爸爸妈妈不在家教案(优质18篇)

时间:2023-12-06 21:51:06 作者:书香墨

一个好的教学工作计划应该包括教学目标、教学内容、教学方法和教学评价等方面的考虑。以下是小编为大家整理的一些教学计划编写的注意事项和要点,供大家参考。

《爸爸妈妈不在家》教案

1、帮助幼儿初步建立自我防范和自我保护的意识。

2、帮助幼儿了解一个人在家时的'安全知识,知道陌生人叫门时不开门,不做危险动作,不乱摸家里的电器开关等。

帮助幼儿了解一个人在家时的安全知识,知道陌生人叫门时不开门,不做危险动作,不乱摸家里的电器开关等。

2、自制图片4幅、磁带。

(1)教师向幼儿介绍今天老师和小朋友一起为大家表演一个小品,名字叫"爸爸、妈妈不在家"。小品开始:幼儿亮亮独自在家中玩耍,边玩边说:"今天爸爸、妈妈出去买东西,让我好好看家,嘿!这回我可要自己玩个痛快。"这时,门外传来了敲门声,一个陌生人问:"这是李工程师的家吗?"亮亮问:"你是谁呀?"来人说:"我是查电表的,请你开门!"(表演暂停)。

(3)总结:当爸爸、妈妈不在家时,遇到陌生人敲们,不要轻易开门,要先问清楚来人是谁、找谁,告诉来人等家长回来后再来,或让来人在外面留下等,也可让人到父母单位去找等等。

(4)再次表演,让幼儿加深印象。一幼儿扮亮亮,另一幼儿表演陌生人(陌生人可随便找理由)。

2、让幼儿根据自己的体会,谈谈当爸爸妈妈不在家时,自己做了什么事。

《爸爸妈妈不在家》教案设计

星期天,爸爸妈妈加班去了,我一个人在家。虽然,这样的事经常发生,但我总不免有些寂寞,于是我赶快把作业写完,准备出门找同学玩玩。正在这时,门外传来了一阵“咚咚咚”的敲门声。“谁呀!”我问到。“小朋友,请问你爸爸在家吗?”我听了有感到有些奇怪:找爸爸应该先叫爸爸的名字呀,怎么会和小朋友打招呼呢?我从门缝望出去,只见一个陌生的中年人夹着一个黑色的大皮包,站在门外。于是,我又问道:“你是谁?找我爸爸有什么是吗?”“噢,我是万发公司的。来和你爸爸谈一件业务,对了,还有几份重要文件要交给他。我还得马上回公司去,所以请你马上开一开门。”我顿时拿不定主意了,如果他是坏人,我开了门岂不是引狼入室。如果他是找爸爸的,我没有开门,怎么办。我忽然想起老师的话题了,以前老师交过我们有关知识内容,嗨,我怎么没想起来呢?于是我不慌不忙的说:“叔叔,我爸爸妈妈走时把门反锁了,我没有钥匙没法开门,不如你把文件放在爸爸公司的桌子上,或者给他打个电话好吗?”“好啊,那我走了……”我从门缝里看到他走掉了,这才松了口气。晚上爸爸说那个人的确是万发公司的。经过这件事我懂得了,在生活中做事既要把事情办好,也要把事情做的得体。

《爸爸妈妈不在家》教案设计

一天晚上,爸爸妈妈又外出了,家里一下子变得冷冷清清。

他们不在家,我立刻觉得很孤独,很害怕。正巧这时门口传来一阵“咚~咚~”的敲门声,更让我全身起鸡皮疙瘩,我想:会不会是小偷呀、强盗啊这些人呢?于是我鼓起勇气问:“你是谁啊?为什么敲门?”“我是你爸爸的同事,因为有个问题不会来请教你的爸爸。”可我怎么知道他(这个叔叔)是不是我爸爸的同事呢?我便接着说:“你知道我爸爸是什么样的呢?”“你爸爸眼睛大,嘴巴也大,有一米七六。”我想:我爸爸眼睛小,嘴巴也小,你这个人可疑,便打了爸爸的电话。然后我自言自语地大声说:“爸爸说不认识你这个人,并且爸爸已经报了警。”他听到这话就溜了。

今晚真是令人心惊胆战。

爸爸妈妈不在家教案字

1、帮助幼儿初步建立自我防范和自我保护的意识。

2、帮助幼儿了解一个人在家时的安全知识,知道生疏人叫门时不开门,不做危险动作,不乱摸家里的电器开关等。

3、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

4、探索、发现生活中的多样性及特征。

5、加强幼儿的安全意识。

2、自制图片4幅、磁带。

1、观看情境表演,使幼儿知道爸爸、妈妈不在家时,生疏人敲们不能开。

(1)教师向幼儿介绍今天老师和小朋友一起为大家表演一个小品,名字叫爸爸、妈妈不在家。

(2)教师提问,让幼儿回答。

(3)总结:当爸爸、妈妈不在家时,碰到生疏人敲们,不要轻易开门,(教案出自:教案网)要先问清楚来人是谁、找谁,告诉来人等家长回来后再来,或让来人在外面留下等,也可让人到家长单位去找等等。

(4)再次表演,让幼儿加深印象。

一幼儿扮亮亮,另一幼儿表演生疏人(生疏人可随便找理由)。

2、让幼儿根据自己的体会,谈谈当爸爸妈妈不在家时,自己做了什么事。

3、听录音《晶晶看家》。

4、看黑板上的挂图,帮助幼儿懂得一些安全常识。

(1)玩小刀等尖锐的东西。

(2)一人在安静地玩玩具。

(3)在床上翻跟头。

5、总结:当爸爸、妈妈不在家时,小朋友们要注重安全。生疏人来时不开门,不做危险的动作,不乱摸家里的电器开关等,要学会保护自己。

爸爸妈妈不在家教案字

这篇习作的训练,目的是要打破学生常规的思维定势,引导学生思维发散,多角度地去认识事物,多层面地进行观察,从而达到培养学生创新思维的能力。

要求学生积极思考,大胆发言,结合自己的生活实际选择出最适合这个题目的内容。口头表达清晰明了,文章流畅自如。

1.同学们,我知道你们都有一个温馨的家,每天与爸爸妈妈在一起,有时也难免有点烦。如果碰巧有一天他们同时都不在家,你们的心情会怎样呢?(学生说)。

2.那你们告诉我,是爸爸妈妈在家好?还是不在家好?为什么?(学生各抒己见)。

生甲:因为爸爸妈妈在家时,很少有玩的时间,好不容易写完了学校的作业,还没喘口气,妈妈就又布置一大堆的家庭作业。他们若不在家,我就可以轻松地玩会儿了。

生乙:爸爸妈妈在家时不自由。比如我特喜欢画一些小人,让它们打仗,可有意思了,可妈妈不让画,说是浪费时间。他们若不在家,我就可以做我想做的事了。

生丙:妈妈太爱唠叨了,麻烦得很,经常一句话要说好几遍,我的耳朵都听出老茧了。她们不在家,我也就能做点我喜欢干的事了。

师:听了你们的发言,老师深有感触。一方面,老师同情你们的境遇;另一方面,又为爸妈对你们所付出的爱而感动,他们这是望子成龙、望女成凤啊。当然,如果他们能再考虑一下方法,与你们多交流交流,那就好了。

3.现在,认为爸妈在家好的同学来发言,说说为什么爸爸妈妈在家好?

生甲:爸爸妈妈在家,他们做好了所有的事,什么也不用我操心。他们不在家,我自己什么也干不了,所以还是爸爸妈妈在家好。

师:以后要多锻炼自己才行啊,要学会自己照顾自己,对吗?(学生点头)。

生乙:爸爸妈妈在家既热闹又有趣,剩下自己一个可就孤独了,尤其是晚上,一个人在家呆着,特害怕。我也认为爸爸妈妈在家好。

王旭。

评语:

这篇习作风趣,令人忍俊不禁,把一个调皮淘气的男孩形象塑造得栩栩如生,呼之欲出。语句流畅,生动形象。

《爸爸妈妈不在家》教案设计

我一放学回到家,便看见家里空无一人。“万岁!”我不禁大声欢呼起来。我想这下可自由了。放下书包的我飞快地做起作业来。做完作业,我觉得有点口渴,于是我打开电视机,又从冰箱里拿出一块西瓜,一边吃西瓜,一边看电视。我吃完西瓜转身一想,我可以来个恶作剧呀。于是,我把西瓜皮上层皮和下层肉去掉。把中间那层白色的皮切成薄薄的,就像透明体一样面放上一些小木块。一切准备就绪,就等爸爸妈妈回来了。

“笃笃笃”楼道上传来了他们的脚步声。爸爸妈妈一进门,上面的木块从天而降,正好拍在他们的脑勺上。爸爸刚想进来批评我,突然脚下一滑摔了个四脚朝天,妈妈也忍不住捧腹大笑。这时,爸爸的眼睛瞪得更大了。像两颗弹珠嵌在它的眼里,结果可想而知,我被“表扬”了一番。下次爸爸妈妈不在家,我一定要来些更有趣的。

语言风趣,妙趣横生。

爸爸妈妈不在家教案字

目标:

知道爸爸妈妈外出,自己一人在家时,要注意安全,建立初步的自我保护意识。

准备:

事先排练情景表演。

过程:

1、表演情景一。

(1)表演内容:

爸爸、妈妈不在家,小明在家搭积木,他一边搭积木,一边高兴地唱着歌。这时,有人敲门。小明问:“谁呀?”陌生人说:“我是卖玩具的,请开门。”

表演停。

(3)带班教师与配班老师合作表演:陌生人敲门后,小朋友正确回答的语言和应有的行为。

2、表演情景二:

(1)表演内容:

小明正高兴地画着画,突然铅笔断了,他到处找铅笔刨,可找了很久,未找到,就去拿了一把小刀“我就用小刀削铅笔吧。”

表演停。

(2)教师提问,引导幼儿进行讨论。

小明的铅笔断了,怎么办?他能不能用小刀削,为什么?

3、爸爸、妈妈不在家,小朋友一个人在家时,可以做哪些事?不能那些事?

教师小结:爸爸、妈妈不在家时,小朋友在家中要注意安全。陌生人来时不能开门,自己也不可以做危险动作,要学会保护自己。

《爸爸妈妈不在家》教案

这篇习作的训练,目的是要打破学生常规的思维定势,引导学生思维发散,多角度地去认识事物,多层面地进行观察,从而达到培养学生创新思维的能力。

要求学生积极思考,大胆发言,结合自己的生活实际选择出最适合这个题目的内容。口头表达清晰明了,文章流畅自如。

1、同学们,我知道你们都有一个温馨的家,每天与爸爸妈妈在一起,有时也难免有点烦。如果碰巧有一天他们同时都不在家,你们的心情会怎样呢?(学生说)。

2、那你们告诉我,是爸爸妈妈在家好?还是不在家好?为什么?(学生各抒己见)。

生甲:因为爸爸妈妈在家时,很少有玩的时间,好不容易写完了学校的作业,还没喘口气,妈妈就又布置一大堆的家庭作业。他们若不在家,我就可以轻松地玩会儿了。

生乙:爸爸妈妈在家时不自由。比如我特喜欢画一些小人,让它们打仗,可有意思了,可妈妈不让画,说是浪费时间。他们若不在家,我就可以做我想做的事了。

生丙:妈妈太爱唠叨了,麻烦得很,经常一句话要说好几遍,我的`耳朵都听出老茧了。她们不在家,我也就能做点我喜欢干的事了。

师:听了你们的发言,老师深有感触。一方面,老师同情你们的境遇;另一方面,又为爸妈对你们所付出的爱而感动,他们这是望子成龙、望女成凤啊。当然,如果他们能再考虑一下方法,与你们多交流交流,那就好了。

3、现在,认为爸妈在家好的同学来发言,说说为什么爸爸妈妈在家好?

生甲:爸爸妈妈在家,他们做好了所有的事,什么也不用我操心。他们不在家,我自己什么也干不了,所以还是爸爸妈妈在家好。

师:以后要多锻炼自己才行啊,要学会自己照顾自己,对吗?(学生点头)。

生乙:爸爸妈妈在家既热闹又有趣,剩下自己一个可就孤独了,尤其是晚上,一个人在家呆着,特害怕。我也认为爸爸妈妈在家好。

爸爸妈妈不在家

当自己的时,对有些孩子来说当然是一件好事,因为有一段时间可以自由自在的,没有任何约束,想干什么就干什么,上网、看电视、吃零食、喝饮料等,什么都可以。而我却不这么认为,我只感到无聊得发慌。

一次,妈妈带弟弟出去看病,阿姨跟着出去了,爸爸也出差了,就我一个人孤零零地呆在家里,我心神不定地想:万一坏人过来了那可怎么办呀,想想又觉得不可能,但还是消除不了那种恐惧心理,唉,可能是我看《名侦探柯南》看多了。

为了让自己把心思放到其他事情上,无奈,只好去看电视。可电视里没有一个我喜欢的节目,这使我没法集中注意力,接着又听到楼上有什么东西“嘎吱——嘎,唰——砰,当啷”地响,让我心里直发毛。不行,我必须找点事情做做。

这时,一个有趣的想法在我的脑海中浮现,就是——做实验!呵呵,这下可有事情干了。但,做什么实验好呢?我冥思苦想。啊,对了,可以研制新型饮料。

我二话不说,去拿了一个一次性塑料杯,在里面放了果维康维生素c含片和奶片,还拿了大蒜头、葱头和姜片,倒进去,在把杯子放进微波炉,加热了5分钟,结果里面大部分东西都被蒸发了!我又打开热水瓶,往里放了一大勺糖、盐、味精、鸡精。哇!会不会很好喝呢?我忍不住尝了一下,“呕~~,呸——呸”我简直快吐了,觉得这比中药还难喝100倍!

突然,“咔啦”一声,妈妈回来了,弟弟见到我就高兴地粘上来,要我陪他玩。

妈妈用水瓶里的水给弟弟泡了药,也给自己倒了一杯,“这是什么呀?”只听从厨房里传出一句抱怨,接着,妈妈又叫了起来:“赵晟博——,你到底做了什么?为什么我一出门,你就作怪?”

“哎呀,饶命啊!妈妈,我再也不敢了!”

爸爸妈妈不在家

我最喜欢了,因为我可以看电视,想看多长时间就看多长时间,也可以玩电脑,想玩多长时间就玩多长时间。这不,又一个许讯传来:“豆豆,今天我要和爸爸一起去温州,把几个银行卡挂失,明天星期天很晚才能回来。”“耶!”我高兴的一蹦三尺高。

爸爸妈妈终于走了,嗯,先来点儿什么呢?是看电视,还是玩电脑?先看电脑上的电影吧!可我一打开,傻眼了!电影什么时候改了呀?哼!不管它了,先去看电视,省得破坏我的`好心情!电视上正播这我喜爱看的动画片呢!到了晚上,我正准备上床睡觉,突然想起:晚饭还没吃呢!随它了,这一顿就先饿着吧!我又把两个被子搬过来,把它叠成一个“1”字形,重叠在一起。做完了这一切,我躺上去,那真是舒服!我美美的享受着,一直到10点半,睡意向我袭来,我强打精神,可还是睡着了。

第二天早上,我不禁大吃一惊。原来,我昨天晚上睡觉的时候,灯、电视、电脑全没关!真是吓人!我一看表5点钟了,嗯,不错!今天起来的挺早的!奖励你看电视!我自言自语道。于是,我一直看,一直看,一直看到了9点钟,等我洗完脸,刷完牙后,我又躺在床上看了起来。唉!早饭没吃!反正我也不饿!到了下午一点半,这才出去吃了一点,这时,我打电话给妈妈:“妈妈,你们什么时候回来?”“你爸爸要出差,晚上我8点半才能回来!我心想:妈妈最好早点回来。到了晚上,妈妈回来了,我高兴极了。

后来,我又听妈妈说,6月份的时候,我还得独自在家两天。“耶!”我又情不自禁得跳了起来。

爸爸妈妈不在家

今天晚上,奶奶的高血压又复发了,妈妈匆匆地嘱咐我几句,就陪着奶奶上医院了。

妈妈刚走,我的心立刻就虚了,于是,我把家里所有的窗门都关得严严实实的,窗帘拉得一点儿缝也没有,接着把家里的灯都打开,这才回到写字台前做作业,我写几个字就四面看看,总觉得墙壁上好像长出许多眼睛似的.。

“咚咚咚”忽然,我听见有“敲门的声音”,我连忙走过去紧张兮兮地透过猫眼朝门外看了看,没人,原来是饮水机的声音,真是虚惊一场。可没过一会儿,又有敲门的声音,我轻轻地走过去踮起脚朝外一看,只见有个男人正低着头敲我家的门呢!我想起电视里的坏蛋偷东西就是先敲门试探,看没人在再撬门的,顿时,我心慌意乱,大气也不敢出,只觉得手软腿软,慌乱中,忽然我想起了书里的一招,我飞快地跑进浴室,打开水龙头,让水哗哗地流,就好像有人在洗澡,又跑到卧室,拿起电话大叫:“爸爸,你的电话。”这是,只听门外的男人说:“你先给我把门开开,我才能接电话呀。”我又惊又喜,连忙打开门一下子扑到爸爸的怀里,原来爸爸接到妈妈的电话,得知奶奶高血压复发了,赶紧从宁波赶回来。

妈妈回来,知道这件事,直笑我是个粗心的“聪明人”。

爸爸妈妈不在家作文

今天早上,我一觉醒过来。

“怪事,屋里怎么这么静?”我不满的咕哝着,如果是平时,老爸的大手定会“制造”“人工地震”把我弄醒。他们干什么去了?我跳下床,以最快的速度,穿衣服、洗脸、刷牙、铺床。干完这些,便直奔厨房。以平常学来的手艺解决了早餐问题。这时,我发现有一盆脏衣服还没洗。我想,平常,妈妈总唠叨我,说我的日常起居生活都还不能自理,更别谈帮忙妈妈干点家务活了。好,今天,我就把衣服给洗了,等妈妈回来,给她一个惊喜。反正我也无聊得发慌。

我把衣服倒进洗衣机里,却发现洗衣粉不在旁边,就四处找找,从洗衣房找到厨房,终于从冰箱里找到“洗衣粉”我把它倒进洗衣机里,一加水,用手一摸,发现这些“洗衣粉”粘乎乎的。假冒伪劣产品,啥厂家的?我一看,大惊失色——面粉厂生产的!吗呀,怪不得变成糨糊!我只好拿着衣服到水龙头去冲洗。突然,我最喜欢的电视节目播放了。心想,把衣服放在盆里让水龙头慢慢冲洗,先看电视去。便任由水流着,我聚精会神的看起了心爱的节目。

我费了九牛二虎之力,把衣服弄到窗外去晒太阳,还没完成,却听到下面传来一声惊叫。我一望,糟了,原来我没力气把衣服拧干,无形中发明了“人工降雨”了!把下面王阿姨的衣服滴成了“尿不湿”,她在下边叫骂着:“谁家那么缺德?大白天就淋花啊!”我知道理亏,吓得急忙躲进小房间。

妈妈回来了,我小心翼翼把把早上的情况给她做了汇报,末了,在等待妈妈的训斥,没想到妈妈没生气,反倒很是高兴,说我懂事多了。唉!这一天真是不容易过呀!

爸爸妈妈不在家作文

妈妈这几天生病,请假在家休息。星期四中午,我一回到家就兴冲冲地问妈妈:“妈妈,你在家看电视了吗?”

“我干嘛要看电视呀?”妈妈反问道,“休息第一位!”

我就疑惑了:妈妈,你也真是的!大好时光不用来看电视,你简直在浪费生命!

周六早上,爸爸对我说,他和妈妈要去老家,到晚才能回来。我心里一阵窃喜:耶!爸爸妈妈不在家,我就是一家之主啦!我可以自由安排时间。我先跑到厨房抓起薯片和葡萄干放在沙发的一头,再烧上开水,准备待会儿冲点儿奶粉喝喝,不!可以喝牛奶加咖啡。我还要把被子一层层地铺在沙发上,放上靠枕,防止待会儿看电视时着凉。

一切准备就绪了!我三下五除二地把作业写完,拾起书本一股脑儿塞进书包,奔向沙发,打开电视机,回看湖南卫视的“快乐大本营”。我可以坐在沙发上把腿跷在茶几上,可以盘腿坐着,怀里抱着我最喜欢的玩具熊,我还可以跪着、躺着、跳着……电视节目太精彩了!我边看边笑,时不时地喝几口牛奶、吃几个葡萄干、嚼几片薯片。看完“快乐大本营”,我要再看一遍《巧克力工厂》这部电影。

看书看得差不多了,我索性把积木找出来,又拿出雪花片,见雪花片只有15片了,我拿着钥匙到车库里找来许多雪花片,拼呀、搭呀……那一刻,爸爸妈妈不在家,我有吃、有喝、有玩,就是没有妈妈的催促声,哈哈!

然而此时,爸爸妈妈真的不在家,而我却坐在书房里写日记,以上只是我做做梦开开心罢了!

爸爸妈妈不在家

爸爸妈妈在家的时侯总是叫我做这个做那个,不准做那个吃那个,好烦啊!今天,,哈哈,解放啦!我想干什么就干什么啦,不用再听爸妈唠叨了!

首先我马上打电话叫朋友来我家玩游戏机,他们一来到,我就大声地宣布:“朋友们,今天我当家称王,我们尽情地玩游戏吧,想玩多久就玩多久,可以大闹天宫了!”然后我们都欢呼起来,迫不及待地打开电脑。饿了,我们就去冰箱拿东西吃,想吃什么拿什么,想吃多少就吃多少,吃饱了,又继续玩,哎呀,真痛快!但是,乐极生悲,不料我的眼睛突然好痛,看来不能玩游戏了,怎么办呢?我看看外面,今天天气真好,没有太阳,又是那么凉爽,所以我决定和朋友去外面打乒乓球。刚开始的'时候,我玩得很起劲,可是玩久了,出了一身汗,我觉得又热又累,就回家了。一回家,我就洗了一个澡,全身都舒服极了。到了吃午饭的时候了,肚子又饿得咕咕叫,爸爸妈妈还没回家,我就又去冰箱拿出许多东西,不管三七二十一,抓起就吃,狼吞虎咽,不一会就吃饱了,餐桌上一片狼藉,算啦,等妈妈回来再打扫“战场”吧!然后,我拿了一本最喜欢的童话书懒懒地靠在床上看,可能因为太累了,看着看着,我就睡着了。

等我睡醒后,一看钟,哇!已经五点半了,时间过得真快,又到我雷打不动的动画片的时间了,我立刻跳起来打开电视机,舒服地斜躺在软软的沙发上看我最喜欢的动画片啦!看完后,己经六点半了,朋友又来找我玩了,后来,爸爸妈妈回来了,朋友有礼貌地向我爸爸妈妈告辞,然后朝我做了个鬼脸就走了,我知道我的“苦日子”又来了,真惨啊!

今天,,玩得真是高兴、痛快,一个字——“爽”!什么时候有下一次,我盼着这一天!

爸爸妈妈不在家

今天,我放学回到家,发现爸爸妈妈都不在家。我连忙拿起手机给他们打了个电话。

妈妈在电话里说:“你在橱柜里拿一包方便面煮了吃吧,我和你爸还有急事很晚才回来。记住要把作业写完才可以玩!”

听了这些话我高兴地说:“山中无老虎,猴子称霸王,哈哈……”

我用最快的速度写完了作业,又煮了一包方便面。“吃饱了,可以解放啦!”

我一蹦三尺高。我迅速地打开电视,痴迷地看起动画片来。

“啪!”忽然一声巨响把我从动画片里拉回了现实。

这声音好像是有人在关门,我顿时毛骨悚然,我顺着声音传来的`方向走过去,心里感到一阵害怕。

屋子里静悄悄的,只听见闹钟滴答滴答的走动声。

窗外面飘着雪花,西北风呼呼地刮着。我一看表已经11点了,爸妈怎么还不回来呀!

过了一会儿,“咚咚咚……咚咚咚……”

“是谁在敲我们家的门?”

我跑到门前问:“你是谁呀?”

“我是你爸爸”门外传来爸爸的声音。

我赶紧打开门,喜出望外地说:“可把你们盼回来了!”

的时候,既紧张,又害怕,那真是一个令人胆战心惊的夜晚。

爸爸妈妈不在家

那天,我回到家发现家里一个人都没有,只有桌子上的一张字条。上面写着:晓晓,这几天我和爸爸有事,你一个人在家,过几天我们就回来了。记住一定要写作业。爱你的爸爸妈妈。

那时我心里一阵欣喜,因为皇天不负有心人。我终于可以一个人在家里了。我在心里谋划着时间。我想了一会。飞速的'跑进我的房间,马上拿起作业,用我最快的速度把作业做完了。收拾好书包,拿起零食跑向爸爸妈妈的房间开始玩电脑,玩着玩着已经到了晚上了。我下了楼梯,来到了厨房把饭菜放进微波炉里,热了一下。吃完后,我洗了澡,上楼睡觉了。第2天很快就来到了。我和同学一起玩,时间一分一秒的过去,到了中午,我发现,昨天换的衣服还没有洗,我赶紧把衣物放进洗衣机。洗好后,我把衣物晒好,赶紧的开始把家里打扫干净……当我把一切做完时,爸爸妈妈刚好回来了。我抱紧妈妈哭了一场。妈妈笑了。我也十分开心。

我明白了好多的东西这些将是我一生的伴侣……。

爸爸妈妈不在家

今天是星期五,妈妈在乡下上班,爸爸则出差去了合肥,家里只剩下我和弟弟。

中午放学后,我和弟弟走回了家。到家后,按照爸爸妈妈的嘱咐,我和弟弟拿出了妈妈早晨炒好的菜,打开微波炉,把菜放进去,关上炉门,定好时间1分钟,按下开始键。微波炉里闪着红光,菜由托盘托着慢慢转了起来,还不时“嗡嗡”地叫着,好像一个大怪物刚吃下一份食物,满意地“吧唧嘴”呢。一分钟很快就过去了,打开炉门,菜的香味飘了出来。弟弟心急地用手要把菜端出来,没想到“啊”地大叫一声,被烫到了,然后捂着被烫的手哈气。我拿起旁边的抹布,然后伸进微波炉中,端出菜来。

把菜全都热好后,饭也蒸好了(早晨妈妈将电饭煲设置了定时程序)。我和弟弟盛好饭,便开始吃起来。不知道为什么,今天饭菜格外香,仿佛赋予了魔力。也许是因为自己动手的缘故吧!

一顿饭吃完后,弟弟提议将饭桌也收拾一下。我觉得这个主意好,说干就干,我们将菜放进冰箱里,将饭碗放进水池中。接着在池内倒入一点洗洁精,将抹布在池里洗了洗,稍微榨干水,用沾满泡沫的抹布擦起桌子。最后又用干净的水洗好抹布,重新将桌子擦了一遍。

一切妥当后,我和弟弟挺有成就感的呢!,我们尝试着做了一点家务活,觉得很充实。只是没有大人的时间很寂寞,希望爸爸妈妈快点回家呀!

爸爸妈妈不在家

我一放学回到家,便看见家里空无一人。万岁!我不禁大声欢呼起来。我想这下可自由了。放下书包的我飞快地做起作业来。

做完作业,我觉得有点口渴,于是我打开电视机,又从冰箱里拿出一块西瓜,一边吃西瓜,一边看电视。我吃完西瓜转身一想,我可以来个恶作剧呀。于是,我把西瓜皮上层皮和下层肉去掉。把中间那层白色的皮切成薄薄的,就像透明体一样。然后把透明体的西瓜皮贴在门前的地板上。再在门上面放上一些小木块。一切准备就绪,就等爸爸妈妈回来了。笃笃笃楼道上传来了他们的脚步声。爸爸妈妈一进门,上面的木块从天而降,正好拍在他们的脑勺上。爸爸刚想进来批评我,突然脚下一滑摔了个四脚朝天,妈妈也忍不住捧腹大笑。这时,爸爸的眼睛瞪得更大了。像两颗弹珠嵌在它的眼里,结果可想而知,我被表扬了一番。

下次,我一定要来些更有趣的。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐