉很快便一分为二了。肥肥把它的那一半“啧”的一声就吞了下去。叶儿则像一个绅士似的，一口一口地吃下去。吃饱喝足之后，它们便把头缩到盔甲里舒舒服服地睡大觉了。乌龟游泳最可爱了。看，它在的四只小爪子就像是两对小桨，不停地有节拍地前后划动着，小尾巴也随着摆动起来，游过的地方留下一道淡淡的痕迹，一会儿便消失了。小乌龟还不时地把头露在水面，微微张开嘴，换一口气，又迅速钻入水中。看它们在陆地上爬得慢，但是在水中，她可是游泳健将呢！
在人们的眼里，乌龟一贯被认为是冥顽、胆小又笨拙的象征，可是我却认为它们是通人心，有灵性的。每当在我最伤心、最失落的时候，它们便成为我最好的倾听者了。它们专注的眼神让我一次又一次在失败的泪水中挺立起来。
小乌龟，你们们虽然貌不惊人，但却给我的生活增添了无穷的乐趣，在精神上给予我很大的鼓舞。你们是我永远的好朋友。
小乌龟三年级作文
乌龟是我最喜爱的一种动物。
寒假期间，舅舅送我两只小乌龟。这两只可爱的小乌龟样子很不寻常。它们穿着一件深褐色格子的“外衣＇＇，油光发亮，像是威武将军身上穿的铠甲。“外衣＇＇上有十几个近似六角形的格子，很像棋盘。
咦，小乌龟怎么没有头呢？为了弄清小乌龟的头到底是什么模样，我把鱼缸里的小乌龟放到一块木板上，乌龟像是察觉到什么似的，忙把头伸出壳外。这时我清清楚楚地看到乌龟的头是三角形的，皮肤是灰绿色的。
它四下张望，见没有动静，就开始爬行了。它先把前面左腿和后面的右腿慢慢伸出来，身子稍微抬起，向前移动。接着，又用前面的右腿和后面的左腿伸出来，又向前移动了一步，乌龟一步一步地向前爬，走过的地方留下了两道水痕，样子真有趣。
我问舅舅：“舅舅，假如乌龟遇到了危险怎么办呢？＇＇舅舅并没有回答我的问题，而是说：“你可以自己做实验。＇＇于是，我拿来一根筷子在乌龟的壳上敲了几下，乌龟像发现了什么似的，把头。脚。尾巴全都缩进了它那坚固的壳里，以防止敌人的入侵。哦，我明白了：乌龟背上的壳虽然很笨重，但它却能保护自己，避免灾难。
望着这小生命，我不禁想起了龟兔赛跑的故事，心中不由得对乌龟增生了几分敬意，更佩服它那认准目标，锲而不舍，就一定能达到目的的精神。
乌龟三年级作文
一天下午，我到池塘边去玩，无意中发现池塘边有一滩污水。我睁大眼睛一看，原来有一只小乌龟趴在地下扒泥巴。我想:它大概要冬眠了吧，我把它捉回家去玩玩。
过了一会儿，它可能是扒累了，不再扒泥巴了。我把手刚伸进水里，小乌龟就向前一蹿，我连忙用手按住它的短脖子。不料，它的脖子一下伸得老长，差点咬着我的手指。我连忙把手一缩，它又一蹿游了老远。我想一把抓住它，可是它蹿得更远了，我差点儿掉进水里。我真是又急又气，可又没有什么办法。我急中生智，忽然想起一本书上说过，乌龟咬住东西是不会放的。于是，我找来一根树枝，伸向小乌龟，小乌龟果然猛地咬住树枝不放。我把树枝慢慢往回抽，它还是咬住不放，小乌龟终于被我捉住了。
我兴冲冲地跑回家，把小乌龟放在一个脸盆里。小朋友们听说我捉了一只小乌龟都跑来看。小乌龟看到来了这么多人，害怕地把脑袋缩进了硬壳里，四肢也缩了进去。小朋友们有的拿东西引它伸出脑袋；有的用手去拉它的四肢。小乌龟发怒了，伸出三角形的小脑袋，一对乌黑发亮的小眼睛不安地看着四周。见它这副模样，小朋友们哈哈大笑起来。有个小朋友将小乌龟翻过身来，让它四脚朝天。只见它把脑袋顶住地面，用力一撑，就把身子翻过来了。看了小乌龟这精彩的表演，我们又哈哈大笑起来。
可爱的小乌龟真好玩。它给我的课外生活增添了新的乐趣。