最新创新实践实训报告(通用19篇)

时间:2023-12-04 05:35:26 作者:念青松

实践报告是对实践活动进行记录和反思的一种方式,能够帮助我们提升自我认知和学习能力。小编整理了一些经典的实践报告段落,供大家参考写作时的结构和表达方式。

创新实践实训报告

构建宽松和谐的教学气氛,营造创新学习的情景,可以激发学生的创新意识和欲望。如在教学《燕子妈妈笑了》一文时,教师请几个同学合作,戴上头饰来演课本剧:可爱的小燕子、美丽妈妈......绘声绘色的表演仿佛把学生带进了一个童话世界。在这种气氛的深深感染下学生激发了灵感,产生了创新的欲望,积极投入到课本剧的创作之中。望着他们自编自演的课本剧,其中包含着他们多少创新的意识啊!

(二)因势利导,鼓励创新意识

例如:在教学《小猴子下山》时,有一个同学轻轻地说:小猴子真是太笨了!我听了,就趁机问:同学们有没有好的办法去帮助小猴子呢?大家都纷纷发言。有的说:我帮小猴子捡起来。有的说:我去告诉小猴子,他的东西掉了。还有的说:小猴子可以再回去把东西捡起来。我对这些都给于表扬,这些同学听了非常激动。这在无形之中增强了学生的创新意识。

(三)质疑解难,激活创新意识

例如:在教学《识字学词学句一》第二课时,我在学生收集有关祖国知识的基础,指导学生质疑。学生提出:为什么大兴安岭雪花飞舞,而海南岛上却已鲜花盛开?我没有直接告诉他们答案,而是启发他们去自己寻找,可以看书,可以看图片,可以讨论等等。学生通过看、想、听、辩,不但成功地解决了问题,而且提出了许多有创新的设想,提高学生的创新意识。

人创造力,其核心是创新思维能力,所谓创新思维是进行全新的构思、联想、和创新设计的一种思维方式。只有加强培养学生的创新思维能力才能发挥学生的创造才能。

(一)发散拓展,实现思维的多元化

创新思维的一个重要特征就是思维的发散性。发散思维是以某个思考对象为中心,通过类比、联想等方式,使思维向各个方向扩散,从而产生许多新的创意。如教学《司马光》时,抓住砸缸这一关键情节,启发学生进行求异思维,学生很快想出了许多另外的办法:找绳子把他拉上来丢木头让他浮上来拿水桶来把水舀干......学生通过一系列的设想,锻炼和提高了学生的创新思维。

(二)抽象概括,实现思维的科学化

抽象思维也称逻辑思维。它是以概念、判断、推理的形式达到对事物本质特征和内在联系认识的思维。由于儿童思维发展的一班特点是从具体形象思维逐步向抽象逻辑思维过渡。因此,在教学中,要逐步培养学生抽象思维的能力,如探究事物的客观规律,论证科学的概念和原理等等。在分析、综合和比较的基础上,进一步进行抽象和概括、演绎和归纳等思维训练,从而培养思维的精密性和流畅性。如:在教学《大自然的语言》时,我指导学生边看图边进行进行分析:为什么说大自然也有语言?从现象到本质,学生认识了其中的科学的道理。这样训练了学生的创新思维。

(三)启发想象,实现思维的动态化

想象是人对头脑中的记忆表象进行加工改造而建立新形象的心理过程。在教学中,教师要创造条件,采用多种教学手段,记分利用直观教具和形象化的材料,丰富学生的头脑表象。

使学生在充分感知的基础上,提高想象和联想的能力。教师要注意诱导和激发学生的想象,让学生受到感染,从而在想象的空间里自由的驰骋。如:在教学《王冕学画》时学生充分发挥了自己丰富而独特的想象力,把课后题变成一个有他意的作品。结果他们创作出的作品图文并茂,富有诗意。由于想象的意境不同,学生的文配画也有很大的差别和不同程度的创新发挥。

(一)动手制作,提高创新能力

在小学语文教学中学生动手活动作为一种有效的教学法和手段,有其非常重要的作用。教师应力求使用学生动起来引导学生广泛接触,尽量感知。在动中发现问题,从动中解决问题,从动中获得亲身经历和直接经验。只有让学生主动动手活动,学生才能调动多种感官参与,集中注意力、想象力、创造力等多种有效因素参加,从而进一步增强能力,全面提高学生的创新素质。在教学《三只白鹤》时我发动学生自己独立动手制作白云、太阳、大树的模型,并让他们在课堂上作演示。学生在制作演示中,通过阅读、思索、分析材料,不仅掌握了制作的程序和方法,明晓了科学的原理,而且培养了学生的动手能力,突出了学生创新的主体地位,提高了创新能力。

(二)交流合作,提高创新能力

交流与合作是现代社会密切协作关系和社会分工的需要。师生之间、同学之间的交流与合作,能对学生的智力因素和非智力因素的发展起到重要的促进作用,也是进行创新教育的一条重要途径。近现代科学的很多发展与发明创造,大部分是众多科学家互相交流恙共同合作的结果,很少有闭门造车的单干户。交流可以互相借鉴,互相启发。如:在教学说话《错在哪里》时,我以组织者、评价者的身分参与学生的活动。学生在分组制作活动中,愉快的分工,合作,共同探讨,饶有兴趣的交流经验,畅谈体会。这不仅锻炼了学生在学习中的交流与合作的协调能力,培养了学生的非智力因素,而且提高了学生的创新能力。

(三)走出课堂,提高创新能力

学生的创新能力培养,不能仅仅停留在课堂教学中,而且要由课内向课外拓展。由校内向校外渗透,定期组织学生走出课堂,参加社会服务、社会调查、参观访问、种植饲养等,实践活动。引导学生多接触工农科技,多了解社会生活实际,多收集有关知识,资料等,增强和提高学生善于发现问题,创造性的解决问题的能力,从而发展学生的创新能力。如:在教学《小狐狸卖空气》时为进一步使学生了解周围的环境变化,我组织他们通过去村外调查,访问大人等一系列的活动,去了解小河近几年来的变化,提出自己的看法。组织了我建议的班会活动。这样不仅拓展了学生的知识面,受到了生动的国情教育,而且在社会实践活动中有效的锻炼了学生的创新能力。

创新实践实训报告

在注重素质教育的今天,学校要求学生假期进行社会实践作为促进进学生素质教育,加强思想政治工作,引导学生健康成长的重要举措,作为培养和提高学生实践创新能力的重要途径,一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。

学校是一个小社会,我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的我们深深认识到社会实践实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合大学,只有正确引导我们深入社会,了解社会,服务社会,投身到社会实践中,才能是我们发现自身的不足,为今后步入社会创造良好条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。

在公司做销售锻炼自己的能力,体会社会事务,工作辛劳。近两个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

在这次为期较短的社会实践中,获益匪浅,深切感受到社会实践的重要性,也感受到人生需要奋斗,我们都需要从现在就开始掌握一定的专业与非专业知识,充实自己的心灵,武装自己的大脑,使自己的人生精彩而灿烂。我看到了一些在学校看不到的东西,也学到了一些在学校里学不到的知识。我想,这个应该是我这次做社会实践最大的收获。

1.挣钱的辛苦

每天辛辛苦苦重复同样的工作,小心翼翼的进行日常工作,才可以得到工资,这次的体验确实让我真真切切感受到父母的钱来之不易,一分一厘都来自于没日没夜的辛勤工作,挣钱确实是个很艰难的过程,需要全心全意的付出。

2.人际关系

在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

3.具备随机应变的能力

要具备随机应变的能力是因为在销售的过程中,总会遇到各种千奇百怪的人和事,如果没有随机应变的能力,只懂得拘泥于一般的原则而不懂得变通,有可能会导致交易失败甚至给自己带来不必要的麻烦。因此,一定要有随机应变的能力。

4.微笑面对每一位顾客

对人友善,肯定会获得回报。而表示友善最好的方法就是微笑。因为微笑是所有人类共有的语言。做服务行业的人应该养成微笑的好习惯。面带微笑的人,给人一种容易亲近而友善的感觉。而且,微笑是人的一种本能,它不需要花费任何成本,也无需努力,但它使人感到舒适,乐于接受你。相对于面无表情甚至表情冷漠的人,人们更喜欢与面带微笑的人打交道,更何况在服务行业中作为上帝的顾客。

5、认识来源于实践

一切认识都来源于实践实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

6.管理者的管理

在公司里,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部。要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理。那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异!

7.自强自立

俗话说:“在家千日好,出门半”招“难!”意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这近一个月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立!

8.责任的重要性

虽然在实践中只是负责比较简单的部分,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论部分占主体,而我自己对专业知识也能掌握,本以为到了企业实践应该能够应付得来,但是在企业里并没想象中如此容易。平时在学校,数字错了改一改就可以交上去了,但在公司里,数字绝对不可以出错,因为质量是企业的第一生命,质量不行,企业的生产就会跟不上,而效率也会随之降低,企业就会在竞争的浪潮中失败,所谓“逆水行舟,不进则退”,企业要时时保持着这种竞争状态,才能在市场中立于不败之地,就因为这样,企业会对每一个在厂的员工严格要求,每一个环节都不能出错,这种要求在学校的课堂上是学不到的,在学校里可能会解一道题,算出一个程式就行了,但这里更需要的是与实际相结合,只有理论,没有实际操作,只是在纸上谈兵,是不可能在这个社会上立足的,所以一定要特别小心谨慎,而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉,然后改过来就行了,在工厂里出错是要负上责任的,这关乎工厂的'利益损失。

创新实践实训报告

煤机公司从企业长远发展和青年职工的思想实际出发,积极探索实践,提高思想认识,转变思想观念,开展创新创效活动,提高素质,增强技能,较好地发挥了团员青年的“生力军”作用,开创了公司青工创新实践工作的新局面。

煤机公司现有职工1400余人,35岁以下的青工占职工总数的70%以上,全公司下设14个基层团支部。如何培养好这些青年员工,发挥好他们“生力军”的作用,把他们的创造力激发出来,提高创新力,是企业、团组织亟待解决的问题。为此,煤机公司团委全面分析了企业和青年职工队伍现状,通过座谈研讨、问卷调查等多种形式,结合企业生产经营实际,先后在该公司青工中开展了“第一届青工创新工作法评选命名”活动、“青年岗位能手”竞赛活动、青工技术比武等一系列创新实践活动,收到良好的效果。

(一)培养青年创新意识,提高创新技能。

煤机公司团委首先从青年职工的思想认识入手,通过座谈会、青年骨干培训班等形式,深入开展形势任务教育、国情企情教育、危机意识教育,引导广大青年职工树立不断学习、终身学习的观念,激发他们提高技能、岗位创新的积极性,努力在企业中营造创新、实践、成才、奉献的良好氛围。作为青年职工这样一支特殊的团队,思想最活跃,最充满朝气和活力,最能够善于挑战自我,最富有开拓创新的意识。煤机公司在阔步前进的崭新起点上,以如何实践“一代有一代人的作为,一代人有一代人的贡献”的崇高信念,时刻激励着每一名有志青年。该公司把青工创新实践工作全部融入和渗透到公司生产经营工作的全过程,紧密围绕企业生产经营等中心工作,充分发挥青年的优势,以“青春献煤机科技立新功”为主题,以青工“五小”创新竞赛活动(小革新、小发明、小设计、小改造、小窍门)为载体,于3月份在该公司35岁以下青工中开展了“第一届青工创新工作法评选命名”活动,组织发动青工立足本职工作岗位,围绕降耗增效、降低成本、提高效率、提高产品质量、改进工艺和装备等创新点,实行课题立项、申报确认、组织攻关、评审奖励等项目化运作方式,与相关生产技术部门密切配合,制定相应推荐、申报、评审、奖励制度,加大创新成果推广力度。经各单位层层选拔、推荐申报,共收到创新工作法29项。该公司团委组织专业技术人员对各单位申报的工作法进行了评定,本着“创新含量高,便于推广的原则”,确定了对“三吨自由锻电液锤锤杆设计改进”等9个项目给予颁发证书、每项奖励1000的表彰奖励,其中“胡青龙加压过滤机落料槽检测装置创新工作法”还受到临矿集团第三届青工创新工作法命名表彰。这些技术创新项目转化为生产力后,取得良好的经济效益和人才效益。

(二)以活动为载体,打造青工的卓越创新力。

效益是衡量一个企业优劣的首要指标,更是一个企业生存发展的根本所在。煤机公司自四月份起发动青工围绕企业效益开展“青年岗位能手”竞赛活动,以培养一批技术型、知识型、复合型青年人才为目标,以组织团员青年开展技能竞赛为主要途径,以公司生产经营为中心,培养和打造了一支政治坚定、技能过硬的青年技能人才队伍。从政治觉悟、产品质量、经济效益、安全文明生产等方面,制订完善考核标准,建立竞赛考核台帐,严格兑现奖惩,充分发挥青年突击队的组织优势、体力优势和智力优势,围绕企业生产任务的完成,各团支部结合各自实际积极开展各种活动,促使广大团员青年在完成本职工作的同时,加强学习,不断实践,从工作中积累经验,以满足企业及个人不断发展的要求。

该公司自动化团支部广大青工以争当“青年岗位能手”活动为载体,严格按照工艺规范组织生产,将产品组装细化到每一道工序,落实到具体责任人,施行“日事日毕、日清日高”的质量管理和6s现场管理模式,坚持“首检制”、“互检制”和“三不放过”的原则,全体团员青年在思想上树立创新意识,在技术工艺上积极革新,突出一次成优,突出整体精品,实现了创质量精品和保效益丰收的双赢局面。该车间团员青年还积极参加在临沂市和煤机集团举办的技术比武活动,车间青工王英获得煤机集团技术比武电工第一名,青工丁海涛获得临沂市劳动之星职业技能大赛车工三等奖,青工徐娜在市质量技术监督局举办的全市质量月演讲比赛取得第六名的好成绩。通过参与各类活动,极大地调动了煤机公司广大青工的工作热情,增强了团队凝聚力,鼓舞了青年人的志气,促进了各项工作的开展。

(三)深化团内品牌工作,促进青工积极创新。

煤机公司团委以青年人力资源开发为重点,积极深化青年文明号创建、青年岗位能手培养、创新创效等团内名牌工作,鼓励青年爱岗敬业、岗位奉献,使得青年职工在岗位上长知识、增才干,在实践中得经验、提素质。同时在活动中也涌现出了一批思想素质好、业务水平高、甘于奉献、勇于创新的青年文明号集体和青年岗位能手。

在科技进步日新月异的时代,企业的竞争实质就是人才的竞争,更是青年人才的竞争,这种人才的竞争,说到底就是素质和能力的较量。为此,该公司在团员青年中大力倡导自强、超越为主要内容的青年文化理念,努力培养技能型人才、科技型人才、学习型人才、创新性人才,人人争当优秀青年,促进了该公司各项工作的提高。该公司广泛开展职工技术比武、“五小”竞赛、合理化建议等活动,组织了车工、铣工、刨工、钳工、磨工、电工、起重工、铸造工、钻工等20个工种的技术比武,为职工展现自身价值搭建了平台。去年以来,在临沂市劳动之星职业技能大赛中,公司青工朱甲玉获车工技能大赛第一名,同时被授予临沂市劳动之星和新长征突击手荣誉称号,其他6名公司参赛选手全部进入比赛前十名。该公司选派17名选手参加山东煤机集团第二届职业技能大赛,摘得电焊工、电工、钳工全部三个工种的竞赛桂冠,并有12名选手进入竞赛的前6名。在日常工作中,这些优秀的青工又分别以自己的实际行动带动了更多的青工立足岗位,钻研业务,工作效率、工作质量都得到了明显的提高,极大地激发了青工的争先创优热情。

回顾煤机公司近几年来的青工创新实践工作,我们体会到:要想适应新的形势要求,充分发挥青工的生力军和突击队作用,更好地把青工创新创效工作做好,还要解决以下四点问题:

一是要转变观念,延伸青工创新创效工作的意义。也就是说,解决了生产技术难题、节约了制造成本,控制了多少开支是创新创效,同时,提高了劳动效率、减少了管理环节、调动了职工的工作热情,树立了企业的良好形象等看不见的社会影响、间接作用同样也是效益的一种体现。

二是要抓重点,创亮点,围绕关系企业安全、生产、经营、效益等方面的工作,找准突破点、瓶颈处,加大创新实践工作力度,提高青工创新实践工作的效果影响力。

三是要深下去,推广开,把青工创新实践工作延伸到每个有青工的班组岗位,不只是在生产科室、一线班组中开展,更要延伸到经营管理、后勤服务等每个地方,在不同的领域中进行创新创效,把青工创新实践的思路和范围扩大开来。

四是营造浓厚环境氛围和有效的激励机制,使青工创新实践工作成为人人向往参与的工作,也让真正为企业做出贡献的青工得到认可和体现其价值,从而激励他们更加努力,创造更大的效益,做出更大的贡献,为企业的发展制造动力源,促进企业快速健康发展。

发展的希望在创新,创新的希望在青年。企业自主创新实践重点是要引导青年树立学习观念,增强创新意识。在青年中大兴学习之风,引导青年增强学习的紧迫感和自觉性,养成勤奋学习的习惯,积极营造发奋学习的良好氛围,切实的发挥好党的助手和后备军的作用。企业要积极营造创新环境,推崇创新文化,培育创新典型,大力引导青年增强创新意识,提高创新能力,参与创新实践,为企业自主创新能力的增强作贡献。

会计实训实践报告

暑期社会实习是对会计专业学生进行认识社会的实习环节。利用假期对社会进行调查,接近社会、了解社会、利用所学的会计专业知识服务于社会,要求学生深入到企业和事业单位进行认真仔细地调查,对调查的资料和结果进行认真的分析和研究并得出相应的结论。对于以后毕业将要工作的本专业学生可以更好地适应工作岗位,更能适应社会要求。

这次暑假,我来到了我们当地的一家纺织厂,通过熟人的介绍,进入了该厂的财务部门实习,财务部门只有几个人,其中有一名经验丰富的中级会计师,发挥实际作用的是这位中级会计师。开始单位没有让我干什么,观察我是否有耐性全身心的投入本行业。然后是大批量的工作,数量和难度都很大但是要求不高,这是考察我的能力,也让我找到自己的位置。单位里完全按能力来分配待遇,而不是学历。社会的准则就是不能劳动的人就是废物,即便你是大学生、文化高、素质高、说话有水平、气质高、斯文做作等等。山外有山,人外有人,虚心向他人学习有真材实学才是当务之急。

作为学习了这么长时间会计的我们,可以说对会计基本上能耳目能熟了。有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我们都基本掌握。通过实习了解到,这些似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手,一窍不通。下面就是我通过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累,以及题外的很多道理。

会计实习中最实际的就是做账,做账看起来很简单,但是实习起来,很繁琐。会计做账的每一个步骤会计制度都是有严格的要求的,例如写错数字就要用红笔划横线,再盖上责任人的章,才能作废。对于数字书写也有严格要求,字迹一定要清晰,按格填写。并且记账时要清楚每一明细分录及总账名称,不能乱写,要做到谨慎处理。

每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,一一登记入账凭证,记明细账、日记账、总账等。漏账、错账的更正都不允许随意添改,不容弄虚作假。该厂每天每月都有结账,每一账页要结一次,每个月也要结一次,还有许多税务方面的账要记,计算时总是会出现许多大大小小的问题,还好会计总是能耐心的教我,从他那学到了不少知识。

登账的方法:首先要根据业务的发生,取得原始凭证,将其登记记账凭证。然后,根据记账凭证,登记其明细账。期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最后才把它登记入总账。结转其成本后,根据总账合计,填制资产负债表、利润表、损益表等年度报表。这是会计操作的一般顺序和基本流程,在工作中要安格按照要求去做,不能有任何投机取巧的想法。在实习中我也发现,会计具有很强的连通性、逻辑性和规范性。

其一,每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。

其二,会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性。

其三,在会计的实习中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性。

通过一年多的会计知识的学习,积累了一些有关会计的专业基础知识,基本理论,基本方法,但是在实习中,尤其是刚开始实习的时候,并不能把课本的知识和实习结合起来,总是在出错,出错之后总是在改,有时候需要改好几遍才能做对账,使得我不得不带着课本去工作,时刻检查自己的工作有没有按照要求来做。

下面是我总结的几个在会计实际操作中应该认真履行的原则及注意事项。

(一):期初建账及余额的录入。

会计是对一个会计主体在一段会计期间的经济业务的反应,监督、预策、决策等。首先我们得从建账开始,建账就是要根据公司有可能发生的经济内容做一个初步的规划,除了企业必须有的科目之外,还应该从实际的经济业务中来开设相应的会计科目。因为会计科目是反应企业经济业务记录核算的基础,根据企业的起初账务情况,建好总账和明细账,然后就是期初余额的录入,如实地将企业前期余额反映在所建的总账和明细账上。

(二):填制会计凭证,并对凭证进行审核。

在设置好会计科目和建好总账明细账的情况下,就是要按照时间顺序对公司所发生的每一笔经济业务,依据原始凭证进行填制记账凭证,在填制记账凭证的时候要认真审核原始凭证是否符合要求,依据审核后的原始凭证真实地填制记账凭证。在实训的过程中,我们用的是双金额式的记账凭证,有时候不小心就会将金额的方向填错,在记账凭证上还要如实的记录原始凭证的张数,在记账凭证的背面还要粘贴好原始凭证,真实的反映企业的每一笔经济业务的内容,做好记账凭证以后交给会计前辈审核一下,之后就可以登记总账和明细账了。

(三):会计帐簿的登记与结帐。

记账凭证通过审核后就可以进行登记账簿工作,登记总账就是把已经签字了的记账凭证做为依据,逐笔将经济业务记录在总帐和明细账中,以便期末对经济业务的汇总核算,如实的反映企业在一个会计期间内所发生的经济业务。

在会计期末时依据总账和明细账进行成本的核算和利润的分配,登记总帐和明细账一定要细心,不能出现金额的错误,或者方向的错误,因为记录错误的总帐和明细账是不能如实的反映企业经济业务的,会导致期末科目汇总时的数据不真实,试算不平衡等等多方面的问题,从而不能结帐,而且在反查账务的时候工作复杂力度加大了。给会计工作的时间上造成了推移,不能及时的反映经济情况,所以,早登记总帐和明细账的过程中我们主要把握好谨慎性原则,才能如实的不记账凭证完整的登记入账。

(四):会计报表的填制。

记账完后要做的就是填制会计报表,由于xx年的新会计准则的变动和修改,我们在填制会计报表时必须依据新的'准则中的要求去填制,这对于我们来说是一次真正的改变,很多以前学到的知识得到了很好运用,也增加了很多新的知识,在原来的基础上得到了很高的强化,接受了更多的新知识,强化了我们在会计报表的填制上应该注意的细节。同时,在和同事交往过程中,我总能学到不少东西,但也看到自己的差距和不足。主要如下:

1、知识量少搭不上话。

2、知识结合实际工作慢跟不上。

3、在校所学知识老化、单一、片面、虚无。

4、房地产企业方面的知识很少。

5、财务管理、财务处理之知识肤浅。

6、税法税务实务纯粹纸上谈兵。

7、核对文件效率低下。

8、加强对excel、用友、数据库等专业知识的学习。

9、帐务处理还要细化学习。

10、实习工作能力有待加强训练。

11、加强金融知识的学习。

14、及时对新会计准则学习。

经过短暂的实习。我真正做到了从课本走到现实,细致地了解了企业会计工作的全部过程。实习期间我努力将自己在学校里所学的理论知识向实习方面转化,尽量做到理论与实习相结合,不再是纸上谈兵,而是确确实实的做到了熟练地掌握会计实务。

会计工作本身就是一个复杂繁琐的工作,既然选择了这个行业就要努力让自己静下心来,在工作的时候做到心如止水,不烦躁,只有这样才能保证会计做账过程中的准确性,才能减少后期一些不必要的麻烦。

为规范化会计工作,我国新订立了会计制度,对一定会计科目作了相应调整,即企业会计准则体系包括1项基本会计准则和38项具体会计准则和企业会计准则,应用指南等。并以xx年01月01日起在上市公司施行,同时鼓励其他企业执行。随着这一系列的制度与完善,对会计人员的技能要求也更高了。

为此,我在这里就本专业提出一点点建议:应为学生提供更多的实习平台,锻炼学生的动手能力,只有动手动脑能力都强的人才会被企业被社会所认可。相信在以后的教学中我院的教学后勤工作会更加完善可行,能更好更多的培育出高技能水平的社会所需的人才。

时间过的真快,转眼间两周的实训时间就过了,在过去的两周内我在廊坊市卓越检测公司进行了为期十天的实训工作。通过这段时间的切身实践,不但使我体会到了将会计理论实际应用于会计实务操作中的重要性,更令我学会了一些如何在社会中为人处事的道理。

正所谓百闻不如一见,经过这次自身的切身实践,我才深切地理会到了走出课堂,投身实践的必要性。平时,我们只能在课堂上与老师一起纸上谈兵,思维的认识基本上只是局限于课本的范围之内,这就导致我们对会计知识认识的片面性,使得我们只知所以然,而不知其之所以然!这些都是十分有害的,其极大地限制了我们会计知识水平的提高。虽然我们已经历了会计模拟实验的磨砺,但那毕竟只是个虚拟的业务处理程序,其与实际的业务操作相比还是有一定的差距的,这是会计模拟实验所替代不了的,是要我们走出去才能学到的。

课本上所学到的理论知识只是为我们的实际执业注明框架、指明方向、提供相应的方向,真正的执业技巧是要我们从以后的实际工作中慢慢汲取的。而针对实际操作中遇到的一些特殊的问题,我们不能拘泥于课本,不可纯粹地以本为本,而应在遵从《企业会计准则》与《企业会计制度》的前提下,结合本企业的实际情况可适当地加以修改。

这就将从课本上所学的理论知识的原则性与针对实际情况进行操作的灵活性很好地结合起来。如课本上及会计模拟实验中都要求将记帐凭证分为收款凭证、付款凭证及转帐凭证三类凭证,但我所在的卓越公司就根据自身业务相对简单的特点考虑,而将三类记帐凭证都统一为一种类型的记帐凭证。

更重要的是,我在此次实践中深刻地体会到了会计电算化的重要性与便捷性。由于电脑技术的快速发展及电算化理论的普及,现在,大部分的企业都已采用电算化记帐。这就要求我们能将会计知识与计算机知识很好地相结合起来,一旦熟练掌握了会计的电算化技术,那将大大地简化会计帐目的处理程序,从而最终将会计人员从烦琐的手工记帐工作中解放出来。只要企业实现了电算化,企业的会计人员只需将每笔业务的相应会计分录输入电脑之中,之后电脑便会自动生成记帐凭证、明细帐、总帐以及报表会计资料,从而极大地节约了人力,提高了企业会计部门的工作效率。

在此期间,我还粗略地了解了公司的会计组织的设置情况,让我切身了解到企业会计部门是如何进行内部控制及会计职权适当分离的,这一点对于任何企业来说都算得上是至关重要的,且是必须牢抓的。

社会实践实训报告

气象观测是气象工作的基础。它对一定范围内的气象状况及其变化,进行系统的、连续的观察和测定,为天气预报、气象情报、气候分析和科学研究提供重要依据。加强对课本知识的认识和理解,培养用目测手段对风、云变化测量和估计的能力熟悉室外数据采集过程和对有效数据的整理过程,培养对气象与气候数据资料收集和整理的思维方法,加强时间概念在气象与气候的数据收集的有效性的过程中的作用和地位,培养严谨的科学态度和良好个人素质。激发对气象学与气候学的兴趣。

本次实习为期一周,4月2号在邯郸气象观测站观测场进行各种观测仪器的认识和学习;4月3号进行防雷避险常识,防雷避险注意事项,暴雨预警,雷电预警的认识和学习;4月4号的见习包括短期天气预报、短时预报和气象预警系统的观测和实习;4月5号我们跟随那里的气象工作人员学习卫星通讯、网络系统、天气预报影视制作;4月6号见习参观见习地面要素观测(人工观测、自动观测)、高空观测及人工降雨基地;4月7号我们对这次实习工作进行了整理和总结,巩固此次实习的成果;4月8号根据实习内容如实完成实习报告。

一、认识仪器。

4月2号在邯郸气象观测站观测场进行各种观测仪器的认识和学习。

民共和国行政许可法》等法律、法规的有关规定,制定本办法。在中华人民共和国领域和中华人民共和国管辖的其他海域内从事防雷减灾活动的组织和个人,应当遵守本办法。本办法所称防雷减灾,是指防御和减轻雷电灾害的活动,包括雷电和雷电灾害的研究、监测、预警、防护以及雷电灾害的调查、鉴定和评估等。防雷减灾工作,实行安全第一、预防为主、防治结合的原则。

三.天气预报。

4月4号的见习包括短期天气预报、短时预报和气象预警系统的观测和实习。平时我们都是学完一个部分的观测项目就进行这部分的观测,现在可以进行综合的观测我们都很兴奋。感受一下气象观测员所做的工作。今天我们要进行三次的气象观测。气象观测包括百叶箱气温、湿度和最高、最低温度观测,地面0厘米温度和最高、最低温度观测,地中5、10、15、20厘米温度观测,还有降水量、蒸发、日照、风向、风速、气压、云、天气现象等项目的观测。

还可以和人工观测的数据进行对比,可以检测出人为记录的错误。接着观测地面温度,包括0厘米和最高、最低温度。还有地中温度,然后去观测降水量、蒸发项目,广西天气。

在气象观测场观测完大部分气象要素后,我们就去观测风向、风速。风速、风向的观测仪器是电接风向风速仪。它包括感应器、指示器和记录器三部分组成的有线遥测仪器。感应器安装在气象观测场的杆子上,指示器和记录器安装室内,所以我们就在室内观测。通过指示器观测瞬时风速瞬时风向。记录器的自记纸整理后可以得出任意10分的平均风速和风向。我们今天观测都没有风所以风速记为0米,风向c。

创新实践报告范文

通过这一学期的工程实践课程,我深深的体会到了实践的重要性。什么是知识,只有把你所学到的真正运用出来了那才叫知识。从小学开始我便开始学习书本知识,到现在已有十五六个年头。但是像工程实践这样的课程还是有生以来第一次。第一次如此近距离的接触工程制造与设计。

真的觉得学校工程实践这门课程特别好,它能真正让我们把学的东西用出来。如果不是课程数目限制,我是想把所有设置的课程都去体会一遍的。相比如坐在大教室听着老师在讲台上讲,工程实践也许累一点,但是我累的很开心。尤其是每当看到自己亲自做出来一件物品时,内心充满了成就感。有的同学可能觉得工程实践脏,一天下来不是一手的沙就是一手的油。我想说的是,作为一名工程学校的学生刚会用笔杆子是肯定不够了,既然选择了工程学校,你就要有下车间下工地的准备,要有不怕苦不怕累不怕脏的决心。伟大的工程师都是从实践里走出来的,不是书本能够造出来的。怕苦怕累到最后终究只是纸上谈兵,毫无用处。

再一个就是工程实践的授课方式也是我非常喜欢的。基本上是简单的讲讲基本理论—老师演示—学生模仿—学生自主创新这样一个循序渐进的过程。这样很容易让同学们接受,积极性也很高。相比于理论课上大批学生睡觉,工程实践则是另外一番,个个精神饱满。

工程实践课程让我学到了很多的课本之外的东西,希望学校能能够多开类似的课程。

最后,借此我提几个小建议:一是洗手液不够用,去的晚的肯定是没有的。二是公用电脑病毒太多,优盘一插准中毒,是不是要清理一下。三是有些软件(如线切割xp)能否放到学校网站上让同学们下载,那样就有条件课后学习!谢谢。

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社会实践实训报告

象与气候的数据收集的有效性的过程中的作用和地位,培养严谨的科学态度和良好个人素质。激发对气象学与气候学的兴趣。

这是我们本学期第一次的实习,周五上午我们到达中国邯郸气象观测站。有秩序进入观测站后,工作站老师先给我们讲解了邯郸观测站的一些基本情况,然后给我们讲解啦观测站的设施,使我们大致了解各设施的作用与使用方法。而后,在工作人员的带领下我们进入园内参观学习。工作人员边讲授边操作使我们清楚地了解各设施情况。

1.自动气象站的介绍及降雨量的测量当天,经工作人员介绍我们了解到地面气象观测站按承担的观测任务和作用分为国家基准气候站、国家基本气象站、国家一般气象站三类,可根据需要设置无人值守气象站。承担气象辐射观测任务的站,按观测项目的多少分为一级站、二级站和三级站。地面气象观测分为人工观测和自动观测两种方式,其中人工观测又包括人工目测和人工器测。为积累气候资料按规定的时次进行定时气象观测。自动观测项目每天进行24次定时观测;人工观测项目,昼夜守班站每天进行02、08、14、20时四次定时观测,白天守班站每天进行08、14、20时三次定时观测。基准站使用自动气象站后以自动观测记录进行编发报,但仍然保留二十四次按表1.2的规定进行人工定时观测。各台站均须观测的项目:云、能见度、天气现象、气压、空气的温度和湿度、风向和风速,降水、日照、蒸发、地面温度(含草温)、雪深。

自动气象站是一种无人操作,能自动定时观测、发报或记录的地面气象观测站。自动气象站有多种类型,其结构基本相同,主要由传感器、采集器、系统电源、通信接口及外围设备(计算机、打印机)等组成。具有实时监测风速、风向、雨量、温度、湿度、气压、太阳辐射、土壤温度、土壤湿度等九要素气象参数的功能。微电脑气象数据采集仪具有气象数据采集、实时时钟、定时存储、参数设定、参数和气象历史数据掉电保护等功能。并介绍赵苑的气象站是2002年第一批自动站。

气象上研究的天气现象有34种,如雨、云、风、闪电、雷等常见的天气现象和霾、霭等不常见的天气现象。还有一些民间谚语及对应的天气现象。比如:“天上钩钩云,地上雨淋淋”是一种卷积云,预示着雨的降临;“瓦块云,晒死人”、“天上鲤鱼斑,明天晒谷不用翻”说的是透光高积云或透光层积云,预示着天气晴好少变;“鱼鳞天,不雨也疯癫”说的是大片层状云,预示着风雨来临。老师还分析了当天的云为透光高积云。

之后我们进入气象观测场,工作人员给我们介绍了自动雨量计包括多种,常见的有虹吸式自动雨量计、翻斗式自动雨量计等。虹吸式自动雨量计能自动连续地把降雨过程记录下来。内部结构如图。其工作原理:与水从承水器流入容器内,期内的浮子随着水面上升,由连杆带动自记笔在附于时钟的记录纸上画出曲线。当容器内的水面升到虹吸管的喉部时,容器内的水就通过虹吸引管排至储水瓶,与此同时,自记笔亦下落回原点,以后再随着降雨量的增加而上升。从虹吸式自记雨量计记录纸上,可以确定出降雨的起讫时间、雨量大小、降雨强度等的变化过程,是推求降雨强度和确定暴雨公式的重要资料。工作人员然我们看了记录纸上线,因为这几天都是晴天,我们看到的是几条直线。

2.百叶箱测量空气温度与湿度和在地温场对地温进行测量。

(1)、百叶箱测量空气温度与湿度。

介绍完雨水测量后,我们观测啦百叶箱,百叶箱中虽然设备不多但是有很多讲究与说法。首先是读数,先读干球再读湿球,然后读最高、最低温度表。最读数时先读干球的小数部分,再读整数部分。因为在打开百叶箱箱门的时候,温度表感应很快,外界条件会影响温度表。其他温度表也一样,且动作要迅速。观测记录好后要百叶箱的箱门关上,以避免往后时间的数据的错误。观测完这些就去观测自记温度继和自记湿度计。自记计可以记录下每个时间的温度和湿度,河南天气。看自记纸上的曲线可以很清楚地了解一天的温度和湿度的变化,还可以和人工观测的数据进行对比,可以检测出人为记录的错误。

(2)、地温场对地温进行测量。

地面气象观测场应为东西、南北向,大小为25m*25m。观测场应平整,场内应保持整洁。

会计实训实践报告

经过了一个星期的实践,我发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零!离开操作和实践,理论只能成为一种空壳。会计的主要任务就是做账。刚到会计部时我是先看她们以往所制的会计凭证和附在会计凭证上的原始凭证,学习熟悉公司一贯的会计做账做法。由于以前在学校上过会计模拟实验和会计凭证的手工模拟,所以对于会计凭证不是太陌生,但是在实践中,我发现,并不是凭着记忆再加上学校里所学过的理论就可以完全轻轻松松地熟练掌握会计凭证。因为我们很容易疏忽了会计循环的基石,会计分录。会计分录是标明项经济业务应借、应贷账户的名称及其金额的记录。在各项经济业务登记到账户之前,都要首先根据经济业务的内容,运用借贷记账法的记账规则,确定所涉及的账户及其应借、应贷账户的名称及其金额。因为会计分录不够熟悉,在尝试制单的时候,我感觉有点力不从心,除了多问x会计相关知识,我还得在晚上时加班补课。首先我认真读透公司日常较多使用的会计业务,做好笔记,随身带在身上,有空就看看。虽然有很多会计分录在书本上可以学习,可是现实工作中的一些银行账单、汇票、发票联等就要靠实习时才能真正接触领悟,这时候我对会计实操的印象更加深刻了。除此之外,x会计还叮嘱我平时要把所有的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,才能为编制会计凭证做好准备。见习一个星期之后,我开始学习审核原始凭证后编制记账凭证。记账凭证的审核必须要注意到以下三点:

作为一名会计,整天要对着枯燥无味的账目和数字难免会心生烦闷、厌倦,登账时就更加错漏百出。俗话说得好,愈错愈烦,愈烦愈错。其实,只要你用心地做,就会其乐无穷。梁启超说得好:“凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生”。只要爱我所做,自然就会成为做我所爱。出纳也是实习中的一个内容。提起出纳,自然就想到现金和银行。出纳最主要的工作就是跑银行。跑银行不是件容易的事,除了熟知每项业务要怎么和银行打交道,还要有吃苦耐劳的精神。寒冬酷暑,刮风下雨,出纳就要每隔一两天就往银行跑,非常辛苦。平时,出纳的业务比较繁琐,还要保管现金、支票和收据等等。一名成功的出纳一定要切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心、毅力!

1.了解企业基本情况。

对企业经营者来说,接手一个企业时,需要对企业有一个基本的了解,包括股东期望、企业目前的财务状况、市场占有率、产品、生产设施、盈利能力等。在这个环节,我们最主要的任务是学习使用和填写财务报表(资产负责表和利润表)。

2.组织准备工作。

组织准备工作是erp沙盘模拟的首要环节。主要内容包括分组和职能定位。我所在a组共八名成员,分别担任ceo、营销总监、生产总监、采购与物流总监、现金会计、财务会计等主要角色。我在小组中主要负责与生产相关的工作。我们将在未来模拟经营的六年中与其他七组展开激烈竞争。

3.学习市场规则与企业运营规则。

企业在一个开放的市场环境中生存,企业之间的竞争需要遵循一定的规则。综合市场竞争及企业运营所涉及的方面,需要注意八个主要问题,即市场划分与市场准入;销售会议与订单争取;厂房购买、出售与租赁;生产线购买、转产与维修、出售;产品生产;原采购;产品研发与iso认证;融资贷款与贴现。实践是检验真理的标准,初期我们对于规则的运用很不熟练,随着模拟的推进逐渐上手。

在本次模拟中,我们因为不熟悉规则出过一些差错,最严重的是在第五年年末,没有按照规则购买小厂房,待第六年年初才发现,只有年末才能进行厂房的租赁与购买,直接导致第六年不能增加新的生产线,严重影响生产和按订单交货。

4.起始年经营模拟。

erp沙盘模拟不是从创建企业开始,而是接手一个已经开始运营的企业。根据从基本情况的描述中获得了企业运营的基本信息,把报表中枯燥的数字活生生的再现到沙盘上,让我们进一步了解企业的情况,适应规则,为后续的模拟做好铺垫。在初始年,我们的从期初手忙脚乱到期末独自应付,深刻地感受到财务数据与企业业务的直接相关性,理解到财务数据是对企业运营情况的和提炼,为以后“透过财务看经营”打好基础。

5.六年经营竞争模拟。

企业经营竞争模拟是erp沙盘模拟的主体,经营伊始,老师发布了市场预测资料,对每个市场每个产品的总体需求量、单价、发展趋势做出预测。在分析市场预测的基础上讨论企业的战略和业务策略。

总体来看,在分析预测资料阶段,我们就没有很好把握市场发展趋势,对公司发展缺乏长远,影响新产品的开发,使得公司没有系统性的发展起来。其次,对于高端产品的研发存在严重的资金问题,在初期经营中没有魄力大胆向银行贷款,使得资金成为公司发展的主要障碍。这两个问题成为阻碍企业发展的最主要门槛。

以下按分工不同分析六年经营过程。

营销管理,市场营销就是企业用价值不断来满足客户需求的过程。企业所有的行为、所有的资源,无非是要满足客户的需求。模拟市场竞争,营销的主要任务是分析市场,关注竞争对手,把握消费者需求,制定营销战略,定位目标市场,制定并有效实施营销,从而达成盈利目标。我们的问题在于没能充分考虑各级范围的市场及其细分市场在未来几年的需求量以及资金压力,放弃开发国内、亚洲等市场。在与竞争对手合作方面,能及时了解主要竞争对手的广告投放、生产能力,目标市场等主要内容,做到比较准备的广告投放和竞争者间原料及成品的买卖。

生产管理,企业主要生产活动包括生产运作、原料采购及新产品研发。这是我们在平时学习中很少接触的环节,对于这个领域,我们从陌生到了解并逐渐掌握其中原理。在模拟实践中,暴露了一些问题,值得我们思考。其中影响较大的有:

(1)未能对未来市场上的产品需求作出准确的预测,放弃研发p4产品,需求量增大的后三年,错失商机。

(2)小产房和生产线没有及时更新,在市场普遍已用上全自动生产线的时候,小组依然保留四条手工生产线,延误了生产。

(3)在生产过程中未能处理好生产与销售的问题,p3产品预期不能如期交货的,降低了公司的市场地位,同时也因为不能如期交货而增加了资金周转的负担。

战略管理,成功的企业一定有着明确的企业战略,包括产品战略、市场战略、竞争战略及资金运用战略等。从最初的战略制定到最后战略目标的达成,都应该是用发展的眼光看待企业的业务及经营,保证业务与战略一致,在未来的竞争中获得更多地获取战略成功而非机会性成功。我们小组之所以在此次实训中成绩欠佳,最主要的原因就是缺乏对公司发展战略行部署,总得抱着走一步算一步的想法,贻误了公司发展的商机,丢掉大部分市场。

财务管理,在沙盘模拟过程中,团队成员的问题是如何清晰掌握资产负债表和利润表。不明确资本的流转如何影响损益,就不能更好的估计长短期资金的需求,就不能以方式筹资,导致借高利贷的后果。没有很好的控制融资成本,提高资金的使用效率。在处理财务贷款上,未能有效预测未来的资金,没有合理地确定贷款的金额和年限,导致资金周转不灵的情况。

本次实训,资金和长期发展战略是瓶颈,这体现在多个组中。经营成果较突出的公司都有着详尽的长期发展战略或是充裕的银行贷款。在这两个因素中,战略又居于首位。没有完整的发展计划,就无法预测资金的使用情况,也就不能结合企业经营状况向银行申请贷款,等到需要资金时,再贷款根本不能满足生产和销售的需要。因此制定适合公司发展的战略,是erp公司成功经营的关键。

1、广告投入产出分析和市场占有率分析。

谁拥有市场,谁就拥有主动权。市场的获得又与企业的市场分析和营销计划相关。营销策划在erp沙盘模拟课程中集中体现在广告费用的投放上,因此从广告投入产出分析和市场占有率分析两个方面评价企业的营销策略。

广告投入和产出分析用来比较个企业在广告投入上的差异。从下表可以看出,第六年,我所在a组广告产出比为10,在八个组中居第六为,由此可知,我们在广告投放的选择的较前几组有较大差距。

市场占有率是企业能力的'一种体现,企业只用拥有市场才有获得更多收益的机会。

总体上来看,企业市场占有率居第三位,有着不错的收益前景。

2.透过财务看经营。

不同企业经营成果的差异是由决策决定的,而决策需要以准确、集成的数据为支持。财务是企业全局信息的集合地,是数据的主要提供者,全面反映企业一个时期内的经营状况。

从六年的资产负债表和利润表(附录)可以看出,公司前三年是亏损经营,第四年开始盈利,到第六年已形成公司发展的良性循环。第六年年末,资产总计1亿7400万,比期初资产总额1亿700万增长6700万,同比增长62.62%。所有者权益4700万,比期初所有者权益6600万减少1900万,同比下降28.79%。

在公司经营的六年当中,无拖欠订单,全部完成交货任务。生产车间现已无成品或在制品,原料尚有库存。

经过六年发展,公司购买小厂房及两条半自动生产线,未来发展前景可观。

3.企业未来发展建议和措施。

(1)全面总结前六年公司经营状况,针对未来市场趋势及产品需求,制定公司下一个六年的发展计划,并根据每年的执行结果和竞争对手反应,及时补充和调整战略。

(2)生产部门研发新产品p4,利用小产房资源,购入全自动生产线,确保生产与销售订单配套。

(3)营销部门根据公司现金分配能力,重新制定合理的广告投放计划。并为开辟国内和亚洲新市场做准备。

(4)财务部门根据新制定的战略,配合执行财务计划。更新长短期贷款,确保生产、采购及销售部门的资金使用畅通。

各部门严格按照公司战略计划部署本部门生产经营活动,权责分明。

1.换位思考与团队合作。

在六年的经营过程中,我们经历了初期组建、短暂磨合、逐渐形成团队默契,进入协助状态。其中有各自为战导致的效率低下、无效沟通引起的争论不休、职责不清导致的秩序混乱等问题,终于进行过角色互换之后,体验到角色转变后考虑问题的出发点的相应变化,也学会了换位思考,为更好的团队合作打下基础。在企业经营这样一艘大船上,ceo是舵手、cfo保驾护航、营销总监瞄准市场、生产总监开足马力……在这里,每个角色都要以企业总体为出发点,各司其职,相互协作,才能赢得竞争,实现目标。在组织的全体成员有共同愿景、朝着共同的绩效目标、遵守相应的工作规范、彼此信任和支持的氛围下,企业更容易取得成功。

2.诚信。

诚信是一个企业立足之本,发展之源。诚信原则在erp沙盘模拟中体现为对“游戏规则”的遵守,如市场竞争规则、生产计算规则、生产设备购置以及转产等具体业务的处理。不能盲目为了交货人为加快生产,虽然再最终的财务报表中体现不出来,可转回现实当中是无论如何也办不到的。模拟的意义在于了解一个企业真实的运作情况,是为将来真正走向工作岗位做功课,如果只是为了完成实训而实训就失去了模拟的意义。

3.树立共赢理念。

市场竞争是激烈的,也是不可避免的,但竞争并不意味着你死我活。寻求与竞争对手之间的双赢、共赢才是企业发展的长久之道。这就要求企业知己知彼,在市场分析和竞争对手分析上做足文章,在竞争中寻求合作,企业才会有无限的发展机遇,市场也会稳定积极的发展。

创新实践实训报告

1、此次课程我学到了很多关于传感器的问题与实际应用,通过具体的实践操作,认识到了实践能力的重要性,学习知识不能只限于理论知识的学习。

2、在程序的编译与调试过程中,也会出现各种各样的问题,这时就需要耐下心来,认真检查问题的所在,实在不会了,再找老师帮助,总结失败的教训,在错误中学习。

创新实践报告【】

20xx年暑期,我院按照校团委的统一要求,突出主题,以创新创业教育为切入点,创新组织形式,认真组织大学生参加社会实践活动,在提高大学生素质、服务社会发展、宣传农大形象等方面收到了新成效。

学院一直十分重视大学生实践能力、创新能力和就业能力的培养工作,多次强调,要以创新创业教育为重点,做强学生工作。今年,以农大百年校庆为契机,学院领导又提出要紧紧围绕学校办学特色,利用校内校外两种资源,做实暑期社会实践活动。在这种理念的指导下,按照学校团委精神,在院党总支的领导与支持下,院团委召开班级团支部会议,认真动员组团。学院共组建了38支团队,其中校级重点团队3支,院级重点团队35支,其中21支就属于创新创业团队。

1、突出专业化,推动社会实践活动特色运作。

今年,在学院新的社会实践活动组织理念指引下,学院突出专业特色,提倡“学以致用,服务基层”的教学理念,开展专业化实践活动。成立了专业企业调研团,对校外各大电子公司进行实习考察。多支队伍亲身进入车间进行为期一个月的学习训练,期间还组织参观了软件公司的管理系统,检测车间等。

2、坚持项目化,推动社会实践活动系统运作。

依托学院青年教师科研基金项目,组织设计大学生创新实践项目,今年,我院选定了“加大作物秸秆利用,为民创造更大财富”、“少数民族传统习俗与文化调研”、“三农政策的推广与深入”、“计算机网络在乡村管理系统中的应用”、“深入基层挂职锻炼”等10余个项目开展。通过项目化运作,使大学生持续关注与所学专业应用有关的领域或行业,更好的认识行业与社会。

3、注重基地化,推动社会实践长效运作。

近年来,我院重视结合学科专业特点建设社会实践活动基地,与安徽大申庄、湖南张家界等地区的大学生社会实践基地都签订了共建协议,在“赴邓州大学生志愿增智社会实践活动”中,学院学生在担任镇长、乡长助理的半个月里,积极开展调研活动,了解了邓州的市情、乡情、村情;对当地农民进行电脑知识培训和致富技能培训。今年,还为那里的蔬菜大棚的种植提供了许多理论帮助与支持。

4、落实全员化,推动社会实践活动普惠性建设。

今年,在抓好重点团队同时,我们以《河南农业大学暑期社会实践登记表》为载体,以确立社会调查题目与提纲为支撑,抓实了分散反向同学的社会实践活动。实践活动参与率达到100%,实现全体同学在实践中受教育,靠做贡献长才干。

5、推进制度化,构建社会实践活动激励体系。

在学校社会实践活动组织体系指引下,我院不断建立完善社会实践活动评比表彰制度,逐步构建了社会实践活动成效与班级团支部评先评奖、学生个人评奖评优相结合的考核、评比、激励制度体系,为学院社会实践活动组织、开展提供了有力的制度环境。

组建强有力的宣传团队,及时向校团委、省市各媒体、网络提供稿件,我院多篇通讯报道被“三下乡”社会实践、中国青年网、大学生网、中国新闻网、河南日报(农村版)、青年导报、大河网、中国校媒网等媒体刊登报道30余次。

创新创业社会实践报告

创新创业是时代的主题。为进一步做好大学生创新创业工作,引入社会资源,积极搭建大学生创新创业教育实践平台,校团委大学生拓展中心赴余杭仓前梦想小镇开展了为期5天的暑期调研实践活动。

1.初识小镇。

梦想小镇位于杭州未来科技城内,总规划3平方公里。小镇20__年10月19日开工,20__年3月28日正式开镇。小镇分为互联网创业小镇和天使基金小镇,是众创小镇模式的一个实验先锋。数据资料显示,到上半年5月底,小镇已有170余个项目、近1000名创业者落户,8家孵化机构引入,聚集了60余个金融项目。经了解,在大学生创业方面,小镇的三年目标是:集聚大学生创业者10000名,大学生创业项目个。这对学校有志于投身创业的学生来说具有一定的吸引力。

2.走进创业企业。

在浙江菜根信息科技有限公司举办的管理经验交流会上,负责人就小规模团队管理与大型企业管理之间的关系展开了互动学习。从中我们了解到作为小规模的团队在管理上并不能一味追求以大型企业管理为基准的科学管理制度,而是要更灵活的来管理整个团队,特别要注重以人为本,提高管理的效率。另外,我们对杭州杉帝科技有限公司的创始人龙芃江先生进行了针对3d打印技术的采访,在短短采访时间里,龙先生不仅解决了我们技术上的疑问,还为我们的创业管理提供了宝贵的意见,并向我们热情地发出了实习邀请。

3.投身实践。

经过一系列走访学习后,我们选择了“亲!马上到”公司作为本次活动的实践地,并得到公司ceo苏天宝的大力支持。在公司里,团队成员全程参与了“全民镖师”在梦想小镇的推广活动,包括方案制定、宣传策划、海报制作、项目实施等的全套流程,获得了公司人员的认可。从中,我们真正感受到了创业的激情和魅力。工作之余,我们还与公司人员一起探讨交流对互联网+的理解,受益匪浅。

4.共创梦想。

在短短5天时间内,团队本着走入小镇、接触企业、认真学习、探讨合作的思路,发挥自身优势和专业特点,为梦想小镇的部分公司做了一定的工作,同时,也积极宣传了学校,部分企业表示,希望有机会到学校来招聘毕业生和实习生,也希望有创业梦想的同学能积极主动联系他们,加盟创业团队。活动达到了预期目的。今后,校团委大学生素质拓展中心将进一步本次活动成果,促进梦想小镇创业企业和学生组织的合作共建。

创新创业社会实践报告

由于资本市场的差异和投资者经营理念的不同,使欧洲、日本、韩国等国经济中的风险投资发展相对滞后。而对于我国,市场经济发展较晚,但市场的逐步发展,社会的进步使我国企业家经营者在上世纪90年代开始意识到风险投资对经济发展的巨大作用,于是根据我国发展现状随之制定相应的发展战略开始发展风险投资市场。但毕竟我国市场经济还不够成熟,法律制度还不够健全,监管机制还不够完善,使风险投资市场在我国刚刚出现并准备发展之际就步入了发展的低迷阶段,特别是01年之后,互联网的泡沫经济,证券市场的混乱以及纳斯达克的影响等严重阻碍了风险投资市场在我国的发展。然而中国总体经济发展的强劲势头,使各国认识到中国市场的巨大潜力,中国已被看作一个蕴藏丰富的“金矿”,同时随着我国法律制度的逐步健全,国家一些强有力的调控政策的出台,使风险投资市场开始走出低迷走向发展,我国创业投资的春天已经到来。

面对市场的不确定,创业投资不仅仅意味着收益,更多的却代表着风险,因此如何管理好风险投资,最大程度地减小投资风险,并取得预期收益便成了创业投资的重点环节。于是郭岭博士接着向我们讲述了创业投资管理的运作方式和方法,包括投资机构的设立、项目的选择和评价、进入项目的条件和方式、项目投资后的管理、项目的退出、项目投资后的总结六部分内容。

风险投资发展最早的是美国。当时的时代背景美国企业正经历所有权和经营权的两权分离变革,因此对于风险投资大多采取了以有限合伙管理公司和资本家投入资金相结合的设立模式。而我国发展较晚,国内经济发展现状决定了我们不能照搬美国模式,而是因地制宜采用创业投资公司为主的设立形式。风险资本家为了保证自己投入资本的收益,同时减少无法预期的风险,对合伙人常采用股权激励,并实行有限责任制。但我国市场经济的不成熟使我们仍需健全一些规章制度以保障投资市场的良好发展。

随着科技的进步,信息技术的发展,风险投资领域也正在由最初的高科技产业向传统产业进军,因此对于产业方向的选择可以从成长潜力巨大的新型产业和市场规模巨大的传统产业中选择。但社会的专业化分工的局面也决定了各创业投资公司的专业化,同时也决定了其各自专向的目标市场,而商业模式的设计和比较分析更要从公司的内部资源、核心优势出发制定合理的发展战略,同时评价各项目指标选择最优项目进行投资,并依据现实情况指定详细的分阶段实施计划,计划实施过后为了检查项目的完成情况,并对以后的发展提供借鉴,还需对项目进行项目投资后的评价。

为了使我们能够更深刻地理解创业投资管理知识,郭岭博士最后还引用武汉东湖创新科技投资公司投资武汉喜马拉雅数码成像技术有限公司的案例向我们详细讲解了实例中如何具体进行创业投资管理,这使我们对其中的管理重点和投资运作有了一个简单的了解。

市场是不确定的,环境的变化时刻影响着市场的运作与发展,如何在不确定的市场中进行风险投资创业管理,以及在未来的工作中我们又应如何选择风险投资领域,许多问题仍需我们学习和思考。因此现阶段我们要努力丰富扩展自己的专业知识,争取在专业领域中有所创新,同时为以后的学习和工作打下坚实的基础。

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创新社会实践报告

进一步推动高等教育教学改革,促进人才培养模式和教学方法的创新,鼓励和支持大学生尽早参与科学研究、技术开发和社会实践等创新活动,不断激发学生学习的主动性、积极性和创造性,提高大学生的科学素质和文化素养,培养大学生的创新精神、创业精神和实践能力。

1、有关教师科研与技术开发(服务)课题中的子项目;

2、开放实验室、实训或实习基地中的综合性、设计性、创新性实验与训练项目;

3、发明、创作、设计等制作项目;

4、专业性研究及创新项目,创业计划与职业规划创新项目;

5、社会调查项目;

6、其他有研究与实践价值的项目。

1、注重实践创新。鼓励学生结合学科专业,从自身所长与兴趣出发,积极参与实验实践活动,在探索、研究、创新的实践训练过程中,提出自己的观点与见解。

2、注重切实可行。训练计划重点资助思路新颖、目标明确、研究方案及技术路线可行、实施条件可靠的项目。

装有mysql数据库以及visual studio 2005的xp系统

1、学生个人或团队(限2人)结合毕业实习内容申报大学生实践创新项目,专任教师进行评审,确立立项项目。学生自主进行实践项目设计研究工作。实践项目结束后,由学院组织项目验收,给予相应的实践学分。对其中优秀者进行奖励,并推广宣传。

2、考核方式

(1)每人完成一篇设计论文。

(2)每组完成一项设计成果。

提交时间:2011年9月1日第一周周四

1、设计概述

成功页面,否则显示提示登录错误信息后转到登陆界面。

2、作品简介

2.1 主要功能模块设计

建立登陆界面:包括用户名,登录密码等

2.2 设计目的

为了可以连接mysql数据库,从而可以设计出一个简单的登录系统和用户注册界面。

2.3 应用领域

qq,msn等应用程序的运用

3 系统实现原理

采用本地用户账户登录,系统会通过存储在本机sam数据库中德信息进行验证,所以也就是为什么windows2000忘记administrator密码时可以用删除sam文件的方法来解决,用本地账户登录后,只能访问到具有访问权的本地资源。

4、软件设计方案

5、系统特色

本系统实现了数据库的基本功能,精确查询,并且实现了欢迎界面的功能,但是系统比较简单,并且界面不是很美观,还可以进一步充实内容,美化界面,实现更多的功能。

6、使用说明

将database、sql导入到mysql

修改conn、php里的链接配置

这个暑假,学校安排了我们到南通进行实习,虽然时间一个月不到,但是我受益匪浅,这次诗词,让我对计算机网络及信息安全有了更深的了解,对此次诗词,颇有体会。

本次实习主要任务是bugzilla安装,oracle安装,网络配置以及samba配置,以及缺陷报告和测试用例模版。

要想在短暂的实习时间内,尽可能能多的学一些东西,这就需要我们跟老师有很好的沟通,加深批次的了解,刚到实习公司,老师并不了解我们的工作和学习能力,不清楚我们会做那些工作,所以跟老师沟通是很必要的,通过沟通了解,老师对我们有了答题的了解,便有针对性的叫我们一些网络信息安全方面的'知识。

通过这次实训,我们对电脑有了更深刻的认识,做二十一世纪现代人不但要有过硬的理论知识,良好的心理素质,健康的体魄,还要有超强的电脑操作能力,正所谓“秀才不出门,便知天下事”为一名食品专业学生来说,必须有较广的社交圈和开阔的知识面,所以要把电脑作为一个重点来抓。

正因为学习上有所收获,思想上也就豁然开朗起来。说实话,近几年,觉得自已也不再年轻了,还学什么啊?得过且过吧。虽然对待工作还是尽心尽力地去做,但对于学习的态度则是能应付就应付,不想应付就是偷点懒吧。因为这种思想的存在,在学习上的动力就不足了。通过这次培训,我觉得要改变这一错误的思想,想把各项工作做好,就必需要不断的学习,不断的充电,也只有不断的学习、充电,才能提高自已的工作能力。古人云,“活到老、学到老”,这句话是很有道理的。

老师让我们分组进行项目实践可以让我们体会到一个团队中的个成员合作的重要性,要善于团队合作,善于了用别人的智慧,这才是大智慧,靠单一的力量是很难完成一个大项目的,在进行团队合作的时候,还要考虑技术上的规范性和统一性,这样才可能在进行组合的时候能得到更多完美的组合。

这次实习让我学到的东西太多,是我受益匪浅,它让我知道了工作上的辛苦,让我知道工作并不想在学校里学习一样轻松。不过,索然辛苦了点,但能让我学到不同的东西,我心里还是高兴的,人非生而知之,要学的知识,一靠学习,二靠实践,没有实践学习就是无源之水,无本之木。

以上就是我在南通微软实习的洗的和体会,不到一个月的时间,让我们懂得了努力,我想我们更应该把握最后的一段时间,充实,完善自我,争取做一名出色的大学生。

创新社会实践报告

我们知道社实践作为高等院校实践教育的重要组成部分,目的在于弥补学校教育教学工作的不足,丰富和深化大学生思想政治教育的实践内容,促进青年学生在理论和实践相结合的过程中增长才干、健康成长的重要课堂,从而优质成才、全面成才。

通过社会实践,可以引导我们了解社会,了解国情,从而坚持有中国特色社会主义道路的信念;增强责任感和使命感,树立正确的世界观、人生观、价值观,提高学生的综合素质;同时可以充分发挥我们的知识和智力优势,为人民群众生产和生活基本需求服务,培养学生的劳动观念和奉献精神;而且合理利用课余时间,积极投身于各类社会实践活动中,可以全面提高自身素质,为就业做好准备,最重要的是要提高我们科技创新的能力,因为创新可以说是一个企业或者说国家的灵魂。

经过我们班干的努力,我们班联系了珠海可口可饮料有限公司这样一个实习单位,珠海可口可乐饮料有限公司是由澳门饮料有限公司与珠海边控集团有限公司于1985年共同投资的大型中外合作企业,也是可口可乐在中国建立的首批装瓶厂之一。

基于时间和条件的限制,我们班就定了在11月 8号那天进行为期一天的参观实习,我们的参观实习时间具体是当天的下午两点半到四点,其中的流程主要有可口可乐的历史了解与学习、贵公司在各方面的发展历程、自动化车间的参观和最后的交流。

经过了差不多两个小时的车程,我们来到了实习单位——珠海可口可乐饮料有限公司,他们公司专门派了一个员工接待我们,接下来就是我们的参观实习了。 首先,她给我们介绍了可口可乐中国的可持续发展宣言:“积极乐观,美好生活”,一个饮料公司怎么和“积极乐观,美好生活”联系在一起呢?这是我们的第一个疑惑,接下来她就为我们解开了疑惑,是因为他们公司把可持续发展理念融入与业务相关的七大领域,包括:多元化饮料选择、积极健康的生活方式、水资源管理、节能环保、可持续包装、公益关怀、为员工创造安全开放的工作环境,从而让人们都可以积极乐观,创造美好生活。觉得全社会都应该向他们公司学习这种发展宣言,毕竟现在整个地球都处于一个资源比较稀缺的状态。

接下来在引导的带领,我们参观了公司的一个模拟商店,商店里面包含了他们公司的每一样产品,包括美汁源系列饮料、雪碧、芬达、醒目、雀巢系列饮料和冰露矿泉水,当然还有可口可乐,模拟商店是一个各种产品经过合理的摆放的商店,引我们注目的是摆放在商店那里的可口可乐冰箱,它不是一般的冰箱,它是根据节能减排的可持续发展的理念设计的,这个也与可口可乐中国的“积极乐观,美好生活”相呼应。

紧接着,我们来到了公司的展厅,这里有可口可乐的发展历史图片及其创始人的简介,同时也展出了他们公司在各种的特殊节日生产的可口可乐纪念品,当中还有他们公司和各个领域的合作成果,无论是体育、文化,还是慈善事业,都会有可口可乐的身影,这就给我们一个讯息,一个企业要懂得回馈社会,这才是一个成功的企业,在声情并茂的介绍和具有历史的展物上,我们又进一步了解了可口可乐公司。

到了我们最期待的环节,究竟一瓶或一听可口可乐是怎样生产出来的呢?带着期待的心情来到了他们的生产车间,可以发现工人很少,差不多每一个步骤都是自动化的,从瓶子的生产到最后的包装都是自动化的,在这时我们不得不惊叹科技的飞速发展,当然,在车间里我们可以看到一些工作人员,他们主要是负责把那些不合格品检查出来一确保流到市场的每一瓶饮料都是优质的,而在讲解员的讲解下,我们大概了解了整个生产的流程,同学当中就有人惊叹了一句:工厂都像他们公司这样那该有多少人失业呀?的确,这也是一个问题。

参观完生产线,整个参观实习也基本上结束了,到最后我们进行交流和学习,同时还可以品尝他们公司的各种产品,在我们的交流当中,对于同学们提的问题和工作人员的解答,从中我们也可以学到很多的东西。

通过在珠海可口可乐饮料有限公司的参观实习,首先我觉得这个公司做得最好的是他们的可持续发展宣言,他们不仅仅是一句宣言,而是在公司的发展过程当中努力地做到并且还做得很好,这为广大的企业树立了一个榜样,再有就是他们公司专门设了参观通道来为我们这些在校学生服务,这可以说是他们慈善的一个方面,也是对社会的一种无私贡献。

创新实践报告范文

第三步,我们用发散性思维分析宇宙飞船并将其与新型房屋进行强制联想组合。我们可以将新型房屋建立在宇宙飞船上。

第四步,飞船的空间比较宽,我们的房子里面的空间也会很宽的。飞船上面的设备全部使用太阳能,我们的房子也是全部采用太阳能。我们的房子和宇宙飞船的设备都是全自动化的。

第五步,因此我们的房子完全可以建立在飞船上面,这样的生活空间就是我们未来想要的生存空间。我们的房子完全可以由飞船控制。(第三次方案)。

经过综合思考,以及改进前述的方案,我们确定第三次方案为我们的最终方案。由此我完成了对未来新型房屋的探索。

可行性分析:这样的房屋在目前来说是很难实现的,但是我们有理由相信在不久的将来,这样的房屋会很快出现在我们的生活当中。因为这是我们生存空间的必然趋势,在不久的将来会又很大的市场的。这样的房屋对我们的社会将产生无法估计的重大意义!它的出现将会改变我们现有的生存方式,对社会将会起着强大的推动作用。在现有的条件下我们就是要对新型房屋的各个部件进行分析,进行步步发展,这样我们的产品才能一步一步的走向成功。我们应该采取预见性的措施,进行发展。我估计这房屋的造价可能在前段时间内会很高,但是我坚信在不久的将来,这样的房屋也会走向平民化,越来越受平民的欢迎!我估计这样的房屋开发速度在当今的条件下不会很快,主要是受现在的科学技术条件的制约。

创造,对我们每个人来说都是不陌生的一各名词,它无时无刻在我们的左右,无论是在学习中还是在我们的日常生活中,都存在这样的或那样的各种各样的创造活动,因此,我们就又必要知道什么是创造,创造和哪些问题息息相关,我们还应该了解在什么是创造性,什么是创造技法,什么是创造原理等诸多问题。

随着20世纪的结束,中华民族同世界各国人民一道跨进了竞争更为激烈的知识经济时代,

中华历史源源五千年之久!在如此泱泱大国中,作为其中的一分子,我们应该可以看到一些事实,无数事实表明,从本质上可以说,这场全球性大竞争归根到底是人们的创造力竞争!我们中国要充分发挥自己的优势,勇敢的应该挑战,将自身的创造力淋漓尽致的发挥出来,只又这样,我们中华民族才能在强国林立的世界环境下取得良好的发展。

建议我们的老师再多讲一些我们平时难以见到的例子,这样我们的思维会更加的开阔,我们的思维会更加活跃。这样我们的创新活动才会更有新意!希望老师能够下来和我们同学一起讨论一些问题,这样我们就会更加自信的去进行创造!

实践主题:帮助提高农业科技创新和转化能力。

实践地点:

实践时间:

队长:

一、实践背景简介。

xx县地处太行山东麓,位于xx市南部,距xx省会xx50公里。属暖温带半湿润大陆气候,年平均温度12.5度,平均年降雨量520mm,年日照时间2660小时,平均无霜期191天。县域面积222平方公里,辖四乡一镇,一个办事处,107个行政村,人口175645人。地理位置优越,交通四通八达,是xx南部重要的交通枢纽,京广铁路、107国道及京深高速公路纵贯南北。

二、前期准备。

1、本队队员对此次实践活动非常重视,经常就实践活动展开热烈讨论,队员们都有出色完成本次实践活动的决心。

2、科技兴农小队队员们分头行动,查阅农业的相关资料文献,借阅图书馆的大量书籍,阅读了许多相关主题的文章。而后,总结提炼所摘文献,从xx溯源、背景与精神三方面着手,做出了一份能让xx农民了解农业知识的宣传单,意在更好的发扬科技兴农精神。

3、联系报纸、网站等媒体,做好宣传,等最终新闻稿写成后以各种形式进行投稿。

三、日程安排。

7月14日:科技兴农小队12人以搜集好的文献资料分头打印宣传单,买好车票,并与当地负责人做好联系工作。

7月15日:来到xx,下午拜访当地有经验的老农,做好访谈记录。

7月16日:在田间地头,对正在耕地的农民进行面对面宣传。(暑假饭店打工社会实践报告)。

7月17日:拉起制作好的条幅,对来往的游客进行爱国爱党宣传,并在条幅前进行了签名活动。

7月18日:参观xx县农业示范园并提出我们自己的建议,结束后返回学校。

7月19日:召集全队员开会总结,对此次实践活动感想交流。

第一天。

队员们进行了紧张的前期预备工作—查阅相关报纸资料,在网上搜索相关信息。然后,我们汇总整理了所搜集到各方资料,并为我们未来几天的工作做了详细的规划。并分小组讨论,制作了宣传单以及对老农民的访谈提纲。在讨论中,大家积极提出修改意见,以便获取的信息更加正确与全面,以期实现良好的实践效果。

经过紧张而富有成效的讨论,终极围绕十二五所提出的:推进农业技术集成化、劳动过程机械化、生产经营信息化。加快农业生物育种创新和推广应用,开发具有重要应用价值和自主知识产权的生物新品种,做大做强现代种业。加强高效栽培、疫病防控、农业节水等领域的科技集成创新和推广应用,实施水稻、小麦、玉米等主要农作物病虫害专业化统防统治。加快推进农业机械化,促进农机农艺融合,耕种收综合机械化水平达到60%左右。发展农业信息技术,提高农业生产经营信息化水平,宣传科技兴农的重要性.同时为使农民对此次的科技兴农之旅有一个更加清楚的认识,更好地完成此项宣传,我们在完成对xx的探访的同时,也通过聊天的形式询问当地农民xx几十年来的变化,之后又把我们精心制作的宣传单发给了当地农民,以使此次实践活动的影响不仅仅局限于一时。宣传单从农业发展方向,农业科技的重要性,科技兴农的意义三方面做了简明扼要的介绍,使农民对xx这些年来的发展有了宏观的认识,并表达了自己对党的感谢与祝愿。

第二天:

经过三个小时的旅途,在中午来到了xx。下午,我们开始了我们暑期实践的第一步:拜访当地有经验的老农.在当地服务站的帮助下,我们找到了一位老农。老农给我们讲了一些历史,村庄挨过了漫漫饥荒和贫穷的岁月,“好在中央一直没有忘记我们,经常给我们一些政策或其他扶持”。直至近年科技进步了一些,农业产量高了,才为村民重新燃起了致富的希望。

虽然路程遥远,旅途辛苦,我们还是完成了今天的任务,并真真切切感受到那些朴素的劳动人民对党的事业上的无私支持与奋斗,继而油然而生一种崇敬的之情,为农民的那种朴素而感动,但我们同时也发现了当地农业的一些不足之处,比如我们找到老农时他正在浇地,而用的却是传统的大面积漫灌.

第三天:

今天我们来到了xx县现代农业示范园,在这里我们看到了一些先进的农业理念,比如在大片的农田里种植一些树木,来改善环境和防风固沙.也看到了各种各样的温室大棚,是科技兴农的典范.

第四天:。

有感于前几天我们所看到的当地农业耕作的落后和示范园先进技术和理念,深刻认识到必须把已有的技术大规模利用才是促进农业发展的关键,所以今天我们一行人来到田里为一些农民现场讲演一些农业的先进理念和国家科技兴农的决心,以及以后农业的发展方向,传统农业势必即将被现代农业所替代.

第五天:

经过这几天的实践活动,对于xx,对于农业,我们由陌生到熟悉,如今的xx已经是全国农业产量较稳定的地区,将来它的粮食产量对全国的贡献,是不可估量的。仅以此次暑期活动响应国家的“十二五”规划,并祝xx农业能更加发达。

“十二五”规划提出:在工业化、城镇化深入发展中同步推进农业现代化,完善以工促农、以城带乡长效机制,加大强农惠农力度,提高农业现代化水平和农民生活水平,建设农民幸福生活的美好家园。我们小组以此为主题,深刻挖掘,凭自己以学的知识,为科技兴农作了一点自己力所能及的贡献,同时自己也学到了一些书本上没有的知识,更为重要的是我们感受到了农民生活的朴实,敦促我们以后应朴实的做人,踏实做事。

对于我们来说,这不仅仅只是一次实践,更是一种学习,更为重要的,是在日常工作中时时刻刻将朴实精神融入其中,将精神转化为物质,转化为扎扎实实的行动,深深领会这次科技兴农活动的深刻寓意。

六、心得体会。

在这次实践中,从前期的计划、筹备,到后期的总结、措置,都考验着我们的组织和筹划能力,这是我们在日常生活学习所无法学习到的。每一步,都得由我们自己亲手去布置,思考。这在动手与交流方面极大的锻炼了我们。同时,通过与当地居民的交流,也锻炼了我们的口才与协调能力。另外,在实践中,也出现了一些不如意的,不在计划中的变故,反映了我们的计划与安排能力还有很大的提升空间,但最后我们都团结起来一一克服了。这次实践中,每位队员都尽心尽力,对我们要做的每件事投入了巨大的热情,相信在这五天所收获的,对于我们将来都受益匪浅。

作为当代大学生,我们应该清楚知道自己肩上的重担,明白当今的中国还存在诸多还未解决的难题,我们没理由再去享乐,没有理由去豪奢,我们应该做的,就是继承和发扬艰苦创业的民族精神,并用这些天的所见所感激励自己。从此刻开始,我们要全力的提高自己,约束自己,为祖国,为人民,奉献自己的力量!

我们感觉,这一个暑假,我们真的长大了很多。我相信在以后就业的过程中,这一份自信和自如将会永远地伴随着我们,这将成为引导我们步入社会的一个先决因素,可以说通过这样的社会实践,使我们在面对就业时多了一个竞争优势。当然,这次社会实践并不是单调乏味的,其中有太多太多了快乐,我想这是没有去过的同学所难以体会到的。和他人协作的快乐,帮助他人的快乐,被别人帮助的快乐,自己完成生产计划的满足感等等。

这次暑期实践经历所带给我们的是一次能力的全面提升,我们也认识到自己的很多不足,长期的高中学习和大学两年的学习,使我们远离了社会实践,动手能力特别弱。通过这次,我们学会了如何在团队地协作下从头到尾地解决一个问题,我们学会了在团队中各司其职,尽忠职守,互相配合,对于我们这些的大学生来说,学会合作,学会配合,这将成为我们成长轨迹上一次巨大的突破。我想我们的社会实践活动就是这样一座桥梁,它引导我们的学生去更多地认识和接触社会,帮助我们这些在校园中成长的大学生完成由校园走向社会,由书桌走向办公台的转换,避免了大学生在初入社会时所发生不知所措,真正地把大学生的教育与社会的就业相结合,培养符合社会需求的高素质人才。社会告诉我们:我们在今后的两年大学中,不仅要学习,而且要全面提高自己的能力!

对于这次的科技兴农之行,我们也有一些自己的看法:荷兰的面积和人口均相当于我国重庆市的一半,但荷兰却是位列美国和法国之后的世界第三大农产品出口国。如果你知道荷兰只有2%的人口直接从事农业,可能会更加惊奇。荷兰的农业奇迹得益于正确的农业发展战略,其中关键一点是重视科技,走优化结构、发展高效农业的道路.

荷兰农业的最大特点是科研与生产的紧密结合,[课件]科技成果能够较好地转化成生产力。农业研究所的专家们往往与基层试验站的推广人员保持密切联系,有的本身就兼任试验站的负责人,这使得应用研究不会脱离生产实际。自上世纪70年代以来,试验站逐步从完全依赖政府资金转为公私合营,目前其经费至少一半来自农户,其负责决策的成员也有一半是农民。这意味着试验站的工作必须围绕一个中心展开,那就是尽可能使科技成果转化为农民的实际收益,而不是“为科研而科研”。

我们认为这是非常值得我国学习的,在国家“十二五”规划大力强调发展科技兴农时,这更显得非常必要.吸取荷兰成功的经验,然后结合我国实际走出具有我国特色的科技兴农之路,才是国家复兴之路.我们要举国上下都重视科技创新,使中国从传统的农业弱国发展为现代农业强国,最终能经得起全球化市场的考验.

创新实践报告范文

指导老师:王银铃。

前言。

知识经济,是一知识为主要生产要素的经济,知识经济运行和发展的主要动力在于知识的产生、知识的传播和知识的应用。其中,最基本的内容即是以知识为基础的高科技的创造和创新。如果人们创造不出新的知识,必然就会妨碍我国自主知识产权的发展,就会影响我国在世界上的竞争地位。

因此,作为祖国的未来我们应当清楚的认识到创造力对我们国家又多么的重要。其重要行不言而喻。

创新的本质是创造,创新的理论基础就是创造学。

所以不管如何,我们都应该拿出十分的激情去学习这们课程。这不仅仅是对我们自己有好处,同时也是对我们伟大的祖国负责,对我们伟大的中华民族负责!

“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”科学研究表明,从不同的角度对同一个研究对象进行认识,往往会产生不一样的、甚至是完全不一样的结果。在很多情况下,对于这些不同的结果往往很难判断谁是谁非,其关键在于每一种认识的自身必须能够做到自圆其说和自成体系。只有这种自圆其说的系统认识,才可能形成知识或发展成学派。比如,在对于创造力的认识上,rd于1950年开创的“创造力多因素建构”理论,由此不断研究、不断深入从而形成了当前创造学界对创造力认识的主流。

第一章创造原理及技法。

创造原理和创造技法一般可以合称为创造工程。把一些社会科学和自然科学中的有关系统地,全面地应用到人的创造活动中而形成的学科,即可称为创造活动。

创造原理就是最基本的最普遍的并能够产生其他规律的规律。就是能够导出其他次一级或更次一级创造规律或创造方法的规律。

创造原理主要包括以下8种:聚合创造原理,还原创造原理,逆反创造原理,变性创造原理,移植创造原理,迂回创造原理,完美创造原理和群体创造原理。

1、智力激励法。

智力激励法是美国学者奥斯本在1939年创立的,主要分为准备和召开小型会议两步。

(1)在准备的阶段首先要告诉参加会议的相关人,并且要确定好所要功克的目标,这样的话我们就可以有的放矢,不会盲目的乱讨论,这样就节省了很多宝贵的时间,还又就是要对问题进行初步的分析,努力做到将大问题分解为过各小问题,这样就可以在分组讨论的时候提高工作效率。再就是要对主持人要求熟悉各种技法。所以,在准备的阶段时候,我们要谨慎行事。这一步对后面的讨论至关重要。

(2)注意参加小型会议的人员确定在10人以下,这样可以保证会议的效率,这样一起发表意见就又很大的空间,可以作到每个参与者都可以发表自己的意见或者是想法,达到我们预期的目标。

另外,在举行会议的同时,我们还需要几各记录员,这样在会议结束后就可以对这记录再做出相关的决定,这对目标的确定又很大的帮助。

再就是对参与的人尽量让各种专业的人同时参加,这样可以保证集思广益,意见就是多方面的,可以保证充足的意见来源,就不会像几各同专业的人那样受到局限,这也是非常重要的。

会议的时间不能太长,同时也不能太短,要适度把握就好,在会议中我们要遵循以下原则:会议氛围自由奔放,严禁批判,以谋求设想数量为主,善于用别人的想法开拓自己的思路。

比如:每次会议有8各人参加,每个人都准备一张卡片,在会议每进行10分钟就将自己所想的三个想法写在卡片上,然后每个人按照卡片上所记载的在会议上发言,而其他人则依次陈述自己的想法,在一个人进行陈述的时候,其他人不要发表批判的意见。在会议结束后,又重新按照上面的方式进行会议。这样就会达到以谋求设想数量为主的目的,同时记录员记载的信息也会开拓自己的思路。

2、设问法。

奥斯本的设问法又很多种,其中最有代表性的是“检核表”法。它是针对创造的目标从很多方面用一览表列出一系列思考问题。

比如说,在现成的成果中有没有其他的更多的用途?还有没有更好的点子?或者说更好的想法?还可以改进吗?可以和什么结合?结合后会成功吗?等等。

3、联合组合法。

联想组合法的思维基础是联想思维,它依据的原理主要是组合创造原理。

比如:我们吃的白糖和盐又什么关系呢?看起来这是两种截然无关的事物,虽然它们在颜色都是白色的。但是我们在进行联想组合的时候,思想一定要开放,我们不能被“不可能联系在一起的”框框束缚住我们的思维。但是我们为什么不能想到,在我们的生活中,在做菜的时候我们更多的同时用到白糖和盐,既然这样,我们为什么不能将他们组合在一起呢?这样的话我们就可以只加入一种调料就可以了,而不需要加两次。

4、还又一些方法就不一一列举。

第二章人类未来生存空间的探索(新型房屋的探索)。

未来,对一个孩子来说是希望,也许更是绚丽的梦幻;对年青人而言,未来又是新生活的开始,一次生命的新的腾飞。当我们的设计师坐下来讨论未来之时,未来则充满着挑战,对我们原已十分熟悉的设计技术,方法的全新挑战。在科学高度发达的世纪之交时,未来对每一位设计师则意味着生命的冲击。这冲击来自于新科技带来的人类生活新概念对以往设计原则,思想的巨大震撼。尼葛洛庞帝在其美国麻省理工学院媒体实验室中所做的一切,标志着,新世纪的人类生活将在“数”的新技术影响下,发生革命性的彻底变革。正如尼葛洛庞帝所言“在广大浩瀚的宇宙中,数字化生存能使每个人变得更容易接近,让弱小孤寂者也能发出他们的心声。”在此世纪之交的十字路口,我们的设计师们是否已体察到了,人类的新技术必将影响人类的思维方式,由此将给我们的设计所带来的革命性影响呢?人类社会的发展史充分说明了人类的生活方式正是取决于人类在探索自然、改造自然与大自然的抗争中日趋成熟的思维模式。从四大发明古国到意大利文艺复兴、英国产业革命直至19世纪中叶以来层出不穷的各种以技术命名的时代。如:蒸汽机时代、汽车时代、飞机时代甚至今天人类正在不断努力探求的宇航科技。这此科学技术的成功无一不对人类的生活模式产生了深远的影响。同样,人类生存必需空间之建筑也是在这种技术及人类不断发展的生活模式的作用下得到了飞速的前进。与建筑共生的室内空间的发展亦与建筑殊途回归。科技的高速发达,创造了辉煌的现代文明,但不幸的是伴随现代文明的成功,人类也向自身赖以生存的空间付出了昂贵的学费。资源的浪费,生态环境的日益恶劣,人际关系的淡漠,人口问题的突出……这一切,又使人类陷入了新的“危境”,以建筑而言。现代主义的大师,格罗皮乌斯、密斯、柯布西耶创造了著名的国际主义风格,由于代表了工业时代文明的先进,国际主义在19世纪末20世纪初,泛滥世界,成为现代文明的代言词。20世纪中叶,人类文明的不断进步,逐步地意识到了现代文明的“无个性”“单调”“无人性”的冷漠。随之而来的后现代主义、后期现代主义、新乡土主义、解构主义、高技派等流派的涌现,表明了现代人类个性化多元化的生活需求。本世纪末的今天,这种需求的反映更为迫切。刚刚召开的20届国际建协的《北京宪章》,提出了“循环关系,着眼于人居环境建造的建筑学”。把建筑与城市规划“纳入一个动态听生生不息的循环关系之中……建立对环境质量不断提高的建筑关系,也是可持续发展的建筑与城市建设中的体现。”与建筑并存的室内设计也理应如此。相对于建筑,室内设计与人的生活方式更加密切相关。今天的社会,已要求我们的设计师对人类生活模式的更加关怀。

1、属性列举:

(1)它不再是只住人,它还可以在家中养野生动物,人和动物能够和睦共处。(2)它的屋顶是玻璃做的。

(3)房屋的设备都采用太阳能。

(4)房屋里的设备都采用自动化技术。

(5)房屋的里面墙壁以及外面的墙壁都采用植物掩盖。

(6)房子的墙壁不再用砖砌,可以全部采用玻璃进行装饰。

(7)房子的家具全部采用纯自然的木料制作。

(8)房子可以在需要的时候进行拆卸,这样就可以使屋子不潮湿。

(9)同时屋子还可以随时叠起来。

(10)屋子可以随时搬动,在夏天的时候可以搬动到比较凉快的地方,而在冬天比较寒冷的时候,我们可以把它搬动到比较温暖的地方。

(11)屋子不仅仅做生活用,同时我们还可以将它作为写字楼使用。

(12)屋子在适当的时候我们还可以将它作为仓库。

(13)屋子还可以根据地方的`大小进行放大或者是缩小。

(14)屋子还可以根据主人的想法进行变形。

(15)房屋在适当的时候进行变色。

2、缺点及希望列举法。

我们未来的新型房屋还是存在一些缺点的,比如说我们不能将它搬动到月球上去,我们也不能将它搬动到水面上去。如果我们的房子在一天能够做到能够随便搬动到世界的任何一个地方的话,那就是我们未来真正的房子了。为此我们更应该努力去探索,一步一步的接近我们未来的房屋。

(6)是不是所有的玻璃都能够充当墙壁的角色呢?一般的玻璃能够满足要求吗?

(7)房子是不是可以随时拆卸呢?能够保证拆卸之后就一定能够还原吗?

(8)变色的话是不是根据变色龙的原理呢?是不是要啊墙壁上涂上什么特殊的材料呢?

通过慎重的比较我们可以建造上述15个属性的房子(第一次方案)。

我们的设想既然是这样,那我们的屋顶该怎么建造呢?我觉得我们的屋顶可以用绿色的钢化玻璃进行建造。墙壁可以用结实的不透明的玻璃进行装饰。(第二次方案)。

我们再利用焦点组合法:

第一步,确定我们的焦点物是房子。

第二步,另外我们选取宇宙飞船进行联想。

第三步,我们用发散性思维分析宇宙飞船并将其与新型房屋进行强制联想组合。我们可以将新型房屋建立在宇宙飞船上。

第四步,飞船的空间比较宽,我们的房子里面的空间也会很宽的。飞船上面的设备全部使用太阳能,我们的房子也是全部采用太阳能。我们的房子和宇宙飞船的设备都是全自动化的。

第五步,因此我们的房子完全可以建立在飞船上面,这样的生活空间就是我们未来想要的生存空间。我们的房子完全可以由飞船控制。(第三次方案)。

经过综合思考,以及改进前述的方案,我们确定第三次方案为我们的最终方案。由此我完成了对未来新型房屋的探索。

可行性分析:这样的房屋在目前来说是很难实现的,但是我们有理由相信在不久的将来,这样的房屋会很快出现在我们的生活当中。因为这是我们生存空间的必然趋势,在不久的将来会又很大的市场的。这样的房屋对我们的社会将产生无法估计的重大意义!它的出现将会改变我们现有的生存方式,对社会将会起着强大的推动作用。在现有的条件下我们就是要对新型房屋的各个部件进行分析,进行步步发展,这样我们的产品才能一步一步的走向成功。我们应该采取预见性的措施,进行发展。我估计这房屋的造价可能在前段时间内会很高,但是我坚信在不久的将来,这样的房屋也会走向平民化,越来越受平民的欢迎!我估计这样的房屋开发速度在当今的条件下不会很快,主要是受现在的科学技术条件的制约。

创造,对我们每个人来说都是不陌生的一各名词,它无时无刻在我们的左右,无论是在学习中还是在我们的日常生活中,都存在这样的或那样的各种各样的创造活动,因此,我们就又必要知道什么是创造,创造和哪些问题息息相关,我们还应该了解在什么是创造性,什么是创造技法,什么是创造原理等诸多问题。

随着20世纪的结束,中华民族同世界各国人民一道跨进了竞争更为激烈的知识经济时代,

中华历史源源五千年之久!在如此泱泱大国中,作为其中的一分子,我们应该可以看到一些事实,无数事实表明,从本质上可以说,这场全球性大竞争归根到底是人们的创造力竞争!我们中国要充分发挥自己的优势,勇敢的应该挑战,将自身的创造力淋漓尽致的发挥出来,只又这样,我们中华民族才能在强国林立的世界环境下取得良好的发展。

创新实践报告【】

20xx年,在您的领导下,我继续参与了公司的多项创新工作,在即将辞旧迎新的时候,我想将我对我们创新工作的认识、理解和明年创新工作的建议向您汇报如下,不足不妥之处,敬请指正。

我作为集团公司融资创新工作小组成员兼秘书,在您的指导和其他同事的配合下,全程参与并积极推进了中海信托、中投信托、中融信托、中泰信托等十多个信托计划,与您和大家多次前往北京、上海、深圳、无锡等地与信托公司、银行协调沟通,主要工作内容涉及交易结构的商谈、合作框架的拟定、交易文件的评审、收益成本预测、集团和项目的尽职调查以及信托计划成立后的后续监管等。

20xx年4月21日,我们的第一个房地产信托投资基金历经一年的努力终于正式成立,使公司在资金严重紧张的关键时刻获得了20亿的融资资金,并用其在香港资本市场回购20××年到期的×亿美元优先票据,在受资本市场青睐的同时也获得了可观的收益。

融资创新工作推进的过程,我不仅是在学习,更是在实践着公司和您的想法,锻炼着自己的眼光和思考,可以相对独立的推进一个信托计划工作,从交易结构的探讨、尽职调查的执行、交易文件的讨论、与各方的沟通和协调、具体工作的安排和推进,我都在尽可能的做我能够去做的事情。在这个过程中,我自己也能感受到自己的进步,对于信托融资需要规避的房地产行业瓶颈、信托公司风险偏好、资金进入退出机制、资金募集模式、公司在信托融资方面的担保、监管和成本上的诉求等有了比较清晰的认识和了解。

在今年的工作过程中,我逐渐感悟到要充分调动个人主观能动性去开展工作,不要也不能被外部地种种不利因素所影响,在明确目标之后要千方百计、千言万语、千山万水、千辛万苦的去努力达成,执着地去追求,成功细中取,细节决定成败。

在今年的工作过程中,我养成了一些好的工作习惯和工作方式,凡事预则立,事情要分轻重缓急地做,与人沟通采取邮件、电话、短信、面谈中的哪些方式,文稿修订方法,商务谈判的小技巧等等。

当然,我也知道自己存在不少的缺点和不足,如法律知识不够、实际运作经验欠缺,都需要在今后的工作中不断改进和完善,继续向您和其他同事学习。

20xx年,中国的房地产市场从年初的冰点到如今的沸点,公司牢牢抓住发展契机,众志成城,内外兼修,在实现销售额进入全国前列的基础上,积极在全国范围内通过各种方式增加土地储备,同时全方位创新融资模式获取发展资金,为实现3-5年达到销售额全国前五的目标打下坚实的基础。

目前,房地产开发仅仅在依靠开发贷款获取融资的单一融资模式,我们工作的目的是要开拓多渠道、多方式的融资,要寻找房地产开发项目在拿地之前或拿地之后取得四证之前或已经取得开发贷款,还是否有其他的融资模式,以解决土地资金沉淀,更快的收回投资或快速扩张规模,而在这一过程中也是在推广和宣传我们的公司。

但是,创新融资工作受到国家和地方法律法规限制、信托公司对政策的理解和风险把控、银行对政策的理解和募集资金能力、公司项目素质、公司领导对工作的认可程度等诸多因素的影响,并不是一件容易的事情,是需要我们付出更多的时间、精力、脑力才能去实现的。

我们的融资创新工作小组作为一个横跨多个部门的合作团队,每个人都有自己的本职工作,在此基础上积极参与创新工作的拓展,充分发挥各自的专业特长,推动创新工作的开展,这种分工协作、各取所长的模式类似于一个资产管理公司,可以为公司今后实现轻公司的管理目标积累一定的实践经验。

从目前来看,我们的工作还是做融资创新,但从长远来看,它应该向着一种业务模式的创新发展,我们寻找并引进更多的资金合作伙伴特别是个人的闲散资金投资到房地产项目,由绿城来负责项目的开发,实现投资商与开发商的分离,可以在短时间内推动绿城的开发规模更上一层楼,这也是一种非常有利的商业待建模式,为客户创造价值的同时实现绿城的百年理想!

只要不是使用信托公司的自有资金来进行投资,就尽量不要直接找信托公司,要直接与资金提供方,即银行、个人或其他公司,这样可以节约融资的时间成本、资金成本,并提高工作效率和成功率。融资创新工作,要有选择地去做,毕竟人的精力有限,公司的项目资源也有限。

因此要加强与各大银行投行部或资产管理部的沟通交流,同时加强对个人潜在投资者的推介宣传,尤其使绿城会会员的管理和服务。

目前我们在谈的模式有股权+债权、信托收益权转让、股权收益权转让、债权转让、委托贷款转让、并购贷款、融资性保函、成立平台公司、股权、应收按揭款、成立房地产投资基金等等,不管哪种模式,都是在符合相关监管法规的前提下,取得各方权益的平衡点;不管哪种模式,在资金成本允许的情况下,只要可以获取资金都可以尝试去做。但是,从长远考虑,为了形成规模上的效应,应该选取简洁、易操作而且具备复制能力、(原有模式基础上)拓展能力的模式,在形成一些固化模式可以使用的基础上,再去做一些新的尝试。有一种合作模式,我认为很好:与大的金融机构合作成立平台公司进行房地产项目的投资,他们为了获取收益,不会干涉项目的开发经营,交易结构稳定,时间长,可以规避行业发展周期,而且可以获取金融机构不见断的金融支持,规模可以做到很大,如果能够向公众开放申购和赎回就更好了。

目前,最具备复制能力的融资模式是使用集团持有的项目公司股权进行质押,借道信托公司,从银行或市场上获取资金,这种融资模式,简便易操作,只要我们拿出项目公司的股权,评估价值可以协商,单笔的融资规模虽然不会太大,但是总体规模会比较可观,至于成本可以争取控制在9%以内,如果可以撇开银行来做,则成本会更低。

现有人员隶属7个部门,有各自的工作,在工作时间和工作精力上会有冲突,某种程度上会影响工作的推进效率,最好能有相对专职的人员来共同从事本项工作,以投入更多的时间和精力。

创新是一项前无古人的工作,前景并不明朗,没有现成的案例可以参考,涉及众多的人、事、法律法规、地方实际,纷繁复杂艰巨细致,没有必要的激励措施不行,现在参与人员本身有其他本职工作,需要激励措施来调动积极性,如果是专职来做,就更需要激励措施了。

优化项目拓展时的股权设置、地域分布、地价目标等,使之具备融资合作的基本条件。建议公司考虑有意识地根据信托融资的需要来拓展项目,而不是有了项目再来找信托融资。

科技创新社会实践报告

(一)企业依靠科技创新求发展的思想意识正在逐步增强。

调研的大部分企业对科技创新已有初步认识或了解,其中有5家企业经营者具有较强的科技创新意识,开展技术创新已成为企业的自觉行为,引进了不同层次的技术研发和管理人才,建立了内部技术研发机构或组建了松散的技术研发团队。在技术研发方面舍得投入一定的资金给予支持,研发成功的新技术、新产品和新工艺达到了国内先进以上水平,产品以其较高的技术含量占据了较大的市场份额。如华夏乳品公司研发的“无水黄油”、“黄油粉”等产品,华安生物制品公司研发的“酪蛋白磷酸肽”等产品。

(二)企业科技创新为特色产业的发展提供了有力的技术支撑。

从调研中我们发现,科技创新对特色产业的支撑和引领作用是毋庸置疑的。这次调研的10家企业,近两年共研发成功具有一定技术含量的新产品30多个,取得多个省州级科技成果,这些产品均占据了一定的市场份额,拉动了相联产业的较快发展。在奶产业发展中,华安、华夏等乳制品加工企业始终把新产品研发放在企业发展的重要位置,研发成功的酪朊酸钙、酪朊酸钠、酪蛋白磷酸肽、酪素胶等系列新产品,达到了国内同类产品的领先水平,创新在给企业发展带来显著经济效益的同时,为全州奶产业带来了极大的发展空间。

(三)院企科技合作已成为企业提升科技创新能力的重要途径。

由于我市企业技术研发基础条件有限,高层次技术人才缺乏,所以新产品研发难以靠自身去独立完成,只有通过院企科技合作,引进智力、引进成果,消化吸收再创新,才能实现企业的跨越式发展。近几年,我市的院企科技合作工作取得了实质性的进展,部分企业与省内外的9家大专院校、科研院所建立了长期技术合作关系,正在组织实施多项科技合作项目。临夏什锦集团依托甘肃农大科研条件,通过优势互补,挂牌成立了清真食品研究所,合作开展特色食品生产新技术、新工艺的研发,不断拓展市场占有率。甘肃农业大学在清河源公司等企业建立了科研、教学和实习基地,共同开展畜产品深加工等研发项目,增强了企业发展的后劲。

(四)企业科技创新的基础条件平台正在开始搭建。

基础条件平台建设是企业开展科技创新工作的重要前提,也是企业科技创新体系的主要组成部分。在调研企业中,有6家企业已成立了企业技术研发机构,配备了专职技术研发人员,购置了较先进的研究和分析仪器设备,还有5家企业设立了技术实验室和分析化验室,已具备常用的分析和检测设备和手段。这些企业均能自主开展一般性技术研究和日常性的产品主要成份分析和品质检测工作。

(五)政策环境不断改善为企业科技创新提供了千载难逢的机遇。

党的十七大提出建设创新型国家的重大战略决策,确立了企业是技术创新的主体地位。去年新修订的《科学技术进步法》增加了“企业技术进步”专章,进一步明确了企业的创新主体地位,规定了通过财税政策、产业政策、资本市场、科技中介服务体系等引导和扶持企业技术创新的多项优惠措施。省上出台了《甘肃省发展民营科技企业条例》。州委、州政府《关于进一步加强科技工作的意见》,将企业科技创新首次纳入县(市)领导班子年度目标责任制考核内容,实行量化考核,市上建立健全了科技工作联席会和市上领导联系科技项目制度,科技创新环境得到了进一步优化。国家、省、州、市对企业科技创新从项目、资金方面切实加大了支持力度。华夏、华安两家企业先后列入省级创新试点企业,有2家企业被认定为州级民营科技型企业。

二、存在的问题及分析。

(一)企业的科技创新意识整体淡薄、开展科技创新的主观能动性明显不够。

在调研的企业中,大部分的企业经营者虽然在激烈的市场竞争对科技创新的重要作用有切身体会,但对本企业如何开展科技创新的思路仍然模糊,感觉无所适从,对研发设备和技术人才投资缺乏积极性;也有少数的企业经营者科技创新意识不强,对科技在企业发展中的重要作用认识不够,安于现状,小富即安,满足目前的产品和市场,缺乏危机意识、进取意识和扩张意识,固守小农经济的思维定势,不愿进行技术研发和扩大再生产的思想成为企业持续发展的禁锢。

(二)新产品、新技术和新工艺的研发、引进、转化投入严重不足,制约了创新工作的正常开展。

企业作为创新的主体,就应该首先成为创新投入的主体,这一点在我们这样一个经济欠发达、财力有限的地区尤其重要。但是,我们发现在调研的企业中有50%的企业技术研发经费投入为零,而国家确定的创新型企业的必要条件是技术研发经费达到企业销售收入的1%。大部分企业经营者仍然是计划经济时代的思维模式,将技术研发经费全部寄托于政府投入,没有政府科技投入,就不会自主投资开展创新。同时,企业中只注重厂房、设备等有形资产投入,忽视技术、人才等无形资产投入的思想普遍存在。

(三)企业科技创新基础条件薄弱,创新主体地位还没有真正确立,有效的创新体系有待进一步完善和建立。

在10家企业中有60%成立了技术研发机构或实验室,其他企业由于思想认识、自身条件和客观因素的制约,目前均无内部的、依托的或联合的技术研发机构,也不具备任何实验研究、分析化验设备和条件。企业缺乏创新技术服务机构、技术交易中介组织和知识产权服务机构。所以,创新仅局限于单个企业、单个行业的行为,全面发展、纵横交错、内外相联、为企业提供高效服务的创新体系尚未完善和健全。

(四)企业高层次技术创新人才和掌握现代企业管理制度的人才极为缺乏。

在10家企业的员工中,有中专学历的占职工总数的14%,大专学历的占职工总数的12%,本科学历的占职工总数的4%;有初级技术职称的'占职工总数的11%,有中级技术职称的占职工总数的5%,有高级技术职称的占职工总数的2%。可以看出,有学历的和有技术职称的人员仅占职工总数的31%和18%,这种人才拥有量与企业的发展规模极不适应,难以为企业的持续发展提供支撑。

(五)激励企业科技创新的有些政策措施难以落实到位。

虽然各项推进企业创新的政策措施相继出台,但部分政策措施在贯彻过程中往往受到种种因素的牵制而落实不到位。如《甘肃省发展民营科技企业条例》中规定的有关所得税、营业税、进口关税和进口环节增值税等减免政策,在实际操作中不能得到落实执行。由于关乎企业切身利益的激励政策不到位,在一定程度上既弱化了企业对政府的信任度,也削弱了激励政策对产业发展的导向作用。

三、对策及建议。

(一)不断强化科技创新意识,尽快确立企业的创新主体地位。

创新是一个企业生存发展的灵魂和动力,任何企业无论它现在的规模大小、效益如何,离开创新,在经济全球化和市场竞争激烈的今天,都将停滞发展乃至被淘汰。因此,企业要把科技创新摆到与管理创新和制度创新同等重要的位置,作为企业的根本战略和中心环节来抓。必须认清形势,准确定位,毫不动摇地树立科技创新的强烈意识,要把创新作为在市场上竞争制胜的法宝。企业要通过成立技术研发机构、培养技术研发队伍、改进技术研发条件等措施,增强自身的创新能力。要通过对现有产品的市场追踪,掌握其在市场中所处的地位,瞄准同行业先进水平,不失时机地抓好新产品的研发,优化产品性能,提高产品品质,赋予产品新的内涵。新产品的研发要注重产业链的配套延伸和结构的优化配置,尤其要注重那些技术密集、引领市场、面向未来的新型产品的开发研制和技术储备。

(二)要高度重视政府行政推动作用,充分发挥对经济运行的宏观引导职能。

虽然在市场经济条件下,企业享有高度的经营、管理自主权,但是从我市企业目前的技术发展和信息拥有水平看,在激烈的市场竞争中,如果放任企业盲目地开展创新,与发达地区竞争技术优势,势必会走许多弯路,不但增加不必要的创新成本,反而会挫伤企业的创新积极性。

相反,在调研中我们发现,一个企业、一个产业的创新事业,如果有了政府的强力推动,都会实现跨越式发展。事实说明,不能简单认为企业是创新的主体,创新就是企业自己的事,而是要进一步加大各相关部门的引导和推动力度,政府有关部门要想方设法激发企业机制灵活的优势,加大扶持培育力度,引导企业开展各类技术创新活动。要在创新决策、资源分配、责权利确定上,充分体现企业的主体地位。要通过加大项目支持、资金支持、政策支持力度,帮助企业增强科技创新能力,引导通过创新来做大企业,做强企业。进一步加强省级科技创新试点企业的争取、州级科技型企业的认定等工作,研究制定有利于企业科技创新的政策措施,激发企业内在创新潜能。

(三)积极推动院企科技合作向更深、更广的方向发展。

企业要在巩固已有合作成果的基础上,从企业自身发展需要、关键技术需求出发,主动去寻求技术支撑。要充分利用好临夏州与西北民族大学、甘肃农业大学建立长期合作的资源和平台,继续拓宽科技合作领域,搭建科技合作平台,引进先进技术成果进行消化、吸收、再创新。政府相关部门要采取更加有效的措施,积极牵线搭桥,吸引大专院校、科研院所、知名企业通过多种形式与我市企业联合建设工程技术研究中心、企业技术研发机构,帮助论证和引进科技含量高、发展潜力大的科技项目,引进具有自主知识产权的人才团队,形成引进科技资源与企业内部资源优势互补、共谋发展的新机制,尽快建立起推动企业技术进步的创新服务体系。

(四)加强企业科技人才队伍建设,为企业创新提供有力支持。

企业科技创新离不开人才,在调研中企业谈得最多也是人才,人才缺乏、人才机构不合理已成为制约企业创新发展的瓶颈。企业是吸引人才的主体,要树立“只求所用,不求所在”、“只求所为,不求所有”的意识,研究建立引进使用好人才的机制,积极创造条件吸引人才来企业创业。

通过科学评价,让引进的科技人才以无形资产入股,与企业结成利益共同体,充分调动他们的创新积极性。企业还要有计划地逐年安排好工程技术人员的继续教育、考察交流和员工的技术培训工作,持久不断地提高企业员工的科技文化素质。针对我市企业的实际,人才引进中要注重引进本地籍在外人才以及退休的科研人才,要注重用活用好企业现有人才,建立务实的用人机制,做到人尽其才,人尽其用,使优秀人才脱颖而出。要通过营造环境、搭建平台、选派科技特派员等措施,调动各种知识、技术、管理、资本与经济相结合,让一切为创造财富做出突出贡献的科技人才在经济上有实惠、政治上有荣誉、社会上有地位,使企业成为他们发挥聪明才智、建功立业的舞台。

(五)不断拓宽民营企业科技投入渠道,切实加大企业科技创新投入。

针对目前民营企业科技创新投入不足融资难的现状,要引导全社会多方增加科技投入,形成以财政投入为引导、企业投入为主体、银行贷款为支撑、社会集资和引进外资为补充、优惠政策作扶持的企业科技创新投入体系。鼓励企业更新观念,不断加大对新产品、新技术研发方面的自主投入,特别是对技术含量高、市场容量大的新产品的研发投入。政府要充分发挥财政资金的引导机制,加大财政对创新的支持力度。加强银企对接工作,积极争取金融机构对企业创新项目的贷款支持,组织企业创新项目招标,争取社会及企业人员资金入股,扩大企业资本金用于科技创新的投入比例。协调财税等部门,认真贯彻落实国家和省上关于支持企业技术进步的有关优惠政策,用足用活国家各项优惠政策不断推动企业技术创新。

(六)建立健全科技创新服务体系,有效提高企业自主创新能力。

以中介机构为重点的社会服务体系。

三是要大力发展技术、信息和人才市场,规范技术交易行为,形成经纪人交易、非常设技术市场和常设技术市场并存而逐步以常设技术市场为主体的规范动作体系,保证技术贸易的公平和公正,使成果转化各方的利益都能得到有效保护。

创新创业社会实践报告

大学生创新创业是一种以在校大学生和毕业大学生的特殊群体为创业主体的创业过程。现如今,我国不断走向转型化进程,社会就业压力不断加剧,创业逐渐成为在校大学生和毕业大学生的一种职业选择方式。然而由于经验不足,大学生群体仍旧缺乏一定的社会实践能力,这导致大部分大学生创业在初期就以夭折。伴随着社会创业浪潮的发展,大学生创新创业也成为了当今社会共同关注的话题。

为了更好地了解我校大学生创新创业的现状,于是我们调查小组在本校进行了一次调研。调研结果如下:

关于我校大学生对创新创业的理解程度。

通过本次调查可以看出,学生对创新创业的了解程度不高。了解一点的占总数的66%,基本了解的占14.91%,非常了解占1.99%,完全不了解的占17.1%。另外,我校大学生对创新创业的理解中,认为创新创业是创办一个公司或企业的占48%,开创一个项目专利的占29%,开发一项新型科技的占5.57%,其他形式占16.9%。

由此可见,我校学生对创新创业几乎都有所了解,但了解不深,且了解层面仍旧停留在较为传统的创业模式上。

在问到是否进行过创业实践时,56%的同学表示对创业有想法,但是不知道怎么开始,30%的同学表示不会选择创业,只有13%已经开始创业。从数据来看,我校大学生创新创业的氛围良好,大部分学生对创新创业秉持着积极的态度。但有过半的同学只是有创业的想法,却不知道怎么开始。究其原因,可能是受经验缺乏,没有老师指导、创业方向不明确等各种的主客观因素影响。这些主客观因素往往使得学生们觉得创业困难,并且无从下手,以至于到最后通常会选择放弃创业。

关于我校大学生希望官方能提供的条件。

数据表明,受调查人群中认为目前创业形势十分严峻的人占14.71%,认为比较困难的占42.15%,而认为一般、较有希望和成功性很高的分别占25.84%、16.5%和0.8%。

接近一半的学生觉得现在创新创业比较困难,在其认为影响大学生创新创业成功与否的因素中:认为需要有大学生创业支持政策的人占44.73%;认为创业需要经验以及人脉的占59.44%;认为创新创业要有兴趣和欲望的占61.63%;认为家庭条件能够支持创业的占42.54%;认为需要所选创业项目的发展前景良好的占48.71%;认为拥有承担风险的心态的人占41.15%;认为创业受现如今社会就业形势影响的占18.69%;以及自身需要拥有专业知识技能水平的占23.66%。其中,占比重最大的是创新创业的兴趣和欲望以及自身的经验和人脉。与此同时,在创业的最佳时机的调查选项中,认为“只要有想法,任何时候都适合创业”的所占比重是最大的,占47.12%。

从以上数据分析可见,激发大学生的创新创业热情,提高其创新思维,引导其多往该方面思考和策划,提出自己的想法,显得尤为重要。

韶关学院大学生创新创业现状分析:

1)大部分我校学生对当今社会创新创业认识不够深刻,停留在较为传统的创业模式。

2)对创业所需的客观条件准备不够充分,导致众多创业夭折在创业初期。

3)创业的领域较少涉及当今新型热门领域,多数涉及餐饮,摄影,电器维修的行业。

对策方案。

学生:

1)需要充分了解当今创新创业的概念和含义,开拓思维,打破传统。

2)在创业之前做好想对充足的准备,协调好自身学业和创业之间的平衡。

3)在创业前,确定好创业方向。

4)充分利用好学校、政府所提供的资源。

校方:

1)加大宣传力度,积极举办相关的创新创业的讲座、比赛和实践活动等,激发学生们的激情。

2)因材施教,在不同学院开设专业对口的创业课程。

3)成立专门面向大学生创业的基金会,能为大学生创业提供相对充足的资金。

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