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我想这样长大
有一次，同学把我们之间最宝贵的秘密告诉了别的同学，当我知道后，好不生气，很想马上说她几句，可是因为上课了，那团怒火只好在心中越煽越旺。忽然随着老师的河东狮吼，我条件反射立马站了起来，原来老师是要我回答问题。可我刚才什么也没听，怎么回答得出呢？这时候传来了那个“大嘴巴”的声音，她轻声说道：“十二分之一除以十八分之一。”也不知怎么的，我竟然鬼使神差地照她说的在回答，回答对了。我心中的怒火也鬼使神差地被一阵清凉的雨给浇灭了。下课后，我想了想：其实，我不仅不能怪她还得感谢她呢！感恩她的'沉默与帮助，让我学会了退一步海阔天空，忍一时风平浪静。当然我又和她成为了好朋友！
有一回，我昨天晚上的数学作业做错了，需要订正，可是，我怎么也想不出来是错在了哪儿，怎么办呢？好不容易熬到了下课，可是看着同学们也有自己的事情需要做，就不方便去打扰他们，便又只能坐在座位上发呆。这时，我右边那位“热心肠”——许钟媚关切地走过来问我怎么了。我像是抓住了一根救命稻草，连忙问她题目，也不管她还有没有事情。她认真地拿出纸来，边画图为我解释，边帮我找我错误的地方，经过她那么详细的解释，难道我还会不懂吗？不仅在朱校长那里过了关，并且还把方法记在了心中。转过头去——原来她的作业也没订正好，然而朱校长就快过来了，她是要被老师骂的呀！要不是因为我，她早该订正好了。一种愧疚并带着感动的心情涌上心头。我又好想感谢她，感恩他牺牲自己的利益来帮助我，给了我友爱，让我在无助时看到希望和阳光！
一开始，我怀疑我的脑袋有没有毛病，竟然会想到在感恩中长大，可后来转念一想，这又有什么不对么？人不就是应该在感恩中成长吗？只要心怀一份感恩，然后去感恩父母、老师、朋友、伙伴、竞争对手等，我们就能快乐的成长。
我想长大作文
在成长中，少不了受挫折，因为在困难和磨难中，我们才能长大。我现在很想长大，长成能自己做主事情的大人。逃离家长的约束。虽然我知道家长们是为了让我们长大成才，可是，在压力中长成的小树就一定能长成百年大树吗？想必你们一定听过何洁的“快乐宝贝”吧，我们也做不喜欢流眼泪的宝贝吧!!让我们的成长充满快乐吧!
让我们忘记成长的烦恼，一起去拥抱一下大自然吧~~!!
我想长大，为什么呢？因为当小孩子有太多的无奈！
比如说吧，这个周末的作业有好多。看吧，刚一写完作文，问题就来了。妈妈要看我的作文了。眯了一眼，说：“写得没有条理，错字太多，改一下。”
等改完，妈妈拿去一看：“还是老问题，重写!”没办法，只好重写了。刚重写完，问题就又从妈妈嘴里一个个的蹦出来，跳到我的身上，让我不堪重负。
作文终于写好了，我边收？伪呦？长大多好，长大了只要在办公室里闲着，打几个家常字，玩玩电脑，无忧无虑。心情不好时，还可以拿我们这些“小家伙”们撒气。
而且，大人没有我们现在那么多成山的作业，就胡乱打扫打扫卫生，做几个菜就行了。到时躺在床上看看电视。哪像我们，跟本没有时间看电视，整天忙着学习，到深夜才睡。
做大人真好呀！我要长大！
我是一个10岁的女孩儿，我好像长大呀，长大就可以完成自己的梦想，在我的心里有棵梦想的`种子，我的梦想是当一名演员，每天拍电影我也不会觉得累，我现在好像一匹千里马但没有伯乐发现，我的梦想何年何月何日才能实现。
我想长大，长大就可以当志愿者去为社会服务为国家服务为人民服务，还有8年漫长的等待，我才能当上一名志愿者，我慢慢的等待。
我想长大，去当一名和平的呼吁者，世界上还有战争的硝烟，我想问一声战争会给你带来什么好出战争会给你带来仇恨，让我当和平鸽，让我当象征着和平的橄榄枝，我不会让战争永驻人间。
爸爸是我最佩服的人，他的一举一动，我都喜欢模仿。
一个夏天的晚上，天气闷热，爸爸把床搬到院子里睡觉。外面确实凉快极了。瞧！爸爸一手枕在脑后，一手拿着扇子，双脚搁在凳子上，睡得正香呢！我想：爸爸这样睡一定很舒服，我也要照葫芦画瓢。想到这，我从屋里搬出一张凳子，放在床边。
准备完毕后，我就躺上了床，可是总觉得有些不对劲。原来我没有爸爸那么高大的身材，所以我的脚怎么也够不到凳子上。反而让一旁的小花猫捡了个便宜，舒舒服服地趴在凳子上，打盹呢！我生气极了，立马就把它赶了下去。突然，我灵光一现，想出了一个金点子：我把枕头移到了床中央，这回我双脚终于可以搁在凳子上了。我又学着爸爸的样子，右手拿着扇子，左手放在头下，开心地睡起觉来。
我想长大，为什么这样说呢?因为我们当孩子的有太多的无奈!
比如零用钱，每年爷爷奶奶都给我“又大又红”的大红包，但是爸爸妈妈说要放在他们那里保管，但是他们不是给我买文具，就是给我交学费。如果我长大了，就可以用这些钱了。
我想长大，长大后就换我来养爸爸、妈妈了，我可以向自己的梦想前进，自己的钱自己花，还要分一部分个爸爸妈妈养老。
我多么想长大，长大后就什么都不怕，用自己的胸膛抵挫折，而不再是只会在父母衣下躲雨的小娃娃。
长大后，我会一步一步地走，体验挫折，品尝酸甜苦辣，跌到了就在爬起来，不论遇到怎样的困难，我一定会在爬起来。靠自己来走以后的道路，创造出属于自己的一片蓝天。
幼儿园小班上学期健康教案《我想长大》
一、导入：教师与小朋友相互熟悉，拉近距离。
小朋友们，刚才我们在教室里已经互相认识过了，现在我来看看，你们是不是真的记住我了。我们互相问声好吧!小朋友们好!
老师很开心，因为你们都记住了。
二、引出：出示小动物图片吸引小朋友注意力。
师："今天我来是和小朋友们一起学本领的，不过我不是一个人来的，我带了三个好朋友。你们想认识他们吗?(想)好，我们赶紧把他们请出来吧!"。
1.出示挂图第一张师："小朋友看看，三个好朋友是谁呀?"(小老鼠、小猴子、小青蛙)师："小眼睛可真亮呀!我的三个朋友心里都在想着同样一件事情，盼望着。。。
小老鼠、小猴子、小青蛙这三个小家伙啊是天天盼着自己能快点长大……(连接下一环节)。
三、重点：听故事，懂道理。
1.教师有感情地讲故事(看挂图讲故事)--师："这三个小家伙啊是天天盼着自己能快点长大，它们想："要是能长得像大象、河马、犀牛那么大，那么有力气，该有多好啊!于是，他们想出了许多办法来。小老鼠拼命吃东西，啊呜啊啊呜，可是还比不上大象的脚趾头，小猴子穿…….可是，还够不到大河马的膝盖呀!"。
2.猜测小青蛙会想什么办法让自己快点长大师："咦，小青蛙会想出什么办法让自己快点长大呢?"。
3.继续讲故事直至故事结束，验证猜测的结果师："小青蛙每天都练跳高，跳得头也晕了，可和大犀牛一比，还没它的眼珠子大呢!…….他们还是那么小，不过，他们还是天天盼着快点长大。"。
4.教师提问，帮助理解师："看看(指着图)，小老鼠是想了什么办法让自己马上长大的?(拼命地吃东西)小猴子、小青蛙呢?(小猴子穿爸爸的衣服、戴妈妈的眼镜，小青蛙每天练习跳高)。
师："它们真的一下子就长大了吗?"(没有，他们还是那么小)(衔接下一环节："宝宝们是一下子就长那么大的吗?")。
四、经验迁移"宝宝们，那你们是从妈妈肚子里一出生就是这么大的吗?""教师展示小朋友们小时候不同时期的照片，通过比较知道自己是慢慢长大，并同时能感受到长大的变化。
现在的你们长大了吗?想长得更大吗?你有什么好办法让自己长大呢?
长大了你想干点什么?
五、活动结束：
开着小火车一起去看看大班哥哥姐姐小时候的照片展!
附：
小老鼠，小猴子还有小青蛙天天盼着自己长大。
哎!要是能长得像大象，河马，犀牛那么大，那么有力气，该有多好啊!于是，他们想出了许多办法。
小老鼠拼命吃东西，啊呜啊呜，每天把自己的肚子撑得饱饱的。他走到大象跟前一比，还比不上大象的脚趾头呢!
小猴子穿上爸爸的衣服，带上妈妈的眼镜，嘿嘿，长大了!他去和大河马比，可是还够不到大河马的膝盖呢!
小青蛙每天练跳高，蹦呀蹦，跳呀跳，蹦得头都晕了。耶，这下长大了吧!可是和大犀牛比了比，还没有大犀牛的眼珠子大呢!
小老鼠，小猴子和小青蛙谁也没有找到一下子长大的办法，他们还是那么小。不过，他们还是盼着快快长大。
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小班我想长大教案
1、了解人是慢慢长大的。
2、感受长大的变化，看到自己的进步，萌发自信心。
1、收集幼儿使用过的物品，衣服、鞋、袜均可;小时候的照片和最近的照片各带一张来园。
2、挂图第14号，故事磁带。
事先收集小时候的照片和最近的照片，了解自己是慢慢长大的。
感受长大的变化，看到自己的进步。
一、引起兴趣。
1、出示故事中的小动物角色小老鼠、小猴子和小青蛙的图片，请幼儿一一辨认，并模仿小动物的样子。
2、讲述故事第一句，“小老鼠、小猴子和小青蛙天天盼着自己长大”，他们想出了什么好办法呢?听了故事你们就明白了。
3、出示图片，教师完整讲述故事。
提问：
(1)小老鼠想了什么办法让自己马上长大?小猴子和小青蛙呢?
(小老鼠拼命吃东西，小猴子穿爸爸的衣服、裤子、鞋子，小青蛙每天练跳高)。
(2)结果它们长大了吗?
二、谈话。
1、展示幼儿用过的物品，(如小鞋子、小帽子、小衣服等)和小时候的照片、长大后的照片。
2、你们现在已经长大了吗?你们想长大吗?你有什么办法让自己长得快一点?
3、长大了可以干些什么?
小班我想长大教案
小班幼儿自我意识开始萌芽，随着独立生活能力、自主能力的提高，他们急切的想自己去做一些曾经不能做的事情，渴望长大。在进入幼儿园这个新环境后，他们像海绵吸水一样不断地吸收着新鲜的事物，他们的内心渴望更多的精彩。所以他们开始着急，自己怎么还没长大？什么时候才能长大？然而，长大是一个慢慢的过程，它需要我们等待，这样的等待就像时间从手指间溜走，让我们无法观察。作为老师如何给予他们想要的答案呢？“我想长大”这个故事是个很好的媒介，将抽象的知识具体形象化，非常有趣形象地让幼儿初步了解“人是慢慢长大”的这一自然规律。
1、了解人是慢慢长大的，不能着急。
2、感受成长的变化，看到自己的进步，萌发自信心。
了解人是慢慢地长大的，不能着急。
通过比较看到自己的进步。
1、衣服三件（从小到大）；欢快的音乐一段。
2、故事ppt；幼儿自己吃饭及家长喂奶照片各一张。
一．情景游戏，引出话题。
游戏“种子长大”
“变变变，我们都变成一颗小种子，种在泥土里。我们的种子发芽了，慢慢地一点点地在长大。慢慢地、慢慢地、又长大一点了……现在变成小树了，哇，树上还开出了小花，真美呀。”
(1)“种子已经长大变成小树了，你们想不想长大？”
(2)“有什么好办法可以让自己快点长大？”
小结：“你们真能干，想了那么多的办法，有一群小动物也想快点长大，听一听它们想了什么好办法。”
师：唤醒幼儿已有经验，倾听幼儿自由表述，适当地对幼儿的想法进行评价提升。
幼：大胆地表述自己的好办法。
二．倾听故事，理解内容。
师边播放ppt边讲述故事，然后提问：
（1）“小老鼠想了什么办法让自己快点长大？它一下子长大了吗？”
（2）“小猴子想了什么办法让自己快点长大？它一下子长大了吗？”
（3）“小青蛙用了什么方法呀？它一下子长大了吗？”
小结：“小老鼠拼命吃东西，小猴子穿爸爸衣服、戴妈妈的眼镜，小青蛙每天练跳高。结果都没有一下子长大。是啊，长大是一件不能着急的事情，它需要我们耐心的等待，因为，人只能慢慢长大。”
师：用故事中的语言对幼儿的回答加以补充，并强调小动物的努力结果，让幼儿理解人需要慢慢地长大。
幼：根据自己对故事内容的理解回答问题。
三．观察实物，了解成长过程。
逐一出示三件不同大小的衣服。
（1）“这是静静小朋友以前穿过的衣服。你们看这件衣服她还能穿吗（出示最小的衣服）？太小了，原来这是她刚刚出生时穿的。”
（2）“这件衣服静静现在能穿吗？我们给她试试（出示第二件衣服），哦，也不够大了，这是她刚会走路时穿的。”
（3）“那这件呢？再试试（出示第三件衣服），哦，刚刚好。”
小结：“衣服在慢慢变大，就表示了我们在慢慢长大，原来，我们都跟静静小朋友一样，是慢慢地一点一点地长大，个子变得越来越高，人也变得越来越能干了。瞧！（出示照片）以前你们要妈妈喂奶，现在都能自己吃饭了。孩子们，除了自己吃饭，你还会做些什么事呢？”
总结：“以前你们什么事情都要爸爸妈妈帮忙，现在你们不但能自己的事情自己做，还能帮爸爸妈妈做事情了。”
师：通过各种对比，让幼儿直观地了解了我们正在慢慢长大。通过对幼儿回答的及时提升回应，让幼儿产生自豪感。
幼：自由表述自己能做的事，萌发自信心。
1、“长大之后你想做什么事情？”（幼儿畅谈）。
小结：“长大之后啊你们能像老师一样教小朋友学本领，能像医生那样给别人治病，能像科学家一样把卫星送入太空……长大可真棒呀，你们想长大吗？想长大的孩子和我一起来，让我们多多运动，让自己长得更健康……”
2、在音乐声中带幼儿一起边跳边出活动室。
师：激发幼儿对长大的憧憬和渴望，鼓励幼儿能为自己长大而努力。
幼：在畅想未来的过程中进一步萌发自信。
请家长和幼儿一起翻看幼儿成长照片，也可以和孩子一起整理小时候的衣物，讲述幼儿的成长趣事。
小班我想长大教案
知道自己长大了，自己的事情学会自己做。
在活动中感受成长的快乐。
(认知准备)已学着自己动手吃饭等。
(材料准备)围裙、碗和调羹、小床情景表演等。
学会自己的事情自己做。
一、看看讲讲。
教师请幼儿观看表演，你看到了什么?
谁扮演妈妈?谁扮演宝宝?
小结：宝宝对妈妈说：我长大了。
二、说说做做。
幼儿再次分段观看表演。
妈妈要喂宝宝吃饭，宝宝说什么?(边做动作边学说：不用，不用，宝宝自己吃。)。
宝宝不小心摔了一跤，妈妈要扶她起来，宝宝说什么?(边做动作边学说：不用，不用，宝宝自己起来)。
天黑了，宝宝是怎样上床睡觉的?
宝宝对布娃娃说什么?(边做动作边学说：布娃娃长大了，你要自己睡)。
小结：宝宝长大了，自己的事情自己学着做。
三、宝宝长大了，你还会做什么呢?
小结：原来，宝宝的小手很能干的，样样事情会学着自己动手做。真棒!
我想这样长大
小鸟飞着长大，小海龟爬着长大，小鱼游着长大，小马跑着长大，小袋鼠在妈妈的育袋里长大……小动物们都有自己特有的成长方式，你们知道我想怎样长大吗？我的个性是多面善变的，想法多种多样，千奇百怪。有时我想快乐的长大。但我指得快乐是劳逸结合，既要努力学习，又不能不玩耍；又有时想勤奋的长大，就象秋天割麦子，再苦再累只要有收获也就不觉得累了；还有时我想环保的长大，应该是勤俭节约、清洁卫生，意思就是不浪费……虽然我有时想这样长大，有时想那样长大，但我最喜欢的还是像现在一样：有和蔼的爸爸妈妈和慈祥的姥姥跟我快乐在一起生活，每天高高兴兴地上学、平平安安地回家，晚上爸爸妈妈给我烧好吃的饭菜，饭前饭后写作业，不会的可以随时问妈妈或爸爸。上学时可以到操场上去玩橄榄球、足球、篮球，回到家可以弹琴、写毛笔字、听听喜欢的歌曲，生活有张有弛，偶尔爸爸妈妈也会满足我的一点奢求，带我去公园、海洋水族馆、科技馆去长长见识，去吃一顿洋快餐毕圣客或肯德基来放飞心情。写到这，我想起姜育恒的一首歌：“平平淡淡，从从容容才是真。”我喜欢这样平和自然的快乐生活，我真想着这样长。小家汇成大家，我有一个幸福快乐的家庭，我们愿为创建美好和谐的社会作贡献。
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我想长大作文
我现在觉得，时间过得太慢了，我当小孩的日子也当腻了，所以我想快快长大成人，这样才有自己的生活。
长大了，可以自己想干嘛，就干嘛，开车，开飞机，开火车……各种各样的东西都可以用。长大了，就不用跟着爸爸妈妈的脚步走，自己也有自己的想法。长大了，就不用整天，被叫去读书，可以轻轻松松地去上班，自己的'事情自己做，不用靠别人。长大了，就可以每天坐在办公室里指挥别人去做，自己在办公室里等好消息。长大了，自然也会自己去赚钱，也可以自己想买什么，就去买什么。如果是小孩，只能在家里读书，多无聊啊。
所以我想快快长大，这样才有自己的生活。但我知道“万丈高楼平地起”，只有现在好好学习，练就本领，长大才能有所作为！
我想长大作文
长大——是每个人都要经历的。
我相信每个人都不想长大，但这是不可能的，除非有一个时空机可以一直回放小学六年的学习生活。
我不想长大：长大之后，学习任务重了，休息的时间就很少了，就算是大学考上了大学，但是工作还不一定能找得到，还要考虑到工资的问题。所以说长大全都要靠自己了，一想到要独立起来，我就感到非常恐惧!
我真的不想长大!
我想长大
“盼望着假期，盼望着明天，盼望着长大的童年……”一首童年，唱出了我的心声。盼望假期，盼望明天，盼望长大的童年。
长大了可以照顾爸爸妈妈，可以照顾自己，还可以帮爸爸妈妈赚钱。
有一次的突发事件，顿时要我措手不及。那一刻，我多么希望我长大。
一个漆黑的夜晚，凉风习习，好像要发生什么一样。我在楼下听写，正当我要写时，妈妈着急的`跑过来，我疑惑的看着。等我还没反应过来，妈妈已经在我面前了，说；“爸爸从架子上摔下来了。”我心头一震，说：“怎么摔下来了？”妈妈一直沉默着，我着急的问：“到底怎么摔下来的？严不严重？现在在哪？快点告诉我啊！”妈妈还是沉默不语，但我清楚的看到，妈妈脸上挂着泪水。第二天，爸爸回来了，原因不是因为伤势不严重，也不是因为没有受伤。原因是因为住院要钱，所以回家了。听到这个结果，我的眼眶像发了洪水，在也忍不住。
“盼望着假期，盼望着明天，盼望着长大的童年……”
我想长大
在电脑旁，无聊的我一遍又一遍播放着《不想长大》这首歌。我估计，对大部分人来说，都不想长大。一开始纯洁的我也这么理解，可是，后来就改变了这个想法。我想长大。
爸爸妈妈都说我生在福中不知福，我的童年比起爸妈的童年，那差距太大了。以前的孩子都早当家，我们确实越来越不想当家。一开始，我不想长大，是因为童年多好啊，可以随便玩，可以想睡到多久，就睡多久……慢慢的，我改变了这种想法。
上小学的我，开始面临考试和作业的烦恼。虽然我考不好，爸爸妈妈都不会批评我，但是，他们却不知道，我自信心一次又一次受了打击。长大了多好啊，没有考试的烦恼，就算考不好也不会被老师批评，也不会挨罚站。特别是作业，越来越多，从十几分钟到一个多小时。随着年级的.升高，我们开始越来越累。大人们多好啊，不用做作业，每天都可以好好玩。我开始叛逆，我开始希望长大。
跟着爸爸妈妈出门逛商场，看见了一个个好吃的零食，我恳求妈妈，给我买一些吃的。可是妈妈坚决地说：“不行，这些零食是垃圾食品……”她说了一大堆，我都没听懂，最后我说：“算了算了，我不要算了。”妈妈说：“嗯，这才像我的儿子。”妈妈拉着我继续逛商场，什么好吃的都没买，就买了一斤鸡蛋。我开始暗暗嘀咕：“要是我能长大就好了，唉，我长大了一定要把全部的零食买下来。”我开始叛逆，我更加希望长大。
我非常喜欢吃烧烤，可是，妈妈却不让吃，说烧烤里面有好多致癌物质。所以，我至少三个月才能吃一次。一次就一块钱的炸韭菜。记得有一次，我妈说要请我吃烧烤，我很高兴，觉得妈妈“变好了”。我们来到了烧烤摊，妈妈除了买了三串脆骨，其它什么都没点，我失望极了，觉得，我的老妈太抠了。大人多好了，想买烧烤就买烧烤，再没人控制。我开始叛逆，我好想立刻长大。
我想长大
有时候，，想成为一名政治家，把自己的人生观和价值观挥洒，想通过努力表达对社会的采纳.
有时候，，想成为一名思想家，先到深林中体会“独坐幽篁里，弹琴复长啸，深林人不知，明月来相照”的意境，体会诗人的胸襟，后到黄河流域欣赏“黄河之水天上来，奔流到海不复回”的奇景，欣赏黄河的波澜壮阔，自强不息。
有时候，我真的想长大，想成为一名企业家，对事业战战兢兢，一丝不苟，把事业做得风流潇洒。有社会地层的初出茅庐的新人到公司的久经风沙的高管，最后成为赫赫有名的老板，把自己的业绩发扬光大.
有时候，我真的想长大，想成为一名爱国志士，我想为国奋斗，让自己正气长存，一生浩浩荡荡.
有时候，我多么想做一名科学家，研究高科技，斟酌新发明，造福社会，日浸在实验台，创造有所价值的发明，为人类科技再迈一步.
有时候，我多么想做一名大学者，不耻下问，善于观察，完善知识，活到老，学到老，细小事物更加努力的观察，交一批人才，我要叫他们“诚实为本，利益与外”的道德观念，学习儒家经典“己所不欲，勿施于人.”
我常常举棋不定，为自己以后该处何职而苦恼，然而，我发现，自由顺其自然，才能发现自己最适合的，而我现在离长大处职只有一步之遥，便是这中间的xx年光阴，只有把握好这xx年，好好读书，做到“少而好学，如日出之阳”，如果这“阳”都没有升起，何来的处职，只怕将来是“少壮不努力，老大徒伤悲”了。
我想长大作文
“我不想，我不想，我不想长·····”我只要听到这首歌，就会自言自语的说：“长大有什么不好的”。
长大的'好处可多了去了，不像现在一样，每天一放学，迎接我的都是那个熟悉不过的询问：“作业做完了吗？赶快做作业！”每当听到这些话，我就会心烦意乱，做作业也不安心了。我多希望爸爸妈妈不再催我，让我的自觉显得引人注目。我不想在父母的唠叨下成长，只要一长大，父母就不会在唠叨了，因为我长大了，不再需要别人的提醒了。
自从我上学以后，我的成绩就成了家人万众注目的焦点，而我的成绩，却令我出乎意料，每次都在90分以下，80分以上。每次妈妈看这样的成绩时。都会脱口而出：下次考好点儿，争取90分以上，如果考不到，那你就试试看。哎，我真想长大，这样就不会为自己的成绩而发愁了。
我很想赶快长大，我不想囚禁在这童年的监狱里，我想快快长大，离开这个没有乐趣的监狱。
我想长大
我想像那高傲的海燕一样在大海上自由自在地翱翔；我想像那挺拔的白杨一样参天耸立；我想像那火红的石榴一样在炎炎夏日下独领风骚；我想像白求恩同志那样成为一个毫无自私自利精神的高尚的人，为祖国做贡献……而我首先想做的，就是快快长大孝敬父母，孝敬老人。
我出生后，妈妈就开始起早贪黑地照顾我，每一天晚上等我睡着之后，她就开始忙碌着收拾洗涮，准备明天的用品，一向忙到深夜。可是还没来得及睡觉，又被我的哭声吵醒了。我上学了，妈妈每一天都要早早地起床为我准备早餐，然后督促我穿衣洗漱。吃完早饭，还得送我到十里开外的中心小学上学，中午又得接我放学，吃过午饭又去送我上学，到了晚上又接我回家。有时下起了大雨，就可能睡在大树下。这样的日子，日复一日不知过了多久，可她还是不叫累，始终坚持个笑脸。
我好想长大，快点长大，去圆我的梦，实现我的人生梦想。
我想长大作文
时光飞逝，不的不承认我已经上了小学五年级了。还曾记得小时候我为了看动画片和大人争吵，要剪刀石头布来决定谁先看电视，那时候自己是坐在沙发上一边看天线宝宝一边吃饭，可是大人们来了就投入的`看起了新闻，我好奇的问爸爸，“你们怎么喜欢看新闻呢？天线宝宝比较好看，比新闻好玩啊”，爸爸用同情的眼神看着我说，小孩子不懂得，长大以后你就知道了。现在看到那时我最爱的天线宝宝，却感觉到怎么是这么幼稚的内容啊。
依稀记得小时候，每当下雨天我只要听到雷声，就会吓的直哭，嘴里喊着“妈妈呀，
我怕，陪我”，然后一下子就扑到妈妈怀里或者抱着妈妈的大腿，
我想长大
每一个人都是从童年长的的，都体会过童年的快乐，悲伤。都体会过成长中艰辛和喜悦。现在，21世纪的儿童又体会到了一种成长中的感受就是：累！！
在成长中，少不了受挫折，因为在困难和磨难中，我们才能长大。我现在很想长大，长成能自己做主事情的大人。逃离家长的约束。虽然我知道家长们是为了让我们长大成才，可是，在压力中长成的小树就一定能长成百年大树吗？想必你们一定听过何洁的快乐宝贝吧，我们也做不喜欢流眼泪的宝贝吧！！让我们的成长充满快乐吧！
我想长大作文
我太想快点长大，为什么这么说呢？因为小时候，我问妈妈：“人为什么会长大？”妈妈抚摸着我的头，笑着说：“以后你就会明白的.。”
可是，经过几年的上学辛苦，我又对妈妈说：“我不想长大，太辛苦了。”妈妈说：“别人都想长大，读大学，然后工作，自力更生，多好啊！”其实，等我长大了，爸爸和妈妈就老了，我可不想让他们变老。
又过了一段时间，老师的教导让我明白了许多，现在，我好想快点长大。
爸爸妈妈身体不好，而且妈妈还非常的累，因为她在单位工作压力大，每天都要工作十几个小时，身体吃不消啊，老是经常熬夜，还常常吃中药，我看着就心疼。他们挣钱不为什么，是为了我呀，不然就不会这么累了。
我好想快点长大，帮帮爸爸妈妈，不让他们太劳累。等我会挣钱了，就可以让他们更好的享受生活了，就可以开开心心的过好每一天。