珍惜水资源的六年级(精选23篇)

时间:2023-12-26 10:10:04 作者:碧墨

优秀作文是对学习成果的一次完美展示,可以向他人展示自己的文采和思维能力。这是一篇通过生动的语言和独特的观点展示出学生才华的优秀作文,让我们一起来欣赏。

六年级保护水资源作文

水是人类生存和发展不可替代的资源,是经济社会可持续发展的基础。

面对水资源的不断浪费,我们该怎么办?下雨的时候,我们可以用上帝赐予的“免费水”!每个家庭都用几个大锅接“免费水”,或者可以设计一个收集器,把收集到的水回收利用,用来饮用!这样,不仅水费更便宜,而且节约了水资源。

我们平时用的洗菜水可以留给浇花和冲厕所;从洗衣机第二次和第三次排出的水也可以留下来清洗地板;拖地也有水,不要小看,它也能冲马桶!为了保护水资源,我还想提出以下建议:

2.不得向河流、湖泊、江河、沟渠排放废水和垃圾。

3.不要在水沟边洗脏衣服。

水是生命的摇篮,是任何生物赖以生存的东西。人,不只是索取,而是不懂得珍惜,甚至污染,破坏。我们头顶蓝天,脚下一片土地。让我们一起行动起来保护水资源!

六年级保护水资源作文

亲爱的老师和同学们:

大家好!我今天演讲的题目是:保护水资源,做环境公民。

水是一切生命的源泉,人体重量的60%是水,90%的血液是水,我们每个人每天需要两公斤水来维持生命。水是生产的主要资源:生产一吨大米需要1400立方米,提炼一吨钢需要200立方米,制造一吨纸需要500立方米。可以说,没有水,人类就无法生存。

同学们,炎热的夏天,打开水龙头,舒舒服服地洗个凉澡,你们知道洗澡用的水是缺水地区几十个人每天的用水量吗?冲马桶的时候,你的一次性用水量等于发展中国家人均日用水量;在你不小心,不拧紧水龙头的情况下,它一个晚上流失的水量相当于非洲或者亚洲某个缺水村庄的居民每天的饮水量……这些例子绝不是耸人听闻,而是联合国有关机构多年调查得出的结论。

众所周知,中国是一个缺水国家,人均淡水只有2240立方米,不到世界人均水平的四分之一。它在世界上排名第109位,被列为世界上13个严重缺水的国家之一。由于缺水,我国农村粮食产量减少,西北荒漠化严重,沙尘暴频繁发生。节约用水是每个中国人的头等大事。

但是环顾四周,破坏和污染水资源的情况并不少见。

同学们,‘黄金贵重,水无价’。为了我们自己的健康,为了人类未来的生存和发展,让我们积极行动起来,从身边的小事做起,从1.1滴做起,节约用水,保护我们赖以生存的水资源,做一个爱水如金的‘环保公民’!让/地球上最后一滴清水/将是人类的眼泪/这样的广告/永远成为广告!

谢谢大家!

珍惜六年级作文

“找呀找呀找朋友,找到一个好朋友,敬个礼呀握个手,你是我的好朋友。”在小朋友眼里,只需敬个礼,握握手便有了朋友,如此简单。但在生活中,我们的友谊却是千金难买、知己难求呀!

还记得我们在一起共度的那些时光吗?二年级的我刚转学近来,我很内向,但你们却对我很好,处处逗我开心,不要让我孤独一个人。

三年级时的我们很可爱,老师们都喜欢我们,都把我们一个个看做掌上明珠。当我们听到老师称赞我们时,我们一定会很开心很开心的。

四年级的我们不再带有以往可爱的气息了,替代可爱的是聪明,是智慧。当有的同学遇到困难时,总会有人上前去帮他一把。

五年级的我们懂得了珍惜友谊,不再像之前有时的吵吵闹闹,我们变懂事了。

眼前。残酷的分离正在向我们招手。六年级了,这是一个转折,这是一个新的起点。我们懂得,我们即将分离了,但我们的心还是在一起。

每当回想起我们在校园里的一点一滴,或许是愉快,或许有些悲伤,或许也会感动,或许觉得很幸福珍惜我们在一起的一时,每一分,每一刻,每一个瞬间,因为那是我们友谊的见证!

是你们让我懂得了“成功只因为我努力,失败之因我泄气”。

六年级,虽说是残酷的,但我们早已种出了属于我们的“友谊之花”,在这一页里,已经充满了五颜六色,充满了我们的欢声笑语。也正是这个六年级,让我懂得了什么是真正的友谊,也让我学会了真情友谊。

作文六年级珍惜水资源

世界公民:

我们的世界已经被严重污染了。正因为如此,我们剩下的水资源很少,所以我们应该珍惜现在的水资源。其实人都是无意识的浪费水。比如有的时候,我们洗手之后,在拧紧水龙头之前做了别的事情;有时候我们把没喝完的矿泉水装在瓶子里,扔在草坪上。为了鼓励大家保护和珍惜水资源,我也做了很多努力。以下是我列出的保护水资源的方法:

我们大多数家庭太奢侈浪费,可以从身边的小事中珍惜水资源——可以用淘米水浇花;用鱼水等扫地。

因为工厂现在把垃圾等东西排放到海里和河里,大量的水资源被污染;有些损坏是人为的。住在海边的居民把垃圾扔进海里。现在水资源的污染越来越严重。请珍惜现在的水资源。

这些水源就像生命线。源头断了,人生自然就断了。让我们行动起来!让我们珍惜水资源,珍惜生命!

倡导者:节水使者。

x年x月x日。

六年级四单元作文:珍惜水资源的建议书

敬爱的校领导:

您们好!

我是本校的一名六年级学生。我在这个美丽的校园学习、生活、玩耍了已有七年之久。校园的每一寸土地,每一处景物都给我留下来深深的回忆,有幸福的,有快乐的。每天早晨,我伴着鸟儿唧唧喳喳的歌唱声上学;每天下午,我伴随着夕阳的光辉放学。不知不觉中,对学校有了的情感,学校正如我另一个家。

家中难免有美中不足的地方,最近,总听见水龙头的滴水声,总看见大树下的瓜果皮屑,总瞧见草丛上深深的脚印,总望见操场上的糖果包装纸......

作为本校的一名学生,作为六年级的一位大姐姐,作为这个大家庭中的一份子,我提出了几点建议,希望校领导能在百忙之中抽出空来看看:

一、在水龙头处,贴上关于珍惜水源的广告标语,让学生们在用完水后,拧紧水龙头,莫要浪费了地球上任何一滴水,也莫要让水费白白流失。

二、在草坪处、花坛处、大树下,竖上关于爱护花草树木的广告标语,一旦发现同学不理会或者不明白广告标语,及时教育他们改正践踏花草树木这个缺点,如有同学屡教不改、屡劝不听,给予批评或处罚。

三、在楼梯各处,操场各处,在全校的各处安放一个或多个垃圾箱,并贴上关于保护卫生、爱护环境之类的广告标语。如果仍有同学执意要将垃圾扔到地上,罚扫操场或其他地方一个月,再犯在罚。

以上就是我的建议,若有错误或不足之处,希望校领导能给出批评,若可以实施,望采纳。

祝愿学校日后更加美丽!

尊敬的校领导:

你们好!

我们的校园好似一座美丽的大校园,那里有百花盛开的后花园,有绿如笔毯的足球场,有郁郁葱葱的树木。我在这个美丽的校园学习、生活已有六年之久。早晨,伴随着冉冉升起的朝阳,我来到学校;晚上,踏着夕阳的余晖,我与美丽的校园挥手告别。与校园的朝夕相处,使我和这个充满活力的校园建立起了深厚的感情。

但是,在这充满诗情画意和现代化气息的校园里,我们不难发现它或多或少还存在着一些不尽如人意的地方。例如校园的后花园,有的同学竟然将食品包装袋随手丢入清澈的湖水中,水面上橡皮筋、网状物、食品袋等更是随处可见。学校走廊上、操场上、小径旁、花园中,我们常常能见到揉成一团的纸屑。有些纸上甚至没有写过一个字,就被人丢弃;一个完好的本子,被人撕裂后,塞满啦排水道。有些同学,他们写错字以后不用橡皮擦擦掉重写,而是很干脆地撕下整页纸。像这样不爱惜环境、浪费资源的现象还有很多。

尊敬的学校领导,为了能让我们的校园更加美丽。我向学校提出以下建议:

一、在学校开展“节约资源,人人争当环保小卫士”的活动,通过广播、杂志、贴画等形式向学生宣传保护环境的知识。在视觉、听觉的强大攻势下,自然会让每个同学都能认识到浪费资源、污染环境是可耻的,从而志愿加入到保护环境、节约资源的行列中。

二、在校园内加强环保管理。对爱护环境、不乱丢乱扔废弃物的班级进行适当的奖励。对不良行为做出合理批评。

三、经常举办环保活动。收集学校的白色污染物,集中起来,换取相应的物质或精神奖励。这样既可以达到清洁学校的目的,又可以让保护环境人人有责的理念深入人心,可谓事半功倍。

希望我校领导能在百忙之中看看我呈上的这份建议书。我衷心希望我的这一纸建议能为学校未来的宏伟蓝图增添一抹色彩。

祝福学校的明天更加美好!

六年级珍惜水资源建议书

尊敬的水管局的叔叔阿姨们:

水是生命之本,任何生物都离不开水,但是地球上的水资源正在不断枯竭中课文中的赛特凯达斯大瀑布就是一个典型的事例。许多人都觉得地球上的水还很多,多用一些没关系,这样的想法就大错特错了。如果全世界人都这样想,必将加速地球上水资源的枯竭,而且地球上大多是海水,淡水植占极小的一部分,后果不堪设想,所以我们要节约用水珍惜资源。

对于这些浪费水的现象和更多的一些存在的问题,我们要注意并改正。平时在用水时水不要开太大,用完水要拧紧水龙头,还要制止别人浪费水的问题。我们要互相监督,珍惜水资源!让我们的地球更加美好!

六年级珍惜水资源作文

一滴水,虽然小,但是水能汇成一片海洋;他能使万物充满生机;他能让生命能存活。因此,人们总常说:水,是生命的源泉。不错的,如果没有水,那么世界上没有了动植物,那么也就没有了人类,所以这么说是毫不夸张的。水,使花儿开放;水,使鸟儿欢唱;水,使人们去更好地生活。但是,你知道吗?他正在一天天憔悴,一天天衰老,一天天流着无奈的眼泪,因为人类是那么不珍惜水资源。“不要让眼泪成为世界上最后一滴水。”想必这句话大家都十分熟悉,这是一段公益广告。正如这句话所说,我们的地球正经受着前所未有的资源、环境的考验。越来越多的人们关注了这些话题。当宇航员到太空,注视我们这个地球,他们看见的是一个美丽的蓝色的星球。这蓝色的水孕育着生命,他是最早生命的发源地。虽然人们称这个星球为“地球”,但实际上,他确是一个水球,可见水对地球来说是多么重要。当初,那清澈,还有鱼活蹦乱跳的江水,如今别说鱼了,就连那水都已经发臭了;当初清可见底的小溪,如今已成了废物的天地,只要走过的人都会捏着鼻子;当初随处可见的动物,如今却变成了珍贵物种……着一切的一切还不能让我们去重视环保吗?怎么做才能够算得上真正的'珍惜水资源呢?这是我们目前必须重视的一个十分重要的问题。难道真的等到世界上只剩了最后一滴水是你的眼泪时,才来拯救吗?那时不会太晚了吗?人类的生存需要一个良好的生活环境。人们要过上幸福美好的生活,要让我们的海水变蓝、天空变蓝,要让小鱼、小虾能自由、健康地成长,减少人类的苦难,就需要我们人类合理利用水资源,保护自然环境,爱护地球。

保护环境,就是保护我们自己的家园!

就是爱护我们自己的生命!

让我们行动起来,一起收获一个蓝天白云绿水的和谐世界!

水是人们不可缺少的东西,是整个世界都不可以缺少的东西。凡是生物,都需要水,没有水就无法生存。大家不要看我们杭嘉湖平原,水有的是,大家都不会希罕。大家都不会因为少水而感到苦恼。其实,我们国家有些地方非常缺水,现在,不是在进行南水北调吗?新疆、内蒙等地不是很多少水的地方成了沙漠。

水,我们都要把它看成和自己的生命一样重要的东西来保护。记得有一次,我在电视上看到了一则公益广告,上面讲了一个故事。故事里面讲了当时只有一滴水,大家都争着要购买。因此有人就提议召开一次拍卖会来出卖这最后一滴水。在会上,人们纷纷出价购买,一个比一个高,有人出了天价,没有一个人能够比他出得多。这时全场观众全都一声不吭,有的在直发抖,有的在哭,有的在傻笑……因为没有水,他们都将死亡。我对这个公益广告非常感兴趣。我真佩服做这个广告的人,真是别出心裁,让我们都知道了水是一种无价之宝。

从那一天开始,我每时每刻都在节约用水,没有一点浪费。

所以,现在,我想通过文章来告诉大家,让大家也知道节约用水的重要性。如果大家都节约用水,那么就能够让所有的生物都能够健康地生存,让整个世界变得那样美丽如画。

水,是什么?水,是生命的源泉。如果没有水,我们将无法继续生存,由此可见水对我们是多么的重要啊!但是,人们都把“节约水资源”这五个字时常挂在嘴边,家长们也时常教育我们要养成这样的好习惯,可是今天我才发现,我妈妈虽经常这样教育我,可是连妈妈自己都没有做到。

晚饭前我到厨房帮妈妈一些忙,正忙活的乐此不疲,我无意间注意到了水龙头,换洗盆上的水龙头,那两个水龙头都在滴水!我惊讶了,问妈妈为什么不拧紧两个水龙头,妈妈竟然无所谓的说:“哎呀,没关系的,这俩水龙头早就坏了拧不紧的,滴就滴嘛,还能浪费多少水啊?”天啊,妈妈怎么可以这么说呢?要知道,这样,每秒,每分,每时,每天,每周,每个月,都无所谓的话,那么每年呢?每年会白白浪费掉多少水?我简直无法想象了。世界上有许多严重缺水的地区,而我们这些自来水丰富的地区呢,却在浪费水,我们根本就不知道水的重要性,它是多么的珍贵啊!

现在,我们的生活条件比以前好了,可水资源却越来越少了。小河里到处是随手乱扔的垃圾,还有工厂排出的污水。因此,小河逐渐地变黑、变脏。

在所有生物之中,不论是人类,动物,还是植物,都离不开水,所以水是地球上不可缺少的。如果没有水资源,所有的生物都将灭亡,而罪魁祸首就是人类。那人类岂不是毁了地球的罪人吗?我们一定要节约用水,保护好我们美丽的家园。

在生活中,我们可以节约用水的地方很多。只要我们善于发现。洗过米的水,可以用来洗菜,洗过菜的水还可以用来浇花,这样不仅节约水资源,还可以让花吸收更都营养,让花开得更灿烂。

我真想发明一种能清洁污水的小豆豆。这样小豆豆可方便啦!只要放几粒在被污染的小河里,不一会儿,小河里的水便会变得很清澈。如果河上有许多垃圾,那么小豆豆便会把垃圾分解,让它变成小豆豆的“食物”。这样小豆豆还可以“生”出更多的小豆豆。

小水滴,一滴滴,汇成江河长千里;小米粒,一粒粒,堆成粮堆高千米。一滴水,一粒米,积少成多了不起。小朋友,要牢记,一滴一粒要爱惜!

作文六年级珍惜水资源

地球是美丽的,但如果你仔细看,你不会发现它的.缺陷。

比如一条黑河,没有关水龙头。

一次,天是蓝的,一次,水是清的,仿佛与同一天相连。现在,我才听说天是蓝的,现在,我才听说水是清的。

世界上70%的海水是不可饮用的水,而且有很多可饮用的水。但现在,世界上70%到80%的国家都是缺水国家,其中3个是严重缺水国家。

这是为什么?是因为水资源虽然可以再生,但是相对于人类破坏的速度来说太慢了。就像乌龟和奔跑的猎豹,而且,因为人类的污染,水的再现性被破坏了!

那么,再生水资源,减少水资源滥用的方法只有一个。如果没有,人们看到的最后一滴水可能是自己的眼泪。

如果每个人都珍惜水,那么水资源就会开始恢复。

六年级保护水资源作文

水是生命之源,生命之本,人类健康离不开水。人可以几天不吃饭,几天不喝水。现在世界上有20亿人处于严重缺水的境地!水危机已经给人类敲响了警钟。

中国的水资源虽然丰富,但大部分是海水,海是咸的,不能直接喝;此外,大部分淡水常年分布在南北两极冰雪覆盖的山区,所以淡水所剩无几。而且分布不均,东西少,南方多,北方少,导致大部分地方缺水严重。

后来通过学习慢慢学会了,也慢慢学会了。原来中国淡水资源只有28000立方米,但人均用水量只有2200立方米,仅占世界人均四分之一,世界排名131位,是世界13个缺水国家之一。中国有600个城市,目前有400个城市处于缺水状态。现在每次用水,我都觉得能省一点,至少省一部分人!

但是这种严峻的形势并没有引起人们的重视,现在江湖污染非常严重!有的工厂经常把工业废弃物排入河流,有的人把湖边野餐的废弃物扔进湖里……这些现象都导致了水污染,也就意味着会有更多的人缺水!只要看到这种情况,我就马上制止。虽然我被骂过很多次,但这并不能阻止我的进步!当时我以为我心里一直有一个信念:保护水资源是我的责任,也是大家的责任。

珍惜六年级作文

生命可以给人很多东西。但要看自己的意识如何,自己对生命的态度如何,生活中的挫折和痛苦不能消灭们对生命的意识与态度。只要们在有限生命里不断地努力、拼搏。就无须诅咒自己的生命,成功与失败只是一念之差。失败了们从头再来。成功也无须骄傲,成功代表们的付出得到了最好的收获,失败了也无须气馁,失败至少给了们经验。失败了,但终有一天会成功的。

索尔仁尼琴曾经说过:“生命最长久的并不是活得时间最多的人。”只要们好好把握时间,让生活活得有意义、有价值,们的生命就会长久,们不要轻易地就放弃生命。生命是美丽的,生命的价值与珍贵是自己认识的问题,生命只给予人一次,人也只能在世上活一次,们不要让自己的人生碌碌无为。们在有限的时间里,可以做很多助人为乐的事情。

马林尔也说过:“一个好人的生命等于别人的两倍,因为他把自己的一生留在别人的记忆里。”是啊!那些在抗日战争中死去的英雄们,他们的生命不是那么短暂的,而是长久的,他们也会永远地活在这个世界上,他们活了几个世纪了,他们也会永远活在这个世界上,在这个世界活着的人也永远不会忘记他们的,有限的生命们也可以变为无限的生命。

只要们珍爱生命,们就可以得到们所想要的东西。只要们不荒废自己的生命,这样的生命对们来说就是有意义的。这样的生命也是长久的。

们在有限的生活里,们有很多的不如意,但这也算们在生命里的一个挫折吧,挫折只会教导们,不会让们在朦胧的生命里迷失方向。们要从乐观的角度上去看每一个问题。挫折与痛苦只会引导们走向光明之路。岁月在轮回,人生在飘逝,让们驾一叶扁舟于江渚之上,寻觅所谓的幸福。茫茫中华史,从未忘记幸福的存在,就让生命带给们幸福吧!

请珍爱生命,关注美好未来。

六年级四单元作文:珍惜水资源的建议书

“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了……”

是地球母亲,给我们带来了一个又一个美丽的春天。4月22日,当第37个“世界地球日”踏着春天的舞步来到我们身边的时候,我们不能不想一想:我们应该如何善待地球母亲,应该怎样珍惜地球母亲赐予我们的万里春光。

善待地球——珍惜资源,持续发展,是这个春天的主旋律。

在土地、矿产资源供求全面紧张的今天,我们必须改变国土资源利用粗放、效率低下、浪费严重的现状。党中央和国务院高度重视国土资源节约集约利用,要求我们在战略机遇与矛盾凸显并存的关键时期,有高度的历史责任感、强烈的忧患意识和广阔的世界眼光,准确把握我国发展的阶段性特征,立足科学发展,着力自主创新,加快转变经济增长方式,把节约资源作为基本国策,发展循环经济,保护生态环境,加快建设资源节约型、环境友好型社会,促进经济发展与人口、资源、环境相协调。

为了建设节约型社会,“十一五”期间国家立下了几个必须达到的约束性硬指标:耕地保有量保持1.2亿公顷,单位国内生产总值能源消耗降低20%左右,单位工业增加值用水量降低30%,农业灌溉用水有效利用系数提高到0.5,工业固体废物综合利用率提高到60%(预期性)。现在,各级政府和企业正在为实现这些目标努力,我们每一个公民都要为实现这些目标努力。资源短缺、能源危机就在我们身边,“电荒”、“油荒”、“煤荒”、“水荒”等等,正无时不刻在困扰着我们。珍惜资源靠你我他。只有全社会共同努力,才能使我们摆脱快速发展中的资源困境,走向资源节约、环境友好的社会。

珍惜六年级作文

同学们,还记得“5.12”大地震吗?这场地震失去了多少人的生命啊!

为了提高同学们的防灾意识,珍惜生命,在3月28日这一天,双流县中小学生开展了防灾演练。中国的小孩可是从来也没有演练过。

在升旗仪式的大会上,毛校长郑重宣布:“今天,我们学校将开展防灾演练,在演练时,我有几点要求:

1、在第一篇警报拉响时,请在教室内躲避。

2、在第二声警报拉响时,请到操场进行集体集合。

当然,具体的时间我是不会告诉大家的……”正在毛校长讲完的一刹那,校园里炸开了锅,有的议论纷纷,有的哈哈大笑,有的默默沉思,也有的瞪大了双眼……这次演练究竟会是什么样的呢?心中的纠结让我充满了期待。

回到教室,陈老便说起来:“同学们,等会儿警报响了,各自按各自位置躲避知道吗?接下来我来安排位置,前三排……后三排……中间这排……来,各自做好,”陈老给我们安排好各自躲的地方“警报响了!”随陈老一声令下,我便快速地往墙角跑去,蹲在那儿。“不错,就这样!”陈老的表扬对我们而言总是一字千金,因此,听完这句话,我们一个个都露出甜美的笑容。

时间一分一秒的过去了,正在九点二十八时,第一声警报便拉响了,此时的我,正呆呆地坐在座位上,看着同学们惊恐的面庞,我才反映出警报响了!才惊恐万分地从座位跑到墙角,蹲下。约莫过了四个循环声,第一声警报才停止。我忐忑不安地站起来向门外跑去,因为我知道,再过一会儿,第二声警报便会拉响……慌慌张张地我来到操场,抱着头,坐在草地上……。至于后面的故事,就不用谈了。

通过这次体验,让我知道了生命的珍贵。它是多么多姿多彩,是多么神奇。因此,我们既然有生命,就应该学会珍惜!

珍惜六年级作文

今天的天气真好啊!湛蓝的天空中没有一丝乌云,洁白的白云像一只只可爱的绵羊整齐的在天空中漂浮,一会儿变成小动物,一会儿又变成了各种各样。奇形怪状的东西。我的心情也跟今天的天气一样"晴空万里!”

我放了学兴冲冲的跑去了妈妈开的小吃店里去,妈妈看到我大吃一惊,说:“怎么这么早就回来了呢?”

“当然了,您没看到短信啊!”

“哎!刚忙完,没顾上呢!”

“哦,那你休息一会儿吧,我出去玩了。”

我拿着水枪和一大桶水,然后准备攻击我们家附近的蚂蚁,因为,这两天蚂蚁都搬到我家里来了。我拿着水枪,把火力调到了最大,咬着牙往蚂蚁身上呲水,蚂蚁们被突如其来的水柱表现的如此镇静,哪怕是被我呲的翻了一圈又一圈,我呲了一会儿,我还是看见蚂蚁们没有放弃,还不停的往洞里跑。

我生气极了,用手把它们一个一个放进了瓶子里,希望它们溺水身亡,我把它们放在一边,静静的观察着它们,没想到的是过了10分钟后,它们知道自己不能够靠我的力量来让它们出去,所以它们就努力的往瓶口爬去,一只只蚂蚁爬到一半的时候滑落在水里,但是它们没有放弃,还在往上爬,就这么持续了几十次,终于它们成功了,在靠近瓶口的位置趴着。

看到那些小学生们的家长不给他们钱,他们就以死相逼,这是珍惜自己的生命吗?看到那些大人们为了一些金钱,冒着生命去偷、抢,这就是珍惜自己的生命吗?错,这些都不是,珍惜生命就是在遇到危险的时候,不放弃,要坚持不懈的去打败危险,这就是珍惜生命。

我哼着小曲走在回家的路上,脸上挂着一副开心的笑脸,轻松的回到了家。

珍惜六年级作文

从前有一个小山庄,那里青山绿水,鸟语花香,人们幸福快乐的生活着。

有一天,山外有一辆大卡车开进山里来了。一个穿着西装的男青年从车上下来,亲切的对山庄的人们说:“你们这个地方可真是个宝地啊!看那粗大的树干,多美丽!把它们卖给我,我保证一颗给你们50元。”山庄的人立刻沸腾了,他们没想到山庄里的树竟能买这么多的钱。男青年看到这情景,高兴地说:“那你们准备些,明天我来提货,货到钱到!”这句话有像给大家注了一针兴剂,山庄上下热闹起来。一会儿,大卡车便开走了。

人们兴高采烈地拿着斧头上山了……夕阳西下,人们满载而归。

第二天,大卡车准时来到山庄,货款两清后,又满意的摇晃着大肚子离去。山庄里的人呢,他们当然没有一个不满意。

就这样,人们越来越尝到了伐树给他们带来的甜头,山庄里的斧头越来越多,越来越大,而山上的树木却越来越少,越来越小。两年后,山上基本没有树木了,可山庄里的人疯了似的,仍旧不扔下他们的斧头。

这一次,人们又上山了,但是这一次不是去砍伐树木,而是去栽种树木他们终于懂得了珍惜现在拥有的一切,懂得了弥补曾经犯下的错。

珍惜六年级作文

成长是一次领悟,只有失去后才会懂得去珍惜。

——题记。

早上一睡醒,回忆起爷爷去世的日子,六年前的一幕幕又清晰的浮现在眼前,那次经历,我懂得了珍惜。

在生活中,只有失去,才有珍惜。

路上,我的心里满是惧怕,我不想失去家人。望着窗外,寒风呼呼的吹,皓月流银,月色苍茫。只惜雨滴答滴答,打皱了嫩芽,往日的回忆,只剩下叹息。

看到躺在病床上的爷爷,瘦削的脸庞上,满是岁月与辛勤留下的痕迹,年轻时乌黑的头发,现已经是雪白一片,他的眼神,不再是活力四射,而是空洞与无神。

回忆起小时候,那天晚上,我看到,小孩手里拿着他的弹弓,我走过去看了几眼,他轻蔑的一笑,把身子一侧,不但没有给我看,还在我面前炫耀。我跑到爷爷身后,又哭又闹。

爷爷牵着我的手,在月光下慢慢走回家,爷爷打开小台灯,拿出工具箱,在一个树杈上比比画画,不一会儿,爷爷做出来一个弹弓,我爱不释手,虽然和买的比起来粗糙不少,但这时爷爷对我的爱。

从那以后,他每天早早就起床。然后,匆匆忙忙的走出家门去拾破烂,不论是烈日炎炎还是寒冬腊月,不论是多雨的秋天,还是杨絮漫天的春天,他从不间断。有一天,爸爸无奈地说:“我们家里也不缺那几个钱,人老了,应该多休息。”

爷爷听后只是笑笑。可每当我穿上衣服时,口袋里经常有意想不到的各种小玩具,我知道,那是爷爷早出晚归辛苦劳动换来的,一个一个塑料瓶换一毛两毛这样积攒下来的,里面包含了多少对我不遮不掩的爱啊!

当我看到爷爷闭上眼睛的那一刻,我才知道,人生是那么的短暂,一路上却总有那么多坎坷。

人生就是一个看风景的过程,一站黎明,一站黄昏。一站失去,一站珍惜!

我来时没有携带流水的心灵,失去让我懂得了珍惜。

时间啊!你为什么那么无情,我为什么总是在失去了之后才会去珍惜?

六年级水资源日记

夏天的雨稀稀疏疏的,正如彩带一样;一条条的往下掉。雨水珠正如零零散散地小果冻一样,充满了甜味;奇异地又好似色彩斑斓的图画一般。

刚放学,天空已经暗下来了。在这之前发生了什么事?天空的白云慢慢悠悠地走出碧蓝的天空;太阳爷爷是在天空足足挂了百年?难道累了?瞬间倒垂下去了;乌云一大片一大片地满站整片白云,成为了天空中的霸主了。

当我走出教室,在走廊上抬起头望赏这个黑云密布的夜空,突然,一大群一大群的细丝从空中“滴滴滴”的落下来。“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。”正像苏轼写得一样的感受。“糟了,没带雨伞。”惊讶的叫。鞋子踩着“河’找出那拥挤的门口。

“哗啦呼啦雨下来啦,我踩着水坑走出学校。”辛亏这雨不大,没湿透。我的小白鞋正好比一只小白船一般,载着我划向远处。

我又抬头望着天空,又是之前的那黑云还没走。突如其来的马路拥堵,妨碍了我。连一处落脚的地方都没有,一个放学就人山人海。这场夏雨中空气呆着新鲜味儿,再加上满是汽油味中,浇灌着这干燥的土。雨照样“哗哗哗”地往下流,雨像暴跳如雷一样,还不肯放过我,继续不罢休地下。“唉,我躲,车里你也敢滴?”雨伙子说:“切,我换人。”闭月羞花的雨还在车顶中飘过,雨度很小,又来了一滴雨,滴干了变矜持地停歇。

雨是多么活跃呀!

初秋的夜,有些静。

窗外微风吹过树梢,树叶沙沙作响;屋内灯光仍亮,只有时钟滴答之声。我独自一人躺在床上,进入了梦乡。

梦中,一个熟悉的身影渐渐显露。不用猜,一定是你,因为你总是出现在我梦里。

和以前一样,你还是那么阳光,活泼,快活得像个神仙。长长的刘海像门帘一样从额头上垂下来,把眉毛盖住了。眉毛下的眼睛虽然不大,却显得很有生气。和你在一起,我的烦恼也消失的无影无踪。

渐渐地,我开始尝试接近你,但每当我向前走一步,你就离我更远一步。你好像在故意躲避我,或许是我多疑,但总觉得我们之间隔着些什么,但又说不出来。当我成功接近你时,你又消失不见。

梦醒,我坐在床上。思索着。

我想啊,时光都是如此的这般吧。当我们回头再看它的时候总觉得如此美好。还记得那是在一棵美丽的山楂树下,你穿着一件印着大老虎的衬衫笑着对我说:“嗨,你好!”我说:“嗨,你好!”山楂树的茂密,它打碎了黄昏的夕阳,就这样,我们轻轻牵起彼此的手,我想就这样一一直走很久,很久。

美好的回忆一点点浮现,但早已回不到从前。望着窗外,下了雨,雨点雷密地斜织着,雨湿润了空气,也湿润了我的心,我的眼泪也随之按下,连同这雨滴一起。

夜已深了,我再一次进入梦乡。

梦中,我站在那高大的山楂树下,回想最初相遇时的模样…。

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珍惜六年级作文

一个故事可以影响一个人的一生,一个哲理可以改变千万人的命运。我认为《假如给我三天光明》就是这样一本好书。

书中记述了一个盲聋人如何在无声、黑暗的世界里,坚强地面对困难,勇敢地迎接生活挑战,乃至创造出生命的奇迹。

虽然拥有三天光明只是个不能实现的梦,但作者海伦·凯勒丰富、生动、真实而伟大的一生,却给全世界成千上万的残疾人和正常人带来感动和激励。

生活中,我们也会经常看到这样热爱生命的人。中国达人秀首届冠军——刘伟,他在一次意外中失去了双臂。他也曾经绝望过,但依然坚强活了下来,他说过一句让人震撼的话:要么精彩地活着,要么赶快地死去,他选择了前者。生活中,他克服重重困难,用双脚学会了弹钢琴,当他站在达人秀的舞台上,一曲结束的时候,包括三位评委在内的全场观众,长时间起立为刘伟鼓掌,他用自己的行动践行了自己的诺言。

还有,张海迪、霍金、杨光……这些都是自强不息、顽强地向命运挑战的勇者,他们永远不向命运低头,他们精彩、坚强地活着,他们生如夏花之绚烂,让人无不感动!

由此,我们想到了自己,作为一个健全的孩子,我们更应该珍惜一切,活出精彩。我们只要做好眼前的事情,坐在宽敞的教室里,应当专心听讲,而不是被让人兴奋的qq声音和让人沉迷的打斗游戏勾走了魂。

假如让你失去三天光明,那么,你就会明白的,原来世界是多么美好,所以,请善用你的眼睛吧,珍惜你所拥有的,你将看到一个美丽、光明的世界在你面前展开。

从现在开始,请珍惜你生命中的每一个“三天”!

珍惜六年级作文

“最近比较烦,比较烦……”是呀,连歌星周华健都有自己的烦心事。大家听了这首歌,是不是与周华健产生了共鸣呢?人生在世,每个人都有自己的烦恼,而我却觉得:请珍惜烦恼。

看到这里,你是否会有一丝不解呢?也许在你们看来,没有烦恼是一件多么好的事呀!为什么还要珍惜它呢?我曾经读过一篇文章,作者在文中提到“成是功的基础,失败是为了离成功更进一步。”如果没有失败,那么成功的感觉是不是没有那样真切呢?而烦恼也是如此。

一个人只有遇到了烦恼,才会去思考,去思考用什么样的方法化解烦恼。烦恼是会让人感到心烦﹑挫败﹑急燥,但只有经历了这些,才会明白烦恼带给你的是什么。

烦恼其实是一把“双刃剑”,也只有在烦恼的对交上,才会更加感到快乐。烦恼并不是每个人都能理解它的定义是什么。

渐渐地,我明白了:烦恼并不是向人们说的那样心烦急燥,有时如果没有烦恼,那你就体会不到坚持不懈﹑不断求索的精神。假如你每天都有烦恼,突然有一天你很快乐,那么那一天你会更加快乐。因为人总是经历了风雨,才会看到绚丽的彩虹。到那时,你一定会感谢烦恼。因为是它让你明白了快乐的真谛!其实烦恼并不可恶,它能帮助你陶冶性情,让你学会如何去化解烦恼。一直以来,烦恼被人们讨厌,难道它就该这样吗?不,不是!它没有错,错的是我们!烦恼之所以烦,是因为它不被人们珍惜,它自己也就成了一个“大烦恼”;这一切都因为人们对烦恼的定义不同。

朋友们,好好珍惜﹑感谢烦恼吧,因为你只有失去过,才会觉得拥有是多么的美好!

珍惜六年级作文

看到我这个题目,你或许会撇撇嘴——至少我的有些同龄人会这样做。有的人觉得,我们正处于青春韶华,放眼望去——不知有多少时光可以挥霍,人生之路还漫长着呢!可是,你有没有想过放纵的后果是什么?保尔·柯查金说:“人最宝贵的东西是生命,生命对人来说只有一次,因此,人的一生应当这样度过:当一个人回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧;这样,在他临死的时候,能够说,我把整个生命和全部精力都献给了人生最宝贵的事业,为人类的解放而奋斗。”只是真正能做到这一点的人不是很多。

除此之外还有一种人,他们大多已经业成功就,只是他们却不肯收起愈来愈盛的贪念,不满足于现在的状况,开始继续向上“攀登”到不惜一切代价,有的人甚至为了它而铤而走险,然而“接棒者”们仍然走着老路。

这是为什么呢?

答案很简单:不珍惜现在。

人生是条难走的路,在“出发”后不久的青少年时期,这一段路充满了危险与诱惑。路旁花朵盛开,但倘若摘下一朵,便会被上面的毒刺扎伤了手。只有抛掉头脑中寄希望于明天的念头,正视此时脚下的人生之路,从而更坚实地走下去。走到“功成名就”路段的时候亦是如此,不为权益所动,不被金钱所染,保持着对当前情况的小小满足感,一步一步走到终点。

其实你所能够珍惜的不仅是现在的快乐与满足,还应该有现在的痛苦与失落。珍惜快乐,可以得到多一倍的快乐;珍惜痛苦,可以失去一半的痛苦。聪明的你一定会做出一个很好的选择。

珍惜六年级作文

世界上,最无私,最公平,最默默奉献的就属时间了.时间一天天匆匆忙忙而逝,不留一点痕迹,让人无法感受到时间的真相.过去成为历史,明天成为未来,可是过去将永远成为回忆,而未知的明天的模样谁又清楚呢?昨天消逝,明天又悄悄来临.时间无声,无息止,让人捉摸不透.

"一日之计在于晨,一年之计在于春."一天之中"早晨"成为一天中最宝贵的阶段,在这阶段里,我们必须珍惜这宝贵的时间,不能让时间白白消逝.一天中"早晨"如一年中"春天"一样宝贵.珍惜时间,切莫让时间过去.珍惜时间,学多一点知识,长大后,自己才有所作为.如果你现在没懂得珍惜,到老的时候就后悔莫及了.

时间如金钱,时间如生命,时间等于一切.时间看似普通却让人捉摸不定.它不会提醒你,不会警告你,只有你自己去把握,去运用时间.时间不会等你的,如果你一天无所作为,你将失去身边你没仔细观察到的一切事物.今天过去了,它将在某个角落默默消失.

朋友,珍惜时间吧!珍惜我们所拥有的!让我们感叹时间飞逝的同时,去抓住,把握时间吧!从小做起,从现在做起.

不要等到失去了才懂得珍惜!

珍惜六年级作文

学校的生活如同一幅色彩斑斓的画,带给我许多的享受与身心的愉悦,父母就好比是画卷的背景,老师更像是画的主轴,而绚烂之笔莫过于同学间的真情流露。

下了课,我们排队回宿舍,这是才发现腿直抽搐发软,我戴上帽子,尽量把把自己裹的严实些,可这恼人的风却好像故意和我作对,一次次的将帽子掀去,直往我的鼻孔里灌风,比夏天吃冰淇淋还凉的彻底,但这不是夏天。一到宿舍,我便倒在床上,止不住的咳。小泽见状,马上凑过来:“你没事吧?”我难受的脸都快皱到一边了,挥挥手有气无力的说:“没事。”忘记了洗漱,为了不影响别人的休息,我将头埋到被子里去,熄灯哨已经响起,我趁着这个机会又咳了多下,之后便埋在被子里,像只疲倦的兔子。

吃了药,嘴里苦苦的,心里却甜甜的,暖暖的……虽然不在家中,没有父母的呵护;但我有同学、有朋友,我依然很幸福,看着一张张关切的面容,我忽然间觉得轻松了许多,一股暖流从心底涌起,我觉得自己被浓浓的爱意围绕着,不自觉的我笑了,由衷的笑了。

珍惜六年级作文

一个人一生只拥有一次生命,失去则意味着消失、毁灭。高楼大厦平地起,地基则是房子的根本;那么,安全就是生命的地基。如果安全消失了,则生命的大楼也会倒去。

现在的人们,对安全还不是太关注。安全意识不强最有力的证据就是一年有那么多的无辜的生命离开了人世,死亡的原因层出不穷,但归根究底基本上都是缺乏安全意识。

在你身边有许多不安全的因素,你注意到了吗?比如快塌的老墙,老化了的电线,使用多年的高压锅,自然灾害,这些不安全的因素你都知道有效预防吗?也许危机就在你的身边,而你却什么都不知。当灾难来临时却什么都晚了,下面的几个例子是敲响安全的警钟。

北京市大兴县某中心小学一位13岁的学生骑自行车在魏善庄火车站西侧路,在一辆拖拉机前面突然强行猛拐,拖拉机驾驶员发现后,立即刹车打轮向左躲闪,但是因情况突然,采取措施来不及,该生当场死亡。

浙江省常水县某乡中学租用该县一个体司机驾驶的准乘19人的客车,分三次远送该校初中三年级学生前往县城参加中考体育考试,在送第三批师生时,因严重超载,客车制动失灵,在连续下坡转弯处冲出道路,入水库,造成32人死亡,7人受伤的特大交通事故。

以上的案例让人惨不忍睹。据统计,本世纪初汽车批量生产以来,全世界死于交通事故的人数达3000万余人,而在同一时期死于战争的为2350万余人,这是一个多么庞大的数字。这都是人们不注重安全,使他们失去了生命,聪明的人会从别人的身上学到别人失败的原因,我们应该做聪明的人,吸取前人的教训,让我们共同呼吁“珍惜生命,关注安全。”

安全,在《辞源》中的意思是平静、稳定。可见,安全,历来是人类社会活动的前提和基础。“安全第一,安全生产”等概念早已深入人心。但是,随着社会的不断发展,由于价值观念的差异而产生的思想麻痹,工作者的素质与生产技术要求的差距等人为因素,导致的安全事故时有发生。

珍惜六年级作文

十几年来妈妈给予我的关爱,就像天上的星星,数也数不清;那比地还阔,比天还广的亲情,真是让我无法回报。

我想画一幅画来表达我对妈妈的感激之情,这个念头已在我脑中想了很久了,可我一直没有勇气。今天,我鼓足了自己的勇气,决心把这项任务完成。

“妈……妈,我……爱……你。”我就像是不会说话了似的,结结巴巴地才把这句话说了出来;接着,我又把那幅画慢慢地递给她,我的手僵硬了,我的脚软了,豆大的汗珠直向下淌,虽然只有短短的几分钟,但是却让我度日如年。“您慢慢欣赏,儿臣先退下了。”我模仿电视里的对话说。我本想以这句话为借口,先回房间里面去,可是并没有做到。

“慢着!”妈妈叫道,我回首望了望,我的眼睛花了吗?没有!那在妈妈眼睛里的是什么?是泪花,没错,就是泪花。我从来没见过妈妈为了一点小事而流泪,可这次,与众不同。她说:“儿子,我也爱你,你学会关心妈妈了,谢谢你!”我听了这句话之后,不仅潸然泪下。

这是多么温馨的场面啊!是的,爱就蕴藏在生活的一点一滴当中,在我们一不留神时,它就流露了出来。让我们从一点一滴起,珍惜父母对自己的爱吧!

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