在工作过程中，我们经历了许多挑战和机遇，工作心得体会可以帮助我们从中总结经验教训。附上一些工作心得体会范文，供大家参考和学习，希望能够提高大家的写作水平和思考能力。
林业工作爱岗敬业心得体会
作为一名从事林业工作的从业者，多年来我一直坚守在一片青山绿水间，目睹着大自然的奇妙变化。在这个岗位上，我深切体会到了爱岗敬业的重要性。下面，我将从个人职业追求、成就感、责任感、专业素养和团队合作几个方面来分享我对于林业工作爱岗敬业的心得体会。
首先，爱岗敬业是我职业生涯的追求。我的求职之初，选择林业这个行业并非出于一时兴起，而是源于我对自然环境的热爱和对生态保护的责任感。我选择的职业就是我的初心，因此在工作中我始终保持着对林业事业的执着追求。无论是在山间巡护，还是在科研实验室，我都尽最大努力去探索并发掘大自然的奥秘，用行动保护和传承我们的绿色家园。
其次，爱岗敬业给我带来了巨大的成就感。林业工作并不是一项轻松的任务，它需要我们耐心和坚韧去克服各种困难。而正是这些挑战使我不断成长、收获自信和成就感。在每一次成功地帮助植物病害防治、树种选育和野生动物迁徙研究中，我都感到了自己付出努力的价值，这种满足感使我不断前进。
第三，爱岗敬业意味着应对工作的责任感。作为一名林业工作者，我深知自己肩负着保护和管理森林资源的重任。森林是地球的肺脏，是维系生态平衡的重要组成部分。所以，我时刻铭记着自己的使命，将责任感贯穿于工作始终。无论是协助当地政府制定环境保护政策，还是组织林火扑灭队伍等，我都将自己融入其中，全力以赴。
第四，爱岗敬业需要不断提升自身的专业素养。林业工作既需要实践经验，又需要专业技能的支撑。为此，我不断提升自己的学识和技能，通过参加各类培训和学习，不断充实自己的知识库。同时，我还积极参与学术研讨和知识分享，与其他专业人士共同探讨，相互借鉴。通过这些努力，我不仅增强了自己的综合素质，也提升了我的工作能力。
最后，林业工作离不开团队合作，爱岗敬业需要与他人通力合作。在林业工作中，合作是十分重要的。无论是与同事们一起制定工作计划，还是与其他相关部门合作开展生态环保活动，我们都要树立团队意识，做到相互协作、共同进步。在这个过程中，我学会了倾听和尊重他人的观点，也提高了和他人的协调能力。
总之，林业工作爱岗敬业是一种美德和职业追求。这不仅是对自己工作的要求，也是对他人、对环境和对社会的责任。只有每一个从事林业工作的人都能保持爱岗敬业的心态，才能共同创建一个更加美丽和绿色的家园。正如一位哲学家所说：“热爱工作的人，才是真正热爱生活的人。”因此，我们应该时刻保持爱岗敬业的心态，用我们的行动为林业事业贡献自己的一份力量。
林业工作爱岗敬业心得体会
近年来，林业工作受到了越来越多的关注，林业工作者肩负着保护、繁衍和合理利用森林资源的重要使命。在这个过程中，爱岗敬业是每位林业工作者应该具备的品质之一。本文将从对林业工作的热爱、对岗位的忠诚以及个人成长与职业发展等方面，谈一谈我对林业工作爱岗敬业的心得体会。
首先，爱岗敬业离不开对林业工作的热爱。对于我来说，能从事林业工作是一种幸运，有机会与大自然亲密接触，参与保护生态环境，感受大自然的无穷神奇，这对我来说是一种享受。每天呼吸新鲜空气，感受树木的沧桑与生命力，让我深深地爱上了这项工作。对林木的品种、生长习性、病虫害防治等方面，我有着浓厚的兴趣，并不断学习、研究，以提高自己的专业能力。正是因为对林业工作有着深深的热爱，我才能在这个领域中毫不犹豫地付出自己的全部。
其次，爱岗敬业需要对岗位的忠诚。作为一名林业工作者，只有全心全意对待自己的工作，才能更好地履行使命。在具体的工作岗位上，我时刻保持着对工作的认真态度，严密组织工作，合理安排时间，不断追求完美。无论是林木的养护、抚育，还是采伐、植树等工作，都要保持高度的责任感和敬业精神。对于一位优秀的林业工作者来说，事无巨细、均必要全力以赴，对待每一项具体工作，都要秉持精益求精的态度，做到尽善尽美。只有坚持对岗位的忠诚，才能够为森林事业贡献自己的力量。
另外，爱岗敬业也离不开个人成长与职业发展。在林业工作中，我深刻认识到只有不断学习、不断提高自身素质，才能更好地适应和应对各种挑战。在工作中，我始终保持学习的热情，不断获取新的知识和技能，以适应快速变化的环境。在实践中，我不断改进和完善工作方式，总结经验教训，提高工作效率和质量。我也积极参加各类培训，不断提高自身的专业水平。通过个人的成长和职业发展，我不仅能更好地胜任林业工作，也可以为整个行业的发展做出贡献。
最后，爱岗敬业还需要与团队紧密合作。在林业工作中，协作是一个非常重要的方面。作为一员，我们需要与同事紧密合作，相互支持和协助，形成互补的团队。只有通过良好的团队合作，才能更好地完成工作任务，取得圆满的成果，并为林业事业做贡献。在团队合作中，我始终遵守团队规则，忠诚于团队目标，尽力发挥个人的能力和优势，为团队的成功努力奋斗。通过不断的沟通和协商，我们共同解决问题，共同进步，共同实现目标。
综上所述，林业工作需要每位工作者具备爱岗敬业的品质。这是一份既光荣又重要的职业，对每位从事林业工作的人来说都应该具有极大的责任感和使命感。只有真正热爱林业工作，对岗位忠诚，追求个人成长与职业发展，并与团队紧密合作，我们才能为林业事业做出更大的贡献，为人类创造更美好的生态环境。
爱岗敬业工作心得体会
时光荏苒，我进入中天公司就快半个月了，回首这些日子，在公司和财务部的领导正确指导和帮助下我很快就适应了新的工作环境，打造了一个高涨的工作热情。听同事们说在8月4日公司举行了一个“爱岗敬业和工作作风整顿”的座谈会，虽然我没有参加，但我相信爱岗敬业这种精神在所有公司都一样。
对于爱岗敬业我个人有一些见解，爱岗敬业是人类社会最为普遍的奉献精神，它看似平凡，实则伟大。一份职业，一个工作岗位，都是一个人赖以生存和发展的基础保障。同时一个工作岗位的存在，往往也是人类社会存在和发展的需要。所以，爱岗敬业不仅是个人生存和发展的需要，也是社会存在和发展的需要。
公司之所以举办这个座谈会是为了进一步提高全体员工的集体主义精神的认识，树立良的道德观念，提升每一个员工实现自我价值、做每一份工作的内在动力。我认为，“爱岗敬业”的实质就是脚踏实地，真抓实干，一步一个脚印地做工作。抓“爱岗敬业”教育，不光是嘴巴说说，应该从思想上提高认识，以新的思想、新的姿态投入工作中，牢固树立“爱岗敬业”的精神，“干一行、爱一行、精一行”一步一个脚印地做工作，增强工作责任感和主动性，高标准、高质量地做各项工作，不断提升我们公司的'企业形象。所以“爱岗敬业”的精髓就是做工作。
做工作，我们才会认识到以往的不足，提高认识，改变工作方式，我们才能取得更的成就。
立足本职工作,做到爱岗敬业心得体会【】
已经进入20xx年，但我的心绪还是会经常回到20xx年，回想起我们维修团队用自身技能攻下一个又一个难关，给我带来的深深震撼。
20xx我们主要做的事就是将三胺建设好、投产、达产达标，保证生产的长周期稳定运行。作为三胺维修的一员，深深体会到了三胺开车的困难，在这个过程中我们遇到了各种各样问题。但大家加班加点克服一个又一个难题，成长提高了不少。虽然在某些不理解的人看来，钳工就是抡大锤的，捞着扳手干活的，出力气的。殊不知这些钳工的活一般人还真干不了，修泵的间隙如何去调整，怎么去安装，如何打表对联轴器，哪怕紧个法兰，如何紧不会偏、不会漏，这些都是在长期实践中一点一滴积累的经验。
爱岗敬业，默默奉献，正是维修人员的真实写照。古人说：不积跬步，无以至千里；不善小事，何以成大器。在这个岗位上，我学到了在学校中学不到的东西，感觉自己在平凡的岗位上干着不平凡事。明年，我也要继续加油，努力再上一个新台阶！
法院工作心得体会爱岗敬业
第一段：引言(100字)。
法院工作是一项充满挑战和责任的职业。作为一名法院工作人员，我深知爱岗敬业的重要性。多年来，我在法院工作中积累了一些心得体会，认识到只有全心投入、热爱自己的职业，才能将公正和法治体系真正体现在司法实践中。
第二段：专注公正(200字)。
作为法院工作人员，我们的首要任务是秉公办案，确保每一起案件都得到公正审判。在着手每一项工作时，我始终坚守正义之心。无论被告、原告还是其他参与者，我都尽力保持中立，并依法处理每一起案件。我深知，公正的法院是社会稳定的基石，只有维护司法公正，才能赢得公众的信任和尊重。
第三段：不断提升专业知识和能力(300字)。
为了更好地为人民群众服务，我深知自己需要不断提升专业知识和能力。我铭记着敬业的精神，勤奋学习，时刻保持与法律文献最新发展的同步。我积极参加各种培训课程和研讨会，不断提高自己的专业素质。我相信只有不断学习和发展，才能更好地适应法律环境的变化，做好自己的工作。
第四段：关注细节，提高效率(300字)。
作为法院工作人员，对于每一项工作都需要具备严密的注意力和卓越的细致性。我学会了关注案件中的重要细节，时刻保持准确性和严谨性。同时，我也不断寻找提高工作效率的方法，例如建立规范化的工作流程和利用技术手段优化工作流程。通过关注细节和提高效率，我可以更好地完成工作，为当事人和公众提供更好的服务。
第五段：坚守初心，为人民服务(300字)。
作为法院工作人员，我们的职责是为人民服务，维护社会公平和正义。因此，我坚守着初心，将人民群众的利益放在首位。我时刻保持对人民群众的尊重和关怀，虚心倾听他们的需求和意见，并在工作中全力以赴解决问题。我相信只有真心实意地为人民服务，才能真正展现法院工作的价值和意义。
结论：回顾与展望(100字)。
通过多年的法院工作，我深刻体会到了爱岗敬业的重要性。我将继续努力提高自己的专业素养，不断进取，更好地服务人民群众，为建设法治社会贡献自己的力量。我相信只有始终保持对法律和公正的信仰，才能在法院工作中发挥更大的作用。
林业工作爱岗敬业心得体会
近年来，随着环境保护意识的觉醒和全球森林问题的日益突出，林业工作逐渐成为社会关注的焦点。作为林业从业者，爱岗敬业乃是重要的职业素养之一。在我的多年林业工作中，我深深体会到了爱岗敬业的重要性。下面将从践行自身职责、精益求精、主动学习、与同事合作以及积极面对困难几个方面来阐述我对林业工作爱岗敬业的心得体会。
首先，践行自身职责是爱岗敬业的重要体现。作为林业工作者，我们要始终保持坚定的使命感和责任感，担负起维护森林资源的重任。无论天气炎热、寒冷还是恶劣的环境，我们都应不折不扣地完成自己的工作。临终前人云亦云，对职业生涯和工作不负责任，不仅有损自己的形象，更是对大自然的亵渎。所以，我们要时刻以极大的热情对待我们的工作，用实际行动践行自身的职责。
其次，精益求精是爱岗敬业的关键。只有持续积累实践经验，不断提升自身素养，才能在工作中更好地发挥作用。在生产实践中，我们要时刻追求更高的标准，不断完善自己的技术和知识。只有如此，才能在解决实际问题时更加游刃有余。在我多年的工作中，我时刻用心观察、仔细分析，努力找寻问题的源头，并不断探索解决方案。通过不断学习和改进，我的工作效率和质量得到了很大提升。
第三，主动学习是爱岗敬业的必备品质。林业工作是一个日新月异的行业，充满了不断变化的科技和理论。作为林业工作者，要乐观积极地主动学习新知识，保持对林业工作的热情和求知欲望。在学习的道路上，我们要不断充实自己，增加专业技能的广度和深度。只有具备了全面的知识背景，才能应对复杂的森林管理和环境保护问题，更好地完成工作。
第四，与同事合作是爱岗敬业的重要方面。林业工作通常需要团队协作，不同的专业人员互相配合才能完成工作目标。作为一名林业工作者，我们要与同事之间保持良好的沟通与合作，共同推进工作进程。在与团队成员合作过程中，互相尊重、互相协助是关键。只有在团队的支持与配合下，才能在工作中取得更好的效果。
最后，积极面对困难是爱岗敬业的体现。林业工作中，困难与挑战时常存在，如天气恶劣、地形复杂以及疫病等。这时候，我们要坚持乐观向上的工作态度，积极面对困难，努力寻求解决方案，不畏艰险、勇往直前。只有以韧劲和毅力克服困难，才能充分体现林业工作者的爱岗敬业精神。
综上所述，林业工作爱岗敬业体现在践行自身职责、精益求精、主动学习、与同事合作以及积极面对困难等多个方面。通过践行这些理念和行为，我们能愈加热爱并投入到林业工作中，为维护森林资源、推动生态文明建设做出更大的贡献。作为林业工作者，我们将时刻牢记爱岗敬业的核心要义，持之以恒，为美丽的大自然贡献一份坚定和持久的力量。
立足本职工作,做到爱岗敬业心得体会【】
“爱岗敬业，做岗位主人”活动，是一次精神上的洗礼，是对我们爱岗敬业精神的一次大提升，是每一位职工坚守自己崇高岗位的一种信仰。我们在坚守自己岗位时，总要不断思索，不断进行精神世界的锻造和“人机”合一的磨练，由格物致知，到知行合一，不断进行自我灵魂的净化。经过公司领导不断点化，我眼前一亮，不由得怦然心动，经受了一场深刻的精神洗礼，进行着从未有过的思想净化。
一、为什么要“爱岗敬业，做岗位主人”（站在一个员工的角度来看问题）。
1、生活需要。我们都是家庭的顶梁柱，收入高低、稳定直接影响到家庭生活质量。首先要理清工作与生活的关系，兢兢业业的工作为了和和美美的生活，对工作负责就是对生活负责、对家庭负责。做岗位主人，就是以主人的责任感和态度去工作，去积极处理、解决工作中的问题，进而使家庭生活得到安全保障。
2、自我提升需要。爱岗是敬业的基础，敬业是爱岗的具体表现，始终要做岗位主人，爱岗敬业，以企为家，以积极的心态，建言献策，在建设好企业的同时，在自己的岗位上努力提升自己。做岗位主人就是要具有强烈的责任感和进取心，忠实于公司，忠实于岗位，服从领导，顾全大局；一个有责任心的人，一定是一个积极向上的人，他懂得珍惜，知道感恩，纵观在自己职场生涯中达到提升的，都是爱自己的岗位，兢兢业业在自己岗位上做出贡献的员工。
3、精神的需要。每个人都有自己的岗位，一个人的成长与发展绝大部分来自工作岗位上的实践，牢固树立做岗位主人意识，是长足发展动力中一个重要的精神支柱，是一个武装自身的强有力的思想武器。爱自己的岗位，做岗位主人的人，职业生涯的成功就有了最基本的保证，精神上有所追求，安全感达到提升。
二、怎样才能“爱岗敬业，做岗位主人”（站在管理者的角度分析问题）。
1、韩总对管理人员如是说：做岗位主人核心必须是统一思想、统一行动；管理中要做到“以理促管”要搞好团队建设；要耐心、细致；要罚教结合，以教为先，施恩必施教；要像对待家人一样对待企业员工。
结合“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想”，对于管理人员来说，就是“把走群众路线贯彻到全部工作中来”。尤其是基层管理人员，与员工朝夕相处，并肩作战，是公司联系一线员工的桥梁和纽带，是公司全部工作和战斗力的基础。首先我们基层管理人员是岗位主人，对上要做到“我的岗位我负责，我的岗位请放心”；对下要“带着职工干，干给职工看”，引领、教导职工做岗位主人，这应该是基层管理人员最基本的岗位主人品质。
一是紧扣职工心，做职工的家人。这就要求我们管理人员，在制定管理规定、决策全过程中，必须始终“重视民心、尊重民意、顺应民盼”，与员工勠力同心，形成了管理人员和职工利益共同体、命运共同体。
二是做好贴心人。管理人员和职工有多近，就能走多远。想职工所想、急职工所急、办职工所需，要让职工打开天窗说亮话、敞开心扉说真话，掌握真情实情、了解职工所想所做，真正把职工的痛点堵点难点作为我们工作的发力点。
三是要让职工参与到管理的工作中来，汇聚职工力量。最大限度调动和发挥职工的积极性、主动性、创造性，就是让职工参与到车间方方面面上来，共同制定的管理规定，共同带头执行。“群之所为事无不成，众之所举业无不胜”，让职工参与到管理中来，使管理人员的正确主张变为职工的自觉行动，主动发现、共同解决岗位中的不安全因素和问题。
四是任何问题都是管理的问题，管理所有的问题都是人的问题，人的问题首先是素质的问题，所以要解决、提高职工素质问题，比如培训职工技术上问题，学习培训各类操作事故的问题，提升职工沟通问题、团队协作问题、团队精神问题等。
五是做好清白人。对管理人员而言，清廉才能取信于民，秉公用权才能赢得人心。营造风清气正的发展环境，打造廉洁奉公的团队，职工就有信心，就会安心工作、主动作为，心甘情愿跟随。
总之，干工作就是要有在家过日子的主人意识，管理人员把职工看作家人来对待；企业员工应以做岗位主人的姿态投身到公司发展的各项工作之中，并在工作中尽其所能，尽职尽责，努力完成好每一项工作任务。只有这样，我们的公司才能更加兴旺发达，我们的自身价值才能得到充实的体现，获得更大的成功。
爱岗敬业心得体会
教育是以人育人的事业,教师的职业是一种崇高的事业,是一种人格的剪影,是智慧的化身。他直接担负着培养下一代健康成长的历史重任。因此,师德比其他职业道德有着更加强烈的典范性,教师的工作不单纯是向学生传授知识,而是一种做人的示范。
曾经有人对我说过:你们教师就是与社会上的人不一样,有些想法与社会大环境不接轨。为此我责问过说此话的人,他的一番解释让我明白他的话是善意的,是啊,教育部门是个廉洁衙门,教师队伍是支纯洁的队伍,不像社会上,形形色色的人都有,鱼龙混杂,实在让人捉摸不透。我庆幸我选择了教师这个职业,让我融入了这支纯洁的队伍,没有让社会上一些不良的习气污染了我。
我一颗期望做教师的种子终于结出了果实,我的愿望实现了。每当走进教室,看到那一张张充满无限憧憬的笑脸,看到那一双双闪烁着智慧光华的眼睛,我开始懂得教师这个职业的崇高与艰巨,从孩子们的目光里我看到了澄澈如镜的真诚与美丽,纯洁与善良。我知道选择了教师就是选择自己无怨无悔宽广无私,选择自己理解真诚耕耘不辍!
多年以前我就对自己说过,我只想做一个普普通通的教师,不为名,不为利,尽我的职责,教育好我的学生,干好我该干的工作。
回想经近十年的教学生涯,随着时代的发展,教育也在不断地更新发展,教师队伍也面临着时代的冲击,在花花绿绿的世界里,在以金钱为基础的这个时代,教师面临着考验,我扪心自问,我觉得自己还是能够保持着一颗平常心,不追求荣华富贵,但求踏踏实实,心安理得,做好教书育人的工作。
一个人只有深深地热爱他自己所从事的职业,才能为之奋斗,为之献身。教师职业作为一种以人育人的职业,对其劳动质量提出的要求更高更无止境。教师不能以从事经济活动的心理来从事教育教学活动,也不能要求学生对自己付出的劳动从物质利益上作出回报,从利益角度考虑,教师也不应当利用工作之便向学生或家长索取额外报酬。教师必须自觉培养以事业为重,以学生为重的宽阔胸怀,不断提高为人民服务的精神境界,才能用一个高尚、美好的人民教师的形象去影响学生,熏陶学生。
一个能真正承担起教书育人神圣职责的教师,必须在工作中做到廉洁从教,保持廉洁自律,坚守高尚情操,做一个真正的“人类灵魂的工程师”。
教师爱岗敬业心得体会,爱岗敬业心得体会
爱岗敬业是教师处理好个人与职业关系的准尺，是全部教师职业道德的基础和前提。当前，实施新课程改革，无论是从思想观念、基本规范还是行为品质上，都在继承传统优良师德的基础上，赋予了爱岗敬业新的特征和内涵，提出了一些新的要求。主要体现在：
一、树立“以学生发展为本”的教育新观念。
在实施新课程的过程中，爱岗敬业不仅体现在教师认真负责、精心施教的工作态度和敬业精神上，而且更重要的是体现在教师教育思想和教育观念的更新上。今天的爱岗敬业要求教师必须摆脱传统教育思想和教育观念的束缚，树立“以学生发展为本”的教育新理念，这是影响课改成败的一个关健因素。
“以学生发展为本”是课改提出的最基本、最核心的教育理念，它是科学的、先进的、能够指导我们教育教学实践的一种思想认识，是爱岗敬业师德观念发生变化的基本要求和具体体现。它的基本要求是：关注全体学生的发展;关注学生全面和谐的发展;关注学生终身持续的发展;关注学生个性持长的发展;关注学生活泼主动的发展。
二、学习新课程，了解新课程，领悟新课程。
面对基础教育课改的浪潮，如何在新的课程理念指导下，加快对新课程的学习、理解，明白新课程的要求，转变自己的角色，提高实施新课程的能力和水平，这是每一位教师必须作出的应答。所以，今天的爱岗敬的应答。所以，今天的爱岗敬业要求教师必须花更多的时间和精力来学习、了解和领悟新课程，以增强教师实施新课程的事业心和责任感。
教师学习、了解和领悟新课程的主要内容有：1.学习、领悟课改的基本理念和基本目标：2、学习、领悟新课程的课程标准与课程结构的要求、特点;3、学习、领悟新课程的教学过程与评价体系的变化特点;4、学习、领悟新课程中教师角色特征的变化特点等。
三、不唯教材与教参，积极开发和利用课程资源。
新课程倡导实行三级课程的管理体制，尤其是校本课程的正式“出笼”，它意味着教师是课程开发的主体，赋予了教师参与课程开发和课程管理的权力。所以，今天的爱岗敬业要求教师不唯教材与教参，从课程开发和利用的活动外围积极地走向参与，以主人翁的姿态承担课程开发的责权，成为课程资源的积极开发者和建设者。
在教学过程中，教师开发和利用课程资源的主要途径有：1、研究学生的兴趣以及喜欢的种种活动，激发学生学习的动机;2、积极开展课外活动，创造学生学习知识、增长经验的机会;3、各门课程的选材要取舍得当。4、把学生学习的结果积极反馈给学生。反馈不是向学生提供分数，说明他在群体中的位置，而是为了帮助学生取长补短，取得更大的进步。
四、不怕困难，乐于奉献，努力实施新课程。
新课程在教育教学上具有新的理念、新的策略、新的方法。教师要想改变多年来习以为常和驾轻就熟的教育教学行为方式，的确是件非常痛苦的事情，必然会遇到种种困难和阻力。面对困难和阻力，教师应该怎么办?既不能逃避，也不能坐等，而应不怕困难，敢于正视困难，勇于战胜困难，积极主动地投身到探索实施新课程的洪流中去。这正是衡量今天的教师是否爱岗敬业的一条重要标准。
新课程中的爱岗敬业同样要求教师要讲奉献。在探索实施新课程的过程中，那些不幕名利、乐教勤业的教师具有崇高而伟大的敬业精神。相反，那些一事当前，“私”字当头，不肯奉献，只讲索取的人，是没有资格谈论“敬业精神”的。当然，讲奉献并不是要求为人师者“净尽人欲”，而是要求教师通过辛苦的教育劳动谋取正当的利益满足。
总之，新课程对教师爱岗敬业的要求有很多、很大的不同。每个教师都要不断加强自身的师德修养，树立科学的教育理念，做到爱职业，乐奉献，真正成为新时期合格的、优秀的人民教师。
爱岗敬业心得体会
敬业，不是说说而已，弹指一算，人才资源部的工作已经开展近四个月，在这段时间里，深刻的领悟到了许多与人相处的道理和在工作中应当做到的一些职责。这次学院举行了一次关于“敬业爱岗”为主题的交流活动，我觉得这次活动举行的意义很大，因为他可以提醒每一位学生干部在工作中应当怎样去要求自己，怎样把自己的工作较好的按期完成。对于敬业，我觉得它不是说说而已。
对，敬业，它不是说说而已。他更是一种对待工作的态度的体现，也是一种职业精神的反应。
什么是敬业？敬业就是选择自己所爱的，爱自己所选择的。加入学生会是因为我喜欢积极向上的生活着，我喜欢快节奏的生活方式，喜欢自己选择的这个部门，也深深地喜欢做部门的所有的工作，我想有这份喜欢在，在工作中收获到的一定是较好的成绩和快乐。这样，也就是大家所说的敬业吧，敬业用简简单单、认认真真，本本分分去诠释就是最形象的形容。在学校学生会的工作，是我们每一位学生的第一份职业，我们认真的完成部门的工作这就是敬业，比如：学习部努力营造良好的学习氛围，创造良好的香园文化气息就是敬业；卫生部为学生创造优美的校园环境，就是敬业；纪检部为学生提供安静的学习环境，就是敬业；人才资源部考核学生会部门工作职责和执行力，打造团结、友好的精英学生干部团队，就是敬业；进入学生会是我们的选择，热爱我们所选择的，把我们选择的努力去做好，这就是敬业。所以，我说敬业就是选择自己所爱的，爱自己所选择的。
怎样做才是敬业呢？敬业是一种态度，是我们认真、用心地工作的体现，是我们珍惜工作，善待工作岗位的体现。就像这次院学生会所有部门要举行关于“敬业爱岗”为主题的交流活动，有很多的部门都很认真的对待，很认真的进行活动，让部门所有成员参与到活动中来，并讲解这次活动带给自己的感触和收获，可以说活动举办的很成功，活动的目的也达到了，这就是你很认真的在对待自己的工作，但是也存在一些部门多活动敷衍了事，我想这样的活动你都可以这样敷衍了事，真的是太对部门的成员不负责任了。活动的举办所呈现出的效果我想是对各自部门是否敬业的一个重要衡量标准。所以说，敬业是一种态度的体现。态度决定高度，要想把自己放在较高的位置就要以端正的态度去对待所有的事。在我的概念里，敬业需要用两个字去诠释，那就是——用心。目前我们只有用心的去做好自己的本职工作，才能称得上完成了自己的职责。
刚进院人才资源部的时候就听到这样一句话：“用最初的心，做永远的事”。开始时对这句话理解的不是很透彻，现在想想何尝不是一种敬业呢？“最初的心”——刚开始对待工作的态度和激情去做永远的事，自始至终都坚持这种态度对待自己的工作，如此下来，谁又能说你没有做到敬业呢！
另外，我们要把敬业当成一种习惯，不是说说而已。现在在学校学生会的工作对于我们来说可以是一次较好的锻炼，对工作认真细心、踏实的、创新，为自己以后进入社会工作打下良好的基础。把敬业当成一种习惯，一方面容易受到别人的尊重，另一方面，易于受到提拔和赏识，以后进入社会工作老板和领导都喜欢工作认真、踏实的人，可以放心把工作交给你。所以，把敬业当成一种习惯，会让你一生受益。
选择我们热爱的工作，并充满激情和信心的做好，这就是敬业。敬业，不仅仅是说说而已，更重要的是去做、去完成··因为，只有行动才决定结果！
爱岗敬业心得体会
一眨眼，风风雨雨的四十三年已匆匆流逝，踏上人生工作岗位也已是20个年头，如今的我拥有 了一个令人幸福的家庭，有了一份令人向往的工作，有了一定的物质财富，生活也发生了翻天覆地的变化。
回想过去，我所拥有的一切，虽然同自己努力奋斗的有关，但更多的却是大家对我的关爱。我的不少同学、朋友、熟人他们有的比我努力，有的比我聪明，有的比我能力强，但很多都不如我。因此我内心深处更多的是一份感恩之情。首先感谢父母。从小我家家境贫困，但父母非常恩爱、勤劳，他们不仅给了我生命，抚育了我，更教会了我团结拼搏、勤劳善良，乐观向上的人生态度。
感谢我的妻子、女儿，她们给了我一个温馨的家园，品尝到了生活多重乐趣。感谢老师，是他们领我进入知识殿堂，给了我知识和能力，让我有机会迈入干部的大门;感谢单位领导、同事和朋友，他们关心、帮助使我在工作和生活中克服了许多困难，让我学会与人相处，学会用宽厚的心包容所有的人和事。更要感谢我们的组织、伟大的党，是党的教育关心和组织的培养，才使我一步一步成熟、成长，没有党和组织就没有我今天的幸福生活。对这一切，我心存感激，也非常珍惜现在的工作，珍惜自己有限的工作时间。
懂得满足是获得快乐的源泉。欲望越多，烦恼越多，快乐也就越少。每个人都有值得让自己快乐与幸福的东西。我作为一名公务员，一名国家干部，我觉得我是幸运的，是幸福的，我应该感激社会给我提供了这份工作，感谢社会为我创造了学习进步和实现人生价值的机会和条件。有时我也经常问自己，对照许多离开岗位的同志，如果我离开这个工作岗位，我能做些什么，我会有怎样的结果。我想，生活的比现在差劲的概率远大于比现在好的概率。因此我十分满足现在的生活，珍惜现在的工作岗位。只有物质上知足，才不会为俗事所累，才不会无谓的争名夺利，才会真正地做到快乐生活，快乐工作。
爱岗敬业就是热爱自己的工作，认真做事、全心全意地做事。我们要在自己的工作岗位上勤勤恳恳，忠于职守，尽心尽责地做好工作中的每一件小事，不管工作微不足道，不管领导在不在场，做事情要主动作为、尽善尽美。
爱岗敬业就是要认真看待我们的工作。我们的工作虽然平凡，但平凡的工作，也会有闪光的地方，在普通的岗位上，也能创造出人生价值。我们生命的价值，很大的一部分都体现在我们的工作中，失去了工作，也就失去了展现自己价值的舞台，如果不好好工作，也就等于扼杀了我们自己的生命价值。
也许有的时候，我们无法选择自己的工作。有的时候，你所从事的工作，不是你理想的工作，是你所不喜欢的。在我们无从选择工作的时候，我们能够选择的，就是我们对待工作的态度。无论我们做什么样的工作，我们都应始终抱着一种认真负责的工作态度，一种勤劳扎实的工作作风，一种对待工作高度敬业的精神.
爱岗敬业就要忠于职守。干一行，爱一行，立足本职，胜任岗位的要求;在实际工作中，我们要自觉做到，对分配的工作不挑肥拣瘦，不拈轻怕重，深入调查研究，抓好工作落实，树立爱岗敬业的形象;对分管的工作要主动管、科学管，敢于碰硬，善于解难，不等待观望，不推诿扯皮，树立敢抓敢管的形象;对工作中出现的问题敢于正视、勇于担当，不遮遮掩掩、不含含糊糊，树立担当负责的形象。
爱岗敬业心得体会
我们，是党员，是社区工作者，是一群最平凡的人。但是你却无法忽视我们的存在。因为无论你走到哪里，喧闹的大街、谧静的小巷，或是错综复杂的住宅区，都能瞥见那匆匆而过的身影;无论你是家藏万贯，或是贫寒无助，还是安享小康，当你遇到困难的时候，你总是会第一个想起我们，因为我们是你的知心人，是与你的生活密不可分的一个群体。我们就像社会这部大卡车上的螺丝钉，不经意却又时时维系着车的完整和安全，用我们辛勤的汗水呵护着你的安宁和幸福。我们就像永远不知疲倦的老黄牛，任劳任怨、勤勤恳恳，默默的耕耘着岁月，耕耘着这一片热爱的土地。
到社区工作四年了，社区便民为民服务的点点滴滴让我忙碌并快乐着。这是一个特殊的社区——“没有常住居民”，白天热闹，晚上安静，是螺蛳湾社区与普通社区的最大区别，每天“朝九晚五”的螺蛳湾国际商贸城*万多家商户、**万人次人流，就是社区的全部“居民”。他们来自全国各地，做生意个个都是行家里手，但谈到医疗、教育等民生问题，他们可就犯难了。
为了能使他们安心做生意，又能知晓和享受国家的惠民政策，****年**月，社区领导带领全体工作人员，挨家挨户宣传城乡医疗保险，发放宣传手册上万余份，并现场办理医保缴费。为了让上千张医保卡及时准确地发放到商户手中，社区工作人员加班将卡号按照一定的顺序做好细致的分类和整理以便发放时准确高效。有些商户忙于经营确实没时间到社区领取的，社区领导就带领工作人员按照商铺号亲自将卡送到经营户手中。为方便商户缴纳医保费用，社区主动与医保中心联系，让商户们在社区就能缴纳医保费，而不用奔波到**公里外的医保中心，成为官渡区唯一一家能办理医保缴费的社区，为商户节省了大量的时间和精力。
商户们忙于打理生意，常常疏于对自身健康的重视，为提升商户的健康意识，社区心系商户，主动联系附近医院，主动提供卫生保健服务，将健康“礼包”送到商户身边。
为提高社区为民服务的水平和质量，社区组织开展创业培训，为就业者提供招用工信息，为商户法律咨询等服务，积极协助商户办理小额贷款，“居民”有求，我们必应。“社区对我们就像家人，什么都帮忙考虑到了。”一位商户感慨地说。看到商户们满意的笑容，我们真的很快乐，再苦再累都值了!
八零后的我们，绝大部分在优越的环境下成长，吃不得苦受不了气，但在全国第三次经济普查工作中，每天走楼串户，穿梭于大大小小的单位之间，吃闭门羹，被甩脸色是常事，在上一家受了“白眼”，走进第二家，为了获取数据，我们还是再一次带着微笑拜访。微笑，成了社区留给“居民”的第一个标志。也正是因为我们的微笑服务，在全国第三次经济普查工作中，共普查个体经营户*****户，企业法人和产业活动单位***户。
但时常有人不解：“在这小小的社区里，都是些鸡毛蒜皮的小事，没名没利，服务的又是些和你们八竿子打不着的外乡人，你们还这么卖力、忙死累活的图个啥?”不图啥，我是个党员，只是做好自己份内的事，图的是一份心安。“昆明市党建五好社区”、“官渡区和谐示范社区”、“昆明市巾帼示范社区”、“五星级为民站”及昆明市首届“群众身边好班子”提名奖......过去的几年，螺蛳湾社区收获了无数荣誉。这是上级政府和领导对我们的肯定;但商户们口耳相传的赞誉和感谢，更让我们乐此不疲。
权为民所用，情为民所系，利为民所谋，只要我们每一个普通党员牢记“为人民服务”的宗旨，切切实实做好我们的本职工作，让我们的身影活跃在社区的每一个领域;让我们的风采，体现在社区工作每一个岗位，我们渴望富足和安逸，但我们更想得到的是服务对象的认可与信赖，因为我们有一个响亮的名字——共产党员。诗人艾青曾这样写道：为什么我的眼里常含满泪水，因为我爱这片土地爱得深沉!因为爱，我们努力拼搏;因为爱，我们开拓创新。我们用青春的色彩让党旗在阳光下更加鲜艳，我们用无私的爱让党性在平凡的岗位上熠熠生辉。永葆先进性，奉献在社区。作为一名新时代的女性，我的内心洋溢着幸福;作为一个社区工作者感觉无限光荣;作为中国共产党队伍中的普通一员，我更感觉到了自己肩上沉甸甸的责任!让我们张开真诚的翅膀，在社区建设的蓝天上自由飞翔，用我们的汗水和智慧谱写出人生最华丽的篇章。
教师爱岗敬业心得体会,爱岗敬业心得体会
曾记得踏入工作岗位的第一天，领导的深切教导：步入岗位后你要做一个爱岗敬业，无私奉献的人。那时的我也曾浅薄地认为爱岗敬业可能就是为了工作要加班加点牺牲休息时间，为了工作放弃或忽视亲情和友情，为了工作带病的身体于不顾而忘我投入的表现。可在经历了许多年工作后的点点滴滴，目睹了身边的人和事，才知道什么是真正的敬业，敬业不是加班加点，敬业不是任劳任怨。敬业是把自己的工作当作一种精神享受的人生体验。它表现在工作中就是勤奋和主动，就是节俭和意志，就是自信和创新。加班再多而没有效率那不叫敬业，不顾健康而忘命的工作那不叫敬业，只是机械式的劳动而不用脑子，没有创新那也不叫敬业。为人师表，廉洁从教，爱岗敬业，是教师职业道德中的显着特点，是社会对教师提出的具体要求，也是教师的崇高风范。教育家陶行知说：“捧着一颗心来，不带半根草去。”我们教师要有一颗对事业执着的心，忠于党的教育事业，爱岗敬业，无私奉献。我对此有如下理解：
第一，教师要热爱学生。如果教师和蔼可亲，师生关系则比较融洽。师爱最受公众期待。作为教育工作者，应该树立为学生服务的意识，热爱教育事业，热爱学生，把学生当成自己的子女一样来爱护，愿意与学生成为朋友，遇事冷静，不随便发怒，不以威压人，处事公平合理，不抱偏见，对学生一视同仁，建立起平等和谐的师生关系。相互理解和尊重是师生关系的润滑剂。
第二，爱岗敬业，尽职尽责。这是教师基本的职业道德。教师职业是“人类幸福和自我完善”结合的职业。一方面，教师立足本职岗位，认真完成教育教学任务，培养合格人才;另一方面，在平凡的岗位，撒播爱心，享受充满活力的人生幸福。教师从事的是一种培养人、教育人的事业，这对社会文明进步发展起一个推动作用，因此，教师职业关系着千千万万的自我价值和人生幸福，关系着学生自由而全面发展的程度。
第三，爱岗敬业，无私奉献。它关注着教师的教育事业心、正确的教书育人、以及严谨的工作态度。爱岗敬业是一种对事业全身投入和不悔追求的信念，是拼搏奋斗的动力，以及事业成功的保证。教师的职业注定安于平凡，淡泊名利，讲究职业良心，它的平凡才能创造出不平凡的事迹，如果把平凡而神圣的教师岗位看作个人谋生的手段，那它永远也得不到成功。在教师岗位上，没有悠闲自在的舒适和安逸，只有默默无闻的奉献。认真负责、工作严谨是教师的需要，是道德责任感的体现，作为“人类灵魂的工程师”必须具有崇高的职业道德，在一行，爱一行，千万不能坐在这儿，这山望着那山高。
第四，爱岗敬业，勇于创新。在现实中，许多教师，存在与这相背的现象，只追求享受不思进取，得过且过，固步自封，庸碌无为，走进课堂，无精打采，谈起玩乐，神采飞扬;工件飘浮，好大喜功，心态浮躁，急功近利，对待备课、听课敷衍了事，只知道贪图享受、奢侈浪费，不求真，不务实，更谈不上开拓创新。只有锐意进取，才能勇于创新。我们教师对知识要精益求精，不断进取，探索教研教改以及学术论文，这样才能跟上时代节奏，在求真务实中开拓进取。
第五，淡泊名利，志存高远。作为一名人民教师，我们一定要树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。既然我们是教师，就要愿将青春许孺子，甘为盛世做人梯;既然我们是教师，就要一辈子用爱心去点亮一盏盏心灯，在照亮学生未来的同时，也辉煌自己的人生。正如泰戈尔所说：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，就让我从事叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着绿荫的。”浪花选择大海，雄鹰选择蓝天，而我选择了三尺讲台!我时刻铭记着教师的责任。
现在正值应试教育向素质教育转变、教育教学大改革的时期，社会的发展需要高能力高素质的人才，站在新的历史高度上，我沉甸甸地意识到使命在肩，责任如山。我将在这一片让心灵守护者热血奔涌的神圣沃土上，不断充实自己，展示自己，勇于进取，开拓创新，让我们轻挥一只粉笔，书写青春永不衰。
爱岗敬业心得体会
敬业是指一个人对工作的使命感和责任感。教师的敬业，就是对国家教育发展和学生成长的强烈使命感和责任感，具体表现为对教育教学工作的认真负责、一丝不苟和精益求精，对学生的热情关怀、尽心尽力和无微不至。在教育教学活动中，表现为在认真备课上课，认真批改作业，认真辅导每一个学生，不敷衍塞责；也表现为对学生的热切关注，对教育教学工作的科学设计与有效实践；更表现为在细节上下功夫，如：认真研究每一个知识点以及它对学生发展的意义，从不迟到和早退，能够叫出每一个学生的名字，知道每一个学生的爱好和特长，等等。
爱岗和敬业既相互联系，又互有区别。从二者的联系来看，爱岗是敬业的前提，敬业是爱岗的体现。一个热爱教育事业的人会更加认真地创造性地履行好自己的职责、完成好自己的教育教学任务；一个敬业的人会在认真负责其所从事工作的过程中体验到教育教学的快乐和幸福，从而进一步热爱教育事业。从二者的区别来看，爱岗更多是一种情感体验，敬业更多是态度和行为体现。二者相互联系、相互促进，使教师在爱岗敬业的践行中做一个幸福和快乐的人，一个有工作绩效的人。
爱岗敬业需要教师自觉的践行。爱岗在践行过程中体验，敬业在践行过程中展现。教师在认真踏实创造性地完成教育教学任务的过程中，体验成功的快乐，享受收获的幸福，进而提高对教育教学工作的热情，加深对教育事业的热爱；反之，对教育教学的热爱又会使教师更加珍惜其工作，更加认真地对待他的工作，更加细心地呵护他的学生。
教师的高素质是爱岗敬业的必要条件。高素质的教师应该有激情、有责任心、有智慧。一个有激情的教师，能使学生感受到真善美的存在，感受到向上的力量。有责任心意味着对自己负责、对学生负责、对学校负责。对自己负责，体现在对待自己的工作认真、敬业、投入；对学生负责，体现在对待自己的学生坦诚、友善、包容、公正；对学校负责，体现在把自己当作学校的主人，把自己的行动看作是学校工作的有机组成部分，把自己的价值实现融入学校的发展之中。一个有智慧的教师首先是有知识的人，他拥有广博的科学文化知识、新兴的各种学科知识、精深的专业知识、科学的教育教学和管理知识；一个有智慧的教师还是一个有能力的人，他拥有高强的思维能力、流畅的语言表达能力、独特的创造能力。总之，一个高素质的教师，能以激情燃烧激情，以智慧启迪智慧。以责任心滋养责任心；一个高素质的教师，能以激情感染学生，促进学生的成长；能以智慧感化学生，促进学生的发展；能以责任心感动学生，促进学生的完善。
教师的高素质有赖于其不断发展。作为一个教师应该主动地发展自己。一是要善于学习，不断地丰富自己。要向前人学习、向同时代的人学习，特别要向同事学习；要学习他人的理论；要不断积累，及时梳理，将各种知识内化为自己的思想观点。二是要勇于探索，不断地超越自己。要深入研究生的成长规律和特点，研究教育教学的规律和特点，也要研究自身成长的规律和特点，寻求优质教育和高效教学的模式和自身成长的途径。三是要勤于反思，不断地完善自己。要及时地、深入地反思自己的语言、行动、经验、思想，在反思中不断地提程式自己。四是要敢想敢做，不断地形成自己。在敢于突破既有的思维模式，勇于实践自己的灵感和思想，在创造性的工作中形成自己的教育教学风格。是指一个人对工作的使命感和责任感。教师的敬业，就是对国家教育发展和学生成长的强烈使命感和责任感，具体表现为对教育教学工作的认真负责、一丝不苟和精益求精，对学生的热情关怀、尽心尽力和无微不至。在教育教学活动中，表现为在认真备课上课，认真批改作业，认真辅导每一个学生，不敷衍塞责；也表现为对学生的热切关注，对教育教学工作的科学设计与有效实践；更表现为在细节上下功夫，如：认真研究每一个知识点以及它对学生发展的意义，从不迟到和早退，能够叫出每一个学生的名字，知道每一个学生的爱好和特长，等等。
爱岗和敬业既相互联系，又互有区别。从二者的联系来看，爱岗是敬业的前提，敬业是爱岗的体现。一个热爱教育事业的人会更加认真地创造性地履行好自己的职责、完成好自己的教育教学任务；一个敬业的人会在认真负责其所从事工作的过程中体验到教育教学的快乐和幸福，从而进一步热爱教育事业。从二者的区别来看，爱岗更多是一种情感体验，敬业更多是态度和行为体现。二者相互联系、相互促进，使教师在爱岗敬业的践行中做一个幸福和快乐的人，一个有工作绩效的人。
爱岗敬业需要教师自觉的践行。爱岗在践行过程中体验，敬业在践行过程中展现。教师在认真踏实创造性地完成教育教学任务的过程中，体验成功的快乐，享受收获的幸福，进而提高对教育教学工作的热情，加深对教育事业的热爱；反之，对教育教学的热爱又会使教师更加珍惜其工作，更加认真地对待他的工作，更加细心地呵护他的学生。
教师的高素质是爱岗敬业的必要条件。高素质的教师应该有激情、有责任心、有智慧。一个有激情的教师，能使学生感受到真善美的存在，感受到向上的力量。有责任心意味着对自己负责、对学生负责、对学校负责。对自己负责，体现在对待自己的工作认真、敬业、投入；对学生负责，体现在对待自己的学生坦诚、友善、包容、公正；对学校负责，体现在把自己当作学校的主人，把自己的行动看作是学校工作的有机组成部分，把自己的价值实现融入学校的发展之中。一个有智慧的教师首先是有知识的人，他拥有广博的科学文化知识、新兴的各种学科知识、精深的专业知识、科学的教育教学和管理知识；一个有智慧的教师还是一个有能力的人，他拥有高强的思维能力、流畅的语言表达能力、独特的创造能力。总之，一个高素质的教师，能以激情燃烧激情，以智慧启迪智慧。以责任心滋养责任心；一个高素质的教师，能以激情感染学生，促进学生的成长；能以智慧感化学生，促进学生的发展；能以责任心感动学生，促进学生的完善。
教师的高素质有赖于其不断发展。作为一个教师应该主动地发展自己。一是要善于学习，不断地丰富自己。要向前人学习、向同时代的人学习，特别要向同事学习；要学习他人的理论；要不断积累，及时梳理，将各种知识内化为自己的思想观点。二是要勇于探索，不断地超越自己。要深入研究生的成长规律和特点，研究教育教学的规律和特点，也要研究自身成长的规律和特点，寻求优质教育和高效教学的模式和自身成长的途径。三是要勤于反思，不断地完善自己。要及时地、深入地反思自己的语言、行动、经验、思想，在反思中不断地提程式自己。四是要敢想敢做，不断地形成自己。在敢于突破既有的思维模式，勇于实践自己的灵感和思想，在创造性的工作中形成自己的教育教学风格。
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爱岗敬业四个字，说起来不容易，做起来更难。
岗，即工作岗位，我相信岗位的设置不是随意根据人的喜爱来定的。人更多的是一种偶然的机会来从事某项工作。人的情感呢，多半属于日久生情，只有极少数的是一见钟情。所以对于这偶然而来的工作岗位，一见钟情的极少，那么如何才能做到爱岗呢，更多走日久生情这一条路。
首先是适应，有句名言“人如果不能改变环境，那么就请改变自己”。只有首先适应了工作，才有了和平共处的基础。有了基础，接下来就是尽心投入工作中，从平凡的工作中不断捕捉那一瞬令人喜悦，鼓舞人心的气息。这种气息反过来又使你能坚持下去，再到得心应手，最后到满足自己的工作。这样就有了一种良好的心态。好的心态会促使自己对工作求善求美。这样，也就有了创新的源动力。如何才能更有效的完成同样的事情?如何才能做更多的事情?如何才能将自己从日常重复的工作中解放出来，使自身的各方面素养迈向一个全心的高度?不断地挑战自我，不断实现自我?我想，这才识爱岗的宗旨所在。也只有这样，平凡的岗位才会变得不平凡起来。当然更只有这样，才称得上爱岗，不然只是停留在适应阶段。
爱岗更多展现的是一种精神理念、心态境界。而敬业相对于爱岗则侧重于实际行动。把工作做好，做出成绩，这才是敬业的实质。
以下，结合自身情况谈一下“爱岗敬业”。总的来说，本人适应能力还行。04年初入信息办，不断涌现的电脑新知识，极大地刺激了我的兴趣，为爱岗做好了铺垫;而做事认真的习惯为敬业打下了基础。那时脑子中有很多的问号，处事的方法也处于初级阶段，没有资格谈什么爱岗敬业，只是一心努力去学，简单的工作先认真去做。这也是当时的心态。
随着时间的增长，经历的事情越多，处理的事情越多，积累的经验越多，一些简单重复的事情也算得上应手拉。但工作是不断变化，不断加多地，那么会的工作就不仅停在求成上，更侧重求快，腾出更多的时间处理新工作。也就是爱岗敬业的第二阶段，求快求成阶段。这接近我的现状，很多精力花费在处理重复的事情上。
书记曾教导说：在机关工作，每天一来，首先要思考今天该做什么。我似乎现在违背了教导，每天一来就先机械地处理日常事物，然后是处理前一天或前段时间出现的、从各方面反馈过来的事情。再就是不时处理些突发事情。很多东西都没法去想。总体感觉是时间不够用，有点累，很充实。自身的工作责任感与对第三方承诺的遵守，使我有点应接不暇。谈不上爱岗敬业，只能说由最初的认真去做到现在的尽力将事情做成做多，也算是一种转变，可能还称不得有进步。
下阶段，我打算多多思考，努力改善工作方法，提高办事效率，进一步达到有做成做多到做多做成的转变。不能光靠时间轴的延伸作用嘛。至于两者的区别，自我认为：做成做多是在能做成事情的基础上慢慢求多;做多做成呢，则是在做很多事情的同时，最求它的成功率。也许大家认为没什么区别，但既然是我做演讲嘛，请跟着我的思路走。
达到这一阶段后，才有了低那创新的味道，也才开始慢慢迈入爱岗敬业的真谛。自身的成就感，自身的业绩，才才开始展露出一丝棱角。