小学教研工作安排大全（15篇）

教研是一种提升教师教学水平的重要方式，也是推动教育发展的关键环节。教研成果展示会即将举行，以下是部分教师提交的优秀教研项目。

小学周工作安排

**小学20的教育教学工作总的工作思路是：认真学习贯彻党的十八大精神，以教学为中心，以提高教师素质为重点，继续强化学校管理，创建和谐校园；树立正确人才观，全面实施素质教育；实施高效课堂，提高教学质量；不断增加投入，保证顺利通过青规验收工作，全面稳妥地提高学校教育教学质量。努力推进我校教育的内涵发展、特色发展。

一、加强师德建设，树立教师光辉形象。

1、认真学习落实**市教育体育局办公室关于严格实行禁酒令的规定，严禁在工作时间和工作日中午饮酒，严禁在值班时间和执行公务时饮酒。严格执行中央和上级党委关于改进工作作风、密切联系群众的有关要求，厉行勤俭节约，禁止铺张浪费，树立干部教师良好形象。

2、学习落实**市教育体育局关于在全市教育系统开展“改进作风促发展、服务群众惠民生”主题活动的意见。

“改进作风促发展、服务群众惠民生”主题活动以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，全面贯彻落实党的十八大提出的“为民、务实、清廉”的要求和各级关于改进工作作风、密切联系群众的有关规定，大力整治“庸懒散奢慢拖瞒”行为，进一步提高全校党员干部和教师的服务意识和宗旨意识。严格执行**市教体局作风建设“十严禁”要求。

3、不断地引领教师提升师德水平。师德建设的重点是“尊重关爱学生”，一个教师是不是爱学生欢迎，学生最有发言权，因此要组织开展“最受学生欢迎的任课教师”、“最可敬最可亲的`班主任”评选活动，只有尊重学生、真爱学生，学生才能尊重教师、真爱教师，学生在课堂上就会因“亲其师、信其道”而大大提高教育教学水平。

二、加强教师队伍建设，不断提高教师素质，扎实开展课堂教学研究，提高课堂教学效率，全面提升教师教育教学水平。

1、认真做好新教师培训工作。近几年，我校陆续有新教师刚踏上教育教学岗位，他们是我们学校的有生力量，所以学校要高度重视这些新教师的培训工作。学校安排骨干教师与他们结对子，做他们的辅导教师，组织教师经常听他们的课，为他们评课和辅导，也要鼓励他们经常听学校其他教师的课，并利用一切机会让他们出去听课和培训，为他们的培训提供方便和服务，使他们迅速成长起来，教育教学水平不断提高。本学期要组织青年教师演讲比赛和青年教师课堂教学比赛，通过这些活动的开展，来调动了这些青年教师的工作热情，提高了他们的教学基本功素质。

2、加强班主任队伍建设。要重视班主任工作，将有责任心和爱心的教师选拔到班主任岗位上来，加大班主任培训力度，完善班主任评价和考核机制，组织好班主任工作交流。

3、积极探索高效课堂。要转变课堂教学的理念，真正发挥学生在课堂上的主体作用，积极推进启发式、探究式、合作式教学。本学期，要带领教师重点学习《青岛市小学课程与教学工作会议典型经验汇编》，学习阅读教学研究与实践等课堂教学经验，积极探索有效的课堂教学模式。

三、全面推进素质教育，规范办学，积极办出学校特色。

严格执行《山东省普通中小学基本管理规范（试行）》的规定，进一步规范学校的办学行为，积极推行素质教育。大力学习宣传、贯彻落实《山东省对违规从事普通中小学办学行为责任追究办法》，着力解决课程开设不齐、考试次数过多、文体活动偏少、作业量过大等突出问题深化基础教育课程改革。进一步加强基础教育课程管理，强化选修课程、体育与健康、艺术、技术和综合实践活动等薄弱课程的开设。积极推进中小学生综合素质评价体系改革，构建绿色评价体系。

1、学校根据《规范》加强课程管理，做到不随意增减课程和课时，特别要开展好技术、艺术、体育、综合实践活动、书法、海洋教育等领域的教育教学工作，开发学校课程，形成学校的特色。

3、开好上好体育及体育活动课，确保学生每天不少于1小时的身体锻炼。

4、开展好“阳光体育运动”，在开齐开足体育课的基础上，抓好一天两次大课间活动，提高课间操、眼保健操、课间舞、课间特色活动质量。

5、为带动学校艺体动的开展，本学期要继续有计划地开展一系列的文体比赛活动。

四、保证顺利通过青规验收工作。青规验收工作，要早打算，早动手，重点加强档案建设和专用室的建设，查找不足，完善整改。本学期学校重点加强和完善多媒体教室和音乐教室等几个专用室的建设，更换桌椅等设施。档案建设，要结照标准重新更新和完善，做到专人负责，认真细化，使档案规范，符合要求。

五、加强校园文化建设，达青标以来，()学校映壁及校舍墙壁宣传字画经过几年风蚀雨淋已严重脱落不清，今年计划将原来映壁宣传字更换为风景油画，其他宣传字画重新更换。充分利用教室黑板报和宣传栏，开展丰富多彩的班级文化活动。

六、坚持和谐教育，打造平安校园。深入学习贯彻《山东省中小学幼儿园安全管理办法（暂行）》，把安全教育、应急演练作为学校工作重点，积极创建平安和谐校园。深入开展“安全教育周”活动。要将开学第一课定为安全教育课，开学第一周定为安全教育周，根据学生实际，分年级、分目标实施教育。以典型案例加强学生的防溺水、防交通事故、防拥挤踩踏、防食物中毒、防高空坠落、防体育活动意外伤害的教育。不断完善每天班会“安全教育五分钟”和每周五下午“安全教育十分钟”制度，由班主任根据季节和天气特点，有针对性的讲解安全注意事项，突出加强生命安全教育，引导学生牢固树立尊重生命、热爱生命和珍惜生命的意识，切实增强学生的安全防范意识和自护自救能力。

七、学校建设工作：学校校舍自建校十多年以来，屋面瓦脱落严重，屋面塌陷不平，需要倒瓦和平整屋面，学校投入资金维修了27间，年争取对其他30余间进行维修。加强学校网络化建设，依托学校网络建设，新建教师备课室。同时争取抽投资建一个车棚，解决学生自行车和教师无处停车的困难。

小学教学教研工作计划_小学数学教学工作安排方案

一、指导思想：

以《新课程标准》为指导，围绕我校新学期工作目标，进一步加强教研课改教育理论学习，切实转变教学观念，提高自身素质，坚持面向全体学生，努力创设良好的教育教学环境，为学生的终生发展打下良好的基础。

二、主要学习内容：

1、有关报刊杂志刊登的教改方面的理论、实践文章。

2、积极参加县局组织的各项教育教研活动及学习。

3、课堂教学改革经验交流。

三、学习方法：

1、积极组织各教研组的学科教研活动。在开学初安排好学习内容，并注意所学内容系统化。鼓励教师平时要注意留心有关报刊，做好必要的剪贴、摘录、复印等工作。要定期总结，加强学习理论的指导与检查，确保学习有实效。

2、每次学习前，确立学习主题、学习篇目或具体的学习资料，组织学习后展开讨论研究。

3、要利用课余时间自觉阅读教育方面的杂志、报刊，努力使学习课改方面理论成为每天生活、工作的重要组成部分。

4、学习时，要认真思考，大胆实践，努力做到学以致用，勤于总结以不断提高自身的理论修养和教科能力。

四、常规工作：

1、备课：深入钻研教材、教法，坚持二次备课，每周四集体备课。

2、课堂教学：注重学生的独立性、自主性，师生互动，共同发展。每位教师出两节研讨课。

3、作业：以能促进学生听说读写能力的提高为标准，内容科学合理，及时批改作业。

4、学生评价：继续推行“记录袋式”的评价，注重学习过程的评价。

5、家校联系：召开家长会，做好与家长沟通反馈工作。

根据常州市语文工作计划和我区第二学期工作要点，本学期我校的小语教研将以推进课程改革为核心，以课题研究为抓手，以课堂教学为阵地，以教师队伍建设为根本，以教学常规为规范，确立“立足课堂抓质量，加强备课、教法、评价研究出效率”为本学科的工作目标，促进教师专业成长和学生全面发展，促进我校小语学科的各项工作再上新台阶。

本学期我校语文教研组工作如下：

一、加强学习，更新观念。

1、每一位语文老师要认真反思当前小学语文教学的现状，总结经验，分析主客观各方面因素，寻求优化课堂教学的策略。

2、继续认真学习语文新课程标准，关注《人民教育》《江苏教育》《中小学教材教学》等教育教学类杂志中关于课程标准的专栏，全面、深刻地领会课程标准的精神和要求。

我校计划采取如下方式：

(1)、为各级部订阅多种教学杂志，以级部为单位开展学习，定期组织大组交流各自的学习心得，相互学习、相互切磋，使教学理论与教师的教学实践紧密结合，不断促进教师的成长。

(2)、请市、区教研室专家来校作讲座。

(3)、组织各类沙龙研讨活动，使老师们教学中遇到的问题能及时通过研讨、交流，寻找到改进的方法和措施，寻求相关策略。

(5)、发动教师积极撰写论文，首先在校内展开评比，然后参加市区论文评比，如“教海探航”征文活动，从而努力提高教师的理论水平和教育教学科研水平。

二、实践课程标准，提高语文素养。

语文课程应致力于学生语文素养的形成和发展，因此，标准围绕。

全面提高学生语文素养，对识字写字、阅读、习作、口语交际、综合性学习这五大方面提出了各年段的具体要求。学生语文素养的提高不是一朝一夕之工，要靠平时扎扎实实的教与学。每一位语文教师必须结合新课程标准进行教学实践，努力提高学生的语文素养。本学期我校教研组将分年级、分目标，把这几项工作落实到实处：

1、继续重视低年级写字教学研究，同时加强中、高年级写字教学、评价的研究。请写字教学富有经验的范红霞等老师介绍经验，为参加市区写字比赛作准备。

2、加强口语交际及语文综合性学习的研究。首先要求每位教师在教学中为学生创设良好的言语交际环境，重视日常言语交际的实践。

3、其次，我校将动员全校老师积极参加有关课题研究，从而更有效地提高学生的语文素养。一、二年级的校本课程与语文教学紧密结合，利用我校的现代教育特色更好更快地提高学生的语文素养。在三、四年级进行综合实践活动的基础上，组织全校老师群策群力，学习观摩，提出意见并积极参与，并组织研究课，进行专题研讨。

4、在进一步重视朗读教学，加强背诵和积累的基础上，组织一—六年级的诵读比赛，使学生通过学校图书馆等渠道扩大阅读量，增强语感训练，从而更有效地提高学生的语文素养。

5、进一步重视。

作文。

教学的研究。我们将针对我校作文方面的薄弱环节采取一些有力的改进措施。首先在校内公开课中要求上作文课;其次教研组将专门安排时间开展作文沙龙活动，让作文教学方面有成效的李燕萍等老师向大家介绍经验;还要认真检查作文批改情况。组织好3-6年级的作文比赛，积极做好《新文笔》的投稿工作，先班级筛选，再学校筛选，通过层层筛选，使学生和教师更加重视作文。争取在市区的“六一”作文选拔赛中取得好成绩，并认真组织优秀习作向区教育信息网投稿，使我校的作文教学更上一个新台阶。

6、积极倡导多元评价方式，大力推广电子档案成长包评价方式，在五年级级部的积极带动下，全校全面铺开，以这种互动的、有效的评价方式实践“以人的发展为本”的教学理念，促进学生全面素养的提高。

7、做好毕业班复习指导工作。认真总结上学期毕业班在全市质量调研中的数据和一些学校在质量调研中出现的新问题，采取措施，研究做好毕业班工作。

三、重视课题研究，提高科研素养。

新学期语文课题研究主要加强对转变学习方式、综合性学习、课堂教学改革、评价改革的研究。在市、区教研室的领导下，我校将积极展开各级各类的课题研究，在新课程标准实施的大背景下，探求如何实现各自的阶段目标;强化过程管理，促进课题研究的成果迅速转化，为教育教学服务。

1、三、四年级的“综合实践活动”要力求实效。语文教研组将结合本课题，制定研究计划，定期组织课题活动，带领学生积极开展实践活动，在综合实践活动中展开以“研究性学习”为主的语文综合性学习,五年级将结合对学生的教学评价“电子档案成长包”展开“快活地成长”的活动，相信学生会获得更加丰富的情感体验。

2、为了适应现代化教育的需要，教研组将带领全体老师继续研究省级课题《应用网络环境，促进学生自主学习，开发学生创新潜能》，制作语文专题网页，教师成长档案包，从而使现代化教育技术更好地为教育服务。

3、加强评价改革的研究，认真学习教育部颁布的《中小学评价与考试制度改革的指导意见》，积极参与《在新的平台上构建新的评价体系》的课题研究，搞好《多元化智能评价》的子课题研究。

4、继续重视课堂教学的研究和改革，课堂教学应重视学生的自我体验，激发学生的自我意识，为学生的提升和发长构建一个恰当的平台，所以学校将重视平时调研，继续做好“半日调研工作”。上学期，在校长室、教导处、各教研组的参与下，我们围绕“如何提高课堂效率”等专题目标开展了半日调研活动，通过听课、查备课、座谈交流等形式，对有关班级进行了半日调研，这学期我们还将围绕“如何做到有效备课”等主题展开全流程调研。通过调研，加强语文教研组建设，切实提高课堂教学效益，真正做到减负不减质。

四、搞好培训，促进教师成长。

实施课程标准，进入课程改革实验，对教师提出了更高的要求。作为教育改革生力军的青年教师肩负重任，搞好教师队伍的建设是我们势在必行的趋势。我校教研组将做以下工作：

1、每周安排两节校内研究课并请专家及时评课，本学期还将组织教师看一些优秀的录像课。

2、35岁以下的教师由教导处负责听随堂课。

3、每位青年教师一学期要写出一篇有质量的论文和。

教案。

每月撰写一篇教学。

日记。

4、为了更好地督促教师理论联系实际，语文教研组将结合基本功大赛，对教师进行说课和评课等方面的培训，从而促进教师迅速成长。

5、每位青年教师必须结合实践进行至少一项的课题研究。带领学生开展实践活动，并带领学生出阶段性研究成果，可以是小论文，或者。

调查报告。

等。

6、组织教师参加四城区课堂教学交流活动。

7、配合教研室做好课改实验教师的培训工作。

主要工作安排。

1、组织各年级参加区教材分析。

2、制定各年级语文教学计划。

3、选送“新文笔”稿件。

1、参加全市二、四年级整班写字比赛。

2、参加区语文教研组长工作会议。

3、校内学生比赛和验收：五、六年级诵读比赛。

一年级写字验收。

4、组织校内作文沙龙研讨。

1、组织教师观摩省会课。

2、组织教师参加全市低段阅读、识字和写字教学经验交流会。

3、参加市课改年级教学培训和研究活动。

4、校内学生比赛和验收：一、二年级诵读比赛。

四年级朗读验收、五年级阅读分析验收。

1、组织教师参加四城区会课。

2、课改年级教师参加市教学培训和研究活动。

3、校内学生的比赛：校内3-6年级作文比赛，参加市区“六一”征文选拔赛。

三、四年级诵读比赛。

1、制定语文复习计划，组织期末考试。

2、做好毕业班有关工作。

3、选评“教海探航”征文，参加市省评选。

4、校内验收：三年级钢笔字、二年级百词过关。

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小学班主任工作安排

本班新学期转走一名男生和一名女生，又新转来一名男生，现共有36人，其中男生19人，女生17人。班级学生在学习方面虽然基础薄弱，但是能够积极进取，要求上进，经过二年级一年的努力，进步很大，整体情况列年级中游。校内校外的各项活动都能够积极参与，比较活跃。班级特殊学生较多，其中小远正在严密监督改正中；小芝有心理障碍，一遇到问题就哭个不停。部分家长对孩子的要求也不是很高，所以小部分学生的随意性较大，学习基础不好，习惯养成较难，本学期争取在老师的指导下，孩子们能在成长中进步迅速。

二、指导思想：

本学期班主任工作继续以良好行为习惯为核心，以学校工作计划为引领，以学生发展部计划为指导，以培养学生良好的行为习惯为重点，携手家长及社区力量，加强校园文化建设。以班队会和课堂教学为主要渠道，结合本班实际情况，以“传承文明，雅行校园”为主题，通过一系列教育活动，弘扬民族文化，形成文明、和谐、健康向上的校园氛围，对学生进行常规教育，发挥小干部的作用，深入开展雏鹰争章活动，体现时代气息培养学生的现代素养，结合本班实际开展创造性的活动，突出我班特色。

1、贯彻落实“传承文明雅行校园”主题教育，重视学生行为规范养成，营建良好的校园氛围进一步强化德育教育。分阶段有重点地解决班级存在的一到两个问题，强化学生行为规范和学习规范的'养成教育，让每个学生都能在原有基础上有所提高。

2、加强班级文化建设，召开主题班会，以每日一拼为宣传阵地，开展《三字经》的诵读、讲解活动，利用两分钟预备铃诵读《三字经》。

3、对学生进行读书、积累、自理、助人习惯的培养；对班级小干部的管理能力进行培养；加大班级良好风气的培养；继续加强家校联系，形成教育合力。

4、继续开展争星活动，加强“加星”的广度和力度，发挥“校园之星”的榜样激励作用。每月评选出班级“校园之星”，为学生树立榜样。

1.以“传承文明、雅行校园”为主题，加强对学生的民族精神教育和行为规范教育。明确每月行规训练重点，继续开展“恒星班”、“行星班”评选活动。鼓励学生多做好事，争取评上“雅行使者”。

2.“可爱童心见真情，传递风铃送祝福”――庆祝教师节活动，班内开展“老师，您辛苦了”十分钟队会。

3.结合国庆节，开展“祝福祖国祝福党”红歌大联唱活动。结合传统节日重阳节，进行尊老及感恩教育活动。

4.召开一次家长学校：开设学习习惯培养讲座或心理健康讲座。

5.大力挖掘家长资源，开展“家长大讲坛”活动，力求形式多样，内容丰富，拓展教育平台，家校合力，对学生进行教育。

6．积极配合学校开展三年级红领巾广播活动，做好组织与训练的工作，使学生的活动能力得以进一步提高。

7.组织小干部对雏鹰争章、十分钟队会等进行记录，使“小家务”工作落到实处。不定期召开小干部会议，锻炼干部能力。

8.推荐12名家长，积极参加学校交通志愿者活动。

1、各班制定班主任计划（中队计划），布置好教室的环境。

2、结合“可爱童心见真情，传递风铃送祝福”敬师活动，班内开展“老师，您辛苦了”十分钟队会,。

3.、“祝福祖国祝福党”全校红歌大联唱，年级组做好配合音乐老师训练的工作。

1、秋游活动。

2.、“家长大讲坛”系列活动（一）。

4、进行“温馨教室”布置检查。

5.、配合大队部召开少代会，班内举行小干部改选工作。

1、“家长大讲坛”系列活动（二）。

3.、进行“温馨教室”布置检查。

4、组织各班若干位家长，参与学校交通志愿者活动。

1、“雅行伴成长，星星大联欢”活动，各班开展主题班会和小型星星游园会，做好方案的设计。

3.、积极参与“两跳一踢”体育活动，做好组织与训练工作。

4、进行“温馨教室”布置检查。

1、资料汇总，考核。

2、制定寒假计划。

小学开学工作安排方案

20xx学年度第二学期将要开学。为全面了解全县各级各类学校寒假工作和春季学期开学工作情况，进一步规范办学行为，落实工作责任，激发工作热情，促进各项工作开好局、起好步，特制定本检查方案。

通过对各镇（街）中小学、幼儿园，县直各学校开学情况的检查，着力解决开学工作中存在的人员到岗不齐、环境卫生整理不到位、教学准备不足、工作安排不细、安全排查不实等问题，实现新学期各项工作良好开局，为教育教学工作顺利开展奠定坚实基础。

1、检查方法：通过看档案、师生座谈、实地查看等方式进行，原则上每个镇（街）抽查2－3所学校，1所幼儿园，县直学校全部检查。

2、检查内容：主要从上级文件精神落实、假期工作落实、教育教学常规、安全工作、校容校貌、教室办公室和功能室布置等六个方面进行检查。

20xx年2月13日—14日，共二天。

本次检查分三个组，每组由局领导班子成员带队，相关科室人员为检查组成员，每组第一个成员负责汇报材料的整理。

检查结束后，各组进行汇总，形成本组的检查报告。检查报告要具体到学校，既要有好的典型，也要有差的典型，要把存在的突出问题指出来。各检查组将检查报告交局基础教育科统一汇总，形成全县中小学开学检查情况汇报材料，上交主管领导。局办公室根据检查发现的问题，按照“谁主管、谁负责”的原则，交相关科室督促办理。

小学英语教师工作安排

教师发展是教师人生价值实现的过程，是教师在充分认识教育意义的基础上，不断提升精神追求，增强职业道德，掌握教育规律，拓展学科知识，强化专业技能和提高教育教学水平的过程。《小学英语教师工作安排》是由工作计划网教师工作计划栏目小编为您推荐，想要了解更多工作计划，您可以登陆工作计划网工作计划栏目。欢迎阅读!

一、认真学习政治法律。

政治道德素养是一个人必须具备，无论做什么工作都需要有良好的政治道德素养做基础。因此，我要热爱祖国、热爱党，以一个共产党员的身份，高标准、严要求。此外，我觉得还应该认真学习各项法规，用法来保护孩子的各项权利掌握各项规程、纲要，及时了解孩子各阶段的发展和需要，热爱自己的事业。

二、提高专业文化水平。

新课程的实施，迫切要求广大教师提高专业化水平。教师的专业包括学科专业和教育专业两个方面。教师应成为学科知识的专家和学科教育两个方面的专家。既要有扎实的`学术根底，又要有学术的前沿意识，掌握现代教育手段。教师应把自身的专业发展目标定位在如下几个方面：

(一)制定科学合理的教学计划。

在自己的工作和学习积累过程中不断总结教学经验，根据学生的实际情况和新教材的特点，来制定科学合理的教学计划有利于学生对知识的掌握和教学进度的实施，针对我校教书育人的教学特色，苦练写字基本功，争取二年后自己的教学水平能上一个台阶。

(二)业务方面。

认真听从导师的指导，使自己的教学水平逐步提高，教学经验日益丰富，寻找出一条适合自己的发展之路，争取逐步形成自己的教学特色。同时，在工作学习的过程中，积极撰写各类学科论文，积极承担各类公开课。争取做好导师布置的“八个一”，也即：

1、一年内写一篇论文及案例;。

2、争取获得县级奖项;。

3、每年写一篇教学反思;。

4、每年开一堂片级以上的公开课;。

5、每年培训班活动有主题发言;。

6、每年评课一次;。

7、完成一本教学摘记;。

8、完成校级或县级课题一篇。

相信：只有不断总结自己的教学经验与教学理论，不断参与各种活动，才能找出自己的缺点与不足，才能成长起来，才能成为一名优秀的英语教师。

小学周工作安排

工作重点及要求:。

1.全力以赴做好2016年秋学期开学工作检查的准备工作。

2.精心组织好新生报到和军训工作，确保有序、安全、高效。

3.完成第7届全国数控大赛报名工作;各系部完成镇江市技能大赛选拔、报名工作。

4.各系部认真做好学生的补考辅导工作。

星期日:(9月4日)。

1.高一新生报到。各班组织新学期教育(重点强化安全教育)。(学工处、基础部、旅游系)。

2.上午11:00，下午3:00基础部将新生报到情况报教学科研处、学工处。(教科处、学工处)。

3.下午1：40各新生班级对学生进行班级整队教育与演练。下午2:00全体新生升旗站队、出操站队预演，各班住宿生晨练队形排练。(学工处、基础部)。

4.新生班主任晚上参加住宿生集体生活指导，学生6:30报告厅进场完毕。第二节课在班主任指导下回宿舍打扫卫生。(学工处、基础部)。

星期一:(9月5日)。

1.2016年秋学期开学工作检查。(校长室)。

2.上午8：30在操场举行2016新生军训开训式。(学工处)。

3.2017年江苏英语教师雏燕培育项目申报的老师将附件2纸质稿，附件3电子稿报师资处。(师资处)。

4.本周各教学团队组织好补考前的辅导，补考辅导安排表报教科处。(教科处)。

5.下午第三节课各老生班级开展主题班会活动，重点讨论学期班级工作计划，明确学生和班级发展目标。(学工处)。

6.各系部上交《德育干部、班主任一览表》和《主题班会安排表》。(学工处)。

7.本周劳动礼仪值周班级为1501班。(学工处、财艺系)。

星期二:(9月6日)。

1.新生军训。(学工处)。

2.2016年讲师初定人员上交初定材料。(师资处)。

3.各系学生社团开始活动。(学工处、教科处、各系部)。

星期三:(9月7日)。

1.下午1:00在报告厅召开英语等级考试考务工作会议。(教科处)。

2.新生军训，下午3：30住宿生进行军训内务整理训练。(学工处)。

3.下午放学时间为3：15(坐校车)、3：30(不坐校车)。(学工处)。

4.下午4:00全体教职工在剧场召开庆祝第32个教师节暨表彰大会。(党委、校长室)。

星期四:(9月8日)。

1.新生军训，下午1：00在学校剧场进行军训消防培训与演练。(学工处)。

2.下午2:00—3:15，组织学生参加全国英语等级考试(二级)测试。(教科处)。

3.2016年高校教师岗前培训考试报名工作开始。(师资处)。

4.中午12:30长途客运中心入校发售长途汽车票(地点：保卫处来客接待处)。(学工处、保卫处、后勤处)。

5.下午3：30在报告厅举行各班团支部书记会议。(团委)。

星期五:(9月9日)。

1.上午8:00党政联席会。(党委、校长室)。

2.上午8:20举行新学期开学典礼和教师集中宣誓仪式。(校长室)。

3.上午9:00在行政楼二楼大会议室召开行政会。(党委、校长室)。

4.新生军训，上午9:00进行新生军训跑操比赛，下午1：00在学校剧场进行军训急救培训。(学工处)。

5.下午3：30在报告厅举行本学期“文韵讲坛”第一讲。(学工处、机电系)。

6.2016年高校教师资格认定教师交申报名册(电子稿)。(师资处)。

7.各处室、系部汇总暑期集中培训学习的心得电子稿报师资处。(师资处)。

8.教学团队将教师授课计划交教学科研处。(教科处)。

9.完成本学期骨干教师示范课和行政干部公开课的时间安排。(教科处)。

10.本周非大礼拜，学生正常按16：25(坐校车)、16：40(不坐校车)放学。扬中、丹阳车辆停靠在软件楼前。(学工处、保卫处)。

星期六:(9月10日)。

1.全国英语等级考试考点。(教科处)。

小学寒假工作安排

寒假将至，为了丰富我校学生假期生活，使广大师生度过一个健康、快乐、文明、安全的寒假，现就寒假工作做如下安排：

一、时间安排。

一、时间安排。

学生放假时间：20xx年1月18日―2月28日；2月24日八点半返校，3月1日开学。

二、活动要求。

1、各班级放假前要对学生进行法制、安全、禁毒等教育，使学生增强法制观念，提高安全意识和自我保护能力。在安全教育中，要重点加强交通、食品、火灾等安全知识教育，预防交通事故、拥挤踩踏、滑冰溺水、火灾、食物中毒、煤气中毒、触电以及燃放烟花爆竹引发的安全事故。

2、要教育学生不进“三厅一社”和社会营业性网吧，不参加危害身心健康的游戏活动，反对封建迷信活动。

3、为切实减轻学生过重的课业负担，给学生提供充分的休息时间。假期要指导学生科学有序地安排假期生活，掌握科学的教育方法，减轻学生过重的学习负担，教育家长不要盲目跟风让子女参加社会上各种补习班辅导，科学指导家长在保证子女健康成长、提高素质上下功夫。

4、师生联络网，要建立重要情况反馈制度，对突发事件要妥善处理，及时上报。外出要请假。

5、寒假前要教育学生尽量减少必要的'聚会和旅游活动，减少或避免前往人群拥挤场所。居住场所要经常开窗通风，避免接触流感样症状肺炎病人，合理安排作息时间，加强体育锻炼，注意膳食营养。

6、严格贯彻落实《未成年人保护法》和《禁止使用童工规定》，禁止参与组织或介绍未成年学生非法外出打工，坚决抵制社会上各类针对在校未成年学生的非法招工行为，尤其要警惕和抵制企业、中介机构在假期以“社会实践”、“实习”为名组织在学的农民工子女非法打工行为。

三、活动内容。

1、要组织学生开展读书活动，开阔视野，陶冶情操，丰富假期生活。

2、深入开展“三个一”进家庭活动。利用寒假学生广泛接触社会的有利契机，要将学校开展的“每天背诵一个励志警句、每周讲述一个感恩故事、每月训练一个好习惯”活动向家庭延伸，教育引导学生学会做人、学会学习、学会合作、学会生存。要有成果。

3、结合“做一天小家长”活动。开展行孝、行雅教育。为了培养学生的感恩之心，学校将在寒假开展感恩教育活动，要求每位学生在家必须至少做以下三件事情：

（1）到父母工作的地点，利用半天时间体验父母工作的艰辛，并写出体验感言；

（3）观察身边感动人的人和事，并拍下一幅照片或写一篇记事文章。返校时低年级上要交感恩活动的一幅照片或一段话。

4、广泛开展青少年科普活动。在全校学生中开展多种形式的科普活动和社会实践，提高积极主动的学习能力、善于解决问题的实践能力、勇于探索的创新能力。为本校开展科技创新大赛、小发明小论文竞赛活动做好准备。以班级为单位上交小发明。

小学班主任工作安排

新学期开始了，本学期根据学校的统一要求，结合本班实际情况，制定如下班主任工作计划。

一、指导思想。

以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育，提高学生们的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线，以学生们的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生们的基本道德。规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，努力探索班级工作的新特色。

二、本班学生们现状分析。

我共有学生们44人，其中男生18人，女生26人，男女人数失衡。学生们来自周边各个村寨，在个性、学习习惯等方面都存在非常大的差异，其中班干部5人，没有品德特殊的学生们。

具体情况分析如下：

品德方面，本班学生们热爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生们守则》来规范自己的言行。但因为种种的原因，部分学生们身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，可以通过集体教育来转化。学习方面，本班学生们热爱学习，有良好的学习习惯。上课大部分专心听讲，发言积极，作业美观大方。个别学生们学习习惯不好，上课不能集中注意力听讲，需要进行个别辅导和特别的关注。家长大多是农民。家长能支持老师的工作，但不重视家庭教育，能希望与教师积极配合，共同教育好孩子。班级特点，本班学生们爱学习、守纪律。男生活泼、好动，爱表现；女生文静、可爱，不爱张扬。总的来说，班级特点比较稳，但稳中有活。

三、班级工作重点及目标。

班级教育工作重点。

加强行为规范的养成教育，培养学生们良好的行为习惯，继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理健康教育。

具体工作：

1、继续抓好五年级学生们的常规养成教育，培养良好行为。

2、搞好班级卫生工作管理、学生们的日常行为培养，争创卫生文明示范班。

3、搞好每位学生们的自我保护教育，增强安全意识，形成一定的能力。

4、搞好每位学生们的心理健康教育，使其身心都能得到健康地发展。

5、使学生们爱科学、学科学，主动探索新知。

本班学生们奋斗目标。

1、形成健康向上的良好班风，增强集体凝聚力。

2、争当学校的'“优秀班集体”。

3、发展个性特长，促进身心健康。

具体工作：

（1）鼓励支持学生们积极参加学校、班级的各项活动，力争优异成绩，锻炼能力，培养其集体荣誉感。

（2）注意育人环境的美化，充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏。

（3）开展丰富多采的主题班队会，在集体活动中增强班级的凝聚力，形成良好的班风。

四、常规管理措施。

1、学习方面，为使学生们在学习上形成你追我赶的良好风气，制定以下措施：

（1）、建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏，学生们在某一方面表现好就可以随时加分，学生们每得到20分，就可以换一月亮。表明学生们在各方面都有显著的提高。对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比，鼓励学生们团结合作，培养集体荣誉感。

（2）、建立本班的“学习小组”，前后位四个同学为一组，选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要互相帮助，团结协作，共同努力，才能取得好成绩，这一方法培养了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担任，如果下一次评比你超过了组长，那就可以取而代之，这也培养了学生们的竞争意识。

2、文明行为方面，为进一步规范学生们的行为，让学生们的日常行为也参与评比，具体做法如下：

（1）、学生们在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡，不好的适当减奖卡，由每组的组长记录。

（2）、定期对学生们进行道德行为的教育。

（3）、利用“优秀小组”的评比，要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为，齐心合力才能成为“优秀小组”。

3、卫生方面，通过四年的锻炼，学生们能够打扫卫生，但不够认真仔细，为此我将采取以下措施：

（1）进一步对卫生小组长进行培训，指导他们如何分工，责任到人，增强小组意识，起到模范带头作用。

（2）卫生委员和每天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理干净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题及时向老师汇报。

（3）每天由卫生委员检查个人卫生。

（4）综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评选一次“卫生标兵”。

五、德育工作措施。

在德育方面的工作，要处处与学校教育保持一致，搞好班级的育人环境，在班内张贴“团结、勤奋、求实、创新”的校风标语。培养班干部同学的责任心，号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着“抓两头，带中间”的原则，不忽视中间学生们，让他们同样受到老师的关心，有积极上进的动力。

小学安全工作安排

班主任安全工作计划以学校工作指导思想为依据，结合我班的实际，为使我班的各个方面更上一个台阶，特制定本计划。

回顾上一个学期，在各科任课老师的共同努力下，基本上完成了开学初提出的“创设良好的'学习氛围，形成团结向上的集体”目标，全班形成了一股积极向上的学习风气，在各项竞赛中都取得了较好的成绩。同时，班级的管理工作也进行得有条不紊，基本实现了学生的自主管理。当然，也有失败的教训。

针对上一学期的班级状况，这一学期我们新的目标主要有：

1、本学期学校提出了“以安全工作为主线”，在做好安全检查工作的同时，要不忘时刻对学生进行安全教育，始终把安全放在工作的首位。本着“安全无小事”的思想。

2、本学期是一个非常重要的时期，学习负担重，成绩的两极分化更加严重，教学质量常抓不懈。本学期仍要把抓好学生的学习作为一项重要的工作来做，努力提高学生的学习兴趣。强化培优补差工作，利用早晨、中午、课间、放学后一段时间，抓住个别学生，适时予以补习。

3、平时配合学校开展活动，从中增强班级的凝聚力。

4、健全和完善学生自主管理，参与班级管理，充分发挥学生自我管理的能动性。

5、每周对学生的行为突出重点进行训练，促使良好习惯的养成。

1．做好开学工作（报名、收费）；

2．做好校园环境卫生工作；

3．进行班级寒假情况调查，书写寒假小结；

4．上报中午就餐学生、乘车学生名单，并做好管理工作；

5．加强期初行为规范教育。

1．班报刊出；

2．开展“学雷锋、树新风”主题教育；

3．庆祝“三八”妇女节：

4．“五个十”系列教育活动之一；

6、建立后进生档案；

7、眼保健操培训。

8、开展三年级诗歌朗诵活动。

9、“五个十”系列教育活动之二。

1．校排球赛；

2．班报刊出；

3．四年级计算过关；

4．做好期中考试工作。

1．庆祝“五一”劳动节；

2．期中考试总结；

3．“五个十”系列教育活动之三；

4．班报刊出；

5、三年级女子投篮赛。

1．“五个十”系列教育活动之三；

2．庆祝“六一”儿童节；

3．写字水平测试；

4．学生身体素质测试；

5、“五个十”系列教育活动之四；

6、四年级英语口语抽测；

7、期终考试工作；

8．做好学期结束工作。

注：安全教育是每月、每日的工作。

文档为doc格式。

数学教研工作安排及方案

二、活动目的。

1、为了让教学回归到教学的基本元素中来，让更多地教师关注数学课堂教学的`有效性，逐步实现“有效课堂长能力”。

2、通过活动，引导教师在教学中关注学生参与活动的热情与主动性，关注学生与人合作的愿望、态度和积极性，关注学生在相应的活动中获得的发展与成功的体验。让学生成为教学的主人，真正实现“以教导学”、“以教促学”。

三、活动内容。

1、研究课。

陈三海、楼宽两位老师分别执教《可能性》。

2、议课评课。

通过执教教师与听课教师的互动交流，谈谈对“数学课堂有效性”的认识、实践与思考。

四、活动说明。

1、活动时间：11月26日下午。

2、活动地点：兰亭小学。

3、参加对象：全镇五年级数学教师。

4、请各位听课教师于12：30前到兰亭小学报到。

兰亭镇中心小学数学教研组。

20__年11月24日。

小学安全工作安排

小学寒假工作安排

新学期开学后，课程改革即将在我校全面铺开，为了稳步推进这项工作，根据学校会议精神，现将假期期间教师和学生需要做的工作安排如下：

教师方面：

第一、读一本教学研究方面的书，做好笔记。可以是纸质的也可是电子版。推荐的书目有：

1.本门课的新课标。

2.《课改进行时》主编宁致义。

第二、编写新学期第二周的学案。高一、高二所有代课教师人人编写，开学后交流、评选，择优使用。

第四、对现在发的第一周的每个学案，应当提出三至六各需要学生来校后展示的问题，印发给学生。

学生方面：

第一、每个小组应该分解好需要收集的问题。六人小组中，三个人各负责收集本小组内两门学科的问题，另外三人各收集本小组内一门学科的问题。

第二、对现在每个学案中来校展示的问题，在每个小组要分解到个人，使每个同学都要带着需要的问题去学习。

初一英语教研组工作安排

本学期语文教研工作以中心学校教研计划为指导,以新课改为核心，抓好学科培训,深化教学研究，加强教师教研能力的训练，强化质量管理，努力建设有活力的语文教研组。

二、教学质量目标。

本学期语文组将重点落实和确保语文和相关非统考学科教学质量目标的完成。

1.抓好听课评课工作。

2.及格率、优生率都有不同程度的提高。

3.毕业班合格率100%。

4.在作文辅导方面在原有的基础上力争有新的突破。

三、工作目标与措施。

（一）、根据需要学理论，学好理论促实践。

1、每一位语文教师都要参与学校教研工作，教研工作与校本培训紧密结合。

2、坚持每周业务学习、教研活动制度。

3、理论学习方式将个人摘抄教育理论（每学期不少于字）和小组讨论相结合，交流时定中心发言人，围绕一篇文章结合教学实践谈谈自己的`感受。每学期撰写一篇教育教学经验或论文于学期结束后交教导处。

（二）、实践课程标准，提高语文素养。

学生语文素养的提高是一个长期积累的过程，教师平时要扎扎实实地教学。

1、组织教师学习教学常规，并加强教学常规的执行和管理。要使常规有利于学生语文素养的提高，又有利于教师的创新和发展。

2、每位教师要重视课堂教学，减少课堂教学的随意性。每位教师在备课时要在学习目标设定合理，学习活动组织有效，能用科学、有效的方法处理课堂中新生成的教学任务，作业设计合理，教学流程紧凑方面下工夫，切实提高课堂教学效益。

3、进一步重视写字教学，不仅是低年级，还要重视中、高年级的写字教学的研究。要让每一个学生都真正写好汉字，大面积提高写字教学质量。

4、要重视对朗读教学的研究，我们将组织三至六年级朗读验收，以促进教师在重感悟、重体验的基础上提高学生的整体朗读水平。同时，继续重视学生的背诵与积累。

5、进一步重视习作教学的研究。语文教师在教学中要重视习作教学的开放性，实效性，实用性，切实提高学生的表达能力，及时选取学生的优秀习作向有关报刊投稿。

（三）、悉心指导，优化服务，规范语文教学常规管理。

1、继续规范和加强教学“六认真”工作。要加强管理，做到没有教案不进课堂。备课应注意备学生，做到目中有人，留有一定弹性。作业练习要基础性跟综合性、实践性、活动性合理搭配，本学期教研组将配合教导处就以上要求及时调研、指导、服务。

2、重视学生良好学习习惯的养成。特别要重视上课专心听讲、按时完成作业、审题、阅读、写字等习惯的养成，采取切实的措施经常抓，反复抓，为学生可持续发展打下良好的基础。

3、加强教学质量监控。要将语文教学质量追求分解到每一课每一单元的评价上，减少或消除错误积累。要控制期末复习时间，提倡期中调研分析，特别重视提优补差工作。教研组将配合教导处多次、小范围地进行随机质量调测，及时分析反馈调控。同时加强各类素质竞赛,如写字比赛、阅读能力竞赛、作文竞赛等，以促进学生素质全面发展。

1、学习学校工作计划精神，认真分析教材，制定教学计划和进度。

2、学习新课程标准的有关理论文件，更新教学观念，研究新教材。

1、组织教师参加校内汇报课和公开课。

2、举行写字比赛（1―3年级）和手抄报比赛（4―6年级）。

1、第11周期中考试，做好期中质量分析。

2、自我评价指导阶段性小结。

3、三年级作文起步经验介绍。

4、举行查字典比赛（2―6年级）。

1、教师业务学习经验交流。

2、举行小学生语文阅读能力竞赛（1―6年级）。

1、举行作文能力竞赛。（1―6年级）。

2、抓好补差工作，力求达到制定的各项质量指标。

3、期末质量分析,组织教师写总结、论文。

小学班主任工作安排

四年一班共有学生23人，其中女生11人，男生12人。

大部分学生较聪明，思维活跃，学习态度较端正，养成了良好的行为和学习习惯，作业能认真完成，有一定的互相竞争意识。

能按照《日常行为规范》和《小学生守则》的要求来做，对基础知识的掌握牢固，能按要求去完成学习任务，有一定的学习能力，成绩优良。

但也有少数学生没有很好的学习和行为习惯，自制力较差，课堂参与意识差，对学习缺乏兴趣，缺乏学习的主动性和自觉性，成绩很差。

从上学期各课成绩来看，班级总体情况两极分化情况较突出，一部分后进生将是本学期班级工作的重点。

班级的学风、班风的建设需要进一步加强。

二、总体计划:。

培育班级的健康向上的灵魂，以学生的长远发展为目标，保证班级的全面进步、领先，形成良好的班风、学风，培养祖国未来需要的人才。

不断超越、不断进步，让每个学生的潜能和智慧均得以充分开发。

把育人当头等大事来抓，让学生学会做人，学会求知，学会发展。

先养成良好的纪律、学习、处世习惯，先严而得以形成，后宽以形成良好的氛围。

不断修正，不断开拓。

三、具体的计划。

(一)、开学准备工作:。

1、布置教室，在黑板上写出“欢迎回家，谱写新曲”八个大字。

2、环境美化，将墙壁换上新内容。

3、打扫教室，包括地面的清洁及窗台的清洗。

4、整理桌凳，安排座位，针对上学期班级工作开展班干部选举活动。

5、发书，发本。

6、演讲，让学生知道到学校的任务、责任。

第一类:每天必做的事情。

1、值日生日记，值日生档案，班级日记，安全记录。

2、每日一句。

按座位写。

3、中午的休息的安排，课前安排。

4.放学以前的工作小结，布置作业。

6、检查学生的行为规范，由学生自己检查，尤其是学生的个人卫生。

7、值日生小结，总结当天的值日情况，提出问题并建议改正措施。

8、做好每日积累，午间的素质教育，开展好第八节课的活动课。

9、有计划、有内容的做好晨读工作。

第二类:每周必做的事情。

1、小组评比，每周评出一个先进小组。

2、每周一次数学计算题比赛，培养学生对待学习要认真仔细的态度。

3、组织班会，由班干部找班会主题，利用班会来渗透素质教育。

4、每周组织一次数学“小探讨”，和同学们一起交流这一周学习数学的心得与感受，最重要的是交流这一周来在数学学习中的困难。

5、周六放学前对下周的安排。

6、总结本周路队管理中所存在的问题。

第三类:每月必做的事情。

1、进行月底摸底，奖励有所进步的学生。

2、统计一个月来作业全交名单。

(同上)。

3、对学生的鼓劲加油。

4、给班干部提建议，给班主任提意见。

5、树立学生的自信心，积极参加学校的各种活动。

1.以人为本，对人有礼貌，教育学生成为一个正直，善良，智慧，健康的人。

2.营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样。

3.教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。

学会发展，学会学习。

4.奖罚分明，宽容为本，弘扬正气。

利用各种活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都为班级而自豪。

5.关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。

6.上好每一节课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极，向上，永争第一!

7、对学生进行思想品德教育，树立远大理想，端正学习态度，明确学习目的，提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。

8、鼓励学生大胆创新，坚持真理，勇于探索，敢于竞争，开启智慧，为祖国培养创新性人才。

9、对学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好学生。

10、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。

11、严肃纪律，健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。

12、贵在平时，一定要做好平时的各项工作，增加工作的前瞻性，扎扎实实，立足未来，一定要取得各项工作的最后胜利。

13、对学生进行分层次教学，以好带差。

不让一个学生掉队，让每一个学生都能快乐的成长。

14、精心设计每一节课，提高教学效率。

四、具体实施措施。

(一)、常规教育。

1、充分利用班队会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.如:见师长热情问好，上下楼梯学会礼让。

教给学生待人接物的基本礼仪。

2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.比如:可以利用语文课对学生进行思想行为教育.，通过各种方式进一步规范学生的行为习惯。

(二)、班级纪律。

1、课堂纪律。

利用自习和班队会等时间师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是“说到做到，言行一致。

2、课间纪律。

做到”三轻“。

注意轻声快步靠右行。

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。

”快、静、齐"，

4、路队纪律。

为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活，要求学生做到不仅做到快,静,齐,而且能够进行自主管理.做到高高兴兴上学，平平安安回家。

(三)、卫生。

1、个人卫生:要求衣着整洁,常剪指甲，饭前便后洗手。

2、班级卫生:每天早晨、上午大课间、中午、下午大课间分派值日生清扫,在班级推选出“卫生监督岗”,进行检查与监督.对于积极主打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时进行爱护环境和花草的教育.

(四)、班干部的培养。

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的.,而班干部却是班级管理的小助手，班级小干部是班主任的左右手。

不仅要认真选拔小干部，同时要精心培养小干部。

第一，帮助小干部树立威信;第二，鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法;第三，严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”;第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。

(五)培养学生良好的作业习惯和课堂习惯。

针对学生在作业中和课堂上存在的突出问题，严格要求，在及时批阅和指导下，使学生重视作业和课堂的质量和效率，使学生掌握良好的学习方法，使学到的知识得以及时的巩固和吸收，使作业进一步规范、工整，使课堂能充满活力。

(六)加强家校联系。

孩子的成长离不开老师，也离不开家长，本着这一原则，我要多和家长沟通，共同探讨对孩子的教育，对于孩子的优点和缺点，既不夸大，也不缩小，采取实事求是的态度，使孩子在校内和校外都能得到良好的发展和教育。

(七)、安全教育常抓不懈。

时时讲安全，日日讲安全，使安全意识深入学生心中，避免一切安全事故发生。

(八)、重视体育活动，增强学生体质。

1、配合体育老师上好每周体育课。

不私自占用，挪为它用。

力求人人参与，不缺席，不迟到。

2、与体育老师加强平时交流，并对体育方面弱式的学生进行督促鼓励。

3、积极配合学校组织的体育比赛，加强与家长联系，督促孩子每天坚持锻炼，争取优秀。

1、根据学校的教育目标，制定计划;。

3、进行常规教育;。

4、做寒假小结。

5、开展文明礼貌月活动。

6、学习雷锋活动(各小队共同完成)。

7、做好班级文化布置，成立并规范班级图书角;。

8、眼保健操的培训;。

9、开展“学雷锋、树新风”主题教育;。

10、进行爱国主义教育;。

11、庆祝“三八”妇女节，教育学生关心孝顺母亲;。

12、向学生进行安全教育。

13、开展庆祝植树节活动，对学生进行国情教育，做保护环境的好少年。

文档为doc格式。

小学寒假工作安排

各部门、各单位：

寒假将近，现将20xx年寒假放假及有关工作安排通知如下：

一、放假时间。

20xx年1月17日至20xx年2月20日放假。学生1月14日考试结束即可离校，2月19日、20日报到注册，2月21日正式上课。

教职工在学生离校后三天（即1月15日、16日、17日）和下学期正式开学前三天（即2月18日、19日、20日）照常上班。

（一）常规工作。

各单位要在寒假前认真落实和做好学期结束的各项工作，假期期间要确保本单位职责范围内的各项工作正常开展，安排好新学期开学的各项准备工作。各学院、各部门要抓紧“十二五”规划的制定工作，务必在寒假前报学校发展规划研究室。图书馆要做好假期开放管理工作。

（二）安全保卫工作。

各单位要高度重视并切实加强寒假期间的安全保卫工作，落实安全稳定责任制。各单位的主要领导应对本单位的安全稳定工作负责，要加强对本单位安全保卫工作的领导、检查与督促。

各单位放假前对本单位师生员工专门进行一次假期安全防范的教育，增强防火、防盗、防爆、防中毒、防失泄密、防交通事故意识，提高遵纪守法的自觉性。

各单位在放假前要认真开展安全大检查，采取有力措施，排查消除安全隐患。各单位要特别重视防火、防盗、防冻、保密等工作，尤其要加强要害部门和重点实验室等部位的管理，确定专人负责，落实防范措施。确因工作需要在假期使用的实验室和办公室，必须加强水电气等方面的使用管理。凡需存档的文件资料，放假前送至学校综合档案室存档。

保卫部门要进一步加强治安综合治理，加强对各二级单位防火工作的监督检查，切实维护校园安全稳定。

（三）节日生活安排。

后勤服务部门要切实做好假期特别是春节期间供水、供电、供暖工作。

假期学生一般不留校，经批准留校者，各学院和学工处、团委、后勤集团等要做好寒假期间留校学生的管理和后勤保障工作，妥善安排好他们的学习和生活。

人事、工会等有关部门要组织好“送温暖”活动，关心困难教职工的生活。

（四）值班工作。

寒假期间，各单位在安排好正常工作的同时，坚持领导带班值班制度，并做好假期值班安排。值班人员要坚守岗位，明确工作职责。遇有紧急、重要情况，要及时报告，妥善处理，确保联系畅通。各单位请于1月12日前将寒假值班表送至学校办公室综合科。

学校设总值班室，地点在教育交流中心214室，值班电话：xxxxx，xxxxxx；保卫处夜间值班电话：xxxxxxx。

特此通知！

淮北师范大学办公室。

20xx年xx月xx日。