度教师节教师发言稿(模板20篇)

时间:2023-12-09 18:37:23 作者:笔舞

发言稿有助于掌握演讲的时间,确保在规定的时间内准确地传达所要表达的内容。发言稿是演讲的重要组成部分,下面是几篇优秀的发言稿范文,供大家参考借鉴。

教师节发言稿

各位领导及同事们、家长朋友们:

大家好!我从20xx年9月来到这所学校,到现在,已在这里度过了整整12个教师节。从刚来时听不懂这里的语言,种种的不适应,到慢慢喜欢这里,再到如今爱上这个地方,愿意为横山村的教育事业贡献自己的力量,很大一部分原因来自这里的村领导及校领导对教育事业发展的注重。如村里在六一为孩子们捐赠学习用品、奖励考上大学的学生与家庭、教师节发放福利、组织教师旅游等,这些都有专项资金。正因为你们对教育的注重与关心,让我们赢得了别人的尊重,享受到了职业的自豪感,我们也更愿意把自己的青春奉献在这里。

在过去的两年,是我的思想认识提升的一个重要阶段。

(一)我带领的是一个班的学生,但我总告诫自己要带好两个班,还有一个家长班,我始终笃信这样一种观点:“教育从娃娃抓起,改变从家庭教育开始”。只有家长的素质提高了,我们的孩子才会有更大进步,从而影响教学质量。为此,我建立班级博客,让家长、学生参与写博;我建立家长微信群,让家长在群里交流家庭教育困惑;我向家长推荐新教育儿童阶梯阅读书目,并准备在本学期实施图书漂流行动。

(二)跳出考试成绩这个牢笼,树立大教育观,往长远看,以培养适应社会发展的人的综合素质和能力为目标,如我在班级开展综合实践活动,并将在本学期继续拓展与延伸。结果,我看到了我的学生在进步,我的家长在改变,尽管这个改变很微小,它也是在向着阳光的方向,这些思想让我体验到职业的幸福感。

最后,畅想一下我心中未来的横山学校:“知识改变命运”,知识从哪里来,从书籍中来,建有藏书丰富的大型图书室;三楼全是活动室,舞蹈、绘画、音乐等,堪比外面的辅导班;后操场是橡胶跑道,体育运动彰显健康与活力;学生们来校背的不再是书包,而是手持ipad平板电脑,教师玩转课堂。这些也许是我的奢望吧,但哪个教育工作者没有些梦想和奢望呢?希望这个时间不会等得太久!

教师节发言稿

尊敬的各位领导,亲爱的各位老师:

大家好!

我是xx小学的一名教师,很荣幸能站在这里发言。在今天是个属于我们的日子,首先请允许我向在座的各位老师说一声:老师们,您们辛苦了!同时也向给予我们亲切关怀、无私帮助的各位领导,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!

今年的教师节是我国第xx个教师节,此时此刻,作为一名教师,我倍感教师职业的神圣、光荣和伟大。老师——她代表着一份责任,代表着一个使命。身为人师,在这收获的金秋,又赋予我对这个神圣职业更多的感慨:虽然这一职业很辛苦,但我骄傲,我是一名人民教师。三尺讲台是我的人生舞台,白色粉笔是我的人生画笔。因为热爱,我深情地演绎着我的人生。因为执着,我微笑着写下希望,不计名利。我不会用金钱的尺子来丈量我的价值,因为我知道,我不是栋梁,但我的事业是栋梁。我不会让知识的清泉变成一潭死水。因为我知道,我不是未来,但我的事业是未来。孩子,是祖国的未来和希望,作为一名人民教师就应该把“一切为了学生”、“为了一切学生”、“为了学生的一切”作为我们的执着追求。而这个追求在经受过“5.12”地震的考验后,变得更为执着了。

作为一名年轻教师,我们有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。从作为一种职业,到把教师当作一种理想与事业的追求,一种挑战自我、完善自我的方式,其间的过程,苦乐自知。是孩子们清纯的眼眸给了我们力量,是领导关切的话语给了我们能量,是同事们的微笑给了我们鼓励,是家长的信任给了我们信心。让我们勇敢的去战胜一切困难,去体验教育生命的真谛。我想,作为一种职业,教育,最能够吸引我们的,莫过于在我们伴随孩子们共同经历的----从幼稚到逐渐成熟的生命历程中,我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐,真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的。在我们学校还有许多品德高端,业务精湛的出色教师,他们兢兢业业,默默无闻,以务实求真、严谨治学的扎实作风工作在第一线,以自己的人格魅力感染着学生,熏陶着学生。“人心齐,泰山移。”我相信在各级领导的殷切关怀下,只要我们共同努力,共同拼搏,我们的xx小学——一个在地震中变得面目全非的校园,必定会拥有更辉煌的明天!

“耿耿园丁意,拳拳育人心。”我想,过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受这份祝福与崇敬。最后再次祝各位领导身体健康,万事如意!祝老师们节日快乐,天天好心情!谢谢大家!

教师节发言稿

我立志做一名光荣的人民教师。我的肩上扛着民族的希望,我的心中装着祖国的未来,我的手中捧着孩子们的明天。面对国旗,面对学生,我宣誓:把整个心灵献给孩子,用人格引领人格,让智慧点燃智慧;以民主、平等的态度对待每一位孩子;呵护生命,尊重个性,激发创造;发展德智体,弘扬真善美;做学生爱戴的师长和真诚的朋友;为了中华民族的伟大复兴,我将通过每一天平凡的工作,培养具有世界胸襟的现代中国人,行使一名人民教师推动中国文明进步的神圣使命!

我宣誓:我将全力以赴投入我的工作,无论顺境与逆境,我都将认真履行作为教育者的全部义务,坦然、淡定、勇敢地面对诱惑与挑战,坚持教师的操守和信念,永不改变!我将时刻铭记自己的责任,为提升学生的综合素质与能力付出不懈的努力!无论面对什么样的学生,我都平等的给予尊重、信任与关爱!永远做学生最真诚的朋友!

我将在教育教学领域努力钻研,尽全力上好每一节课!以自己最诚实的劳动赢得每个学生的进步!使我和我的学生因此而感到学习的自由、快乐与幸福,共同在终身学习的道路上前行,永不止步!

我要时刻谨记我是在为人类崇高而神圣的事业而工作。我将时刻为我选择的教育职业奉献汗水,奉献青春,乃至奉献我的生命!

做一名教育工作者是我选择的崇高职业,育人是我承载的终身使命,我庄严宣誓:

为了学生的理想,为了家长的重托,为了学校的发展和自身的社会责任,我将履行作为教育工作者的全部责任,依法履行自己的职责,秉承让每一个学生都得到发展的办学理念,传承文明,启智求真,修身立德,严谨治学,服从安排,追求上进,遵守职业道德规范,对学生严格要求,热情关怀,做一名学生爱戴,家长信任,社会满意的好老师。

我宣誓:我立志做一名光荣的人民教师,把整个心灵献给孩子,用人格引领人格,让智慧点燃智慧;尊重个性,激发创造;发展德智体,弘扬真善美;培养具有世界胸襟的现代中国人,实现推动民族进步的神圣使命!

我庄严宣誓:我是光荣的人民教师,忠诚党的教育事业,认真履行神圣职责,全面实施素质教育,育德启智健体益能,依法执教为人师表,因材施教敬业爱生,格物致公践言躬行,博识慎思终生学习,勤勉自律弘毅创新,甘为人梯乐于奉献,薪火相传科教兴国,为人民教育事业和中华民族伟大复兴而不懈奋斗!

我宣誓:我立志做一名人民教师,用智慧启迪学生,用情感感化学生,用人格陶冶学生。育人为本,敬业爱生;传承文明,启智求真;为人师表,弘扬正气;尊重学生,廉洁从教;终身学习,勇于创新;为人民的教育事业努力奋斗。

我宣誓:我立志做一名光荣的人民教师,育人为本,敬业爱生,严谨笃学,团结协作,传承文明,启智求真,为人师表,弘扬正气,终身学习,发扬团队精神,勇于创新。铸师魂,修师德,树师表。愿为教育事业和人类文明贡献自己全部的智慧和力量。

我宣誓:我是光荣的人民教师,我将忠诚于人民的教育事业,贯彻国家教育方针。崇尚科学,追求真理,尊重学生,为人师表,教书育人,爱岗敬业,严谨治学,师生平等,教学相长,恪尽职守,勇于学习;敢于创新,甘为人梯,乐于奉献。以提高民族素质为己任,为培养社会主义事业的建设者和接班人而努力奋斗!

我们宣誓:忠于人民教育事业,履行教师神圣职责,贯彻国家教育方针,全面实施素质教育。追求真理,崇尚科学;以人为本,敬业奉献;关爱学生,为人师表;严谨治学,积极创新;因材施教,注重实践;师生平等,教学相长;终生学习,廉洁从教;团结协作,勇于开拓,把自己的毕生献给祖国的教育事业!

我宣誓:我志愿做一名光荣的人民教师,忠于人民的教育事业,全面贯彻教育方针,恪守教师职业道德,树立科学教育发展观,育人为本,关爱学生,为人师表,弘扬正气,传承文明,开启智慧,积极面对生活,终身学习,开拓创新,淡泊名利,爱岗敬业,为人民的教育事业奉献一切。

我宣誓:我立志做一名合格的人民教师。忠诚于人民的教育事业,塑造伟大人格,恪守教师职业道德规范,终身学习,追求教育至善至极的境界。用知识甘露,浇开人类理想的花朵;用心灵的清泉,润育人类情操的美果。甘做火种,点燃了学生的心灵之火;甘做石级,承受着学生踏实向上攀登。用爱心、耐心、细心去呵护每个孩子的心灵;用自己的知识和人格铸成孩子们人生的辉煌。

我宣誓:我立志做一名人民教师。志存高远,敬业爱生;淡泊世态,诚实做人;为人师表,弘扬正气;甘为人梯,乐于奉献;传承文明,启智求真;情理相融,寓教于乐;精诚团结,励精图治;勤勉探索,学习终身;严谨笃学,务实求精;与时俱进,勇于创新。为人民的教育事业努力奋斗终身。

我宣誓:我立志做一名教师,育人为本,敬业爱生,传承文明,启智求真,为人师表,弘扬正气,终身学习,勇于创新,为人民的教育事业努力奋斗。

教师节发言稿

尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家下午好!今天是第36个教师节,在此,我谨代表学校领导班子向默默耕耘、辛勤工作在教育教学第一线的广大教师致以节日的祝贺!向为学校发展呕心沥血、恪尽职守的每一位员工表示衷心的感谢!向关心支持学校工作、多年来一直情系少数民族贫困学子的王博先生、中国教育基金会和社会各界表示诚挚的谢意!感谢大家对xx中学的发展进步做出的贡献!同时,让我们大家再一次以热烈的掌声对受到表彰奖励的各位老师表示祝贺,希望你们戒骄戒躁,再接再厉,在新的学年再创新的辉煌。

近年里,在各级领导的关心支持下,全校上下一心,干事创业,求真务实,再创佳绩。xx中学前进的每一步,都洒下全体教职员工的辛勤汗水,留下大家奋斗的足迹。

建校以来,学校教师队伍结构的年轻化,教学经验贫乏,为此学校坚持人性化管理,用严爱结合的方式培养教师,一方面严抓制度管理,采用师德专题教育、业务培训、外出学习等多种形式教育、引导教师。另一方面学校领导在政治上、业务上、生活上、心理上关心关爱教师,说实话、办实事,帮助教职工解决实际困难,解除了他们的后顾之忧。为了学校的快速发展,老师们起早贪黑,坚持与学校共存亡思想。现在,老师们的思想认识提高了,理论水平提高了,业务能力提高了。近年来,学校共获得各级奖励和荣誉30项,教师获各类奖励达300人次。

建校初,学校面对重重困难,县上先后投资四千多万元,逐步完善校园建设,努力把xx中学建成兰郎线上的一道景观。学校又多方筹资,安装了15套电子白板、6个实验室、1个学生计算机教室、1个教师电子备课室、1个小型会议室和覆盖校园的音响及电子监控系统,接通了因特网,购置了复印机、速印机。为了改善教师办公条件差解决学生人数猛增现象,学校先后购置教师办公座椅150套,学生课桌凳300套,高低床350套。学校办学规模不断扩大,学生人数猛增,学生住宿紧张,使学校领导们停不下脚步,责任促使着我们为学生进一步改变环境。今年,学校要积极争取和多方筹资,再建一栋学生公寓楼,安装高三其余班级和高一重点班的电子白板设施,此时,我们可以自豪地说,xx中学的教学设施跟上先进学校的步伐了,我们没有辜负上级及全县人民的殷切期望。

创新是一个民族的灵魂,对于xx中学来说,能否创新关系到学校的前途和命运。由于我校建校时间短,如果跟在别人后面爬行,就绝对没有现在的成绩。在继承传统教学中优秀成份的同时,学校采取走出去,请进来,外出学习、专家报告等形式,树立典型、抓点带面的策略推进课堂教学创新的开展。通过深入课堂,发现素质高,教学创新意识强的教师着力培养,采取“听—评—改—再听—再评—再改”的方式,与他们一起研讨创新课堂教学模式,使之成为课堂教学创新的示范者。对于典型课例,通过组织公开课、观摩课等形式供教师学习。在典型教师、典型课例的示范引领下,以教研组为单位开展教师的“五项素质”达标和“五课教研”活动,推动课堂教学创新的实施。

面对着较差的生源,靠走传统的路子不行。我们着力进行了三大改革:一是改革传统的管理体制。学校实行“三线三级”管理制,从运行的结果看,教师的工作积极性进一步调动起来了。二是改革传统的课堂教学。传统的课堂教学是教师满堂灌,学生主动性调动不起来,学校要求广大教师树立全新的理念,课堂上充分发挥学生的主体作用,教师只起一个导演作用,教师要关注每一个学生,以鼓励表扬为主,不仅引导学生学会学习,更要注重提高能力。通过几年的改革,现已初见成效。州内许多学校前来学习。三是改革学生的教育方法,提高德育的针对性、实效性。主要对学生进行了自信心教育、感恩教育及世界观、人生观的教育,通过这种改革,学生的精神面貌改变了,自信心强了。经过全体师生的共同努力,教育教学质量有了很大提高。学校建校前,全校本科上线人数不足10人,建校后的五年里,高考本科上线人数稳步递增。今年我校参加高考的学生472人,民本以上上线共计106人,上线率22.、5%,共录取348人,录取率73.73%。实践证明,那些中考成绩优秀的学生来到学校得到了更大的重视,取得了更高的成绩;并不理想的中等学生,来到xx中学,经过三年的培养教育,考上重点大学、普通大学的人数较多,真正创造了薄地创高产的佳话,成为全州高中学校提高幅度最大的学校,实现了教育教学质量的跨越。

老师们、同志们!此时此刻,我们欢聚一堂,庆祝自己的节日,也算是一种自娱自乐。借此机会,我谈三点感受:

第一,新学年新学期刚刚开始,我们又迎来了850名高一新同学,10名新老师,让我们以热烈的掌声欢迎他们加入xx中学这个大家庭。在短短一周多的时间里,老师们之间、老师与学生之间、学生们之间都能够相互理解、相互支持、相互包容,这一切,浸透着每位老师的汗水,见证着每位老师的努力。xx中学没有在座的各位,又怎能发展和强盛呢!xx中学这个大舞台因你们而更加精彩。作为校长,我要感谢你们!感谢你们辛勤付出,任劳任怨;感谢你们坚守岗位,孜孜不倦;感谢你们细致入微,不求索取。你们成就了xx中学,也必将成就我们共同的事业。

第二,学校的发展是以每位教师的个人发展为基础的,而当前影响个人发展的关键问题是内动力不足。其实,最大的内动力是别人要求不出来的,是强迫不出来的,必须是从心底萌生的。人人自主发展了,学校就会以最快的速度持续发展。我们广中近年来一直尽最大的努力营造优良的物质条件和文化环境,为老师们职业生涯的发展铺路搭台,努力使老师们在积极自觉追求学校最大价值的同时追求自己人生的最大价值。我认为,学校对老师的尊重不只是尊重老师的人格、主人翁地位、合法权益、创新精神,还应该尊重老师们的工作成果。今天,学校对老师们的表彰和奖励就是对老师们工作成果的尊重。

第三,教师既是一个职业,又是一项事业。我们选择了教师这个职业,就注定要为党的教育事业奉献毕生的精力。教师,一支粉笔两袖清风,三尺讲台四海桃李,我们乐在其中!可以说,教师不仅是太阳底下最光辉的职业,也是太阳底下最伟大的事业。今天,我很高兴看到老师们的脸上写满了忠诚教育、收获希望的幸福,我的内心充满着感动并分享着幸福,也正是这种幸福让我感受到了我们当教师是一种无悔的选择和执着的追求。

老师们,大家辛苦了!在此向老师们致以节日的问候,祝全体教职工节日愉快,工作顺利,身体健康,全家幸福!

教师节发言稿

亲爱的老师们、同学们:

大家好!

九月金秋,这是一个收获的季节,是一个感恩的季节,更是一个属于教师的季节。今天,我们将迎来中华人民共和国第x个教师节。在此,我先向每一位同事致以最诚挚的节日问候!祝愿你们身心健康愉悦,合家幸福美满!一位教师以前说过这样的话:“我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢‘老师’这两个字……”这质朴的语言无疑是老师们共同的心声,是老师内心世界最真实的情感流露。

感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表此刻日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;你每一次认真地完成作业,用心地举手发言,用努力换来的成绩,克服困难取得的进步,这更是对老师辛勤工作的最好的回报,也是老师最大的欣慰。

老师们,同学们,乘着九月的翅膀,我们走进了新的学年,我们的老师又开始了新的耕耘,我们的学生也加入了新的学习旅程,让我们携起手来,老师热爱学生,学生尊敬老师,让浓浓的师生情永驻我们的心间,让我们的校园弥漫真情的祝福——“老师,节日快乐!”

我的讲话完毕,谢谢大家!

教师节发言稿

尊敬的各位领导,亲爱的各位老师:

大家上午好!首先请允许我代表新教师向在座的各位领导、各位老师致以问候!向对我们新老师在过去的一年来给予亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!今天我能同我们镇的领导和老教师们在一起开这个会议,并在此代表新教师发言我感到十分荣幸!

转眼一个夏天又过去了,来到这个学校教学也有一年的时间了,回想这过去的一年的时间,我真是感慨万分。

人们都说:教师是太阳底下最光辉的事业!上学的时候我总是用羡慕的眼神看着我的老师,那时候我对自己说将来我也要当个像我老师一样的老师。怀着这个梦想,高中毕业时我毫不犹豫的选择了师范类的专业,去追逐我的梦想。在大学里我疯狂的汲取着知识,以求为我以后的教师生涯打下坚实的专业知识基础。历经四年,艰辛磨剑,带着我的梦想和美好的憧憬我离开了我的大学,开始了我的教师生活。

来之前就听说了这里的条件比较差,我也做好了充分的思想准备,我的前辈也是农民。我对农村的孩子有无限的热爱和期许。让孩子们快乐、轻松的学习是我的心愿,孩子们的进步、健康成长是我最大的欣慰。但是农村小学的艰苦还是让我吃惊。还记得刚来到的时候,王校长热情地握住我们的手,激动地说:“你们来了,孩子们能学到不少呀。”校长给我们讲述了这个学校的历史,触动了我们每一个人。接着,我们参观了校园,看到简单的一排教学楼,阴暗、潮湿、的宿舍让我体会到了住宿环境的简陋,,教师极度缺少,全校有400多个孩子,仅有30名教师。我带着小学六个年级的美术课,同时还要在乡镇下面的一个小学带着课??我感受到了农村教育资源的匮乏,当初那颗火热的心顿时有了些许退缩,这与我心中所想的差距有点太大,真有点不能接受。

爱学生,以身作则,为人师表,诲人不倦,无私奉献”的师德观,想到了陶行知先生在《我们的信条》中指出的,“我们从事乡村教育的同志,要把我们整个的心献给我们的农民,我们要向着农民烧心香,我们心里要充满那农民的甘苦。”这句话;想到了汶川大地震的时候,向倩、张米亚、杜正香、瞿万容、谭千秋??这些为了孩子的安全将自己的生命置之度外的、数不清的可亲可敬的师者,想到了在贵州执教的女大学生为支教而献身的光辉事迹,想想学校里那些留守孩子孩子们天真的笑脸,稚嫩的声音,还有那一双双对知识渴望的眼睛、期待的眼神??心中不免有些伤感、一缕酸涩,有种想哭的冲动,我的心里感到一阵阵的惭愧,我坚定了我当初的信念,于是我在当天的日记中写到:我为我的选择而骄傲,我要为农村教育奉献的的那一份微弱的光亮,看着他们健康快乐的成长,我要让我的爱流遍每个农村孩子的血液,我要用我的努力、我的爱、把我所学的这些知识尽数传授给这些可爱的孩子们,让这些农村的孩子们走出这个贫穷落后,闭塞的农村,把他们托到最理想的彼岸,成为一个对社会有用的人??周一的时候我毅然踏上了来学校的路!

回到学校里,我积极的备课,一丝不苟的上课,用我最大的热情投入到教学工作中。真正开始了我的教师生涯。在教学过程中,在平时生活的点点滴滴中,我才发现农村孩子那种朴实,那种可爱。在教学中,考虑到农村的孩子在美术方面起点低,底子薄,针对这个实际情况,首先我鼓励学生们大胆模仿,夸奖他们细心、善于观察,然后,我用几幅简单的线描画引起他们的兴趣,告诉他们你也能画出这样美丽的画来。学生们都倍受启发,纷纷拿起他们手中的铅笔,跃跃欲试。并且画得格外认真,这对我是很大的鼓舞。我充分利用我们身边可以利用的素材入手从《写生文具》开始,后来到《写生书包》,一直到《鞋子》《写生同桌》《运动中的人物》、《校园里的花》、《教学楼》、《村里的房子》《学生自己的自行车》《昆虫》我们进行了一系列的写生练习。让他们养成认真观察,并进行爱护公物保护有益的昆虫的德育,手工制作发明,从铅笔盒、贺卡到房屋设计再到后来的轮船火箭大炮,印象最深的当一幅幅生动的作品出现在我面前时我震惊了,赶忙用相机把这珍贵的场面拍摄来。

成了校园文化建设和装点教室的素材,并且还专门为此举办了一次画展,学校领导看见了,班主任看见了,各任课教师、全体学生都看见了,家长露出了满意的笑容,我的成绩受到了县领导和学校领导的肯定,得到了家长的好评!看到了这一年来的成绩,我庆幸自己当初没有选择离开,也更加坚定了我留在这儿继续教这些孩子的决心。

记得还有一次下雪了,两个学校的校长都给我打电话通知我今天天气不好,雪下的这么大,路滑不好走,让我就不用去就上课了。听到这些话,我的心里如同清晨的第一缕阳光,感到暖融融的,感受到了领导对我的关怀,再想到每次去上课都有许多学生在大门口迎接我,看到我的那种喜悦的表情,我顿时坚定的我的想法:无论风雪多大,我一定要给学生上完我的美术课,不辜负领导的关怀,不让期盼的孩子失望。

曾经有人问我,要是你觉得不如想象中那么好,你会选择离开吗?经历了当初的心路旅程,经过这一年的教学生活,还有和孩子们相处的日日夜夜,感谢社会给了我这么一个美丽的舞台,去体味做为一名教师的酸甜苦辣,我在这里得到了锻炼,我在这里成长,我在这里成熟。教师是个伟大的职业,带着希望,带着微笑,带着关爱,带着热忱,带着信念,带着活力,带着祝福,带着奉献,走进小学学校,走进学生,走进老师,走进社会。我们在这里学习,交友,丰富生活,积累生活经验。我明白了一个道理:有一种生活没有经历过,就不知道其中的艰辛,有一种艰辛你没有经历过,就不知道其中的快乐,有一种快乐你没有享受过,就不知道其中的纯粹。我会大声的回答那个人:毫无疑问,这是不可能的,因为这是我的事业!我的事业!

心血汗水叙写着事业的辉煌,黑板讲台见证着无私的奉献!我决心用自己对教育事业的忠诚和热爱,默默地耕耘、勤奋地工作、为农村学生献出自己的爱!做到“与时俱进”,营造:好学上进、为人师表、诲人不倦、无私奉献的风气和氛围,忠诚人民教育事业,真正成为一位优秀的人类灵魂工程师。我深信,陶行知先生提出的“倘使个个乡村教师的心都经过了农民甘苦化,我深信他们必定能够叫中国个个乡村变为天堂,变作乐园。”在我们新时代乡村教师的共同努力下终将变成现实。

我的演讲完毕,请各位领导批评指正,谢谢!

教师节发言稿

尊敬的各位领导、各位老师:

下午好! 今天我作为获奖教师代表在开学典礼上发言,心情倍感激动。请允许我代表全体教师向多年来关心支持五中教育事业的各级领导表达崇高的敬意!向和我朝夕相处的同事们表达衷心的祝福:爱洒桃李,同心圆梦;情系亲朋,描绘人生!向勤奋学习,积极向上的五中学子们表达诚挚的问候!

转眼间,我从教已经有十八个年头了,回望过去的岁月,有成绩、有失败、有欢乐、也有自省……,是五中的工作累积教会了我更多的教书育人的道理,让我成长为一名合格的教师。近三年来,我在教学与科研中取得了一点点的成绩,曾在xx区优质课赛教中荣获一等奖、荣获xx市教学能手荣誉称号,所带班级曾荣获xx市先进班集体。这些成绩的取得,离不开学校领导的关心和栽培,离不开同事们的支持和帮助。在此,对大家表示衷心的感谢。

近年来,我校教育教学成绩蒸蒸日上,不断提升。这是因为xx五中绽放着两种花:

抱着对五中教育事业的憧憬,我们五中的领导,时常带着微笑加入到教师们的教育教学研讨活动中;繁杂的班务活动中,班主任们时常展示出真诚的微笑来滋润学生的心灵;教师们微笑着面对挫折和挑战,团结协作,在勤勤恳恳的工作中开拓创新,在平凡的岗位上放飞一个又一个希望。

师爱犹如春风,融化覆盖在学生心灵中的冻土;师爱犹如阳光,给学生送去光明和温暖;师爱是桥梁、是风帆,是每一位学生都希望得到的精神雨露。我们五中的领导和教师,带着爱心与责任,尊重学生的个性,创造条件发展学生的主人翁意识,使学校成为学生成长的乐园。

很多去外地读大学,甚至已经工作的学生每年在教师节记得给五中的恩师送上短信的祝福,打来问候的电话,这说明他们记得我们五中的老师,他们感谢老师们当年的辛苦,这是对我们教师工作的肯定和鼓舞啊。

高一的新生们:希望你们尽快养成科学安排时间和协作学习的习惯,让xx五中这个平台因为有了你们而充满生机;高二的同学们,你们要养成多思、善问的习惯,努力提高自己的身体素质和学习素养,绽放自己的青春;高三的同学们:希望你们与时间赛跑,踏实学习,挑战自我,争取在明年的高考中圆梦。

作为教师,我们将一如既往地热爱教育事业,做学生的好老师,做学校的好教师,奉献教育,服务学生。我们愿意用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。我们牢记:教好书,是我们的天职,育好人,才是我们追求的目标!

“欲有教与人,当不止于学”。作为老师,我们将用恒心毫不懈怠地追求与探索,我相信奋发进取中的五中明天会更好。

最后,祝各位领导、各位老师身体健康,万事如意!谢谢大家!

教师节发言稿

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

秋风吹弹佳节临,茑啼燕语动人心。在这个充满喜悦和丰收的季节里,我们又迎来了第30个教师节!我是来自平马中学的一名普通的教师,今天,作为教师队伍中平凡的一员,站在这里,我倍感骄傲和自豪!在此,向在座的各位教师致以节日的祝福,祝大家节日快乐!向给予我们亲切关怀的领导,表示最诚挚的感谢和最衷心的祝福!

三十载星月曾伴书声;三十年青葱遗下记忆。从第一个教师节至今,三十年的时光匆匆而过,也正是这二十多个由鲜花和掌声、关注与期待交织在一起的教师节,使更多的人把热情与尊重,理解与关怀的目光投向了我们教师,使我们和学生一起渡过的每一个平凡的日日夜夜有了更加不寻常的意义。讲台上,寒来暑往,多少春夏秋冬,撒下心血点点;绿荫下,孜孜不倦,多少风霜雨雪,育出新蕊亭亭。因为有了我们在课堂上播洒智慧的阳光,懵懂的孩子们才听到了知识的声音;因为有了我们在教育的沃野上挥洒耕耘的汗水,平马镇的教育事业才生机勃勃,蒸蒸日上;因为有了我们教师脚踏实地,开拓创新,几代中国人孜孜以求的强国之梦才熠熠生辉,灿烂辉煌!

“人才与国相始终,千古兴亡鉴青史。”为此,作为教师,我们愿无悔地坚守着教书育人这方沃土,并用自己的青春和热血谱就了一曲奉献之歌,因为我们知道,雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原,我们唯有把热情与梦想,创新与开拓奉献给祖国人民,才能无愧于人民教师这个称号。

尊敬的各位领导,话语再长,也说不完我们对教育事业的忠诚;诗篇再美,也表达不尽我们对教育事业的热爱。今当击水三千里,直挂云帆济沧海!因为我们是怀揣梦想的平马镇教育工作者,所以我们必将以更加饱满的热情,努力工作和学习,为平马镇培养出更好、更多的人才做出新的更大的贡献!

最后,再次祝领导和老师们节日快乐!工作愉快!身体健康!谢谢!

教师节发言稿

尊敬的老师同学们:你们好!

光阴似箭,日月如梭。又到了一年一度的教师节。我们满怀喜悦对各位老师说:老师们,您辛苦了,祝你们教师节快乐!

从一年级开始,您就把我当做自己的孩子。如今,我们已经成为了五年级的学生了!

再过一年,我们就要离开这充满了爱的校园。让我们再向各位老师说一声:老师们,您辛苦了!在外面,您是我们的老师。在校园,您是我们的妈妈!

学校也成为了我们的第二个家!

在我们的校园里,在我们的家里,有许多爱我们的爸爸妈妈!

我们就是一颗小苗,您就是太阳,是您晶莹的呵护,让我们茁壮生长!

祝老师们节日快乐!

教师节发言稿

尊敬的学校领导、老师们,你们好!

在教师节来临之际,

我代表我们小学生

向老师们献上最诚挚的祝福。

谢谢你们不倦教诲

一年一度,春风秋雨,

我们又迎来了第二十六个教师节

此刻,亲爱的老师们,

也许,您们还在思考,明天的那节课

怎样才能上得活泼有趣

也许,您们还在盘算,

班会的活动,怎样才能做得全面周详

也许你们什么都没有想,

育人教书是你们的天职,

埋头苦干早已是便饭家常。

亲爱的老师们,

我们不能献上一份厚礼

就请接受我们

这一篇诚挚的诗章

我们深深地感受到,

我们学校是培养人才的大课堂

因为那里有一个团结能干的教师集体

你们出色的成绩

早已受到社会的颂扬。

清晨,当第一缕霞彩升起

老师,您们的身影

已出现在学校的走廊

傍晚,当晚霞燃尽了最后一丝光芒,

老师,你们的话语,

还在活动室内荡漾。

一天天,一年年

你们用语言播种,

用彩笔耕耘。

用汗水浇灌,

用心血滋润。

皱纹爬上了额头,身躯不再挺秀,

可你的笑容依然灿烂

因为,你的心永远年轻。

再过几年,十几年

当我们已经建功立业

手捧着证书、奖牌、奖状

我们一定不会忘记,

是您为我们付出辛勤的汗水,

引导我们追求理想之光

到那个时候

即使我们不能回到校园

也会向向亲爱的老师们

献上更新更美的诗章。

祝老师们身体健康,节日快乐

教师节发言稿

作为一名教师,今天能够参加由县教育局主办的第28个教师节座谈会,我感到非常荣幸。在这里,我谨代表我校一线教师,向在座的市、县以及局里的各位领导对我们的关心支持和爱护表示衷心的感谢,并向各位同行致以最美好的节日祝福!

古往今来,有人把教师比作红烛,比作春蚕,比作人梯、铺路石、园丁、蜜蜂等等。这些都说明,教师是一种倍受全社会敬重的的职业,是一种需要淡泊名利、无私奉献精神的职业。

当今社会发展对教师提出了更高更新的要求,以前的观念是教给学生一滴水,教师需要一桶水,现在的要求是,教给学生一滴水,教师必须是自来水。这就要求我们要不断更新教育观念,树立先进的教育观、全面的质量观、正确的人才观,要自觉加强道德修养和业务学习,不断提高教育教学水平,以高度负责的精神,爱岗敬业、教书育人、诲人不倦、为人师表,无愧于人民教师的光荣称号,以高尚的师德,精湛的业务,扎实的工作,丰硕的成果回报社会,让家长更放心,让学生更满意。

从教26年来,我从一名普通的师专物理系毕业生成长为一名省特级教师,真真切切地体验着党和政府对教师的关怀与培养,也深深体会到自己肩负的责任。百年大计、教育为本。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。作为承担着教育任务的我们,如果没有强烈的使命感和责任感,又怎么能担当起这份重任!春蚕到死,呕心沥血,我愿将自己的毕生精力献给教育事业。宁都中学取得辉煌十连贯的时期有个尽人皆知的“三苦”:教师苦教,学生苦学,家长苦育。至今,我们仍然需要这三苦,需要无私奉献,需要一颗对学生真诚的爱心、耐心和责任心。

xx的兴衰荣辱我算是见证人之一,1979年,国家恢复高考的第三年,我从xx中学高中毕业踏入师专的大门,那一年高考之后,xx迎来了当时的省长白栋材的亲笔“嘉奖令”,并被列入江西省首批重点中学,之后,学校的老师们不负众望,在县委县政府的正确领导下,在社会各界的大力支持下,一年又一年的续写着辉煌,并于1992年开始书写着神话般的“十连贯”。那时的南康对初中部校长采用末位淘汰制的“残酷”方式来提高初中生源质量,我至今还记得市里某名校曾用大客车拉着几大车一百多名高三的学生和老师们来我校参观学习的场景。来我校听课的兄弟学校教师更是络绎不绝,来我校补习的学生来自赣南各县甚至外地区。宁都中学成为宁都教育的一块金字招牌。

但近年来,由于生源的不正当竞争而导致一大批优质生源的流失,一批老三届出身的骨干教师的退休和许多优秀中青年教师的外调,以及近几年新分进学校的一大批青年教师还需要成长和磨砺,加上我校由于资金的紧张造成的学校硬件设施建设滞后(尤其是现代教育技术方面的设施),高考成绩的不理想,导致社会上对xx有许多不当的评价和偏见,我们衷心希望县委、县政府和各级组织一如既往的支持、关心我校的发展和建设,为我校的发展营造良好的氛围和环境,我自己也将在今后的工作中继续尽心尽职尽力,培养好年轻教师,为xx的发展和xx的教育事业做出自己应有的贡献。

教师节发言稿

尊敬的老师,家长和同学们:

大家好!

金色九月,一个丰收的时刻,一个感恩的季节。第38个教师节伴着秋天的气息悄然而至。秋风习习,我们和着金秋的音符,弹奏动听的旋律,唱出对老师无尽的感恩和祝福。

时间踏着匆匆的脚步来到初三,回首初一初二的点点滴滴,历历在目。还记得,从入学的那一天,老师的谆谆教诲萦绕耳旁;还记得,遇到难题,老师的巧妙解法点亮心灯;还记得,我们彷徨,找不到奋斗目标时,老师的三言两语拨开迷雾。正是您的关心呵护,我们慢慢长大,学会坚强;正是您的指导帮助,我们由稚嫩的孩童,成为怀揣目标不懈奋斗的中学生;正是您的辛勤耕耘和无私奉献,含苞待放的花蕾已绽放出满园芬芳。

我真希望成为一名诗人,用深情的诗句讴歌您挥洒的汗水;我愿意成为一位画家,挥毫泼墨勾勒您慈祥的面容;我梦想成为一位作家,用生动的辞藻描绘您的无私和崇高。您孜孜不倦的教诲,您呕心沥血的关爱,您为我们所做的一切,我们都将铭记在心。此时此刻,千言万语汇成一句话:“老师,您辛苦了!”

有人说,老师是一炳红烛,燃烧自己释放光芒;有人说,老师是一双翅膀,能让学子在高空翱翔;有人说,老师是坚实的根基,构筑人才大厦高万丈;而我说,如果学子是海的浪花,老师就是浪的依恋;如果学子是漂泊的小船,老师就是安全的港湾。

生命中,有一种爱,像风雨过后的泥土,先被冲刷,渐渐沉淀,直至融入生命的最深处。就是您,我心爱的老师,您所给的关心和爱护,鼓舞着我们前行,让我们在漫漫求学路上披荆斩棘,勇往直前!

让我们把老师的叮咛,学校的教诲,今天的汗水和明天的期盼,一并装进行囊,在人生旅途上,一遍一遍的欣赏感悟。让我们的心牵着老师的手,在求学求知的征程中徐徐前行,永不停步!

最后,让我代表所有同学,祝愿老师们身体健康,青春永驻,并提前祝愿老师节日快乐!

教师节发言稿

各位老师、各位同学:

大家上午好!今天是第36个教师节,我想围绕“手”字说简单地说几句教师节感言。

有人把教师比作“园丁”,有人把教师比作“灵魂的工程师”,我更喜欢把教师称之为“心灵的捕手”。这个说法来源于一部美国的励志电影《心灵捕手》。这部影片讲述了一个名叫威尔的麻省理工学院的清洁工的故事。威尔在数学方面有着过人的天赋,同时又是一个叛逆的问题少年,在心理学家桑恩的帮助下,威尔最终把心灵打开,消除了人际的隔阂,找回了迷失的自我。

我希望我们所有的老师都能够成为“心灵的捕手”。

要成为“心灵的捕手”,首先要成为舞林的高手。这个“舞”是舞蹈的“舞”,在现今的教育体制下做老师,我们都说是“戴着镣铐跳舞”。但我认为真正的舞林高手,是绝不畏惧镣铐的,戴着镣铐,我们照样可以跳出生命的精彩。

要成为“心灵的捕手”,我们的老师还应该成为回春的妙手。我们说“人命关天”,这个“命”可以有两解:一解是生命,一解是命运。医生的工作关乎人的生命,教师的工作关乎人的命运。医生医治的是病人身体的疾病,教师医治的是学生人生的疑难杂症。

我们夸赞一个人有本领,会说他有“两手”。我希望我们所有的老师都有“两手”:你可以一手是舞林的高手,一手是回春的妙手;你可以一手是引领学生前行的旗手,一手是拨动学生心弦的乐手;你也可以一手是工作得心应手,一手是让学生爱不释手。

最后,我还是要在教师节之际,祝福我们所有的老师一生有梦,日日平安。

教师节发言稿

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!一年一度秋风劲,不是春光,胜似春光。在第二十二个教师节即将来临之际,我首先祝各位老师节日愉快,身体健康!作为一名普通的教育工作者,能作为教师代表在庆祝大会上发言,表达我们的心声和对未来的憧憬,心情倍感激动。

一个国家、一个民族的发展需要教育,而教育的发展需要我们一代又一代人坚持不懈的努力。教师正是这努力的原动力,教师的职业是神圣而伟大的。世上很少有像教师这样的职业,与民族的兴衰息息相关,这就决定了我们的工作每时每刻不敢有丝毫懈怠,责任重于泰山;世上很少有像教师这样的职业,承载着万千家庭的希望和梦想,这就决定了我们的工作虽然充满艰辛,但必须默默奉献;世上很少有像教师这样的职业,需要用良心和智慧去塑造人的心灵,这就决定了我们首先必须不断地完善自我。从本质上来讲,教育是心灵与心灵的沟通、灵魂与灵魂的交融、人格与人格的对话。唯有教师人格的高尚,才可能有学生心灵的纯洁。在市场经济的背景下,我们更需要保持一份清醒、保持一份沉静、保持一份寂寞、保持一份清高。

瞬息万变的社会、个性多样的学生决定了我们对教育的理解只能深入而不能停止。我们需要不断学习,以优化知识结构,改善思维品质,提高洞察能力;我们需要深入思考,以发现教育中的新情况、新问题;我们需要加强研究,以满足学生的需求,解决实践中的问题;我们需要勇于创新,以探究教育的新领域,创造教育的新境界。我们需要汗水,但更需要智慧,这样我们才能追寻教育的真谛,把握教育的规律,引领学生健康地达到理想的彼岸。

这几年,大家都有这样的感受:社会对教育的要求越来越高,孩子的接受能力越来越强,各种各样的活动越来越多,工作面临的挑战越来越大。但这些并不妨碍我们去追求自身的发展和体会教育过程的幸福。教师在照亮学生的同时,也要照亮自己。我们需要大胆地去追求自身的成长,只有教师发展了,学生才能获得真正意义上的发展。我们需要大胆地去追求教育的快乐和幸福,只有教师教得快乐和幸福,学生才有可能学得快乐和幸福。

最后再次衷心祝愿各位老师身体健康、工作顺利、家庭美满、生活幸福,祝愿我们学校的教育事业的明天更加辉煌!谢谢大家!

教师节发言稿

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

听,教师节哼着清脆的歌曲,踏着轻盈的脚步向我们走来。

这一天,是我们学生对您感恩的日子——感谢教育、教导我们、给予我们知识的老师;是我们向辛苦工作的老师献上祝福的日子,“老师,您辛苦了!”

第一滴春雨温暖了冰封的泥土,第一缕朝阳抚慰着心灵的湖水,第一阵春风吹绿了新发的枝丫。老师,您用青春的经纬编织着我们蓝色的憧憬;您用知识的歌声唤醒了一粒粒沉睡的种子。您那充满关爱的微笑,如一片花瓣,轻轻地飘落在心灵的水面上,荡来荡去地漂向深处,留下了阵阵涟漪和微微花香;您一句鼓励的话语、一个加油的眼神,如一阵扑面而来的春风,温暖着我们,给我们力量,让我们获得自信。您给了我们一把获取知识的钥匙,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁;您给了我们一把开启梦想的钥匙,让我们的梦想在蓝天中自由翱翔;您给了我们一把善于发现的钥匙,让我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找生活中的惊喜。您就像一颗闪亮的启明星,指引着我们成长的道路。

您不辞辛苦,在讲台前孜孜不倦地将知识的甘露输送给每一个发芽的小树。在办公室里,总能看见你在忙碌地查找资料、认真地备课,只为了让自己的课上得更加生动,让自己的学生吸收这堂课更多的精华,学得更有兴趣。每一堂课都花费了您大量的精力,包含着您大量的心血。在您的办公桌上总有着一堆未批或已批改好的作业。在作业本上,总能看见您认真批改的痕迹和用心写的评语。您那严厉的责备是对我们“恨铁不成钢”的关切,诲诲教导又包含着对我们“望生成龙”的心愿。我们的成绩中凝结着您的辛勤汗水。有时,您疲惫不堪,趴在办公桌上休息一会儿后又强打起精神投入到了繁忙的工作中去。看着您疲惫的身躯、倦怠的脸庞,我们从心底荡起了一个声音:“老师,您辛苦了!”

感谢您,老师!每次我们遇到疑问,您总是耐心地为我们解答,扮演着师长的角色;感谢您,老师!每次我们遇到困难,您总是无私地帮助、鼓励我们,扮演着朋友的角色;感谢您,老师!在我们的成长中,您总是一直在关心、关爱我们,又扮演着家长的角色。您最大的愿望就是我们能够健康快乐地成长,取得优异的成绩。

在教师节来临之际,请允许我代表洪山中学的全体同学对您说一句:“老师,您辛苦了!教师节快乐!”。

教师节发言稿

尊敬的各位领导、来宾,老师们:

大家好!

我是来自xxx中学的一名教师,在这个特别的日子里,作为教师队伍的一员,站在这里,我倍感骄傲和自豪!在此,请允许我代表全体教师向给予我们亲切关怀的各级领导,表示最诚挚的感谢!向在座的各位来宾、老师表示最衷心的祝福!

站在这里,我心潮澎湃,过去的一年对我来讲是不平凡的一年。一年来我担任初三两个班的语文课,一个班的班主任,语文教研组长,这个工作量对我来讲确实是很重的,面对这样的重任我退缩过,可领导对我说:“杨老师,学校安排你这样的重任就相信你能做到,大胆的接下这个工作任务吧”领导这样信任我,我还有什么理由不接呢!就这样我接下了这个重任。以后的工作中我给自己定了一条座右铭:“没有最好,只有更好”。

作为一名语文教师我尽职尽责,潜心研究,为了备好一节课,我一遍遍的通研教材,为了准备一份讲义,我翻阅一本本资料;作为班主任,我的工作是累的,同时也是幸福的。工作中我时刻把学生当做自己的孩子,严爱相加,在学生的眼中既是老师又是朋友。去年期末考试前,我所任教的九年级六班大部分同学都感冒了,可孩子们带病坚持上课的行为深深打动了我,给我印象最深刻的是沈万正同学发烧了,我一摸他的额头很烫很烫。当时我发现他的脸色都变了,我说:“回家打针吧“沈万正毫不犹豫的说“老师,我已经吃药了,不用打针,再说快期末考试了,我们班这么多同学感冒了都没有请假,我能扛的住,您平时感冒的时候不是也没请过假吗?”听了学生的话我的眼睛湿润了,为学生的坚强而感动……学生们在流感到来之时一句句朴实的话语在感动着我,表现出的坚强和对我的理解也让我体会到了做班主任的幸福!

作为学校的教研组长我虚心向各科的教研组长学习,组织我们的语文老师开展课例研究。课例研究对我们来讲是一个全新的领域,作为语文组组长我必须要带好头,于是我便利用教学之余,在学校领导的引导下积极学习理论知识,读专业书籍,走进课堂观察,和我们语文组的老师一遍遍的开发课堂观察量表,一次次的运用课堂观察量表观察我们的课堂,使课堂评价用数据来说话,逐步走向专业化。

过去的一年为了让七贤的“花儿”开的更艳,我们披星戴月,凭着顽强的干劲在简陋的教学条件下努力工作。“有付出就会有收获”今年刚刚送走的毕业班在中考中取得了优异的成绩,我班31名学生参加中考,29人被录取,据学校第一名,所教语文学科成绩位居第一,赢得了广大家长和社会的好评。

今天我们的学校已搬回新的校园,我们的教学条件是一流的,在新的一流的教学条件下更是不敢有丝毫的懈怠。作为普通的人民教师,我们从事着平凡的教育事业,但是我们的事业却关系着一个个孩子灿烂的未来,一个个家庭殷切的希望,所以我们的事业虽然平凡,却是伟大与神圣的!金色的九月我们为曾经付出的辛勤耕耘收获硕果,更为希望的田野播洒汗水。当送走一届届圆满完成学业的学生,丰收的喜悦洋溢在我们脸上;当迎来一朵朵含苞待放的明日之花,不可推卸的责任深刻在我们心底。教书育人,任重道远!因此,我代表全体教师决心做到如下几点:

真正承担起教育者的社会责任,忠诚于人民的教育事业,满怀对学生的真心关爱,重视每一个学生全面素质的发展和良好个性修养的培养,把全部的精力和满腔真情献给教育事业,做爱岗敬业的典范。

当今时代知识层出不穷,要成为一名合格的教育者,就必须树立终身学习的理念,不断学习,潜心钻研,不断改进教学方法,努力提高教育教学质量。

我们从事的是创造性工作。我们要更新教育观念,改革教学内容,鼓励学生的创造性思维,引导学生在发掘兴趣和潜能的基础上扎实、快乐学习。

尊敬的各位领导、来宾、老师们,荣誉已成为过去,我们会以此为起点,更扎实、更认真、更有效地做好今后的工作,请相信:做春蚕,我们会吐尽最后一根丝;做红烛,我们会燃尽最后一滴泪;做园丁,我们会培育好每一棵生命之花,在三尺讲台上,贡献我们所有的力量!以更加饱满的热情,努力工作和学习,为我们东城培养出更好、更多的人才做出新的更大的贡献!

谢谢!

教师节发言稿

各位领导,各位同仁:

大家好!

天高云淡的九月,花香阵阵,硕果累累的九月,桃李芬芳,丹桂飘香的九月,空气中弥漫着感念师恩的气息。在这金色的九月里,我们又迎来了第26个教师节。在这里,我由衷的向各位领导,各位同仁道一声:节日快乐!

时光流转,春风化雨,从1985年的第一个教师节至今,27年的时光匆匆而过,也正是这27个由鲜花和掌声,关注和期待交织在一起的教师节,使更多的人把热情和尊重,理解和关怀的目光投向了我们,使我们和学生一起度过的每一个平凡的日子又了不寻常的意义。忘不了十多年前,第一次踏进黎明时的茫然和惶恐;忘不了5年前再次回到黎明的熟悉和亲切;忘不了生日时的一束康乃馨和一碗线面的温暖和关怀;忘不了工作上遇到挫折时独自流泪的委屈和辛酸;忘不了看到孩子们一张张笑脸,听到一声声祝福时的甜蜜和幸福。在走过的教学岁月里,我们也曾有年轻气盛的躁动,有浅尝甘露的欣喜,有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑,是领导关切的话语给了我们鼓励,是同事们的微笑给了我们信心,是家长的信任给了我们支持,是孩子们清澈的眼眸给了我们力量。我想,作为一种职业,教育最大的魅力莫过于在我们伴随孩子们共同经历成长的生命历程中,我们同样也体验着成长的艰辛和欢乐,真正体会到教师是光荣的,教书是严肃的,讲台是神圣的。偶尔,我们也会抱怨,抱怨学生的素质,抱怨工作的辛劳;偶尔,我们也会羡慕,羡慕身边朋友朝九晚五工作的洒脱;偶尔,我们也会感慨,感慨囊中羞涩。可是,当我们跨上神圣的三尺讲台,面对学生,所有的抱怨,所有的羡慕和感慨都已抛向身后,心中有的只是作为一名教师的责任和爱。

在未来的日子里,我们会努力做到今天比昨天更智慧,今天比昨天更宽容;今天比昨天更懂得爱,用心做好每一件小事,用爱沐浴每一个学生,终有一天,我们也会像著名特级教师于漪老师一样深情的说:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以让自己选择职业,那么我将一百次的选择教师——这个太阳底下最崇高的职业!”

最后,我真诚的希望,我们的第28个,第29个,今后无数个教师节都能收获成功的喜悦和幸福的微笑。再次祝各位领导,各位同仁节日快乐,身体健康,和家幸福!谢谢!

教师节发言稿

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

“一年一度秋风劲,同喜同贺教师节”。在这金秋送爽的丰收季节里,我们迎来了第x个教师节,请答应我代表奋中所有学子向我校所有辛勤奉献在教学一线的老师和为奋中发展呕心沥血的领导以及为我们的学习提供服务和保障的行政、后勤老师,致以最诚挚的敬意与祝愿:老师,你们辛苦了!祝你们节日快乐!

尊敬的老师们,在我们朝夕相处的日子里,我们深切地感受到了您平凡中的伟大,普通中闪现着耀眼的光辉。忘不了我们课上淘气、不交作业时老师您的谆谆教诲;忘不了我们考试受挫、沮丧失意时,老师您激励鼓舞的话语,您告诉我们:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任。因为有了您,我们在知识海洋中前进的航船,才有了指路的明灯,我们在迷茫消沉的暗夜才有了永恒的北斗。

忘不了我们沉溺游戏,夜不归宿时,老师您在寒风中四处找寻;忘不了我们屡次范错、学习受阻时老师您语重心长地训导。我们明白,您严肃的责备是“恨铁不成钢”的关爱,您对我们的惩罚更是“望生成龙”的期盼啊!我们怎么能不懂您呢?忘不了当我们生病孤独、心情落寞时,老师您关切的'嘘寒问暖;忘不了那次运动会,面对竞争与挑战,我们胆怯了,老师您的一句“走上赛场,无论成绩的高低都是英雄,回到班级,迎接你的永远都是掌声”,您让我们超越了自我,夺取了成功。是您让我们明白:从失利中吸取教训,在困难中积聚力量!

忘不了那位不分寒暑,在校园里躬身拾捡我们信手乱扔垃圾的驼背大爷;忘不了那些在我们已经熟睡的午夜依然在寒冷酷暑中巡检校园安全的老师;忘不了那些丢下家中生病的老人、年幼的孩子坚定地站在讲台给我们上课的老师!

太多太多震撼我们心灵的幸福,我们会铭刻在心,永远不会忘记,因为,老师教会我们懂得感恩。

这就是奋中的老师们,我们心中最可亲可敬的人,为了学生,无私奉献,甘为人梯,不仅为我们传授知识,更为我们树立了做人的典范。

尊敬的老师,我们以自己能成为奋斗中学的一名学子而倍感幸运和骄傲!真的谢谢您!

亲爱的同学,我们能接受这样一群优秀的奋中师长的引领,我们享受其中的同时,更要倍加珍惜。然而,多少次,年少轻狂、任性冲动的我们,伤害了老师的感情或是无视老师的劳动成果。一次次,老师都以无比宽广的胸怀和爱包容了我们,同学们我们要用实真实在的行动来感谢和回报我们尊敬的老师,让我们努力成为让老师们欣慰和骄傲的学生,在我们的身上彰显出我们老师的风采,我想,这是献给我们老师的问候和祝愿。

多一次课上专注的听讲,少一次睡大觉开小差;多一次对老师的理解与尊重,少一次无故的埋怨和顶撞;多一次遵纪守规,少一次任性妄为;多一次躬身拾捡废纸,少一次信手乱丢垃圾;多一次扶弱助困的义举,少一次胡乱花钱的浪费;多一次对班级校园的爱护,少一次攀折树木、踩踏花草的行为;多一次真诚文明的问候,少一次喊爹骂娘的粗鲁!

同学们,让我们以实际行动回报恩师,做文明向上的奋中人!让我们携手并进,互相监督!

最后让我们再一次祝愿我们尊敬的老师们:节日快乐、身体健康、万事如意!

教师节发言稿

今年是中国共产党成立100周年,从19__年成立以来,党已经走过了100年艰辛而辉煌的风雨历程。我们都知道,党的历史是中华民族的独立、解放、繁荣和为中国人民的自由、民主、幸福而不懈奋斗的历史。这100年,是马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、不断推进马克思主义中国化的100年,是我们党经受各种风浪考验、不断发展壮大,不断开创各项事业新局面的100年。

九月的艳阳孕育了秋的收获,九月的季节带来了美的赞歌:教师,一个朴素而又华丽、平凡而又崇高、普通而又特殊的职业。播种希望,传承文明,规划未来,用自己默默无闻的生命谱写着时代的华章。

教师,有人说是人类灵魂的工程师,也有人说,是蜡烛,是春蚕,奉献了自己,成就了别人。我却认为,教师是学生成长道路上的引路人:在人生的十字路口,教师给学生指明了前进的道路;在可能走入岔道或歧途时,教师把他引回正道;在迷茫,在山重水复疑无路时,教师拨云见日,指点迷津,让他豁然开朗,柳暗花明又一村。

教师是清贫的,荣华富贵,高官厚禄与他无缘。往往一身衣服洗了又洗、补了又补还舍不得扔掉。攥得几块块毛角角钱还要精打细算,家有老还有小,还有更需要的学生,自己只是一个保管员。当华灯初上、推杯换盏时,教师在朗朗的书声中自我陶醉;当夜深人静鼾声如雷的时候,教师还在灯下埋头批改着作业。

刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,是把名字刻在学生心灵上的,这才是真正的永存。

谢谢大家!

教师节发言稿

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

在这个秋高气爽,桂花飘香,桃李金黄的九月,我们羊下坝全体教师欢聚在一起,共同庆祝第二十九个教师佳节。我很荣幸地作为教师代表在此发言,心情非常激动。首先,感谢学区领导给我们这次学习交流的机会!成绩的取得与领导的关怀与培养,以及同事们的大力支持是密不可分的,在此请允许我向曾经关心过我的各位领导、同事表示诚挚的问候和衷心的感谢!祝大家节日快乐!

我认为:首先,树立良好的师德形象。教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现。我是一名普普通通的教师,又是上双小学的一位总务后勤人员,今年开学由于学校增加了两个教学班,学校里的事特别忙,但是想到我的主要任务是教学工作,抓好教学质量,我坚持每天必须上一节课,向40分钟要质量;孩子是最可爱的,在我讲课的过程中,学生的注意力特别的集中,因为他们体会到了我的用心良苦。育人单凭热情和干劲是不够的,还需要以德立身、以身立教,教无定法,贵在得法。

其次,俯首甘为孺子牛,不等扬鞭自奋蹄。作为一名教师就要有默默无闻的奉献精神,甘为人梯,像“春蚕”吐尽青丝,像“蜡烛”化成灰烬,把毕生献给事业,献给学生。孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”学生总是把教师看作学习、模仿的对象。教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。

再次,关爱每位学生。热爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。每一位学生都渴望得到老师的爱,尤其是那些家庭有过特殊变故的学生,容易形成特殊的性格,如我班的丁芯月她父母离异,其中三四年级没上成,转学过来就直接上了五年级,第一次数学成绩考个位数,性格孤僻,习惯较差这就要求教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助,用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”,树立转化一个学困生比培养一个优等生更重要的思想,让他们在愉快的情感体验中接受教育。一学期后,她各方面进步都很大。

成绩已成为过去,新学年已经开始,我们将在新的学期里面对新的挑战。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。以饱满的热情、塌实的工作、创新的思想精心培养下一代,回顾过去,我们豪情满怀!展望未来,我们信心百倍!新学年,新起点,新希望,新面貌。只要我们齐心协力,团结一致,人人争取为学校作一份贡献,学校明天一定会更美好!

最后祝领导们、老师们节日愉快,身体健康,家庭幸福,万事如意!

我的发言完毕,谢谢大家!

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