优秀作文需要有合理的结构和逻辑，使得读者能够轻松理解并沉浸其中。优秀的作文不仅仅是语言流畅，更需要有深度和独到的见解。在写作过程中，我们要注重提升语言的准确性和表达的清晰度。以下是小编为大家整理了一些值得一读的优秀作文片段，希望能给大家以启发。
乌龟小学作文
爷爷家有一只可爱的乌龟。只要人去爷爷家玩，我一定会去看看它。
小乌龟长着一颗尖尖的脑袋，只有小拇指般大小，在它的俩侧嵌着一对黑芝麻似的的小眼睛，中间是一张宽宽的大嘴巴。嘴巴上有两个凸起的"小洞"，那就是它小鼻子。它的四条棕色小腿细细的，可末端的爪子又长又锐利，走起路来身体一摇一摆，样子十分可爱。
说起这只乌龟，还有很多有趣的事。它可是爷爷家的老成员了。那还是在十五、六年前，爷爷在捞鱼时，一次偶然的机会捞到的。哥哥见了好玩，就把它带回伍佑的.家中养。可是乌龟只吃新鲜的鱼、虾，不吃别的，没有办法，舅舅只好把它还给爷爷。
这只乌龟最喜欢吃的东西就要数龙虾了。有一次，我扔给乌龟两只龙虾。只见乌龟先摇摇晃晃绕着龙虾爬了一圈，然后猛的一伸头张开小嘴向一只龙虾咬去，龙虾也不甘示弱，挥舞着大钳子就来钳乌龟，双方打得不可开交。突然乌龟一口咬住这一兴龙虾的头，吞了两下，龙虾便成了它的美佳肴。而捉另一只龙虾时，乌龟走得太急，一不小心把身子翻了过来。只见它的腹部是乳白色的，均匀地分成了十几块。乌龟急得直打转，费了九牛二虎之力才翻了过来。看见乌龟把身子缩到龟壳里，龙虾以为乌龟被折腾地太累了，想休息一会儿，便放松了警惕。可当它游到乌龟身边时，乌龟迅速把头伸出来，一口咬住龙虾，津津有味地吃了起来。
我真喜欢爷爷家这可爱的只乌龟。
乌龟小学作文
前几日，我还在宠物店里看到了一只小乌龟，它自身在一个小鱼缸里，我认为它可伶，就把它买出来了。
小乌龟赶到我们家，我走到哪去就把它送到哪里。小乌龟衣着一件绿衣服，它的外套硬实，圆溜溜，上边也有一些黑白相间的纹路，它的头一外伸来就能看到两边2个小红点。小米粒般尺寸的.双眼又黑又亮，一张小嘴闭紧着，仿佛生气了一样。头一直往上翘，一副高傲的模样。它的前爪手指尖连到，像鸭掌，全透明的手指甲尖尖的。
我对它大声喊，它没反应，难道说是耳朵听不见？我拿手在它头前晃晃，它赶快缩回首。一会儿，它在水里慢慢走动了，它用爪子向前迈，后脚用劲蹬，虫子一样尾巴一动不动。我替能看到小乌龟行走而开心，也为小乌龟被囚禁在小鱼缸里而忧伤。尽管它变成小宠物，却失去随意。因此，我经常把它放到一片空闲地上，让它无拘无束地主题活动。看见小乌龟快活地往前走，因为我很开心。
期待小乌龟快快长大，那时候，我能把它放入一条河中，让它始终随意。
乌龟小学作文
我曾养过一只可爱的小乌龟。那只小乌龟最让我感兴趣的是那粗壮的四肢，鹰嘴似的嘴巴。它的背上有13块六角形的美丽图案。这只小乌龟不大，但就学起了淘气。它常常爬到桌上去玩，可每次都弄个四脚朝天。一次，我做作业累了，就把它捉到书桌上玩。它悄悄的.爬到我的作业本上，低着头，眼睛“盯”着本子上的文字，不时摇着头，好象它也能认出我写的字，正在摇头晃脑地“读”着呢！我看得出奇的入神，它正用爪子撕扯着我的本子，并发出“咯吱”“咯吱”的声音。我连忙用手赶它，但来不及了，它把我的本子开了个小“窗户”......
小乌龟高兴时，可听我的话了！我要它爬“山”，它就爬到我的手上来；我要它游泳，它的四肢就快捷地在水中滑动起来；我要它张开嘴巴，它便慢慢地张开它的大嘴。可是如果我把它惹急了，不管我怎样招呼它，它也不理我。
小乌龟吃食最有意思。它先是用它那小小的鼻孔嗅一下，然后在张开它拿大嘴慢慢的津津有味的吃起来，只见它的脖子一缩一缩的，还不时回过头来望望我，好像生怕我跟它抢似的。它那样子逗的我哈哈大笑，而它却吓的躲进了它的小“屋子”。死活不肯出来，直到四周安静下来。
这只既温顺又淘气的小乌龟伴我度过了许多美好的日子，给我的生活带来了无穷的乐趣！
乌龟小学作文
两年前，我从花鸟市场买回了一只小乌龟。从此，它就在我们家的圆形玻璃缸里安家了。
你看，它有一个硕大的壳，活像一个移动的堡垒，四条短而粗的腿末端都有尖利的爪子，指甲中间连着薄薄的脚蹼，就像划船时用的船桨。尖尖的头伸缩自如，上面嵌着一对小眼睛，不时地眨巴着；那一张大嘴巴里藏着上下两排细小而锋利的牙齿，咬住什么东西都不会再放开。它的屁股上还有一条小小的尾巴，给它平添了几分稚气。
它是个很聪明、很警觉的小东西。如果把它拿出玻璃缸，它先会一动不动地缩在自己的“堡垒”里，过一会儿再探出头警惕地东张西望，确认没有危险后，就放心大胆地四处乱爬，直到我们再把它捉回玻璃缸。一旦有什么风吹草动，便又缩回自己的壳，俨然一副“缩头乌龟”的模样。它肚子饿时，一看到我就使劲抓挠玻璃缸壁，弄出声响，或许它也知道我会给它喂食吧！
小乌龟吃东西的样子很有趣。它是食肉动物，比较喜欢吃小鱼小虾，妈妈投其所好，买了一包虾米专供它食用，它也当仁不让，一顿能吃二十几头。只见它在水下紧盯着目标，然后突然张大嘴巴闪电出击，一次就能将整只虾米咬进嘴里，接着狼吞虎咽，也不知道虾米是什么味道就吞进去了。如果一次没能吞进整块食物（它可不会挑下嘴的地方），它就会用前爪把虾米“五马分尸”，然后悠哉悠哉地慢慢享用。
小乌龟很调皮。饲养乌龟少不了换水，而换水时要把它拿出来放在其他地方，装完水后再把它放进去。为了方便，换水时我就把它放在洗碗池里，可是有时装好水后发现它不见了，后来发现原来它躲进洗碗池的角落里不肯出来了。有时他会在玻璃缸里朝一个方向划水，好像要逃出去；有时它又会一动不动地浮在水面上，好像在练气功。
这，就是我家可爱的小乌龟，它为我的闲暇时间带来了不少乐趣。
乌龟小学作文
“吧叽，吧叽。"这是谁在吃东西呢？嘻嘻，当然是我的乌龟了。
今天上午，我打完电脑后，觉的特别无聊，玩什么好呢？对了，一个冬天都没给灰灰喂食了。于是，我那起我的龟料给灰灰喂食。
这个灰灰，也不知道它的肚子有多大，反正，我给它喂了两次。也不知道吃饱了没有。
灰灰吃食的时候可可爱了，眼睛滴溜溜地转着，好像在看有没有同伴跟它抢食。当它感到没人的时候，便大口大口的吃起来了。它吃一口，抬头看一下，谁知道它在打什么鬼主意。如果你想观看它是如何进食的，必需不让它看到你，否则，你是看不到的{它如果看到有人在看它，他会立刻停止进食的}。
啊！我的龟食一下子就不见了，看来，这次它是在打我的龟食的主意了！
乌龟小学作文
小乌龟贝贝很孤独，动物朋友都不喜欢和他做朋友，嫌他走路拖拖拉拉、婆婆妈妈。可是一把扇子改变了他的命运。
这天贝贝像往常慢吞吞走在路上，突然看见前面有一把扇子，于是就把它带回家，把他绑在背上。
“特大新闻！特大新闻！乌龟贝贝跑步像风一样快！”小鸟一路传递信息。大家都跟着小鸟去看，果然，贝贝跑得比兔子乐乐还快。于是大家都和贝贝成为了好朋友，贝贝再也不孤单了。可是，好景不长，一天贝贝发现扇子破成两半了，可把贝贝急坏了，他在家里来来回回的踱步。忽然它灵机一动，把扇子绑在两只前爪上，用力得摆动了几下扇子，竟然飞了起来。他又成森林中的.新闻人物，大家更喜欢和他玩了，他们每天都爱来找贝贝一起玩。大家再也不说他了。可是有一天扇子破成了碎片，动物朋友又来找他玩，他只能向他们坦白了。可大家不仅不嫌弃他，还帮助他学会了跑步。所以现在乌龟爬得并不慢。
乌龟小学作文
乌龟今年夏天,爸爸给我买了两只乌龟,它们很快赢得了我的欢心,成了我亲密的小伙伴，乌龟作文。两只乌龟一公一母,它们没有很大的区别,只是母乌龟的壳大些。颜色呢，公的深些，是棕褐色的，母的浅些，是棕色的，它们头颈侧面有黄色的线壮斑纹，三角形的脑袋上有一双机灵明亮的小眼睛。小鼻孔、微微突出的小嘴，小鱼小虾被咬住就再也跑不掉了。腹部略带黄色、有暗褐色斑纹，四肢较扁平，有爪、指、趾间有璞。它的尾部有短短的尾巴，平时不注意很难得发现。
最有意思的是：它天天背着一个大大的壳不嫌麻烦到处爬来爬去。乌龟是个勇敢的小家伙，遇到危险时，它的四肢、头、尾巴缩进硬硬的壳里。掉进水里它就用它的蹼使劲的摆，它是游泳健将。乌龟也是我的好朋友，每当我写完作业，就去找乌龟玩。一次，我见盆里只剩下一只母乌龟往外爬，我在家里找遍了也没找到公乌龟。后来我把母乌龟放出来，对它说：“去找你的伙伴吧。”
乌龟小学作文
乌龟属半水牺、半陆牺的爬行动物。主要牺息于江河、湖泊、水库、池塘等水域。白天多陷居水中。夏日炎热时，便成群的寻找阴凉处。乌龟可是个“和事老“，它们相互之间可从不咬斗。如果乌龟受到敌害的攻击，会迅速的用它那灵活的脖子把头、尾和四肢“送”入壳内。它有一副尖硬的甲壳，能使其头、腹、四肢和尾得到很好的保护。
乌龟大多是杂食性动物。它以动物性的昆虫、蠕虫、小鱼、虾、蚌，植物性的嫩叶、浮萍、瓜皮、麦粒、稻谷等杂草种子为食。还有，乌龟的耐饥饿力极强，数月不吃也不会饿死。
乌龟为变温动物。水温降到10度以下时，它便静卧水底淤泥或有覆盖物的松土里冬眠。乌龟一年要睡上10个月左右。它不仅要冬眠，还要夏眠。这样，新陈代谢就显得更为缓慢，能量消耗极少。乌龟的冬眠期一般从10月到第二年4月初，当水温上升到15度时，它便出穴活动，水温18度到20度时便开始摄食。
还能使自己的生理节奏放慢，进入假死状态。细胞研究发现，动物的成纤维细胞繁殖代数与动物寿命呈正比。乌龟的细胞分化缓慢，繁殖的次数多，它的成纤维细胞在体外培养可以达到125代，而人类的成纤维细胞只能达到50代。不过，以不同食物为食的乌龟的寿命也各不相同。以植物为主食的乌龟，一般要比以肉和杂食为主食的乌龟的寿命长一些。
乌龟的寿命也与它的心脏机能有关系。乌龟的心脏离体取出之后，竟然可以单独跳24小时之久，这说明乌龟的心脏机能较强，这对乌龟的寿命有着重要的作用。
乌龟小学作文
大概在半小时之前，我还看见这两只乌龟在自己的“新家”里玩呢！怎么一转眼就少了一只？没办法，找呗！
我和妈妈全体出动，可是找了好半天也没找到那只乌龟的踪影。好在妈妈灵机一动想出了一个好主意，妈妈说：“我们把另一只乌龟放出来，说不定还能为我们提供重大线索呢！”听了妈妈的话，我麻利地将另一只乌龟放了出来。刚开始它一动不动，就好像睡着了一样，估计是怕周围有什么危险。可是不到半分钟的时间，它好像确定了没什么危险，开始得意起来，大摇大摆地向墙壁爬去，可是没走几步却一头撞到了墙上。我和妈妈看到它那可爱的样子都忍不住笑了起来。它缓过神来又开始“大步流星”地沿着墙壁走，只不过它的“大步流星”仅仅比蜗牛快那么一丁点。
妈妈好像想到了什么，分析说：“根据这只乌龟的行走路线，估计另一只乌龟也会按照这条路线爬，极有可能爬到你房间去了。”我连忙点头，觉得妈妈的分析很有道理。于是我们开始在我的房间里仔细寻找起来，墙壁四周、床底下……我们找遍了每个角落都没有找到。这时只听妈妈突然喊我：“快来看呀，好像是那只小乌龟！”我立即跑过去一看，原来小乌龟钻到了衣橱旁边的夹空里。它浑身弄得脏兮兮的，那副狼狈的样子好笑极了。妈妈和我好不容易把它从夹空中“解救”出来，又给它洗了个澡，送回到它的伙伴身边。
我看着那只小乌龟想：好一只调皮的小乌龟，看你以后还敢不敢出来，如果下次你再出来，不被我家的“陈年老灰”呛晕才怪！
乌龟小学作文
我曾经养过一只乌龟，它叫“乖乖”。
我是在夜市套圈中得到的它。它被装在一个笼子里，拿到它的时候，它的目光转向我，我看了看它说：“乌龟，你好！”弟弟向乌龟挥手，大喊：“乌龟乖乖！”从此，我们便把它唤作“乖乖”。
它有一对水灵灵的大眼睛，眼睛旁边还有一圈红线；它的爪子很锋利；龟壳的边是金色的，很漂亮。它时不时还会把头缩进硬硬的龟壳里，然后又慢悠悠地探出来。
带“乖乖”回家后，我问妈妈：“它吃什么啊？”妈妈答道：“它爱吃肉，所以它也会咬人哦，你和弟弟千万不要把手伸进笼子里。”我点了点头。后来妈妈给了“乖乖”一小块鸡肉，可它像没看见似的，就算看见了也用爪子把肉推到笼子外面去。我很疑惑，它为什么不好好吃东西呢？难道它不开心吗？这个问题至今无解。
它还会“越狱”。有一次，我正在写作业，忽然，弟弟的大叫声把我的解题思路打断了，只听他喊着：“妈妈，乖乖跑出来了！”我赶紧跑去阳台，却看见“乖乖”正在水池里自由自在地爬着。妈妈一把抓住了“犯人”，把“他”放回了“监狱”里，我们这才松了一口气。
它总是不让人省心，丝毫不放弃自己的“越狱计划”。不论白天还是晚上，总是用它的爪子把笼子磨地“沙沙”响。这种状态持续了四天，这四天里，乖乖始终没有吃东西，一直用爪子磨着笼子。终于，第四天晚上，妈妈说：“要不我们把它放生吧，就放在小区的池塘里，你们想它的时候还可以过去看看它。”是啊，“乖乖”应该很不喜欢被关在笼子里。我含着泪答应了妈妈。
昨天我放学回家，还在小区的池塘里看到一只小乌龟快活地游来游去呢，我冲它喊道：“乖乖，是你吗？”远远地，好像看见那只小乌龟真的冲我点了点头，我开心极了。
虽然，我有时候还是会很想念“乖乖”，但是我更喜欢看它在池塘里自由自在游泳的样子！
乌龟小学作文
我家的小乌龟机灵可爱。因为她拥有着坚硬无比得盔甲，还有一条摇摇摆摆地小尾巴。所以我常常叫它盔甲小尾巴。这个机灵鬼真是人见人爱。一个紧张地学期过完了，等待我们的是开心悠闲得暑假。有一天，正在家里写作业，忽然想起那个讨人厌得机灵鬼，于是我丢下手中的笔，来到乌龟缸的旁边。我用脏兮兮得手拿出小乌龟，放在桌子上。它一动不动地趴在桌子上，不停地用使人毛骨悚然地眼神盯着我，过了一段时间小乌龟发现我并没有袭击它，于是摇着它那条细细的小尾巴慢慢地向前爬着。突然我不小心动了一下，小乌龟发觉了，它不顾一切地向前跑着，最终还是没有逃过我的魔掌。咚咚咚。大钟响起，吃饭地时间到了。
乌龟小学作文
早上妈妈去买菜，看到市场上有人在卖巴西小绿龟。妈妈知道我最喜欢小动物了，就给我买了一只，我高兴极了！
小绿龟的头又尖又小，背着一个绿色的壳，上面还有许多小花点。眼睛长在头的两侧比绿豆还小呢，眼睛下面还有两个针鼻儿般大小的鼻孔，鼻孔下面是一张大嘴，绿壳的下面有四条短短的腿，一条短短的尾巴好像一根麻线粘上去一样，可爱极了！
小绿龟住在自己的“别墅”里可安逸啦！刚开始它怕生，把头、脚和尾巴全都藏在它的“小房子”里。过了一会儿，它见外面很安全，就探出头来四处张望，然后爬到别墅的泳池里洗澡。慢慢熟识了，它把这里当成它的家，把我当成了它的妈妈，有几次把它放在书桌上玩，它竟然有胆子顺着我的手往肩膀上面爬。
最有趣的就是看它吃饭了。每天我放学回家第一件事就是看小乌龟。只要我一靠近它就死死地盯着我，好像在说：“小主人，我都饿一天了，能不能给点好吃的呀！”看着它那可伶的样子，经不住拿了条小鱼丢给它。它先用前爪子按住小鱼，然后张嘴一口咬住小鱼，再慢慢的潜回到水里，躲在一个角落里津津有味地吃了起来。
这就是我的小乌龟，你们喜欢它吗？
乌龟小学作文
我与其他爬行动物有显着区别的特殊形态构造是具有龟壳，宽短的躯体包含于龟壳内。龟壳有拱起的背甲和扁平的腹甲构成：腹甲在体侧延伸，以骨缝或韧带与背甲相连，这个伸长部分称为甲桥。头、四肢和尾从龟壳边缘伸出，一般均能缩入壳内。背甲和腹甲均由内外两层构成：内层由若干骨板组成，外层由若干角质盾片组成。棱皮龟科完全没有角质盾片，表明覆盖以革质皮肤，其骨板也退化为许多小骨片。
但这，不是我逃避的理由，这只是在更好的修养，作为我的提高。
我的壳略扁平，背腹甲固定而不可活动，背甲长10一13厘米、宽约16厘米，有3条纵向的隆起。头和颈侧面有黄色线状斑纹，四肢略扁平，指间和趾间均具全蹼，除后肢第五枚外，指趾末端皆有爪。
但这，不是我笨拙的理由，这只是在韬光养锐，作为我进步的阶梯。
龟兔赛跑，兔子和乌龟赛跑，兔子嘲笑乌龟爬的慢，乌龟说，总有一天他会赢。兔子说，我们现在就开始比赛。乌龟拼命的爬，兔子认为比赛太轻松了，他先打了个盹，自以为是的说很快就能追上乌龟。乌龟一刻不停的爬行，当兔子醒来的时候乌龟已经到达终点了。
爬得慢不是理由，我的胜利是坚持。
我们作为长寿的代表，我们的年龄计算以龟背甲盾片上的同心环纹（生长多少计算，一个环纹为一年的生长期。当然，不同龟种、环纹清晰度和孵出时存在环纹等因素也会影响年龄的准确度。龟的寿命一般较长，至少可活20年。
但这，并不代表我是特殊的，我也是幸福的，平凡的。
虽然我不是人，但我是有生命的。
乌龟想说，我不是懦弱的，我只是喜欢宁静。
乌龟小学作文
乌龟自从和兔子赛跑赢得冠军之后，对自己的跑步速度是越来越有信心了。于是，他有报名了森林运动会。
这天，阳光明媚，人声鼎沸，一年一度的运动会终于到了。小鹿、小兔、乌龟、小狗、站成一排，“各就各位，预备—跑！”随着裁判员一声令下，小动物们像飞一样奔跑着。只过了十几秒乌龟就被甩在了背后。乌龟背着沉重的`龟壳，迈着小步，信心十足地说：“小兔我都赢得过它，那何况小鹿，小狗了，所以我得加油。”可几分钟过去了，其他小动物都不见踪影了，就乌龟还叹气慢悠悠地跑着小步，这下观赛的小动物有话要说了，它们悄悄地说着：“这乌龟是来跑步的吗？看它那速度，让我等它几分钟也赶不上来吧！”小乌龟听见了，心里很不舒服，它心想：“有什么了不起的，有本事它们也变成乌龟来和我赛跑啊，真是的。”可嘴里说着，行动可不一样，它慢慢地走到一棵大树下，看着太阳一下子就睡着了。它进了梦中，它梦见自己身旁有一双会飞的鞋子，它穿上了它，迈开脚步，轻轻一滑，身体就像飞地一样向前跑去，一点儿力气也不用，很轻易地就把自己的对手比在了后面。只见离终点越来越近，那双鞋子长出了一双翅膀慢慢打开，乌龟感到自己飘了起来。它成了一只会飞的乌龟。小乌龟在空中高兴地说道：“这下你们还想跟我比，门也没有，哈哈哈哈……我是冠军，我是冠军！”很快来到了终点，刚才说它坏话的小动物们拿着一束束艳丽的鲜花说：“你是跑步的国王！”
“哎，哎，好疼啊！”原来其它动物都到了终点，就乌龟还自由地躺在那里，裁判正在拍乌龟，这才让乌龟知道自己是在做梦，不禁流下了泪水，它很希望自己有一双真的“飞鞋”该多好啊！
乌龟小学作文
在一个炎炎夏日里，我和平日一样，起床看我的宠物——小乌龟。它那两对短小的腿，硬硬的壳，小话筒似的头和细细的尾巴，游起来摇头晃脑的样子，可爱极了。
这时，我发现它爱吃的食物不见了，就赶紧把食物拿出来，刚想放进去，我却停住了，想出了一个好主意：我先把3/4的食物放进缸里，再把剩下的放进一个透明的小盆子里，然后盆口向上，放入缸里。
晚上，我正在做作业时，听见妈妈大喊：“潘屹楠，你的小乌龟死了！”“什……么……小乌龟死了？”我以迅雷之速赶到案发现场，只见我的乌龟一动不动浮在水面上——死了。“哇！这么可爱的小乌龟怎么会死呢？”
我忽然发现，小乌龟是因为好吃，所以跳进小盆子里去吃食物，结果小盆子翻倒了，把小乌龟闷在里面，它使劲挣扎，但是没有成功。时间一长，小盆子里的氧气没了，它就被闷死了。
唉！我真是弄巧成拙。
名师点评：生活是个万花筒。有时候，我们难免会“好心办坏事”，由于“我”的一个“好主意”，导致了“我”可爱的宠物—小乌龟命丧黄泉了。“我”得知真相后，心里很后悔。
文章中心明确，内容具体。“它那两对短小的腿，硬硬的壳，小话筒似的头和细细的尾巴，游起来摇头晃脑的样子”作者对小乌龟的外形及动作的描述形象生动，既表现出了小乌龟的可爱，又为后文作了铺垫—这么可爱的小乌龟，却被闷死了，多可惜啊！“小乌龟是因为好吃，所以跳进小盆子里去吃食物，结果小盆子翻倒了，把小乌龟闷在里面，它使劲挣扎，但是没有成功”作者对小乌龟的死因分析合理，语言简洁。
再接再厉哟！
乌龟小学作文
我喜欢逗乌龟，因为它那绿油油的硬壳和胆小的性格实在讨人喜欢。
一天中午，我去外婆家做客，看见鱼缸中的乌龟，一下子兴趣盎然，拿起一条蚯蚓就去逗乌龟咯。
我把蚯蚓拿在手里，让手在乌龟看得见的范围内晃动。正好乌龟也看见了我，但它不太注意我的存在，而是伸长了脖子，一双小小的眼睛一眨也不眨，紧紧地盯着我手中的蚯蚓，眼里闪着贪婪的光芒。身子一拱一拱的，那样子看起来跃跃欲试，想从我手中夺走蚯蚓。
这只乌龟可真笨。我和它还隔着一层玻璃呢，它的行为简直就是癞蛤蟆想吃天鹅肉，不对，是乌龟想吃天鹅肉。我把手往左移，它的头也跟着向左转。我把手向右移，它的头也向右转，那样子别提有多滑稽了。后来，我厌倦这种逗法了，就把蚯蚓放到乌龟的上方，乌龟立马就浮上水面，把头抬得高高的。哈哈，我从来都不知道乌龟还会仰泳呢。
就这样折腾了一会儿，乌龟不知道是累了还是没了食欲，不再把头抬得高高的了。我又把蚯蚓放低了点，想看看乌龟到底要不要吃蚯蚓。谁知，我刚把蚯蚓放低，乌龟就快速地伸长了脖子，一口咬住蚯蚓开始品尝。就这样，一条蚯蚓很快进了它的肚子。
看着乌龟在水里自由自在地游泳，我不禁对它更加喜爱。
乌龟小学作文
前年的春天，妈妈给我买了两只小乌龟。我把它们养在一只漂亮的小水盆里。小乌龟背着一个圆圆的、硬硬的壳，四条短短的腿，还有一条灵巧的'小尾巴，一碰它，马上就缩进壳里去，可爱极了。我给他们取了名字，一个叫小宝，一个叫小贝。
我每天给它们换水、洗澡、喂东西，它们在水里游来游去，可开心了。冬天的时候，两只小乌龟都死了，是冻死的，我好难过。
乌龟小学作文
“再见，再见我亲爱的'朋友，我很伤心，没能帮你照顾好。对不起！"这句话再也不能当着你的面说了。能看着照片中微笑的你轻轻的，轻轻的默念。
哦！请安静一点，不要把正在熟睡的你吵醒。多么可爱，只是昔日的回首。
多少次在病魔前？你高傲的昂起了头，那迷失的微笑，因为微上扬的嘴角……。
今天，你起晚了。再也没有从睡梦中苏醒，你的身体僵硬了，是冷了吗？拜托，请不要再睡下去。
那僵硬的身体，我不敢用力，轻轻地抚摸着你的脑袋。你并没有慢悠悠的从我的手中爬开，只是呆呆的，呆呆的躺在那里。
你只是困了，对吗？我的眼角渗出一滴一滴晶莹的液体。黑色的墓碑立在铺满树叶的地上，没有照片，没有白色的丧花，什么都没有。只能用黄色的树叶代替纸钱。简简单单的目的，你的灵魂化作一缕缕白色的烟，跨过世界的边界。
再见，小乌龟。我会永远想念你的。
乌龟小学作文
我家有一只小乌龟，它的名字叫贝壳，我很喜欢它。
贝壳身长不到五厘米，但是它在水中游得非常快。它有一个圆圆的绿色的壳，还有四条不到两厘米的小腿，还有一条由粗到细的小尾巴。
它的家非常舒适。柔软的沙子，干净的水源，使它生活的十分惬意。
每到星期天，我会把它带到阳光下晒太阳。但是，我稍不留神，它就跑不见了。在我们家，它可是出了名的“逃跑大王”。
有一天，我把它放在高处，让它晒太阳，我去看电视了。可是，那天风太大，把贝壳吹了下来。它被吹下来时，我还不知道，等我出去看时，呀，贝壳不见了。我赶紧告诉爸爸，爸爸和我一起找，经过20分钟的寻找，我终于找到了，它藏在了沙发下面，它看着我好像在说：“抓不住吧！我就是这么强大！啦啦啦”
我拿笔赶，拿棍子捅，它就是不出来。经过几番周折，还是没有把它弄出来。最后没办法，我和爸爸把沙发搬开，才把它拿了出来。
我的小乌龟长的速度很慢很慢。而且它现在才10岁，它还要再长10年才可以产蛋。乌龟虽一次产蛋多，但是存活率很低，我一定要保护好它。
我喜欢我的小乌龟，尽管它很不听话，但我还是很喜欢它。
乌龟小学作文
我家有一只小乌龟，三角形的头，深绿色的壳，弯弯的嘴，像一弯月亮，眼睛比伊玛还小。
放学回家，我总是看着它。当我走在它前面时，它把头缩回到壳里。我逗它，它就不出来了。
游泳的时候东游西游，还想钻出来。第一次，它的手和脚艰难地向上爬，它的脚正要向上爬。它右脚一滑，摔了一跤，肚子翻了个底朝天。想翻就翻不回来。它不服，头硬，最后砰的一声翻了。第二次，它又失败了，它拒绝接受，第三次，它消沉了。虽然他在游泳方面不漂亮，但在动物王国里却是个游泳好手！他喜欢游泳，我也喜欢他游泳的时候。
这是我的乌龟。很有意思。你也去养个龟！
乌龟小学作文
我家养了一只小乌龟，它可有趣啦！
小乌龟的背甲乌黑发亮，上面嵌着许多棕黄色的线条，把背甲分隔成有规则的图案。我数了一下，共十三块。怪不得乌龟有个雅号叫“十三块六角”呢！它的腹部也由一整块硬壳护着，敲起来邦邦响。它有四条粗而短的腿，脚上长着尖利的爪子。它的头是三角形的，上面长着一对机灵的小眼睛。身体后面还拖着一条细小的尾巴，真逗人！
有时，我想逗它玩玩，但它往往露出害怕的样子，把头紧缩在壳里，一动也不动。“缩头乌龟”这个外号也许就是这样来的吧！过了好一会儿，它才把头伸出来一点儿试探周围的动静。我等得不耐烦了，用手使劲戳了一下它的背甲，想让它把头伸出来。这下可糟了，它把头缩得更紧了。
有一次，我把小乌龟放在桌子上，小乌龟伸长脖子四处张望，芝麻般的小眼睛咕噜咕噜直转，好象在说：“喂，你们看着我干什么呀？是不是当年我和兔子赛跑得了冠军，你们把我当英雄了？”小乌龟大概有些得意忘形了，一不留神，一脚踩空，掉在地上摔了个四脚朝天，它使尽全身的力气，怎么也翻不过身，只得靠我们帮忙啦！
小乌龟多有趣呀！我很喜欢它。