理论培训学习总结(通用18篇)

时间:2023-12-11 06:10:35 作者:MJ笔神

学习总结是对自己的学习过程和成果进行回顾和总结的重要活动。学习总结需要结合自身的实际情况,下面是一些学习总结范文的个性化写作风格和方法,供大家参考。

青年干班学员理论培训学习总结范文

按照市委组织部的统一安排,我有幸参加了兴化市第十期青年干部培训班,在七天的理论学习阶段,我系统地接受了有关能力提升、经济发展、廉政建设、群众工作方法、政务礼仪等方面的理论培训。通过培训,让我增长了知识,开拓了视野,更让我认识到了知识的重要性,我们生活在一个充满挑战的时代,我们必须要有足够的能力去探索新事物,去解决新问题,而能力的增强最基础、最关键、最根本、最核心的方法是学习。通过培训,我充分认识到学习与工作是不可分割的,学习对整个工作有着巨大的能动作用。

作为一名青年干部,要充分认识学习的重要性,要树立终身学习的观念,要科学、灵活地安排好自己的学习计划,通过学习增长知识,指导工作实践,提升自身修养。

一、加强学习,做到学以增知。

知识是无止境的,要正确认识到自己知识的短缺,由于我没有接受过高中、大学的在校教育,所以有许多知识还不能掌握,况且现在已进入知识经济社会,知识的折旧日益加快,要适应和跟上现代社会的发展,唯一的方法就是与时俱进,不断学习。要做到通过学习接受新思维、新举措,来应对新的竞争与挑战。要学习好现代化建设所需要的经济、政治、文化、科技、社会和国际等方面的知识,要学习好人民群众的实践经验,不断提升自己的水平,不断缩小所掌握的知识与现实需要的差距。

二、加强学习,做到学以致用。

工作十几年来,随着岗位的变换和对工作要求的不断提高,我对知识的短缺、本领的恐慌感日益明显,我认为学习应和工作一样成为首要任务。首先要有针对性的制订好学习计划,按照“干什么学什么,缺什么学什么”的要求,力求做到学以致用。其次要把学习与实践相结合,学而不思则罔,思而不学则怠,要带着思考、带着实践去学习,学习的目的是为了更好的运用,并且在运用中又能不断学习,要做到学中干,干中学,学以致用。只有把学习与实践相结合,才能检测出自己缺什么,该补什么,才能找出自身的优势与劣势,从而做到发扬优势,改变劣势。

三、加强学习,做到学以修身。

“修身齐家治国平天下”,只有先修其身,才有能力去做大事。在培训班上我们学习了领导干部必备的政务礼仪,学习了领导科学与艺术,通过学习我们提高了自身的修养与综合素质。但文明修身不能浅尝辄止,它是一个渐进的过程,不能只满足于几堂课的学习,只有通过长期学习,坚持不懈地严格要求自己,从点滴学起,从点滴做起,才能真正提高自己的修养,才能改掉陋习,才能养成文明高雅的个人品质和行为规范,才能做到德才兼备,内外兼修,从而树立好青年干部的良好形象。

青干班的理论培训已经结束,但我们的学习没有终止,学习是我们永恒的话题。

教师暑期教育理论培训学习总结

供大家阅读参考。

20xx年8月19日,按照周至县教育局及尚村镇中心学校的安排,一年一度“暑期教育理论学习培训”如期进行。暑期教育理论学习培训,是一次难忘的充电机会。按中心学校安排,这次学习,以大学区为单位,学区学校组织,带领辖区内的所有教师学习周至县教育局编撰的《中小学教师暑期学习资料》。学习资料分7大板块:理论篇、管理篇、师资篇、课改篇、安全篇、思索篇和他山石,可谓时间紧,任务重。《中国共产党中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》给我们指明工作了方向;《义务教育学校校长专业标准》给了我们工作目标;《校本研修八项注意》、《不是无路可走,要看在哪里下力》更是给我校课改工作以强大动力,使我坚定了信念,思想重新焕发了激情,燃起了斗志。虽然天气炎热,但我们每天早上8点准时到达,中午12点下课,下午2点半上课,6点半下课,无一缺席。所有老师学习认真,笔记详尽。

党的xx大明确提出:高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展“以为民务实清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动。活动的全过程要贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。“照镜子”主要是学习和对照党章,对照廉政准则,对照改进作风要求,对照群众期盼,对照先进典型,查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距。“正衣冠”主要是按照为民务实清廉的要求,严明党的纪律特别是政治纪律,敢于触及思想,正视矛盾和问题,从自己做起,从现在做起,从现在改起,端正行为,维护良好形象。“洗洗澡”主要是以整风精神开展批评和自我批评,深入分析出现形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的原因’坚持自我净化、自我完善、自我更新、自我提高,既要解决实际问题,更要解决思想问题。“治治病”主要是坚持惩前毖后、治病救人方针,区别情况,对症下药,对作风方面存在问题的党员干部进行教育提醒,对问题严重的进行查处,对与民争利、损害群众利益的不正之风和突出问题进行专项治理。按照总要求,我想:

作为一名教师,代表着“学生的老师”,也代表着“学生的学生”。作为一名教师,师德是必备的。在新课程理念的指引下,首先,教师是文化的传递者,“师者,传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次,教师是榜样,学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。第三,教师是管理者,教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师是父母,作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五,教师是朋友,所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。作为教师,不仅具有一定的专业水准,更要具有优秀的心理品质与道德意识。

作为学校的一名领导:(1)以德育为先。坚持社会主义办学方向,贯彻党和国家的教育方针政策,将社会主义核心价值体系融入学校教育全过程,依法履行法律赋予的权利和义务;热爱教育事业和学校管理工作,具有服务国家,服务人民的社会责任感和使命感;履行职业道德规范,立德树人,为人师表,公正廉洁关爱师生,尊重师生人格。(2)育人为本。坚持育人为本的办学宗旨,把促进每个学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点,扶持困难群体,推动平等接受教育;遵循教育规律,注重教育内涵发展,始终把全面提高义务教育质量放在重要位置,使每个学生都能接受有质量的义务教育;树立正确的人生观和科学的质量观,全面实施素质教育,为每个学生提供适合的教育,促进学生生动活泼的发展。(3)引领发展。学校领导作为学校改革发展的带头人,担负着引领学校和教师发展、促进学生全面发展与个性发展的重任;将发展作为学校工作的第一要务,秉承先进教育理念和管理理念,建立健全学校的各项。

规章制度。

完善学校目标管理和绩效管理机制实施科学管理、民主管理推动学校可持续发展。(4)能力为重。将教育管理理论与学校管理实践相结合突出学校管理的实践能力和创新能力;不断提高与完善规划学校发展、营造育人文化、领导课程教学、引领教师成长、优化内部管理和调适外部环境等方面的能力;坚持实践、反思、再实践、再反思强化专业能力提升。(5)终身学习。牢固树立终身学习的观念将学习作为改进工作的不竭动力;优化知识结构提高自身科学文化素养与时俱进及时把握国内外教育改革与发展趋势;注重学习型组织建设使学校成为师生共同学习的家园。

通过本次培训,使我对未来的工作充满了信心、动力和热情。尤其是教师心理调适方面得到了很大的平衡,并获得了更多的方法,这对自己是一种鼓励。鼓励我们教师适应教学环境、生活环境、人际关系环境;鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色;鼓励我们要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师;鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争取在教学中获得更大的发展。这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。通过本次学习,使我体会到教师要热爱这个职业,热爱学生,热爱教育事业,在教育教学过程中不断地学习不断地提高自己,在工作中不求回报,刻苦地钻研下去,一切为的就是一份热爱和执着,在教学中,不能墨守陈规,要不断地发展,不断去思索适合自己学生的教学方式,这样,最终自身的价值才能够得以体现。

通过本次培训,使我对终身学习,提高自身能力有了新的理解。。终身学习,我们不仅要提升自身的专业知识,还要学习更多方面,如教育学、心理学、课程改革理念等等。同时我们也要学会做事与人际交往。教师从事的是和人打交道的工作,如果能善于观察、研究、思考;处理好与学生、家长、同事之间的关系,那么相对来说,工作起来就会更得心应手。我还体会到作为一名教师,首先要让学生喜欢你,喜欢听你的课,进而喜欢听你的指导。这就要求个人魅力不断提升,在积累经验中获得一种平和优雅的心境,在和学生相处的过程中获得学生的信赖。书是最好的老师,多读书,提升自己,在实践中反思自我,做一位优秀的人民教师。

新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,这次培训就是一面很好的旗帜,在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。让我有了明确的定位、坚定的信念、奉献的精神、良好的心态、高度的责任心、热爱学生的行动、进取的意识并且不断地规范自己的行为,做一名真正合格的教师。

作为一名教师,我认为需要学习的东西很多,所以我一向珍惜每一次学习的机会。经过这几天的培训学习,我感触很深,受益匪浅,使我更深刻认识到了自己的差距与不足,对自己的人生价值、认识水平、理论水平等都有进一步的提高。在培训的这几天,我的感觉是充实的,因为每一次都能感受到思想火花的冲击。在这里,我们与各位同仁、专家的教学理念进行了一次次亲密接触,听取了专家及各位同行的各种观点和见解,反思了自己的不足。教育改革是永恒的主题,社会在不断的变革,就必然要求教育也不断变革。新一轮基础教育课程改革中提出了一系列新的教育观念,也对教育提出了很多挑战。教师想在这场滚滚而来的课程改革中占据主动地位,就应与时俱进,以饱满的热情,开放的心态投入课程改革的浪潮,迎接新课程所带来的全新挑战。继承与发展是此次基础课程改革的特点。新课标更为彻底的摒弃了以前我国基础教育课程那种“学科中心论”的教学模式,更为充分地突出了教学中心是学生这一主体。同素质教育的理念要求是一致的,即:将“以书本为中心,以教师为中心,以课堂为中心”转向以学生发展为中心。就学校体育目标而言,强调“以增强学生体质为主”,又必须在“健康第一”的指导思想下,促进学生身体健康、心理健康和社会适应。这一教学理念和国际上的“人本主义”教育理念是一致的。下面是我通过培训获得的点滴体会:

现代的教师应成为学生潜在品质的开发者;成为教育教学的研究者;成为学生的心理咨询者和健康的引领者;成为课程的开发者和建设者;成为学生学习的引领者、促进者、合作者。在课堂教学中,教师一定要从挖掘和理解教材中去摸索教学方法。经过这次培训,我觉得自己的教育思想有了根本的转变。我深深的感觉到,作为教师只有“爱”是远远不够的,只会“传道授业解惑”也不是好的教师,只有与时俱进,勇于探索,敢于创新,尊重学生,具有专业化知识和技能,才可以做一个好教师。

教学反思本身就是一种创造性再学习,是自我矫正,不断提高的过程。教师要学会自我反思,就会以特定的眼光给自己在教学中的位置定位,就会站在素质教育的高度审阅自己的教学行为,从而不断提高自己的素质,教学水平和教学效率。

这次培训,对于我来说是一次难得的充电机会。我们不仅学到了丰富的知识,进一步提高了我们的业务素质。还能够把学到的理论知识运用到自己的教育教学中去,我们坚信通过这次培训,能促使自己更加至力于自己钟爱的教育事业。因为每一天都能面对不同风格的教师,每一天都能听到不同类型的讲座,每一天都能感受到思想火花的冲击。耳濡目染的东西很多。但要采他山之玉为我所用,纳百家之长解我所困却需要一个消化吸收的过程,这个过程也许很漫长,也许会走得很累,但作为一线教师的我会走下去,也能走下去。前边的路很长,前面的人也很多,我不能走到最前沿,但我会朝这个目标去努力。所谓“高山仰止,心向往之”这是我一生的追求。

作为教师,实践经验是财富,同时也可能是羁伴。因为过多的实践经验有时会阻碍教师对新知识的接受,也能一时地掩盖教师新知识的不足,久而久之,势必造成教师知识的缺乏。缺乏知识的教师,仅靠点旧有的教学经验,自然会导致各种能力的下降甚至是缺失,这时旧有的教学经验就成了阻碍教师教学能力的发展和提高的障碍。所以,对于这种学习、培训,对于一个教师来说,是很有必要的,是很有价值的。

这几十年的教学生涯,让我已经慢慢倦怠,沉重,沉重的令人窒息。我早已像一台机器,不再有灵感。把教师当成了一种职业,一种谋生的职业。可通过这几天的培训,让我能以更宽阔的视野去看待我们的教育工作,让我学到了更多提高自身素质和教育教学水平的方法和捷径。

想给学生一滴水,教师就必须具备一桶水。通过学习,让我更体会到学习的重要性,只有不断的学习,不断的提升。不断加强修养才能胜任教育这项工作。

这次培训内容丰富,充溢着对新课程理念的深刻阐释,充满了教育智慧,使我们开阔了眼界。虽不能说通过短短几天的培训就会立竿见影,但却也有许多顿悟。身为老师,要把握新课改的动态、要了解新理念的内涵、要掌握学生的认知发展规律,要在教学实践中不断地学习,不断地反思,不断地研究,厚实自己的底蕴,厚积薄发,以适应社会发展的需要,适应教育改革的步伐。在今后的教育教学实践中,我将静下心来采他山之玉,纳百家之长,慢慢地走,慢慢地教,在教中学,在教中研,在教和研中走出自己的一路风彩,求得师生的共同发展,求得教学质量的稳步提高。

培训后在工作中的打算:利用本次培训成果,积极探讨新的教育理论,新的教学模式,尝试任务教学,提高学生的兴趣,努力形成自己独特的教学风格和特色。

干部理论培训学习个人总结_

通过这次学习使我深深感受到了组织部对科级干部的成长与发展给予了巨大的支持与关怀。同时给了我们一个学习和交流的机会,我们感到非常的高兴。下面是职场本站小编为大家整理的干部理论培训学习个人总结资料,欢迎参阅。

总结一。

这次新任科级干部培训学习,我受益非浅,感触颇多。此次培训虽然课程不多,但是针对性很强,让我进一步开阔了视野,拓展了思路。

第一,通过这次学习使我深深感受到了组织部对科级干部的成长与发展给予了巨大的支持与关怀。同时给了我们一个学习和交流的机会,我们感到非常的高兴。

在培训的开班式上,县委组织部庆部长亲临现场,重点阐述了对年轻干部培训的重要性和迫切性,向我们传达了组织的关怀与期望,让我倍受鼓舞,也让我对接下来的培训充满期待。面对这样的培训机会,我认认真真的参加了整个培训过程,对每一次课程进行认真的学习。

第二,通过这次培训,切实提高了自己的理论水平,完善了自己的知识结构。此次培训虽然只有十五天课程,但是每一节课的针对性都非常强,特别适合我们这些新提任的年轻干部,让我充分认识到只有拓宽知识面,完善知识结构,才能使我们建立创新理念,跳出思维定势,拓展思维视角,改变自己传统的一些思维习惯,第一节课学习的是市县党代会精神,通过学习使我对xx的定位,xx的发展和以及黄礤今后的发展方向和目标有了更深刻、更全面地认识。但是通过这一次的学习,使我这个分管招商引资的副镇长对黄礤招商引资的主攻方向,努力目标有了更深一层次的认识,也为今后的工作指明了正确的方向,可以说受益匪浅。

通过对提升干部执行力专题讲座,我认识到管理是一个基层部门乃至牵动全局、贯穿始终的大事,它可以把具有某种联系的因素构成一个有机的整体,将它们组织起来为实现一个共同的发展目标而协调的运动。而这种协调和运动往往是随着一系列指令、规章、制度乃至法律的形成而形成的。管理规范,制度健全,效能发挥,则环境整洁,秩序井然,举止文明,效率大增。没有严格的管理,就不会有工作上的高效率和高效能,也不会有人员的高素质。所以我想,作为一名刚走进乡镇领导岗位的副职,首先要遵循镇的项规章制度,坚决拥护党委政府的坚强领导,做一名优秀的执行者。另一方面,在自己的实际工作中要充分发挥管理学的理论,对于有效的管理,没有一种固定的模式,对于不同的情况,不同的目的,都会有很多个管理的选择,我们要从中间选择一种最有效,最节约,又或是最易实现的办法。

通过对转变经济发展方式实现xx跨越式发展学习,对今后各项工作有着非常重要的指导意义。学习使我对明白了我们县的主要工作是大力实施“江源文明、特色产业、教育科技”三大战略,着力创建“特色工业、绿色农产品生产加工、生态休闲旅游”三大基地,全力打造“南方稀土之都、粤北宜居山城、珠三角休闲胜地”三大名片,努力作为一名年轻的干部,开展廉洁从政基本规范的教育是必不可少的,这有助于年轻干部向着正确的方向发展。在培训中,副校长邓标志亲自授课,为我们讲述了党员干部应该遵守的基本规范,并结合实际工作,讲述了工作中应该注意的细节,还举出了大量例子,效果很好。面对一个个鲜活的例子,使我的内心受到了深深的触动,我认识到廉洁自律是一名党员干部开展各项工作的基本前提,如果连廉洁自律都做不到的话,必然会出现思想松动,做出一些违背原则的事情,容易犯错误。我也清醒认识到今后的工作中要进一步加强党性修养,牢固树立宗旨意识;进一步自觉接受监督,保持艰苦奋斗本色;进一步增强法纪意识,做遵纪守法的模范。

最后一讲是杨斌老师所讲的领导能力建设,引用了大量身边鲜活例子,对实际工作的指导意义就更大了。他的讲课给我们这些新进的基层领导提供了一些非常实际的指导作用,直接有着指导性的处理乡镇纠纷综治案例,也为如何处理负责的乡镇工作提供了一个很好的示范作用。

第三,通过培训,使我感到了责任重大。在这次培训中,体现出了党委对我们的关怀,二个星期的学习,让我深刻地认识到,在这个竞争的年代,必须坚持学习,勤于思考,不断充实自己。同时要学以致用,根据客观实际,在认真学习、借鉴的基础上,灵活运用所学的知识和积累的经验,敢于进行大胆的改造和创新。同时,在学习的过程中,注重形式的多样化,多向有经验的同志学习、交流,接受、学习新事物,培养自己的创新意识和创新能力。我想对于我们年轻干部来讲,只有埋头苦干,才能在工作中做出实实在在的成绩;只有顽强拼搏,才能克服前进道路上的各种困难和问题;只有甘于奉献,才能体现出自己的价值。

最后,通过培训,使我结识很多其他部门的同事,加强了沟通。有很多同事在以前的工作或生活中经常见到,但是并不相熟。通过这次培训,为我们提供了一个交流的平台,拉近了与其他部门的距离,我们之间可以相互交流经验,相互介绍部门的工作情况,为今后相互间开展各项工作奠定了一定的基础。

以上便是此次培训的一些心得体会,我也希望在今后能够经常组织这样的学习培训活动,不断地鞭策我们年轻干部不断的前进。我也会在今后的工作中时刻严格要求自己,不断地加强自身的学习,提高自身综合素质,踏踏实实做人,认认真真做事,为xx人民做出自己应有的贡献。

总结二。

——拓宽知识领域改进工作作风提高自身能力。

20**年11月12日至14日,县委组织部在县党校举办了全县部分科级干部为期三天的培训,本人有幸参加,本期培训与以往不同的是:一是针对学习的内容,可以选派科级领导干部参加;二是结合我县当前的实际工作,授课人员从政府职能部门或乡镇基层领导干部选调。本次培训不是纯理论的培训,而是结合工作实际有机结合,他们的发言结合实例真实而可靠,所用语言朴实而易懂,深得参训学员的一致好评。

拓宽知识领域、扩大认知范围。

等。二是通过授课老师的报告,我们学到了很多东西,同时给予自己反思,如果你要是处在该位置上,你又能给大家讲什么?他们的报告,虽没有华丽的辞藻,但都能结合实际、结合实例,讲的精彩,讲的入耳、入心,令人难以忘怀。打造“三色”定远是发展定远的战略目标;工业化是现代化的必由之路;盐化工业园的发展状况及发展前景;盐化工业园生产的产品介绍;领导干部要用经济学的思维和方式来看待问题;商务经济情况及奖励政策;实施商贸信息、加快商贸经济;如何做好政务信息的管理和创新;结合皖江城市带承接产业转移示范区建设、如何抓好招商引资;领导干部应加强自身监督和相互约束,遵守党纪、国法;加快我县红色旅游的规划和发展远景;发展红色旅游、带领群众致富;加快美好乡村建设等内容,使我们增加了知识面、了解了全县的当前形势,丰富和拓宽了我们的知识领域,对我们今后的工作具有一定的引领和指导意义。

二、结合乡镇实际、改进工作作风。

通过培训和学习,目的就是要做到解决思想认识、拓宽知识领域;以学带思、学以致用;激发信心、积极进取,更好地为人民服务。遇到问题和矛盾要想办法、出点子,而不能束手无策、坐以待毙。正如授课时所说:“领导干部要用经济学的眼光看待问题”,要大胆创新,一切从实际出发,以经济建设为中心,以创建和谐、文明、稳定的社会为目的,集思广益,充分发扬民主,做到民主参与、民主管理、民主监督。一是要深入实际、调查研究、反复论证、作出决策。二是联系群众、听取意见、梳理问题、区别对待。三是合理研究、出谋划策、认真解决。工作中要听得进、思得开、想得深、谋得体、显效率、出成果。

三、加强各方学习、提高自身能力。

作为乡镇干部,要想提高驾驭全局的能力,必须加强各方学习:一是要不断加强理论学习,学习马列主义、毛泽东思想;邓小平理论、“三个代表”重要思想;科学发展观;党的及十八届三中全会精神,用精神武装头脑、指导工作。二是要向先进人物学习,学习她们如何做人、做事,在平凡的岗位上作出不平凡的业绩,用她们的精神鼓舞我们、用她们的先进事迹激励我们、用她们的高尚品质感染我们,使我们真正体会到人生观、价值观的体现。三是与同部门、同单位学习,做到“比、学、赶、帮、超”,自我加压、自立标杆,树立强烈的责任意识、积极进取的工作心态、顽强拼搏的奋斗精神、争出一流的工作业绩。不断提高自身的理论素质和驾驭工作的能力。

总之,以上是我对本次培训的粗浅认识和心得体会,有不妥之处还请班主任老师给予批评指正,同时希望组织部门进一步加强对我们基层工作者的培训和学习,以便提高我们的知识水平和驾驭工作的能力。

总结三。

一、参加培训班的主要收获。

(一)更新了知识,开阔了眼界。

本期党外中青年干部培训班,得到了市委组织部、市委统战部、市党校的领导和老师的高度重视,课程安排紧凑。很多学员都是第一次参加这样的培训,从而体会多多。短短九天的学习,使大家开阔了眼界,增长了见识。在这次培训班上,姜葵红教授讲的“打造个人核心竞争力,成就美好而卓越的人生”给了我很大的启迪,使明白了一些客观思想上解决不了的难题。本次学习的内容,语言通俗易懂,深入浅出,又很切合现实,不断激起学员的共鸣和热烈掌声。从中我们学到了很多以前没有接触到的新知识,拓宽了我们的知识面,使我们坚定了政治信念,加强了政治理论素养,培养了政治鉴别力和思想洞察力,增强了理论联系实际的能力,提高了参政议政水平国。为我们党外人士参政议政、反映社情民意,奠定了坚实的知识基础。

(二)结交了朋友,增进了友谊。

此次参加培训的学员都是来自市、区、县的党外代表人士,都是各单位的骨干和精英。我们本不相识,通过培训班这一平台,我们相互了解、相互交流、相互学习,建立了联系,增进了友谊,为今后进一步往来与合作奠定了坚实的基础。同时,通过培训班,我认识了市委统战部许霞科长,她带领团队热情、严谨、周密的工作,确保了本次培训班高效而顺利地进行,在此表示深深的谢意。第一次认识市委统战部、市组织部、市社会主义学院的各位领导,领略了他们的风采,感受了他们对党外人士的关心、关注、爱护和帮助,我作为一名党外人士倍感温馨。

二、参加学习班的认识和体会。

(一)充分认识到学习的重要性和紧迫性。

时代在进步,社会在发展,我们面临的新情况、新问题层出不穷,如果不学习、不读书,就有可能落伍掉队,更谈不上什么创新和发展。要增强自觉学习意识,要不断提高学习能力,要在有限的学习时间内捕捉到更多的有价值有用的信息和知识。要学以致用,不能生搬硬套,要善于灵活运用学到的知识,解决生活和工作中的问题。要努力把自己打造成为适应时代进步和社会发展需要的“复合型”人才。

(二)充分认识到党外人士参政议政能力。

通过学习,我对党的科学发展观、构建和谐社会、时政理论方针政策和党的统一战线理论、方针、政策都有了深入的理解,对多党合作和政治协商制度有了深刻的认识。作为党外人士要履行好参政议政的职责,一定要充分发挥优势,提高履职能力。要充分发挥自己的实际工作能力优势,努力钻研相关业务知识,力争成为所在领域的行家里手。

(三)充分认识到党外人士合作共事能力。

所谓合作共事就是要求自己以高度的政治责任感和使命感,着眼于构建社会主义和谐社会,全面建设小康社会的宏伟目标。既要“从自己做起,从现在做起”忠实地履行自己的工作职责,保持与共产党同心同德,为共同目标的实现发挥自身作用。

虽然九天的学习时间很短,但是我将以这次学习为契机,积极消化吸收巩固学习成果并努力结合自己的工作实际,创造性地开展工作,不断提高自己的政治素质以及参政议政的水平和能力。

总结四。

经过5天封闭式的理论强化培训,感触颇深,下面我就谈一下自己的几点体会:

一、加强基层党员干部学习的重要性。

加强基层党员干部的理论学习,是发展经济的需要,是戍边、稳边的需要。通过学习使我深深地懂得,只有发展生产力,才能够有力地促进各方面工作的进步,通过学习,使我明白*作为“三个队、四个力量”在*的巨大作用,也更坚定了我屯垦戍边的决心与信心。

二、不断地加强学习,对今后工作的指导意义。

1、是提高党员干部政治素质的需要。

基层党支部是党在农村工作全部战斗力的基础,加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想的学习,为党的事业尽快培养一批政治合格、立场坚定,具有大局意识的党员干部。作为新时期的一名基层党员干部,我深知自己的责任,学习党章,学习党的两个条例,不断地熟悉党的工作,提高自身政治素质水平,用党的理论去分析与解决工作中出现的新问题,更好地为人民致富服务。

2、是树立正确的“三观”需要。

“价值观、人生观、世界观”是“三观”教育的基本内容,树立“三观”是我们党永葆青春,永保党不褪色,战胜一切困难的法宝,是我们共产党人的本质所在。淡泊名利,不计较个人得失,全心全意为人民服务是我们共产党人的为政之道。

3、是加强班子建设的需要。

人民群众认识共产党人,就是从我们基层班子党员干部的身上来认识。基层党支部班子担负着传达党的政策,带领人民共同致富的责任,这就要求基层党支部必须要有高度的责任感,通过不断地学习,增强我们一心为公,一心为民的信念,廉洁奉公,体察人民群众的疾苦,把人民的利益放在心上,为民办实事,求真务实,不断增强班子的凝聚力,积极开展“两级党建联创”,为人民选准发展致富的路子。

4、是增强依法行政,依法维连的需要。

当今社会是法制社会,十六大报告中提出了依法治国的战略方针,这也对行政工作提出了更高的要求,只有通过不断的学习,才能够更好地为人民服务。

5、是增强创新、发展观念的需要。

市场是一双无形的手,市场经济是对市场资源进行有效配置,是开放竞争、优胜劣汰。作为新时期的党员干部,必须加强学习,掌握先进的管理方式,捕捉市场信息,从而指导生产,减少因决策失误而给人民造成不必要的损失。加快*改革,加快*经济结构调整力度,立足于本地实际,求真务实,大胆创新,谋求经济快速发展。

三、基层党员干部如何加强学习。

1、端正态度,大兴学习之风。

作为基层党员干部,必须树立终生学习的观念,端正学习态度,珍惜每次培训学习的机会,遵守学习纪律,做好笔记,认真写好心得体会,平时也要加强各方面的学习,进行自我完善。

2、学以致用,理论联系实际。

学习的最终目的是为了更好地服务于人民,更好地用于实践,我们学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,就是要把为人民群众服务的党的根本宗旨实现好。学习法律知识就要在今后的工作过程中,把依法行政渗透到管理的每一个环节中。

总结五。

党的十四届五中全会以来,xxx反复强调:“领导干部一定要讲政治”。讲政治,最重要的就是要抓好理论学习,坚持不懈地用马列主义、毛泽东思想,特别是建设有中国特色社会主义理论武装头脑,从根本上提高领导干部的政治理论素质。只有这样,才能在任何时候、任何情况下都能自觉地与党中央保持高度一致。

一、要充分认识理论学习的重要性和紧迫性近一个时期来,胡主席一再告诫各级领导干部,要高度重视理论学习,他指出:“现在,改革和建设任务很重,大家都很忙,但是一定要挤时间学习理论。如果成天忙于事务,忽视理论学习,头脑不清醒,是要吃大亏的”。江主席的指示具有很强的针对性和指导性。当前,我们正处在经济转轨、战略转变的重要时期,这一时期的显著特点,就是新事物、新知识发展很快,新矛盾、新问题不断产生。学习不是个人兴趣问题,而是时代的要求,形势的需要。加强理论学习是讲政治的必然要求。理论坚定是政治坚定的基础。讲政治必须懂政治,懂政治就要学习理论。只有加强理论学习不断用马列主义、毛泽东思想和邓小平同志的建设有中国特色的社会主义理论武装头脑,打牢马克思主义的理论功底,才能从根本上划清基本界限,始终保持政治上的清醒和坚定。才能适应新情况,解决新问题,从根本上提高自身素质,增强工作中的原则性、系统性、预见性和创造性。

二、要在联系实际、解决问题上下功夫理论学习关键是要联系实际、解决问题。“对于马克思主义理论,要能够精通它、应用它,精通的目的全在于应用”。这个理论,是在实践中产生的,是对实践经验的高度概括和系统总结。我们学习理论,必须在三个方面下功夫:一是要在吃透理论上下功夫。首先要掌握好理论。要认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平同志建设有中国特色社会主义理论,只有这样,才能自觉地联系实际工作,有效地解决实际问题。特别是在错综复杂的现实问题面前,坚持正确的标准,做到旗帜鲜明,立场坚定。二是要在分析问题上下功夫。要运用科学的观点和方法,对各种矛盾进行深入、全面的分析,努力做到透过现象抓住本质,透过苗头把握趋势,对各种现实问题得出正确的结论。三是要在解决问题上下功夫。学习理论的目的,就是要解决问题,更好地为开展工作服务。要在正确理论的指导下,形成解决问题的思路,拿出切实可行的措施和办法,充分发挥理论对实践的指导作用。

三、要做到持之以恒,在落实中不断深化理论学习学习是无止境的。事业在前进,实践在深化,理论在发展,学习也必须不断深入,不能停留在一个水平上。在新形势下,我们面临的环境和任务都在不断地发展变化,这就要求我们必须结合实际,不断地学习不断地提高。一是要提倡学习,养成勤奋学习的习惯。二是要抓学习制度的落实。在当前工作十分繁忙的情况下,用制度保证学习落实非常必要。当前,关键是要按制度办,在狠抓落实上下功夫。三要抓学习效果的检查。在学习上,不能重形式,要重效果。使大家对理论学习真正重视起来。形成一套有组织、有计划、有检查、有评比、有校正的跟踪落实的网络。

:废除以往的套话、废话,实用性强。

党校理论进修班培训个人学习总结

通过此次为期半个多月的党校学习,党校给我们开设的五个专题的课程,分别使我对党的最终目标和现阶段的主要任务有了全面而深刻的认识,对新时期的党的性质和指导思想有了全面的感性认识,对新时期党员应具备的基本条件、党员的权利和义务有了系统的认识,对个人修养、综合素质及世界观、人生观、价值观提升和改造有了明确的目标和方向,更重要的是,使我能够更好的端正入党动机,履行党的宗旨,争取早日加入党组织。以下是我这次党校学习所收获的具体几点体会:

一个人只有建立了自己人生道路上正确理想航灯,才不至于使自己的人生轨迹偏航,才不至犯错误,而造恨终生。

其次,通过此次党校的学习,我深刻认识到,中国共产党是由工人阶级中的先进分子所组成的,这是保证中国共产党成为中国工人阶级先锋队的基本条件,但并不是工人阶级的任何一个成员都可以成为党员。中国共产党同时是中国人民和中华民族的先锋队,党在增强先进性的同时,必须不断扩大党的群众基础。作为一名积极向党组织靠拢的当代大学生,我们应该认真学习党的基本理论学习的同时学习好科学文化知识,加强自身先进性修养,努力把我们党建设成为有中国特色的社会主义的坚强领导核心,为实现跨世纪的宏伟目标做出应有的贡献,更好的为人民服务。

最后,通过此次党校学习,我意识到科学的世界观、人生观和价值观的重要性,只有树立正确的科学的世界观、人生观、价值观,才能更好的为党为人民为社会为国家服务。在学习期间,我明白了每一名积极争取入党的同志首先即从思想上树立无产阶级世界观、人生观、价值观、树立全心全意为人民服务的信念,不惜牺牲一切,为实现共产主义而奋斗终生,并在实际行动中表现出来。这就是说这次党校培训对我个人树立正确的世界观、人生观、价值观有着特殊重要的意义。它全面改善了我对党的认识,为我的入党工作打下了良好的基础。希望党组织加强对我的培养,教育和考察。我要在党的熔炉中锻炼自己,我相信通过自己的不断努力,提高自身修养,能给自己创造入党条件的。

总而言之,此次短暂的党校培训学习使我饱尝了一顿“理论大餐”,接受了一次“精神洗礼”,思想上“充”了“电”,行动上“加”了“油”,成为了我人生的“加油站”,和未来新生活的“起跑线”。

文档为doc格式。

理论培训学习总结

为期一周的青年干部培训班理论学习结束了,此次学习对我是一次难得的学习机会,也是一次很好的提升自身素质的机会,感觉时间过得很快,收获很大。

市委组织部、市委党校对此次学习培训非常重视,课程安排丰富紧凑,内容覆盖广泛全面,并进行了现场实地教学。青干科刘科长等领导全程陪同,对我们的生活更是做了精心的安排,我们大家在一起学习、一起生活,既获得了知识,又收获了友谊。在学习培训期间,无论是泰州市委党校的领导,还是中国矿大的教授,他们丰富的知识、诙谐的语言、精彩的授课,深深地感染了我们。他们的讲解不仅改善了我们的知识结构,促进了思维方式的转变和创新,还使我们掌握了更多处理复杂问题的方法,增强了扎实抓好基层各项工作的本领,提升了工作能力和水平。此次培训效果非常明显,对我个人而言,自身素质有了显著的提高,对自身不断加强学习更有了清醒的认识,现谈一下自身的感受和启发。

在开班动员典礼上,何部长亲自到场为我们作了动员讲话,提出新形势下年轻干部成长要做到“七要七不要”,部长的讲话情真意切、意义深远,更是对我们寄予了殷切的期望。培训班期间,十多位领导、教授的授课内容,既有高度、又有深度,既有理论、又有实际操作办法,他们把各自所在领域、学科,研究的先进的理念、经验等精华毫无保留的传授给了我们。由于本人长期在农村工作,系统地参加学习的机会不是很多,通过培训后,才发觉自己的知识原来如此的匮乏,远不能适应当前形势发展的需要。在课堂上,我是认真听、认真记,力求将他们好经验、好方法全部记录下来,以便指导今后的实际工作。我清醒的认识到,要想把专家教授们先进的理念、经验用于实际工作,唯有树立终身学习理念,坚持把学习作为一种政治责任,一种精神境界,一种成长途径,并注重理论联系实际,把书本上的知识与实际工作结合起来,才能真正做到学以致用。

思想观念不适应现状,就不能顺应时代进步历程,就不能与时俱进地推动工作的新发展。中国矿大的吴红教授讲授的《领导干部创新思维培养与创新能力提升》、胡琼教授讲授的《领导科学与领导艺术》、王超教授讲授的《当前经济形势与对策》等等课题,无一不屡次涉及“创新”,他们的讲话透射出:只有做到思维的不断创新,才能带动工作的不断创新;只有工作的不断创新,才能不断解决新形势下出现的新情况、新问题。作为青年干部,富有朝气和活力,更要做创新的先行者、实践者,在创新的同时要注重思考,要注重提炼和总结,要注重理解目标和目的重要性,只有通过不断创新、不断超越,才能实行我们中华民族伟大的复兴梦。

在实地教学阶段,我们参观了淮海纪念塔,切身感受了先烈们的烽火岁月,正因为有了他们的抛头颅、洒热血,才有了我们共和国的诞生。在纪念塔前的驻足、在纪念塔前重温入党誓词,锤炼了我的党性,更是对我心灵进行了一次革命的洗礼。深知一个青年干部要常怀感恩之心,要感谢组织的关心和培养,始终将全心全意为人民服务的作为我们的工作宗旨;要以先辈先进为镜,始终将人民群众的利益放在第一位;要以民心民声为先,始终将群众的冷暖放在心上,做群众的“贴心人”,切实做到密切联系群众,与群众搞好沟通,不辜负组织和人民的重托。

作为青年干部,必须要求自己在物欲横流的复杂环境下,经受住困难和诱惑的考验,正确处理个人利益和集体利益、正当利益与不正当利益、奉献和索取的关系问题。进一步自觉接受组织、群众的监督,发现问题及时纠正,把公道正派作为自身的重要职业操守,提高自身廉政勤政的意识。对照“三严三实”的要求,要常查、常找、常看,筑牢廉洁从政的堤防,守住廉洁从政的底线,不为名利所累、不为物欲所惑、不为人情所扰,堂堂正正做人、干干净净做事,带头弘扬社会主义核心价值观,坚决抵制歪风邪气,保持一身正气、两袖清风。

通过此次学习,使我的知识得到了进一步的丰富和充实,不仅使我提高了理论水平,找到了自身差距,明确了努力方向,更教会我如何思考。我决心在今后更加用心学习、细心思考,工作中立足本职、勤奋学习、扎实工作、热心工作,用业绩来回报组织的培养,用才智来答谢领导的信任,用不懈的努力来争取更大的进步。

青年干部培训班理论学习阶段总结

感谢市委组织部能给予我这次机会,参加全市青年干部培训班,对于长期生活工作在基层的我,政策理论水平、领导管理艺术和履职能力,确需要学习提升,要给头脑来个风暴、给自身充充电。短短的7天培训,对我来说,不亚于人生的一次加油、一次充电。通过培训感触颇多,下面谈一下自己的学习体会。

缓慢复苏的原因,要摆脱困境,要以克强经济学为主线,深化改革。使我大开眼界,懂得了经济发展的问题不是占数量的问题,而是结构性的质量问题,应由市场对资源配置起决定性作用。了解当前新的传媒条件下,应对媒体的各种方式方法,使我的知识层面得到扩展,接触到以前从未接触的知识领域。学无止境,只有不断汲取,才能与时俱进,跟得上时代发展潮流。

二、领导科学和善于沟通,才能更好地服务于人民。通过胡琼教授的释疑解惑,让我知道领导是使组织朝向目标前进的影响行为和激励别人在团体利益的框架内去实现个人利益的过程。尤其在中国,领导科学比管理更重要,要胸怀全局,高瞻远瞩,才能统筹全局,向目标前进。同时领导要有较强的心智能力,交往能力和执着的个性。这让我对领导有了全方位多角度的了解;沟通是桥梁和纽带,能拉近彼此间的距离,促进彼此的关系,有效的沟通,能使我们的工作开展得心应手,我处于机关中层,上有镇领导,中有同事,下联系各村单位部门以及基层百姓,这次学习培训,让我懂得与上级沟通的艺术,与同级沟通的方式,与下级沟通的办法。多与领导同事群众进行有效的沟通,及时了解掌握信息,适时调整工作方案,“为他人所想,急他人所急”,找出更优的办法、落实更佳的措施,更好地服务于人民。

三、严于律己,廉洁自律,加强自身纯洁教育建设。十八届三中全会,总书记既打“老虎”又拍“苍蝇”,全国上下进行了一场轰轰烈烈的整风运动,反腐风暴。我听了矿大张书记所讲的“远离腐败、守住平安、拥有幸福”,深刻领会到腐败的成因及国家采取的防腐反腐措施。理解无论国家、家庭个人都要重俭崇廉,修身自律,为官以勤为先,以廉为本,宁可清贫自乐,不可浊富多忧,只有时刻提醒自己一定要廉洁自律,加强自身锻炼,生活正派,情趣健康,修好自身才能打好铁,成好型,形成正确的价值观,来守住平安、拥抱幸福。

一周的学习,稍纵即逝,时间虽不多,但内容很充实,很切合实际,收获很大,教育很深,体会很多,不能一一而足。

总之,这次培训,确是我人生中的加油站、充电房,希望通过此次培训,不断加强学习,掌握时代脉搏,提升自身修养,为今后更好学习生活工作,更好地为地方“五个文明”建设打下良好的基础。

“凤凰涅槃,浴火重生”,凤凰明知“浴火”的难受,却执着的一跃,因为它知道只有经过烈火的洗礼,自己才能够翱翔九天。成功者之所以会成功,是因为他们能够不断超越自我、完善自我、突破自我,从而实现自己的发展目标。

超越自我——关键是观念更新。观念是行动的先导,是思想解放的成果。人类发展的进程中,每次社会的大进步总是伴随着思想的解放和观念的更新。要自觉破除自我满足的思想,确立乘势发展的观念;破除因循守旧的思想,确立创新发展的观念;破除四平八稳的思想,确立跨越发展的观念;破除盲目蛮干的思想,确立科学发展的观念。只有用求实的态度看待问题,用辩证的思维审视成绩,用时代的眼光观察形势,用崭新的姿态真抓实干,真正做到与时俱进,才能有所作为、有所进步、有所前进。

完善自我——关键是素质提升。一要读书修德。“为政之道,务于多闻”,把读书当成一种生活态度,养成多读书、读好书的习惯,将一切有益的知识入脑入心,做到知行合一。二要学习立身。“凡有所学,皆成性格”,不断拓宽学习领域,以此开阔眼界,提升境界;增强修养,提升素养,逐步提高自己的学习力、创新力和实际工作能力。三要慎微律己。“堤溃蚁穴,气泄针芒”,从小事小节上加强自身修养,从一点一滴中自觉完善自己,慎小节,拘小事,防微杜渐,筑牢思想道德和党纪国法两道防线。

突破自我——关键是勇于担当。“任其职,尽其责;在其位,谋其政”,以敢抓敢管、尽职尽责、奋发有为为荣。要敢于承担。遇到问题不回避,遇到困难不躲避,遇到风险不逃避,敢于迎难而上,勇于承担责任。要善于负责。必须掌握科学的工作方法,处理矛盾和问题要讲究策略,有勇有谋、有胆有识、有礼有节。要乐于人和。团结就是力量,人和才能政通。以团结为贵,以协作为重,是事业成功的关键。同心山成玉,协力土变金。工作上“合力”,行动上“合拍”,就能产生整体效应,形成巨大的力量,在工作上有新突破。

“一条扁担两头弯,千里遥远来支前。一头挑的是白面,一头挑的是炮弹。白面送给同志吃,送上炮弹打坏蛋。”参观淮海战役纪念馆被墙面一首歌谣深深吸引住了,细细回味依然让人心涌热流,令人肃然起敬。这是党的93年奋斗历程中树写的一座党与群众血肉联系的丰碑。深深感到,是历史选择了党,是人民选择了党,只有依靠人民,带领人民才能实现伟大的中国梦。身为青干班一员,学习期间亲历徐州红色之旅,虽无法亲历那场战役,无法感受人民群众支前的壮观场面,但一场生动场景,我的心灵受到洗礼,思想感到震撼,信仰得到坚定,前所未有的历史重任沉甸甸压在肩上。新时期青年干部就应该勇于奉献,敢挑重任,才能担当起一名党员所赋予的时代责任。回顾历史让人豪情满怀,面对现实令人意气风发,憧憬未来使人信心满怀……。结合青干班学习,就如何肩负起时代的使命谈几点个人体会:

一、青年干部要做勇于担当的楷模。勇于承担责任的人,才有可能被获得更大信任、赋予更大使命、取得更大成就。只有把个人理想与历史潮流、时代主题、人民意愿结合起来,切实担负起时代赋予的责任,不畏艰险,勇往直前,才能使人生有价值有意义,才会不迷失、不迷路,才能创造出无愧无悔的人生。敢担当就是挑起工作的重任,把工作当成自己生活的一部分,成为一种精神寄托,把全部精力投入其中,在创造出无愧于组织信任、人民期盼、岗位职责的业绩过程中体现价值、体验快乐。强化履职意识,无论在什么岗位上、做什么工作,都把全部热情投入进去,真正把工作当成事业而不是就业。身为青年干部,要有脚踏实地的态度和精益求精、注重细节、追求尽善尽美的精神,从简单的事情做起,从细微之处入手,把琐事做好,把小事做精,成功离不开每一个细节的尽善尽美。

二、青年干部要做求真务实的先行者。求真务实,脚踏实地是我们青年干部的本色,是我们党的优良传统,也是做好工作的客观要求。当前,学员们普遍认为乡镇工作是有限权力、无限责任,有些同志存在怕矛盾、怕问题,在工作中能推则推。但身为一名青年干部,我们要脚踏实地、任劳任怨,不敷衍、不推诿,敢于直面工作中的矛盾和问题,要有承担责任的魄力、迎难而上的勇气,要有年青人的朝气和锐气,只争朝夕,立说立行,说干就干,雷厉风行,立竿见影。努力做到“事不避难、义不逃责、心不偏私、言不失信”。唯有如此,才能乐于奉献、勇于拼搏;才能志存高远,严于律己;才敢于面对自我,善于修正。

三、青年干部要做群众路线的实践者。青干班学员是共产党员,更是一个普通群众,要常与老百姓的“换位思考”,搞清楚“我是谁”的问题。通过学习、思考,理解党和群众血肉之情、舟水之喻、鱼水之谊的真正含义,最终准确把握群众路线是党的生命线和根本工作路线的观点。“行”就在现在,要务实重干,夯实服务群众的根基。作为我们这一代青年干部,成长的经历比较简单,最欠缺的是与群众的感情,最需要增强对群众的了解,最急需提高做群众工作的能力。只有深入群众,才能培养感情、加深了解、提高能力。这就要求我们在日常工作中,注重学习,提高自身的综合素质,具备服务群众的意识和能力,奠定服务群众的基础。作为一个真正有热情、有梦想、有责任的青年干部,只有把今天的事情做好了,我们才会有美好的明天。始终保持积极向上、奋斗前行的态度,用拼搏奋进,在服务群众的实践中书写青春的底色。

年青年干部学员理论培训个人学习总结范文

今年7月10至16日,我非常荣幸地成为兴化市第十期青年干部培训班学员,感谢市委组织部、市委党校给了一次非常难得、值得珍视的学习提高与沟通交流的机会。短短一周时间内,我怀着十分喜悦的心情与全体学员一道赴中国矿业大学脱产学习,通过聆听领导讲话和8名知名教授讲课、实地参观了淮海纪念塔、并与学员相互交流等丰富多彩的形式,使我本人收获了很多:增长了知识,提高了理论素养;开阔了眼界,拓宽了发展思路;增进了友谊,扩大了工作空间。

可以肯定地说,取得的成绩不负领导嘱托、不忘组织交代、不虚徐州之行。然而,“学而不思则罔”,如何将学到的知识运用到今后的实践工作中,切实做到学以致用,我觉得忐忑不安、压力较大,还有大量的事情要做。因此,对理论学习阶段心得体会进行交流,十分必要。

一、认真学习,着力提高自身解决实际问题的能力。

这次培训班内容丰富、形式新颖,既有理论授课,又有现场教学;既有经济学范畴,又有社会管理学范畴;既有领导科学艺术,又有群众工作技巧;既有党的危机教育、党风廉政建设制度规范,又有公共制度管理的危机教育、困境的破解与危机公关,是青年干部的大学堂。一周时间虽短,但集中聆听教授讲课的场景却历历在目。重要的是,回来以后抓好消化吸收。

一要进一步注重理论学习。学习理论知识,提高政治素养;学习党在农村的路线、方针、政策,提高贯彻执行党的政策的水平;坚持从书本中学,系统学习的理论知识,提高用科学理论指导实践的能力。

二要进一步注重实践学习。坚持从实践中学,学习领导艺术、领导解决农村实际矛盾的技巧,增强自己解决实际问题的能力。

三要进一步注重个人自学。“仕而优则学”,树立终身学习的理念,主动利用工余时间搞好自学,走访村民家中、了解真实民情,以期提高自己解决实际问题与时俱进的能力。

二、踏实工作,着力提高自己胜任本职岗位的能力。

农村工作千头万绪,“上面千条线、下面一根针”。如何抓好推进、抓好落实,我认为,其中大有学问。怎样创新管理、创新服务、创新发展,同样在广袤的农村,也应该大有作为。

一要更好地参与农村实践。通过参与农村各项工作的实践,有效增强服务农村发展、促进农村稳定的工作能力;通过实践,使自己知道的农情更多,与村民沟通更快,解决矛盾的说服力更强。从创新思维培养与创新能力提升一课中,让我懂得,开展农业招商、发展现代农业、促进农业转型升级是加快农村发展的必由之路,是引领农业发展、农民致富、农村稳定的方向标。

二要更好地服务本职工作。团委工作是联系青年的平台,是激发青春活力的舞台。我十分注重开展青年文明岗、青年文明号创建工作,有效激发全乡有志、有为青年在我乡经济和社会事业发展中的热情。

三要积极地开展下访活动。认真践行党的群众路线教育实践活动,带头执行定期走访、下访活动制度,及时掌握村情民情,了解群众所需所盼,积极化解村民纠纷,全力促进农村和谐安定。

三、善待生活,着力提高本人适应各种环境的能力。

生活是五彩缤纷的,而人们赖以生存的环境却是错综复杂的。能不能保持良好的心态对待生活,显得至关重要。从新形势下党风廉政建设及典型案例分析一课中,让我醒悟出,人要“厚爱”与“知足”。“厚爱”,让我有更宽大的胸襟,不计较个人的得失,使我懂得“海纳百川、有容乃大”的道理,能够正确地处理人与人、领导与被领导、工作与生活之间的关系。“知足”,让我在郁闷时反而开朗、困惑时更加坚定,真正做到心无旁骛、忠于职守、安于本职。

一要强化品德养成。“德才兼备、以德为先。”本人将把思想境界的提升,作为提高自己各方面能力的活源泉,不断用先进事迹感化自己,促进自己在思想上得到更大进步。

二要强化观念改造。树立正确的人生观、世界观,关键要有正确的价值观。我将不断强化工作责任,用责任来约束自己,无论位置重要与否,都有各自的责任,唯有一份强烈的责任,才能出色地完成工作,才能在平凡的岗位上一展自身的人生价值。

三要强化理想追求。真正把理想追求作为超越自我的活力,深刻领会中华民族伟大复兴中国梦的科学内涵,自觉把个人梦想与孙联村全村村民的梦想结合起来,团结带领支部一班人为建设“生产发展、生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的新农村贡献自己的全部智慧。

个人理论培训学习总结

通过近期的培训学习,本人切实的感觉到了自身的提高,在此感谢上级安排的此次学习活动,感谢每一位授课老师精彩的授课。此次的培训学习,使自己的理论基础,道德水准,业务修养等方面有了比较明显的提高,进一步增强了学习理论的自觉性与坚定性,增强了做好新形势下本职工作的能力和信心。

首先要说明的一点就是通过这次培训我学到了很多,见过的听过的,没见过的没听过的统统包含在内。

宋老师讲的创新与实践虽说我不知道内容是什么,不过通过各位干部的发言,我知道那是对我们以后产生影响的一次培训。总结会上各位干部积极发言,这说明什么?说明这一次培训是成功的。还有一点是我们需要这样的机会,这样一个提高自己,完善自己,充实自己的机会。

回想起这段时间的培训,相信大家都学到了很多,可我有一种新的感觉:“学到的越多,不知道的就越多”。为什么这样说呢?在以前的学习中自己并没有注重某一方面的学习,只是知道老师教什么,自己就学什么,从来不管对与错,也从来不管为什么,只是盲目的走路,学习。上大学以后感觉就变了很多,原因很简单:“这里的.学习不再是片面的,是一种以具体事情具体分析的方式进行的。”只从这一点上说,这就要比以前的学习系统化,毕竟涉及到专业知识。在这里学习越多,感觉以前了解的东西越少,然后就会努力的或者是刻意的去找这方面的书籍,学习这方面的知识。可是越学,感觉自己知道的越少,这是为什么呢?因为我们有一颗想充实自己的心,有一颗想要学习的心,同时也有一颗向前的心。这就不得不要求我们自己要在工作中学习,在学习中工作,把所学的用到工作中。

其次在我们的电教理论培训中,于丹教授讲的一段话让我受益良多:“盘古在天地之间‘一日九变’,像一个新生的婴儿,每天都在微妙地变化着。这种变化最终达到了一个境界,叫做“神于天,圣于地”。这六个字其实是中国人的人格理想:既有一片理想主义的天空,可以自由翱翔,而不妥协于现实世界上很多的规则与障碍;又有脚踏实地的能力,能够在这个大地上去进行他行为的拓展。只有理想而没有土地的人,是梦想主义者不是理想主义者;只有土地而没有天空的人,是务实主义者不是现实主义者。”这句话虽然不能说完全体会但至少也回味很多次。他要求我们要干什么?脚踏实地!不管从哪一方面说,我们都要脚踏实地。只有这样,我们才能在工作中,学习中积极的表现自己。也是有这样,我们才能清楚的了解到自己的不足,从而积极的改正。

再次,在金正昆教授讲的礼仪中,主要是从“互动、沟通、形象”三个关键词入手,完整的讲解了我们在生活中,学习中所应该注意的事项。以及在交往过程中正确处理人际关系的原则和技巧,以生动的事例,深入浅出地介绍了接待礼仪、办公礼仪、公关礼仪的基本行为规范。同时也说明,了解现代礼仪是我们21世纪大学生素质能力的重要组成部分和必然掌握的利益规范,熟悉和掌握现代礼仪文化,既是职业特殊性和工作严肃性的内在要求,也是新时期建设新型学生干部良好形象的目标要求。

随着现代信息社会飞速发展的传播,沟通技术和手段日益改变着人们传统的交往观念和交往行为。尤其是人们交往的范围已逐步从人际沟通扩展为大范围的公众沟通,从面对面的近距离沟通发展到了不见面的远程沟通,从慢节奏、低频率的沟通变为快节奏、高频率的沟通。这种现代信息社会的人际沟通的变化给人类社交礼仪的内容和方式均提出了更高的要求。如何在这种沟通的条件下,实现有礼节的交往,去实现创造“人和”的境界,这是学习礼仪的意义。也是我们当代大学生学习礼仪的重要原因。所以我们要认识到学习礼仪的重要性,从而完善自己这方面的不足。

总的来说,这次培训是一种以理论形式的全面培训,也是我们学生干部组建以来第一次综合的培训。在这次培训结束以后,我对自己的要求很简单:“在以后的学习工作中,把每次的培训都能很好的吸收,是自己的能力以及学习,工作都有一次质的飞跃。”

个人政治理论心得体会年_个人政治理论学习培训总结

本学年,我能认真进行政治学习并作好详尽的记录,能认真学习中共中央《关于全面推行素质教育的决定》及教育政策法规。在师德、师风、师表等方面堪为人师。能认真学习,领会上级文件精神,自觉提高思想素质、道德水准。时常观看和收听广播电视,了解国内外的大事和时事动态。经常向学生和家长宣传党的教育方针、《中华人民共和国义务教育法》。正确处理好学校与社会、家庭的关系,积极形成教育合力,为提高学生的素质打一个坚实的后盾。生活上严格要求,工作上高标准要求,重工作,轻享受。讲奉献,不索取。从不计较个人得失,敬业乐教,无私奉献。努力做到吃苦在前,享受在后。遵纪守法,不赌博,不信封建迷信,生活简朴,作风正派,言谈举止符合教师职业道德规范要求,为人师表,率先垂范,处处以一个高素质的人民教师来要求自己,从无背离党的路线、方针、政策的言行。深受社会、领导、同行、学生的尊重。

1、在教育教学过程中,真诚公平地对待每一个学生,从不体罚学生,能做耐心细致的工作,让他们热爱学习,发挥特长,培养其素质。时时以素质教育的高标准来要求自己,不仅教会了学生知识,还教会学生做人的道理。

2、教学工作中,能够树立质量中心意识,改进教学方法,推进素质教育,全面提高教学质量。首先,学习大纲,弄清要求,钻研教材,学习理论,摸清学生情况,备出切实可行、指导性强的教案。上课中,能坚持候课,组织学生学习,讲授正确、明白,知识体系强,重点突出,学生学习愉快,教师教学轻松。课后,能认真辅导,答疑解难,培养学生良好的学习习惯。特别是毕业班教学,并不是单一地教给学生知识,而是教学给学生学习方法,每单元学习完后,能认真制卷,严肃组织考试,公正、客观地评价试卷,最后分析、总结、帮助学生找原因,弥补教学中的失误,鼓励学生胜不骄,败不馁。

3、在教学中注重学法指导,加强对尖子生的培养。特别是对毕业班的学生,给他们讲今后社会发展的动向,有了知识才有生存的本钱。在自己的黄金时候应努力学习,为自己的发展打下扎实基础。同时还尽力给他们提供条件,把自己的资料书送给他们,把自己的学习用具送给他们,在生活上关心他们。

本学年,我全身心投入学校工作,出全勤,空堂坚持坐班。从无旷工、旷课现象发生,有事向学校请假。同时,积极主动地完成领导交办的各种工作。

经过自己的不断努力,我取得了很好的成绩,但我并不满足这些,我将以更高的热情投入到教育教学工作中去,以更高的标准来要求自己,进一步完善自我,向着更高的目标奋进。

以上是小编为大家整理好的范文,希望大家喜欢。

个人理论培训学习总结范文

在学习中成长,在成长中实践。人生中就是这样,每一次的学习就是一次实践的机会。每一次的实践就是一次挑战,我们能害怕吗?答案是肯定的:“不能!”不管是在什么情况下,都是不能,不会,也不可以害怕挑战。我们之所以培训,目的就是增强我们挑战的信心。我不知道别人通过培训学到了多少,感受到了多少,了解到了多少。只知道通过培训自己感悟颇深。

首先要说明的一点就是通过这次培训我学到了很多,见过的听过的,没见过的没听过的统统包含在内。

宋老师讲的创新与实践虽说我不知道内容是什么,不过通过各位干部的发言,我知道那是对我们以后产生影响的一次培训。总结会上各位干部积极发言,这说明什么?说明这一次培训是成功的。还有一点是我们需要这样的机会,这样一个提高自己,完善自己,充实自己的机会。

回想起这段时间的培训,相信大家都学到了很多,可我有一种新的感觉:“学到的越多,不知道的就越多”。为什么这样说呢?在以前的学习中自己并没有注重某一方面的学习,只是知道老师教什么,自己就学什么,从来不管对与错,也从来不管为什么,只是盲目的走路,学习。上大学以后感觉就变了很多,原因很简单:“这里的学习不再是片面的,是一种以具体事情具体分析的方式进行的。”只从这一点上说,这就要比以前的学习系统化,毕竟涉及到专业知识。在这里学习越多,感觉以前了解的东西越少,然后就会努力的或者是刻意的去找这方面的书籍,学习这方面的知识。可是越学,感觉自己知道的越少,这是为什么呢?因为我们有一颗想充实自己的心,有一颗想要学习的心,同时也有一颗向前的心。这就不得不要求我们自己要在工作中学习,在学习中工作,把所学的用到工作中。

其次在我们的电教理论培训中,于x教授讲的一段话让我受益良多:“盘古在天地之间‘一日九变’,像一个新生的婴儿,每天都在微妙地变化着。这种变化最终达到了一个境界,叫做“神于天,圣于地”。这六个字其实是中国人的人格理想:既有一片理想主义的天空,可以自由翱翔,而不妥协于现实世界上很多的规则与障碍;又有脚踏实地的能力,能够在这个大地上去进行他行为的拓展。只有理想而没有土地的人,是梦想主义者不是理想主义者;只有土地而没有天空的人,是务实主义者不是现实主义者。”这句话虽然不能说完全体会但至少也回味很多次。他要求我们要干什么?脚踏实地!不管从哪一方面说,我们都要脚踏实地。只有这样,我们才能在工作中,学习中积极的表现自己。也是有这样,我们才能清楚的了解到自己的不足,从而积极的改正。

再次,在x教授讲的礼仪中,主要是从“互动、沟通、形象”三个关键词入手,完整的讲解了我们在生活中,学习中所应该注意的事项。以及在交往过程中正确处理人际关系的原则和技巧,以生动的事例,深入浅出地介绍了接待礼仪、办公礼仪、公关礼仪的基本行为规范。同时也说明,了解现代礼仪是我们21世纪大学生素质能力的重要组成部分和必然掌握的利益规范,熟悉和掌握现代礼仪文化,既是职业特殊性和工作严肃性的内在要求,也是新时期建设新型学生干部良好形象的目标要求。

随着现代信息社会飞速发展的传播,沟通技术和手段日益改变着人们传统的交往观念和交往行为。尤其是人们交往的范围已逐步从人际沟通扩展为大范围的公众沟通,从面对面的近距离沟通发展到了不见面的远程沟通,从慢节奏、低频率的沟通变为快节奏、高频率的沟通。这种现代信息社会的人际沟通的变化给人类社交礼仪的内容和方式均提出了更高的要求。如何在这种沟通的条件下,实现有礼节的交往,去实现创造“人和”的境界,这是学习礼仪的意义。也是我们当代大学生学习礼仪的重要原因。所以我们要认识到学习礼仪的重要性,从而完善自己这方面的不足。

总的来说,这次培训是一种以理论形式的全面培训,也是我们学生干部组建以来第一次综合的培训。在这次培训结束以后,我对自己的要求很简单:“在以后的学习工作中,把每次的培训都能很好的吸收,是自己的能力以及学习,工作都有一次质的飞跃。”

(一)形式主义的主要表现。

1、学风不正、知行不一。有的不愿学,缺乏学习的兴趣和热情,拿起书本就发困,提起笔来就头疼。有的不勤学,心浮气躁,人坐不住,心静不下,半年读不完一本书。有的不真学,用来装点门面、摆摆样子、敷衍了事、浅尝辄止,满足于一知半解。有的学用“两张皮”,学而不思、学而不行,说一套做一套,学一套用一套,遇到矛盾困难就无所适从、束手无策。

2、文来文往、文山会海。有的以会议落实会议,以文件落实文件,照本宣科、层层开会。有的习惯发文件,不管有用没用都发,上下一般粗、交叉重复、照猫画虎。有的作报告写文章八股习气浓重,说大话、套话、空话。有的今天会、明天会、会连会,层层开会、重复开会、层层陪会,“大会中会小会,会会有我,你说我说他说,重复也要说”。

3、花拳绣腿、不求实效。有的热衷搞花架子,追求表面轰轰烈烈,实际工作没做多少,汇报起来头头是道,经验一套一套。有的热衷“抓典型”、“做盆景”,挖空心思换个“新提法”、喊个“新。

口号。

”,点上热闹、面上冷清。

4、隔靴搔痒、走马观花。有的下基层习惯于“隔着玻璃看一看、围着村子转一转、摄像机前站一站”,走“固定线路”,听“标准答案”,看“示范样板”,摸不到真实情况,听不到群众呼声,接不到基层“地气”。有的把下基层当作休闲,专拣好的地方,车上睡睡觉,景区散散步,点上讲讲话,不解难题、不办实事。

5、贪图虚名、华而不实。有的热衷于追逐头衔和光环,社长会长理事长,事干得不多,名头倒不少。有的不在实际工作上创先争优,却在个人排序上处处“争先”,班子争排名,开会讲位次,吃饭重座席。有的热衷于造声势、出风头,对如何抓工作落实不问不究。有的不把功夫花在解决矛盾问题上,而是花在虚名上,对难以给领导留下印象的事不做,形不成多大影响的事不做,工作汇报或年终总结看上去不漂亮的事不做。

6、弄虚作假、欺上瞒下。有的听汇报听喜则笑、听忧则跳,搞得下面报喜不报忧,不敢讲真话、不敢说实话。有的认为“不说假话不成事,不吹不夸是傻瓜”,回避矛盾和问题。有的下任务不切实际,不顾基层,考核评比过多过滥、过于繁琐。有的底数不清、情况不明,不顾客观条件提过高目标,层层加码,逼着下面造假应付。

(二)官僚主义的主要表现。

1、拍脑袋、拍胸脯、拍屁股。有的拍脑袋搞决策,为了一己之好或个人政绩,想一出是一出,不怕群众不满意,就怕领导不知道。有的拍胸脯盲目干,不调研、不分析,留下一堆“烂摊子”。有的拍屁股甩包袱,看见功劳抢着要,看见问题就上交,看见责任跑得快,自己走得一身轻松,留得后任一声叹息。

2、高高在上、脱离群众。有的公仆意识淡薄,不愿下基层、不敢下基层、不会下基层,对群众要么麻木不仁,要么态度生硬,颐指气使、简单粗暴。有的总是待在机关坐沙发,不愿深入农家坐板凳,居于庙堂、浮在机关、远离基层,只做上级精神的“二传手”,对下面情况若明若暗,不愿帮助基层和群众解决实际问题。有的官职不大、架子大,能力不大、脾气大。有的下基层时,没人开门车子不下,没人拎包步子不迈,没人服务脸色不爽,没有主要领导陪同就觉得面子不大,引得下面迎来送往不亦乐乎。

3、急功近利、脱离实际。有的只要金山银山,不要绿水青山,导致环境受到破坏,经济不可持续。有的目光短浅、只顾眼前,片面追求短期效益,搞“形象工程”、“政绩工程”,好大喜功、劳民伤财。有的不在一线火线干实事,反在宾馆酒馆泡饭局。不务正业务歪业,吃吃喝喝找捷径,空谈空放做虚功。

4、照本宣科、生搬硬套。有的对待上级精神唯上是从,不肯琢磨、不求甚解,照搬照抄图省事,依样画瓢,应付了事。有的做工作完全不顾本地本部门实际情况,以前怎么做就怎么做,别人怎么做就怎么做。

5、独断专行、唯我独尊。有的言谈话语带着骄气,举手投足露出霸气,想怎么干就怎么干,一切都要自己说了算,拒绝批评帮助,容不下他人,听不得不同意见。有的喜欢投其所好的人、曲意迎合的人、溜须拍马的人,以自我为中心,嘴上一套、行动一套,大搞特殊和例外。

6、不敢担当、不敢碰硬。有的一味求稳怕乱,多一事不如少一事,怕干错事不如不干事,不敢坚持原则、不敢负责、不敢碰硬,缺乏冲劲、闯劲、韧劲。有的善于搞“你好我好大家好”,只讲恭维话、场面话、违心话,在是非曲直面前不敢亮思想、亮观点,看到问题不愿指出,发现过失视而不见,遇事“和稀泥”。有的把民主生活会开成“相互表彰会”,只谈工作不谈思想,只讲成绩不讲缺点,只提希望不提问题。有的对本地本单位作风上存在的问题麻木不仁、熟视无睹,不敢管、不愿管,不敢得罪人,不敢批评人。

7、推诿扯皮、效率低下。有的以油滑取巧为荣,以老实本分为耻,工作中挑肥拣瘦、拈轻怕重。有的办事拖拉,一天能干完的事,五天才交工,半年能搞定的事,一年才收工。有的衙门作风严重,时间不到不开门,期限不到不盖章,规定三天到十天内办的,硬是拖到十天才办,还说都是按规定办。

8、吃拿卡要、与民争利。有的在行政审批上只做“加法”,在社会管理上只做“减法”,把正当程序复杂化,把应有服务简单化,名为行政规范化,实为部门利益化。有的“门难进、脸难看、事难办”,甚至不给好处不办事,给了好处乱办事。

(三)享乐主义的主要表现。

1、精神懈怠、慵懒疲沓。有的革命意志消沉,信仰动摇,不信马列信鬼神,热衷求神拜佛。有的上班时间过了才姗姗来迟,午休时间没到就走人吃饭,下班时间没到就人走茶凉。有的上班时间玩游戏、看电影、炒股票。

2、安于现状、不思进取。有的墨守成规、因循守旧、固步自封,自我满足自我陶醉,“暖风吹得游人醉、革命意志全消退”。有的对工作不关心、不“感冒”,只想混日子、拿票子,“做一天和尚撞一天钟”,得过且过,还美其名曰要“平常心”。

3、计较待遇、攀比成风。有的斤斤计较个人名利得失,事情多做一点就觉得吃亏,待遇稍差一点就满腹牢骚。有的整日围着票子、车子、房子、位子转,看到别人换了新车、盖了新楼、住了新房、提了新岗位,心态失衡,马上比着要。有的只拿最好的来比,拿升迁最快的来比,比了这个比那个。有的对超规格、超标准的待遇安之若素,副县级甚至科级就配秘书、配专车。

4、贪图享受、追名逐利。有的整天出入高档酒楼、茶座、ktv、桑拿洗浴中心,沉湎花天酒地,热衷灯红酒绿。有的搞自我包装和职务自我设计,上个台阶没两三年,又在处心积虑“更上一层楼”。

5、讲究排场、玩风盛行。有的在公务活动中,比迎送场面,比接待规格,比招待档次,点高价菜,抽名贵烟,喝极品酒,开一个小会议,动辄好几万或者百十万元。有的一到节假日呼朋唤友,变着花样玩,赶着潮流玩,到处炫耀,玩心太重、玩风太盛。

(四)奢靡之风的主要表现。

1、公私不分、铺张浪费。有的把“公家钱”当“自家钱”,规避财务监督,想着各种法子“变钱”,用公款购买各类消费品、支付各种生活开支。有的公务接待严重超标,住五星酒店,睡豪华套间,吃山珍海味,进娱乐场所,送名优特产,玩名胜风景。有的借公务接待为名,相互宴请,大吃大喝。有的以“沟通感情”、联络工作为名,逢年过节用公款送物、送卡、送钱。有的个人办公室动辄上百平米,设施一应俱全,装修极尽奢华。有的把公务车当成私家车、保姆车,公车私用。

2、大兴土木、节庆泛滥。有的地方不顾实际需要,占用大量土地,投入巨额资金,建豪华气派的办公大楼,造富丽堂皇的“招待所”和“小食堂”。有的地方挖空心思造节办节,巧立名目、花样繁多,市县搞,镇村也争着搞。有的地方不顾群众反对,搞明星云集的大型文艺晚会,追求大场面、大规模,花费多少万都不心痛。有的地方热衷举办各种各样的论坛,大多没有实质性内容。

3、挥霍无度、生活奢华。有的追求“高品位”,穿戴都是高档名牌的,吃喝都是酒窖会所的,只求奢华,挥金如土。有的热衷于出国境考察和培训,美其名曰“开阔视野”,整天盘算还有哪个国没到,还有哪个洲没去,不管工作是否需要,只管把钱花销掉。

4、骄奢淫逸、道德败坏。有的好赌成性,热衷于打麻将、玩纸牌,甚至挪用公款参与赌博。有的道德败坏,生活腐化。有的追求物质享受,花起公家的钱来不心疼,讲排场、比阔气,玩物丧志,情趣低俗。

5、以权谋私、腐化堕落。有的世界观、人生观、价值观扭曲,心中想的不是为人民服务,而是为自己谋私利、找后路。有的认为权力来源于个人努力和个人奋斗,信奉“有权不用、过期作废”,哪怕单位再冷门、职务再低,也要利用公权力谋一己之私。有的婚丧嫁娶大操大办,利用添丁祝寿、搬家贺屋、荣调升迁、子女升学参军出国等借机敛财,大发横财。有的“人在曹营心在汉”,当“裸官”。有的乐于与老板为伍交朋友,甘为老板跑腿干事收小费。

(一)形式主义。

1、作风漂浮、务实不够。表现为:一些地方和干部抓工作不讲实效,仍然以会议落实会议、以文件落实文件,“文山会海”现象还比较严重!有的干部热衷于搞花架子、做表面文章,喜欢造声势、出风头,不比干劲比场面,不比实绩比风头。不少干部工作不专心,在位不在岗,身在基层下不了基层,天天走读,有事找不着人。有的干部下基层调查研究重形式、不重内容,蜻蜓点水,不到一线,听不到真话,摸不到实情。

2、急功近利、不计长远。表现为:有的干部对“绿水青山就是金山银山”认识不足、定力不够,脑子转不过弯来,发展理念不更新,说话办事还是老一套。有的急于在自己的任期内出成绩,仍把高污染、高能耗企业当个宝,只要金山银山,不要绿水青山,甚至只讲规模,不保护环境,仍然走“先污染后治理”的老路子!个别干部唱功很好、做功较差,好大喜功,弄虚作假,热衷于统计报表做文章,欺上瞒下,骗取政绩。

(二)官僚主义。

1、高高在上、不解民情。有的干部官职不大架子大,官气十足;能力不强脾气大,拒绝批评帮助,听不得不同意见,容不下他人。有的习惯于坐办公室电话指挥,不下基层、不了解民情,下了基层也是走马观花,只会讲官话、套话、空话和正确的废话,讲不来实话、土话、地方话,对地方指导性不强。有的干部服务不主动、不作为、慢作为,对待办事群众态度冷淡,时间不到不开门,期限不到不盖章。

2、推诿扯皮、效率低下。有的部门和干部执行不力,效率不高。对上级的决策部署,合意的就执行,不合意的就“偷工减料”,搞“上有政策,下有对策”,碰到拆违、环保、安全生产等难抓难管的工作,能推就推,能躲就躲,能拖就拖!有的办事拖拉,明明可以马上办的事,非得拖个三五天,甚至好几年,逼得老百姓普通事情都要去找门子、拉关系。

3、办事不公、不讲原则。一些所谓“有权有钱有审批职能”的强势部门,表现为:人难找、门难进、脸难看、话难听、事难办,服务口号贴满墙,服务态度冷冰冰。甚至个别浙商反映,回乡投资找不到人。还有的看人下菜碟,不收礼物不办事、收了礼物乱办事,熟人来了好办事、朋友来了瞎办事、亲戚来了乱办事。

(三)享乐主义。

1、思想保守、不思进取。有的干部认为,丽水“山高皇帝远”,在浙江我们是“富人堆里的穷人”,在全国我们是“穷人堆里的富人”,比上不足、比下有余,“小乐惠”日子过过,安于现状,不思进取,不求作为。还有的干部习惯于落后,认为自己是山区、是欠发达地区,再怎么努力也是落后,干脆就自认落后,不仅经济上欠发达,精神上、理念上、心态上也都欠发达。

2、精神懒散、纪律松驰。少数干部工作吊儿郎当,上班迟到、早退,出工不出力,工作时间玩游戏、炒股票、看电视,玩风盛行,甚至溜出去赌博。一些干部政治敏锐性不强、组织观念淡薄,在党不言党、在党不忧党,热衷于传播小道消息,发牢骚、讲怪话,信口开河、口无遮拦。个别干部意志消沉、玩心很重,热衷于“酒局、牌局”,吃吃喝喝玩玩,“今朝有酒今朝醉”,花天酒地,乐此不疲。

3、不敢担当、不敢碰硬。少数干部求稳怕乱,奉行“好人主义”,多一事不如少一事,不敢得罪人、不敢批评人。有的干部觉得,自己是革命老区,以前作过很多贡献,“等靠要”的功夫很深,苦干实干的劲头不足,抓工作缺乏热情、缺乏创新,得过且过混日子,乐于当太平官。少数干部缺乏学习和思考,存在严重的“本领恐慌”,不善于用改革的思路破解难题,遇事不敢担当、不敢碰硬、不敢负责,甚至“碰到利益争着抢、遇到矛盾往上交、见到困难绕道走”。

(四)奢靡之风。

1、铺张浪费、过分贪图享受。有的领导干部不比工作比享受,比吃比穿比用,喜好世界名牌,甚至奢侈品,出行高档车,办公豪华间,下基层要求超规格接待。有的干部花起公家的钱来毫不心疼,大手大脚,到处讲排场、比阔气,公务不计成本,铺张浪费严重。

一是在思想作风方面,有的理想信念动摇,价值观念畸变,以致极端个人主义、自由主义抬头,事业不成怨条件,工作不利怨环境,关系不顺怨领导;有的名利思想严重,心态浮躁,在一个岗位没干一两年就吵着要调动,要提拔,要重用,甚至不择手段拉关系走后门;有的不想事,不干事,却多事生非,不琢磨事,光琢磨人;有的对群众没有感情,说不了群众的话,听不懂群众的言,解不了群众的难。

二是在工作作风方面,有的懒散漂浮,抓工作浮光掠影,蜻蜓点水,不深入基层,不深入群众或项目一线,上情不明,下情不清;有的单位和个人执行力差,跟不上县委、县政府的节奏,对县里布置的任务落实不下去;有的遇事能推则推,能拖则拖,不敢担当,怕得罪人,致使一些疑难问题得不到解决或重点项目推进被延误;有的单位和干部组织纪律性差,玩心太重,敬业精神缺乏;有的本位主义严重,大局观念淡漠,服务意识不强,工作效率不高,甚至存在“吃拿卡要”现象;有的在一个单位任职时间较长后,工作缺乏激情,怕出乱子,不求有功、但求无过;有的基层组织软弱涣散,服务群众意识不强、能力不足、思路不宽、办法不多,宗派意识、小团体意识严重。

三是在生活作风方面,有的贪图享乐,热衷于吃喝,沉迷于打牌赌博;有的追求低级趣味,甚至腐化堕落。

政治理论培训总结

树立为人民服务的思想,努力做到吃苦在前,享受在后,恪尽职守,坚持通过参加政治理论学习,使我更深刻地认识到作为一名党员干部,解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进的重要性。随着时代的发展和社会的需求,党员干部也要紧跟时代的步伐努力学习、终生学习。自己只有不断学习,更新观念,与时俱进,努力提高自己的业务水平和理论知识,才始终是一名合格的党员干部。

一、更新观念,终身学习。

学习是提高修养的必要前提。对于机关领导干部来说,学习,是加强思想政治建设,运用理论指导实践,不断提高政治素养的重要形式,是提高政治水平、理论水平、决策水平、服务水平的重要途径。在政治理论学习活动中,结合共青团工作和单位工作实际,坚持以整顿工作作风、树立共青团形象为重点,做到“人人都是一面旗帜,个个都是共青团形象”,明确加强学习、改进作风的重要性、必要性和紧迫性。学习政治理论,提高思想素质。要深刻领会上级党委政府的有关方针政策,深刻把握重要思想和精神实质,深刻理解各种理论品质,努力提高自己的思想素质。学习专业知识,提升专业素质。

二、与时俱进,勇敢探索。

时代的日新月异就是对党员干部的挑战,因此,党员干部要勇于摈弃旧事物、接受新事物,要敏锐地了解新思想,认真地研究新理论,主动地、迫切地学习新知识,开拓进取,更新观念,始终站在时代的潮头,才能“百尺竿头,更进一步”!为实现中华民族伟大复兴中国梦,作为党员干部就要深入研究我们要怎样为群众办实事,怎样快速地去实现小康社会,在思想上和行动上要做到知行合一。

三、努力奋斗,实现中国梦。

中国梦,是让每一个积极进取的中国人,形成世世代代的信念:只要经过努力不懈的奋斗便能获得更好的生活,人们必须通过自己的勤奋、勇气、创意和决心迈向繁荣。如果没有中国梦,人才会流失,人心会不稳,因为这是引导人积极向上的原动力。

其次,把个人理想与“中国梦”结合起来,时时刻刻在思想上要有为“中国梦”奋斗终身的准备。“中国梦”是整个中华民族的梦想,个人的理想不应与“中国梦”相冲突,而是为“中国梦”服务。只有这样才能真正实现中华民族的伟大复兴。最后,党员干部必须实事求是,从自身的工作实际出发,踏踏实实工作,相信在不久的将来,“中国梦”会很快得到实现。

党员干部要不断学习。作为基层党员干部,要做好基层群众工作,必须要掌握最新、最有效的群众工作方法。党员干部要时刻保持努力学习,将学习作为一种良好的生活习惯,在学习中不断的提高自己与群众打交道的能力和综合业务素质,这样才能做到与时俱进,才能始终成为引领群众致富奔小康的有生力量。

学习培训总结

为期五天的学习已经结束,首先要感谢单位领导给我提供了这么好的学习机会,回味这五天的学习生活,虽然短暂,却受益匪浅。不但使自己认识到了自身水平,而且通过这次学习机会结识了一批同行业、同工种的师傅和同志,与他们交流,相互取长补短;接触到了最新的安全生产理念;通过此次培训,我认真的学习了本专业的最新知识,弥补了自己的不足。在学习期间,得益于施建德老师的耐心教导,使自己不管在业务能力方面还是在自身水平方面,都得到了一定的锻炼和提高。现将自己在培训期间的学习进行如下总结:

在这五天的学习中,使我更加清楚的认识到调度这个行业的重要性。培训单位给我们安排了《工伤救护的基本知识》、《监控系统规范20xx》、《煤矿安全生产调度知识讲座》、《煤矿重大事故应急预案》、《中外安全管理之差异及安全理念》、《重大危险源管理(20xx)》等方面的讲座,通过以上的学习使我对调度这个行业有了新的认识。煤矿调度工作的性质、任务、特点,调度人员应该是具有煤矿安全生产综合知识和丰富实践经验的复合性人材,或者说调度人员要善于学习掌握煤矿安全生产的各专业知识。只有这样,才能应对日常调度工作中所遇到的各种错综复杂的问题,才能做到在任何情况下都能有条不紊地指挥协调矿井安全生产。

培训单位给我们安排了三门专业课程——《煤矿调度人员》、《煤矿安全监测监控》、《煤矿调度人员业务提升与井下监测监控系统安全管理培训班培训讲义》。在学习过程中对井下监测监控系统有了进一步了解。为今后对我集团公司井下监控系统的认识与了解奠定了坚实基础。培训期间,培训老师严谨的治学态度,孜孜不倦的教学热情,深深的感染了我,既是我的良师益友,又是我学习的楷模。

总之,此次培训已经结束,虽然有一定的收获,深感责任和压力的重大,决心尽自己最大努力不辜负领导的栽培与厚望,但由于个人的能力和水平有限,有待进一步学习。在今后的工作中我将不懈努力,加强自身专业知识和综合素质提升,以便更好的投入调度工作。

20xx年x月x日。

xxx。

学习培训总结

高中数学的课程性质包含了数学中最基本的内容,是培养公民素质的基础课程。

下面,对本次培训班的基本情况,我作一简要总结。

一是授课人员精神足。本次业务培训班安排的授课人员都能做到精力充沛,精神饱满,充满活力,带动了参训人员的学习兴趣,从而营造了良好的学习氛围。

二是培训内容精。本次培训,我们本着系统性、完整性的原则来合理安排,突出重点,注重提高理解高中课程的能力,既有思想高度,又有理论深度,实践性很强。整个培训,既有基础理论辅导,又有高中知识指导,从理论到实践,从宏观到微观,相互补充,相互结合,对于我们开展工作都具有很强的指导性和实效性。

三是教学计划实。整个培训过程,计划周密,落实到位。在几天时间内,从课程性质、课程的基本理念的学习,做到了应学尽学,内容丰富。

四是提高学生的思维能力。高中数学课程应注重提高数学的思维能力,这是数学教育的基本目标。在整个培训过程中,参训的同志做到了自觉遵守规定,严格请销假制度,按时到课听讲,做好学习笔记。确保了本次培训学习高质量地圆满完成。

理论和专业知识,有了更深一层的理解和领会,增强了理论修养,提高了业务水平和工作能力,增强了信心。三是促进了交流,增强了合力。这次培训,给大家提供了一个相互交流学习的机会,利于各股室多方面的业务协作和资源整合,增强了开展工作的合力。大家能够主动切磋,取长补短,积极交流,共同促进,加深了了解,增进了友谊,形成了团结活泼、互帮互学的浓厚学习气氛。

学习培训总结

新的教育形势要求我们的教师要成为新时代的新型教师,成为新时代的研究型教师。作为新时代教师,我们不仅要具备高尚的师德,还要有渊博的学识,更要有一套行之有效的教育方法、手段。而这次研修远程培训正是为实现这一目标搭建了好的平台。通过这一平台,我参加了一个多月的培训学习,受益匪浅:

尽管存在教学繁忙、家务繁重等重重困难,但我仍然能在困境中挤时间参与这次培训学习。我在培训期间,认真观看每一个视频讲座,积极浏览相关知识网站,时刻关注培训动态。通过努力,我终于取得了满意的成绩:学习时间达2940分钟,足时足额完成培训任务。积极参与研讨,撰写作业10篇、日志11篇,发表留言40多条……积极参与班级活动,发起话题3个、专题研究问题1个,发表资源8个。通过这次培训,我如身临其境,从专家学者们学到了很多知识,掌握了很多方法、手段。

作为学习小组组长,我恪尽职守。3月9日,我及时通知本组学员按时参加开班仪式视频会议,督促本组学员按时登录注册和指导学员如何进行电脑操作;经常查看小组学员学习进展,联系小组成员建立qq群;及时提醒有关学习要求,组织专题研究问题讨论,群内交流讨论,发表小组学习简报。我通过小组活动,提高了组织能力,领先掌握了培训知识,进一步掌握了电脑操作技能,同时让组内成员得到共同提高。全组培训合格率为100%。

之前我曾认为培训是年轻人的事,与我这年过不惑、职称已是中高的教师无甚意义,半推半就中参加了这次培训。然而通过培训,我深感惭愧。感叹每位专家学者知识渊博。深刻体会到这次培训不仅是对我们知识的扩充、教育理念的提高,更是对我们心灵的一次洗涤。知识是不断更新的,观念也是要不断更新的!40多天的培训与人生长河相比虽然非常短暂,但对我们人生观的影响却是长远的。这次培训就像一盏启明灯,让我的心中充满了阳光和渴望,让我不再迷茫,更加坚定继续前进的方向。

这次培训,让我听到了默默无闻教育工作者实践探索的脚步声;让我看到了同行们为了梦想在孜孜不倦地追求的身影。从一篇篇精辟的评论留言和一份份饱含学员心血的文章、日志、作业中,我读懂了学员们心灵的震撼……让我们以这次培训为航母,插上理想的翅膀,飞向美好教育的明天吧!

理论培训个人总结

今年我参加了xx市为期两个月的“xx工程”骨干教师培训班学习。我在“xx工程”前一阶段的理论学习到今天也就告一段落了,总的来说,这为期一个月的理论培训内容丰富,形式多样,有各级教育专家的专题讲座,有市内一线教师的专题讲座,有学员围绕专题进行的各种论坛,也有学员的互动讨论。回首这一阶段的学习,既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技巧的增长。真是一次收获丰厚的学习,也是促进我教学上不断成长的学习啊。

人的进步也许悬于一念之间,只在刹那一刻擦出的火花。从表面上看,这样的培训仿佛并不能从根本上解决什么问题,而且很辛苦。每天培训的时间很长,从早晨八点开始到下午四点半才结束,对于我们家远的老师每天来回真的很辛苦。可是给我们培训的老师大多经验丰富并有一定的理论高度。因而那点体力上的辛苦就因精神上的快乐而冲淡得毫无踪影了。

“问渠那得清如许,为有源头活水来。”只有外界逼人的春风,清澈的流泉,飞速的火车,才能带给人本质上的革命,才能带出脱胎换骨的变化。

同时对我来说这次培训,也有深远的`意义。首先,它让我撞入了一种求学的氛围。不学习就要落后,不进步就得淘汰,要在教育这块土地上寻到自己的一亩三分地,学习是唯一的路!在培训班上,各位学员思维活跃,团结互助,开放而又严肃,竞争而又宽容,形成了良好的学习氛围。

我改变了以往心理上的惰性,不断搜集教育信息,学习教育理论,增长专业知识。其次,这样的培训也给我带来了一种机遇。要知道,不是每一朵花都能迎风怒放,不是每一块金子都有机会闪光。

我是幸运的,这次培训活动,不但使我发掘出了自己的一点价值和长处,也给了我一个锻炼自己的平台,并使我结识了很多同行,为我今后在教学上的拼搏打下了基础。我发现,这次培训后,我“脸皮更厚”了,不会在任何场合因害怕表现不好而局促,我会因有机会展现自己而高兴。从这个意义上说,我在班上应该属于小有收获的一类吧。

第三,这样的培训当然更让我发现了自己的许多不足,培训班上的老师和学员都是“x”光视线,在他们的解剖下,每一个坦然的人都能认识到自己的不足,都能找到今后努力的方向。常听人说,人生得一知己足矣。我得如此之多的良师益友,该是一种更幸福的事吧。路漫漫其修远兮,吾将有更大的空间去上下左右而求索了!

就在这一念之间,我感受到了培训带给自己的变化。没有一成不变的辉煌,任何一个人要赶上时代的步伐,都要永无止境地学习,永不停息地实践!

在这一个月的理论学习中,我保持了全勤,做到了积极参与活动,积极参与讨论,按时完成作业,我渡过了忙碌而又充实的一个月学习生活。当现在回头想想这一个月的培训时光真令人回味无穷。

其实培训只是一个手段,培训只是一个开端,对于培训给予的清泉,我要让它细水长流。我知道,“骨干”这一称谓带给人的不会有太多的荣誉,却有无尽的责任。悬语文教育之重任于肩,那该是何等沉重,无论将来我会不会有幸加入这一行列,我都会铭记这段“骨干”培训的日子,我自信,我将因此而振作精神,在教育天地中走得更宽,更远。

政治理论培训总结

本人通过校组织安排参加相关政治理论学习,现在谈谈以下几心得点体会:

一、要树立爱岗敬业的敬业精神。要热爱教育事业,要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。

二、加强政治学习,不断提高政治素养。本人系统的学习了《义务教育法》、《中华人们共和国教师法》、《教师资格条例》等法律法规文件,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,恪尽职守,遵守社会公德,忠诚人民的教育事业,为人师表。

三、爱心是师德素养的重要表现。崇高的师爱表现在对学生一视同仁,绝不能厚此薄彼,按成绩区别对待。要做到“三心俱到”,即“爱心、耐心、细心,”无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生,更是要“特别的爱给特别的你,”切忌易怒易暴,言行过激,对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣。

四、孜孜不倦,积极进取。有句话说的好,没有学不会的学生,只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求,不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。

五、以身作则、率先垂范。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都喜欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服囗服,把你当成良师益友。总之,作为一名人民教师,我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人,高尚的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才理论强化培训,感触颇深,下面我就谈一下自己的几点体会:

一、加强基层党员干部学习的重要性。

加强基层党员干部的理论学习,是发展经济的需要,是戍边、稳边的需要。通过学习使我深深地懂得,只有发展生产力,才能够有力地促进各方面工作的进步,通过学习,使我明白*作为“三个队、四个力量”在*的巨大作用,也更坚定了我屯垦戍边的决心与信心。

二、不断地加强学习,对今后工作的指导意义。

人民群众认识共产党人,就是从我们基层班子党员干部的身上来认识。基层党支部班子担负着传达党的政策,带领人民共同致富的责任,这就要求基层党支部必须要有高度的责任感,通过不断地学习,增强我们一心为公,一心为民的信念,廉洁奉公,体察人民群众的疾苦,把人民的利益放在心上,为民办实事,求真务实,不断增强班子的凝聚力,积极开展“两级党建联创”,为人民选准发展致富的路子。

1、是增强依法行政,依法维连的需要。

当今社会是法制社会,十六大报告中提出了依法治国的战略方针,这也对行政工作提出了更高的要求,只有通过不断的学习,才能够更好地为人民服务。

2、是增强创新、发展观念的需要。

市场是一双无形的手,市场经济是对市场资源进行有效配置,是开放竞争、优胜劣汰。作为新时期的党员干部,必须加强学习,掌握先进的管理方式,捕捉市场信息,从而指导生产,减少因决策失误而给人民造成不必要的损失。加快*改革,加快*经济结构调整力度,立足于本地实际,求真务实,大胆创新,谋求经济快速发展。

三、基层党员干部如何加强学习。

1、端正态度,大兴学习之风。

作为基层党员干部,必须树立终生学习的观念,端正学习态度,珍惜每次培训学习的机会,遵守学习纪律,做好笔记,认真写好心得体会,平时也要加强各方面的学习,进行自我完善。

2、学以致用,理论联系实际。

学习的最终目的是为了更好地服务于人民,更好地用于实践,我们学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,就是要把为人民群众服务的党的根本宗旨实现好。学习法律知识就要在今后的工作过程中,把依法行政渗透到管理的每一个环节中。

加强政治理论学习能够增强广大党员干部职工的政治意识、大局意识和责任意识;对党员干部牢固树立正确的人生观、世界观具有重要意义;能够使人增强辨别是非的能力,提高认识问题、分析问题和解决问题的能力;对于一个单位创造积极向上的工作氛围具有不可替代的作用。机关二支部近几年的工作情况充分说明了政治理论学习对促进工作的重要意义。机关二支部由省局机关站网处、计划处、水资源处、地下水勘测队等四个业务处室的党员组成,现有党员22名,占职工人数的62.9%。支部党员的理论学习,对于带动业务科室的理论学习起到了十分重要的作用。

近年来,机关二支部按照省局党委的部署,制定出切实可行的学习计划,坚持政治理论学习不动摇,通过支部集体学习和党员自学,带动了职工群众的学习热情,广大党员干部职工的精神面貌发生了很大变化。大家崇尚正义,睥睨邪气,积极向上,争先创优意识普遍增强;支部上下团结一致,班子有了很强的凝聚力和号召力,业务处室的整体战斗力得到了加强,整体工作一年一个台阶有了很大的进步。进步的原因是多方面的,但政治理论学习确实起了很大的促进作用,广大党员干部职工从中深刻地认识到了政治理论学习的重要意义。

学习培训总结

引黄工程第一批生产培训学习人员一行15人于11月7日晚抵达龚嘴电站,经电站安排并通过安全学习后,我们便按照运行、维修、安监三个小组介入电站的生技处、安监处、发电处、维修公司、厂房(运行)等相应部门跟班学习。

根据小组安排,我于龚嘴电站下厂运行学习,通过这一段时间的跟班运行,现将龚嘴电站运行管理方面的情况简述如下:

国电大渡河公司龚嘴水力发电总厂位于当代世界文化名人郭沫若故里—四川省乐山市沙湾区境内。毗邻世界文化遗产峨眉山和乐山大佛著名风景区。该厂下辖龚嘴、铜街子两个大型水电站,总装机容量1320mw,设计年发电量662.8万兆瓦时,是国家特大型水力发电企业。

龚嘴水电站总装机720mw,设计年发电量341.8万兆瓦时。电站于1966年3月开工建设,1971年12月26日第一台机组发电,1978年12月全部建成投产。

铜街子水电站总装机4×150mw,设计年发电量321万兆瓦时。电站于1985年动工,1992年10月首台机组并网发电,1994年12月全部机组投产。该电站的建成,使梯级电站的综合效益得到充分发挥。

该厂积极贯彻“科技兴厂”战略,大力推进企业技术改造和科技进步,从1997年开始成功引进加拿大和澳大利亚政府优惠贷款,实施龚、铜两站综合自动化改造和沙湾集控中心的建设工作。xx年,该厂成功通过“无人值班”(少人值守)验收,成为全国第36家达到“无人值班”(少人值守)的水电厂,其自动化水平跨入全国先进水电厂行列。

(一)、现场值守管理。

值守两个值实行7天轮倒的方式,值班期间承担值守和on-call应急职责,由值守长进行统一管理,值守人员和on-call人员进行相互轮换。正常情况下,只留两人在办票室值守,主要负责与集控中心进行联系、办票等工作,不负责监盘,监盘工作由上一级调度(沙湾集控中心负责);其余人员作为on-call人员,实行24小时待命,负责巡检、定期试验及切换、通知维护人员处理缺陷、检修隔离操作、事故处理等工作。为了做好“无人值班(少人值守)”工作,在现场为值守人员配置了休息室和公寓,让值守人员有良好的休息环境和学习环境。休息室在厂房内;公寓也在厂区,到生产现场只有几分钟的路程,在紧急情况下,公寓人员可以快速到达厂房,协助进行事故处理或其它工作。任何时间中控室不得无人值守,夜间确因工作需要导致中控室短时无人时,值守人员应随时向调度长报告自己所在的位置及联系方式。值守岗位为分别有值守长、专责工程师、值守员。

(二)、值守考勤及记录。

龚嘴电站运行人员全部为中专或中技以上学历文凭,近期还不断补充本科以上学历人员充实运行队伍,相比较而言运行人员整体素质较高,工作有一定的责任心。每周值长对每一位值守员进行考勤,考勤与平时工作表现与效益奖金挂钩,这样付于了值长一定的权力,便于值长对值守员的管理,这一点尤其对引黄泵站运行队伍管理难的情况值得参考借鉴。

工作日志首页记录班组人员基本情况,包括姓名、年龄、文化程度、参加工作时间、电话等。班组基本岗位人员有:班长、副班长、安全员、培训员、考勤员、宣传员、工具材料员、工会小组长等。

(三)、设备巡视。

龚嘴电站设备巡回检查采用了“小神探”巡(点)检管理系统,它是应用于设备或生产工艺巡检作业的一套信息管理系统(mis)。巡回检查设备时只需手持巡检仪根据它内部核定的巡回路线即可。在需要巡回检查的设备区域有相应的对接点,需用巡检仪与该对接点接触,然后现场在巡检仪输入巡视内容及数据,这样在规定的时间内每个巡回区域巡检的内容都被记录在巡检仪内,回中控室内将巡检仪与电脑中的“小神探”巡(点)检管理系统红外线连接将数据传入。通过网络远方调度可以随时查看巡回检查的时间与内容。在采用此套系统以前,龚嘴电站是在厂房相应每个区域挂一个巡检日志簿,巡检人员巡视后在日志相应的表格上划勾即可。这种先进的系统我泵站可以借鉴使用。

(四)、设备定期轮换、实验。

此项工作由现场值守人员担任,要求定期工作的操作严格执行操作票制度,操作前由值守长通报调度中心后签字发令执行,操作完毕后及时通报集控中心,操作人将操作票整理存档。定期工作严格按照运行规程的规定执行,需要作记录的应在规定的记录。

工作项目时间。

1.高频通道检测试验、主变在线监测登录数据检查第日10点。

2.避雷器动作次数周一、周四。

理论培训总结

今年我参加了xx市为期两个月的“xx工程”骨干教师培训学习班学习。我在“xx工程”前一阶段的理论学习到今日也就告一段落了,总的来说,这为期一个月的理论培训学习内容丰富,形式多样,有各级教育专家的专题讲座,有市内一线教师的专题讲座,有学员围绕专题进行的各种论坛,也有学员的互动讨论。回首这一阶段的学习,既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技巧的增长。真是一次收获丰厚的学习,也是促进我教学上不断成长的学习啊。

人的进步或许悬于一念之间,只在刹那一刻擦出的火花。从表面上看,这样的培训学习仿佛并不能从根本上解决什么问题,而且很辛苦。每天培训学习的时间很长,从早晨八点开始到下午四点半才结束,对于我们家远的老师每天来回真的.很辛苦。可是给我们培训学习的老师大多经验丰富并有一定的理论高度。因而那点体力上的辛苦就因精神上的快乐而冲淡得毫无踪影了。“问渠那得清如许,为有源头活水来。”只有外界逼人的春风,清澈的流泉,飞速的火车,才能带给人本质上的革命,才能带出脱胎换骨的变化。

同时对我来说这次培训学习,也有深远的意义。首先,它让我撞入了一种求学的氛围。不学习就要落后,不进步就得淘汰,要在教育这块土地上寻到自己的一亩三分地,学习是唯一的路!在培训学习班上,各位学员思维活跃,团结互助,开放而又严肃,竞争而又宽容,形成了良好的学习氛围。我改变了以往心理上的惰性,不断搜集教育信息,学习教育理论,增长专业知识。其次,这样的培训学习也给我带来了一种机遇。要知道,不是每一朵花都能迎风怒放,不是每一块金子都有机会闪光。我是幸运的,这次培训学习活动,不但使我发掘出了自己的一点价值和长处,也给了我一个锻炼自己的平台,并使我结识了很多同行,为我今后在教学上的拼搏打下了基础。我发现,这次培训学习后,我“脸皮更厚”了,不会在任何场合因害怕表现不好而局促,我会因有机会展现自己而高兴。从这个意义上说,我在班上应该属于小有收获的一类吧。

第三,这样的培训学习当然更让我发现了自己的许多不足,培训学习班上的老师和学员都是“x”光视线,在他们的解剖下,每一个坦然的人都能认识到自己的不足,都能找到今后努力的方向。常听人说,人生得一知己足矣。我得如此之多的良师益友,该是一种更幸福的事吧。路漫漫其修远兮,吾将有更大的空间去上下左右而求索了!

就在这一念之间,我感受到了培训学习带给自己的变化。没有一成不变的辉煌,任何一个人要赶上时代的步伐,都要永无止境地学习,永不停息地实践!

在这一个月的理论学习中,我保持了全勤,做到了积极参与活动,积极参与讨论,按时完成作业,我渡过了忙碌而又充实的一个月学习生活。当现在回头想想这一个月的培训学习时光真令人回味无穷。

其实培训学习只是一个手段,培训学习只是一个开端,对于培训学习给予的清泉,我要让它细水长流。我知道,“骨干”这一称谓带给人的不会有太多的荣誉,却有无尽的责任。悬语文教育之重任于肩,那该是何等沉重,无论将来我会不会有幸加入这一行列,我都会铭记这段“骨干”培训学习的日子,我自信,我将因此而振作精神,在教育天地中走得更宽,更远。

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