写一篇优秀作文需要多读书、多积累知识，掌握一些实用的写作技巧和方法。下面是小编为大家收集整理的一些优秀作文范文，欢迎大家一起来学习和欣赏。
我最喜欢我的爸爸三年级作文
成年累月都要去放羊，太乏味了?到底是何所为。贝壳好奇地问道xxx。它激励着我们要努力学习，用它去开启知识的宝库！有此地无银的味道，却充满童贞。
又是这样的石碑，和‘语文岛’上的一样，不会是。马鹏飞和奶奶相依为命？
”说着笑眯眯的，仿佛她也很兴奋似的。如果爷爷赢了，他的脸上会露出灿烂的笑容，但有的时候也会输，一看他垂头丧气的样子，一定是打麻将输了。我只希望我们班能够团结友爱，共同进步？双方在竞争中掺入了合作的油彩，让双赢成为画幅上最为亮丽的一笔。一些xxx脑壳有问题xxx的家伙与一群愚昧无知加粗俗不堪的队伍搅在一起也算是xxx人以群分xxx哦。
”桌上的闹钟不紧不慢地走着，发出枯燥而单调的声音，把夜的静衬得让人心生一丝寒意!一半牛奶放进冰箱，另一半呢，放进早以准备好的冰块。
或者，其实我已经改变了，只是自己和她们都没有发现吧。
我最喜欢的一个人爸爸三年级作文优选
我的爸爸很可怕，当我犯错时，他必定会大打出手，毫不留情地打的我屁滚尿流。我爸爸只要一开打，就像身上粘了十斤炸药，逃也逃不掉，也没人拦得住他，但对我妹妹就并非如此了。不过，我能理解爸爸，他也是为了我好啊！
我温柔的爸爸。
我的爸爸也很温柔。当爸爸温柔时，嘴巴像吃了一吨蜜一样甜。有几次，妈妈不开心、生气的时候，爸爸的蜜箱就开始加蜜了，当妈妈准备爆发时，爸爸的蜜糖投掷器就发起蜜语攻击，冲垮了妈妈不开心的大坝。
我淘气的爸爸。
当爸爸淘气起来时，我的爸爸就像更新了一样，变得像小孩儿一样淘气。比如我妹妹不听话，他可不会大打出手，而是变得淘气。对妹妹柔声柔气地说：生气就不是小公主啦，我不喜欢任性不听话的小孩。这都是他的口头禅，之后又做一些搞笑、可爱的动作让妹妹听他的话。
这就是我的多面派爸爸，还不错吧！
我最喜欢的三年级作文
“崔治宇！崔治宇！快开门啊。”不用问看这惊天动地的墙门声音除了夏俊还能有谁啊。我回答说“一会我就要上乒乓球课不出去玩了。”
说起这夏骏在我们班里长得老帅了，五官端正，老是把外套脱了也不嫌冷，我就不行了。
先不说他的外貌了，说说夏骏的学习吧，今年考试三门估计都上了95了因为啊他几乎年年三门都上95。
俗话说得好：“知人知面不知心啊。”咱们就来了解了解他的内心吧，夏骏这人啊不仅外貌招人喜爱，学习也好也还真是拾金不昧。
去年11月的一天夏骏来我家玩过来的时候，发现有一个黑色的钱包在一个十字路口里“躺的睡觉”夏骏立马捡起来一看，里面有200元现金，和最最重要的银行卡和身份证。夏骏拾金不昧拿起钱包飞快的我家跑来。和我说清楚了以后和我一起向保安那飞快的跑去。
总之夏骏的外貌，成绩和他的内心都让我羡慕、嫉妒、恨啊！
我最喜欢的三年级作文
她有一张能说会道的嘴巴，小小的鼻子，鼻梁上还夹着一副眼镜，盖住了特别小的眼睛。笑起来就露出两颗小虎牙，我就觉得她“逆生长”，特别可爱。她有一头乌黑的秀发，但旁边稍有一点金色的头发，显得老师更美丽了。
放那个视频时，我们哭的泪流满面。同样她会让不注意听讲的同学回答问题，也会用目光示意做小动作的同学，听老师的课，是一种学习，也是一种享受。
课外活动时，你看她又来了，正在和我们一起玩卡片呢，她的手好大，一拍，那卡很听她的话就过来了…….结果，我们赢了，为什么？老师故意输给我们的呗！她偶尔也会和我们一起玩“有缘没缘”的游戏。
老师真好！上课时，是一位严肃的老师；课下时，是我们的大朋友。
哦，对了，我忘了告诉你，我的好老师名字叫:李阳.
同学们，我相信你们只要见了这位老师，听了她的课，就会喜欢她的。
我最喜欢的三年级作文
颜色是什么？有的人认为颜色是五彩缤纷的，并没有什么含义；有的人认为颜色只有黑色，因为他是个盲人！而我最喜欢的颜色是粉色。
以前总有人问我你喜欢什么颜色？我笑笑说：粉色。可是他们却说：你一个大男孩喜欢什么粉色啊？我微微一笑：喜欢粉色自然有我的道理。
我喜欢粉色，是因为我们的爱心都是粉色的，只有家庭幸福才会把这个粉色的爱心注满幸福，让世界上每一个人知道幸福是多么来之不易，可是有的家庭却不珍惜所拥有的幸福，每天都和父母吵架，弄得现在粉色的幸福支离破碎！！
所以，同学们，珍惜我们拥有的幸福！让我所喜欢的粉色，你们也都喜欢！！
教师评语：小作者真是蛮有爱心的孩子，立意高，通过盲人眼中的“黑色”和我喜欢的“粉色”形成了鲜明的对比。用我那“粉色”的爱心，让拥有“黑色”的盲人带来一丝快慰和幸福！愿我们每个人都有这“粉色”的爱心，拥有幸福时也要懂得珍惜！！
我最喜欢的三年级作文
“又是九月九，重阳节，难聚首，思乡的人儿漂流在外头。”《九月九的酒》优美的旋律在空中飘荡，不知道牵动了多少游子的羁旅之心，使我不觉吟起了我最喜欢的'一首诗，这就是唐代诗人王维的《九月九日忆山东兄弟》：
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
这首诗是作者17岁时写的，诗的第一句中的“独”“异”两字，写出了外乡人孤独寂寞的飘零感。佳节是亲人团圆的日子，对流落外乡的人来说，在节日怀念家乡是十分自然的。“每逢佳节倍思亲”一句，质朴自然，却包含了无限内容，深得人们的喜爱，成了千古名句。
感谢古人给我们留下了一首首古诗，用最少的字句，描绘了最美、最真的意境，让我们在一篇篇古诗中不仅得到许多知识，而且懂得了做人的道理。
三年级作文我喜欢爸爸
谁说世界上只有妈妈好，爸爸不坏吗？我喜欢我的父亲，他对我很好。
早上，爸爸叫醒我，怕我上学迟到。他帮我准备早餐，等我，笑着看着我。
中午忘了带水。为了这点小事，爸爸去学校给我喝水，怕我渴了没水喝。他一点也不觉得累。
下午，我在作业中犯了一些错误。他笑着告诉我，并帮我改正，鼓励我下次不要再犯同样的错误。做完作业后，我想出去打羽毛球。尽管整天工作很累，我父亲还是出去和我玩了。虽然爸爸不太会玩，但是我很开心！
晚上爸爸总是半夜起来看我推不推被子，推的时候给我盖，所以我很少生病。
嗷！爸爸，我喜欢你，你是我的'“大朋友”！
我最喜欢的三年级作文
我最喜欢的玩具是我的玩具小棕熊，它是妈妈从娃娃机里抓出来的。
它全身的毛是棕色的，摸起来软软的，非常舒服。大大的头上长着两个小小的耳朵，总是竖着，好像在聆听周围的动静。小熊有两只水灵灵的大眼睛，像两颗黑宝石，闪闪发亮，鼻子像一个棕色的三角形，嘴巴则被毛遮住了。穿着蓝白相间的毛衣，中间还有一个小徽章，神气极了！它还有一双小短手，向外张开，仿佛想抱我呢！
记得在一年级时的一个暑假里，我带小熊到千岛湖游玩的时候，因为我的包太小，只能装进小熊的身体，并不能装进它的头。于是，我把它的头露在外面。在巴士上，许多游客都以为它是一只小泰迪。我看了看小熊，又想了想小泰迪的样子，我发现的确很像啊！
小熊是我童年时的好伙伴。每晚，我都要抱着它一起入睡，虽然它的毛衣已经起球了，但它仍是我最好的伙伴。
我爱我的玩具小棕熊。
我最喜欢的三年级作文
水仙花是白色的，有一根又细又长的绿色杆子，你想更加了解水仙吗？下面就让我带领你走进水仙，了解水仙。
水仙有5片花瓣，颜色也不单单只有白色，还有黄色的羊水仙……。我最喜欢的是那花瓣是白色的，中间是一个像竹笋，但又比竹笋软弱的花蕊。好像一群白色的小精灵，围着一个黄色的大精灵，听她讲故事。水仙花在雨中时，更加显得楚楚动人，雨点儿轻轻吻着她的脸蛋，一滴一滴，轻柔极了。让人感觉安谧和舒适。此时此刻，它每一片花瓣都富有光泽，像珍珠一样。她十分美丽，仿佛在炫耀美丽的自己，她不会知道，即使她不炫耀自己，也会有人喜欢她。
水仙可以在土里养，也可以水里养。我喜欢在水里养的水仙，因为在雨后的阳光下，雨滴留在水仙花的花瓣上，伴着阳光和七彩的虹霞，犹如一颗颗七色的宝珠，使“芙蓉出水”的美景在现。水仙花仙子扭动着腰肢，像亭亭玉立的少女一般。
看着美丽迷人的水仙花，常常会觉得自己是一朵水仙花，穿着雪白的公主裙，站着和蔼的阳光下，看着辛勤的蜜蜂从身边飞过，看着穿上花衣的蝴蝶炫耀自己的美貌，看着天天开心的孩子背着书包，一蹦一跳的从身边走过……，使人流连忘返，希望时间不要过得太快太快……。
我喜欢水仙花，这不仅仅是因为她的美貌，还因为她是我的幸运花，你喜欢吗？
我最喜欢的三年级作文
每个人都有自己喜欢的颜色。有人喜欢深沉的蓝色，有人喜欢高贵的白色，有人喜欢生机勃勃的绿色，还有人喜欢柔和的粉色，更有人喜欢诱人的黑色……而我最喜欢的颜色却是可爱的紫色，紫色是开心、勇敢、幸福和好运等一系列吉祥物的象征。
我喜欢紫色，因为护身符是紫色的。爸爸妈妈告诉我，护身符里装有爸爸妈妈对我的爱心，到了夜晚，我戴着护身符在身边就不会怕黑了。
我喜欢紫色，因为有的小鱼儿就是紫色的。我们就像小鱼一样每天都开心、高兴、快乐。
我喜欢紫色，因为糖果是紫色的。我们吃下它，感受到甜蜜的滋味，让我们每天的生活都比蜜还要甜。
我喜欢紫色，因为我有一本书是紫色的。老师告诉我，每本书都是那么丰富多彩，它会给我带来许多知识，所以我也是一个爱看书的孩子。
我喜欢紫色，因为我有个电话手表是紫色的。有的时候，我在楼下玩，妈妈把饭做好时，可以打电话让我回家吃饭。有时放学早，爸爸妈妈还没有来到时，我可以打电话给他们联系。紫色的电话手表给我带来安全与爱。
你们瞧，紫色多么可爱啊！怎么样，你也开始喜欢紫色了吗？
我最喜欢的三年级作文
我最喜欢的老师是二年级的语文老师。林老师个儿矮矮的，身子胖胖的，眼睛大大的，一身短发显得很精神。
我可喜欢林老师上课了。林老师上课总是生动、有趣。有一次，我们学习《爱迪生救妈妈》这篇课文的时候，林老师让我们分别扮演爱迪生、妈妈、医生等，让我们轻松地掌握了这篇课文的内容。
林老师对我们要求很严格。他要求我们每课都要背，每个生字都要会写。有一次，我们班的陈梓欣没有按时写完作业，老师把她交到办公室，狠狠地批评了她，并要她重写作业。从那以后，陈梓欣再也不敢欠作业了。
林老师更像我们的老朋友。有一次我们上课的时候，林老师在黑板上画了一个脸，让我们贴鼻子。有的同学把鼻子贴到了耳朵上，有的同学把鼻子贴到了嘴巴上。逗得同学哈哈大笑。林老师也和我们一起欢笑。
林老师既严格又风趣，我真喜欢他。
我喜欢爸爸小学生三年级作文
凝望着爸爸的背，思绪慢慢散开。
记忆里，爸爸的背是高大温暖的。
记忆里，爸爸的背承担了许多许多。
记忆里，爸爸的背弯曲过。
爸爸，总有一天我会让您解下身上的担子，慢慢地慢慢地让您的背“直”起来。
爸爸的背依旧在风雨之中挺拔。
我最喜欢的三年级作文
从幼儿园到现在，我认识了很多老师。比如：陈老师、王老师、李老师和洪老师……我最喜欢一年级的王老师。
王老师留着长头发，皮肤白白的，鼻梁上架着一副眼镜。她对我们很温柔，教学很有耐心。有一次，我考试考差了，坐在座位上发愁，她走过来，抚摸着我的头对我说：“别灰心，下次争取考好！”
王老师的爱好是看书和写字。有一次，她带了一本书来到班级，读给我们听，这是一本非常有趣的书，我们都陶醉其中。
王老师上课有“秘方”，学习生字时，她有时会出字谜让我们猜猜是什么字，猜对了还有礼品。这样，既好玩，又让我们学得轻松。
王老师有时上课很严肃，一有同学不认真，她就严厉地批评。但是她很关心同学，有一次，我在上课时忽然肚子疼，老师急忙扶着我把我送进医疗室，她担心我的`样子就像妈妈一样。
敬爱的王老师，我们爱你！
我最喜欢的三年级作文
黄瓜细长细长的，如一把镰刀，也有的直得像一根绿色的大蜡烛。上面青藤一根，下面黄花一朵，看上去就像一个小姑娘穿着黄裙子正在跳舞。黄瓜的身上还披了一件深绿色的战袍，战袍上面还有许多小刺，这应该是自我保护的武器吧。要是你摸上去，能明显感到刺手的感觉，凹凸不平。
别看黄瓜如此普通，要是尝上一口，里面白色的瓜肉，脆脆的，甜甜的，满嘴爆汁，可好吃了，吃了一口还想再吃一口。切开嫩的黄瓜，里面的瓜瓤就像一条条珍珠项链，老一点的，则能清楚的看到那饱满的瓜籽，孕育的是下一代黄瓜宝宝。
黄瓜的吃法可就多了，凉拌吃、煮汤、炒鸡蛋都可以。在夏天，凉拌是不错的选择，那味道可是极品，口感好，闻上去就有一股清香的黄瓜味。黄瓜的功效更大，它能抗肿瘤，抗衰老，防止酒精中毒，还是美女们美容的宝贝。血糖高的老人，如果啃点黄瓜，说不定血糖就降下来了，胖的人，还能减肥强体。
听完我的介绍，你们喜欢黄瓜吗？如果喜欢就多买点回来吃，不喜欢的也买回来吃一吃，说不定你会爱上的！
我最喜欢的三年级作文
每个星期一跟星期四都是我最期盼的日子，因为这二天都是让人期待已久的体育课。
我最喜欢上的一堂课就是体育课，不管是游泳、乐乐棒或是篮球，都是我非常喜欢的活动，尤其是乐乐棒更是我的最爱。
老师一开始都会先让我们做暖身操，之后才让我们开始打乐乐棒。打球的时候，我每打一球，就可以把今天不开心的事情，全都抛到九霄云外，不管我的球打得远或近，我都非常开心。说到本班的球王吴柏颉，球只要一到他的手上，彷彿就像是长了翅膀的小鸟，咻的一声，就差点飞到围墙之外，真是厉害。
有的时候，老师还会让我们进行班级比赛，分为单号跟双号进行分组对抗，我都会努力的奋战不懈为我们这一组取得最佳成绩，直到比赛终了，全班同学才意犹未尽的`结束一堂精采的体育课。
上体育课不仅让我学到许多体育方面的知识，也使一成不变的枯燥课程变得更加多采多姿，另外一方面也让自己的身心变得更加健康和愉快，我喜欢上体育课，也尽情的享受体育课所带给我的快乐。
我最喜欢的三年级作文
孙老师教我们数学，也是我们的班主任。他从一年级就和我们在一起，同我们结下了浓厚的师生情谊。我很喜欢他。我就讲一讲他与我们的相处的`故事。
上课时，孙老师站在讲台上，用他那抑扬顿挫的声音，把他那满腹的知识传授给我们。每次遇到不懂的难题，孙老师就会耐着性子，一遍一遍的解释着，直到我们听懂为止。
下课时，孙老师又像我们中的孩子王，经常和我们做游戏。记得有一次，朱磊在地上爬着，孙老师突然坐到了它的背上。我们问朱磊疼不疼，他说不疼。于是，我和别的同学都要求试一试。该我的时候，我趴在地上差点就起不来了，大家哄堂大笑。只要有孙老师在，大家就玩得开心极了。
该上三年级了，由于我们的语文老师经常换，我很担心孙老师不教我们。直到开学了，在教室里看到孙老师慈祥的笑脸，我悬着的心才放了下来。
孙老师不仅传授给我们知识，也教会我们怎么做人。我真想让他永远教我们！
我最喜欢的三年级作文
告别二年级愉快的学习生活后我升上了三年级。人长大了，学习的知识也更深奥，更紧张了。这学年的老师也全部换成了三年级的新老师，而在众多的老师中，最让我喜欢的就要数我们班的班主任――曾老师。
刚开始，我觉得她和别的老师没什么不同，不就是个教书先生而已。可从开学到现在的这段日子里相处中，却让我慢慢地感受到了她的与众不同。讲课的时候，曾老师有自己特殊的一套行之有效的方法。她从来不像以前别的老师一样用类似“填鸭子”的方式来教我们，虽然把我们的小脑袋塞的满满的，但是我却不知道自己真正学了多少东西。而曾老师却不同，例如在教完生字词以后，有时她会在读课文时，故意读错字，让我们来比赛谁先找出错误并准确的纠正它，无形之中不但加深了我们的认识而且还提高了我们的积极性和学习的兴趣。
每次上语文课她那高谈阔论谆谆善诱而又不失幽默、风趣的话语，惹得我们心情开朗，而且不时逗的开怀大笑，她那娓娓动听的讲解，那真实感人的话语，有如春雨点点，滋润着我的幼小的心田。让我觉得上语文课是一件既轻松又愉快的事情。
有一次，曾老师请我背诵课文，当从不敢主动举手的我腼腆地站起来时，是曾老师带头为我鼓起了掌，曾老师和同学们鼓励的掌声，使我鼓起勇气，忘记了害羞和害怕，一鼓作气把熟读在心的课文流利而又有感情的背了出来。背完后，曾老师的眼里闪烁着赞赏的目光令我一直不能忘怀。曾老师还把我作为同学们的榜样，让大家向我学习。经她这样一番鼓励和赞赏，让我倍受鼓舞，更有兴趣的去读、去背，去学习。
在曾老师的教导下，让我们明白学习原来也是一件多么快乐的事情。感谢曾老师，感谢她对我们的耐心教导和苦心栽培，是她让我们懂得了学习的快乐，赐予了我们开启了通向知识之门的金钥匙。