演讲稿是教师展示才华和魅力的重要方式，能够吸引听众的注意力并传达信息。下面是一些经典的教师演讲稿，希望能够激发大家对教育教学的热情和动力。
高考誓师大会教师演讲稿
各位老师、各位同学：大家下午好!
今天，我们在这里隆重集会，召开届高三高考誓师大会，意义非凡。如果把高中三年的学习生活比作一次万米长跑,那么我们已经跑过最后一个弯道,距离终点只有百米之遥。
同学们!从跨入戴埠高中的那一天起，你们每个人的心中都孕育着自己的理想，为了这个理想，你们寒暑不停、风雨无阻。三年来，你们珍惜这一生中最美好的时光，珍惜学校给你们创造的良好的学习环境，勤奋学习，奋勇拼搏;你们没有辜负老师及父母的期望，不断磨砺自己，以优异的成绩和出色的表现，为学校赢得了一个又一个荣誉。如今，距离我们期盼的高考越来越近了。高考梦，是人生梦的起点，没有经历过高考的人生是有缺憾的人生。为了冲击高考，你们读过可以堆成山的书籍，做过可以铺满地的试卷;你们有过成绩一步一步上升的喜悦，也曾有过成绩一落千丈的悲伤，才终于有了这冲天一飞的机会。
你留在母校，留在老师和同学们身边的日子已屈指可数，在你们的梦想就要实现，离成功仅有一步之遥之际，我想提醒你们，能否把握住这最后的时间至关重要，意义深远，不能有丝毫的懈怠和疏忽。站在最后冲刺的起点，你们必须树立这样的意识：
一、冲刺，是你们的必然选择。
人的一生可选择的机会不多，选择就在关键的几个点上，高考将是你们遇到的第一个关键点，你们的人生理想将通过这一次的挑战来实现，你们的人生价值将在这一次的挑战中得到凸显。成功与否将决定你能否按自己的愿望改变生活，决定你能否进入到预设的生活轨道;即使在今天这个充满机遇、充满诱惑的年代里，对于大多数出身于平民家庭无爹可拼的你，高考，或许是你一次凭自己的实力说话的机会，除了高考冲刺，你只能收获遗憾和无奈。永不退却，永不气馁，真正的强者选择的永远是勇敢地冲锋!
二、冲刺，是你们人人涨分的法宝。
高考冲刺是考试成绩由量变实现质变的推进器。只要你真正拼搏不止，你的进步就一定会出人意料。平时的联考、调考、月考的结果都是不是最后的结果，决战的战场在6月!所以，我们提出这样的口号：每天涨一分;人人都涨分;人人能涨分。天天涨分不浮躁，分分秒秒都高效。
三、冲刺，是你们科学高效地准备高考。
冲刺不是空喊口号，它是更踏实更勤奋更聚精会神的代名词。在最后的时间里，你们首先要在精神上赢得高考。精神决定论告诉我们，精神高度决定人生的高度，每人都要制定具体冲刺目标，坚决反对定局论、失败论!三本冲刺二本，二本冲刺一本，一本冲刺名校，要有冲刺高考、拼搏高考、体验高考、享受高考的积极心态。用大心脏，铁神经迎接高考。
在最后的时间里，你们要心态平和，平和彰显气度。横向与别人比，要多包容、多看到别人的优点和长处，不抱怨、不偏激、不奢求;实事求是看问题，主动交流找差距，在享受学习中调整心态，保持平和;纵向与自己比，要客观分析变化原因，反思自己的复习计划与学习情况，不偏科、不侥幸、不偷懒;肯定自己的微小进步，让自己的长项更长。
同学们，再过一周，我们将迎来高考一模，这是我们高考之前仅有的两次大型考试之一，是对前一阶段复习检验的一次难得的机遇，所以你们一定要认真对待，全力以赴。
挑战人生是我们无悔的选择，决战高考是我们不懈的追求，拼搏90天是我们今天庄严的承诺!同学们，90天后，当你们从高考的舞台上走过，我希望留下的是你们人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影。我们所有的老师都将与你们同行，共同帮助你们，真诚祝福你们顺利走过90天，一起迎接辉煌时刻!
高考动员大会教师演讲稿
尊敬的各位领导、老师、同学们：
上午好！
今天，我——一个才疏学浅的普通物理教师能在这个庄重的高考备考动员大会上作为教师代表发言，心情特别激动，同时也深深的感觉到压力很大和不安，激动的是领导能对我如此的信任。为此，请允许我对各位领导表示深深地谢意！压力和不安是惟恐在这么重要的动员大会上发言，由于自己的认识和观点的错误，对各位老师和同学引起误导而造成遗憾。所以我以下所谈的认识和观点希望各位老师和同学们批判性的接受。
接下来我从三方面粗浅的谈一谈高考前80天我们应做些什么，以下粗浅的认识仅供各位斧正。
一、班主任应做好高考备考的引导者、促进者。
班主任工作始终对学生的身心发展起着促进作用，这是不容忽视的。尤其是在学生高考备考中班主任的正确引导更显得尤为重要。那么，在高考备考中班主任应如何进行正确的引导呢？我想就我校区现实情况应从以下几个方面入手。
1、要引导学生树立正确的人生目标和短期的学习目标。
学生的世界观尚未形成，对问题的认识并不是十分清晰，很大一部分同学自己没有一个正确的人生目标，也没有一个短期的学习目标。没有目标就像没有航标的船，也就没有了方向，那就会触礁而被大海吞噬。这时学生急需班主任针对他的实际情况为其确定目标把握方向，使其能在人生的航线上航行的更远。
2、要引导学生树立自信心。
我们都知道，信心就是动力，没了信心也就没了动力。好多学生由于几次的模拟考得不是特别理想，可能就会失去信心，这时我们班主任应及时的根据学生的具体情况具体分析，对症下药，告诉他，你能行，只要有信心，就一定能实现自己的理想。
3、要引导学生养成良好的饮食习惯、注意锻炼身体、保证必要的睡眠。
在备考的最后阶段学生的身体不能出现一点差错，必须有一个良好的体魄和精神状态才能应付艰难的高考，这就需要我们班主任教师引导学生注意养成良好的饮食习惯、注意锻炼身体、保证必要的睡眠。
4、要引导学生有效学习。
我们还仅仅剩余80天，其实已经不到80天了，而学生还有相当多的.东西还没有掌握，怎么办？急需提高效率。我们班主任老师应引导学生认真剖析自己，因人而异，确定适合自己的学习方法从而提高效率，达到真正有效地学习。
5、要引导学生增强自己的抗干扰能力，同时帮助学生排除外界干扰。
由于现在的社会大环境及其其它各种环境对我们高考备考存在着相当多的不利因素，所以，我们为了更好地备考，班主任老师必须经常引导学生把自己暂时封闭起来，提高自己的抗干扰能力，心如止水的全力以赴的去备考。同时帮助学生排除外界干扰，那就需要做一些具体工作，例如：通过主题班会引导学生正确认识关于学生使用手机问题；应适当禁止与外班学生和社会有过多的交往；及时发现了解学生各种动态，把一些事情消灭在萌芽之中；等等。
6、要细心观察并及时调整学生的思想动态。
学生在这个时期由于压力过大，避免不掉的产生思想波动，可能会干出一些过激的事情，这时，需要我们班主任细心观察并及时调整学生的思想动态，使其具有一个良好的心态去备考去高考。
7、要随时随地的培养高考能力。
我们知道，高考不单单考学生会不会的问题，其实要考察诸多方面的能力，而我们学生恰恰缺乏这方面的能力，而这方面的能力又不是一下子能培养出来的，所以我们应随时随地的培养学生的高考能力。
二、科任教师应做好高考备考的搜寻者、策划者。
在这段时间里，会有很多学生感觉很迷茫，不知所措，感觉有很多知识都不会，老虎吃天无从下口，这时我们的科任老师要及时的针对本学科的特点为学生出谋划策，做好高考备考的策划者。那么我们科任老师应重点做哪些工作呢？我的想法是：
首先，我们应积极的通过不同渠道搜寻和分析高考信息，选择或编辑恰当的典型习题，从而达到举一反三、触类旁通、事半功倍的效果，努力使学生真正做到高效学习。
再者，我们应经常和学生交流和沟通，进一步搜寻学生的知识误点和盲区，这样我们就能针对学生的误点和盲区因材施教、对症下药。
另外，应该引导学生重视教材，回归教材，扫清旮旯，不留死角；注意高考的重点、难点和热点，对一些重点、难点和热点应进行必要的专题训练。在这个过程中，一定要注意对学生考试能力的培养。
三、学生应做好高考备考的实施者、高效者。
高考其实是条攀登高峰的羊肠小路，多少年来无数莘莘学子在这条路上梦想成真，同时也有无数的斗士折戟沉沙。为什么命运有这样的不同呢？我认为关键在于备考过程中，目标是否明确，方向是否正确，方法是否恰当，效率是否高，心态是否好，能力是否强，-------，等诸多因素的影响。
学生是高考备考的实施者，是主体。我们应充分发挥自己的主观能动性，积极备考，有效备考。
同学们，我认为现在最重要的应该是我们应该搞清楚当务之急应该干什么和不应该干什么?还应该清楚的知道这80天是您人生中最关键的时间段，您荒废了这80天您将遗憾终生，这段时间，我们应该排除一切不利于高考备考的因素，放下此时间段我们不应该做的事，全力以赴的心如止水的去备考。
再者，我在这里再次提出我曾经与大家交流过的观点，那就是“吃好”、“玩好”、“睡好”、“学习好”，吃好——养成良好的饮食习惯，少吃过分油腻的食物，注意：肥肠脑满呀！玩好——上好间操和活动课，积极参加体育锻炼，保证以强健的体魄和充沛的精力去备考、高考；睡好——生活有规律，保证必要的睡眠时间；学习好——不要眉毛胡子一把抓，要和老师多交流、多互动，认真剖析自己，确定适合自己的科学的备考方法，达到真正的有效学习。
另外，我们都知道这样一个道理，在文艺节目汇演时，如果认真的彩排的次数多，演出效果就会好些，每一次模拟考试就相当于一次彩排，所以，我们要想在高考中得心应手，我们就要重视每一次模拟考试。
同学们，我最后要和大家谈得那就是信心，在这里我要把我曾经改过的一首歌词送给大家：
信心就是力量，信心就是力量，这力量是铁，这力量是钢，比铁还硬，比钢还强，向着理想大学奋进，让一切不利的因素都死亡！向着清华，向着北大，让英才学府发出万丈光芒！
常言道，人活一口气，佛争一炉香。这无疑是信心所赐予的力量。因为有了信心就会有勇气、有斗志，有了信心就会有希望。当信心的力量托起希望的太阳的时候，你就没时间去叹息哀怨，你更不会因一时的挫折、暂时的困难而灰心丧气。
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高考誓师大会教师演讲稿
各位家长、老师们、同学们：
春回大地，美不胜收。今天是新学期的第一天，刚好又是高考倒计时100天，我们在这里隆重举行高考“百日冲刺”动员大会，倍感振奋人心，欢欣鼓舞。主持市委工作的市委副书记、市长雷春美得知大会的召开，亲切寄语勉励高三同学。雷市长的寄语全文如下：
各位高三同学：望着冬天渐去的影子，看着春天走来的脚步，一个充满生机、朝气蓬勃的阶段又开始了!我们不会忘记十多年寒窗岁月苦心攻读，不会辜负老师、家人的关切和期望，用百分之百的努力投入百日冲刺吧!美好的未来在呼唤着你们!祝你们成功!
雷市长的寄语，富有诗意，饱满深情，寄予厚望，读来格外亲切，催人奋进。她象母亲一样细细叮咛自己的儿女;她似师长一般谆谆教诲自己的学生;她是市委、市府的领导，始终让所有的龙岩一中人充满前进的力量和信心!我们不会忘记，__年11月25日下午，___市长作为我校保持共产党员先进性教育活动的挂钩领导，亲临我校视察调研，指导工作，对我校提出了殷切的希望;__年9月10日教师节，___市长亲切慰问我校全国模范教师、龙岩市首届杰出人民教师、高三年级级主任张金粦老师，充分肯定龙岩一中__年高考取得了令人可喜的优异成绩;高考倒计时100天的前夜，她又亲切寄语勉励我校高三同学，努力开创美好未来。可以看出，龙岩一中的发展始终牵挂着市委、市府领导的心，也始终得到市委、市府领导的关爱和支持。因此，我们每一位师生，都深深感到我们肩负的重托和责任。我们高三的每一位师生，都要认真学习领会雷市长的亲切寄语，切实做到“用百分之百的努力投入百日冲刺”，以高考的优异成绩回报雷市长的亲切关怀，回报市委、市府的殷切期望!报答广大家长的养育之恩和母校龙岩一中的栽培之恩!为闽西老区人民争光!
各位家长、老师们、同学们，我们精心挑选了六条标语，张挂在会场周围，借此机会，让我们一起共同欣赏、共同分享。
第一条是：千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。这是唐朝刘禹锡《浪淘沙》里的著名诗句，也是我校高__届高考能够取得历史性突破的点睛之笔。10届的师生自强不息，求真务实，团结和谐，追求卓越，给我们留下了一笔宝贵的精神财富，需要我们努力去传承和发扬光大。
第二条是：海到无边天作岸，山登绝顶我为峰。这副对联出自民族英雄林则徐。上联写站在鼓山上，可以望见无边的大海，海的尽头，就是天了，海天相连，气魄可够大的。寓学海无边苦作舟，只有勤奋学习，才能到达成功的彼岸。下联则以脚踏绝顶峰，堂堂正正，顶天立地，一览天下小!抒发了一种豪迈无比的凌云壮志。这副对联，我以为很好地表达了我们10届全体师生不甘示弱的追求境界，道出了10届全体师生的共同心声。
第三条是：决战百日，无悔人生。距离高考只有100天了，弹指一挥间，这条标语着重强调了惜时如金的重要性。高三(2)班的班训是：无毁今天，无悔明天，也是强调把握好每一天的重要性。
第四条是：众志成城，再创辉煌。这条标语突出强调团队精神的重要性。每一个班级都是一个团队，同学之间要真诚相待、互相关爱，共同朝着一个既定的目标，排除万难，携手同心，共同进步。
第五条是：志存高远，脚踏实地。这条标语主要强调有了远大志向之后，一定要扎实奋斗，风雨兼程，一步一个脚印朝前走，要注意细节决定成败，从克服自己的每一个薄弱环节做起。
第六条是：厚积薄发，超越梦想。这条标语主要强调同学们在往后的日子里，要善于积累，善于总结，包括成功的经验和失败的教训。一个人如果具备了一往无前的精神、百折不挠的意志，那么未来的胜利将属于你!未来的成功将属于你!
各位家长、老师们、同学们，进入高三以来，高三年级做了大量的工作，从统一思想到加强管理，从转变观念到提高质量，从以人为本到团结和谐，年级的全体师生同心同德、锐意进取，取得了良好的成效，也得到上级领导和社会的好评。我们没有任何理由可以骄傲自满、畏难松懈、不思进取。后一阶段高三的工作，学校已经进行了周密的计划和安排，我们每一位师生都要牢记雷市长的指示，“用百分之百的努力投入百日冲刺”。同舟共济，共同努力去创造美好的明天!
谢谢大家!
高考誓师大会教师演讲稿
尊敬的各位领导、各位老师、各位家长，亲爱的同学们：
下午好！
今天很荣幸能在我们高考誓师大会上做激励演讲，面对这么多来宾及同学们，我一点都不紧张，因为我今天演讲的主题是“自信成就人生”。
在开始讲话前先分享两个小故事，是关于我的。20xx年6月我师大毕业，有幸签在了我们戴高，在开学前的暑假里，我老妈一直在我耳边唠叨：“你看你，这么瘦，各自一点点，你怎么去教高中的学生啊，你要是教不了怎么办啊？”高二结束，准备带班升上高三，那年假期，我妈又在我耳边唠叨：“你怎么又要教高三啊，还要做班主任，你要是教不好怎么办？”当然最后的结果是我已经教了8年书，做了7年班主任，现在下面坐着的高三（7）班是我的第四届高三毕业生，如果我妈再次问起我以上的问题，我会这样回答她：“在你儿子的人生字典里没有教不了、怕不怕、教不好这样的词语，有的是必胜的信心”就如同我在高中求学时，我从来没有想过考不上本科怎么办，我只想过我能考多高的分数，录取多好的学校。
什么是自信？拿破仑曾说过“自信是一个人拥有无穷智慧、无尽勇气的管道，是创造所有奇迹、神迹的源泉”。自信是力量的源泉，由此可见，这个世界本身就是有自信所创造的。亲爱的同学们，在还有90天的时间里，自信是你成功的根本，只有拥有自信，你才能面对困难时爆发出无穷的能量，战胜困难，超越自我。每一个人都会经历低谷、挫折乃至失败，只有拥有自信，你才能摆脱低谷，战胜挫折，在高考中战胜你手中的那份试卷，战胜高考考场中你前后左右的对手，在高考中考出辉煌的成绩，开创你后半生精彩的人生，因为我始终相信：狭路相逢勇者胜！最后送你们八个字：干掉对手，杀进本科！
最后祝同学们在20xx年高考中取得辉煌的成绩，也祝我们大戴高在20xx年高考中再创辉煌。
高考倒计时教师演讲稿
亲爱的同学们：你们好！
走过漫长冬季，我们迎来春的气息。春回大地，万象更新，充满希望和期待的新学期开始了！高考“百日冲刺”的号角向我们某某级学生吹响了！
同学们，希望之门已经打开，六月在向我们招手，胜利在呼唤我们，我们要用必胜的信心，顽强的斗志和智慧的头脑笑傲高考考场，去把握人生新的航向，去谱写某某年最华美的篇章！
一百天，很短，在历史的长河中，犹如沧海一粟，在人的一生中，也不过弹指一挥间；一百天，又很长，长得足够改变一个人的命运。因为人生的路程虽然很长，可最关键的只有几步，现在的一百天就是决定你们成败的关键一步。
同学们，面对挫折，永不言败；面对困境，愈战愈勇。十八岁的付出和努力是为了四十岁的精彩、灿烂和辉煌。苦战一百天，终身不遗憾。只有付出心血和汗水，才能创造高考的奇迹；只有直面现实，才能改写人生，才能创造光辉灿烂的未来！
我相信，你们的未来不是梦。
我更坚信，20__年，开元学子能再创辉煌！
同学们：奋战一百天，成就大学梦，值！
谢谢。
高考大动员教师演讲稿
尊敬的各位领导，各位老师:。
大家好！坐在这里，首先谈谈两点感受：一是感谢，感谢领导的信任，给我这次机会和大家交流，同时还要借个机会向石祥老师、韦林老师、黄伟标主任、周永清老师表示感谢，正是有你们的辛勤付出，我们班才取得了一点成绩，真的是谢谢你们；二是惶恐，因为在座的各位都是经验丰富的老教师，老班主任，如果有说得不到的地方，还请各位领导老师批评指正。按汪主任的要求，下面我简要谈谈在去年的小高考备考过程中所做的工作。
一、做好小高考的思想动员宣传工作。
1.开学初就给学生提出高二有两件大事：小高考，计算机等级考试。并提出要求：计算机要过，小高考要尽量多得a。每次班会必提小高考，强调小高考的重要性。利用一切可利用的资源，坚决消灭班级不重视小高考的个别学生。（如年级、家长会赢得家长支持，利用家长给有能力得a而认识、努力不足的同学施加压力。）。
2.制定标语发挥学生的智慧，让学生写一些针对小高考的励志性标语，对被班级采用的好标语进行的巨额奖励！一方面让学生编写励志标语的过程中体会小高考的重要性；另一方面让优秀的标语激励全体同学。比如我们班曾采用的一些标语：全体注意，a点集合！神马都是浮云，得a方是王道！
3.打破传统的差生优等生界限有些语数外成绩特别差的学生，极有可能考4a，于是我就经常强调：小高考是一次新的测试，测试你的能力，测试你的潜力，测试你的未来高考成绩！特别是语数外差的同学平时考到4a,重点表扬，并告诉其他同学他高考肯定考好！因为历年高考中很少有学生得4a考不上本科的。去年小高考4a生中我们班有一半是语数外比较差的。
二、营造人人得a，人人冲4a的学习氛围。
2.采用小组合作方式平均分组综合考核（基本原则：无a多扣分，4a多加分）领先小组巨额奖励，落后小组集体接受惩罚，小组之间或个人也可以挑战！
3.筛选扩大3a、4a生的培养基数根据几次大型考试成绩，综合各科老师意见，筛选出3a、4a生，分配到各科老师！班主任要介入，要协助任课老师。扩大3a、4a生培养基数。学校当时给的目标是两个！而我自己的定的基数是10个！最后达4a是6个！在这方面要经常给学生积极的暗示，可用广告词来概括：心有多大，舞台就有多大！
三、发挥班主任的润滑、调节、沟通、介入作用。
常在班级说我们班的老师都是按实验班配置的，我们班就是年级的小实验班！
2.调节、平衡各科的关系我综合各科老师意见，把早晚读、大课间时间细则分配到每一科。让学生在特定时间干特定的事情。班主任除了是一个管理者，还是一个调节者。班主任要充分认识到：4a的个数主要取决于你班级的弱课成绩。当班级某一学科出现问题时，不仅是任课老师的责任，也是班主任的责任。班主任要及时介入了解情况，积极引导、处理问题。
3.抓住课堂、早晚读的效率班主任要介入课堂、早晚读、大课间、晚自习。我没有事的话会经常去教室看一看，以提高学生课堂，自习课的效率。同时综合任课老师，课代表每天会给我建议背诵的类容。我会在早晚读时提同学背诵相关类容，以提高早晚读的效率。
以上就是我一点不成熟的做法，还请各位批评指正！最后祝2017的小高考更加辉煌！谢谢！
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高考誓师大会教师演讲稿
尊敬的各位领导、各位老师、各位家长，亲爱的同学们：
下午好!
”就如同我在高中求学时，我从来没有想过考不上本科怎么办，我只想过我能考多高的分数，录取多好的学校。
什么是自信?拿破仑·希尔曾说过“自信是一个人拥有无穷智慧、无尽勇气的管道，是创造所有奇迹、神迹的源泉”。放眼世界，追溯历史，那有杰出的人物无一不是拥有巨大自信的人，远的有华盛顿、拿破仑，近的有我们的外交家周恩来，力量是成功的根本，自信是力量的源泉，由此可见，这个世界本身就是有自信所创造的。亲爱的同学们，在还有90天的时间里，自信是你成功的根本，只有拥有自信，你才能面对困难时爆发出无穷的能量，战胜困难，超越自我。每一个人都会经历低谷、挫折乃至失败，只有拥有自信，你才能摆脱低谷，战胜挫折，在高考中战胜你手中的那份试卷，战胜高考考场中你前后左右的对手，在高考中考出辉煌的成绩，开创你后半生精彩的人生，因为我始终相信：狭路相逢勇者胜!最后送你们八个字：干掉对手，杀进本科!
最后祝同学们在2021年高考中取得辉煌的成绩，也祝我们大戴高在2021年高考中再创辉煌。
高考誓师大会教师演讲稿
大家好!
三年前，我们怀着对未来的美好憧憬，载着家人和老师的殷切期盼，坚定地迈进了四中;今天20__年2月26日我们在这里，吹响20__年高考最后一百天决战冲锋的号角。我们坚信，正是在这里，新的辉煌将张开腾飞的翅膀。
蓦然回首，十二年寒窗苦读，四千三百多个日日夜夜，铸就了我们必胜的信念与坚不可摧的意志。书海的沉浮已不再让我们动容，风雨的磨砺只会让我们愈挫愈勇，我们的目光从没有像今天这般坚定执着，我们的思想从来没有像现在这般成熟饱满，我们的心灵从来没有如此激荡燃烧。
同学们：“十年磨剑、六月试锋”置身于高考竞争的洪流，我们实际上已身不由己，重重困难在逼迫着我们，我们别无选择，只能破釜沉舟，背水一战，但是困难再大，也吓不倒我们，我们有能力有条件参与竞争，每个勇士都要敢于直面现实，挑战现实，挑战人生，为了在这场激烈的斗争中获得最后的胜利，我们还有100天。100天，将是我们成败的关键，100天的努力将意味着你能考入梦寐以求的大学，意味着我们将从此掀开辉煌的人生篇章。在此，作为年级主任，作为与你们同甘共苦朝夕相处了三年的亲密战友，对同学们后期的备考提出以下几点建议：
第一，要明确目标，坚定信心。
目标是我们奋斗的方向，它给我们以动力，目标的确立必须符合每个人的实际，既不能太高，也不能太低。合适的目标会使我信心倍增，干劲更大。它会激励我们为之奋斗，在奋斗中我们的目标就会实现。同学们，“信心是基石，拼搏是保障”。充满信心，是决战高考的前提，是走向成功的第一步。要相信自己的能力、相信在老师的带领下，我们一定能达到目标，实现自己的理想，相信自己还有潜力没有被挖掘出来，要坚信凭自己的能力一定能学好各门功课。同学们，我们要牢记信心第一，勇往直前。我们要确信自己是优秀的，并把全部精力都集中起来去证明它，我们一定会成功的。
第二、要意志坚定，勇往直前。
坚定的意志和顽强的毅力，是决战高考的支柱。考试不仅仅是人的智力水平的检验，同时也是人非智力因素的较量;心理素质是增强剂，它能使人的各种能力发挥到极致。征战高考，压力难免，竞争难免，但问题是我们怎样看待压力，怎样看待竞争!压力和竞争的确会给我们带来沉重和不安，谁不希望十年的寒窗能有一个好的结局，谁不希望自己考出一个好成绩来回报学校和老师，来回报父母，来回报自己的付出。但忧虑没有用，回避也没有用，我们所能做的只有一件事，那就是加倍努力学习，持之以恒，勤奋不止，相信金榜题名不是一件遥远的事情，有志者事竟成。因此我们只有培养自己坚强的意志、坚韧不拔的毅力，通过自己不懈的努力，勇往直前就能达到胜利的彼岸。
第三、要端正态度，争分夺秒。
我们说“态度决定一切”，积极端正的态度，是决战高考的保障。我真诚地希望我们平时所做的一切都要有利于高考备考，与高考无关的念头不要想，与高考无关的事不要做，静下心来投入到紧张的复习备考中去。要热心于听课、热衷于解题。把握好这最后的100天，不要让时间悄悄地从身边溜掉，要建立珍惜时间的观念，专心致志抓学习，细节决定成败，在精细上下工夫，勤字当头，重视每一堂课，学习、做题、检测，要认真对待每一个环节，规范操作，减少失误，向细致规范要能力，向规范细致要成绩。基础知识的复习要查漏补缺，习题训练要纠错总结，仔细领悟，总结规律，总结方法，接受经验，吸取教训，积累知识提高能力和技巧。在老师的指导下，有条不紊、有计划、有安排的搞好复习，做有心人，不做马大哈，不放纵自己，一心一意搞好高考复习，奋战百日报答父母深恩。
第四、要平和心态，讲求效率。
最后100天的学习可能会比较辛苦疲惫，但这种辛苦与疲惫，很大程度上来自自己的不良心态。如果只要十分钟就能做完的事，你在心里想成需要几个小时才能做完，你心里就会产生埋怨，这种心态会造成心灵的疲惫，久而久之，因此而产生的种.种烦躁和痛苦可能会淹没你，学习效率之低下，也在情理之中。面对自己的梦想，无论发生了什么，请保持自己平和的心态。如果老师下课迟了一两分钟，请不要生气，让自己平静，可以用幽默的口吻向老师提出来;如果某次考试失利，没有达到你的目标，请不要沮丧，你需要的是静下心来分析;如果老师或同学的言行，让你觉得一时不能接受，请不要埋怨和发怒，否则可能会让你偏离了航线，会多走弯路……我只想告诉大家，我们如果需要喝水，就不要在乎杯子是什么形态什么色彩。生活中的不如意，对一个坚强的人来说，是生活给予他的财富。心态平和了，计划祥实了，学习的效率自然会高了。一百天，从物理时间上讲，对我们每个人都是一样的，但从实际利用的效率来看，每个人又都是不同的。有的人安排巧妙，用一天的时间完成了别人几天的学习任务，而有的人，不善于计划安排，一天的时间只完成了别人几个小时就已完成的任务。平和心态，巧妙安排。你一定会享受到效率带给你的快乐的。这种快乐将引导你逐步走向成功，去实现你的梦想。
同学们，20__年的高考真真切切的就在那里，金榜题名时从来没有如此贴近我们年轻的生命，今晚我们在这里为我们20__届全体勇士吹响了战斗的号角。因此在这最后的100天是拼搏的100天，是奋斗的100天。
同学们，让我们奋斗这100天，智慧与梦想就能在六月尽情绽放，奋斗这100天，未来与希望就能在六月美丽夺目，奋斗这100天，汗水与泪水就能在六月结晶闪光。奋斗这100天，20__年高考捷报便是我们的胜利，是我们永恒的辉煌。
最后，祝老师们身体健康，工作顺利!
祝同学们学习愉快，高考金榜题名!
高考的教师演讲稿
看着大家郑重的神情，我有着很多的感慨，有着很多的感动。
作为毕业年级，我们奔波求学，从六月起、从零诊起就经历不断的波折。路途奔波、住宿困难、高温酷热、罕见暴雨……直到如今我们站在依然还有很多小工程待完工的学校里。我们见证了学校翻天覆地的变化，树德见证了我们高11级的蜕变!即便是在那样的艰苦环境里我们仍然取得了骄人的成绩!树德协进教学楼里，有我们的神采飞扬;这几天的工地上，有我们同学寻找自习室的身影;感谢同学们，你们很好的诠释了树德人求真务实、团结奋进的精神!
今天，是我们高10级的同学誓师高三的特殊日子。前天，我们用整整一天的时间对每一个班每一个同学、每一个学科做了细致的分析。今天，我们高三的所有同学聚在一起，为我们自己的高三壮行。
壮行应该是慷慨激昂、意气风发的，所以，请不要徘徊、不要茫然!人生路途上，最关键的其实就那么几步，我们的同学们已经身不由己地站在了人生的第一个关口。“身不由己”，可是我们要强势挺进!俗话说：“条条道路通罗马”，通向成功的道路绝非只有一条。然而，在今天、现在，我们的同学们踏入高三，选择了高考，你就已经别无退路。前面的路怎么走、以什么样的姿态行走，将影响我们以后的人生几十年。只能向前冲，勇敢地向前冲，以不达目的誓不休的信念一往无前地向前冲。十二年求学，总得给自己画一个圆满的结局，给自己，给父母亲人一个交代!
一路走来，风雨兼程，我知道你有你的苦痛和快乐、顾虑和疑惑、焦虑和无助，请把我的意见和建议带上你的征程。
一、请把自己的未来紧紧地抓在自己的手上，准确为自己定位，确定一个实际的目标。
首先，高考是一次全国性的选拔人才的大型考试，它不一定能定终身，但整个社会都看重同学们在这场考试中表现出来的能力。尽全力表现出自己的优秀就是我们进入社会的一种姿态。我们的同学们就是要尽最大努力做最好的自己。请为自己确定一个明晰的目标，树立一个前行的方向。要知道，郫大和川大是有区别的，川大和上海交大是有区别的，上海交大和北大清华更是有区别的。
不同层次的同学可以有不同的目标追求，每一位同学都需要找到自己的坐标。希望同学们认真分析自己的实际情况，为自己确立一个适合自已的、通过努力能够实现的奋斗目标。一定要克服自我感觉良好的盲目乐观、妄自菲薄的低落情绪或随波逐流的麻木状态，积极进取，奋勇拼搏。它可以是一本、二本、三本目标，可以是某位竞争对手。尤其是理科实验班的同学，更要敢想敢拼。
其次，学会分解大目标，一点一滴地积累成功。一是指适时制定阶段性目标，把最终目标细化到每一个阶段，主要体现为名次的纵比横比目标，以每一个学月的大考为参照，争取每次进步一点点。也包括周目标、日目标，增强时间的计划性。二是指知识点目标，每一个学科的知识体系都是比较复杂的，不要贪多求全，寄望于一次到位，我们可以为每一个点确立一个完成的计划，一点点完善我们的整个知识结构。甚至可以具体到“明天的听写默写我要一次过关”等更为细小的目标上。目标越细越具体，成功的可能性就越大，我们也就更为容易感受到努力的回报。
二、请相信你的师友，学会借力。
信任你的师长，无条件地信任你的师长、崇拜你的师长，世上没有完人，但他们绝对是真心真诚待你的人，是这九个月的征程中你最坚强的依靠。
作为老师，为了能在短短的一节课中，让你学到最多的知识，会竭尽所能，精心设计好每一节课的教学内容，题目、知识、方法都具有代表性，课堂是备课组智慧的体现，同学们需要学会跟“老师”。不要把时间浪费在怀疑、抵触上面，而要把时间花在追着老师问题上面;不要把重心放在无限制的夜晚，而要放在课堂里面;不要排斥师长的唠叨，而要把他们当做是爱之深切的抚慰，“不抛弃、不放弃”是他们永恒的信念。
你的同学，你的战友，你们彼此影响着各自的前程。真正的朋友会真心的关心你的未来，那不仅仅是能一起游乐嬉闹，更是能相互鼓励，相互促进，是你困难中的帮助、低迷时的支持、骄傲时的警策、懈怠时的鞭策，就让你拥有的情谊在实践中得到检验与锻造吧!
三、请把握好学习的细节，做好每一天。
1、牢记总分意识，分数总是从一个又一个基础知识上增加起来的，分析分数的增长点，力求优势学科更优，薄弱学科有所突破，合理分配精力和时间。
2、认真对待每一次考试和作业，独立完成，争取每次一点收获。
考试，正是对你所掌握知识程度的一个考查，作业，是对知识的巩固，所以，请你务必独立思考，认真完成，让老师对你的知识情况有一个真实的了解，对你的学业水平作出准确的判断。作业考试的真实性决定了老师、家长给你的标高。
3、不要放弃自已出现的每一个错误，这个错误正是你学习的漏洞所在，正是你知识体系的断层所在，正是你逻辑推理有误的体现。所以紧抓住这个错误，从错误着手，找出问题的关键之所在，打破砂锅问到底，究竟是什么导致了我的错误。知识具有系统性，一步不懂，整个知识链就断了，凡涉及这一点的题目都会出错，所以建议大家对待错误就象对待敌人一样，要将它彻底消灭，绝不能浮光掠影，草草了事。请同学们准备一本错题集,凡出现错误,及时记录在案,并标明出自何处,认真写出出错原因和正确解法,时时翻阅，不断巩固。有不懂的问题,尽量向老师请教，并非只有老师才能帮你解答，而是因为老师会疹断出你出错的真正原因，找出你知识体系中的盲点,给你的最合理的建议和解决的方案。
四、请思考并掂量我们每一位同学对所处环境的贡献与依赖。
要记住，我们是一个整体，集体的智慧大于个人，将对每一位同学产生不可估量的作用。积极昂扬、有序竞争的集体推动个人进步，步履沉重的集体肯定带不出优秀的个体，这些道理我们很容易明白。可是我们一定要思考，为了拥有这样的环境，我们每一个同学应该要做些什么。如果我们都只是享受这个环境而不为他做出贡献，将会是怎样的一个结果?(比如迟到、讲小话、值日等)常规要求，是做人的要求，也是成就自己的要求，请牢记学校的相关纪律要求，自觉遵守。
最后，我还想告诉大家，高三必是一段艰苦的旅程，起起伏伏在所难免，伤痛无可避免，请不要花费时间去做无谓的呻吟，不要过多的怜惜自己，放弃一些暂时的闲情逸致、个人爱好。艰苦的高三，是拼搏的高三，是师生家长风雨同行的高三，风雨忧愁，你我并肩分担，阳光灿烂，大家一起走过。
成东青说，梦想是什么，梦想就是一种让你感到坚持就是幸福的东西。同学们，朋友们，战友们，放手去追逐你的梦想吧!
高考的演讲稿教师
敬爱的各位家长、亲爱的高三全体同学们：大家好!
冰雪消融，化作千顷碧波;朗朗书声，铺就锦绣前程。
今天，距高考还有100天!一百天，可以收获累累，一百天，可以突飞猛进，一百天，可以创造奇迹，一百天，可以改变一生!一百天，蓄势待发，一百天，融会贯通，一百天高屋建瓴，一百天，铸就辉煌。此时此刻，群情激昂、热血沸腾，气氛既凝重而热烈!####就像神舟飞船的发射场，而你们，就像一枚枚蓄势待发的神舟火箭，矗立在巍峨的发射塔架上。百日之后，你们将呼啸着、轰鸣着、升腾着。。。。。飞向理想的彼岸!
从你们呱呱坠地的那一天起，你们的父母就对你们寄予美好的希望;从你们上小学的那一天起，你们就插上了理想的翅膀;从你们迈进###校门的那一天起，你就告诉自己：这里是我腾飞的地方!看，“落叶开花飞火凤，参天擎日舞巨龙”;听，“战鼓声声催，骏马不停蹄”。一百天，时间太短，对那些充满朝气、胸怀理想的同学，将更加发奋努力，分秒必争，他们相信，奇迹总是由强者创造的。一分耕耘，总有一分收获。
因为机遇与挑战并存，理想与奋斗齐飞。人生就是这样壮美!
一百天，2400个小时，作为本届高三教师，伴随着你们，迎来你们人生关键的一刻，我们感到无比的荣幸和自豪。
在此，我们宣誓：我们将忠于职守，甘苦与共;我们宣誓：我们将精诚团结，通力合作;我们宣誓：我们将笑对质疑，满腔答问;我们宣誓：我们将刻苦钻研，潜心备课，不断更新教育理念，努力完善教学方法;我们宣誓：我们将随时关注高考动态，采集高考最新信息，海纳百川，广我心胸。总之一句话，为了你们的一切，我们赴汤蹈火，在所不辞!
让我们共同努力吧，同学们，奋战一百天，净增一百分。胜利一定是属于我们的!
一阵秋雨清风。
__年12月30日。
高考的演讲稿教师
老师们、同学们：
今天参加高三高考动员会，听了老师和同学的发言，使我不禁想起唐代诗人贾岛的那句诗，“十年磨一剑，霜刃未曾试。今日把示君，谁有不平事。”十年磨剑，如霜的利刃却从未真正的试过，今天我把它给诸位看看，有我磨了十年的剑在此，有不平事情跟我讲。实际上贾岛是以剑自喻，想要表达的是自己的十年寒窗苦读，终于可以一展才华了。我喜欢贾岛就是喜欢他的这种舍我其谁的自信，喜欢他一展才华的豪情。
既然高考这样重要，我们就要积极备考，抓住最后的时机，努力创造属于自己的成功。那么怎样把握这最后的八十多天的时间呢?我提四点建议：
一要有清晰的目标：高尔基说过：一个人追求的目标越高，他的才力就发展的越快!对于高考，我们每一位学生都应该有明确的目标。目标明确了，我们就有了前进的方向，就有了战胜困难的勇气和动力。
二要有强烈的自信：信心是一种信念，信念不仅支撑着国家的生存和发展，也能够支撑一个人的生存和发展。一般认为，在无水的情况下，生命的极限只有7天，然而在海地，生命极限的记录却屡屡被打破。有些人在废墟中生存了十几天甚至二十多天，他们靠的是什么?靠的是要活下去的信念。因此我要对同学们说：面对高考，关键是要鼓起勇气和信心，这比分数更重要。分数决定一时，信心决定一生。
全球通有一句广告：做最好的自己，我能。面对激烈的高考竞争，我们要坚信自己能行。自信才能镇定，才能从容，才能处变不惊，微笑面对挑战。
我过去在监考时发现一个现象，有信心的学生在考场上神态自若，不受别人干扰。但信心不足的学生喜欢左顾右盼，容易受别人干扰，看到做的比自己多，心就慌了;看到别人交卷了，马上就急了。他就没有考虑，别人做的比我多，是不是做错了?别人交卷了，是不是做不来交白卷?因此信心很重要，有些学生高考失利，不是知识原因，而是信心不足造成的。
那么怎样保持自信呢?平时要保持积极的心态，不断给自己积极暗示，写一些鼓励自己的字条。在过于焦虑时，可放下手中的作业，抽时间和老师、同学、好友交流，和家人倒苦水，要把内心的压抑及时地宣泄化解在萌芽状态，而不要闷在心里。
三要有科学的方法：有计划：每天、每周按计划复习，可以避免遗漏，增强针对性，提高复习的效率，同时可以腾出更多的时间放松和休息，和父母、老师、同学交谈，开阔心胸。因此，计划不要过于紧促。
我这里有一张时间表：早上5点起床背1小时英语单词、1小时历史;中午做10道数学题后才吃饭;晚修两小时必须完成一套试卷：周一、三历史，周二英语，周四语文，周五数学;晚上睡觉前再用1小时背英语单词、1小时背历史……周日全天补习。可见，休息时间不足6小时，完全是疲劳战，而不是效率战。
有侧重：在学科上要侧重于跛腿学科、薄弱环节。在难度上要侧重于中等难度的试题。但是在侧重时要适度，不要顾此失彼，做到优势保持，劣势不太劣。
练技巧：考试时间分布技巧、审题技巧、答题技巧等。关于技巧的重要性，我们学校过去就有真实的实例。
顺自然：作息习惯顺其自然，不要刻意改变。考试时顺其自然，不要过多考虑结果。过于考虑结果可能适得其反。在温哥华冬奥会上，中国小姑娘周洋获得短道速滑女子1500米冠军。在比赛过程中，周洋说自己：“当时脑子一片空白，就是使劲滑，滑到了终点。”但是我们有些学生在进考场的时候就为自己定下了考试成绩，结果一旦遇到难题，手忙脚乱，信心大失。这在心理学上称为“目的颤抖”。太想打好球的手在颤抖，太想走好钢丝的脚在颤抖，太想赢的心在颤抖。人都有这么一个弱点：当对某一件事过于重视时，心里就会紧张，而一紧张，就会出现心跳加速、焦虑、精力分散等不良反应。这一系列的不良反应会使我们的才能无法正常发挥，最终导致我们的失败。“目的颤抖”，即目的性越强，越不容易成功。《庄子》中记载了这样一个故事：一个赌徒拿着瓦砾去赌时，几乎是逢赌必赢，而当他拿着万两黄金去赌时，却输得一败涂地。这些告诉我们在考试不要过于计较结果和分数，顺其自然，注重过程。
四要有坚持的恒心：最后八十多天，虽然时间不长了，但同学们在经过前面的努力之后，很容易产生疲劳和厌倦情绪，养成眼高手低的惰性心理。因此我们要时刻提醒自己要克服懈怠情绪，保持饱满的热情和激情，坚持到最后，笑到最后。
在最后阶段，高考竞争会越来越激烈，大家都在拼尽全力。在蚌埠二中，有个学生在教室后面的黑板报上写了一句话：两眼一睁，开始竞争。我说，这还不足以描写竞争的激烈，应该是：两眼一睁，开始竞争;晚上熄灯，还要竞争。我们在梦中都要梦见高考。
高三的拚搏和奋斗是辛苦的，但是苦尽甘来，我们会有美好的前程，同时也给我们人生留下幸福的回忆。
老师们，同学们，高考冲刺的号角已经吹响。泰戈尔说过：“只有经历地狱般的磨炼，才能炼出创造天堂的力量;只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。”同学们，让我们不要犹豫，不要彷徨，不要迷惘，坚定信心，刻苦学习，创造高考的奇迹。
高考百日誓师教师演讲稿
尊敬的领导、老师、学生：
大家下午好！
看到宣誓会的邀请函，我很害怕，尤其是演讲的主题——，无聊的生活才是快乐的。
我敢肯定：在过去的日子里，面对没完没了的数学卷子，大多数学生不会越来越开心。但我坚信，今天的学生，如果能耐心听领导、老师、同学的话，也许就不会每天闷闷不乐。下面，作为老师代表，我给同学们一句我想对大家说的话：
我想对你说：我有过你今天的“3.1”生活：上半年，我一直希望早上第一个到教室看书，一直希望在食堂来回用最短的时间，一直希望晚上最后一个离开路灯或者关掉手电筒；你今天的主题不平衡。我有：参加过一个物化学生的'试卷。当时理科生的悲哀就是专业都是短板。可能我当时的问题不小；我有过你今天的犹豫：直到三模综合管理还是不理想，班主任说“高考没什么大不了的”，我爸说“考不上本科就别读了”.
其实大部分通过高考的人都经历过这种生活。同学们，你们觉得我们每天这样会幸福吗？
你怎么知道我不开心？至少我当时很开心：
其次，因为坚持，所以开心。生活不如意，半年来集中精力做了很多“不如意”的事：一个模特不理想，我哭了，但是哭过之后，我继续用习题看着问着；两种模式的综合治理还是不理想，我又哭了，但是眼泪都干了，我还是提问题，提问题；连三个模特都没让我笑过，但我还是在教室和办公室之间来回的举着厚厚的习题……你怎么能相信这样的快乐？但不是吗？如果不坚持高考，如何在高考的弱项中取得理想的成绩？如果不坚持，怎么能创造出“弱科取得理想成绩”的可能性？这种快乐，未必是在坚持的过程中收获的。但是属于你的东西会在那里等着你！
最后，因为有收获，所以开心。7月，我获得：师范大学。说实话，我只是有点开心，因为我可以继续学习。不出意外，4年后我可以有一份家人期待的工作。我把那份幸福写在脸上有一段时间了。7月，我得到了一样东西：——，不劳无获。我很开心，因为在我的人生路上，有一盏明亮的灯，看不见，却在我心里明亮。你看不到这种幸福，但它会伴随你一生。
我给了我的一班学生八个字：相信自己全力以赴。今天我借此机会把它们给你。
同学们，相信自己，在接下来的90天里全力以赴。我们所有的高三老师和校领导都会和你并肩作战。我们始终相信，六月你会付出，你会坚持，你一定会收获！
谢谢你。
教师高考百日誓师演讲稿
同学们：
你们好!
我是复读班的语文科任教师，06届高三奥赛班、07届复读班的班主任，相同的会已经接连参加了两次，所以今天坐在这里发言，很有感慨。虽然还是这个时间还是这个大厅还是这张主席台，可是坐在这里听我发言的学生的面孔却不一样了，真是年年岁岁境相似，岁岁年年人不同。才刚刚开学，就已经离高考只有100天了。100天，弹指一挥间，在短短的100天里，我们又能做些什么?在座各位，大概分三类：有绝对实力冲击高考的高手、成绩不稳者，完全没有希望者。
我们先说第一类：高手。
高手虽然有实力不一定必然考得好，所要克服的是心理方面的问题。如果6月份的高考失败了，那么我一定要说那是你自己打败了自己。我06届有一个学生，本来很有实力冲击高考，但是她在最后阶段却因为几次小考不顺利而焦躁不安，高考第一天考语文，她居然紧张得在家嚎啕大哭，死活不愿出门，带着这样的心态进考场，高考能成功才是怪事。看着其他平时比自己差的学生考得比自己好，她自然是后悔不迭。好在补习一年考取了，但是她还是白白浪费了一年时间。所以我想送几句这样的话给我们高三的高手：物竞天泽，适者才能生存;沧海横流，方显英雄本色。群雄角逐，勇者必胜。我记得05届刘洋洋当时也是在100天誓师大会上高声扬言：我要创造三中的辉煌，我要改写三中的历史。够狂妄也够自信，最后他成功了，他成了__市应届高考状元。对我们这样一个中考成绩难以择优，生源很差的普通中学来说，刘洋洋这个状元的意义很不同一般。母校的荣光呼唤高三学子敢于与兄弟学校去一争高下，母校呼唤__这样的高手能够源源不断涌现，我希望这些名字当中以后会有你们的名字。
接着，我们来说第二类。
我要对那些成绩中等的`人说：只要不放弃，100天完全可以创造奇迹。我教过的学生中，从全市第一次摸底考试到高考提高100分的大有人在，更不要说提高50分了。06届奥赛班，一摸有两个学生，一个考了397分，一个考了420多分。当时我都想，这两个肯定没希望，可是高考时一个考508分、一个考509分、均超本科线10多分。07届复读班有个姓何的学生，开学不久就找到我说，自己没有希望，想回家复习，我说，你大半学期都坚持了，最后这不到100天你无论如何要坚持，再说你走了，钱也不会退给你。你至少得把这钱消费完吧。于是他留下了，最后高考他考了504分，现在江西财大。再说两个反例。上一届我的高四(16)班可说绝大部分学生都是梦想成真，但仍有两个例外，这两个学生都是老师认为一定考得好的，但高考后一个根本没考上，一个考是考上了，只刚到二本线，而他本是班上三号种子选手，与二号种子选手进班的分数只相差15分，可是最后高考分数却相差了80多分。原因何在?后来我了解到的情况是这个学生还有前面那个学生以为自己高考必胜无疑，直到高考前还在打电脑，甚至玩通宵。高考就是这么公平，你做了什么，他就回赠你什么。特别是对于那些成绩中等的学生来说，你放一放就下去了，但你蹭一蹭也就上去了。说到努力，我听过最疯狂的例子是06年我们三中补习班有个学生由头年高考的380多分提高到第二年的580多分，超重点线30多分。他是怎么创造奇迹的呢?他的同学说，他做过的卷子有一米多高。我前面说到的那个考509的学生，他语文每次都拉后腿，我记得最后100天他是这么做的：他每天傍晚坚持在教室做一套语文选择题，做完后对答案，看不懂答案的就问我。因为那时我也坚守在教室，所以几乎每天我都要回答他的问题，这样坚持的结果是高考他语文考了117分，注意当时三中的最高分是119分。
最后我要对那些自以为毫无希望冲刺高考就预备破罐子破摔的学生说：学得一点是一点。你们高考后有三条路：读专科、复读、务工。
先说读专科。三本、一专、二专，要不要成绩?别看小小专科，也是分档次的，分数越高，读的学校的档次越好，现在连__高专学校还要360多分呢。要是你进了专科，你又想专升本，没知识积累怎么能实现。这次春节我第一届平行班有个学生来看望我，让我很有感慨。他当年只考取一所专科学校九江学院，在这几年里，他完成了几件大事：顺利通过大学英语四级、六级，顺利专升本，今年刚参加研究生考试，就等3月份出成绩，虽然他认为把握比较大，但万一没考取，他仍然会再试，因为他还要读博，以实现自己最终的目标到大学教书。他对我说，要不是当时在普通普通高中从没放弃过学习，现在不要说考研，什么专升本想都别想。
其次说复读，复读也要分数，分数越高，考取的可能性也就越大。
最后说就业，我第一届带的是平行班，学生毕业后基本务工。不过他们的境遇可说是两个极端。其中有四个学生我印象特别深。一个叫陈某某的，大前年参加公安系统的公务员考试，无论文化考试还是体能测试，均是考分第一，现在是一名公务员，工资比我高得多。一个叫__的，现在__当兵，是部队副大队长，已在解放军报上发表必备文章，一个叫__的女孩子已经顺利通过面试成为一名女警，而我的语文科代表在当配药医师，因为以前文言文学的好，别人看不懂的古医书，于她来说简直是小菜一碟。这些学生当年都没有实力考取大学，但他们从来没有放弃过学习，虽然这些积累当时没有帮助他们考上大学，但总归有一天它们会发挥大作用。而那些曾经嘲笑这些即使是身处平行班仍然努力学习的学生，他们又混得怎么样呢?一个从来不学的现在还在打辍，其他人中居然还有在家学“电玩”专业的。我知道我们这一届平行班里有些女孩只知道做头发，发短信，穿戴像少妇;男孩子呢，抽烟喝酒电玩，头发一律像“刺猬”。他们要不就是根本不想未来要不就是认为一切有父母的安排。我要说在__混混还可以，如果你去外面世界闯一闯，你就知道什么叫竞争了。
说实话，这个学期我本可以在家休假，可是我来了，不是谁逼着我来，我是高高兴兴地来的。我来是因为我觉得我们这一届大有希望，我希望与我的学生一起努力一起吃苦，一起珍惜一百天，拼搏一百天，奋斗一百天，希望与我的学生一起创造辉煌，希望6月过后能和大家痛饮一杯庆功酒。
100天，让我们一起努力。
高考百日誓师教师演讲稿
首先向大家拜个晚年，祝各位领导、老师在新的一年身体健康、工作顺利，祝愿高三的莘莘学子在新的一年心想事成，在2018年高考中如愿以偿，再创辉煌!
今天，我们齐聚在这里，互勉互励，同舟共济，在激流中圆梦，在奋斗中进取，高考是人生的一次重大选择，为了这一天，高中三年，尤其是高三这一年来，同学们卧薪尝胆、奋力拼搏。乍暖还寒时有你们执着的追求，裂日炎炎下有你们苦读的身影，秋风瑟瑟中有你们豪迈的激-情，冬雪飘飞里有你们坚定的足迹。回想高中三年，你们有过欣喜、有过失落;有过暂时的遗憾，更有过永久的收获。父母殷切的期望、老师期待的目光，都已化做你们心中的理想。理想是奋斗的目标，理想是人生的方向。记得有位哲人说过这样一句话，聪明人是不畏艰难、勇往直前，最终要达到自己的目标、实现自己理想的人。我相信，我们在座的47中全体高三学子都是聪明人!
三年的时光里，我们全体师生朝夕相伴，一同走过了你们生命中最亮丽的青春花季，那每一个阳光遍地、书声朗朗的清晨，那每一个朴实真诚、灿烂如花的笑脸，那每一个激-情四射、青春驿动的身影，都将是停泊在老师们心湖中最美好的记忆。因为你们的理想弥补着老师的遗憾，你们的努力延续着老师的从前，你们的成功就是47中全体教师的追求与幸福。
高中三年的时间，在人生的长河中，只不过是短暂的一瞬，最后百日更是人生中最为关键的一步。在以后的时间里，老师们将潜心研究，努力工作，力求给大家最有效的指导;倾尽所有，为你们明天的扬帆做出最大的奉献。当然，老师也会对同学们有更严格的要求，更真诚的期待，更艰苦的训练，更直接的交流。请相信，这一切都是为了一个共同的目标，为了你们能出类拔萃、为了你们能有更加灿烂的明天，为了你们将来面对他人会很骄傲地说：我是四十七中学的毕业生。让我们师生在未来的日子里齐心协力，同甘共苦，共同创造我们的骄傲，创造我们的辉煌。
同学们，今年是新课改高考的第3年，我们要作好充分的思想准备。高考复习，如同长跑，最终成绩如何，取决于长跑中调整的步调。现在，已经到了最后阶段—冲刺的时候了。我想告诫同学们的是，在最后的冲刺阶段，仍然要以扎实应万变，要以坚定的信念战胜暂时的困难，把坚定的决心、必胜的信心和一颗淡化自己的平常心装在心中，把无名的焦虑、不安抛除脑后，47中全体高三教师将与你们一道携手并肩，阔步向前，披荆斩棘，力挽狂澜，走向你们最关键，也是最幸福的时刻。
十年磨一剑，今朝试锋芒。
山高人为峰，努力定成功!
最后，衷心祝福我们2018届全体同学实现心中理想，再创高考辉煌。今天你因是四十七中的学生而感到骄傲，明天四十七中一定会因你的名字而感到自豪!谢谢大家。
高考的教师演讲稿
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好!
今天，在这里，我们举行2021年高考誓师大会，这将是一次有重大影响和有望创造非凡业绩的大会，将是留给我们永久回味的大会。今天的誓师，将是黎明的前奏，出征的战鼓，拼搏的号角。今天，距离我们期盼的高考仅有九十几天。九十几天，在历史长河中如白驹过隙沧海一粟，然而对于我们一中高三的全体师生，它却有着非同寻常的意义：它可以使时光倒流，英雄重现，可以让我们的老师尽情地释放教学的热情，尽情展现教学的艺术;可以让我们高三全体同学完成十几年积淀知识的回顾，去憧憬高考战场的硝烟。此时此刻，我们心潮澎湃，斗志昂扬。为了心中的理想，山可撼，地可摇，但我们的激情与勇气不可动，我们的执着与追求不能改。为了历史的责任，我们将踏上热血征程，奋发图强，卧薪尝胆，不建功绩，誓不还。
高三年级的老师们，多少个日子里，我们忠于职守，倾心教学，言传身教，为人师表;多少个日子里，我们万众一心，通力合作，取长补短，共享资源;多少个日子里，我们潜心备课，刻苦钻研，更新理念，完善教法;多少个日子里，我们登高远望，广求信息，因材施教，心意拳拳;多少个日子里，我们闻鸡起舞，披星戴月，与学生为伴，把学校当家。这一切的一切，都是因为我们的肩上，扛起的是人民交给的重担和时代赋予的使命。所以，我们无怨无悔。
老师们、同学们，一百天，对于我们来说，实在太短，因为我们还有很多事情没有做好;可是，一百天，对于有心人来说，却又很长，因为只要我们精打细算，科学安排，就完全来得及弥补过去的漏洞和不足，甚至创造奇迹和神话。
今天，距离高考仅有九十几天，时不我待，只争朝夕，为了__年参加高考的一中学子，在此，我代表我们全体高三备课组的数学教师宣誓：我们将忠于职守，甘苦与共;我们将精诚团结，通力合作;我们将百问不厌，诲人不倦;我们将刻苦钻研，潜心备课，不断更新教育理念，努力完善教学方法;我们将随时关注高考动态，采集高考最新信息，海纳百川，广我心胸。总之，为了同学们的一切，我们赴汤蹈火，在所不辞!我们愿将智慧和青春，献给09届的全体考生!
十年磨一剑，今朝试锋芒。
让我们共同用拼搏扼住命运的咽喉，用汗水播撒人生的希望，用自信铸就百天后的辉煌。让我们共同振臂高呼：六月是我们收获的季节，我们一定能满载归航!
老师们!同学们!
再搏一百天，让汗水哺育不凡。
再搏一百天，用智慧丰富内涵，
再搏一百天，凭激情创造灿烂，
再搏一百天，靠实力熬头独占!
最后，我仅代表全校的所有教师衷心的祝福同学们在一百天后的高考中金榜提名，为母校再创佳绩!
我的讲话完了，谢谢大家!
高考百日誓师教师演讲稿
各位领导、各位老师、全体同学们，大家上午好！
雄鸡昂首年关过，金狗腾跃新春来！20__年高考倒计时100天的誓师大会如期而至。真正的猛士，不会缺席今天的壮行，勇敢的战士，怎能胆怯此刻的出征。
看着台下一张张的笑脸，我仿佛又想起了三年前你们初到八中时的青涩和懵懂。军训集合的哨音吹响了你们步入高中生活的音符，校庆典礼的庄重开启了你们探寻八中历史的大门，运动场上的竞争培养了你们善待人生得失的操守，考试卷中的疑惑积累了你们攀登生命高峰的能量。
三年了，八中的点点滴滴，八中的一草一木，都融化在你们的气质和底蕴中了，惜时，坚韧，创新，这，就是母校能够给予你们的厚爱！春风化雨，润物无声。
承载着八中赐予你们的力量和学识，在接下来的100天里，你们要不忘初心，撸起袖子加油干！
高三百日，实在太短暂了，我们没有办法去做所有的事，我们只能用它来做最有价值的事。告别了喜欢的篮球场，离开了诱人的手机，会有成打的试卷，成摞的草稿纸，使你整天背朝房顶，脸朝书桌。只要生命不息，就得奋斗不止；只要高考没完，就得做题不停。很苦，没关系，这就是高三；很累，应该的，这就是高三；不要命，这才对，这就是高三；想偷懒，没机会，这就是高三。其实又何止是这区区的100天，在人生的长河中，勇气是我们坚强下去的依靠和慰藉。
没有勇气或许会被人耻笑为一个懦夫，只有勇气或只凭勇气又或许会成为一介莽夫。不讲究方法的学习大概也只能重复原来的轨迹和位次，倘论提高，那就必须讲究些科学的方法。认真听讲，质疑求证，注重积累，博闻强识，自主学习，合作探究，学科均衡，弱科补差，谁能在适合自己的方法上寻求改变和创新，谁就会超越自我，化蛹成蝶。
有学习的勇气和方法不一定就代表着成功，倒计时号牌上数字的减少反而会增添我们的不安和焦虑，这就是辩证法。三年的成长不一定代表着成熟，心智上的渐趋完整才算是成熟的开始。在关于学业的种种困难面前，找回强大的自我，摈弃自卑的小我，在所有的成功之时，也不忘尊重对手，用分享去向对手致敬，成功之时，多想想失意之事，失败之日，常期冀辉煌之处。你若是一头雄狮，你就去逐鹿原野，呐喊咆哮；你若是一只蜉蝣，你就去随风飘舞，曼妙摇曳。天地万物，各有各的宿命和造化，不强求于自我，不奢命于人生，也不算是苟安和妥协。在学业的困难面前，不去抱怨，只去寻求提高，不去计较，只去查漏补缺。用良好的心态去战胜所谓的困惑和不安，以宽广的心胸去包容生活中的缺憾和不足。
最后100天里，早起晚归，听课，作业，复习，考试，分数，排名，好似汹涌波涛中的浪头，一波接着一波，可能拍晕了你，也可能打醒了你，高三是特殊的时期，“天下高三一般黑”，100天的强力冲刺，会使大脑累得迷迷糊糊，生物钟摆得乱七八糟，身心忙得疲惫不堪，每天都会觉得天昏地暗。
何以解忧？唯有健身。强壮的身体是你迎风斗浪的根基和资本。谁头脑清醒，谁精力充沛，谁就会愈挫愈勇，尽显风流。健康的身体不只是这100天里的本钱，他更是你人生旅途中最优良的资产。
八中的三年，到底带给了你们怎样的收获，这不是现在就必须回答的问题。党带领着我们进入了新的时代，祖国的建设事业一日千里，墨子升空，悟空探险，量子纠缠，北斗升级，高铁纵横，航母下水，伟大的中国梦正在变成一个又一个的现实场景，未来的中华文明要靠你们去继续书写。国家和社会为你们创设了优良的环境和设施，老师和家长给你们营造了高端的平台和氛围，同学和伙伴陪你们度过了匆匆的那年那事，若干年后的今天，你若还能记起这些事，这些人，并常常感恩于我们这个社会和他人，那才是你超越了知识层面的真正的收获。
20__年高考，我们来了！同学们，找回并拿出当年拼博的勇气，保持或改变目前学习的方法，调整并稳定起伏变化的心态，借助或依靠自我强壮的体魄，在最后的100天里，朝着新时代伟大的目标，朝着自己预设的人生方向，砥砺！前行！亮剑！出击！