成长的演讲稿学生（优秀18篇）

学生演讲稿是学生进行演讲时的重要辅助材料，所以我们需要仔细思考并写好每一篇演讲稿。在下面，小编为大家整理了一些精选的学生演讲稿范文，希望能够帮助大家更好地写出自己的演讲稿。

与学生一起成长的演讲稿

各位老师、同学：

大家好，我是xxx班的xx，这次演讲的题目是《和小组一起成长》。

从九月的炎热，到十二月的刺骨寒风，再到二月春风袭来。不知不觉中，我们的小组已经建立了一个学期了。从素不相识到团结友爱，从原来口中的“我“渐渐变成了我们，这过程是如此漫长，却又如此短暂。

在建立小组的过程中，我们有过吵闹，也有过欢笑，更有过别人对我们的质疑。我们曾为了一句话吵得天翻地覆，势不两立，但下一秒，又为了小组的荣誉再次齐心协力。有一次，组内一位同学犯了严重的错误，我们整个小组都因此留了下来，每人写了三十字的反思，也让那位同学深深意识到了自己的错误。小组合作就是一个人的过失大家一起承担，一个人的荣誉大家一起分享，不分你我！

在组内建设中，我深深地体会到了何谓“组长的责任”，在上课的时候，组内成员与别人讲小话，我便会立马无声的提醒他，叫他认真听讲；在英语课上，我也会积极地让不敢于发言同学勇敢地举起手，在课后，我们也会尽力帮助他们解决作业中的出现的问题，虽然组内有顽皮淘气的男生，也有默默无言的女生，但大家团结起来，斗志昂扬，就一定能把小组建设的完美，优秀！

小组像一个小家，我们每个人都是家庭成员，只有用心去保护，爱护这个家，才能让它变得更温暖，更强大！

回忆起几个月前刚进校园的我，对小组内的工作一窍不通，不知怎样带领同学们一起学习，上课的主动性也不高。老师布置下来关于小组情况的登记，我更是不知道如何动笔，还要去向别的小组长借鉴，一切工作做起来都那么生涩，蹩脚。现在，我和小组内的同学齐心协力创造了一个活泼温暖的小组，对组内的工作更是得心应手！

小组合作给了我们锻炼的机会，让我们在管理方面获取了更多的经验，这种亲身体验比言语理论的效果来得快得多!

大家都说成长是漫长的，但有时，成长就是一瞬间的事。从创建小组，到建设小组，再到完善小组，这过程虽然有些困难，但我们却乐在其中。我们小组里的每个人都在这么一个全新的教学模式中成长起来！我们的学习生活，也因为小组变得慢慢丰富起来。在小组中，我们会慢慢成长!

大家好，我是xx班的xxx，今天我演讲的主题是：做一个受欢迎的人。

人人都希望做一个受欢迎的人，这是人之常情，可不知道为什么在我心中总有一个声音在对我说：做一个不受欢迎的人吧！

记得一天中午，我们四个同学想出校去吃一顿，但事实上只有一个人有出入证，于是我们想了一个办法，让有出入证的同学先出去，再从围栏外递给我们，依次往复，我们就都出去了。当第二个同学伸手拿到出入证时，他故作淡定地走向校门，竟然蒙混过关出去了，第一个同学向她竖起了大拇指。紧接着是第三个同学拿着出入证走到校门口，此时出校的人很多，我无意间看到一位老师在检查出入证，他背不是很直，头在左右摆动，肯定是在不停地查看出入证，但因为人多走得又快，他似乎忙不过来。此时，在围栏外，三个同学在鼓掌欢呼。接着他们把出入证递给了我，看着我的同学，然后再侧目看看那位忙碌认真的老师，我对他们说：我就不出去了。也许对待友情，我选择了另一个答案，但我想我不会后悔，即使我会拥有更多的青春回忆，但他们这样的友情是我不需要的。可想而知，他们向我投来了疑惑和失望，紧接着是不屑和不满，随后便开心地去享受这自由的时光去了。

我本可以与三位同学一起去享受一段美好的午餐时光，但是看着那认真负责且倍显忙碌的老师，再看看以这种游戏的方式逃出学校的我们，我想象自己经过校门口时做贼心虚的眼神碰到老师那亲切与信任的眼神，想象着自己与同学都逃出校外时的那种自得与欢喜，可是，我分明听到在心中有一个声音在对我说：做一个不受欢迎的人吧！此时在其他三个同学眼中我是一个“背信弃义”、“胆小如鼠”的人，是他们所不欢迎的，但是我分明看到老师那认真忙碌的背影不显得那么憔悴，也许此刻，有人在为我鼓掌！

生活里，我们太想做一个受欢迎的人了，所以我们经常会为了得到他人的认可去迎合他人的喜好，但如果只有与同学拉帮结队才会因合群而受欢迎，如果只有与老师顶撞才是会因有胆识而受欢迎，如果看到同学没有完成好作业就不去记下他们的名字，那么，我宁可不要被他们欢迎。但我一直在思考，我并不是不想做一个受欢迎的人，而是更看重哪些人欢迎我，是因为什么而欢迎我，如果是内心存有真善的朋友因为我的真善而欢迎我，那是我欢喜的，反之，是我厌恶的。

所以，我希望我们不要盲目地争做受欢迎的人，有时候做一个不被某些人欢迎的人，实际上你在被另一些人默默喜欢着，默默欢迎着！

三月，春日绮丽，阳光明媚，在这人间的三月天，仿若大军南下的我们在上周到达了蔡甸野战国防园来参加社会实践活动。

呼吸着空气中泥土和青草的清香，入眼的是国防园万绿从中掩映着的白色楼房，在一望无垠的蓝天下静谧安详。终于可以短暂的屏蔽城市的嘈杂，离开“袋鼠父母”营造的安乐窝，难得的的不苦读“应试书”的72小时啊，我们激动不已。

现在三天的社会实践活动已经结束，可它带给我们巨大的影响却远难结束。我们离开父母走出课堂，走向大自然，亲身体验社会与实践相结合的课题。每个人努力着力求完美的完成教官的指令，团结合作﹑团队力量﹑团体精神在这次实践中被发挥到淋漓尽致。开始时我们的确非常辛苦，可在慢慢的磨练过程中我们收获了学会克服与战胜。

回想第一天我们颇具“中国特色”的送别自然景观︰学生家长把校门口围得水泄不通，“换下的脏衣服装袋里带回来家洗﹑食堂里伙食不好吃就不吃，包包里有吃的”“长工”父亲“保姆”母亲甚至“老敬小”的爷奶们的叮咛﹑唠叨不绝入耳。壮观的景象怎么看都是感动﹑无奈加辛酸。恒古流传的独立自强都去哪儿了﹖不会洗衣、不会打扫寝室、不会整理内务怎么一不小心我们就被喂养成四体不勤的低能“书虫？”

读书伴我成长的学生演讲稿

亲爱的老师、同学们：

世界读书日快到了，我也应该算得上是喜欢读书之人了，来写写我在书中得到的乐趣和体悟吧。

读书的历史应该从小时看小人书算起，记忆中不同时期不同书伴随走过，连环画，少年科学、儿童文学、科幻、侦破到以后的各类杂志，中外当代小说，古典名著发展到后期的哲学、历史、宗教，我曾戏称自己除对菜谱没兴趣外，基本上是见书就想翻翻看看的。

读书的兴趣在变，感受和得到也在变。初时的读书多是看热闹，满足了好奇怪心，当然也开拓了眼界。曾有几年记读书笔记的历史，那时每本读书笔记的开头都是这样一段话：如果每读一本书的时候，我都能将自己完全融入其中，那么我就又多了一次人生的经历;如果我读到第一百本书的时候，那我就有了第一百零一种人生，于是，我就可以说“我曾历经沧桑。”。现在的我早就懒于记什么读书笔记了，亦不那狂妄了，读书于我只算是一种消遣和满足好奇。因故事书读的多，也多了见怪不怪，害处就是难有电视剧吸引我了，感觉无论怎么演，都是那些俗套里的故事了，同时这类的书现在也读着没兴趣了。

现在喜欢带着对人性的思考读书了，《我的名字叫红》《不能承受的生命之轻》这两本近代很出色的小说，给了我最深的体会，明白了经典于通俗最本质的区别：通俗小说是在讲人生故事，而经典是在探究故事人生，即通俗小说一般只是在讲诉一个精彩的故事，而经典是通过故事来探讨和思索人生。现在的我喜欢考究人性，喜欢了解天道，这些在书中时常能找到，那种和作者思想碰撞的喜悦溢于言表。

经典和流行没有明显的界，张爱铃和《红楼梦》，起于流行终于经典。

大学生成长的烦恼演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

从小到大，我曾遇到过许多烦恼，它们有的在家里发生，有的在学校里发生。其中有一件事一直深深印在我的脑海里。每当再次遇到烦恼时，我就会想起这件事，它鼓舞着我该怎样去克服烦恼。

记得那是我上五年级时的一天中午。那天因为我值日，所以留下来关门窗。其中有一扇窗户很难关，我便使出了浑身的解数，终于将窗户关紧了。最后我将中间的锁扣往上提时，也不知什么原因，锁扣竟掉了下来。我吓得心怦怦直跳，心想：这可怎么办呢?告诉老师，害怕老师骂我;不告诉老师嘛，又感到自己是在欺骗老师。

就这样，我拖着沉重的脚步回家了。一路上，似乎花儿没有原来鲜艳了，空气也没有以前清新了，鸟儿的歌也不欢了。一个中午，我过得很不舒服。

下午，来到学校后，我便将心中的烦恼——上午弄坏窗户锁扣的事向好朋友王华倾诉了一遍。王华用轻柔的声音对我说：“其实不要紧，你太敏感了，我认为只要向老师说明原因，认个错就可以了。”“这么简单?”我将信将疑地问道。“当然了，老师会认为你是一个诚实的学生，是一个知错就改的好孩子。”她肯定地说。

于是，我给自己壮壮胆，轻轻地走到老师的办公桌前，诚恳地对老师说：“老师，今天上午我关窗户时不小心将锁扣弄点下来了。我知道自己做事太莽撞了，真对不起。老师，您说我该怎么赔偿呀。”老师听了我的话，微笑着对我说“孙心怡，你能认识到自己的错误，能主动来告诉老师，老师真的很高兴。窗户锁扣的事，我去找总务处的老师帮忙修理一下就行了。你下次做事小心一些就行了，另外，老师还要在班上表扬你知错就该的好品德。”我听了老师语重心长的一番话，心里美滋滋的。急忙说：“谢谢老师，谢谢老师!”就这样，一场烦恼**终于不翼而飞了，我心中真是十分高兴。

通过这件事，我明白了一个道理：在我们的成长道路上，遇到烦恼并不可怕。只要我们弄清烦恼的根源，多听听别人的意见，然后主动地去解决，烦恼就会离你远去，成功就会向你走来。

文档为doc格式。

成长的演讲稿小学生

很多年我都在想，青春是什么?或许青春在不同人眼中答案也是不同的。有人说，青春是梦的开始，承载着希望行驶在青春的赛场上;有人说，青春是收获的过程，只要青春仍在路上，收获便永无止境;而在我的世界里，青春是成长的足迹，青春是段大好时光。

我总在想象，青春的标志是什么?是少年时的年少轻狂?是耳朵里塞着耳机听着流行音乐?还是在绿茵场上，奔跑，驰骋，活力四射?还是坐在教室发出朗朗书声?其实，青春就是成长。

前几日出门，正好看见了曾经读书的地方，我的小学母校。看见马路的'两旁满是光秃秃的树干，在天气的映衬下，更显得凄凉与寂静。在树干后的栅栏里有一座朱红色的教学楼，虽然正值放假期间，学校没有了以往的“阳光”。但我透过栅栏向里望，却依旧看见了绿悠悠的草地，上面还有红色跑道。突然想起，小时候总爱和朋友们在操场上走一走，跑一跑，跳一跳，我曾经留了许多足迹在那里，六年青春就在那里，六年的成长也在那里。

每个人都会经历青春，然而每个人的青春也是不一样的，各有千秋，各具特色，但是青春也会有共同点：美好，成长，经历等。形形色色，林林总总，都是一步一个脚印，踏踏实实地成长。

我喜欢青春带给我的不一样的感觉，让我有一点很微小的成就感，让我有一股发自内心的冲动——想去走的更远。

我喜欢成长路上的每一个足迹，因为它们是青春。

学生成长的的演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！我是xx班的xxx。我今天给大家演讲的题目是《成长，因挫折而精彩》。

每一个人的一生中都会遇到很多的挫折，你只有征服了这些挫折，才会走向成功。离成功最近的时候也是你最痛苦的时候，正如黎明之前最黑暗，你只有勇敢的走下去，才会获得成功，获得新生。像神话中的凤凰一样，只有经过了烈火的焚烧，才会涅槃重生。

我们九年级的同学即将迎来中考，这是我们人生中的第一个转折点，它将决定我们以后的命运——是走向社会，还是迈进更高一级的学府。

到了九年级的下期，作业和试卷格外多。还记得有一个周末，七个科目的老师布置了很多的家庭作业，我琢磨了一下，就凭我根本就做不完。所以我就赌气一样都不做，等着挨老师的骂。果然到了星期一，老师把我叫到了她的办公室。

一进办公室，老师就问：“你为什么不做作业？”我振振有词地说：“太多了，做不完。”老师说：“那其他的同学为什么做完了？而且你一点都没做，你给老师一个解释！”我无言以对，就只好闷在那里。老师说：“这个星期除了吃饭，上洗手间以外，所有的课间都必须在座位上补作业，知道了吗？”我没有回答，老师又问了一次，我还是没有回答。最后老师说：“看样子你还想不通、还挺委屈啊！难道这一点作业就把你打败了吗？在百日誓师大会的时候，你的誓言不是说的声的吗？你的目标不是考重点中学一中吗？”

我心中突然警醒，我说：“我做。”老师满意地笑着说：“去补作业吧！”经过老师这一连串的反问，我心中的目标又坚定了起来。

我是一个胖子，在中考的时候，我们要考体育，所以在紧张的学习之余，我们还要训练体育测试项目。我很悲哀。每次跑步的时候我总是跑在最后面，有些跑的快的同学还能够超我一圈多。有一次跑步的时候，我突然肚子有点疼，就跑到了一边，站着不动。一会儿，教导主任走了过来，他问：“同学，你怎么了？”我说：“老师，我肚子疼。”他说：“这点小困难，能够克服就克服了，实在不行就休息一会儿，等一下缓过来了再跑。”这时候，班主任也走了过来，她说：“小刚，你又跑不动了吗？”我说：“我今天肚子又疼。”老师“哼”了一声，显然不相信，又说：“就你这种情况，不敢挑战自己的极限，还想考重点中学，不用费劲了，还是回家跟爷爷一起种田吧！”我知道老师是在激励我的斗志，我被激怒了，不服气地说：“跑就跑。”然后，我又跟上了同学们的脚步，刚跑半圈肚子又疼起来了，我心中想着：我一定要坚持，我要考上重点中学，体育绝对不能拖后腿！梁罗刚，坚持，再坚持！

面对挫折，一定要拥有一个积极向上的心态，要有一个坚定的信念，这样才会走出挫折，走出困境，获得成功。我要做那涅槃的凤凰，在烈火中重生，在九天之上自由的飞翔！

我的演讲完毕，谢谢大家！

此致

敬礼

大学生励志成长的演讲稿

尊敬的教师，亲爱的同学们：

大家好!

我是xxx，我们此刻正值青春，完美又不失青涩，不管是在做事情都能够去尝试，我们要有这么一种精神，可是前提是合法的，是好的事情，很多的事情我们仅有去尝试，去坚持感受了，才会有自我的心得跟收获，此刻这么多的人在为自我的的生活，学习，还有工作在努力，我们现阶段的烦恼是少的，我们是很幸福的，很多的事情都是在向着完美发展着，可是我们身边有一些同学总是没有信心，可能来自很多的原因，性格的原因，心态的原因，可是这都是能够改善的，很多让你容易因为一件事情难做，而去放弃，在做的过程中自我越来越没有信心，这样事情还是很多的，其实这些往往都是心态在影响着我们，我是这么觉得的。

在做一件事情的时候不是自我努力了就必须有收获，很显然这样的心态完全不对，这样的心态去做事情，往往适得其反，这是不贴合逻辑的，不是说我们付出了多少多少，在不远的将来就会怎样怎样，这是说不通的，我觉得我们在做好一件事情的的时候，我们坚持了，我们努力了看到的不纯粹的是结果，我们看待事情，多方面去看这必须没错，我想说的是我，恶魔坚持了，我们去付出了，这个过程肯定是很艰难，很心酸，可是去回想起来的时候自我不后悔，我认为坚持才是值得提倡的，尽管我们去追逐自我想要的东西的时候，或者说是一个梦想，不管是什么吧，不能轻易地抛弃一件东西，必须的要坚持。

有一本书叫《儒林外史》里面有一个故事叫范进中举，可能大家都看过，有时候作为旁观者我们看到的，就比如范进中举，很多人就觉得这不值得，主人公的故事很励志，我们旁观者来评价的时候客观一点，或许结局是比较悲哀的，或许他的故事告诉了我们这是不值得的，看上去很傻，可是那种精神我们不能够否定，我们缺失往往就是那种精神，坚持是很难的，一向去做一件事情，十年一日，谁都会对受不了，我们不是说真正去做一件事情去做十年，可是我们决定的事情，自我认可，教师家人朋友都认可的事情，我们就不要轻易放弃，一件事情往往告诉我们一些道理，这在我们成长的过程中从来不会停止，并且会一向发生下去。

我们要做的就是坚持自我想做的，大家觉得呢，不仅仅是对于现阶段的自我，这只是包括早其中，我们的目光放长远，我们养成了这么一个好的习惯，长远的来讲收益终身，那就是坚持不懈这四个字。

多谢大家!

学习伴我成长的学生演讲稿

我叫xxx，今天老师选择我发言，我感到既自豪又不安，如果说我取得了一些成绩，那也是老师与家长精心教育、悉心培养的结果，其实，我也和别的孩子一样，有许多小缺点。下面我从四个方面汇报我的学习成长经历。

一、做人是根。

“千教万教教人求真，千学万学学做真人”这是我国著名教育家陶行之先生的名言。老师教育我们要做“真人”，做一个真实的人，做一个真诚的人，做一个真心的人。做人是根，一个人从小没有培养好的品质及健全的人格，就是失败的教育。我的父母也非常配合老师的德育教育，他们送我八个字——大气、大度、大胆、大方。大气是说做人要襟怀坦荡，海纳百川，凡事看长远一点。父母教育我要从小树立目标，并朝着目标一步步努力；大度就是与人相处要随和，不要斤斤计较。我与同学们发生矛盾时，总是尽量谦让，每次妈妈看到我受伤了或者学习用具损坏了，就问我怎么回事，我总是说：哎呀，没什么！因为我不想让同学们觉得我的妈妈在学校就拥有什么特权，我和大家是一样的孩子。大胆是指工作时要有魄力，不要顾虑太多，要放得开。大方就是说待人接物要大方，要讲礼貌，见人要主动问好。因为我的性格不够外向，见到陌生人和大场合我会怯场，爸爸妈妈对这两点说得最多，现在我每天进入办公室，都会和每个老师一一问好，参加市电视台小主持人海选时，我能自信大方地面对镜头，面对观众。

二、身体是干。

老师常说我们班的小胖子多，近视眼多，要求我们多参加体育锻炼，只有身体好，才能谈学习。学校每天的“阳光一小时”也让我们有了更多锻炼的时间了。我的父母非常关注对我体质的培养。从小，爸爸就教会了我游泳，周末，他们会带我爬山。去年，又为我报名参加一对一的乒乓球培训，既锻炼视力，又锻炼身体，一举两得。虽然他们都不是学体育专业，但他们能一年四季陪伴我运动，羽毛球、篮球、乒乓球、跑步都是我的最爱。正因为我爱运动，我的身体素质也格外好，每次参加学校运动会都能拿到名次，这次的趣味运动会我又取得了抱球立定跳远第一名，我参加的集体项目有8次，均取得了名次。每年我们家都会旅游一次，让我增长见识，更多的是磨炼我的意志，锻炼我的体格。

三、学习是枝。

每个家长都希望自己的孩子学习成绩优异，其实优异的学习成绩的取得是老师、学生、家长三者间密切配合的结果。

这次期中考试我的数学和英语都是100分，语文95分，每次考试我的'成绩始终是班级前列，三门功课齐头并进。我觉得学习的诀窍在于上课认真听讲，把老师讲的听懂，理解透，做作业自然就会，速度也就快了。我每天做作业的时间不超过40分钟，有时还在学校里完成了。妈妈每天不论多忙，都会检查我的作业，每次我的作文中的错别字都会被细心的妈妈找出来，改在旁边，让我多记。

学生成长的的演讲稿

尊敬的老师和亲爱的同学们：

大家好！

今天我演讲的主题是健康成长。

中国，有万里长城，有三山五岳，有平原沃野，有江河湖泽。她像一只志气高昂的金鸡，在960万公顷的大地上熠熠生辉，在世界历史长河中闪闪发光。

我们是谁？我们是祖国的未来，也是祖国的希望。身为青少年的我们要健康成长，成为家乡的建设者，成为祖国的接班人。为祖国争光，为国家奉献，让国家因有我们这一批充满智慧的炎黄子孙而感到无比欣慰。

但是，青少年时期是一个充满变数，让人迷离、捉摸不透的阶段。在这一时期，有太多太多的矛盾集中在我们身上，一不小心就会误入迷途。那么，青少年如何才能健康成长呢？我认为，必须做到以下几点：

（一）强我体魄。

健康对于一个人来说是至关重要的，有人进行了形象的比喻：健康是“1”，其他所有一切都是跟在这个“1”后面的“0”。如果“1”倒下来，那么所有的“0”都将失去意义。

（二）阳光心理。

随着社会的转型与发展，当代青少年面临着各种各样的心理问题，焦躁、烦闷、自卑、嫉妒等负面情绪无不困扰着我们。如何驱散这些阴霾？我们要把心窗打开，让阳光住进来，以积极乐观的心态笑对生活。

（三）热爱学习。

“刀不磨生锈，人不学落后”，“落后就会被动挨打”，这是中国人几千年来总结的至理名言。我们深信，只要坚持努力学习，就一定不会辜负期望。

（四）美德相伴。

中华民族在发展过程中，用自己智慧的头脑与勤劳的双手创造了瑰丽的文化，形成了许多传统美德——勤劳、勇敢、诚实、节俭等，我们要从小养成良好的道德情操和文明习惯，培养良好的精神风貌。让我们与美德相伴，飞得更高！

同学们，祖国的建设需要我们，祖国母亲的进步需要我们，我们要珍惜伟大时代，不负青春年华，拥抱阳光，健康成长，一起携手创造更加美好的明天！

我的演讲到此结束！

谢谢大家！

此致

敬礼

成长的演讲稿

一说起祖国，我的脑海中就浮现出田秀英用母爱使残缺变完美，公私分明的好法官宋鱼水，用生命诠释职业的责任与担当的吴斌，它们如春风一般，吹拂我们纯洁的心灵。

中国是一个有着悠久文明历史的古国，迄今为止，“尊来爱幼”是中华民族的传统美德，作为小学生的我们，应该发扬这一传统美德，一直以来，有许多尊来爱幼的事例，值得我们去学习。

古人云：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”记得十大元帅之一的朱德，他对父母的孝敬是有口碑的。他幼年在家时，对父母就非常敬重，父老乡亲们对朱德赞不绝口。他后来从军当上军官，向父母寄物汇款尽孝道。当了总司令，指挥千军万马对敌作战，但他仍然挂念家乡的亲人。当他得到母亲去世消息后，非常悲痛，写了感人肺腑的《母亲的回忆》，以寄托他对母亲的无限思念。

20xx年5月12日14时，一个平常不过的下午，正值花样年华，性格活泼开朗的袁文婷，发自本能的一个行为吧我们震惊了。14时27分，正在上课时，突如其来的地震把同学们吓得手足无措。她大声地喊：“地震了！大家快跑！”同学们不知所措，袁文婷顾不上多想，把同学们一个一个地救出。一个、两个、三个……她大汗淋漓，奋力救出了十三个学生。当她再次冲进教室时，“轰”的一声，楼板掉了下来，整座房子垮塌了。8小时后，当救援人员发现她的时候，袁文婷在生命的最后时刻保持了这样的姿势，它定格在人们的心中：袁文婷背向门口跪在讲台上，她瘦弱的双臂撑得很开，形成一个保护伞的形状，在她的手臂之下，藏着九命学生。这九名学生都安然无恙，而袁文婷，却永远被掩埋在了废墟之下。

“无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫”我们不能只是“纸上谈兵”应拿出实际行动，发扬“尊老爱幼”这一传统美德，从小事做起，从现在做起，从生活中的一点一滴做起，让中华美德伴我们同行。

这次铲雪工作大家都有功劳，我相信，只要大家团结一心，没什么困难是克服不了的！

成长的演讲稿

成长的演讲稿

有人说，教师是红烛，照亮了学生，却燃烧了自己；也有人说，教师是春蚕，劳作到死吐丝方尽；还有人说教师是人类灵魂的工程师，塑造着学生的精神世界。

我说都不是！教师就是教师，是一个永远与学生一起学习一起成长的人。

我觉得，教师与学生是一对互相依赖的生命，是一对共同成长的伙伴。教师的幸福不仅仅是学生的进步与成长，同时还应该包括自己的充实与成长。吾生有涯，而知无涯。教师的职业特点决定了我们要不断学习，不断更新自己的内存，才能拥有源源不断的“活水”，这样，教师的生命才会活力，才能教育出有活力、有创新的学生。

“大音希声，大象无形”，今天站在这里，我不想用华丽的辞藻赞美教师这份职业，我只想与大家一起分享一下我的成长故事。

记得刚踏上工作岗位时，工作的热情很高，每天都回花很长时间备课，当然我那时的备课就是把教参上的内容记到书上，然后再记在脑子里，上课的时候我生怕漏掉任何一个知识点，不厌其烦地讲解，可惜，只有少数的学生认真听讲，大部分都在神游。另外，我也经常听课，向名家学习，记得一次要上公开课，我把一位名师的教学视频反复看了十几遍，学习她的每一句话，甚至是每一个表情、动作。上完课我才发现，我忘了最重要的一件事，我没把名师上课的学生拉过来。

苏霍姆林斯基说过“请你记住,你不仅是自己学科的教员,而且是学生的教育者、生活的导师和道德的引路人。”以前我只是知道这句话，并不能深刻理解这句话，直到一个家长的电话。电话中她无意提到她女孩性格比较内向，但是很喜欢我，因为她会一个人在屋里模仿我，动作、神态、语气都很像。我当时很惊讶！原来我的一言一行都在潜移默化中影响着孩子们，我是他们的“偶像”，作为教师的我们在关注自己教学能力提升，带给孩子不错成绩的同时，需要多注意自己在教育教学时的态度和言行。“你教育孩子，也就在教育自己并检验自己的人格。”

“学高为师，身正为范”办公室墙上的这句话也时刻提醒我，教师要做一个和学生一起成长的人。

成长的演讲稿

作为一名普通的教师，我总觉得自己像一棵树，一棵守望学生心灵月亮的树，在三尺讲台找到了适合自己生长的乐土。不断耕耘，终于使我的语文课堂开出了魅力之花。我深入学习，不断反思，千方百计提高语文课的吸引力，最大程度地唤起学生的共鸣。“努力上好每一堂课，力争每堂课都上出自己的特色”，这是我一贯的追求。二十几年来，我一直重复做着三件事，一是教书，二是读书，三是研究怎样“教好书”。在平时的教学反思中，我梳理出了自己对不同课型的'授课思路，归纳了不同题型解题的便捷方法，又把这些反思成果用最简单的方式推广给我的学生。

对每一个学生都倾情地奉献着自己的爱心。我根据学生发展的现状，不断改革教学方法，优化教学过程，在班级内我倡导阶段性学习，目标式学习，我告诉学生：用知识改变命运，用学习成就未来。

我很欣赏这样一句话：“没有思想的教学是毫无价值的；没有进取的学习是毫无意义的”。作为一名教师，我像一个苦行僧，执着地追求着自己的理想课堂。作为一名班主任，我像一个辛勤的农民，耕种着自己的责任田，守望着那片成熟的希望。

在追求中，我感到了充实，在守望中我看到了希望。

作为一名普通的教师，不应该只埋怨学生的基础差。对于大多数学生而言，只要找到适合于他们的方法，丑小鸭照样可以变成白天鹅。在今后的教学生涯中我会继续在教法上不断创新，因材施教，乐教善教。

成长的演讲稿

尊敬的各位评委老师，亲爱的同学们：

大家晚上好！

今天我演讲的题目是“自立自强，立志成才”。人生的成功，不在于拿一副好牌，而在于怎样将牌打好，好怎样才能把牌打好了呢？我认为首先要有无缺憾的人格，其次是否要有明确的目标，第三是要有坚强的毅力。

北宋末年，半壁江山在金兵连环打击下已是风雨飘摇。年青的郑樵认为如此昏暗不明的仕途会埋没自己的读书志向，因此不愿下山应试。由于北方金兵在攻破宋京都时抢走了大部分四库全书。于是乎郑樵决定以布衣学者的身份为朝廷编著一部集天下书为一书的大史书。那一年，他才27岁，在以后的31年里，他掏了种种诱惑，比如开始和他一起和他一起著书的哥哥郑厚就实在耐不住寂寞，下山参加科举，继而走上仕途；他挡住了种种压力，比如在朝中权臣打击之下几乎也丝毫没有支援自己的目标——编大史书。在他57岁那年，完成了这部巨著——《通志》他是第一个以山林穷儒的身份靠自己成为名垂千古的伟大史学家，梁启超高度评价郑樵对史学的贡献可与左丘明、司马迁相提并论，鼎足而三。郑樵的成功就在于他三十多年目标经络坚定，从来不曾有一丝的动摇。

除此之外，我认为成功的第三个要素是坚强的'毅力。从拿破仑说：最困难之时就是离成功不远的时候。做事情要有毅力，在很多时候，往往我们只要在坚持一下，再坚持一点儿，成功就在面前。

命运像一架电梯，按钮在你自己插足，也在别人目光中，我们的一切都江堰市必须由我们自己控制。我认为，只要有无缺憾的人格。目标责任制，坚强的毅力，一定会成功，自立自强、成为有才有德的人。

成长的演讲稿

尊敬的各位领导、各位评为、同事们：

大家好！今天我演讲的题目是《伴我成长的智慧源泉》xx年初，我离开学校，毅然选择回到家乡，原因很简单，因为父母需要女儿在身边。我记得很清楚，参加工作的那天是腊月二十七，那天是父亲的生日，父亲没什么文化，看着我依旧满身的稚气，只是一遍一遍的重复：加油站工作辛苦，这冬天上班冷啊，冷啊，孩子，你得坚持…那天，我里三层外三层的装备严实，一个人奔赴我即将为之奋斗一生的工作岗位。

我被分到克旗第四加油站，职位是付油员。我怀着满腔的热情和梦想，却成为一名付油员，可想而之，21岁的我有多么的不甘心。值的第一个夜班是大年三十，看着夜色降临，这是我在外过的第一个除夕，没有爸妈，没有赵本山的小品，也没有年夜饭…我站在付油场，天黑黑的压到尽头，马路上偶有车辆驶过，明亮的车灯像两把利剑刺向黑暗的夜幕，鞭炮声此起彼伏，炸开的火星像成千上万个萤火虫漫无目标地飞舞，我拖着一块灭火毯溜来溜去，那晚，我的工作就是防止这些美丽的小东西引出祸端。我搓着手、踮着脚像个听话的孩子，在旷野的一角，静静地看着远处的欢乐，凌晨，我端着一盘速冻饺子，泪水流了下来。

平时工作中是不可以随便接电话的，渐渐的，我与朋友便少了联系，下班回家后便是倒头大睡，少了活动，少了欢笑，少了与父母的交流。因为工作，我竟然断开了原本的生活轨迹，这远远打破了我对生活的规划。埋怨第一次涌上心头。我并是一个胡乱闹情绪的人，可那段时间苦闷和压力分明就写在脸上，爸妈看在眼里，也仅是默不作声，他们是了解我的。

有一天，母亲递给我一本《弟子规》。小小的册子，我捧着它呆了半天。孩童时期的我接触过《弟子规》，启蒙养正，防邪存诚，可如今我已成人，看它还有什么用呢？时至今日，我才真正明白母亲的用意。在过去，我不会成人80末的我们是社会宠爱又充满疑虑的群体，自从认真了解学习《弟子规》后，我不得不承认，年轻的我在追求幸福与成功的道路上遗失了方向。《弟子规》用简短的360句话就把中国五千年留下的价值观展现的淋漓尽致。从此，它便成为我人生的重要导师。

现在，我已经能够很好的控制自己，对于父母长辈的的教诲，有着改之无则加勉。每天下班回家，我都将一天之中有趣的事情讲给父母听，遇到难以处理的问题也会征求长辈的意见，私下里，我也会认真做笔记，把平时的政务记下来，慢慢的积累经验。

进入旺季，加油站长龙似的车辆进进出出，看着同事们加油、收款、擦车，我却显得力不从心，后来不可避免的跑单了。看我垂头丧气的样子，同事们安慰我说他们刚参加工作的时候也犯这样的错误，就当是花钱买经验吧…可对于我来说，跑单是小，失职是大啊。后来，我想到《弟子规》中的一句话“无心非，名为错，有心非，名为恶；过能改，归于无，倘掩饰，增一辜”，凡事要先从自我找原因，有错必改，有不足必尽力弥补。自此，我严格按照“加油十三部曲”流程加油，严谨工作，热忱服务，尊重司机，再也没出现过矛盾、跑单的情况。

通过领导的观察培养，两个月后我被调到经营部工作，领导的信任让我倍感殊荣。赋予我新的使命，这对我来说是一种肯定更是一个新的挑战.在这个集体里，我依旧是个孩子，没有责备，没有训斥，每一句温暖细心的鼓励，每一个慧心恋爱的微笑，让我“突然”变得勇敢和坚强起来。经营部的前辈们更像是我的老师一样指导我，平日里送给我很多专业方面的书籍加以充电，告诉我：生活中的不解都要在书中去挖掘，学活自己寻找答案。

现在，我已经成为一名合格的员工，功不可没的当属《弟子规》，其实，学习《弟子规》对我们是百益而无一害。比如其中的一句话“冠必正，纽必结，袜与履，俱紧切”，我们是草原中油的一面镜子，所以我们要注重服装易容的整齐清洁；加油站属于公共场所，来往人员繁杂，更易发生新闻危机，《弟子规》中有一句是这样说的“见未真，勿轻言，知为的，勿轻传”，对于一些事件在尚未清楚之前切不可任意传播；还有一句“凡出言，信为先。诈与妄，奚可焉”，我们是诚信企业，应以诚信为先，与客户达成的协议，一定要予以兑现。

诸如此类，句句皆善。后来，我想到，为什么不能换个方式，换个角度，把中国传统文化的学习融入到企业管理中去呢？“教也者，长善而救其失者也”，中国石油本已有着深厚的文化积淀，“大庆精神”、“铁人精神”已是中国当代优秀文化的重要组成部分，加之传统文化的学习，由上而下传递教育，长善救失，定能更大的挖掘员工对企业的感恩心。“凡是人，皆须爱，爱人之，人恒爱之”，以此勉励，也定能将这种好风气由企业渗透到家庭、传递到社会中去，处处得和谐。

但自真心做，不去计其他，《弟子规》的学习为我打开了一扇通向未来的智慧之门。人心本是一片净土，播下善的种子，总有一天它会生根发芽！

成长的演讲稿

各位领导、各位老师：

大家好!

从小就觉得老师是一个诗意的职业，有模有样地学当老师；或许是命运使然，在流转不息的生命之轮中，教坛中便多了一位平凡的教师，为了梦想快乐地前行。虽然有过疲惫，即便偶觉烦恼，但在孩子们花朵般的笑脸中，我甘愿“花落为泥碾作尘”，用勤奋体验人生澎湃的激情，以用心聆听教学动听的旋律，用快乐捕捉成长美丽的瞬间，用爱心呵护孩子稚嫩的心灵。无论灿烂，还是阴霾，在教育教学之路上，我快乐并幸福着。

总而言之，我快乐并幸福的源泉是八个字：勤奋、快乐、用心、爱心!

一、勤奋是成长的基石

作家峻青说过一句意味深长的话：“人的一生是漫长的，但在关键处常常只有几步，特别是在你年轻的时候。”在学生们看来，我是在课堂里，与他们同悲同喜的可爱的老师。可在我自己的眼中，我不过是一只刚刚学会飞翔的“笨笨鸟”，成功的背后最大的秘密武器、最大的法宝和秘诀还是那最普通的两个字：勤奋。

成长的演讲稿

敬爱的老师亲爱的同学们：

大家好！

今天我要演讲的题目是《我阅读我成长》。

书，就像沙漠里的指南针，又像海洋中的一盏渔灯，还像黑夜的北极星，时刻为人们指出正确的方向。

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”是的，读书可以收获知识，懂得做人的道理，还可以提高写作水平。正如杜甫所说：“读书破万卷下笔如有神。”

读书对于我来说，是一种享受更是一种乐趣。读书犹如弹奏人生的乐曲，有益智的悠扬，有喜怒哀乐的美妙。书已经成为我生活中必不可少的一部分。不管是吃饭时还是睡觉前，只要有一丁点时间，我都会见缝插针的读上一两篇小故事。不管是小说还是名著，我都有“品尝”的念头。每天晚上不读书我誓不罢休，这样睡觉才踏实。

其实，人生离不开书，从小时候牙牙学语外公教你读唐诗时，到现在读名著，哪个离开了书本？读书给了我们无限的力量！

书是人类的老师，是人类的精神营养剂。缺了它，生活就不会像现在这样丰富多彩。拿起书吧！与我们一起畅游书的海洋，一起领略人生的真谛吧！

谢谢大家！我的演讲完毕！

我的成长之路演讲稿

今天，当我们在岁月的匆忙流失中回眸观望，静心反思，才发现，沮丧叹惋已消耗了太多的心情和精力，犹豫和懒散葱茏了过往的匆匆岁月和旅程；我们已经没有时间去犹豫和消蚀那仅存的一份热情。我不想在年老的时候，满满的都是被悔恨和沧桑包裹的遗憾。带着这份痴念，我捋一捋20xx年的时光，别让太多的阴云遮挡了阳光。

成长的演讲稿

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

大家好！

我叫xx。我是南山小学五年级一班的学生。我是一个活泼开朗的小女孩。我11岁。我也是威海晚报的小记者。

在班里，我是班长，学习成绩优秀，工作负责。同学喜欢我，老师信任我。我的爱好是看书。“学海任重道远。”在书海里，总觉得自己好渺小。在我的书架上，有各种各样的书，包括《小布头奇遇记》，《十万个为什么》，《淘气包马小跳》……从世界名著到漫画应有尽有！另外，我喜欢唱歌跳舞。唱歌跳舞不仅能让人心情愉悦，还有助于提高免疫力。

我还是一个热爱工作的小女孩。虽然我不是卫生专员，但是我工作的时候一点也不懒！值班的时候，我会认真的拿起扫帚扫垃圾；下大雪的时候，我会带上铲子，和老师一起把厚厚的雪扫走；打扫的时候，我会把抹布拧出来，在窗台上来回擦拭。

在家里，虽然我有时任性，喜欢耍小脾气，但我是父母的小帮手，我会尽我所能帮他们做家务：洗碗、扫地、帮忙做饭。我父母很爱我，我也很爱他们。

这就是我！我在幸福中长大，我希望我能成为大家的好朋友！

成长的演讲稿

每天，我都会带上我"立体声"的耳朵，倾听各路媒体快速报道的新闻，实事求是的各种信息，加深了我们对社会各各方面的了解，让我们找到活着的意义，也对生活有深度的见解，也能从中学到生活真谛。

每天，我都会快速立即"点击"我的嘴巴，快速进入动感"播放菜单"，曼妙的语言随口"播放"出去，讲文明，树新风，好好工作，礼貌待人，周围一片和谐气象。虽然有时我会听到"杂声怨声笑声"等等的"音乐格式"，对一些事情的不满，但这些所谓"受过伤"的群众，也只是用嘴巴反复"播放"着，也懂用法律来保护自己，政府人性化的执法，更为这和谐的生活添砖加瓦。每个人乐观的生活，赞美美好的日子，感恩党让我们的生活变得越来越好，在和谐的'春风里成长的演讲稿。

每天，我会用超清晰"26万色tft"的眼睛，用"1024*768像素"的视界在看中国的改变，我笑了，连猪都笑了，举国上下，和谐繁荣的中国大地上，总有机会让我们每一个人秀出真我的风采。

每天，我的耳朵也像个"收音机"一样，到处接收来自四面八方的"广播"消息，知道那里购物有打折，哪里有好玩的，哪里好吃的小吃，然后再约上三五知已一起尽情享受，欢乐的步行街，琳琅满目的商品，让我们仿佛回到童年，像个孩子一样欢呼雀跃，有了"中国制造"的商品，会让我们的生活更加多姿多彩，生活质量达到历史最高水准！

我生活在深圳，像热爱党一样深爱着深圳，你看看：勤劳辛苦劳动的人们，在改革开放的氛围下奋力进取，党和人民团结一致拼搏图强。迎接奥运，一起为中国加油；健儿快跑，经济加速度向前冲，党和人民跨越重重障碍，各行各业，各就各位，就像火车第六次提速，跑在世界前列！

科学发展，改革带来的机遇，深圳——证明给你看！大运会于2011年在深圳举行，零距离感受深圳的魅力，这里不仅是打工者的天堂，也是改革创新的福地，你的梦想，深圳帮你启航。

我们的生活是多么丰富多彩，当八小时工作时间钟声响起，吃饭唱ktv会友上网培训学习，凑响了深圳年轻人的天堂，你看看吧："和谐的生活陪伴我们每一天。"。

歌唱希望的明天会更好，讴歌深圳建设取得好成绩，唱响党和人民，齐心协力刻画出一幅美丽动人的深圳画卷！

献出我们的热情，奉献我们的青春，不顾一切向和谐的社会迈去，开拓繁荣的新中国。给打工者加油，给众多企业鼓掌，给当地政府办好民心工程而支持，在和谐的春风里成长，给中国腾飞而鼓励，给和谐的社会喝彩！

党的光辉形象，普照在每个人的脸上；光辉灿烂道路上，我愿用感恩的心，勤劳的双手，期待的目光，大手拉小手，一路向着党的方向前进，亿万人民，共同为和谐喝彩！