学校宣传方案策划(模板19篇)

时间:2023-11-12 19:12:04 作者:LZ文人 学校宣传方案策划(模板19篇)

策划方案需要根据项目或活动的性质和特点进行个性化定制,以确保最佳效果的实现。接下来是一些策划方案的成功案例,希望能够给大家带来一些灵感和思考。

学校招生宣传策划方案

一、招生前,周密部署,分析形势,制定招生方案。

(二)注重调研。调研工作分为两个部分,一是确定本地区初中毕业生的总人数,中职学校在招生前,要对全市(本地区)的初中学校进行一次全面调研,掌握本年度初中毕业生的人数,根据各初中学校供给的数据信息,做好本年度学校招生人数预测。二是调研总结近年来招生工作中存在的问题,发现问题后及时调整,指定相应整改措施,以保证今年招生工作顺利进行。

(三)统一招生宣传策划。一是注重学校品牌宣传,经过报刊、广播电视、下乡到户宣传等手段进行招生宣传的过程中,要注重学校亮点,确立学校在一个相当长时期内相对稳定的办学目标,在比较中寻求学校招生优势,更要注重宣传口径一致,打造学校品牌形象,以亮点展示人,品牌吸引人。且一个学校招生宣传形象一旦确立,至少在一两年内就不能再随意改变。

二、招生过程中,确立招生团体。

当前中职学校都已构成自我的招生团体,但各职校招生团体的组成方式,招生方法各不相同,无论是怎样的招生团体组成方式,都必须以最高的效率为基本前提,以下几种招生团体构成是各中等职业学校中最常见的方式。

(一)团队制。

团队制是中等职业学校在招生过程中,抽调学校教师组成的招生团体,把学校抽调出的教师,按照3—5人组成招生团队,把本地区的初中学校以县区为单位分到每个团队中,每个团队负责一个或两个招生片区,团队制有利于集中宣传,到达集中负责的目的。

(二)代理制。

代理制即是在各市县建立招生代理点,这些代理点的组成人员要具有必须的说服本事和对职业教育有较好的了解,要对当地的初中学校比较熟悉,也能够选择当地初中学校的在职教师担任,这样能够与当地学校领导建立良好的关系,为每年的招生工作打下基础。招生代理人要在当地初中学校中开展进校宣传活动,在招生高峰期,要在车站等人口密集的地方设立招生咨询点,开展招生接待工作。

(三)全员制。

全员制是中等职校招生中最常用的方法,即要求在校全体教师参与到招生工作之中,每一名教师都是招生工作人员,异常是在招生工作的高峰时期,一般来说是初中毕业考试结束之后,要求每名教师走到初中毕业生的家中上门宣传,务必宣传到每一个有期望上职校的毕业生。这就要求各职校教师深入城市的社区,乡村的田间地头进行广泛宣传。这种宣传方式在近几年的招生工作中是用得最为普遍的方式,它能在短期内起到有效的宣传效果。但从长远来看,因需要在校教师投入较多精力,不宜长期采取这种方式。

(四)专业制。

专业制是中职学校很少采用但却是最有效的招生方式,专业的招生队伍建立,能使中职学校在招生工作中占据十分主动的地位,也能使学校的教育教学工作与招生工作同步协调开展。专业制要求招生部门的每一名招生工作人员是能说会道的演讲员,是吃得苦耐得劳的宣传员,是上得门下得乡的联络员,是能策划能推销的营销员。专业制中的每一位教师,不再担任学校的教学任务等其他工作,专司招生工作,从招生前的调研策划,到招生中的走访,到招生后的交流,每一个环节都丝丝入扣,才能到达统一协调的目的,事半功倍的效果。

以上几种招生团体的建立,是当前职校中普遍采用的方式,但各职校的软、硬件各不相同,对于硬件条件相对较差,办学属于起步阶段的县级中等职校和城市薄弱学校,能够采取全员制和团队制相结合方式;对于软、硬件条件相对较好,办学已有必须品牌的重点职校,能够采取专业制和代理制相结合方式。

三、招生结束后,做好交流服务工作。

中职学校的招生工作是常年开展的,不能从时间上严格区分什么时候招生,什么时候不招生。在招生高峰期结束之后,就要做好相应的交流服务工作。

(一)对招来的学生原初中学校进行走访,一方面能够了解所招生源的素质,另一方面能够对这些初中学校进行更进一步的调研,做到心中有数,为下一年的招生工作打下基础,并与这些初中学校结成招生对子,为初中学校学生升学创造良好条件。

(二)做好服务工作,要使学生留得住,住得下,就需要职校在服务上下工夫。要及时根据学生的特点组织相应的教学,开展团体活动,做好心理辅导,想学生之所想,急学生之所急,使学生尽快了解职业教育的基本资料,尽快适应职业技术教育教学方法和新的学习生活方式。

四、铸造学校品牌,推进学校整体发展,为招生做好服务。

就我国职业学校整体发展来看,我们必须清醒的认识到,中职学校要在招生工作中立于不败之地,必须走内涵发展之路,建立学校品牌效应,才能推进学校整体发展。

(一)正确认识全国职业教育发展的大环境,要进取面向广大农村供给职业技术教育,进一步转变观念,高度重视开拓农村市场,把着力招收农村生源放在显眼位置,提到战略高度,为转移农村剩余劳动力作好服务。

(二)加快市场化步伐,引进市场机制。扩大融资渠道,联合企业办学,把企业引入学校,把学校办进企业。这样既能够为学生供给实践操作的平台,又能够为学生的就业打下基础。

(三)加快教学改革,强化内涵发展,提高办学效益,要做好教材改革工作,适应社会发展的新形势,从单一学科型向综合型转变,实现知识技能的综合,异常是注重动手与动脑本事的结合。为满足经济发展对专业技术人才的多方面需要,要打破专业界限,在充分预测市场的情景,及时对所开专业进行调整。一方面要掌握在近期、长远、当地或外地的用人情景,做到科学预测、灵活多变、长短结合,不失时机地为市场的需要设专业,培训人才;另一方面也要立足于本地生产资源,设中长期固定专业,办出水平,办出特色。

(四)规范学校管理,提高学校信誉,建立品牌效应。职教灵活多变,随机性的工作较多,头绪纷乱,教学、生产、实习、经营、服务交替发生,所以必须有岗有现,规范明确且要落到实处,奖惩分明。同时要启用能人,按劳分配,让那些有志、有才的人充分发挥主观能动性,做到人尽其才,物尽其用,逐步打破教师队伍大锅饭,实现教育的企业化管理。这既是其基本道德要求所在,也是它生存发展的需要,以其建立品牌效应,从而吸引更多的生源的需要。

随着职业教育改革的不断深入,职教将迎来前所未有的发展机遇。招生工作是职校工作中的重点工作之一,必须采取多渠道、多方式,才能在激烈的竞争中立于不败之地。

学校活动宣传策划方案

20__年3月22日是第__届“世界水日”,3月22-28日是第__届“中国水周”。为在全校营造人人关心水,人人爱护水的良好氛围。根据上级有关通知精神,结合我校实际,现将有关宣传活动安排如下:

一、指导思想。

认真贯彻《中共中央国务院关于加强水利改革发展的决定》和中央水利工作会议精神,积极践行可持续发展治水思路,着力做好宣传民生水利工作。坚持依法治理,为推进水利现代化、实现水利跨越式发展营造良好的法治环境。

二、宣传主题。

20__年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“大力加强农田水利,保障国家粮食安全”。

三、领导机构。

学校成立纪念“世界水日”和“中国水周”活动领导小组,组长由党支部书记、校长潘伟同志担任,学校办公室主任、中层负责人和各班班主任为成员。由政教处牵头组织,各有关科室和单位负责实施。

为确保此次活动的扎实开展,将组织开展以下活动:

(一)举行启动仪式。

1.时间:20__年3月22日早间晨会。

2.地点:各班教室。

3.宣传用品:悬挂条幅。

(二)举办节水知识讲座。

1.时间:20__年3月22日---3月28日的早间晨会。

2.地点:各班教室。

(三)分散宣传。

1.在辖区主要社区、街道,悬挂横,组织“学生志愿者进社区”开展分发节水宣传材料,进行宣传。

2.各班出一期节水宣传板报。

(四)活动要求。

1.加强领导,提高思想认识。各部门要高度重视纪念“世界水日”“中国水周”和开展“水法宣传月”活动,切实加强领导,提高思想认识,精心组织开展此次宣传活动。

2.突出重点,确保宣传实效。各单位要明确重点宣传内容、重点宣传对象、重点宣传形式,把水法律法规宣传活动与贯彻中央和省委1号文件精神结合起来,与落实最严格水资源管理制度结合起来,努力提高宣传效果,进一步增强全社会的水患意识。

3.创新手段,营造良好氛围。各单位应充分利用各种宣传形式和宣传媒介,努力加大宣传力度,在内容上要丰富多彩,在形式上力求有所创新,并对宣传活动在组织、领导、人员、经费上予以充分保障,确保纪念“世界水日”、“中国水周”和开展“水法宣传月”活动的良好氛围与社会影响力。

学校消防宣传策划活动方案

11月9日是全国第xx个消防宣传日。为认真贯彻县教育局《关于开展学校“11.9”消防安全教育日活动的通知》精神,根据教育局工作部署,我校将扎实开展好消防安全各项活动,切实提高全体师生员工消防安全意识,增强抗御火灾的能力,创建平安校园、和谐校园。

在当今社会,每一个角落都再讲安全,提安全,其目的就是为了让广大群众及老百姓对安全要有一定的认识,并且要放在重要的位置,学校也一样,尤其是九年一贯制学校,更应该把安全放在首位,学生的自觉性和自制力都比较差,对消防知识也是略懂皮毛。因此,我校通过本次活动,使全体师生树立“珍爱生命、共享平安”的思想,加强安全教育,使每一位学生掌握必要的安全常识,提高自我保护意识和能力。

关注消防、珍爱生命。

成立消防安全教育政治活动领导小组。

组长:x。

副组长:x。

成员:x。

1、校园内张贴消防安全宣传标语。

2、各班认真开展安全教育课及其安全主题班会课。

3、举办消防安全图片展。

提高防火意识,对厨房、学生宿舍、活动场所、会议室、厕所、楼道等重点部位进行认真排查,发现问题要立即整顿。对消防设施进行一次全面核查,看是否齐备、完好无损,不齐或损坏的要按规定配齐配足。

学校宣传片怎么做_学校宣传片策划方案

好的宣传片可以吸引更多人的注意,学校宣传片对扩大生源起着一定的作用。下面是学校宣传片。

策划方案。

范文,欢迎参阅。

学校宣传片是宣传片大家庭的一个重要成员,它主要分为学校招生宣传片、学校形象宣传片等。学校宣传片在学校的发展过程中起着重要作用,它与企业宣传片侧重点不同,那么如何做好一部成功的学校宣传片呢?下面我们来为大家一一介绍:

师资力量、学校环境。

学校宣传片文案应该围绕学生和家长所关系的部分进行,就是学校的师资力量和学生在学校的生活和学习环境。在学校宣传片制作中要以一个完美完善的方式将这些方面展现出来,从而为学校树立一个好的形象,让家长放心把孩子交托给学校。

学校风貌、文化氛围。

在学校宣传片中要对学校风貌有一个积极正面的阐述,有些历史的学校,也要赋予学校一些文化或者历史底蕴。学校的教育亮点、所获得的奖励以及学校出的名人都将是学校自我展示的一个好的契机,这样学校会给家长传递这样一个信息:我们有能力将您的孩子培养成材,有先前事迹历历在目。创意点睛,围绕目标学校宣传片的创意应该是符合学校这个大环境的想法,更应该符合家长和学生的品味。创意一定要围绕目标来进行,应该多一些文化气息,少一些时尚流行元素,这样的创意才能更贴近观看者。学校宣传片制作需要策划人员深思熟虑,站在一个与以往企业宣传片不同的角度去思考、去创意,方能成就学校所需。

一、目标宗旨。

【目标】。

展示基地建设成果。

塑造良好社会形象。

具可视导向性,感染吸引力,多视角多样性。

面向社会,真实直观,形象生动,通俗易懂。

定位准确,理论提升,亮点鲜活,印象深刻。

二、本片定位。

【定位】。

是一部彰显基地发展规模与成就的纪实片。

是一部展示特色管理和专业特点的交流片。

是一部张扬优势资源和综合实力的宣传片。

【体现】。

社会认知提升:通过宣传片的拍摄,系统地总结和展示学校培训基地在婚庆餐饮接待、园艺花卉租摆、企业培训拓展训练这三方面的成果。这些成果不能仅留在学校基地,要认知总结出来,让社会了解,让社会对学校基地产生关注与认同,从而有效的促进未来学校基地的发展。

内部合力增强:宣传片对优秀师生的宣传、先进管理模式、特色教学、优良传统,有利于提高广大师生的自信心和自豪感,形成一种催化剂,给学校基地跨越式发展注入新的动力。

三、目标观众。

观摩者:历次家长会、开学毕业师生大会和相关会议来宾、学校师生等。

四、内容结构。

结构:

序曲——两个板块——尾声。

【序曲】起步,从这里开始(一分钟)。

昌平职业学校发展历史和现状,规模和实力。

【概述篇】激情,从这里点燃(一分钟)。

软硬件设施齐备;优秀的职业学员,造就了昌职基地的辉煌成绩。

【成果篇】奇迹,从这里产生(6分钟)。

基地自身的建设成果,拥有的三大产业(详细介绍餐厅、培训、花卉租摆这三方面的接待实力和现有成果)。

【尾声】希望,从这里放飞(1分钟)。

昌平职业学校培训基地,期待您的参与!

内容:

(一)序曲:起步,从这里开始„„。

推出动态片名。

昌职基地,期待您的参与。

(二)概述篇:激情,从这里点燃。

昌平职业学校-主教学楼。

北京市昌平职业学校始建于1983年,是教育部首批认定的国家级重点职业学校,北京市现代化标志性中等职业学校,“”期间北京市重点建设的汽修专业教师培训基地中心校。校园占地213亩,校外实训基地300亩,建筑面积近80,000平方米;教职工248人,现有学生4875人。

学校现开设的专业有:园林花卉、航空服务、汽车运用与维修、计算机应用及影视后期制作专业、旅游服务与管理、休闲体育服务与管理、烹饪、金融事务、物流管理等10个专业、40多个专门化方向。学校师资力量雄厚,专业实习场地优良,拥有航空模拟训练客舱、应急撤离舱及机场安检设备、汽车修理设备以及300余亩园林花卉实验实训基地和其他教育教学实训设备,能满足各专业教学实习活动的需要。

学校坚持“促进学生发展,服务经济建设”的办学方向,紧紧抓住北京举办奥运会的契机,为创建一流首都城市发展新区提供人才支持和优质服务。

(三)成果篇:奇迹,从这里产生。

昌职实验实训基地是拥有300余亩园林花卉实验实训基地和其他教育教学实训设备,能满足各专业教学实习活动的需要。同时经营餐厅、拓展训练、花卉租摆等项目。是学生在学校与社会接轨的纽带,也是学员实现职业现实化的良好途径。

餐厅,是基地经营的可盈利的项目。在这里可以接待近千人的会议、婚庆、餐饮等娱乐项目,这里不仅可以给在校的学生提供实习的机会,还可以接待客人。对于学校和基地自身来讲可以说是双赢。餐厅的布置是非常有特点的,像是在丛林中又像是在百花深处。在这里能让消费者体会吃饭的惬意,体会在大自然中享受美食的悠然。餐厅的顶部也是由很多色彩艳丽的雨伞摆出的非常喜庆的图案。舒适的环境、人性化位的服务会让很多顾客流连忘返,频频光顾。

拓展训练,是一项旨在协助企业提升员工核心价值的训练过程,通过训练课程能够有效地拓展企业人员的潜能,提升和强化个人心理素质,帮助企业人员建立高尚而尊严的人格;同时让团队成员能更深刻地体验个人与企业之间,下级与上级之间,员工与员工之间唇齿相依的关系,从而激发出团队更高昂的工作热诚和拼搏创新的动力,使团队更富凝聚力。

昌职培训基地是可以接待企事业单位在。

此进行训练的户外基地。场地面积大、培训项目多,是拓展训练的坚实保障。攀岩、断桥、天梯、摔背等项目深受学员喜欢,这里是新的起点,新的挑战。可容纳上百人的4星级住宿环境,也可以保障在经过拓展训练后的学员可以安然的享受睡眠。

花卉租摆,是昌职实训基地占地面积最广最重要的服务项目。拥有数十间太阳能花房,可自动控温、控湿,是高新技术的典范。昌职实训基地在最开始经营的项目就是花卉租摆。经过这些年的历练,已经成为非常有名气的花卉养殖基地。基地多年来为很多大型国企、事业单位做过花卉租赁服务(拍摄时将有名的国企事业单位的花卉租摆实景拍摄下来)。实训基地的花卉种类繁多,绿植品相好、花期长,且因服务人员提供随时更新,随时换花的服务,受到多家企业好评。(在表现餐厅、拓展训练、花卉租摆这三个方面在拍摄时要多角度去挖掘)。

(四)尾声:希望,从这里放飞。

昌平职业学校遵循职业教育发展规律和技能型人才成长规律,积极拓展职业教育学历教育、社会培训、参与生产的办学功能,改革创新,多元发展,构建“一校、一部、三园区”的发展格局。

“一校”是指校本部,占地213亩,建筑面积100000多平方米,开展学历教育。开设园林花卉、航空服务、汽车运用与维修、计算机、旅游服务与管理、经济管理等6个系29个专业68个专业技能方向。其中,园林花卉专业是北京市骨干特色专业,汽车运用与维修专业、航空服务专业分别是全国骨干、特色专业。汽修、航空、计算机专业为北京市职业院校创新团队。学校专业实训场地优良,拥有航空服务、汽车运用与维修、园林花卉、烹饪等四个市级重点实训基地和计算机、旅游、金融等多个区级重点实训基地。

“一部”是指位于昌平城区的培训校区,建筑面积4000平方米,开展社会培训。培训校区积极发挥社会培训的功能,坚持送教下乡,送教上门,为昌平区广大人民提供30多种实用技术培训,几年来累计培训3万余人次,在帮助下岗人员获得从业技能,支持在岗人员更新技能,帮助农民顺利转岗,提升居民素养,改善民生,建设和谐昌平方面发挥了重要作用。

“三园区”分别位于南邵镇景文屯、南口镇和流村镇高口,是学校围绕昌平区经济结构调整和产业升级的需求,本着“产学研训一体化”的规划建设思路建成的基地,是职业教育服务区域经济社会发展的实验基地。其中,位于景文屯的“昌平职业教育文化园区”占地300亩,围绕昌平区“一花三果”特色农业项目,针对区域特色产业发展技术需求,开展新品种研发、新技术推广、农产品生产及销售示范;针对区域农林产业发展人才需求,开展学历教育、新农民及相关产业技术人员培训,促进昌平区农林产业升级,农产品更新换代及技术提升。正在筹建的位于南口的“昌平职业教育工业文化园区”,占地110亩,结合南口工业园建设,开展面向二产现代制造业的人才培育;位于高口的“昌平职业教育汽车文化园区”,占地800亩,培养汽车及汽车文化产业需要的实用型人才。

五、基本风格。

新形象,新创意,新风格。

画面清新秀美,旋律悠扬流畅。

语言优美精炼,吟诵饱满激情。

字幕突出成就,平实反映真实。

宣传片片长最好在10分钟之内,使之特色鲜明、典型生动、案例丰富、具有强烈的视觉震撼感,最大限度传递信息,达到与观众的和谐共振与情感认同。

六、

专题片拍摄流程。

前期调查:当客户有影视制作需求时,请和我们联系,让我们制片组、创意组充分了解客户的需求及了解您的企业、单位、产品的情况。

我公司向客户提供创意脚本方案,并开始撰写。

解说词。

脚本,分镜头脚本。前期拍摄:按脚本方案进行实地拍摄。

后期制作:拍摄完成后我们进行后期剪辑制作(录音——剪辑——选曲——编曲——二维特效——三维特效———)。

成片输出:粗剪毛片并请客户审查。

根据客户审查后的意见进行后期修改及音效合成。

请客户审查后向客户提供完成的成品播出带。出带后客户将余款付清。

2、流程说明。

拍摄前准备的工作------就经确认的解说词后开始拍摄。

片人员会联络客户、有关创作人员等参加拍摄。

脚本文稿:约2天。

确定文稿:约1天客户确定修改后开始拍摄。

拍摄时间:约天,若需要补充镜头请客户配合。

后期制作:约1星期左右。

制作标准:国家广播级。

制作标准:国家电视广播级。

制作形式:素材、拍摄、三维合成。

涉及人员:专业编导1人,摄影1人,专业主持人1人,专业制作1人四:规则。

策划主题:新的高度更大的平台 。

一、前言及背景:

20xx年广东工业大学全部专业纳入本省本科一批次招生。作为一所工科为主、多学科协调发展的省重点本科高校,在新的起点上会拥有新鲜的活力同时需要有新的自我定位和发展方向方向。重新整合自己的优势和资源,展现给学生和社会一个新的形象。

因此,在20xx年高考招生全面启动的情况下,学校需要一个具有传播力和影响力,能够引起学生和社会关注的学校宣传片。

二、宣传受众和目的:

宣传受众:主要是针对20xx年高考一本线以上报考学生、附带社会和高中学生目的:使得高考学生充分了解学校升为一本的情况,也使得社会上、高中学生及家长对广工一本的定位认知,提升学校的知名度。

三、制作方式:

制作一个八分钟时长的《广东工业大学宣传片》,通过校园建筑的航拍、学校照片的展示、学校活动及校园生活的拍摄、动画效果的渲染、人物的采访文字数据的放映等多种方式合成与视屏之中。同时加上合理的解说词和旁白、适当的音效从而展现出一个历史和现代并存、积极发展、前景美好的校园。

四、创作思路及创意说明:

创作思路:本宣传片的目的在于确立学生和社会对于提升为一本院校的定位认识,提高学校的社会知名度。因此,创作需要紧扣“20xx年广东工业大学全面一本招生”的关键点,强化“新的高度、新的高度更大的平台”的主题宣传,需要做到:

a、第一部分,确立一本院校的认知,展现学校的发展历史。b、第二部分,介绍学校的情况和特色,强化对学校的认知和向往。c、通过人物的采访,凸显出广东工业大学“梦想展翅的地方”。

创意说明:

a、开头以定格的方式展现出“20xx年5月26日”,提醒观众注意,引起“升本”的事件。

b、用在校门口快速经过的车、快速走过的学校长廊等把事件转回到建校初期,开始讲述学校历史。

d、在介绍校园的部分用现场拍摄、图片展示的手法,并采用整体慢节奏切换,展现出一个环境优雅、人文气息浓厚的学校。让观众感觉到一个富有朝气的校园文化,与“一本”院校一起成为观众印象的突出的。

e、人物采访部分包括学生、老师、知名校友等,凸显出学校是“梦想展翅的地方”和令人向往的地方,达到宣传的目的。

五、具体方案:

1、学校介绍部分:

历史的厚重:图片展示学校发展历程、大学城的新建等。

学校环境:突出龙洞、大学城生态环境(森林公园、人工湖),标志性的图书馆。

学风及校园活动:早起读书、课堂讲座、树荫阅读、黑板上的字、图书馆等学风情况,及校园机构社团活动、学校运动会、校园特色活动等校园活动。

科学创造:高速运行的计算机、高科技产品的组装、学生动手的实验、导师的演示讲座、获得的讲评、受到的接见等。

梦想展翅的地方:社团活动的场面、升国旗的场面、外面参观实习的场面、艺术生表演的场面、篮球运动的场面、步入职场的场面,学生、老师、校友的采访说出自己的收获等。

2、艺术手法:

a、实景拍摄、图片切换、航拍、电脑动画特技、人物采访等方式立体的展现出学校的宏大和人文的并存。(附:实景拍摄主要是学校内学习和生活的部分;图片切换主要展示学校的历史和一些标志性的人或物;航拍主要用在大学城内整齐的楼房、图书馆展现宏大和现代气息及龙洞校区内依山傍水的自然环境突出人文;人物采访面向全部与广工有关的人物。)。

b、全视频通过引人入胜的视听效果来吸引观众,强化背景音乐在渲染气氛、引发情感的重要性,加入合适的影像让视听融合打动观众。避免平铺直叙的大篇幅语音介绍一般情况,行文解说错落有致配合文字简单明了。

c、画面节奏感和冲击力强,音乐需要激情和温情并存。做到整体的节奏清晰明快,富有上升和自豪感。

3、影片框架:

4、脚本策划:

一、整体思路说明:宣传片整体构架分为五个篇章,以现代浙江理工大学的位置为开篇,引入学校的整体宣传介绍。宣传片的每个篇章内容将围绕学校一百一十年以来的建设发展用历史性笔墨来展开浙江理工的整体风貌,在每一小篇章中不仅充分体现学校教学育人的书香气息,而且还增加学校发展进程中的历史厚重感;在专题片中增加浑厚的配音以及大气恢弘的音效、喜庆的背景图及怀旧色调的交相辉映,再配以可观赏性和历史价值感的转场片花,将“浙理工一百一十年”宣传片的历史感、怀旧感、与时俱进和蓬勃发展一一展现在观众眼前。

二、制作方式:以视频、图片等影像资料和相关学校发展等素材进行后期剪辑,结合相匹配的音乐素材和配音效果,三者有机相结合起来,将浙江理工大学的教育、科研、师资、人才培养等各方面,以及一百一十年的办学发展历程、人文精神;通过对学校基础设施、校园环境等的拍摄以及校园生活的演绎反映出浙江理工大学的精神风貌和师生们积极向上的人生态度。

三、具体构架实施:

一、第一篇章:恪尽职守,众口烁金——历史篇历史篇是从“浙江理工大学一百一十周年”这一历史回顾的角度来突出一百一十年以来学校经历的风雨,不断接受社会洗礼和历练,发展壮大的过程,这一篇章由一百一十周年学校所取得的成就拉开序幕,由此展开描述浙江理工大学发展历史长河的乐章,由1897年开始创建到发展至今的进程演变,浙工大几代人恪尽职守的工作作风、深厚的文化底蕴和教育历史价值,得到了社会、家长对于浙工大的历史肯定,篇章从以下几方面表现:

1、社会变革:社会大变革与学校变迁演变的历史大环境概述。

2、回首翘望:以电影旧胶片的形式和倒叙的讲述方法将学校一百一十多年以来在各个时期的发展变化和办学进程影音展现。(电影旧胶片是一中历史回顾的表现形式,生动而感人的画面与动人的旋律音效同期处理为1897年建校以来一中不同时期的变迁)。

二、第二篇章:坚持不懈、扬帆起航——概述篇从一个整体概括的角度将学校的总体概况和面貌向观众展现,概述篇章是整个专题片对于学校介绍的一个总括,总体阐述浙工大,内容由以下几个部分组成:1、创建:展现浙江理工大学的概况(总体概括学校的“校训”、“教风”、“学风”、“领导作风”)2、环境:展现浙江理工大学的校容校貌和发展规模。

三、第三篇章:蓬勃发展、激扬奋进——发展篇此篇章与第二篇章相得益彰,密切结合,将概述和发展融合在一起,从办学理念、办学特色、办学思路、管理体系、校园文化等各方面交错表达,发展篇是宣传片片的表述重点,因此,将多些笔墨进行构思和表面,这一篇章由以下几个方面构成:

1、师资力量:将学校老师的教学研讨以及教书育人的场景进行场景互动。

2、教育教学:各个教学研究室的教学成果。3、管理体系:展现学校管理层的构架、管理机制等工作体系。

4、校园文化:将一百一十多年来,学院发展中进行的各类活动,无论是学生性质的还是老师教职工娱乐性质的活动一一展现,为的是将学院活泼的教育氛围表现出来。5、学风建设:表现学校的学习风气、学习氛围、学生考学以及学校就业率率等。

四、第四篇章:开拓创新,锐意进取——腾飞篇在此篇章中将集中体现学校在九十年以来各个时期以及学校发展中所取得的骄人成绩,这也是为最后一篇章为铺垫,同时,也是在篇章中概括为学校发展中具有里程碑的意义和荣誉展现,可分为以下几个小节:

1、骄阳硕果:将学校所取得的集体荣誉奖、教职工、校友以及学生突出贡献或是具有重大意义的奖项逐个展现出来(此小节中的整体是以快节奏表现,既喜庆又催人奋进)。

2、桃李满天:在这一小节。

中主要是集中表现老教师培养了一批又一批的莘莘学子,在他们离开校园步入社会后,对社会做出的贡献,也是表达老师桃李满天下的含义。

五、第五篇章:励精图治,任重道远——展望篇在展望篇中,主要是表现出对学校未来发展的展望,为将来的发展锁定一个奋斗目标,一方面展现领导的关怀以及社会各届人士、广大家长、教职员工和学子们对学院将来发展寄予的希望,另一方面也是展现出学校在教育教学方面将如何一如既往地进一步完善的过程,将学校发展校训和奋斗目标在原有的表达基础上将学校的形象升华,也将浙工大一百一十周年宣传片的中心主题提升,励精图治,任重道远,在前方将延伸铺展开一条更宽广的教育发展之路!

附注:

在每一篇章中都需要一个转场作为篇章与篇章的连接,转场时长约为5秒,设计如下:将整体画面设计为红底金边色,加入叶片状彩带淡淡辅助,彩带丝边采用相匹配的纯色系加以点缀,标题采用金边流光异彩似飘然带过,在左下角配以一支小巧而精致的剑兰花,整个片花呈出干净整洁的画面效果,并同时表达出对老师和学校的祝福之情。

学校宣传策划方案字

各院(系):

为深入贯彻落实全国、全省高校思想政治工作会议精神,切实加强和改进新形势下师生心理健康教育工作,学院定于今年继续开展心理健康教育宣传周活动。现将2017年心理健康教育宣传周活动的有关事项通知如下:

理性平和,健康心态。

10月16日——10月20日。

主办:心理健康教育与咨询中心。

承办:zd学院分团委。

活动内容主要包括心理普查、心理咨询、心理剧场(院)、心理知识培训、心理素质室外拓展训练、专家讲座、参观心理健康教育与咨询中心等系列宣传教育活动。

1请各院(系)切实加强领导,积极宣传心理健康教育宣传周,鼓励学生积极参与学院组织开展的各项活动。

2重点结合各院(系)实际工作情况和学生心理状况,突出特色,制定各自的宣传周实施方案,认真组织开展各项心理健康活动,确保活动顺利实施。

以心理健康教育宣传周为契机,努力拓展活动内容,充分调动各院(系)学生会、心理服务部等组织的积极性,发挥自助和互助作用,切实帮助学生缓解自学习、生活、经济和就业等方面的压力,培养学生良好的心理素质。

4各院(系)要充分利用学院广播、宣传栏以及校园网络等各类宣传媒体,及时对活动开展情况进行宣传报道,营造良好的舆论氛围。

学校招生宣传策划方案

1.忻州城区义务教育阶段学校招生工作由市教育局、忻府区教育局统筹组织,负责制定招生政策、划定招生范围、下达招生计划。

2.学校是招生工作的主体,校长是第一责任人。按照《忻州市教育局关于做好2017年义务教育阶段学校招生入学工作的通知》(忻教发[2017]52号)的要求,制定本校招生工作实施细则,负责组织实施本校招生工作。

3.市教育局负责监督、指导、协调市直学校招生工作,忻府区教育局负责监督、指导、协调忻府区所属学校招生工作。

二、服务范围。

1.纳入城区划片的学校。

(1)小学17所。

长征小学、实验小学、第二实验小学、七一路小学、云中路小学、十二中小学部、十三中小学部、东街小学、北关小学、新建路学校小学部、东方红学校小学部、南关小学、卢野小学、十里后小学、张家庄小学、健康路学校小学部、大檀小学。

北同蒲铁路以东的城乡结合部归忻府区秀容学区、长征街学区、新建路学区管理,梨花街以北的城乡结合部由忻府区播明学区管理。

(2)初中13所。

五中、六中、第十一中学、第十二中学、第十三中学、健康路学校初中部、新建路学校初中部、东方红学校初中部、七中、八中、卢野中学、秀容中学、播明中学。

2017年城区17所小学招生计划、13所初中招生计划另文下达。

2.2017年服务范围调整。

根据城区学校分布和2017年学龄人口变化情况,坚持“相对就近、校际生源基本均衡、适度调整、全面覆盖”的原则,对城区现有小学、初中学校服务范围做了适当、必要的调整。

调整后的学校服务范围详见附件一、附件二,由各学校向社会公布。

三、有关政策。

1.服务范围内学生报名认定条件。

(1)依据《中华人民共和国义务教育法》和《山西省实施中华人民共和国义务教育法的办法》规定,忻州城区常住人口适龄儿童、少年入学,须提供户口簿和房屋产权(所有)证。

(2)依据《山西省人民政府关于进一步推进户籍制度改革的实施意见》(晋政发[2015]2号)和《忻州市人民政府关于贯彻山西省流动人口服务管理办法的实施意见》(忻政发[2017]39号)规定,城区流动人口适龄儿童、少年入学,须提供户口簿、居住证和其他相关证明。

具体报名条件见附件三。

公办学校严格按照教育主管部门下达的招生计划和划定的服务范围招生。

民办学校招生纳入教育主管部门统一管理,与公办学校同部署、同安排。严格按照批准的规模规制、招生计划、招生范围及招生工作程序进行招生。2017年城区民办学校招生实行网上报名,一生只能报一所民办学校,学校不接受现场报名,在同一时间内各校同时录取。城区民办学校招生计划分为两部分,学校自主招生不超过招生计划的70%,由学校制定自主招生细则;不低于30%的招生计划面向社会公开报名,人数未超过计划数的全额录取,报名人数超过计划数的,电脑摇号录取。

4.进城务工农民工随迁或同住子女入学。

进城务工农民工随迁子女报名时,须持有父母双方(至少一方)与用人单位依法签订的《就业协议书》或《劳动(聘用)合同书》或依法领取的《工商营业执照》、居民户口簿、出生证明、预防接种证、户籍所在地服务范围学校同意外出就读证明,在教育部门规定的报名时间内,到教育部门指定的学校报名。忻州城区健康街以北、新建路以西的进城务工农民工同住子女到忻州十二中报名;健康街以北、新建路以东的进城务工农民工同住子女到团结路小学、播明中学报名;健康街以南进城务工农民工同住子女到南关小学、秀容中学、忻州八中报名。

未办理《居住证》或租房居住不足一年的,与进城务工农民工随迁子女同等对待。

四、时间安排。

1.7月25日,公办小学、初中学校将招生范围、招生计划、报名条件等招生信息向社会公布,民办学校将教育主管部门批准的学校招生简章向社会公布。

2.城区小学、初中学校招生报名工作统一从8月1日开始,8月6日民办学校招生结束,8月8日公办学校报名截止。

3.8月15日前,学校将《新生入学通知书》发放给学生家长或监护人。

4、9月1日正式开学,开学后15天之内建立入学新生学籍档案,因病或特殊情况不能如期办理入学手续者,依照《中华人民共和国义务教育法》和《山西省学籍管理办法实施细则》有关规定,其父母或其法定监护人向学校申请延期办理入学手续,延期期限不超过两周,超过延期期限仍不能正常入学的,办理休学手续。

五、工作要求。

1.学校要成立招生工作领导组,校长任组长、吸收校领导、教师代表、家长代表参加,选派责任心强、素质高的人员组成专门办事机构。责任公开,实行“谁主办、谁主管、谁负责”的工作责任制。加强组织管理,严格操作程序,健全工作制度,严格工作纪律。

2.建立招生入学工作公示制度、咨询制度和社会监督制度,确保招生入学工作政策透明、程序公开、过程公平、结果公正。各学校要充分利用本校校园网,通过多种形式向社会公开相关信息(入学具体政策、学校服务范围划分、招生计划、入学资格、报名材料、报名时间以及工作咨询方式、监督举报平台、信访接待地址等),畅通社会反映问题渠道,及时处理,防止问题积少成多,积小成大,出现问题时,要第一时间报告,协商和处理,确保学生及时入学升学,要积极协调政府相关部门,针对往年易发生的问题,制定招生入学工作预案,成立应急小组,加强会商协商,快速稳妥处置突发事件。在招生入学关键环节和关键时间,积极做好正面宣传,要认真解答家长、社会群众对招生入学问题的相关咨询,及时受理、核实、处理本校有关社会举报。招生录取结果一经公布,不得以任何形式、任何理由变更。

3.强化监督检查。市、区教育局及其纪检监察室和教育督导室要对各学校招生工作实行全程监督、监控,发现问题及时处理。坚决查处扰乱中小学招生工作秩序的违规违纪行为,切实维护群众利益。要充分发挥责任督学的监督指导作用,主动接受社会公众和媒体的监督。

4.公安、房管、工商、人社、民政等有关部门,负责出具相关真实有效证明,协助招生工作。

学校宣传片策划方案

作为学院的宣传片主题思想是介绍学院的师资力量、硬件设施、科技创新。

第一篇学院简介篇(引导篇)。

片头:从南昌航空大学进入信息工程学院,片头需要用摄像机拍摄。拍摄地点可从学院门口、图书馆20楼等处取景。

进入学院:介绍各系专业、实验室(照片拍摄,缺?),图片介绍可能不合理,可采用文字介绍。之后,着重介绍两委会、教官队(是否放到第二篇中比较合适?)。两委会组织结构(团委、学生会,办公室、组织部、宣传部、科技部、外联部……)。

注意事项:是否配音(找文艺部)、背景音乐采用比较平缓的、过度段可从部门展示直接进入班级对抗赛中。

第二篇课外活动篇(兴趣篇)。

着重介绍两委会团员活动:班级对抗赛、辩论赛、朗诵比赛、知识竞赛、足球、篮球、信工之星、文艺汇演、科技文化节、义务维修、暑期“三下乡”(待考虑)等活动。主要体现信工学子青春昂扬、积极向上的风采,引导刚进入大学后10级的学生预先熟悉自己今后将会参加哪些活动,激发新同学们的积极参加课外实践活动。

注意事项:背景音乐采用比较活泼的,过渡段可从大学生活动中心处的喷泉处跳到学校的夜景,再到学生宿舍,表现大家忙碌的场景。

第三篇主题教育篇(归属篇)。

注意事项:背景音乐采用积极向上点的,过渡段……。

第三篇科技竞技篇(拼搏篇重点篇)。

考虑完、解决了自己的校内课外实践与学习生活篇之后,大家都会为自己的现在想想,为自己的未来做打算。对于这个信息化、知识爆炸的时代来说枯燥的专业学习已远远不能满足当前大学生自身学习的需要了。大学生锐意进取、追求真知、科技创新甚至自主创业的崇高精神是值得每个人去学习的。从学院科技部入手(学院为有想法的同学提供实践的平台、创新实验室、各工作室)-学院的科技培训(焊接培训、电子维修培训、计算机培训等基础项目)-电子设计大赛(知行杯和全国大赛)、软件设计大赛(桂林杯、安利杯等)、飞思卡尔智能小车竞赛等作品展示-此外再简单介绍学校也为大家提供了“三小”、创业园、挑战杯等科技创新平台。(该篇结尾时可再回忆学习中的点点滴滴,在实验室、图书馆忙碌的身影,充分把科技创新与自己平常的刻苦学习联系在一起)鼓励同学们刻苦钻研、发散思维、敢于挑战自我。

注意事项:背景音乐可采用竞技类的歌曲,例如挑战杯挥戈《启航》等,过渡段采用渐进式,回忆片段。

第四篇荣誉超越篇。

付出总有回报,展示学院的获奖情况(省级以上奖励),或科技作品展。

注意事项:背景音乐可用舒缓的,过渡段……。

第五篇结束篇。

作者寄语,片花精彩回顾。

学校宣传活动策划方案

宣传片整体构架分为五个篇章,以现代浙江理工大学的位置为开篇,引入学校的整体宣传介绍。宣传片的每个篇章内容将围绕学校一百一十年以来的建设发展用历史性笔墨来展开浙江理工的整体风貌,在每一小篇章中不仅充分体现学校教学育人的书香气息,而且还增加学校发展进程中的历史厚重感;在专题片中增加浑厚的配音以及大气恢弘的音效、喜庆的背景图及怀旧色调的交相辉映,再配以可观赏性和历史价值感的转场片花,将“浙理工一百一十年”宣传片的历史感、怀旧感、与时俱进和蓬勃发展一一展现在观众眼前。

以视频、图片等影像资料和相关学校发展等素材进行后期剪辑,结合相匹配的音乐素材和配音效果,三者有机相结合起来,将浙江理工大学的教育、科研、师资、人才培养等各方面,以及一百一十年的办学发展历程、人文精神;通过对学校基础设施、校园环境等的拍摄以及校园生活的演绎反映出浙江理工大学的精神风貌和师生们积极向上的人生态度。

(一)第一篇章:恪尽职守,众口烁金——历史篇历史篇是从“浙江理工大学一百一十周年”这一历史回顾的角度来突出一百一十年以来学校经历的风雨,不断接受社会洗礼和历练,发展壮大的过程,这一篇章由一百一十周年学校所取得的成就拉开序幕,由此展开描述浙江理工大学发展历史长河的乐章,由1897年开始创建到发展至今的进程演变,浙工大几代人恪尽职守的工作作风、深厚的文化底蕴和教育历史价值,得到了社会、家长对于浙工大的历史肯定,篇章从以下几方面表现:

1、社会变革:社会大变革与学校变迁演变的历史大环境概述。

2、回首翘望:以电影旧胶片的形式和倒叙的讲述方法将学校一百一十多年以来在各个时期的发展变化和办学进程影音展现。(电影旧胶片是一中历史回顾的表现形式,生动而感人的画面与动人的旋律音效同期处理为1897年建校以来一中不同时期的变迁)。

(二)第二篇章:坚持不懈、扬帆起航——概述篇从一个整体概括的角度将学校的总体概况和面貌向观众展现,概述篇章是整个专题片对于学校介绍的一个总括,总体阐述浙工大,内容由以下几个部分组成:1、创建:展现浙江理工大学的概况(总体概括学校的“校训”、“教风”、“学风”、“领导作风”)2、环境:展现浙江理工大学的校容校貌和发展规模。

(三)第三篇章:蓬勃发展、激扬奋进——发展篇此篇章与第二篇章相得益彰,密切结合,将概述和发展融合在一起,从办学理念、办学特色、办学思路、管理体系、校园文化等各方面交错表达,发展篇是宣传片片的表述重点,因此,将多些笔墨进行构思和表面,这一篇章由以下几个方面构成:

1、师资力量:将学校老师的教学研讨以及教书育人的场景进行场景互动。

2、教育教学:各个教学研究室的教学成果。

3、管理体系:展现学校管理层的构架、管理机制等工作体系。

4、校园文化:将一百一十多年来,学院发展中进行的各类活动,无论是学生性质的还是老师教职工娱乐性质的活动一一展现,为的是将学院活泼的教育氛围表现出来。5、学风建设:表现学校的学习风气、学习氛围、学生考学以及学校就业率率等。

(四)第四篇章:开拓创新,锐意进取——腾飞篇在此篇章中将集中体现学校在九十年以来各个时期以及学校发展中所取得的骄人成绩,这也是为最后一篇章为铺垫,同时,也是在篇章中概括为学校发展中具有里程碑的意义和荣誉展现,可分为以下几个小节:

1、骄阳硕果:将学校所取得的集体荣誉奖、教职工、校友以及学生突出贡献或是具有重大意义的奖项逐个展现出来(此小节中的整体是以快节奏表现,既喜庆又催人奋进)。

2、桃李满天:在这一小节中主要是集中表现老教师培养了一批又一批的莘莘学子,在他们离开校园步入社会后,对社会做出的贡献,也是表达老师桃李满天下的含义。

(五)第五篇章:励精图治,任重道远——展望篇在展望篇中,主要是表现出对学校未来发展的展望,为将来的发展锁定一个奋斗目标,一方面展现领导的关怀以及社会各届人士、广大家长、教职员工和学子们对学院将来发展寄予的希望,另一方面也是展现出学校在教育教学方面将如何一如既往地进一步完善的过程,将学校发展校训和奋斗目标在原有的表达基础上将学校的形象升华,也将浙工大一百一十周年宣传片的中心主题提升,励精图治,任重道远,在前方将延伸铺展开一条更宽广的教育发展之路!

附注:

在每一篇章中都需要一个转场作为篇章与篇章的连接,转场时长约为5秒,设计如下:将整体画面设计为红底金边色,加入叶片状彩带淡淡辅助,彩带丝边采用相匹配的纯色系加以点缀,标题采用金边流光异彩似飘然带过,在左下角配以一支小巧而精致的剑兰花,整个片花呈出干净整洁的画面效果,并同时表达出对老师和学校的祝福之情。

学校法制宣传活动策划方案

贯彻中共中央国务院[20xx]16号文要求,秉承“崇法尚德,求知求识”的校训精神,传承社会文化,增强法律意识,提高专业素养,调动学生积极性,充分展现我院青年学生的精神面貌,丰富校园文化生活。

法系海政,律动校园

(一)网络安全教育讲座(开幕式)

邀请我院信息技术系何为民教授为我院学生做题为《目前计算机网络案件的现状与对策研究》的报告。介绍我院网络安全现状,如何预防网络犯罪等问题。引导大学生文明上网,提高了大学生预防网络犯罪的能力,增强了自我保护意识,激励大学生成为维护网络安全和网络文明的卫士。(时间:11月23日,负责人:信息技术系团总支,地点,千人礼堂)

(二)校训“崇法尚德”主题征文比赛

以校训“崇法尚德”为主题,在广大青年学生当中开展征文比赛,要求青年学生通过各种形式的文体充分挖掘“崇法尚德”的深刻内涵,拓展我院政法职业教育的精神。一方面深化青年学生的法制理念和专业素养,另一方面提升青年学生对学院的情感归宿,树立主人翁意识,增强自豪感,营造积极向上、生动活泼的学习生活氛围。(时间:11月16日—12月11日,负责人:太阳岛文学社)

(三)法制电影展播月

用一个月的时间,利用周末或其他业余时间,为广大学生播放国内外经典法制电影。通过生动、形象、青年学生喜闻乐见的教育形式,培育良好的学习氛围。(时间:11月中旬至12月中旬,地点:阶梯教室,负责人:影评协会、法学社)

(四)法制小品展演(闭幕式)

各系团总支、学生分会分别选送一个作品,院团委、学生会选送一个作品、学生社团管理中心选送一个作品,共六个法制题材小品参加展演。作品内容健康向上、贴近生活、主题鲜明,以反映法制文明建设为主,以文明、团结、成长、梦想为题材,展现政法人的独特魅力。展演形式包括小品、哑剧、幽默剧、滑稽戏等。通过活动增强学生自我展示能力及沟通、合作、团队意识,丰富校园文化生活。(时间:12月17日,地点:千人礼堂,负责人:团委、学生会)

学校宣传策划方案字

1、演员表演+剧情化呈现+意象化表达(写意写情)。

2、画面叙事+音乐+字幕。

突出我们学校特点、契合考生(家长)诉求、诉诸观众心理、体现视觉审美。

重点体现我们学校特色的文化诉求:

1、1902年成立于京师大学堂师范馆。

2、与北京师范大学同根同源。

3、省部共建。

4、师大精神。

5分钟。

1、叙事元素:老者、一对青春靓丽的青年男女。

2、意象化元素:校徽、木铎、蜡烛。

1、导演拍摄。

2、真实再现、情景再现。

3、现场纪录。

4、画面调色。

5、特技合成与包装。

剧情故事型(体现青春、情感、和谐、人文)+贯穿性象征元素(校徽、木铎、蜡烛,强化西北师范大学元素)。

1、表现式蒙太奇(显性)+叙述式蒙太奇(隐性)+特效+音乐。

2、以“师大情怀”为叙事主线,以木铎、校徽、蜡烛为承载叙事情节的意向元素构建三条叙事副线,主要通过表现式蒙太奇(对比、隐喻、心理)完成视觉审美和诉求心理的造型表达,实现宏观上的隐性叙事。

3、画面构成。

(1)地理位置与交通(男青年):火车站、飞机场、兰州市貌、黄河、中山桥、羊皮筏子、黄河母亲雕塑、兰州牛肉面、盖碗茶等。

(2)历史文化(老者):我们学校大门、校史馆、博物馆、办公楼、理科楼、图书馆、核桃树、三二九纪念碑、天文台、水塔、文物陈列室、学思园、校训碑、科研成果资料等具有浓郁历史文化特色的校园标志性镜头。

(3)校园风光(女青年):我们学校具有代表性的建筑、花草树木(牡丹花、丁香花、迎春花)等展示校园环境之美。

(4)人文风情(一对青春靓丽的青年男女):具有师大特色的校园文化活动(包括民族生、留学生)、学生社团、模拟法庭、板书大赛、心理咨询、__周年校庆国内外校友祝福等,以展示百年老校的生机、活力与精神。

(5)仪式化镜头:女青年拥抱太阳(特效)。

叠出字幕:西北师范大学欢迎您!

宣传方案策划

以4月、9月政法综治宣传月为契机,在全镇范围内开展以“平安”为主题的政法综治宣传活动,进一步密切党群干群关系,让平安建设深入人心,切实提升广大人民群众的安全感和幸福指数,赢得群众对我们工作的认同和支持。

1、宣传全国、省、市、政法综治工作会议关于加强社会治安综合治理,深入开展平安建设的重要部署,重点宣传各级党委、政府认真履行职责,确保一方平安取得的新成效。

2、宣传社会各界和各单位广泛参与社会治安综合治理和平安建设工作,齐抓共管的情况;各村、各单位协调配合着力解决社会治安热点、难点问题的情况。

3、宣传开展平安创建活动中,涌现出的先进集体(群体)和先进个人的先进事迹。

4、宣传各级政法机关打击黑恶势力犯罪、严重暴力犯罪以及严重影响人民群众安全感的多发性犯罪活动所取得的阶段性成果;宣传校园周边环境整治等专项治理成果;宣传通过“严打”整治行动,各种违法犯罪活动得到有效遏制,人民群众安全感普遍增强的情况。

5、宣传各级、各部门领导干部集中时间、集中精力下访、约访,开展矛盾纠纷大排查、大调解的成效。

6、宣传法制教育,弘扬法治精神,不断增强人民群众法制意识、法制观念,努力形成自觉学法守法用法的社会氛围;利用多种宣传途径揭露犯罪手段和骗术,教育群众增强自我保护意识。

1、宣传发动阶段(4月10日—4月15日):各村(社区)

根据各自辖区实际,结合省市即将进行的公众安全感测评,制定切实可行的工作方案,并召开专题会议,动员和部署“平安”宣传工作。

2、集中宣传阶段(4月16日—9月30日):主要以4月16日—5月30日,8月1日—9月30日两个时间点为最重要时段,在此期间内,除了开展打击整治“黄赌毒”专项行动以外,重点做好以下五个方面的工作:

一是开展平安创建系列活动。即开展创建“平安”、“平安村(社区)”、“平安单位”、“平安家庭”活动,全面签订《平安家庭承诺书》或《平安单位承诺书》。

二是进行集中宣传。要根据最新综治动态编排不同的宣传内容,在集镇人员密集地设立固定宣传点、出动宣传车、设立宣传栏进行集中宣传,利用街面商家、企事业单位的led电子显示屏进行滚动宣传,将《宣传》画册等宣传资料免费发放或张贴至宾馆、商场、及社区、村组。

三是开展“平安进基层、综治大走访”活动。发挥村(社区)群工站、网格站联系基层、贴近群众的实际作用,对全镇所有家庭、门店、单位开展以“进行一次平安宣讲,开展一次问卷调查,组织一次主题活动,收集一批意见建议,化解一批矛盾纠纷”为主要内容的“五个一”大走访活动,切实做到倾听民声、掌握民情、化解民忧。

四是全面推行综治工作述职。要以集中述职为主,在全镇各村(社区)继续推进综治工作述职,采取联点领导干部包村,村干部包网格的方式,切实提升述职的覆盖面和影响力,同时,对民调相关工作进行讲解,对群众的意见建议进行收集,切实了解群众诉求,解决群众问题,不断提升人民群众对政法综治工作的知晓率和满意度。

五是做实“三联三访”工作。在加大“平安”宣传力度的基础上,要以领导联基层、支部联社区、干警联群众为平台,与联系点、联系户联出友谊、联出亲情;要在领导大接访、案件大回访、干警大走访活动中,对上访户、问题户应访尽访,做到不漏一案、不漏一户。

3、总结提升阶段(10月1日—10月30日):对“平安”宣传工作各阶段部署的任务进行回头看,查漏补缺,加强督导、严格考核,确保“平安”宣传工作落到实处。

1、加强组织领导。成立镇创建“平安”镇宣传工作领导小组,各部门、各村(社区)要高度重视综治宣传工作,一把手要带头抓、亲自抓,要明确工作专干,制定完整的工作方案和工作台账,形成综治宣传工作长效机制,促进各项工作全面落实。

2、强化工作落实。要在全镇召开动员大会,全面部署“平安”宣传工作,以党委政府的名义向社会发出平安创建公开信或倡议书,建立完善政法综治短信、微信平台,及时向群众报道综治工作动态,宣讲法律法规。

3、进行督查暗访。综治宣传工作是政府一项重要工作,各部门、各村(社区)要高度重视,积极参与,领导小组办公室将定期对工作开展情况进行明查暗访,对领导重视,工作开展扎实的单位,将予以通报表扬;对宣传工作开展不力,影响民调排名的单位,将追究相关人员责任。

宣传方案策划

2、将电教室的讲桌搬到舞台左侧。

3、舞台中间放一排桌子,盖好红布。 创新 曾老师 星期三中午前拟发通知、会议主持,星期一提醒家长参加。

1、积极动员家长参加。

2、准备好签到表、笔、一张桌子。

3、星期三下午3点45分后各班组织学生按照本班位置摆好凳子。

1、星期三校讯通发信息提醒家长参加,尽量不带学生。

四条村校车接送家长 永华 星期三前落实好活动报道 叶雪娥 星期四上午

1、星期一班主任发通知,星期二收回执,尽量动员家长参加。

2、星期三5点后教师集中学校吃饭。——周沛负责通知厨房

3、7点到7点40分,正副班主任派发调查问卷和水给家长,7点45分准时开始。

4、主持人介绍主讲嘉宾,致欢迎词。(陈晶负责)

5、主讲人郝东老师讲座。

6、与家长互动。远桥和创新负责在传咪

7、郝东老师讲座结束,教师代表鲜花。(陈夏吟负责)

8、校长致感谢词。

9、活动结束,家长散场。

10、第二天早读,各班主任组织学生搬凳子回科室,为了避免拿错凳子,可以事先让学生在凳子反面底部写上班级和姓名。

学校消防宣传活动策划方案

通过本次班会,使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识,增强学生的防火安全防范意识,提高学生的自护自救能力,减少火灾难事故的发生,促使儿童青少年的健康成长。

活动准备

1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。

2、选好及训练班会主持。

3、了解一些防火安全知识。

主持人甲:亲爱的同学们,火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但是,火一旦失去控制就会造成灾难,古往今来,多少无情的火灾不胜枚举。为了增强同学们的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,为此我们准备了这次《消防安全与我们息息相关》主题班会。在这次班会上,我们将通过各种形式来掌握防火安全知识,从而减少火灾事故的发生,预祝班会圆满成功!

主持人乙:我宣布,四(1)班《消防安全与我们息息相关》主题班会现在开始!

一、主持读有关火灾事故的新闻以引入主题。

1、主持甲读新闻。

20xx年10月15日14时15分许,xx市xx区胶州路728号一幢教师公寓发生重大火灾,截至目前已有53人因火灾死亡。起火楼房高28层,为xx区胶州路728号,是xx区教师公寓。事发时,大楼正在进行外立面装修。15日上海风力较大。目击者称,脚手架先着火,然后火势从下至上不断上蹿。xx市政府新闻办发布消息称,截至18时30分许,现场大火已经基本扑灭,消防队员已进入楼道,营救出居民100余人,受伤人员已紧急送往xx市xx区中心医院等地抢救。现场的施工人员向表示,外墙面结构由铁制脚手架、绿色的塑料过滤网、泡沫、聚胺脂以及木板等组成,均为易燃物,着火点来自1号楼20层外墙面,并推测是工人在焊接时四溅的火花引燃了泡沫等易燃物。

2、主持乙:大家听了这则新闻有什么感想呢?

3、同学们议论,各抒己见。

4、主持小结。

甲、发生火情,同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段,一般是很小的一个小点,燃烧面积不大,产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿试图扑救,应该立刻逃离火场,打119火警电话,通知消防队救火。

乙、怎样报火警?

注意:不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警,要加以制止。

二、消防安全知识知多少

(一)火灾时应知应会的基本知识

1、保持镇定

2、敲碎楼层火警报警按钮上的玻璃,启动警报,并高呼“火警”

4、在确保自身安全情况下,可利用现场消防设施或轻便灭火器材灭火

5、切勿用水扑救因电器故障引起的火灾

6、火灾时不可乘坐电梯?

(二)发生火灾时如何逃生自救

1、火灾袭来时要迅速逃生,不要贪恋财物

2、掌握逃生的基本方法,熟悉几条逃生路线

4、受到火势威胁时,要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去

5、穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻,在逃离烟雾区时,还要注意朝明亮处或外面空旷地方跑,并要尽量往楼层下面跑,因为火主要是向上蔓延的,人是无论如何也跑不过烟的。如果楼梯被烧断或被烈火封闭,那么就应当背向烟火方向离开,待离开后,另寻他法往外逃生。

6、如火势一旦失去控制,应尽快离开并帮助有需要人士逃离现场

7、切勿奔跑,应有序地由疏散楼梯步行离开现场

8、到指定地点会合

9、若怀疑有人被困火场内,应立刻向消防员报告

13、身上着火时,千万不要奔跑,可就地打滚或用厚重衣物压灭火苗

14、立即召换医疗救援,以防被火烧伤造成休克

15、逃生时,不要乘坐电梯

16、跳楼逃生也要讲技巧,跳楼时应尽量往救生气垫中部跳,或选择有水池、软雨篷、草地等地方;尽量抱棉被、沙发垫等松软物品或打开大雨伞跳下,减缓冲击力;如果徒手跳楼,一定要扒窗台或阳台使身体自然下垂跳下,尽量降低垂直距离,落地前要双手抱紧头部,身体弯曲卷成一团,以减少伤害。

(三)火灾中可致人死亡的四种原因

1.有毒气体(特别是一氧化碳)。火灾中,一般认为最有毒的气体是一氧化碳。在死者身上,虽然也能检查出氢氰酸以及其它有毒气体,但这些对导致死亡几乎没有直接影响。

2.缺氧。由于燃烧氧气被消耗,因而火灾中的烟有时呈低氧状态。由于吸入这种烟而造成缺氧,有时可致人死亡。

3.烧伤。由于火焰或热气流损伤大面积皮肤,引起各种并发症而致人死亡。

4.吸入热气。如果在火灾中受到火焰的直接烘烤,就会吸入高温的热气,从而导致气管炎症和肺水肿等而窒息死亡。

(四)如何处理电路起火

首先,我们应该做到安全用电

我们首先要查看绝缘部分是不是破损,连接电路的电线的外表是不是损伤,如果发现有损伤,应该立即停止使用,尤其是我们使用比较频繁的插座,在我们的教室里有各种插座,有的是固定在墙上,有的是放在桌子上,这些插座在使用的时候一定要保持干燥,有的同学在教室里喝水,在倒水的时候不小心将水倒到了桌子上,插座可能就浸在了水里,这时候,我们同学就存在着触电的危险,所以,教室里放在桌子上的插座一定要保持干燥。禁止将导线缠绕在金属管道上,更要注意避免用力拉扯导线,以免因绝缘皮被拉扯破损,出现漏电从而引发触电事故。导线和用电器在使用了一定的时间之后都会存在一些老化问题,使导线以及电器的绝缘性能变差,往往会引发短路,进一步会发生火灾,所以,我们应该及时更新电路中老化的导线,淘汰老化的用电器(电褥子、电炉子,切不可将电热丝已经断了的电炉子重新连接使用)。

其次,要及时发现火灾出现的前兆,当用电器烧毁或电路超载的时候,通常会有一些不正常的现象发生,比如用电器发生奇怪的响声,用电器外表变的很热,电路中的导线外表过热(电炉子和电热毯使用时间过长电线会变热),甚至有塑料绝缘皮被加热所特有的气味产生,这时候我们就应该引起重视,马上切断电源,然后检查用电器和电路,并对找到相关老师进行检查和维修。

再次,要对火灾进行果断的处理

当用电器或者电路起火时,全盲同学可能看不到明火,但是可以闻到非常刺鼻的塑料燃烧的气味,低视力同学会看到冒着黑烟的火焰产生,这时候我们同学一定要保持头脑冷静,由于用电引起的火灾和普通火灾不同,因为用电起火,火势往往发展迅速,并且难以控制,又不能用最常规的灭火物质(水)进行扑灭,所以它所引起的破坏和伤害往往更难以预料。因此,当发现电路以及电器着火的时候,首先我们要做的是尽快切断电源,比如,我们把用电器开关关掉,或者将家里或教室里的电路总闸关掉,然后用灭火器对准着火用电器喷射,直到将火扑灭,如果身边没有灭火器,在断电的.前提下,可用常规的灭火方式将火给扑灭。如果电源没有切断,切忌不能用水或者潮湿的东西去灭火,避免引发触电事故。

电器着火中,比较危险的是电视机和电脑着火。如果电视机和电脑着火,即使关掉电源,拔下插头,它们的荧光屏和显像管也有可能爆炸。为了有效地防止爆炸,应该按照下列方法去做:电视机或电脑发生冒烟起火时,应该马上拔掉总电源插头,然后用湿地毯或湿棉被等盖住它们,这样既能有效阻止烟火蔓延,一旦爆炸,也能挡住荧光屏的玻璃碎片。注意切勿向电视机和电脑泼水或使用任何灭火器,因为温度的突然降低,会使炽热的显像管立即发生爆炸。此外,电视机和电脑内仍带有剩余电流,泼水可能引起触电。灭火时,不能正面接近它们,为了防止显像管爆炸伤人,只能从侧面或后面接近电视机或电脑。

三、诗朗诵《儿童防火歌》

你拍一,我拍一,火灾发生莫迟疑。

你拍二,我拍二,逃离火场要赶快。

你拍三,我拍三,现场通道要疏散。

你拍四,我拍四,浸湿衣服裹身体。

你拍五,我拍五,切莫贪恋钱和物。

你拍六,我拍六,穿过浓烟要低头。

你拍七,我拍七,浸湿毛巾捂口鼻。

你拍八,我拍八,赶快报警不要怕。

你拍九,我拍九,火警电话119。

你拍十,我拍十,消防队救火真及时。

四、小结

主持人:同学们,今天的主题班会到此结束

学校宣传策划方案

各单位、各部门:

根据省教育厅、省社会治安综合治理委员会办公室、省公安厅、省工商行政管理局联合下发的《安徽省开展防止传销进校园宣传活动方案》(__教秘思政〔20__〕24号)要求,为保护广大学生利益和人身安全,维护校园稳定,现将开展防止传销进校园活动的有关事项通知如下。

一、活动要求。

以在校大学生为重点,通过开展防止传销进校园宣传活动,使广大学生树立正确的人生观、价值观、就业观,认清传销的违法犯罪性质、欺诈本质和严重危害,提高识别能力,增强防范意识,自觉抵制传销;切断传销活动进入校园,严防在校大学生参与传销活动。

二、活动时间。

本活动自20__年月20日起至11月0日结束,其中,月20至6月20日,9月20至10月20日为集中宣传月。

三、主要内容。

要充分发挥教育主体作用,通过主题班会、专题讲座、座谈会、发放宣传资料、专题展览等形式,帮助学生了解传销的危害,掌握防范传销的基本知识;发挥好校园网、广播、电子屏等载体作用,扩大防止传销进校园活动的覆盖面,引导学生增强识别传销的能力,营造抵制传销的良好氛围;把防范传销作为新生入学教育、毕业生就业指导和离校教育的重要内容,有针对性的做好防范教育,让学生了解打击传销的法律法规,自觉做到知法、懂法、守法,提高学生对传销的免疫力。

四、主要形式。

(一)在校园内醒目位置悬挂、张贴抵制传销的宣传画或横幅标语。

(二)组织召开主题班会,讲解传销的违法犯罪性质、欺诈本质和严重危害,提高学生识别传销的能力。

(三)在校园网、广播、校报等校内媒体开展防止传销进校园的宣传,要准备好视频、图片、字等宣传资料供学生学习观看。

(四)邀请公安、工商等执法机关专家校举办专题讲座、座谈会,组织参与传销受害者现身说法,增强宣传效果。

(五)鼓励学生自愿成立防止传销进校园宣传志愿者队伍,开展签名承诺、咨询等活动,发挥院系的特点和学生的专长,鼓励学生绘制相关宣传品,排演相关艺节目。

五、工作要求。

(一)提高认识,加强领导。各单位要严格落实20__年学院防范打击传销工作目标责任书要求,坚持“一岗双责、齐抓共管”的原则,深刻认识传销活动向高校渗透的现实危害及当前传销活动的复杂性、欺骗性,以高度负责的态度,按照职责和分工,扎实开展防止传销进校园活动,务求取得实效。

(二)突出重点,带动全局。各单位要结合本部门特点,认真做好两个集中宣传月的宣传工作,在月至6月的宣传月中,要突出做好毕业生离校求职安全教育,提高毕业生对传销的辨别能力,防范误入传销陷阱;在9月至10月份要针对新生安全意识薄弱特点,运用多种形式开展好防范传销知识教育,加强日常管理,积极预防和制止学生误入传销。

(三)加强管理,防止渗透。各单位要构建防范和打击传销的长效机制,积极开展创建无传销校园活动。进一步加强校园秩序管理,严禁可疑组织及人员在校园内进行任何的宣传、蛊惑及诱骗活动。要加强日常管理,积极引导学生自我教育、自我管理、自我服务,自觉抵御传销。如发现有学生参与传销活动,要及时向公安、工商管理等机关反映,积极配合做好调查、解救等工作。

请各单位11月20日前将活动开展情况报保卫处,邮箱:,活动情况将纳入学院20__年度安全稳定工作考核内容。

__学院。

20__年月2日。

宣传方案策划

*是*上唯一的岛屿,她以传奇的人文景观,美丽的民间传说,丰富的水产资源,旖旎的大湖风光,被人们称之为“湖上明珠”。革命战争年代,陈毅、张爱萍等老一辈无产阶级革命家在此留下革命足迹。同时这里又是宋代抗辽名将、巾帼英雄穆桂英的故里穆柯寨。丰富的非物质文化遗产资源和众多人文传说,使*变得更加神秘。为拓展*文化内涵,提升*风景区知名度,必须强化对景区的对外宣传力度,同时组织丰富多彩的`景区节庆文化活动和特色文化活动。通过对外宣传,提升*的知名度;通过各种节庆活动的开展,放大节庆效应,打造*特色旅游品牌,使*变成游客旅游的首选地、水乡旅游的胜地。通过节庆活动的开展,提升景区的知名度、凝聚人气、吸引客源。

旅游景区的宣传和推广是景区进入经营阶段后非常重要的工作内容和环节。它的成败直接关系到景区的经济和社会效益问题。为此,许多景区管理者不惜重金拓展推广渠道,加大宣传力度,把景点让目标市场的客户知晓,获得最大的市场效果。

旅游景区的对外宣传是最直观、最快捷的宣传形式。*旅游风景区的对外宣传应采取的主要形式有:

﹙3﹚建立*风景区网站,开展网络宣传,用互联网的优势来宣传展示*风景区;

﹙4﹚参加各类的旅游推介会;

﹙5﹚在发行量大的报刊上刊登宣传广告。

(6)与旅行社合作共同宣传。

其他宣传推介形式,如名片宣传、短信宣传、dm广告等

推出广告的时间,一般选择在景区节庆活动和旅游旺季到来之前进行,因为这些时间段都是进行旅游推介的重要时间节点。广告具有一定的滞后性,其效果会经过一段时间才能反映出来,而我们可以利用这段时间加强与旅行社的合作,来强化广告效应,推出具体的旅游路线来增强可操作性,以增强游客来旅游的信心。

在景区组织大型节庆活动,以节庆活动促旅游,是迅速提高旅游景点知名度的有效方法。如山东潍坊的风筝节、河北吴桥的杂技节、珠海的航展等等,引起了世界关注,对其旅游区的国际旅游形象是一个很好的宣传。文化是旅游节庆活动的灵魂,文化性的节庆活动,潜力巨大。商机需要文化去引领,有时甚至需要文化去创造。因此,我们应在*风景区举办具有地方特色的节庆活动,以节庆活动扩大*风景区旅游的影响力,带动了我镇旅游业的发展。﹙1﹚继续举办*渔家美食节;﹙2﹚在每年的端午、中秋两季节组织举办*龙舟邀请赛;﹙3﹚在夏季组织*香莲采摘节和水产品捕捉节;﹙4﹚组织青少年夏令营活动,以带动庞大的青少年客源;﹙5﹚组织举办“魅力*”全国美术、摄影大赛;﹙6﹚每年的5月与团县委等单位共同在景区组织开展*水乡渔家真爱婚典活动;﹙7﹚在每年的5月1日――9月1日组织*民俗风情旅游节。通过开展节庆活动,邀请国内知名新闻媒体,对*风景区作深度宣传报道,同时也可以采取与媒体合作办节的方式,扩大*风景区旅游的影响力,带动旅游业的健康快速发展。

**区域有着丰富、独特的非物质文化遗产和文物资源,如*渔鼓、*渔家美食、渔家舞蹈、渔歌、渔家婚俗、歌谣以及各种民间故事、传说、神话等,为*增添了神秘的色彩,同时为旅游宣传和景区节庆活动提供素材。因此,我们将尽快组织人力,深入*开展搜集整理工作。尽快拿出*风景区旅游导游词初稿。通过搜集整理这些丰富的民间文化遗产,充分展示*的深厚历史文化底蕴和丰富的人文资源优势,提升*的文化魅力。

加大对景区员工的非物质文化遗产知识培训,让景区的员工都能知晓*的风土人情、人文历史,能会唱*的渔歌、民谣,会讲*的民间故事和传说。同时组织一支小型专业文艺队伍,长年在景区为游客表演渔家舞蹈、渔歌。

做宣传册策划方案宣传册策划方案

第二页:集团框架图。

第三页:总经理介绍。

第四页:总经理致辞。

第五页:时代精英简介。

第六页:时代精英业务简介。

第七页:时代投资沙龙及讲师团第八页:时代投资沙龙及讲师团第九页:天维心连心简介。

第十页:天维心连心活动。

第十一页:时代前行简介。

第十二页:时代前行业务简介。

第十三页:时代前行培训项目第十四页:时代学成网简介。

第十五页:时代先锋简介。

第十六页:时代先锋业务简介。

第二十页:时代英博业务简介。

第二六页:设备提供。

封三:logo介绍。

集团总经理宣传册内容(骑马钉)。

第二页:总经理介绍。

第三页:总经理致辞。

第四页:出席财经活动。

宣传策划方案

今年5月31日是世界第27个世界无烟日,为了进一步落实我市的控烟工作,推进创建自治区文明城市和国家卫生城市工作,以新闻媒体宣传为引导,政府机关部门为导向,履行《who烟草控制框架公约》,推广和普及全市人民控烟意识和技能,现我中心根据我市的实际情况,围绕世界无烟日主题开展宣传活动,拟定方案如下:

通过新闻媒体的大力宣传引导,政府机关创建无烟办公区为引导,积极倡导文明之风,树立良好的社会形象,改善环境,推进我市“双创”工作,落实国家控烟工作条例,增强全社会卫生意识,提高全市人民控烟、禁烟意识。

1、控烟知识培训工作。

市创卫办牵头,市文明办组织在5月23日上午开展全市新闻媒体单位的记者集中开展控烟知识讲座,全面提高一线新闻媒体工作者控烟知识和意识,并将控烟知识宣传贯穿到日常工作中。5月26日至31日在全市主流新闻媒体免费播放宣传控烟广告,扩大影响力度。

2、推动政府大院创建无烟示范单位。

根据中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于领导干部带头在公共场所禁烟有关事项的通知》厅字〔20xx〕19号文和创建自治区文明城市、国家卫生城市的工作要求,推动市政府大院创建无烟办公区,并出台创建细则。市创卫办牵头,市政府办组织政府机关大院内的单位人员在5月31日上午在c座会议室开展控烟知识培训,邀请市政府领导出席讲话,并宣布政府大院创建无烟办公区。

3、公共场所宣传活动。

创卫办负责组织卫生、工商、药监、文新局等部门以及社会志愿者团体于5月31日当天上午在三沿广场举办大型控烟公益宣传活动,通过现场咨询、发放宣传资料、有奖知识问答等形式宣传、推广控烟知识,提高广大市民的知晓率。

1、市创卫办负责与市文明办、政府办对接,落实组织相关人员参加培训、新闻媒体的宣传和政府办公区无烟单位材料的申报工作。

2、市健教中心负责组织专家开展控烟知识讲座、5月23日上午讲座地点以及会务的相关工作。

宣传方案策划

为了xx公司团委第三次团代会的顺利召开,渲染会议气氛,确保会议在热烈、隆重、活泼,特制定本方案。

组长:xx(负责整个宣传活动的方案策划及实施工作)

成员:xxx负责宣传工作的具体实施

根据团代会专题讨论分组情况,每组设立宣传联络员一名,负责报道本组分组讨论情况及亮点报道。

1、宣传发动阶段(20xx年1月至2月)

向各大报纸报刊报道会议召开的具体以及筹备情况。在公司团委主页上建立团代会专页,报道会议准备情况及各二级单位参与团代会的各种信息。

2、会议召开阶段(20xx年三月)

开幕式:邀请报社记者专题报道,并请xx电视台新闻记者对团代会进行报道,并在电视台报播放。

会议过程:各代表组宣传联络员及时做好本组讨论情况报道。

其他:固定至少两人报道会议开幕式、闭幕式以及晚上活动的报道工作。

全程采用摄影、摄像跟踪报道,并制作成vcd光盘作为珍贵的资料保存。

宣传方案策划

今年9月10日是我国第二十7个教师节。开展教师节庆祝活动,对于营造尊师重教的社会氛围,推进教育改革和发展,为全面建设和谐社会提供人才和智力支持,具有十分重要的意义。经县政府同意,现就做好第二十四个教师节庆祝活动有关事项通知如下:

第xx个教师节庆祝活动的主题是“做让人民满意的教师”。通过教师节主题活动,树立社会主义荣辱观,进一步宣传教育改革发展所取得的成就和优秀教师的先进事迹,展现新时期人民教师的精神风貌,掀起崇尚师德、弘扬师德的学习、宣传、教育热潮;进一步营造尊重知识、尊重人才、尊重教师和关心教育、支持教育的社会氛围;办让人民满意的教育,创让人民满意的学校,做让人民满意的教师,为实现“三带两极一目标”战略构想提供人才和智力支持。

(一)教师节庆祝活动与表彰奖励优秀教师。教师节期间,县委、县政府将举行“永嘉县xx年教师节庆祝会”,表彰第九批省特级教师;省十九届“春蚕奖”和第xx届“绿叶奖”获得者;xx年度市优秀班主任、优秀教师、优秀教育工作者、十八届“园丁奖”获得者及尊师重教先进集体和个人,xx年度县级各类先进集体和个人,并号召广大教师向陈建平等优秀教师学习。

(二)领导走访慰问活动。教师节期间,县、局领导走访慰问学校和教师,了解学校办学和教师工作生活存在的困难,切实帮助学校和教师解 决实际问题。

(三)展示教育改革发展成果。各学区、学校以庆祝第二十二个教师节为契机,充分发挥报刊、广播电视、网络等传媒作用,通过多种方式多种渠道,宣传我县教育改革发展成就,宣传各级各类学校的办学特色和成果,从而让社会更多地了解、支持教育,理解教师工作,形成尊师重教的好风尚。

(四)宣传优秀教师先进事迹。各学区、学校要通过报刊、广播电视、网络等媒体,大张旗鼓地宣传各级各类学校优秀教师的模范事迹,激励广大教师崇尚先进、学习先进、争做先进、热爱教育、关心学生,做为人民服务的教师,做让人民满意的教师。

(五)开展为学校教师

办实事办好事活动。各地各校要进一步贯彻落实“尊重知识、尊重人才”的重要思想,要大力弘扬尊师重教的优良传统、关心教师的生活、关心教师的工作、关心教师的发展;进一步加大《中华人民共和国教师法》等法律法规的宣传力度,依法维护教师权益;千方百计地为广大教师办实事、办好事、不断改善教师的工作、学习和生活条件,为教师教书育人创造更为良好的环境。

(一)各学区、学校要根据县局庆祝第二十四个教师节的总体要求,在当地乡镇党委、政府的领导下,尽快制订计划,精心组织。

(二)各学区、学校要结合实际,积极创造有效载体,突出重点,务求实效,并及时上报好的做法和经验。

附:庆祝第二十四个教师节宣传标语

1、热烈庆祝全国第xx个教师节

2、办让人民满意教育,创让人民满意学校,做让人民满意教师

3、百年大计,教育为本,教育大计,教师为本

4、振兴民族的希望在教育,振兴教育的关键在教师

5、实施“名师培养”工程,提高“教书育人”能力

6、全面实施《教师法》,保护教师合法权益

7、加大教育培训力度,促进教育现代化建设

8、提高教育质量 培养创新人才

9、建设教育强县 造福永嘉人民

10、加强永嘉基础教育,弘扬楠溪耕读文化

11、挖掘优质教育资源,满足群众教育需求

12、加快农村教育发展,深化农村教育改革

13、积极推行校务公开,切实提高教育效能

14、教育要面向现代化,面向世界,面向未来

15、教育是一项系统工程,离不开全社会的关心和支持

16、衷心感谢社会各界对教育的支持和帮助对我有帮助

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